Universidade Federal da Paraba

Departamento de Educao Musical

Estgio Supervisionado II (1413625) - 2012.1
Prof. Ms. Caroline Brendel Pacheco (carolbrendel@gmail.com)

PRTICA DE ENSINO: normas gerais & questes importantes

! PRTICA DE ENSINO: projeto coordenado entre toda a turma - dilogo entre as prticas!
! FUNDAMENTAL: respeito, tica e compromisso para cultivar um convvio profcuo, tanto para os
estagirios-professores quanto para os alunos e a instituio acolhedora.
! DOCUMENTAO DO ESTGIO: imprescindvel que toda a documentao esteja em ordem
antes da entrada em sala de aula.
!OBSERVAO E PRTICA DE ENSINO:
! Uma observao de perodo inteiro, ou seja, acompanhar a turma durante todo o tempo em que os
alunos esto na instituio no dia da observao (toda a manh ou toda a tarde, por exemplo);
! Duas observaes da aula de msica;
! 16 h/aula sequencias de prtica de ensino. As aulas podero ser organizadas em oito encontros de
2h/aula com a mesma turma, ou ainda, oito encontro de 1h/aula com dois grupos diferentes.
!ACOMPANHAMENTO DO ESTGIO PELOS PROFESSORES
! importantssimo que o professor da instituio acolhedora esteja presente nas aulas.
! obrigatria a discusso do plano de ensino em encontro individual com a professora orientadora.
! O estagirio dever entregar do plano de ensino e dos planos de aula, tanto para o professor da
instituio quanto para o professor orientador e colegas (com uma semana de antecedncia).
! O professor orientador observar, ao menos, uma aula de cada estagirio.
! SEMINRIO: para observao e discusso das observaes
! Presena obrigatria e entrega de resumo para os colegas
! Resumo + trs palavras-chave (ttulo centralizado em negrito, resumo de 200 palavras, letra Arial
12, espaamento simples, alinhamento justificado)
! Apresentao de 10 minutos (com transparncia ou projeo de power point)
! RELATRIO DO ESTGIO: a cada semana o aluno dever apresentar
! Plano da aula seguinte (cpia para todos os presentes)
! Relatrios da semana anterior (tanto da observao quanto da regncia): dever conter o relato das
atividades desenvolvidas e uma reflexo sobre a prtica de ensino daquela semana
! ARTIGO: cada aluno dever escrever um artigo baseado na sua experincia da prtica de ensino.
fundamental que o artigo contenha: uma substancial reviso de literatura, o relato de alguma experincia
do estgio e uma discusso. Na discusso o aluno dever demonstrar sua reflexo e o dilogo entre as
referncias utilizadas nas reviso de literatura e a experincia relatada.