GLOSARIO DE NARRATOLOGA: TRMINOS USADOS EN EL ESTUDIO DE LOS
TEXTOS LITERARIOS NARRATIVOS
GLOSARIO ALFABETIZADO DE TRMINOS USADOS EN NARRATOLOGA A - B - C - D - E - F - H - I - L - M - N - O - P - R - S - T - V Y
ACCIN NARRATIVA.- Cadena coherente de acontecimientos, regida por las leyes de la sucesividad temporal y la causalidad, y dotada de un significado unitario. Junto al modelo actancial, refleja la estructura de la historia narrada en la novela. ACRONA.- A-temporalidad, ucrona. Vid. timelessness. ACTANTES.- Vid. funcin. Cada funcin -actante- puede estar recubierta por uno o varios personajes actores-. El SUJETO es la fuerza principal, generadora de la accin de la historia. El OBJETO, es aquello que el sujeto pretende. El DESTINADOR, tambin llamado emisor, es la instancia que promueve la accin del sujeto y sanciona su actuacin. El DESTINATARIO es la entidad en beneficio de la cual acta el sujeto. El ADYUVANTE, tambin llamado auxiliar, es quien ayuda al sujeto. El OPONENTE es quien adopta la actitud contraria, enfrentada a la del sujeto. Este modelo actancial de Greims sirve para formular la estructura interna de la historia narrada. ACTO DE HABLA.- Toda expresin verbal considerada, no como enunciado, sino como enunciacin mediante la que un sujeto desea transmitir un mensaje a uno o varios destinatarios con el propsito de obtener determinadas respuestas. Este planteamiento es la base de la Pragmtica lingstica y desde ella est siendo objeto de diversas aplicaciones a la literatura (Teora de la recepcin, por ejemplo). ALCANCE.- Distancia temporal que separa una anaconda, ya sea analepsis o prolepsis, del punto cronolgico marcado por el relato primario de la novela, o momento en relacin al cual se considera la existencia de saltos hacia atrs o adelante en la secuencia narrativa. AMPLITUD.- Extensin del tiempo de la historia que cubre, en sentido prospectivo o retrospectivo, la analepsis o la prolepsis, respectivamente. ANACRONA.- En general, alteracin, desde/en el tiempo del discurso, de la linealidad propia del tiempo de la historia. Discordancia entre el orden temporal natural, lgico, de los acontecimientos que constituyen el tiempo de la historia y el orden en que son contados en el tiempo del discurso (Vid. analepsis y prolepsis). Segn su amplitud las anacronas pueden ser externas (cuando su alcance las lleve ms all del especfico del relato primario), internas (cuando las haga coincidir con algn punto del relato primario) o mixtas (cuando el punto de alcance sea anterior y el punto de amplitud posterior al principio del relato primario). ANALEPSIS.- Anacrona consistente en un salto hacia el pasado en el tiempo de la historia, siempre en relacin a la lnea temporal bsica del discurso marcada por el relato primario. El resultado es una temporalizacin retrospectiva. ANCDOTA.- Vid. Historia. ANISOCRONA.- Toda alteracin del ritmo narrativo, tanto por remansamiento -pausas, ralent, etc.- como por aceleracin -resmenes, elipsis, etc.- ARGUMENTO.- Vid. Historia. AUTOBIOGRAFA.- Narracin retrospectiva autodiegtica que un individuo hace de su propia existencia, con el propsito de subrayar la constitucin y desarrollo de su personalidad. Una novela autobiogrfica se diferencia de la autobiografa slo por un rasgo pragmtico: el carcter ficticio del narrador autodiegtico. AUTODIEGTICO.- Dcese del narrador que, como en las autobiografas, refiere las experiencias de su propia vida. AUTOR IMPLCITO.- (autor implcito y/o narrador) Sujeto de la enunciacin del discurso novelesco, transmite mensajes para la recta interpretacin de la historia, adelanta metanarrativamente rasgos del discurso, hace comentarios sobre los personajes, da informaciones de tipo erudito e abiertamente teidos de ideologa. Por ello tiende a confundirse con el autor emprico, del que debe ser distinguido claramente. Tendra los rasgos del intervencionismo, la reflexividad y la superomnisciencia. Segn R. Barthes el que habla en el relato no es el que escribe la novela, y el que escribe novelas no siempre es el que es... Un mismo novelista crea, a lo largo de su obra, varios autores implcitos (cada cual en consonancia con el texto al que pertenece). AUTOR.- El escritor. Tambin llamado emisor emprico del mensaje de la novela, del que somos receptores empricos los lectores reales que dicho texto a lo largo del tiempo. BEHAVIOURISMO.- Vid. conductismo. BILDUNGSROMAN.- Vid. novela de aprendizaje. CMARA.- Vid. modo cinematogrfico. CAJAS CHINAS.- Vid. niveles narrativos y mise en abyme. CAUSALIDAD.- Relacin de causa a efecto que se establece entre los acontecimientos constitutivos de la historia que la novela cuenta. Est relacionada con la secuencia temporal ordenada de los mismos, de forma que cualquier alteracin de sta implica una determinacin para el lector implcito. CDIGO.- Componente fundamental de todo proceso comunicativo, consistente en un sistema de normas, reglas y determinaciones de acuerdo con las cuales el emisor elabora un mensaje y el receptor lo descifra. en las novelas entran en juego dos tipos de cdigos: el propiamente lingstico del idioma en que est escrita y un cdigo narrativo constituido por el conjunto de procedimientos que estructuran el discurso y que reclaman una cierta competencia en su desciframiento por parte del lector. Ambos cdigos son objeto de estudio de la Semiologa o Semitica. Como fusin de historia y discurso, en la literatura en general y en la novela en particular nada es gratuito, todo es significante, y todas las unidades y sus relaciones estn semiotizadas (es decir, estn manipuladas para utilizarlas como signos cuyo significado crea el sentido general de la obra). COMPETENCIA NARRATIVA.- Capacidad para producir y comprender un determinado discurso narrativo gracias al dominio del cdigo o cdigos correspondientes. Dentro de la Semitica aplicada a la literatura, este concepto es objeto de estudio de la Teora de la recepcin. COMUNICACIN.- Proceso por el que el emisor, mediante un cdigo, elabora un mensaje que remite a un contexto o referente. El mensaje es decodificado por un receptor siempre que se haya producido contacto entre l y el emisor. CONDUCTISMO.- Del ingls behaviourism, trmino del mbito de la Psicologa moderna que niega el inters de la introspeccin para conocer la personalidad humana, que habr que definir entonces slo a travs de la observacin de la conducta externa de los personajes. Skinner fue uno de los primeros en aplicar esta teora a la literatura. Su plasmacin mxima se dara en la modalizacin cinematogrfica. DECTICOS.- Trminos o expresiones -yo, t, aquello, ahora, aqu, etc.- referidas al contexto de la enunciacin. Sirven en narratologa para medir la distancia entre el espacio de la historia y el del discurso. CRONOTOPO.