FUNCIONES DEL COORDINADOR

1.Participar en el diseo, for !laci"n # e$ec!ci"n del Pro#ecto Ed!cati%o Instit!cional. &. Pro o%er la apropiaci"n # p!esta en pr'ctica por la co !nidad. (. C! plir # )acer c! plir las nor as *pol+ticas nacionales # re,ionales- e instit!cionales. .. Acatar el /an!al de con%i%encia # contri0!ir a s! act!ali1aci"n. 2. Contri0!ir con el diseo # desarrollo del plan operati%o an!al. 3. Coordinar el desarrollo de las estrate,ias instit!cionales # la e$ec!ci"n del plan de e$ora iento de ac!erdo al Pro#ecto Ed!cati%o Instit!cional. 4. S!stentar s! acci"n directi%a en enfo5!es ad inistrati%os # peda,",icos pertinentes # adec!ados. 6. Coordinar # apo#ar la e$ec!ci"n de estrate,ias peda,",icas 5!e per itan la c!alificaci"n del proceso acad7 ico # for ati%o del est!diante, tendiente a la retenci"n escolar. 8. Coordinar la planeaci"n # pro,ra aci"n de estrate,ias peda,",icas, con f!nda ento en enfo5!es # odelos pertinentes # apropiados a los o0$eti%os, etas del Pro#ecto Ed!cati%o Instit!cional # el conte9to socioecon" ico. 1:. Apo#ar la or,ani1aci"n de est!diantes # de ed!cadores por 'reas, coordinando s!s acciones para el lo,ro de los o0$eti%os ad inistrati%os # peda,",icos planteados en el P.E.I. 11. Coordinar la acci"n acad7 ica con la ad inistraci"n de Est!diantes # Ed!cadores # de 's esta entos de la Co !nidad Ed!cati%a. 1&. Coordinar # apo#ar la e$ec!ci"n # e%al!aci"n del plan de est!dios esta0lecido en el P.E.I. 1(. Coordinar # apo#ar las pr'cticas del /an!al de Con%i%encia con Estrate,ias de for aci"n, con$!nta ente con los ed!cadores. 1.. Disear estrate,ias peda,",icas 5!e per itan a los est!diantes apropiarse # %i%enciar el /an!al de Con%i%encia. 12. coordinar # fo entar con los Ed!cadores estrate,ias 5!e a#!dan a la consolidaci"n de %alores, para el desarrollo inte,ral de los est!diantes. 13. Disear instr! entos para lle%ar los re,istros # controles 5!e facilitan ad inistrar, opti i1ar # )acer se,!i iento al talento )! ano, a pro,ra as # a pro#ectos. 14. Coordinar # apo#ar al personal a s! car,o en la e$ec!ci"n de s!s f!nciones de ac!erdo con la Le,islaci"n Ed!cati%a %i,ente, 0rindando reali entaci"n per anente para !n dese peo con 7tica # profesionalis o. 16. Fo entar # apo#ar la participaci"n del personal a s! car,o en acti%idades de car'cter acad7 ico e in%esti,ati%o, para el lo,ro de las etas planteadas en el P.E.I. 18. Pro o%er %alores f!nda entales 5!e fa%ore1can el cli a or,ani1acional necesario, para el lo,ro de los o0$eti%os Instit!cionales. &:. C!alificar s! acci"n directi%a, a tra%7s de est!dios, in%esti,aciones, e9periencias # pro#ectos 5!e desarrollen # en,rande1can la Instit!ci"n Ed!cati%a.

&1. Coordinar # apo#ar la confor aci"n de e5!ipos de tra0a$o, teniendo en c!enta las necesidades Instit!cionales # el alcance de los pro#ectos. &&. /antener el esp+rit! de tra0a$o en e5!ipo, # pro o%er esf!er1os orientados a lo,rar o0$eti%os co !nes.; &(. Propiciar la sol!ci"n de conflictos de anera pac+fica # respet!osa entre los inte,rantes de la Co !nidad Ed!cati%a. &.. Proponer sol!ciones con 0ase en las oti%aciones, %alores # e9pectati%as de los actores in%ol!crados # en las necesidades de la instit!ci"n. &2. Co !nicarse con los distintos inte,rantes de la Co !nidad Ed!cati%a de anera efecti%a # afecti%a. &3. Respetar las opiniones diferentes. Esc!c)ar con atenci"n # tolerancia. &4. A#!dar a 5!e los Padres de Fa ilia se inte,ren a la instit!ci"n, # se co pro etan con la for aci"n d7los Est!diantes. &6. <o ar decisiones con 0ase en los ni%eles de atri0!ci"n, los res!ltados de onitoreo a los procesos, la cons!lta a e5!ipos de tra0a$o # los res!ltados de la e%al!aci"n Instit!cional. &8. Coordinar # pro o%er procesos de e$ora iento contin!o a tra%7s de e$e plos # de la orientaci"n de los e5!ipos de tra0a$o. (:. Apo#ar # coordinar enc!entros de participaci"n acad7 ica, c!lt!rales # deporti%os con diferentes instit!ciones # Or,ani1aciones Locales # Re,ionales. (1. Participar en el Conse$o Acad7 ico # en los de 's co it7s donde sea re5!erido. (&. Cola0orar con el Rectoren la planeaci"n # e%al!aci"n instit!cional. ((. C! plir # )acer c! plir la $ornada la0oral, los )orarios # las responsa0ilidades asi,nadas. (.. Dese pear s!s f!nciones con 7tica # profesionalis o. (2. C! plir las de 's f!nciones 5!e le sean asi,nadas de ac!erdo con la nat!rale1a de s! car,o.