NOME DA INSTITUIO: Centro

Municipal De Educao Infantil Irm

Dulce
!ANO ANUA!: "#$"%$%"#& S'(IE:Educao Infantil
COMONENTE CU((ICU!A(: Educao )*+ica
O,-ETI.O /E(A! DA ESCO!A: Aprimorar a+ 0a1ilidade+ 23 e4i+tente+ no+ aluno+5
O,-ETI.O /E(A! DO COMONENTE CU((ICU!A(: a6orecer a con+truo da auto7ima8em po+iti6a9 de+co1rir pro8re++i6amente +eu
pr:prio corpo9 1rincar e4pre++ando emo;e+9 +entimento+9 pen+amento+ utili<ando a lin8ua8em corporal5
CONTE=DOS
EST(UTU(ANTES
>EI?OS@
O,-ETI.OS ESSENCIAIS CONTE=DO
O mo6imento e o+ 2o8o+
-O/OS DE E(SE/UIO
De+en6ol6er 0a1ilidade+ atra6A+ do+ 2o8o+ de per+e8uio com
circulo9 de tra6e++ia e em fileira+ ou coluna+9 e con0ecer a+ a;e+
motora+ 13+ica+ do 2o8o5
-O/OS DE E(SE/UIO
-o8o+ de per+e8uio com c*rculo9
-o8o+ de per+e8uio de tra6e++ia9
-o8o+ de per+e8uio em fileira ou coluna9
A;e+ motora+ 13+ica+ do 2o8o5
O mo6imento e a
corporeidade
BA,I!IDADES !OCOMOTO(AS
Aprimorar a+ 0a1ilidade+ locomotora+C
AdDuirir mel0or capacidade de +e locomo6er atra6A+ do andar
correr9 fa<endo7o+ de diferente+ forma+C
De+en6ol6er 0a1ilidade+ de ra+te2ar e Duadrupe2ar5
BA,I!IDADES NO !OCOMOTO(AS
Aprimorar al8uma+ 0a1ilidade+ como o +entar9 le6antar9 fa<endo7
o+ de diferente+ forma+5
BA,I!IDADES MANIU!ATI.AS
Aprimorar a capacidade do pe8ar$+oltar9 tra1al0ando i++o com
63rio+ o12eto+ de diferente+ forma+ e taman0o+C
E4plorar di6er+a+ forma+ de ra+8ar
BA,I!IDADES !OCOMOTO(ASC
Ba1ilidade+ motora+ e +ua cla++ificaoC
Definio de 0a1ilidade locomotoraC
Ba1ilidade+ locomotora+ elementare+C
Caracteri<ao do andarC
Caracteri<ao do correrC
)orma+ de andar e correrC
Altera;e+ na forma de andar e correrC
Caracteri<ao do ra+te2arC
Caracteri<ao do Duadrupe2arC
)orma+ de ra+te2ar e Duadrupe2arC
BA,I!IDADE NO !OCOMOTO(A
Definio de 0a1ilidade no locomotoraC
Ba1ilidade no locomotora elementarC
Caracteri<ao do +entarC
Altera;e+ na forma de +entarC
Caracteri<ao do le6antarC
Altera;e+ na forma de le6antarC
BA,I!IDADE MANIU!ATI.A
Ba1ilidade+ motora+ manipulati6a+
elementare+C
Caracteri<ao do pe8arC
Altera;e+ na forma do pe8arC
E+porte+ e 2o8o+ Due e6idenciam o pe8arC
Caracteri<ao do ra+8arC
A.A!IAO: Atitudinal e procedimental5