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Polticas Educacionais ProJovem

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BID
LINHA DO TEMPO - A Educao de Jovens e Adultos no cenrio
das polticas p!"licas
O "#nus de$o%r&ico no 'rasil e a necessidade de
polticas para (uventude
O "#nus de$o%r&ico no 'rasil e a necessidade de
polticas para (uventude
Em 2003 um total de 23,4 milhes de jovens entre 18 e 24 anos dos quais 753,4 mil (5%) eram
anala!etos, n"o #on#lu$ram o ensino undamental 5,4 milhes (35,3%), #er#a de 547 mil
(3,5%) jovens #ursaram %elo menos um ano de ensino su%erior e a%enas 7,& milhes (34%)
requentavam a es#ola'
(s dados do )enso (*+,E) de 2000 revelaram que -8,7% dos jovens na ai.a et/ria estudada
viviam em am$lias #om renda %er #a%ita inerior a 1 sal/rio m$nimo, sendo que dentre estes
12,2% vinham de am$lias #om renda %er #a%ita de at0 114 do sal/rio m$nimo)' 2 ai.a de renda
a#ima de um sal/rio m$nimo amiliar re%resentou 41,3% do %3!li#o'
4a ai.a et/ria estudada -0% dos jovens desenvolviam al5um ti%o de o#u%a6"o, sendo que
13% de#lararam7se #omo desem%re5ados' 2s maiores ta.as de desem%re5o en#ontravam7se
nas re5ies metro%olitanas #om 24,-% enquanto nas /reas ur!anas #he5avam a 17,-%'
Pro%ra$a Nacional de Incluso de Jovens ) ProJove$

8 oere#ido um #urso, #om dura6"o de 12 meses ininterru%tos, oere#endo ao jovem
%arti#i%ante o%ortunidades de eleva6"o da es#olaridade, #om a #ertii#a6"o do
Ensino 9undamental, de qualii#a6"o %ara o tra!alho e %lanejamento e e.e#u6"o de
a6es #omunit/rias'
(s alunos que mant:m requ:n#ia i5ual ou su%erior a 75% das aulas e entre5am,
em dia, os tra!alhos soli#itados %elos %roessores, re#e!em uma !olsa de ;< 100,00
(#em reais) %or m:s, limitadas a 12 meses'
( =lano =eda5>5i#o *nte5rado (==*), #ontem%la quatro ?nidades 9ormativas, #om a
dura6"o de tr:s meses #ada so!re os temas@
(*) Auventude e )idadeB
(**) Auventude e Cra!alhoB
(***) Auventude e )omuni#a6"oB
(*D) Auventude e )idadania'
Codo material did/ti#o e e.ames oram ela!orados e.#lusivamente %ara o %ro5rama'
Pro%ra$a Nacional de Incluso de Jovens ) ProJove$

