COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM LGEBRA 2DO.

AO
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. d P!"#$%&%$o'( 2))* 97
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM LGEBRA 2DO. AO
(1887 - 1920)
(1887 - 1920)
Naci al sur de la India, en una familia muy pobre, pero de casta
muy alta, tan pobre era que no poda comprar papel, inventaba sus
matemticas escribiendo con tiza en una pizarra.
A los siete aos asisti a una !scuela "#blica $racias a una beca.
%ecitaba a sus compaeros de clase formulas matemticas y cifras de .
A los &' aos dominaba la tri$onometra, y a los &( le prestaron un libro
con ) *** teoremas conocidos, sin demostraciones. !sa fue su formacin
matemtica bsica. !n &9*+ y &9*7 suspendi los e,menes universitarios
porque slo se dedicaba a sus -diversiones. matemticas. !n &9&' fue
animado a comunicar sus resultados a tres distin$uidos matemticos. /os
de ellos no le respondieron, pero s lo 0izo 1. 2. 2ardy, de 3ambrid$e,
tenido por el ms eminente matemtico britnico de la 4poca. 2ardy
estuvo a punto de tirar la carta, pero la noc0e que la recibi se sent con
su ami$o 5o0n !. 6ittle7ood a descifrar la lista de &'* frmulas y
teoremas de %amanu8an. 2oras ms tarde crean estar ante la obra de un
$enio. 2ardy tena su propia escala de valores para el $enio matemtico9
&** para %amanu8an, :* para /avid 2ilbert, +* para 6ittle7ood y '( para s mismo. Al$unas de las frmulas de
%amanu8an le desbordaron, pero escribi -;forzoso es que fueran verdaderas, porque de no serlo, nadie 0abra
tenido la ima$inacin necesaria para inventarlas.. Invitado por 2ardy, %amanu8an parti para In$laterra en &9&< y
comenzaron a traba8ar 8untos. !n &9&7 %amanu8an fue admitido en la %oyal =ociety de 6ondres y en el >rinity
3olla$e, siendo el primer indio que lo$raba tal 0onor. /e salud muy d4bil, mora tres aos despu4s.
6o principal de los traba8os de %amanu8an est en sus 3uadernos, escritos por 4l en nomenclatura y notacin
particular, con ausencia de demostraciones, lo que 0a provocado una 0erc#lea tarea de desciframiento y
reconstruccin, a#n no concluida. ?ascinado por el n#mero , desarroll potentes al$oritmos para calcularlo.
@na 0azaa num4rica de %amanu8an fue el 0aber con8eturado que el n#mero
&)+
e

, compuesto por +
irracionales, era un n#mero entero. !n &97<, en las computadoras de la @niversidad de Arizona A!.@.A.B, se
comprob que, efectivamente, era el n#mero ')' (+7 <&' )<* 7): 7<<.
%amanu8an 0aca cmputos mentales con una facilidad e,traordinaria, en una de sus libretas, encontrada en
&97), aparecen miles de frmulas matemticas entre las cuales fi$ura la si$uiente9
B
99
&
n ')+9* &&*+ A
C n B & A B & A
' '
&
' n <
* n
n n
<
+
n
'
&
n
<
&
+

+ =

@na vez, %amanu8an estaba muy enfermo en un 0ospital de 6ondresD 2ardy lo fue a visitar y di8o al lle$ar9
E Fine en el ta,i &7'9, el n#mero me pareci muy banal y espero que no sea de mal a$Gero.
E Al contrario Hreplic %amanu8anE el n#mero no es nada banal, es un n#mero muy interesante. !s el menor
n#mero que se puede e,presar como suma de dos cubos en dos formas distintas.
&7'9 I &
+
J &'
+
I 9
+
J &*
+
Kbserva que9
&7'9 I &
+
J &'
+
I A& J &'B A&
'
J & . &' J &'
'
B EEEEEEEEEEE =uma de 3ubos
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. d P!"#$%&%$o'( 2))* 9:
Srinivasa
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+R&,&'!-&' .&"/0 %o'o%$do (t p/od!%to 'ot&"#1
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PRODUCTOS NOTABLES II
PRODUCTOS NOTABLES II
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1. BINOMIO AL CUBO
3uando es una suma9
Aa J bB
+
I a
+
J +a
'
b J +ab
'
J b
+
o en forma abreviada9
Aa J bB
+
I a
+
J b
+
J +abAa J bB
=i es una resta9
Aa E bB
+
I a
+
H +a
'
b J +ab
'
H b
+
6o cual tambi4n se puede escribir en forma abreviada9
Aa E bB
+
I a
+
H b
+
H +abAa E bB
E-,p#o:
A, J &B
+
I ,
+
J +,
'
A&B J +,A&B
'
J &
+
A, E 'B
+
I ,
+
H +,
'
A'B J +,A'B
'
E '
+
I ,
+
J +,
'
J +, J & I ,
+
H ),
'
J &', E :
o en forma abreviada9 o en forma abreviada9
A, J &B
+
I ,
+
J &
+
J +,A&B A, J &B A, E 'B
+
I ,
+
H '
+
H +,A'BA, E 'B
I ,
+
J & J +, A, J &B I ,
+
H : H ),A, E 'B
A, J 'mB
+
I ,
+
J +,
'
A'mB J +,A'mB
'
J A'mB
+
I ,
+
J )m,
'
J +,A<m
'
B J :m
+
I ,
+
J )m,
'
J &'m
'
, J :m
+
o en forma breve9
A, J 'mB
+
I ,
+
J A'mB
+
J +,A'mB A, J 'mB
I ,
+
J :m
+
J )m,A, J 'mB
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. d P!"#$%&%$o'( 2))* &**
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA N2 * SEGUNDO AO
En la Grecia Antigua,
hace ms de 2 mil aos,
ya se empleaban los
productos notables y
adems se demostraban
utilizando la geometra.
