(Edu - Joshuatly.com) Percubaan Terengganu SPM 2012 Add Maths (No Ans) (B478FDED)

SULIT
PEPERIKSAAN
PERCUBAAN SPM 2012
ADDlTIONAL
MATHEMATICS
NAMA: ...... ......... . ............ ..... .............. . . ; ....... .
TINGKATAN:
Kertus I
Ogos 2012
2jam
.JABATAN PELA.IARAN NEGERI TERENGGANU
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2012
ADDITIONAL MATHEMATICS
3472/1
Kertas 1
Ogos 2012
2jarn
Untuk Ke Pemerilcsa
JANGAN BUKA KERT AS SO ALAN INI
SEHINGGA DIBERITAHU
I. Tulis Nama dan Tingkatao pada ruang yang
disediakon.
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului
soalan yang sepadan da/am bahasa Melayu.
4. CaJon dibenarlcan menjawab keseluruhan
at au sebahagian soalan soma ada dalam
bahasa lnggeris atau dalam bahasa Melayu.
5. Calon dikehendaki membaca ma/clumat di
halaman helalcang kertas soalan ini.
Soalan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
tO
11
12
t3
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Jumlah
Markah
Penuh
- ---
2
3
2
3
3
3
3
3
4
3
4
4
4
3
3
4
-r-..---
3
4
3
3
3
3
3
4
3
80
oleh: Derrgcm Kerja.wma: Dibiayui oleh:
Markah
Diperoleh
-
AKRAM NEGHRJ TERENGGANli MPSM NEGERI TERENGGANU KERAJAAN NEGERI
TERENGGANU NEGERI ANJUNG ILMU
Oicetak o/elr:
Percetak(.llt Yaya.mn 1.</am Sdn. Bhd .
TC'i : ()()<).()()() R61/IM5218601 Fah.' 609-{j{,f> !16/1/00()3
3472/1
Kcrtas soalan ini mengandungi 28 halaman bercetak
3472/ 1 Hak Cipta Jabatan Pclajaran Negeri Tcrengganu
!Lihat sebelah
Sl:LIT
www . smkadg. com
http://edu.joshuatly.com/
http://fb.me/edu.joshuatly
SULIT
2
3471/1
The following formulae may be helpful in answering the questions, Tho symbols aiven are the
ones commonly used.
Rumus-rumus berikul boleh tMmbantu anda menjawab soalan. Simhol-simbol yang diHri
adalah yang hiasa digunakan.
1. X=
-bJb
2
-4ac
2a
2.
cf' X (/' = cf' +tt
3.
c!'+d' ...
4. ( c!')" = c!'"
5. lo&. mn = loio m + n
6.
m
log, - = lo&.- m - lo&a n
n
7. nf = n loga m
1. y=uv
dy dv du
-"'u-+v-
dx dx dx
du dv
2.
v dx
v--u-
dx dx
3.
dy _ dy du
---x-
dx du dx
J472/1
ALGEBRA
a. tos. b - lo&c b
lose a
9. T, a+ (IJ - l)d
10. S, !{2a+(n-l)d}
2
11 T
ar-1
. "
a(r"-l) a(l-r") , ...
1 12. sn =
r-1 1-r
a
13. S ""-. lrl < l
"' 1- r
CALCULUS/KALKULUS
4. Area under a curve
Luas di bawah lenglcung
b
J y dx or I atau
a
b
= fx dy
(l
5. Volume generated
lsipadu janaan
b
=
J 7r y2 dx or I atau
a
""
b
I 1fX2 dy
a
[Ub.at 1ebelall
SULff
SUJ.JT
3
STATISTICS I STATISTIK
l. X =
l:x
N
2. X
'Lfx
r.J
3. u
Jr.<x;;>'
=
4. u
=
l:f(x -x)
2
Ef
5. m L+
2
C
(lN-F)
fm
6. I = Q
1
>< 100
qo

-<xi
""
r.Jx2 -<xi
r./
7. I =
'f,Wtlt
LWt
8. "P,
n!
=
(n-r)!
n!
9. "C, =
(n- r}! r !
10. P(A u B) = P(A) + P(B) - P(A n B)
11. p(X= r) = "Crprqn-r p +q = 1
12. Mean I Min np
13. u
X-p
14. Z= --
u

l. Distance I Jarak
= -xz)
2
+(yl- Yz)
2
2. Midpoint I Titik lengah
(
x )= (x' +xz Y1 +Yz)
.y 2 2
3. A point dividing a segment of a line
Titik yang membahagi suatu tembereng
garis
(x, y)=(nxt+mx2 ny,+my2)
m+n m+n
3472/ 1
4. Area of triangle I Luas segi tiga
l
; I (x,yl + XzYs + xJyl)- (xlyt + x3Y2 + .x,y3) I
xi + y j
6. ; = -;::===

