Irem de Besanon

MICHEL HENRY

IREM
FACULT DES SCIENCES
ET DES TECHNIQUES
Route de Gray La Bouloie
25030 BESANON CEDEX

Michel Henry

.
:
. - . - .
:
. - .
: , . . .

2006


70 .
H ,

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, .
.

J. Piajet G. Bachelard.
Descartes

.
.
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.
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,

.
.
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. (Mr, )
1999 .
Word . (Mr,
).
Michel Henry
, Universit de France - Compt Bsanon
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. 2006

A
1990

BESANON.
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1
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IREM
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IREM,

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Michel HENRY - 9 1991



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.

1-
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1:
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1) .......................................................... . 21
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3) H Piaget ................................................................... . 26
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3:
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1) H ....................................................................... . 34
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3) ..................................... . 35
4) H ................................................................................ . 36
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6) ............................ . 37
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4:

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...................................................... ......... . 41
5-
1) ................................................... . 43
- Guy Brousseau, -
- ,
- -
2) ............................................................ . 47
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-
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.................................................................. . 53
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1) ...................................................... . 54
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2) H ..................................................................... . 55
3) .................................................................... . 56
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- Topaze, Jourdain, ,
,
6: '
.
............................................................... . 61
7-
1) ............................. . 62
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- .
2) ............................................................ . 63
- Bachelard Brousseau
3) .......................................................................... . 64
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,

5) H ..................................................................... .68
7: ,

................................................................... . 69

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1 -
1)

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DOUADY2 [1], . 86, " ".
,
(enseignement) (apprentissage). :
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,
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(variables) :
- (objectifs d' enseignement),
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- (outils conceptuel)
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... ( , variables de situation).
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( , varables de contrat).
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2

VII IREM
( 1999 ..). 1984 : "
-".

10

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(variables didactiques)

:
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, pistmologie gntique).
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.

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,
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IREM.
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, Guy
BROUSSEAU3, Yves CHEVALLARD4,
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.

IUFM Bordeaux.
. .

IUFM Aix - Marseille.

.
5

, CNRS, Paris V. 1968

J. Piaget.
. Guy BROUSSEAU,
, .

11

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1 : .
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, Yves CHEVALLARD [2],
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.

12

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. (temps de l' enseignement)
, (temps de l'
apprentissage), , .
,

.
3)

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, (l' ingnierie didactique),
Yves CHEVALLARD , [3].
,
,
. ,

,
Michle ARTIGUE6 [4].
H
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,
, .
(livre du savoir)
, ,
( ) .
Yves CHEVALLARD [2]
.
,
,
' (savoir scolaire),

.
, '
.

(transposition didactique).

H Michle ARTIGUE IUFM REIMS, IREM

VII . ,
1984 ,
, ( IREM
Douady, ..).

13


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,
,
' ,
.
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,
.
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. ,
.
,
,
.
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(
,
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(
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H -
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.
H
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'
, .
,

. Grard VERGNAUD [6],
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, , .
,

(
).
, Grard VERGNAUD [7]
, .
, ,
. , , (theormes
en acte).

14

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.

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,
, ,
. ,
. (reprsentations)
. .
,
Aline ROBERT7 [8].
. H
(rapport au savoir), , .
8.
,
. , bourbakis (M),
'60
'80.9
' ,
(pistmologie), ,
. ,
,
.

,
.
,
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, 70
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.
,
, Guy BROUSSEAU Yves CHEVALLARD,
Bernard SHARLOT10 , [9].
, (formation
des matres), ,

H Aline ROBERT VI.

. H .

8
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9
. (..).
10

Bernard CHARLOT VIII.

.

15

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.
,
.
-
H (l'acte pdagogique)
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. , ,
.

,
(hypothses constructivistes).
: ,
(pdagogie de contrat), , (pdagogie par objectifs),
... ( ),...
(pdagogie de projet).
(taxonomies). H
Benjamin S. BLOOM [10] .
Rgis GRAS11 [11],
, , .

,
.
.
, ,
.12.

PIAGET
.
-
(contrat didactique), Guy
BROUSSEAU, [12].
,
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.

11

Rgis GRAS Nantes. 79

.
,
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PSS).
12

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16

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(assimilation) (accommodation).
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Gaston BACHELARD14, [13]
(obstacles)
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PIAGET .
Grard VERGNAUD, , "
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13

Jean PIAGET , .
,
1921 1980.
14

Gaston BACHLARD , ,
. la formation de l'esprit scientifique
(1938).