Sabas que
ecuerda que!
"2m#
2
En este caso el e$ponente
a%ecta a cada %actor, es
decir!
"2m#
2
&2
2
m
2
&'m
2
(o ol)ides que los
productos notables nos
ayudan a multiplicar en
%orma rpida sin
necesidad de utilizar la
*ropiedad +istributi)a.
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Ahora tu,
A, J +B
+
I
L3mo escribiras en forma breveM
A, J +B
+
I
A, E <B
+
I A, H 'mB
+
I
A0ora en forma breve9 LN en forma breveM
A, E <B
+
I A, H 'mB
+
I
2. SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS
Aa J bB Aa
'
H ab J b
'
B I a
+
J b
+
Aa E bB Aa
'
J ab J b
'
B I a
+
b
+
E-,p#o:
A, J &B A,
'
H , . & J &
'
B I ,
+
J &
A, E &B A,
'
J , . & J &
'
B I ,
+
H &
A, J +BA,
'
H , . + J +
+
B I ,
+
J +
+
I ,
+
J '7
A, H 'aB O,
'
J , . 'a J A'aB
'
P I ,
+
H A'aB
+
I ,
+
H :a
+
Ahora tu,
A, J 'B A,
'
H , . ' J '
'
B I
A, E 'B A,
'
J , . ' J <B I
A, J <B A,
'
H <, J &)B
A, E +B A,
'
J +, J 9B I
A, J 'aB A,
'
H , . 'a J <a
'
B I
3. MULTIPLICACIN DE BINOMIOS CON TRMINO COMN
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-bser)a que siempre al
multiplicar! "a .b# por
"a
2
/ ab .b
2
# lo que se
obtendr es una suma de
cubos! a
0
.b
0
. +e ah su
nombre.
1az la *rueba
2ener cuenta!
"a .b# "a
2
/ ab .b
2
# &a
0
.
b
0
"a 3 b# "a
2
.ab .b
2
# &a
0
3 b
0
Signos
Igua!s
Signos
Igua!s
Signos
Di"!#!n$!s
Signos
Di"!#!n$!s
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A, J aB A, J bB I ,
'
J Aa J bB, J ab
E-,p#o:
A, J 'B A, J &B I ,
'
J A' J &B, J ' . &
I ,
'
J +, J '
A, J &B A, J +B I ,
'
J A& J +B, J & . +
I ,
'
J <, J +
A, J <B A, E &B I ,
'
J O< J AE&BP, J A<B AE&B
I ,
'
J +, H <
A, E (B A, H +B I ,
'
J OE( J AE+BP, J AE(BAE+B
I ,
'
H :, J &(
A, E 7B A, J &B I ,
'
J AE7 J &B, J AE7B A&B
I ,
'
H ), H 7
Ahora tu,
A, J &B A, J (B I
A, J 'B A, J +B I
A, J +B A, E &B I
A, E 'B A, E &B I
A, H 'B A, J &B I
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E3ERCICIOS DE APLICACI4N
E3ERCICIOS DE APLICACI4N
-4SE5A 46E(!
%& ' a(%& ' )( * &
2
' %a ' )(& '
a)
T+#,inos No
Co,un!s
T+#,in
o
Co,-n
Cua.#a.
o .!
Co,-n
Su,a .!
No
Co,un!
s
P#o.u/$o
.! No
Co,un!
