Manual Do Aluno Da UTFPR

2 | M anual do aluno - 2012
2. Cursos da UTFPR ..........................................................04

1. Conhecendo a Instituio ..........................................03
Bem-vindo UTFPR
Expediente
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3. Informaes acadmicas ...........................................06
4. Assistncia estudantil e Programas de bolsas ......12
5. Relaes interinstitucionais .....................................15
6. Alm do ensino ...........................................................17
7. Calendrio acadmico ...............................................21
Voc estudou, fez o Enem ou o Exame de Seleo, concorreu com vrias
pessoas a uma vaga na UTFPR, foi aprovado e agora comea as suas aulas na
instituio. Gostaramos de dizer duas coisas antes de mais nada: Parabns e
seja bem-vindo Universidade Tecnolgica Federal do Paran! Pensando es-
pecialmente nos novos alunos da instituio, ns publicamos este manual com
dados que sero teis para sua vida acadmica e o seu dia-a-dia na UTFPR:
alm de informaes acadmicas, voc fcar sabendo sobre estgios, inter-
cmbios, atividades fsicas, culturais, artsticas e de lazer... Boa leitura!
Edio e redao: Diretoria de Gesto da Comunicao da UTFPR
Coordenao e reviso: Noemi H. Brando de Perdigo e Paulo Juarez Rueda Strongenski - Jornalistas
responsveis: Alinne Quadros (MT 8966), Francielly Capristo (MT - 4954) e Tssia Arouche (MT - 6619) -
Projeto grfco: Liana Takahara Tozetti e Stefany Trianoski Pereira - Editorao: Stefany Trianoski Pereira
- Superviso grfca: Vanessa Constance Ambrosio - Ilustraes: Rafaela Fernanda Ono Adriazola - Reviso:
Marina Antunes Polak - E-mail: decom@utfpr.edu.br - Telefones: (41) 3310-4443 / 4444. Edio eletrnica.
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Conhecendo a Instituio
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A histria da Universidade Tecnol-
gica Federal do Paran (UTFPR) teve
incio com a criao das Escolas de
Aprendizes Artfces, implantadas em
vrias capitais do pas pelo ento presi-
dente Nilo Peanha, em 23 de setembro
de 1909. No Paran, a Escola foi inau-
gurada no dia 16 de janeiro de 1910.
Em 1937, a Escola comeou a minis-
trar o ensino de 1 grau, sendo denomi-
nada Liceu Industrial do Paran.
Cinco anos depois (1942), a organi-
zao do ensino industrial foi realiza-
da em todo o pas. Com a reforma, foi
instituda a rede federal de instituies
de ensino industrial e o Liceu passou a
chamar-se Escola Tcnica de Curitiba.
Em 1943, tiveram incio os primeiros
cursos tcnicos: Construo de Mqui-
nas e Motores, Edifcaes, Desenho
Tcnico e Decorao de Interiores.
Antes dividido em ramos diferentes,
em 1959 o ensino tcnico no Brasil foi
unifcado pela legisla-
o. A Escola ganhou,
assim, maior autono-
mia e passou a chamar-
-se Escola Tcnica Fe-
deral do Paran. Em
1974, foram implanta-
dos os primeiros cur-
sos de curta durao de
Engenharia de Opera-
o (Construo Civil e
Eltrica).
Em 1978, a Instituio foi transfor-
mada em Centro Federal de Educao
Tecnolgica do Paran (Cefet-PR), pas-
sando a ministrar cursos de graduao
plena. Vinte anos depois, em 1998, a
diretoria do ento Cefet-PR elaborou o
projeto de transformao da Instituio
em Universidade Tecnolgica.
Aps sete anos e com o aval do Go-
verno Federal, o projeto tornou-se lei
no dia 7 de outubro de 2005. O Cefet-
-PR passou a ser Universidade Tecno-
lgica Federal do Paran (UTFPR) a
primeira do Brasil.
Atualmente, a Universidade Tecno-
lgica Federal do Paran conta com
12 cmpus, distribudos nas cidades de
Apucarana, Campo Mouro, Corn-
lio Procpio, Curitiba, Dois Vizinhos,
Francisco Beltro, Guarapuava, Lon-
drina, Medianeira, Pato Branco, Ponta
Grossa e Toledo.
Alunos da EAAPR posam no ptio interno da Escola
Modalidades de cursos
Cursos Tcnicos de Nvel
Mdio
Tcnico Integrado: Destinado s
pessoas que concluram o ensino fun-
damental e que buscam, em um ni-
co curso, tanto a formao do ensino
mdio quanto a formao profssional
tcnica;
Tcnico Integrado PROEJA: Faz
parte do Programa de Integrao da
Educao Profssional ao Ensino Mdio
na Modalidade de Educao de Jovens e
Adultos (PROEJA), sendo voltado para
pessoas com mais de 18 anos que con-
cluram o ensino fundamental e que ain-
da no cursaram o ensino mdio;
Tcnico Subsequente: Destina-
do s pessoas que concluram o ensino
mdio e esto interessados em uma for-
mao profssional tcnica. Os cursos
podem ser ofertados de forma presen-
cial ou a distncia (atravs do progra-
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Aluno do Tcnico em Mecnica do Cmpus Cornlio Procpio
ma Escola Tcnica Aberta do Bra-
sil e e-Tec Brasil).
