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Colgio Lcia Vasconcelos

01 - (IME RJ) Observe as frases abaixo.

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d) Que lhe importava a riqueza diante de tamanho sofrimento? I. Negros escravos ou libertos eram dois teros da populao e) Se lembrou da infncia antes de fechar os olhos para seme se vestiam ainda de acordo com sua nao de origem. (Texto 2, pre. ref. 5) 06 - (UNIPAR PR) Assinale a alternativa INCORRETA II. ponha-se na rua (Texto 2, ref. 15) quanto ao uso da colocao pronominal: III. O imigrante realmente foi-se embora do Brasil. a) No conheo o lugar onde levaram-me naquela noite. Indique o item que expressa as funes da partcula se nas frases b) Os demais se fingindo de mortos para no participar das atividades. I, II e III, respectivamente. c) No se ouvia um rudo durante a exposio do seu trabaa) Indeterminao; realce; subordinao. lho. b) Reflexiva; reflexiva; realce. d) Escutou-se um tiro cortando a noite gelada. c) Reflexiva; indeterminao; realce. e) Quantas porcarias se vendem em todas as lojas do pas. d) Adversativa; reflexiva; indeterminao. e) Integrao; indeterminao; reflexiva 07 - (IBMEC) Em relao aos verbos, os pronomes tonos po02 - (UFAM) Assinale a opo em que absolutamente inad- dem situar-se em trs posies: prclise, mesclise e nclise. Indique a alternativa em que a colocao pronominal no est de missvel a nclise: acordo com a norma culta: a) Haviam-no j considerado morto. a) Haviam-no procurado por toda parte. b) O bandido tinha escondido-se em baixo da cama. b) Quem nos dar as razes? c) O policial no deveria t-lo libertado. c) Recusei a idia que me apresentaram. d) No devemos calar-nos diante das injustias. d) Far-lhe-ei um favor. e) O barco ia lentamente afastando-se do cais. e) Jamais enganar-te-ia dessa maneira. 03 - (FGV ) Assinale a alternativa em que a colocao dos 08 - (UFAM) Assinale a alternativa em que indefensvel a pronomes oblquos tonos atende norma culta. a) Era claro que Nestor estava preocupado, mas otimista. Er- colocao do pronome oblquo: a) Os assassinos da religiosa haviam-se escondido na mata. guerei-me depressa, enfrentando-lhe todos os arroubos. b) Ao ver-se cercado pelas emas, concluiu: os animais poder- b) Os polticos teriam-nos encontrado com a ajuda de mateiros experientes. se-iam perder, se o ajudante no os controlasse. c) No disse-lhe palavra. Partiu a galope, sem olhar para trs. c) Estava tornando-se difcil, quase impossvel, prendelos. d) Farei-o melhor do que voc, embora no tenha tanta prti- d) Aps exaustivas buscas, o sol j se ia pondo quando os policiais os capturaram. ca. e) Tendo encontrado-a sozinha na sala, deu-lhe um beijo ma- e) Moradores da comunidade ho de os ter ajudado a cumprir a perigosa misso. roto na face. 09 - (UFAM) Assinale a alternativa em que NO se admite 04 - (UEPB) (...) Quero ver-te de novo, contemplar-te muito, muito; quero-te bem unido a mim para, abraados fortemente, eu outra colocao do pronome, de acordo com as tendncias da norma culta, compendiadas nas gramticas de uso escolar: te contar um segredo que s teus ouvidos podem escutar. (...) (FARIA, Paula. Correspondncia amorosa de Maria Lina. IN: Calendrio, a) Alex est se insinuando para ocupar o cargo. So Paulo: USP, maio/2006. p. 3.) b) Amarildo veio aqui para lhe trazer estas relquias. c) Seus pais ho de lhe perdoar a falta. Reescrevendo o enunciado acima e substituindo a 2 pessoa do d) Deus perdoa a quem sinceramente se arrepender de seus erdiscurso para a 3 pessoa, considerando a pessoa com quem se ros. fala, a alternativa correta : e) A pobre moa vai-se recuperando aos poucos dos profuna) Quero ver voc de novo, contemplar-lhe muito, muito; que- dos dissabores que lhe causou aquele amor. ro-lhe bem unido a mim para, abraados fortemente, eu contar a voc um segredo que os ouvidos dele podem escutar. 10 - (UFAM) Assinale a alternativa incorreta: b) Quero ver-lhe de novo, contemplar-lhe muito, muito; quero a) Solicitamos a vs compreenso. ele bem unido a mim para abraados fortemente eu cont-lo um Solicitamos-vos compreenso. segredo que s os seus ouvidos podem escutar. b) Fizestes a tarefa? c) Quero v-lo de novo, contempl-lo muito, muito; quero vo- Fizeste-la? c bem unido a mim para, abraados fortemente, eu lhe contar c) Ns nos ferimos com este estilete. um segredo que s seus ouvidos podem escutar. Ferimos-nos com este estilete. d) Quero v-lo de novo, contemplar ele muito, muito; quero-o d) Comunicamos aos senhores a deciso. bem unido a mim para, abraados fortemente, eu contar-lhe um Comunicamos-lhes a deciso. segredo que s seus ouvidos podem escutar. e) Avisem o rapaz do ocorrido. e) Quero lhe ver de novo, contemplar voc muito, muito; lhe Avisem-no do ocorrido. quero bem unido a mim para, abraados fortemente, eu contar a ele um segredo que s os ouvidos dele podem escutar. 11 - (UFMT) Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas: 05 - (UNIPAR PR) Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao uso da colocao pronominal: Era para___________ comunicar o fato ao diretor hoje, mas a) Ainda existe nobreza quando se morre por uma causa? no __________, por isso _________ amanh. b) Sempre me encontro nos momentos mais inesperados. c) Ningum se apavorou, mesmo com o barulho das bombas. a) mim encontrei-o avis-lo-ei.
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b) c) d) e) eu o encontrei avis-lo-ei. mim encontrei-o avisarei-o. eu encontrei-o avisarei-o. mim o encontrei avisarei-o.

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Analisando a charge, correto afirmar que I. A troca de uma letra e, consequentemente, de um fonema, responsvel por parte do efeito de humor do texto. II. Em Refm Casados, h erro de concordncia. III. Supondo que duas pessoas tivessem seus direitos polticos 12 - (UFMT) Obedea-__________ , estime-____________ e, suspensos, uma charge que pretendesse aproveitar a frase do visempre que precisar, ___________ . dro do veculo no alteraria a primeira palavra e sim a segunda, a) os, os, recorra a eles; que seria grafada da seguinte forma: caados. b) lhes, os, recorra a eles; IV. No contexto, no possvel depreender a referncia do c) lhes, lhe, recorra-lhes; pronome este em neste estado. d) os, lhes, recorra-lhes; e) os, lhes, recorra a eles. Est correto apenas o que se afirma em a) I e II. b) II e III. 13 - (UDESC SC) Iniciar a frase com pronome tomo s c) III e IV. d) I, II e III. lcito na conversao familiar, despreocupada, ou na lngua lite- e) II, III e IV. rria, quando se deseja reproduzir a fala dos personagens (...). (Domingos Paschoal Cegalla) 16 - (IBMEC) Os problemas envolvendo concordncia talvez sejam o mais evidente exemplo brasileiro de que um idioma , Assinale a alternativa que exemplifica corretamente a regra aci- acima de tudo, fato social: mesmo quando linguisticamente o ma citada. "erro" no contraria a ndole da lngua, mesmo se h evidncias a) Isso demais! de que o brasileiro cancela a regra em sua fala, alto o peso sob) Eu no me importo com o resultado; quero competir. cial no modo como os falantes encaram o problema. c) Me faa um favor, meu filho, estude. Para Maria Helena de Moura Neves, do Mackenzie e da Unesp d) Ns te encontraremos na escola. de Araraquara, muito do que se diz sobre concordncia em cartie) Minhas frias sero em janeiro. lhas e manuais posto s em termos de regras a ser obedecidas. (...) 14 - (UNIFOR CE) A mensagem abaixo, postada no Twitter Com deslizes de concordncia no parece haver distino de de um apresentador de TV, est com problemas ortogrficos e classe e nem seria preciso puxar a memria para lembrar Jos gramaticais: Sarney, presidente do Senado, em uma de suas defesas no episdio dos atos secretos, nomeaes e gastos na calada da noite, sem assinatura oficial. "No h atos nenhum que no esto na rede", emendou o senador. Um escorrego gramatical de uma figura pblica ganha relevo, muitas vezes desproporcional ao tropeo. Mas equvoco como o de Sarney, escancarado em jornais de grande circulao, ilustra como so maleveis as regras de concordncia na fala, em relao s impostas pela escrita.
(Revista Lngua, setembro de 2009)

I. Algumas palavras esto sem o acento grfico e outras com letra a menos. II. O verbo existir no impessoal e deveria estar no plural. III. Antes da palavra sculos deveria estar o verbo haver na 3 pessoa do singular (h) em vez da preposio a. IV. O verbo ver no deveria estar no infinitivo, mas na terceira pessoa do singular do presente do indicativo.

Analise as afirmaes abaixo.

I. Especialistas em linguagem defendem que necessrio promover mudanas nas gramticas em relao s regras de concordncia. II. O deslize cometido pelo presidente do senado um claro exemplo de que as elites esto mais expostas aos desvios de concordncia. III. O teor do estudo da concordncia, nas gramticas, presMarque a opo que corresponde s alternativas VERDADEI- critivo, sem que haja espao para a observao das variantes linRAS: gusticas. a) I, II e III b) II e IV c) II, III e IV d) I, II, III, IV De acordo com o texto, est correto o que se afirma em: e) I e III a) I, II e III. b) Apenas I. c) Apenas II e III. d) Apenas II. 15 - (FGV ) Considere a charge. e) Apenas III. 17 - (UNIFOR CE) Faz quase dois sculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil. embaraoso verificar que ainda no foram resolvidos os enguios entre diplomas e carreiras. Falta-nos descobrir que a concorrncia (sob um bom marco regulatrio) promove o interesse da sociedade e que o monoplio s bom para quem o detm. No fora essa ignorncia, como explicar a avalanche de leis que protegem monoplios esprios para o exerccio profissional?
Veja, 07/03/2007

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Assinale a alternativa que reescreve, com correo gramatical, os 21 - (FUVEST SP) Observe este anncio. perodos: Faz quase dois sculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil. embaraoso verificar que ainda no foram resolvidos os enguios entre diplomas e carreiras. a) Faz quase dois sculos que se fundou escolas de direito e medicina no Brasil. embaraoso verificar que ainda no se resolveu os enguios entre diplomas e carreiras. b) Faz quase dois sculos que se fundava escolas de direito e medicina no Brasil. embaraoso verificar que ainda no se resolveram os enguios entre diplomas e carreiras. c) Faz quase dois sculos que se fundaria escolas de direito e medicina no Brasil. embaraoso verificar que ainda no se resolveu os enguios entre diplomas e carreiras. d) Faz quase dois sculos que se fundara escolas de direito e medicina no Brasil. embaraoso verificar que ainda no se resolvera os enguios entre diplomas e carreiras. e) Faz quase dois sculos que se fundaram escolas de direito e medicina no Brasil. embaraoso verificar que ainda no se resolveram os enguios entre diplomas e carreiras. 18 - (ESPM SP) Assinale a opo em que a concordncia do verbo no aceita pela norma culta ou padro: a) Barganhas e favorecimentos sinal de corrupo. b) J so meia-noite e a Cmara dos Deputados ainda no votou o projeto. c) Suas noites de insnia era Marina Silva. d) Dois bilhes de reais para a rea da Sade pouco. e) Hoje so 15 de novembro. Amanh sero 16. 19 - (FGV ) Leia o texto.
Fonte: Floha de S. Paulo, 26/09/2008. Adaptado.

a) Na composio do anncio, qual a relao de sentido existente entre a imagem e o trecho quem e o que pensa, que faz parte da mensagem verbal? b) Se os sujeitos dos verbos descubra e pensa estivessem no plural, como deveria ser redigida a frase utilizada no anncio?

22 - (UPE) O uso formal da lngua, em contextos sociais pblicos, exige, entre outros cuidados, o respeito s normas da conComo diz o socilogo Domenico De Masi, contratao inade- cordncia verbo-nominal. Considerando esse aspecto, analise as quada: voc seleciona gente quadrada e quer que elas passem, opes abaixo e os respectivos comentrios. de repente, a ser redondas. (...) I. No Brasil, o crescimento das cadeias de fast-food ocorreMais importante que a alta rotatividade, diro alguns, saber li- ram com um ritmo especialmente acelerado nas camadas sociais dar com os desligamentos. Se demisses so inevitveis, o m- mais baixas. O verbo sublinhado deve ficar no plural para connimo a fazer tratar os demitidos com respeito, dignidade e cordar com o ncleo do sujeito cadeias. transparncia, assegurando os direitos trabalhistas e estendendo II. A este personagem so atribudos valores de linguagem dibenefcios por um perodo maior. No crvel, contudo, que ha- ferentes. Tambm seria gramaticalmente correto dizer: A este jam defensores de turnover elevado. Alta rotatividade doena personagem atribudo valores de linguagem diferentes. A con(grave) e no deve ser subestimada. cordncia verbo-nominal seria, no caso, com o termo persona(Jornal Nota 10, PR, agosto de 2009) gem. III. Por que os veculos de comunicao usa expresses difea) No contexto, explique a concordncia do termo redondas, renciadas para referir-se, por exemplo, ao ato de roubar? A conjustificando se est correta ou no. cordncia do verbo sublinhado no considerada correta pela b) No texto, h um erro de concordncia verbal. Transcreva-o, norma-padro, pois o ncleo do sujeito est no plural. corrija-o e justifique a correo. IV. Encontram meios eficazes de combater a obesidade, responsvel por 30% das mortes no Brasil, a classe mdia e os ri20 - (UEPG PR) Quanto aos aspectos de concordncia verbal e cos. O verbo deve ficar no plural, concordando com o sujeito nominal, assinale o que for correto. composto classe mdia e os ricos, mesmo estando esses 01. O Fundo das Naes Unidas para a Infncia calcula que termos pospostos ao verbo. US$ 25 bilhes a mais por ano seriam suficientes para resolver V. Nenhum dos preconceitos sociais persistem a uma boa e os problemas de alimentao adequada de todas as crianas de consistente reflexo. A concordncia est conforme a normapases subdesenvolvidos. padro. O ncleo do sujeito (preconceitos sociais) est no plu02. 10,5% das crianas menores de 5 anos do pas tm desnural e atrai o verbo para essa flexo. trio crnica. Um tero da populao brasileira malnutrido. 04. 29,3% da populao brasileira possui renda mensal inferior As observaes so aceitveis, do ponto de vista da correo a R$ 80,00 (Fundao Getlio Vargas). gramatical, apenas nas alternativas: 08. Segundo estudos da Fundao Getlio Vargas, para erradia) I, II e III. b) II, III e IV. car este quadro de misria, seria necessria a aplicao de R$ c) I, II e IV. d) III e IV. 1,69 bilho por ms (2% do PIB), o que significaria uma contrie) IV e V. buio mensal de R$ 10,40 por brasileiro. 23 - (UNCISAL) Assinale a alternativa em que a concordncia verbal est correta, de acordo com a norma culta.
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27 - (UEPG PR) Em todos os segmentos abaixo, os verbos sublinhados concordam com um sujeito composto. Assinale as alternativas em que os verbos admitem outra concordncia. 01. Embora sede de comarca, era to pequena a cidade que um grito ou gargalhada forte atravessavam de ponta a ponta. (Machado de Assis) 02. O entrosamento e o sentimento de equipe, destacados pelo meia, so os diferenciais. (Falco). 04. Que um e outro cedessem ao desejo de prender a mocidade fugitiva, pode ser. (Machado de Assis). 08. Delicadeza e meiguice fazem dela uma jovem encantadora. (Mauro Ferreira). 16. Nando e Vilaverde desceram correndo o barranco enquanto sui se atropelava e berrava. (Antonio Callado). 28 - (UDESC SC) Assinale a alternativa cuja redao no esteja de acordo com as recomendaes da norma culta de escrita. a) Ouvia-se na cidadezinha os boatos sobre o casamento de Chica. b) Francisca Roberta assistia sua me nos afazeres da casa e da roa. c) Chica preferia cavalgar a frequentar domingueiras. d) A maioria dos moradores do Taquaruu desconhecia os objetivos de Chica. e) No somos ns quem sabe o que melhor para Chica. 29 - (UNICID SP) Observe as frases:

a) Sempre existiu cientistas preocupados com o bem-estar coletivo. b) Contestava-se, naquele encontro, as formas de pesquisa impostas pela indstria farmacutica. c) Todas as manifestaes que houve durante a palestra foram de apoio. d) Um levantamento revelou que 80% dos cientistas apoiava o estudo. e) Um pequeno laboratrio e um computador representa todo o material necessrio para a realizao da pesquisa. 24 - (FGV ) Leia a charge e analise as afirmaes.

I. Ao longe, a picareta dos homens da pedreira e o martelo dos ferreiros na forja retinia. I. Em discurso direto, quanto concordncia, a primeira fala II. E o canto dos trabalhadores acompanhavam o marulhar dos da charge estaria corretamente redigida da seguinte forma: Deventos. pois dizem: Os brasileiros no tm incentivo ao esporte. III. As plpebras da moa se fechou. II. Na primeira fala, a expresso ao esporte poderia ser substiIV. A moa deitou-se no cho, com braos e pernas estendidos. tuda por prticas esportivas. III. Na segunda fala, a forma verbal est no plural concordando A concordncia est de acordo com a norma padro do portucom o sujeito 200 toneladas. gus apenas em a) I. b) III. c) IV. Est correto o que se afirma em d) II e III. e) I e IV. a) I apenas. b) III apenas. c) I e II apenas. d) II e III apenas. 30 - (UNCISAL) A concordncia verbal est inteiramente core) I, II e III. reta, de acordo com a norma culta, apenas em: a) Muitos se supem conscientes, embora no costumem s25 - (PUC RS) Analise o papel que as palavras abaixo desemlo. penham no texto e pluralize-as, verificando quantas outras palab) Pessoas interessadas no desenrolar das cenas era o que mais vras sofreriam plural obrigatrio em cada caso. A seguir, confira se viam na platia. o nmero correspondente, registrado ao lado. c) Situaes semelhantes representada no filme devem ter havido em outros momentos da histria. O nmero de outras palavras que deveriam obrigatoriamente ser d) J faziam horas que o filme havia terminado e alguns ainda alteradas em cada caso est INCORRETAMENTE indicado em discutiam certas cenas. a) competncia (ref. 06) 5 e) Cada personagem das narrativas buscam respostas para b) indivduo (ref. 10) 2 seus dilemas. c) habilidade (ref. 12) 3 d) leitura (ref. 19) 4 31 - (IME RJ) Observe as oraes abaixo. e) ele (ref. 30) 1 I. Nos jogos olmpicos, os competidores brasileiros derrotaram a seleo russa e a japonesa. II. Este fato j aconteceu bastantes vezes na histria dos jogos Os amantes se amam cruelmente olmpicos. e com se amarem tanto no se vem. III. Mesmo com tantos desacertos, ainda havero possibilidaUm se beija no outro, refletido. des para a vitria. Dois amantes que so? Dois inimigos. IV. Os atletas so tais qual o tcnico. V. Mais de um atleta tm conseguido superar os recordes a) Reescreva os dois versos iniciais, passando-os para a primundiais. meira pessoa do plural. b) Reescreva os dois ltimos versos, substituindo Um por Eu. 26 - (FGV ) Leia os versos de Carlos Drummond de Andrade.
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b) Incluir-se no grupo dos criticados deixa bem claro que o objetivo da crtica no dizer eu estou certo, vocs esto errados. c) Existem os extremismos polticos, mas acredito que, entre os ocidentais, nem mesmo os 5% de extrema direita ou esquerda morreriam por um ideal. d) O consumo e o custo deste consumo crescendo mais do que 32 - (PUCCamp SP) A frase em que a concordncia est toa receita levar fatalmente ao indesejado. talmente em conformidade com a norma culta escrita : a) H muitos textos que tratam desse tema, mas existe, pelo e) O ser humano tem problemas, tem medos que o fazem diferente de um coelho que brinca inocentemente. que notei, muitas controvrsias entre os autores. b) A lista de convidados oficiais era longa e s comeou a se37 - (UESPI) Considerando as normas da concordncia verbal rem apresentados depois que o embaixador chegou. c) Vi que no coube naquela caixa todas os apetrechos esco- uma exigncia da lngua portuguesa, em situaes formais, o lhidos, mas eles prometeram substitu-la para acomod-los com enunciado correto est na alternativa: a) A pesquisa sobre os internautas brasileiros mostraram que mais segurana. d) As peas de encaixe que compe o desenho talvez no se- existem 14 milhes de internautas. jam fcil de encontrar, mas ao final do trabalho o painel bem b) At pouco tempo, haviam internautas brasileiros que no acessavam a rede por computadores domsticos. bonito. e) As mudanas de hbito que ultimamente se notam sugerem c) Qual dos analfabetos sero mais excludos: o "e que em futuro prximo a reviso das normas jurdicas ser inevi- analfabeto" ou o analfabeto convencional. d) Nenhum dos analfabetos convencionais ser mais excludo tvel e urgente. que o "e-analfabeto". 33 - (FGV ) Assinale a alternativa em que a concordncia ver- e) Se existisse mais escolas plugadas, o fosso entre "informados" e "desinformados" seria menor. bal NO EST DE ACORDO com o padro culto da lngua portuguesa. 38 - (UFT TO) A partir da leitura do trecho abaixo, podemos a) A maioria dos litigantes no conhecia bem seus direitos. b) Os txis azuis que deveriam ter sido vistoriados com mais dizer que: cuidado. c) No tinham chegado ainda, mesmo decorridos dois meses, Ainda assim, e por causa dele, comeamos a ler o jornal na contramo, de baixo para cima, do gnero meio literatura, meio veras cartas do viajante. d) O golpe dos soldados mais antigos das duas tropas atingi- dade, que a crnica, antes de entrarmos no mundo real das notcias, que no tem o mesmo sabor e nos faz pensar bem menos. ram os adversrios. e) No se conheciam as razes da contenda entre os dois gru- a) O verbo ter flexionado, em (...) no tem o mesmo sabor (...), deveria vir com acento circunflexo, concordando em npos religiosos. mero com notcias. b) Aquele que comea a ler o jornal pela crnica o faz por e34 - (UFAM) Assinale a opo em que em uma das frases do par a concordncia no est de acordo com a norma culta: quvoco. a) Poucos dentre ns conhecamos tais proibies. c) As expresses ainda assim e por causa dele marcam Poucos dentre ns conheciam tais proibies. uma repetio em que a segunda delas refora a primeira; recurb) No se podem admitir essas prticas. so estilstico conhecido como figura de linguagem. No se pode admitir essas prticas. d) O advrbio de intensidade meio, na construo meio litec) Consertam-se aparelhos eltricos e eletrnicos. ratura, meio verdade, no admite flexo de gnero, nem de nConserta-se aparelhos eltricos e eletrnicos. mero. d) Hajam vista as obras de Drummond. Haja vista as obras de Drummond. 39 - (FGV ) Assinale a alternativa correta quanto concordne) Nossos problemas parecem no ter fim. cia verbal. Nossos problemas parece no terem fim. a) Agora, trata-se de casos mais srios, mais difceis de resolver. 35 - (UFAM) Assinale a alternativa em que se observa erro de b) Vo haver tumultos na praa. concordncia: c) No se discute mais as causas da eroso dessas terras. a) Nas viagens areas, tem acontecido ultimamente atrasos d) falta de medicamentos modernos, tratara-se com remque deixam qualquer passageiro estressado. dios caseiros os ferimentos provocados pelo mato. b) Tratava-se de casos o mais complicados possvel. e) Devem fazer dois anos que eles se mudaram daqui. c) A senhora no escondia que estava meio irritada com a situao. 40 - (UEPG PR) Assinale as alternativas que apresentam cord) Faltava ainda computar os votos de dez urnas, mas o candi- reo quanto concordncia verbal e nominal. dato j estava comemorando a vitria. 01. Para quem trabalham nossos governantes e parlamentares? e) Bastavam apenas dois condminos para que a reunio se (Revista Veja, abril 2006, p. 6) realizasse em primeira convocao. 02. Mais de 40 mil garotos fizeram inscries para o Programa Joga 10. (Revista poca, junho 2005, p. 80) 36 - (UFCG PB) Assinale a alternativa onde se encontra um 04. Pessoas bem instrudas tm mais facilidade em liderar inERRO de concordncia, de acordo com a gramtica normativa. surgncias. (Revista poca, junho 2005, p. 75) a) A grande maioria das pessoas deve trabalhar bastante no 08. Se uma pessoa gorda e uma pessoa magra pularem de um cultivo e no exerccio da virtude da pacincia, no dia-a-dia de trampolim de uma piscina ao mesmo tempo, qual deles chega sua convivncia. primeiro gua? (Revista Vestibular ano 1 no 4, p. 32) Dentre as oraes observadas, as que podem ser consideradas CORRETAS segundo sua concordncia so apenas: a) II; III e V. b) I e IV. c) III; IV e V. d) I; II e IV. e) III e V.
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16. Maquiagens e cabelos com ar bem natural so a aposta mo- a) Esto corretas as frases II, IV e V derna para seduzir. (encarte publicitrio, Revista Criativa, junho b) Somente esto corretas as frases I e III c) Somente esto corretas as frases III e IV 2005) d) Somente esto corretas as frases IV e V 41 - (UNIPAR PR) A concordncia verbal NO est correta e) No h nenhuma frase correta em: a) Isso so verdadeiros absurdos. 46 - (UFAM) Assinale a opo em que NO h erro de conb) Os Andes ficam na Amrica. cordncia: c) Mais de um aluno disputava a vaga. a) Para comear, necessrio que se faa grandes investimend) Tu e ele sereis convencidos da verdade. tos. e) Entre ns no haviam segredos. b) Tratam-se de casos excepcionais. c) Apesar do nevoeiro, avistava-se ao longe as torres azuis da 42 - (UNIPAR PR) No que se refere concordncia, o termo igrejinha barroca. em destaque est empregado corretamente em: d) Afixamos aqui uma placa com estes dizeres: Aqui se vena) As leis do pas, que sofrem controle de diferentes rgos, de sonhos e iluses. reticente em alguns pontos. e) Assistiu-se, durante as frias, a belos espetculos em nosb) A obteno do ttulo de campeo tido como justificativa sos teatros. para uma espcie de vale-tudo no esporte. c) Quando se trata de reportagem que se sujeita avaliao 47 - (ESPM SP) Embora de ocorrncia freqente no cotidiano, da opinio pblica, os polticos ficam temerosos. a gramtica normativa no aceita o uso do mesmo complemento d) A publicao dos cdigos de tica especficos de cada pro- para verbos com regncias diferentes. Esse tipo de transgresso fisso dependem da verba disponvel. s no ocorre na frase: e) O poltico afirma que no tem idia das penalidades legais a) Pode-se concordar ou discordar, at radicalmente, de toda a ao qual est sujeito. poltica externa brasileira. (Clvis Rossi) b) Educador todo aquele que confere e convive com esses 43 - (IBMEC) Aponte a alternativa em que a concordncia conhecimentos. (J. Carlos de Sousa) verbal inadmissvel na norma culta. c) Vi e gostei muito do filme O Jardineiro Fiel cujo diretor a) Um grande nmero de romeiros chegou em Aparecida. um brasileiro. b) Perto de trs crianas se perderam na praia. d) A sociedade brasileira quer a paz, anseia por ela e a ela asc) Fazia dois dias que eu no comia. pira. d) Trata-se de projetos polmicos. e) Interessei-me e desinteressei-me pelo assunto quase que e) Anunciou-se as reformas administrativas. simultaneamente. 44 - (UFMS) Bem sabes que podes contar com este teu amigo que muito te estima, que sempre te perdoou os erros e que tudo far por ti, para que te sintas um verdadeiro homem. 48 - (ETAPA SP) H incorrees em uma das frases a seguir. Indique-a: a) No cerne de nossas lembranas encontram-se os fatos que a memria recente transmite atravs dos tempos, de modo a assegurar o eterno recorte dos pesadelos que, em vo, procuramos esquecer. b) Se existem momentos traumticos em nosso passado, no h como resolv-los a no ser por meio de um exame consistente da conscincia. c) Estresse e ambiente hostil so apenas alguns dos fatores que talvez possam contribuir para desencadear uma exploso de fria. d) As exigncias de multidisciplinaridade impem-se a especialistas que transcendam sua prpria especialidade, mas que tome conscincia de seus prprios limites. e) O que hoje uma tcnica para evitar as distores financeiras pode, sem dvida, amanh tornar-se uma ameaa inflacionria.

Assinale a alternativa INCORRETA: a) Preservam-se a coerncia e a correo gramatical do texto ao se substiturem os verbos sublinhados acima por: sabias, podias, perdoava, faria, sentisses. b) Na primeira pessoa do singular do presente do indicativo do verbo perdoar perdo , justificvel o uso do acento circunflexo por ser a palavra formada por hiato com a primeira vogal tnica :-O. c) As oraes que podes contar com este teu amigo e para que te sintas um verdadeiro homem. so, respectivamente, uma orao substantiva objetiva direta e uma orao adverbial final. d) Em que muito te estima, que sempre te perdoou e que tudo far por ti, tem-se um conjunto formado por oraes adjetivas coordenadas entre si. e) A carta apresenta correta concordncia em 2 pessoa do 49 - (UFAM) Assinale a alternativa em que em uma das frases singular, ou seja, a quem a comunicao dirigida. O pronome do par a concordncia no est de acordo com a norma culta: de tratamento voc tambm permite a mesma concordncia, pois a) - Os boatos parecem ter asas. representa a pessoa do discurso a quem se dirige. - Os boatos parece terem asas. b) - O reprter Negromonte um dos que explora a misria 45 - (UFAM) Atente para a concordncia nas frases abaixo e para auferir dividendos eleitorais. em seguida responda: O reprter Negromonte um dos que exploram a misria para auferir dividendos eleitorais. I. Deviam haver menos pobres e menos ricos. c) - Na delegacia da cidadezinha, verifiquei que boa parte dos II. Se existe muitos pobres e poucos ricos porque a renda do presos dormiam no cho. mundo est mal distribuda. - Na delegacia de cidadezinha, verifiquei que boa parte dos III. Fazem muitos estragos os atentados terroristas. presos dormia no cho. IV. Faz cinco anos que terroristas derrubaram as torres do Wor- d) - Quantos de ns ainda no se convenceram de que ele ld Trade Center, em pleno corao de Nova York. um farsante? V. Ser que ainda vir dias melhores para este nosso contur- Quantos de ns ainda no nos convencemos de que ele bado mundo? um farsante?
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e)

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56 - (UNIFOR CE) A concordncia verbal est inteiramente respeitada na frase: a) Distribuiu-se elementos radioativos a todos os meninos. b) Foram por razes burocrticos que a Virgem e Jos tiveram de se deslocar. c) Deveram-se s ordens de Herodes a distribuio de elementos radioativas. d) Aos gritos do dono do hotel o casal teve de se afastarem. e) Uma nuvem em forma de cogumelo sucede s reaes atmicas.

- Foste tu quem dissestes; fui eu que levou a fama de maledicente. - Foste tu quem disse; fui eu que levei a fama de maledicente.

50 - (UFAL) Esta questo versa sobre concordncia verbonominal, apresentando sempre duas formas diferentes de faz-la. Identifique a forma correta ou, se for o caso, explique a razo por que ambas podem ser consideradas corretas. a) J meio-dia e meio. J meio-dia e meia. b) Todos parece terem estudado muito. Todos parecem ter estudado muito. c) Tudo isso eram as preocupaes da famlia. Joo era as preocupaes da famlia.

57 - (UNIFOR CE) A forma verbal colocada entre parnteses permanece inalterada na frase: a) Coisas muito antigas (deve haver) no fundo da nossa alma. b) Todas essas coisas no me (faz) pensar no inferno dos doutores da Igreja. c) (Entra-me) no corao sentimentos tristes. 51 - (UNIFOR CE) A concordncia est correta na frase: a) Todos descreviam uma longa volta e terminava a p, para d) No (era) to grandes as ofensas. e) Os homens (havia) feito o trabalho com amor. no se expor ao trfego das ruas principais. b) Eles ficavam feliz quando o jipe tropicador os levavam pa58 - (FUVEST SP) A nica frase que NO apresenta desvio ra o pequeno stio. c) As novas espcies que surgiam, com novos sabores colori- em relao concordncia verbal recomendada pela norma culta : dos, eram festas para ele. d) Se necessrio, ele lutava contra empresas poderosas e as a) A lista brasileira de stios arqueolgicos, uma vez aceita pela Unesco, aumenta as chances de preservao e sustentao venciam, sem ligar muito a isso. e) Quando moo, ele considerava necessrio as belas letras e por meio do ecoturismo. b) Nenhum dos parlamentares que vinham defendendo o coleescrevia poemas em prosa neo-simbolistas. ga nos ltimos dias inscreveram- se para falar durante os trabalhos de ontem. 52 - (UNIFOR CE) A concordncia est correta na frase: c) Segundo a assessoria, o problema do atraso foi resolvido a) Trata-se de leigos que se medicaram por conta prpria. em pouco mais de uma hora, e quem faria conexo para outros b) satisfatrio os efeitos das consultas mdicas. Estados foram alojados em hotis de Campinas. c) Foi condenado os abusos decorrente da automedicao. d) Eles aprendem a andar com a bengala longa, o equipamend) Realizou-se vendas sem receita mdica. e) Rejeita-se os resultados danosos da medicao por conta to que os auxilia a ir e vir de onde estiver para onde entender. e) Mas foram nas montagens do Kirov que ele conquistou faprpria. ma, especialmente na cena Reino das Sombras, o ponto alto 53 - (UNIFOR CE) possvel que ...... casos em que palavras desse trabalho. ...... entrado j ...... . 59 - (PUC PR) Observe: As lacunas esto corretamente preenchidas em: Ao _________ que os colegas iriam se desentender, _________ a) ocorra - haja - traduzidas de imediato e pedi-lhes que se _________ para evitar um mal b) ocorram - hajam - traduzido maior. c) ocorram - hajam - traduzidas d) ocorram - haja - traduzidas Assinale a alternativa que contm formas verbais que preenchem e) ocorra - haja - traduzido corretamente os espaos: 54 - (UNIMAR SP) Assinale a alternativa que preenche cor- a) previr, intervi, contivessem. b) prever, intervim, contessem. retamente as lacunas: c) prever, intervi, contessem. ... trinta minutos que o espervamos, quando ... quinze horas e d) previr, intervi, contessem. ... alguns fatos imprevistos. e) prever, intervim, contivessem. a) Faziam soou ocorreram 60 - (PUC PR) Observe as frases incompletas que seguem: b) Fazia soaram ocorreu c) Faziam soaram ocorreu I. A maioria dos alunos que _______ bolsa _______ entre 18 d) Faziam soou ocorreu e 20 anos. (conseguiram/tm) e) Fazia soaram ocorreram II. A maioria dos alunos que _______ bolsa _______ entre 18 e 20 anos. (conseguiu/tem) 55 - (ITA SP) O Programa Mulheres est mudando. Novo ceIII. A maioria dos alunos que _______ bolsa _______ entre 18 nrio, novos apresentadores, muito charme, mais informao, e 20 anos. (conseguiu/tm) moda, comportamento e prestao de servios. Assista amanh, a revista eletrnica feminina que a referncia do gnero na TV. Se preenchermos os espaos com as duas formas verbais colocadas entre parnteses, fica gramaticalmente correta, ou ficam O verbo assistir, empregado em linguagem coloquial, est em gramaticalmente corretas: desacordo com a norma gramatical. a) somente I. b) somente II. a) Reescreva o ltimo perodo de acordo com a norma. c) somente III. d) I e III. b) Justifique a correo. e) II e III.
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61 - (PUC PR) Observe:

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66 - (UNIFOR CE) A concordncia verbal est INCORRETA em: ________ de que a encomenda j chegou e, como h pouco es- a) Seriam desnecessrias tantas viagens. b) Trata-se de leituras e de viagens. pao na loja, ________ que ________ em retir-la. c) Havia comparaes entre os efeitos da leitura e os da viagem. Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaos: d) Manteve-se as leituras necessrias. a) Informamo-los, pedimos-lhes, se apressem. e) Descobrir-se-o os rigores do inverno. b) Informamos-los, pedimo-lhes, se apressem. c) Informamo-los, lhes pedimos, apressem-se. 67 - (UNIMAR SP) Assinale a alternativa incorreta quanto d) Informamo-lhes, pedimos-lhes, apressem-se. concordncia verbal: e) Informamos-lhes, pedimo-los, apressem-se. a) Vossa Senhoria deveis verificar se os compromissos de que 62 - (UNICE CE) A ______________ algo que na lingua- eu o estou lembrando constam de sua agenda. gem do cotidiano no se costuma fazer. Um jornal escreveu b) Toda a verdade dos fatos ser apurada, ainda que doam as "Chegou as tabelas do Mundial", as pessoas dizem "Acabou as revelaes. c) Vivemos numa poca em que as palavras parece que foram ficha", "Sobrou quinze", "Falta dez". A Msica Popular Brasileira est recheada de belssimos exem- feitas para esconder o pensamento. plos de como fazer ____________ adequadas. Um exemplo est d) Ali crescia uma multido de trepadeiras que se enrodilhanuma cano muito bonita de Paulinho da Viola, "Quando bate vam aos troncos das rvores. e) S quando acontecem inundaes e desabamentos dos baruma saudade". racos das favelas, que as autoridades tomam medidas. "... Vibram acordes Surgem imagens 68 - (EFOA MG) Quando o escritor tem tutano pode, sem Soam palavras mais aquela, impingir vrios sujeitos com o verbo no singular, e Formam-se frases..." Nessa cano, Paulinho da Viola canta com muita clareza frases ningum reclama, nem os sujeitos, nem o verbo, nem os crticos com os verbos colocados antes do sujeito, todas com a concor- literrios. A frase em que o verbo somente poderia ficar dncia muito bem feita. Os substantivos esto no plural, os ver- mesmo no singular est em: a) A dor constante, o desgosto continuado e o fundo pesar bos, tambm. Isso no nosso dia-a-dia raro, mas na linguagem oficial fun- aniquila o espirito e o corpo. (Pe. Manuel Bernardes) damental estabelecer a concordncia. No se esquea: "Acaba- b) Passar a quaresma e a semana santa, e no se celebraro ram as fichas" ou "Acabaram-se as fichas", "Sobraram quinze" , os mistrios de vossa paixo. (Pe. Antnio Vieira) c) Uma palavra, um gesto, um olhar bastava. (Eduardo "Faltam dez". Carlos Pereira) d) Cantando espalharei por toda a parte, se a tanto me ajudar Preencha as lacunas com a resposta correta engenho e arte. (Cames) a) Concordncia verbal b) Concordncia nominal e) A noz, o burro, o sino e o preguioso, sem pancadas, nec) Regncia verbal d) Colocao pronominal nhum faz o seu ofcio. (Pe. Manuel Bernardes) e) Linguagem coloquial 63 - (UNIFOR CE) Respeita-se inteiramente a norma culta, em relao concordncia, na frase: a) No foi possvel aos vrios escritores conceituar o amor, apesar das inmeras obras que se escreveram sobre ele. b) Existe vrias obras, escritas por inmeros autores desde a Antigidade, que tratam do amor. c) Tentou-se, desde a Antigidade, vrias explicaes para esse estranho sentimento que o amor. d) Esperavam-se que os filsofos, tanto os da Antigidade quanto os mais modernos, definissem realmente o que o amor. e) O amor esse turbilho de idias e sentimentos apresentam aspectos que lhes so inerentes. 69 - (FGV ) Nas frases abaixo, os termos sublinhados podem estar corretos ou incorretos. Se estiverem corretos, limite-se a copi-los no espao apropriado; se estiverem incorretos, reescreva-os na forma correta. 01. Fiquei frustado ao saber que a maioria da populao ainda acreditam nessas antiquadas superties. Resposta: Fiquei frustrado ao saber que a maioria da populao ainda acredita nessas antiquadas supersties. 02. Seguem anexo as planilhas que Vossa Senhoria nos solicitastes. Resposta: Seguem anexas (ou em anexo) as planilhas que Vossa Senhoria nos solicitou. 03. Revoltados com a barafunda e o desmazelo, os mendigos 64 - (UNICE CE) Assinale a alternativa correta quanto depedraram o aubergue. Concordncia Verbal: Resposta: Revoltados com a barafunda e o desmazelo, os mena) Vassouras ficam no Estado do Rio de Janeiro. digos depredaram o albergue. b) Os Estados Unidos ficam na Amrica do Norte. 04. Acerca de trs anos, os fiscais vem infringindo pesadas c) O relgio da estao deram duas badaladas. multas aos motociclistas. d) Bateu nove horas no relgio da matriz. Resposta: H cerca de trs anos, os fiscais vm infligindo pesae) n.d.a. das multas aos motociclistas. 05. O diretor e os assessores ainda no tinham chego, quando 65 - (UNICE CE) Assinale a alternativa que apresenta erro de os guardas se interporam frente dos grevistas. Concordncia Verbal: a) Faz dez anos que no o vejo. 70 - (UNIFICADO RJ) Assinale a opo em que a concorb) So vinte de maro de 1999. dncia verbal CONTRARIA a norma culta da lngua. c) Choveram zeros no concurso. a) No se assiste a tais espetculos por aqui. d) Fazem vrios anos que trabalho aqui. b) Podem-se respeitar essas convenes. e) n.d.a. c) Pode-se perdoar aos exilados.
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d) e) H de se fazer muitas alteraes. No se trata de problemas graves.

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Paulo R. Freire Educao. So Paulo: Segmento, ano 28, n. 252, p. 13, abr. 2002.

