Aprendizagem – exercícios-

Prof.a. Solange Jorge

SKINNER

ESQUEMAS DE REFORÇAMENTO
( contínuo e intermitente)

Tomando-se como exemplo o dia a dia de um estudante universitário de 22

anos, identifique o tipo de reforçamento correspondente a cada situação do texto.
Assim, coloque:
C - esquema de reforçamento contínuo
RF- esquema de reforçamento intermitente por razão fixa
RV- esquema de reforçamento intermitente por razão variável
IF - esquema de reforçamento intermitente por intervalo fixo
IV - esquema de reforçamento intermitente por intervalo variável

Márcio come, dorme e faz a toalete de segunda a sexta feira em horários

rígidos (_____). Faz exames semanalmente em algumas matérias (_____) e
somente entrega relatórios finais após 3 seminários da mesma matéria (____).
Socialmente é como qualquer rapaz de sua idade: sai com colegas de
tempos em tempos para festas, eventualmente namora alguma menina do bairro e
em outras ocasiões prefere ler um bom livro nos finais de semana (_____). Mas
uma coisa é certa: seus amigos estão sempre dispostos a um bom e demorado
papo pelo telefone (_____).
Às vezes precisa trabalhar em seu tempo disponível para ajudar a pagar os
estudos (_____). Ganha, então um dinheiro extra datilografando trabalhos a um
preço estipulado a R$ 2,00 para cada 2 páginas prontas (_____), ou pode
trabalhar numa lanchonete do tipo “fast food”, ganhando R$ 3,50 por cada cinco
horas servindo os clientes no balcão (_____).
Participa ocasionalmente de esportes ou jogos (_____) e quando joga mais
freqüentemente é capaz de vencer, embora a vitória não seja regular ou
absolutamente previsível (_____).

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Aprendizagem – exercícios-
Prof.a. Solange Jorge
AS AVENTURAS DE UM PARAIBANO NO RIO DE JANEIRO

Severino Silva, mais conhecido como SS em sua terra natal, interior da

Paraíba, resolveu passear com sua família no Rio de Janeiro.
Ao chegar na rodoviária, SS percebeu que os ônibus paravam sempre uns
atrás dos outros, o que o fez lembrar seus jegues fazendo fila em frente ao poço
de água. SS por não estar acostumado a esta situação, resolveu pedir
informações ao guarda que estava ao seu lado, da seguinte maneira:
-“Boas tardes seu moço. Favô informá o ônibus cujo o caminho é
Copacabana.”
-“O senhor vai atravessar aquelas três pistas. Daí o senhor encontrará o
ponto de ônibus para Copacabana. Mas corra, porque o ônibus só passa de
2 em 2 horas e já está quase na hora dele passar.”
SS conseguiu pegar o ônibus, mas ficou todo atrapalhado com a
lembrancinha que trazia para os seus parentes: um belo bode. Após convencer o
motorista a aceitar o novo passageiro, começou a ficar preocupado, pois lembrou-
se que seu bode, que atende pelo nome de Cheiroso, não tinha hora certa para
fazer as suas necessidades.
SS só conseguiu passar com Cheiroso pela roleta na terceira tentativa, pois
seus chifres prendiam. Depois de algum tempo e muita confusão, SS achou um
lugar e sentou-se com seu bode.
Uma passageira ficou indisposta com os berros e o cheiro de Cheiroso e
SS mostrando-se prestativo, mandou que ela tomasse 4 goles seguidos de pinga
prendendo a respiração, que “era tiro e queda”.
O ônibus que costumava levar em média 40 minutos até Copacabana,
nesse dia levou 3 horas. SS, finalmente, depois de muitos incidentes, chegou ao
seu destino, onde encontrou um bilhete na porta, com os seguintes dizeres:
“FOMOS PASSAR O CARNAVAL NA PARAÍBA”.

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Aprendizagem – exercícios-
Prof.a. Solange Jorge
Bandura

Identifique nas situações abaixo, os reforçamentos postulados

por Bandura

• Maria vai para o terraço de sua casa para pular corda.

• Maria ganha sua sobremesa após comer todas as

verduras.

• Maria adora fazer ginástica e nesse momento está no

meio de sua aula de aeróbica.

• Maria vê seu amiguinho ganhando uma estrela da

professora e desde então começa a melhorar a sua letra.

• Maria não “desgruda” dos livros de mistério, lendo um

atrás do outro.

• Maria detesta fazer ginástica, mas vai à academia três

vezes por semana para ficar com o corpo bonito.

• Maria passeia com sua amiga que recebe elogios

masculinos quando passa. No dia seguinte Maria compra um
short igual ao que sua amiga estava usando.