Física 2º Bach. 2 Evaluación

EXAMEN DE 2 EVALUACION: FISICA DE COU
1- Momento angular de un sistema de partículas.

Teorema de Steiner. Radio de giro.
2- Si los casquetes de hielo polares se fundieran totalmente. ¿ Cual sería su efecto sobre
la rotación terres-tre ?.
3- Dos cargas puntuales de 2 exp-7 C y 3 exp-7 C estan separadas por una distancia de
0,1 m. Calcular el campo y el potencial elétrico resultantes a) en el punto medio de la
distancia entre ellas, b) en un punto situado a 0,04 m de la primera, sobre la recta que
pasa por ellas, pero fuera del segmento que las une, d) en un punto situado a 0,1 m de
cada carga, e) ¿En que punto el campo electrico es cero ?.
4- Una estación orbital describe una órbita circular en tor-no a la Tierra con un periodo
de 2 horas. Calcular la velocidad orbital de la estacion. Se le desea acoplar una nave de
500 Kg que partirá de la Tierra. ¿ Cual será la energía necesaria para situar dicha
nave ?.
5- Dos discos A y B tienen un eje de giro común y horizontal perpendicular a ambos

que pasa por sus centros. El disco A de 3 Kg, y 20 cm de radio se encuentra
inicialmente en repo-so. El disco B, de 4 Kg de masa y 10 cm de radio gira ini-
cialmente con velocidad de 10 rad/s. En un instante dado se acoplan los dos discos
pasando a girar solidariamente.
a) La velocidad en el instante inmediato a producirse el acoplamiento.
b) La energia perdida por rozamiento en el acoplamiento de ambos.
6- Dos poleas del mismo eje, masas 2 y 0,5 Kg y radios 24 y 8 cm, se supone que las
masas estan repartidas sobre las llantas estan acopladas formando una sola polea. Dos
hilos enrrollados en el mismo sentido sobre dichas poleas penden las masas 2 y 4 Kg
respectivamente. El sistema se deja libre y sin velocidad inicial. Se pide:
- Aceleración angular de la polea.
- Aceleración de cada masa.
- Tensiones de los hilos.
SEMINARIO DE FISICA Y QUIMICA
I.B. AL-ANDALUS
2 EV. DE FISICA DE COU. RECUPERACION
TEORIA
1- Energía potencial electrica.

2- Cantidad de movimiento de un sistema de partículas.
CUESTION
Explica razonadamente que le ocurriría a un tiovivo si todos los niños que viajan en el
se acercaran simultáneamente al eje del mismo.
PROBLEMAS
1- Un cilindro, de 20 cm de radio, está girando, a razón de 100 r.p.m. alrededor de su

eje de simetría. Para conseguir detenerlo se le aplica una fuerza tangencial de 100 N y
se detiene en 10 s. Calcular el momento de inercia del cilin-dro. ¿ Cuantas vueltas dió
hasta detenerse ?.
2- ¿ Cual sería el periodo de un satélite que gira alrede-dor de la Tierra en una órbita
cuyo radio es un cuarto del radio orbital lunar ?. El periodo de la luna es de 28 dias.
¿ Cual sería la distancia del satélite a la superficie de la Tierra ?. ¿ Cual sería la relación
de la velocidad del saté-lite y de la Luna ?.
3- Tres cargas de valores Q1 = 2 microC, Q2 = 3 microC y una tercera carga Q3 = -2

microC están situadas en los vér-tices de un triángulo equilátero de 1 m de lado.
Encontrar el potencial elelctrico en el punto medio (A) del lado que
une Q1 y Q2. Campo y potencial eléctrico en el punto (B). Calcular el trabajo para
llevar una carga de 3 microC del punto (A) al (B).
EXAMEN DE FISICA. COU. EVALUACION 2ª
TEORIA (Elegir UNA de las dos)
1.- Estudio comparado del campo gravitatorio y eléctrico.

2.- Trabajo en un campo eléctrico. Potencial eléctrico.
CUESTIONES
1.- El equivalente mecánico del calor es 4,18 J. ¿Significa ésto, que un sistema es capaz
de producir 4,18 J de trabajo mecánico, a partir de 1 caloría?.
2.-
La figura muestra las trayectorias de partículas en un campo magnético dirigido hacia el

folio. ¿Puedes identificar los tipos de partículas presentes?.
PROBLEMAS
1.- Calcular la velocidad de partida de un satélite que se desea colocar a una altura de
36.000 Km, si su masa es de 2000 Kg y el radio de la tierra es de 6370 Km. Calcular su
periodo de revolución.
2.- Los puntos a y b de la figura son las terminales de una línea recorrida por una
corriente senoidal de frecuencia 60 Hz. La tensión eficaz entre dichos puntos vale Vef =
130 V. a) Cual es la expresión de la tensión instantánea, V, entre a y b. b) Cuanto vale
la intensidad eficaz en el circuito. c) Calcular la ddp entre los puntos a y c. d)
Calcular la ddp entre los puntos c y d. e) Deducir el valor del factor de potencia del
circuito.
Datos : L = 0,02 H R1 = 6 _ C = 884 µF R2 = 3 _
3.- En los vértices de un triángulo equilátero ABC, cuyo lado es de 2 cm, se colocan
tres cargas de 6, 4 y -5 µC res-pectivamente. Calcular el campo y potencial en el punto
me-dio, P, del lado BC. Calcular el trabajo necesario para trasladar una carga de 3 µC
desde el punto medio, N, del la-do AB hasta P.
EXAMEN DE COU: FISICA. 2ª EVALUACION.
TEORIA. (Elegir UNA)
1.- Energía total gravitacional. Conclusiones y cálculo de la velocidad de escape.
2.- Comparación entre el campo gravitatorio y eléctrico.
CUESTIONES.
1.- El equivalente mecánico del calor es de 4,18 J.¿Significa ésto, que un sistema es
capaz de producir 4,18 J de trabajo mecánico, a partir de 1 caloría?.
2.- ¿Con qué velocidad incide sobre la superficie terrestre un meteorito que procede del
espacio interestelar?. Despréciese la acción de frenado de la atmosfera.
PROBLEMAS.
1.- Se realiza una transformación isoterma en un gas perfecto diatómico, desde un

volumen de 10 l, presión de 5 atm y a la temperatura de 27 °C, hasta que se reduce el
vo-lumen a la mitad. Calular
a) Presión final del gas. b) Trabajo y calor en la transformación. c) Variación de la
entropía en la transformación.
2.- En los vértices de un triángulo equilátero ABC, cuyo lado es de 2 cm, se colocan
tres cargas de 6,4 y 5 µC res-pectivamente. Calular el campo y potencial electrostático
en el punto medio, P, del lado BC. Calcular el trabajo necesario para trasladar una
carga de 3 µC, desde el punto medio, N, del lado AB hasta P.
EXAMEN DE COU: FISICA. EVALUACION 2ª
TEORIA. (Elegir UNA)
1.- Energia potencial electrostática.
2.- El campo gravitacional.
CUESTIONES.
1.- El equivalente mecánico del calor es de 4,18 J.¿Significa ésto, que un sistema es
capaz de producir 4,18 J de trabajo mecánico, a partir de 1 caloría?.
espacio interestelar?. Despreciese la acción de frenado de la atmosfera.
PROBLEMAS.
1.- Setenta gramos de Helio, un gas ideal monoatómico, se

comprimen adiabaticamente desde un estado inicial A(P = 1 atm, V = 80 l) a un estado
final B ( V = 40 l). Calcular: a) temperatura final; b) trabajo realizado para comprimir
el gas; c) variacion de la energía interna; d) calor ganado o cedido.
Cp = 5/2 .R Cv = 3/2. R R = 2 cal/K.mol P.at. He = 4
2.- Dos cargas puntuales de 1 micro-C se colocan en los ver-tices de un triángulo

equilátero de lado 1 m. Hallar:
a) La carga que debe colocarse en el tercer vertice para que el campo electrico sea nulo
en el baricentro G del triángulo
b) potencial creado por las tres cargas en G; c) energía potencial de una carga q'= 5
micro-C colocada en G; d) dife-rencia de potencial entre el punto G y el punto G',
situado simetrico a G respecto un lado; e) trabajo realizado y quien lo realizó, cuando la
carga q'se desplaza de G a G'.
EXAMEN DE COU: FISICA. 2ª EVALUACION
TEORIA.(Elegir UNA. Puntuacion 2.5)
1.- Energía total gravitacional. Conclusiones y cálculo de la velocidad de escape.
2.- Estudio del campo y potencial electrico creado por una esfera hueca de carga
superficial.
CUESTIONES.(Puntuación 1.5)
¿Pueden dos isotermas, en un diagrama P-V, cortarse en algún punto?. Razonese.
PROBLEMAS. (Puntuación 2)
1.- Consideremos la Tierra aislada y tomemos como valor de su radio Ro = 6370 Km.
Queremos que un satélite artificial de 65 Kg describa una órbita circular de radio R =
3Ro. La gravedad en la superficie la tomamos como 9.8 m/s. Se pide:
a) Energía necesaria para lanzar y colocar en órbita al satelite. b) Periodo del mismo
( h, m, s). c)Energía necesa-ria suplementaria, para que una vez en orbita 3Ro,
mandarlo a una órbita circular de radio 4Ro.
2.- Calcular la potencia necesaria para comprimir hasta la presion de 5 Kg/cm , 10 m /h,
de aire tomado inicialmente a la presión de 760 mmHg y a 27 ºC.
a) Cuando la compresión es isoterma. b) Cuando la compresión es adiabática ( = 1,4).
Se considera el aire un gas per-fecto). Tómese 1 atm = 1 Kg/cm ).
3.- Dos cargas puntuales de 0.2 micro-C y 0.3 micro-C, están separadas 0.1 m. Calcular
el campo y potencial electrico re-sultantes: a) en el punto medio de la distancia entre
ellas; b) en un punto situado a 0.04 m de la primera, sobre la recta que pasa por ellas,
pero fuera del segmento que las une; c) en un punto situado a 0,1 m de cada carga; d)
¿en que punto el campo electrico es cero?.
I.B. SANTO DOMINGO
EL EJIDO (ALMERIA)
TEORIA
1.- Momento angular de un sólido rígido. Momento de Inercia. Conservación del