71 - (UNICAMP SP) Ao ler o texto abaixo, alguns leitores 73 - (UFRN) Considere o trecho: podem ter a impresso de que o verbo achar est flexionado "[...] o Tribunal de Contas da Unio (TCU) descobre, toda seequivocadamente: mana, irregularidades no uso das verbas do FNDE pelo pas. Para grande surpresa de todos ns, claro, que nunca desconfiamos ERA DO TERROR de que esse tipo de coisa acontecesse. Ainda bem que no FEAssessores de Itamar filosofam que o governo justo aquele que DE." entra do lado do mais fraco. Como consideram a inflao resultado de conflito na distribuio de renda, apregoam cadeia para A forma verbal em destaque encontra-se no singular por a) no apresentar sujeito. quem acham que abusa nos preos. no apresentar sujeito determinado. (Painel. Folha de S. Paulo, 11.03.94) b) c) concordar com o sujeito pronominal elptico ele. a) a quem o jornal atribui a opinio de que quem abusa nos d) concordar com sujeito explicitado em perodo anterior. preos deve ir para a cadeia? b) do ponto de vista sinttico, o que produz a sensao de que TEXTO: 2 - Comum questo: 74 h um erro de concordncia? O MEDO c) explique por que no h erro algum. Carlos Drummond de Andrade Em verdade temos medo. 72 - (ITA SP) Assinale a opo que completa corretamente as Nascemos escuro. lacunas: As existncias so poucas: Carteiro, ditador, soldado. Contam alguns o seu segredo flores, hora em que Nosso destino, incompleto. tarde como um sonho desde, E flor no aroma espalha os seus amores, E como o aroma o amor se desvanece. E fomos educados para o medo. Cheiramos flores de medo. a) as, a, , b) s, a, a, Vestimos panos de medo. c) s, , a, a d) as, , , De medo, vermelhos rios e) s, a, , a vadeamos. TEXTO: 1 - Comum questo: 73 Somos apenas uns homens e a natureza traiu-nos. Pelas narinas H as rvores, as fbricas, doenas galopantes, fomes. Intervalo de aula em escola pblica de Antonina (PR): a molecada, barriga vazia, faz fila para pegar a merenda. Um funcionrio Refugiamo-nos no amor, do colgio, ento, saca um frasco de perfume do bolso, manda este clebre sentimento, uma borrifada num garoto e fala: "Hoje Ralph Lauren, hein. e o amor faltou: chovia, Quero ver todo mundo cheiroso." A molecada corre, pula, rola ventava, fazia frio em So Paulo. no cho, faz aquela algazarra tradicional do intervalo, mas volta perfumada para a sala de aula. Os professores tm adorado. Fazia frio em So Paulo... Em Antonina, assim, pensa o qu? Segunda-feira, na merenda, Nevava em lugar do caldinho, perfume Calvin Klein. Tera, Christian O medo, com sua capa, Dior. Quarta, Dolce & Gabanna. Quinta, Gianni Versace. Sexta, nos dissimula e nos bera. Hugo Boss. Tudo porque Ironaldo Pereira de Deus, ex-prefeito da cidade, gastou o dinheiro do Fundo Nacional de DesenvolviFiquei com medo de ti, mento da Educao (FNDE), reservado merenda, na contratameu companheiro moreno. o de uma empresa que vende perfumes e cosmticos. Bonito. De ns, de vs; e de tudo. T certssimo. Chega de fazer feio nas grandes avaliaes munEstou com medo da honra. diais de educao! Nossos estudantes podem no saber tabuada do dois, mas nem os franceses so mais cheirosos. Sem falar que Assim nos criam burgueses. coerente, num pas que trata educao como perfumaria. Nosso caminho: traado. Ironaldo, esse visionrio do ensino, um dos expoentes do que Por que morrer em conjunto? h de mais moderno na educao brasileira: a pedagogia da auE se todos ns vivssemos? sncia. Inspirados nas idias defendidas pelo Jornalista Gilberto Dimenstein, de que o mundo todo, e no s a escola, um ambiVem harmonia do medo ente de aprendizado, nossos governantes confundiram um pouco vem, terror das estradas, as coisas e deram um passo frente (ou atrs), sumindo com a susto na noite, receio prpria escola. de guas poludas. Muletas Sentindo, l de Braslia, o agradvel cheiro de perfume francs, o Tribunal de Contas da Unio (TCU) descobre, toda semana, irdo homem s. Ajudai-nos, regularidades no uso das verbas do FNDE pelo pas. Para grande lentos poderes do ludano. surpresa de todos ns, claro, que nunca desconfiamos de que esAt a cano medrosa se parte, se tipo de coisa acontecesse. Ainda bem que no fede.
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se parte, se transe e cala-se. Faremos casas de medo, duros tijolos de medo, medrosos caules, repuxos, ruas s de medo e calma. E com asas de prudncia, com resplendores covardes, atingiremos o cimo de nossa cauta subida. O medo, com sua fsica, tanto produz: carcereiros, edifcios, escritores, este poema; outras vidas. Tenhamos o maior pavor. Os mais velhos compreendem. O medo cristalizou-os. Esttuas sbias, adeus. Adeus: vamos para a frente, recuando de olhos acesos. Nossos filhos to felizes... Fiis herdeiros do medo, eles povoam a cidade. Depois da cidade, o mundo. Depois do mundo, as estrelas, danando o baile do medo.

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esqueceram de sonhar. Em 1932, Freud escreveu uma carta a Einstein que fazia uma estranha pergunta/afirmao: No ser verdade que toda Cincia contm, em seus fundamentos, uma mitologia? Diro os senhores que no pode ser assim. Que mitologia coisa da fantasia, de falsa conscincia, de cabea desregulada. J a Cincia fala de gente sria, ps no cho, olhos nas coisas, imaginao escrava da observao... Pode ser. Mas muita gente pensa diferente. Primeiro amar, depois conhecer. Conhecer para poder amar. Porque, se se ama, os olhos e os pensamentos envolvem o objeto, como se fossem mos, para colh-lo. Pensamento a servio do corpo, Cincia como genitais do desejo, para penetrar no objeto, para se dar ao objeto, para experimentar unio, para o gozo. Lembramse de Nietzche? Pensamento, pequena razo, instrumento e brinquedo da grande razo, o corpo. Sei que tais pensamentos so inslitos. E me perguntaro onde foi que os aprendi. Direi baixinho, por medo de antema, que foi na leitura de minha Bblia, coisa que ainda fao, hbitos de outrora. E naquele mundo estranho e de cabea para baixo, como Pinquio s avessas ou nas inverses do espelho das aventuras de Alice, conhecimento no coisa de cabea e nem de pensamento. coisa do corpo inteiro, dos rins, do corao, dos genitais. E diz l, numa candura que tomamos por eufemismo, que Ado conheceu sua mulher. E ela concebeu e pariu um filho. Conhecimento coisa ertica, que engravida. Mas preciso que o desejo faa o corpo se mover para o amor. Caso contrrio, permanecem os olhos, impotentes e inteis... Para conhecer preciso primeiro amar. E esta a pergunta que estou fazendo: que mgico, dentre ns, ser capaz de conduzir o fogo do amor pela Cincia? Que estrias contamos para explicar a nossa dedicao? Que mitos celebramos que mostrem aos jovens o futuro que desejamos? Ah! isto. Parece que as utopias se foram. Cincia e cientistas j no sabem mais falar sobre esperanas. S lhes resta mergulhar nos detalhes do projeto de pesquisa, financiamentos, organizao porque as vises que despertam o amor e os smbolos que fazem sonhar desapareceram no ar, como bolhas de sabo. Especialistas que conhecem cada vez mais, de cada vez menos tm medo de falar sobre mundos que s existem no desejo. Claro que no foi sempre assim. Houve tempo em que o cientista era ser alado, imaginao selvagem, que explicava s crianas e aos jovens os gestos de suas mos e os movimentos do seu pensamento, apontando para um novo mundo que se anunciava no horizonte. Terra sem males, a natureza a servio dos homens, o fim da dor, a expanso da compreenso, o domnio da justia. Claro, o saber iria tornar os homens mais tolerantes. Compreenderiam o absurdo da violncia. Deixariam de lado o instrumento de tortura pela persuaso suave do ensino. Os campos ficariam mais gordos e perfumados. As mquinas libertariam os corpos para o brinquedo e o amor. E os exrcitos progressivamente seriam desativados, porque mais vale o saber que o poder. As espadas seriam transformadas em arados e as lanas em podadeiras. Realizao do sonho do profeta Isaas, de harmonia entre bichos, coisas e pessoas. Interessante. Estes eram mitos que diziam de amor, harmonia, felicidade, estas coisas que fazem bem vida e invocam sorrisos. Quem no se alistaria como sacerdote de to bela esperana? Foram-se os mitos do amor. Restaram os mitos do poder. As guerras entre os mundos, os holocaustos nucleares, os super-heris de cara feia, punhos cerrados e poder imbatvel. Ah! Quem poderia pensar num deles jogando bolinha de gude, ou soprando bolhas de sabo, ou fazendo amor? Certamente que
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74 - (AEU DF) Julgue os itens que seguem . 1. Do uso dos artigos uns (l. 13) e a (l. 14), depreende-se o grau de importncia que o autor d aos elementos por eles modificados. 2. No ltimo verso da nona estrofe (l. 46), o se pronome reflexivo ligado aos verbos partir, transar e calar. 3. O uso dos dois-pontos no segundo verso da stima estrofe (l. 34) substitui a forma verbal. 4. O segundo verso da estrofe inicial (l. 2) apresenta problema de concordncia. 5. Em H as rvores (l. 15), obrigatrio o emprego do verbo no singular. TEXTO: 3 - Comum questo: 75 Amor ao Saber Que me dem uma boa razo para que os jovens se apaixonem pela Cincia. Para isto seria necessrio que os cientistas fossem tambm contadores de estrias, inventores de mitos, presenas mgicas em torno das quais se ajuntassem crianas e adolescentes, semelhana do flautista de Hamelin, feiticeiro que tocava sua flauta encantada e os meninos o seguiam... Todo incio contm um evento mgico, um encontro de amor, um deslumbramento no olhar... a que nascem as grandes paixes, a dedicao s causas, a disciplina que pe asas na imaginao e faz os corpos voarem. Olho para os nossos estudantes, e no me parece que seja este o seu caso. E eles me dizem que os mitos no puderam ser ouvidos. O rudo da guerra e o barulho das moedas era forte demais. Quanto flauta, parece que estava desafinada. O mais provvel que o flautista se tivesse esquecido da melodia... No, no se espantem. Mitos e magia no so coisas de mundos defuntos. E os mais lcidos sabem disto, porque no se
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s vezes difcil crer que j fomos assim. No, nunca fomos assim, hoje em dia muito diferente. E, por outro lado, quase no d para acreditar que os portadores de certas cataduras assustadoras ou repelentes, que vemos na rua ou na televiso, j foram bebs, talvez rechonchudos, fofinhos e todos os adjetivos dengosos que costumamos usar em relao a bebs. No, no, esse canalha a nunca foi nenm, j apareceu com esse aspecto, essa cara untuosa e malvola de quem est permanentemente aplicando um golpe no semelhante. Mas fomos, j fomos nenns e, ai de ns, j fomos adolescentes. Penso nisto enquanto procuro conter as nnias de horror que me tumultuam o peito fatigado, ao encontrar de manh a pia da cozinha cheia de garrafas de gua e cubas de gelo vazias, portas de armrios abertas, tnis e camisetas jogadas pelo cho e outros vestgios que a adolescncia deixa em seu rastro, como bem podero testemunhar pais de adolescentes e de exadolescentes. Conheo vrios pais que rogam praga aqui se faz, aqui se paga; quando doer no bolso deles, a que eles vo ver; deixa ele casar com uma megera, que ele vai ver o que bom para a tosse, e assim por diante. No adianta nada, claro. As pragas podem at colar, mas no tm efeito retroativo e talvez j nem estejamos neste vale de lgrimas, quando se concretizarem. Mas qui encontremos algum consolo e esperana, ao contribuir para o acmulo e intercmbio das descobertas mais relevantes, a respeito dos adolescentes. Pai de dois e, atualmente, anfitrio de mais dois, creio que posso oferecer algumas achegas, fruto de observao cientfica e de experincia duramente vivenciada. Mrtir da cincia e do conhecimento, menciono algumas, despretensiosamente e sem ordem de importncia. A primeira que eles so surdos. Estou convicto de que o sentido da audio s completa seu aparato com a maturidade. Antes, precisa de considervel estmulo para funcionar. imperioso ter compreenso para com o fato inescapvel de que, para que eles possam entender o que se fala na TV, necessitam de um volume suficiente para abafar trs trios eltricos. Do contrrio, no entendem nada e, muito justamente, se revoltam. Como lemos nos jornais que os adolescentes revoltados esquartejam pais e avs, entram para seitas orientais que preceituam a absteno de banhos ou erigem tila como modelo, cabe nos resignarmos e nos refugiarmos num quarto acusticamente isolado. Penso nisso e baixo a mira do rifle que j endereava s caixas de som do home theater de um brioso adolescente, nosso vizinho, que no momento espalha seu som por toda a Zona Sul do Rio de Janeiro. Apagar luzes e aparelhos eltricos em geral absolutamente estrangeiro adolescncia. Quando reclamei a meu filho de 17 anos, ele me apontou uma soluo bvia, que minha obtusidade anci no me deixava perceber. A luz s pagar disse ele. E, os aparelhos, s comprar novos. Perfeitamente, como no me havia ocorrido isso antes? Nem cheguei a abordar o problema, tornado bastante flagrante com a presena de outros jovens aqui em casa. Trata-se da circunstncia de que um no come carnes (inclusive de peixe), embora se indigne, quando chamado de vegetariano. No vegetariano, at porque detesta verdura e sua dieta de farofa com lingia, feijo e arroz absolutamente pessoal, no se enquadra em nenhum desses cdigos de velho. Outra passa a sanduches e cata meticulosamente qualquer prato de natureza diversa, enquanto se queixa da algozaria do destino, que a submete a um regime inaceitvel para qualquer pessoa normal y compris coisas borrachudas, coisas meladas, coisas dessa cor, coisas daqueloutra, coisas secas, coisas branquelas e muitas outras coisas por ns imemorizveis. Outra s come o que, a cada dia, lhe ditam
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bolas, bolhas e corpos se estraalhariam ante o impacto do poder. No por acidente que isto aconteceu. que a Cincia, de realizadora do desejo, se metamorfoseou em aliada da espada e do dinheiro. Os cientistas protestaro, claro, lavando suas mos de sangue ou de lucro. E com razo. Mas, este no o problema. que a Cincia coisa cara demais e o desejo pobre demais. E, na vida real, as princesas caras no se casam com plebeus sem dinheiro. A Cincia mudou de lugar. E, com isto, mudaram-se tambm os mitos. Que estrias contaremos para fazer nossas crianas e nossos jovens amar o futuro que a Cincia lhes oferece? Falaremos sobre o fascnio das usinas nucleares? Quem sabe os levaremos a visitar Cubato. Protestaro de novo, dizendo que no Cincia. Como no? Cubato no ser filha, ainda que bastarda, da Qumica, da Fsica, da Tecnologia, em seu casamento com a Poltica e a Economia? Poderemos fazer um passeio de barco no Tiet. Sei que no foi inteno da Cincia, sei que no foi planejado pelos cientistas. Mas ele um sinal, aperitivo, amostra, do mundo do futuro. De fato, o futuro ser chocante. S que no da forma como Toffler pensa. Parece que s nos resta o recurso ao embuste e mentira, dos mitos da Terceira Onda. Mas como levar a srio um mito sorridente que no chora ante a ameaa da guerra? Se um cego guiar outro cego, cairo ambos na cova... Que me dem uma boa razo para que os jovens se apaixonem pela Cincia. Sem isto, a parafernlia educacional permanecer flcida e impotente. Porque sem uma grande paixo no existe conhecimento.
(ALVES, Rubem. Estrias de quem gosta de ensinar; o fim dos vestibulares. So Paulo: Ars Potica, 1995. p. 95 - 99)

75 - (EFOA MG) Seguindo as gramticas tradicionais, diramos ter havido um ERRO de concordncia verbo-nominal em: a) a que nascem as grandes paixes, a dedicao s causas, a disciplina que pe asas na imaginao e faz os corpos voarem. (2) b) O rudo da guerra e o barulho das moedas era forte demais. (2) c) Porque, se se ama, os olhos e os pensamentos envolvem o objeto... (4) d) S lhes resta mergulhar nos detalhes do projeto de pesquisa, financiamen-tos, organizao porque as vises que despertam o amor e os smbolos que fazem sonhar desapareceram no ar, como bolhas de sabo. (7) e) Que estrias contaremos para fazer nossas crianas e nossos jovens amar o futuro que a Cincia lhes oferece? (13) TEXTO: 4 - Comum questo: 76 Ns tambm j fomos Como disse o famoso pensador Alfred E. Neumann, o mal da nova gerao que no pertencemos mais a ela. Grande e triste verdade, que sou obrigado, mais uma vez, a reconhecer. Sempre foi assim, informam-nos almanaques e obras de divulgao. Praticamente desde que o homem aprendeu a escrever, algum mais velho anota comentrios desalentados sobre a juventude. Deste jeito no d, reclamam invariavelmente; deste jeito o mundo vai acabar, com essa dissoluo de costumes, esse desapego aos valores mais bsicos, essa permanente afronta ao estabelecido e sedimentado atravs de longa experincia. A juventude valiosa demais para ser desperdiada com os jovens, resmungou Bernard Shaw e resmungamos ns, coroas despeitados.

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TEXTO: 5 - Comum questo: 77 PRMIO info EXAME Quem arrasou em Internet, computao e telecom em 2000? Mais uma vez, estamos celebrando a inovao e a excelncia no mundo da tecnologia. Aqui esto nomes que brilharam ao longo deste ano. Contamos com voc para decidir quais so os melhores entre os melhores. A palavra final sua, leitor. Vote em seus favoritos e envie este formulrio o mais rapidamente possvel para INFO. O selo j est pago. Tambm estamos recebendo votos pela Internet, mas apenas dos assinantes da revista, para evitar duplicaes. A votao, no papel e online, vai at o dia 30 de outubro. Obrigada! A redao de INFO
(INFO Exame, n. 175, out. 2000)

entidades para ns misteriosas, cuja nica coerncia rejeitar tudo o que na semana passada era uma delcia. Isso nos preocupava, porque tornava impossvel organizar uma mesa de almoo ou jantar. ramos obrigados a conceber e preparar um menu para cada um, com os naturais transtornos acarretados para a administrao do lar e a economia domstica. Meu filho, entretanto, me abriu horizontes. Da mesma forma que deixar tudo ligado e comprar novo aparelho de som para substituir aquele em que derramaram sorvete a soluo, contratar um buf para cada um o caminho mais indicado. Faz-se apenas uma pequena despesa, que no nada diante dos ganhos de tranqilidade e paz obtidos. E eles pagam mico. Todos eles pagam mico por nossa causa. Em meu caso pessoal, devo evitar, por exemplo, danar. Se eu danar em pblico e na presena deles, um mico impiedoso. Isso se estende a muitas atividades que me so vedadas e das quais tenho que manter um rol atualizado. Outro dia, sada de um restaurante, resolvi cantarolar, de mos dadas com minha filha mais nova. Ela deu uma corridinha, se afastando de mim em grande embarao. Inadvertidamente, eu a tinha feito pagar um mico indelvel, que at agora a traumatiza e, sem dvida, a seguir pela vida afora. No, nunca fomos assim, no nosso tempo era diferente. Fao um exame de conscincia, para confirmar esta impresso. Bem, e o dia em que resolvi botar cido sulfrico nas verrugas que me faziam pagar os piores micos, assim esburacando por contato a casa toda, de sofs a estatuetas? E o dia em que, treinando para lanador de facas, transformei a porta do meu quarto numa peneira? E como me considerava o mais infeliz dos homens, por ser forado a tomar sopa em jantares de cerimnia? , melhor no mexer nessas coisas. Aqui se faz, aqui se paga, pensando bem.
(RIBEIRO, Joo Ubaldo. Ns tambm j fomos. O Globo, Rio de Janeiro, 17 jan 1999. c. 1 , p. 6.)

77 - (FURG RS) Se a expresso com voc (linha 4) for substituda por contigo, alm dessa, quantas outras alteraes devero ocorrer no texto? a) Duas. b) Trs. c) Quatro. d) Cinco. e) Seis. TEXTO: 6 - Comum questo: 78 Enquanto um misto de tragdia e pantomima se desenrola aos nossos olhos atnitos, escrevo esta coluna meio ressabiada: como estar o Brasil quando ela for publicada, isto , em dois dias? Estamos no meio de um vendaval desconcertante: numa mistura entre pblico e privado como nunca se viu, correntes inimaginveis de dinheiro sem origem ou destino declarados jorram sobre ns levando embora confiana, tica e iluses. O drama que no somos arrastados por foras ocultas ou ventos inesperados. Devamos ter sabido. Muitos sabiam e vrios participaram embora apontem o dedo uns para os outros feito meninos de colgio: Foi ele, foi ele, eu no fiz nada, eu nem sabia de nada, ele fez muito pior. Espetculo deprimente, que desaloja de seu acomodamento at os mais crdulos. Se mais bem informados, poderamos ter optado diferentemente em vrias eleies mas nos entregamos a miragens sedutoras e idias sem fundamento. Agimos como cidados assim como fazemos na vida: omissos por covardia ou fragilidade, por fugir da realidade que assume tantos disfarces. Deixamos de pegar nas mos as rdeas da nossa condio de indivduos ou de brasileiros, e isso pode no ter volta. Fica ali feito um fantasma prfido: anos depois, salta da fresta, mostra a lngua, faz careta, ri da nossa impotncia. No d para voltar, nem sempre h como corrigir o que se fez de errado, ou que deixou de ser feito e causou graves mazelas.

Vocabulrio: Algozaria Ao prpria do algoz; crueldade. Catadura Semblante, aspecto, aparncia. Nnia Canto fnebre; cano plangente, melanclica. Y compris (francs) Incluindo. Home theater (ingls) Disposio de aparelho sonoro que d aos ouvintes sensao de som ao vivo.

76 - (EFOA MG) Das alteraes processadas em passagens do texto, assinale aquela em que h ERRO de concordncia verbal: a) Perfeitamente, como no me havia ocorrido isso antes? ( 8) / Perfeitamente, como no me haviam ocorrido tais solues? b) Trata-se da circunstncia de que um no come carnes ( 8) / Trata-se das mais variadas circunstncias. c) Todos eles pagam mico por nossa causa. ( 10) / A maioria deles paga mico por nossa causa. d) Faz-se apenas uma pequena despesa, que no nada diante dos ganhos de tranqilidade e paz obtidos. ( 9) / Fazemse apenas algumas pequenas despesas, que no so nada diante (Lya Luft, hora de agir. Veja, 27 de julho de 2005.) dos ganhos de tranqilidade e paz obtidos. e) [...] como bem podero testemunhar pais de adolescentes 78 - (FATEC SP) Assinale a alternativa em que o trecho do e de ex-adolescentes. ( 3) / como o pai de adolescentes e o de texto, reescrito, apresenta-se de acordo com os princpios de ex-adolescentes poder testemunhar. concordncia e colocao pronominal da norma culta. a) O drama que foras ocultas ou ventos inesperados no o arrasta. b) Sobre ns jorra dinheiro sem origem ou destino, em correntes que no se imaginam. c) Escrevo essa coluna mais ressabiada, enquanto nossos olhos atnitos v se desenrolar um misto de tragdia e pantomima.
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d) Se desaloja at os mais crdulos de seu acomodamento, e) uma hiptese, afinal; nada sabemos da vida, no alm. E, Ricardo Reis que bem lho podia ter perguntado, no se lembrou, graas a esse espetculo deprimente. e) Poderia-se ter optado diferentemente, em vrias eleies, se ns, os vivos, somos egostas e duros de corao. a populao toda estivesse mais bem informado. TEXTO: 9 - Comum questo: 81 TEXTO: 7 - Comum questo: 79 Ele se aproximou e com voz cantante de nordestino que a emocionou, perguntou-lhe: TEXTO III E se me desculpe, senhorinha, posso convidar a passear? A semelhana mais contundente entre os mitos que envolvem a Sim, respondeu atabalhoadamente com pressa antes que ele tuberculose e o cncer que ambos so, ou eram, encarados co- mudasse de idia. mo doenas da paixo. Na tuberculose, a febre um sinal de ar- E, se me permite, qual mesmo a sua graa? dncia interior: o tuberculoso algum consumido pelo ardor, Macaba. aquele ardor que leva dissoluo do corpo. O uso de metforas Maca o qu? extradas da tuberculose para descrever o amor a imagem de Bea, foi ela obrigada a completar. um amor doentio, de uma paixo que consome antecede de Me desculpe mas at parece doena, doena de pele. muito o movimento romntico. Comeando com os romnticos, Eu tambm acho esquisito mas minha me botou ele por proa imagem se inverteu, e a tuberculose foi concebida como uma messa a Nossa Senhora da Boa Morte se eu vingasse, at um ano de idade eu no era chamada porque no tinha nome, eu preferia variante da doena do amor. (SONTAG, Susan. A doena como metfora. continuar a nunca ser chamada em vez de ter um nome que ninRio de Janeiro: Graal, 1984. p. 29-30) gum tem mas parece que deu certo parou um instante reto79 - (FEPECS DF) A alternativa que melhor expressa a idia mando o flego perdido e acrescentou desanimada e com pudor pois como o senhor v eu vinguei... pois ... central do texto III a seguinte: a) a tuberculose e o cncer so doenas caractersticas do s- Tambm no serto da Paraba promessa questo de grande dvida de honra. culo XX; b) a tuberculose uma doena que s acomete os romnticos; Eles no sabiam como se passeia. Andaram sob a chuva grossa e c) antes do Romantismo, o amor era descrito como uma doen- pararam diante da vitrine de uma loja de ferragem onde estavam expostos atrs do vidro canos, latas, parafusos grandes e pregos. a somente do corpo; d) com o Romantismo, o amor passou a ser apresentado como E Macaba, com medo de que o silncio j significasse uma ruptura, disse ao recm-namorado: componente da tuberculose; e) o cncer e a tuberculose so associados s paixes do ser Eu gosto tanto de parafuso e prego, e o senhor? Da segunda vez em que se encontraram caa uma chuva fininha humano. que ensopava os ossos. Sem nem ao menos se darem as mos caminhavam na chuva que na cara de Macaba parecia lgrimas TEXTO: 8 - Comum questo: 80 escorrendo. De Fernando Pessoa tem-se lembrado pouco, como se a imagem dele se fosse desvanecendo com a memria que dele tem, ou melhor, como um retrato exposto luz que lhe vai apagando as feies, ou uma coroa morturia com as suas flores de pano cada vez mais plidas, ele o disse. Nove meses, falta saber se chegaro a ser tantos. Fernando Pessoa no tem aparecido, ser capricho seu, mau humor, despeito sentimental, ou porque, morto, no possa escapar a obrigaes do seu estado, uma hiptese, afinal nada sabemos da vida no alm, e Ricardo Reis, que bem lho podia ter perguntado, no se lembrou, ns, os vivos, somos egostas e duros de corao.
(Jos Saramago, O ano da morte de Ricardo Reis) Clarice Lispector, A hora da estrela.

81 - (FUVEST SP) No trecho mas minha me botou ele por promessa, o pronome pessoal foi empregado em registro coloquial. o que tambm se verifica em: a) E se me desculpe, senhorinha, posso convidar a passear? b) E, se me permite, qual mesmo a sua graa? c) Eu gosto tanto de parafuso e prego, e o senhor? d) Me desculpe mas at parece doena, doena de pele. e) (...) pois como o senhor v eu vinguei... pois ... TEXTO: 10 - Comum questo: 82 Digitaes A potica uma mquina H um cdigo central Em que se digita ANULA a mquina do nada Que anda ao contrrio Da sua meta A repetio a morte Noutro cdigo lateral Digita-se ENTRA E os cupins invadem o quarto
Sebastio Uchoa Leite

80 - (UFTM MG) O texto de Saramago mostra pontuao no convencional, que marca estilstica do autor. Assinale a alternativa em que a nova pontuao dada aos trechos preserva o sentido do original e apresenta-se de acordo com a conveno da lngua culta escrita. a) Fernando Pessoa no tem aparecido: ser capricho seu? Mau humor? Despeito sentimental? Ou, porque morto no possa escapar a obrigaes do seu estado. b) Fernando Pessoa no tem aparecido, ser capricho seu, mau humor, despeito sentimental, ou porque, morto, no possa escapar, a obrigaes do seu estado. c) Fernando Pessoa, no tem aparecido; ser capricho seu mau humor? Despeito sentimental? Ou porque, morto, no possa escapar a obrigaes, do seu estado? d) uma hiptese; afinal nada sabemos da vida no alm, e Ricardo Reis, que bem lho podia ter perguntado, no se lembrou. Ns, os vivos, somos egostas e duros de corao.
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82 - (MACK SP) No segmento H um cdigo central / Em que se digita ANULA, a concordncia verbal est de acordo com a norma culta, assim como em:
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a) b) c) d) e)

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55 permitido, a variao de nomes de que estes arquivos recebem depois de copiados inviabilizariam este processo completamente. A proliferao de mquinas de fotografias digitais, torna muitos usurios presa fcil de 60 hackers invasores. Milhares de computadores so invadidos diariamente e muitas fotos e filmes so copiados e expostos em sites de contedo pornogrfico. At mesmo fotografias de bebs brincando inocentemente em banheiras j foram 65 encontradas nestes sites. Como se proteger das invases de privacidade? Uma boa dica copiar fotos e filmes digitais para um CD e apag-las dos computadores, especialmente daqueles micros que esto 70 conectados em banda larga. Usar firewalls de segurana nem sempre resolve o problema, pois muitas vezes seu manuseio requer um nvel tcnico inacessvel para a maioria dos usurios. Existe atualmente uma srie de programas que 75 podem ligar, via internet, uma webcam que esteja acoplada a um computador. Neste caso, quando ela no est sendo utilizada, recomendvel deslig-la ou tampar sua lente. Uma tecnologia chamada de screencam pode gravar tudo o que se 80 passa na tela do micro. Isso muitas vezes tem sido usado para gravar cenas de conversaes atravs de programas como ICQ ou MSN. Todo cuidado pouco nestes casos. Hackers invasores deixam programas robots 85 procurando mquinas expostas, 24 horas por dia. Muitas vezes eles usam palavras-chave como critrio de busca. Assim, enganar estes programas, chamados de agentes especialistas, tambm uma boa opo: ao invs de nomear a 90 pasta de fotografias como "minhas imagens", use nomes como "fot_", "Imagi", "alb_", etc. Em casos extremos, pode-se usar nomes falsos que no chamem a ateno, caso o computador seja invadido. Usar banheiros pblicos e provadores 95 de roupas algo que requer muito cuidado, pois eles so alvos principais de cmeras escondidas. Na Europa e Estados Unidos, muitas pessoas j usam detectores de cmeras. Este descompasso tecnolgico, entre o 100 usurio comum e organizaes poderosas devotadas a atividades ilcitas na internet, tem destrudo vidas de pessoas idneas em todas as partes do mundo. preciso proteger-se e muito! A defesa da privacidade atualmente no apenas 105 um valor moral, mas uma necessidade imperiosa. Dr. Moacir Jos da Silva Professor Adjunto da UEM com Doutorado em Engenharia de Produo e Sistemas, atualmente ps doutorando em Administrao de Empresas pela FEA/USP.
(O Dirio do Norte do Paran, 09/03/2005)

Devem haver cdigos / Em que se digitam teclas. Deve haver cdigo / Em que se digita teclas. Existem cdigos / Em que se digita teclas. Deve existir cdigos / Em que se digitam teclas. H cdigos / Em que se digitam teclas.

TEXTO: 11 - Comum s questes: 83, 84 Texto 1 Vidas destrudas na internet. Como se proteger? O poderoso submundo da internet lucra em cima da ingenuidade dos internautas, invadindo sua privacidade e muitas vezes destruindo suas vidas. Veja como se livrar disso. 05 Enquanto escrevo estas linhas, navego num site onde preciso coragem e muita proteo para acessar. A primeira coisa que vejo na tela diz "Como assumir a identidade de algum em oito lies." Quem visitasse-o, ficaria surpreso com o 10 requinte de ferramentas e estratgias. Muitos sites so hospedados em pases que no formularam ainda uma legislao eficiente contra crimes eletrnicos, como a Rssia, por exemplo. Pases com legislao virtual atrasada, 15 combinada com as facilidades espao-temporais inerentes a hospedagem de sites, involuntariamente tm dado grande fora ao submundo da internet. Portanto, preciso conhec-los, saber como funciona, para ento nos 20 defendermos deles. Existe, naturalmente, um verdadeiro hiato entre o conhecimento tcnico de leigos e de usurios avanados no mundo da informtica em geral. Pesa sobre muitos o fato desta diferena, 25 muitas vezes, propiciar que a ingenuidade de muitos seja utilizada por sites que agem de m f, invadindo a privacidade de famlias inteiras e valendo-se disso para encontrar gratuitamente contedos que lhes interessem. E no apenas isso. 30 Muitos hardwares, equipamentos eletrnicos, demoram para ser difundidos formalmente no Brasil, o que tambm d chance para inusitadas invases de privacidade. Tenho, neste momento, minha frente, um site todo baseado em imagens 35 que foram capturadas por uma filmadora digital (webcam) embutida num culos comum. Existe programas que criam uma rede virtual, ou seja, uma espcie de internet dentro da internet, tais como Naspter e Kazaa, e que, ao 40 possibilitarem a troca de qualquer tipo de arquivos, como msicas, softwares, vdeos, documentos, etc., abrem caminho para que uma imagem no autorizada seja exposta anonimamente na rede. Houve uma histria que 45 vale a pena relembrar. Um casal de namorados tirava fotos de suas intimidades. Ao trmino do relacionamento, o rapaz, rejeitado pela namorada, exps fotografias dela numa dessas redes virtuais, a qual recebeu mais de 4 milhes de downloads. 50 Surpreende que mesmo depois de descoberto, no possvel retirar da rede a tal fotografia, pois o usurio no tem nvel de acesso que possibilite deletar arquivos de outros micros. Pode apenas copi-los. Ainda que esse nvel de acesso fosse
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83 - (UEM PR) O texto traz alguns problemas de adequao norma-padro. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta. a) Em "Quem visitasse-o..." (linha 9), ocorre a colocao inadequada do pronome "o", que deveria vir depois do pronome "Quem". b) Em "Pesa sobre muitos o fato desta diferena, muitas vezes, propiciar que a ingenuidade...." (linhas 24 e 25), o correto seria 14
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e) Como no existe rodovias ou pistas de pouso que sirva de ligao entre os municpios, os moradores esto cada vez mais isolados. TEXTO: 13 - Comum questo: 86 TEXTO 5 SINTOMAS DA CRISE CIVILIZACIONAL O sintoma mais doloroso, j constatado h dcadas por srios analistas e pensadores contemporneos, um difuso mal-estar da civilizao. Aparece sob o fenmeno do descuido, do descaso e do abandono, numa palavra, da falta de cuidado. - H um descuido e um descaso pela vida inocente de crianas usadas como combustvel na produo para o mercado mundial. Os dados da Organizao Mundial da Infncia de 1998 so aterradores: 250 milhes de crianas trabalham. (...) - H um descuido e um descaso manifesto pelo destino dos pobres e marginalizados da humanidade, flagelados pela fome crnica, mal sobrevivendo da tribulao de mil doenas, outrora erradicadas e atualmente retornando com redobrada virulncia. - H um descuido e um descaso imenso pela sorte dos desempregados e aposentados, sobretudo dos milhes de excludos do processo de produo, tidos como descartveis e zeros econmicos. (...) - H um descuido e um abandono dos sonhos de generosidade, agravados pela hegemonia do neoliberalismo com o individualismo e a exaltao da propriedade privada que comporta. (...) - H um descuido e um abandono crescente da sociabilidade nas cidades. (...) Predomina a sociedade do espetculo, do simulacro e do entretenimento. - H descuido e descaso pela dimenso espiritual do ser humano, pelo esprit de finesse (esprito de gentileza) que cultiva a lgica do corao e do enternecimento por tudo o que existe e vive. (...) Todo tipo de violncia e de excesso mostrado pelos meios de comunicao com ausncia de qualquer pudor ou escrpulo. - H um abandono da reverncia, indispensvel para cuidar da vida e de sua fragilidade. A continuar esse processo, at meados do sculo XXI tero desaparecido definitivamente, mais da metade das espcies animais e vegetais atualmente existentes. (...) - H um descuido e um descaso na salvaguarda de nossa casa comum, o planeta Terra. (...) Um princpio de autodestruio est em ao, capaz de liquidar o sutil equilbrio fsico-qumico e ecolgico do planeta e devastar a biosfera, pondo assim em risco a continuidade do experimento da espcie homo sapiens e demens. - H descuido e descaso generalizado na forma de se organizar a habitao. (...) Milhes e milhes so condenados a viver em favelas sem qualquer qualidade de vida, sob a permanente ameaa de deslizamentos, fazendo a cada ano milhares de vtimas. (...) Recorre-se frequentemente violncia para resolver conflitos interpessoais e institucionais, normalmente superveis mediante o dilogo e a mtua compreenso. Atulhados de aparatos tecnolgicos vivemos tempos de impiedade e de insensatez. Sob certos aspectos regredimos barbrie mais atroz.
BOFF, Leonardo. Saber Cuidar: tica do humano, compaixo pela Terra. Petrpolis: Vozes, 2002.

"o fato de esta diferena", visto que o sujeito do verbo propiciar "esta diferena" e no "o fato". c) Em "Surpreende que mesmo depois de descoberto, no possvel..." (linhas 50 e 51), deveria ter sido empregada a vrgula depois da conjuno "que" para marcar o incio do deslocamento de uma expresso adverbial. d) Em "...torna muitos usurios presa fcil de hackers invasores." (linhas 59 e 60), a concordncia se d de forma inadequada, visto que "presa fcil" deveria estar no plural para concordar com o elemento o qual caracteriza: "muitos usurios". e) Em "Existe atualmente uma srie de programas..." (linha 74), h a concordncia inadequada entre o verbo "existe" e o seu sujeito "programas". 84 - (UEM PR) Ainda sobre alguns problemas de adequao norma-padro, assinale a alternativa incorreta. a) Em "A proliferao de mquinas de fotografias digitais, torna muitos usurios presa fcil..." (linhas 58 e 59), o emprego da vrgula entre sujeito e predicado inadequado. b) Em "Existe programas..." (linha 37), no h necessidade de concordncia entre a forma verbal "existe" e o nome "programas", pois o verbo existir, nesse sentido, impessoal. c) Em "...facilidades espao-temporais inerentes a hospedagem de sites..." (linhas 15 e 16), falta o acento indicativo de crase, uma vez que o adjetivo "inerentes" exige a preposio "a" e o nome "hospedagem", por ser de gnero feminino, traz o artigo "a". d) Em "...a variao de nomes de que estes arquivos recebem..." (linhas 55 e 56), a preposio "de", na expresso "de que", inadequada, pois a forma verbal "recebem" no rege essa preposio. e) Em "...a variao de nomes de que estes arquivos recebem depois de copiados inviabilizariam este processo completamente." (linhas de 55 a 57), h inadequao no que diz respeito concordncia. O verbo inviabilizar deveria estar no singular para concordar com o ncleo do seu sujeito: "variao". TEXTO: 12 - Comum questo: 85 Quando se fala em seca na Amaznia ou nos furaces no Sul dos Estados Unidos, a primeira coisa que vem cabea o aquecimento global. A terra est de fato ficando mais quente, mas, segundo os especialistas, impossvel demonstrar um vnculo causal entre esse aquecimento e fenmenos particulares, como os furaces e a seca. O que os cientistas j sabem, no entanto, que os dois fenmenos tiveram a mesma origem: o aquecimento da gua no norte do Oceano Atlntico. Ao lado do aquecimento, o desmatamento tambm contribui para a seca. Onde h floresta, a maior parte da gua da chuva interceptada pela copa das rvores. A gua evapora rapidamente e causa mais chuva. Em reas desmatadas, com o solo pobre em matria orgnica, essa gua escorre para os rios, indo para longe. Assim as duas causas podem se encontrar em um ponto comum: ao seqestrar gs carbono, a floresta contribui para conter o efeito estufa e, com ele, o aquecimento global.
(Lourival SantAnna. O Estado de S. Paulo, A13, 16/10/2005)

85 - (UNIFOR CE) A concordncia est correta na frase: a) O nvel dos rios na regio amaznica chegaram a seus ndices mais baixos, em um sculo de medies regulares. b) Tornar-se- cada vez mais comum, medida que a Terra se aquece, catstrofes naturais, como furaces. c) Os rios, na regio amaznica, significa tudo, quer dizer, fornece alimento e transporte aos habitantes. d) Uma das propostas que visam inibir o desmatamento a de que os moradores recebam incentivos financeiros alternativos.
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86 - (UCG GO) A morfossintaxe um aspecto da anlise lingstica. No fragmento, O sintoma mais doloroso j constatado h dcadas por srios analistas e pensadores contemporneos um difuso malestar da civilizao, a expresso com a qual o verbo em negrito concorda pensadores contemporneos. TEXTO: 14 - Comum s questes: 87, 88
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COMO SER FELIZ Darlene Menconi

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volta. Desfrutar e saborear a vida o nosso maior compromisso. As coisas ruins tambm fazem parte da vida e quem aceita isso enfrenta melhor o sofrimento, sem perder os momentos de alegria, diz o psicanalista Luiz Alberto Py. O ser humano tem uma capacidade inigualvel de aceitar e se adaptar. Durante mais de duas dcadas, um psiclogo conhecido como Doutor Felicidade procura motivaes que levam as pessoas a se sentirem satisfeitas com a vida. Professor da universidade de Illinis, o americano Edward Diener notou que os dois bem realizados eram aqueles que se cercavam da famlia, dos amigos e, mais importante, sabiam perdoar. 87 - (UNIMONTES MG) Considerandose as regras de concordncia gramatical, s se admite, no uso formal da lngua, a outra concordncia indicada entre parnteses, no exemplo da alternativa. a) Um grupo de notveis (...) descobriu... (descobriram) b) O psiquiatra e psicoterapeuta Flvio Gikovate vai lanar... (vo lanar) c) Pensamos que seremos felizes depois de trocar de carro... (trocarmos) d) Desfrutar e saborear a vida o nosso maior compromisso. (so) 88 - (UNIMONTES MG) Sobre a construo sinttica da frase Em meio tormenta, salvaramse os bons indicadores econmicos..., todas as afirmaes abaixo esto corretas, EXCETO: a) a vrgula destaca adjunto adverbial deslocado b) h a colocao procltica do pronome oblquo se c) o sinal de crase ocorre numa locuo prepositiva d) o sujeito aparece posposto ao verbo TEXTO: 15 - Comum questo: 89 Texto A O problema do uso das cincias Uma das caractersticas mais novas da cincia est em que as pesquisas cientficas passaram a fazer parte das foras produtivas da sociedade, isto , da economia. A automao, a informatizao, a telecomunicao determinam formas de poder econmico, modos de organizar o trabalho industrial e os servios, criam profisses e ocupaes novas, destroem profisses e ocupaes antigas, introduzem a velocidade na produo de mercadorias e em seu consumo, modificando padres industriais, comerciais e estilos de vida. A cincia tornou-se parte integrante e indispensvel da atividade econmica. Tornou-se agente econmico e poltico. Alm de fazer parte essencial da atividade econmica, a cincia tambm passou a fazer parte do poder poltico. No por acaso, por exemplo, que os governos criem ministrios e secretarias de Cincia e Tecnologia e que destinem verbas para financiar pesquisas civis e militares. Do mesmo modo que as grandes empresas financiam pesquisas e at criam centros e laboratrios de investigao cientfica, tambm os governos determinam quais cincias sero desenvolvidas e, nestas, que pesquisas sero financiadas. Essa nova posio das cincias na sociedade contempornea, alm de indicar que mnimo ou quase inexistente o grau de neutralidade e de liberdade dos cientistas, indica tambm que o uso das cincias define os recursos financeiros que nelas sero investidos. A sociedade, porm, pouco tem lutado pelo direito de interferir nas decises de empresas e governos quando estes decidem fiAcesse os materiais extras no site: www.luciavasconcelos.com.br/novo/aluno.php

L se vo mais de 100 dias desde que as primeiras denncias de corrupo atingiram o governo Lula e lanaram o Pas numa espcie de desencanto coletivo. A vida seguiu, mesmo que entre a lama e o medo do caos. Mas teve mais. Os furaces Katrina e Rita varreram casas e vidas. No Iraque, corpos queimados viraram estandartes. So tempos difceis, que nos conduzem a uma inevitvel melancolia. Em meio tormenta, salvaramse os bons indicadores econmicos, como a recuperao da estabilidade, os recordes da exportao e a primeira queda dos juros em 17 meses. Sinais de que melhores dias viro e que vamos comear a ser felizes? Para os cientistas especializados em bemestar e satisfao pessoal, no poderia haver sensao mais equivocada. No podemos condicionar a felicidade ao futuro. Pensamos que seremos felizes depois de trocar de carro, receber aumento, encontrar um grande amor, reformar a cozinha ou quando nosso time vencer o campeonato. As recentes pesquisas sobre o assunto dizem o contrrio, que a felicidade est aqui e no agora. Um grupo de notveis, composto pelo psiclogo americano Daniel Gilbert, da Universidade de Harvard, e pelo Prmio Nobel de Economia Daniel Katneman, da Universidade de Princeton, descobriu que a felicidade nunca to boa quanto se imaginava nem dura tanto quanto se pensava. O melhor que o mesmo princpio vale para a infelicidade, que no dura para sempre nem to nefasta assim. Erramos ao tentar prever o que nos far felizes, seja quando isso significa um romance, seja quando significa um novo carro ou uma refeio suntuosa, explica o professor Gilbert. Ou seja, uma Mercedes na garagem no vai fazlo mais feliz. Nem sapatos Manolo Blahnik, muito menos uma televiso de plasma. Tudo isso pode exercer fascnio, trazer conforto, representar uma conquista, mas est longe de trazer uma sensao permanente de satisfao. Definir felicidade to complexo e abstrato quanto decifrar a insanidade. Desde a Grcia Antiga, os filsofos estabeleceram uma diferena entre ser e estar feliz. Nos ltimos sculos, o tema mobilizou artistas, pensadores, intelectuais e produziu frases antolgicas. O segredo da felicidade encarar o fato de que o mundo horrvel, horrvel, horrvel, resumiu o filsofo Bertrand Russel, prmio Nobel de Literatura. J Ingrid Bergman, a atriz de Casablanca, dizia que felicidade ter boa sade e pssima memria. Para os psiclogos, ser feliz estar bem. O psiquiatra e psicoterapeuta Flvio Gikovate vai lanar um livro sobre o que ele chama de medo da felicidade. Segundo ele, todos buscam esse estado de esprito privilegiado, mas acabam se desviando da rota ou se autosabotando por desespero. Ele percebe duas maneiras de pensar a felicidade: uma sensao de paz, completude e harmonia ou uma conquista. O importante perceber que a felicidade est no processo de chegada ao pdio, e no na permanncia nele. Uma pessoa fica feliz ao comprar uma casa, mas esse sentimento se esvai em trs semanas, diz. O psiquiatra prope que a felicidade seja vista como algo dinmico. , em primeiro lugar, na obteno de quatro requisitos mnimos: sade fsica, estabilidade financeira mnima, boa relao afetiva e integrao social. A partir dessas conquistas, alcanase o ponto de equilbrio e o que vier lucro. A felicidade inclui ainda autoestima, o cuidado consigo e os prazeres intelectuais, como curtir uma boa msica, um bom livro, se deleitar com um poema ou uma idia nova. Quem passa a tarde de domingo em frente televiso assistindo ao Gugu ou o Fausto no pode ser plenamente feliz. Enfrentar os problemas cotidianos j uma forma de buscar satisfao. Felicidade algo que independe do que est a nossa
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TEXTO: 16 - Comum questo: 90 Texto 2

nanciar um tipo de pesquisa em vez de outro. Dessa maneira, o campo cientfico torna-se cada vez mais distante da sociedade. Um exemplo da luta social para interferir nas decises sobre as pesquisas e seus usos encontra-se nos movimentos ecolgicos, no novo movimento da gentica e em muitos movimentos sociais ligados a reivindicaes de direitos. De modo geral, porm, a ideologia cientificista tende a ser muito mais forte do que esses movimentos, os quais, em decorrncia dos poderes econmicos, polticos e militares envolvidos, tendem a limitar o seu poder de ao.