SlJ,,H
SULIT
4
3472/l
TRIGONOMETRY I TRIGONOMETRI
1. Arc length, s = re
Panjang lengkok, s ""j8
2.
I 2
An:a of sector = - r B
2
L kt L
1 .2 e
uas se or, = - J
2
3. sin
2
A + cos
2
A
sin
2
A + kos
2
A = 1
4.
5. cosec
2
A = 1 + cot
2
A
kosek
2
A = I + kot
2
A
6. sin 24 = 2 sinA cosA
sin 24 = 2 sinA kosA
7. cos 2A = cos
2
A - sin
2
A
= 2 cos
2
A- 1
l- 2 sin
2
A
kos 2A kos
2
A - sin
2
A
= 2 kos
2
A- I
=
1-2 sin
2
A
3472/1
8. sin(A B) = sinA cosB cosA sinB
sin (A B) = sinA kos.B kosA sinB
9. cos (A B) = cosA cos.B + sinA sinB
kos (A B) = kosA kos.B =t= sinA sinB
10. tan(A B)
11. tan 2A =
tan A tanB
l+tanAtanB
12
_ _ a_= _b_ = _c_
sinA sinB sinC
1 b .
= -a smC
2
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
5
Answer aU questions.
Jawab semua soalan.
1 Diagram 1 shows the linear function g.
Rajah 1 memmjuklcan jungsi linear g.
x ____ _., g(x)
0
- -1
2-
-
1
k
-
5
5 4
Diagram 1 I Rajah l
(a) State the value of k.
Nyata/can nilai k.
(b) Using the fimction notation, express gin terms of x.
Mengguna/can tata tandajungsi, ungkapkan g dalam sebutan x.
Answer I Jawapan :
3472/1
[2 marks]
[2 marlcah]
3472/1
For
Examiner's
Use
1
em
0
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
For
Examiner's 2
Use
2
u
0
6
- 7
Given the functions f: x -+ 4x + n and f
1
: x -+ 2mx +- , where m and n are
4
constants, find the value of m and of n. [3 marks]
Diberi .fungsi f: x-+ 4x + n dan f _, : x -+ 2mx + '!.., t:kngan keadaan m dan n
4
3472/1
adalah pemalar, cari nilai m dan ni/ai n. [3 markah]
Answer I Jawapan :
[Llhat e e h t l i
st.Jtit
SULlT 7
3472/1
j It is aiven that -1 is one of the roots of the quadratic equation 3x(2x ... 1) * S- 2 p.
Find the value of p. (2 mat.b]
Dlheri hahawa -I ialah saJu daripada punca persamaan kuadrati/c
3x(2x -1) S - 2 p . Cari nilai p [2 markah]
Answer I Jawapan :
M1lt1
3
[Jij
0
ILibat sebellih
SlJLit
SULIT
8
3472/ l
For
Sxaminer's
Use
4 The quadratic equation U- (6 + k)x + 2 = 0, where k is a constant, has two different
4
GJ
0
3472/1
roots. Find the range of values of k. [3 marb)
Persamaan kuadratik az- (6 + k)x + 2 = 0, dengan keadaan k ialah pemalar,
mempurryai dua punca yang berbeza. Cari julat nilai k. [3 mar leah]
Answer I Jawapan :
1 Lihat sebelah
SLUT
SULIT
9
3472/1
5 Find the range of values of x for 3x
2
- 2 < Sx .
Cari julat nilai x bagi 3x
2
- 2 < 5x.
Answer I Jawapan :
6 Diagram 6 shows the graph of quadratic function f(x) = - (x +pi+ k.
Rajah 6 menunjukkan graf fungsi kuadratik f(x) =- (x + p)
2
+ k.
f(x)
Diagram 6 I Rajah 6
State I Nyatakan
(a) the values of k and p,
nilai k dan nilai p,
(h) the equation of the axis of symmetry.
persamaan paksi simetri.
Answer I Jawapan :
(a)
(b)
[3 marks]
[3 markah]
[3 marks]
[3 markah]
347211
For
Examiner's
Use
s
u
6
u
0
ILihat sehelah
SULIT
... _ l. IT
: :1'"'
; . . . : . . . . . . . - ~ - :
7
[Jij
0
3472/1
10
A. point P(x,y) moves such that 2PA = PB. Given thatA(-3, 2) and B(O, 4),
find the equation of the locus of P. [3 marks]
Suatu titik P(x, y) bergerak dengan keadaan 2PA = P B. Diberi A( -3 , 2) dan
B(O, 4), cari persamaan /okus P. [3 markah]
Answer I Jawapan :
3472/1
ILihat sebelab
SULJT
st.rLiT 11
34iili
3472/1
8 Diagram 8 shows a sector OPQwith radius 10 em and l1 ORQ is a right-angled
triangle.
Rajah 8 menunjukkan sektor OPQ dengan jejari 10 em dan l1 ORQ ada/ah segitiga
bersudul tegak.
p
Q
Scm
Diagram 8 I Rajah 8
Given that the area of sector OPQ is equal to the area of ll ORQ, find the value of 8 in
radians.
Diberi bahawa luas sektor OPQ adalah sama dengan luas segitiga ORQ, cari ni/ai 8
da/am radian.
[Use I Guna tr = 3142]
Answer I Jawapan :
[3 marks-]
[3 marlr.ah]
For
Examirrer 's
Ute
8
em
0
(Lihat e e l ~ h
SULIT
SULIT
For 19
Examiner's
Use .
9
GJ
0
3472/1
12
Given that the first three terms of an arithmetic progression are 2k, 3k + 3 and Sk + 1.
Dihe ri tiga sebutan pertama bagi suatu j anjang arithmetik ialah 2k, 3k + 3 dan Sk + 1
Find I Cari
(a) the value of k,
nilai k,
(h) the sum of the first 4 terms.
hasil tam bah 4 sebutan pertama.
Answer I Jawapan :
(a)
(b)
[4 marks]
[4markah]
3472/1
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
13
3472/1
10 The sum to infinity of a geometric progression is 8. Given that the first term is 2. For
Exclminer's
Use
3472/1
Basil tambah sehingga lcetakterhinggaan bagi suatu janjang geometri ialah 8.
Diberi sebutan pertama ialah 2.
Find I Cari
(a) the common ratio,
nisbah sepunya,
(b) the 2th term.
sebutan /ce-2.
[3 markf]
[3 markah]
Answer I Jawapan :
(a)
(b)
10
em
0
(Lihat sebelah
SULIT
Sl LIT
For
E..w.miner 's
L'se
11
[Bj
0
14
11 Solve the equation ~ = 100 + 52x-I.
Selesaikan persamaan 5h == 100 + S:a-
1

