Apostila Violao

Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha

Email: elciocunha01@gmail.com

Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha

Este estudo comeou com o trabalho voluntrio com as crianas do bairro.O
objetivo era ensin-los, principalmente a msica Gospel, que traduzindo o Evangelho,
aproveitando a oportunidade de ensinar alm da Teoria Musical, atravs de partituras e
tablaturas. Desenvolveu-se uma outra forma de ensinar a Msica.

Entretanto, cada aula teria que mostrar uma continuidade e um ensino que fosse
diferente dos acima citados. Para que eles pudessem aprender a tocar e aprender msica ao
mesmo tempo.

Do fruto desse dispndio solidrio, aparecem as lies, que por experincia e
laboratrio ainda no ficou perfeito. Todavia, a aprendizagem se solidifica nas crianas
pelos resultados alcanados. Eis aqui agora, algumas lies que ficam disposio do
pblico em geral para o uso fruto. Qualquer sugesto, crtica podero ser feitos atravs do
correio eletrnico indicado no cabealho. Este estudo no substitui as conceituadas escolas
e universidades da Msica brasileira e nem os respeitados msicos do pas

Enfim, este trabalho no termina por aqui. Pretende-se estender, atravs da
pesquisa e das observaes feitas, para verificar o grau de aprendizagem dos futuros
msicos infantis. Posto que, a arte livre e diversificada. Dizem os apaixonados pela
msica, que a Msica a lngua oficial de todos os povos, todos podem entender a Alma da
msica.

Prof. Elcio da Cunha.

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1 AULA
1) O que a Msica?
a Arte e Cincia de combinar os sons de modo agradvel ao ouvido
1
.

2) Escute os sons das Cordas Soltas:
10 20 30 40 50 60
MI SI SOL R L MI

03) Ligando os sons em tnica com tnica (dedos 1 e 2) Cordas soltas
MI SI SOL R L MI
MI SI SOL R L MI

4)Ritmo : toque 01 tempo com as vogais A E I O U d r mi f sol
4.1 Ritmo em 01 tempo - toque geral em todas as cordas
4.2 Contagem com a mo direita: 1,1, 1,1, 1,1 1,1 1,1

5) Nota Musical: D > 7+ sons d mi sol si

3
2

3 casa 2 casa 1 casa

6) Juno dos sons D>7+(d mi sol si) e cordas soltas ( l r sol si ) = d r mi sol l si

7) Combinaes (do mi sol ) (mi sol d) (sol d mi)
D> 7+ 53 42 30 42 30 21 30 21 10

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos D> 7+ (d r mi sol si)

(d
2 >
r) (d
3 >
mi) (d
5
sol) (d
7+
si )

9) Escala de D>7+ D(21) R(23) MI (25) F(26) SOL(28) L(2.11) SI (2.12) D (2.13)

10) Melodia: Louva a Deus
(Melodia: Elcio Cunha)

(Lou -ve a Deus, A - le- lu- ia) Ao Senhor Jesus de quem as ben-os vem
(D R Mi ..Mi Mi Mi Mi Mi) D R Mi F Mi R D R D Si D
21 23 25 25 25 25 25 25 21 23 25 26 25 23 21 23 21 20 21

E o co- ra - o a-brir , -guas vi-vas do in- te- rior i- ro fru-ir,
Mi F Sol Sol F Mi, D R Mi F Mi R D R D Si D
25 26 28 28 26 25 21 23 25 26 25 23 21 23 21 20 21

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2 AULA

1) Qual a seqncia da numerao dos dedos da mo esquerda :
Indicador = dedo 1 Mdio = dedo 2 Anular = dedo 3 Mnimo = dedo 4

2) Escute os sons pressionados na 1 Casa :
11 21 31 41 51 61
F D SOL#LBR#/ MIB L#/ SIB F

03) Ligando os sons em 01 semiton ou 2 menor (dedos 1 e 2) Corda solta e 1 casa
MI SI SOL R L MI
F D SOL# R # L# F

4)Ritmo : 02 toques combinando com palavras de duas slabas: ca-f , ar-roz

4.1 Ritmo em 02 tempos ( MI SI) ( MI R)
4.2 Contagem com a mo direita: 1,2, 1,2, 1,2 1,2 1,2

5) Nota Musical: Mi < 7 sons mi si r

2


6) Juno dos sons D>7+ (d mi sol si) e Mi <7 ( si r sol si) = d r mi sol si

7) Combinaes (mi si r) (si r mi)(r mi si)
Mi7 < 60 52 40 52 40 42 40 42 20

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos Mi < 7( mi sol l si r)

(mi
3m
sol) (mi
4
l) ( mi
5
si) (mi
7
r)

9) Escala de MI< 7 Mi (25) F#(27) Sol(13) L(15)

10) Melodia: Eu te Louvarei Senhor
(Colaborao Samuel A . Monteiro Souza)

Eu te lou-va-rei Sen-hor, De to-do meu co-ra-o
Mi mi f mi sol mi - r Mi f f f do r mi
25 25 26 25 28 25 23 25 26 26 26 21 23 25

Na pre-sen-a dos deu-ses a ti can-ta-rei, lou-vo-res
D d l l l si lab mi d si d r d mi r-d
35 35 15 15 15 17 14 25 35 17 18 1.10 18 1.12 1.10 18

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3 AULA

1) Quais so os acidentes musicais mais utilizados:
# - SUSTENIDO aumenta em o tom a nota musical
B - BEMOL - abaixa em o tom da nota musical

2) Escute os sons pressionados na 2 casa :
12 22 32 42 52
62
F#/ SOLb D#/ Rb L MI SI F#/SOLb

3) Ligando os sons em 01 tom ou 2 maior (Corda solta e 2 casa)
MI SI SOL R LA MI
F# D# L MI SI F#

4)Ritmo com 03 tempos: toque 03 tempos falando uma palavra de 03 slabas: char-mo-so
4.1 - Ritmo em 03 tempos: 1- SOL R SOL
4.2 Contagem com a mo direita das cordas 1,3 1,3 1,3 1,3 1,3

5) Nota Musical: Sol > sons sol si r
2


6) Juno dos sons Mi < 7 ( mi sol si r) e Sol > sol r sol si = r mi sol si

7) Combinaes do sol > (sol si r) (si r sol) (r sol si)
63 52 40 52 40 20 40 30 20

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos Sol> (sol l si r mi)

(sol
2M
l) (sol
3M
si) (sol
5
r) (sol
6
mi)

9) Escala de Sol > sol (13) l(15) si(17) d(18)

(Colaborao Samuel A . Monteiro Souza)