Cursos de Graduao
Os Cursos de Graduao so desti-
nados aos egressos do ensino mdio.
Cursos Superiores de Tecnologia
Os Cursos Superiores de Tecno-
logia visam formar profssionais com
competncias tecnolgicas, de gesto,
humanas e empreendedoras, orienta-
das para atender as demandas de uma
determinada rea profssional. A orga-
nizao curricular desses cursos traz,
entre seus diferenciais, a estruturao
baseada na juno de Cincia, Tecnolo-
gia e Gesto, propiciando ao estudante
o domnio da cincia pela aplicao em
processos tecnolgicos e o desenvolvi-
mento de habilidades gerenciais.
Cursos de Bacharelado
Os Cursos de Bacharelado carac-
terizam-se pela formao ge-
neralista, humanista, crtica e
refexiva nas reas ofertadas,
capacitando o aluno a absor-
ver e desenvolver novas tecno-
logias em atendimento s de-
mandas da sociedade. Dessa
forma, a estrutura curricular
contempla as disciplinas de
formao bsica, de formao
profssional, de cunho tecno-
lgico e tambm contedos de
formao complementar.
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Alunos de bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do Cmpus Curitiba
Ps-Graduao
Os Cursos de Ps-Graduao so
destinados aos portadores de diploma
de graduao. So cursos Lato Sen-
su (Especializao) ou Stricto Sensu
(Mestrado, acadmico ou profssional,
e Doutorado).
Os cursos de especializao objeti-
vam a atualizao em reas especf-
cas. Atualmente, a UTFPR oferta mais
de 60 cursos em seus cmpus.
Os cursos de mestrado
possuem duas modalidades:
acadmico e profssional. O
mestrado acadmico tem du-
rao de dois anos e exige a
elaborao de uma disserta-
o. Com a mesma durao,
o mestrado profssional exige
estgio prtico e a elaborao
de uma dissertao; ou pa-
tente, registro de propriedade
Alunas da Ps-Graduao no Cmpus Pato Branco
Cursos de Licenciatura
Os Cursos de Licenciatu-
ra visam formar profssionais
para atuar nas vrias modali-
dades de ensino da educao
bsica. A estrutura curricular
desses cursos contempla as
disciplinas de formao es-
pecfca, aliadas s disciplinas
necessrias atividade did-
tica, inerente profsso.
intelectual; projetos tcnicos; publica-
es tecnolgicas; desenvolvimento de
aplicativos aderentes s linhas de pes-
quisa ou projeto de aplicao ou ade-
quao tecnolgica. Destinado quem
tenha concludo o mestrado, os cursos
de doutorado tm durao de quatro
anos e exigem, para sua concluso, a
elaborao de uma tese. Ambos os tra-
balhos acadmicos so apresentados
com defesa pblica perante banca exa-
minadora.
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3.1 Departamento de Registros
Acadmicos (DERAC)
Cada cmpus da UTFPR possui um
Departamento de Registros Acad-
micos (DERAC), tambm conhecido
como secretaria. Esse setor respon-
svel pelos registros acadmicos, pela
emisso de documentos acadmicos,
pelas matrculas dos estudantes, pelo
recebimento dos requerimentos (de
trancamento de matrcula, de solici-
tao de segunda chamada, de con-
validao de disciplinas, de exame de
sufcincia e outros previstos nos Re-
gulamentos da Organizao Didtico-
-Pedaggica dos Cursos), entre outros
servios ofertados.
3.2 Biblioteca
As Bibliotecas da UTFPR utilizam
o Pergamum Sistema Integrado de
Bibliotecas, onde os alunos podem fa-
zer consulta ao acervo, renovao pela
Internet, reserva de obras, alm de ou-
tros servios. O aluno pode, tambm,
realizar o emprstimo entre as Biblio-
tecas dos cmpus da UTFPR e de ou-
tras instituies no Paran e de outros
Estados.
Atravs da pgina do Sistema de
Bibliotecas pode-se acessar o Por-
tal de Peridicos da Capes, a Biblio-
teca Digital de Teses e Dissertaes,
o Repositrio Institucional da UTF-
PR (RIUT) para produo cientf-
ca, o Repositrio de Outras Colees
(ROCA), e tambm trabalhos de gra-
duao e especializao.
Informaes Acadmicas
3.3 Normas para Elaborao de
Trabalhos Acadmicos
Estas Normas devem ser utiliza-
das para elaborao de Trabalhos de
Concluso de Curso de Graduao e
de Especializao, dissertaes e te-
ses, e esto disponveis nas Bibliotecas
dos cmpus e no portal da UTFPR.

