AVALIAO NA E DA EDUCAO INFANTIL

GRUPO DE TRABALHO ALESSIO COSTA LIMA UNDIME

CONSIDERAES INICIAIS
Necessidade da Avaliao da e na Educao Infantil

O QUE AVALIAR
POR QUE AVLIAR

CONSIDERAES INICIAIS
Qual o modelo de avaliao se deseja para Educao Infantil... Reproduzir os modelos j existentes Classificatrio Seletivo Excludente

CONSIDERAES INICIAIS
Construir um modelo numa perspectiva diagnstica, formativa, considerando: - Contexto - Insumo - Processo - Resultados (de alcance dos indicadores traados)

INICIATIVA

A instituio do Grupo de Trabalho de Avaliao da Educao Infantil: Portaria 1.147 / 2011

Portaria 360 / 2013

Objetivo: Propor poltica nacional de avaliao da educao infantil

GRUPO DE TRABALHO DE AVALIAO DA EDUCAO INFANTIL

Instituies que o compe: SEB / MEC
INEP FNDE ANPED ANFOPE UNDIME UNCME MIEIB RNPI CNTE ABAVE

GRUPO DE TRABALHO DE AVALIAO DA EDUCAO INFANTIL

Atribuies: b) Validar a proposta de avaliao da educao infantil apresentada pela Comisso Assessora de Especialistas - Como validar e legitimar essas Matrizes: fundamental estabelecer o Dilogo entre as instituies do GT.

GRUPO DE TRABALHO DE AVALIAO DA EDUCAO INFANTIL

Definir e Validar:

Quais Indicadores Quanto se pretende alcanar: - Ideal - Mnimo - Bsico Qual o Padro Base em que a Matriz de Avaliao vai ser estruturada...

GRUPO DE TRABALHO DE AVALIAO DA EDUCAO INFANTIL

Fomentar o debate em duas vertente:

Entre as instituies (atravs do Grupo de Trabalho) Intra instituio (construir um posicionamento que espelhe a posio da entidade)

Obrigado!