Você está na página 1de 8

1 | P g i n a

2 | P g i n a

PRCTICA NMERO SEIS

NOMBRE DE LA PRCTICA:
LEVANTAMIENTO CON TRANSITO Y CINTA

INDICE

OBJETIVO ........................................................................................................................ 3
INTRODUCCIN ............................................................................................................... 3
MATERIAL NECESARIO .................................................................................................. 6
PROCEDIMIENTO DE CAMPO ........................................................................................ 7
CONCLUSIN ................................................................................................................... 8
BIBLIOGRAFA ................................................................................................................. 9
ANEXOS ........................................................................................................................... 9

3 | P g i n a

OBJETIVO:

El alumno aprender a levantar un terreno con transito y cinta cuando no se
puede centrar el aparato en cada vrtice, ya que puede tener como lindero una
cerca de piedra, alambre de pas, barda de tabique, vallado, etc., aplicando los
conocimientos vistos en clase.
INTRODUCCION:

Importancia de la topografa
La topografa es una de las artes ms antiguas e importante que practica el
hombre, porque desde los tiempos ms antiguos ha sido necesario marcar lmites
y terrenos. En la era moderna la topografa se utiliza extensamente, los resultados
de los levantamientos topogrficos de nuestros das se emplean por ejemplo,
para:
Elaborar planos de superficies terrestres, arriba y abajo del mar.
Trazar cartas de navegacin para uso en el aire, tierra y mar.
Establecer lmites en terrenos de propiedad privada y pblica.
La topografa es de suma importancia para todos aquellos que desean realizar
estudios de ingeniera en cualesquiera de sus ramas, as como para los
estudiantes de arquitectura, no solo por los conocimientos y habilidades que
puedan adquirir, si no por la influencia didctica de su estudio.
La topografa tiene aplicaciones dentro de ingeniera agrcola, tanto en
levantamientos como trazos, deslindes, divisiones de tierra (agrodesia)
determinacin de rea, etc. En la ingeniera elctrica: en los levantamientos
previos y los trazos de lneas de trasmisin, construccin de plantas
hidroelctricas, en instalacin de equipos para plantas nucleoelctricas, etc. En
ingeniera mecnica e industrial: para la instalacin precisa de maquinas y equipos
industriales, configuracin de piezas metlicas de gran precisin, etc. En la
ingeniera civil: en ella es necesario realizar trabajos topogrficos antes, durante y
despus de la construccin de obras tales como carreteras, ferrocarriles edificios,
puentes, canales, presas, etc.
Planimetra
Es una de las divisiones de la topografa. Consiste en proyectar sobre un plano
horizontal los elementos de la cadena o poligonal sin considerar su diferencia de
elevacin.
4 | P g i n a

Para un levantamiento topogrfico es necesario realizar las siguientes actividades:
Ubicar correctamente el terreno por medir,
Identificar los lmites con otras propiedades,
Determinar el tipo y el objetivo del levantamiento (determinar colindancias,
realizar replanteo de acuerdo a escrituras planos existentes, etc.).

Levantamiento topogrfico
El levantamiento topogrfico se realiza midiendo la distancia que hay entre los
diferentes vrtices (esquinas) del terreno, as como sus ngulos que se forman
entre dichos puntos y vrtices, una vez obtenida sta informacin se concluye el
trabajo con la representacin grfica del mismo (plano), en donde encontraremos
los vrtices del terreno, las distancias entre ellos, los ngulos, los rumbos, el
permetro y el rea de la superficie.
Concepto del mtodo de radiacin.
La radiacin es un mtodo Topogrfico que permite determinar coordenadas (X, Y,
H) desde un punto fijo llamado polo de radiacin. Para situar una serie de puntos
A, B, C,... se estaciona el instrumento en un punto O y desde el se visan
direcciones OA, OB, OC, OD..., tomando nota de las lecturas acimutales y
cenitales, as como de las distancias a los puntos y de la altura de instrumento y
de la seal utilizada para materializar el punto visado.
Los datos previos que requiere el mtodo son las coordenadas del punto de
estacin y el azimut (o las coordenadas, que permitirn deducirlo) de al menos
una referencia. Si se ha de enlazar con trabajos topogrficos anteriores, estos
datos previos habrn de sernos proporcionados antes de comenzar el trabajo, si
los resultados para los que se ha decidido aplicar el mtodo de radiacin pueden
estar en cualquier sistema, stos datos previos podrn ser arbitrarios.
En un tercer caso en el que sea necesario enlazar con datos anteriores y no
dispongamos de las coordenadas del que va a ser el polo de radiacin, ni de las
coordenadas o acimut de las referencias, deberemos proyectar los trabajos
topogrficos de enlace oportunos.