3.4 Crach
O crach serve como forma de iden-
tifcao do estudante dentro das de-
pendncias de cada cmpus da UTF-
PR, sendo necessrio, tambm para a
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tivas especfcas e o Regulamento
das Atividades Complementares
dos Cursos de Graduao UTFPR. As
Atividades Complementares possuem
a fnalidade de enriquecer o proces-
so de ensino-aprendizagem atravs
de atividades de complementao da
formao social, humana e cultural,
de atividades de cunho comunitrio
e de interesse coletivo e de atividades
de iniciao cientfca, tecnolgica e de
formao profssional. Para saber mais
sobre as Atividades Complementa-
res, entre em contato com o professor
responsvel pelas Atividades Comple-
mentares de seu curso.
utilizao dos servios da Biblioteca.
No momento da sua primeira matr-
cula, os calouros sero informados
sobre como fazer a primeira via do
crach. A segunda via precisa ser re-
querida no DERAC.
Coral UTFPR Cmpus Curitiba
3.5 Atividade Prtica
Supervisionada (APS)
As APS so atividades acadmi-
cas desenvolvidas sob a orientao,
superviso e avaliao de docentes e
realizadas pelos alunos em horrios
diferentes daqueles destinados s aulas
presenciais. As APS so detalhadas nos
Planos de Ensino e compem a car-
ga horria das disciplinas juntamente
com as atividades tericas presenciais
(AT), as atividades prticas presenciais
(AP) e as atividades distncia (AD),
quando houver.
3.6 Atividades Complementares
As Atividades Complementares so
parte integrante dos cursos de gradu-
ao e respeitam as instrues norma-
3.7 Estgios
A UTFPR possui um cadastro com
mais de 6.000 empresas e instituies
conveniadas para oferta de estgios e
empregos aos estudantes e egressos da
Universidade.
Todos os Cursos Tcnicos de Nvel
Mdio e os Cursos de Graduao da
UTFPR possuem o Estgio Curricular
Obrigatrio como parte integrante do
curso; alm dos alunos poderem rea-
lizar, tambm, Estgios No Obriga-
trios, respeitando as instrues nor-
mativas especfcas e o Regulamento
dos Estgios dos Cursos da UTFPR.
Para saber mais sobre o Estgio, entre
em contato com o professor respons-
vel pelas Atividades de Estgio de seu
curso.
o Regulamento para o Trabalho
de Diplomao dos Cursos Supe-
riores de Tecnologia da UTFPR. Para
saber mais sobre o TCC ou o TD, entre
em contato com o professor respons-
vel pelo TCC ou TD de seu curso.
3.9 Portal do Aluno
Atravs do Portal do Aluno, o
aluno pode realizar sua matrcula,
avaliar seus professores, conferir seu
Boletim, obter sua Confrmao de
Matrcula e consultar seu Histrico
Escolar.
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Aluno estagiando no Cmpus Pato Branco
3.8 Trabalho de Concluso de
curso (TCC)
O Trabalho de Concluso de Curso
(TCC) uma atividade obrigatria dos
Cursos de Graduao, que visa desen-
volver a capacidade de aplicao dos
conceitos adquiridos durante o curso
por meio da execuo de um projeto
de pesquisa cientfca e/ou tecnolgica
aplicada. O TCC respeita as instrues
normativas especfcas e o Regula-
mento do Trabalho de Concluso
de Curso (TCC) para os Cursos de
Graduao da UTFPR. Alguns Cursos
Superiores de Tecnologia possuem o
Trabalho de Diplomao (TD), com a
mesma fnalidade do TCC, e utilizam
3.10 Matrcula
Atravs do Portal do Aluno, os alu-
nos dos Cursos de Graduao devem
fazer sua matrcula a cada perodo
letivo, nos prazos estabelecidos nas
instrues de matrcula. Os alunos
que no participarem do processo de
matrcula sero considerados desis-
tentes, exceto aqueles que esto com
matrcula trancada, em mobilidade
acadmica ou matriculados em Est-
gio Curricular Obrigatrio, dentro dos
prazos estabelecidos nos regulamentos
especfcos.
Portal do Aluno
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3.11 Coeficiente de Rendimento
O Coefciente de Rendimento do
aluno calculado, levando-se em con-
siderao as notas fnais e carga ho-
rria de todas as disciplinas cursadas,
incluindo as de enriquecimento curri-
cular e excluindo o Estgio Curricular
Obrigatrio e as Atividades Comple-
mentares.
O Coefciente de Rendimento uti-
lizado para o preenchimento das vagas
das disciplinas no processo de matr-
cula e, tambm, como critrio de sele-
o e desempate em alguns programas
existentes na UTFPR.
3.12 Convalidao de disciplinas
A convalidao o aproveitamento
de contedos de disciplinas nas quais
o aluno tenha sido aprovado e poder
ocorrer se atendido, no mnimo, 75%
de similaridade de contedos e de car-
ga horria entre as disciplinas cursadas
e aquelas pertencentes ao currculo do
curso em que o aluno est matriculado.
