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COMENTÁRIO À CONTRIBUIÇÃO DA COLEGA Margarida Terra Rodrigues

Da leitura dos trabalhos referentes à 1ª tarefa, seleccionei o da colega


Margarida Rodrigues por sintetizar de forma clara e objectiva aspectos práticos
e pertinentes do que é a realidade da sua biblioteca e nos quais revejo alguma
familiaridade.

A falta de recursos humanos, a desvalorização do papel do professor


bibliotecário, as dificuldades na articulação com alguns
departamentos/professores, a utilização da BE para fins que não são os seus,
principalmente no domínio das novas tecnologias: a utilização dos
computadores para outros fins que não a pesquisa orientada e a realização de
tarefas, as aulas de substituição, sem qualquer plano de aula, o atendimento a
alunos com ordem de saída da sala de aula, são fragilidades comuns, creio, a
muitas outras bibliotecas. Eventualmente, o desafio residirá aqui: estar
predisposto à mudança e traçar estratégias capazes de superar estes
constrangimentos. O caminho faz-se, caminhando…

No âmbito da formação para a leitura e para as literacias, a colega refere, como


fraqueza, a falta de hábitos de leitura na BE, daí a importância do PNL e das
actividades que a ele estão afectas.

Continuação de bom trabalho!

Conceição Bouwman

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