Exercicio 6º Ano

Durao : 1 hora de aula
2 x por semana - 160,00

3 x por semana 180,00
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4) Calcule o valor das expresses

a) (3+2)x(5-1)+4 = (R:24)

b) 82-8x7:(4-1x3) (R:26)

c) 25-[10-(2x3+1)] = R:22)

d) 70-[12+(5x2-1)+6] = (R:43)

e)8:2+[15-(4x2+1)] = (R:10)

f)9+[4+2x(6-4)+(2+5)]-8 = (R:16)

g) 50+{10-2x[(6+4:2)-(10-3)]} = (R:58)

h)180:{10+2x[20-45:(13-2x5)]} = (R:9)

1) Quero distribuir meus 116 chaveiros entre 3 amigos de modo que cada um receba a
mesma quantidade. Quantos chaveiros cada amigo vai receber? Quantos chaveiros
ainda restaro para mim? (R: 38 chaveiros e 2 resto)

2) Cada embalagem tem 12 canetas coloridas. Quantas dessas embalagens podem ser
feitas se tivermos 624 canetas? ( R: 52)

3) Para distribuir igualmente 726 laranjas em 6 caixas, quantas laranjas voc deve
colocarem cada caixa? (R: 121)

4) Uma fabrica produziu 1872 tabletes de chocolate, que devem ser distribudos
igualmente em 36 caixas. Quantos tabletes de chocolate sero colocados em cada
caixa? ( R: 52)

5) Uma doceira produziu 702 balas de coco, as quais devem ser colocadas em
pacotes. Se cada pacote forem colocadas 54 balas, quantos pacotes a doceira vai
formar? (R: 13)

4- Classifique os slidos como poliedro ou no poliedro e justifique sua resposta:

4- Identifique quantos vrtices, faces e arestas possuem cada figura

V = ............................... F = .................................... A = ................................

V = ............................... F = .................................... A = ..............................
Represente com um desenho o que se pede.

a) Um ngulo reto b) um ngulo agudo c) um ngulo obtuso [

d) um ngulo raso

12) Observe os polgonos e identifique alguns ngulos (reto, agudo ou obtuso).

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