CARTILHA DO HIPERTENSO O que ? O que presso alta? 1 A hipertenso, ou presso alta, existe quando a presso, medida vrias vezes em consultrio mdico, igual a 14 por 9 ou maior. Isso acontece porque os vasos nos quais o sangue circula (Marilena Chau, Convite Filosofia, 2003, pp. 239-240. Adaptado.) se contraem e fazem com que a presso do sangue se eleve. Para entendermos melhor, podemos comparar o corao e os vasos a 89 - (UPE) Texto B uma torneira aberta ligada a vrios esguichos. Ao fecharmos a ponta dos esguichos, a presso ir subir. Da mesma maneira, Haveis de entender, comeou ele, que a virtude e o saber tm quando o corao bombeia o sangue e os vasos esto estreitados, duas existncias paralelas, uma no sujeito que as possui, outra no a presso dentro dos vasos aumenta. esprito dos que o ouvem ou contemplam. Se puserdes as mais sublimes virtudes e os mais profundos conhecimentos em um su- Quais so as conseqncias da presso alta? jeito solitrio, remoto de todo contato com outros homens, co- 2 A presso alta ataca os vasos. Todos eles so recobertos inmo se eles no existissem. Os frutos de uma laranjeira, se nin- ternamente por uma camada muito fina e delicada, que machugum os gostar, valem tanto como as urzes e plantas bravias, e, cada quando o sangue est circulando com presso muito alta. se ningum os vir, no valem nada; ou, por outras palavras mais Com isso, os vasos se tornam endurecidos e estreitados e podem, enrgicas, no h espetculo sem espectador. com o passar dos anos, entupir ou romper-se. Quando isso acontece no corao, o entupimento de um vaso leva angina e pode ocasionar infarto. No crebro, o entupimento ou rompimento de A concordncia verbo-nominal constitui uma indicao do uso um vaso leva ao "derrame cerebral" ou AVC. Nos rins tambm prestigiado da lngua portuguesa. Com base nas normas dessa pode ocorrer entupimento, levando paralisao dos rins. Todas concordncia, analise os comentrios que so feitos a seguir, a essas situaes so muito graves e podem ser evitadas com o controle da presso alta. partir de diferentes segmentos dos Textos A e B. I. Em: A automao, a informatizao, a telecomunicao determinam formas de poder econmico, o verbo em destaque est no plural, uma vez que o sujeito composto. No entanto, quando o verbo vier antes do sujeito, poder concordar com o termo mais prximo. II. Em: Essa nova posio das cincias na sociedade contempornea (...) indica tambm que o uso das cincias define, o verbo destacado tambm poderia estar na 3. pessoa do plural, concordando com o termo complemento das cincias. III. Em: a ideologia cientificista tende a ser muito mais forte do que esses movimentos, o verbo destacado est no singular, j que a orao tem sujeito simples. Mas, poderia tambm estar no plural, concordando com a expresso que vem a seguir esses movimentos. IV. Em: Haveis de entender, comeou ele, que a virtude e o saber tm duas existncias paralelas., o verbo em destaque est no plural, pois o sujeito da orao composto. A concordncia no singular no seria uma opo aceitvel, do ponto de vista da norma padro. V. Em: no h espetculo sem espectador, o verbo est no singular; mas, poderia ficar no plural, se estivesse no imperfeito do indicativo, e o termo a seguir viesse no plural, como em: no haviam espetculos. Os comentrios esto corretos apenas nas alternativas a) I, II e III. b) II e III. c) I e IV. d) IV e V. e) II, III e V. Quem tem presso alta? 3 A presso alta, ou hipertenso, uma doena muito comum, que acomete uma em cada cinco pessoas. Entre os idosos, ela chega a atacar uma em cada duas pessoas. Tambm as crianas podem ter presso alta. Costumamos dizer que a presso alta uma doena "democrtica", porque ataca homens e mulheres, brancos e negros, ricos e pobres, idosos e crianas, gordos e magros, pessoas calmas e nervosas. Que cuidados devo ter com meus filhos se tenho presso alta? 4 Quem tem presso alta deve orientar seus filhos a medir a presso a cada seis meses ou no mximo a cada ano, para que o diagnstico da doena seja feito pouco tempo depois do seu aparecimento. Por que as pessoas tm presso alta? 5 Na maioria das pessoas que tm presso alta, esta aparece porque herdada dos pais. Sabese que os que tm o pai, a me ou ambos com presso alta tm maior chance de adquirir a doena. Hbitos de vida inadequados tambm so importantes: a obesidade, a ingesto excessiva de sal ou de bebida alcolica e a inatividade fsica podem contribuir para o aparecimento da presso alta. Presso alta tem cura? 6 A presso alta uma doena crnica e dura a vida toda. Ela pode ser controlada, mas no curada. Na maioria das vezes, no se conhece o que causa a presso alta nem como cur-la, mas possvel controlar a doena, evitando que a pessoa tenha a vida encurtada. O tratamento para presso alta tambm evita o infarto do corao, o derrame cerebral e a paralisao dos rins. Como tratar a presso alta? 7 O tratamento para presso alta dura a vida toda. Deve ser feito com remdios que ajudam a controlar a presso e com hbitos
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(Machado de Assis, O segredo do bonzo, In: Obra completa, Rio de Janeiro: 1997.)

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de vida saudveis, como diminuir a ingesto de sal e bebidas al- TEXTO: 17 - Comum questo: 91 colicas, controlar o peso, fazer exerccios fsicos, evitar o fumo e controlar o estresse. A animalizao do pas Clvis Rossi, Folha de So Paulo, 21 de fevereiro de 2006 Importncia do exerccio fsico SO PAULO - No sbrio relato de Elvira Lobato, lia-se ontem, nesta Folha, a histria de um Honda Fit abandonado em uma rua Como o exerccio fsico ajuda no controle da presso alta? 8 O exerccio fsico ajuda a baixar a presso. Muitas vezes, do Rio de Janeiro "com uma cabea sobre o cap e os corpos de quem tem presso alta e comea a fazer exerccios pode diminuir dois jovens negros, retalhados a machadadas, no interior do vea dose dos medicamentos, ou mesmo ter a presso arterial con- culo". trolada sem o uso de remdios. O exerccio fsico adequado no Prossegue o relato: "A reao dos moradores foi to chocante apresenta efeitos colaterais e traz vrios benefcios para a sade, como as brutais mutilaes. Vrios moradores buscaram seus cetais como ajudar a controlar o peso e a presso arterial, diminuir lulares para fotografar os corpos, e os mais jovens riram e fizeas taxas de gordura e acar no sangue, elevar o bom coleste- ram troa dos corpos. rol, diminuir a tenso emocional e aumentar a auto-estima. Para Os prprios moradores descreveram a algazarra reportagem. realizar exerccios fsicos adequadamente, siga as seguintes di- "Eu gritei: Est nervoso e perdeu a cabea?", relatou um motoboy que pediu para no ser identificado, enquanto um estudante cas. admitiu ter rido e feito piada ao ver que o corao e os intestinos de uma das vtimas tinham sido retirados e expostos por seus alDicas para realizar atividades fsicas 9 No obrigue o corpo a grandes e insuportveis esforos. gozes. Quem no est acostumado a fazer exerccios e resolve ficar em "Ri porque engraado ver um corpo todo picado", respondeu o forma de uma hora para outra prejudica a sade. V com calma. estudante ao ser questionado sobre a causa de sua reao. O crime em si j seria uma clara evidncia de que bestas-feras 10 Pergunte ao mdico se sua presso est controlada e se voc esto solta e vontade no pas. Mas ainda daria, num esforo pode comear a se exercitar. 11 Faa um teste ergomtrico de auto-engano, para dizer que crimes bestiais ocorrem em todas (caminhar na esteira ou pedalar bicicleta, medindo a presso ar- as partes do mundo. terial e a freqncia cardaca). O mdico ou um professor de e- Mas a reao dos moradores prova que no se trata de uma perducao fsica pode orientar sobre a melhor forma de fazer exer- versidade circunstancial e circunscrita. No. O pas perde, crescentemente, o respeito vida, a valores bsicos, ao convvio ciccio. vilizado. O anormal, o patolgico, o bestial, vira normal. " en12 Os exerccios dinmicos, como andar, pedalar, nadar e dan- graado", como diz o estudante. ar, so os mais indicados para quem tem presso alta. Devem O processo de animalizao contamina a sociedade, a partir do ser feitos de forma constante, sob superviso peridica e com topo, quando o presidente da Repblica diz que seu partido est desmoralizado, mas vai festa dos desmoralizados e confrateraumento gradual das atividades. niza com trambiqueiros confessos. Tambm deve achar "engra13 A intensidade dos exerccios deve ser de leve a moderada, ado". pelo menos 30 minutos por dia, trs vezes por semana. Se puder, Alguma surpresa quando declarado inocente o comandante do caminhe diariamente. Se no puder cumprir todo o tempo do e- massacre de 111 pessoas, sob aplausos de parcela da sociedade para quem presos no tm direito vida? So bestas-feras, e dexerccio em um s turno, faa-o em dois turnos. ve ser "engraado" mat-los. a lei da selva, no asfalto. 14 Os exerccios estticos, como levantamento de peso ou musculao, devem ser evitados, porque provocam aumento muito 91 - (PUC SP) No trecho "O pas perde, crescentemente, o respeito vida, a valores bsicos, ao convvio civilizado" apregrande e repentino da presso. senta uma clara obedincia regncia do substantivo .respeito.. 15 Ao realizar exerccios, contente-se com um progresso fsico A alternativa que tambm apresenta esta mesma obedincia : lento, sem precipitaes e com acompanhamento mdico. Procu- a) O pas perde, crescentemente, o respeito vida, valorizao do que bsico, convivncia civilizada. re realiz-los com prazer. b) O pas perde, crescentemente, o respeito vida, a valoriza(Disponvel em: <http://www.sbh.org.br/publico/informacoes/cartilhas/>. Acesso es bsicas, a convivncia civilizada. em: 20 jun. 2006. Adaptado.) c) O pas perde, crescentemente, o respeito a vida, valores bsicos, o convvio civilizado. 90 - (EFOA MG) Assinale a alternativa em que as relaes de d) O pas perde, crescentemente, o respeito vida, a valores concordncia verbal e nominal esto de acordo com a norma pa- bsicos, conviver civilizadamente. dro: e) O pas perde, crescentemente, o respeito a vida, aos valores a) O diagnstico precoce e preciso j lhe devolveram a sade bsicos, a convivncia civilizada. e o vigor. b) Para ajudar a controlar a presso arterial, preciso que ha- TEXTO: 18 - Comum questo: 92 jam dois cuidados: realizar exerccios e diminuir as taxas de gordura e acar no sangue. Uma viso sistmica da educao c) Se continuar sedentrio, lhe restar poucas chances de sobrevivncia. Fernando Haddad d) Fazia dois dias que Maria evitava a ingesto excessiva de sal. Nas ltimas dcadas, desenvolveu-se viso fragmentada da edue) So razes bastantes importantes para que se suspenda o cao como se nveis, etapas e modalidades da educao no tratamento. fossem momentos de um processo, cada qual com 5objetivo particular, mas dentro de uma unidade geral.
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nido como uma expresso popular que mistura msica, dana e poesia, foi escolhido por representar a forte herana africana no pas e revelar aspectos das atividades econmicas, religiosas e ldicas do Nordeste. A roda de samba do Recncavo foi considerada por representar a diversidade de sambas que existe no Brasil. (...)
(Revista Lngua Portuguesa. So Paulo: Segmento, fevereiro de 2006, p. 8.)

Criaram-se falsas oposies. A mais indesejvel foi a oposio entre educao bsica e superior. Diante da falta de recursos, caberia ao 10gestor pblico optar pela primeira. Sem que a Unio aumentasse o investimento na educao bsica, o argumento serviu de pretexto para asfixiar o sistema federal de educao superior, cujo custeio foi reduzido em 50% em dez anos, e 15 inviabilizar a expanso da rede. O resultado para a educao bsica: falta de professores com licenciatura para exercer o magistrio e alunos do ensino mdio desmotivados pela insuficincia de oferta de ensino gratuito nas universidades 20pblicas. A segunda oposio no foi menos danosa e se estabeleceu no nvel da educao bsica, formada pela educao infantil, ensino fundamental e mdio. A ateno exclusiva ao 25ensino fundamental resultou em certo descaso com as outras duas etapas e prejudicou o que se pretendia proteger. Sem que se tenha ampliado a j alta taxa de atendimento do ensino fundamental (93% em 1994), verificou-se uma 30queda no desempenho mdio dos alunos dessa etapa. Sendo a educao infantil e o ensino mdio, respectivamente, o esteio e o horizonte do ensino fundamental, sem eles este no avana. 35 Esse aspecto remete terceira oposio, agora entre o ensino mdio e educao profissional. Foi vedada por decreto a oferta de ensino mdio articulado educao profissional e proibida por lei a expanso do sistema federal 40de educao profissional. A educao profissional integrada ao ensino mdio a que apresenta melhores resultados pedaggicos ao promover o reforo mtuo dos contedos curriculares. Aquelas medidas desarticularam 45importantes experincias de integrao. Num pas em que apenas 35% dos jovens entre 15 e 17 anos se encontram matriculados no ensino mdio, foi um erro desprezar o apelo da educao profissional para mant-los na escola. 50 Por fim, uma quarta oposio. As aes de alfabetizao da Unio nunca estiveram sob a alada do MEC e jamais foram articuladas com a Educao de Jovens e Adultos (EJA). Atacavase o analfabetismo, no o analfabetismo 55funcional. Promoviam-se campanhas com ONGs, e no programas estruturados de educao continuada em parceria com os sistemas municipais e estaduais. Alm disso, perdia-se de vista a elevada dvida educacional 60com grupos sociais historicamente fragilizados. Nos ltimos 20 meses, todo esforo empreendido pelo MEC, em parceria com Andifes, Consed, Undime, UNE, Ubes, movimentos sociais etc. foi no sentido de superar 65essas oposies, guiado agora por uma viso sistmica. E suas aes foram reorientadas em torno de quatro reformas: educao superior, bsica, profissional e continuada. (...)

93 - (UEPB) Analise as proposies e marque a alternativa correta em relao ao enunciado, a seguir: A roda de samba do Recncavo foi considerada por representar a diversidade de sambas que existe no Brasil. Levando em considerao as normas da linguagem padro, pode-se afirmar que I. h uma inadequao no uso do verbo existe, tendo em vista no concordar com o termo sambas. II. o verbo existe pode ser substitudo por h sem prejuzo semntico. III. a substituio de existe por existem seria justificvel, tendo em vista o processo da concordncia atrativa. a) b) c) d) e) Apenas II verdadeira. Apenas I e II so verdadeiras. Apenas I e III so verdadeiras. Apenas I verdadeira. Apenas II e III so verdadeiras.

TEXTO: 20 - Comum questo: 94 Vida de menino de rua outra coisa. Seu espao a rua mesmo. Cheia de carros bonitos, cujas marcas e anos de fabricao eles conhecem perfeitamente, rodando macios ou perigosamente 3 velozes. Cheias de vitrines cintilantes, com mercadorias que no querem nem podem comprar, mas que so boas demais de ver. O roubo na rua tambm mais fcil e mais rendoso. Suas vtimas so 5indefesas e tm mais o que dar, como jias bem pagas pelo receptador e dinheiro vivo.
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(Darcy Ribeiro. Meninos de rua)

94 - (UFMS) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01. Na linha 5, o emprego da forma verbal tm exigncia do termo vtimas, com o qual o verbo deve concordar. Excerto do texto da Folha de So Paulo, 25 de setembro de 2005. Caderno 3. 02. O pronome cujas (linha 2) retoma carros bonitos, porm eTendncias e Debates. fetua concordncia com o termo conseqente marcas. 04. A omisso de um conector entre o primeiro e o segundo pe92 - (UEM PR) Assinale a alternativa em que h possibilidade rodo do texto deixa pouco clara a relao de continuidade entre de colocao pronominal antes do verbo. esses dois segmentos. a) "Nas ltimas dcadas, desenvolveu-se viso fragmentada 08. O oposto de bem pagas em jias bem pagas (linha 5) da educao..." (linhas 1-2) mau pagas. b) "Criaram-se falsas oposies. A mais indesejvel foi..." (li- 16. Em O roubo na rua tambm mais fcil e mais rendoso nhas 7-8) (linha 4), h uma comparao implcita com o roubo em outros c) "Alm disso, perdia-se de vista a elevada dvida educacio- lugares, destacando-se a vantagem deste sobre aquele. nal ..." (linhas 58-59) d) ... do ensino fundamental (93% em 1994), verificou-se TEXTO: 21 - Comum s questes: 95, 96 uma queda..." (linhas 28-30) e) "... foi um erro desprezar o apelo da educao profissional 1No outro dia, depois de uma insnia atribulada, Fernando, recapara mant-los..." (linhas 48-49) pitulando as contrariedades com que o recebera a sua corte predileta, depois de uma ausncia prolongada, chegou a esta doloroTEXTO: 19 - Comum questo: 93 sa concluso: que estava arruinado. Pobre, desacreditado, reduzido vida de expedientes, com a sua carreira cortada, que futur Brasil faz Unesco sambar o era o seu? No lhe restava seno resignar-se vegetao de emprego pblico com a ridcula esperana de alforria l para os O samba de roda do Recncavo Baiano foi reconhecido pela Ucinqenta anos, sob a forma de uma mesquinha aposentadoria. nesco como Patrimnio Oral e Imaterial da Humanidade. DefiCONCORDNCIA VERBAL

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Como o verbo prever, grifado acima, conjuga-se o verbo sobrevir, que ter a forma sobrevisse. 96 - (UFAL) Assinale como VERDADEIRAS as afirmaes corretas e como FALSAS as que no o so. 00. "Prepare-se, que amanh s 7 da noite vou busc- lo para a apresentao." A frase acima reproduz um discurso direto. 01. ...recapitulando as contrariedades com que o recebera a sua corte predileta. O tempo composto equivalente forma verbal grifada acima ter recebido. 02. Esta perspectiva o horrorizava. No andar no rigor da moda? Os verbos grifados acima exigem o mesmo tipo de complemento. 03. ...a pretexto de os desculpar. A colocao pronominal continuar correta se houver alterao para a pretexto de desculp-los. 04. Se previsse os transes por que ia... A grafia correta, segundo as normas atuais da lngua, porque, por tratar-se de uma conjuno subordinativa causal. TEXTO: 22 - Comum questo: 97 Cardpio Brasil 1. Em seu imenso territrio, nosso pas guarda uma enorme variedade de culinrias locais. No Brasil, comer freqentemente um rito familiar, uma oportunidade para o estreitamento de laos, de bate-papos com amigos. O viajante que se dispuser a percorrer sem pressa todos os quadrantes do nosso pas, aprender muito sobre a nossa fauna e a nossa flora, sobre a nossa geografia e a nossa histria, sobre o nosso amlgama racial e vrias culturas europias. Aprender tudo isso pela boca, comendo, se se der ao trabalho de investigar os ingredientes de cada prato, a origem de cada receita, a variedade e a combinao dos condimentos. Ver que a comida mais tosca e a mais refinada estaro no cardpio nacional, constituindo um verdadeiro imprio gastronmico. Ultimamente, sofisticados chefs da culinria francesa e seus discpulos nativos vm acrescentando s tradicionais receitas do Velho Mundo o que reconhecem como um toque brasileiro. No se espante o cliente de um restaurante francs se o prato principal vier incrementado com pequi. 2. Na origem de tudo h, quase sempre, uma antiga razo econmica. No norte do Brasil colonial, por exemplo, o interesse econmico estava nas drogas do serto, especiarias, nativas ou aclimatadas, encontradas no Amazonas, no Par, e no Maranho. Cacau, cravo, canela, castanha, pimentas, manteiga de ovos de tartaruga e o peixe-boi so apenas uma pequena amostra do que se coletava da floresta, com mo-de-obra indgena. Era preciso aprender o modo de viver e de comer dos ndios. A falta da carne bovina era suprida pelas variadas espcies de peixes, que permanecem como representativos da culinria amazonense. 3. Do Norte ao Nordeste, chega-se mais diversificada culinria do pas. No litoral, a colonizao baseada na cana-de-acar deu origem a uma sociedade diversificada. Nas lavouras nordestinas
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Esta perspectiva o horrorizava. Entretanto sua posio nada tinha de assustadora. Com um pouco de resoluo para confessar me suas faltas, e algumas perseveranas em repar-las, podia ao cabo de dois anos de uma vida modesta e poupada restabelecer a antiga abastana. 3 Mas essa coragem que no tinha Seixas. Deixar de freqentar a sociedade; no fazer figura entre a gente do tom; no ter mais por alfaiate o Raunier, por sapateiro o Campas, por camiseira a Cretten, por perfumista o Bernardo? No ser de todos os divertimentos? No andar no rigor da moda? 4 Eis o que ele no concebia. Sentia-se com nimo para matar-se; mas para tal degradao reconhecia-se pusilnime. 5Este pnico da pobreza apoderou-se de Seixas, e depois de trabalh-lo o dia inteiro, levou-o na manh seguinte casa do Lemos, onde efetuou-se a transao, que ele prprio havia qualificado, no pensando que to cedo havia de tornar-se ru dessa indignidade. 6 A uma justia, porm, tem ele direito. Se previsse os transes por que ia passar durante a realizao do mercado, e especialmente no ato de assinar o recibo, talvez se arrependesse. Mas arrastado de concesso em concesso, a dignidade abatida j no podia reagir. 7 Trs dias depois daquele em que recebera os vinte contos de ris, achou Seixas ao recolher-se um recado do tal Ramos nestes termos: 8 "Prepare-se, que amanh s 7 da noite vou busc-lo para a apresentao." (...) 9 Durante o rpido trajeto, o velho divertiu-se em meter sustos no rapaz acerca da noiva, a quem sorrateiramente ia emprestando certos senes, a pretexto de os desculpar. Ora dava a entender que a moa tinha um olho de vidro; ora inculcava que era uma perfeita roceira, a qual o marido devia logo depois do casamento mandar para o colgio. 10 To depressa intentava o negociante suas pilhrias, como as destrua com o costumado repique de riso, batendo trs palmadinhas na perna de seu companheiro.
(Jos de ALENCAR. Senhora. So Paulo: Melhoramentos, 7 ed. s.d., p. 78-9)

95 - (UFAL) Assinale como VERDADEIRAS as afirmaes corretas e como FALSAS as que no o so. 00. ...seno resignar-se vegetao de emprego pblico... O uso da preposio grifada acima confere frase um aspecto generalizador, designando qualquer cargo pblico, no somente aquele que seria ocupado pelo protagonista. 01. ....batendo trs palmadinhas na perna de seu companheiro. O diminutivo atribui ao contexto um valor pejorativo, como comum ocorrer na lngua, com o sentido atribudo s palavras pelos sufixos diminutivos. 02. ...onde efetuou-se a transao... De acordo com o que dizem as gramticas atuais da lngua, mais aceita a prclise do pronome: "Onde se efetuou a transao". 03. No lhe restava seno resignar-se vegetao de emprego pblico... Precisava de dinheiro, seno arruinaria sua famlia. As palavras grifadas so idnticas quanto classificao morfolgica. 04. Se previsse os transes...

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TEXTO: 23 - Comum questo: 98 Texto I A origem de nosso entendimento Um macaco jamais poderia tocar piano. Falta-lhe, para isso, a capacidade de mover os dedos com velocidade e preciso para pressionar as teclas em rpida sucesso. Ns, humanos, porm, mesmo quando no sabemos nada de msica, no precisamos de muito tempo para aprender a 5tocar pelo menos uma melodia curta. Isso sem falar da vertiginosa execuo de pianistas profissionais. Nossa habilidade manual ultrapassa em muito a dos outros primatas, e isso um fato que os pesquisadores que buscam as qualidades que caracterizam o ser humano at agora levaram menos em conta que uma 10outra diferena: nossa posse da linguagem ou nossa capacidade de articulao vocal. No entanto, como j se sabe h alguns sculos, ambas as habilidades esto estreitamente ligadas do ponto de vista neurobiolgico, pois os mesmos centros cerebrais contm as rotinas e instrues para a fala e para o uso de nossas mos. 15 Nos ltimos sculos, a pesquisa comportamental derrubou quase todas as supostas barreiras que separavam os homens dos animais, como o uso de ferramentas, a comunicao simblica e a categorizao abstrata. O mesmo vale para as atividades cognitivas, faculdades de pensamento e compreenso que os animais tambm possuem, embora em forma 20rudimentar. S a linguagem parece ser exclusivamente nossa: apesar de todos os esforos, at hoje nenhum macaco aprendeu a falar. Uma caracterstica da fala o perfeito controle da musculatura do aparelho fonador. notvel que nossa destreza manual tambm se apie em uma motricidade refinada. Somos capazes de controlar a musculatura das 25mos e braos com mais preciso do que qualquer animal. Mas importante observar que esse controle motor comea a se manifestar nos primatas. Seus dedos se tornaram mais rpidos, e sua mmica mais pronunciada, mas essas capacidades ainda no bastam para a articulao vocal. S o homem tem o dom da fala, assim como s ele capaz de realizar atividades manuais 30complexas. Muitos animais correm e saltam melhor do que ns. Eles dispem, para isso, de um complexo aparato neuronal que emite as instrues de movimento e ajusta seus comandos s circunstncias. Na evoluo da inteligncia motora humana, esse o fundamento sobre o qual se baseiam 35nossa capacidade lingstica e nosso controle manual.
(NEUWEILER, Gerhard. A origem de nosso entendimento. (fragmento adaptado) In: Scientific American Brasil. Junho de 2005.)

ou nas principais cidades da regio, a presena dos escravos africanos influiu nos hbitos alimentares. Bolos e doces portugueses foram misturados s frutas nativas e, ao lado das iguarias preparadas pelas negras do tabuleiro, viraram quitutes apreciados. Nos engenhos, as refeies cotidianas eram simples. Em dias festivos, no entanto, a mesa podia ser farta: assados, doces, ensopados, verduras, frutas, molhos e pastis faziam parte dos banquetes senhoriais. 4. Alguns pratos indgenas tambm passaram pela transformao das cozinheiras africanas. o caso do caruru, o tpico dos tpicos na Bahia. Segundo o folclorista Cmara Cascudo, o prato de origem tupi (ca-ruru, folha grossa) consistia num esparregado (*) de quiabos, crustceos, peixes e ervas, tendo sofrido alteraes nas cozinhas dos engenhos, ganhando ingredientes como o dend e o amendoim. 5. No Sudeste, nos caminhos desbravados por sertanistas que povoaram o interior da colnia, surgiram comidas peculiares que mesclaram a influncia portuguesa e a nativa. Com um toque de rusticidade, o repasto dos sertanistas comida seca, possvel de ser ingerida em qualquer lugar de parada era carregado em guardanapos de tecido. Esse modo de transportar o alimento sugeriu o nome de um dos mais tradicionais pratos da cozinha paulista: o farnel dos bandeirantes, composto de farinha, feijo cozido e ovos duros. Ao longo da viagem, os ingredientes se misturavam e, segundo os especialistas, pode ter servido de base para a receita do cuscuz-paulista, na qual acrescentada outra estrela da culinria nacional, o milho, influncia indgena. Tambm no faltam explicaes histricas para o surgimento da feijoada carioca, da moqueca capixaba, do barreado paranaense, do churrasco gacho. 6. Convenamo-nos: se se quiser ir fundo, possvel chegar, sob o estmulo da diversidade da culinria, diversidade dos climas, dos solos, da vegetao, das espcies animais, das correntes martimas, do movimento dos ventos, da topografia de cada regio. Mesmo a captao e o armazenamento da gua que, alm de matar a sede, entra num sem-nmero de receitas, pode lembrar problemas de fsica e suas solues criativas, adaptadas s necessidades de cada situao. Com um pouco mais de imaginao, um pouco da histria da humanidade pode surgir na base de cada prato: um simples cafezinho, um saboroso quibe, um frango ao molho pardo ou uma sopa de legumes tm muito mais histria para contar do que se imagina. (*) esparregado = cozido de vegetais picados.
(Adaptado de Nvia Pombo. Nossa Histria. Ano 3, n. 29. So Paulo: Vera Cruz, 2006)

97 - (UFAL) A concordncia est correta na frase: a) Foi dentro da Casa-grande que se fundiram as receitas africanas com os costumes alimentares europeus e, tambm, com a influncia indgena. b) Existe, atualmente, algumas razes econmicas que explicam a variedade de hbitos alimentares caractersticas das regies brasileiras. c) Com mo-de-obra indgena, coletava-se especiarias que passou a ser includo nos pratos servidos nos banquetes senhoriais. d) Produtos tpicos do Brasil, associado com especiarias aclimatadas, deu origem enorme variedade que se encontra na culinria nacional. e) Em alguns locais ainda hoje se compra quitutes apresentados em tabuleiros, que exerce enorme atrao, especialmente para as crianas.

Texto II Quintanares Meu Quintana, os teus cantares No so, Quintana, cantares: So, Quintana, quintanares.
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Quinta-essncia de cantares... Inslitos, singulares... 6 Cantares? No! Quintanares!


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Quer livres, quer regulares, 8 Abrem sempre os teus cantares Como flor de quintanares. So cantigas sem esgares. Onde as lgrimas so mares 12 De amor, os teus quintanares.
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So feitos esses cantares 14 De um tudo-nada: ao falares, Luzem estrelas luares. So para dizer em bares Como em manses seculares 18 Quintana, os teus quintanares.
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Por mais que a fama a exalta Numa cidade onde falta Verdade, honra, vergonha. E que justia a resguarda? ....... bastarda. grtis distribuda? ....... vendida. Que tem, que a todos assusta? ....... injusta. Valha-nos Deus, o que custa O que El-Rei nos d de graa, Que anda a justia na praa Bastarda, vendida, injusta. (Gregrio de Matos) 99 - (UFTM MG) Assinale a alternativa que apresenta concordncia de acordo com a norma padro. a) Falta nesta cidade trs coisas: verdade, honra e vergonha. b) O que tm as cidades, que a todo mundo assustam? c) E que justia, afinal, as resguardam? d) Nesta cidade no se toma emprestado a justia, nem se distribui grtis: vendem-se. e) O que custa todas as coisas que El-Rei nos d de graa? TEXTO: 25 - Comum questo: 100

Sim, em bares, onde os pares Se beijam sem que repares Que so casais exemplares.

E quer no pudor dos lares. Quer no horror dos lupanares. 24 heiram sempre os teus cantares
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Ao ar dos melhores ares, Pois so simples, invulgares. Quintana, os teus quintanares.

Por isso peo no pares, Quintana, nos teus cantares... 30 Perdo! digo quintanares
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(BANDEIRA, Manuel. In: Coletnea 80 anos de Poesia. Organizada por Tnia Carvalhal. Editora Globo, 1986.)

Texto III Os Poemas Os poemas so pssaros que chegam 2 no se sabe de onde e pousam no livro que ls. Quando fechas o livro, eles alam vo como de um alapo. 6 Eles no tm pouso nem porto 8 alimentam-se um instante em cada par de mos e partem.
4

Ver muito complicado. Isso estranho porque os olhos, de todos os rgos dos sentidos, so os de mais fcil compreenso ci10 entfica. A sua fsica idntica fsica ptica de uma mquina E olhas, ento, essas tuas mos vazias, fotogrfica: o objeto do lado de fora aparece refletido do lado de no maravilhado espanto de saberes 12 dentro. Mas existe algo na viso que no pertence fsica. que o alimento deles j estava em ti... William Blake* sabia disso e afirmou: (QUINTANA, Mario. In: Esconderijos do Tempo. Porto Alegre: L&M, 1980.) A rvore que o sbio v no a mesma rvore que o tolo v. Sei disso por experincia prpria. Quando vejo os ips floridos, 98 - (IME RJ) Observe a concordncia do seguinte perodo: sinto-me como Moiss diante da sara ardente: ali est uma epiMuitos animais correm e saltam melhor do que ns. (Texto I, fania do sagrado. Mas uma mulher que vivia perto da minha casa linha 31) decretou a morte de um ip que florescia frente de sua casa porque ele sujava o cho, dava muito trabalho para a sua vassouIndique a opo em que h ERRO quanto concordncia ver- ra. Seus olhos no viam a beleza. S viam o lixo. bal. Adlia Prado disse: Deus de vez em quando me tira a poesia. a) Chovem belos quintanares em nossos mares. Olho para uma pedra e vejo uma pedra. Drummond viu uma b) Espalharam-se pensamentos sobre a pesquisa cientfica. pedra e no viu uma pedra. A pedra que ele viu virou poema. (Rubem Alves, A complicada arte de ver. Folha de S.Paulo, 26.10.2004) c) Mais de um poema voa como os pssaros. d) J houveram primatas capazes de controlar bem a muscula* William Blake (1757-1827) foi poeta romntico, pintor e gratura. vador ingls. Autor dos livros de poemas Song of Innocence e Gates of ParaTEXTO: 24 - Comum questo: 99 dise. Que falta nesta cidade? ....... verdade. 100 - (FGV ) Assinale a alternativa em que a concordncia Que mais por sua desonra? ....... honra. feita pelo mesmo motivo em que aparece na frase: Ver muito Falta mais que se lhe ponha? ....... vergonha. complicado. a) O amor prprio do tolo mais escandaloso. O demo a viver se exponha
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b) c) d) e)

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TEXTO: 28 - Comum questo: 103 TEXTO 1 Vergonha

Depois de ter errado, sentiu-se rebaixado. No era mais prestativo, por ter sido ridicularizado. No precisava saber que era o mais amado. Pr duas colheres de acar suficiente.

TEXTO: 26 - Comum questo: 101 No Grupo Escolar da Barra Funda, Aristodemo Guggiani aprendeu em trs anos a roubar 2com perfeio no jogo de bolinhas (garantindo o tosto para o sorvete) e ficou sabendo na 3ponta da lngua que o Brasil foi descoberto sem querer, e o pas maior, mais belo e mais 4rico do mundo. O professor, Seu Serafim, todos os dias ao encerrar as aulas limpava os 5 ouvidos com o canivete (brinde do Chal da Boa Sorte) e dizia olhando o relgio: 6 Antes de nos separarmos, meus jovens discentes, meditemos uns instantes no porvir da 7nossa idolatrada ptria. 8 Depois regia o hino nacional. Em seguida o da bandeira. O pessoal entoava os dois 9engolindo metade das estrofes. Aristodemo era a melhor voz da classe. Berrando puxava o 10 coro. A campainha tocava. E o pessoal desembestava pela Rua Albuquerque Lins vaiando 11Seu Serafim. Ser que a gente somos corrupto? De nascena? Por 2natureza? Alguma coisa na gua, ou no leite da me? 3 Em Paris, nos aconselhavam a no dizer que ramos 4 bresiliens, pegava mal. (...) Devamos dizer du Brsil 5 para no acabar dizendo brasileiros, mas no bom sentido. 6No cinema americano, para o Brasil que vm tradicionalmente 7os grandes caloteiros, pelo menos os que 8conseguem escapar com grana. Muito do nosso folclore 9 baseado no autodesprezo: somos a terra do malandro, 10do indolente, do encostado. Somos, paradoxalmente, a 11raa do jeito pra tudo e a raa que no tem jeito mesmo. 12Existiria, no brasileiro, uma falha estrutural que frustraria 13todas as tentativas de reform-lo. (...) 14 No somos menos morais do que os outros mas gostamos 15de dizer que somos. Tem algo a ver com o nosso 16tamanho. Nosso mar de lama no maior que os outros, 17a extenso da nossa costa que nos d delrios de baixeza. 18Nossa alma amaznica 19 (Tiro de Guerra n. 35, in Brs, Berriga e Barra Funda. no se satisfaz com pequenas falcatruas, queremos pororocas So Paulo: Martin Claret, 2004, p. 31.) de sujeira, dilvios 20de canalhice. (...) 21 Todas as sociedades deste lado do mundo so, de 22um jeito ou 101 - (UDESC SC) Assinale a alternativa incorreta. de outro, cleptocracias, construdas pelos mais 23espertos. Nas a) H idia de tempo, em Em seguida (linha 8). que deram certo o proveito desse pioneirismo 24de canalhas foi b) H idia de gradao em o pas maior, mais belo e mais ri- distribudo, nas que continuam 25a dar errado s uma minoria aco do mundo (linhas 3-4). proveita do resultado de 26seus prprios crimes. VERISSIMO, L. F. Jornal Zero Hora, 4 de abril de 1991 c) A expresso todos os dias (linha 4) equivale a diariamente. (fragmento adaptado) d) Em Antes de nos separarmos (linha 6), a nclise seria mais adequada. 103 - (PUC RS) Sobre a linguagem do texto, correto afirmar: e) H idia de finalidade, em para o sorvete (linha 2).
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( ) Na linha 01, a concordncia verbal no obedece norma culta da lngua, impedindo, por isso, a compreenso da frase. ( ) O contexto permite que o leitor entenda como sinnimas as TEXTO 1 palavras em francs, mesmo que ele no domine essa lngua. ( ) Na referncia estada do cronista em Paris, so apresentaPARA PUBLICITRIO, PERSUASO ARMA das trs possibilidades para indicar a nacionalidade brasileira. Campanha tem de convencer a comprar ( ) O paradoxo a que se refere o autor no segundo pargrafo A grande arma para o xito de uma campanha publicitria a est expresso pela anttese presente nas linhas 10 e 11. capacidade de convencer o consumidor para a escolha do produto. a) VFFF b) FFFV Essa a opinio de Antonio Fadiga, scio-diretor da Fischer c) VVVF d) FVVV Amrica Comunicao Total. De acordo com Fadiga, as premis- e) FFVV sas para a comunicao esto se alterando rapidamente nas ltimas dcadas. TEXTO: 29 - Comum questo: 104 Nos anos 70, havia pouca competitividade. O anncio do produto j era suficiente para vend-lo. Se no comparecerdes... Nos anos 80, comeou a crescer a necessidade da persuaso. Consideraes sobre a relao entre o pronome vs e as diaNos anos 90, entretanto, o cenrio muda radicalmente. Voc bruras do Estado brasileiro Roberto Pompeu de Toledo passa a ter de convencer as pessoas de alguma coisa, pois o consumidor est mais ctico, individualista, diz Fadiga. O poder mudou de mo. No mais a empresa quem decide. A imagem Uma pessoa humilde, ora pleiteando sua aposentadoria junto ao do consumidor cada vez mais a matria-prima. A diferena INSS, em So Paulo, recebeu a seguinte "carta de exigncias" da instituio. Os nomes, tanto da pessoa que pleiteia a aposentadofeita ao se falar a lngua do consumidor. Folha de So Paulo, 29-3-99 ria quanto de 05quem assina a carta, sero omitidos. O texto vai em sua conturbada e sofrida literalidade: 102 - (FEPECS DF) O anncio do produto j era suficiente "Para dar andamento ao processo do Benefcio em referncia, sopara vend-lo; A alternativa que mostra uma forma equivocada licito-vos comparecer, no endereo: Av. Santa Marina 1217, no de pronome pessoal encltico ao verbo : horrio de 07:00 s 15:00, 10para que as seguintes exigncias sea) Pe-no sobre essa mesa de imediato! jam cumpridas: b) Fixaram-no na parede mais larga do prdio. - retirar a carteira profissional que se encontra em seu processo c) Compremo-los logo! para que empregador atualiza as alteraes de salarios em vista d) Fizeste-lo com teus esforos. da ultima anotao foi 1990 e o salario de contribuio est die) Coloque-o debaixo da mesa da sala. vergente da 15ultima alterao TEXTO: 27 - Comum questo: 102
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sai governo, entra dcada e sai dcada, essa uma situao que permanece, inelutvel como fenmeno da natureza. O presidente, os ministros, as CPIs, estes esto sempre 99preocupados com outras coisas. C em baixo, a relao entre o Estado e o cidado comum sempre foi, e continua sendo, feita de pequenas atrocidades.
Extrado da Revista Veja. Edio de 2 de novembro de 2005.