- Os alunos dos cursos de Graduao
podem requerer convalidao quando
cursaram disciplinas em:
Outros cursos superiores da UTFPR;
Cursos de outra instituio, ante-
riormente ao ingresso no curso da
UTFPR; e
Cursos em outra instituio com a
qual h acordo de mobilidade acad-
mica.
- Para os alunos dos cursos tcnicos
de nvel mdio poder ser concedida a
convalidao das disciplinas profssio-
nalizantes, quando concludo integral
ou parcialmente cursos tcnicos de
nvel mdio. E, para as disciplinas de
cultura geral, somente ser concedida
aos alunos que estejam cursando o tc-
nico integrado e quando concludo in-
tegral ou parcialmente cursos tcnicos
de nvel mdio integrado.
3.13 Adiantamento de disciplinas
Para os alunos dos Cursos de Gra-
duao permitido o adiantamento de
disciplinas de at dois perodos poste-
riores ao perodo do aluno, para regi-
me semestral, e um perodo, se o curso
for em regime anual, observados os
pr-requisitos e a existncia de vagas.
O aluno dos Cursos Tcnicos de N-
vel Mdio poder somente requerer
matrcula em disciplinas do perodo
subsequente ao seu, se estiver matricu-
lado ou concludo todas as dependn-
cias, desde que a solicitao seja feita
a partir do segundo perodo do curso.
3.14 Exame de suficincia
Para requerer o exame de sufci-
ncia no Departamento de Registros
Acadmicos (DERAC), o aluno deve-
r comprovar o seu conhecimento na
disciplina atravs de documentao
especfca, a ser previamente anali-
sada pela coordenao de curso. No
poder realizar o exame de sufcin-
cia o aluno que j tenha reprovado na
disciplina requerida e somente poder
requerer um exame de sufcincia por
disciplina.
3.15 Enriquecimento Curricular
O aluno poder cursar disciplinas
como enriquecimento curricular des-
de que essas no faam parte do curr-
culo do curso do aluno e no possuam
disciplina equivalente neste currculo.
As disciplinas podero ser cursadas na
UTFPR ou em instituies com as quais
a universidade possua acordo de mobili-
dade acadmica.
O aluno poder se matricular em at
trs disciplinas como enriquecimento
curricular por perodo letivo.
3.16 Jubilamento
O aluno que no concluir o curso den-
tro do prazo mximo, estipulado em
funo da durao do curso, sofrer des-
ligamento compulsrio do curso aps
processo de jubilamento, de responsa-
bilidade da Diretoria de Graduao e
Educao Profssional do cmpus.
3.17 Aprovao e frequncia
A aprovao nas disciplinas presen-
ciais ser por Nota Final e por frequ-
ncia. Ser aprovado na disciplina, o
aluno que tiver frequncia igual ou su-
perior a 75% e Nota Final igual ou su-
perior a 6,0 (seis).
3.18 Segunda chamada
O aluno que perder alguma avaliao
presencial e escrita, por motivo de doen-
a ou fora maior, poder requerer uma
nica segunda chamada por avaliao,
no perodo letivo. O requerimento, com
documentao comprobatria, dever
ser protocolado no Departamento de
Registros Acadmicos (DERAC), at
cinco dias aps a realizao da avaliao.
3. 19 Transferncia e
Aproveitamento de Cursos
A UTFPR realiza processos seletivos
de transferncia e aproveitamento de
cursos de graduao e de cursos tcni-
cos de nvel mdio. Podem se inscrever
alunos que j estudam na Instituio
e desejam mudar de curso, alunos de
outras instituies pblicas ou particu-
lares que queiram estudar na UTFPR e
egressos que tenham interesse em fazer
outro curso tcnico ou de graduao. As
transferncias exigem que os cursos te-
nham reas afns. Os editais de seleo
so divulgados no Link Futuros Alunos,
no Portal da UTFPR.
3.20 Colao de Grau
A solenidade de Colao de Grau o
ato ofcial obrigatrio para a obteno
do diploma de Cursos de Graduao e
ser realizada em sesso solene e pbli-
ca. Para saber mais sobre a Colao de
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Grau, entre em contato com a Direo-
-Geral do cmpus.
Para os cursos tcnicos no existe
obrigatoriedade da colao.
3.21 Direitos e Deveres
3.21.1 Representatividade dos
Alunos
O aluno pode contribuir fazendo-se
representar nos diversos rgos cole-
giados da UTFPR: Colegiados de Cur-
so, Conselho Universitrio (COUNI),
na Comisso Prpria de Avaliao
(CPA) e nos quatro Conselhos Deli-
berativos Especializados: Graduao
e Educao Profssional (COGEP),
Pesquisa e Ps-Graduao (COPPG),
Relaes Empresariais e Comunitrias
(COEMP) e Planejamento e Adminis-
trao (COPLAD).