momento angular.(2)
2.- El equivalente mecánico del calor es de 4,18 J. ¿Significa ésto, que un sistema es
capaz de producir 4,18 J de trabajo mecánico, a partir de 1 caloría?.(2)
PROBLEMAS (3)
1.- Un volante de radio R = 30 cm, masa M = 2 kg, se monta como se ve en la figura.

Una cuerda ligera enrrollada alrededor del volante sostiene un cuerpo de masa m = 0,5
kg. Calcula la aceleración angular del volante, la tensión de la cuerda y la energía
cinética del sistema al cabo de 10 s.
El volante se considera un cilindro.
2.- Un mol de un gas diatómico se encuentra a 300 K, ocupando un volumen de 3 litros.

Se expansiona isotermicamentehasta que su volumen es doble, a continuación se enfría
isobaricamente hasta un cierto estado, a partir del cual sigue un proceso adia-bático que
le devuelve a la posición inicial. Calcula:
a) Valor de las variables P, V, T en los puntos A, B, C del ciclo.
b) Intercambio de calor, trabajo y energía interna en cada proceso.
c) Rendimento del ciclo.
Capacidad calorífica a presión constante Cp = 7/2 R

I.B. SANTO DOMINGO
EL EJIDO (ALMERIA)
TEORIA
1.- Segundo principio de la termodinámica. Concepto de entropía.(2)
2.- Explica razonadamente que le ocurriría a un tiovivo si todos los niños que viajan en
él se acercaran simultáneamente al eje del mismo.
PROBLEMAS (3)
1.- Un gas monoatómico se encuentra inicialmente a 1 atm de presión y ocupa un

volumen de 0,5 litros. Se expansiona isobari-camente hasta un cierto estado. A
continuación, se comprime isocoricamente hasta que su presión es 0,25 atm. A partir
del cual sigue un proceso adiabático que le devuelve a la posición inicial. Calcula:
a) Valor de las variables P, V, T en los puntos A, B, C del ciclo.
b) Intercambio de calor, trabajo y energía interna en cada proceso.
c) Rendimiento del ciclo.
Capacidad calorífica a presión constante Cp = 5/2 R
2.- Se sujeta una masa de 12 kg a una cuerda que está arrollada alrededor de un volante
de radio 10 cm. Se mide la aceleración de la masa, hacia abajo del plano sin
rozamiento, y se obtiene 2 m/s². Determina la tensión de la cuerda, el momento de
inercia del volante y la energía cinética de éste al cabo de 2 s.
I.B. SANTO DOMINGO
EL EJIDO (ALMERIA)
TEORIA
1.- Analogías y diferencias entre el campo eléctrico y el gravitatorio. (2)
2.- Si el diámetro de Marte es aproximadamente, la mitad del terrestre y su masa la

décima parte de la masa de la Tierra, ¿cuánto marcaría una balanza en Marte, si en la
Tierra señala 60 kg?. (2)
PROBLEMAS
1.- Calcule el valor de la intensidad del campo eléctrico en el punto P, debido a la

configuración de cargas que se muestra en la figura. Calcula el trabajo para llevar una
carga de -10 µC desde el punto P al B. Indica de forma razonada quién lo realizó. (3)
Q1 = 8 µC Q2 = -12 µC a = 0,1 m b = 0,15 m
2.- Cuando la nave espacial Apolo XI quedó en órbita alrededor de la Luna, su masa
era de 9979 kg, su periodo de 119 minutos y su distancia media al centro de la Luna fue
de 1849 km. Suponiendo que su órbita fue circular y que la Luna es una esfera
uniforme, determine:
a) la masa de ésta, b) la velocidad orbital y c) la energía mínima requerida para que el
vehículo deje la órbita y escape de la gravedad lunar.(3)
Constante de la gravitación universal G = 6,67 exp 11 N.m²/kg².

I.B. SANTO DOMINGO
EL EJIDO (ALMERIA)
TEORIA (2)
1.- Trabajo en un campo eléctrico. Energía potencial eléctrica.

espacio interestelar?. Despréciese la acción de frenado de la atmósfera.
PROBLEMAS (3)
1.- Un satélite de 500 kg de masa está en órbita circular en torno a la Tierra a una altura
de 500 km. Calcula:
a) Periodo de revolución del mismo.
b) Energía cinética y potencial del satélite
c) La energía mínima requerida para que el satélite deje la órbita y escape de la
gravedad terrestre.
Cosntante de gravitación Universal, G = 6,67 exp -11 N.m²/kg²

Radio de la Tierra 6370 km. Masa de la Tierra M = 6 exp 24 kg.
2.- Tres cargas Q1 = -8 µC,Q2 = 2 µC, y Q3 = 6 µC están situadas en los puntos (0,0),
(0,4) y (2,0) respectivamente. Calcula:
a) La intensidad de campo eléctrico en el punto (0,2).
b) Trabajo necesario y quién lo realizó, para trasladar una carga q = 4 µC desde el
punto A(0,2) hasta el punto B(2,1).
RECUPERACION DE COU. FISICA. 2ª EVALUACION
TEORIA (2,5 PUNTOS)
Energía total gravitacional. Conclusiones. Cálculo de la velocidad de escape.
CUESTION (1,5 PUNTOS)
Si el diámetro de Marte es, aproximadamente, la mitad del terrestre y su masa la

décima parte de la masa de la Tierra, ¿cuanto marcaría una balanza en Marte, si en la
Tie-rra señala 60 Kg?.
PROBLEMAS (2 PUNTOS CADA UNO)
1.- En un circuito RLC en serie se aplica un voltaje eficaz de 220 V y 50 Hz, a una
autoinducción de 1,0 H; un condensa-dor de 60 µF y una resistencia de 100 _. Calcular:
a) La reactancia inductiva y la capacitiva; b) impedancia del circuito; c) intensidad de la
corriente; d) la caida de tensión entre los bornes de la bobina, en el condensador y en la
resistencia; e) la potencia consumida por el circuito.
2.- Un electrón penetra normalmente en un campo magnético uniforme de 0,003

Wb/m². La velocidad es de 4 exp6 m/s. Cal-cular:a) Fuerza que actua sobre el electrón;
b) radio de la órbita que describe; c) tiempo que tarda en recorrer esa ór-bita. Haz un
esquema.
Carga del electrón..... 1,6 exp-19 C
Masa del electrón...... 9,1 exp-31 Kg
3.- En el sistema de referencia (O; i,j) hay una carga Q1 de 25 µC en el origen y otra
Q2 de -8 µC en el punto A(3,0). Calcular: a) Campo eléctrico creado en el punto
B(3,4); b) la fuerza que actúa en dicho punto sobre una carga de Q3 de -3 µC; c) el
trabajo para trasladar Q3 desde el punto B has-ta el punto C(0,4). Las coordenadas de
los puntos en el SI.
I.B. STO. DOMINGO
EL EJIDO (ALMERIA)
EXAMEN DE RECUPERACION DE LA SEGUNDA EVALUACION
PRIMERA PARTE.
1.- Trabajo en un sólido rígido. Energía cinética de rotación.
2.- Demuestre que la ecuación T . V = T . V se obtiene a partir de la

ecuación P . V = P . V , para un proceso adiabático. (Observe que es aplicable P.V =
n.R.T durante el proceso).
3.- Intensidad de campo eléctrico. Principio de superposición de campos.
4.- Un satélite se mueve en una órbita circular en torno a un planeta. Demuestre que la
velocidad orbital V y la velocidad de escape Ve, están relacionadas por la expresión:
Ve = 2.V
SEGUNDA PARTE
5.- Un cuerpo de 500 g comienza a girar alrededor de un eje por la acción de un

momento de 0,8 N.m. Sabiendo que el radio de giro del cuerpo es de 50 cm, calcula:
a) Momento de Inercia del cuerpo; b) aceleración angular; c) energía cinética de
rotación al cabo de 5 s.;d) número de vueltas que dió en ese tiempo.
6.- Dos moles de un gas ideal se expanden desde una presión de 5 atm y un volumen de
12 l hasta un volumen de 30 l. Calcula:
a) El valor de las variables P, V, T en los estados inicial y final.
b) El valor de U, Q y W intercambiados en el proceso, si
1) El proceso es isotermo.
2) El proceso es adiabático. ( = 1,4)
7.- Calcula la velocidad de partida de un satélite que se desea colocar a una altura de
36.000 Km, si su masa es de 2000 Kg y el radio de la tierra es de 6370 Km. Calcula su
periodo de revolución. ( g =9,8 m/s²)
8.- En los vértices opuestos de un cuadrado de 50 cm de lado hay dos cargas Q1 = 20