- recolher o 13 referente ao perodo de 1995 a 2004 que no foram recolhidos e 1 de frias conforme consta os meses a serem recolhidos na carteira profissional Comunico-vos que vosso pedido de Benefcio ser 20indeferido por desinteresse, se no comparecerdes dentro de 10 dias a contar desta data. Deveis apresentar esta carta no ato do comparecimento". Impressiona o ucasse desferido na penltima 25linha contra o contribuinte: "...o Benefcio ser indeferido se no comparecerdes..." Mais impressionante ainda se torna quando se tem em conta que, antes de corridos os dez dias, o INSS entrou em greve, parou tudo e que se danem os solicitantes, os pleiteantes e os queixosos. 30Caso se queira mais uma dose de estupefao, acrescente-se que a carta foi emitida em maio, as exigncias foram cumpridas, uma vez terminada a greve, e at agora nada. O benefcio ainda no foi concedido. Mas releve-se. No esse o nosso ponto. 35Nem bem seriam as aflies infligidas lngua portuguesa, ao longo daquelas poucas linhas em que o idioma de Cames caminha aos trancos e barrancos, como um veculo desgovernado que despenca ladeira abaixo e bate um pra-lama aqui e outro ali, cai num 40buraco, sofre bruscos solavancos, corcoveia, raspa a porta no barranco, capota, desliza para enfim se estatelar sem remdio contra um ltimo e insupervel obstculo. este ltimo obstculo que nos interessa: o 45pronome "vs". verdade que a opo pelo vs, como tudo o mais, vai no vai-davalsa, e sofre um retrocesso quando se fala em "seu processo", a alturas tantas, mas sem dvida a da preferncia do autor da carta, tanto assim que se afirma, triunfal, nas duas ltimas linhas. 50 Que razo teria conduzido a tal preferncia? Arrisquemos algumas hipteses. A primeira a busca da elegncia. O "vs" faz bonito em textos como o clebre soneto de Bilac: "Ora (direis) ouvir estrelas! Certo/ Perdeste o senso! E eu vos 55direi no entanto/ Que, para ouvilas, muitas vezes desperto/ E abro as janelas, plido de espanto". A segunda seria a inteno de mostrar-se educado, num comunicado que afinal representa a palavra do prprio Estado brasileiro. Seria aconselhvel, dada essa alta 60responsabilidade, o recurso a um pronome que assinala respeito e deferncia. Mas... ser? Elegncia? Educao? So hipteses que de sada sabemos pouco crveis. Tampouco se pode acreditar que o redator tenha empregado o "vs" porque lhe sai natural. Para isso, 65precisaramos sup-lo algum que tem a segunda pessoa do plural como ferramenta to banal que com ela que se comunica com a mulher em casa, os colegas no trabalho, os vendedores na feira. No, no possvel. 70 Examinemos de novo o documento. Pensemos nele no contexto da relao do Estado com os cidados, no Brasil. Essa relao, segundo exps recentemente a cientista poltica Lucia Hippolito, de desconfiana. "Para a burocracia", escreveu ela, "o cidado tem 75sempre culpa, est sempre devendo, est sempre na obrigao de provar sua inocncia com mais um documento, mais uma firma reconhecida, mais uma certido autenticada em cartrio." Uma suspeita comea a se firmar. A crase no foi feita para humilhar ningum, 80mas o "vs" foi. O desejo de acuar o cidado, de encostar-lhe no peito a ponta da espada, de faz-lo sentir-se pequeno, diante da majestade do Estado, foi esse, sim, s pode ter sido esse, o motivo pelo qual o redator da carta escolheu o "vs". 85 O "vs", tal qual se apresenta no texto, ressoa amedrontador como um castigo. Humilhar? No, ainda pouco. A inteno aterrorizar. Volte-se ao texto: "Se no comparecerdes..." Isso muito mais assustador do que "se voc no 90comparecer", ou "se o senhor no comparecer". Soa como decreto vindo das alturas inatingveis, dos prncipes incontrastveis, do cu. Faz tremer como um trovo. E esse "vs" tristemente significativo do Brasil. Simboliza o massacre cotidiano a que o Estado submete os cidados, os mais humildes 95em primeiro lugar. Entra governo e
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104 - (UFAC) Um critrio de correo gramatical pode ser observado em apenas uma das alternativas, assinale-a: a) A preferncia por faz-lo sentir-se recomendvel, tanto pela utilizao da forma oblqua do pronome (lo) como pela utilizao do complemento do verbo fazer, na terceira pessoa do singular, quanto pela nclise ao verbo sentir, por estar na forma infinitiva. b) a que, em a que o Estado submete os cidados, (linhas 93 e 94), exerce a funo de objeto indireto, visto que complementa o sentido do verbo submeter que somente transitivo direto. c) a que, em a que o Estado submete os cidados, (linha 93 e 94), exerce a funo de objeto direto, visto que complementa o sentido do verbo submeter que somente transitivo direto. d) Quanto colocao pronominal, somente a forma de encostar-lhe considerada correta. e) Quanto colocao pronominal, somente a forma de lhe encostar considerada correta. TEXTO: 30 - Comum questo: 105 Exerccio de Ironia
Beto Vianna*

Votar no coisa fcil. Ainda mais depois que inventaram essas maquininhas em que no preciso nem escrever o nome do candidato. Ou o nmero. At hoje no vi ningum denunciar essa eleio informatizada no Brasil como o maior golpe que j se deu em quem no sabe escrever (ao lado do 05celular, do MSN e do orkut). Hoje, no preciso saber escrever pra votar. Hoje, no preciso saber escrever. Que histrica ironia: depois de 5.000 anos de evoluo da escrevinhao humana, no precisamos mais escrever o voto, e o voto virou-se contra a escrita. Elitista, eu? Vou viajar mais um pouco, que a responsabilidade da pena 10minha: qualquer bactria inquilina deste planeta (a maioria, as que eu conheo, pelo menos) sabe viver em paz e harmonia com a prxima. J o humano (a maioria, os que eu conheo, pelo menos) sofre de democracismo, desde os gregos. prefervel pra esse organismo civilizadssimo a justia, a liberdade e a igualdade, ou seja, mais vale o respeito dos outros ao eu do que a 15responsabilidade individual. Esse o fundamento da Revoluo Francesa e da Independncia dos Estados Unidos. Ah! Como se meu vizinho fosse lavagem pra dar pros porcos, e eu sempre eu fosse o supercidado, pleno de direitos. A minha liberdade comea onde... putz, comea onde eu conseguir que ela comece, e dane-se o resto. No esqueo nunca esta msica do Prem (cito de 20memria, talvez com liberdade potica): compre j o seu abrigo nuclear e deixe o resto do mundo queimar vontade l fora. Voc luta por seus direitos? Parabns, mas engula comigo o fato que quem inventou isso foram os gregos em um atentado fundacional no Ocidente coletividade, colocando o Estado a servio do eu. O Procon, a Lei do Ventre 25Livre, o PSDB e o PT, o PSOL, a carteirinha de estudante, o banheiro pblico, tudo isso so invenes gregas, milenares. A idia a mesma: eu tenho os meus direitos e ningum tasca, mas o direito do vizinho problema dele. Cada um com seus problemas, e os meus problemas devem ser resolvidos pelo Estado.
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106 - (UFPE) Focalizando aspectos mais propriamente lingsticos do Texto 2, em especfico a concordncia verbo-nominal uma das marcas da norma-padro , analise os seguintes enunciados. 00.Observe: [Os pratos] Esto sujos. Muito sujos. Foram deixados ali j faz algum tempo. Com esse sentido, o verbo sublinhado somente poder ocorrer no singular: impessoal. 01.Em: A sensao de gua nas mos, seu jato carregando as impurezas, so para ela um blsamo; o verbo est no plural para concordar com o sujeito impurezas. 02.Analise: H talheres por toda parte, lminas, cabos.... Se em vez do verbo haver, o autor tivesse usado o verbo existir, o correto seria usar o verbo no plural. 03.No segmento: S ento se dera conta do quanto havia de beleza e poesia nesses gestos, o verbo sublinhado ficaria no plural se o autor tivesse dito: S ento se dera conta de quantos gestos ... 04.Em: Porque, afinal, do jeito que as coisas andam, o verbo est no plural porque o sujeito vem anteposto; se o sujeito viesse posposto, o verbo ficaria no singular. TEXTO: 32 - Comum questo: 107

Falando em particular do Brasil, enquanto ns, intelectuaizinhos da classe mediana, ficamos reclamando nossos direitos, enquanto ns, operrios sindicalizados, conquistamos 44 horas semanais, enquanto todos curtimos o livre-arbtrio, a livre imprensa, o livre comrcio, o livre-pensar e a luta livre, um monte de outros humanopatas gerado no sistema educacional brasileiro, esse 35lugarzinho onde a grana a verba, pra usar o termo de quem faz direito no vai pra quem de direito. Pas capitalista que se preza, como outros existem por a h 400 anos, o Brasil paga bem o universitrio e rouba da criana. Capitalista, num sentido lato da coisa, come criancinha mais rpido e mais deglutido que qualquer comunista stricto sensu.
*In: Jornal O tempo, 23/09/2006, p. A9.

105 - (UFOP MG) A expresso (...) tudo isso so invenes gregas, milenares. (linha 26) pode ser reescrita corretamente, exceto em: a) (...) tudo isso inveno grega, milenar. b) (...) tudo isso invenes gregas, milenares. c) (...) todas essas so invenes gregas, milenares. d) (...) todas essas invenes gregas, milenares. TEXTO: 31 - Comum questo: 106 TEXTO 2 Pelo ralo Os pratos esto empilhados de um dos lados da pia numa torre irregular, equilibrando-se uns sobre os outros, como os destroos de um prdio bombardeado ameaando cair. Esto sujos. Muito sujos. Foram deixados ali j faz algum tempo, e os pedaos de detritos sobre eles se cristalizaram, tomando formas absurdas, surreais. H gros e lascas, restos de folhas amontoados. Copos e tigelas, tambm empilhados num desenho catico, exibem a superfcie maculada, cheia de ndoas, e o metal das panelas, chamuscado e sujo, lembra a fuselagem de um avio incendiado. Mas h mais do que isso. H talheres por toda parte, lminas, cabos, extremidades pontiagudas que surgem por entre os pratos, em sugestes inquietantes. E h ainda a cratera da pia, onde outros tantos pratos e travessas, igualmente sujos, esto quase submersos numa gua escura, como se, num campo de batalha, a chuva tivesse cado sobre as cinzas. O cenrio desolador. A mulher se aproxima, os olhos fixos na pia. Suas mos movemse em torno da cintura e caminham at as costas, levando as tiras do avental. E a mulher abre a torneira. Encostada pia, espera, tocando a gua de vez em quando com a ponta dos dedos. (...) A mulher comea a lavar. Esfrega com vigor, comeando pelas travessas que estavam imersas, pegando em seguida os copos e, por fim, os pratos. Vai acumulando-os, de um dos lados da pia, num trabalho longo, rduo. E s depois se pe a enxagu-los, deixando que a gua escoe, levando consigo o que resta dos detritos. De repente, a mulher sorri. As pessoas no acreditam, mas ela gosta de lavar loua. Sempre gostou. A sensao de gua nas mos, seu jato carregando as impurezas, so para ela um blsamo. bom assistir a essa passagem, transformao do sujo em limpo, ouviu dizer um dia um poeta. Ficara feliz ao ouvir aquilo. S ento se dera conta do quanto havia de beleza e poesia nesses gestos to simples. Mas agora a mulher suspira. Queria poder tambm lavar os erros do mundo, desfazer seus escombros, apagar-lhe as ndoas, envolver em sabo todos os dios e horrores, as misrias e mentiras. Porque, afinal, do jeito que as coisas andam, o prprio mundo que vai acabar ele inteiro descendo pelo ralo.
(Helosa Seixas. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 23 de setembro de 2001).

TEXTO 1 A Arte Literria A Literatura uma das artes mais complexas. Seu instrumento, a palavra, gera possibilidades infinitas de expresso, j que cada uma delas admite vrias flexes e sentidos. A linguagem o ponto mais sofisticado de um processo que custou muito tempo a se consumar na evoluo da humanidade. A aquisio da linguagem oral, sua organizao e seus cdigos exigiram expedientes requintados de associaes. A palavra, um sopro de ar articulado, ainda que impalpvel, era to reveladora e transformadora que o homem teve necessidade de represent-la materialmente. Ento, apareceram os alfabetos, e vrios idiomas, pouco a pouco, comearam a ter uma representao grfica. Por meio da palavra escrita, o homem fez registros de ordem documental e prtica, firmou acordos e contratos, enviou mensagens, colecionou informaes e dados. Porm, um dia usou graficamente a palavra, como expresso de suas idias e sentimentos mais profundos, como a formalizao de seu olhar subjetivo sobre o mundo... e a Literatura se fez. Ao que se sabe, os fencios foram os primeiros a inventar um alfabeto, mas no nos deixaram obras literrias. Outros povos antigos, porm, legaram-nos textos artsticos que venceram os milnios, quer pela mensagem que soube capturar o que h de essencial na condio humana, quer pela criatividade e imaginao reveladas. Muitos desses textos versavam sobre religies, exprimindo a necessidade humana de expressar o divino, o metafsico. Chineses, persas, hindus, hebreus e egpcios, entre outros, produziram obras de interesse universal que ecoam at nossos dias. De fato, a Literatura parte fundamental da cultura dos povos. Sofre o crivo do tempo, pois, pela relao interativa entre o ser humano e seu tempo, periodicamente, as tendncias artsticas se transformam: o que chamamos de estilos de poca, ou movimentos, ou escolas. E sofre o crivo das individualidades, pois cada indivduo recebe distintamente a ao dessas interferncias. O mundo e a realidade podem ser fenmenos objetivos, mas os olhares que recaem sobre eles so sempre subjetivos. natural que, ao expressar sua percepo de mundo, o indivduo o faa de modo particular, manifestando, portanto, um estilo individual.
(Clenir Bellezi de Oliveira. Arte Literria Brasileira. So Paulo: Moderna, 2000, p. 9-10. Adaptado).

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falada substituiu a gestual; ela apenas se tornou predominante. Alm disso, os gestos no desapareceram por completo. Continuamos a gesticular enquanto falamos e o engraado que o fazemos at ao telefone, apesar de nosso interlocutor no nos I. A aquisio da linguagem oral, sua organizao e seus cenxergar. digos exigiram expedientes requintados de associaes. (Adaptado de Jernimo Teixeira e Rodrigo Maroja. II. Ento, apareceram os alfabetos, e vrios idiomas, pouco a Superinteressante, novembro 2002, p. 75-77) pouco, comearam a ter uma representao grfica. Considerando a concordncia verbal efetuada, podemos fazer as 108 - (UNIFOR CE) A concordncia verbo-nominal est correta na frase: seguintes observaes. a) necessrias, para haver comunicao entre pessoas dife1. No primeiro trecho, o sujeito composto: verbo no plural, rentes, palavras de sentido conhecido por todos os interlocutores. b) A linguagem de sinais, como a utilizada pelos surdos, estiportanto. 2. Ainda no primeiro trecho, o plural o recomendado, como veram cercadas de preconceito durante muito tempo e at mesforma de concordar com o complemento expedientes requinta- mo foram proibidas. c) Um dos pesquisadores afirmam que o homem, em seus dos de associaes. 3. No segundo trecho, tambm ocorre um sujeito composto; primeiros 100 mil anos sobre a Terra, teriam se valido das mos e das expresses faciais para comunicar-se. por isso o verbo est no plural. 4. A formulao apareceu os alfabetos estaria tambm corre- d) Considera alguns crticos que o gesto uma das caractersticas da linguagem, mas no explicvel suas origens, ou o que ta, uma vez que o sujeito est posposto ao verbo. 5. Em geral, se o sujeito est no plural, o verbo fica no plural: levou sua evoluo. e) Estudos recentes demonstram que a linguagem envolve vcomo acontece em vrios idiomas comearam. rias reas do crebro, algumas delas responsveis at mesmo por Esto corretas: funes motoras. a) 1 e 4 apenas b) 1 e 5 apenas c) 2, 3 e 5 apenas d) 3 e 4 apenas TEXTO: 34 - Comum questo: 109 e) 1, 2, 3, 4 e 5 TEXTO II TEXTO: 33 - Comum questo: 108 Do jeito que eu quero ser 107 - (UFPE) Do ponto de vista gramatical, mais especificamente no mbito da concordncia verbal, analise os dois trechos abaixo. Michael C. Corballis, professor de psicologia e cincias cognitivas da Universidade de Auckland, na Nova Zelndia, afirma que o ser humano comeou a falar com as mos. Se sua hiptese estiver correta, nossos antepassados se faziam entender por meio de um misto de gestos e grunhidos e s muito gradualmente desenvolveram uma fala articulada. Evidncias que apontam para a idia de que a linguagem se originou nos gestos esto se acumulando recentemente, afirma ele. Tais evidncias vm das mais diversas reas, como a lingstica, a biologia molecular, a primatologia e a neurocincia. Em cada um desses campos de estudo h um vespeiro terico armado para o pesquisador cutucar. A polmica comea pela prpria natureza da linguagem. Para muitos lingistas, como Chomsky, a linguagem uma propriedade exclusiva e inata do ser humano, e ser intil tentar qualquer analogia com as formas de comunicao de outras espcies animais. Acredita-se que a grande expanso do gnero humano da frica para o resto do mundo comeou h 50 mil anos. H evidncias fsseis de migraes anteriores, porm esses primeiros aventureiros parecem ter sumido sem deixar descendentes. H 40 mil anos teria acontecido uma espcie de exploso evolutiva. O homem teria comeado a fabricar utenslios sofisticados. Surgem tambm mostras de pensamento simblico pinturas nas cavernas, por exemplo. Corballis cr que esse progresso foi propiciado pela fala. Uma vez que estavam livres das funes de comunicao, as mos puderam caprichar na manufatura de objetos. A fala permitiu, ainda, que os conhecimentos acumulados fossem transmitidos a seus descendentes, oferecendo ao homo sapiens vantagens tecnolgicas sobre outros homindeos. A linguagem no seria o passo final de uma tendncia evolutiva, mas sim uma inveno que o homem foi aprimorando ao longo de sucessivas geraes, tal como ocorreria mais tarde com a escrita. Segundo ele, a linguagem em si muito complexa para ter emergido somente nos ltimos cem mil anos. Portanto, devem ter existido formas de linguagem que no dependiam puramente da vocalizao, e difcil pensar em outras modalidades, alm dos gestos manuais e faciais. No seria exato dizer que a linguagem
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Os sites que abrem portas para mundos virtuais em trs dimenses, como o Second Life ou o do jogo Star Wars Galaxies, so um dos grandes sucessos atuais da internet. No para menos. Eles tornam corriqueira e divertida uma prtica que a psicanlise h tempos detectou ser comum a todos os seres humanos a de projetar uma imagem ideal de si mesmo atravs de outras pessoas. o que se faz, por exemplo, quando se pensa em ganhar na loteria e levar uma vida igual dos milionrios que aparecem nas revistas. Na internet, essa projeo de si prprio se chama avatar e no existe apenas na mente de cada um. Ela se materializa nos personagens criados para participar dos mundos virtuais. No mundo dos avatares no existe a baixa auto-estima. Todo mundo pode ser forte, atraente e dono de grandes habilidades sociais. possvel tambm se transmutar num personagem de desenho animado. Pode-se at mudar de sexo. Apenas no Second Life, perto de 9 milhes de avatares j foram inventados em todo o mundo. Os criadores dos personagens permanecem sentados frente de seus computadores, mas suas criaturas ganham o mundo, lutam em guerras, eliminam monstros ou simplesmente namoram nas ruas de cidades imaginrias mas bem reais na tela do monitor.
(Veja Especial Tecnologia, agosto, 2007, p. 18)

109 - (FATEC SP) Assinale a alternativa em que observada a norma culta de concordncia, regncia e emprego de pronomes. a) H uma porta para um mundo virtual, o qual os internautas gostam e nele vive uma vida paralela. b) Pode existir mundos povoados por avatares, os quais no permitido a baixa auto-estima. c) Trata-se de verdadeiras materializaes de imagens projetadas, as quais se encontram fora da mente das pessoas; chamam-nas de avatares. d) A psicanlise detectou, fazem muitos anos, a essa prtica, cuja comum vrias pessoas. e) possvel haverem pessoas que aspiram ser fortes e atraentes ou, at, personagem de desenho animado.
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TEXTO: 35 - Comum questo: 110 TEXTO III Fora de si

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TEXTO: 37 - Comum questo: 112 Estamos crescendo demais?

O nosso complexo de vira-lata tem mltiplas facetas. Uma de(Arnaldo Antunes) las o medo de crescer. Sempre que a economia brasileira mostra um pouco mais de vigor, ergue-se, sinistro, um coro de vozes falando em excesso de demanda retorno da inflao e peEu fico louco dindo medidas de conteno. Eu fico fora de si O IBGE divulgou as Contas Nacionais do segundo trimestre de Eu fica assim 2007. No h dvidas de que a economia est pegando ritmo. O Eu fica fora de mim crescimento foi significativo, embora tenha ficado um pouco aEu fico um pouco baixo do esperado. O PIB cresceu 5,4% em relao ao segundo Depois eu saio daqui trimestre do ano passado. A expanso do primeiro semestre foi Eu vai embora de 4,9% em comparao com igual perodo de 2006.(...) Eu fico fora de si A turma da bufunfa no pode se queixar. Entre os subsetores do Eu fico oco setor servios, o segmento que est bombando o de intermeEu fica bem assim diao financeira e seguros crescimento de 9,6%. O Brasil conEu fico sem ningum em mim tinua sendo o paraso dos bancos e das instituies financeiras. No obstante, os porta-vozes da bufunfa financeira, pelo menos 110 - (FEPECS DF) Os recursos gramaticais que colaboram alguns deles, parecem razoavelmente inquietos. H razes para para a expresso do deslocamento/esvaziamento do eu no texto esse medo? muito duvidoso. Ressalva trivial: claro que o goIII so os seguintes: a) ausncia de concordncia de pessoa 1 e 3 nos dom- verno e o Banco Central nunca podem descuidar da inflao. Se eu fosse cunhar uma frase digna de um porta-voz da bufunfa, eu nios verbal e pronominal; b) ausncia de concordncia verbal e utilizao de pronomes diria (parafraseando uma outra mxima trivializada pela repetio): O preo da estabilidade a eterna vigilncia. tonos no lugar de tnicos; c) adjetivos que expressam loucura e pronomes de 3 pessoa; Entretanto, a estabilidade no deve se converter em estagnao. d) ausncia de concordncia na 2 conjugao verbal e uso de Ou seja, o que queremos a estabilidade da moeda nacional, mas no a estabilidade dos nveis de produo e de emprego. pronomes possessivos; e) ausncia de concordncia de pessoa 1 e 3 e produtivi- A acelerao do crescimento no parece trazer grande risco para o controle da inflao. Ela no tem nada de excepcional. O Bradade da nclise. sil est se recuperando de um longo perodo de crescimento econmico quase sempre medocre, inferior mdia mundial e basTEXTO: 36 - Comum questo: 111 tante inferior ao de quase todos os principais emergentes. Com a sociedade de consumo nasce a figura do contribuinte. O Brasil apenas comeou a tomar um certo impulso. No vamos Tanto quanto a palavra consumo ou consumidor, a palavra con- abort-lo por medo da inflao. (Folha de S.Paulo, 13.09.2007. Adaptado) tribuinte est sendo usada aqui numa acepo particular. No capitalismo clssico, os impostos que recaam sobre os salrios o faziam de uma forma sempre indireta. Geralmente, o Estado ta- 112 - (FGV ) Assinale a alternativa em que as frases repetem a xava os gneros de primeira necessidade, encarecendo-os. Im- regra de concordncia verbal da frase ... O governo e o Banco posto direto sobre o contra-cheque era coisa, salvo engano, ine- Central nunca podem descuidar da inflao. a) Continuam bem comportadas as expectativas de inflao xistente. Com o advento da sociedade de consumo, contudo, criaram-se as para 2007 e as taxas de juro./ Saem-se bem no Brasil os bancos e condies polticas para que o imposto de renda afetasse uma as instituies financeiras. b) O IBGE divulgou ontem as Contas Nacionais do segundo parcela significativa da classe trabalhadora. Quem pode se dar ao luxo de consumir suprfluos ou mesmo trimestre de 2007./ O Banco Central deveria impor regras rgidas aos bancos. poupar, pode igualmente pagar impostos. Temos, ao mesmo tempo, aumento do grau de utilizao da (Fernando Haddad, Trabalho e classes sociais. c) Em: Tempo Social, outubro de 1997) capacidade preexistente e aumento do estoque de capital./ O controle da inflao no pode correr riscos. 111 - (FGV ) No plural, a frase Imposto direto sobre o cond) Mas ainda estamos crescendo menos do que quase todos os tra-cheque era coisa, salvo engano, inexistente. assume a seoutros pases emergentes./ A turma do bufunfa no pode se guinte forma: queixar. a) Impostos direto sobre os contra-cheque eram coisa, salvo e) A acelerao de crescimento no parece trazer grande risco engano, inexistente. para o controle da inflao./ O crescimento do Brasil inferior b) Impostos diretos sobre os contra-cheques eram coisas, sal- mdia mundial. vo engano, inexistentes. c) Impostos diretos sobre os contras-cheques eram coisa, sal- TEXTO: 38 - Comum questo: 113 vo engano, inexistentes. d) Impostos direto sobre os contras-cheque eram coisas, sal- Texto 2 vos enganos, inexistentes. Pela Internet e) Impostos diretos sobre os contra-cheque era coisas, salvo Gilberto Gil enganos, inexistente. Criar meu web site Fazer minha home-page Com quantos gigabytes
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Se faz uma jangada Um barco que veleje

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........................................................................................................ ............................................ A seguir agreguem leite de coco, o grosso e puro, e finalmente o azeite-de-dend, duas xcaras bem medidas: flor de 25dend, da cor de ouro velho, a cor do vatap. Deixem cozinhar por longo tempo em fogo baixo; com a colher de pau no parem de mexer, sempre para o mesmo lado: no parem de mexer seno embola o vatap. Mexam, remexam, vamos, sem parar; at chegar ao ponto justo e exatamente. 30 Em fogo lento meus sonhos me consomem, no me cabe culpa, sou apenas uma viva dividida ao meio, de um lado viva honesta e recatada, de outro viva debochada, quase histrica, desfeita em chilique e calundu. Esse mando de recato me asfixia, de noite corro as ruas em busca de marido. De marido a quem servir o 35 vatap doirado e meu cobreado corpo de gengibre e mel. Chegou o vatap ao ponto, vejam que beleza! Para servi-lo falta apenas derramar um pouco de azeite-de-dend por cima, azeite cru. Acompanhado de aca o sirvam, e noivos e maridos lambero os beios.
AMADO, Jorge. Dona Flor e seus dois maridos. Rio de Janeiro: Record, 1997. p. 231-233.

Que veleje nesse informar Que aproveite a vazante da infomar Que leve um oriki do meu velho orix Ao porto de um disquete de um micro em Taip Um barco que veleje nesse informar Que aproveite a vazante da infomar Que leve meu e-mail at Calcut Depois de um hot-link Num site de Helsinque Para abastecer Eu quero entrar na rede Promover um debate Juntar via Internet Um grupo de tietes de Connecticut De Connecticut acessar O chefe da Macmilcia de Milo Um hacker mafioso acaba de soltar Um vrus pra atacar programas no Japo Eu quero entrar na rede pra contactar Os lares do Nepal, os bares do Gabo Que o chefe da polcia carioca avisa pelo celular Que l na praa Onze tem um vdeopquer para se jogar 113 - (IBMEC) Das alteraes efetuadas em ... tem um vdeopquer..., assinale a nica que transgride a regra de concordncia verbal. a) Pode haver muitos vdeopqueres. b) Ho de existir muitos vdeopqueres. c) Pode existir muitos vdeopqueres. d) H de haver muitos vdeopqueres. e) Devem existir muitos vdeopqueres. TEXTO: 39 - Comum questo: 114

114 - (IME RJ) Observe as oraes a seguir e independente de seu contexto original, marque a opo em que a expresso destacada foi substituda corretamente pelo pronome oblquo tono. a) Mancha continua. / S no desmancha prazer. (Texto II, linhas 17 e 18) Mancha continua, / S no a desmancha. b) (...) foi descoberto que se poderia obter economia (...) (Texto I, linhas 2 e 3) (...) foi descoberto que se poder-lhe-ia obter. c) (...) a que mais produz leo por rea plantada. (Texto I, linhas 13 e 14) a que mais produz-no por rea plantada. d) Tragam duas cabeas de garoupa fresca. (Texto III, linha 7) Tragam-nas. e) A seguir agreguem leite de coco (...) (Texto III, linha 23) A seguir agreguem-o. TEXTO: 40 - Comum questo: 115

Texto III Texto 1 Apelo de Dona Flor em aula e em devaneio Me deixem em paz com meu luto e minha solido. No me falem dessas coisas, respeitem meu estado de viva. Vamos ao fogo: prato de capricho e esmero o vatap de peixe (ou de galinha), o mais famoso de toda a culinria da Bahia. No me digam 5 que sou jovem, sou viva: morta estou para essas coisas. Vatap para servir a dez pessoas (e para sobrar como devido). Tragam duas cabeas de garoupa fresca. Pode ser de outro peixe, mas no to bom. Tomem do sal, do coentro, do alho e da cebola, alguns tomates e o suco de um limo. 10 Quatro colheres das de sopa, cheias com o melhor azeite doce, tanto serve portugus como espanhol; ouvi dizer que o grego inda melhor, no sei. Jamais usei por no encontr-lo venda. Se encontrar um noivo, que farei? Algum que retome meu desejo morto, enterrado no 15 carrego do defunto? Que sabem vocs, meninas, da intimidade das vivas? Desejo de viva desejo de deboche e de pecado, viva sria no fala nessas coisas, no pensa nessas coisas, no conversa sobre isso. Me deixem em paz, no meu fogo. Refoguem o peixe nesses temperos todos e o ponha a 20cozinhar num bocadinho dgua, um bocadinho s, um quase nada. Depois s coar o molho, deix-lo parte, e vamos adiante.
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A escola que o prefeito inaugurara no ficava na avenida exatamente, mas numa das ruelas que a ela davam e onde uns moradores aguavam diariamente as caladas para atenuar a poeira, pois no era asfaltada. Tal localizao gerou dissenso entre os vizinhos, uma vez que o terminal rodovirio ficava muito longe. 115 - (UFMS) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01. A palavra dissenso (linha 4) tem o mesmo significado que em: A discordncia entre as opinies inviabilizou qualquer acordo. 02. O segmento que a ela davam e onde (linha 2) pode ser substitudo, sem prejuzo para o sentido original do perodo, por: nela terminavam, s quais. 04. Tanto em pois no era asfaltada (linha 3) quanto em uma vez que o terminal rodovirio ficava muito longe (linhas 4 e 5), os conectores assinalados introduzem explicaes. 08. Por designar uma obra originria de rgo governamental, a palavra terminal rodovirio (linha 5) deve ser grafada com iniciais maisculas.

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16. O verbo aguar (linha 2) assumiria a seguinte forma, se o 01. Qualquer um dos torcedores sabe ensinar o padre-nosso ao sujeito da orao estivesse no singular e o verbo no presente do vigrio. O indefinido no singular, na categoria de sujeito, deixa indicativo: onde um morador gua diariamente as caladas. o verbo tambm no singular. 02. Trata-se de informaes desencontradas. Nesse caso, facultativo o uso do verbo no singular ou no plural, pois o sujeito TEXTO: 41 - Comum questo: 116 est indeterminado. TEXTO 1 03. Houveram pessoas que acreditaram na astrologia mais do que na astronomia. O verbo sublinhado, com o sentido que atua180 milhes de lingistas liza, no aceita flexo. O plural, portanto, contraria a normapadro. Os cronistas esportivos no se cansam de repetir o clich de que 04. Se mais pessoas houvessem acreditado na astronomia mais o Brasil tem 180 milhes de tcnicos. Afinal, qualquer torcedor do que na astrologia, os resultados teriam sido outros. O verbo sabe escalar a seleo melhor do que o Dunga. Qualquer tropeo haver, nesse caso, admite flexo, pois funciona como verbo auxida esquadra nacional motivo de crticas acerbas e inflamadas liar do verbo principal acreditar. em todas as esquinas do pas. E todos menos o tcnico sabem diagnosticar onde est o erro. TEXTO: 42 - Comum questo: 117 Pois cheguei concluso de que o Brasil tem 180 milhes de lingistas. Isso mesmo! Somos 180 milhes de cidados que a- De repente, a enxada ficou pesada. Belarmino sentia dificuldades doram palpitar sobre as lnguas em geral e sobre a lngua portu- em manejla. A cova, onde a maniba subia, ora se distanciava, guesa em particular. E fazemos isso com a sem-cerimnia e de- ora de avizinhava. As ervas desapareciam. Depois, tornavam senvoltura de grandes experts (ou espertos) no assunto. posio antiga. Os seus olhos se fechavam e se abriam, a luz do Quando se trata da lngua, no raro ouvirmos os maiores dispa- sol incomodandoo, a cabea registrando uma pontada de dor, rates, eivados de preconceito e miopia intelectual, proferidos a- esporeandoo, a aumentar quando se movimentava, como se timide em tom solene e professoral por pessoas que s vezes mal vesse um paraleleppedo dentro, girando em meio a espinhos de tm o ensino fundamental completo. mandacaru. Frases chauvinistas como o portugus a mais bela e perfeita Como um paraleleppedo poderia entrar em sua cabea? E espilngua do mundo, o francs o idioma da lgica e do equil- nhos? Vamos assuntar, homem. brio ou s possvel filosofar em alemo j se tornaram lu- Com dificuldades, arrumouse. Voltaria para casa. Prosseguiria gar-comum em discusses do gnero. (...) na limpeza das covas no dia seguinte. Hoje no dava mais. A caO pior de tudo que cidados leigos no se intimidam em deba- bea no deixava. Pensou no que poderia lhe ter feito mal. A ter sobre questes de lngua com especialistas. (...) que existe a comida fria, talvez, embora fosse a mesma todos os dias. Talvez crena mais ou menos generalizada de que medicina e direito, a pressa com que se alimentou. Ou a gua da fonte um tanto por exemplo, so matrias de alta especialidade, ao passo que a quente. Mas tudo era repetitivo do dia anterior. Da, no enconlngua assunto de domnio pblico. Afinal, nem todos clinicam trar resposta satisfativa. O organismo j estava acostumado a tuou advogam; mas todos falam. E, portanto, qualquer um sabe do. At fome. Sem reclamar. ensinar o padre-nosso ao vigrio. E reclamar pra quem, afinal? J ouvi mais de uma vez a afirmao de que o portugus se ori- Guardou a enxada debaixo das palhas do coqueiro, colocou a laginou do grego ou, pior ainda, do celta ou do fencio. Trata-se ta da comida na sacola de papel, a cabea doendo como o diabo de uma tremenda mixrdia de informaes desencontradas, en- talvez, tivesse de ir cidade procura do mdico, besteira, Betreouvidas aqui e ali, colhidas s vezes de fonte no confivel, larmino, amanh estaria melhor, e fechando o colchete de arame ou destorcidas pelos rudos da comunicao. farpado, palmilhou o caminho de casa, passo devagar, os olhos Voltando ao esporte breto, acredito que os tcnicos so uns sem enxergar direito. De uma coisa sabia; bbado no estava. Agrandes injustiados e incompreendidos. Afinal, mesmo quando lis, beber quase no fazia. Uma pinga aqui e ali, num dia de frio time perde, um treinador, que respira futebol 24 horas por dia, o, pra esquentar o corpo. deve entender do mtier mais do que um torcedor que, muitas E que de ferro, responda? (Vladimir Souza Carvalho. gua de cabaa. Revelao. vezes, nem sabe chutar uma bola direito. Curitiba: Juru. 2006, p.53) Pois o mesmo vale para a lngua: um lingista um estudioso que dedica a sua vida a estudar a estrutura, o funcionamento, o processamento cerebral, o uso social e a evoluo histrica das 117 - (UFS SE) A concordncia verbonominal est inteiralnguas com o mesmo rigor terico e metodolgico com que um mente respeitada na frase: bilogo estuda a anatomia, a fisiologia e a evoluo das espcies, a) Com a enxada ele retirava o mato das covas que precisaou o astrnomo estuda os astros e a histria do Universo. S que, vam ser mantidas limpas, para que brotasse o que havia sido assim como ainda h pessoas que acreditam na astrologia mais plantado. do que na astronomia, tambm os curiosos e palpiteiros da lin- b) Repetiase todos os dias aquelas mesmas situaes que constitua a sua dura rotina de trabalho na terra, sob o sol ardenguagem tm mais crdito do que os lingistas. Pobre Dunga! (Aldo Bizzochi. Lngua Portuguesa. Ano II, n. 22, agosto de 2207, pp. 56-57. te. Os alimentos que levava na lata era o mesmo de todo dia, Adaptado.) c) da ser pouco provvel que lhes causasse o malestar. d) A sensao era que os espinhos do mandacaru havia entra116 - (UFPE) Focalizando aspectos mais propriamente lindo em sua cabea, como as esporas que machuca um animal. gsticos do Texto 1, em especfico, a concordncia verboe) A luz do sol, que fazia brotar as plantaes, feriam os onominal uma das marcas da norma-padro , analise os selhos, aguando a dor de cabea de Belarmino. guintes enunciados. 00. Cada um dos tropeos da esquadra nacional merecem crticas acerbas e inflamadas. O verbo destacado concorda com o TEXTO: 43 - Comum questo: 118 ncleo do sujeito tropeos.

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tade da gente deitar na cama e morrer, irrita. Aboli a noo de morte pr minha vida e tenho me dado bem regularmente com sse pragmatismo inocente. Mas levado pela sua carta, no sei, mas acho que no me desagradava no me pr em contacto com a morte, ver ela de perto, ter tempo pra botar os meus trabalhos do mundo em ordem que me satisfaa e diante da infalivel vencedora, regularisar pra com Deus o que em mim sobrar de inutil pro mundo.
(MRIO DE ANDRADE. Cartas de Mrio de Andrade a Manuel Bandeira. Rio de Janeiro: Organizao Simes, 1958, p. 269-270.)

Por mais tentadores que fossem os encantos da Corte de Saint James, como ele [Assis Chateaubriand] se referia Inglaterra, era a seduo exercida pela poltica brasileira que o atraa permanentemente para o eixo Rio So Paulo. Sobretudo naquele final de 1959: no ano seguinte haveria eleies presidenciais e em poucos meses seria inaugurada a chamada obra do sculo Braslia, a nova capital brasileira, uma cidade nascida do nada, construda no meio do mato em trs anos por Kubitschek. Mesmo sendo devedor ao presidente por sua nomeao para um dos mais cobiados empregos do Brasil, Chateaubriand tornou-se um adversrio pblico da mudana da capital. Ainda que permitisse a seus jornais cobertura jornalstica simptica ao empreendimento, ele pessoalmente, em artigos assinados, era implacvel nas crticas ao presidente, a quem chamava de o fara Kubitschek. (...) Mesmo tendo jurado, de maneira teatral, jamais pr os ps na futura capital do Brasil, medida que se aproximava a data da inaugurao ele foi mudando de posio, argumentando que o mal maior a construo j estava feito e agora no restava alternativa seno ocupar a cidade. Na noite de Natal, enquanto vestia o smoking para ir a um jantar da alta sociedade carioca, brigou com seu amigo e principal reprter, David Nasser, exatamente porque o jornalista atacara a nova capital em artigos publicados na revista O Cruzeiro: Todo mundo j reconhece a grandeza de Braslia, de Furnas, de Trs Marias. S voc insiste em ser contra, turco maldito. S voc, com esse seu eterno pessimismo. Por qu? Por que no muda de idia, como eu mudei?

119 - (UNESP SP) Envolvido, como declara mais de uma vez em suas cartas, na criao de um discurso literrio prprio, culto, mas com aproveitamentos de recursos e solues da linguagem coloquial, Mrio de Andrade apresenta nos textos de suas cartas solues de ortografia, pontuao, variaes coloquiais de vocbulos e de regncia que podem surpreender um leitor desavisado. Escreve, por exemplo, no ltimo perodo do trecho citado, ver ela de perto, tal como se usa coloquialmente. Aponte a forma que teria essa passagem em discurso formal, culto. TEXTO: 45 - Comum questo: 120

por causa do meu engraxate que ando agora em plena desolao. Meu engraxate me deixou. Passei duas vezes pela porta onde ele trabalhava e nada. Ento me inquietei, no sei que doenas mortferas, que mudana pra (Fernando Morais, Chat: o rei do Brasil) outras portas se passaram em mim, resolvi perguntar ao menino que trabalhava na outra cadeira. O menino um retalho de hun118 - (UFTM MG) Sobretudo naquele final de 1959: no ano seguinte haveria eleies presidenciais e em poucos meses seria gars, cara de infeliz, no d simpatia alguma. E tmido, o que inaugurada a chamada obra do sculo Braslia, a nova capital torna instintivamente a gente muito combinado com o universo no propsito de desgraar esses desgraados de nascena. Est brasileira, uma cidade nascida do nada, construda no meio do vendendo bilhete de loteria, respondeu antiptico, me deixando mato em trs anos por Kubitschek. numa perplexidade penosssima: pronto! Estava sem engraxate! Assinale a alternativa em que a substituio do trecho haveria Os olhos do menino chispeavam vidos, porque sou um dos que eleies no contexto apresenta concordncia verbal de acordo ficam fregueses e do gorjeta. Levei seguramente um minuto pra definir que tinha de continuar engraxando sapatos toda a vida com a norma culta. minha e ali estava um menino que, a gente ensinando, podia fia) Iam haver eleies. car engraxate bom. b) Devia terem eleies. c) d) e) Ia ocorrer eleies. Deviam acontecer eleies. Ia sucederem eleies.
(Mrio de Andrade, Os Filhos da Candinha.)