3.21.2 Direitos e Deveres dos
Alunos
O Regulamento Disciplina do
Corpo Discente apresenta os direitos
e deveres dos alunos da UTFPR
3.21.3 Avaliao dos Professores
A Universidade Tecnolgica pro-
move, semestralmente, a Avaliao
do Docente pelo Discente, quando o
aluno pode avaliar a atuao de seus
professores.
4.1 Assistncia Psicopedaggica
A UTFPR possui um Ncleo de
Acompanhamento Psicopedaggi-
co e Assistncia Estudantil (NUAPE)
em cada cmpus, sendo sua equi-
pe multidisciplinar responsvel pelo
atendimento e acompanhamento psi-
copedaggico dos estudantes e pelos
programas institucionais de apoio ao
estudante.
Alm disso, todos os cmpus pos-
suem um Ncleo de Atendimento s
Pessoas com Necessidades Educacio-
nais Especfcas (NAPNE), sob a res-
ponsabilidade dos NUAPEs. O objeti-
vo implementar aes de incluso de
Pessoas com Necessidades Educacio-
nais Especfcas (PNEs), para desenvol-
ver na Instituio a cultura da educao
para a convivncia, aceitao da diver-
sidade e, principalmente, buscar a que-
bra das barreiras arquitetnicas, educa-
cionais, de comunicao e atitudinais.

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4.2 Assistncia Mdica e
Odontolgica
Assistncia estudantil e Programas de bolsas
4.3 Restaurantes Universitrios
(RU)
A UTFPR conta com Restaurantes
Universitrios (RUs) na maioria de
seus cmpus, onde so oferecidas re-
feies no almoo e no jantar. Alguns
Elevador para cadeirante instalado no miniauditrio do Cm-
pus Curitiba.
A UTFPR oferece aos estudantes
servios emergenciais de atendimento
mdico, de enfermagem e odontolgi-
co, de acordo com a disponibilidade
de servidores da rea da sade de cada
cmpus, sendo o NUAPE responsvel
por este setor de assistncia sade
dos estudantes.
Restaurante Universitrio - Cmpus Cornlio Procpio

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cmpus divulgam o cardpio da sema-
na em seus portais ou canais de mdias
sociais.
Para poder participar do programa,
o estudante deve ter renda familiar per
capita de at um salrio mnimo e meio
(valor nacional), estar matriculado em
curso presencial regular da UTFPR e
no estar cursando apenas Estgio, Tra-
balho de Concluso de Curso e/ ou Ati-
vidade Complementar.
4.6 Programa de Educao
Tutorial (PET)
O PET composto por grupos tuto-
riais de aprendizagem e busca propi-
ciar aos alunos, sob a orientao de um
professor tutor, condies para a reali-
zao de atividades extracurriculares,
orientadas pelo princpio da interao
entre ensino, pesquisa e extenso.
PET - Londrina
4.4 Programa de Monitoria
O Programa de Monitoria dire-
cionado aos estudantes dos Cursos de
Graduao da UTFPR, de acordo com
o Regulamento do Programa de Mo-
nitoria da UTFPR. Para participar do
processo de seleo do Programa de
Monitoria, o estudante deve estar ma-
triculado em um Curso de Graduao
da UTFPR, estar cursando, no mni-
mo, o 2 perodo e ter sido aprovado
na disciplina que caracteriza a rea da
monitoria pretendida. A Diretoria de
Graduao e Educao Profssional
responsvel pelo programa no cmpus.
4.5 Programa de Bolsa-
Permanncia ao Estudante
Os NUAPEs so responsveis pelo
Programa de Bolsa-Permanncia
ao Estudante, que tem a fnalidade de
apoiar o estudante para sua permann-
cia na Instituio, buscando reduzir os
ndices de evaso decorrentes de dif-
culdades socioeconmicas.
4.7 Programa de Assistncia ao
Ensino (PAE)
O PAE direcionado ao aluno re-
gularmente matriculado em um dos
Programas de Mestrado Acadmi-
co da Instituio que atenda todos
os requisitos do Programa Demanda
Social da CAPES e as regras internas
estabelecidas pela UTFPR. O Bolsista
PAE auxilia o docente em atividades
didticas nos Cursos de Graduao da
Universidade.
4.8 Programa Institucional de
Bolsas de Iniciao Cientfica
(PIBIC)
O PIBIC serve como incentivo para
estudantes iniciarem pesquisas cientf-
cas em todas as reas do conhecimento.
O programa apoiado pelo Conselho
Nacional de Desenvolvimento Cient-
fco e Tecnolgico (CNPq), Fundao
Araucria e UTFPR com a concesso
de bolsas. O objetivo despertar a vo-
cao cientfca dos alunos e prepar-
-los para ingressar na ps-graduao.