- Junto al dilogo y la descripcin de los personajes y acciones -como elementos fundamentales de la novela, los espacios y los tiempos constituyen en el texto un complejo orgnico con contenido humano. Por eso M. Bajtin acu el neologismo cronotopo, para referirse al otro pilar -junto a la modalizacin narrativa- de la arquitectura novelesca. En su opinin, el cronotopo indica la implicacin esencial de las relaciones espacio-temporales, de modo muy especial en la narrativa-, donde los ndices de ambas dimensiones se funden en un todo inteligible y concreto. En realidad, este planteamiento no es absolutamente nuevo: segn D. Villanueva, la tribu de los Hopi (al norte del actual estado de Arizona), por ejemplo, posee un solo trmino para nuestros conceptos de espacio y tiempo, que Einstein relacion ntimamente (el tiempo como la cuarta dimensin del espacio)en su teora de la relatividad, de gran influencia en el pensamiento y el arte contemporneos. DESCRIPCIN.- Representacin en el discurso de objetos, seres, paisajes y situaciones en una dimensin esttica y espacial, no temporal. Afecta al ritmo narrativo ralentizndolo. DESEMBRAGUE.- Operacin mediante la cual el sujeto emprico de la enunciacin y sus circunstancias espacio-temporales se transforman en signos implcitos en el enunciado -yo, aqu, ahora, etc.-, vinculados y a la vez desconectados de aqullos. Por desembrague interno se conoce al que posibilita el paso de la funcin narrativa del narrador principal a un paranarrador (narrador secundario del discurso novelstico). Por desembrague actancial se entiende el paso del hablante a un yo que pertenece al discurso (permitiendo as la distincin entre autor emprico y autor implcito). Vid. estilo indirecto libre. DESENLACE.- Acontecimiento que resuelve, al final del discurso narrativo, las intrigas planteadas a lo largo de la accin, cerrando el desarrollo de la historia con una situacin estable. A veces no se da en la novela, hablndose entonces de un final abierto. DIALOGISMO.- Segn M. Bajtin, cualidad importantsima en los discursos narrativos por la cual stos resultan de una interaccin de mltiples voces (heterofona), conciencias, puntos de vista y registros lingsticos sociales e individuales (heterologa y heteroglosia). Ello implica una multiplicidad de visiones e interpretaciones de la realidad a lo largo de la novela, que expresa as -de forma sincrtica- la conciencia dialctica de una sociedad determinada en una poca concreta. Desde mediados del s. XIX se propone como ideal esttico-modalizador del discurso narrativo la mxima objetividad (entendida como presentacin de personajes, hechos, etc., al lector sin la intromisin de ninguna instancia ajena). Platn y Aristteles ya distinguan dos modalizaciones diferentes: la pura imitacin, que muestra (showing en terminologa de H. James) y la narracin, que cuenta (telling). Segn N. Friedman, la tipologa de modalizaciones ms importantes comprende ocho posibilidades: omnisciencia autorial, omnisciencia neutral, omnisciencia selectiva y multiselectiva, estilo indirecto libre, la intimidad psquica del personaje, la modalizacin en primera persona y la fenomenicidad o noumenicidad. DILOGO.- Representacin directa en el discurso del intercambio verbal de dos o ms personajes. Vid. modo dramtico. DIGESIS.- El mundo ficticio en el que se sitan los personajes u acciones que configuran la historia narrada. DISCURSO.- Vid. historia. El plano de la expresin en la novela (de la misma forma que la historia representara el plano del contenido). La conversin de la historia en discurso mediante una estructura formal implica tres acciones conjuntas: la modalizacin, la temporalizacin y la espacializacin. DISEO EDITORIAL.- Las formas constructivas externas (en terminologa de W. Kayser) -parte, libro, captulo, prrafo, etc.- en que el texto de una novela aparece distribuido en las pginas del manuscrito o del libro ya editado. DISPOSITIO.- Segunda de las cinco partes de la antigua Retrica, correspondiente al orden y disposicin de las ideas en el discurso. en general, equivale a la estructura narrativa, pues trataba as mismo de la relacin entre las partes y el todo de la obra literaria. DISTANCIA.- Espacio metafrico existente entre el narrador y el universo donde transcurre la historia. A mayor distancia, menor objetividad en el relato, y viceversa. DURACIN.- Para algunos autores, el conjunto de fenmenos vinculados a la relacin de desajuste o equivalencia entre el tiempo de la historia y el del discurso. Vid. ritmo. ELIPSIS.- Tcnica narrativa, aceleradora del ritmo narrativo, consistente en la omisin en el discurso de parte de la historia, lo que implica siempre una configuracin del lector implcito del relato (que tendr que suplir esos vacos o silencios narrativos). ELOCUTIO.- Tercera de las cinco partes de la antigua Retrica, que atae a la bsqueda de palabra y expresiones para constituir el discurso. ENUNCIACIN.- Las huellas que hay en el discurso del acto que lo genera y las circunstancias del mismo. EPISODIO.- Tramo de la accin novelesca dotado de cierta unidad parcial que permite diferenciarlo de los que le preceden y los que le siguen. Conjunto de secuencias o macrosecuencia. ESCENA.- Tcnica narrativa que, mediante el uso casi exclusivo del dilogo, produce un ritmo narrativo equilibrado entre el desarrollo de la historia y el del discurso. ESPACIALIZACIN.- Vid. discurso y cronotopo. Segn el concepto de cronotopo puede concluirse que el espacio objetiva al tiempo hasta el extremo de que pensamos el tiempo como un espacio, pues solo localizndolo tomamos conciencia de l. La situacin discursiva de la narrativa necesita -si bien, en distinto grado y manera segn los casos, uno o varios lugares, cuya presencia en el texto da veracidad al relato, sita a los personajes, proporciona efectos simblicos o se erige, incluso, en verdadero protagonista. Como en el caso del tiempo, las coordenadas espaciales funcionan en la narrativa de dos maneras: semntica (el espacio es un signo que remite a la situacin de los personajes, sus conductas, sus pensamientos, etc.) y compositiva (es un elemento estructural que permite la construccin de la sintaxis narrativa). Ahora bien, no hay que confundir el espacio de la historia del espacio del discurso. ste sera el espacio verbal, con diferentes valoraciones semiticas (espacio-metfora, espacio-metonimia, etc.) Por otra parte, se trata de un puro esquema en la acepcin ontolgica de la obra literaria de Ingarden y Huserl (Vid. lector implcito): en ningn otro elemento del universo narrativo se configura el lector implcito de forma ms plena que en el del espacio. Aunque el nombre del lugar en el que transcurra la historia est tomado de un enclave geogrfico real, no hay que confundir espacio de la historia de espacio del discurso, que son, siempre, puros signos inmanentes al texto (as, por ejemplo, el itinerario espacial de Don Quijote sirve perfectamente a los intereses del discurso y sin embargo resulta incoherente desde el punto de vista geogrfico). La espacializacin es la operacin fundamental en el proceso de transformacin de la historia en discurso mediante una estructura narrativa que consiste en la conversin del espacio de la historia en un espacio verbal en el que se desenvuelvan los personajes y situaciones mediante procedimientos tcnicos y estilsticos entre los que destaca la descripcin. Daro Villanueva seala, por su parte, que la espacializacin est, de todos modos, sujeta a la perspectiva del narrador, proponiendo como ejemplo de ello el primer captulo de Los pazos de Ulloa de Pardo Bazn, en el se describe el espacio de la historia desde la omnisciencia selectiva del narrador, que privilegia en ese momento el punto de vista de Don Julin allegar all desde Santiago cuando est anocheciendo. ESPACIO.