TEXTO: 44 - Comum questo: 119 Carta a Manuel Bandeira, S.Paulo, 28-III-31 Man, bom-dia. Amanh domingo p-de-cachimbo, e levarei sua carta, (isto vou ainda rele-la pra ver si a posso levar tal como est, ou no podendo contarei) pra Alcantara com Lolita que tambem ficaro satisfeitos de saber que voc j est mais fagueirinho e o acidente no ter consequencia nenhuma. Esse caso de voc ter medo duma possivel doena comprida e chupando lentamente o que tem de perceptivel na gente, pro lado l da morte, mesmo um caso serio. Deve ser danado a gente morrer com lentido, mas em todo caso sempre me parece inda, no mais danado, mas semvergonhamente pueril, a gente morrer de repente. Eu jamais que imagino na morte, creio que voc sabe disso. Aboli a morte do mecanismo da minha vida e embora j esteja com meus trinteoito anos, fao projetos pra daqui a dez anos, quinze, como si pra mim a morte no tivesse de vim... como todos pronunciam. A idea da morte desfibra danadamente a atividade, d logo vonCONCORDNCIA VERBAL

120 - (UNIFESP SP) Assinale a alternativa correta. a) Respeitando-se os sentidos do texto, a primeira frase pode ser parafraseada por: Embora meu engraxate tenha me deixado, ando agora em plena desolao. b) Em Os olhos do menino chispeavam vidos... a forma verbal significa observavam placidamente. c) Na norma padro, a frase Meu engraxate me deixou. tambm pode assumir a forma: Me deixou meu engraxate. d) A frase Est vendendo bilhete de loteria, respondeu antiptico... , em discurso indireto, assume a forma: Respondeu antiptico que estaria vendendo bilhete de loteria. e) A frase ... ali estava um menino que, a gente ensinando, podia ficar engraxate bom. na norma padro, na primeira pessoa do plural, assume a seguinte forma: ... ali estava um menino que, se ns ensinssemos, poderia tornar-se bom engraxate. TEXTO: 46 - Comum questo: 121 No ensino, como em outras coisas, a liberdade deve ser questo de grau. H liberdades que no podem ser toleradas. Uma vez conheci uma senhora que afirmava no se dever proibir coisa alguma a uma criana, pois ela deve desenvolver sua natureza de dentro para fora. E se a sua natureza a levar a engolir alfineAcesse os materiais extras no site: www.luciavasconcelos.com.br/novo/aluno.php

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A bebida foi adotada por cientistas, escritores, burocratas, comerciantes e demais operrios mentais. Com isso, transformou se no produto mais cobiado do mundo e, ainda que tenha perdido o ttulo para o petrleo no ltimo sculo, o segundo mais negociado atualmente.
(Adaptado de Marcio Aith, Veja, 15 de novembro de 2006, p. 84-85)

122 - (UNIFOR CE) A concordncia verbo-nominal est inteiramente correta na frase: a) J se fez muitas pesquisas e se publicou muitos trabalhos sobre o consumo do caf e suas conseqncias, desde a chegada da bebida Europa. Seja quais for as conseqncias do consumo do caf, este (Bertrand Russell, Ensaios cticos.) b) se tornou um dos produtos mais valorizados no mundo dos negcios. 121 - (UNIFESP SP) Quem advoga a liberdade da educao no quer dizer que as c) A preferncia dos intelectuais pelo caf pressupem os efeitos que era sentido por suas propriedades estimulantes. crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta. d) O debate de ideais revolucionrios beneficiou-se enormemente da disseminao dos hbitos de consumo da bebida feita Substituindo-se Quem por As pessoas que, obtm-se: a) As pessoas que advoga a liberdade da educao no que- com os gros do caf. rem dizer que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes der e) A distino que os gros de caf foi obtendo no mercado mundial so devidos ao reconhecimento de suas propriedades esna veneta. b) As pessoas que advogam a liberdade da educao no quer timulantes. dizerem que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes derem na veneta. TEXTO: 48 - Comum questo: 123 c) As pessoas que advogam a liberdade da educao no quer NOVAS BULAS dizer que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta. d) As pessoas que advogam a liberdade da educao no que- Na linguagem popular, a expresso como bula de remdio j rem dizer que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes der se tornou sinnima de texto difcil de ler, seja pelas letras pequenas seja pela linguagem obscura. especialmente cruel o fato de na veneta. e) As pessoas que advogam a liberdade da educao no que- que as letras mnimas causem especial embarao s pessoas de rem dizerem que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes maior idade, justamente as que mais tendem a precisar de medicamentos. derem na veneta. , portanto, mais do que bemvinda a iniciativa da Anvisa (ATEXTO: 47 - Comum questo: 122 gncia Nacional de Vigilncia Sanitria) de modificar as regras para a confeco de bulas, visando facilitar a vida do consumiDeve-se ao caf, uma mistura escura feita com gros importados dor. do Oriente Mdio, a dissipao da nvoa alcolica sob a qual a A oportunidade do empreendimento no o torna, porm, mais Europa permaneceu at o sculo XVII. Antes disso, habitantes simples ou mesmo factvel. das cidades europias, cada vez mais sujas e lotadas, se entupiam Dentro em breve, a pessoas que comprar um medicamento na de cerveja, vinho e destilados para fugir da contaminao da - farmcia receber apenas a bula que contm explicaes destigua entre outras finalidades, claro. Bebia-se lcool pela ma- nadas ao paciente. As informaes tcnicas dirigidas a mdinh e nas demais refeies do dia, num clima permanente de cos constaro de um bulrio online da Anvisa e de frmacos confuso mental e averso ao trabalho. Feito com gua fervida, utilizados em hospitais, alm, claro, dos diversos dicionrios assim como a cerveja, o caf passou a ser uma alternativa ao l- de remdios j no mercado. Atualmente as bulas trazem tanto incool no apenas segura, mas capaz de oferecer energia e acuida- formaes ao paciente como as destinadas a profissionais de sade de pensamento jamais proporcionadas por qualquer outro a- de. limento. Como as novas regras, ser possvel aproveitar melhor o espao Um poema annimo ingls publicado em 1674 e recuperado pelo para aumentar o tamanho da letra. A separao de textos tambm editor da The Economist e estudioso de bebidas Tom Standage evitar a duplicao de informaes, que frequentemente gera (autor de Histria do mundo em 6 copos) resumia assim o im- dvidas. pacto do caf no Velho Continente: o vinho um doce veneno A principal dificuldade encontrar a linguagem ideal para a bula que inunda nossa prpria razo e nossas almas; a cerveja uma do paciente. Tomas remdios e deveriam ser capazes de entender obscura bebida forte que sitia nossos crebros; j o caf " o suas instrues desde o semianalfabeto at pesoas com formalquido grave e saudvel que cura o estmago, faz o gnio mais o superior. rpido, ajuda a memria, reanima o triste e anima os espritos, Se, para os segundos, um termo como crise epiltica no ofesem trazer loucura. A meno cura do estmago foi infeliz rece maiores problemas de compreenso, ele pode ser impenena verdade, apesar das pesquisas recentes que reforam as quali- trvel para o pblico com menor formao. E como substitulo dades benficas do caf, a bebida em exagero lesiona a parede sem sacrificar em demasia a preciso tcnica? do rgo responsvel pela digesto. Mas o poeta annimo acer- No h resposta pronta. Sabese apenas que ela passa pelo bom tou no resto. senso. Infelizmente, apesar do que certa vez proclamou um sFoi justamente o poder de acuidade a distino que alou o caf bio, o bom senso no foi muito repartido entre todos os seres e as cafeterias a, respectivamente, smbolo gastronmico e palco humanos. do iluminismo e de quase todas as revoltas polticas, movimen(Folha de S. Paulo, 25 mar.2004.Editorial). tos de escritores e debates intelectuais que se seguiriam.
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tes? indaguei; lamento dizer que a resposta foi puro vituprio. No entanto, toda criana abandonada a si mesma, mais cedo ou mais tarde engolir alfinetes, tomar veneno, cair de uma janela alta ou doutra forma chegar a mau fim. Um pouquinho mais velhos, os meninos, podendo, no se lavam, comem demais, fumam at enjoar, apanham resfriados por molhar os ps, e assim por diante alm do fato de se divertirem importunando ancios, que nem sempre possuem a capacidade de resposta de Eliseu. Quem advoga a liberdade da educao no quer dizer que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta. Deve existir um elemento de disciplina e autoridade: a questo at que ponto, e como deve ser exercido.

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123 - (FFFCMPA RS) Observe a concordncia verbal nos tre- As duas oraes acima, embora estejam ligadas pela conjuno e, apresentam entre si a relao de causa e conseqncia. Atenchos abaixos: dendo aos comandos abaixo, reescreva essas oraes, substituin70% da nossa populao no sabem ler; do a conjuno por uma outra que deixe explcita tal relao de 9% no lem letra de mo; sentido. 9% s lem letra de forma; (a) Mantenha a mesma ordem das oraes. 70% dos cidados votam do mesmo modo que respiram; (b) Faa a inverso da ordem das oraes. os 30% nos ouvem. b) (i) E cabeceira da mesa grande a aniversariante que fazia Sobre o assunto, assim se expressa Evanildo Bechara: hoje oitenta e nove anos. Nas linguagens modernas em que entram expresses numricas (ii) Fazia um ano que o filho de Olaria no aparecia nas fesde porcentagem, a tendncia fazer concordar o termo preposi- tas familiares. cionado que especifica a referncia numrica. Embora o verbo fazer tenha sido flexionado na 3. pessoa do Considerando essa lio gramatical, podese concluir que tam- singular nos dois perodos acima, a concordncia se deu em cada um dos casos por razes distintas. Identifique-as. bm estaria adequada a seguinte construo: a) 70% da nossa populao no sabe ler. TEXTO: 50 - Comum questo: 125 b) 9% no l letra de mo. c) 9% s l letra de forma. Como escolher a carreira certa d) 70% dos cidados vota do mesmo modo que respira. e) Os 30% nos ouve. 1 Os jovens brasileiros acabam tendo de tomar uma deciso para a qual no esto ainda maduros: a escolha da profisso. Eles so TEXTO: 49 - Comum questo: 124 capazes de prestar no mesmo ano, simultaneamente, exame para faculdades de Direito, Economia e Cinema. Que segurana tem Texto 1: uma menina de 16 anos quando opta por fazer vestibular de Engenharia de Produo? Para a maioria do quase 1,3 milho de Feliz aniversrio brasileiros que entram anualmente nas faculdades pblicas e priA famlia foi pouco a pouco chegando. Os que vieram de Olaria vadas, o vestibular acaba sendo apenas um expediente para ten5 estavam muito bem vestidos porque a visita significava ao mes- tar garantir a empregabilidade futura, e no exatamente a escomo tempo um passeio a Copacabana. A nora de Olaria apareceu lha de uma profisso. O resultado disso um prejuzo de tempo, de azul-marinho, com enfeites de paets e um drapejado disfar- recursos humanos e dinheiro, pblico ou privado. (...) ando a barriga sem cinta. O marido no veio por razes bvias: Nos EUA, essa escolha feita com mais maturidade por dois no queria ver os irmos. Mas mandara sua mulher para que nem motivos. Primeiro, no existe ensino superior gratuito. Quem todos os laos fossem cortados - e esta vinha com o seu melhor no pode pagar tem de conseguir uma bolsa, geralmente reemvestido para mostrar que no precisava de nenhum deles, acom- bolsvel no futuro. Ter de pagar pela faculdade obriga o jovem a panhada dos trs filhos: duas meninas j de peito nascendo, in- amadurecer suas decises. No h a mordomia tipicamente brafantilizadas com babados cor-de-rosa e anguas engomadas, e o sileira de fazer uma ou duas faculdades, em geral custa do 10 contribuinte e em prejuzo de algum que poderia aproveitar menino acovardado pelo terno novo e pela gravata. Tendo Zilda - a filha com quem a aniversariante morava - dis- melhor o investimento pblico da sociedade. posto cadeiras unidas ao longo das paredes, como numa festa em O fato de a formao universitria nos EUA ser marcadamente que se vai danar, a nora de Olaria, depois de cumprimentar com dividida em duas etapas tambm contribui para escolhas mais cara fechada aos de casa, aboletou-se numa das cadeiras e emu- maduras. A primeira fase o equivalente a nossos ciclos bsicos deceu, a boca em bico, mantendo sua posio ultrajada. Vim de dois anos, que so genricos para reas parecidas. A grande para no deixar de vir, dissera ela a Zilda, e em seguida sentara- maioria dos jovens d um tempo aps esse perodo, antes de ense ofendida. As duas mocinhas de cor-de-rosa e o menino, ama- trar na etapa seguinte. Ento, com 20 e poucos anos, feita a esrelos e de cabelo penteado, no sabiam bem que atitude tomar e colha mais importante, quando os alunos se matriculam especifificaram de p ao lado da me, impressionados com seu vestido camente na fase de qualificao para o diploma universitrio de 15 sua preferncia, o equivalente ao ciclo profissional de nossas azul-marinho e com os paets. universidades. Depois veio a nora de Ipanema com dois netos e a bab. O marido viria depois. E como Zilda a nica mulher entre os seis ir- O estudante Melchisedeck Lemos, de Coroaci, Bahia, me permos homens e a nica que, estava decidido j havia anos, tinha gunta por e-mail: Como lidar com esta deciso necessria e raespao e tempo para alojar a aniversariante -, e como Zilda esta- dical?. Seria bom criar passos intermedirios entre o fim do enva na cozinha a ultimar com a empregada os croquetes e sandu- sino mdio e o vestibular, mesmo que demore de um a trs anos. ches, ficaram: a nora de Olaria empertigada com seus filhos de Primeiro, v arranjar opes de ganhar dinheiro e experincia de corao inquieto ao lado; a nora de Ipanema na fila oposta das vida. Ainda que seja como balconista de shopping ou office boy. cadeiras fingindo ocupar-se com o beb para no encarar a con- Busque alta fluncia em internet e ingls. Faa cursos livres. Vicunhada de Olaria; a bab ociosa e uniformizada, com a boca aje para o exterior. Aprenda a se virar, talvez fazendo salada num 20restaurante em Londres, faxina na Holanda, limpeza de aberta. E cabeceira da mesa grande a aniversariante que fazia hoje oi- escritrio em Tquio ou cursos gratuitos nas escolas pblicas da Alemanha. tenta e nove anos. LISPECTOR, Clarice. Laos de famlia. Ganhe um comeo de biografia que far voc orgulhoso de sua Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1979, pp. 59-60. juventude.(...)
(NEVES, Ricardo. Revista poca, 11/06/2007,p.66, com adaptao)

124 - (PUC RJ) a) no sabiam bem que atitude tomar e ficaram de p ao lado da me
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125 - (UFCG PB) H um erro de concordncia no seguinte fragmento de texto. 32


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4. Cada uma das prateleiras abundantemente supridas dos supermercados foi vista como um forte apelo ao consumo. 5. Falta restries aos supermercados; por isso, o apelo das prateleiras abundantemente supridas so to grandes. Esto corretas apenas: a) 3 e 4 c) 1, 2 e 5 e) 4 e 5 b) d) 1, 3 e 4 2e3

a) Para a maioria do quase 1,3 milho de brasileiros que entram nas faculdades... (l.3-4) b) Ter de pagar pela faculdade obriga o jovem a amadurecer suas decises (l.8-9) c) A grande maioria dos jovens d um tempo aps esse perodo antes de entrar na etapa seguinte (l.12-13). d) O fato de a formao universitria nos EUA ser marcadamente dividida em duas etapas (...) (l.11). e) Ento, com 20 e poucos anos, feita a escolha mais importante, quando os alunos se matriculam (...) (l.13 -14). TEXTO: 51 - Comum questo: 126 TEXTO 1 A liberdade e o consumo O que percebido como liberdade para um pacato cidado contemporneo que vota, fala o que quer, vive sob o manto da lei (ainda que capenga) e tem direito de mover-se livremente? O primeiro templo da liberdade burguesa o supermercado. Em que pesem as angustiantes restries do contracheque, so as prateleiras abundantemente supridas que satisfazem a liberdade do consumo (no faz muitas dcadas, nas prateleiras dos nossos armazns ora faltava manteiga, ora leite, ora feijo). No houve ideal comunista que resistisse s tentaes do supermercado. Logo depois da queda do Muro de Berlim, comer uma banana virou um cone da liberdade no Leste Europeu. A segunda liberdade moderna o transporte prprio, BMW ou bicicleta, o que conta a sensao de poder sentar-se ao veculo e resolver em que direo partir. Podemos at no ir a lugar algum, mas gostoso saber que h um veculo parado porta, concedendo permanentemente a liberdade de ir, seja aonde for. Algum j disse que a Vespa e a Lambreta tiraram o fervor revolucionrio que poderia ter levado a Itlia ao comunismo. A terceira liberdade a televiso. a janela para o mundo. a liberdade de escolher os canais (restritos em pases totalitrios), de ver um programa imbecil ou um jogo, ou estar to perto das notcias quanto um presidente da Repblica que nos momentos dramticos pode assistir s mesmas cenas pela CNN. estar prximo de reis, heris, criminosos, superatletas ou cafajestes metamorfoseados em apresentadores de TV. Uma liberdade recente o telefone celular. o gostinho todo especial de ser capaz de falar com qualquer pessoa, em qualquer momento, onde quer que se esteja. Importante? Para algumas pessoas, uma revoluo no cotidiano e na profisso. Para outras, apenas o prazer de saber que a distncia no mais cerceia a comunicao, por boba que seja. H ainda uma ltima liberdade, mais nova, ainda elitizada: a internet e o correio eletrnico. um correio sem as peripcias e demoras do carteiro, instantneo, sem remorsos pelo tamanho da mensagem (que se dane o destinatrio do nosso attachment megabitico) e que est a nosso dispor, onde quer que estejamos.
(Revista Veja. Agosto de 2001)

TEXTO: 52 - Comum questo: 127 Da Bahia para o Sul, pouca gente saber o que vitalina e o que carit. Carit a pequena prateleira no alto da parede, ou nicho nas casas de taipa, onde as mulheres escondem, fora do alcance das crianas, o carretel de linha, o pente, o pedao de fumo, o cachimbo. Vitalina, conforme popularizou a cantiga, a solteirona, a moa-velha que se enfeita bota p e tira p mas no encontra marido. E assim, a vitalina que ficou no carit como quem diz que ficou na prateleira, sem uso, esquecida, guardada intacta. As cidades grandes j hoje quase desconhecem essa relquia da civilizao crist, que a solteirona, a donzela profissional. Porque se hoje, como sempre, continuam a existir as mulheres que no casam, elas agora vo para toda parte, menos para o carit. Para as reparties e os escritrios e os balces de loja, para as bancas de professora e, at mesmo, Deus que me perdoe, para esses amores melanclicos e irregulares com um homem que tem outros compromissos, e que no lhes pode dar seno algumas poucas horas, de espao a espao, e assim mesmo fugitivas e escondidas. De qualquer forma, elas j no se sentem nem so consideradas um refugo, uma excrescncia, aquelas a quem ningum quis e que no tm um lugar seu em parte nenhuma. Pela provncia, contudo, diferente. Na provncia os preconceitos ainda so poderosos, ainda mantm presa a mulher que no tem homem de seu (o homem do uso, como se chama s vezes ao marido...) e assim, na provncia, a instituio da titia ainda funciona com bastante esplendor. E o curioso que raramente so as moas feias, as imprestveis, as geniosas, que ficam no carit. s vezes elas so bonitas e prendadas, e at mesmo arranjadas, com alguma renda ou propriedade, e contudo o elusivo marido no apareceu. Talvez porque elas se revelaram menos agressivas, ou mais ineptas, ou menos ajudadas da famlia na caada matrimonial? [...] Falta de homem? Bem, um dos motivos. Na provncia, os homens emigram muito. E para onde emigram, casam. Depois, tambm contribui para a existncia das solteironas a recluso mourisca que muito pai ainda costuma impor s filhas moas. Cobra que no anda no engole sapo. Ai, por estas provncias alm ainda existe muito pai carrana que s deixa a filha sair para ver a Deus ou aos parentes, e assim mesmo muito bem acompanhada. Reclusas, as meninas vo ficando tmidas e dentro em pouco j so elas prprias que se escondem com cerimnia dos estranhos. Depois - parece incrvel mas o egosmo das mes tambm contribui. Uma filha moa, no interior, no , como na China, uma praga dos deuses. , ao contrrio, uma auxiliar barata e preciosa, a ama-seca dos irmos menores, a professora, a costureira, o descanso da me. E ento as mes, para no perderem a ajudante insubstituvel, se associam aos pais no zelo exagerado, traindo a solidariedade do sexo por outra mais imperiosa, a solidariedade na explorao. [...]
(Rachel de Queiroz. Obra Reunida. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1989, v. 4. p.23-25)

126 - (UFPE) Observe a concordncia dos verbos nos enunciados seguintes e identifique aquele em que essa concordncia se fez conforme as regras da normapadro. 1. Sempre houveram angustiantes restries ao contracheque; mesmo assim, o apelo das prateleiras abundantemente supridas nos satisfazem. 2. A pesquisa sobre as angustiantes restries aos contracheques ressaltaram o apelo das prateleiras abundantemente supridas. 3. Nenhuma das angustiantes restries aos contracheques afetou o apelo das prateleiras abundantemente supridas.
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Se algum nome devesse ter o tal pacote, haveria de ser: cumprimento das graves obrigaes do governo.
Lya Luft. Veja, 19/04/2006, p. 22

127 - (UNIFOR CE) O verbo que aparece entre parnteses dever ser flexionado no singular, para preencher corretamente a lacuna da frase: a) No carit ...... (ficar) os objetos que as mes querem deixar fora do alcance e da curiosidade das crianas. b) Nem sempre a forma como se estruturam as relaes familiares ...... (favorecer) a realizao de casamentos. c) Durante toda a infncia, ...... (ser) as filhas que auxiliam as mes nos cuidados da casa e dos irmos menores. d) ...... (Existir) na provncia as vitalinas, moas-velhas que no encontraram marido nem tm seu prprio lugar. e) Nas famlias numerosas, ainda ...... (permanecer) filhas solteiras como auxiliares das mes nos cuidados domsticos. TEXTO: 53 - Comum questo: 128 Ao cruzar a rua Segurar a mo da pessoa amada ao cruzar a rua, em meio aos automveis e s motocicletas, sentir o calor de sua pele, a leve presso de seus dedos, e obter de repente a certeza fsica de um ajustamento realidade movedia dos fatos e dos afetos. Como se houvesse entre as mos dadas e em movimento uma pequena concavidade onde o mundo inteiro estivesse contido e protegido por um momento, at as mos se separarem.

129 - (UEMS) Sobre a frase de abertura do texto, Me perdoem, mas detestei..., no correto afirmar que h uma colocao pronominal: a) inaceitvel na norma culta b) tpica da linguagem coloquial c) que nunca deve ocorrer na norma culta d) adequada ao tipo de texto em que ocorre e) tpica da norma gramatical culta TEXTO: 55 - Comum questo: 130 Texto II O Sal da Lngua

A nossa lngua feita por todos. Cada falante do portugus se apropria da lngua e, no mesmo movimento, a transforma, para si e para todos. Mas no por acaso que as variantes s conquistam legitimidade e lugar nos dicionrios depois de se verem consagradas pelas obras literrias. que, por muito que desagradem aos populistas da linguagem, as variantes impostas pelo uso po(Paulo Neves. Viagem, espera. pular sempre foram aceitas pela norma s depois de ratificadas So Paulo: Companhia das Letras, 2006, p. 121) (contra toda a resistncia dos puristas) pelas elites cultas. Guimares Rosa, por exemplo, no traz, por si s, a fala dos ser128 - (UNIFOR CE) (...) uma pequena concavidade onde o tes, porque produz obras de arte literrias. Mas, em retorno, as mundo inteiro estivesse contido e protegido... suas obras contribuem para a legitimao, complexa e contraditria, daquela fala no mbito da elaborao da respectiva norma. Considerando-se o contexto, uma outra forma correta de redao A importncia disto a que chamamos Literatura e Poesia para a do segmento acima sublinhado seria vida da Lngua tem vindo a ser posta em causa por um tecnicisa) que contivesse e protegesse o mundo inteiro. mo pragmtico e nivelador. No admira que num recente conb) aonde se contivesse e se protegesse do mundo inteiro. curso pblico um candidato no tenha sido capaz de reconhecer c) em cuja o mundo inteiro se conteria e se protegeria. a ironia num texto de Ea de Queiroz. Ora, um sistema de ensino d) qual o mundo inteiro viesse a se conter e se proteger. que no d realce dimenso literria da lngua cria cidados e) atravs da qual o mundo se conteria e se protegeria. mais facilmente manipulveis por quaisquer discursos de dominao. (...) TEXTO: 54 - Comum questo: 129 No podemos desprender, com gesto altaneiro, a lngua da literatura. na expresso literria que se vive a complexidade da lnBondades e obrigaes gua nos prprios limites do pensamento. Sem essa complexidade, sem esse jogo e essa ambiguidade, todos ns ficaremos emMe perdoem, mas detestei: baixaram um pacote de benefcios pobrecidos, porque diminudos na nossa liberdade de inventar para aposentados, parte de um programa maior que chamaram possveis. de... pacote das bondades. (Eugnio de Andrade. Jornal de Letras, Artes e Idias Instituto Cames, n 88, julho de 2005, suplemento n 907, Ano XXV. Adaptado) Primeiro, no pude acreditar. Quem teria batizado a pobre criana sob to lamentvel inspirao? Mas era verdade. Eu me es130 - (UFPE) A anlise de elementos da estrutura morfossintpantei com esse nome de mau gosto, quase um insulto. Um governo no age por bondade: tem obrigao de desem- tica presente no TEXTO 2 nos permite afirmar que: penhar otimamente seu papel de cuidar, administrar, proporcio- 1. no trecho: que, por muito que deasagradem aos populisnar dignidade e oportunidades aos cidados, do mais simples ao tas da linguagem, as variantes impostas pelo uso popular sempre mais privilegiado. So eles que lhe pagam salrio e outras benes- foram aceitas pela norma s depois de ratificadas pelas elites cultas, o segmento sublinhado tem valor concessivo. ses. dever de todo governo liberar de impostos os medicamentos, 2. no trecho: A importncia disto a que chamamos Literatura mais onerados do que automveis. seu dever investir na manu- e Poesia para a vida da Lngua tem vindo a ser posta em causa teno e melhoria de escolas e universidades e cuidar para que por um tecnicismo pragmtico e nivelador., o segmento subliseu nvel seja elevadssimo; seu dever eliminar as filas humi- nhado concorda com Literatura e Poesia. lhantes ou assassinas do INSS; seu dever combater de verdade 3. no segmento sublinhado em: Sem essa complexidade, sem o narcotrfico; seu dever promover a paz nas cidades e no esse jogo e essa ambiguidade, todos ns ficaremos empobrecicampo, assegurando aos que ali vivem e trabalham o necessrio dos, porque diminudos na nossa liberddae de inventar possveis, evidenciamos a elipse de uma forma verbal. apoio para que se sintam dignos e protegidos. altssimo dever de quem conseguiu qualquer posto num go- 4. no trecho Ora, um sistema de ensino que no d realce verno, sabendo que seria onerado com srios compromissos, fa- dimenso literria da lngua cria cidados mais facilmente manizer de seu grupo de trabalho, de seus colaboradores, exemplos de pulveis (...)., o termo sublinhado est em forma de suas formas dignidade e honradez, estimulando a punio dos transgressores. de plural. Outra forma vigente cidades.
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Est(o) correta(s) a) 1, 2, 3 e 4 c) 4 apenas e) 1 e 3 apenas b) d)

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132 - (UFMT) Sobre a concordncia verbal nas frases Vendem-se votos e Admite-se faxineiros com experincia, analise as afirmativas. I. A concordncia do verbo com o sujeito na frase Admite-se faxineiros com experincia desobedece intencionalmente s normas da escrita padro visando tornar a linguagem um trao caracterstico da situao retratada. II. A indefinio da pessoa que vende votos (charge I) marcada pela presena do se, ndice de indeterminao do sujeito, o que torna a concordncia verbal inadequada. III. Como a charge I insere-se num contexto scio-poltico, a concordncia entre verbo e sujeito ideolgica, subentendendo a idia de coletivo. IV. Se uma instituio de ensino fosse exibir um cartaz com a frase da charge II, deveria reescrev-la da seguinte forma: Admitemse faxineiros com experincia. Esto corretas as afirmativas a) II, III e IV, apenas. c) I e IV, apenas. e) I, II, III e IV. b) d) III e IV, apenas. I, II e III, apenas.

2 e 4 apenas 1 e 4 apenas

TEXTO: 56 - Comum questo: 131 No mundo ideal, todo mundo magro. Mais especificamente, as mulheres so magras, altas, jovens, tm seios salientes e cintura fina, silhueta ideal para caber com perfeio em roupas apertadas e curtas. Os homens so magros, altos, fortes, jovens e no tm sinal de calvcie, pneus ou barriga, o que faz com que vivam eternamente de camisetas bem agarradinhas. Tm carro, mas nem precisava, sendo o teletransporte o meio mais comum de locomoo. No so muito ricos, mas tambm no precisa, pois com jeitinho tudo se consegue. Tm nomes estranhos e falam ingls, principalmente. Estamos no Second Life (ao p da letra, segunda vida), um mundo virtual oferecido pela internet. Para quem est umas quatro geraes atrs, mais ou menos como se voc pudesse criar e estrelar sua prpria histria em quadrinhos ou, avanando um pouco mais no tempo, seu desenho animado ou seu videogame.
(MOHERDAUI, B.; MING, L. A vida como ela no . Veja. p.96-97. 18/04/2007)

TEXTO: 58 - Comum questo: 133

131 - (UNIFEI MG) I. Os vocbulos teletransporte e videogame so formados pelo processo de derivao prefixal. II. Em tm carro e tm nomes estranhos, o verbo ter concorda com um sujeito oculto ou elptico de 3 pessoa do plural. III. O emprego do pronome voc, no ltimo perodo do texto, caracterstico da linguagem coloquial. Pela anlise das proposies acima, esto corretas: a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) I, II e III. TEXTO: 57 - Comum questo: 132

133 - (UFTM MG) ___________, no Romantismo, vrios tipos de amor, ou seja, __________ vrias formas de se expressar esse sentimento. Os espaos da frase devem ser preenchidos, correta e respectivamente, com a) Encontram-se ... existem b) Se encontram ... h c) Encontra-se ... existe d) Se encontra ... se v e) Encontra-se ... v-se TEXTO: 59 - Comum questo: 134 Texto A O maisculo e o minsculo
(SARMENTO, L. L. Gramtica em textos. 2. ed. So Paulo: Moderna, 2005, pp.519 e 520.)

lastimvel quando algum simplifica em demasia as realidades complexas: perde a proporo dos fatos e se pe a fazer afirmaes desprovidas de qualquer fundamento. Enquanto essas
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V. A presena de palavras e expresses da lngua inglesa, haja vista determinadas reas do cotidiano, provocou bastantes debates. A expresso haja vista, segundo o uso mais freqente, invarivel, e o ncleo do sujeito do verbo provocou o termo presena. As observaes esto CORRETAS, do ponto de vista da norma gramatical, apenas nos itens: a) I, II e III. b) II, III e V. c) I, II e IV. d) III e V. e) IV e V. TEXTO: 60 - Comum questo: 135 Neste ano, comemora-se o centenrio de morte do escritor brasileiro Machado de Assis. Leia trechos do primeiro captulo de Memrias Pstumas de Brs Cubas com ateno e responda a seguir: BITO DO AUTOR Algum tempo hesitei se devia abrir estas memrias pelo princpio ou pelo fim, isto , se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja comear pelo nascimento, duas consideraes me levaram a adotar diferente mtodo: a primeira que eu no sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem 5.a campa* foi outro bero; a segunda que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Moiss, que tambm contou a sua morte, no a ps no intrito, mas no cabo*: diferena radical entre este livro e o Pentateuco. Dito isto, expirei s duas horas da tarde de uma sexta-feira do ms de agosto de 1869, na minha bela chcara de Catumbi. Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e 10.prsperos, era solteiro, possua cerca de trezentos contos e fui acompanhado ao cemitrio por onze amigos. Onze amigos! Verdade que no houve cartas nem anncios. Acresce que chovia peneirava uma chuvinha mida, triste e constante, to constante e to triste, que levou um daqueles fiis da ltima hora a intercalar esta engenhosa idia no discurso que proferiu beira de minha cova: "Vs, que o conhecestes, meus senhores, vs podeis dizer 15.comigo que a natureza parece estar chorando a perda irreparvel de um dos mais belos caracteres que tm honrado a humanidade. Este ar sombrio, estas gotas do cu, aquelas nuvens escuras que cobrem o azul como um crepe funreo, tudo isso a dor crua e m que lhe ri natureza as mais ntimas entranhas; tudo isso um sublime louvor ao nosso ilustre finado." 20. Bom e fiel amigo! No, no me arrependo das vinte aplices* que lhe deixei. E foi assim que cheguei clusula dos meus dias; foi assim que me encaminhei para o undiscovered country* de Hamlet, sem as nsias nem as dvidas do moo prncipe, mas pausado e trpego como quem se retira tarde do espetculo. Tarde e aborrecido. Viram-me ir umas nove ou dez pessoas, entre elas trs senhoras: minha irm Sabina, casada com o 25.Cotrim, a filha, um lrio do vale, e... Tenham pacincia! daqui a pouco lhes direi quem era a terceira senhora. Contentem-se de saber que essa annima, ainda que no parenta, padeceu mais do que as parentas. (...) Deix-la ir; l iremos mais tarde; l iremos quando eu me restituir aos primeiros anos. Agora, quero morrer tranqilamente, metodicamente, ouvindo os soluos das damas, as falas 30.baixas dos homens, a chuva que tamborila nas folhas de tinhoro da chcara, e o som estrdulo de uma navalha que um amolador est afiando l fora, porta de um correeiro*. Juro-lhes que essa orquestra da morte foi muito menos triste do que podia parecer. De certo ponto em diante chegou a ser deliciosa. A vida estrebucha1.

simplificaes permanecem nos limites estritos do idiossincrtico, parece no haver maiores problemas, afinal cada um acredita naquilo que bem lhe apraz. Contudo, quando essas simplificaes ultrapassam tais limites e comeam a sustentar aes com repercusso para alm do idiossincrtico, a situao se torna, no mnimo, preocupante. (2) o que tem ocorrido ultimamente com certa discusso em torno da lngua. Nessa rea, h, sem dvida, questes maisculas a serem enfrentadas. O Brasil precisa desencadear um amplo debate com vista elaborao de uma nova poltica lingstica para si, superando os efeitos deletrios de uma situao ainda muito mal resolvida entre ns. (3) Essa nova poltica dever, entre outros aspectos, reconhecer o carter multilinge do pas (o fato de o portugus ser hegemnico no deve nos cegar para as muitas lnguas indgenas, europias e asiticas que aqui se falam, multiplicidade que constitui parte significativa do patrimnio cultural brasileiro). Ao mesmo tempo, dever reconhecer a grande e rica diversidade do portugus falado aqui, vencendo, de vez, o mito da lngua nica e homognea. (4) Ser preciso incluir, nessa nova poltica, um combate sistemtico a todos os preconceitos lingsticos que afetam nossas relaes sociais e que constituem pesado fator de excluso social. E incluir, ainda, um incentivo permanente pesquisa cientfica da complexa realidade lingstica nacional e ampla divulgao de seus resultados, estimulando com isso, por exemplo, um registro mais adequado, em gramticas e dicionrios, da norma-padro real, bem como das demais variedades do portugus, viabilizando uma comparao sistemtica de todas elas, como forma de subsidiar o acesso escolar (hoje to precarizado) ao padro oral e escrito. (5) Apesar de termos essas tarefas maisculas frente, foi uma questo minscula que, a partir de uma grosseira simplificao dos fatos, acabou por tomar corpo em prejuzo de todo o resto: a presena de palavras da lngua inglesa em nosso cotidiano. (6) Uma observao cuidadosa e honesta dos fatos nos mostra que, proporcionalmente ao tamanho do nosso lxico (composto por cerca de 500 mil palavras), esses estrangeirismos no passam de uma insignificante gota dgua (algumas poucas dezenas) num imenso oceano. (7) Mostra-nos ainda mais (e aqui um dado fundamental): muitos deles, pelas prprias aes dos falantes, esto j em pleno refluxo (a maioria ter, como em qualquer outra poca da histria da lngua, vida efmera).
(Carlos Alberto Faraco. Folha de S. Paulo. 13/05/2001.)

134 - (UPE) As condies sociais do uso formal da lngua escrita prescrevem, entre outras coisas, o respeito s normas da concordncia verbo-nominal. A esse propsito, analise os enunciados e os comentrios abaixo. I. Enquanto algumas dessas simplificaes permanecem nos limites estritos do idiossincrtico, parece no haver maiores problemas. O verbo em destaque deve ficar no plural: o ncleo do sujeito simplificaes. II. Cada um dos participantes, eles mesmos, seriam capazes de defender os princpios em que tm acreditado. Nesse caso, o verbo tambm deve estar no plural para concordar com o ncleo do sujeito. III. Nessa rea, havia, sem dvida, questes maisculas a serem enfrentadas. Como se trata de um verbo impessoal, a nica opo correta o singular. Nesse contexto, tratando-se do verbo existir, a concordncia se faz normalmente. IV. No importa as sucessivas entradas de palavras e expresses estrangeiras e de nada adiantar medidas reducionistas e simplificadoras. Como se trata de verbos antepostos a seus sujeitos, o singular uma opo correta.
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menos se podia contar com ele. Levava as aparies s aulas, surpreendendo professores e discpulos. Por meio desse processo de vigilncia de inopinados, mantinha no estabelecimento por toda a parte o risco 5.perptuo do flagrante como uma atmosfera de susto. Fazia mais com isso que as espionagens de todos os bedis. Chegava o capricho a ponto de deixar algumas janelas ou portas como votadas a fechamento para sempre, com o fim nico de um belo dia abrilas bruscamente sobre qualquer maquinao *campa (linha 5): pedra que cobre a sepultura. clandestina da vadiagem. Sorria ento no ntimo, do efeito pavo*cabo (linha 6): fim, trmino. roso das armadilhas, e cofiava os majestosos bigodes brancos de *aplices (linha 20): documento de seguro de vida. marechal, pausadamente, como lambe um jaguar ao focinho a *undiscovered country (linha 22): terra desconhecida, aqui indi- pregustao de um repasto de sangue. (Raul Pompia: O Ateneu. So Paulo, Editora Click, p. 49.) cando o reino dos mortos. *correeiro (linha 31): fabricante ou vendedor de correias ou o137 - (UDESC SC) Na orao com o fim nico de um belo dia bras de couro. abri-las bruscamente (linhas 7-8) o autor faz uso da nclise. Assinale a alternativa incorreta, quanto colocao pronominal. 135 - (FEI SP) A construo de esvaa-se-me a conscincia a) Sorria, embora me entristecesse internamente aquela cena. (linha 34): b) Durante a festa no se faziam outros comentrios. a) configura um grave erro do escritor. b) apesar de pouco usada, est correta, porque atende neces- c) Em se tratando de flagrantes, Aristarco estava sempre presente. sidade do sentido reflexivo que o verbo imprime frase. c) apesar de pouco usada, est correta, porque o verbo no a- d) Aqui, se estudam lnguas romnicas. e) No internato, nunca se julgariam os alunos pela aparncia. presenta sujeito. d) apesar de pouco usada, est correta, porque atende necesTEXTO: 63 - Comum questo: 138 sidade de empregar linguagem mais coloquial. e) revela a influncia de lnguas estrangeiras na lngua portuLembrana e esquecimento guesa. DULCE CRITELLI TEXTO: 61 - Comum questo: 136 1 Como antigo o passado recente! Gostaria que a frase fosse 1. Fico muito satisfeito quando vejo um homem de cor sentando- minha, mas ela de Nelson Rodrigues numa crnica de A Mese mesa em um restaurante de classe mdia, uma dessas casas a nina sem Estrela. que vo as famlias honradas da cidade nas tardes de domingo. Tambm fico perplexa com esse fenmeno rpido e turbulento Ainda que ele v acompanhado de uma mulata que se pretenda que o tempo da vida. No so poucas as vezes em que me volto passar por morena branca, trada todavia pelos traos fortes e in- para algum acontecimento acreditando que ele ainda atual e confundveis 5.da raa negra. descubro 5que ele faz parte do passado para outros. Agrada-me bastante, de forma idntica, encontrar um ou outro Um exemplo quando, em sala de aula, refiro-me a eventos que indivduo de pele escura freqentando museu ou acorrendo a se passaram nos anos 70 e meus alunos me olham como se eu fauma boa pea de teatro, a uma bela e bem cuidada montagem de lasse da Idade Mdia... E eu nem contei para eles que andei de algum clssico dos palcos concebido pelo elevado esprito da ci- bonde! vilizao ocidental. Mesmo que no seja obra de nenhum Sha- A distncia entre ns no apenas uma questo de geraes. Ekespeare, pois isso talvez fosse 10.exigir demais da capacidade de les nasceram em um mundo j transformado pela tecnologia e apreenso de tais cidados. Isto mostra no s minha mentalida- pela informtica. Uma transformao que comeou nos anos 50 de liberal mas tambm a possibilidade que os pretos tm de subi- e que no 10nos trouxe somente mais eletrodomsticos e aparerem na vida caso se esforcem e lutem para progredir. Basta com- lhos digitais. Ela instalou uma transformao radical do nosso portarem-se de acordo com o que deles se espera. modo de vida. (Amlcar Neves: Galera dez. In: Relatos de sonhos e de lutas. Rio de Janeiro: Editora Record, 2007, p. 113.) Mudou o mundo e mudou o jeito de viver. Mudou o jeito de namorar, de vestir, de procurar emprego, de andar na rua e de se 136 - (UDESC SC) Assinale a alternativa incorreta. locomover pela cidade. a) Em possibilidade que os pretos tm de subirem na vida (li- Mudou o corpo. Mudou o jeito de escrever, de estudar, de morar nha 11) h duas formas verbais para um mesmo sujeito; assim, e de se divertir. Mudou o valor da 15vida, do dinheiro e das pessubirem poderia ter ficado no infinitivo, por j haver um verbo soas... flexionado. Outros tempos. E, quando um jeito de viver muda, ele no tem b) Em quando vejo um homem de cor (linha 1) h idia de volta. No se pode ter a experincia dele nunca mais. Por isso, tempo. meus alunos e eu s podemos compartilhar o tempo atual. No c) A orao que se pretenda passar por morena branca (linhas podemos compartilhar um tempo que, para eles, passado, mas, 3-4) subordinada adjetiva. para mim, ainda presente. d) No fragmento Ainda que ele v acompanhado (linha 3) o Os fatos de 30 anos atrs no so passado na minha vida. Para pronome ele remete a um homem de cor. mim, meu passado no passou e 20minha histria no envelhece. e) Em acorrendo a uma boa pea de teatro (linha 7) h idia Minha memria pode alcanar os acontecimentos que vivi a de condio. qualquer momento, e posso reviv-los como se ocorressem agora. Mas, se eu os narrar, quem me ouve no pode, como eu, viTEXTO: 62 - Comum questo: 137 venci-los. Por isso, para meus alunos, so contos o que para mim vida. 1. A sala geral do estudo tinha inmeras portas. Aristarco fazia aparies de sbito, a qualquer das portas, nos momentos em que va-me no peito, com uns mpetos de vaga marinha, esvaa-se-me a conscincia, eu descia imobilidade fsica e moral, e o 35.corpo fazia-se-me planta, e pedra e lodo, e cousa nenhuma. Morri de uma pneumonia; mas se lhe disser que foi menos a pneumonia, do que uma idia grandiosa e til, a causa da minha morte, possvel que o leitor me no creia, e todavia verdade. Vou expor-lhe sumariamente o caso. Julgue-o por si mesmo.
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139 - (UFMS) Assinale a alternativa correta. a) De acordo com as explicaes do autor, as palavras pregia e tranqilo no sero mais grafadas com o trema. b) As expresses monstro ortogrfico e abominvel monstro ortogrfico mantm uma relao hiperonmica entre si. c) A palavra evocao (3 pargrafo) pode ser substituda no texto por recordao, mas haver alterao de sentido. d) A frase Fui-me obrigando a escrever minimamente do jeito correto, o emprego do pronome oblquo tono est correto de acordo com a norma culta da lngua portuguesa. e) Em Atrapalha a gente na hora de escrever, conforme a norma culta do portugus, a palavra gente pode ser substituda por ns. TEXTO: 65 - Comum questo: 140 TEXTO 4 fato sabido que a colocao dos pronomes tonos no Brasil difere apreciavelmente da atual colocao portuguesa e encontra, em alguns casos, similar na lngua medieval e clssica. Em Portugal, esses pronomes se tornaram extremamente tonos, em virtude do relaxamento e ensurdecimento de sua vogal. J no Brasil, embora os chamemos tonos, so eles, em verdade, semitnicos. E essa maior nitidez de pronncia, aliada a particularidades de entoaes e a outros fatores (de ordem lgica, psicolgica, esttica, histrica, etc.), possibilita-lhes uma grande mobilidade de posio na frase, que contrasta com a colocao mais rgida que tm no portugus europeu. Infelizmente, certos gramticos nossos e grande parte dos professores da lngua, esquecidos de que esta variabilidade posicional, por ser em tudo legtima, representa uma inestimvel riqueza idiomtica, preconizam, no particular, a obedincia cega s atuais normas portuguesas, sendo mesmo inflexveis no exigirem o cumprimento de algumas delas, que violentam duramente a realidade lingstica brasileira e que s podem ser seguidas na lngua escrita, ou numa elocuo altamente formalizada. Esta , a nosso ver, a primeira distino que as duas variantes nacionais da lngua portuguesa apresentam em sua forma culta: a vigncia de uma s norma em Portugal; no Brasil, a ocorrncia de dualidade ou de assimetria de normas, com predominncia absoluta da norma portuguesa no campo da sintaxe, o que d a aparncia de maior coeso do que a real entre as duas modalidades idiomticas, principalmente na lngua escrita. a histria que vai explicar-nos esta relativa unidade da lngua culta de Portugal e do Brasil e as sensveis, por vezes profundas, diferenas da lngua popular em reas dos dois pases.
(Celso Cunha. Poltica e cultura do idioma, In: Lngua, nao e alienao. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1981, p.15-18. Adaptado.)