Answer I Jawapan :
3472/1
3472/1
[4 marts-]
[4 markah]
ILihat sebelah
SULIT
SULIT
15
ll If log, x- a and logs y = b, express log, (
6
jyx) in tenns of a and b. [ 4 morAs]
Jika log, x = a dan log, y = b, ung/rapkan log, (
6
J!) dalam sebutan a dan b.
[4 markah]
Answer I Jawapan :
3472/1
For
E:umliner 's
Use
ll
LBl
0
(Lihat sebehth
SULIT
SL'LIT
For
Examiner's
Use
13
Q
14
[Jij
0
3472/1
16
13 Solve the equation o ~ 2 + log 9 (x + 3) = 1.
Selesaikan persamaan o ~ 2 + log 9 (x + 3) = 1.
Answer I Jawapan :
[4 marks]
[4 markah]
14 The mean of five numbers is 3. The sum of the squares of the numbers is p and the
standard deviation is 2. Find the value of p. [3 marks]
Min bagi lima nombor ialah 3. Hasil tambah kuasa dua nombor-rwmbor itu ialah p
dan sisihan piawai ialah 2. Cari nilai bagi p. [3 markah)
Answer I Jawapan :
3472/1
ILibat sebclah
SULIT
SULIT
17
15 A point R lies on the curve y = (x - 5)
2
It is given that the gradient of the normal
at R is parallel to the straight line 4y =- x + 8. Find the coordinates of R.
3-a-2 1
For
&aminer 's
Use
[3 marks]
Titik R terletak pada !eng kung y = (x- 5)
2
Diberi kecerunan normal pada R adalah
selari dengan garis Iurus 4 y = x + 8. Cari koordinat R. . [3 markah]
Answer I Jawapan :
3472/1
15
GJ
C)
ILihat s ~ b c l h
SUUT
SJ)LIT
16
[Jj
0
3472/1
18
16 Given thatf(x) (0).
2x-l
Diberi f(x) = nilaiJcan j" (0).
2x-l
Answer I Jawapan :
3472/1
{4 marks]
[4markah)
[Lihat
SULIT
SULIT
19
17 Given that y=
2
x
2
2
-l, such that dy = 4f(x), wherej(x) is a function ofx.
X dx
2
Evaluate J j(x) dx. (3 marks-]
1
Diberi bahaway""
2
x ~
2
- l supaya : = 4f(x), dengan keadaanf(x) ialahfungsi
l
bagi x. Nilaikan J f(x) dx. [3 markah]
1
Answer I Jawapan :
3472/ l
3472/1
For
Examiner's
Uae
17
u
0
[Lib at scbelah
SULIT
SULIT
20
2 4 For
.&aminer's
Use
18 Given that J f(x) dx = 4 and J f(x) dx = 6, find the value of
I 2
2 4
Diberi bahawa J f(x) dx = 4 dan J f(x) dx = 6, cari nilai bagi
I 2 '
2 4
(a) J f(x) dx + J f(x) dx,
I 2
2
(b) kif Jrkx- f(x)] dx = 14.
1
2
k jika J[kx- f(x)] dx :::: 14.
1
Answer I Jawapan :
(a)
(b)
18
CBj
0
3472/1
[4 markY]
[4 markah]
3472/1
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
21
19 Solve the trigonometric equation cot x - 2 cos x = 0 for 0 x 360.
[3 marks]
Selesailcan persamaan trigonometri kot x - 2 kos x = 0 untuk 0 x S 360.
3472/1
Far
F.xaminer 's
Use
[3 markah]
Answer I Jawapan :
3472/1
19
[flj
0
[Lihat scbclah
SLUT
SULIT
22
20 Diagtam 20 shows a straight line graph ; against x.
20
em
0
3472/1
Rajah 20 mentmjulrJcmi graf garis luri.IS ltielawtih i.
X
y
x2
0 X
Diagram 20 I Rajah 20
Given that y=4x
2
+ 3x
3
, calculate the value of m and of n.
Diberi y=4x
2
+ 3x
3
, hitungkan nilai m dan nilai n.
Answer I Jawapan :
[3 marks]
[3 markah]
(Libat' iebelalt
SULIT
SULIT
23
-+ -+
21 Diagram 21 shows two vectors, OQ and OR.
347211
-+ -+
Rajah 21 menunjukkan dua vektor, OQ dan OR .
y
-+
(a) Express RQ in the fonn xi + yj ,
-+
Unglcapkan RQ dalam bentuk xi + yj.
-+
(b) Find the unit vector in the direction of RQ.
-+
Cari vektor unit dalam arah RQ.
Answer I Jawapan :
(a)
(b)
{3 marks]
{3 markah]
3472/1
For
Examlrter '.r
U$e
21
em
0
ILihat sebelah
SULIT
SULIT
For
's
Use
12
em
0
3472/l
24
22 A box contains 10 cards with numbers 10, 11,12, 13,14, 15, 16, 17, 18 and 19
written on each card respectively. Two cards are drawn randomly from the box.
Find the probability that the sum ofthe digits for both cards drawn is greater than 8.
(3 marks]
Sebuah kotak mengandungi 10 keping kad bernombor 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17,
18 dan 19 yang ditulis masing-masing diatas kad terse but. Dua keping lead
dike/uarkan secara rawak daripada kotak itu.
Cari kebarangkalian bahawa jum/ah digit bagi kedua-dua kad yang dikeluarkan
adalah /ebih besar daripada 8.
[3 marlcah]
Answer I Jawapan :
3472/1
ILihat sebelah
SULIT
I
SULIT
25
3472/1
23 A student was asked to arrange three Mathematics books and four EngJish books on a
shelf. Find the different ways of arrangement if
For
Examinel" 's
Use
3472/1
Seorang pel ajar dikehendaki menyusun tiga buah buku Matematik dan empat buah
huku Bahasa Inggeris di a/as rak. Cari bilangan cara susunan yang berlainan jika
(a) there is no restriction
tiada syaral dikenalmn
(b) the Mathematics books are side by side.
buku Matematik hendaklah berada sebelah menyebelah.
Answer I.Jawapan :
(a)
(h)
[3 marks]
{3 markah]
23
em
0
I Lihat sebclah
SULIT
SULIT
26
3472/1
l.f A Jl'OUP of 6 students has to be chosen ftom 1 boys and 5 aitls to fol111 debating team.
In how many ways can ttlia bt done if it consists of
14
Q
0
3-41211
&laimpulan 6 orang pel ajar lrendak dipllih daripat;Ul1 tlaki dan 'pertmpuan
unhlk membentuk JKI!flkon de bat. Be1'0pa cara/rQh ia bol1h dilakukan jika fa wtesti
mtnKQndungi
(a) exactly 4 boy!,
tepat 4 JHW}ar lelaki,
(b) at least 4 Jirls.
Jeblrang-lcuTangnya 4 pekzjar
Answer I Jawapan :
(a)
(b)
[4marb]
[4 markah)
ILihat sebelah
SULl't
SULIT
27
25 Diagram 25 shows a standard normal distribution graph.
3472/t
Rajah 25 menunjuklu:m graf taburan normal piawai.
The probability represented by the area ofthe shaded region is 0633S.
Kebarangkalian yang diwakili oleh luas kawasan berlorek ialah 06335.
Find the value of h.
C ari nilai bagi h.
Answer I Jawapan:
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
www . smkadg. com
[3 markr]
[3 markah]
3472/1
For
Examiner's
Use
15
u
0
{Lihat se-belah
SU.IT
SULIT
28
INFORMATION FOR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON
1. This question paper consists of25 questions.
Kertas soalan ini mengandungi 25 soalan.
2. Answer all questions.
Jawab semua soalan.
3. Write your answers in the spaces provided in the question paper.
Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
4. Show your working. It may help you to get marks.
Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. !a boleh membanlu
anda untuk mendapatkan markah.
5. If you wish to change your answer, cross out the answer work that you have done.
Then write down the new answer.
Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkanjawapan yang telah dibuat.
Kemudian tulis jawapan yang baru.
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
7. The marks allocated for each question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan da/am kurungan.
8. A list of formulae is provided on pages 2 to 4.
Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 4.
9. Graph paper and a booklet of four-figure mathematical tables are provided.
Kertas grqf dan buku sifir matematik empat angka disediakan.
10. You may use a non-programmable scientific calculator.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.
II. Hand in this question paper to the invigilator at the end ofthe examination.
Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan di akhir peperiksaan.
3472/1
3472/1
SULIT
SULIT
PEPERIKSAAN
SPM 2012
Kertas 2
Ogos 2012

