1.L, atentamente, o texto e as perguntas.

HISTRIA DA BALEIA
O melhor lev-lo para casa aconselhou o salmonete vermelhete. Eu
jtinha prevenido a senhora baleia de que o marinheiro era arguto, astuto e resoluto. E a baleia
nadou, nadou, nadou, dando cauda e s barbatanas, mas sempre com soluos e
muito enjoada. Quando avistou a terra do marinheiro, nadou para a praia, ps a boca
sobre a areia, abriu-a muito, e disse: C chegamos sua terra! O marinheiro, que era na
verdade arguto, astuto e resoluto, tinha durante a viagem puxado da sua faca de
ponta aguda, e cortado as tbuas da jangada em fasquiazinhas muito estreitas, que
ligou muito bem com tiras dos suspensrios (bem lhes dizia eu que no se
esquecessem dos suspensrios!) e fez com elas uma grade que empurrou, ao sair,
contra a garganta da baleia. E, deixando a grade bem presa na garganta da baleia,
saltou para terra e foi ter com a me, com a qual viveu muito contente.
A baleia foi-se embora tambm muito contente, assim como o salmonete
vermelhete; mas a grade que nunca mais saiu da garganta da baleia. E por isso
que a baleia nunca mais pde comer homens, nem meninos, nem peixes nem
sardinhas nem tainhas, nem gorazes nem roazes, nem bugios nem safios, nem
pescadas nem douradas , porque os peixes no podem passar pelas grades da
garganta, mas s bichinhos pequeninos, como, por exemplo, as pulgas-do-mar. Pouco
depois, o marinheiro casou e viveu muito feliz; tinha em casa as calas de ganga
azul e a navalha de ponta aguda; mas no tinha os suspensrios, porque esses
ficaram a atar a grade, muito apertada, que s deixa passar bichinhos pequeninos
como as pulguinhas-do-mar na garganta da baleia.
Antnio Srgio, Na Terra e no Mar,S da Costa.

Compreenso do texto
1-Indica o tipo de narrador presente neste texto. Justifica e transcreve uma frase que
o comprove.
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2-Localiza a aco no espao.
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3-Identifica as personagens da histria.

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4- E a baleia nadou, nadou, nadou...
4.1- Para onde se dirigia a baleia?
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4.2- O que pretendia ela que acontecesse, assim que chegasse ao seu destino?
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5-O texto contm algumas repeties, que contribuem para o ritmo do conto. Refere quais so as duas
repeties a presentes.
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6- O marinheiro, que era na verdade arguto, astuto e resoluto.
6.1- O que fez o marinheiro enquanto estava dentro da barriga da baleia? Com que
finalidade?
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6.2- Qual o recurso expressivo presente na frase 6?
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7- Identifica os recursos expressivos presentes nas seguintes frases:
a)E por isso que a baleia nunca mais pde comer homens, nem meninos, nem peixes, nem sardinhas
nem tainhas, nem gorazes nem roazes, nem bugios nem safios, nem pescadas nem douradas
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b)Durante o regresso a casa, a baleia encontrou um patinho que andava patinhando na
gua: Chape! Chape! _________________________________________________
8-Saltou para terra.
8.1- Com quem foi viver o marinheiro?
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8.2- Ele foi feliz durante esse tempo? Justifica a tua resposta, transcrevendo
umafrase do texto. __________________________________________________________ _____

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8.3-Indica o tipo e a forma da frase 8.
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9-A baleia foi-se embora tambm muito contente.

9.1- O que que a baleia no pde comer? Por que razo?
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9.2- Ento, de que se alimentava?
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10- O que aconteceu ao marinheiro?
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11- Caracteriza o marinheiro.
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12-Achas que esta histria possvel? Justifica a tua resposta.
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13-Analisa sintacticamente a frase: O marinheiro deu baleia os seus
suspensrios. ____________________________________________________________________
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14-Transforma as duas primeiras linhas do texto em discurso indirecto.
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15- Aps a leitura das seguintes frases, indica o grau do adjectivo a negrito.
a) A baleia estava muito enjoada
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b) tinha durante a viagem puxado da sua faca de ponta aguda
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16- Completa a frase:

Os vocbulos era/hera, ouve/houve e coser/cozer so palavras
_______________,porque ___________________________________ _______________________
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17-Observa atentamente a banda desenhada seguinte.

17.1-Indica o nmero de tiras, pranchas e vinhetas presentes nesta banda desenhada.

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17.2- Que tipo de bales existem na banda desenhada acima?
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18- Analisa morfologicamente as seguintes palavras: (entre parntesis est o nmero da
linha onde essa palavra se encontra no texto
a) barbatanas
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b) ps
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c) verdade
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d) esquecessem
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EXPRESSO ESCRITA
Num texto de 15 a 20 linhas, escreve um conto tradicional, tendo em conta as
caractersticas que aprendemos na aula: tempo e espao indefinidos, nmero reduzido
de personagens, mudana de situao., surgimento de obstculos, resoluo de problema
e situao final. Tem em ateno a construo das frases, a organizao dos pargrafos,
a pontuao e a ortografia.