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Grupo de Apoyo

Pedaggico y
Servicio Santillana
Asesora: Magistra Rosana Pelez Bedoya
beperos@hotmail.com

BIENVENIDOS
JUAN trabajaba en una
empresa hace dos aos.
Siempre fue muy serio,
dedicado y cumplidor de
sus obligaciones.
Llegaba puntual y estaba
orgulloso de que en dos
aos nunca recibi una
amonestacin

Cierto da busc al Gerente
para hacerle un reclamo:
Seor, trabajo en la
empresa hace dos aos
con bastante esmero y
estoy a gusto con mi
puesto, pero siento que
he sido postergado.
Mire, FERNANDO ingres
a un puesto igual al mo
hace slo seis meses y ya
est siendo promovido a
Supervisor.
Uhmm mostrando
preocupacin- le dice el
Jefe. Mientras
resolvemos esto,
quisiera pedirte me
ayudes a resolver un
problema. Quiero dar
fruta al personal para la
sobremesa del almuerzo
de hoy. En la bodega de
la esquina venden fruta.
Por favor, averigua si
tienen naranjas.
JUAN se esmer en
cumplir con el encargo
y en 5 minutos estaba
de vuelta.
Bueno Juan, qu
averiguaste?
Seor, tienen naranja
para la venta.
Y cunto cuesta?
Ah, no pregunt por eso.
OK, pero viste si tenan
suficientes naranjas
para todo el personal?
(pregunta, algo
serio)
Tampoco pregunt por
eso, Seor.
Hay alguna fruta que
pueda sustituir la
naranja?
No s seor, pero
creo......
Bueno, sintate un
momento.
El gerente cogi el
telfono y mand
llamar a Fernando.
Cuando se present, le
dio las mismas
instrucciones que le
diera a Juan y en 10
minutos estaba de
vuelta.
Cuando retorn el
Gerente pregunta:
Bien Fernando, qu
noticias me tienes?
Seor, tienen naranjas, lo
suficiente para todo el
personal y si prefiere
tambin tiene pltano,
papaya, meln y mango.
La naranja est a 3,5
pesos el kilo, el pltano a
4,2 la mano, el mango a
2,5 el kilo, la papaya y el
meln a 3,8 pesos el kilo.
Me dicen que si la
compra es por
cantidad nos
darn un descuento de
8%. He dejado
separada la naranja,
pero si usted escoge
otra fruta, debo
regresar a confirmar el
pedido.
Muchas gracias, Fernando, pero espera un
momento.....
Se dirige a Juan, que an segua esperando
estupefacto y le dice: Juan, qu me decas?
Nada seor, eso es todo, con su permiso.
EL PAPEL DEL CONOCIMIENTO
ES LA CONSERVACION DE LA
CULTURA
Santillana
PARADIGMAS DEL PAPEL DEL
CONOCIMIENTO
EL PAPEL DEL CONOCIMIENTO
HOY, ES POSIBILITAR:

LA CONSERVACION,
LA CUALIFICACION,
LA TRANSFORMACION Y
LA RECREACION DE LA CULTURA
Santillana
PARADIGMAS DEL PAPEL DEL
CONOCIMIENTO
PARA LOGRAR TAL
CONOCIMIENTO ES
INDISPENSABLE

PROPICIAR APRENDIZAJES
SIGNIFICATIVOS
Santillana



Para
participar y
cooperar con
los dems en
todas las
actividades
humanas
Para poder
influir sobre
el propio
entorno
Para adquirir
los
instrumentos
de la
comprensin
Santillana
Para que
lleve a la
autoges -
tin
Para que
lleve a la
trans -
forma -
cin.
Para que
lleve a la
valora
cin
Para que
lleve a la
compren
sin
Santillana
Santillana
UN CURRICULO
DISEADO
POR COMPETENCIAS


IMPLICA:
qu es lo que
esperamos que
aprendan?
En el trabajo acadmico sistemtico y organizado
que hace la escuela con sus alumnos, tres son las
preguntas fundamentales que debe plantearse:
cmo sabemos si lo
estn consiguiendo?
cmo hacemos
para facilitarles o
estimularles ese
aprendizaje?
Santillana
qu es lo que
esperamos que
aprendan?
En el trabajo acadmico sistemtico y organizado
que hace la escuela con sus alumnos, tres son las
preguntas fundamentales que debe plantearse:
Nos obliga a tener
un plan para el
aprendizaje, lo que
llamamos,
precisamente,

EL PLAN DE
ESTUDIOS.
Santillana
qu vale la pena
aprender?
En el trabajo acadmico sistemtico y organizado
que hace la escuela con sus alumnos, tres son las
preguntas fundamentales que debe plantearse:
cmo hacemos
para facilitarles o
estimularles ese
aprendizaje?
hace referencia a la
manera como
presentamos y
dosificamos a los
alumnos ese plan de
estudios, es lo que
llamamos docencia, su
metodologa, es decir,
la didctica y las
condiciones en que se
ejerce ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Santillana
Cul es la mejor
manera de
aprenderlo?
En el trabajo acadmico sistemtico y organizado
que hace la escuela con sus alumnos, tres son las
preguntas fundamentales que debe plantearse:
cmo sabemos si
lo estn
consiguiendo?
se refiere a la
evaluacin, que
slo es posible
plantearse si
hemos hecho
primero claridad
sobre las dos
preguntas
anteriores.
Santillana
cmo
aprenderlo de
esa manera?
La posicin institucional
ante esos tres
interrogantes, en
conjunto, hace parte de
ese complejo tan difcil de
definir, que llamamos
CURRCULO.
Santillana

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