.JABATAN PELA.IARAN NEGERI TERENGGANU
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SIJILPELAJARAN MALAYSIA2012
Kertas 2
Dua j am ti ga puluh min it
JANGAN BUKA KERT AS SO ALAN INl SEHINGGA DmERlT AHU
I . Kertas soalan ini adalah dalam dwibahaso.
2. Soolan dalam bahaso Inggeris mendahului soa/an yang sepadan do/am bahasa Melayu.
3. Colon dikehendaki membaca rnaklumat di halaman belakang lcertas soalan ini.
4. Colon dikehendaki menceraikan halaman 23 dan ikat sebagai muka hadapan
bersama-sama dengan kertasjawapan.
Disedi(l/.:lllr oleh: Kttja.wmm: !Jihi<twi rlelt:
3472/2
AKKAM NE<;F:JU TERF:NGGANU MPSM NE(;ERf TERENGGA\T 1\ERAJ-\AN NEGERI TEREN<;GANU
TERENGGANU NEGERI ANJUNG ILMU
Dia tuk o/ilt :
Panraka11 Ytrya.wm Islam 'lt' T<'II}:ganu Sdr1. Bird.
Tel: 009-6f>6 8M/IM52i /i()()f /"akl : fl()IJ.(J()() 061/!()0rd
Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak
www smkadg. com
3472/2 Hak Ci pta Jabatan Pelajaran Ncgcri Tercngganu
ILihat sebelah
SULIT
SULIT
3472/2
3
3472/2
The following fonnulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly used.
Rumu.r-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soa/an.. Simbol-simbol yang diberl
adalah yang biasa digunakan.
1.
-bJb
2
-4ac
x =
2a
2. d" x t1 "" cr..,.
3.
a"'+ t! ,. d"_,
4. ( d")" = a"' "
5. log., mn == loSam + IQSa-n
6.
m
log., - = log., m - log., n
n
7. log, m" = n log., m
1. Y""UV
dy dv du
- = u-+v-
dx dx d:c
du dv
2. y = !, dy =
v dx
v--u-
dx dx
3.
dy- dy du
- - -x-
dx du dx
ALGEBRA
8. loga b = loge b
loge a
9. T, = a+(n-l)d
10. S,"" %{2a+(n-l)d}
11 T ""' ar"-
1
II
a(r" -1) = a(l- r") r .....
1 12. s, =
r-1 1-r
a
13. stJO = -. I r I < 1
1- r
CALCULUSIKALKUtUS
4. Area under a curve
Luas di bawah lengiung
b
-
Jy dx or I atau
a
b
-
Jx dy
a
s. Volume generated
/sipadu janaan
b
...
I Ky2 dx or I atau
tl
&
s
I 1rX2 dy
a
ILihat sebelah
SULIT
SlJLIT
4
3472/2
STATISTICS I STA TISTIK
l. X
:;
L.x
7. I =

N
rw;
2. X =
"i.fx
8. "Pr
n!
"!
=
(n-r)!

-<xi
9. "Cr
n!
3. a
:;
=
=
(n-r)!r!