17

 ,
(
). H , ,
, Guy
BROUSSEAU [14].
:
- (situation d' action), ,
,
- (situation formulation), ,
,
,
- (situation de validation), -
,
- (situation d' institutionnalisation),
, ,
.


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.
Gaston BACHELARD
, .
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.
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.
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, ...

18

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- ,
.
,
.
H
.
H

.
:

, ,
.
Denise GRENIER: "
4 3 ",
"Petit X" No 7, 1985.
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cahiers de didactique des mathmatiques no. 6, IREM de Paris VII.
[2] Yves CHEVALLARD et Marie- Alberte JOHSUA: "La transposition didactique",
ditions de la Pense Sauvage, ed. 1991.
[3] Yves CHEVALLARD: "Sur lIngnierie didactique", publication de lIREM d' AixMarseille, 1982.
[4] Michle ARTIGUE: "Contribution a ltude de la reproductibilit des situations
didactiques", Thse de doctorat, publie par lIREM de Paris VII.
[5] Rgine DUADY: "Rapport enseignement- apprentissage: dialectique outil-objet, jeux
de cadres": Les cahiers de didactique no. 3, IREM de Paris VII.
[6] Grard VERGNAUD: "La thorie des champs conceptuels": Recherches en Didactique
des Mathmatiques no. 6, 1991, Vol. no. 2,3.
[7] Grard VERGNAUD: "Lenfant les mathmatiques et la ralit": ed. Peter Lang, Berne
1981.
[8] Aline ROBERT et Jacqueline ROBINET: "Reprsentations des enseignants de
mathmatiques sur les mathmatiques et leur enseignement" Cahier de DIDIREM no. I,
publie par lIREM de Paris VII, 1989.
[9] Bernard CHARLOT: "Lcole en mutation" ed. Payot, 1987.
19

[10] Benjamin S. BLOOM et al. : "Taxonomie des objectifs pdagogiques, domaines

cognitifs et affectifs" les presses universitaires du Qubec, 1979.
[11] Rgis GRAS: "Contribution a ltude exprimentale et a lanalyse de certains acquis
cognitifs et de certains objectifs didactiques en mathmatiques", thse de Doctorat,
Universit de Rennes I, 1979.
[12] Guy BROUSSEAU: "Le contrat didactique: le milieu" RDM Vol. 9 no. 3.
[13] Gaston BACHELARD: "La formation de l'esprit scientifique", ed J. VRIN, 1965.
[14] Guy BROYSSEAU: '"Fondements et mthodes de la didactiques des mathmatiques ":
RDM Vol. 7 no. 2

20

2.

1)
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.
,
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.
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,
.

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,
,
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constructivistes). :

21

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1. Piaget .
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2. , Piaget, ,
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3. Bachelard
. ,
, "tabula rasa", , ,
. ,
.

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, ... .
, 2,3 2,4
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.
4.
.
.
23

2)
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H
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( 1920)
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1.
. (behaviourisme)
Skinner, ,
.

.

.


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2. , ,

,
.
,
,
.
3. , ,
WALLON [15], VIGOTSKY [16]
PIAGET [17],
.
.
.
,

.
(adaptations) (ruptures)
(rquilibrations) (assimilation)
(accommodation).

24

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H Piaget,

.
H Piaget
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. ' Janine
ROGALSKI [18].
,
,
.
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PIAGET, ,
.
, ' ,
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(l'accommodation).
H
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.
.

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,
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PIAGET
,
.
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Piaget) , ' [19].

25

 ,
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, ,
Piaget :
1. ( 0 2 )
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3. ( 7 12 )
4. () ( 12
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Piaget ,

.
, Piaget
, ,
, ( ,
conceptualisation).
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VYGOTSKY ( P. BOSCHET
' [20]) BRUNNER [21].
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.
,

, , G.
VERGNAUD.
4) (des schmes aux concepts)
Piaget
,
.
.
,

. .
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26

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,
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(S) , .
(l) ,
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.
.
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.
Janine ROGALSKI [18]
.

27


.