25 25 26 25 28 25 23 25 26 26 26 21 23 25

Na pre-sen-a dos an-jos a ti can-ta-rei, lou-vo-res
Sol sol l l l si lb mi d si d r d mi r-d
28 28 15 15 15 17 14 25 35 17 18 1.10 18 1.12 1.10 18
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4 AULA

1) Quais so as notas musicais bsicas:
Ordem Escalar D R MI F SOL L SI
1 2 3 4 5 6 7
13 23 33 43 53 63
SOL R L# SIB F D SOL

03) Ligando os sons em 1 Ton e ou 3 menor(Corda solta e 3 casa)

MI SI SOL R L MI
SOL R L# F D SOL

3.1 Exerccios com sons horizontais: 00 corda/1 casa: mi f f#

4) Ritmo: 04 tempos , toque falando uma palavra com quatro slabas: MA-RA-CU-J
4.1 - Treine o Ritmo 04 tempos: 1- SOL 2- SI 3- R 4- SOL
4.2 - Contagem com a mo direita: 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4

5) Nota Musical: Sol > sons sol si r
2
1


6) Juno dos sons Mi < 7 ( mi sol si r) e Sol > sol r sol si = r mi sol si

7) Combinaes do sol > (r si sol) (si sol r) (sol r si)
1 inverso 40 34 30 20 13 23 13 23 20

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos Sol> (sol l si r mi)

(sol
2M
l) (sol
3M
si) (sol
5
r) (sol
6
mi)

9) Escala de Sol > r(23) mi(10) f#(12) sol(13)

(Veja a 3 Lico - continuao)

(Colaborao feita por Samuel A . Monteiro Souza)

25 25 26 25 28 25 23 25 26 26 26 21 23 25

Na pre-sen-a dos ho -mens a ti can-ta-rei, lou-vo-res
Sol sol l l l si lb mi d si d r d mi r-d
28 28 15 15 15 17 14 25 35 17 18 1.10 18 1.12 1.10 18

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5 AULA

1) Qual a ordem das cordas no brao do violo?
Conta-se da mais fina Mizinha 1 corda, 2, 3, 4 , 5 e Mi (grosso) 6 corda.

14 24 34 44 54 64
SOL#/LAB R #/MIB SI F#/SOLB D#/REB SOL#/LAB

3) Ligando os sons em 02 tons ou 3 maior- (Cordas soltas e 4 casa)
MI SI SOL R L MI
SOL# R# SI F# D# SOL#

3.1 Exerccios com sons horizontais na 00/ 2 corda: si d d#

1 2 3 4 5
4) Ritmo: toque 05 tempos falando uma palavra com 05 slabas: tem-pe-ra-tu-ra
4.1 - Ritmo 05 tempos: mi l r sol si
4.2 - Conte o tempo na mo direita: 2,1 2,1 2,1 2,1 2,1

5) Nota Musical: L > sons l d# mi

1
2
3


6) Juno dos sons sol > sol si r e L > mi l d# = d# r mi sol l si

7) Combinaes (l mi d#) (mi d# l) (d# l mi) (l mi rb) (mi rb l ) (rb l mi)
L > 65 57 54 57 54 47 54 47 39 65 57 54 57 54 47 54 47 39

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos L > ( l si d# mi f#)

(l
2M
si) (l
3M
d#) (l
5
mi) (l
6
f#)

9) Escala de L > l (32) si (20) d# (22) r(23)

10) Melodia: Escuta a voz do Bom Jesus (C.C)
(Adaptado por Elcio Cunha)

R SOL L SI (L SI - D) ( F# L SOL ) R SI MI R D
40 30 32 34 32 34 35 44 32 30 23 20 25 23 21

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6 AULA

1) O que representa a bolinha branca com o nmero ao lado?
Esta bolinha que aparece no desenho das notas, representa o lugar onde o dedo
indicado dever apertar a nota, e o respectivo dedo.

15 25 35 45 55 65
L MI D SOL R L

3) Ligando os sons em 02 tons ou a 4 ( Cordas soltas e 5 casa)
MI SI SOL R L MI
L MI D SOL R L

3.1 Exerccios com sons horizontais na 00/3 corda: sol sol# l

4) Ritmo : Toque slabas com Seis tempos: ba be bi bo bu bu
4.1 -Ritmo 06 tempos: 1-L 2- MI 3- SOL 1- MI 2- SOL 3- D#
4.2 Contagem com a mo direita: 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2

5) Nota Musical: L>7 sons l mi d# sol

2

3


6) Juno dos sons do L> (l mi d# ) e L>7 l d# mi sol = d# mi sol l

7) Combinaes :(l mi d# sol) (mi d# sol l) (d# sol l mi) (sol l mi d#)
L>7 50 42 36 30 42 36 30 32 36 30 32 25 30 32 25 22

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos do L >7 (l si d# mi sol)

(l
2M
si) (l
3M
d#) (l
5
mi) (l
7m
sol)

09) Escala de L>7 mi(57) f#(44) sol(45) l (47)

(Veja a 5 lico - continuao da Escala)

10) Melodia: Escuta a voz do Bom Jesus (C.C)
(Adpatado por Elcio Cunha) continuao

D L R D SI - R SOL L SI (L SI - D) ( F# L SOL
35 32 23 35 34 40 30 32 34 32 34 35 44 32 30

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7 AULA

1) Como entender a numerao utilizadas no solos ?

Os nmeros 10, 20 por exemplo , o nmero 1 representa a 1 corda, e o zero a corda solta.
E os nmeros 11 1 corda 1 casa, 22 2 corda , 2 casa, 33 3 corda, 3 casa e assim
sucessivamente.

2) Escute os sons pressionados da 6 Casa :
16 26 36 46 56 66
L#/ SIB F D#/ Rb SOL#/LAB R#/ MIB L#/SIB

3) Ligando os sons em 03 tons ou 4+ (Corda soltas e 6 casa)
MI SI SOL R L MI
L# F D# SOL# R# L#

3.1 Exerccios com sons horizontais na 00 casa/4corda: r r# mi

4) Ritmo : em 07 tempos : da de di do du du do di
4.1- Treine o Ritmo com 07 tempos : 1-L 2- MI 3- SOL 4- D / 1-MI 2- SOL 3-
D

5) Nota Musical: L < 7 sons l do mi

2

1


6) Juno dos sons L> 7 ( l mi do# sol) e L <7 (l mi d sol) = d d# mi sol l

7) Combinaes : (l mi d sol) (mi d sol l) (d sol l mi) (sol l mi d)
L <7 50 42 35 30 42 35 30 32 35 30 32 25 30 32 25 21

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos do L< 7 (l d r mi sol)

(l
3m
d) (l
4
r) (l
5
mi) l
7
sol)

09) Es ca la de L<7 l(32) si(20) d(21) r(23)

10) Melodia: Firme nas promessas C.C 154

(Adpatdo por Elcio Cunha)

(SOL
3
L SOL) (F MI F SOL D ) (L
3
SI D SI L SOL )
30 32 30 43 42 43 30 21 32 20 21 20 32 30

(SOL
3
L SOL) (F MI F SOL D ) (L
3
SI D SI L SOL )
30 32 30 43 42 43 30 21 32 20 21 20 32 30
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8 AULA

1) Quais so os chamados Sons Enarmnicos ?