I..fx2 -(i)2
10. P(A v B) = P(A) + P(B)- P(A n B)
4. CF =
=
I.! 'LJ
11. p(X=r) =
ncr pr qn-r ' p + q :: 1
(lN-FJ
12. Mean I Min = np
5. m '"' L+
2
C
fm
13.
a ""
6. I= 1?L X 100
X-p
Qo
14. Z= --
(j

1. Distance I Jarak
= -x2)2 + (y,- Y2)2
2. Midpoint I Titik tengah
(x, y) = (XI X2 , Y1 Y2)
3. A point dividing a segment of.a line
Titik yang membahagi suatu tembereng
garis
(x,y)=(nx1+mx2, nyl+my2)
m+n m+n
3472/2
1
-I (x1Y2 + XzY3 + X3Y1)- (x2Yt + X3.Yz + X1.Y3) I
2
6.
;.
__ xi+ y j
ILihat sebelah
SlJLlT
SULIT
5
3472/2
TRIGONOMETRY I TRIGONOMETRI
3472/2
l. Arc length, s = r9
Panjang lenglcok, s "" j9
2. Area of sector = !. r
2
9
2
Luas sektor, L =
1 .2
9
- J
2
3. sin
2
A + cos
2
A
=
sin
2
A+ kos
2
A = 1
4. sec
2
A = 1 + tan
2
A
sek
2
A l+tan
2
A
5. cosec
2
A = 1 + cot
2
A
kosek
2
A = l + kot
2
A
6. sin 2A = 2 sinA cosA
sin 2A = 2 sinA kosA
7. cos 2A = cos
2
A- sin
2
A
= 2 cos
2
A- 1
= 1-2 sin
2
A
kos 2A = kos
2
A - sin
2
A
= 2 kos
2
A -I
= 1-2 sin
2
A
8. sin (A B) = sinA cosB cos.A sinB
sin(A B) = sinA kosB kosA sinB
9. cos(A B) = cosA cosB + sinA sinB
kos(A B) = kosA kosB =f sinA sinB
tanAtanB
10. tan (A B) ""
I=!= tanAtanB
11. tan2A =
2tanA
1-tan
2
A
a b c
12. -- = -- "" --
sin A sinB sine
14. Area of triangle I Luas segitiga
= 2. ab sin C
2
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
6
Sec&. A I Bllhagllut A
[ 40 marks I 40 markah]
Answer all questions.
Jawab semu soalan.
1 Solve the following simultaneous equations.
3472/2
Selesaikan persamaan serentak yang berikut.
2x-y=6
~ - y x = 4 y
Give your answers correct to two decimal places.
Beri jawapan anda hetul kepada dua tempat perpuluhan.
3472/2
[5 marks]
[5 markoh]
!Lihat sebelah
SUUT
SULIT
2
3472/2
7
(a) Sketch the graph of y = I 2 cos 2x I for 0 $ x n-.
Lalwrlu:zn graf y = I 2 cos 2x I untuk 0 x fl .
[4 markr}