s
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&. =i9 A, J &B
+
a,
+
J b,
'
J c, J b
2allar9
d a
c b
+
+
aB & bB + cB <
dB &Q+ eB 'Q+
'. =i9 A, E 'B
+
m,
+
J n,
'
J p, J q
2allar9
n m
q p m
+
+ +
aB ' bB E' cB &
dB E& eB *
+. =i9 A, J 'B A,
'
H ', J <B a,
+
J b
3alcular9 b a +
aB + bB < cB '
dB & eB (
<. =e cumple que9 A, E +BA,
'
J +, J 9B m,
+
J n
2allar9 m J n
aB E') bB '( cB E'7
dB ') eB E':
(. !n la si$uiente identidad9
A, J &B A, J 'B a,
'
J b, J c
3alcular9
c
b a +
aB + bB & cB '
dB ( eB <
). =implificar9 RAa J bB
+
H +abAa J bB
aB a
+
bB b
+
cB a
+
H b
+
dB * eB a
+
J b
+
7. %educir9
+
+ +
a
B b a A ab + b B b a A
1
+ +
=
aB a
+
H b
+
bB a
+
cB b
+
dB * eB &
:. =implificar9
R I Am J nBAm
'
H mn J n
'
B J Am E nBAm
'
J mn J n
'
B
aB n
+
bB m
+
cB 'm
+
dB 'n
+
eB *
9. %educir9
N I A, J +BA, J 'B J A, E +BA, E 'B H ',
'
aB * bB ,
'
cB ',
'
dB ) eB &'
&*. =implificar9
R I A, J 'B A, E &B H A, J +B A, E 'B
aB < bB ' cB )
dB E' eB *
&&. =i9 a J b I + y ab I &
2allar9 a
+
J b
+
en la si$uiente e,presin9
a
+
J b
+
J +abAa J bB
aB '7 bB &: cB 9
dB + eB *
&'. !n la e,presin9
Aa J bBAa
'
H ab J b
'
B
=e cumple que9 a J b I ' y a
'
H ab J b
'
I (
2allar9 R I a
+
J b
+
aB ' bB ( cB &*
dB eB '(
&+. /eterminar el valor de9 a
+
H b
+
=i9 a H b I ) y a
'
J ab J b
'
I :
aB ) bB < cB :
dB + eB <:
&<. /etermine el valor num4rico de9
R I A, J +B A, J 'B
=abiendo que9 ,
'
J (, I '
aB ' bB ( cB )
dB 7 eB :
&(. 3alcular9 B : , BA < , A + +
=i9 ,
'
J &', I <
aB < bB +' cB )
dB +) eB &
TAREA DOMICILIARIA N 3
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COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM LGEBRA 2DO. AO
&. =i9 A, J 'B
+
a,
+
J b,
'
J c, J d
2allar9
+
d c b a + + +
aB ' bB + cB &
dB < eB E'
'. =i9 A, E +B
+
m,
+
J n,
'
J p, J q
2allar9 Am J nBAp J qB
aB & bB * cB E'7
dB 9 eB E9
+. =i9 A, J +BA,
'
H +, J 9B a,
+
J b
3alcular9 a J b
aB ': bB '7 cB ')
dB & eB *
<. !n la si$uiente identidad9
A+, E 'BA9,
'
J ), J <B m,
+
J n
/eterminar9
(
& n m + +
aB + bB ( cB &
dB < eB '
(. =e cumple que9
A, J +BA, E (B a,
'
J b, J c
3alcular9 a J b J c
aB E&) bB &) cB E&7
dB &7 eB *
). =implificar9
R I Aa J bB
+
H b
+
H +abAa J bB
aB * bB b
+
cB a
+
J b
+
dB ab eB a
+
7. %educir9
9 B b a A
9 B b a A ab + b a
N
+
+ +
+
+
=
aB * bB & cB +
dB E& eB 9
:. =implificar9
1 I Am J nBAm
'
H mn J n
'
B H Am E nBAm
'
J mn J n
'
B
aB n
+
bB m
+
cB *
dB 'n
+
eB 'm
+
9. %educir9
R I A, E +BA, J 'B J A, J (BA, E <B J ')
aB ') bB '< cB ',
'
dB , eB ,
'
&*. =implificar9
R I A, E +BA, E 'B H A, H )BA, J &B
aB ) bB E) cB &'
dB E&' eB *
&&. =i9 a J b I < y ab I '
2allar9 a
+
J b
+
en la si$uiente e,presin9
a
+
J b
+
J +abAa J bB
aB '< bB * cB <*
dB +) eB &'
&'. !n9 Aa J bBAa
'
H ab J b
'
B
=i9 a J b I + y a
'
H ab J b
'
I (
/etermine9 a
+
J b
+
aB &( bB ( cB '
dB E' eB )
&+. 2allar9 a
+
H b
+
=i9 a H b I + y a
'
J ab J b
'
I E'
aB ) bB ( cB E)
dB & eB E&
&<. 2allar el valor num4rico de9 R I A, E &B A, J 'B
=i9 ,
'
J , I '
aB ' bB * cB &
dB E& eB 7
&(. 3alcular9 B ' , BA + , A &* + +
=i9 ,
'
H , I (
aB ( bB & cB <
dB ' eB +
COLEGIOS TRILCE: SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA Dpto. d P!"#$%&%$o'( 2))* &*<
COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE II BIM LGEBRA 2DO. AO
T5RMINO : !,presin Ratemtica que une parte constante y parte variable
mediante multiplicacin.
E-,p#o:
+,
'
, (,y, ,, ,y
'
, E+,
+
z
BINOMIO : "olinomio que consta de dos t4rminos.
E-,p#o:
a J b, , J (, , H +, a H b
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA : "ropiedad que indica9
=i9 a Ab J cB entonces el factor se distribuye con
con cada uno de los sumandos b y c. 6ue$o aAb J cB I ab J ac
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?actor