So D# = Rb R# = MIB F#=SOLB SOL#=LAB LA#=SIB, os sons que possui
equivalncia de som

2) Escute os Sons pressionados na 7 Casa :
17 27 37 47 57 67
SI F#/SOLB R L MI SI

3) Ligando os sons em 03 tons ou a 5 (Cordas soltas com a 7 casa)

MI SI SOL R L MI
SI F#/SOLB RE LA MI SI

3.1 Exerccios com sons horizontais da 00/5 corda: l l# si

4) Ritmo em 08 tempos: f fe fi fo fu - fa fe fi fo fu
4.1 - Conte 08 tempos em 08 notas - 1-MI 2- SI 3- MI 4- SOL# / 1-SI 2- MI 3- SOL# 4-SI

5) Nota Musical: Mi > sons mi sol# si
3
2
1


6) Juno dos sons L <7 (l mi d sol) e Mi > ( mi sol# si) = d mi sol sol# l si

7) Combinaes (mi si sol#) ( si sol# mi ) (sol# mi si)
Mi > 60 52 46 52 46 42 46 42 34

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos Mi> ( mi f# sol# si d#)

(mi
2M
f#) (mi
3M
sol#) ( mi
5
si) (mi
6
d#)

9) Escala de Mi > L(15) SI (17) D# (19) R (1.10)

(Veja a 2 Lio - continuao )

10) Melodia: Firme nas promessas C.C 154
(Adaptado por Elcio Cunha) continuao

(MI D R SI D) (MI D) (L D) (R
6
D R MI D L D )
42 21 23 20 21 42 21 32 21 23 21 23 42 21 32 21

(L F R D
3
R MI R D
32 43 23 21 23 42 23 21

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9 AULA

1) Como representamos as cifras menores ?

R: Dm Cm Rm Dm Mim Em Fm Fm Solm Gm Lm Am Sim Bm

2) Escute os Sons pressionados na 8 Casa :
18 28 38 48 58 68
D SOL R#/MIb L#/ SIb FA D

3) Ligando os sons em 04 tons ou 5+ ( Cordas soltas e 8 casa)

MI SI SOL R L MI
D SOL RE# LA# F D

3.1 Exerccios com sons horizontais da 00/6 corda: mi f f#

4) Ritmo em 09 tempos: j je ji jo ju / j je ji jo ju ju
4.1 - Conte 09 tempos em 09 notas - 1-R 2- L 3- R 4- F# / 1-R 2-L 3-R 4-F# 4-F#
4.2 Contagem com a mo direita: 31, 3,1 3,1 3,1 3,1

5) Nota Musical: R > sons r f# l

1
3
2

6) Juno dos sons Mi > ( mi sol# si) e R > ( r f# l) = r mi f# sol# l si

7) Combinaes: (r f# l) (r l f#) (f# l r) (r solb l) (r l solb) (solb l r)
R > 55 44 50 40 32 44 44 32 40 55 44 50 40 32 44 44 32 40

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos R> ( r mi f# l si )

(r
2M
mi) (r
3M
f#) ( r
5
l) ( r
6
si)

9) Escala de R > R (23) Mi(25) F#(12) Sol (14)

10) Melodia: Quem Deus acima do Senhor!
(Colaborao Samuel A . Souza Monteiro)

Quem Deus a- cima do Sen-hor, Quem Ro-cha co-mo nos-so Deus
SOL F# SOL R MI F# SOL L R , SOL F# SOL R MI F# SOL L L
13 12 13 23 25 27 13 2.10 23 13 12 13 23 25 27 28 2.10 2.10

for-a e pro-te-o, E- le a tor-re de li - ber - ta - o
R D SI L SOL L R SI D SI L L SOL F# SOL MI
23 18 17 2.10 28 2.10 23 17 180 17 2.10 2.10 28 12 13 10

Pr quem con - fi -a no Sen-hor.
MI F# SOL D SI SOL L L SOL
10 12 13 18 17 28 2.10 2.10 28

Lio para Violo
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10 AULA
1) 1) O que Escala Musical?
Sons que se sucedem por certo nmero de graus conjuntos, ascendentes ou descendentes
na 8

2)Escute os sons pressionados na 9 Casa :
19 29 39 49 59 69
D# SOL# MI SI FA# D#

3) Ligando os sons em 04 tons ou a 6 (Cordas soltas e 9 casa)

MI SI SOL R L MI
D# SOL# MI SI F# D#

3.1 Exerccios com sons horizontais da 01/1 corda: f f# sol

4) Ritmo em 10 tempos: l le li lo lu / lu lo li le la
4.1 - Conte 10 tempos em 10 notas - 1-R 2- L 3- R 4- F# 5- SOL/ 1-R 2-L 3-R 4-F#
5-SOL
4.2 Contagem com a mo direita: 3,2, 3,2 3,2 3,2 3,2

5) Nota Musical: R 7 sons r f# l d

2

1
3

6) Juno dos sons r > ( r f# l ) e r > 7 ( r f# l d) = d

7) Combinaes (r f# l d) (f# l d r)(l d r f#) (d r f# l)
r > 7 40 44 32 35 44 32 35 37 32 35 37 29 35 37 29 15

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos r7 ( r mi f# l d)

(r
2M
mi) (r
3M
f#) (r
5
l) (r
7
d)

9) Escala de R > 7 L(15) SI (17) D (18) R (1.10)

(Veja a 9 Lio - continuao)

10) Melodia: Quem Deus acima do Senhor!
(colaborao feita por Samuel A . Souza Monteiro)

Quem Deus a- cima do Sen-hor, Quem Ro-cha co-mo nos-so Deus
SOL F# SOL R MI F# SOL L R , SOL F# SOL R MI F# SOL L L
13 12 13 23 25 27 28 2.10 23 13 12 13 23 25 27 28 2.10 2.10

Me trei-na pra lu - tar me mos-tra on-de de - vo eu an-dar
R D SI L SOL L R SI D SI L L SOL F# SOL MI
23 18 17 2.10 28 2.10 23 17 18 17 2.10 2.10 28 12 13 10