Mas assim que corre o rio da vida dos homens, transformando em palavras o que hoje ao. Se no forem narrados, os acontecimentos e os nossos feitos passam sem deixar rastros. 25 Faladas ou escritas, so as palavras que salvam o j vivido e o conservam entre ns. Salvam os feitos e os acontecimentos da sua total desintegrao no esquecimento. A memria do j vivido e a sua narrao numa histria o que possibilita a construo da Histria e das nossas histrias pessoais. S os feitos e os acontecimentos narrados em histrias so capazes de salvaguardar nossa existncia e nossa identidade. 30 S conservados pela lembrana que os feitos e os acontecimentos podem entrar no tempo e fazer parte de um passado. Recente ou antigo.
Folha de So Paulo 20/3/08

138 - (UNIMONTES MG) Qual das frases abaixo admite a outra concordncia verbal indicada direita ? a) Por isso, meus alunos e eu s podemos compartilhar o tempo atual. (linha 17) podem b) Os fatos de 30 anos atrs no so passado na minha vida. (linha 19) c) No podemos compartilhar um tempo que, para eles, passado... (linhas 17-18) compartilharmos d) Faladas ou escritas, so as palavras que salvam o j vivido... (linha 25) TEXTO: 64 - Comum questo: 139 Leia o artigo abaixo, intitulado Uma questo de tempo, de Miguel Sanches Neto, extrado da Revista Nova Escola Online, em 30/09/08. Em seguida, responda. Demorei para aprender ortografia. E essa aprendizagem contou com a ajuda dos editores de texto, no computador. Quando eu cometia uma infrao, pequena ou grande, o programa grifava em vermelho meu deslize. Fui assim me obrigando a escrever minimamente do jeito correto. Mas de meu tempo de escola trago uma grande descoberta, a do monstro ortogrfico. O nome dele era Qeqi Gegi. Sim, esse animal existiu de fato. A professora de Portugus nos disse que devamos usar trema nas slabas qe, qi, ge e gi quando o u pronunciado. Fiquei com essa expresso to sonora quanto enigmtica na cabea. Quando meditava sobre algum problema terrvel pois na pradolescncia sempre temos problemas terrveis , eu tentava me libertar da coisa repetindo em voz alta: Qeqi Gegi. Se numa prova de Matemtica eu no conseguia me lembrar de uma frmula, l vinham as palavras mgicas. Um desses problemas terrveis, uma namorada, ouvindo minha evocao, quis saber o que era esse tal de Qeqi Gegi. Voc nunca ouviu falar nele? perguntei. Ainda no fomos apresentados ela disse. o abominvel monstro ortogrfico fiz uma falsa voz de terror. E ele faz o qu? Atrapalha a gente na hora de escrever. Ela riu e se desinteressou do assunto. Provavelmente no sabia usar trema nem se lembrava da regrinha. Aos poucos, eu me habituei a colocar as letras e os sinais no lugar certo. Como essa aprendizagem foi demorada, no sei se conseguirei escrever de outra forma agora que teremos novas regras. Por isso, peo desde j que perdoem meus futuros erros, que serviro ao menos para determinar minha idade. Esse a do tempo do trema.

TEXTO 5 Pronominais D-me um cigarro Diz a gramtica Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nao Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me d um cigarro
(Oswald de Andrade)

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142 - (UNISA SP) Assinale a alternativa que substitui por pronome um dos complementos da orao Submeti a duas meninas de 12 anos um teste de leitura refazendo a sintaxe com o emprego da regncia do verbo submeter, de acordo com o uso padro do Portugus do Brasil. a) Submeti-lhes a um teste. b) Submeti-as a um teste. c) Submeteu-se-as a um teste. d) Submeteu-se-lhes a um teste. e) Submeti-as um teste. TEXTO: 67 - Comum questo: 143 DESAFIO GLOBAL
O Globo, 24-11-2008

140 - (UFPE) Tomando por base as afirmaes do Texto 4, podemos concluir que a forma me d um cigarro, do Texto 5: a) apesar de diferir da forma lusitana que est prescrita nas gramticas e nos manuais de lngua portuguesa, representa a forma de uso mais habitual na variante brasileira do portugus, e pode ser explicada pela variao de pronncia. b) embora seja de uso freqente no portugus do Brasil, deveria ser tratada com maior rigor pelos gramticos e professores da lngua, j que, por ser uma forma divergente do portugus de Portugal, uma violncia nossa lngua. c) uma forma permitida pelas gramticas do Brasil, apesar de proibida pelas gramticas portuguesas, porque, aqui, os gramticos e professores da lngua so mais flexveis e apiam certos usos prprios do idioma nacional. d) alm de comprovar o completo desconhecimento dos brasileiros em relao histria da lngua que falam, tambm evidencia a tendncia brasileira de deturpar a realidade lingstica na qual os falantes esto inseridos. e) representa, de fato, uma divergncia clara entre o portugus do Brasil e o de Portugal, sendo, conforme apontam os Textos 4 e 5, a forma preferida das pessoas no-letradas da sociedade brasileira, com baixo grau de escolaridade. TEXTO: 66 - Comum s questes: 141, 142 Sem nenhum aviso prvio, submeti a duas meninas de 12 anos, estudantes de uma escola privada paulistana (Oswald de Andrade), um teste de leitura que foi aplicado aos alunos da rede de ensino municipal da cidade de So Paulo, cujo resultado acaba de ser divulgado. Elas no esto entre as primeiras da classe nem esto abaixo da mdia, entretanto atingiram a pontuao de 325, ou seja, acertaram todas as questes a escala vai de 0 a 325, correspondendo a diferentes habilidades. Acertaram sem demonstrar dificuldade. A fora desse fato s aparece na comparao: s 2,9% dos alunos da oitava srie da rede pblica conseguiram chegar ao nvel mais alto. O detalhe que as duas estudantes da escola privada vm da sexta srie. [...] Para chegar ao nvel 300, seria preciso ler um artigo de nove linhas no qual se informa que, ao contrrio da maioria dos rios que correm para o mar, o Tiet vai para o interior. Logo em seguida, apresentou-se uma poesia de Mrio Andrade, onde se l: rio que entras pela terra/ e que me afastas do mar. Diante de um teste de mltipla escolha, cerca de 90% dos alunos da oitava srie no souberam fazer uma relao entre a imagem potica e a explcita informao sobre a direo do Tiet, ou seja, no indicaram a opo de que o rio segue em direo ao interior, j explcita, com todas as letras, no artigo.
(Gilberto Dimenstein. Folha de S.Paulo, 10.02.2008)

141 - (UNISA SP) Preste ateno concordncia verbal das seguintes oraes do texto que tm no sujeito nmeros percentuais: 1. 2,9% dos alunos da oitava srie da rede pblica conseguiram... 2. 90% dos alunos da oitava srie no souberam... Assinale a alternativa em que o verbo pode ficar no singular, obedecendo concordncia da lngua padro do portugus do Brasil. a) 1 % dos alunos conseguiu... b) Estes 2,9% da classe conseguiu... c) 90% dos alunos soube... d) Os 90% da classe soube... e) 2,9% dos alunos conseguiu...

No momento em que os brasileiros acabam de eleger seus prefeitos e prefeitas, o Brasil sediar o mais importante evento do mundo sobre o combate explorao sexual de crianas e adolescentes. A coincidncia de agendas no foi intencional, mas existe uma forte conexo entre as eleies e o tema que ser discutido por autoridades e especialistas de 150 pases durante o III Congresso Mundial de Enfrentamento da Explorao Sexual de Crianas e Adolescentes, que acontece entre os dias 25 e 28 de novembro no Rio de Janeiro. Apesar dos avanos obtidos nessa rea por governos, ONGs e sociedade civil, evidncias confirmam que a explorao sexual de crianas se alastra e atravessa fronteiras geogrficas. Mais de uma dcada aps o I Congresso Mundial contra a Explorao Sexual de Crianas, realizado em Estocolmo, a situao de crescente preocupao. O Congresso Mundial vai debater exatamente esses desafios globais, mas importante lembrar que as aes devem ser colocadas em prtica. Mas, afinal, o que a prefeita e o prefeito eleitos podem fazer? Alm de programas e aes de combate ao problema, fundamental que o municpio adote um plano municipal de enfrentamento da explorao sexual de crianas e adolescentes, baseado no dilogo entre os principais atores do Sistema de Garantia dos Direitos: conselho dos direitos, conselho tutelar; secretarias municipais, delegacia de proteo criana; juzes e promotores da infncia. Nesse processo, as lideranas comunitrias, os adolescentes e suas famlias so atores fundamentais. Ainda que essa etapa de articulao seja essencial, essa iniciativa deve ter oramento prprio, dedicado a programas de atendimento s crianas, s redes de proteo famlia e a um servio de denncia. Dessa forma, o poder pblico municipal ter condies de cumprir seu papel de prevenir novos casos de explorao, proteger a criana que sofreu violncia e punir os agressores de forma mais gil e eficiente. Enfrentar a explorao sexual de crianas e adolescentes requer persistncia. Estamos diante de um problema complexo. Mesmo que esse crime tenha como causa a pobreza e a misria, importante ressaltar que a maior incidncia de casos registrada entre meninas e mulheres afro-descendentes e indgenas, com baixa escolaridade e que vivem com suas famlias de baixa renda nas periferias das grandes metrpoles ou municpios de baixo desenvolvimento socioeconmico. A partir de 1o de janeiro os novos prefeitos e prefeitas sero agentes fundamentais. No entanto, cada um de ns tambm tem um papel nesses esforos: propor e exigir solues, alm de denunciar os casos de violao. Podemos, juntos, colocar um fim a essa prtica criminosa e cruel, que marca para sempre a mente de quem sofre a violao. Em seus novos mandatos, os representantes polticos nos municpios tero uma oportunidade de mudar de uma vez essa realidade.
(Marie-Pierre Poirier representante da Unicef no Brasil)

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Atualmente, os Estados Unidos no so o lder mundial em 143 - (FEPECS DF) Mas, afinal, o que a prefeita e o prefeito eleitos podem fazer?; a forma de reescrever-se essa mesma fra- alfabetizao. Muitos dos que so alfabetizados no conseguem ler, nem compreender matrias escritas mais complexas, como se que mostra correo na concordncia nominal e verbal : um artigo cientfico, um manual de instrues, o documento de a) Mas, afinal, o que a prefeita e o prefeito eleito pode fazer? uma hipoteca ou um programa eleitoral. As rodas dentadas da pobreza, da ignorncia, da falta de b) Mas, afinal, o que o prefeito e a prefeita eleita pode fazer? c) Mas, afinal, o que pode fazer a prefeita e o prefeito eleito? esperana e baixa auto-estima se engrenam para criar um tipo de d) Mas, afinal, o que o prefeito e a prefeita eleitas podem fa- mquina do fracasso perptuo que esmigalha os sonhos de gerao a gerao. Ns todos pagamos o preo de mant-la funciozer? e) Mas, afinal, o que podem fazer o prefeito e a prefeita elei- nando. O analfabetismo a sua cavilha. Ainda que endureamos os nossos coraes diante da vertas? gonha e da desgraa experimentada pelas vtimas, o nus do analfabetismo muito alto para todos os demais o custo das TEXTO: 68 - Comum questo: 144 despesas mdicas e da hospitalizao, o custo de crimes e prises, o custo de programas de educao especial, o custo da proLeia o conto de Clarice Lispector. dutividade perdida e de inteligncias potencialmente brilhantes que poderiam ajudar a solucionar os dilemas que nos perseguem. No soltar cavalos Frederick Douglas ensinou que a alfabetizao o caminho Como em tudo, no escrever tambm tenho uma espcie de receio que vai da escravido para a liberdade. H muitos tipos de escrade ir longe demais. Que ser isso? ___________? Retenho-me, vido e muitos tipos de liberdade. Mas saber ler ainda o camicomo se __________ as rdeas de um cavalo que poderia galo- nho. (Carl Sagan. O caminho para a liberdade. Fragmento adaptado). par e me levar Deus sabe onde. Eu me guardo. Por que e para qu? para o que estou eu me poupando? Eu j tive clara conscincia disso quando uma vez escrevi: preciso no ter medo de 145 - (UESPI) No Texto est dito que: H muitos tipos de escriar. Por que o medo? Medo de conhecer os limites de minha cravido e muitos tipos de liberdade. Do ponto de vista lingscapacidade? ou medo do aprendiz de feiticeiro que no sabia tico, especificamente no que concerne concordncia verbal, como parar? Quem sabe, assim como uma mulher que se guarda tambm seria correto dizer: intocada para dar-se um dia ao amor, talvez eu queira morrer to- a) Haviam muitos tipos de escravido e muitos tipos de liberdade. da inteira para que Deus me tenha toda. b) Deviam haver muitos tipos de escravido e muitos tipos de 144 - (FGV ) A frase final do texto est redigida em 3. pessoa liberdade. do singular (uma mulher) e 1. pessoa do singular (eu). Alter- c) Existe muitos tipos de escravido e muitos tipos de liberdade. nando ambas as ocorrncias para o plural, obtm-se: a) Quem sabe, assim como mulheres que se guarda intocadas d) Muitos tipos de escravido e muitos tipos de liberdade hapara darem-se um dia ao amor, talvez ns queremos morrer to- viam sido descritos. e) Podem haver muitos outros tipos de escravido e de liberdas inteiras para que Deus nos tenha toda. b) Quem sabe, assim como mulheres que se guardam intocada dade. para dar-se um dia ao amor, talvez ns queiramos morrer inteiras TEXTO: 70 - Comum questo: 146 para que Deus nos tenham todas. c) Quem sabe, assim como mulheres que se guardam intocaA skrita na internet das para darem-se um dia ao amor, talvez ns queiramos morrer todas inteiras para que Deus nos tenha todas. 1 d) Quem sabe, assim como mulheres que se guardam intocada O internets conhecido como o portugus digitado na internet, para darem-se um dia ao amor, talvez ns queiramos morrermos caracterizado por simplificaes de palavras que levariam em considerao, principalmente, uma suposta interferncia da fala inteiras para que Deus nos tenham todas. e) Quem sabe, assim como mulheres que se guardam intoca- na escrita. O vocbulo aponta ainda para a prtica de escrita tocomo registro divergente da norma culta padro. das para dar-se um dia ao amor, talvez ns queremos morrer toda mada 5 Os avessos a essa prtica de escrita consideram que os adeptos inteira para que Deus nos tenha toda. do internets so assassinos da lngua portuguesa. Nesse contexto, perguntas como H um processo de transformao da esTEXTO: 69 - Comum questo: 145 crita com o uso da internet? ou H degradao da escrita com Os tiranos e os autocratas sempre compreenderam que a a introduo da internet na vida das pessoas? so cada vez mais freqentes. capacidade de ler, o conhecimento, os livros e os jornais so po- 10 tencialmente perigosos. Podem insuflar idias independentes e , pois, com base nesse critrio de pureza projetada como ideal at rebeldes nas cabeas de seus sditos. O governador real bri- da escrita que muitos indivduos fazem a crtica ao internets, tnico da colnia da Virgnia escreveu em 1671: graas a Deus tomando-o como a no-lngua portuguesa. A imagem de deno h escolas, nem imprensa livre; e espero que no [as] te- gradao da escrita (e, por extenso, da lngua) pelo uso da tecnhamos nestes [prximos] cem anos; pois o conhecimento intro- nologia digital resultado da idia de que h uma modalidade de culta padro, seja gramtiduziu no mundo a desobedincia, a heresia e as seitas, e a im- escrita pura, associada seja norma15 prensa divulgou-as e publicou os libelos contra os melhores go- ca, seja imagem de seu uso por autores literrios consagravernos. Que Deus nos guarde de ambos! Mas os colonizadores dos. Haveria, assim, um tipo de escrita sem interferncias da fanorte-americanos, compreendendo em que consiste a liberdade, la, que deveria ser seguido por todos, em quaisquer circunstnno pensavam assim. Em seus primeiros anos, os Estados Uni- cias. dos se vangloriavam de ter um dos ndices mais elevados tal- As idias correntes de pureza da escrita e de empobrecimento do portugus podem ser encontradas em inmeros materiais que vez o mais elevado de cidados alfabetizados do mundo. circulam na sociedade, includos comentrios dos prprios usuCONCORDNCIA VERBAL

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TEXTO: 72 - Comum questo: 148 TEXTO 1 Torce, aprimora, alteia, lima A frase; e, enfim, No verso de ouro engasta a rima, Como um rubim. Quero que a estrofe cristalina, Dobrada ao jeito Do ourives, saia da oficina Sem um defeito.
(Olavo Bilac)

rios da internet. Na rede de relacionamentos Orkut, h 20quase uma centena de comunidades com ttulos como Odeiu gnti ki ixcrevi axim!!!, em referncia s prticas de escrita na internet. Para os que participam dessas comunidades, a escrita na internet seria uma forma rude de comunicao, algo parecido com os grunhidos que o ser humano fazia nos tempos da caverna. Assim concebida, a escrita da/na internet vista como empobrecimento do 25idioma. Esse mesmo conceito o que, muitas vezes, se atribui aos usos que fazem os indivduos no dotados da tecnologia da escrita alfabtica, ditos analfabetos ou no letrados.
Extrado de: KOMESU, Fabiana C. A skrita na internet. Discutindo Lngua Portuguesa [especial]: ano 1, n. 1, p. 56-57, 2008.

146 - (UFSC) Ainda com base no Texto, CORRETO afirmar que: 01. a palavra que, subref.da no texto (refs. 5 e 18), desempenha a mesma funo sinttica nos dois pargrafos, pois em ambos os casos introduz uma orao relativa. 02. as palavras h e uso, subref.das no terceiro pargrafo (refs. 13 e 14), so formas verbais flexionadas no tempo presente do modo indicativo. 04. a forma verbal fazem (ref. 25) est flexionada na terceira pessoa do plural, pois concorda com o sujeito usos. 08. a substituio dos tempos verbais subref.dos em Haveria, assim, um tipo de escrita sem interferncias da fala, que deveria ser seguido por todos, [...] (refs. 15-16) por h e deve, respectivamente, resultaria numa afirmao mais categrica. 16. as aspas costumam ser usadas para: abrir e fechar citaes; destacar ttulos, neologismos e estrangeirismos; realar ironicamente uma palavra ou expresso. Esses usos especificados esto presentes no segundo pargrafo. 32. em assassinos da lngua portuguesa (ref. 6) temos um caso de metfora, pois a lngua vista como um ser vivo. TEXTO: 71 - Comum questo: 147 Est errado, mas tem de ser assim A recusa das autoridades em admitir solues simples para os problemas inferniza a vida do cidado e cobra um preo insano em termos de crescimento do pas um fato bem sabido, j faz muito tempo, que h no Brasil uma extrema dificuldade para os governos tomarem decises simples. Tambm se enrolam, claro, quando se trata de tomar decises complicadas, mas a j d para entender grandes problemas so grandes problemas, e previsvel que levem muito tempo, esforo e dinheiro grosso para serem resolvidos um dia. No h, ao que parece, motivos mais evidentes para explicar essa resistncia generalizada s solues menores.
(Exame, 08.10.2008)

TEXTO 2 Lembrar-se Escrever tantas vezes lembrar-se do que nunca existiu. Como conseguirei saber do que nem ao menos sei? assim: como se me lembrasse. Com um esforo de memria, como se eu nunca tivesse nascido. Nunca nasci, nunca vivi: mas eu me lembro, e a lembrana em carne viva.
(Clarice Lispector, Os melhores contos)

TEXTO 3 Infantil O menino ia no mato E a ona comeu ele. Depois o caminho passou por dentro do corpo do menino E ele foi contar para a me. A me disse: Mas se a ona comeu voc, como que o caminho passou por dentro do seu corpo? que o caminho s passou renteando meu corpo E eu desviei depressa. Olha, me, eu s queria inventar uma poesia. Eu no preciso de fazer razo.
(Manoel de Barros)

148 - (UFTM MG) Observe as frases extradas do Texto 3: I. E a ona comeu ele. II. Mas se a ona comeu voc... III. que o caminho s passou renteando meu corpo Quanto regncia e ao emprego de pronomes, em conformidade com a norma padro, est correto o contido em a) I, apenas. b) III, apenas. c) I e II, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. TEXTO: 73 - Comum questo: 149 Esforo letrado de Alencar chocante

147 - (UFTM MG) a) Explique o sentido da palavra se em Tambm se enrolam... e justifique por que haveria ou no alterao de sentido na orao, se essa palavra fosse retirada. b) Considerando os aspectos de concordncia verbal, reescreva a orao ... j faz muito tempo... substituindo tempo por anos e reescreva a orao No h, ao que parece, motivos mais evidentes... substituindo o verbo haver por existir.

Em uma certa passagem de nossa modernidade, Jos de Alencar se ps a defender, com seu estilo transparente e elegante, a posio do Partido Conservador pela manuteno da escravido no Brasil*. A instituio estava abalada, pois fora abolida no imprio ingls (1833), nas colnias francesas (1848) e nos EUA (1863). As presses sobre o Brasil eram grandes, e D. Pedro II sinalizava, mesmo que de modo muito lento e gradual, para o horizonte de supresso do trabalho escravo. Ento Alencar escreve essas peas execrveis, mas, paradoxalmente, admirveis pela clareza
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no for atropelado ficar no desemprego, se no ficar desempregado vai pegar um enfisema, ser abandonado pela mulher que ama mas ama, hein? , arrebentado pelos filhos pelos pais, se for filho , mordido de cobra ou ficar impotente. E se escapar de tudo ficar velho, senil, babando num asilo. Piada, ? Pode ser que haja vida inteligente em outro planeta, neste, positivamente, no. O homem o cncer da Terra. Estou me repetindo? Pois : corrompe a natureza, fura tneis, empesta o ar, emporcalha as guas, apodrece tudo onde pisa. Fique tranqilo, amigo: o desaparecimento do ser humano no far a mnima diferena economia do cosmos.
(Millr Fernandes. Computa, computador, computa. 3. ed. Rio de Janeiro: Nrdica, 1972. p. 85.)

e pela astcia, sustentando a necessidade civilizatria da escravido. Fundado em um princpio de violncia inconcilivel da civilizao com a natureza e com o outro humano o brbaro , que seria civilizado pela fora avanada que o poria como escravo, Alencar se utiliza de todos os argumentos imaginveis em seu tempo para justificar o modernamente injustificvel, do risco de crise social necessidade econmica fatalista e at mesmo um desenho de amlgama de raas pela miscigenao e pela cultura, que faria da escravido a me da cultura nacional. Hoje, o esforo letrado e frio do escritor chocante e nos parece vazado de desfaatez. Algo parece ter mudado no valor dos fatos e da histria. Mas o que podemos dizer dos neo-senhores, que mantm condies de terror e ignomnia no mundo do trabalho? Se eles fossem obrigados a falar, como recentemente os neoconservadores americanos o fizeram para justificar a ilegtima invaso no Iraque, seu sistema de razes e sofismas soaria semelhante ao do elegante e culto senhor de escravo e romancista brasileiro, como toda ordem de razo que emana da pura fora. * Nota: Aqui o texto se refere a Cartas a Favor da Escravido, de Jos de Alencar, que a editora Hedra publica aps 140 anos de sua primeira apario. (www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrad/fq0810200809.htm. Adaptado) 149 - (UFTM MG) Analise as afirmaes. I. Na frase Ento Alencar escreve essas peas execrveis, mas, paradoxalmente, admirveis pela clareza e pela astcia... o autor elogia Alencar pelo seu domnio de linguagem e condena-o pelo seu posicionamento ideolgico no tocante escravido. II. Em Hoje, o esforo letrado e frio do escritor chocante e nos parece vazado de desfaatez. o termo desfaatez significa cinismo. III. A frase Os sistemas de razes e sofismas dos neoconservadores soaria semelhante ao de Alencar. est correta quanto concordncia. Est correto o que se afirma em a) b) c) d) e) I, apenas. III, apenas. I e II, apenas. II e III, apenas. I, II e III.

Solemnia verba Disse ao meu corao: Olha por quantos Caminhos vos andamos! Considera Agora, desta altura fria e austera, Os ermos que regaram nossos prantos... P e cinzas, onde houve flor e encantos! E noite, onde foi luz de primavera! Olha a teus ps o mundo e desespera Semeador de sombras e quebrantos! Porm o corao, feito valente Na escola da tortura repetida, E no uso do penar tornado crente, Respondeu: Desta altura vejo o Amor! Viver no foi em vo, se isto a vida, Nem foi demais o desengano e a dor.
(Antero de Quental. Os sonetos completos de Antero de Quental. Porto: Livraria Portuense de Lopes, 1886. p. 119; primeira edio, disponvel na internet em: http://purl.pt/122/1/P160.html)

150 - (UNESP SP) Se um estudante emprega, numa dissertao, o verbo ter no sentido de existir, numa frase como Tem muitos alunos na escola, penalizado na correo pelo professor, que recomenda nesse caso o emprego do verbo haver. O mesmo professor considerar perfeitamente normal que a personagem feminina da pea de Millr Fernandes empregue, por duas vezes: Tem gente. Justifique por que essas atitudes do professor no so contraditrias. TEXTO: 75 - Comum questo: 151 Considere o texto a seguir, extrado de Formao da Literatura Brasileira, de Antonio Candido.

No Brasil, o homem de estudo, de ambio e de sala, que provavelmente era, encontrou condies inteiramente novas. Ficou talvez mais disponvel, e o amor por Dorotia de Seixas o iniciou INSTRUO: Considere a fala de personagem de uma pea de em ordem nova de sentimentos: o clssico florescimento da priMillr Fernandes (1923-) e num soneto de Antero de Quental mavera no outono. (1842-1891). Foi um acaso feliz para a nossa literatura esta conjuno de um poeta de meia idade com a menina de dezessete anos. O quarenAtriz to o amoroso refinado, capaz de sentir poesia onde o adoles(Rindo forosamente depois que os atores saem.) cente s v o embaraoso cotidiano; e a proximidade da velhice intensifica, em relao moa em flor, um encantamento que Tem gente que continua achando que a vida uma piada. Ainda mais se apura pela fuga do tempo e a previso da morte: bem que tem gente que pensa que a vida uma piada. Pior a gente que pensa que o homem o rei da criao. Rei da criao, Ah! enquanto os destinos impiedosos eu, hein? Um assassino nato, usufruidor da misria geral se no voltam contra ns a face irada, voc come, algum est deixando de comer, a comida no d pa- faamos, sim, faamos, doce amada, ra todos, no de que que ele se ri? De que se ri a hiena? Se os nossos breves dias mais ditosos. TEXTO: 74 - Comum questo: 150
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151 - (UNIFESP SP) Se a frase O quarento o amoroso re- bm envolvidos no projeto 8disseram que a pesquisa representa finado, capaz de sentir poesia onde o adolescente s v o emba- possvel contribuio para que 9se desenvolvam campanhas com raoso cotidiano ... for para o plural e o termo sublinhado subs- o intuito de prevenir o consumo 10abusivo de lcool. Adaptado da Folha de S.Paulo titudo por um sinnimo, obtm-se: Os quarentes so os amorosos refinados, 153 - (MACK SP) Assinale a alternativa correta. a) capazes de sentirem poesia onde os adolescentes s vem o a) O verbo assistir (ref. 5) foi empregado no texto com o confuso cotidiano ... b) capaz de sentirem poesia onde os adolescentes s vem o mesmo sentido observado em O mdico assistiu o doente durante a noite toda. atribulado cotidiano ... c) capazes de sentirem poesia onde os adolescentes s vm o b) Seguindo a norma culta, o trecho os que no as viam (ref. 7) tambm pode ser escrito como os que no lhes viam. enganoso cotidiano ... d) capaz de sentir poesia onde os adolescentes s vm o en- c) possvel passar o verbo consumir (ref. 2) para o plural, sem prejuzo da correo gramatical do trecho. crencado cotidiano ... e) capazes de sentir poesia onde os adolescentes s vem o d) So aceitas, pela norma culta, duas possibilidades de pronncia e escrita de intuito (ref. 9): intuito ou intuto. complicado cotidiano ... e) A forma verbal desenvolvam (ref. 9) apresenta como sujeito campanhas, por isso est na forma do plural. TEXTO: 76 - Comum questo: 152 A viso literria de Guimares Rosa (1908-1967) ao mesmo tempo recolhe e transcende a realidade, trazendo-a de volta mediante linguagem e imagens inesquecveis. Quando perguntavam a Rosa como podia escrever sobre o serto fisicamente longe do verdadeiro serto, respondia ele, apontando a prpria testa e o corao, que o seu serto era metafsico, estava ali dentro, na sua mente, em forma de ideia e sentimento. O serto, em outro sentido, o prprio mundo, desde que, dentro dos limites daquela regio geograficamente restrita, experimentemos com radicalidade tudo o que diz respeito vida humana. Grande serto: veredas, sua obra-prima, uma grande aula sobre importantes temas existenciais: o amor, a maldade, a morte, a coragem, o medo, o destino, a liberdade, a dvida, a crena. O aluno aquele senhor a quem o protagonista e narrador Riobaldo se dirige constantemente ao longo do relato. Em dado momento, explicando-lhe como se faz o pacto com o demnio, de como o Coxo, o Capiroto, o Cujo aparece numa encruzilha, meia-noite, Riobaldo pergunta: O senhor imaginalmente percebe?. TEXTO: 78 - Comum questo: 154

Relacionamentos virtuais fazem sucesso A regra "nunca te vi, sempre te amei" no serve para chatters brasileiros: 72% se encontram pessoalmente Quem reclama de falta de namorado nunca freqentou salas de bate-papos virtuais. Nos ltimos tempos, a brincadeira tornou-se um sucesso. Psiclogos que estudam o comportamento do internauta brasileiro concluram que os usurios de chats no podem se queixar de falta de amor. Basta ver os nmeros. Entre os 72% que se encontraram pessoalmente pelo menos uma vez, 60% continuam o relacionamento. No difcil fazer parte dessa turma. O usurio pode entrar em agncias de casamento online, deixar suas caractersticas e o que espera da "alma gmea". Depois, s torcer para receber a resposta via e-mail. Existem tambm os "Instant Messengers", programas abertos, porm mais reservados que web chats. A instalao fcil. Basta fazer um download (transferir arquivos) do site do fabricante. Os mais famosos so: ICQ, (Revista Educao, agosto de 2008, edio 136) ComVC, tarMedia Express, Yahoo! Messenger, MSN Messenger e IstanTerra. Endereos de encontros virtuais pipocam na rede, como o Chapamania: um ms de vida, o site tem 600 mil Pa152 - (UFTM MG) Assinale a alternativa correta. ge view (pginas do endereo vistas). Outro exemplo: lanado a) Em ... como podia escrever sobre o serto fisicamente em fevereiro, hoje o Bate-papo recebe mais 40 mil visitas dilonge do verdadeiro serto... podem flexionar em nmero as rias. (Adriana Dias Lopes Revista Galileu, edio 108. palavras sobre, serto e longe. b) Em O aluno aquele senhor... as aspas so empregadas para indicar que o sentido atribudo palavra pejorativo. 154 - (UEPG PR) A respeito do perodo "Entre os 72% que se c) Em Em dado momento, explicando-lhe como se faz o encontraram pessoalmente pelo menos uma vez, 60% continuam pacto com o demnio... o pronome lhe retoma o substantivo o relacionamento", assinale o que for correto. aluno. d) Em ... de como o Coxo, o Capiroto, o Cujo aparece numa 01. O emprego de pessoalmente constitui um pleonasmo vicioencruzilha, meia-noite... o verbo deve ficar obrigatoriamente so. 02. As palavras os e se tm como referente textual a expresso no plural, j que o sujeito composto. e) Em O senhor imaginalmente percebe? se a forma O usurios de chats. senhor for substituda por Vossa Senhoria, o verbo assumir a 04. A concordncia dos verbos est correta, uma vez que eles se referem a usurios de chats. forma percebeis. 08. Na relao percentual indicada na segunda orao fica implcito o pronome deles, referente a usurios de chats. TEXTO: 77 - Comum questo: 153 16. A palavra que um pronome que se refere a nmeros. 1 Uma pesquisa holandesa apontou que as pessoas, enquanto 2 assistem a programas de televiso, tendem a consumir lcool TEXTO: 79 - Comum questo: 155 3 quando veem personagens bebendo em filmes ou em comerciA eroso da confiana dos cidados em seus dirigentes e ais. 4Os pesquisadores monitoraram o comportamento de 80 jo5 nas instituies polticas o principal problema das democracias vens, no momento em que eles assistiam TV, e descobriram 6 atuais. Em tempos de capitalismo global o individualismo se eque os que viam mais referncias a bebidas alcolicas bebiam 7 xacerbou, a esfera pblica se erodiu, a vontade poltica declinou duas vezes mais do que os que no as viam. Os mdicos tamCONCORDNCIA VERBAL

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A coisa comeou nos Estados Unidos, o que significa que ainda h vida inteligente no Planeta Bush, e que possvel exercer um tipo de influncia e liderana a contrapelo da famigerada "indstria cultural". Estou me referindo ao que, em ingls, se chama originalmente bookcrossing, e consiste essencialmente no seguinte: voc pega um (ou mais) livro(s) que gostou de ler, sai de casa com ele e o 10"esquece" no banco de um parque, num balco de loja, num aeroporto ou onde quiser hospital, mesa de bar, txi, etc. Deve haver ali uma mensagem dizendo que o livro pertence a esse happening internacional e que est registrado no site: www.bookcrossing.com. O leitor que pegar esse volume deve tambm comunicar ao site que est procedendo da mesma maneira, que vai "esquecer" o livro em algum lugar. Essa corrente de pessoas, livros e afetos liberta as obras do exlio nas estantes. O livro ganha pernas. Faz com que 15outros "achem" um livro fora do seu lugar convencional. Finalmente, um objet trouv, que subverte completamente a ideia niilista de Duchamp. Deixando de ser um ato egosta e sem sentido, um ato que se integra numa cadeia universal. Como diz o site desse movimento, o mundo transforma-se numa grande livraria, numa incontrolvel biblioteca... E os livros pertencem a todos. Borges, l na sua sepultura em Genebra, deve estar fazendo fora para ressuscitar e participar dessa reativao de almas encadernadas. Isto 20 parece um conto do prprio Borges no labirinto da ps-modernidade que produz tanta coisa superficial, instantnea e perfunctria. A contraposio superficialidade da flash mob aparece no apenas no contedo da proposta, mas tambm no fato de que essas aes de "perder" e "achar" um livro so aes individuais, solitrias quase, longe das cmaras e dos flashes, que a psmodernidade, ao contrrio, tanto cultiva. O universo dos leitores25 mesmo esse universo mais discreto e consistente. E este gesto to pessoal d aos indivduos, no entanto, a sensao de que esto numa rede de pertencimento e solidariedade. o aleatrio produtivo e no alienado. uma atitude da doao, coisa to rara na sociedade competitiva onde as pessoas querem tomar, querem se "apropriar" de modo perverso e at criminoso das coisas alheias. Pois esses livros em movimento, sendo uma variante das "apropriaes", o so de modo generoso, confirmando que certas coisas se multiplicam 30quando so divididas, e se acham quando perdidas. Deste modo, em todo o mundo, at uns dias atrs, mais de quinhentos mil livros j haviam circulado de mos em mos. Mas isto no se esgota a. O site do bookcrossing criou um modo de os leitores, caso queiram, tambm se encontrarem realmente. Ali esto listadas dezenas de cidades em todo o mundo onde esses encontros ocorrem. Nos Estados Unidos, onde essa ideia surgiu, no Kansas, umas 600 cidades j 35participam da iniciativa. E os encontros no tm dono. Ningum comanda nada. A Internet apenas propicia as iniciativas. Impossvel no me lembrar de uma metfora que tem tudo a ver com isto a da garrafa lanada ao mar com uma mensagem, na esperana de que algum navio a recolha ou que ela chegue em alguma praia. Alfred Vigny, no sculo XIX, dizia que os poetas (os escritores) fazem, na verdade, isto: lanam seus textos 40 como quem lana uma garrafa ao acaso das ondas. A imagem sugere solido e reafirma o aleatrio da receptividade do texto. Entre o emissor e o receptor um vasto oceano de possibilidades. Impossvel tambm no lembrar a famosa parbola do semeador. Aquela que o nosso Padre Vieira reativou no seu clebre Sermo da Sexagsima, pregado em Lisboa, em 1655, a partir do livro de Mateus, cap. XIII, que diz: "O semeador saiu a semear. Quando semeava, uma parte da semente caiu beira do 45 caminho e vieram as aves e comeram-na. Outra parte caiu nos lugares pedregosos, onde no havia muita terra; logo nasceu, porque a terra no era profunda, e tendo sado o sol, queimou-se,
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e os interesses privados se impuseram nos altares do mercado. As segundas hipotecas e os subprimes s ocorreram porque os cidados norte-americanos foram induzidos ao consumo conspcuo pela propaganda, levando-os a imaginar que a escalada absurda de preos dos seus imveis seria permanente. O mundo macroeconmico havia entrado numa fase de alta complexidade e especializao, em que dominam opinies tecnocrticas muito distantes da sensibilidade do cidado; o capitalismo financeiro global disso se aproveitou e vendeu-lhe fantsticas miragens e iluses. A era da abundncia de recursos naturais j havia terminado antes da crise, mas o poder econmico continuava garantindo que as novas tecnologias "dariam um jeito". Cientistas respeitveis, no entanto, alertavam que mais alguns passos da humanidade na direo errada a crise ecolgica poderia ser irreparvel, vitimando geraes futuras. A questo de quem so as escolhas e a quem elas beneficiam. A crise iniciada pelo colapso do sistema financeiro pode, de fato, gerar uma nova era de regramento do lado desenfreado do capitalismo global? Quem sero seus agentes? Polticos movimentam- se de forma hiperativa, outorgando-se poderes de pocas de guerra, mas ainda esto to perdidos como os economistas e os intelectuais. Suas posies oscilam entre a anteviso das "folhas de outono" do fim do capitalismo e a assuno de que esta uma mera crise de ajuste e ser resolvida com certa socializao de prejuzos e alguma regulao. Mas a sua verdadeira natureza to complexa que conduz a uma cegueira relativa. Em suma, a profundidade e a qualidade desta crise tanto pode ser de fundamentos quanto de forma, ou de ambos. Estruturas e equilbrios de poder vo-se alterar, tanto na poltica quanto na economia, e muito exigiro de seus atores principais.
(Trecho do artigo de Gilberto Dupas. O Estado de S. Paulo, 15 de novembro de 2008, A2, com adaptaes)

155 - (UNIFOR CE) A concordncia verbal e nominal est inteiramente correta em: a) Trata-se, todos os dias nos noticirios, dos indcios de abuso do poder econmico a que esto sujeitos os consumidores mais desavisados. b) Sem que se percebesse os sinais de alerta, a crise nos mercados financeiros enfraqueceram as bases de toda a economia mundial. c) Passou a ser rejeitado inmeras propostas para a regulao do mercado, como se fosse um freio arcaico que tentava limitar a expanso do capitalismo. d) Existe muitos fatores a ser levada em conta na avaliao da amplitude da crise, e as medidas que se faz necessrio para super-la. e) Apesar de ter tomado muitas medidas para evitar maiores prejuzos, os dirigentes polticos ainda no conseguiu conter a crise financeira. TEXTO: 80 - Comum questo: 156 GARRAFA OU LIVRO AO MAR Affonso Romano de Santana 1 ...surgiu na Internet e nas ruas de vrias cidades do mundo um movimento criativo, social e culturalmente relevante. Tratase de uma performance til, de um happening que no se esgota em si e que, dias atrs, j tinha uns 200 mil participantes. A essa altura devem j ser milhes, pois sugeriu-se que o passado dia 11 de setembro fosse a data escolhida para que um maior nmero de pessoas participasse dessa 5iniciativa.