Bolsa de Iniciao Docncia
(PIBID)
O PIBID visa valorizar o magistrio
e apoiar estudantes de licenciatura ple-
na das instituies federais e estaduais
de educao superior. Alguns dos ob-
jetivos do PIBID so: a elevao da
qualidade das aes acadmicas volta-
das formao inicial de professores
nos cursos de licenciatura, a insero
dos licenciandos no cotidiano de esco-
las da rede pblica de educao, pro-
movendo a integrao entre educao
superior e educao bsica, e propor-
cionar aos futuros professores partici-
pao em experincias metodolgicas,
tecnolgicas e prticas docentes de ca-
rter inovador e interdisciplinar.
Bolsas de Iniciao em Desenvol-
vimento Tecnolgico e Inovao
(PIBITI)
O PIBITI proporciona ao bolsista,
orientado por pesquisador qualifca-
do, a aprendizagem de tcnicas e m-
todos de pesquisa tecnolgica, bem
como estimula o desenvolvimento do
pensar tecnolgico e da criativida-
de, decorrentes das condies criadas
pelo confronto direto com os proble-
mas de pesquisa.
Bolsas de Extenso (PIBEXT)
O objetivo do PIBEXT proporcio-
nar ao bolsista, orientado por servidor
extensionista, a oportunidade de re-
passar seus conhecimentos e prestar
servios comunidade, contribuindo
para a formao e insero de estu-
dantes em atividades de extenso. As
bolsas so concedidas pela UTFPR.
4.12 Programa de Apoio a Aes
Afirmativas para Incluso Social
O programa oferece bolsas para es-
tudantes universitrios que ingressa-
ram na UTFPR pelo sistema de cotas
institucionais, destinados aos alunos
oriundos de escola pblica. As bolsas
so divididas em 50% para Atividades
de Pesquisa e 50% para Atividades de
Extenso. O objetivo estimular a in-
cluso dos estudantes em atividades de
pesquisa e extenso universitria, di-
recionadas a temas de interesse social.
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5.1 Programa de Mobilidade
Estudantil (PME)
O PME da UTFPR propicia mobi-
lidade acadmica a estudantes regu-
larmente matriculados em cursos de
graduao, ou seja, possibilita o afas-
tamento temporrio do estudante ma-
triculado em uma Instituio de En-
sino Superior para estudar em outra,
prevendo que a concluso do curso se
d na instituio de origem. O progra-
ma abrange a Mobilidade Estudantil
Nacional e a Internacional.
5.1.2 Mobilidade Estudantil
Nacional (MEN)
A MEN promove o intercmbio
entre estudantes da UTFPR, de Uni-
versidades Federais e das Estaduais
Paranaenses conveniadas, proporcio-
nando-lhes a possibilidade de ampliar
seus conhecimentos atravs de vivn-
cias em outras instituies de ensino
superior.
Conhea as universidades brasi-
leiras conveniadas.
5.1.3 Mobilidade Estudantil In-
ternacional (MEI)
A MEI permite a mobilidade de es-
tudantes e docentes do Brasil para o
exterior e vice-versa. Atualmente, a
UTFPR mantm acordos de coope-
rao acadmica com instituies da
Alemanha, Frana, Espanha, Estados
Unidos, Portugal, Argentina, Ucrnia,
frica do Sul, Itlia, Sucia e Dina-
marca.
Conhea as universidades es-
trangeiras conveniadas.
Relaes interinstitucionais
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Alunos participantes do Programa de Mobilidade Estudantil Internacional (MEI)
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5.1.4 Mobilidade Estudantil In-
tercmpus
Alunos matriculados nos Cursos de
Graduao da UTFPR e que tenham
interesse em estudar temporariamente
em outro cmpus da Instituio po-
dem se inscrever para as selees de
Mobilidade Estudantil Intercmpus.
Os estudantes podem cursar at seis
disciplinas por semestre, sendo que,
no mximo, duas dessas disciplinas
devero ser obrigatoriamente convali-
dadas no curso de origem do estudan-
te. Cada aluno pode participar dessa
Mobilidade por at dois semestres le-
tivos, consecutivos ou no.
5.1.5 Cincia sem Fronteiras
A UTFPR aderiu ao Cincia sem
Fronteiras, programa que busca pro-
mover a consolidao, expanso e in-
ternacionalizao da cincia e tecnolo-
gia, da inovao e da competitividade
brasileira por meio do intercmbio e
da mobilidade internacional. O projeto
prev a disponibilizao de at 75 mil
bolsas para promover intercmbio em
quatro anos, de forma que alunos de
graduao e ps-graduao realizem
estudos e atividades no exterior com a
fnalidade de manter contato com sis-
temas educacionais competitivos em
relao tecnologia e inovao. Alm
disso, busca atrair pesquisadores do ex-
terior que queiram se fxar no Brasil ou
estabelecer parcerias com os pesquisa-
dores brasileiros nas reas prioritrias
defnidas no Programa.
A iniciativa do Ministrio da Cin-
cia, Tecnologia e Inovao (MCTI) e
do Ministrio da Educao (MEC), por
meio de suas respectivas instituies de
fomento (CNPq e Capes), e Secretarias
de Ensino Superior e de Ensino Tecno-
lgico do MEC. As chamadas pblicas
do Programa so publicadas pela Dire-
toria de Relaes Interinstitucionais da
UTFPR.