µC y Q2 = 10 µC. Suponiendo que están en el vacío, calcula:
a) Campo eléctrico en el punto A; b) fuerza que actua sobre una carga de -2 µC situada
en el punto P; c) trabajo para llevar dicha carga desde el punto P al B.
I. E. S. SANTO DOMINGO
DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DE C.O.U.
TEORÍA
1.- Trabajo en un campo eléctrico. Energía potencial. Potencial eléctrico.
Ve = 2 V
PROBLEMAS
3.- Una partícula de carga 3,2 . 10 -19 C y de masa 6,2 . 10-27 kg, es acelerada por un
tubo entre cuyos extremos existe una diferencia de potencial de 100 V. Cuando la
partícula sale del tubo, penetra en un campo magnético de 0,004 T, perpendicular y
entrante al folio. Calcula la fuerza que actuará sobre la partícula y el radio de la
trayectoria que describirá. Muestra en un esquema los vectores V, B y F así como el
giro de la carga.
4.- Una carga de 1 nC está situada en el origen de coordenadas. Otra carga de -2 nC

está situada sobre el eje de ordenadas a un metro del origen. Determina:
a) La intensidad del campo eléctrico en el punto A de coordenadas (2,0) m.
b) El trabajo para trasladar una carga de 3 C entre A y B, cuyas coordenadas son (4,2)
m.
5- Una estación orbital describe una órbita circular en torno a la Tierra con un periodo
de 6 horas. Calcula la velocidad orbital de la estación. Se le desea acoplar una nave de
500 Kg que partirá de la Tierra. ¿ Cual será la energía necesaria para situar dicha
nave ?.
Ro = 6370 km go = 9,8 m/s2
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE RECUPERACION DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DE C.O.U.
TEORÍA
1.- Tema libre a desarrollar.
2.- Suponga una distribución de cargas puntuales en el espacio. En un punto el campo

eléctrico es nulo, ¿significa ello que el potencial también lo es?. Razona la respuesta.
PROBLEMAS
3.- Sobre un electrón que se mueve con una velocidad de 5000 km/s actúa en dirección
normal a su velocidad un campo magnético de 8 T. Determina:
a) El valor de la fuerza centrípeta que actúa sobre el electrón. b) El radio de la órbita
descrita. c) Tiempo que el electrón tarda en recorrer la circunferencia completa. d) Los
esquemas donde aparezcan los vectores V, B y F, así como el sentido de giro del
electrón.
Qe = 1,6 .10-19 C me = 9,1 .10-31 kg
4.- En los vértices opuestos de un cuadrado de 50 cm de lado hay dos cargas Q1 = 20

µC y Q2 = 10 µC. Suponiendo que están en el vacío, calcula:
a) Campo eléctrico en el punto A; b) trabajo para llevar una carga de -2 µC desde el
punto P al B.
5.- Se lanza desde la superficie terrestre, un satélite de 1000 kg, con una velocidad de
8000 m/s. Calcula:
a) La altura que alcanzará .
b) La velocidad que habría que imprimir, para que se mantenga en órbita.
c) El periodo de revolución del satélite.
G = 6,67 . 10-11 N.m/kg2 MT = 5,98 . 1024 kg
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DE C.O.U.

TEORÍA
1.- a) La ley de Coulomb, características de la interacción electrostática.

b) En una región del espacio, en la que existe un campo eléctrico uniforme, se coloca
un bloque de material dieléctrico. ¿Es diferente el campo eléctrico en un punto del
exterior y en otro interior de dicho bloque?. ¿Por qué?.
2.- a) Circulación del campo magnético; teorema de Ampére.

b) ¿Podría definirse un potencial en el campo magnético?.
PROBLEMAS
3.- Un satélite de masa 200 kg se coloca en órbita alrededor de la Tierra a una altura de
200 km. Suponiendo una órbita circular:
a) ¿Cuánto tiempo le toma al satélite hacer una órbita completa?. b) ¿Cuál es su
velocidad orbital?. c) ¿Cuál es la energía mínima necesaria para mantener el satélite en
órbita?. d) Calcula la velocidad de escape del satélite en dicha órbita.
RT = 6370 km. g = 9,8 m/s2 G = 6,67 .10-11 N.m2/kg2 MT = 5,98 . 10 24 kg.
4.- Un núcleo de Helio de masa 6,68 . 10-27 kg y carga 2e se acelera desde el reposo a
través de una ddp de 1 kV. Después esta partícula entra en un campo magnético de 0,2
T, perpendicular a la dirección del movimiento.
a) ¿Que velocidad adquirirá una vez acelerada?.
b) ¿Cuál será el radio de la trayectoria en el campo magnético?.
c) Dibuja un esquema donde aparezcan los vectores F, V y B.
carga del electrón: 1,6 .10-19 C
5.- Dos cargas q1 = 2 nC y q2 = -4 nC, están situadas en dos vértices de un triángulo

equilátero de 0,02 m de lado.
a) Calcula el campo eléctrico en el otro vértice.
b) ¿Qué trabajo habría que realizar para traer una carga de 5 nC desde el infinito al
tercer vértice del triángulo?.
K = 9 . 10 9 N.m2/C2.
NOTA: EL PROBLEMA Nº 3 ES OBLIGATORIO. ELIGE UNO ENTRE EL Nº 4 Y

EL Nº 5.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA DE COU. PRIMERA PARTE: TEORÍA.
1.- Trabajo en un campo gravitatorio. Energía potencial gravitatoria. Potencial gravitatorio.
2.- Principio de superposición de campos.

3.- ¿Es posible que sea cero la fuerza magnética sobre una partícula cargada cuando esta se
mueve en el seno de un campo magnético? ¿y si se mueve en el seno de un campo eléctrico?.
Razona la respuesta.
4.- Calcula el campo magnético creado por una espira cuadrada de lado “a” en el centro de la
misma.
NOTA. Para resolver la cuestión, supón que lo que posees son cuatro conductores rectilíneos.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA DE COU. PRIMERA PARTE: TEORÍA.
1.- Trabajo en un campo eléctrico. Energía potencial eléctrica. Potencial electrostático.
2.- Principio de superposición de campos.
Ve = 2 V
4.- La figura muestra las trayectorias de partículas en un campo magnético dirigido hacia el
folio. ¿Puedes identificar los tipos de partículas presentes?.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA DE COU. SEGUNDA PARTE: PROBLEMAS
1.- Cuando la nave espacial Apolo XI quedó en órbita alrededor de la Luna, su masa
era de 9979 kg, su periodo de 119 minutos y su distancia media al centro de la Luna fue
de 1849 km. Suponiendo que su órbita fue circular y que la Luna es una esfera
uniforme, determine:
a) la masa de ésta, b) la velocidad orbital y c) la energía mínima requerida para que el
vehículo deje la órbita y escape de la gravedad lunar.
G = 6,67 . 10-11 N.m²/kg².
2.- En el sistema de referencia (O; i,j) hay una carga Q1 de 25 µC en el origen y otra Q2
de -8 µC en el punto A(3,0). Calcula: a) Campo eléctrico creado en el punto B(3,4). b)
La fuerza que actúa en dicho punto sobre una carga de Q 3 de -3 µC. c) El trabajo para
trasladar Q3 desde el punto B hasta el punto C(0,4).
Las coordenadas de los puntos en el SI.
3.- Un protón penetra en una zona del espacio en la que existe un campo magnético
uniforme de 0,01 T. Si la velocidad del protón es de 5 . 105 m/s y perpendicular al
campo magnético, determina:
a) La fuerza que ejerce el campo magnético sobre el protón. b) El radio de la
trayectoria circular. c) El periodo del movimiento. d) Si en vez de ser un protón fuera
un electrón ¿qué diferencias existirían respecto a los apartados anteriores?. Haga un
esquema con los vectores F, V y B así como el giro de las cargas.
mprotón = 1,67 . 10-27 kg, melec. = 9,1 . 10-31 kg

EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA DE COU. SEGUNDA PARTE: PROBLEMAS
1.- Una estación orbital describe una órbita circular en torno a la Tierra con un periodo
de 2 horas. Calcular la velocidad orbital de la estación. Se le desea acoplar una nave de
500 Kg que partirá de la Tierra. ¿Cual será la energía necesaria para situar dicha nave?.
G = 6,67 . 10-11 N.m2/kg2. MT = 5,98 . 1024 kg.
2.- En los puntos A(0,0) y B(0,5 0,5) hay dos cargas Q1 = 20 µC y Q2 = 10 µC.
Suponiendo que están en el vacío, calcula:
a) Campo eléctrico en el punto C (0, 0,5). b) Fuerza que actúa sobre una carga de -2 µC
situada en el punto anterior. c) Trabajo para llevar dicha carga desde el punto P(0,5 0)
hasta el centro geométrico del cuadrado.
Las coordenadas de los puntos en el S.I..
3.- Una partícula de carga 3,2 . 10 -19 C y de masa 6,2 . 10-27 kg, es acelerada por un
tubo entre cuyos extremos existe una diferencia de potencial de 100 V. Cuando la
partícula sale del tubo, penetra en un campo magnético de 0,004 T, perpendicular y
entrante al folio. Calcula la fuerza que actuará sobre la partícula y el radio de la
trayectoria que describirá. Muestra en un esquema los vectores V, B y F así como el
giro de la carga.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA DE COU. LAS FUERZAS EN LA NATURALEZA.
TEORÍA (40%)
1.- Trabajo en el campo eléctrico. Energía potencial eléctrica. Potencial eléctrico.(10)
2.- La masa de Marte es la décima parte de la masa de la Tierra y su radio la mitad del
terrestre. ¿Cuál es el valor de “g” en Marte?. (5)
3.- ¿Qué condiciones ha de cumplir una carga para que no se vea afectada por un campo
magnético?.(5)
PROBLEMAS (60%)
4.- Un satélite de 500 kg gira alrededor de la Tierra en una órbita circular de 8000 km
de radio. Calcule:
a) La energía para colocarlo en órbita. b) Velocidad que habría que comunicarle para
que girara en dicha órbita?. c) Periodo del satélite.
M T = 5,98 . 1024 kg. G = 6,67 . 10-11 N.m2 .kg-2 g = 9,8 m.s-2 RT = 6370 km
5.- Dos cargas de 2 µC y –1 µC situadas en los puntos (1,0) y (0,2) respectivamente

(escala en cm), calcule:
a) Campo eléctrico en el punto (2,1). Haga un esquema con los vectores. b) Potencial
eléctrico en dicho punto. c) Trabajo necesario para trasladar una carga de –1 nC desde
el punto (0,0) al (2,1). ¿Quién realizó dicho trabajo?.
6.- Un electrón penetra normalmente en un campo magnético uniforme de 0,003 T. La

velocidad es de 4 . 106 m/s. Calcula: a) Fuerza que actúa sobre el electrón; b) radio de la
órbita que describe; c) tiempo que tarda en recorrer esa órbita; d) La energía cinética
del electrón en el instante en que penetra en el campo y al cabo de 100 s de haber
penetrado en él. Haga esquemas aclaratorios.
Carga del electrón..... 1,6 .10-19 C
Masa del electrón...... 9,1 . 10-31 kg
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA DE COU. LAS FUERZAS EN LA NATURALEZA.
TEORÍA (40%)
1.- La interacción electrostática. Intensidad de campo eléctrico. Principio de

superposición. Campo eléctrico en la materia. (10).
2.- Por un conductor muy largo circula una corriente de intensidad I. Un protón se
mueve perpendicularmente al alambre con velocidad V y en un instante se encuentra a
una distancia r del alambre. Dibuje en un esquema la dirección y sentido del campo
magnético y la fuerza que actúa sobre el protón.(5)
3.- ¿Qué relación hay entre la velocidad de escape desde una distancia r del centro de la
Tierra y la velocidad de un satélite que realiza un movimiento circular, de radio r,
alrededor de la Tierra?. (5)
PROBLEMAS (60%)
4.- Se desea colocar un satélite de 500 kg en una órbita circular de modo que tarda 2
horas en recorrerla. Calcule:
a) ¿A qué altura debe estar?. b) La energía necesaria para ponerlo en órbita.
c)Velocidad orbital.
M T = 5,98 . 1024 kg. G = 6,67 . 10-11 N.m2 .kg-2 g = 9,8 m.s-2 RT = 6370 km
5.- Dos cargas de 2 µC y –1 µC se encuentran en los puntos (0,0) y (4,2)

respectivamente. Si las unidades están en la escala de cm, calcule:
a) Intensidad de campo en el punto (2,0).
b) Trabajo para trasladar una carga de 3 nC desde el punto (2,0) al punto (0,3).
c) Razone quién realizó el trabajo.
6.- Un protón penetra en una zona del espacio en la que existe un campo magnético
uniforme, B = 0,01 T. si la velocidad del protón es 5 . 105 m/s y perpendicular al campo
magnético,
a) Calcule la fuerza que ejerce el campo sobre el protón, así como el radio de la
trayectoria circular. b) El periodo de la partícula. c) Si en vez de tratarse de un protón
fuera un electrón ¿qué diferencias existirían respecto a los apartados anteriores?. Haga
dibujos aclaratorios.
mp = 1,67. 10-27 kg me = 9,1 . 10-31 kg qe = 1,6 . 10-19 C
DEPTO. DE FÍSICA Y QUÍMICA
EL EJIDO (ALMERÍA)
FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO. CAMPOS. TEORÍA.

1.- Intensidad de campo eléctrico. Principio de superposición. Polarización de la
materia.
2.- Se lanza un protón donde existe un

campo magnético B y otro eléctrico E,
perpendiculares. Discuta de forma
cualitativa la trayectoria seguida por el
protón en los casos:
a) E = V . B b) E > V . B c) E < V .
B
3.- La figura muestra las trayectorias de

las partículas en un campo magnético,
cuyo sentido es entrante al folio. Indique
si el campo es uniforme y la naturaleza
eléctrica de las partículas que aparecen
en la foto.
4.- Se dispone de un hilo metálico rectilíneo por el que circula una intensidad de
corriente I que aumenta con el tiempo. A poca distancia, una espira metálica
rectangular, que contiene un amperímetro. La espira es coplanaria al hilo. ¿Detectará el
amperímetro paso de corriente eléctrica. Razone la respuesta y haga dibujos
aclaratorios.
DEPTO. DE FÍSICA Y QUÍMICA
EL EJIDO (ALMERÍA)
FÍSICA DE 2º DE BACHILLERATO. CAMPOS. PROBLEMAS.

1.- Dos cargas puntuales Q1 = +15 µC y Q2 = -8 µC están separadas entre si 5 cm,
conforme se indica en la figura. Halla:
a) Intensidad de campo eléctrico en
el punto C.
b) Potencial eléctrico en los puntos
A, B y C.
c) Si en C hubiese una carga de 3
nC, ¿qué fuerza actuaría sobre ella?,
¿cuánto valdría la energía potencial en
dicho punto?.
d) Trabajo para trasladar una carga
de 3 nC de B a A. Explica el significado
del signo.
2.- Dos conductores rectilíneos, infinitamente largos y paralelos C y C` distan entre si

40 cm. El hilo C está recorrido por una intensidad I = 12 A dirigida de abajo a arriba.
Determine:
a) El valor de la intensidad I` y su sentido,
para que el campo magnético en el punto P
sea nulo.
b) Módulo dirección y sentido del campo
magnético en el punto Q.
c) Módulo, dirección y sentido de la fuerza
por unidad de longitud que actúa sobre cada
conductor.
3.- Una espira de 5,0 cm de radio está situada perpendicularmente a un campo

magnético uniforme. Durante un intervalo de 0,10 s el módulo del campo varía de 0,3 T
a 0,35 T. Calcula:
a) La variación de flujo que se produce en la espira.
b) La fem inducida y dibuja el sentido de la corriente.
c) Comenta lo que ocurriría con respecto a los apartados anteriores, si el campo variase
de 0,35 T a 0,30 T en el mismo tiempo.
DPTO. DE FÍSICA Y QUÍMICA
EL EJIDO (ALMERÍA)
FÍSICA DE 2º BACHILLERATO. SEGUNDA EVALUACIÓN. PROBLEMAS.
1.- Dos cargas puntuales de 2 µC y -1 µC están situadas en los puntos (1,0) y (0,2)
respectivamente. Unidades en el S.I.. Calcula:
a) Intensidad y potencial eléctricos en el punto P (2,1).
b) Si en dicho punto se situara una carga de -5 nC, determina la fuerza que se ejerce
sobre ella.
c) Energía para establecer dicha configuración.
d) Trabajo para trasladar la carga de -5 nC desde el punto P (2,1) al punto Q (1,0).
e) ¿Quién realizó dicho trabajo?.
2.- Dos hilos conductores rectilíneos, paralelos y muy largos están separados 12 cm. Por
un conductor circula 12 A y por el otro 18 A en el mismo sentido. Calcula:
a) Intensidad de campo magnético en un punto situado a 6 cm a la izquierda del primer
conductor y a 6 cm a la derecha del segundo conductor.
b) Punto, de la recta, donde el campo magnético se anula.
3.- Una bobina circular de 100 espiras, 2 cm de radio y 10 Ω de resistencia, tiene su eje
colocado paralelo a un campo magnético de 0,8 T. Determina la FEMi si en 0,1 s:
a) Se duplica el campo magnético.
b) Se invierte el campo magnético.
c) Dibuja el sentido de la intensidad en el primer caso y calcúlala.
Datos. K = 9 . 109 N.m2/C2. µo = 4π . 10-7 .
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. SEGUNDA EVALUACIÓN. TEORÍA
1.- Si entre dos cargas eléctricas existe un punto donde la intensidad de campo es cero,
¿también lo será el potencial?.
2.- Dos partículas cargadas se mueven con la misma velocidad y al aplicarles un campo
magnético vertical, a dicha velocidad, se desvían en sentidos contrarios y describen
trayectorias circulares de distintos radios.
a) Qué puede decirse de las características de esas partículas?.
b) Si en vez de un campo magnético se aplica un campo eléctrico, paralelo a su
trayectoria, indique razonadamente como se mueven las partículas.
3.- Explique que magnitudes físicas influyen en la fuerza magnética que un campo
magnético ejerce sobre un conductor.
4.- Razone si son verdaderas o falsas las afirmaciones siguientes:

a) La FEMi en una espira es proporcional al flujo magnético que la atraviesa.
b) Un transformador eléctrico no puede utilizarse con corriente continua.
Un hijo es una pregunta que le hacemos al destino.

EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. SEGUNDA EVALUACIÓN. TEORÍA.
1.- En una región del espacio, en la que existe un campo eléctrico uniforme, se coloca
2.- Comenta si la siguiente frase es correcta: “Siempre que una carga eléctrica se mueve
en un campo magnético, existe sobre ella una fuerza magnética”.
3.- Indica como podrían separarse los protones y los electrones de un chorro conjunto
de ambos.
4.- Se dispone de un hilo metálico rectilíneo por el que circula una intensidad de
corriente I que aumenta con el tiempo. A poca distancia se encuentra, una espira
metálica rectangular que contiene un amperímetro, si la espira es coplanaria al hilo,
¿detectará el amperímetro paso de corriente eléctrica?. Razone la respuesta y en caso
afirmativo, dibuje la intensidad de corriente.
Un sueño es la respuesta a una pregunta que nunca se formuló.
If every man says all he can, If every man is true do, I believe,
the sky above is caribean blue.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FISICA. SEGUNDA EVALUACIÓN. PROBLEMAS.
1.- Una carga puntual, positiva, de 1nC está situada en el origen de un sistema de
coordenadas ortogonales. Otra carga puntual, negativa, de -2 nC está situada sobre el
eje de ordenadas en el punto (0,1). Determina:
a) La intensidad de campo eléctrico en el punto A (2,0).
b) El trabajo para trasladar una carga de 3 C entre el punto A y el punto B, cuyas
coordenadas son (4,2).
2.- Un protón, que es acelerado desde el reposo por una ddp de 2 . 10 6 V, penetra
perpendicularmente al campo magnético uniforme existente en una región. Si B = 0,2
T, calcula: a) El radio de la órbita; b) la velocidad del protón en ella; c) el tiempo que
tarda en describir una órbita; d) dibuje los vectores F, V, B y el giro de la partícula.
Datos: Masa del protón = 1,67 . 10-27 kg, carga del protón = 1,6 . 10-19 C.
3.- El flujo de campo magnético que atraviesa cada espira de una bobina de 250 espiras
está dado por la expresión Φ= A + D t2, donde A = 0,003 y D = 0,015 son constantes.
a) Expresión de la FEM instantánea inducida en la bobina.
b) Calcula el flujo que atraviesa cada espira en t = 0.0, 1.0, 2.0 y 3.0 s.
c) Calcula la FEMi en la bobina en cada uno de los instantes anteriores.
DPTO. DE FISICA Y QUÍMICA
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. SEGUNDA EVALUACIÓN. TEORÍA.
1.- a) Fuerza magnética sobre una carga en movimiento; ley de Lorentz.

b) Una partícula cargada penetra en una región en la que existen un campo eléctrico y
un campo magnético uniformes. Con ayuda de un esquema, explique alguna situación
en la que la fuerza resultante sobre la partícula sea nula.
2.- Una espira conductora rectangular se encuentra en reposo en un campo magnético

uniforme y perpendicular al plano de la espira. Explique como podría moverse la espira
para que no se induzca en ella fuerza electromotriz.
3.- Intensidad de campo eléctrico. Principio de superposición.

EL EJIDO (ALMERÍA)
FÍSICA DE BACHILLERATO. SEGUNDA EVALUACIÓN. PROBLEMAS

(escala en cm), calcule:
a) Campo eléctrico en el punto (2,1). Haga un esquema con los vectores. b) Potencial
eléctrico en dicho punto. c) Trabajo necesario para trasladar una carga de –1 nC desde
el punto (0,0) al (2,1). ¿Quién realizó dicho trabajo?.
2.- Un electrón penetra normalmente en un campo magnético uniforme de 0,003 T. La

velocidad es de 4 . 106 m/s. Calcula: a) Fuerza que actúa sobre el electrón; b) radio de la
órbita que describe; c) tiempo que tarda en recorrer esa órbita; d) La energía cinética
del electrón en el instante en que penetra en el campo y al cabo de 100 s de haber
penetrado en él. Haga esquemas aclaratorios.
Carga del electrón..... 1,6 .10-19 C
Masa del electrón...... 9,1 . 10-31 kg
3.- Una espira de 5,0 cm de radio está situada perpendicularmente a un campo

magnético uniforme. Durante un intervalo de 0,10 s el módulo del campo varía de 0,3 T
a 0,35 T. Calcula:
a) La variación de flujo que se produce en la espira.
b) La fem inducida y dibuja el sentido de la corriente.
c) Comenta lo que ocurriría con respecto a los apartados anteriores, si el campo variase
de 0,35 T a 0,30 T en el mismo tiempo.
EL EJIDO (ALMERÍA)
FÍSICA DE BACHILLERATO. SEGUNDA EVALUACIÓN. TEORÍA.
1.- Trabajo en un campo eléctrico. Energía potencial eléctrica. Potencial eléctrico.

cuyo sentido es entrante al folio. Indique:
a) Si el campo es uniforme.
b) La naturaleza eléctrica de las partículas
que aparecen en la foto.
3.- a) Ley de Henri y Faraday. Ley de Lenz.

b) Una persona mueve un imán de barra acercándolo o alejándolo de una espira
cuadrada que permanece fija. El eje del imán es perpendicular a la superficie de la
espira y su polo norte está encarado hacia ésta. En estas condiciones, indica el sentido
de la corriente eléctrica inducida en la espira.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. CAMPOS ELECTRICO Y MAGNÉTICO. (B)
1.- a) ¿Cuál es la condición para que una partícula cargada, que se mueve en línea recta,
siga en su trayectoria rectilínea cuando se somete simultáneamente a un campo eléctrico
y a otro magnético, perpendiculares entre si y perpendiculares a la velocidad de la
carga?.
b) Dibuje las trayectorias de la partícula cargada del apartado a) si solo existiera el
campo eléctrico o el campo magnético y explique, en cada caso, si varía la velocidad.
2.- Fuerza de interacción entre cargas; ley de Coulomb.
3.- Dos cargas de 2 µC y –1 µC se encuentran en los puntos (0,0) y (4,2)

respectivamente. Si las unidades están en la escala de cm, calcule:
a) Intensidad de campo en el punto (2,0).
b) Trabajo para trasladar una carga de 3 nC desde el punto (2,0) al punto (0,3).
c) Razone quién realizó el trabajo.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. CAMPOS ELECTRICO Y MAGNÉTICO.
1.- Una partícula cargada penetra en una región en la que existe un campo.
a) Explique cómo podríamos determinar, al observar la trayectoria de la partícula, si se
trata de un campo magnético o de un campo eléctrico. ¿Hay algún caso en que no sería
posible determinar el tipo de campo?.
b) Haga un análisis energético del movimiento de la partícula para un campo eléctrico
y para un campo magnético, ambos perpendiculares a la velocidad con que la partícula
penetra en el campo.
2.- Intensidad de campo eléctrico.
3.- En el sistema de referencia (O; i,j) hay una carga Q1 de 25 µC en el origen y otra Q2
de -8 µC en el punto A(3,0). Calcula: a) Campo eléctrico creado en el punto B(3,4).
b) La fuerza que actúa en dicho punto sobre una carga de Q3 de -3 µC. c) El trabajo
para trasladar Q3 desde el punto B hasta el punto C(0,4).
Las coordenadas de los puntos en el SI.
4.- Dos hilos muy largos P y O rectilíneos y paralelos, distan entre si 10 cm. Si el hilo
O está recorrido por una corriente I = 6 A, dirigida hacia abajo:
a) Determine la intensidad y dirección de la corriente del conductor P para que en el
punto A de la figura sea nulo el campo magnético.
b) Calcule el campo magnético en el punto B.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. CAMPOS ELÉCTRICO Y MAGNÉTICO. TEORÍA.