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Ai! o canto desse passarinho, 81resmungava a mulher, Voc quer mesmo me 82atormentar, Velho. O menino esticava os 83 beios tentando fazer rodinhas com a fumaa 84do cigarro que subia para o teto: Bicho mais 85chato, Pai. Solta ele. 86 Antes de sair para o trabalho o homem 87ruivo costumava ficar algum tempo olhando 88o passarinho que desatava a cantar. O 89 homem ento enfiava a ponta do dedo entre 90as grades, era a despedida e o passarinho, 91emudecido, vinha meio encolhido oferecerlhe 92a cabea para a carcia. Enquanto o 93homem se afastava, o passarinho se atirava 94meio s cegas contra as grades, fugir, fugir! 95Algumas vezes, o homem assistiu a essas 96 tentativas que deixavam o passarinho to 97cansado, o peito palpitante, o bico ferido. Eu 98sei, voc quer ir embora, voc quer ir 99embora mas no pode ir, l fora diferente e 100agora tarde demais. 101 A mulher punha-se ento a falar e falava 102uns cinqenta minutos sobre as coisas todas 103que quisera ter e que o homem ruivo no lhe 104dera, no esquecer aquela viagem para 105Pocinhos do Rio Verde e o Trem Prateado 106descendo pela noite at o mar. Esse mar que 107se no fosse o Pai (que Deus o tenha!) ela 108 jamais teria conhecido porque em negra hora 109se casara com um homem que no prestava 110para nada, No sei mesmo onde estava com 111a cabea quando me casei com voc, Velho. 112 Ele continuava com o livro aberto no 113peito, gostava muito de ler. Quando a mulher 114baixava o tom de voz, ainda furiosa (mas 115sem saber mais a razo de tanta fria), o 116homem ruivo fechava o livro e ia conversar 117com o passarinho. Decorridos os cinqenta 118minutos das queixas, e como ele no 119respondia mesmo, ela se calava exausta. 120Puxava-o pela manga, afetuosa: Vai, Velho, 121o caf est esfriando, nunca pensei que nesta 122 idade eu fosse trabalhar tanto assim. O 123homem ia tomar o caf. Numa dessas vezes, 124esqueceu de fechar a portinhola e quando 125voltou com o pano preto para cobrir a gaiola 126(era noite) a gaiola estava vazia. Ele ento 127sentou-se no degrau de pedra da escada e ali 128ficou pela madrugada, fixo na escurido. 129 Quando amanheceu, o gato da vizinha 130desceu o muro, aproximou-se da escada 131onde estava o homem ruivo e ficou ali 132 estirado, a se espreguiar sonolento de to 133feliz. Por entre o pelo negro do gato 134desprendeu-se uma pequenina pena 135 amarelo-acinzentada que o vento 136delicadamente fez voar. O homem inclinouse 137para colher a pena entre o polegar e o 138 indicador. Mas no disse nada. 139 Calmamente, sem a menor pressa o 140homem ruivo guardou a pena no bolso do 141casaco e levantou-se com uma expresso to 142 estranha que o menino parou de rir para ficar 143olhando. Repetiria depois Me, Mas ele at 144que parecia contente, Me, juro que o Pai 145parecia contente, juro! A mulher ento 146 interrompeu o filho num sussurro, Ele ficou 147louco. 148 Quando formou-se a roda de vizinhos, o 149menino voltou a contar isso tudo mas no 150achou importante contar aquela coisa que 151descobriu de repente: o Pai era um homem 152alto, nunca tinha reparado antes como ele 153era alto. No contou tambm que estranhou 154o andar do Pai, firme e reto, mas por que ele 155 andava agora desse jeito? E repetiu o que 156todos j sabiam, que quando o Pai saiu, 157deixou o porto aberto e no olhou para trs.
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e porque no havia raiz, secou-se. Outra caiu entre os espinhos e os espinhos cresceram e a sufocaram. Outra caiu em terra boa e dava frutos, havendo gros que rendiam cem, outros sessenta, outros trinta por um. Quem tem ouvidos, oua." 50 Quando dirigi a Biblioteca Nacional, uma das experincias mais tocantes era ver nos encontros regionais e nacionais do recm-criado Sistema Nacional de Bibliotecas, as bibliotecrias narrarem as formas mais inventivas que haviam bolado para fazer os livros circularem pelas comunidades... havia um instigante processo de disseminao da semente do livro. Lembro-me sempre de uma menina marginal chamada Andiara que, na cadeia, declarou a uma 55reprter: "Eu queria ter um livro, um livro s para mim." Ela falava isto como se procurasse uma boia, uma ncora. Ela que era aquela garrafa lanada ao mar. Ela se sabia perdida. E intuitivamente estava dizendo que atravs do livro ela poderia achar a mensagem que estava dentro dela mesma.
Do livro A Cegueira e o Saber

156 - (UNIMONTES MG) Com relao aos elementos estruturais do perodo A essa altura devem j ser milhes, pois sugeriu-se que o passado dia 11 de setembro fosse a data escolhida para que um maior nmero de pessoas participasse dessa iniciativa. (refs. 1-5) A anlise apresentada em cada alternativa abaixo est correta, EXCETO em a) O ncleo do termo um maior nmero de pessoas pessoas, embora o verbo a ele referente se encontre no singular. b) devem, auxiliar de ser, flexiona-se para concordar com o ncleo do sujeito milhes. c) A ltima orao do perodo exprime finalidade em relao ao que se declara na orao anterior. d) Os verbos ser (na 2 ocorrncia) e participar encontram-se no imperfeito do subjuntivo, modo comumente usado em oraes subordinadas. TEXTO: 81 - Comum questo: 157 Histria de Passarinho Um ano depois os moradores do bairro 48ainda se lembravam do homem de cabelo 49ruivo que enlouqueceu e sumiu de casa. 50 Ele era um santo, disse a mulher 51levantando os braos. E as pessoas em redor 52no perguntaram nada e nem era preciso, 53 perguntar o que se todos j sabiam que era 54um bom homem que de repente abandonou 55casa, emprego no cartrio, o filho nico, 56tudo. E se mandou Deus sabe para onde. 57 S pode ter enlouquecido, sussurrou a 58mulher. Mas de uma coisa estou certa, tudo 59comeou com aquele passarinho, comeou 60com o passarinho. Que o homem ruivo no 61sabia se era um canrio ou um pintassilgo, ! 62Pai, caoava o filho, que raio de passarinho 63esse que voc foi arrumar?! 64 No sei, filho, deve ter cado de algum 65ninho, peguei ele na rua, no sei que 66passarinho esse. 67O menino mascava chicle. Voc no sabe 68nada mesmo, Pai, nem marca de carro, nem 69 marca de cigarro, nem marca de passarinho, 70voc no sabe nada. 71 Em verdade, o homem ruivo sabia bem 72poucas coisas. Mas de uma coisa ele estava 73certo, que naquele instante gostaria de 74estar em qualquer parte do mundo, mas em 75qualquer parte mesmo, menos ali. Mais 76tarde, quando o passarinho cresceu, o 77 homem ruivo ficou sabendo tambm o 78quanto ambos se pareciam, o passarinho e 79ele.
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(Lygia Fagundes Telles. Inveno e Memria.)

157 - (UECE) Observe, no trecho transcrito, as concordncias verbal e nominal, bem como a flexo do adjetivo composto: desprendeu-se uma pequenina pena amarelo-acinzentada (refs. 134-135). Caso o texto falasse em duas peninhas, a construo exigida pela gramtica normativa seria: a) desprenderam-se duas pequeninas penas amareloacinzentadas.

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amarelo- Com essa deciso os cursos de jornalismo espalhados por todo o Brasil tem em mos um novo desafio; conquistar seu prprio esamarelos- pao na sociedade e seu lugar no mercado de trabalho, ou seja, mostrar a que vieram, agora sim vamos ver quem quer realmente amarelos- mudar a situao da comunicao brasileira, ou quem s quer aparecer e dar opinies sem fundamento. Como disse Rosana Hermann se o diploma for proteger a incompetncia melhor que ele caia para legitimar o talento conTEXTO: 82 - Comum questo: 158 cordo, pois quem estava cursando a faculdade pensando que um A polmica deciso do STF de facultar o trabalho de jornalista simples diploma lhe traria um bom emprego vo ter um desafio aos profissionais que no tm diploma provocou, como era de se maior que mostrar que o conhecimento adquirido vai alm de esperar, muitas reaes contrrias. Dentre essas tantas, est o um papel com a assinatura de um reitor e aquele que esta cursando sabendo a responsabilidade e a importncia de um jornatexto a seguir, retirado, sem alteraes, de um blog. lista no ver problema nisso, pois o mais difcil ele j aprendeu. Eu como estudante de Publicidade que pensava quer fazer jornaT te falando Tem coisas que agente pensa e no fala Tem coisas que agente lismo sei e estou convicto que diploma nenhum, independente da fala e no pensa! Instituio de Ensino, garantia de reconhecimento e emprego certo, por isso com diploma ou no nossa luta nesse mercado Dunamys Curitiba 2009 Manifestoon! esmagador vai muito alm de mostrar um papelzinho com um emblema de uma boa universidade, no o diploma que vai nos conceder nosso espao no mercado, mais sim nossa dedicao e Diploma???._ By robbison empenho. E agora quem poder nos defender?? Com o fim do diploma de Valew e at o next post. http://totefalando.wordpress.com/2009/06/24/diploma/ jornalismo at o Chapolin pode ocupar a cadeira nessa charge acessado em 15 de julho de 2009 abaixo. b) desprendeu-se duas pequeninas penas acinzentadas. c) desprendeu-se duas pequeninas penas acinzentadas. d) desprenderam-se duas pequeninas penas acinzentada. 158 - (UFPel RS) Sobre os tempos verbais presentes no texto e sua adequao modalidade padro do portugus, analisa as afirmaes que seguem. I. A forma verbal vinha ocorrendo (1 pargrafo) est inadequada, ao passo que vem ocorrendo seria a mais apropriada dada a durao do tempo da ao referida pelo verbo. II. O verbo sair (final do 1 pargrafo) aparece adequadamente flexionado em dois tempos porque a ao de ganhar (referida no passado) antagnica s outras duas aes (referidas no presente). III. A forma vem ocupando (2 pargrafo), malgrado o erro de acentuao, est adequada, uma vez que a ao a que ela se refere se estende at o presente. Est(o) correta(s) a) I, II e III. b) III to-somente. c) II to-somente. d) I e III to-somente. e) I e II to-somente. Desde 2001 um impasse vinha ocorrendo no STF (Supremo Tri- f) I.R. bunal Federal) e foi resolvido encerrado esse ms, com oito votos a favor foi estabelecido o fim da exigncia do diploma para TEXTO: 83 - Comum questo: 159 exercer a profisso de Jornalismo. No meio da comunicao essa notcia caiu como uma bomba no s para os estudantes de jor- Leia a crnica de Paulo Mendes Campos. nalismos, como tambm aos jornalistas e pseudo jornalistas. Mais afinal quem saiu ganhando, quem sai perdendo e como esMendigo tamos num mundo capitalista quem sai lucrando ($) com tudo isso? Eu estava diante de uma banca de jornais na Avenida, quando a No de hoje que vrias pessoas se acham no direito de se enti- mo do mendigo se estendeu. Dei-lhe uma nota to suja e to tularem jornalistas s pelo fato de assinarem uma coluna na Fo- amassada quanto ele. Guardou-a no bolso, agradeceu com um lha de So Paulo, tambm no de hoje que as mesmas vem o- seco obrigado e comeou a ler as manchetes dos vespertinos. cupando o lugar de pessoas capacitadas que no podem exercer a Depois me disse: profisso por no ter um nome no mercado. Com o fim do di- No acredito um pingo em jornalistas. So muito menploma de jornalismo quem sai ganhando claro so as prprias tirosos. Mas t certo: mentem para ganhar a vida. O importante empresas jornalsticas que agora so livres para contratar quem o homem ganhar a vida, o resto besteira. elas quiserem, podem abaixar ainda mais os slarios (antes con- Calou-se e continuou a ler as notcias eleitorais: seguidos pela categoria) e o pior, e mais preocupante, podem - O Brasil ainda no teve um governo que prestasse. aumentar o controle ideolgico do seus trabalhadores, ou seja, os Nem rei, nem presidente. Tudo uma cambada s. Reconheceu jornalistas deixam de exercer a funo do jornalismo (matrias algumas qualidades nessa ou naquela figura (alis, com invulgar com carter de interesse pblico) para expandir os interesses dos grupos econmicos privados.
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e o abandono do estado da natureza. Assim, pode-se dizer que a linguagem que possibilita a tomada de conscincia do indivduo como entidade distinta. Outra questo que intriga o pensamento e os mistrios da vida por que falar, viver em sociedade com seres falantes, quase uma necessidade de sobrevivncia. Imaginemos, eu, voc, todos ns, sem nos comunicar, sem trocar uma palavra sequer com qualquer pessoa que seja durante toda a vida? Provavelmente morreramos de angstia...De solido. Para a Professora Ana Lcia C. R. Novelli, autora que trata dessas questes, "a lngua so os primeiros traos de identificao da humanidade no homem. Ao se perceber como habitante da linguagem, o homem rompe com o estado inicial da natureza, na qual esto inseridos os animais e os prprios homens ao nascerem, e ingressa no estado de cultura resultante da organizao social e do partilhamento da vida em comum. Segundo essa autora, o homem difere dos animais a partir do momento em que percebe a necessidade do uso da linguagem. Na linguagem e pela linguagem que "o homem vai se constituir como sujeito. desta forma que a linguagem, ao viabilizar a relao das pessoas, vai permitir o retorno sobre si como individualidade distinta possibilitando, ento, a comunicao inter-humana. Ou, ainda, " exatamente em torno da linguagem que o pensamento, a conscincia e a reflexo se articulam e possibilitam a organizao do mundo pelos homens que, por isso, se tornam capazes de estabelecer uma relao de autonomia e a sua prpria vivncia nesse mundo organizado.
(Luciana Arruda. http://kplus.cosmo.com.br/materia.asp?co=199&rv= Literatura. Acessado em 14/08/2008. Adaptado).

pertinncia para um mendigo), mas isso, a seu ver, no queria dizer nada: - O problema o fundo da coisa: o caso que o homem no presta. Ora, se o homem no presta, todos os futuros presidentes sero runas. A natureza humana que de barro ordinrio. Meu pai, por exemplo, foi um homem bastante bom. Mas no deu certo ser bom durante muito tempo: ento ele virou ruim. Suspeitando de que eu no estivesse convencido da sua teoria, passou a demonstrar para mim que tambm ele era um sujeito ordinrio como os outros: - O senhor no v? Estou aqui pedindo esmola, quando poderia estar trabalhando. Eu no tenho defeito fsico nenhum e at que no posso me queixar da sade. Tirei do bolso uma nota de cinqenta e lhe ofereci pela sua franqueza. - Muito obrigado, moo, mas no v pensar que eu vou tirar o senhor da minha teoria. Vai me desculpar, mas o senhor tambm no fundo igualzinho aos outros. Alis, quer saber de uma coisa? Houve um homem de fato bom. Chamava-se Jesus Cristo. Mas o senhor viu o que fizeram com ele?
(Para gostar de ler. Vol. 2. So Paulo: tica, 1978.)

159 - (UNIR RO) Em Muito obrigado, moo., a concordncia feita segundo as regras da escrita padro. Qual frase NO atende s mesmas regras? a) So estes os documentos anexos que foram devolvidos. b) Esse contrato oferece menos garantias ao muturio. c) Meia ma suficiente para fazer o ch. d) Elas prpria costuravam suas roupas de festa. e) O relgio bateu meio-dia e meia. TEXTO: 84 - Comum questo: 160 At que ponto existimos a partir do momento em que falamos? Desde que nascemos, estamos mergulhados no mundo da linguagem. Da lngua pertencente ao meio em que vivemos. Crescemos dentro da nossa famlia ouvindo nossos pais. Nosso pensamento, a forma de entendermos as coisas, o mundo, tudo comea, ento, a ter sentido pelas palavras, pela linguagem. Construmos, na conscincia, uma espcie de "biblioteca" onde depositamos tudo o que ouvido e entendido. Guardamos idias, significados, palavras e, com essa "base de dados", nos expressamos e criamos novos sentidos. como se selecionssemos - pegando na prateleira da biblioteca - palavra por palavra, criando e recriando estruturas de entendimento para a comunicao. Por que falamos? Por que o homem, diferente dos outros animais, fala? Por que somente ns temos essa faculdade e, at onde se sabe, j impressa em nossa conscincia? Poucas pessoas, acredito, tm parado para analisar essas questes. Pesquisas e trabalhos realizados nesse sentido procuram, ainda, respostas precisas para a pergunta "por que o homem fala. Levando-se em conta tais pesquisas, percebemos que, em um determinado momento da humanidade, o homem passou a falar. interessante pensar nessas questes, porque nos perguntamos a partir de qu ou do qu o homem descobriu que possua, alm de outras, a faculdade da linguagem. No temos relatos, se que eles existem, que nos forneam dados sobre quando o homem comeou a falar. Simplesmente falamos. Ao acompanharmos o crescimento de uma criana, notamos como a necessidade de falar presente na vida humana... O quanto falar faz de ns parte do mundo...! Algumas pesquisas nessa rea mostram que, no caso da criana, a primeira palavra murmurada j representa seu ingresso no universo da linguagem
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160 - (UPE) Observe a concordncia verbal pela qual o autor optou em: a lngua so os primeiros traos de identificao da humanidade no homem. Sobre questes sintticas de concordncia, analise os comentrios abaixo. I. O verbo ser, com o sujeito no singular e o predicativo no plural, tende a concordar com o predicativo, como em: O futuro so s incertezas. II. Por vezes, o sujeito pode vir depois do verbo. Nesses casos, o verbo fica no singular, como em: freqente, no mbito das escolas, os debates e discusses sobre a origem das lnguas. III. Em: O som das palavras pronunciadas criam uma melodia prpria, a concordncia no se fez segundo as normas do portugus em situaes formais da comunicao, pois o verbo no est em acordo com o ncleo do sujeito. IV. Em: Nenhuma das decises polticas referentes s lnguas indgenas agradaram aos congressistas, de fato, o verbo deve ficar no plural, em concordncia com a expresso anterior decises polticas. V. Observe: Se a leitura de bons livros no for uma prtica prioritria nas escolas, de nada adiantaro as campanhas de distribuio gratuita de livros. Nesse caso, o plural do verbo adiantar se impe: o sujeito, embora posposto, est no plural. So CORRETOS apenas os comentrios constantes nos itens: a) I, II e III. b) I, III e IV. c) I, III e V. d) II, IV e V. e) I, II e IV. TEXTO: 85 - Comum questo: 161 Disparidades raciais Fator decisivo para a superao do sistema colonial, o fim do trabalho escravo foi seguido pela criao do mito da democracia racial no Brasil. Nutriu-se, desde ento, a falsa idia de que haveria no pas um convvio cordial entre as diversas etnias.
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A economia baseada no mecanicismo no oferece mais respostas. preciso encontrar um novo modelo, que d respostas a questes como gerao de empregos, desenvolvimento com qualidade at mesmo uma desmaterializao do sistema. Vender servios, no apenas produtos, e tambm produzir em ciclos fechados, sem desperdcio, afirma Paulo Durval Branco, professor da Escola de Conservao Ambiental e Sustentabilidade. Segundo Branco, embora as empresas venham repetindo a palavra sustentabilidade como um mantra, so pouqussimas as que fizeram mudanas efetivas em seus modelos de negcios. O desperdcio de matrias-primas, o estmulo ao consumismo e a obsolescncia programada (bens fabricados com data certa para serem substitudos) ainda ditam as regras. Mesmo nas companhias que so consideradas vanguarda em sustentabilidade, essas questes no esto sendo observadas. O paradigma vigente crescer, conquistar mais consumidores, elevar o lucro do acionista. afirma Branco.
(O Estado de S.Paulo, 15.05.2009. Adaptado)

Aos poucos, porm, pde-se ver que a coexistncia pouco hostil entre brancos e negros, por exemplo, mascarava a manuteno de uma descomunal desigualdade socioeconmica entre os dois grupos e no advinha de uma suposta diviso igualitria de oportunidades. O cruzamento de alguns dados do ltimo censo do IBGE relativos ao Rio de Janeiro permite dimensionar algumas dessas inequvocas diferenas. Em 91, o analfabetismo no Estado era 2,5 vezes maior entre negros do que entre brancos, e quase 60% da populao negra com mais de 10 anos no havia conseguido ultrapassar a 4. srie do 1. grau, contra 39% dos brancos. Os nmeros relativos ao ensino superior confirmam a cruel seletividade imposta pelo fator socioeconmico: at aquele ano, 12% dos brancos haviam concludo o 3. Grau, contra s 2,5% dos negros. inegvel que a discrepncia racial vem diminuindo ao longo do sculo: o analfabetismo no Rio de Janeiro era muito maior entre negros com mais de 70 anos do que entre os de menos de 40 anos. Essa queda, porm, ainda no se traduziu numa proporcional equalizao de oportunidades. Considerando que o Rio de Janeiro uma das unidades mais desenvolvidas do pas e com acentuada tradio urbana, parece inevitvel extrapolar para outras regies a inquietao resultante desses dados.
(Folha de So Paulo, 9. de jun. de 1996. Adaptado).

161 - (UFS SE) Do ponto de vista gramatical, a concordncia verbal do texto apresentado est correta. Logo, tambm estaria conforme a norma padro dizer: a) A avaliao de alguns dados dos ltimos vestibulares mostram um crescente desenvolvimento dos alunos na escrita de textos. b) Nutriu-se, naquela poca, a falsa concepo de que haveriam no pas negros e brancos em perfeita convivncia democrtica. c) Ficou provado os altos ndices de analfabetismo no Rio de Janeiro, relativos a negros com mais de 70 anos. d) A coexistncia pouco hostil entre brancos e negros conseguiu mascarar a manuteno de uma descomunal desigualdade socioeconmica? e) Nenhuma das outras regies urbanas apresentaram resultados to animadores quanto o Rio de Janeiro. TEXTO: 86 - Comum questo: 162 Vrios estudos tm alertado que tanto a populao da Terra quanto seus nveis de consumo crescem mais rapidamente do que a capacidade de regenerao dos sistemas naturais. Um dos mais recentes, o relatrio Planeta Vivo, elaborado pela ONG internacional WWF, estima que atualmente trs quartos da populao mundial vivem em pases que consomem mais recursos do que conseguem repor .(...) Segundo o estudo do WWF, o colapso ambiental pode custar ao mundo US$ 4,5 trilhes por ano em reparaes. E, apesar das promessas de que o crescimento do PIB reduziria a pobreza, as desigualdades econmicas se mantm: a cada US$% 160 milhes produzidos no mundo, s US$ 0,60 chega efetivamente aos mais pobres. O argumento de que o crescimento econmico a soluo j no basta. No h recursos naturais para suportar o crescimento constante. A terra finita e a economia clssica sempre ignorou essa verdade, afirma o ecoeconomista Hugo Penteado, autor do livro Ecoeconomia Uma nova Abordagem. (...) Para a ecoeconomia, preciso parar de crescer em nveis exponenciais e reproduzir ou biomimetizar os ciclos da natureza: para ser sustentvel, a economia deve caminhar para ser cada vez mais parecida com os processos naturais.
CONCORDNCIA VERBAL

162 - (FGV ) Assinale a alternativa correta quanto concordncia verbal, de acordo com a norma culta. a) O desperdcio de matrias-primas, o estmulo ao consumismo, a obsolescncia programada, tudo isso ainda dita as regras./ preciso que se encontrem novos modelos para resolver os problemas de gerao de empregos./ Os mais pobres so os que menos vantagens obtm com o crescimento do PIB. b) O desperdcio de matrias-primas, o estmulo ao consumismo, a obsolescncia programada, tudo isso ainda ditam as regras./ preciso que se encontre novos modelos para resolver os problemas de gerao de empregos./ Os mais pobres so os que menos vantagens obtm com o crescimento do PIB. c) O desperdcio de matrias-primas, o estmulo ao consumismo, a obsolescncia programada, tudo isso ainda dita as regras./ preciso que se encontrem novos modelos para resolver os problemas de gerao de empregos./ Os mais pobres so os que menos vantagens obtm com o crescimento do PIB. d) O desperdcio de matrias-primas, o estmulo ao consumismo, a obsolescncia programada, tudo isso ainda ditam as regras./ preciso que se encontre novos modelos para resolver os problemas de gerao de empregos./ Os mais pobres so os que menos vantagens obtm com o crescimento do PIB. e) O desperdcio de matrias-primas, o estmulo ao consumismo, a obsolescncia programada, tudo isso ainda ditam as regras./ preciso que se encontrem novos modelos para resolver os problemas de gerao de empregos./ Os mais pobres so os que menos vantagens obtm com o crescimento do PIB. TEXTO: 87 - Comum questo: 163 Aprendizado de exlio Cao Hamburger, diretor de O ano em que meus pais saram de frias, pertence a uma 2gerao que viveu o auge da ditadura num estado de relativa inconscincia, tentando decifrar 3os acontecimentos pela tica infantil. Ele tambm foi goleiro na infncia e seus pais, em algum 4momento, saram de frias. Trinta e cinco anos depois, ele inseriu traos dessas memrias no 5 seu segundo longa-metragem para cinema. De alguma maneira, sua tentativa de 6compreender artisticamente o que tanto afetou sua famlia e o pas. 7 Desde Pra frente Brasil (1980), a euforia da Copa de 70 e o chumbo grosso da represso no 8governo Mdici se estabeleceram como polos dramticos no cinema brasileiro. Essa 9 contradio, tantas vezes mencionada em curtas e longasmetragens, no ganha um 10tratamento exatamente novo em O ano em que meus pais saram de frias. Os gols da seleo, as
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Parda era a tez de pessoas (no sei qual o plural de tez) em noticirio policial. Tinha nota de falecimento ou agresso e l vinha: "Fulano de Tal, aparentando uns 30 anos, tez parda...", Et cetera e tal. Pardo tambm era um tipo de arroz. Dele se retirava a casca, mas no se polia. Arroz pardo. Eu preferia branco e fofo. Pardos eram os mulatos. Mulatos e mulatas. Pardos e pardas. Nunca, jamais, nos sambas e marchas. "O teu cabelo no nega, parda, porque s parda na cor..." Tentem cantar. No d mesmo. Confere? Pense numa outra musiquinha. Com parda no meio. No tem. No conheo uma nica em nosso cancioneiro que tenha pardo no ttulo, no meio, onde quiserem. Eram, repito, mulatos e mulatas. No entendo, pois, essa pontuao percentual a favor da designao "parda" ou "pardo". negro mesmo. Ou preto, como prefere o IBGE. Tudo. Menos afro-brasileiro, espero ardentemente, dentro de minha pele morena e sob meus cabelos (j foram cs) brancos. Teve uma poca, aqui no Hemisfrio Norte, em que eu tambm j fui pardo como vocs. Isso uma histria longa e chata e que hoje no estou com a menor vontade de contar.
(Lessa, Ivan. http://g1.globo.com/Noticias/PopArte/25/09/09)

ruas desertas e os militantes espancados se repetem como clichs, amenizados apenas pela 12abordagem oblqua e inocente, fruto da viso de Mauro, um menino de 12 anos. 13 De incio, o filme requer uma certa boa vontade do espectador para aceitar a histria desse 14garoto deixado pelos pais em fuga porta da casa do av, que justamente acabara de falecer. 15 Para que o resto do roteiro funcione, os pais largam o garoto do lado de fora sem sequer 16 confirmar se ele entrou e foi recebido pelo av. preciso tambm alguma boa vontade para 17apreciar uma narrativa excessivamente bem-comportada e s vezes morosa. No entanto, as 18discretas virtudes do roteiro aos poucos vo se somando, na medida em que o filme explora a 19solido de Mauro no bairro judeu de So Paulo e a tenso da espera por um retorno dos pais 20em tudo anlogas solido e tenso dos goleiros que tanto impressionam o menino. 21 bem verdade que no estamos diante de mais um retrato da ditadura, mas de uma 22crnica de perdas e ganhos na passagem da infncia para a adolescncia, um aprendizado do 23exlio. assim que o filme acaba por se impor sobre suas prprias limitaes, produzindo 24empatia e caminhando para um desfecho comovente.
Carlos A. Mattos, www. crticos, com.br. 1/11/2006. Adaptado.

163 - (FGV ) Se o verbo da frase o filme requer uma certa boa vontade do espectador for alterado quanto ao modo ou ao tempo, estar correta apenas a frase: a) O filme requis uma certa boa vontade do espectador. b) O filme requisera uma certa boa vontade do espectador. c) Talvez o filme requera uma certa boa vontade do espectador. d) Se o filme requeresse uma certa boa vontade do espectador... e) Quando o filme requiser uma certa boa vontade do espectador... TEXTO: 88 - Comum questo: 164 Morenos, negros e pardos O IBGE vive se saindo com cada uma. Acompanho-o h anos, de longe, torcendo para saber o que anda tramando, ou desvendando. Semana passada, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica, para dar seu nome completo, divulgou uma poro de dados que me do mais saudades do Brasil do que gua de coco ou pastel de queijo. De cara, o Instituto veio logo de alisamento japons: cresce o nmero de pessoas que se declaram pardas. Cresceu em 1,3 ponto percentual entre 2007 e 2008. muito pardo. De repente, assim sem mais nem menos. No mesmo perodo foram registradas redues nos ndices de pessoas que se declaram pretas. Entre estas, houve uma queda de 0,7 ponto percentual. No chega a ser um exagero, mas d para abrir inqurito para saber que fim levaram. Os que se afirmam brancos tambm decresceram. Uma queda de 0,8 ponto percentual. Os pardos esto comandando as aes. Com tudo e pouco prosas. Pretos (no negro que se diz, hein, IBGE?) e brancos esto perdendo sua posio no ranking multicor nacional. Pardo para mim quer dizer muito pouco. Me lembro de papel pardo, com que a gente fazia capa para proteger de nossas porcalhadas mesmo nossos cadernos de colgio. Era uma cor fosca que variava do amarelo ao marrom escuro, como quer o Houaiss, pai dos burros e das reformas ortogrficas. O Houaiss, ao listar acepes para "pardo" beira o politicamente incorreto. Ofensivo mesmo, eu diria. Diz que pardo "um branco sujo, escurecido". (...)
CONCORDNCIA VERBAL

164 - (IBMEC) Me lembro de papel pardo, com o qual a gente fazia capa para proteger de nossas porcalhadas mesmo nossos cadernos de colgio. Se a expresso a gente fazia for substituda por fazia as vezes de, o perodo ficaria: a) Me lembro de papel pardo, que fazia as vezes de capa para proteger de nossas porcalhadas mesmo nossos cadernos de colgio. b) Me lembro de papel pardo, a qual fazia as vezes de capa para proteger de nossas porcalhadas mesmo nossos cadernos de colgio. c) Me lembro de papel pardo, do qual fazia as vezes de capa para proteger de nossas porcalhadas mesmo nossos cadernos de colgio. d) Me lembro de papel pardo, de que fazia as vezes de capa para proteger de nossas porcalhadas mesmo nossos cadernos de colgio. e) Me lembro de papel pardo, por qual fazia as vezes de capa para proteger de nossas porcalhadas mesmo nossos cadernos de colgio. TEXTO: 89 - Comum questo: 165 O maisculo e o minsculo (1) lastimvel quando algum simplifica em demasia as realidades complexas: perde a proporo dos fatos e se pe a fazer afirmaes desprovidas de qualquer fundamento. Enquanto essas simplificaes permanecem nos limites estritos do idiossincrtico, parece no haver maiores problemas, afinal cada um acredita naquilo que bem lhe apraz. Contudo, quando essas simplificaes ultrapassam tais limites e comeam a sustentar aes com repercusso para alm do idiossincrtico, a situao se torna, no mnimo, preocupante. (2) o que tem ocorrido ultimamente com certa discusso em torno da lngua. Nessa rea, h, sem dvida, questes maisculas a serem enfrentadas. O Brasil precisa desencadear um amplo debate com vista elaborao de uma nova poltica lingustica para si, superando os efeitos deletrios de uma situao ainda muito mal resolvida entre ns. (3) Essa nova poltica dever, entre outros aspectos, reconhecer o carter multilngue do pas (o fato de o portugus ser hegemnico no deve nos cegar para as muitas lnguas indgenas, europeias e asiticas que aqui se falam, multiplicidade que constitui parte significativa do patrimnio cultural brasileiro). Ao mesmo tempo, dever reconhecer a grande e rica diversidade do portuAcesse os materiais extras no site: www.luciavasconcelos.com.br/novo/aluno.php

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incapaz de absorver todo o conhecimento com que esbarra no cotidiano. Isso provoca tal desconforto que muitos apresentam desordens neurolgicas. O problema mais srio entre os jovens e as mulheres. Quem foi diagnosticado com a sndrome do excesso de informao tem dificuldade at para adormecer. O sono no vem, espantado por uma atitude de alerta anormal da pessoa que sofre. Ela simplesmente no quer dormir para no perder tempo e continuar consumindo informaes. Os mdicos ingleses descobriram que as pessoas com quadro agudo dessa sndrome so assoladas por um sentimento constante de obsolescncia, a sensao de que esto se tornando inteis, imprestveis, ultrapassadas. A maioria no expressa sintomas to srios. O que as persegue uma sensao de desconforto o que j bastante ruim. O ambulatrio de Ansiedade da USP ainda no pesquisa a ansiedade de informao especificamente. Mas tem atendido um nmero crescente de ansiosos que mencionam como causa de suas apreenses a incapacidade de absorver informaes ao ritmo que consideram ideal. Ler e aprender sempre foi tido como algo bom, algo que devamos fazer cada vez mais. No sabamos que haveria um limite para isso. Est acontecendo com a informao o mesmo que j acontece com o hbito alimentar. Em vez de ficarmos bem nutridos, estamos ficando obesos de informao, diz Anna Vernica Mautner, psicanalista em So Paulo.
(Cristina Baptista. Veja. So Paulo: Abril, set. 2001, Fragmento.)

gus falado aqui, vencendo de vez o mito da lngua nica e homognea. (4) Ser preciso incluir, nessa nova poltica, um combate sistemtico a todos os preconceitos lingusticos que afetam nossas relaes sociais e que constituem pesado fator de excluso social. E incluir, ainda, um incentivo permanente pesquisa cientfica da complexa realidade lingustica nacional e ampla divulgao de seus resultados, estimulando com isso, por exemplo, um registro mais adequado, em gramticas e dicionrios, da normapadro real, bem como das demais variedades do portugus, viabilizando uma comparao sistemtica de todas elas, como forma de subsidiar o acesso escolar (hoje to precarizado) ao padro oral e escrito. (5) Apesar de termos essas tarefas maisculas frente, foi uma questo minscula que, a partir de uma grosseira simplificao dos fatos, acabou por tomar corpo em prejuzo de todo o resto: a presena de palavras da lngua inglesa em nosso cotidiano. (6) Uma observao cuidadosa e honesta dos fatos nos mostra que, proporcionalmente ao tamanho do nosso lxico (composto por cerca de 500 mil palavras), esses estrangeirismos no passam de uma insignificante gota dgua (algumas poucas dezenas) num imenso oceano. (7) Mostra-nos ainda mais (e aqui um dado fundamental): muitos deles, pelas prprias aes dos falantes, esto j em pleno refluxo (a maioria ter, como em qualquer outra poca da histria da lngua, vida efmera).
(Carlos Alberto Faraco. Folha de S. Paulo. 13/05/2001).

165 - (UESPI) No texto est dito que: Enquanto essas simplificaes permanecem nos limites estritos do idiossincrtico, parece no haver maiores problemas, afinal cada um acredita naquilo que bem lhe apraz. Do ponto de vista lingustico, especificamente no que concerne concordncia verbo-nominal, tambm seria correto dizer: a) Enquanto essas simplificaes permanecem nos limites estritos do idiossincrtico, parece no haverem maiores problemas; afinal cada um acredita naquilo que bem lhe apraz. b) Enquanto essas simplificaes permanecem nos limites estrito do idiossincrtico, parece no haver maiores problemas; afinal cada um acredita naquilo que bem lhes apraz. c) Enquanto essas simplificaes permanece nos limites estritos do idiossincrtico, parecem no haver maiores problemas; afinal cada um acredita naquilo que bem lhe apraz? d) Enquanto essas simplificaes permanecem nos limites estritos do idiossincrtico, parece no existirem maiores problemas; afinal cada um acredita naquilo que bem lhe apraz. e) Enquanto essas simplificaes permanecem nos limites estritos do idiossincrtico, parece no haver maiores problemas, afinal cada uma das pessoas acreditam naquilo que bem lhe apraz. TEXTO: 90 - Comum questo: 166 Sndrome do excesso de informao O eterno sentimento humano de ansiedade diante do desconhecido comea a tomar uma forma bvia nestes tempos em que a informao vale mais que qualquer outra coisa. As pessoas hoje parecem estar sofrendo porque no conseguem assimilar tudo que produzido para aplacar a sede da humanidade por mais conhecimento. Como toda ansiedade, a angstia tpica de nosso tempo machuca. Seu componente de irracionalidade irrelevante para quem se sente mal. O escritrio de estatsticas da Inglaterra divulgou recentemente uma pesquisa que ao mesmo tempo um diagnstico. Cerca de um sexto dos ingleses entre 16 e 74 anos se sente
CONCORDNCIA VERBAL

166 - (UESPI) Analise o uso dos verbos grifados em: As pessoas hoje parecem estar sofrendo porque no conseguem assimilar tudo que produzido. Outra forma correta de dizer o mesmo seria: a) As pessoas hoje parecem est sofrendo porque no conseguem assimilar tudo que produzido. b) As pessoas hoje parecem estarem sofrendo porque no conseguem assimilar tudo que produzido. c) As pessoas hoje parecem estar sofrendo porque no consegue assimilar tudo que produzido. d) As pessoas hoje parece estarem sofrendo porque no conseguem assimilar tudo que produzido. e) As pessoas hoje parece est sofrendo porque no conseguem assimilar tudo que produzido. TEXTO: 91 - Comum questo: 167 Mentira e verdade Alguns estudiosos afirmam que a mercadoria mais importante do mundo moderno a informao. Pensando bem, foi sempre mais ou menos assim. Quem detinha a informao era poderoso da que a mdia foi elevada a quarto poder, tese contra a qual sempre me manifestei, achando que a mdia uma fora, mas no o poder. Com a chegada da internet, suas imensas e inesperadas oportunidades, o monoplio da informao pulverizou-se. Os jornais, creio eu, foram os primeiros a sentir o golpe, os livros logo em seguida, havendo at a previso de que ele acabar na medida em que se limitar ao seu atual desenho grfico, que vem de Gutenberg. Acontece que, mais cedo ou mais tarde, a mdia impressa ficar dependente no dos seus quadros profissionais, de sua estrutura de captao das informaes. Qualquer pessoa, a qualquer hora do dia ou da noite, acessando blogs e sites individualizados, ficar por dentro do que acontece ou acontecer. Na atual crise que o pas atravessa, a imprensa em muitas ocasies foi caudatria do que os blogs informavam duas, trs vezes ao dia. Em termos de amplido, eles sempre ganharo de goleada da imprensa escrita e falada.
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O Brasil faz parte dos 20 primeiros pases do ranking mundial, graas aos esforos feitos aqui, sobretudo por meio da presso de organizaes sociais e da sociedade civil. Com 2015 chegando cada vez mais perto, a GCE leva adiante sua campanha de presso global e espera que os movimentos sociais brasileiros e os lderes dos governos continuem a dar um bom exemplo e a defender a causa do bem global nessa questo de importncia to vital. Carlos Heitor Cony. In: Acreditamos que as histrias de xitos vo inspirar outros lderes http://www1.folha.uol.com.br/folha/pensata/ult505u241.shtml. de pases em desenvolvimento a redobrar seus esforos. TamAcesso em 12/10/2009. bm estamos convencidos de que mostrar o que pode ser conseguido com a vontade poltica certa, respaldada por recursos, po167 - (UFAL) Assinale a alternativa em que as regras da conde envergonhar os doadores, levando-os a cumprir suas promescordncia foram obedecidas. a) De fato, existe, atualmente, sites e blogs pouco confiveis sas. O ano de 2008 foi o 60 desde a Declarao dos Direitos Humanos, da ONU. Vamos nos assegurar de que a gerao que na Internet. b) Atualmente, veem-se notcias que no tm nenhum funda- vai nascer a partir desse ano possa finalmente crescer com a luz e a esperana que a educao traz vida de cada um. mento, na Internet. O gigantismo da internet tem, porm, ps de barro. Se ganha no alcance, perde no poder de concentrao e anlise. Qualquer pessoa, medianamente informada ou sem informao alguma, pode manter uma fonte de notcias ou comentrios com responsabilidade zero, credibilidade zero, coerncia zero. O mercado da informao, que formaria o poder no mundo moderno, em breve estar to poludo que dificilmente saberemos o que ainda no sabemos: o que mentira e o que verdade. c) O alcance das informaes propagadas pela mdia eletrnihttp://www.cenpec.org.br/modules/news/article.php?storyid=580. Acesso em ca so incomparavelmente maiores. 03/12/2009. Adaptado.) d) Sem dvida, sobra, na Internet, veculos de informaes pouco confiveis. 168 - (UFPE) Podemos observar que, na elaborao do texto, a e) Devem haver, certamente, sites de informao mais seguros autora optou por atender s exigncias da norma padro. Essa do que outros. opo justifica, por exemplo: TEXTO: 92 - Comum questo: 168 No ano 2000, os lderes mundiais acordaram um conjunto de metas para estimular avanos visando concretizao, at 2015, do que estava previsto no tratado Educao para Todos (ou EFA, na sigla em ingls), proposto durante o ltimo Frum Mundial sobre a Educao, promovido pela Unesco. Entretanto, pesquisas recentes mostram que, a meio caminho de 2015, os governos ainda esto deixando de atender s crianas e aos adultos analfabetos. Hoje, ainda existem 774 milhes de adultos desprovidos do grau mais rudimentar de alfabetizao, e 72 milhes de crianas esto fora da escola. Para ajudar a sustentar suas famlias, muitas precisam trabalhar, frequentemente em condies desesperadoramente perigosas e insalubres: segundo a Organizao Mundial do Trabalho, 111 milhes de crianas trabalham em "atividades de risco". As crianas portadoras de deficincias, as de comunidades tnicas minoritrias e as que so doentes de Aids ou soropositivas enfrentam ainda outros obstculos para chegar escola. A Campanha Global pela Educao (ou GCE, na sigla em ingls) divulgou no ano passado um relatrio em que atribui "notas" de A a F a todos os governos, segundo seu desempenho at hoje no tocante educao. Os governos que obtiveram as melhores "notas" incluem os da Letnia e do Uruguai, enquanto o fundo da classe ocupado por Haiti, Somlia e Guin-Bissau. Os pases mais ricos tambm foram avaliados quanto ao cumprimento da promessa com relao ao EFA. Enquanto a Noruega e a Holanda ocupam o topo do ranking, os pases do G8 so os piores quando se trata de dar o financiamento prometido para a educao, e os EUA so o ltimo colocado em sua "classe do G8". Mas as evidncias tambm indicam que muito pode ser realizado quando os governos priorizam a poltica educacional. Nos ltimos 18 anos, vrios pases em desenvolvimento conseguiram avanos importantes na ampliao do Ensino Fundamental, entre os quais se destacam Costa Rica, Cuba, Mxico, Sri Lanka e Tailndia. E avanos notveis tm sido conseguidos em alguns dos contextos mais difceis: milhes de crianas passaram a frequentar a escola em pases como Qunia, Camares, Botsuana e Burundi, nos quais, nos ltimos anos, os governos eliminaram as mensalidades escolares.
CONCORDNCIA VERBAL
(Kailash Satyarthi. Texto disponvel em:

00. o sinal indicativo de crase no trecho: os lderes mundiais acordaram um conjunto de metas para estimular avanos visando concretizao, at 2015, do que estava previsto no tratado Educao para Todos, em consonncia com o que prescreve a norma acerca da regncia do verbo visar, quando ele tem sentido de objetivar. 01. a forma plural do verbo, no trecho: Hoje, ainda existem 774 milhes de adultos desprovidos do grau mais rudimentar de alfabetizao, pois a norma prescreve que o verbo existir, assim como haver e ter, devem ser flexionados no plural, em concordncia com um sujeito plural posposto. 02. a forma de 3 pessoa do plural do verbo, no trecho: e os EUA so o ltimo colocado em sua classe do G8., pois o sujeito, embora se refira a um nico pas, aparece determinado por um artigo no plural. 03. a forma oblqua do pronome no trecho: mostrar o que pode ser conseguido com a vontade poltica certa, respaldada por recursos, pode envergonhar os doadores, levando-os a cumprir suas promessas, que, tendo como referente o termo doadores, est exercendo a funo de complemento do verbo levar. 04. a deciso de, no trecho: Acreditamos que as histrias de xitos vo inspirar outros lderes, utilizar a primeira pessoa do plural, que se explica pelo fato de o texto ter sido escrito em coautoria. TEXTO: 93 - Comum questo: 169 ENTRE A LUZ E A ESCURIDO Por Susanne Paulsen A CEGUEIRA, escreveu John Hull, professor universitrio britnico e deficiente visual, em seu ensaio 2Recognising another World (Reconhecendo outro mundo) , provavelmente, de todas as deficincias, a mais fcil de simular, mas sem dvida a mais difcil de 3entender. Ento, como seria viver os sentidos em um mundo s de odor, som e contato? Sem imagens externas, sem viso geral? 4O mundo dos sentidos dos cegos pobre? Ou, pelo contrrio, rico? Pessoas que precisam explorar a esfera alm da viso 5descobrem l, por vezes, tesouros insuspeitados? 6 De acordo com uma pesquisa da Organizao Mundial de Sade, em 2004 havia cerca de 37 milhes de cegos em todo o mundo. 7Na mdia de todos os pases, menos de 0,1% das crianas
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Numa busca de infinito, um casebre que tombou Pra surgir noutro lugar. Minha terra tem palmeiras... Tem crianas seminuas E cachaa pra esquentar. Tem misria pelos campos, Caatinga, floresta e mar, E no enterro das crianas Ainda canta o sabi. (Alvaro Moreyra) Alvaro Moreyra (1888 - 1964), contemporneo de Manuel Bandeira, foi tambm autor representativo da primeira fase do Modernismo no Brasil. Destacou-se no universo da crnica e da poesia, em que a realidade e a fico se fundem em temas do cotidiano, com ironia e fora lrica. 170 - (IBMEC) Em Ainda existem palmeiras (v. 2), alterando-se a concordncia verbal, assinale a alternativa inadmissvel segundo a norma culta: a) Ainda pode haver palmeiras. b) Ainda ho de existir palmeiras. c) Ainda h palmeiras. d) Ainda devem haver palmeiras. e) Ainda podem existir palmeiras. TEXTO: 95 - Comum questo: 171 Captulo XIII Os reposteiros, as tapearias, os divs, tudo enfim quanto constitua a moblia do palcio demonstrava a magnificncia inexcedvel de um prncipe das lendas hindus. L fora, nos jardins, reinava a mesma pompa, realada pela mo da Natureza, perfumada por mil odores diversos, alcatifada de verdes alfombras, banhada pelo rio, 5 refrescada por inmeras fontes de mrmore branco, junto s quais um milheiro de escravos trabalhava sem cessar. Fomos conduzidos ao div das audincias por um dos auxiliares do vizir Ibraim Maluf. Avistamos, ao chegar, o poderoso monarca sentado em riqussimo trono de marfim 10e veludo. Perturbou-me, de certo modo, a beleza estonteante do grande salo. Todas as suas paredes eram adornadas com inscries admirveis feitas pela arte caprichosa de um calgrafo genial. As legendas apareciam, em relevo, sobre fundo azul claro em letras pretas e vermelhas. Notei que eram versos dos mais brilhantes poetas de nossa terra! Jarras de flores por toda a parte, flores desfolhadas sobre coxins, sobre alcatifas, ou em 15 salvas de ouro e prata primorosamente cinzeladas.
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menores de 15 anos estava cega e no mximo 0,2% das pessoas entre 815 e 49 anos. As diferenas mais marcantes apresentaramse na populao acima de 49 anos: enquanto no sul e no norte da 9 Europa 0,5% dessas pessoas cega, a parcela na Turquia chega a 1,2%; no Brasil, a 1,3% e na ndia, onde o nmero de cegos 10 reduziu-se drasticamente nos ltimos tempos, permanece ainda em torno de 3,4%. 11 Embora o estudo apresente lacunas (dados da Rssia, por exemplo, no puderam ser incorporados), mostrou-se uma tendncia 12geral: a maioria dos afetados vive com uma cegueira conhecida como perifrica. Ou seja, seu estado no causado por um crebro 13lesionado por exemplo, acidente vascular cerebral ou outro acidente , mas por doenas ou ferimentos dos olhos ou do nervo 14ocular. 15 Para o homem, criatura visual, cujo crebro normalmente dedica uma parte considervel de sua capacidade ao processamento de 16estmulos visuais, a cegueira perifrica constitui um estado de exceo dramtico. Quando perdi o mundo dos que enxergam, 17relata Hull, de incio, eu no tinha mais um mundo. Era incorpreo, desnudo, desprotegido, em um espao infinito, escuro. Somente 18pouco a pouco alvoreceu um mundo novo.
(PAULSEN, Susanne. Entre a luz e a escurido. GEO. So Paulo, n. 1, p. 102, jun. 2009.)