5.2 Dupla Diplomao
Os programas de dupla diploma-
o esto em expanso na UTFPR. Os
alunos encontraro possibilidades na
graduao e na ps-graduao. Atual-
mente, a dupla diplomao na gradua-
o realizada na rea de Engenharia
Mecnica e, em breve, na de Cincia
da Computao. J na ps-graduao
possvel realizar dupla diplomao na
rea de Engenharia Eltrica. Informa-
es podem ser obtidas nos Departa-
mentos de Relaes Interinstitucionais
de cada cmpus.
6.1 Grupos de pesquisa
Os grupos de pesquisa envolvem
pesquisadores, estudantes e pessoal de
apoio tcnico que esto organizados
em torno de linhas de pesquisa, segun-
do uma regra hierrquica fundada na
experincia e na competncia tcnico-
-cientfca. Os grupos so essenciais
para o desenvolvimento da pesquisa e
articulao de cursos de ps-graduao
tanto Stricto Sensu como Lato Sensu.
6.2 Cursos de Extenso
A educao continuada, ou cursos
de extenso, visa atualizar e estabelecer
novas reas de competncia aos pro-
fssionais, por meio de cursos de curta
durao. Os cursos de extenso so ad-
ministrados pelo Departamento de Es-
tgios e Cursos de Extenso (DEPEC)
dos cmpus. Os cursos podem ser ofer-
tados, fechados ou abertos comunida-
de, conforme o interesse das empresas
ou de um determinado grupo.
oportunidades de integrao de seus
alunos com a comunidade para garan-
tir a formao integral dos estudantes.
O objetivo que a Universidade seja
reconhecida no somente pelas ca-
ractersticas tecnolgicas, mas, tam-
bm, pelas aes desenvolvidas em
atividades na rea ambiental e social,
atividades fsicas, artsticas, culturais
e de lazer oferecidas aos estudantes,
professores, tcnicos-administrativos
e comunidade externa.
6.3.1 Atividades fsicas,
culturais, artsticas e de lazer
A UTFPR possui Centros de Ati-
vidades Fsicas (CAFIS) nos cmpus
Curitiba, Pato Branco e Ponta Grossa,
e oferta algumas atividades nos de-
mais cmpus. Algumas das atividades
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Alm do Ensino
Curso de Extenso UDLP - Dois Vizinhos
6.3 Atividades Comunitrias
Alm do objetivo educativo pro-
fssional, a UTFPR procura oferecer
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oferecidas para a comunidade interna
e externa incluem natao, hidrogi-
nstica, futebol, futsal, voleibol, bas-
quete, handebol, xadrez, badminton,
atletismo, tnis de mesa, entre outras.
Existe tambm a possibilidade de
participar de eventos e grupos arts-
ticos, culturais e de lazer, de msica,
teatro, dana, circo e cinema. Confra
as atividades disponveis no Ncleo de
Artes do seu cmpus.
6.4 Programa de
Empreendedorismo e Inovao
(PROEM)
O PROEM possibilita a alunos e
egressos, bem como a servidores, par-
ceiros e comunidade externa em geral,
o acesso a temas e projetos ligados ao
empreendedorismo. O PROEM ge-
renciado pela Agncia de Inovao
que coordena as aes dos Ncleos de
Inovao Tecnolgica nos cmpus da
UTFPR.
O PROEM atua na formao da cul-
tura empresarial e propicia espaos
de desenvolvimento para projetos e
empresas com nfase em tecnologia e
inovao, atravs do Hotel Tecnolgi-
co e da Incubadora de Inovaes Tec-
nolgicas nos cmpus.
6.4.1 Hotel Tecnolgico e
Incubadora
Com o Hotel Tecnolgico, alunos e
egressos tm a possibilidade de, em at
dois anos, estruturar um plano de ne-
gcios e a cadeia produtiva da empresa
que se pretende desenvolver. A Incu-
badora d continuidade aos trabalhos
desenvolvidos no hotel (pr-incuba-
o), alm de acolher empresas oriun-
das da comunidade interna e externa.
Hotel Tecnolgico de Ponta Grossa
6.5 Projetos e Servios
Tecnolgicos
O papel do Departamento de Apoio
e Projetos Tecnolgicos (DEPET)
promover o acesso da comunidade e
de empresas aos conhecimentos da
Universidade.
Havendo uma necessidade ou in-
teresse em obter os servios de nossa
Instituio, basta a empresa consultar
o DEPET para avaliao da melhor al-
ternativa de soluo.
6.6 Projeto Rondon
A UTFPR tambm participa do Pro-
jeto Rondon, que coordenado pelo
Ministrio da Defesa, com objetivo
de envolver estudantes universitrios
voluntrios no desenvolvimento de
solues para comunidades carentes.
