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ATIVIDAADES COMPLEMENTARES

6ANO

TEXTO
A VELHA CONTRABANDISTA
Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta. Todo dia ela passava pela fronteira montada na
lambreta, com um bruto saco atrs da lambreta. O pessoal da Alfndega tudo malandro velho comeou a
desconfiar da velhinha.
Um dia, quando ela vinha na lambreta com o saco atrs, o fiscal da Alfndega mandou ela parar. A velhinha
parou e ento o fiscal perguntou assim pra ela:
- Escuta aqui, vovozinha, a senhora passa por aqui todo dia, com esse saco a atrs. Que diabo a senhora leva
nesse saco?
A velhinha sorriu com os poucos dentes que lhe restavam e mais os outros, que ela adquirira no odontlogo e
respondeu:
- areia!
A quem sorriu foi o fiscal. Achou que no era areia nenhuma e mandou a velhinha saltar da lambreta para
examinar o saco. A velhinha saltou, o fiscal esvaziou o saco e dentro s tinha areia. Muito encabulado, ordenou
velhinha que fosse em frente. Ela montou na lambreta e foi embora, com o saco de areia atrs.
Mas o fiscal ficou desconfiado ainda. Talvez a velhinha passasse um dia com areia e no outro com muamba,
dentro daquele maldito saco. No dia seguinte, quando ela passou na lambreta com o saco atrs, o fiscal mandou
parar outra vez. Perguntou o que que ela levava no saco e ela respondeu que era areia, uai! O fiscal examinou
e era mesmo. Durante um ms seguido o fiscal interceptou a velhinha e, todas as vezes, o que ela levava no saco
era areia.
Diz que foi a que o fiscal se chateou:
- Olha, vovozinha, eu sou fiscal de alfndega com 40 anos de servio. Manjo essa coisa de contrabando pra
burro. Ningum me tira da cabea que a senhora contrabandista.
- Mas no saco s tem areia! insistiu a velhinha. E j ia tocar a lambreta, quando o fiscal props:
- Eu prometo senhora que deixo a senhora passar. No dou parte, no apreendo, no conto nada a ningum,
mas a senhora vai me dizer: qual o contrabando que a senhora est passando por aqui todos os dias?
- O senhor promete que no espaia ? quis saber a velhinha.
- Juro respondeu o fiscal.
- lambreta.
(Stanislaw Ponte Preta)
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Interpretao do texto
1) O que a velhinha carregava dentro do saco, para despistar o guarda?
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2) O que o autor quis dizer com a expresso tudo malandro velho?
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3) Leia novamente o 4 pargrafo do texto e responda:


Quando o narrador citou os dentes que ela adquirira no odontlogo, a que tipo de dentes ele se referia?
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4) Explique com suas palavras qual foi o truque da velhinha para enganar o fiscal.
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5) Quando a velhinha decidiu contar a verdade?
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6) Qual a grande surpresa da histria?
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7) Numere corretamente as frases abaixo, observando a ordem dos acontecimentos.
( ) O fiscal verificou que s havia areia dentro do saco.
( ) O pessoal da alfndega comeou a desconfiar da velhinha.
( ) Diante da promessa do fiscal, ela lhe contou a verdade: era contrabando de lambretas.
( ) Todo dia, a velhinha passava pela fronteira montada numa lambreta, com um saco no bagageiro.
( ) Mas, desconfiado, o fiscal passou a revistar a velhinha todos os dias.
( ) Durante um ms, o fiscal interceptou a velhinha e, todas as vezes, o que ela levava no saco era areia.
( ) Ento, ele prometeu que no contaria nada a ningum, mas pediu velhinha que lhe dissesse qual era o
contrabando que fazia.
PARTE B: Estudo da Lngua
1. Transforme as locues adjetivas destas expresses em adjetivos:
a) filhas de me: ...........................................................................................................................................
b) rosto de espinhas: ....................................................................................................................................
c) ovo de ouro: ..............................................................................................................................................
d) comida de todos os dias: ..........................................................................................................................
2. Reescreva as frases, substituindo os substantivos destacados pelos indicados entre parnteses. No se
esquea de observar a concordncia da frase referente ao novo substantivo.

