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Denominacin: Un Pueblo Libre

Fundamentacin:
El da de la Independencia representa un acontecimiento fundamental en nuestra
vida como nacin libre y junto con el 25 de ayo constituyen dos fec!as "ue
re"uieren de una preparacin especial#
$on el presente proyecto intentaremos% en forma conjunta% recordar los primeros
pasos "ue dio nuestra Patria# Pero tambi&n% especialmente% internali'ar% en
nuestros alumnos y en sus familias% el valor de ser independiente% siempre y en
todo momento% como as tambi&n% la importancia de mantener a nuestro pas
independi'ado desde nuestro lu(ar y a trav&s de las cosas cotidianas y simples# Por
ello reali'aremos actividades en la semana previa% "ue involucren sentimientos de
pertenencia y patriotismo y rememoraremos !ec!os ocurridos el ) de julio de *+*,#
-bjetivo .eneral
$omprender la relacin entre Libertad e Independencia#
-bjetivos Especficos
/fian'ar el amor a la Patria y el sentido de pertenencia#
Lo(rar una creciente independencia en el trabajo diario#
eta
/lcan'ar una participacin del alumnado en un +0 1 en diferentes acciones#
/ctividades previas al acto
2$oordinacin .eneral3 4ocente de 56 $iclo 7ra# .raciela .on'8le'
29eunin de la coordinadora con personal docente#
2Presentacin de las propuestas#
4istribucin de tareas
27olicitar a los alumnos de distintos ciclos :*6 a 56; la participacin de n<meros
representativos#
27olicitar a los docentes de todos los ciclos :*6 a 56; la colaboracin para la
ornamentacin y musicali'acin del acto#
$onfeccionar notas de invitacin#
/ctividades para el da del acto
2=ormacin y control de los alumnos% todas las docentes#
2recepcionista3 7usana Lpe'
2Libro de /ctos3 .raciela .on'8le'
2aestra de $eremonias3 arta >ente'
2Palabras /lusivas3 4elia 7osa
2?<meros alusivos3
56 $iclo $onferencia de Prensa% para contar nuestra !istoria
56 $iclo $amino a la Independencia
@6 $iclo $ancin Lunita Aucumana
*6 y 26 $iclo Poesa
4an'as
Evaluacin
2=uncionalidad del proyecto
2>alance entre errores y lo(ros#
2Puesta en escena de los n<meros#
$omportamiento y presentacin de los alumnos#

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