Andr Barbosa 2011495 Anlise IV - ESML 2013

Anlise de Someday My Prince Will Come

Resumo da Estrutura
Tema de orma AA! de 32 "om#assos $1% em "ada se"&'o() "om#asso *ernrio) *onal $Bb(+

Anlise Funcional e Voice Leading.

Es*a anlise a"om#an,ada da #a-*a ane.a) onde "ons*am a anlise e o /oi"e leadin0 ,arm1ni"os 2 *ema desen/ol/e-se a #ar*ir da re0i'o de *1ni"a) #ara as re0i3es de s-bdominan*e e dominan*e) "om re"-rso 4 e.#ans'o ,arm1ni"a de orma a enri5-e"er e a"ili*ar o /oi"e leadin0+ 6odemos obser/ar 5-e no ba"70ro-nd es*as re0i3es s'o mais e/iden*es e de inidas) en5-an*o 5-e no ore0ro-nd) e.is*e -ma ,armonia mais "om#le.a onde s'o -sados a"ordes a-men*ados e dimin-*os) e res#e"*i/as in/ers3es+ 6or e.em#lo) no 28 "om#asso) o a"orde 9:;5 -ma in/ers'o de Bb:a-0) 5-e "ond-<iria #or resol-&'o V-I #ara a re0i'o s-bdominan*e Eb+ Assim sendo) en5-an*o 5-e no ore0ro-nd obser/amos o mo/imen*o da -ndamen*al) no ba"7 0ro-nd #odemos "onsiderar 5-e esse mo/imen*o n'o al*era a re0i'o em 5-e o *ema se en"on*ra) nes*e "aso) de *1ni"a+ Es*e mesmo mo*i/o -sado do 38 #ara o 48 "om#asso $a -ndamen*al sobre -ma *er"eira maior( #ara -m dominan*e a-men*ado $des*a /e< =:;5( 5-e ir resol/er em >-:+ A5-i no en*an*o) =:;5 ? o dominan*e se"-ndrio do a"orde se0-in*e+ Em ambos os "asos) a in/ers'o do a"orde dominan*e a-men*ado) es"onde a e.#ans'o da re0i'o em 5-e se en"on*ra $no #rimeiro "aso da re0i'o de *1ni"a - ? 5-e 9:;5 in/ers'o de Bb:a-0) e no se0-ndo "aso) da re0i'o s-bdominan*e - =:;5 in/ers'o de Eb:a-0(+ Tambm se #ode en"on*rar -m "aso semel,an*e no %8 "om#asso) mas des*a /e< em modo menor) se "onsiderarmos =:;5 "omo -ma in/ers'o de >-ma?: na 5-al se omi*e a -ndamen*al >+ 2-*ro re"-rso -*ili<ado o mo/imen*o #or dimin-*os de no*as "om-ns na "asa 1) na des"ida do

III-: #ara o II-:) a*ra/s do bIIIo:+ A5-i *ambm) o -so da -ndamen*al deslo"ada #romo/e o enri5-e"imen*o da re0i'o *onal+ Se "onsiderarmos 5-e 9-: *em a -n&'o de *1ni"a em Bb e 5-e 9bo: -ma in/ers'o de Bbo: en*'o #odemos "onsiderar 5-e es*a #assa0em se en"on*ra *oda ela em Bb+ 2 /oi"e leadin0 #ode ser /is*o "om re"-rso aos enarm1ni"os de 9bo: sendo assim mais /is@/eis as no*as "om-ns en*re es*e a"orde e o se0-in*e+ Es*a a ra<'o #rin"i#al #ara o a"*o de se #re erir es"re/er >;o: n-ma si*-a&'o des*e *i#o+ A'o s1 a"ili*a o ra"io"@nio #ela dimin-i&'o do nBmero das al*era&3es "omo *ambm mos*ra o /oi"e leadin0 mais e.#li"@*o+ Ao en*an*o) do #on*o de /is*a anal@*i"o) mais "orre"*o es"re/er 9bo:) #or5-e se *ra*a de -ma e.#ans'o de Bb. 2 a"orde dimin-*o 5-e s-r0e no 48 "om#asso da "asa 2) mais -ma /e< -ma in/ers'o de o-*ro a"orde) e 5-e -sado #ara e.#andir a re0i'o do a"orde an*erior) s-bdominan*e nes*e "aso+ 2 Eo: $;IVo:( #ode ser /is*o "omo a #rimeira in/ers'o de >:b9) onde a -ndamen*al omi*ida e s-bs*i-@da #ela b9+ Es*e a"orde o dominan*e se"-ndrio de C:) o- se?a V: em Bb+ 2 a"orde se0-in*e) no 58 "om#asso) BbDC) 5-e #ode ser /is*o "omo Cs-s) o- se?a o Vs-s+ Assim) *ornado s-b*il o mo/imen*o do dominan*e se"-ndrio #ara a s-a resol-&'o na*-ral $II: -E V:() ao in/er*er o II:b9 e ao omi*ir a -ndamen*al) dando l-0ar a -ma 5-a*r@ade dimin-*a 5-e resol/e em BbDC+ 6or o-*ro lado) ainda e.is*e a ambi0-idade de Eo: #oder ser Eb:b9 sem a -ndamen*al $e *endo o bai.o na e.*ens'o() o- se?a) -ma e.#ans'o do a"orde an*erior Eb+ Es*a ambi0-idade "ara"*er@s*a das 5-a*r@ades dimin-*as) onde a -ndamen*al omissa do a"orde dominan*e b9 #oder es*ar meio *om abai.o de 5-al5-er no*a da 5-a*r@ade+ Em res-mo) #odemos de inir as re0i3es ,arm1ni"as em ba"70ro-nd da se0-in*e ormaF A se"&'o A "om#os*a #or *1ni"a) s-bdominan*e) s-bdominan*e) dominan*e) *1ni"a) dominan*e) *1ni"a) dominan*e+ A se"&'o AG "om#os*a #or *1ni"a) s-bdomin*an*e) s-bdominan*e) dominan*e) *1ni"a) s-bdominan*e) dominan*e) *1ni"a+ Em ambas as se"&3es as re0i3es o"-#am dois "om#assos) sendo 5-e no se0-ndo "om#asso e.#andida a res#e"*i/a re0i'o #ara "ond-<ir #ara re0i'o se0-in*e+