a) usam vestido igual, de preferncia encarnado com bolinha (saias)


.......................................................................................................................................................................
b) o soalho cheio de papelzinho dourado (camas e folhas)
.......................................................................................................................................................................

c) Duas pirmides invertidas que andassem, largas no vrtice e fininhas na


base... (tringulos)
.......................................................................................................................................................................
d) ...sujeitos cadavricos, esfomeados por aquela montanha de douras
gelatinosas... (pessoas, monte, doces)
.......................................................................................................................................................................
3. Classifique os substantivos destacados em concreto ou abstrato.
a) Deus fez a zebra toda pintada..................................................................................................................
b) A zebra mostrava sua alegria na casa.....................................................................................................
c) O calor da rua impedia a zebra de sair.....................................................................................................
d) A luz iluminava as listras de zebra............................................................................................................
e) A mulher acreditava na fada dos desejos.................................................................................................
4. Crie um substantivo derivado para cada primitivo destacado abaixo:
a) Toda noite a zebra dormia em p.............................................................................................................
b) O dia era longo para a mulher..................................................................................................................
c) A mulher estava cansada.........................................................................................................................
d) A casa da mulher virou uma baguna.......................................................................................................
e) A zebra vive na selva................................................................................................................................
5. Identifique nas frases a seguir substantivos que, embora estejam no singular, referem-se a um grupo de seres:
a) A turma da rua gostou da zebra.
b) A mulher mora no mesmo condomnio que eu.

c) O time de futebol do bairro adotou a zebra como mascote.


d) Todos saram para ver a banda festejando a zebra.
6. Pontue adequadamente o dilogo abaixo:
A mulher disse para a multido
Vocs querem a zebra
A multido respondeu
Sim queremos
A mulher pensou e disse
Ento vamos achar um bom lugar
para ela caso contrrio
A multido concordou rapidamente

7. As frases abaixo apresentam sentidos diferentes em razo de sua pontuao. Explique a diferena de sentido
entre elas:
a) Ceclia, a dona do circo, queria levar a zebra.
.......................................................................................................................................................................
b) Ceclia, a dona do circo queria levar a zebra.
.......................................................................................................................................................................
8. Complete as frases com o substantivo feminino, se o masculino estiver destacado ou vice-versa:
a) O padrinho e a _________________ da menina ruiva no compareceram festa.
b) O embaixador do Japo e a ____________________ da Espanha retornaram aos seus respectivos pases.
c) Aps o triunfo da revoluo, o _________________ e a czarina foram presos.
d) O __________________ e a dama cumprimentaram o ______________ e a amazona.
e) No estavam presentes ao encontro o cnsul e a ____________________.
9. Indique o grau dos substantivos destacados na frase abaixo:
Por um furinho na lona do velho circo, podia-se ver o narigo da menina ruiva que brincava com seus livretos
enquanto um homnculo a vigiava.
.......................................................................................................................................................................
10. Complete as lacunas com o plural dos substantivos indicados entre parnteses:

a) Havia muitos ................................................... na nossa escola e segurvamos neles para contar os


.................................................das escadas. (corrimo/degrau)
b) Nesta poca, os ...............................custavam apenas alguns ................................(balozinho/vintm)
c) Muitos .......................................... participaram das .................................. contra as medidas adotadas
pelo hospital. (cirurgio/manifestao)
d) Os ......................................... vivem assinando ................................................ (cidado/papel)
e) Os ........................................... entrevistavam a menina ruiva. (reprter)
11. Classifique os substantivos abaixo quanto ao gnero: biforme, comum-de-dois-gneros ou sobrecomum:
a) motorista: ........................................................................
b) pessoas...........................................................................
c) multido...........................................................................
d) guarda: ............................................................................
e) passageiros......................................................................
12. Identifique os determinantes dos substantivos destacados nas frases abaixo:
Na feira, a gorda menina ruiva protestou a altos berros contra o preo do chuchu.
.......................................................................................................................................................................
13. Forme substantivos a partir do uso de EZ ou EZA:
avaro: ....................................................

invlido .......................................................

escasso: ............................................

pobre ..........................................................

estpido: ..............................................

fraco ...........................................................

rido.................................................

sutil ............................................................