.
Rgine DOUDY [1]
.
:
'
:
) ,
) .
) , ,

.
Janine ROGALSKI, [18].
:
[1]. Rgine DOUADY: "De la didactique des mathmatiques a l', heure actuelle" dans les
cahiers de didactique des mathmatiques no. 6, IREM de Paris VII.
[6]. Grard VERGNAUD: "La thorie des champs conceptuels": Recherches en
Didactique des Mathmatiques no. 6, 1991, Vol. no.2,3.
[15]. Henry WALLON: De lacte a la pense" ed. Flammarion, 1970. "La vie mentale" ed.
Sociales, 1982.
[16]. L.S. VYGOTSKY: "Thought and language" MIT Press, New York, 1962.
[17] . Jean PIAGET: "Six tudes de psychologie" ed. Denol, 1964.
[18]. Janine ROGALSKI: "Quelques lments de thorie piagtienne et didactique des
mathmatiques": dans les cahiers de didactique des mathmatiques no. 2, IREM de Paris 7
[19]. Jean PIAGET: "Problmes de psychologie gntique" et "Mes id\'{e}es" ed. Denol Gonthier, 1983 et 1977.
[20]. Franoise BOSCHET: "Un aperu des travaux de VYGOTSKY" dans les cahiers de
didactique no. 52, publies par lIREM de Paris VII, 1988.
[21]. Jrme BRUNNER: "A study of thinking" ed. Wiley and sons, New York, 1956.
[22]. Britt-Mari BARTH: LApprentissage de labstraction" Actualits des Sciences
Humaines RETZ, 1987.

28

3.
H (pistmologie) .
, ,
,
.
H ,
.
1).
H
, . Didirem N 3:
, Michle ARTIGUE [23]
.
,
,
:
-
-
- , .

, ,
Jean Pierre ASTOLFI Michael DEVELAY:
[24].
,
. ,
, .
,
, 19 Claude Bernard,
: , ,
, , , .
, , Gaston
BACHELARD Guy BROUSSEAU [25],
(obstacle),
( . 7) Didirem No 3,
Michle ARTIGUE IIIa IIIc,
(. 18 -19).
M ,
, (conceptions).
,
, ,
.

29

 Michle ARTIGUE, Grard

VERGNAUD, , .
INAKA I -

H
G. Bernard
,


.

,
;

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,
;

H

.

H


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30

 ,
.

,
, ,
.

.
.

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,
.

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( Inter-IREM "
", Evelyne BARBIN2,
,
, .

.
2) ,

,
.
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Yves CHEVALLARD le concept de rapport
au savoir [26]), : ,
, .
, Guy BROUSSEAU,
'
.

, , ,
. Edgar MORIN
, .
, , ,
.
H Eveline BARBIN IUFM Crteil IREM Paris Nord. M
Jean D' HOMBRES Rudolf BKOUCHE,
, ,
Repres-IREM,
.
2

31


() .
Aline ROBERT Jacqueline ROBINET [8]

(reprsentation mta cognitives.), ,

. ,
. .
,
, MOSCOVICI,
Aline ROBERT Jacqueline ROBINET :
H (reprsentation)
( )
.
:
o ,
.

.

,


.
, Aline ROBERT (mta cognitives).
( )
,
; .
Bernard CHARLOT:
[27] [28]
.
H 1971
, , ( APMEP)
,
.
(structuraliste)
, , Bernard CHARLOT
.
,

.

(transposition didactique),
Yves CHEVALLARD [2]
.

32


,
.
, ,
.
, ,
Yves CHEVALLARD
[29].
:
1. ,
1: " ".
2. Michle ARTIGUE [23] " " 20
21,

.
3. , ; '
Bernard CHARLOT [28].
4. " ";
;
:
[2] - Yves CHEVALLARD et Marie- Alberte JOHSUA: "La transposition didactique", ditions de
la Pense Sauvage, ed. 1991.
[8] - Aline ROBERT et Jacqueline ROBINET: "Reprsentations des enseignants de mathmatiques
sur les mathmatiques et leur enseignement" Cahier de DIDIREM no. I, publie par l'IREM de Paris
VII, 1989.
[23] - Michle ARTIGUE: "pistmologie et didactique" cahier de didirem no. 3, IREM de Paris 7,
1989.
[24] - Jean Pierre ASTOLFI et Michel DEVELAY: "La didactique des Sciences xprimentales"
ed. PUF, col. "Que Sais-je?" no. 2448, 1989.
[25] - Guy BROUSSEAU: "Les obstacles epistemologiques et les problmes en mathmatiques"
RDM Vol. 4 no. 2, 1983.
[26] - Yves CHEVALLARD: "Le concept de rapport au savoir- rapport personnel, rapport
institutionnel, rapport officiel" actes du sminaire didactique des mathmatiques et de
linformatique, Grenoble, LSD-IMAG, Institut Fourier, 1988-1989.
[27] - Bernard CHARLOT: "Histoire de la reforme des "maths modernes"; ides directrices et
contexte institutionnel et socio-conomique" Bulletin ARMER NO, 352, fvrier 1986.
[28] - Bernard CHARLOT: "Quest-ce que faire des maths?" Bulletin ARMER No, 359, juin 1987.
[29] - Yves CHEVALLARD: "Concepts fondamentaux de la didactique: perspectives apportes par
une approche anthropologique", actes de l'cole d't de didactique de mathmatiques, Plestin les
grves 1991 (a paratre).

