HURAIKAN BAGAIMANA BUKU TEKS, RUJUKAN DAN BUKU ILMIAH DIGUNAKAN DALAM PENYEDIAAN ALIRAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

TERSEBUT

RUJUKAN (Kurikulum Standard Sekolah Rendah)

Dapat membina pemahaman tentang aliran

pengajaran matematik. Membuat modifikasi dengan mengaitkan topik yang dipilih dengan ilmu/pengetahuan sedia ada murid. Dapat mengetahui aliran pengajaran dari aras rendah hingga tinggi / penyelesaian masalah. Dapat mengetahui topik yang di ajar sepanjang tempoh setahun dan tahun seterusnya.

BUKU TEKS
Dapat menggambarkan lebih jelas susunan

subtopik yang perlu diajar. Melihat perkaitan topik yang terdapat di dalam buku tersebut. Menunjukkan contoh-contoh yang lebih jelas dalam pengajaran topik tersebut. Dapat merujuk kaedah yang lebih tepat yang bersesuaian dengan tahap umur.

BUKU ILMIAH/JURNAL
o Pengaplikasian topik-topik yang berkaitan

dalam membina satu konsep penyelesaian darab seperti Pendaraban Pelangi dan Kotak Petak Lattice.