Gl-rias ao no- me do Sen-hor
MI F# SOL D SI SOL L L SOL
10 12 13 18 17 13 2.10 2.10 28
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11 AULA

1) Como denominamos a pea que divide as casas ?
Denominamos de traste

2) Escute os sons pressionados na 10 casa:
1(10) 2(10) 3(10) 4(10) 5(10) 6(10)
RE L F D SOL R

3) Ligando os sons em 5 tons ou 7menor (soltas e 10 casa)
MI SI SOL R L MI
R L F D SOL R

3.1 Exerccios com sons horizontais da 01/2 corda: d d# r

4) Ritmo em 11 tempos: l le li lo lu / lu lo li le l l
4.1 - Conte 11 tempos em 11 notas - 1-R 2- L 3- SI 4- F# 5- SOL/ 1-R 2-L 3-SI 4-F# 5-
SOL 6-SOL#
4.2 Contagem com a mo direita: 3,3, 3,3 3,3 3,3 3,3

5) Nota Musical: R > 6 sons r l si f#

2

1

6) Juno dos sons r 7 (r l d f#) e os sons da r 6: (re l si f#)

7) Combinaes (r l si f#) (l si f# r) (si f# r l) (f# r l si)
r > 6 40 32 20 12 32 34 27 23 34 27 23 15 27 23 15 17

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos r >6 ( r mi f# l si)

(r
2M
mi) (r
3M
f#) (r
5
l) (r
6
si)

9) Escala de R > 6 L(15) SI (17) D# (19) R (1.10)

10) Melodia: Noite Feliz (C.C n. 30)

1 2 3
(SOL L SOL MI ) ( SOL : L SOL MI) (R R SI SI D)
30 32 30 42 30 32 30 42 23 23 20 20 21
Indica uma leve pausa

4 5 6
(DO DO SOL ) (L L D SI L) ( SOL: L SOL MI)
21 21 30 32 32 21 20 32 30 32 30 42

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12 AULA

1)O que melodia?
Seqncia rtmica de sons musicais.

2) Escute os sons pressionados da 11 casa :

1(11) 2(11) 3(11) 4(11) 5(11) 6(11)
R# L# F# D# SOL# R#

3) Ligando os sons em 05 tons a 7+ (Cordas soltas e 11 casa)
MI SI SOL R L MI
R# L# F# D# SOL# R#

3.1 Exerccios com sons horizontais da 01/3 corda: sol# l l#

4) Ritmo em 11 tempos: l le li lo lu / lu lo li le l l
4.1 - Conte 11 tempos em 11 notas - 1-R 2- L 3- SI 4- F# 5- SOL
1-R 2-L 3-SI 4- F# 5-SOL 6-SOL#

4.2 Contagem com a mo direita: 3,4, 3,4 3,4 3,4 3,4 3,4

5) Nota Musical: R > 4 sons r l r sol

1
3
4

6) Juno dos sons r> 6 (r l si f#) e r 4 ( re l r sol) = r f# sol l si

7) Combinaes (r l r sol) (l r sol r) (r sol r l) (sol r l r)
r > 4 40 32 23 13 32 23 13 1.10 23 13 1.10 1.17 13 1.10 1.17 1.10

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos r >4 ( r mi f# sol l )

(r
2M
mi) (r
3M
f#) (r
4
sol) (r
5
l)

9) Escala de R > 4 R (23) Mi(10) F#(12) Sol (13) L(15) SI (17) D# (19) R
(1.10)

10) Melodia: Noite Feliz (C.C n. 30)
(Adaptado por Elcio Cunha) continuao

7
(L L D SI L) (SOL L SOL MI)
32 32 21 20 32 30 32 30 42

8
(R R F R SI) ( D: MI ) ( D SOL ) ( SOL F R D)
23 23 26 23 20 21 25 21 30 30 43 40 53
Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha
13 AULA

1) O que Harmonia?
Conjunto de princpios e regras da Msica que fazem um conjunto de sons agradveis ao
ouvido.
2

2) Escute os sons pressionados na 12 Casa:
1(12) 2(12) 3(12) 4(12) 5(12) 6(12)
MI SI SOL RE LA MI

3) Ligando os sons em 06 tons a 8 (Cordas soltas a 12 casa)
MI SI SOL R L MI
MI SI SOL R L MI

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 01/4 corda: r# mi f

4)Ritmo Simples: 01 toque para baixo em todas as cordas
4.2 - Conte 01 tempo 01 batida - R ( SOL SI MI)
4.2 Contagem com a mo direita: 4,1, 4,1 4,1 4,1 4,1 4,1

5) Nota Musical: L>4 sons l mi l r

1
2
3


6) Juno dos sons R> 6 (r l si f#) L> 4 (l mi l r) = r mi f# l si

7) Combinaes (mi l r) (l r mi) (r mi l)
L > 4 inverso 42 32 23 32 23 10 23 10 15

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos L >4 ( l si d# r mi)

(l
2M
si) (l
3M
d#) (l
4
r) (l
5
mi)

9) Escala de L > 4 L(15) SI (17) D# (19) R (1.10) MI (1.12) F#(27) Sol#(29) L (2.11)

10) Melodia : Nosso Deus Soberano
(Colaborao feita por Samuel Monteiro)

Nos-so Deus So-be- ra- no (BIS)
re d si si r sol f# r
23 21 20 20 23 28 27 23

E- le rei-na, an-tes da fun-da-o do mun-do
mi r do mi si d si d si d si r r
25 23 21 25 20 21 20 21 20 21 20 23 23

a ter- ra era sem for -ma e va -zi-a,
re si la si la si l si r r r
23 1.12 2.10 2.12 2.10 2.12 2.10 2.12 1.10 1.10 1.10
Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha
14 AULA

1)Como so formados os tetracordes?
So formados por quatros sons tom , tera , quarta, ou quinta, ou sexta e stima

2) Escute os sons pressionados da 13 Casa:
1(13) 2(13) 3(13) 4(13) 5(13) 6(13)
1 F 2 D 3 SOL# 4 RE# 5 LA# 6 F

3) Ligando os sons em 06 tons a 9 menor (Cordas soltas e 13 casa)
MI SI SOL R L MI
F D SOL# R# L # F

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 01/4 corda: r# mi f

4)Ritmo Simples: 01 toque para cima em todas as cordas
4.3 - Conte 01 tempo 01 batida - MI (SI SOL R)
4.2 Contagem com a mo direita: 4,2 4,2 4,2 4,2 4,2 4,2