169 - (UFV MG) Considere as afirmativas abaixo, atribuindo V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): ( ) Em [...] no norte da Europa 0,5% dessas pessoas cega [...] (refs. 8-9), o verbo concorda com o termo que especifica a referncia numrica. ( ) No texto, correto pressupor que, para John Hull, a cegueira se compare a um alvorecer de um novo mundo e no a um mundo de limitaes para os cegos. ( ) Em [...] enquanto no sul e no norte da Europa 0,5% dessas pessoas cega [...] (refs. 8-9), o termo enquanto apresenta relao semntica de proporo. ( ) Em Era incorpreo, desnudo, desprotegido [] alvoreceu um mundo novo (refs. 17-18), os termos incorpreo e alvoreceu significam respectivamente, no contexto, etreo e comeou a aparecer. ( ) Em Embora o estudo apresente lacunas (dados da Rssia) [] (ref. 11), a informao entre parnteses exemplifica uma possvel lacuna. Assinale a sequncia CORRETA: a) FVFVV. b) VVVVV. c) VFVFF. d) FFFFF. TEXTO: 94 - Comum questo: 170 XXVI Poeta, em nossa Terra, Ainda existem palmeiras E no enterro das crianas Ainda canta o sabi. Crescem lavouras de cana, De arroz, de trigo e caf. Crescem fbricas e usinas, Crescem comrcio e cidade. Automveis que se cruzam num delrio de chegar. Minha terra tem palmeiras Tem crianas sem abrigo E homens sem trabalhar. Cada edifcio que surge,
CONCORDNCIA VERBAL

Malba Tahan, em O homem que calculava, p. 69 e 70.

171 - (UDESC SC) Assinale a alternativa incorreta. a) Passando-se para a voz ativa a orao Fomos conduzidos ao div das audincias por um dos auxiliares do vizir Ibraim Maluf. (ref. 5), ter-se- Um dos auxiliares do vizir Ibraim Maluf nos conduziu ao div das audincias. b) O vocbulo magnificncia (ref. 1) usado para ressaltar a beleza acentuada no palcio; morfologicamente classificado como adjetivo absoluto sinttico, forma denominada erudita literria ou culta, pouco utilizada na linguagem formal. c) Em relao concordncia verbal, o perodo um milheiro de escravos trabalhava sem cessar. (ref. 5), continuaria dentro do padro formal de escrita caso fosse assim redigido: grande parte dos escravos trabalhavam sem cessar. 52
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d) Da leitura feita pelo narrador sobre o local onde o Monarca se encontrava, infere-se que a sua perturbao (no narrador) ocorreu devido ostentao de um ambiente ao qual no estava habituado. e) Em desfolhadas (ref. 10) ocorre o processo de derivao prefixal e sufixal. TEXTO: 96 - Comum questo: 172 FOLHA Seus estudos mostram que, entre os mais escolarizados, h maior preocupao com a corrupo. O acesso educao melhorou no pas, mas a averso corrupo no parece ter aumentado. No se v mais mobilizaes como nos movimentos pelas Diretas ou no Fora Collor. Como explicar? ALMEIDA Esta questo foi objeto de grande controvrsia nos Estados Unidos. Quanto maior a escolarizao, maior a participao poltica. Mas a escolaridade tambm cresceu l, e no se viu aumento de mobilizao. O que se discutiu, a partir da literatura mais recente, que, para acontecerem grandes mobilizaes, necessria tambm a participao atuante de uma elite poltica. No caso das Diretas-J, por exemplo, essa mobilizao de cima para baixo foi fundamental. O governador de So Paulo na poca, Franco Montoro, estava frente da mobilizao. No Rio, o governador Leonel Brizola liberou as catracas do metr e deu ponto facultativo aos servidores. No caso de Collor, foi um fenmeno mais raro, pois a mobilizao foi mais espontnea, mas no to grande quanto nas Diretas. Porm, preciso lembrar que Collor atravessava um momento econmico difcil. Isso ajuda a explicar por que ele caiu com os escndalos da poca, enquanto Lula sobreviveu bem ao mensalo. Collor no tinha o apoio da elite nem da classe mdia ou pobre. J Lula perdeu apoio das camadas mais altas, mas a populao mais pobre estava satisfeita com o desempenho da economia. Isso fez toda a diferena nos dois casos. A preocupao de uma pessoa muito pobre est muito associada sobrevivncia, ao emprego, sade, prpria vida. Para ns, da elite, jornalistas, isso j est resolvido e outras questes aparecem como mais importantes. So dois mundos diferentes.
(Adaptado de: GOIS, Antonio. Mais conscientes, menos mobilizados. Disponvel em: <http://www1.folha.uol.com.br//fsp/mais/fs2607200914.htm>. Acesso em: 26 jul. 2009).

(Galvo. Disponvel em: <http://www.vidabesta.com.br>. Acesso em: 30 jul. 2009.)

173 - (UEL PR) Considerando as frases a seguir: I. II. Minha nova bolsa da Luiz Vito. Pelo tamanho, deve caber todos os seus sonhos.

172 - (UEL PR) Observe o seguinte perodo: O que se discutiu, a partir da literatura mais recente, que, para acontecerem grandes mobilizaes, necessria tambm a participao atuan- TEXTO: 98 - Comum questo: 174 te de uma elite poltica.. Marte o futuro a) Do ponto de vista da norma culta, h um problema de con1 Aos onze anos de idade, no final dos anos 1960, o clmax cordncia, pois a forma correta de se grafar a expresso seria do entusiasmo de qualquer menino era alcanado com um foguenecessrio. b) H um problema de pontuao, pois no se deve usar vrgu- te Saturno-5, que levou o homem Lua em 20 de julho de 1969. 5 la para separar o sujeito grandes mobilizaes do predicado Depois da Ltus verde de Jim Clark, claro, que voava baixo nas pistas de automobilismo. Tudo de bom ainda era made in Unecessria tambm. c) A expresso grifada destaca um erro de concordncia com SA, como as cobiadas calas Lee (pelas quais um adolescente brasileiro pagava os olhos da cara junto a importadores clandeso sujeito grandes mobilizaes. d) A expresso grifada aparece flexionada em gnero e nme- tinos). Hoje as faanhas da corrida espacial so produzidas na 10 ro, pois concorda com o sujeito posposto a participao atuan- China, como quase tudo mais. Prepara-se a Longa Marcha para a Lua e, talvez, Marte. A empreitada soa to verossmil quanto a te. e) Do ponto de vista da norma culta, pode-se dizer que h consagrao do vocbulo taikonauta no dicionrio espacial, ao uma inadequao, pois o autor usou a expresso necessria lado de astronauta (Estados Unidos) e cosmonauta (ExUnio Sovitica). no lugar da expresso precisa. 15 Naquela noite de julho em Ubatuba, quarenta anos atrs, foi preciso encontrar um aparelho de TV. Poucas casas de veraTEXTO: 97 - Comum questo: 173 neio no bairro do Itagu, do lado de l do aeroporto onde pousaram alguns DC-3 da Vasp, contavam com esse eletrodomstico de luxo. Pai e filho acabaram por 20encontr-lo no casebre de um dos moradores permanentes, num arrabalde povoado por caiaCONCORDNCIA VERBAL

a) Na frase II, tamanho um pronome demonstrativo, pois substitui o substantivo bolsa. b) Na frase II, segundo a norma padro, inadequada a concordncia de nmero entre o sujeito e o verbo. c) Na frase I, as palavras nova e minha so, respectivamente, advrbio e pronome. d) Na frase I, inadequada a concordncia do pronome possessivo com o substantivo Luiz Vito. e) Na frase II, o pronome seus faz referncia a um terceiro personagem que no aparece na tira.

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TEXTO: 99 - Comum questo: 175 O Recomeo da Histria As novas condies materiais, base da globalizao perversa, podero alavancar a mutao filosfica do homem Vivemos em um mundo complexo, marcado na ordem material pela multiplicao incessante do nmero de objetos e na ordem imaterial pela infinidade de relaes que aos objetos nos unem. Nosso mundo complexo e confuso ao mesmo tempo, graas fora com a qual a ideologia penetra nos objetos e aes. Por isso mesmo, a era da globalizao, mais do que qualquer outra antes dela, exige uma interpretao sistmica cuidadosa, de modo a permitir que cada coisa seja redefinida em relao ao todo planetrio. A grande sorte dos que desejam pensar a nossa poca a existncia de uma tcnica planetria, direta ou indiretamente presente em todos os lugares, e de uma poltica planetria, que une e norteia os objetos tcnicos. Juntas, elas autorizam uma leitura ao mesmo tempo geral e especfica, filosfica e prtica, de cada ponto da Terra. Emerge, desse modo, uma universalidade emprica, de modo a ajudar na formulao de ideias que exprimam o que o mundo e o que so os lugares. Cria-se, de fato, um novo mundo. Para sermos ainda mais precisos, o que, afinal, se cria o mundo como realidade histrica unitria, ainda que ele seja extremamente diversificado. Ele datado com uma data substantivamente nica, graas aos traos comuns de sua constituio tcnica e existncia de um nico motor das aes hegemnicas, representado pelo lucro em escala global. isso, alis, que, junto informao generalizada, assegura a cada lugar a comunho universal com todos os outros. Ao contrrio do que tanto se disse, a histria universal no acabou; ela apenas comea.
Milton Santos, Folha de S. Paulo, 09/01/2000.

a) No trecho pela infinidade de relaes que aos objetos nos unem, o verbo poderia estar no singular sem prejuzo para a correo gramatical. b) Se o emprego da locuo graas levasse em conta sua etimologia, essa locuo seria inadequada para estabelecer a relao pretendida no texto, tendo em vista as ideias do autor. c) Ao contrrio do que ocorre nas palavras incessante e in*Nmesis = vingana exigida, retaliao necessria, tributo co- finidade, os prefixos das palavras imaterial e emerge devem ser entendidos como antnimos. brado. O verbo sublinhado em que une e norteia os objetos tcni(Adaptado de Marcelo Leite, Folha de S. Paulo, 26/07/2009) d) cos est corretamente conjugado na frase Talvez nos norteemos pela interpretao sistmica da globalizao. 174 - (PUCCamp SP) Considerado o contexto, correto afire) Em na formulao de ideias que exprimam o que o mar: mundo, o verbo sublinhado poderia ser corretamente substitua) A conjuno Se (ref. 50) introduz orao subordinada subs- do por revelam, mantido o mesmo modo e tempo. tantiva e expressa incerteza, equivalendo a se por acaso. b) A sequncia um satlite morto, cinzento, desrtico e cober- TEXTO: 100 - Comum questo: 176 to de cicatrizes (ref. 50) estabelecida numa escala que vai do menos ao mais relevante sinal de devastao. Entrevista com Evanildo Bechara c) A concordncia observada em sero outros quinhentos (ref. 50) explicvel pela mesma razo que justifica a concordncia Jornalista. fato que o portugus est sendo invadido por em Lua e Marte sero o grande desafio do futuro. expresses inglesas ou americanizadas como background, d) A expresso quem sabe (ref. 55) introduz retificao de i- playground, delivery, fastfood, dowload... Isso o preocupa? deia apresentada no segmento imediatamente anterior. Bechara. No. preciso diferenciar lngua e cultura. O sise) A expresso com resqucios de gua e micro-organismos tema da lngua no sofre nada com a introduo de termos es(ref. 55) equivalente a com matriz de vida. trangeiros. Pelo contrrio, quando esses termos entram no sistema tm de se submeter s regras de funcionamento da lngua, no caso, o portugus. Um exemplo: ns recebemos a palavra xerox.
CONCORDNCIA VERBAL

ras. Foi uma grande decepo em preto e branco. Era pssima a qualidade da imagem recebida pelo par de antenas em V, apesar dos suplicantes chumaos de palha de ao nas pontas. Manchas e fantasmas 25se arrastavam pelo que bem poderia ser um cenrio montado com queijo suo, como pronunciou um dos cticos presentes. O feito se confirmaria depois com a publicao das famosas fotos da cmera Hasselblad nas revistas ilustradas. Duvidava quem queria, e acreditava quem tinha 30imaginao e f na tecnologia. Revoluo Verde, Guerra Fria e Era Atmica iam de vento em popa. O pouso na Lua no foi s o pice da corrida espacial. Foi tambm o passo inicial do turbocapitalismo que dominaria as trs dcadas seguintes. Capitalismo avanado, sim, 35mas dependente, porm, de matrias-primas do sculo 19: ao, carvo, leo. Lanar-se ao espao implicava algum reconhecimento dos limites da Terra. Ela era azul, como j testemunhara o astronauta pioneiro Yuri Gagarin, mas finita. Com o imprio da tecnocincia ascendeu tambm sua 40nmesis*, representada pelo movimento ambiental. Fixar Marte como objetivo para dentro de 20 ou 30 anos, hoje, parece to louco quanto chegar Lua em dez, como deter minou John F. Kennedy. No h um imperialista visionrio como ele vista, e isso bom. A ISS (Estao Espacial 45 Internacional) representa a prova viva de que certas metas s podem ser alcanadas pela humanidade como um todo, no por naes forjadas no tempo das caravelas, vidas por constituir imprios duradouros e exercer uma hegemonia poltica em nvel planetrio. 50 Uma misso a Marte trar outros benefcios para o imaginrio terrqueo. Se Neil Armstrong e Buzz Aldrin encontraram na Lua um satlite morto, cinzento, desrtico e coberto de cicatrizes, Marte sero outros quinhentos. Antes de mais nada, vale lembrar que um planeta de 55 verdade, no um apndice. Mais vermelho do que cinza. Em vez de crateras e mais crateras, algumas paisagens familiares aos humanos: vales, ravinas, dunas, montanhas. Um mundo morto mais recentemente, quem sabe apenas moribundo, com resqucios de gua e microrganismos. 60 Marte o futuro da humanidade. Ele nos fornecer a experincia vvida e a imagem perturbadora de um planeta devastado, inabitvel. Destino certo da Terra em vrios milhes de anos. Ou, mais provvel, em poucas dcadas, se prosseguir o saque a descoberto de tanta energia fssil pelo 65hipercapitalismo globalizado, inflando a bolha ambiental. Todo sucesso, portanto, Misso Planeta Vermelho. Ela nos trar de volta ao Azul.

175 - (FGV ) Levando em conta o contexto, a nica afirmao INCORRETA :

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ra as inmeras percepes de mundo, que existem nos universos mentais das pessoas. Mas do que precisamos, dizem os homens prticos, de solues, de respostas, de expedientes teis, de resolver os problemas da cidade e do campo. Ento, para que Literatura? Para levantar questes fundamentais, abrir nosso mundo pequenino, feito de minsculos fatos do dia a dia, ao grande painel da reflexo humana. Vivemos em Lorena, mas podemos transitar em Londres, Paris, Estados Unidos, Rssia, Antrtida, Terra do Fogo, Noruega, ndia, no planeta Marte, nas Galxias infinitas, enfim, no Cosmos. Sem perder o p na realidade. A leitura o meio que temos de conviver com valores e ideias de outros universos, no espao e no tempo, inacessveis, de outro modo, experincia humana. (...) Por que no Literatura? Por que no Poesia? A poesia o que criamos de mais prximo do ncleo da realidade e do ser. Parecendo etrea e desvinculada de nossas metas pragmticas, a poesia, no entanto, nos d o mundo em lgrimas e em risos, em vida e morte, em angstia e esperana, o mundo em dimenso de humano. O poema recupera o ritmo das coisas, capta o alento e a respirao do todo, e os exprime em palavras-coisas essenciais. Por vezes, a poesia invade nossa vida sob a forma de uma criana, um palhao, um bbado, um louco. Sob a forma de uma flor, de bicho, de rvore, de fogo, de beleza, enfim. Se isso acontecer, se formos capazes de reconhecer o rosto de nossa irmpoesia nos pequenos ou breves encontros com as coisas, ento estamos salvos do tdio e do desespero. Cada um de ns, enquanto se torna receptivo aos grandes temas da Literatura o amor e a morte, a liberdade e o destino, o absurdo e o racional, a iniquidade e a justia, a angstia e o medo, o desespero e a esperana, a beleza e o grotesco , poder (Entrevista de Evanildo Bechara. Disponvel em encontrar em si o dilogo com as profundezas do ser e o silncio http.//www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=. Acesso em 30 diante do mistrio. de maro de 2008. Adaptado). Para que Literatura? Para termos o direito ao sonho e a garantia da realidade. 176 - (UFAL) As normas da concordncia verbal e nominal so (Olga de S. Introduo a Contos de cidadezinha, de Ruth prestigiadas socialmente quanto ao desempenho comunicativo Guimares. Centro Cultural Teresa dvila, 1996). das pessoas. Segundo tais normas, a alternativa inteiramente correta : 177 - (UFAL) A observao da concordncia verbal e nominal a) Nasceu vrias palavras derivadas de outras estrangeiras que atualizada no texto nos permite afirmar o seguinte: entraram na lngua. a) No trecho: Cada um de ns poder encontrar em si o dib) Nenhuma das diferentes lnguas conseguiu livrar-se com- logo com as profundezas do ser, o verbo sublinhado tambm popletamente do fenmeno dos estrangeirismos. deria estar na primeira pessoa do plural concordando com o proc) Cada uma das diferentes palavras importadas de outras ln- nome ns. guas entraram no sistema lexical da lngua. b) No trecho: Qual dos alunos no se interessariam pela Lited) No haviam, no comeo do sculo passado, lnguas que no ratura?, o verbo sublinhado est flexionado corretamente pois tenha tido seu lxico enriquecido com palavras estrangeiras. concorda com o sujeito alunos. e) Podem haver estrangeirismos que no afetem a estrutura do c) No trecho: Nenhum dos alunos deixou de aderir ao Projeto sistema lexical da lngua. de Literatura promovido pela escola, o verbo sublinhado est no singular concordando com o ncleo do sujeito, que o indefiniTEXTO: 101 - Comum questo: 177 do nenhum. d) No trecho: Nos d o mundo em lgrimas e em risos, em viPara que Literatura? da e morte a Literatura e a Arte em geral, o verbo sublinhado somente pode estar no plural para concordar com o sujeito posNesta poca de tanta cincia e tecnologia, para que publicar posto tambm plural. textos de Literatura? Quem por eles se interessaria? Os pobres, e) No trecho: Podem haver inmeras percepes de mundo que constituem a maioria em nosso pas, absorvidos pela prpria nos universos mentais das pessoas, o correto deixar a locuo sobrevivncia, talvez nem saibam que existe Literatura, embora verbal no plural; nada justificaria o singular. boa parte dos grandes escritores tenham surgido de famlias pobres. Parece que o sofrimento nutre as Artes. TEXTO: 102 - Comum questo: 178 As perguntas sobre os grandes temas da vida humana se tecem nos poemas e nas obras de fico. A Literatura, j o disse de O livro da solido outra maneira Roland Barthes, no responde s perguntas, feOs senhores todos conhecem a pergunta famosa universalchando-as; porque as amplia, multiplica suas respostas. No pre- mente repetida: "Que livro escolheria para levar consigo, se titende atingir nenhuma verdade; pretende abrir nossa mente paAo entrar na lngua, ela acabou por se submeter a uma srie de normas. Da surgiram xerocar, xerocopiar, xerografar, enfim, nasceu uma constelao de palavras dentro do sistema da lngua portuguesa. Jornalista. Ento esse processo no ruim? Bechara. at enriquecedor, pois incorpora palavras. No h lngua que tenha seu lxico livre dos estrangeirismos. A lngua que mais os recebe, curiosamente, o ingls, por ser um idioma voltado para o mundo. Hoje, fala-se delivery, mas poderamos dizer entrega a domiclio. E h quem diga que o correto entrega em domiclio. Ser? Na dvida, h quem fique com o delivery. A palavra inglesa delivery no chegou a entrar nos sistemas da nossa lngua, pois dela no resultam outras palavras. Apenas entrou no vocabulrio do dia a dia no contexto dos alimentos. Agora deram de falar que entrega em domiclio melhor do que entrega a domiclio. No sei de onde isso saiu, porque o verbo entregar normalmente se constri com a preposio a. Fulano entregou a alma a Deus. De qualquer modo, a lngua se enriquece quando voc tem dois modos de dizer a mesma coisa. Jornalista. E por que usar delivery, se temos uma expresso prpria em portugus? No mais um badulaque desnecessrio? Bechara. No sei se badulaque, o fato que a lngua, que no tem vida independente, tambm admite modismos, alm de refletir todas as qualidades e os defeitos do povo que a fala. Estrangeirismos aparecem, somem e podem ser substitudos por termos nossos. Foi o que aconteceu com a terminologia clssica e introdutria do futebol no Brasil, quando se falava em goalkeeper, off side e corner. Com a passar do tempo, e sem nenhuma atitude controladora, os termos estrangeiros do futebol foram dando lugar a expresses feitas no Brasil, como goleiro, impedimento, escanteio.
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178 - (UFPE) Os usos formais da lngua prestigiam o cumprimento das regras da concordncia verbal e nominal. Analise os enunciados seguintes e identifique aqueles que seriam adequados a um contexto comunicativo pblico e formal. 00. O bom uso das palavras, inclusive daquelas mais corriqueiras, costumam ser valorizadas em todos os contextos sociais. 01. No sei se muitas escolas havero reparado nisto: o Dicionrio um dos livros mais poticos, se no mesmo o mais potico dos livros. 02. Todas as curiosidades podem ser respondida pelos Dicionrios, que tem caminhos que levam s filosofias mais complexas possvel. 03. Uma noo humana, logo que ela toma a forma de palavra que o que d existncia s noes vo estar habitar o Dicionrio. 04. A minha pena que faltem oportunidades de as crianas entrarem em relao de amor com os Dicionrios. Eles contm todos os gneros literrios. TEXTO: 103 - Comum questo: 179 Palavras sem fronteiras Emprstimo de termos estrangeiros pode evitar "autismo" lingustico de um idioma Muito se combate a penetrao de palavras estrangeiras na nossa lngua. Se at certo ponto esse combate se justifica, todo radicalismo, como exigir o banimento puro e simples de todo e qualquer termo estrangeiro do idioma, cheira a preconceito xenfobo, fanatismo cego e, mais ainda, ignorncia da real dinmica das lnguas. Antes de lanar ao fogo do inferno tudo o que vem de fora, preciso tentar compreender sem paixes por que os estrangeirismos existem. Se olharmos atentamente para todas as lnguas, veremos que nenhuma tem se mantido pura ao longo dos sculos: intercmbios comerciais, contatos entre povos, viagens, grandes ondas migratrias, disseminao de fatos culturais, tudo isso tem feito com que as lnguas compartilhem palavras e expresses. At o islands, que, para muitos, a lngua mais pura do mundo, sem nenhum termo de origem estrangeira, na verdade um idioma altamente influenciado por lnguas mais centrais e hegemnicas. O que ocorre que o islands traduz os vocbulos que lhe chegam de fora, usando material nativo. No islands, os estrangeirismos esto apenas camuflados. (...) Afinal, em viagens pelo mundo, reconfortante reconhecer vocbulos familiares como "telefone", "hotel", "restaurante", txi", "hospital", ainda que ligeiramente modificados pela fontica e ortografia do pas que visitamos. Portanto, quando se trata de discutir uma poltica de proteo do idioma contra uma suposta "invaso brbara", preciso, em primeiro lugar, compreender que nenhuma lngua natural passa inclume s influncias de outras lnguas, e que isso, na maioria das vezes, benfico tanto para quem exporta quanto para quem importa palavras. Toda lngua se v enriquecida com contribuies externas, que sempre trazem novas vises de mundo, por vezes simplificam a comunicao e, sobretudo, tiram o idioma de uma situao de "autismo" lingustico. Dando por assentada a questo de que o emprstimo de palavra estrangeira um fenmeno legtimo da dinmica das lnguas e, acima de tudo, inevitvel, cabe ento distinguir quando um emAcesse os materiais extras no site: www.luciavasconcelos.com.br/novo/aluno.php

vesse de partir para uma ilha deserta...?". Vm os que acreditam em exemplos clebres e dizem naturalmente: "Uma histria de Napoleo." Mas uma ilha deserta nem sempre um exlio... Pode ser um passatempo... Os que nunca tiveram tempo para fazer leituras grandes, pensam em obras de muitos volumes. certo que numa ilha deserta preciso encher o tempo... E lembram-se das Vidas de Plutarco, dos Ensaios de Montaigne, ou, se so mais cientistas que filsofos, da obra completa de Pasteur. Se so uma boa mescla de vida e sonho, pensam em toda a produo de Goethe, de Dostoievski, de Ibsen. Ou na Bblia. Ou nas Mil e uma noites. Pois eu creio que todos esses livros, embora esplndidos, acabariam fatigando; e, se Deus me concedesse a merc de morar numa ilha deserta (deserta, mas com relativo conforto, est claro poltronas, ch, luz eltrica, ar condicionado) o que levava comigo era um Dicionrio. Dicionrio de qualquer lngua, at com algumas folhas soltas; mas um Dicionrio. No sei se muita gente haver reparado nisso mas o Dicionrio um dos livros mais poticos, se no mesmo o mais potico dos livros. O Dicionrio tem dentro de si o Universo completo. Logo que uma noo humana toma forma de palavra que o que d existncia s noes vai habitar o Dicionrio. As noes velhas vo ficando, com seus sestros de gente antiga, suas rugas, seus vestidos fora de moda; as noes novas vo chegando, com suas petulncias, seus arrebiques, s vezes, sua rusticidade, sua grosseria. E tudo se vai arrumando direitinho, no pela ordem de chegada, como os candidatos a lugares nos nibus, mas pela ordem alfabtica, como nas listas de pessoas importantes, quando no se quer magoar ningum... O Dicionrio o mais democrtico dos livros. Muito recomendvel, portanto, na atualidade. Ali, o que governa a disciplina das letras. Baro vem antes de conde, conde antes de duque, duque antes de rei. Sem falar que antes do rei tambm est o presidente. O Dicionrio responde a todas as curiosidades, e tem caminhos para todas as filosofias. Vemos as famlias de palavras, longas, acomodadas na sua semelhana, e de repente os vizinhos to diversos! Nem sempre elegantes, nem sempre decentes, mas obedecendo lei das letras, cabalstica como a dos nmeros... O Dicionrio explica a alma dos vocbulos: a sua hereditariedade e as suas mutaes. E as surpresas de palavras que nunca se tinham visto nem ouvido! Raridades, horrores, maravilhas... Tudo isto num dicionrio barato porque os outros tm exemplos, frases que se podem decorar, para empregar nos artigos ou nas conversas eruditas, e assombrar os ouvintes e os leitores... A minha pena que no ensinem as crianas a amar o Dicionrio. Ele contm todos os gneros literrios, pois cada palavra tem seu halo e seu destino umas vo para aventuras, outras para viagens, outras para novelas, outras para poesia, umas para a histria, outras para o teatro. E como o bom uso das palavras e o bom uso do pensamento so uma coisa s e a mesma coisa, conhecer o sentido de cada uma conduzir-se entre claridades, construir mundos tendo como laboratrio o Dicionrio, onde jazem, catalogados, todos os necessrios elementos. Eu levaria o Dicionrio para a ilha deserta. O tempo passaria docemente, enquanto eu passeasse por entre nomes conhecidos e desconhecidos, nomes, sementes e pensamentos e sementes das flores de retrica. Poderia louvar melhor os amigos, e melhor perdoar os inimigos, porque o mecanismo da minha linguagem estaria mais ajustado nas suas molas complicadssimas. E, sobretudo, sabendo que germes pode conter uma palavra, cultivaria o silncio, privilgio dos deuses, e ventura suprema dos homens.
(Ceclia Meireles. Texto disponvel em: http://www.releituras.com/cmeireles_olivro.asp. Acesso em 25/11/2010. Adaptado.)

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19) Gab: a) O termo redondas concorda com elas, pronome que est subsumido no termo gente, que tem sentido coletivo, portanto, correto emprego da flexo. b) Trata-se de que hajam defensores: o verbo haver no sentido de existir impessoal, implicando flexo na 3. pessoa do singular. Portanto: haja. 20) Gab: 15 21) Gab: a) A impresso digital, por ser exclusiva de cada indivduo, largamente utilizada como meio de identificao. No anncio, por uma relao de similaridade, ela constitui uma metfora daquilo que o texto verbal promete: a identificao inequvoca do morador de So Paulo. A presena de um rosto no meio da impresso digital refora a ideia de que se conseguir ter de fato um retrato desse morador, e o sorriso ostensivo que o rosto estampa faz supor que as caractersticas selecionadas comporo uma imagem positiva, de um cidado despreocupado, jovial, etc. b) Descubram quem so e o que pensam os moradores de So Paulo. 22) Gab: D 23) Gab: C 24) Gab: A 25) Gab: E

prstimo necessrio ou no, quando oportuno ou inoportuno. Afinal, uma coisa a introduo em nossa sociedade de um novo conceito (por exemplo, uma nova tecnologia, um fato social indito, uma nova moda) que, por ser originrio de outro pas, chegue at ns acompanhado do nome que tem na lngua de origem. Foi assim com o whisky (ou usque), a pizza, o futebol (e os nomes das posies dos jogadores, depois traduzidas para o portugus), a informtica, e assim por diante. Outra coisa dar nomes estrangeiros a objetos que j tm nome em portugus. (...) Os emprstimos oportunos acabam algumas vezes traduzidos ou aportuguesados, outras vezes no. Mas, se eles existem na nossa lngua, porque somos grandes importadores de objetos e fatos culturais inventados por outros povos. Ou seja, importamos palavras mais do que exportamos porque, no fundo, somos pouco criativos em matria de tecnologia. (...) Ora, em questes de lngua, como em tudo mais na vida, a virtude est no meio: nem tanto ao mar, nem tanto terra. Portanto, no se deve adotar nem uma postura de servilismo ao que estrangeiro nem uma atitude chauvinista em relao ao que nacional. Afinal, o purismo lingustico algo to irritantemente pedante quanto o estrangeirismo mercadolgico.
(Aldo Bizzocchi. Revista Lngua Portuguesa. So Paulo: Editora Segmento. Adaptado)

26) Gab: a) no nos vemos. b) Dois inimigos. 27) Gab: 13 31) Gab: D 35) Gab: A

Ns nos amamos cruelmente / e com nos amarmos tanto Eu me beijo no outro, refletido. / Dois amantes que somos? 28) Gab: A 32) Gab: E 36) Gab: D 40) Gab: 23 44) Gab: E 48) Gab: D 29) Gab: C 33) Gab: D 37) Gab: D 41) Gab: E 45) Gab: C 49) Gab: E 30) Gab: A 34) Gab: C 38) Gab: D 42) Gab: C 46) Gab: E

179 - (UPE) As normas da concordncia verbo-nominal constituem um padro privilegiado para o que se considera o portugus culto. De acordo com tais normas: I. o sujeito simples ou composto, singular ou plural quando vem posposto, deixa o verbo no singular, como em: Falta polticas de proteo do idioma contra a entrada injustificada de palavras estrangeiras. II. se o ncleo do sujeito um pronome indefinido singular, seguido de um complemento no plural, o verbo fica no plural, como em: Nenhum dos emprstimos oportunos acabaram por ser traduzidos ou aportuguesados. III. o verbo haver, no sentido de existir, impessoal, mas em alguns contextos admite a concordncia no plural, como em: Ao longo dos sculos, houveram intercmbios comerciais, contatos entre povos, viagens, grandes ondas migratrias, disseminao de fatos culturais. IV. em alguns casos, o verbo ser pode concordar com o predicativo e no com o sujeito, como em: O emprstimo de palavras estrangeiras so fenmenos legtimos da dinmica das lnguas. V. a concordncia do verbo , fundamentalmente, com o ncleo do sujeito, como em: At hoje, a experincia das crianas mostra como fcil fazer gestos virarem desenhos quando elas aprendem a escrever. As observaes so aceitveis, do ponto de vista da correo gramatical, apenas nas afirmativas a) I, II e III. b) II, III e V. c) I, II e IV. d) III e IV. e) IV e V.
GABARITO: 1) Gab: B 5) Gab: E 9) Gab: D 13) Gab: C 17) Gab: E 2) Gab: B 6) Gab: A 10) Gab: C 14) Gab: E 18) Gab: B 3) Gab: B 7) Gab: E 11) Gab: B 15) Gab: A 4) Gab: C 8) Gab: B 12) Gab: B 16) Gab: E

39) Gab: A 43) Gab: E 47) Gab: D

50) Gab: a) A nica forma correta meio dia e meia, adjetivo referente a hora. b) Ambas as formas esto corretas. c) O verbo ser concorda com o predicativo (no caso, plural) quando o sujeito um pronome demonstrativo ou indefinido neutro e s concorda com o sujeito, se este for a pessoa. No caso, portanto, ambas as formas esto corretas. 51) Gab: C 52) Gab: A 53) Gab: C 54) Gab: E

55) Gab: a) Assista, amanh, revista eletrnica feminina que a referncia do gnero na TV. b) O verbo assistir no sentido de ver, presenciar transitivo indireto e rege preposio a . Como revista eletrnica feminina admite artigo feminino a , ocorre a fuso desse artigo a com a preposio a , resultando assim a crase (). 56) Gab: E 60) Gab: D 64) Gab: B 68) Gab: E 69) Gab: O diretor e os assessores ainda no tinham chegado, quando os guardas se interpuseram frente dos grevistas. 70) Gab: D 71) Gab: a) A opinio atribuda aos assessores de Itamar. b) Do ponto de vista sinttico, a omisso elipse do sujeito de acham e a proximidade entre quem e essa forma verbal levam o leitor a presumir que o pronome seja sujeito do verbo achar, verbo flexionado na terceira pessoa do plural, estaria concordando com quem, pronome de terceira pessoa do singular; na realidade, quem sujeito de abusa. c) O sujeito de acham, em elipse, assessores de Itamar, que leva o verbo a flexionar-se na terceira pessoa do plural. 72) Gab: C 75) Gab: B 79) Gab: E 73) Gab: D 76) Gab: A 80) Gab: D 74) Gab: VFVFV 77) Gab: C 81) Gab: D 78) Gab: B 82) Gab: E 57) Gab: A 61) Gab: A 65) Gab: D 58) Gab: A 62) Gab: A 66) Gab: D 59) Gab: E 63) Gab: A 67) Gab: C

CONCORDNCIA VERBAL

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Colgio Lcia Vasconcelos


83) Gab: E 87) Gab: C 91) Gab: A 95) Gab: VFVFF 99) Gab: B 103) Gab: D 106) Gab: VFVFF 110) Gab: A 114) Gab: D 118) Gab: D 121) Gab: D 84) Gab: B 88) Gab: B 92) Gab: E 96) Gab: VFFVF 100) Gab: E 104) Gab: A 107) Gab: B 111) Gab: B 115) Gab: 21 85) Gab: D 89) Gab: C 93) Gab: E 97) Gab: A

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86) Gab: F 90) Gab: D 94) Gab: 03 98) Gab: D 102) Gab: D
1 A CEGUEIRA, escreveu John Hull, professor universitrio britnico e deficiente visual, em seu ensaio 2Recognising another World (Reconhecendo outro mundo) , provavelmente, de todas as deficincias, a mais fcil de simular, mas sem dvida a mais difcil de 3entender. Ento, como seria viver os sentidos em um mundo s de odor, som e contato? Sem imagens externas, sem viso geral? 4O mundo dos sentidos dos cegos pobre? Ou, pelo contrrio, rico? Pessoas que precisam explorar a esfera alm da viso 5descobrem l, por vezes, tesouros insuspeitados? 6 De acordo com uma pesquisa da Organizao Mundial de Sade, em 2004 havia cerca de 37 milhes de cegos em todo o mundo. 7Na mdia de todos os pases, menos de 0,1% das crianas menores de 15 anos estava cega e no mximo 0,2% das pessoas entre 815 e 49 anos. As diferenas mais marcantes apresentaram-se na populao acima de 49 anos: enquanto no sul e no norte da 9Europa 0,5% dessas pessoas cega, a parcela na Turquia chega a 1,2%; no Brasil, a 1,3% e na ndia, onde o nmero de cegos 10reduziu-se drasticamente nos ltimos tempos, permanece ainda em torno de 3,4%. 11 Embora o estudo apresente lacunas (dados da Rssia, por exemplo, no puderam ser incorporados), mostrou-se uma tendncia 12geral: a maioria dos afetados vive com uma cegueira conhecida como perifrica. Ou seja, seu estado no causado por um crebro 13lesionado por exemplo, acidente vascular cerebral ou outro acidente , mas por doenas ou ferimentos dos olhos ou do nervo 14 ocular. 15 Para o homem, criatura visual, cujo crebro normalmente dedica uma parte considervel de sua capacidade ao processamento de 16estmulos visuais, a cegueira perifrica constitui um estado de exceo dramtico. Quando perdi o mundo dos que enxergam, 17relata Hull, de incio, eu no tinha mais um mundo. Era incorpreo, desnudo, desprotegido, em um espao infinito, escuro. Somente 18pouco a pouco alvoreceu um mundo novo. (PAULSEN, Susanne. Entre a luz e a escurido. GEO. So Paulo, n. 1, p. 102, jun. 2009.)

ENTRE A LUZ E A ESCURIDO Por Susanne Paulsen

101) Gab: D 105) Gab: D 108) Gab: E 112) Gab: A 116) Gab: FVVFV

109) Gab: C 113) Gab: C 117) Gab: A

119) Gab: V-la de perto. 122) Gab: D

120) Gab: E

123) Gab: A

124) Gab: a) (a) no sabiam bem que atitude tomar, logo (portanto, por isso) ficaram de p ao lado da me (b) ficaram de p ao lado da me porque (pois, j que) no sabiam bem que atitude tomar b) Na primeira frase, o verbo fazer concorda com o referente do pronome relativo que (a aniversariante), j que esse pronome exerce a funo de sujeito do verbo fazer na construo relativa. Na segunda, o verbo fazer indica tempo, no apresenta sujeito; um verbo impessoal, o que implica seu emprego na 3. pessoa do singular. 125) Gab: A 129) Gab: E 133) Gab: A 137) Gab: D 141) Gab: A 145) Gab: B 126) Gab: A 130) Gab: E 134) Gab: D 138) Gab: B 142) Gab: B 146) Gab: 40 127) Gab: B 131) Gab: C 135) Gab: B 139) Gab: D 143) Gab: C 128) Gab: A 132) Gab: C 136) Gab: E 140) Gab: A 144) Gab: C

147) Gab: a) Trata-se de um pronome que transmite idia de reflexo: enrolam si mesmos (os governos). Se retirado o pronome, o termo governo passa a no enrolar mais si mesmo e, sim, outras pessoas ou coisas envolvidas na situao. O verbo passa de transitivo direto a intransitivo. b) j faz muitos anos No existem, ao que parece, motivos mais evidentes. 148) Gab: D 149) Gab: C

150) Gab: As atitudes do professor no so contraditrias, pois se referem a contextos lingsticos diferentes. Quando, numa dissertao ou outro trabalho escolar, o professor condena o emprego do verbo ter no lugar de haver, ele est chamando a ateno do aluno para o fato de que o uso de ter, no sentido de existir, popular e coloquial, s devendo ocorrer com propriedade em situaes informais. Portanto, perfeita mente aceitvel, num contexto como o da pea teatral de Millr Fernandes, que a personagem empregue a variante popular, porque esta condiz com o ambiente e a situao representados. 151) Gab: E 155) Gab: A 159) Gab: D 163) Gab: D 167) Gab: B 171) Gab: B 175) Gab: C 178) Gab: FVFFV 152) Gab: C 156) Gab: A 160) Gab: C 164) Gab: A 168) Gab: VFVVF 172) Gab: D 176) Gab: B 179) Gab: E 153) Gab: E 157) Gab: A 161) Gab: D 165) Gab: D 169) Gab: B 173) Gab: B 177) Gab: C 154) Gab: 14 158) Gab: B 162) Gab: A 166) Gab: D 170) Gab: D 174) Gab: D

CONCORDNCIA VERBAL

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