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Equipo y consideraciones
Ambiente privado, sin ruidos molestos , no interrupciones.
Procedimiento
Si el/la adolescente viene sola/o a la consulta, preguntar si tiene o ha tenido algn problema para escuchar.
Pregunte al padre, madre o adulto tutor que acompaa al adolescente por cualquier signo o sntoma de sordera.
Explique al adolescente la importancia que tiene para su salud el or bien y la contribucin a su aprendizaje. Antes de iniciar la prueba: retire aretes, pasadores y lentes a quienes los posean. Inicie la evaluacin examinando primero el odo derecho y luego el izquierdo.
Documento de trabajo EVA-MINSA Mg Mara Elena Yumbato P. Julio 2013
Utilizando voz baja, haga que el adolescente realice las siguientes rdenes, ensordeciendo al mismo tiempo el odo contrario frotando el papel.
Mustreme las manos Dnde estn sus pies? Alcnceme el lpiz Sintese
myumbatop@minsa.gob.pe