5) Nota Musical: Mi> 7+ sons mi r# sol# si

1 R#
2 SOL#


6) Juno dos sons L > 4 (l mi l r) e Mi> 7+ ( mi r# sol# si ) = r r# mi sol# l
si

7) Combinaes (mi r# sol# si) (r# sol# si mi) (sol# si mi r# ) (si mi r# sol#)
MI> 7+ 42 41 31 20 41 31 20 10 31 20 25 24 20 25 24 14

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos Mi> 7+ ( mi f# sol# si r#)

(mi
2M
f#) (mi
3M
sl#) (mi
5
si) (mi
7M
r#)

9) Escala de Mi> 7+ MI (1.12) F#(27) Sol#(29) L (2.11) si (20) d#(22) r#(24) mi(25)

10) Melodia : Nosso Deus Soberano
(Colaborao Samuel Monteiro)

e Es-p-ri-to do nos-so Deus se mo-vi-a , so -bre a fa-ce das -guas
si si si si si d si sol sol mi sol mi sol mi si l sol si l
2.12......................2.12 2.13 2.12 28 28 25 28 25 28 25 2.12 2.10 28 2.12 2.10

Foi E - le quem cri -ou o cu dos cus,
r si l si l si l si sol f#
37 2.12 2.10 2.12 2.10 2.12 2.10 2.12 28 27

Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha
15 AULA
1) O que um intervalo musical?
a distncia entre um som produzido por qualquer nota da outra.

2) Escute os sons pressionados da 14 Casa:
1(14) 2(14) 3(14) 4(14) 5(14) 6(14)
F# D# L MI SI F#

3) Ligando os sons em 07 tons ou a 9 (Cordas soltas e 14 casa)
MI SI SOL R L MI
F# D# L MI SI F#

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 01/5 corda: l# si d

4)Ritmo Simples: 01 toque em todas as cordas
4.4 - Conte 01 tempo 01 batida - MI L R (SI SOL R)
4.2 Contagem com a mo direita: 4,2 4,2 4,2 4,2, 4,2 4,2

5) Nota Musical: Mi> 4 sons mi si mi l

2
3
4


6) Juno dos sons Mi> 7M ( mi r# sol# si ) e MI> 4 ( mi si mi l) = r# mi sol# l si

7) Combinaes (si mi l) (mi l si) (l si mi)
MI> 4 52 42 32 42 32 20 32 20 10

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos Mi> 4 ( mi f# sol# l si )

(mi
2M
f#) (mi
3M
sl#) (mi
4
l) (mi
5
si)

9) Escala de Mi> 4 MI (1.12) F#(27) Sol#(29) L (2.11) si (20) d#(22) r#(24) mi(25)

10) Melodia: Nosso Deus Soberano

continuao (lio 14)

Fez se -pa -ra -o das - guas, da Ter -ra se-ca
f# f# f# f# f# f# sol sol mi sol si si l
27 ...................................27 28 28 25 28 2.12 2.12 2.10

foi E - le quem cri-ou os lu-mi-na- res,
r si l si l si l si sol f# f#
37 2.12 10 2.12 10 2.12 10 2.12 28 27 27

Cri- ou a na -tu- re -za, for-mou o ho-mem
f# f# f# f# f# sol sol mi sol si si l
27 ........................27 28 28 25 28 2.12 2.10
Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha
16 AULA

1) Como se forma uma trade maior?
formada pela tnica , pela terceira Maior e quinta -justa

2) Escute os sons pressionados da 15 Casa subindo e descendo verticalmente:
1(15) 2(15) 3(15) 4(15) 5(15) 6(15)
SOL R L# (SIB) F D SOL

3) Ligando os sons em 07 1/2 tons a 9+ (Cordas soltas e 15 casa)
MI SI SOL R L MI
SOL R L# F D SOL

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 01/6 corda: f f# sol

4)Ritmo Simples: 01 toque em todas as cordas (dedo 1)
4.5 - Conte 01 tempo 01 batida - MI L R

5) Nota Musical: L > 5- sons l# mi l si

1
3
4


6) Juno dos sons MI> 4 ( mi si mi l) e L > 5- ( r# mi l si) = r# mi l si

7) Combinaes : (r# mi l si) (mi l si r#) (l si r# mi) (si r# mi l)
L> 5- 41 42 32 20 42 32 20 24 32 20 24 25 20 24 25 2.10

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos do L > 5- (l si d# mib mi)

(l
2M
si) (l
3M
d#) (l
5-
mib) (l
5
mi)

09) Escala de L> 5- l(32) si(20) d# (21) r(23) mib(24) f# (26) sol#(14) l (15)

10) Melodia: Nosso Deus Soberano (continuao (lio 15)

Gl -ri-a a Deus por su-as ma-ra-vi-lhas, pe-la su-a gran-de-za, gl-ria a Deus
sol l si l si l si r r r si si si si si do si sol si si l
28 2.10 2.12 10 12 10 12 1.10 1.10 2.12.............2.12 2.13 12 28 2.12 12 10

Gl -ri-a a Deus por su-as ma-ra-vi-lhas, pe-la su-a gran-de-za, gl-ria a Deus
sol l si l si l si r r r si si si si si do si sol f# sol
28 2.10 2.12 10 12 10 12 1.10 1.10 2.12.............2.12 2.13 12 28 27 28

Lio para Violo
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17 AULA

1) Como se forma uma trade menor?
formada pela tnica , pela terceira menor e quinta -justa

2) Escute os sons pressionados da 16 casa subindo e descendo verticalmente:
1(16) 2(16) 3(16) 4(16) 5(16) 6(16)

3) Ligando os sons em 08 tons a 10 (Cordas soltas a 16 casa)
MI SI SOL R L MI

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 02/1 corda: f# sol sol#

4.6 - Conte 01 tempo 01 batida - SOL SI MI

5) Nota Musical: Mi > 7 sons mi si r sol#

2

1


6) Juno dos sons L > 5- ( r# mi l si) e MI> 7 ( mi si r sol#) = r# mi sol# l si

7) Combinaes (mi si r sol#) (si r sol# mi) (r sol# mi si) (sol# mi si r)
MI> 7 60 52 40 31 52 40 31 39 40 31 39 34 31 39 34 23

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos Mi> 7 ( mi f# sol# si r )

(mi
2>
f#) (mi
3>
sl#) (mi
5
si) (mi
7
r)

9) Escala de Mi> 7 MI (1.12) F#(27) Sol#(29) L (2.11) Si (20) D#(22) R(23) Mi(25)

10) Melodia : Substituio C.C 92
(Adaptado por Elcio)