- Categora esencial, junto al tiempo, de la estructura narrativa. Vid. espacializacin. Distinguir espacio de la historia de espacio del discurso. ESTILO DIRECTO.- Se da en aquellos discursos en los que se cita las palabras o ideas de los personajes de forma textual, tal y como se supone que en ellos mismos se han producido. Suelen ir precedidos de lo que los crticos han llamado verba dicendi. ESTILO INDIRECTO LIBRE.- Rasgo discursivo muy frecuente en la omnisciencia selectiva y en la omnisciencia multiselectiva. Modalidad discursiva que puede calificarse de neutral, pues permite reflejar el pensamiento del personaje sin abandonar la tercera persona del narrador. Las marcas lingsticas ms frecuentes de su presencia son el imperfecto de indicativo, la conversin de la persona yo en la persona l / ella, la afectividad expresiva proporcionada por exclamaciones e interrogaciones (muy frecuentemente con ausencia de verbos), coloquialismos, etc. Se da la ausencia introductoria de los verba dicendi. Este estilo es un ejemplo perfecto de desembrague narrativo. Llam por primera vez la atencin de la crtica su uso en las novelas de Flaubert. La denominacin estilo indirecto libre fue acuada a principios de siglo por gramticos como Ch. Bally. ESTILO INDIRECTO.- Al contrario del estilo directo, es un procedimiento por el que las palabras o pensamientos de los personajes son incorporados al discurso del narrador, pero resumidos por la voz de ste en primer o tercera persona normalmente. ESTRATEGIA NARRATIVA.- Conjunto de procedimientos, tcnicas, etc., que articulan las relaciones entre el narrador, el universo de la historia y sus destinatarios implcitos. EVIDENTIA.- En la antigua Retrica, descripcin mediante la acumulacin de detalles. EXTRADIEGTICO.- Vid. niveles narrativos. FBULA.- Denominacin que los formalistas rusos dieron a la historia novelesca. Se entiende siempre en relacin al discurso. FENOMENICIDAD.- Vid. noumenicidad. Vid. narratario. Condicin de algunos discursos novelsticos que justifican su propia existencia como tales, en forma de cartas, crnicas, informes, documentos, manuscritos, declaraciones, conversaciones, confesiones, etc. Esta nocin, y la de noumenicidad, derivan de la filosofa de Kant. La novela fenomnica da lugar a la frecuente aparicin de una instancia intermedia entre el autor implcito y/o narrador y nosotros, los lectores: el editor o compilador, que no es exactamente el enunciador del discurso sino mediador en el proceso comunicativo del mismo (tarea en la que puede asumir diferentes responsabilidades: ser mero compilador, ordenador, transcriptor, traductor, etc.) FICCIN.- Relato de una historia que no ha sucedido nunca en trminos homlogos a aqullos en que se dara una historia real. Vid. pacto narrativo. FICELLE.- Henry James designaba as a los personajes cuya funcin principal es servir al desarrollo de la accin enlazando a otros personajes, situaciones, lugares, etc. Son los personajes contrarios a los protagonistas de la novela psicolgica, por ejemplo. FIDEDIGNO.- Dcese del narrador que se ajusta a las normas y valores establecidos por el autor implcito. Si hay discrepancias entre ambos estamos ante un narrador no fidedigno. FLASH-BACK.- Vid. analepsis y temporalizacin retrospectiva. FLASH-FORWARD.- Vid. prolepsis y temporalizacin prospectiva. FOCALIZACIN.- La eleccin de una perspectiva, o varias, desde la que abordar el conjunto de la historia que se quiere transformar en un discurso modalizado. Vid. visin. FRECUENCIA.- Relacin entre el nmero de veces en que un suceso se da en la historia y las veces que aparece narrado en el discurso. FUNCIN.- Segn las Gramticas del relato o tipologas actanciales, los personajes de la novela responden a un nmero reducido de funciones segn sus aportaciones al desarrollo de la historia. A partir de las aportaciones de V. Propp y de E. Soriau, A. J. Grimas lleg a una formulacin rigurosa del esquema de funciones de la novela basndose tambin en el lingista L. Tesnire, sobre el supuesto de que la estructura del relato y las sintaxis de las lenguas responderan a un modelo nico y comn. El modelo actancial de Grimas comprende seis funciones a actantes bsicos, que se articulan en las parejas sujeto-objeto, destinador-destinatario y adyuvante-oponente. Sobre el ejemplo de Madame Bovary de Flaubert podra decirse que Emma es el sujeto y el destinatario a la vez, el objeto sera la felicidad, el destinador sera la literatura sentimental y romntica, los adyuvantes seran Leon y Rodolphe -amantes de Emma- y los oponentes sern el marido y el resto de personajes del pueblo de Yonville. HROE.- Personaje protagonista de la historia. HETERODIEGTICO.- Aquel discurso cuyo narrador no pertenece como personaje a la historia -o digesis- narrada. Dcese normalmente del narrador. HISTORIA.- La oposicin historia - discurso en narratologa representa lo mismo que la oposicin entre tema y forma en la poesa. El humorista A. Mingote refleja en un chiste la oposicin entre historia y discurso en la novela: una seora de alto copete habla con un caballero en el marco de la Feria del Libro de Madrid. -Me han dicho que ha publicado usted una novela... Tiene que venir esta tarde a casa y contrmela detalladamente. A la dama le interesa slo la historia, pero no el discurso literario. As, la sustancia del contenido es la historia, y el continente o expresin formal es el discurso narrativo. La historia - encadenamiento temporal y causal de los hechos realizados por los personajes- se puede identificar con el desarrollo de un argumento o ancdota -resumen sinttico de la historia narrada-. En el plano semntico- pragmtico, toda historia desarrolla un tema o complejo temtico que muchas veces depende de la lectura personal de cada lector. As, por ejemplo, de una novela como Los pazos de Ulloa de E. Pardo Bazn, se dijo que el tema era la influencia del medio en los personajes, o el de los amores escabrosos y adlteros de una mujer casada y un sacerdote, o el trnsito de la inocencia del protagonista al conocimiento complejo de la realidad y el mundo, etc. La eleccin de una historia por parte de un novelista es, muchas veces, responsable del trasfondo filosfico, ideolgico, social, etc., de la obra. La doctrina o sustrato ideolgico del tema es la tesis de la novela (por ejemplo, la falta de libertad del hombre o la dureza del aprendizaje de la vida en el caso de la novela de Pardo Bazn). La distincin entre historia y discurso en la novela es homologable a las de enunciado - enunciacin (Benveniste), story - plot (crtica anglosajona posterior a E. M. Forster), fabula - sjuzet (formalismo ruso) o rcit racont - rcit racontant (nouvelle critique francesa), representacin - figuracin, etc. Historia y discurso son indisolubles en la novela: la historia slo existe y es aprehensible a travs del discurso. Vid. digesis. HOMODIGETICO.