Instituto Bblico Internacional

CONCILIO DE ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUSCRISTO, INC.

TEMARIO DE HERMENEUTICA
Fecha Semana 1 Contenido Presentacin, saludo e informacin de cada estudiante La maestra entregar copia del prontuario a los estudiantes y lo discutir. La maestra presentar su plan de trabajo junto con las reglas del saln de clases. 1. Objetivos El estudiante tendr claro el Plan de Trabajo del Saln de clases. El estudiante aclarar toda duda del Prontuario. El estudiante aprender el significado de Hermenutica. Conocer la importancia del proceso del estudio bblico. Aprender la importancia de la Hermenutica. Actividades Dinmica para que los estudiantes se conozcan. Entrega de Prontuario Presentacin del Plan de Trabajo por la maestra en PowerPoint Presentacin del PowerPoint

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Semana 2

I. Qu es la Hermenutica Biblica? A. Podemos dividir el proceso de estudio bblico en tres partes: a) la exgesis, que revela lo que la Escritura dice. b) la hermenutica, que revela lo que la Escritura quiere decir c) la aplicacin, lo que revela el significado de la Escritura para la vida cotidiana. B. Por qu debemos estudiar Hermenutica? C. La Inspiracin de las Escrituras a) La Biblia, es nica en su clase, es la Palabra de Dios b) La Biblia da testimonio de su origen divino c) La Biblia tiene un mensaje para Nosotros A. Transmisin y traduccin de las escrituras 1. Cmo lleg la Biblia a nosotros? A. Escritos por profetas y Apstoles

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El Estudiante: 1. Vera la importancia de las escrituras. 2. Conocer algunos datos importantes sobre la Biblia.

1. Presentacin de PowerPoint 2. Uso de la pizarra 3. Ilustraciones 4. Ejercicios para

2. Fueron trasmitido de generacin en generacin. 3. Fue traducida a nuestro idioma nativo. B. Preparacin para recibir el mensaje de la Biblia 1) Debemos tener un corazn dispuesto 2) Tenemos que ser receptivos a la Palabra de Dios II. Principios Bsicos de la Hermenutica: Parte I A. La Claridad de las Escrituras 1. Observar el significado literal del texto 2. El uso comn de las palabras 3. Significado gramatical de las oraciones 4. Reconocer el lenguaje figurado 5. Interprete de acuerdo al gnero textual 6. Interprete de acuerdo al razonamiento y natural. B. La importancia del contexto 1. el significado se encuentra en su contexto 2. el ejemplo de Pablo (1 Cor. 15:32) 3. los niveles de contexto 4. el progreso de la revelacin C. Antecedentes Histricos 1. no solo debemos considerar el lugar de una Escritura en el progreso de la revelacin, sino que tambin deben tenerse en cuenta los antecedentes histricos del pasaje que estemos estudiando.

3. Aprender la importancia de tener el ES para poder entender la Palabra de Dios. 4. Se familiarizar con los principios bsicos de la hermenutica. 5. Conocer la importancia del contexto.

evaluacin de la clase. 5. Asignacin: Preguntas Capitulo 2 6. Ejemplos bblicos

Semana 3

Discusin de preguntas Capt. II III. Principios bsicos de la Hermenutica: Parte II A. Unidad y diversidad de las Escrituras 1. La unidad de la Escritura B. El testimonio de la iglesia 1. Principio Cristolgico 2. Principio del amor 3. Principio de la fe C. El testimonio del ES 1. El ES da significado 2. El ES nos ensea 3. El ES revela las cosas de Dios 4. La obra del ES es la interpretacin de la Biblia Discusin de las preguntas del Capt. III y aclarar dudas.

El estudiante: 1. Aprender los principios bsicos de la hermenutica. 2. Conocer el testimonio del Espiritu Santo.

1. Trabajar las preguntas Capt. III 2. Uso del PowerPoint 3. Uso de la pizarra 4. Ejemplos bblicos. 5. Ejercicios del libro al final del capitulo.

Semana 4

IV. Cmo interpretar las figuras retricas A. Sentido literal y lenguaje figurado 1. La Biblia emplea lenguaje figurado 2. Qu es el lenguaje figurado? 3. Por qu la Biblia hace uso del lenguaje figurado? B. Figuras de discurso mas importantes 1. Metfora 2. Metonimia 3. Hipocatastasis 4. Hiperbole 5. Smil 6. Personificacin 7. Antropomorfismo C. Cmo entender las figuras del Lenguaje? Repaso para el Examen #1 (Capt. I, II y III)

El estudiante: 1. Analizar las figuras retricas presentadas en clase. 2. Ampliar sus conocimientos de algunas figuras bblicas. 3. El estudiante aclarar toda duda de los temas presentados en clase.