(SOL
3
MI SOL) ( L D SI L) ( SOL
2
F SOL) ( MI - I
13 10 13 15 18 17 15 13 11 13 10 10

(SOL
3
MI SOL) ( L D SI L) SOL
2
SI L SI D -
13 10 13 15 18 17 15 13 17 15 17 18 - 18

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18 AULA

1) Como se forma uma trade maior aumentada?
formada pela tnica , pela terceira menor e quinta aumentada

2) Escute os sons pressionados da 17 Casa subindo e descendo verticalmente:
1(17) 2(17) 3(17) 4(17) 5(17) 6(17)
L MI D SOL R L

3) Ligando os sons em 08 tons a 10+ (Cordas Soltas e 17 casa)
MI SI SOL R L MI
L MI DO SOL R L

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 02/2 corda: d# r r#

4.7 - Conte 01 tempo 01 batida - L R SOL
4.2 Contagem com a mo direita: 112, 112, 112, 112, 112, 112,

5) Nota Musical: Fa > sons f l d

3
2
1


6) Juno dos sons MI> 7 ( mi si r sol#) e F> f la d = d r mi f sol# l si

7) Combinaes (f l d) (l d f) (d f l)
F> 43 32 21 32 21 11 21 11 15

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos F ( f sol l do r)

(f
2>
sol) (f
3>
l) (f
5
d) (f
6
r)

9) Escala de F > f (26) sol (28) l (2.10) l# (2.11) d(2.13) r(2.15) mi(2.17) f (2.18)

10) Melodia : Substituio C.C 92
(Adaptado por Elcio)

(SOL
3
MI SOL) ( L D SI L) SOL
2
SI L SI D - (repetio da Lio anterior)
13 10 13 15 18 17 15 13 17 15 17 18 - 18

(D R
3
D SI ) (D
2
SOL D SI
3
) (L SI D- )
18 1(10) 18 17 18 13 18 17 15 17 18 18

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19 AULA

1) Como se forma uma trade menor diminuta?
formada pela tnica , pela terceira menor e quinta diminuda

1(18) 2(18) 3(18) 4(18) 5(18) 6(18)
L# F D# SOL# R# L#

3) Ligando os sons em 09 tons a 11 (Cordas soltas e 18 casa)
MI SI SOL R L MI
L# F DO# SOL# R# L#

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 02/3 corda: l l# si

4.8 - Conte 01 tempo 01 batida - R SOL SI
4.2 Contagem com a mo direita: 113, 113, 113, 113, 113, 113,

5) Nota Musical: R>7+ sons r l d# f#


6) Juno dos sons F> f la d e R>7+ ( r l d# f#) = d d# r f# sol# l

7) Combinaes (r l d# f#) (l d# f# r) (d# f# r l) (f# r l d#)
R>7+ 40 32 22 12 32 22 12 23 22 12 1.10 15 12 1.10 32 19

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos R> 7+ (r mi f# l do#)

(r
2>
mi) (r
3>
f#) (r
5
l) (r
7+
d#)

9) Escala de R>7+ r(23) mi(25) f# (27) sol(28) l (15) si(17) d(18) d#(19) r

10) Melodia: Rgio Hspede (C.C 229)

(SOL: L SOL) ( D SI L ) SOL (F: MI F ) SOL L: SOL MI
30 32 30 21 20 32 30 43 42 43 30 32 30 42

(SOL: L SOL) ( D SI L ) SOL (F: MI F ) (SOL L SI D)
30 32 30 21 20 32 30 43 42 43 30 32 20 21

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20 AULA

1) Como chamamos a pea que fica na cabea do violo e que apia a corda?
Chamamos de Campotraste.

1(19) 2(19) 3(19) 4(19) 5(19) 6(19)
SI F# R L MI SI

MI SI SOL R L MI
SI F# R L MI SI

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 02/4 corda: mi f f#

4)Ritmo Binrio: 01 toque baixo (6) e 01 toque 01 corda
4.9 - Conte 02 tempos 01 batida (Mi) (l)
4.10- Contagem com a mo direita: 114, 114, 114, 114, 114, 114,

5) Nota Musical: F> 3 sons l - f l d

3
2
1


6) Juno dos sons e R>7+ ( r l d# f#) + F> f la d = d d# r f# sol# l

7) Combinaes (d l f) (l f d) ( f d l)
F> 1 inverso 21 32 43 32 43 53 43 53 50

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos F ( f sol l do r)

(f
2>
sol) (f
3>
l) (f
5
d) (f
6
r)

9) Escala de F >3 f (26) sol (28) l (2.10) l# (2.11) d(2.13) r(2.15) mi(2.17) f
(2.18)

10) Melodia: Rgio Hspede (C.C 229)

Estribrilho:. (R: R
3
MI R) D SOL) (L: L
3
SI D R)
23 23 25 23 21 30 32 32 20 21 23

( MI: MI F MI D L ) (SOL MI F:) ( L SOL D SI D)
25 25 26 25 21 32 30 42 43 32 30 21 20 21

Lio para Violo
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21 AULA
2) Quais so as trs cordas que executam os sons baixos ou graves ?
So as cordas 4, 5 e 6

1(20) 2(20) 3(20) 4(20) 5(20) 6(20)
D SOL R# L# F D

MI SI SOL R L MI
D SOL R# L# F D

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 02/5 corda: si d d#

4.11- Conte 02 tempos 01 batida (Mi ) (ri)

5) Nota Musical: L > 7+ sons mi sol# d#

2
1
3


6) Juno dos sons F> f la d e L>7+ = d (35) d#(36) mi(37) f (3.10) sol#(3.13) l
(3.14)

7) Combinaes : (mi sol# d#) (sol# d# mi) (d# mi sol#)
L>7+ 42 31 22 31 22 42 22 42 31

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos do L > 7+ (l si d# mi sol#)

(l
2 >
si) (l
3 >
d#) (l
5
mi) (l
7+
sol#)

09) Escala de L>7+ l(32) si(20) d# (21) r(23) mi(25) f# (26) sol#(14) l (15)

10) Melodia: Aqui Viemos te adorar
(Colaborao Samuel A . Monteiro)
A- qui vi-e-mos te ado-rar Cris-to E pro-cla-mar o teu po-der
Sol mi mi f mi d r mi mi f sol L l si si d r sol
45 25 25 26 25 35 37 25 25 26 28 15 15 17 17 18 1.10 28

Nos le-van-ta-mos pa-ra o teu lou-vor Senhor, Jesus, Rei , Sal-va-dor
D l l si si d si l sol f L sol mi f mi r d r
35 15 15 17 17 18 17 15 28 26 15 28 25 26 25 37 35 37

Lio para Violo
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22 AULA

1) Como se forma a sequncia das escalas maiores?
Se forma pelo tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom, tom