(b) {i) Using the same axes, sketch a suitable straight line to solve the equation
1f
2n-I 2 cos 2x I ::::: x + - for 0 x n .
2
Dengan menggunalcan pak.fi yang sama, lalcar satu garis lurus yang sesuai
bagi menye/esailu:zn persamaan 2n 12 cos 2x I :::: x + untuk 0 x n .
(ii) Hence, state the number of solutions.
Seterusnya, nyatalcan bilangan penyelesaian itu.
[3 marb)
[3 markah]
(Li.b,,t s,eb_elab
SIJJ_JT
SlJLIT
8
3472/l
3 A roll of rope is to be cut into several pieces. The first piece of the rope is 25 em in
length and the length of each subsequent piece is 2 em longer than the preceding
piece.
3472/2
Segulung tali dipotong kepada beberapa bahagian. Panjang bahagian pertama ialah 25 em
dan panjang bahagian yang berikutnya adalah 2 em lebih panjang daripadiJ bahagian yang
sebelumnya.
(a) Find the length of the 9th piece of the rope.
Cari panjang /cera/an yang ke-9 tali itu.
(b) If the length of a roll of rope is 13m,
Jika panjang segulung tali ialah 13 m,
Find I Cari
(i) the number of pieces of rope that can be cut from the roll of the rope.
[2 marks}
[2 markah]
bilangan bahagian keratan tali yang dapat dipolong daripada gulungan paip itu.
(i i) the length of the longest pan of the rope.
panjang bahagian tali yang terpanjang.
[4 marks]
[4 markah]
[Lihat scbclah
SL'LIT
SULIT
9
3472/2
347l/2
4 Oiveny=2p-# and x=3-p
Dibert y = 2p- p
2
dan x 3 - p
(a) Find :in tenns of x.
Carl : dalam x.
[2 1PUll"ks]
[2markah]
(b) Given that y increases at a constant rate of06 unit s-
1
find the rate of change
of x when x = 1. [3 marks]
Dibert bahawa y bertambah tkngan kodar malar 06 unit s-
1
, carl kodar
xapabilax= I.
(c) Find the small chanae in y when p de<:reases from 2 to 196.
Carl perubahan kecil dalam y apabila p menyusut daripado 2 to 196.
[3 marlrah]
[3 marks]
[3 markah]
(Lihat sebelah
SULIT
SULIT
10
3472/2
5 It is given that a set of numbers: 5, k, 3k, 11, 15, 21.
3472/2
Diberi bahawa satu set nombor S, k, 3k, 11, 15, 21.
The numbers of the set are arranged in ascending order and the mean of numbers ism.
If each number is reduced by 3, the median of the new set of numbers becomes Jm.
4
Set nombor itu disusun mengikut tertib menaik dan min nombornombor itu ialah m.
Jika setiap nombor itu dikurangkan sehanyak 3, median set nombor-nombor baru
. d' 3m
menJa 1 -
4
Find I Cari
(a) the values of m and k,
nilai m dan nilai k,
(b) the variance of the original set of r.umbers.
varians bagi set nombor yang asal.
[4 marks]
[4 markah)
[2 marks]
[2 markah1
(Uhat scbelah
SLTLIT
SULIT
3472/2
11
3472/2
6 In Diagram 6, OABC is a quadrilateral. OQB and AQP are straight lines.
Dalam Rajah 6, OABC ialah sebuah sisiempat. OQB dan AQP ialah garis /urus.
Diagram 6 I Rajah 6
~ ~ 3
It is given that OP == 2x. OA = 6y, 20P =PC and CB = -OA.
- 2
Diheri bahawa Qi> = 2x, oA = 6 y, 20P =PC and CB = ~ OA.
- 2
(a) Express in terms of-! and I or y :
Ungkapkan dalam sebutan -! dan I atau :
~
(i) PA,
~
(ii) OB.
~ ~ ~ ~
(h) Given that QA = m PA and QB = n OB, where m and n are constants.
~ ~ ~ ~
[2 marks]
[2 markah]
Diberi QA = m PA dan QB = nOB, dengan keadaan m dan n ialah pemalar.
~
Express OQ in terms of
~
Ungkapkan OQ dalam sehutan
(i) m, ! and ~
(ii) n, -! and .t .
Hence, find the values of m and n.
Seterusnya, cari nilai bagi m dan n.
[6 marks]
[6 markah]
I Lib at sebela h
SULIT
SULIT
12
Section B I Bahagian B
[ 40 marks I 40 markah]
Answer four questions from this section.
Jawab em pat soalan daripada hahagian ini.
3472/2
7 Solution by scale drawing will not be accepted.
3472/2
Penyelesaian secara lukisan herska/a tidak akan diterima.
Diagram 7 shows a triangle OPQ. The line OP is perpendicular to the line PQ,
which intersects y- axis at the point T. It is given that the equation of OP is 2y + x = 0
and the equation of PQ is 4y -lex = 40.
Rajah 7 menunjukkan sehuah segiliga OPQ. Garis OP berserenjang dengan garis PQ,
yang bersilang dengan paksi- y pada titik T. Diberi bahawa persamaan OP ialah
2y + x = 0 dan persamaan PQ ialah 4y - kx = 40.
(a) Find I Cari
(i) the value of k
nilai k
(ii) the coordinates of P
koordinat P
y
Diagram 7 I Rajah 7
Q
X
[4 marks]
(4 markah]
!Lihat sebehih
SULlT
SULIT
3472/2
(h) Given SPT= 2TQ, find
Diheri SPT == 2TQ, cari
(i) the coordinates of Q
lcoordinat Q
13
(ii) the equation of the straight line which passes through point Q and
perpendicular to PQ.
3 ~ 7 2 2
persamaan garis lurus yang melaluf titik Q dan berserenjang dengan PQ.
(c) Hence, calculate the area, in unif. of triangle OPQ.
Seterusnya, hitung luas, dalam unir, bagi segitiga OPQ.
[4 marks]
[4 markahJ
{2 marks]
{2 markah]
[Lihat sebelah
St:LIT
SULIT
14
3472/2
8 Diagram 8 shows part of the curve y = 3 ~ 4) and a straight line y = 2x + 9.
3472/2
Rajah 8 menunjukkan sebahagian lengkung y = 3(x
2
- 4) dan garis lurus y = 2x + 9.
y
k
0
Diagram 8/ Rajah 8
(a) Calculate the area of the shaded region.
Hitung luas rantau berlorek.
y = 3(,;- 4)
3 X
[6 marks]
[6 markah]
(b) The region enclosed by the curve, the x-axis, they-axis and the straight line y = k
is revolved through 360 about they-axis. Find the volume of revolution, in tenns of 1r.
[4 marks]
Rant au yang dibatasi oleh lengkrmg, paksi-x, paksi-y dan garis lurus y = k dikisarkan
melalui 360 pada paksi-y. Cari isipadu kisaran, dalam sebutan ;r,
[4 markah]
(Lihat sebelah
SULIT
..
SULIT
15
3472/2
9 Table 9 shows the values of two variables, x andy, obtained from an experiment
3472/2
The variables x andy are related by the equation y = pq-
2
x, where p and q are constants.
Jadua/9 menunjukkan nilai-nilai dua pembolehubah >; dan y yang diperolehi daripada satu
eksperimen. Pembolehubah x dan y dihuhungkan oleh persamaan y-::. pq -h, dengan
keadaan p dan q ialah pemalar.
8
_
1
4 6 8 1 10 12 r---14-
1
Table 9 i Jadual 9
(a) Plot log
10
y against x, using a scale of2 em to 2 unit on the x-axis and 2cm to 02 unit
on the log
10
y-axis. Hence, draw the line of best fit.
[4 mark5]
Plot log
10
y melawan x, dengan menggunalum slul/a 2 em kepackl2 unit pada pak<;i-x
dan 2 em kepada 02 unit pada paksi-log10y. Seterusrrya, lukis garis lurus penyuaian
terbaik. [ 4 markah]
(h) Use the graph in 9(a) to find the value of
Gunakan graf di 9(a) untuk mencari nilai
(i) p
(ii) q
(iii) y when x = 84
y apabila x == 84
[6 marks]
[6 markahJ
I L.ihat sebclah
SIJLIT
16
3472/2
10 Diagram 10 shows a sector OPQ with cenfle 0 and a right-angled triangle OPS.
Rajah 10 memmjukkan sektor OPQ berpusat di 0 dan sudut tegak OPS.
f
18om R Q
s
PR is perpendicular to OS where ORQS is a straight line. Given that OR== 18 em and
OP = 24 ern, find
PR adolah berserenjang dengan OS dengan keadaan ORQS adalah garis lurvs. Diberi
OR= 18 em dan OP = 24 em, cari
(a) the value of 8 in radians,
nilai 8 do/am radian.
(b) the perimeter of the region PRQ, martced X.
perimeter lrawasan PRQ, bertanda X.
(c) the area of the region PQS, marked Y.
luas lrawasan PQS, bertanda Y.
(2martf]
[2markah]
[3 mark$]