cuyo sentido es entrante al folio. Indique:
b) La naturaleza eléctrica de las partículas
que aparecen en la foto.
2.- Se lanza un protón con velocidad V en una región del espacio sonde existe un
campo magnético B y otro electrostático E perpendiculares. Discute de forma
cualitativa la trayectoria seguida por el protón en los casos:
a) E = V . B b) E > V . B c) E < V . B
3.- a) Intensidad de campo eléctrico.

b) En una región del espacio, en la que existe un campo eléctrico uniforme, se coloca
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. CAMPOS ELÉCTRICO Y MAGNÉTICO. PROBLEMAS.
1.- Tres cargas Q1 = -8 µC,Q2 = 2 µC, y Q3 = 6 µC están situadas en los puntos (0,0),
(0,4) y (2,0) respectivamente. Calcula:
b) Trabajo necesario y quién lo realizó, para trasladar una carga q = 4 µC desde el
punto A(0,2) hasta el punto B(2,1).
3.- En la región de la figura limitada por los planos y = 0, y o = 10 cm, existe un campo
eléctrico E = -1000 j V/m; entre el plano yo = 10 cm y el infinito existe un campo
magnético B = 10-4 i T. Se abandona un electrón en el origen de coordenadas si
velocidad inicial. Halla:
a) Velocidad del electrón en el punto y = 10 cm.
b) Radio de la órbita del electrón cuando penetra en el campo magnético.
c) Comprueba que el movimiento de la partícula es periódico y calcula el valor del
periodo.
Datos del examen:

K = 9.10-9 N.m2/C2. me = 9,1 . 10-31 kg. qe = 1,6 . 10-19 C . μ0 = 4π . 10 −7 Τ . m/A
EL EJIDO (ALMERÍA)
CONTROL DE CAMPO ELÉCTRICO.

(escala en S. I.), calcule:
a) Campo eléctrico en el punto (2,1). Haga un esquema con los vectores.
b) Trabajo necesario para trasladar una carga de –1 nC desde el punto (0,0) al (2,1).
2.- Un péndulo de masa 2 g cuelga de un hilo en el interior de dos placas cargadas

eléctricamente con igual carga de signo opuesto, y colocadas perpendicularmente. La
separación entre las placas es de 10 cm. Calcula la ddp entre ellas sabiendo que el hilo
forma un ángulo con la vertical de 10º y que la carga de la esfera es 10 nC.
Haga un esquema de las fuerzas que intervienen.
3.- Explica como afecta un dieléctrico o un metal al campo eléctrico en el interior de los
mismos.
CONTROL DE CAMPO ELÉCTRICO.
1.- Ley de Coulomb. Características fundamentales de la interacción eléctrica.
2.- Dos cargas Q1= -8 µC y Q2 = 6 µC están situadas en los puntos (0,0) y (2,0)
respectivamente. Calcula:
b) Trabajo necesario para trasladar una carga q = 4 nC desde el punto A(0,2) hasta el
punto B(2,1).
3.- Un electrón viaja a 3,4 . 106 m/s entra en una región de campo eléctrico uniforme
dirigido hacia arriba, de valor E = 520 N/C. El campo se extiende, en horizontal, una
distancia de 45 mm. Determina:
a) El desplazamiento vertical, en el momento de abandonar el campo.
b) La velocidad del electrón cuando sale de la región del campo.
Masa electrón: 9,1 . 10-31 kg qe = 1,6 .10-19 C

EL EJIDO (ALMERÍA)
CONTROL DE CAMPO MAGNÉTICO.
1.- Un protón, un electrón y un neutrón penetran con igual velocidad en una región en
la que existe un campo magnético uniforme perpendicular a dicha velocidad. Explique
cuál de las partículas experimenta una aceleración mayor y cuál aumenta más su energía
cinética.
Datos: mp = mn > me q p = qe
2.- Dos conductores rectilíneos de gran longitud, paralelos, están situados en el plano
XY; uno de ellos coincide en el eje OY y el otro pasa por el punto (20, 0) cm. Por
ambos conductores circulan corrientes de 5 A en el sentido positivo del eje OY.
Calcule:
a) El campo magnético en los puntos (10, 0) y (-10, 0) cm.
b) La fuerza magnética por unidad de longitud, sobre el conductor situado en el eje OY.
¿Cómo cambiaría dicha fuerza al invertir el sentido de la corriente del otro conductor?.
Datos: µo = 4 π .10-7 N/A2.
3.- Un protón, acelerado mediante una ddp de 100000 V, penetra en un campo

magnético B = 0,2 T en dirección perpendicular a su velocidad.
a) Calcule el radio de la órbita descrita por el protón.
b) ¿Qué campo eléctrico habría que aplicar para que la trayectoria del protón fuera
rectilínea?. Dibuje en un esquema dicho campo eléctrico, el campo magnético y la
velocidad del protón.
Datos: e = 1,6 . 10-19 C ; mp = 1,7 . 10-27 kg.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. CAMPO ELECTROMAGNÉTICO.
TEORÍA
1.- Estudio comparativo del campo eléctrico y magnético.

partículas en un campo magnético, cuyo
sentido es entrante al folio. Indique:
b) La naturaleza eléctrica de las
partículas que aparecen en la foto.
3.- Un imán que cae verticalmente con su cara norte hacia el suelo, pasa a través de una
espira horizontal situada en su camino. Describa cualitativamente, con ayuda de un
esquema, el fenómeno físico que tiene lugar en la espira:
a) Mientras el imán está cayendo.
b) Después de que el imán ha atravesado la espira.
No entiendes realmente algo

a menos que seas capaz de explicárselo a tu abuela.
(Albert Einstein)
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. CAMPO ELECTROMAGNÉTICO.
PROBLEMAS.
1.- Una espira circular de 45 mm de radio y 10 Ω de resistencia, está situada

perpendicularmente a un campo magnético uniforme. Durante el intervalo de tiempo de
0,12 s el valor del campo pasa de 0,25 T a 0,31 T.
a) Calcule la FEMi inducida en la espira.
b) Dibuje en un esquema el campo magnético y el sentido de la corriente inducida en la
espira. Explique el razonamiento seguido y calcúlela.
2.- Dos partículas con cargas positivas iguales de +4 µC ocupan dos vértices
consecutivos de un cuadrado de 1 m de lado.
a) Calcule la intensidad de campo creado por las cargas en uno de los dos vértices
libres.
b) Calcule el trabajo necesario para trasladar una carga de 0,5 µC desde uno de los dos
vértices restantes hasta el centro del cuadrado.
c) ¿Depende el resultado del apartado b) de la trayectoria seguida por la carga?.
3.- Un electrón penetra con una velocidad de 5 . 106 m/s en un campo magnético de 12
T perpendicular a dicha velocidad.
a) Dibuje en un esquema el giro de la partícula y los vectores V, B y F. Justifique el
tipo de trayectoria.
b) Calcule el radio de la trayectoria y el tiempo que tarda en dar una vuelta completa y
comente cómo varían los resultados si el campo magnético fuera de valor doble.
Datos del examen

K = 9 . 109 N.m2/C2. me = 9,1 . 10-31 kg. qe = 1,6 .10-19 C.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. ELECTROMAGNETISMO. TEORÍA.
1. Dados dos puntos A y B, si VA es mayor que VB:

a) ¿Hacia dónde se dirigirá una carga positiva situada entre A y B?; b) ¿Y una
carga negativa?; c) ¿Qué sentido tiene el campo eléctrico?.
2. De los tres vectores que aparecen en la ecuación F = q . V x B ¿cuáles son

siempre perpendiculares entre sí y cuáles pueden no ser siempre
perpendiculares?.
3. Un haz de electrones entra en una zona del espacio y se desvía lateralmente.

Explica qué tipo de campo o campos pueden producir dicha desviación.
4. Se dispone de un hilo metálico rectilíneo por

el que circula una intensidad de corriente I que
aumenta con el tiempo. A poca distancia se
encuentra, una espira metálica rectangular que
contiene un amperímetro, si la espira es coplanaria
al hilo, ¿detectará el amperímetro paso de corriente
eléctrica?. Razone la respuesta y en caso afirmativo,
dibuje la intensidad de corriente.
EL EJIDO (ALMERÍA)
EXAMEN DE FÍSICA. ELECTROMAGNETISMO. PROBLEMAS.
1. Una espira de sección de 20 cm2 se sitúa en un plano perpendicular a un campo

magnético de 0,2 T. Calcule:
a) El flujo magnético a través de la espira y el valor del flujo al girar la espira un
ángulo de 60º.
b) Si el tiempo invertido en el giro es de 0,002 s, ¿cuánto vale la FEMi media
inducida en la espira?.
c) Dibuje el sentido de la corriente inducida en la espira.
2. Dos cargas de 2 µC y -4 µC están fijas en los puntos (0,2) y (1,0),

respectivamente.
a) Dibuje el vector campo producido por cada una de las cargas en el punto
O (0,0) y en punto P (1,2) y calcule la intensidad de campo total en el punto P.
b) Calcule el trabajo necesario para trasladar una carga de -3 nC desde el punto
O al punto P y explique el significado de dicho trabajo.
Las coordenadas de los puntos están expresadas en metros.
3. Por un alambre recto y largo circula una corriente eléctrica de 50 A en el sentido

OZ positivo. Un electrón moviéndose a 106 m/s, se encuentra a 5 cm del
alambre. Determine el módulo, dirección y sentido de la fuerza que actúa sobre
el electrón si su velocidad está dirigida:
a) Hacia el alambre.
b) Paralela al alambre.
c) Perpendicular a las direcciones anteriores.
e = 1,6 . 10-19 C ; µo = 4 π . 10-6 N/A2.