- Aquel discurso cuyo narrador pertenece como personaje a la historia -o digesis- narrada. Dcese normalmente del narrador. IN MEDIA RES.- Planteamiento del discurso que comienza propiamente en un punto intermedio del tiempo de la historia (Homero en su Ilada, por ejemplo). Normalmente provoca despus la retrospeccin o analepsis. INTERTEXTUALIDAD.- Conjunto de relaciones que un texto literario mantiene, a cualquier nivel, con otros. INTRADIEGTICO.- Vid. niveles narrativos. INVENTIO O INVENIO.- Parte de la antigua Retrica que atiende a la bsqueda de lo que se ha de decir, o sea, el tema y el argumento. ISOCRONA.- Un determinado ritmo narrativo que se mantiene constante. ISOTOPA.- Reiteracin de elementos semnticos -o de cualquier otro plano del lenguaje- o del universo ficticio establecido en el discurso. Elemento que contribuye a la coherencia interna del texto. LECTOR EXPLCITO.- Receptor interno del mensaje narrativo, representado en el discurso como destinatario ocasional de mensajes emitidos hacia l por el autor implcito. Ejemplo de Sotileza de Pereda: El lector honrado comprender sin esfuerzo la situacin de aquellos infelices... (Cap. XXIII). Como se ve, el sujeto de la enunciacin o destinatario es el autor implcito, y su destinatario es un lector representado - explcito por tanto-, inmanente al texto pues pertenece a l, aunque son una funcin menos importante que la del narratario (este lector explcito aparece slo por mera invocacin del autor implcito, sin que le quepa ninguna responsabilidad dentro del texto). LECTOR IMPLCITO.- Segn W. Iser, el la instancia inmanente de la recepcin del mensaje narrativo configurada a partir del conjunto de lagunas, vacos y lugares de indeterminacin que las diferentes tcnicas empleadas en la elaboracin del discurso van dejando, as como por aquellas otras determinaciones de la lectura posible del mismo que van implcitas en procedimientos como la irona, la metfora, la parodia, la elipsis, etc. Dentro de los posibles receptores del texto novelesco, sta es la variante ms sutil, aunque es la nica que se da en todos los textos narrativos sin excepciones (que pueden prescindir de narratario, paranarratario y lector explcito representado), pues pertenece a la propia naturaleza intrnseca de todo relato. A partir de las teoras fenomenolgicas de Husserl e Ingarden, se ha comprendido que el texto literario en general existe gracias a un conjunto de actos creativos de su autor y su perpetuacin sobre un fundamento fsico (el papel, por ejemplo) que permite su existencia a travs del tiempo. Pero ontolgicamente dicho texto es una estructura de varios estratos (unos lingsticos y otros relacionables con el mundo). El texto literario, as, deja en estado latente unos u otros, ms o menos, elementos de su constitucin ontolgico: el texto literario es, pues, un puro esquema, actualizado a su vez por cada lector en particular (que subsana las indeterminaciones o elementos latentes) dndole una plenitud esttica. As, pues, el texto narrativo sera una suma de presencias y ausencias, con las cuales reclama la cooperacin del lector para que contribuya al xito de la operacin cocreadora que es la lectura. Slo mediante el acto de leer (segn terminologa de W. Iser) la pura presencia del texto -sus palabras- podemos saber qu es lo que falta en la novela, percibir sus lagunas, latencias o ausencias. El narrador puede, entonces, no darnos todos los datos para comprender a un personaje (Faulkner, Clarn, etc.) Todas esas ausencias, en definitiva, -que forman parte constitutiva del texto, pues tambin pertenecen a l-, conforman el espectro de la nocin de lector implcito, junto a aquellas tcnicas de narracin o escritura que exigen una determinada forma de decodificacin del texto (la irona, por ejemplo, que reclama del lector la sustitucin del sentido literal por el contrario; pinsese en la cumbre de toda buena fortuna a la que dice haber llegado Lzaro de Tormes, o en la afirmacin de que su esposa es tan buena mujer como vive dentro de las puertas de Toledo, etc.) Un esquema para la tipologa del receptor inmanente en narrativa sera el siguiente. En la gradacin que este esquema contiene se ha establecido, a partir de la situacin enunciativa real -emprica-, cuatro niveles distintos de emisin y recepcin inmanentes, correlativos entre si pero no excluyentes los unos de los otros. El cuarto proporciona la posibilidad narrativa del relato secundario dentro de la novela, uno de cuyos personajes acta entonces como paranarrador y otro u otros como paranarratarios. TIPOLOGA DE EMISORES Y RECEPTORES NIVEL EMISOR ENUNCIADO RECEPTOR 1. Emisor emprico (autor real) Novela Receptor emprico (lector real) 2. Emisor inmanente Autor implcito no representado Metadiscurso Lector implcito Receptor inmanente 3. Autor implcito representado Discurso Lector explcito representado 4. Narrador Narratario 5. Emisor inmanente Paranarrador Discurso secundario Paranarratario Receptor inmanente
Tipologa de emisores y receptores Nivel Emisor Enunciado Receptor 1 Emisor emprico. Autor real Novela Receptor emprico (lector real 2 Emisor inmanente Autor implcito no representado Metadiscurso Lector implcito. Receptor inmanente 3 Autor implcito representado Discurso Lector explcito representado 4 Narrador Narratario 5 Emisor inmanente Paranarrador Discurso secundario Paranarratario. Receptor inmanente.
LECTOR.- Lector real o emprico (vid. autor), que se actualiza en el tiempo a travs del acto de la lectura. LITERARIEDAD O LITERARIDAD.- Segn los formalistas rusos y checos, propiedad por la que un discurso verbal pasa a integrarse en la literatura. METANARRACIN.- Discurso narrativo que trata de si mismo, que narra cmo se est narrado. Narracin reflexiva. MMESIS.- Segn Aristteles, principio bsico de todas las artes. en la novela dara lugar al realismo (vid.). En una acepcin ms restringida equivaldra a objetividad y estilo directo. MISE EN ABYME.- Vid. niveles narrativos. Expresin francesa tomada del lenguaje de la Herldica utilizada para designar una reduplicacin especular propia de las estructuras metanarrativas en las que se insertan relatos dentro de otros relatos. MODALIDAD.- Expresin lingstica de la actitud de un sujeto respecto al contenido de una oracin. As lo hace el modo verbal, el contenido semntico de algunos verbos, etc. La presencia intensa de estos procedimientos de modalidad en una novela en tercera persona manifiestan la presencia notable del narrador, y por tanto disminuyen la objetividad del discurso. MODALIZACIN.