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SIMULADO 2

1
D25
Joo participou de um campeonato de jud na
categoria juvenil, pesando !,"!#$g% &inco meses
depois estava ",'!#$g mais pesado e precisou
mudar de categoria% (uanto ele estava pesando
D24
Um dia tem 2 )oras, ' )ora tem *# minutos e
' minuto tem *# segundos% (ue +ra,o da )ora
corresponde a "! minutos-
nesse per.odo-
/A0 ',2!#$g
/10 #,2!#$g
/&0 2,!##$g
/D0 3*,!#$g
7
/A0
4
7
/10
12
35
/&0
24
60
/D0
35
D9
4ara uma temporada curta, c)egou 5 cidade
o circo 6antasia, com pal)a,os, m7gicos e
acro8atas% O circo a8rir7 suas portas ao p98lico
5s : )oras e +icar7 a8erto durante : )oras e meia%
A ;ue )oras o circo +ec)ar7-
/A0 '*)"#
/10 '3)"#
/&0 '3)!
/D0 '2)"#
D28
O gr7+ico a8ai<o mostra a ;uantidade de pontos
+eitos pelos times A, 1, & e D no campeonato de
+ute8ol da escola%
De acordo com o gr7+ico, ;uantos pontos o time &
con;uistou-
/A0 !#
/10 #
/&0 "!
/D0 "#
D1
A +igura a8ai<o mostra um teatro onde as
cadeiras da plateia so numeradas de ' a 2!%
Mara recebeu um ingresso de presente que dizia o
seguinte:
(ual = a cadeira de Mara-
/A0 '2
/10 '"
/&0 22
/D0 2"
D15
Um garoto completou ':*# 8olin)as de gude em
sua cole,o% >sse n9mero = composto por
/A0 ' unidade de mil)ar, : de?enas e *
unidades%
/10 ' unidade de mil)ar, : centenas e *
de?enas%
/&0 ' unidade de mil)ar, *# unidades%
/D0 ' unidade de mil)ar, :# unidades%
D16
A pro+essora de Joo pediu para ele decompor
um n9mero e ele +e? da seguinte +orma@
< '### A " < '# A ! < '
(ual +oi o n9mero pedido-
/A0 #"!
/10 "#!
/&0 !#"
/D0 !"#
D2
O8serve o 8um8o ;ue 1eto gosta de tocar% >le
tem a +orma de um cilindro%
(ual = o molde do cilindro- Besposta@ D
D7
Cilda comprou copos descart7veis de 2##
mililitros, para servir re+rigerantes, em sua +esta
de anivers7rio% (uantos copos ela enc)er7 com '
litro de re+rigerante-
/A0 "
/10 !
/&0 3
/D0 :
D20
Dum pacote de 8alas contendo '# unidades,
o peso l.;uido = de : gramas% >m ! pacotes
teremos ;uantos gramas-
/A0 !:
/10 *
/&0 2!
/D0 2:!
D4
&)egando a uma cidade, 6a8iano visitou a igreja
local% De l7, ele se dirigiu 5 pracin)a, visitando
em seguida o museu e o teatro, retornando
+inalmente para a igreja% Ao +a?er o mapa do seu
percurso, 6a8iano desco8riu ;ue +ormava um
;uadril7tero com dois lados paralelos e ;uatro
Engulos di+erentes%
2
3
O ;uadril7tero ;ue representa o percurso de
6a8iano = um
/A0 ;uadrado%
/10 losango%
/&0 trap=?io%
/D0 retEngulo%

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