Você está na página 1de 3

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

(Berserta Program LINUS - Numerasi)


Mata Pelajaran dan kelas : Matematik Tahun Dua
Toik : Isiadu !e"air
Masa : #$ minit
S % : &'(' Men)ukat dalam unit mililiter dan liter
SP : Pada akhir engajaran dan em*elajaran+
murid daat:-
i)Men)ukat +menanda dan merekodkan isiadu "e"air )ang ditentukan
dalam :-
a( mililiter
*( liter
,kti-iti engajaran dan em*elajaran:
Murid Perdana
.uru sediakan *e*eraa stesen dimana setia stesen di*erikan satu *otol
air )ang *erisiadu dan alat-alat en)ukat ( *ikar+silinder en)ukat)
Murid diminta men)ukat isiadu air dengan menggunakan alat en)ukat
)ang disediakan dengan unit mililiter atau liter(
Murid menanda dan merekodkan isiadu air )ang ada di setia stesen
ada *orang )ang telah disediakan(
Mem*anding *e/a keutusan setia kumulan dengan keutusan )ang
teat(
Murid LINUS (Numerasi)
.uru edarkan muka jam keada setia murid(Seterusn)a *im*ing murid
men)atakan minit dalam gandaan lima dengan menggunakan muka jam
terse*ut(
.uru mem*im*ing murid mem*a"akan 0aktu ada muka jam(
.uru terangkan *agaimana 0aktu ditulis dalam nom*or ada muka jam(
1lemen Merentas %urikulum (1M%):
%reati-iti (el*agai ola) emerhatian+ mem*anding dan mem*e/a
Bahan Bantu Belajar:
Bikar+en)ukat selinder+*otol )ang *erisi air+ lem*aran kerja(
Penilaian Pengajaran dan Pem*elajaran:
Penilaian melalui emerhatian semasa 2 dan er*in"angan(
3e4leksi:
5 dariada '5 orang murid tidak menguasai kemahiran dan terus di*im*ing(
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
(Tana Program LINUS - Numerasi)
Mata Pelajaran: Matematik Tahun Dua
Tajuk : Isiadu !e"air
Masa : #$ minit
S% : &'(6 Menganggar dalam unit mililiter dan liter(
S P : Pada akhir engajaran dan em*elajaran+ murid
daat:-
i)Menganggar isiadu "e"air dalam unit mililiter dan liter dan *andingkan
dengan sukatan se*enar(
,kti-iti Pengajaran dan Pem*elajaran:
&( Per*in"angan mengenai:
o Be*eraa *ekas )ang *erlainan )ang *erisi air(
'( Murid menganggar dan men"atat isiadu air )ang ada ada setia *ekas(
6( .uru meminta murid men)ukat dan men"atat isiadu air dengan
menggunakan alat en)ukat(
7(Murid mem*andingkan anggaran isiadu air dengan isiadu air )ang
se*enar(
1lemen Merentas %urikulum (1M%):
%reati-iti (el*agai ola) emerhatian+ mem*anding dan mem*e/a
Bahan Bantu Belajar:
,lat en)ukat+*ekas ("a0an+*otol air+ teko+mangkuk+gelas)+lem*aran kerja(
Penilaian Pengajaran dan Pem*elajaran:
Penilaian melalui emerhatian semasa P2P dan er*in"angan(
3e4leksi:
'5 dariada '5 orang murid menguasai kemahiran )ang diajar(

Você também pode gostar