- Para entender este trmino hay que partir de la idea de que una misma historia no sera narrada de igual modo por cada uno de los personajes, por ejemplo. La cuestin del punto de vista ha preocupado a los crticos desde el s. XIX: quin habla en la novela. En la organizacin del discurso narrativo es fundamental el ngulo de enfoque de los sucesos de la historia y la voz o voces que diferentemente moduladas transmiten informacin sobre la misma. Desde este punto de vista, las posibilidades de desarrollo discursivo de cualquier historia son elevadsimas gracias a las distintas variantes modalizadoras. Al punto de vista se le llama tambin visin o focalizacin: la eleccin de uno o ms focos desde los que abordar el conjunto de la historia que se quiere transformar en un discurso modalizado. Segn D. Villanueva, las posibilidades tericas de modalizacin son ocho: omnisciencia autorial, omnisciencia neutral, omnisciencia selectiva, omnisciencia multiselectiva, yo protagonista, yo testigo, modo dramtico y modo cinematogrfico. A lo largo de un discurso novelstico se pueden dar varias modalizaciones distintas. Ahora bien, dado que la novela es un texto de extensin considerable, siempre hay que valorar el influjo real de cada modalizacin en el conjunto general de la estructura para concluir cul es la predominante. Por ltimo, hay que sealar que cuando, al hablar de la modalizacin de un texto narrativo, se alude al narrador, al autor implcito, al lector implcito, etc., se est siempre designando puras funciones textuales o discursivas, nunca a entidades personales reconocibles fuera del texto: la nica excepcin podra ser la de los relatos en primera persona que poseen, por tanto, un narrador y/o un autor implcito representado por personajes. MODO CINEMATOGRFICO.- N. Friedman califica a este tipo de modalizacin narrativa punto de vista cmara. Se trata de un planteamiento novelesco experimental tendente al logra de la absoluta objetividad (en respuesta a las tendencias cinematogrficas y de la Psicologa behaviourista o conductista de John Watson, Paulov, etc.) Se caracteriza por el rechazo absoluto de la introspeccin psicolgica en los personajes, el predominio del dilogo, la irrelevancia semntica de la adjetivacin y de las formas verbales (uso exclusivo del indicativo, no utilizacin de verbos expresivos o modalizadores) y la total asepsia en la voz del narrador (El Jarama, de Snchez Ferlosio, por ejemplo, o las novelas negras de Dashiell Hammett). En consecuencia, el narrador pretende -segn D. Villanueva, algo imposible- el efecto de una cmara cinematogrfica, transmitiendo puras facticidades, colores, formas, movimientos, ,ruidos; slo signos externos y sensualistas). Este tipo de narraciones, debido a las lagunas o vacos que incluye en el discurso, ha sido muy utilizado en las novelas policacas y de intriga, otorgando una gran importancia al lector implcito del texto: desde el exterior de los personajes, dicho lector implcito ha de reconstruir su interior. Se trata, pues, de la modalizacin opuesta totalmente a la omnisciencia autorial. MODO DRAMTICO.- Modalizacin narrativa de las novelas que son puro dilogo. Se pretende con ella alcanzar un alto grado de objetividad al prescindir de las voces del autor implcito y sustituir la del narrador por escuetas indicaciones a modo de acotaciones teatrales con el fin de enmarcar el discurso narrativo dominado totalmente por la voz de los personajes, bien a travs del dilogo o del monlogo citado. La consecuencia es la absoluta identidad entre la novela y el texto teatral (ltimas obras de Valle-Incln). Fue la modalizacin a la que se acogi, por ejemplo, Galds cuando se plante en el conjunto de su obra avanzar en la consecucin de una mayor objetividad (en su caso mediante la eliminacin del discurso de las intervenciones del narrador y de su omnisciencia). La novela queda, entonces, reducida a heterofona verbal. La exclusividad del dilogo propone, normalmente, un lector implcito al que compete reconstruir el exterior de los personajes desde su interior expresado verbalmente. MONLOGO.- Vid. psiconarracin. El monlogo citado, segn Dorrit Cohn, consiste en la transcripcin en estilo directo en el discurso del pensamiento de un personaje en forma de soliloquio (denominacin de Humphrey), tal y como ocurre en la escritura dramtica: el personaje habla sin auditores. Por su parte, el monlogo narrado (Dorrit Cohn) o monlogo interior indirecto (Humphrey) es el discurso mental de un personaje disfrazado como discurso del narrador. No es otra cosa que en estilo indirecto libre. Finalmente, el monlogo autnomo -muy influido por las teoras sobre el subconsciente- permite representar el contenido mental y psquico de los personajes tal y como stos se producen en el cerebro humano antes de su verbalizacin. Valry Larbaud denomin esta tcnica monlogo interior. Su primer cultivador, Eduard Dujardin, estudiando la obra de James Joyce, la defini en 1931 como un discurso sin auditor y no pronunciado, por el que un personaje expresa sus pensamientos ms ntimos, ms cercanos al inconsciente, antes de cualquier organizacin lgica de los mismos (...) por medio de frases directas reducidas a una sintaxis mnima, con el propsito de dar la ms absoluta impresin de inmediatez (o sea, de objetividad). En el mbito anglosajn se denomin stream of conciencioussnes segn los Principios de Psicologa (1890) de Willam James (hermano de H. James) para remarcar que el curso de las ideas en el cerebro se parece ms a una corriente que a una cadena. Clarin, en Espaa, ya se refiri al subterrneo hablar de la conciencia a propsito de La desheredada de Galds. Humphrey denomina esta tcnica como monlogo interior directo, definindolo como representacin del contenido mental de los personajes en forma parcial y totalmente inarticulada, antes de ser verbalizado. El texto que suele utilizarse como ejemplo emblemtico de esta tcnica es el ltimo captulo del Ulysses de J. Joyce (1922), en el que Molly, la esposa del protagonista, espera en duermevela la llegada de ste cuando est amaneciendo un nuevo da. MONTAJE.- Sinnimo del trama. Trmino procedente del cine, referente a la articulacin de los diferentes planos y secuencias que constituyen el film. En la novela equivaldra a la sintaxis de las secuencias, episodios, etc., de la historia en el discurso. MOTIVO.- Unidad temtica mnima. El tema de una parte indivisible de un relato. Relacionado, en ltimo trmino, al concepto de funcin de Claude Bremond. MUNDO POSIBLE.- Nocin procedente de la Semntica formal de gran rendimiento en la narratologa. Designa los universos narrativos entendindolos como construcciones semiticas especficas, inmanente, de existencia puramente textual. Estos universos configuran, por su parte, un campo de referencia interno que el lector de la novela llena de sentido actual mediante la proyeccin del campo de referencia externo que su propia experiencia de la realidad le proporciona. En este proceso radica la esencia del llamado realismo novelstico. NARRACIN ITERATIVA.- Vid. frecuencia y narracin repetitiva. Lo contrario de la narracin repetitiva. NARRACIN REPETITIVA.- Vid. frecuencia. Cuando se repite en el discurso n veces lo que en la historia sucede slo una vez.