33

4.
: H 1
Yves CHEVALLARD [1] ,
Michel VERRET2. H '
, ' Gilbert ARSAC3 DEA
[30]. ,
.
Yves CHEVALLARD,
.
(savoir savant)
(savoir enseign) .
1) H
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, ,
, .
,
.
, ,
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, ,
, ,
.
H
.
,
, ,
,
.
,
,
.
, ,
, , (
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1

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Michel VERRET .
3
Gilbert ARSAC Lyon, DEA
Josef Fourier Grenoble. '
, ( , ,
, ,...)
.
2

34

 (livre de savoir),
,
.
, ,
. ,
, .
(dpersonnalise) .
, ,
,
4
(dcontextualise).
,
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, ,
.
200.000 .
2)
H
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,
.
( Yves
CHEVALLARD) , ,
.

. , ,
, ,
,
.
, ,
: (),
: (. ) ,
, ...
3) H
(les objets enseigner),
'
.
(
),
, .

, .

35

 (savoir enseigner),
,
. [31]
. .
,
.

, , Yves
CHEVALLARD [32].
,
, ,
.
, , , ,
(objets de l'enseignement), Venn

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, ,
.
.
4) H (savoir scolaire)
, ,
.
, ( !)

.
.
,
.
(rinvestissement)5.
, .

: , ,
...

.
,
. . H
.
5) H (le savoir enseigne)

36

 , .
,
.

. ,
. ,

,
( .. ,
, ). ,

.

,
, .
,
, . ,

.

4.

stricto sensu

4
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, , ,
, . ,

37

 ,
.
6 .
,

. Guy BROUSSEAU , ,
- (a-didactique).
' , ,

( , ) ,
: , ,
.
' , (rcontextualise)
. ,
,
: (personnalise)

.
,
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'
7.
,

. .

, . ,
,
, (institutionnalisation).
:
- -

- -
-

H
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7
' Rgine DUADY
"-". 4 ,
.3.

38


,
(connaissance disponible),
(rinvestissement).
7) O
, Yves
CHEVALLARD [2], ,

. , ' ,
Gilbert ARSAC [30].

H :
- ( ). (temps
de l'enseignement) .
. '
,
,
,
.
- : , ,
, .
.
. ( 1987).
H
,
.
,
: ,

. ,
: .
,
, ,
. H ,
. ,
: , , .
' ,
.
. .
:
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. ,
. , .
39

 , .
,
: " ".

(temps de l' apprentissage)
, .
. .
. , ,
,
. .
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, '
.
,
.
: "-, , ,
".

,
. ()
, , ;
,
, , :
, ,
,
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,
.
,
" "
.

1.
[31],
. .
2. ,
; ;
; ; (
GRECO [33]: "
").

40

 :
[2] - Yves CHEVALLARD et Marie- Alberte JOHSUA: "La transposition didactique", ditions de
la Pense Sauvage, ed. 1991.
[30] Gilbert ARSAC: "La transposition didactique en mathmatiques" dans "."La transposition
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de Paris VII, 1989.

41

5. -
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(problmes ouverts).
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Mathmatiques" Thse de doctorat, Universit de Paris VII, 1984.
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53

6.
1)
no 6, Rgine DOUADY [1]
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Guy BROUSSEAU [14]. Guy BROUSSEAU [12]
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[44] Stella BARUK: "Lage du capitaine" ed. Seuil, 1985.
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lIREM de Lyon, 1989.

61

7.
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[45] Alain Bouvier: "Le droit lerreur", dans "sans tambour ni trompette" no 1, bulletin de l
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maths, en liaison avec certaines de leurs reprsentations" Petit x 25, IREM de Grenoble, 1990.

69

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Boeck, Bruxelles, 1986.
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82

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BROUSSEAU)

83


[30] Gilbert ARSAC: "La transposition didactique en mathmatiques" dans "."La transposition
didactique en mathmatiques, en physique, en biologie", cours de DEA, IREM de Lyon, 1989.
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