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FUNCIN DEL PROFESOR Plantear desafos intelectuales Analizar y socializar el conocimiento que se produce Consolidar lo que se aprende Apoyar

oyar a los alumnos a aprender de manera autnoma Promover el desarrollo cognitivo personal mediante el uso de actividades criticas ay aplicativas Perrenoud propone 10 competencias que debe desarrollar el docente. 1. Organizar y animar situaciones de aprendiza e !. "estionar la progresin de los aprendiza es #. $laborar y %acer evolucionar los dispositivos de diferenciacin &. 'mplicar a los alumnos en sus aprendiza es y en su traba o (. )raba o en equipo *. Participar en la gestin de la escuela +. 'nformar e implicar a los padres. ,. -tilizar las nuevas tecnologas .. Afrontar los deberes y los dilemas /ticos de la profesin 10. Organizar la propia formacin continua. COMPETENCIAS QUE SE PROPONEN PARA CONTRIBUIR AL LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO 0e entiende por competencia la capacidad que desarrolla una persona para actuar en una situacin determinada movilizando y articulando sus conocimientos1 %abilidades y valores.
1. PA2A $3 AP2$45'6A7$ P$28A4$4)$. $s inmovilizar los diversos saberes

culturales cientficos y tecnolgicos para comprender la realidad.

!. PA2A $3 8A4$7O 5$ 3A '49O28AC'O4. 2efle:ionar argumentar y e:presar uicios crticos. #. PA2A $3 8A4$7O 5$ 0')-AC'O4$0. Aquellas vinculadas con la organizacin y dise;o de proyectos de vida. &. PA2A 3A CO4<'<$4C'A 2elacione armnicamente con los dem=s. 5esarrollo de su identidad personal. (. PA2A 3A <'5A $4 0OC'$5A5 Capacidad e tomar decisiones y actuar con uicio crtico frente a los valores y las normas sociales favorecen1 la democracia1 la paz1 el respeto1 el gobierno FUNCIN DEL ALUMNO $l alumno %a de cambiar tambi/n su rol y buscar un rol activo en la construccin de su propio proceso de aprendiza e. >a no sirve el alumno que se limita a asimilar informacin1 sino que %a de ser crtico1 indagador1 refle:ivo1 investigador1 creativo?. 0er participante activo en la construccin de su conocimiento @uscar1 procesar1 analizar aplicar los conocimientos. 0eleccionar1 comprender1 sistematizar1 criticar1 crear y aplicar transferir los conocimientos 0er autnomo

0er protagonista de su vida y de su aprendiza e

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