Metoda Controversei creative

Este o metod apropiat de reuniunea Phillips 66; impune timp; ea presupune divizarea
grupului de lucru n microgrupuri a cte 4 persoane; n fiecare, 2 dintre membri trebuie s
susin cu fermitate o poziie ntr!un caz controversat; echipele se afl n evident opoziie
"i concuren #e ncura$at spiritul de competiie "i e susinut implicarea profund,
complet%& 'deea de baz a metodei este (dezvluirea integralitii unui fenomen prin
articularea elementelor componente ale sale, aflate de multe ori ntr!o aparent opoziie #'&
)& Pni"oar%&
Este necesar o prealabil e*plorare a problemei "i posibilitilor ei argumentative&
+onductorul activitii cere susintorilor unei poziii s se retrag "i s se reuneasc n
grupul (pro,-(contra,; ei discut "i revin n grupul de controvers&
. doua zi, grupurile se refac "i cei 4 membri "i prezint poziiile; fiecare prezentare e
nsoit de luarea notielor #pentru a marca argumentarea, a putea pune apoi ntrebri %;
dup ce toi "i!au e*pus prerea "i au fost chestionai de ctre ceilali, fiecare se retrage "i
se pregte"te pentru (punctul de ma*im interes, / inversarea rolurilor& +ei care au fost
(pro, devin (contra, "i invers& 0oate argumentele avansate se pot utiliza n controvers&
'deea este ca demersul s fie nnoit&
. treia zi amndou echipele "i e*pun noile poziii nsoite de argumente noi "i vechile
argumente e*primate din perspective noi (refle*ia n oglind, / fiecare "i ascult propriul
discurs realizat de altcineva, dintr!o alt perspectiv& 1e ncearc apoi realizarea unei
perspective comune n grupurile de ctre 4 persoane& +oncluziile se comunic (n plen,& 1e
poate, astfel, descoperi c (fenomenele se compun din mai multe adevruri, uneori
contradictorii ntre ele; la un nivel superior vor cuta ntr!un fenomen perspectiva holistic
cea care s conin toate aceste perspective, #'& )& Pni"oar%&