)ar5a hor/ria do %ro5rama
1-00 horas
9orma6"o Es#olar
Eualii#a6"o =roissional
26"o )omunit/ria
2tividades n"o %resen#iais
*iste$a de Monitora$ento e Avaliao +*MA,
F 1o ( =roAovem ter/ validade %elo %raGo de 2 (dois) anos, devendo ser
avaliado ao t0rmino do 2o (se5undo) ano, #om o o!jetivo de asse5urar a
qualidade do =ro5rama' (2rt' 1 Hei n' 11'12&, de 30 de junho de 2005,
que *nstitui o =ro5rama 4a#ional de *n#lus"o de Aovens 7 =roAovemB e
d/ outras %rovid:n#ias)'
-. *u"siste$a de $onitora$ento/ res%ons/vel %ela %rodu6"o de inorma6es
ne#ess/rias I 5est"o do %ro5rama em dierentes n$veis, #omo %or e.em%lo@
monitoramento do #adastro e da matr$#ula de alunosB orma6"o e alo#a6"o de
edu#adores e #oordenadoresB re5istro de requ:n#iasB e a6es #urri#ulares' Este
su!sistema era i5ualmente res%ons/vel %elas inorma6es re%assadas I institui6"o
inan#eira %ara %a5amento do !ene$#io aos alunos'
0. *u"siste$a de superviso/ res%ons/vel %ela ins%e6"o de n3#leos, esta6es
juventude e a5:n#ias ormadoras #om o o!jetivo de verii#ar na %onta a im%lementa6"o
das diretriGes do %ro5rama'
1. *u"siste$a de avaliao e2terna de alunos/ res%ons/vel %or ela!orar instrumentos
de avalia6"o %eda5>5i#a e.terna da orma6"o dos alunos al0m de realiGar a avalia6"o
dos resultados de desem%enho %eda5>5i#o'
3. *u"siste$a de avaliao do pro%ra$a/ res%ons/vel %elas %esquisas de avalia6"o
da im%lementa6"o e da eetividade do =roAovem'
*iste$a de Monitora$ento e Avaliao +*MA,
- Pro$oo da reinte%rao de (ovens ao processo
educacional4 sua 5uali&icao pro&issional e seu
desenvolvi$ento 6u$ano e cidado.
ProJovem
De$anda/
- Educao 7ural4 s8culo 99
- :onteno do processo $i%rat;rio das popula<es rurais
para as =onas ur"anas +AL:>NTA7A4 0?-0,
Discrep@ncia de nveis de escolaridade na &ai2a etria de -A a
0B anos
Conte/ PNAD4 0??D
-
Ensino Aovens do
)am%o
Aovens da
)idade
9undamental * 1'-41'&40
(2-,1-%)
3'878'757
(-1,80%)
9undamental
**
18% 30%
ProJovem Campo
ProJovem Campo
'olsa/
;<1200,00 em 12 %ar#elas (m$n' 75% requ:n#ia)
O"(etivos/
J 9orma6"o #ontinuada de edu#adores e #oordenadores
J 2m%liar o a#esso e a qualidade da edu#a6"o a uma %ar#ela da
%o%ula6"o histori#amente e.#lu$da do %ro#esso edu#a#ional
J=romover a eleva6"o de es#olaridade em Ensino 9undamental,
inte5rada a qualii#a6"o so#ial e %roissional ini#ial %ara edu#andos'
ProJovem Campo
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:o$o &unciona/
)ursos #om dura6"o de 2 anos
(ere#ido em sistema de alternKn#ia (tem%o7es#olaB tem%o7
#omunidade)
9ormato do %ro5rama@ res%onsa!ilidade de #ada estado, de a#ordo
#om #ara#ter$sti#as da atividade a5r$#ola lo#al
ProJovem Campo
ProJovem Campo
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:o$o acessar
=elas Le#retarias de Edu#a6"o Estaduais, Muni#i%ais e do Nistrito
9ederal aGem ades"o no Km!ito do Edital do =rojovem
4e#ess/rio envio de %rojeto e do#umenta6"o@
)ada *nstitui6"o =3!li#a (estadual, muni#i%al e de ensino su%erior)
deinem seus #rit0rios e do#umenta6"o o!ri5at>ria'
ProJovem Campo
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Atividades reali=adas e resultados
J 2008@ =rojetos a%rovados em 1& estados e 1& *EL %3!li#as'
J 200&@ 2%rovadas 30'375 novas va5as a serem oertadas %or
se#retarias estaduais de edu#a6"o de 13 estados
J Em e.e#u6"o, #om meta de atender 1E $il (ovens a5ri#ultores
(2010)
ProJovem Adolescente
P!"lico alvo/ 2doles#entes e Aovens de 15 a 17 anos' Aovens em
situa6"o de ris#o %essoal e so#ial ou #ujas am$lias %arti#i%am do
+olsa 9am$lia

O"(etivo do pro%ra$a/ o retorno dos adoles#entes I es#ola e sua
%erman:n#ia no sistema de ensino' ;edu6"o dos $ndi#es de
viol:n#ia, uso de dro5as, doen6as se.ualmente transmiss$veis e
5ravideG %re#o#e'

ProJovem Adolescente
Falor do "ene&cio/ 4"o h/ oerta de !olsas'

Atividades reali=adas e a<es/ desenvolvimento de atividades que
estimulem a #onviv:n#ia so#ial, a %arti#i%a6"o #idad" e uma orma6"o
5eral %ara o mundo do tra!alho' E.em%lo@ in#lus"o di5ital'

7esultados/ Em 2008 e 200&, a modalidade !enei#iou #er#a de 512
mil jovens, devendo atender mais de 850 mil em 2010'
ProJovem Traal!ador
1"
Gr%o %estor
Minist0rio do Cra!alho e Em%re5o
?nii#ou as a6es do )ons>r#io Lo#ial da Auventude,
Em%reendedorismo Auvenil, Auventude )idad" e Es#ola de 9/!ri#a'
P!"lico alvo
Aovens desem%re5ados #om idades entre 18 e 2& anos, #om ensino
undamental ou m0dio #on#lu$do ou em #ursoB e que sejam
mem!ros de am$lias #om renda %er #a%ita de at0 um sal/rio
m$nimo'
ProJovem Traal!ador
1#
'olsa
;<100,00 em at0 - %ar#elas mediante #om%rova6"o de 75% de
requ:n#ia
O"(etivo
=re%arar o jovem %ara o mer#ado de tra!alho e %ara o#u%a6es
alternativas 5eradoras de renda, %romovendo vis"o
em%reendedora'
*nserir 30% dos jovens no mer#ado de tra!alho'
ProJovem Traal!ador
2$
:o$o acessar
=or meio de i#ha de #adastro, em 25:n#ias do Cra!alhador ou
%ontos de ins#ri6"o
:o$o &unciona
L"o realiGadas %ar#erias #om os ,overnos Estaduais, Muni#i%ais e
do Nistrito 9ederal, #om destina6"o de lo#ais e salas de aulas
adequadas, onde ser"o ministrados #ursos de 350 horas7aulas, que
devem ser divididas visando a qualii#a6"o so#ial (100 horas7aula) e
qualii#a6"o %roissional (250 horas7aula), mediante ins#ri6"o do
interessado'

