a) Leitura de Letras Entrega-se o carto com as Letras Maisculas L estas letras em voz alta seguindo esta ordem (da esquerda para a direita) (Cronometrar o tempo) o !inal" entrega-se o carto com as Letras Minsculas E agora l estas letras (da esquerda para a direita) (Cronometrar o tempo) #) Leitura de s$la#as Entrega-se o carto com as %$la#as L isto em voz alta seguindo esta ordem (de cima para #ai&o) (Cronometrar o tempo invertido) c) Leitura de palavras Entrega-se o carto com as 'alavras L estas palavras seguindo esta ordem (de cima para #ai&o) Caso a crian(a )esite por descon)ecer a palavra e o seu signi!icado* Continua lendo+ Mesmo que no entendas o que quer dizer alguma palavra" no te preocupes (cronometrar o tempo invertido) d) Leitura de te&tos ota* ,eve-se eleger o texto que corresponde ao n$vel escolar completo" ou que este-a a !requentar caso este-a no terceiro trimestre desse ano escolar+ Entrega-se o carto com o te&to impresso correspondente L isto em voz alta o que mel)or que sai#as (cronometrar o tempo da leitura) .ten(o* - 'ara o /0 ano pode-se aplicar o te&to /. ou /1 de acordo se e&istiu (ou no)" aprendizagem pr2via da leitura+ - %e mani!estar di!iculdades na leitura do te&to correspondente ao n$vel escolar" dever-se-3 aplicar a leitura do te&to imediatamente in!erior" e assim sucessivamente" at2 c)egar ao te&to que se-a lido com um nmero de erros correspondente 4 m2dia esperada de um n$vel escolar determinado+ $vel 5 $vel 55 $vel 555 $vel 56 /. /1 M2dia Erros /-7 8 9-: ;-< //-/7 e) Compreenso da leitura ota* ,eve-se eleger o texto de leitura silenciosa que corresponde ao n$vel escolar completo" ou que este-a a !requentar caso este-a no terceiro trimestre desse ano escolar+ .ntes de entregar o carto diz-se .gora vais ler em voz #ai&a (s= para ti)+ Concentra-te #em no que estas a ler" porque depois vou !azer algumas perguntas so#re o que leste+ L-o s= uma vez" e quando tiveres terminado diz-me+ L uma s= vez" mas concentra-te #em> 'erce#este? (cronometrar o tempo da entrega do carto at2 ao !inal da leitura) o !inal da leitura !ormulam-se as perguntas correspondentes ao te&to lido+ ota* - @#servar e anotar o comportamento (mover os l3#ios" sussurrar" correr as lin)as com os dedos" etc) - 5mpedir a crian(a de repetir a leitura - Aranscrever literalmente a resposta - %e o n0 de respostas erradas 2 superior ao esperado para a idade" deve-se aplicar o te&to de leitura silenciosa de idade imediatamente in!erior" e assim consecutivamente" at2 que o seu rendimento se situe na m2dia de erros para essa idade escolar+ - %e resposta !or duvidosa" devemos insistir ,iz-me mais" mas nunca a-udar+ 56EL 5 56EL 55 56EL 555 56EL 56 M2dia de Erros B-; ;-< ; :-B Normas de administrao do subteste de Escritura a) C=pia Entrega-se as !ol)as do Cegisto da escrita a#erto na p3gina da c=pia" um l3pis n0 7 e diz-se* Copia e&actamente o que vs para as lin)as de pontos (assinalar)+ Daz tudo at2 ao !im da !ol)a+ Escreve com a tua letra normal" e sempre em letra minscula (Crian(as pequenas* letra pequena)" mesmo que aqui este-a em letra maiscula (Crian(as pequenas* letra grande)+ (cronometrar o tempo) #) ,itado ,eve-se eleger o te&to de ditado que corresponde ao n$vel escolar completo" ou que este-a a !requentar caso este-a no terceiro trimestre desse ano escolar+ Entrega-se as !ol)as do Cegisto da escrita a#erto na p3gina do ditado" um l3pis n0 7 e diz-se* .gora escreve nesta p3gina o que eu te vou dizer+ %em pressas+ (cronometrar o tempo) ota* - o se deve ditar palavra a palavra" mas sim !rases+ - %e pedir para repetir" dever-se-3 repetir a !rase completa+ unca repetir a mesma !rase mais que duas vezes+ - %e a transcri(o do ditado 2 muito di!$cil e com muito erros" deve-se apresentar o te&to correspondente ao n$vel escolar imediatamente in!erior" e assim consecutivamente" at2 alcan(ar um n$vel adequado de erros+ - %e a di!iculdade 2 autntica e o gra!ismo 2 muito tra#al)oso" dever-se-3 !azer pausa de !orma a evitar a !adiga+ c) Escrita espontEnea Entrega-se as !ol)as do Cegisto da escrita a#erto na p3gina do ditado" um l3pis n0 7 e diz-se* .gora vais !azer uma redac(o+ Escreve aqui tudo o que te lem#res" so#re o que queiras+ %e )esitar* 'odes escrever so#re uma e&curso que ten)as !eito" so#re uma sa$da ao campo ou 4 praia" ou so#re uma viagem+ (cronometrar o tempo invertido) ota* - ,eve-se evitar temas como a !am$lia ou escola por estar associado a respostas emocionais+ o dar temas concretos+ - %e escrever apenas / ou 7 lin)as a partir do 70 n$vel" dever-se-3 insistir para que continue+ 'rovas Fra!ismo 56EL 5 56EL 55 56EL 555 56EL 56 M2dia de Erros :-B :-B B-; :-B