1(21) 2(21) 3(21) 4(21) 5(21) 6(21)
D# SOL# MI SI F# D#

MI SI SOL R L MI
D# SOL# MI SI F# D#

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 02/6 corda: f# sol sol#

4.13- Conte 0 2 tempos 01 batida (Mi ) ( sol)

5) Nota Musical: G>10 sons si r sol r

1

2


6) Juno dos sons E <5+ (mi d mi sol) + G>10 (si r sol si) = d(53) r(55) mi(57) s
ol(5.10) si (5.14)

7) Combinaes (si r sol) (r sol si) (sol si r)
G>10 52 40 30 40 30 30 30 20 23

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos G>10 (sol l si r si)

(sol
2M
l) (sol
3M
si) (sol
5
r) (sol
10
si)

9) Escala de G>10 sol (28) l (15) si(17) d(18) r(1.10) mi (1.12) f# (1.14) sol(1.15)
l(1.17) si(1.19)

10) Melodia: Aqui Viemos te adorar
(Colaborao Samuel A . Monteiro)
A- qui vi-e-mos por a - mor Cris-to A-cei-ta a nos-sa a -do-ra-o
Sol mi mi f mi d r mi mi f sol L l si si d r sol
45 25 25 26 25 35 37 25 25 26 28 15 15 17 15 18 1.10 28

Que as nos-sas vi-das no al-tar de Deus Con-fir-me a nos-sa o-ra-o.
D l l si si d si l sol f L sol mi f mi r d r
35 15 15 17 17 18 17 15 28 26 15 28 25 26 25 37 35 37

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23 AULA

1) Como se forma a seqncia das escalas menores?
Se forma pelo tom, tom, semitom, tom, tom, tom, semitom, tom

1(22) 2(22) 3(22) 4(22) 5(22) 6(22)
R L F D SOL R

MI SI SOL R L MI
R L F D SOL R

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 03/1 corda: sol sol# l

4) Ritmo Binrio: 01 toque baixo (6) e 01 toque 01 corda
4.15- Conte 0 2 tempos 01 batida (MI ) toque ( si)

5) Nota Musical: R>9 sons l r mi

1
2


6) Juno dos sons G >10 (si r sol si) e R > 9 = r(23) mi(10) sol(13) l(15) si
(17)

7) Combinaes (l mi r) ( mi r l) (r l mi)
R> 9 32 42 40 42 40 32 23 15 10

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos R> 9 (r mi f# l mi )

(r
2>
mi) (r
3>
f#) (r
5
l) ( r
9
mi)

9) Escala de R > 9 r(23) mi (25) f# (12) sol(13) l (15) si (17) d#(19) r (1.10) mi
(1.12)

10) Melodia: Deus est aqui
(Colaborao Samuel A . Gomes Monteiro)
Deus es -t a - qui, a -le- lu -u- ia, to cer-to co - mo o ar que eu res -pi -ro
Sol# si f# sol# mi mi f# sol# f# mi mi d# d# d# d# d# d# si l sol# si
14 17 12 14 10 10 12 14 12 10 10 19 19 19 19 19 19 17 15 14 17

To cer -to co - mo o a- man- h que se le-van-an -ta
Mi d# d# d# d# d# d# si d# si la sol# f# mi
10 19 19 19 19 19 17 15 19 15 17 14 12 10

To cer -to co - mo eu te fa - lo e po-des me ou -vir
Mi l l la' l l l sol# f# f'a# mi mib mi
10 15 15 15 15 15 15 14 12 12 10 24 10
Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha
24 AULA

1) Defina o tom Musical?
o que determina altura que ser estabalecido no decorrer da msica.

2) Exercite os sons em aclive com base na 1 casa 1 corda:
5+ 4 2m 6 4
F D# L# F# R L#

3) Exercite os sons de declive base na 1 casa e 6corda
4+ 1 4 7+ 4
F SI FA SI MI L#

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 03/2 corda: r r# mi

4) Ritmo Binrio: 01 toque baixo (5) e 01 puxada 03 cordas
4.17- Conte 0 2 tempos 01 batida (L ) e puxe (r sol si)

5) Nota Musical: E<7 sons mi sol r si

2

4


6) Juno dos sons D > 9 ( r l mi ) e E<7 ( mi sol r ) = r(1.10) mi(1.12) sol(1.15)
l(1.17)

7) Combinaes (sol mi r ) (mi r sol) (r mi sol)
Mi7 < 63 42 40 42 40 30 40 10 30

8) Agrupamentos dos Sons pentatnicos de Mi<7 ( Mi sol si d# r)

(mi
3m
sol) (mi
5
si) (mi
6
d#) (mi
7
r)

9) Escala de E<7 mi (42) f# (44) sol (45) l (47) si ( 49) d# (4.11) r (37) mi (39)

10) Melodia: Deus est aqui
(Colaborao Samuel A . Gomes Monteiro)
Deus es -t em mim*, a -le- lu -u- ia, to cer-to co - mo o ar que eu res -pi -ro
Sol# si f# sol# mi mi f# sol# f# mi mi d# d# d# d# d# d# si l sol# si
14 17 12 14 10 10 12 14 12 10 10 19 19 19 19 19 19 17 15 14 17

To cer -to co - mo o a- man- h que se le-van-an -ta
Mi d# d# d# d# d# d# si d# si la sol# f# mi
10 19 19 19 19 19 17 15 19 15 17 14 12 10

To cer -to co - mo eu te fa - lo e po-des me ou -vir
Mi l l la' l l l sol# f# f'a# mi mib mi
10 15 15 15 15 15 15 14 12 12 10 24 10
Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha
25 AULA

1)O que a Cifra?
a representao grfica das notas musicais atravs de Letras.
A= L B= SI C= D D= R E= MI F= F G= SOL

1 5+ 4 2 < 6 4
F# R SI SOL R# SI

1 4+ 1 4 + 7+ 4
F# D FA# D F SI

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 03/3 corda: l# si d

4.19 - Conte 02 tempos 01 toque (L ) toque (r)

5) Nota Musical: D < 6 r l si f

2

1

6) Juno dos sons Mi <7 ( si r sol mi) e D<6 r (37) mi(39) f(3.10) sol (3.12) l
(3.14) si (3.16)

7) Combinaes: (r f l si) (fa l si r) (l si r f) (si r f l)
R < 6 55 43 32 20 43 32 20 23 32 20 23 26 20 23 26 15

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos R<
6
( r f sol l d )

(r
3 <
f) (r
4
sol) ( r
5
l) ( r
7 <
d)

9) Escala de R< 6 R (40) Mi(42) F (43) Sol (30) L(32) SI (20) D (21) R (23)

10) Melodia: Vem Agora (4 t) C.C
( Adaptao Elcio Cunha)

(SOL L SOL R) (SI D SI SOL) ( R MI R D SI) L SI ( L SI D
L)
13 15 13 1(10) 17 18 17 13 1(10) 1(12) 1(10) 18 17 15 17 15 17 18
15

(SI SOL SI) (L SOL F SOL)
17 13 17 15 13 14 13
Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha

26 AULA

1)Como chamamos a pea que segura as cordas na cabea do Violo?
Chama-se tarracha.