NARRACIN SINGULATIVA.- Vid. frecuencia. Relacin de uno a uno, totalmente igualada. NARRACIN.- Acto de habla que consiste en representar coherentemente una secuencia de acontecimientos sucedidos. Es tambin el gnero literario -novela, cuento- literario derivado del mismo. Supone un efecto de resumen en cuanto al ritmo del relato: el tiempo de la historia es mayor que el del discurso. Tambin se le llama panorama. NARRADOR.- Sujeto de la enunciacin narrativa. Sus rasgos -que lo convierten en elemento central de la modalizacin narrativa- son la visin y la voz. Sus funciones generales son describir el espacio y tiempo, los personajes y sus acciones. La visin es el punto de vista desde el que el narrador enfoca la historia, la voz es el rasgo discursivo propiamente dicho de la visin del narrador. Vid. omnisciencia selectiva. NARRATARIO.- Receptor inmanente de un discurso narrativo que justifica la fenomenicidad (vid.) del mismo. Se distingue del lector implcito y al del lector explcito porque designa exclusivamente el destinatario interno o receptor inmanente del discurso novelstico que justifica la fenomenicidad del texto que lo sustenta (por ejemplo el Wilhelm, ntimo amigo de Werther, en quien ste se desahoga en forma de cartas, en el Vuestra Merced del Lazarillo, etc, elementos siempre inmanentes al texto que condicionan su propio discurrir, aunque en menor medida que el narrador -si bien en algunos casos, el narratario puede, tcita o expresamente, reclamar la actuacin del narrador, como en caso del Lazarillo: Y pues Vuestra Merced escribe se le escriba y relate el caso muy por extenso, parecime no tomalle por el medio, sino... ). No faltan tampoco los relatos en los que el t narratario son, en realidad, desdoblamientos del protagonista: La Nause de Sartre, algunas novelas de M. Butor, San Camilo 1936 de Cela, La muerte de Artemio Cruz de C. Fuentes, etc.) NIVELES NARRATIVOS.- En una novela en tercera persona, el narrador radicara en un nivel bsico, extradiegtico, los personajes de la historia en un segundo nivel, intradiegtico. Cuando uno de los personajes, mediante un desembrague interno, asume el papel de narrador secundario o paranarrador, se abre el primero de los niveles hipodiegticos propios de los textos concebidos segn la estructura de las llamadas cajas chinas o de mise en abyme metanarrativa. NOUMENICIDAD.- Vid. fenomenicidad. Vid. narratario. Condicin de aquellos textos narrativos que no explican su existencia como tales, sino que s presentan como discursos absolutamente gratuitos, fundamentados en una fuente de enunciacin que no precisa justificarse como tal ni justificar el porqu del discurso que asume como propio. Concepto derivado -como el de fenomenicidad- de la filosofa kantiana: la escritura no da cuenta de si misma, la historia empieza a ser contada sin que los lectores sepamos porqu ni para qu, sin poder tampoco justificar la entidad material del discurso como tal. Es lo que suele ocurrir en los casos de omnisciencia autorial y omnisciencia editorial (sobre todo en la primera, en la que el autor implcito y el narrador, fuentes de la enunciacin, comenten el deicidio de suplantar a Dios a travs de la palabra creando mundos posibles y paralelos al real. NOVELA DE APRENDIZAJE.- La que narra la historia de un personaje a lo largo del complejo camino de su formacin intelectual, moral, esttica o sentimental en el trnsito de la adolescencia y primera juventud a la madurez. Gnero antiguo en la literatura, acaso por el fundamento antropolgico de los rituales de iniciacin a la vida, etc. Se la defini por primera vez en Alemania (vid. bildungsroman) a partir de la novela de Goethe Wilhelm Meisters Kehrjahre (1796). OBJETIVIDAD.- Cualidad de aquellas narraciones en las que el narrador en tercera persona -ajeno, pues, a la historia- o en su caso el autor implcito, no interfieren en un discurso en el que predomina, por ejemplo, la presentacin directa de los personajes, situaciones, etc. OMNISCIENCIA AUTORIAL.- La forma menos objetiva de modalizacin segn Friedman. Se caracteriza por el predominio de la voz del autor implcito, que establece un circuito de comunicacin interna en el discurso con el lector explcito, y un narrador ubicuo y omnisciente que goza de un punto de vista sobre la historia sin limitaciones. Se sustenta, junto a otras formas, en el uso de la tercera persona verbal y constituye la manera ms espontnea y natural de narrar. Friedman la califica de omnisciencia editorial (cuando se presentan los hechos de la historia, pero tambin nos son comentados y criticados). La importancia del lector implcito es mnima, por oposicin al llamado modo cinematogrfico: tanto la omnisciencia del narrador como las funciones asumidas por el autor implcito dejan muy pocas indeterminaciones (en el plano diegtico -de la historia-, en el ideolgico-pragmtico y en el metanarrativo). OMNISCIENCIA NEUTRAL.- La ausencia de la voz del autor implcito, con todo lo que arrastra consigo en el texto (mensajes adelantos de la historia, comentarios, etc.), convierte la omnisciencia autorial en omnisciencia neutral. Es, pues, la segunda -y muy frecuente- forma de modalizacin en tercera persona, caracterizada por la presencia de un narrador ubicuo y omnisciente. Se da una destinatario velado, aparentemente ausente -destinatario cero- , es decir, un receptor inmanente al propio discurso hacia el que tienden los ndices textuales. OMNISCIENCIA SELECTIVA Y MULTISELECTIVA.- Puede ser selectiva (la voz del narrador llega hasta nosotros en tercera persona, pero su visin es la propia de un determinado personaje de la historia. Es un rasgo que disminuye el grado de objetividad del discurso novelesco) o multiselectiva (la ptica desde la que se nos cuenta la historia, en tercera persona, comprende la visin de varios personajes de la historia, aumentando el grado de objetividad del discurso). Estos dos conceptos corresponden al grado de aplicacin del narrador, distinguindose entonces el narrador privilegiado o selectivo del igualitario o multiselectivo. En ambos casos, el narrador no har uso de ninguna informacin referente a la historia que no est avalada por la perspectiva de uno o varios personajes. Es el mtodo que la crtica suele atribuir a H. James, quien denominaba reflectors a los personajes que prestaban su visin al narrador. En gran parte, la llamada revolucin narrativa del siglo XX consiste en el abandono de la omnisciencia autorial y la omnisciencia neutral por la selectiva o multiselectiva. Este planteamiento se da ya, en la literatura espaola, en Pardo Bazn o Clarn, por ejemplo. Una caracterstica discursiva muy frecuente en este tipo de omnisciencia es el estilo indirecto libre. El papel del lector implcito puede llegar a ser muy importante: al desaparecer el autor implcito y adaptarse el narrador al punto de vista de uno o varios personajes -que pueden ser fidedignos o muy precarios- el lector implcito se configura a partir de los vacos producidos en el discurso o de la limitacin de la perspectiva desde la que se narra la historia. ORDEN.- Categora de la temporalizacin narrativa por la que se contrasta el tiempo de la historia y el tiempo del discurso para advertir si la linealidad del primero se mantiene o no en este ltimo (dando lugar, entonces a las anacronas). Se corresponde con la trama y con el montaje. PACTO NARRATIVO.