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TEORIA LINGUISTICA

ALUNA: Genalva B. da S de Araujo


Prof: Murilo
Turma: 1A

1) Em O texto na sala de aula. Geraldi faz consideraes sobre o ensino da
lngua portuguesa. Qual a proposta do autor para o ensino da lngua materna.
Para responder destaque no mnimo 3 trechos do capitulo e comente-os.

Aceitamos, com a mesma autora citada a premissa de que apenas a igualdade social
e econmica garante a igualdade de condies para ter acesso aos benefcios
educacionais.

A realidade e que vivemos num sistema capitalista onde podemos melhorar de vida
economicamente e socialmente, mas jamais chegaremos todos ao mesmo patamar.
No entanto e papel do governo permitir que tenhamos acesso aos benefcios
educacionais de mesma qualidade e para que essa qualidade seja cada vez melhor e
necessrio que batalhemos muito.

2)Em gramatica e politica Possenti tece consideraes entre esses conceitos. Que
relaes o autor estabelece entre eles.
E necessrio reconhecer um fracasso da escola e, no interior desta, do ensino da
lngua portuguesa tal como vem sendo praticado na quase totalidade de nossas aulas
Reconhecer e mesmo partilhar com os alunos tal fracasso

Existe o fracasso de mpeto financeiro que desistimula grande parte dos profissionais
da rea, porem ficam os que fazem realmente a diferena porque os fazem por amor e
no medem esforos para orientar essa sociedade desvirtuada. Devemos levar
tambm em considerao a desmotivao que o docente sofre ao se deparar com a
falta de compromisso e desestimulo assduo do dicente .E so uma questo de tempo
para eles baterem o martelo e desistirem do sonho de que seus esforos no faro
mudanas concomitantes na vida de todos os seus alunos , mas sempre fica a
expectativa de que fara a diferena na vida de alguns deles.

3)Como voc compreende as duas epigrafes do texto. Que relaes existem entre elas
e o tema de cada capitulo.

a- Deve-se existir uma educao para que se possa compreender o que e
proposto em relao a interpretao da realidade.
b- A gramatica e considerada politicamente correta a medida em que esta sendo
aplicada no mbito do que lhe e proposto.