O projeto realizado em parceria com
outros ministrios, alm das Foras
Armadas, para garantir o suporte lo-
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Projeto Rondon 2011 cmpus Medianeira
gstico e a segurana nas operaes.
A Universidade Tecnolgica atua no
Projeto desde 2007.
6.7 Programa CIMCO
O Programa CIMCO (Comuni-
dade Integrada na Multiplicao de
Conhecimentos) busca disseminar
conhecimentos sobre mercado de tra-
balho, cidadania, educao e sade, vi-
sando implementar sua poltica social
na UTFPR.
O Programa CIMCO elaborou uma
estratgia de trabalho preventivo-edu-
cativo na rea de sade, cujos alvos
eram a escola, a famlia e a sociedade
que, devido forte atuao dos mul-
tiplicadores, ganhou reconhecimen-
to da comunidade interna e externa.
Hoje, atua sob a tica da qualidade de
vida, da promoo humana e dentro
das atividades desenvolvidas de vo-
luntariado.
6.8 Acompanhamento de
Egressos
O acompanhamento de egressos
realizado pela UTFPR tem como ob-
jetivo cadastrar os principais empre-
gadores de nossos egressos, bem como
manter atualizado o cadastro de nos-
sos ex-alunos. Os egressos so infor-
mados sobre eventos, cursos, ativida-
des e oportunidades oferecidas pela
Instituio, alm de oportunidades de
emprego, encaminhadas Universida-
de por parte das empresas e agncias
de recrutamento e seleo de pessoal.
O egresso pode acessar o Portal da
UTFPR e, atravs da aba Ex-Alunos,
obter mais informaes.
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6.9 Ouvidoria
H, na UTFPR, um setor denomi-
nado Ouvidoria que acolhe crticas,
queixas, denncias, reclamaes, su-
gestes e elogios de toda a comunidade.
6.10 Interatividade
6.10.1 Blog do Aluno
Lanado em 2012 pela Diretoria de
Gesto da Comunicao (Dircom) da
UTFPR, o Blog do Aluno um canal
de comunicao da Instituio respon-
svel por divulgar informaes sobre
os cmpus, eventos, cursos, projetos,
oportunidades, interao dos estudan-
tes, anncios, entre outros assuntos de
interesse dos estudantes.
6.10.2 - Facebook e Twitter
Alm do Blog, a Dircom disponibili-
za outras ferramentas de interativida-
de com seus alunos como pginas no
Facebook e Twitter. Alm da divulga-
o das informaes da Instituio, os
alunos podem tirar dvidas sobre os
processos seletivos e demais normas
de funcionamento e regulamentos da
Universidade, alm de publicarem
suas opinies, dicas e informaes.
Para seguir a UTFPR: @UTFPR_, no
Twitter, e facebook.com/UTFPR, no
Facebook.
Para mais informaes consulte o portal:
www.utfpr.edu.br
Calendrio Acadmico 2012/2013
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Cmpus Apucarana
Incio Trmino
1 Semestre Letivo de 2012 31/out/2012
2 Semestre Letivo de 2012 12/nov/2012 27/abr/2013
1 Semestre Letivo de 2013 06/mai/2013 19/set/2013
2 Semestre Letivo de 2013 30/set/2013 01/mar/2014
Cmpus Campo Mouro
Incio Trmino
1 Semestre Letivo de 2012 23/nov/2012
2 Semestre Letivo de 2012 03/dez/2012 18/mai/2013
1 Semestre Letivo de 2013 27/mai/2013 09/out/2013
2 Semestre Letivo de 2013 21/out/2013 21/mar/2014
Cmpus Curitiba
Incio Trmino
2 Semestre Letivo de 2012 03/dez/2012 16/mai/2013
1 Semestre Letivo de 2013 03/jun/2013 14/out/2013
Cmpus Cornlio Procpio
Incio Trmino
2 Semestre Letivo de 2013 30/set/2013 26/fev/2014
Cmpus Dois Vizinhos
Incio Trmino
2 Semestre Letivo de 2012 19/nov/2012 04/mai/2013
Cmpus Francisco Beltro
Incio Trmino
Cmpus Guarapuava
Incio Trmino
1 Semestre Letivo de 2012 11/jul/2012
2 Semestre Letivo de 2012 06/ago/2012 15/dez/2012
1 Semestre Letivo de 2013 04/mar/2013 06/jul/2013
2 Semestre Letivo de 2013 05/ago/2013 06/dez/2013
Cmpus Londrina
Incio Trmino
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Cmpus Medianeira
Incio Trmino
2 Semestre Letivo de 2013 27/set/2013 21/fev/2014
Cmpus Pato Branco
Incio Trmino
2 Semestre Letivo de 2013 02/out/2013 28/fev/2014
Cmpus Ponta Grossa
Incio Trmino
2 Semestre Letivo de 2013 03/out/2013 28/fev/2014
Cmpus Toledo
Incio Trmino
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2. Cursos da UTFPR ..........................................................04

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