1 5+ 4 9 < 6 4
SOL R# D SOL# MI D

1 4+ 1 4 + 7+ 4
F# D FA# D F SI

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 03/4 corda: f f# sol

4.21- Conte 02 tempos 01 toque (L ) e toque (sol)

5) Nota Musical: A> 6 l d# mi f#
1

2
3
4


6) Juno dos sons D<6 ( r l si f) e A> 6 (l d# mi f#) = d# r mi f f# l si

7) Combinaes: (l d# mi f#) (d# mi f# l) (mi f# l d#) ( f# l d# mi)
A> 6 50 54 57 59 54 57 59 47 57 59 47 36 59 47 36 25

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos A>
6
(l si d# mi f#)

(l
2 >
si) (l
3 >
d#) (l
5
mi) (l
6
f#)

9) Escala de L> 6 L(32) SI (20) D# (22) R (23) Mi(25) F# 27) Sol#(14) L (25)

10) Melodia: a Minha Aspirao
(Adaptaco Elcio Cunha)
_
(SOL F/Mb SOL) (LAB SOL MIB R MIB) FA: FA MI/RE FA
13 12/24 13 14 13 24 23 24 11 11 10/23 11

(SOL FA: FA MI RE) MIb (SOL F/Mb SOL) (Lb SOL SIb LA SIb )
13 11 11 10 23 24 13 11/24 13 14 13 16 15 16
_ _
(DO DO RE DO) (SIB: SOL: FA MIB FA ) MIB)
18 18 1(10) 18 16 13 11 24 11 24
Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha

27 AULA

1)Qual a distncia entre a nota inicial at a 3 nota de uma Escala Maior?
A distncia de 2 tons inteiros ou 4 semitons

1 5+ 4 9 < 6 4

SOL# MI D# L F D#

1 4+ 1 4 + 7+ 4
SOL# R SOL# R SOL D#

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 03/5 corda: d d# r

4.23- Conte 02 tempos 01 toque (L) e toque (si)

5) Nota Musical: A < 7+ l d mi sol#

3
1
2


6) Juno dos sons A> 6 (l d# mi f#) + A < 7+ =d(53) d# (54) mi (57) f#(44)
sol# (46) l(47)

7) Combinaes: (mi lab d) (lb d mi) (d mi lb)
A < 7+ 42 31 21 31 21 42 21 42 31

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos A> 7+ (l si d# mi sol#)

(l
2 >
si) (l
3 >
d#) (l
5
mi) (l
7+
sol#)

9) Escala de L < 7+ L(32) SI (20) D (21) R (23) Mi(25) Solb (27) Lb (14) L
(25)

10) Melodia: Louvor C.C - 135
(Adaptao Elcio Cunha)

R

(SOL)
3
(

SOL L ) (SI)
3 (
SI SOL SI) R
3 (
DO R SI) (SI L) L (R)
23 28 28 2(10) 20 20 28 20 23 21 23 20 20 2(10) 2(10) 23

Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha

28 AULA

1) Qual a distncia entre a nota inicial at a 3 nota de uma Escala Menor?
A distncia de 1 tom e 1/2 ou 3 semitons

1 5+ 4 9 < 6 4

L F R L# F# R

1 4+ 1 4 + 7+ 4
L R# L R# SOL# R

3.1 Exerccios com sons cromticos horizontais da 03/6 corda: sol sol# l

4.25- Conte 02 tempos 01 toque (L) e toque (mi)

5) Nota Musical: Sol > 7 sol si f
3
2

1

6) Juno dos sons A < 7+ e G > 7 =d(35) mi (37) f (26) sol(28) sol#(29) si(2.12)

7) Combinaes: (sol si f) (si f sol) (f sol si)
G > 7 30 20 11 20 11 30 11 30 20

8) Agrupamentos de Sons pentatnicos G>
7 <
(sol l si r f)

(sol
2 >
l) (sol
3 >
si) (sol
5
r) (sol
7<
f)

9) Escala de Sol> 7 SOL(3.12) L(3.14) SI (3.16) D (2.13) R (2.15) Mi(2.17)
F(2.18) Sol(1.15)

10) Melodia: Louvor C.C - 135
(Adaptao Elcio Cunha)

Continuao

(MI R SI: ) (SOL R) (MI RE SI) (L R) (MI R SI:) (L SOL)
25 23 20 28 23 25 23 20 2(10) 23 25 23 20 2(10) 28

(SI D) SI L SOL
20 21 20 2(10) 28
Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha

MSICA

A Promessa de Jesus

Compositor: Elcio A . Cunha

Tom: G - Introduo: S> R>3 M< D> S>

S> R>3 M< D> S>
Jesus prometeu estar contigo,

S> R>3 M< D> S>
Jesus prometeu estar comigo.
S> R>3 M< D> S>
Ouvireis de Guerra e de rumores,
S> D> S>
Irmo contra Irmo,
S> R>3 M< D> S>
A violncia aumentando em toda a parte.
S> R>3 M< D> S>
Pais e filhos sem paz.

S> R>3 M<
Onde voc estiver ,

S> R>3 M< D> S>
Jesus estars contigo,

S> R>3 M<
Onde voc estiver ,

S> R>3 M< D> S>
Jesus estars contigo

Lio para Violo
Prof. Elcio Cunha

Mundo conturbado

Compositor: Elcio Cunha
Tom: S>
Introduo: S> D> S> D> R> I< M< S>

S> D> S>
Como viver, num mundo conturbado ?
S> D> S>
Como viver, num mundo angustiado? (Solo: si r mi f# l si)
D> R>
Num mundo, cheio de dor
I< M<
Num mundo to distante
L>7 R>7 R#<+ R#<+/6
Sem paz e sem amor

S> D> S>
Como viver, num mundo pertubado ?
S> D> S>
Como viver, num mundo enganado? (Solo: si r mi f# l si)
D> R>
Num mundo, to fatal
I< M<
Num mundo sem igual

L>7 R>7 R#<+ R#</6
Sem Deus e sem valor

Apostila Violao

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