Programa - Lngua Portuguesa

(Licenciatura em Fsica)
Ementa
Lngua e Linguagem;
Tpicos de gramtica;
Tcnicas de leitura e produo de textos.
Contedos
1 Tpicos de lngua e linguagem:
lngua e linguagem;
lngua falada e lngua escrita;
variao lingstica.


2 Tpicos de leitura e produo de textos:
competncias necessrias leitura e produo de
textos: competncia lingstica, enciclopdica e
comunicativa;
paragrafao: organizao e articulao de
pargrafos (descritivos, narrativos, argumentativos);
Concepes de leitura (foco no autor, foco no texto,
foco no leitor)
gneros textuais (tcnicos e cientficos): elementos
composicionais, temticos, estilsticos e
programticos;
fatores de textualidade: coeso, coerncia, entre
outros.
3 - Tpicos de gramtica:
O estudo da gramtica ser feito de forma
assistemtica, a partir, em especial, das
atividades de produo de textos.
Procedimentos metodolgicos
Aula dialogada, leitura dirigida, discusso e
exerccios com o auxlio das diversas
tecnologias da comunicao e da
informao.
Avaliao
O aluno ser avaliado atravs de atividades
de leitura e produo textual, realizadas
individualmente ou em grupo, atravs dos
exerccios escritos e de avaliaes escritas
(provas).
Bibliografia
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramtica
Portuguesa. 37 ed. rev. e ampl. Rio de
Janeiro: Lucerna, 2003.
KOCH, Ingedore Villaa; ELIAS, Vanda
Maria. Ler e compreender: os sentidos do
texto. So Paulo: Contexto, 2006.
_____. A Coeso textual. 19. ed. So Paulo:
Contexto, 2004.
_____; TRAVAGLIA, L.C. A Coerncia
Textual. 16. ed. So Paulo: Contexto, 2004.
MACHADO, Anna Rachel. Resenha. So Paulo:
Parbola Editorial, 2004.
MACHADO, Anna Rachel. Resumo. So Paulo:
Parbola Editorial, 2004.
MARCUSCHI, L. A. Gneros Textuais: definio e
funcionalidade. In: DIONISIO, A.; MACHADO, A.;
BEZERRA, M. (org.). Gneros Textuais e Ensino.
2. ed. Rio deJaneiro: Lucerna, 2005.
MEDEIROS, Joo Bosco. Correspondncia:
tcnicas de comunicao criativa. 18 edio. So
Paulo: Atlas, 2006.
MEDEIROS, Joo Bosco. Redao Cientfica: a
prtica de fichamentos, resumos, resenhas. 7
ed. 2 reimpr. So Paulo: Atlas, 2006.