Puede hacer

referencia a una
alteracin leve de
la salud o a
un estado de
enajenacin
mental
Se caracteriza por
agrupar
diversos sntomas y
signos que
caracterizan a una
determinada enfermed
ad


Que es un
Sindrome
Trastorno del
desarrollo que
aparece en los
primeros 3 aos de
la vida y afecta el
desarrollo cerebral
normal de las
habilidades sociales
y de comunicacin
Lenguaje nulo
Ecolalia
Parece sordo, no se inmuta con los sonidos.
No tiene inters por los juguetes o no los usa
adecuadamente.
Apila los objetos o tiende a ponerlos en
lnea.
No ve a los ojos evita contacto visual
No juega ni socializa con los dems nios.
No responde a su nombre.
Muestra total desinters por su entorno
Trastorno del
desarrollo cerebral
muy frecuente (de 3
a 7 por cada 1.000
nios de 7 a 16 aos),
tiene mayor
incidencia en nios
que nias.
HABILIDADES SOCIALES EMOCIONALES:
1. Tiene problemas al jugar con otros nios.
2. Quiere imponer sus propias reglas al jugar con sus
pares.
3. No entiende las reglas implcitas del juego.
HABILIDADES DE COMUNICACIN:
1. No suele mirarte a los ojos cuando te habla.
2. Se cree aquello que se le dice aunque sea
disparatado.
3. No entiende las ironas , los dobles sentidos, ni los
sarcasmos.

HABILIDADES DE COMPRENSIN:
1. Le cuesta trabajo entender el enunciado de un problema
con varias frases
2. Tiene dificultad en entender una pregunta compleja.
3. A menudo no comprende la razn por la que se le rie, se le
critica o se le castiga
INTERESES ESPECFICOS:
1. Est fascinado por algn tema en particular, por ejemplo, los
nmeros, vehculos, mapas, clasificaciones ligueras o
calendarios.
2. Ocupa la mayor parte de su tiempo libre en pensar, hablar o
escribir sobre su tema.
3. Suele hablar de los temas que son de su inters sin darse
cuenta si el otro se aburre.
HABILIDADES DE MOVIMIENTO:
1. Poseen problemas de motricidad fina
2. Posee una pobre coordinacin motriz.
3. No tiene destreza para atrapar una pelota.