I.E.S. SANTO DOMINGO
EL EJIDO - ALMERÍA
CAMPOS ELÉCTRICO Y MAGNÉTICO. TEORÍA.
1. Dos partículas cargadas se mueven con la misma velocidad y, al aplicarles

un campo magnético perpendicular a dicha velocidad, se desvían en sentidos
contrarios y describen trayectorias circulares de distintos radios.
a) ¿Qué puede decirse de las características de estas partículas?.
b) Si en vez de un campo magnético se les aplica un campo eléctrico
paralelo a su trayectoria, indique razonadamente cómo se mueven las
partículas.
2. a) Ley de Coulomb; características de la interacción electrostática.

b) En una región del espacio, en la que existe un campo eléctrico uniforme,
se coloca un bloque de material dieléctrico. ¿Es diferente el campo eléctrico
en un punto exterior y en otro interior de dicho bloque?. ¿Por qué?.
3. Si una fuerza eléctrica lleva asociada una energía potencial eléctrica, ¿existe
una energía potencial magnética?.
Hay dos tragedias en la vida, una desear algo

la otra, conseguirlo.
EL EJIDO - ALMERÍA
EXAMEN DE PROBLEMAS. CAMPO ELECTROMAGNÉTICO.
1. Dos cargas Q1= -8 µC y Q2 = 6 µC están situadas en los puntos (0,0) y (2,0)

respectivamente. Unidades S.I. Calcula:
b) Trabajo necesario para trasladar una carga q = 4 nC desde el punto A(0,2)
hasta el punto B(2,1).
c) ¿Depende el resultado del apartado b) de la trayectoria seguida por la carga?.
K = 9. 109 N.m2/C2.
2. Un protón, acelerado mediante una ddp de 100000 V, penetra en un campo

magnético B = 0,2 T cuya dirección es perpendicular a su velocidad.
a) Calcule el radio de la órbita descrita por el protón.
b) ¿Qué campo eléctrico uniforme habría que aplicar para que la trayectoria del
protón fuera rectilínea?. Dibuje en un esquema dicho campo eléctrico, el campo
magnético y la velocidad del protón.
Datos: e = 1,6 . 10-19 C ; mp = 1,7 . 10-27 kg.
3. Dos hilos conductores rectilíneos, paralelos y muy largos están separados 12 cm.
Por un conductor circula 12 A y por el otro 18 A en el mismo sentido. Calcula:
a) Intensidad de campo magnético en un punto situado a 6 cm a la izquierda del
primer conductor y a 6 cm a la derecha del segundo conductor.
b) Punto de la recta, que une ambos conductores, donde el campo magnético se
anula.
c) Dibuja y calcula la fuerza por unidad de longitud con que interaccionan.
Datos: µo = 4 π . 10-6 N/A2.

EL EJIDO - ALMERÍA
CONTROL DE INDUCCIÓN MAGNÉTICA.
1. Razone si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

a) La femi en una espira es proporcional al flujo magnético que la atraviesa.
b) Un transformador eléctrico no puede utilizarse en corriente continua.
2. a) Ley de Lenz-Faraday de la inducción electromagnética.

b) Se tiene una espira y un imán. Explique con la ayuda de un esquema el
sentido de la corriente que circula por la espira si: i) se acerca el imán a la espira
con el polo norte hacia ella; ii) se aleja el imán con el polo sur hacia la espira.
3. Una espira cuadrada de 10 cm de lado, situada en el plano XY, se encuentra en

una región en la que existe un campo magnético dirigido en el sentido negativo
del eje OZ. Calcule la femi en la espira si:
a) La intensidad del campo magnético aumenta linealmente con el tiempo desde
0,5 T hasta 2 T en 15s.
b) Manteniendo constante el campo magnético , B = 2 T, se hace girar la espira
a 60 rpm en torno a uno de sus lados.
4. Una espira de 20 cm2 se sitúa en un plano perpendicular a un campo magnético

uniforme de 0,2 T. Si giramos la espira 60º y el tiempo invertido es de 0,002 s,
¿cuánto vale la femi inducida en la espira?. Explique qué habría ocurrido si la
espira hubiese girado en sentido contrario.
EL EJIDO - ALMERÍA
CONTROL DE INDUCCIÓN MAGNÉTICA.
1. Una bobina circular de 100 espiras, 2 cm de radio y 10 Ω de resistencia, tiene su

eje colocado paralelo a un campo magnético de 0,8 T. Determina la FEMi si en
0,1 s:
a) Se duplica el campo magnético.
b) Se invierte el campo magnético.
c) Dibuja el sentido de la intensidad en el primer caso y calcúlala.
2. El flujo de campo magnético que atraviesa cada espira de una bobina de 250
espiras está dado por la expresión Φ = A + D t2, donde A = 0,003 y D = 0,015
son constantes.
a) Expresión de la FEM instantánea inducida en la bobina.
b) Calcula el flujo que atraviesa cada espira en t = 0,0 ; 1,0 ; 2,0 y 3,0 s.
c) Calcula la FEMi en la bobina en cada uno de los instantes anteriores.
3. a) Enuncie y explique la ley de la inducción de Faraday-Henry.

b) Explique como se genera corriente eléctrica con un imán y una espira.
c) Razone la siguiente frase: “La femi en una espira es proporcional al flujo
magnético que la atraviesa”.

EL EJIDO - ALMERÍA
CAMPOS ELÉCTRICO Y MAGNÉTICO. INDUCCIÓN MAGNÉTICA.
TEORÍA C.E. – C.M.
1. a) Fuerza magnética sobre una carga en movimiento; ley de Lorentz.

b) Un electrón, un protón y un neutrón penetran con igual velocidad en una
región del espacio en la que hay un campo magnético uniforme perpendicular a
dicha velocidad. Explique cuál de las partículas experimenta una mayor
aceleración y cuál aumenta más su velocidad.
2. a) Campo y potencial eléctrostáticos de una carga puntual.

b) Se suelta una carga en un campo eléctrico de modo que su energía cinética se
incrementa. ¿Cómo varía su energía potencial?. ¿Y su energía mecánica?.
Razone las respuestas.
3. Un electrón penetra con velocidad V en una zona del espacio en la que coexisten
un campo eléctrico E y un campo magnético B, uniformes, perpendiculares
entre si y perpendiculares a V.
a) Dibuja las fuerzas que actúan sobre el electrón y escriba las expresiones de
dichas fuerzas.
b) Represente en un esquema las direcciones y sentidos de los cuerpos para que
la fuerza resultante sea nula. Razone las respuestas.
PROBLEMAS C.E. – C.M.
4. Dos cargas de 2 µC y -4 µC están fijas en los puntos (0,2) y (1,0),

respectivamente.
a) Dibuje el vector campo producido por cada una de las cargas en el punto
O (0,0) y en punto P (1,2) y calcule la intensidad de campo total en el punto P.
b) Calcule el trabajo necesario para trasladar una carga de -3 nC desde el punto
O al punto P y explique el significado de dicho trabajo.
Las coordenadas de los puntos están expresadas en metros.
5. Un electrón penetra normalmente en un campo magnético uniforme de 0,003 T.

La velocidad es de 4 . 106 m/s. Calcula: a) Fuerza que actúa sobre el electrón; b)
radio de la órbita que describe; c) tiempo que tarda en recorrer esa órbita; d) La
energía cinética del electrón en el instante en que penetra en el campo y al cabo
de 100 s de haber penetrado en él. Haga esquemas aclaratorios.
Carga del electrón..... 1,6 .10-19 C. Masa del electrón...... 9,1 . 10-31 kg

EL EJIDO - ALMERÍA
EXAMEN DE FÍSICA. ELCTROMAGNETISMO. TEORÍA.

1. Estudio comparativo entre el campo eléctrico y magnético. (10)
2. Fuerza magnética sobre una carga en movimiento: ley de Lorentz.

