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Fundao AFID Diferena

Formao Profissional _ Matemtica para a Vida


Formadora Alexandra Cabeleira
AVALIAO DIAGNSTICA
Nome _______________________________________Data ________________
1 Escreve por extenso ou em a!ar"smos os numera"s or#"na"s$
%&
Vigsimo
Dcimo terceiro
'(&
)*&
Trigsimo
'+ ,o#e"a a resposta correcta$
No nmero )-./
o algarismo 3 vale:
3 unidades
300 unidades
30 unidades
h:
13 centenas
3 centenas
34 centenas
o algarismo da ordem das
dezenas o:
8 - 1 - 4
- 0ua 1 o n2mero3
Tem quatro algarismos;
O algarismo das centenas ;
O das unidades metade das centenas;
O das de!enas menor que o das unidades e o dos mil"ares a soma de todos os
algarismos#
. + Cooca o s"na a#e4ua#o <;> ou =
$%&4 $%&40 1'(8 00
1$%0 1$0% 1&%
1000 800(00 3%$ $3%
(+ Escreve os n2meros 3015 - 3200 - 3025 - 3150 e 3020 por or#em
crescente$
))))))))) * ))))))))) * ))))))))) * ))))))))) * )))))))))
% + E5ectua as opera67es8
1
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'4 + 3% ,
8 - : 4 ,
%-4 ( '83 ( ,
43&% ( 8 ( 0&3$ ,
-843 . '% ,
%' . '8 ,
9 + O:serva o se!u"nte s;"#o !eom1tr"co e competa$

/ o ))))))))))))))))))))))))#
Tem )))))) 0aces& )))))) 1rtices e )))))) arestas#
/ Le!en#a a 5"!ura com o nome #as 5"!uras !eom1tr"cas 4ue a comp7em$
2
_____________________________
_____________________________
_____________________________
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* + Competa a 5"!ura s"metr"camente$
)<+ O:serva o re;!"o$

)) ,e!"sta a =rea e o per>metro #os po>!onos A e ?$
1cm
1
cm
2
A B
A
2rea )))))))))))))))))
3er4metro )))))))))))))
B
2rea )))))))))))))))))
3er4metro )))))))))))))
3
5ue "oras marca o rel6gio7 ))))))))))
5uantos minutos 0altam 8ara as 14"7 )))))))))
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)- O:serva as "ma!ens e competa com os vaores a#e4ua#os para me#"r ca#a um
#os o:@ectos$
) + /< + '# )(cm + 9m + )A(m )<<! + -B! + .(<B!



S"tua67es pro:em=t"cas
).+ 9 :lara gosta1a de com8rar a agenda e a ;olsa dos l<8is# Tem na carteira uma nota de
10= e duas moedas de =# 9 menina 8ode com8rar o que quer7 >+8lica como c"egaste ?
tua res8osta a8resentando os c<lculos#
Da#os




,8________________________________________________________________
)( Na escola da :arolina "< -0 alunos# Desses alunos metade s@o ra8a!es e os
restantes s@o ra8arigas#
a) 5uantos ra8a!es 0requentam a escola7
Da#os
,8 _______________________________________________________________
) 9ssinala com X o nmero de ra8arigas que 0requentam a escola#
)( )<- )-(
)% + Numa o@a ven#eram+se os se!u"ntes eectro#om1st"cos8
4
4,50 16
9
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0 $ 10 1$ 0 $ 30 3$ 40
0 ogAes
0rigor40 icos
tele1isores
com8utadores
microondas
A
p
a
r
e
l
h
o
s

v
e
n
d
i
d
o
s
N de aparelhos
a) 5uantos com8utadores se 1enderam7 )))))))))) > tele1isores7 ))))))))))
) 5ue a8arel"o se 1endeu mais7 )))))))))))))))))))# 5uantos7 )))))))))
!) 5ual se 1endeu menos7 )))))))))))))))))
d) 5uantos 0ogAes e 0rigor40icos se 1enderam no total7 )))))))))))))))
1- - O;ser1a o gr<0ico de ;arras seguinte:
O nmero de toneladas de Bananas em 1992 e 1993
0
$
10
1$
0
$
Baneiro Ce1ereiro DarEo 9;ril Daio Bun"o
Meses do ano
T
o
n
e
l
a
d
a
s

d
e

b
a
n
a
n
a
1''
1''3
Ddia
aritmtica
1-#1- >m qual dos meses do ano de 1''3 se 8rodu!iu maior nmero de toneladas de
;ananas7
)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
1-#- >m qual do mFs e qual o ano em que se 8rodu!iram menos toneladas de
;ananas7
))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
18- :om8leta:
5
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1'- :alcula os resultados e escre1e no crucigrama#
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