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eventualmente, baseadas num sistema de formao e educao inclusiva e de elevada qualidade. Na sociedade da informao, onde a aprendizagem ocorre durante o perodo de vida, as e scolas no deveriam apenas distribuir informao, mas tambm criar uma autoconfiana e com petncias sociais, bem como ajudar os alunos a auto-realizarem-se identificando os seus talentos e paixes criativas. Alm disto, o desafio associado aprendizagem vitalcia na sociedade da informao, reque r que as pessoas aprendam a aprender e que se tornem capazes de identificar prob lemas, gerar ideias, ser autocrticos, resolver problemas e trabalhar com outras p essoas. A formao de professores devia ser mais atenta a estes assuntos. O sucesso da educao, ao encontro destes objectivos tambm o fundamento desta economi a: especialmente para os pases pequenos, o sucesso depende completamente da capac idade de levar o potencial da sua populao ao mximo. Para que isto suceda, o sistema de educao e formao tem que ser de alta qualidade no pas, por forma a que as oportunidades das crianas no dependam da regio em que vivem, ou da escola particular que esperam.
Na sociedade da informao a informao usada como material cru, por isso, uma infra-estr tura de informao aberta torna-se um factor importante. O livre acesso informao deve ser promovido de todas as formas possveis: informao gera da atravs de fundos pblicos deve ser tornada acessvel aos cidados, de forma gratuita sempre que possvel. Isto aplica-se a outras informaes pblicas, tal como o material histrico dos museus. A acessibilidade informao e ao conhecimento ajuda a desenvolver competncias associa das ao processamento da informao, enquanto que tambm pode ser usada como base de no vas informaes e inovaes. A inovao, em ltima instncia, baseia-se no sistema de ensino superior. Se um pas tem a pretenso de ser bem sucedido na competio global, importante que as universidades e outros estabelecimentos de ensino superior recebam financiamento adequado.