[3 markah]
[S mar.b]
[S markah)

SULil
SULlT
17
11 (a) In a housing estate, 85% ofthe residents have computers. If 7 residents of the
housing estate are chosen at random, calculate the probability that
3472/2
Dl sebuah taman perumahan, 85% daripada penduduk mempunyai komputer.
Jik.a 7 orang pendudulc dipilih secara rawak, hitung kebarangkalian bahawa
(i) exactly 3 residents have computers,
tepaJ 3 orang penduduk mempunyai lromputer,
(ii) at least 2 residents have computers.
selr:urang-lr:urangnya 2 orang penduduk mempunyai komputer.
[5 marks]
[5 markah]
(b) The masses of students in a school are normally distributed. with a mean 50 kg and
variance 36 kg
2

.Jisim bagi pelajar-pelajar di sebuah selwlah bertaburan secara normal dengan min
50 kg dan varians 36 kl.
(i) Find the probability that a student chosen randomly has mass less than 45 kg.
Cari kebarangkalian bahawa seorang pe/ajar dipilih secara rawak mempunyai
jiaim kurang daripada 45 kg.
(ii) Given that 65% of the students have a mass of more than m kg, find the value of m.
Diberi bahawa 65% daripada pelajar mempunyaijisim lebih daripada m kg, cari
nilai bagi m.
[5 marks)
[5 markah]
I LihJt t - ~ : .. r.
'l 1 ! r
SULIT
18
Seetion C I Ballagian C
[20 marks 120 markah]
Answer two questions from this section.
Jawab daa soalan darlpada bahagian ini.
3472/2
ll A particle P moves along a straight line and passes through a fixed point 0, with velocity
of- 9 ms-
2
Its acceleration, a ms-
2
, is given by a= 6t - 6, where tis in seconds. The
particle stops after lc seconds.
3472/2
Satu zarah bergeralc di sepanjang SUQ/U garis lurus dan melalui titilc tetap 0, dengan halaju
-9 ms-
2
Pecutannya, a ms-
2
, diberi oleh a= 6t- 6, dengan keadaan t adalah masa, dalam
saat. Zarah itu berhenti selepas lc saat.
Find/ Carl
(a) the time, in seconds, when its acceleration is zero,
masa, dalam saat, ketika pecutannya sifar,
(b) the minimum velocity, in ms -t, of the particle,
halaju minimum, dalam ms-
1
, bagi zarah itu,
(c) the value of lc,
nilai bagi 1c,
(d) the total distance, in m, travelled by the particle in the frrst 4 seconds.
jumlah jaralc, dalam m, yang dilalui oleh zarah itu dalam 4 saat pertama.
[1 marie]
[1 marlcah]
[3 marh]
(3 markah)
[2 marks)
[2 marlcah]
[4marh]
[4 markah]
(Liha,t .sebelab
SULIT
SULIT
19
3472/2
13 Table 13 shows the prices and the price indices of four types of foodstuffs in 2011 based
on 2009. Diagram 13 shows the pie chart that reflects the proportion of expenditure of
Puan Alia in 2009.
3472/2
Jaduall3 menunjukkan harga dan indeks harga bagi empat jenis makanan dalam tahun
20 ll berasaskan tahun 2009. Rajah 13 menunjuklcan cart a pai bagi perbandingan
sebahagian perbelanjatJn Puan Alia pada tahun 2009.
Foodstuff
Price (RM) per kg
Price index in the year 2011
based on the year 2009
Jenis
Harga (RM) per kg
makanan
2009 2011
Indeks harga dalam tahun 2011
Fishlikan X 1230
Crablketam 1800 y
Prawnludang 1200 1620
Chicken/ayam 650 800
Table 13/ Jadua/13
(a) Find the value of x, of y and of z.
Carl nilai x, nilai y dan nilai z.
berasaskan tahun 2009
120
110
135
z
[3 marh]
[3 markahJ
(b) (i) Calculate the composite index for the expenditure of foodstuffs in the year 2011
based on the year 2009.
Hitung indeA:s gubahan perbelanjaan bagi }en is makanan itu pada tahun 2011
berasaskan tahun 2009.
(ii) Hence. calculate Puan Alia's total yearly expenses for the foodstuff in the year
2011 if the corresponding expenses for the year 2009 is RM 550.
Seterusnya, hitungjumlah perbelanjaan tahunan Puan Alia untukjenis makanan
terubut padll tahun 2011 jika perbelanjaan yang sepadan pada tahun 2009 ialah
RM 550. (5 marks]
[S markah]
(c) The expenses increases 42% from the year 2009 to 2012. Find the composite index
number in the year 2012 based on the year 2011. [2 markr]
Kos barangan itu meningka142% dari tahzm 2009/ce tahun 2012. Cari nombor indeh
gubahon tahun 2012 berasasklln tahun 2011. [2 markah]
JUhat scbclah
Sl'LIT
SULIT
20
3472/2
14 A factory produces two types of computer chips P and Q using machine Mand machineN.
3472/2
Machine M requires 100 minutes to produce a unit of chip P and 50 minutes for a unit of
chip Q. While machine N requires 30 minutes to produce a unit of chip P and 90 minutes for
a chip Q.
Sebuah kilang menghasi/kan dua jenis cip /computer P dan Q menggunakan mesin M dan
mesin N Mesin M memerlulcan 100 min it untuk menghasilkon satu unit cip P dan 50 minit
untuk satu unit cip Q. Mana/cal a mesin N memerlukon 30 mini/ untuk menghasilkon satu unit
cip P dan 90 minit untuk satu unit cip Q.
The factory produces x units of chip P andy units of chip Q in a week. The production of
computer chips in a week is based on the following constraints :
Kilang itu menghasi/lcan x unit cip P dan y unit cip Q dalam seminggu. Penghasilan cip
lcomputer itu da/am seminggu adalah berdasarlcan kepada kekangan berikut :
I The total time usage of machine M is not more than 5000 minutes.