ProJovem Traal!ador
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Atividades reali=adas e a<es/
J )ons>r#io Lo#ial da Auventude
J Auventude )idad"@ atualmente 3ni#o vi5ente
J Disa I %ar#eria #om =reeituras Muni#i%ais (a#ima de 20 mil
ha!itantes), ,overnos Estaduais e Nistrito 9ederal
ProJovem Traal!ador
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;esultados
( Nistrito 9ederal em 2013 oere#eu 4,5 mil va5as %ara #ursos
#omo@
Administrao Agro Extrativista
Joalheria Arte e Cultura
Esporte e Lazer Construo e Reparos
Transporte Turismo e Hospitalidade
Metalmecnica !esca"!iscicultura
Estudo de Caso % ProJovem &rano
P!"lico alvo/ ( =roAovem ?r!ano destina7se a jovens de 18 a 2& anos que a%esar de
ala!etiGados n"o #on#lu$ram o ensino undamental' )ondi6es %ara %arti#i%a6"o@ ter
entre 18 e 2& anosB ser a%rovado no teste de %roi#i:n#iaB n"o ter #on#lu$do o Ensino
9undamental e sa!er ler e es#rever' 4as unidades s>#io7edu#ativas de %riva6"o de
li!erdade, %oder"o %arti#i%ar adoles#entes que tenham idade m$nima de 15 anos e que
asse5urem a #ontinuidade dos #ursos onde e.istir o %ro5rama'
Falor do "ene&cio/ )ada aluno matri#ulado, #om requ:n#ia m$nima de 75% nas
atividades %resen#iais, re#e!e o au.$lio7inan#eiro no valor de ;< 100,00 %or m:s, que
%oder/ ser %a5o em at0 20 %ar#elas'
Atividades reali=adas e a<es/ (s jovens %arti#i%am de um #urso #om dura6"o de 18
meses ininterru%tos, #om #ar5a hor/ria de duas mil horas'
'
Estudo de Caso % ProJovem &rano
Estudo de Caso % ProJovem &rano
4ota7se #laramente que o 5ru%o dos alunos que n"o se su!meteu I avalia6"o
tam!0m se #ara#teriGa %or n"o ter re#e!ido !olsa de au.$lio ou ter re#e!ido um
n3mero reduGido de !olsas' =ode7se o!servar que a maioria dos indiv$duos que n"o
%arti#i%ou das avalia6es e re#e!eu !olsa %ermane#e no %ro5rama %or %er$odo
m/.imo de - meses'
Estudo de Caso % ProJovem &rano
Estudo de Caso % ProJovem &rano
Estudo de Caso % ProJovem &rano
4a sua o%ini"o quais os %rin#i%ais motivos que a#arretaram na 5rande %or#enta5em
de evas"o no =roAovem ?r!ano (2010), tendo em vista que o %ro5rama oere#e
#ertii#a6"o %ara o Ensino 9undamental, qualii#a6"o %roissional e uma !olsa au.$lio
de 100 reais %or at0 20 mesesO
Estudo de Caso % ProJovem &rano
9oram identii#ados os 5ru%os de maior in#id:n#ia da evas"o, eles dieren#iam7se
%ela idade, em 5eral o %arti#i%antes mais jovens a%resentam maior %ro!a!ilidade de
evas"oB %or se.o, os homens evadem7se do %ro5rama 1'5 veGes mais do que as
mulheresB e %or re5i"o'
4o %rojovem #am%o7sa!eres da Cerra em =ernam!u#o, muitos edu#adores
tiveram dii#uldade %ara e.%li#itarem de orma detalhada os #onte3dos
estat$sti#os tra!alhados #om os edu#andos e edu#andas' )omo todas as
%ol$ti#as edu#a#ionais en#ontradas no +rasil alha no Km!ito de orma6"o do
do#ente, qu"o v/lida 0 a a%li#a6"o de uma %ol$ti#a %3!li#a edu#a#ional #omo o
=rojovem do )am%oO
Estudo de Caso ProJovem Campo
Referncias
ProJove$ :a$po' Nis%on$vel em@ htt%@PP%ortal'me#'5ov'!rPinde.'%h%O
idQ1230-Ro%tionQ#omS#ontent
ProJove$ Tra"al6ador. Nis%on$vel em@
htt%@PP%ortal'mte'5ov'!rP%oliti#asSjuventudeP%rojovem7tra!alhador71'htm
2l#Kntara, Hu#iana ;uino de' ( ensino de #onte3dos estat$sti#os no %rojovem
#am%o7sa!eres da terra em =ernam!u#o T ;e#ie, 2012' 114'
'rupo
J
Andr( )ui* +amos de ,liveira
+A 11$-".1$
J
)arissa de Arau/o 0a1ae
+A 11$".2$#
J
2atalia &e!ara
+A 21$22.11

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