Departamento de Matemticas

Profesor: Guillermo Corbacho C.

Zt wx `tx|vt
Unidad: Potencias.
Octavos Bsicos

NOMBRES:_________________________________________________________
PUNTAJE_____/14NOTA:________
Aprendizajes esperados:
Calcular potencias de base entera y exponente natural.
Aplicar propiedades de potencias a la resolucin de ejercicios de base entera y
exponente natural.
Calcular potencias de base fraccionaria o decimal positivo y exponente natural.
Conocer y aplicar el orden de las operaciones aritmticas en la solucin de ejercicios
combinados con uso de parntesis y potencias.

Instrucciones:
Lea con atencin cada pregunta y marque la alternativa que considere correcta en la
hoja de respuestas.
El uso de corrector en su hoja de respuestas anular su respuesta.
Slo debe utilizar lpiz grafito o lpiz pasta azul o negro. No se aceptan para
responder, lpices pasta de gel.
Justifique las respuestas con el desarrollo respectivo cuando es necesario.

tem de Alternativas:
1)
3 2
2 2 =

A) 24
B) 64
C) 32
D) 16
2)
3
3 3 =

A) 9
B) 18
C) 27
D) 81

3)
3 0
4 4 =

A) 0
B) 12
C) 16
D) 64
4)
3 1
5 5

=

A) 10
B) 25
C) 125
D) 625

5)
3
2
3
3
=

I) 3 II)
9
6
III)
3
2

A) Slo I.
B) Slo II.
C) Slo I y II.
D) Slo III.

6)
( )
( )
4
2
2
2

A) 4
B) 4
C) 64
D) 64

7)
2 2 2 2
3 3 3 3 + + =





A) 18
B) 12
C) 36
D) Ninguna de las anteriores.

8) ( )
0
1 2 3 4 + + + =





A) 0
B) 1
C) 4
D) 10
9) ( )
0 0 0 0 0 0
1 9 2 5 1 1 1 + + + + =







A) 12
B) 10
C) 3
D) 7

10) Resuelve:

3
3
4
3

1 +


: 2
2
=


A)
6
4

B) 3
C) 4
D) 12

11) Resuelve:

4
3 2
9
9 3
=

A) 0
B) 1
C) 9
D) Ninguna de las anteriores.

12) Resuelve:

4
3 2
6
2 3
=

A) 1
B) 6
C) 18
D) Ninguna de las anteriores.

13) ( )
2
3
2

=






A) 12

B) 32

C) 64

D) 16
14) La expresin ( )
3
0,1

es igual a:




A)
1
1000


B) 0, 3

C)
3
10


D) 1000