Trayectoria de una carga en un campo magnético. (10)
3. a) Enuncie y explique la ley de la inducción de Faraday-Henry.

b) Un imán que cae verticalmente con su cara norte hacia el suelo, pasa a
través de una espira horizontal situada en su camino. Describa
cualitativamente, con ayuda de un esquema, el fenómeno físico que tiene
lugar en la espira:
i) Mientras el imán está cayendo. ii ) Después de que el imán halla
atravesado la espira. (10)
Elige una de las dos cuestiones siguientes.
4. Se suelta una carga en un campo eléctrico de modo que incrementa su

energía cinética. ¿Cómo varía su energía potencial? ¿Y su energía
mecánica?. Razone las respuestas. (5)
5. Una partícula cargada penetra en una región en la que existen un campo

eléctrico y un campo magnético uniformes. Con ayuda de un esquema,
explique alguna situación en la que la fuerza resultante sobre la partícula sea
nula. (5)
No hay seres humanos perfectos en este mundo,

solo intenciones perfectas.
EL EJIDO - ALMERÍA
1. Tres cargas Q1 = -8 µC, Q2 = 2 µC, y Q3 = 6 µC están situadas en los puntos

(0,0) m, (0,4) m y (2,0) m, respectivamente. Calcula:
b) Trabajo necesario, y quién lo realizó, para trasladar una carga q = 4 nC desde
el punto A(0,2) hasta el punto B(2,1).
2. Dos conductores rectilíneos e indefinidos, paralelos entre si y perpendiculares al

plano del papel (XY), pasan por los puntos (0,0) m y (0,2) m, respectivamente.
Por los conductores circulan corrientes de 20 A de sentidos contrarios. Calcule:
a) El campo resultante en los puntos (0,1) m y (0,-1) m.
b) La fuerza por unidad de longitud sobre uno de los conductores, indicando su
sentido.
μo = 4 π .10-7 N.A-2.
3. Una espira circular de 45 mm de radio está situada perpendicularmente a un

campo magnético uniforme. Durante un intervalo de tiempo de 120 ms el valor
del campo pasa de 250 mT a 310 mT.
a) Calcule el flujo magnético que atraviesa la espira en dicho intervalo de
tiempo y la femi en la espira.
b) Dibuje en un esquema el campo magnético y el sentido de la corriente
inducida en la espira. Explique el sentido de forma razonada.
EL EJIDO - ALMERÍA
1. Un electrón, que viaja a una velocidad v = 5 . 106 i m/s, accede

perpendicularmente a un campo eléctrico de 3000 j N/C.
a) Haz un esquema del movimiento de la partícula.
b) ¿Qué distancia recorre verticalmente después de trasladarse
horizontalmente 12 cm?. ¿Qué velocidad tendría en ese punto?.
m = 9,1. 10-31 kg e = 1,6 . 10-19 C.
2. Un electrón se acelera mediante una ddp de 100 V, y posteriormente

entra, perpendicularmente, en un campo magnético B = - 2 k T.
a) Haz un esquema donde aparezcan los vectores V, B, ω y F. Indica el
sentido de giro de la partícula.
b) Calcula la velocidad de la partícula a la entrada del campo magnético.
c) Calcula el radio de la trayectoria, el periodo y la aceleración de la
partícula.
d) La velocidad del electrón 100 s después de entrar el electrón en el
campo magnético.
m = 9,1. 10-31 kg e = 1,6 . 10-19 C.
3. Un campo magnético, cuyo módulo viene dado por:

B = 2 cos (100 t) Unidades S.I,
forma un ángulo de 45º con el plano de una espira circular de radio
r = 12 cm.
a) Calcule la femi en la espira en el instante t = 2s.
b) ¿Podría conseguirse que fuera nula la fuerza electromotriz inducida
en la espira?. Razone la respuesta.
EL EJIDO - ALMERÍA
EXAMEN DE FÍSICA. ELECTROMAGNETISMO. TEORÍA.
1. a) La ley de Coulomb, características de la interacción electrostática.

b) En una región del espacio, en la que existe un campo eléctrico uniforme, se
coloca un bloque de material dieléctrico. ¿Es diferente el campo eléctrico en un
punto del exterior y en otro interior de dicho bloque?. ¿Por qué?.
2. Dos partículas cargadas se mueven con la misma velocidad y, al aplicarles un

campo magnético perpendicular a dicha velocidad, se desvían en sentidos
contrarios y describen trayectorias circulares de distintos radios.
a) ¿Qué puede decirse de las características de estas partículas?.
b) Si en vez de un campo magnético se les aplica un campo eléctrico paralelo a
su trayectoria, indique razonadamente cómo se mueven las partículas.
3. Justifique razonadamente, el sentido de la corriente inducida en una espira en

cada uno de los siguientes supuestos:
a) La espira está en reposo y se le acerca, perpendicularmente al plano de la
misma, un imán por su polo sur.
b) La espira está penetrando en una región en la que existe un campo magnético
uniforme, vertical y hacia arriba, manteniendo la espira horizontal.
Vivimos como soñamos, solos.

Joseph Conrad

Física 2º Bach. 2 Evaluación

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EXAMEN DE 2 EVALUACION: FISICA DE COU

1- Momento angular de un sistema de partículas.

5- Dos discos A y B tienen un eje de giro común y horizontal perpendicular a ambos

2 EV. DE FISICA DE COU. RECUPERACION

1- Energía potencial electrica.

1- Un cilindro, de 20 cm de radio, está girando, a razón de 100 r.p.m. alrededor de su

3- Tres cargas de valores Q1 = 2 microC, Q2 = 3 microC y una tercera carga Q3 = -2

TEORIA (Elegir UNA de las dos)

1.- Estudio comparado del campo gravitatorio y eléctrico.

La figura muestra las trayectorias de partículas en un campo magnético dirigido hacia el

TEORIA. (Elegir UNA)

1.- Energía total gravitacional. Conclusiones y cálculo de la velocidad de escape.

2.- Comparación entre el campo gravitatorio y eléctrico.

1.- Se realiza una transformación isoterma en un gas perfecto diatómico, desde un

TEORIA. (Elegir UNA)

1.- Energia potencial electrostática.

2.- El campo gravitacional.

1.- Setenta gramos de Helio, un gas ideal monoatómico, se

Cp = 5/2 .R Cv = 3/2. R R = 2 cal/K.mol P.at. He = 4

2.- Dos cargas puntuales de 1 micro-C se colocan en los ver-tices de un triángulo

TEORIA.(Elegir UNA. Puntuacion 2.5)

1.- Energía total gravitacional. Conclusiones y cálculo de la velocidad de escape.

¿Pueden dos isotermas, en un diagrama P-V, cortarse en algún punto?. Razonese.

1.- Momento angular de un sólido rígido. Momento de Inercia. Conservación del

1.- Un volante de radio R = 30 cm, masa M = 2 kg, se monta como se ve en la figura.

2.- Un mol de un gas diatómico se encuentra a 300 K, ocupando un volumen de 3 litros.

Capacidad calorífica a presión constante Cp = 7/2 R

1.- Segundo principio de la termodinámica. Concepto de entropía.(2)

1.- Un gas monoatómico se encuentra inicialmente a 1 atm de presión y ocupa un

1.- Analogías y diferencias entre el campo eléctrico y el gravitatorio. (2)

2.- Si el diámetro de Marte es aproximadamente, la mitad del terrestre y su masa la

1.- Calcule el valor de la intensidad del campo eléctrico en el punto P, debido a la

Q1 = 8 µC Q2 = -12 µC a = 0,1 m b = 0,15 m

Constante de la gravitación universal G = 6,67 exp 11 N.m²/kg².

1.- Trabajo en un campo eléctrico. Energía potencial eléctrica.

Cosntante de gravitación Universal, G = 6,67 exp -11 N.m²/kg²

TEORIA (2,5 PUNTOS)

Energía total gravitacional. Conclusiones. Cálculo de la velocidad de escape.

CUESTION (1,5 PUNTOS)

Si el diámetro de Marte es, aproximadamente, la mitad del terrestre y su masa la

PROBLEMAS (2 PUNTOS CADA UNO)

2.- Un electrón penetra normalmente en un campo magnético uniforme de 0,003

EXAMEN DE RECUPERACION DE LA SEGUNDA EVALUACION

1.- Trabajo en un sólido rígido. Energía cinética de rotación.

2.- Demuestre que la ecuación T . V = T . V se obtiene a partir de la

3.- Intensidad de campo eléctrico. Principio de superposición de campos.

5.- Un cuerpo de 500 g comienza a girar alrededor de un eje por la acción de un

8.- En los vértices opuestos de un cuadrado de 50 cm de lado hay dos cargas Q1 = 20

EXAMEN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DE C.O.U.

1.- Trabajo en un campo eléctrico. Energía potencial. Potencial eléctrico.

4.- Una carga de 1 nC está situada en el origen de coordenadas. Otra carga de -2 nC

Ro = 6370 km go = 9,8 m/s2

EXAMEN DE RECUPERACION DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DE C.O.U.

1.- Tema libre a desarrollar.

2.- Suponga una distribución de cargas puntuales en el espacio. En un punto el campo

Qe = 1,6 .10-19 C me = 9,1 .10-31 kg

4.- En los vértices opuestos de un cuadrado de 50 cm de lado hay dos cargas Q1 = 20

G = 6,67 . 10-11 N.m/kg2 MT = 5,98 . 1024 kg

EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN DE C.O.U.

1.- a) La ley de Coulomb, características de la interacción electrostática.

2.- a) Circulación del campo magnético; teorema de Ampére.

RT = 6370 km. g = 9,8 m/s2 G = 6,67 .10-11 N.m2/kg2 MT = 5,98 . 10 24 kg.

carga del electrón: 1,6 .10-19 C