14. Sublinhe os adjetivos da passagem que segue e faa uma seta em direo aos substantivos
que caracterizam.
A moa chegou com sapatinho baixo, saia curta, cabelos lisos castanhos arrumados em rabo-decavalo,
sorriu dentes branquinhos muito pequenos, como de primeira dentio, e falou: o senhor
me deixa telefonar?

15. Sublinhe as locues adjetivas da passagem que segue.


O homem da caixa registradora estava olhando o movimento do bar, tomando conta de maneira
meio preguiosa, sem fixar muito os olhos no que o rapaz do balco j havia servido aos dois
fregueses silenciosos...
17. Reescreva as frases, substituindo as locues adjetivas destacadas por adjetivos correspondentes.
a) Os vereadores da cidade de So Paulo aprovaram projeto de emenda Lei Orgnica.
.......................................................................................................................................................................
b) O uniforme da escola foi desenhado por um estilista de fama.
.......................................................................................................................................................................
c) O artesanato do Cear e a culinria do Maranho fizeram sucesso na Feira.
.......................................................................................................................................................................
d) No aprecio a carne de boi; prefiro a carne de porco.
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18. Construa uma frase em que:
a) a palavra velho seja empregada como adjetivo.
.......................................................................................................................................................................
b) a palavra portugus (portuguesa) seja empregada como substantivo.
.......................................................................................................................................................................
c) a palavra portugus (portuguesa) seja empregada como adjetivo.
.......................................................................................................................................................................
19. Flexione os adjetivos compostos que esto entre parnteses, concordando com os substantivos
a que se referem.
a) As pipas (azul-noite) ............................................... ficaram presas nos galhos dos (chapu-de-sol)
...................................................................
b) As relaes (luso-brasileiro) .........................................................sempre foram cordiais.
c) Poucos conhecem a linguagem das pessoas (surdo-mudo) ............................................................
d) A menina de saia (azul-marinho) ......................................................... tem olhos (castanho-claro)

20. Estudamos que a colocao do adjetivo antes ou depois do substantivo altera o significado.
Escreva o significado dos adjetivos sublinhados nas frases.
a) Tiradentes foi um grande homem............................................................................................................
b) Adriano um homem grande. .................................................................................................................
c) Joana educou bem seu filho que se tornou um belo rapaz. .....................................................................
d) Este ator da novela um rapaz belo. .....................................................................................................
21. Complete com os adjetivos entre parnteses, fazendo-os concordar com os substantivos em
gnero e nmero.
a) Fiz um bolo e uma torta (delicioso) ......................................................................para o seu aniversrio.
b) Conversamos com um rapaz e uma moa (ingls) ..................................................................................
c) Ao receber o prmio de melhor filme estrangeiro, Renato disse: .......................................(obrigado).
Gabriela, que participou da produo do filme, tambm agradeceu, dizendo: Muito.................................
(obrigado)
d) Os colegas ficaram ............................................... (emocionado) com o discurso ...................................
(otimista) do professor.
22. Complete as palavras com letras que representam o fonema /s/ nas palavras.
pesco ____ o
di ____ e
e ____ plicou
e ____ eo
___ ip
atri ____
pi ____ina
can ____ ao
23. Transforme as locues adjetivas destas expresses em adjetivos:
a) filhas de me: ...........................................................................................................................................
b) rosto de espinhas: ....................................................................................................................................
c) ovo de ouro: ..............................................................................................................................................
d) comida de todos os dias: ..........................................................................................................................
24. Reescreva as frases, substituindo os substantivos destacados pelos indicados entre parnteses. No se
esquea de observar a concordncia da frase referente ao novo substantivo.

a) usam vestido igual, de preferncia encarnado com bolinha (saias)


.......................................................................................................................................................................
b) o soalho cheio de papelzinho dourado (camas e folhas)
.......................................................................................................................................................................
c) Duas pirmides invertidas que andassem, largas no vrtice e fininhas na
base... (tringulos)
.......................................................................................................................................................................
d) ...sujeitos cadavricos, esfomeados por aquela montanha de douras
gelatinosas... (pessoas, monte, doces)
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