AVALUACI DE LEXPRESSI ESCRITA EN LLENGUA CATALANA

4 punts El text ant" un sent#t $lo%al! sadequa al te a que es de ana # se$ue#x lestru&tura proposada' No (# (a &an)#s en el plante*a ent a esura que es )a es&r#)#nt' Lestru&tura "s &lara! no (# (a #n+or a&#, #nne&ess-r#a n# s(a de dedu#r #n+or a&#,' No (# (a repet#&#, d#n+or a&#,'

2 punts

0 punts

Coherncia i adequaci (CA). El text respon al que es de ana! ant" un sent#t $lo%al! se$ue#x lestru&tura proposada # no #n&lou repet#&#ons'

Tot # que el text ant" un sent#t $lo%al # que (# (a un +#l &ondu&tor que lart#&ula! (# (a al$un &an)# en El text ela%orat no respon al lestru&tura proposada a esura odel de anat en la #nstru&&#,' que es )a es&r#)#nt' Lestru&tura Lestru&tura del text no "s &lara' "s po& &lara! (# (a ex&"s Repete#x #n+or a&#,' d#n+or a&#, #nne&ess-r#a o s(a de dedu#r #n+or a&#,'

Cohesi (CO). Sa)alua s# len&adena ent de les +rases # l.s de &onne&tors s,n &orre&tes' /s adequat dels s#$nes de puntua&#,'

A%und-n&#a de prono s! s#n0n# s # &onne&tors 1 despr"s de! perqu2! #! per a#x0'''3 que donen &o(es#, al text' Co(er2n&#a en l.s de les persones $ra at#&als' /s &orre&te dels s#$nes de puntua&#, tre%allats a &#&le #t*-'

Les +rases no estan ll#$ades' No (# (a pres2n&#a dels ele ents Po& .s de prono s! s#n0n# s # $ra at#&als que per eten &onne&tors' La a*or#a de +rases &onstru#r un text &o(es#onat' No (# no a&a%en destar %en ll#$ades' (a &o(er2n&#a en l.s de les Dues errades de puntua&#,' persones $ra at#&als' 4"s de tres errades de puntua&#,'

56 G8NGUIL

ESC7LA LLIGALL7 DEL

AVALUACI DE LEXPRESSI ESCRITA EN LLENGUA CATALANA

Lxic (L) Sa)alua el do #n# del )o&a%ular#! que (a de ser El l2x#& "s r#&' El )o&a%ular# "s pre&9s El l2x#& "s &orre&te' El )o&a%ular# "s El l2x#& "s olt po%re' El )o&a%ular# adequat! )ar#at # pre&9s' Les # )ar#at' No (# (a #nter+er2n&#es a % pre&9s! per0 po& )ar#at' <# pot (a)er &ont" # pre&#s#ons' <# (a "s de errades de )o&a%ular# poden altres s#ste es l#n$;9st#&s' dues errades' tres errades' ser produ:des per #nadequa&#, al te a o per #nter+er2n&#a a % altres s#ste es l#n$;9st#&s' Ortografia (O) En el text no (# (a &ap errada Sa)alua lorto$ra+#a natural # dorto$ra+#a natural' Ta po& no (# (a lorto$ra+#a ar%#tr-r#a' &ap errada dorto$ra+#a ar%#tr-r#a' Estructures orfosint!ctiques (") sa)aluen= ordre de la +rase! pres2n&#a dels ele ents de la +rase ne&essar#s per En el text no (# (a &ap errada &o prendre>la! &on&ordan?a or+os#nt-&t#&a de les a)aluades' dels te ps )er%als a % el S # del S a % els seus deter #nants # &o ple ents # la%s2n&#a d#nter+er2n&#es daltres s#ste es l#n$;9st#&s #resentaci i grafia (#) Les&r#t "s net! la lletra "s lle$#%le Sa)alua s# les&r#t "s net # la sense es+or?! propor&#onada # a % lletra lle$#%le! propor&#onada # %ona d#re&&#onal#tat 1A punt3 a % %ona d#re&&#onal#tat' En el text (# (a una errada dorto$ra+#a natural' <# (a "s de tres errades dorto$ra+#a ar%#tr-r#a' En el text (# (a d#)erses errades dorto$ra+#a natural # "s de &#n& errades dorto$ra+#a ar%#tr-r#a'

En el text (# pot (a)er +#ns a @ En el text (# (a "s de 5 errades errades or+os#nt-&t#ques de les que or+os#nt-&t#ques de les que s,n s,n a)aluades' a)aluades'

<# (a #n&orre&&#ons en la presenta&#, # el $ra+#s e "s po& entenedor'

56 G8NGUIL

ESC7LA LLIGALL7 DEL