- Vid. ficcin. Contrato implcito que se establece entre el emisor de un mensaje narrativo y cada uno de sus receptores, mediante el cual stos aceptan determinadas normas para una cabal comprensin del mismo, por ejemplo la de la ficcionalidad de lo que se les va a contar (es decir, la renuncia a las pruebas de verificacin de lo narrado y al principio de sinceridad por parte del que narra). Vid. verosimilitud. PANORAMA.- Vid. narracin PARANARRATARIO.- Destinatario al que se dirige el discurso de un paranarrador y que justifica la existencia del mismo. En virtud de la flexibilidad del concepto narrativo de desembrague puede darse que, al intercalar uno o varios relatos secundarios en el principal en correspondencia a un nuevo y secundario narrador -paranarrador- exista un nuevo y segundo paranarratario, y que estos papeles sean, a su vez, intercambiables: Ya que t me has contado tu historia, escucha ahora la ma, que... PARATEXTO.- Concepto de G. Genette: relacin -normalmente de ndole semntica y por lo general de gran importancia para una correcta lectura del texto- que el discurso en si mantiene con su ttulo general, el de cada captulo, parte o libro, y otros elementos como prefacios, notas, marginalia, ilustraciones, etc. Estos elementos, en definitiva tambin forman parte del discurso novelesco. PAUSA.- Lo contrario de la Elipsis narrativa: el discurso se hace mayor que la historia narrada en el relato. Puede ser de tipo descriptivo (cuando el discurso se pone al servicio de la descripcin, consumindose por tanto texto pero sin que avance la historia, cuyo fluir que momentneamente suspendido) o de tipo disgresivo (el discurso se pone al servicio de las indicaciones hermenuticas, ideolgicas o metanarratarias del autor implcito, con el mismo efecto rtmico que las del tipo descriptivo). PERIPECIA.- Segn la Potica de Aristteles, todo episodio que marca un cambio notable, en uno u otro sentido, en la suerte de los personajes novelescos o dramticos. PERSONAJE.- La crtica positivista del siglo XIX ensalzaba como mejores caractersticas del personaje novelesco el grado de veracidad o verdad psicolgica. Frente a ello reaccionaron los formalistas rusos. Para uno de ellos, Tomachevski, el personaje slo es un soporte de motivos temticos, apenas necesario para la estructura del discurso. Como tales, los personajes tienen su relevancia semntica - comenzando muy a menudo por el propio nombre- y sintctico-funcional en el relato. Segn la entidad de su papel en la historia se les suele clasificar como principales -protagonistas y secundarios - deuteragonistas (adems de los agonistas de Unamuno por ejemplo). Por su complejidad psicolgica se les clasifica -en terminologa de E. M. Forster- en redondos y planos (los primeros son los que se debaten entre constantes alternativas, modificando su conducta a lo largo de la historia, frente a los segundos, que permanecen idnticos, inalterables). Unamuno distingua entre personajes ovparos y vivparos. PERSPECTIVA.- Punto de vista del narrador. Vid. focalizacin. POLIFONA.- En concreto, la utilizacin de varias voces o focos narrativos en un mismo discurso. En general, vid. dialogismo. PRAGMTICA NARRATIVA.- Todo lo tocante a la estrategia (vid. este concepto) que relaciona al narrador con el universo narrativo y los destinatarios implcitos. Externamente, el estudio de las relaciones entre el autor emprico de una n novela con su contexto real, histrico, social, cultural, etc. y el de sus destinatarios efectivos a travs del tiempo y el espacio. PROLEPSIS.- Anacrona consistente en un salto hacia el futuro en relacin a la lnea temporal bsica del discurso marcada por el relato primario. El resultado es la temporalizacin progresiva. PSICONARRACIN.- Narracin indirecta de la intimidad psquica de los personajes a cargo del narrador omnisciente. La tipologa de este tipo de modalizacin narrativa fue establecida por Dorrit Cohn, sobre la base de la teora de Robert Humphrey: psiconarracin, monlogo citado, monlogo narrado y monlogo autnomo. La psiconarracin propiamente dicha coincide con el tratamiento que se da a la intimidad del personaje en la omnisciencia autorial i editorial de Friedman. Humphrey la califica de descripcin omnisciente: simplemente el narrador, en ejercicio de sus enormes prorrogativas cuenta en estilo indirecto lo que los personajes piensa o han pensado. PUNTO DE VISTA.- Tambin llamado visin. Vid modalizacin. RALENT.- Tcnica relacionada con el ritmo narrativo por la que el tiempo del discurso puede expandirse ms que en las pausas narrativas, en relacin a la dimensin cronolgica -por lo general muy breve- del tiempo de la historia. Tiende a la ralentizacin mxima del ritmo narrativo. REALISMO.- Adems de la tendencia novelstica de la segunda mitad del siglo XIX en Europa, dcese de un rasgo literario -artstico en general- relacionable con el principio aristotlico de la mmesis (vid.). En trminos de comunicacin literaria y su estructura propia, consiste en la fidelidad del mensaje a un referente ficticio pero homologable al de la realidad emprica. El discurso, ms que reproducir un referente real, produce un efecto de realidad. REALISMO DURATIVO.- Cualidad de aquellas novelas o fragmentos de novelas en que se experimenta una verosmil equivalencia entre amplitud cronolgica del tiempo de la historia, dimensin textual del tiempo del discurso y tiempo de la la lectura. Vid. escena y ritmo. RECEPTOR INMANENTE.- Los destinatarios internos de los diversos planos del mensaje literario emanados de instancias tambin internas de emisin, como el autor implcito, el narrador o los propios personajes. RECTILNEO, PERSONAJE.- Segn Unamuno, aquel pesonaje que mantiene las mismas caractersticas a lo largo de toda la novela. Tipo, personaje plano segn H. James. REDONDO, PERSONAJE.- Vid. personaje rectilneo. Lo contrario, segn H. James. REFLECTOR, PERSONAJE.- Para H. James, todo personaje que presta su punto de vista para que desde l el narrador aborde la historia que contar, no obstante, con su propia voz. RELATO PRIMARIO.- Aquel en relacin al cual se establece la existencia de una anacrona. Por ejemplo, el Cinco horas con Mario de Delibes el relato primario es el iniciado por la esquela de la muerte del protagonista -Mario- y corresponde a las jornadas de su velatorio y entierro, plano temporal desde el que se traza una cadena de analepsis con la reconstruccin por parte de su esposa -Carmen- de su vida en comn con l (que configurara el relato secundario). RELATO SECUNDARIO.- Vid. relato primario. RETRICA.- En un principio, ciencia aplicada a la produccin de discursos convincentes, ntimamente ligada a la Dialctica y la Oratoria. sus cinco partes, en la tradicin greco-latina, son: Inventio, Dispositio, Elocutio (vid.), Actio -preparacin de los gestos y entonaciones ptimas para pronunciar un discurso- y Memoria -memorizacin del mismo-. Posteriormente, la parte ms desarrollada fue la Elocutio, concebida como repertorio amplio de figuras de diccin o pensamiento tomadas de textos literarios diversos; esta retrica restringida pas a ser fundamental en la formacin humanstica y el aprendizaje de los futuros escritores.