5 | P g i n a


MATERIAL NECESARIO:

- 10 Varillas
- 1 Marro
- 1 Estacin Total con trpode
- 1 Brjula
- 1 Cinta de 20 o 30 metros
- 3 Balizas


















1.02Estacin total con trpode
1.01 Varillas
1.03Balizas
1.04 Cinta de 30 m
1.05Brjula
1.06Marro
6 | P g i n a

PROCEDIMIENTO DE CAMPO

1.07 Imagen que ilustra el terreno en cuestin medido durante la elaboracin de la
prctica (el polgono era de 4 lados).
El procedimiento de esta prctica fue muy sencillo, solo que un poco
tardado porque se repiti en todos los vrtices del polgono en este caso 4.
1. Colocamos los cuatro puntos del polgono colocando las cuatro varillas de forma
que estas sern los vrtices del polgono y hacia estos vrtices e lanzaran
nuestras radiaciones, adems de estas varillas, colocaremos puntos auxiliares
dentro del polgono que son en los que nos basaremos para realizar el
levantamiento de dicho polgono. Debe existir visibilidad entre las varillas o
vrtices del polgono auxiliar.
2. Numeramos nuestros vrtices auxiliares en sentido contrario a las manecillas
del reloj. Adems con la brjula sacamos el primer rumbo con respecto a la lnea
1-2 del polgono y se registra en la libreta de trnsito, as como se hace un
bosquejo del terreno a medir.
3. Procedemos a realizar la medicin de los lados del polgono auxiliar con la
cinta, con los mtodos empleados anteriormente, en este caso colocamos una
baliza en el punto uno y otra en el punto dos, alineamos amabas balizas y con la
cinta registramos la distancia, posteriormente con la estacin total medimos el
ngulo entre los puntos auxiliares, se registra y tambin medimos el ngulo entre
el punto visado y la radiacin ms cercana, as mismo se mide la distancia entre la
estacin (punto auxiliar) y la radiacin correspondiente.
4. Se repite el paso anterior para tomar cada una de las distancias y ngulos de
los lados del polgono. Se registran todos los datos en la libreta de trnsito.
7 | P g i n a


1.09 En la imagen se observa cmo se realiza la medicin del ngulo de uno de los
vrtices del polgono.
CONCLUSIN :

Esta prctica nos sirvi para familiarizarnos ms con la estacin total
aunque la estemos utilizando solo para medir ngulos, pero con el manejo
continuo de dicho instrumento de medicin se obtendr rpido un dominio correcto
de la estacin total. Adems se observaron varios aspectos en la medicin, uno de
ellos que esta prctica es el caso tres que menciono el profesor, el cual consisti
en colocarse en cada uno de los vrtices del polgono y medir los ngulos
interiores con la estacin total, lanzando radiaciones a los puntos originales del
polgono, ya que los que se midieron eran puntos auxiliares, en funcin de transito
como ya se mencion, y midiendo las distancias con cinta.
Con los datos obtenidos calculamos las coordenadas de los vrtices para despus
unirlos y formar el polgono, con esto iniciamos el manejo del software que nos
ayudara y facilitara la elaboracin de planos.
8 | P g i n a

Los clculos tambin es algo muy importante en la realizacin de esta prctica, ya
que de ellos depende la elaboracin del reporte pues son el estudio de los datos
obtenidos durante el trabajo de campo y los que nos arrojan los resultados de lo
ms importante que yo considero, la elaboracin del polgono, medidas y dems.
La elaboracin de dichos clculos se va aprendiendo con la prctica, pero antes
con la buena explicacin de cmo hacerlos, cosa que hizo el profesor y por lo
tanto los resultados obtenidos fueron satisfactorios.
BIBLIOGRAFA:

Apuntes y notas tomados en clase.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Teodolito-y-Cinta/3222706.html
http://es.scribd.com/doc/16429348/03Medida-de-AngulosManual-de-instrucciones-
Estacion-Total-TOPCON-GPT-2006
http://ocw.upm.es/ingenieria-cartografica-geodesica-y-fotogrametria/topografia-
ii/Radiacion_Teoria.pdf
http://html.rincondelvago.com/topografia_12.html

ANEXOS:

Plano con detalles del polgono levantado
Clculos realzados como trabajo de gabinete

Você também pode gostar