1. Ejercicios para el repaso del examen. 2. Lista de figuras retricas 3. Uso del PowerPoint 4. Pizarra 5. Ejercicios preguntas y respuestas.

Semana 5

Administrar el Examen #1 (Capt. I, II y III) V. Cmo interpretar proverbios, enigmas y fabulas A. Palabras de sabidura 1. La experiencia humana 2. Los principios

El estudiante: 1. Podr interpretar proverbios, enigmas y fabulas bblicas. 2. Conocer la definicin de proverbios,

1. Lista de los proverbios, enigmas y fabulas bblicas. 2. Asignacin: Preguntas del Cap. IV y V

Semana 6

universales 3. La creacin y la naturaleza 4. La persona B. El proverbio 1. Definicin 2. Tipos de Proverbios 3. Como interpretar Proverbios 4. Proverbios en el NT C. El enigma 1. Definicin 2. Propsito D. La Fabula 1. Definicin 2. Ejemplo Discusin preguntas Capt. IV y V VI. Gua para interpretar parbolas: Parte I y Parte II (Capt. VI y VII) A. Definicin de parbola B. Parbolas en el Antiguo Testamento C. Parbolas del Nuevo Testamento 1. La funcin de las parbolas en los evangelios 2. Tipos de parbolas en los Evangelios 3. Ilustraciones de Jess

enigmas y fabulas.

3. Presentar ejemplos bblicos y discusin de los mismos.

El estudiante: 1. Aclarar toda duda de los temas presentados en clase. 2. Conocer el procedimiento para interpretar parbolas. 3. Aprender a interpretar parbolas y poesas bblicas.

1. Uso del PowerPoint 2. Pizarra 3. Ejemplos bblicos de parbolas bblicas 4. Tabla 5. Trabajo en grupo 6. Preguntas Capt. VI, VII, VIII y IX) 7. Discusin preguntas y respuestas

VII. Cmo interpretar alegoras y tipos y Claves para interpretar la Poesa Biblica (Capt. VIII y IX) A. Alegoras 1. Definicin 2. Alegora en el AT 3. Alegora en el NT 4. Directrices para interpretar alegoriza 5. Conclusin Repaso Examen #2 Semana 7 Administrar Examen #IV, V, VI y VII VIII. Interpretacin de la Narrativa Biblica (Capt. X) A. La narrativa en la Biblia 1. Definicin B. Elementos de la narrativa C. Recursos literarios comunes El Estudiante: 1. Contestar el examen correctamente. 2. Aclarar toda duda en la interpretacin de parbolas y poesas a travs de ejercicios 1. Hoja de examen individual 2. Ejemplos bblicos y explicacin en grupos. 3. Ejercicios 4. PowerPoint

1. Ejemplos literarios D. Aplicacin Semana 8 IX. Interpretacin de la profeca (Capt. XI) A. Caractersticas de la profeca 1. Eran mensajes de Dios 2. Tipos de discurso proftico 3. Usaban formas poticas de discurso 4. Eran firmes B. Contexto histrico de los profetas del AT 1. Profetas del AT antes del Exilio 2. Profetas posexlicos del AT C. Claves para interpretar la profeca del AT D. Daniel y Apocalipsis 1. literatura apocalptica 2. interpretacin de los smbolos 3. claves para la interpretacin de Daniel y Apocalipsis Repaso para examen de los Captulos VIII, IX, X y XI

presentados en la clase. El estudiante: 1. Conocer las caractersticas de la profeca y su recta interpretacin. 2. Reconocer las formas usadas por los profetas para transmitir el mensaje. 3. Interpretar a base del contexto histrico lo que fue escrito. 1. Uso del PowerPoint 2. Ejemplos bblicos de profeca 3. Tablas 4. Trabajo en grupo 5. Discusin preguntas y respuestas Asignacin: Preguntas Capitulo VIII, IX, X y XI

Semana 9

El estudiante: 1. A travs de ejercicios presentados en clase, aclarar toda duda. .

1. Entregar trabajos pendientes 2. Discusin en grupos 3. PowerPoint 4. Estudiar para el examen

Semana 10

Administrar Examen Final (Capt. VIII, IX, X y XI)