Jumlah penggunaan masa bagi mesin M tidak melebihi 5000 min it.
II The total time usage of machine N is at least 1800 minutes.
Jumlah penggunaan masa bagi mesin N adalah sekurang-lcurangnya
1800 minit.
III : The production of chip Q is at most than two times the production of chip P.
Penghasilan cip Q adalah selebih-lebihnya dua kali penghasilan cip P.
(a) Write three inequalities, other than x:! 0 andy:! 0, which satisfy all the above
constraints. (3 marb]
Tulis tiga lcetaksamaan, selain x 2: 0 dan y 0, yang memenuhi semua
kitkangan di atas. [3 markah]
(b) Using a scale of2 em to 10 chips on both axes, construct and shade the
region R which satisfies all of the above constraints. [3 marks]
Dengan menggunakan skola 2 em kepada 1 0 cip pada kedua-dua paksi,
bina dan Iorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas. {3 markah]
(c) Use your graph in l4(h) to find
Guna graf anda di 14( b) untuk mencari
(i) the maximum number of units of chip P produced in a week if the number of units
of chip P is two times the number of units of chip Q.
bilangan maksimum bagi unit cip P yang dihasilkan dalam seminggujika bilangan
unit cip P adalah dua kali bilangan unit cip Q.
(ii) the maximum profit that can be obtained in a week jf the profits from the sales of a
unit of chip P and a unit of chip Q are RM20 and RM I 0 respectively.
keuntungan maksimum yang diperolehi dalam seminggu jika keuntungan jualan
dari satu unit cip P dan satu unit cip Q adalah RM20 dan RM10 masing-masing.
[4 marks-]
[4 markah}
[Lihat sebelah
SULIT
SULJT
21
3472/2
15 Diagram 15 shows a quadrilateral PQRS where L PQR is acute and L P RS is obtuse.
3472/2
Rajah 15 menunju/clcan sisiempal PQRS dengan keadaan L PQR adalah tirus dan L P RS
adalah cakah.
p
Q
Diagram 15 I Rajah !5
(a) Calculate I Hitung
(i) L PQR,
(ii) L PRS,
(iii) the length of PQ.
panjang sisi PQ.
s
(b) A new triangle P' Q' R' is formed where P' R' = 12 4 em, (! R' = 5 8 em and
L(!P' R' = 23.
[6 marks]
[6 markah]
Sebuah segitiga baru P'Q' R' terbentuk dengan keadaan P' R' = 124 ern, Q' R' = 58 em
dan LQ'P'R' = 23.
(i) Sketch the triangle P' Q' R' and state L P' Q' R'.
Lakarkan segitiga P' Q' R' dan nyatakan L P' (! R'.
(ii) Calculate the area of llP' Q' R'.
Hitung luas llP' f! R'.
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
[4 marks]
[4 markah]
ILihat "(b.tJo.r
~ l i f
I
I
I
!
I
!
I
I
SULIT
X
3472/2
23
NAMA : ......... .............................. .......................... .
TINGKATAN: ............ .................. ....... .
Araban Kepada Calon
1. Tulis Nama dan Tingkatan anda.
2. Tandakan ( ,r) untuk soalan yang dijawab.
3. Ceraikan helaian ini dan ikat sebagai muka hadapan b e r s m ~ s m dengan
kertas jawapan.
Soalan Markah Markah Diperoleh
3472/2
Sahagian So alan
Dijawab Penuh (Untuk KegJAnaan Pemerilrsa}
1
2
3
A
"
5
6
7
8
B 9
10
u
1l
13
c
14
lS
'
\
5
7
6
8
7
8
10
10
10
10
10
10
10
10
10
Juinlah
I Lihat sebelah
SULIT
SULIT
24
INFORMATION FOR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON
1. This question paper consists of three sections : Section A, Section B and Section C.
3472/2
Kertas soalan ini mengandungi tiga hahagian : Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
2. Answer all questions in Section A, any four questions from Section Band any two
questions from Section C.
Jawab semua soalan dalam Bahagian A. mana"rnana em pat soalan daripada Bahagian B
dan m n ~ m n dua soalan daripada Bahagian C.
3. Write your answers on the foolscap papers provided.
T ulis jawapan anda pada kertas jawapan yang disediakan.
4. Show your working. It may help you to get marks.
Tunjulckan langkah"langkah penling dalam kerja mengira anda. la boleh membantu anda
untuk mendapatkan markah.
5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut sica/a kecuali dinyatakan.
6. The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in brackets.
Markah yang diperuntulckan bagi setiap soalan dan cera ian soafan ditunjulckan dafam
kurungan.
7. A list of formulae is provided on pages 3 to 5.
Satu senarai rumus disediakan di halaman 3 hingga 5.
8. Graph paper and a booklet of four-figure mathematical tables is provided.
Kertas graf dan bulr:u sifir matematik empat angka disediakan.
9. You may use a nonprogrammable scientific calculator.
Anda dibenarkan menggunakan ka/lr:ulator saintifikyang tidak boleh diprogram.
1 0. Tie the 'helaian tambahan and the graph papers together with the answer sheets and hand in
to the invigilator at the end of the examination.
3472/2
!kat/can helaian tambahan dan kertas grafbersama-sama dengan kertasjawapan dan
serahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.
SULIT
-
-

(Edu - Joshuatly.com) Percubaan Terengganu SPM 2012 Add Maths (No Ans) (B478FDED)

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

(Edu - Joshuatly.com) Percubaan Terengganu SPM 2012 Add Maths (No Ans) (B478FDED)

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

SULIT

Você também pode gostar