RITMO NARRATIVO.- Categora de la temporalizacin narrativa por la que se contrasta la amplitud cronolgica del tiempo de la historia -mensurable en unidades convencionales como horas, das, etc.- y la dimensin textual del tiempo del discurso -objetivable slo en lneas, prrafos o pginas, por ejemplo- para advertir las variaciones de la velocidad narrativa que se producen en el discurso. Relacin, en suma, entre tiempo de la historia, tiempo del discurso y tiempo de la lectura, que no tiene porqu ser uniforme a lo largo de una misma novela. El uso del dilogo (Vid. escena) tiende a igualar dicha relacin - ningn lector aceptara que al comienzo de tres pginas ntegramente dialogadas est amaneciendo y al final hay anochecido, por ejemplo. El resumen -narracin de hechos- acelera por lo general el ritmo narrativo del relato (las novelas bizantinas, las de caballeras o las picarescas pueden ser un buen ejemplo). Aceleracin ms radical que la del resumen narrativo es el proporcionado al discurso por las elipsis (eliminacin del discurso de partes determinadas de la historia -que, a su vez- pueden exigir un cierto lector implcito. Las pausas -disgresivas o descriptivas- consumen discurso pero no historia, por lo que deceleran o ralentizan el ritmo narrativo. En la novela contempornea se una nueva tcnica ralentizadora del ritmo, tomada del cine: el ralent, por el que -sin detener por completo la accin, por ejemplo- se ampla muchsimo el discurso (Claude Mauriac desarrolla, por ejemplo, en un nico prrafo de doscientas pginas sus pensamientos y estmulos sensoriales a lo largo de los dos minutos que su esposa y su hija tardan en salir de casa tras despedirse de l). Por lo general, la presencia de unos u otros fenmenos rtmicos no es arbitraria sino que estn ligados al plano semntico del discurso, como elemento de relevancia expresiva de un episodio, un personaje, etc. SECUENCIA.- Unidad intermedia identificable en un discurso narrativo, dotada de coherencia interna pero no autnoma, sino integrada en un conjunto superior (vid. episodio y peripecia). Se la relaciona con la articulacin lgica del relato. Algunos crticos destacan cinco tipos de secuencia esenciales: Situacin inicial, Perturbacin, Transformacin, Resolucin y Situacin final. Muchas veces se emplea este trmino en el sentido cinematogrfico, no narratolgico. Segn Claude Bremond las secuencias son bloques de tres funciones -unidades narrativas bsicas- y, a su vez, pueden formar parte de secuencias complejas o macrosecuencias. Toda secuencia estara, entonces, formada por una secuencia primera o de apertura de una posibilidad o deseo, que se podra actualizar, o no, en otras dos: la funcin de realizacin -conducta a observar por el personaje, obstculos a superar, medios a utilizar, ayuda a recibir, etc.- y la funcin de cierre -xito final o fracaso-. SHOWING.- Mostrar. En la terminologa de E. M. Forster, narracin objetiva, en la que predomina el estilo directo, el dilogo y la escena. STREAM OF CONCIENCIOUSNESS.- Vid. monlogo interior. SJUZET.- En la terminologa de los formalistas rusos, discurso como opuesto a fbula (historia). TELLING.- Contar. Segn E. M. Forster, narracin menos objetiva, en la que predomina el estilo indirecto. Vid. showing. TEMPORALIZACIN ANACRNICA.- Lo contrario de la temporalizacin lineal. Puede ser de tipo retrospectivo -mediante el uso de la analepsis o de tipo prospectivo -mediante el uso de la prolepsis. TEMPORALIZACIN NTIMA.- Total sometimiento del tiempo a la perspectiva de un personaje. Suele ir ligada a la modalizacin selectiva del relato y es propia de la novela de mayor impronta psicolgica, subjetivista y lrica. TEMPORALIZACIN LINEAL.- Total ausencia de anacronas, plena coincidencia entre el orden temporal de la historia y el del discurso. Es el modo ms elemental -o grado cero- del orden temporal como categora de la temporalizacin narrativa. TEMPORALIZACIN MLTIPLE.- Se produce por un desdoblamiento espacial en el tiempo de la historia que se proyecta en forma sucesiva en la escritura o tiempo del discurso. Lo que vieron mis ojos - dice el narrador en el cuento de Borges El Aleph- fue simultneo: lo que transcribir sucesivo, porque el lenguaje lo es... Tras diversos experimentos tipogrficos (la doble columna de Prez de Ayala, la secuencia alterna de las lneas pares e impares en el captulo 34 de Rayuela de Cortzar, etc.) se ha tendido a utilizar el flash (Vargas Llosa lo hace profusamente) como medio para recordarnos que aquello que leemos obligatoriamente en progresin corresponde en realidad a un mismo instante. El efecto de simultaneidad, propio de este tipo de temporalizacin es el resultado del sometimiento del tiempo a la multiplicidad de espacios, razn por la que muchas de estas novelas se llaman novelas de forma espacial. En este tipo de novelas -no en general-, lo que Wolfgang Kayser llama formas constructivas externas (prrafo, captulo, parte, libro, etc.) tiene evidentes repercusiones en la estructura interna del texto: la fragmentacin externa del discurso facilita el efecto de simultaneidad, por ejemplo. TEMPORALIZACIN PROSPECTIVA.- Temporalizacin anacrnica mediante saltos de orden hacia adelante. Vid. orden y prolepsis. TEMPORALIZACIN RETROSPECTIVA.- Temporalizacin anacrnica mediante saltos de orden hacia atrs. Vid. orden y analepsis. TEMPORALIZACIN.- Vid. discurso. Es el proceso por el que el tiempo de la historia se transforma en el nico textualmente pertinente, el tiempo del discurso, mediante una estructura regida por los principios del orden y el ritmo. Vid. orden y ritmo. Se ha dicho que la novela es una cronofana, una modalidad artstica en la que el tiempo adquiere una relevancia sustancial. Como en el espacio, las coordenadas textuales del tiempo son el discurso -tiempo intrnseco, de la secuencia narrativa- y la historia - tiempo externo, de los hechos narrados-. La relacin, de equivalencia o no, entre ambos determina el ritmo narrativo del relato (para lo que hay que tener en cuenta, segn D. Villanueva, el tiempo invertido en la lectura y hasta la extensin en pginas del relato). G. Genette ha estudiado, teniendo en cuanta todos estos elementos, el ritmo narrativo de En busca del tiempo perdido de Proust. La configuracin del tiempo narrativo puede obedecer a cuatro registros bsicos segn D. Villanueva: temporalizacin lineal TESIS.- Doctrina o sustrato ideolgico del tema. Vid. tema. TEXTO.- Todo enunciado dotado de coherencia y analizables. Ms concretamente, fijacin verbal en un discurso. TIEMPO.- Categora fundamental, junto al espacio, de la estructura del texto narrativo. Distinguir tiempo de la historia de tiempo del discurso. Vid. temporalizacin. TIEMPO DEL DISCURSO.- El tiempo intrnseco de la novela, resultado de la representacin narrativa del tiempo de la historia. Vid. temporalizacin. TIEMPO DE LA HISTORIA.- Dimensin cronolgica de la digesis o sustancia narrativa externa. Tiempo de los acontecimientos narrados, medible en unidades cronolgicas como el minuto, la hora, el da, el mes, etc. TIMELESSNESS.- Atemporalidad o ucrona lograda mediante la suspensin del sentido durativo del tiempo que se da por diversos procedimientos en ciertas novelas. TTULO.- Elemento fundamental del paratexto (vid.) de una novela, en tanto que es su primera frase o expresin verbal. Suele aportar signos capitales para la comprensin de su estructura, su significado, etc. TRAMA.- Vid. montaje, orden e historia. VERBA DICENDI.- Formas verbales -dijo, respondi, contest, aadi, etc.- que designan acciones de comunicacin lingstica, o bien verbos de creencia, reflexin y emocin -pens, lament, protest, etc.- Sirven para introducir el discurso indirecto del narrador. VEROSIMILITUD.- Verdad potica, cualidad que los textos narrativos tienen que comunicar al lector mediante un pacto narrativo (vid.) previo por el que es fcil aceptar que lo que se cuenta podra haber ocurrido aunque sea pura ficcin. YO PROTAGONISTA.- Tambin llamado yo central. Modalizacin narrativa en la que el personaje central, protagonista de la historia, es a la vez sujeto de la enunciacin de su discurso. YO TESTIGO.- Tambin llamado yo perifrico, aquel que narra una historia en la que no interviene ms que como observador: un personaje secundario o incidental de la historia se convierte en el sujeto de la enunciacin de su discurso. Ello restringe en el punto de vista la omnisciencia y la ubicuidad. Se le conoce tambin como narrador homodiegtico. YO.- Modalizacin en primera persona, con la cual visin, voz y personaje se funden de forma coherente. Lo mismo ocurre con el narrador y el autor implcito, que se identifican con el que habla. En este tipo de narraciones es frecuente la presencia explcita de un narratario, concepto cercano al de lector implcito, pero diferenciable de l. A - B - C - D - E - F - H - I - L - M - N - O - P - R - S - T - V - Y
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