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4 Bsico
Objetivos:
.
1.
Distinguir hemisferios, crculo del Ecuador, trpicos, polos, continentes y ocanos del planeta en mapas y globos
terrqueos.
2.
Reconocer algunos factores geogrficos que influyeron en el desarrollo de las civilizaciones estudiadas (ubicacin,
relieve y clima, recursos naturales disponibles, importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia, importancia del mar
Mediterrneo para Roma, entre otros).
3.
Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilizacin romana de la Antigedad e identificar algunos elementos
de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, el idioma, el derecho y las leyes, el arte y las obras
arquitectnicas
4.
Reconocer que los nios tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por parte de la sociedad
con el fin de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar ejemplos de cmo la sociedad les garantiza estos
derechos
4 Bsico
2.
3. Trminos pareados.
Coloca en la lnea de la columna B, el nmero de la columna A que corresponda al concepto
sealado. Tema: religin griega, dioses. (8 puntos)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Columna A
Juegos Olmpicos
Politesta
Atenea
Zeus
Poseidn
Afrodita
Ares
Antropomorfo
Columna B
____ Dios de la Guerra
____ Con forma y caractersticas humanas
____ Diosa del amor y la belleza
____ Festividad en honor de los dioses
____ Creencia religiosa en muchos dioses
____ Rey de los dioses griegos
____ Diosa de la sabidura
____ Dios del mar
4 Bsico
La casa romana
El pter familia
La religin
La mujer romana
Los hijos
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3__________________________________________________________________________________________________
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