BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN 2008 Fungsional tersebut dapat direalisasikan dengan baik, perlu adanya pemahaman bersama antara berbagai unsur yang terkait baik di pusat maupun di daerah. A. Latar Belakang .................................................................. 1 B. Dasar Hukum .................................................................... 3 Oleh karena itu, perlu adanya koordinasi dalam pelaksanaan Penetapan . !u"uan dan #an$aat ......................................................... % &abatan Fungsional 'uru agar Peraturan #enteri tersebut dapat D. Pengertian ........................................................................ % dilaksanakan sesuai harapan. (alah satu bagian terpenting dalam Penetapan &abatan Fungsional guru BAB II MEKANISME PELAKSANAAN INPASSING BAGI GURU bukan Pega)ai *egeri (ipil adalah status guru dan penetapan angka BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL kredit serta "abatannya. +ntuk itu, diperlukan petun"uk teknis yang dapat di"adikan a,uan bagi daerah yaitu Dinas Pendidikan Pro-insi, Dinas A. Persyaratan ...................................................................... . Pendidikan /abupaten0/ota, /etua 1ayasan Penyelenggara B. Prosedur Pengusulan ....................................................... 2 Pendidikan, /epala (ekolah, 'uru, dan unsur lain yang terkait dalam Penetapan &abatan Fungsional Bagi 'uru Bukan Pega)ai *egeri (ipil. . Dasar dan !ata,ara Penetapan ....................................... 13 D. &en"ang &abatan Fungsional ............................................ 14 Akhirnya kepada semua pihak yang telah membantu terlaksananya 5. Pe"abat yang Ber)emang #enetapkan ............................ 1% F. Lain6lain ............................................................................ 17 &akarta, &anuari 4338 BAB III PENUTUP ............................................................................ 18 KATA PENGANTAR Pelaksanaan Penetapan &abatan Fungsional Bagi 'uru Bukan Pega)ai *egeri (ipil merupakan salah satu implementasi dari Peraturan #enteri Pendidikan *asional *omor 9. !ahun 433.. Agar Penetapan &abatan DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ............................................................................... i DAFTAR ISI ............................................................................................ ii BAB I PENDAHULUAN program ini, kami mengu,apkan terima kasih yang sebesar6besarnya. Direktur &enderal Peningkatan #utu Pendidik dan !enaga /ependidikan, Dr. Baedho)i *:P 133 833 888 LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1 Format 1 ................................................................................ 12 Lampiran 4 Format 4 ................................................................................ 41 Lampiran 3 Format 3 ............................................................................... 43 Lampiran 9 Format 9 ................................................................................ 47 Lampiran % !abel 1 ................................................................................ 42 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya i Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya ii A. Latar Belakang BAB I PENDAHULU AN pembelajaran sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP). Kualifikasi akademik dimaksud diperoleh melalui pendidikan tinggi program sarjana (S-1) atau program diploma empat (D-I) !ang sesuai dengan tugasn!a sebagai guru" mulai dari #aman Kanak-kanak sampai dengan sekolah menengah. Pembangunan nasional dalam bidang pendidikan adalah upa!a men$erdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia !ang beriman" bertak%a" dan berakhlak mulia serta menguasai ilmu pengetahuan" teknologi" dan seni dalam me%ujudkan mas!arakat !ang maju" adil" makmur" dan beradab. Sejalan dengan itu" untuk menjamin perluasan dan pemerataan akses" peningkatan mutu dan rele&ansi" serta tata pemerintahan !ang baik dan akuntabilitas pendidikan !ang mampu menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal" nasional" dan global perlu dilakukan pemberda!aan dan peningkatan mutu guru se$ara teren$ana" terarah" dan berkesinambungan. Pemberda!aan dan peningkatan mutu guru perlu dilakukan" karena pen!andang profesi ini mempun!ai fungsi" peran" dan kedudukan !ang sangat strategis dalam pembangunan nasional dalam bidang pendidikan. Saat ini telah mun$ul komitmen kuat dari Pemerintah" terutama Depdiknas" untuk mere&italisasi kinerja guru antara lain dengan memperketat pers!aratan bagi siapa saja !ang ingin meniti karir profesi di bidang keguruan. Di dalam 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ dan Peraturan Pemerintah Nomor 1, #ahun )**+ diamanatkan bah%a" guru %ajib memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen #untutan akan profesionalisme guru harus disertai dengan pemenuhan kebutuhan hak guru atas kesejahteraan atau penghasilan !ang la!ak. 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ Pasal 1( a!at (1) huruf a mengamanatkan bah%a dalam melaksanakan tugas keprofesionalan" guru berhak memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum dan jaminan kesejahteraan sosial. Pasal 1+ a!at (1) dari undang-undang ini mengamanatkan bah%a penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum meliputi gaji pokok" tunjangan !ang melekat pada gaji" serta penghasilan lain berupa tunjangan profesi" tunjangan fungsional" tunjangan khusus" dan maslahat tambahan !ang terkait dengan tugasn!a sebagai guru !ang ditetapkan dengan prinsip penghargaan atas dasar prestasi. Salah satu hak guru sebagaimana dimaksudkan di atas adalah hak atas tunjangan profesi. -erkaitan dengan ini" 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ Pasal 1. mengamanatkan bah%a pemerintah memberikan tunjangan profesi kepada guru !ang telah memiliki sertifikat pendidik !ang diangkat oleh pen!elenggara pendidikan dan/atau satuan pendidikan !ang diselenggarakan oleh mas!arakat. #unjangan profesi dimaksud diberikan setara dengan 1 (satu) kali gaji pokok guru !ang diangkat oleh satuan pendidikan !ang diselenggarakan oleh Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 1 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 2 pemerintah atau pemerintah daerah pada tingkat" masa kerja" dan kualifikasi !ang sama. #ahun )**0 Nomor 12" #ambahan 3embaran Negara 4epublik Indonesia Nomor (0*1)5 6engingat kebijakan sertifikasi pendidik tersebut berlaku bagi semua guru" maka untuk dapat memberikan tunjangan profesi kepada guru bukan Pega%ai Negeri Sipil !ang telah memenuhi kualifikasi akademik dan memiliki sertifikat pendidik" perlu dilakukan inpassing penetapan jabatan fungsional dan angka kreditn!a bagi guru !ang diangkat oleh pen!elenggara ). 0. 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ tentang 7uru dan Dosen (3embaran Negara 4epublik Indonesia #ahun )**+ Nomor 1+1" #ambahan 3embaran Negara 4epublik Indonesia Nomor (+2.)5 pendidikan dan/atau satuan pendidikan !ang diselenggarakan oleh mas!arakat atau guru bukan pega%ai negeri sipil. 8tas dasar itu" ditetapkan Peraturan 6enteri Pendidikan Nasional (Permen DIknas) 4epublik Indonesia Nomor (1 #ahun )**1 tentang Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan (. Standar Nasional Pendidikan (3embaran Negara 4epublik Indonesia #ahun )**+ Nomor (1" #ambahan 3embaran Negara 4epublik Indonesia Nomor ((,.)5 Peraturan Presiden Nomor , #ahun )**+ tentang Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a !ang dijadikan sebagai a$uan untuk menetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a. Dalam rangka implementasi Permen Diknas tersebut" perlu dibuat pedoman mengenai #ata ;ara Penetapan Inpassing +. Kedudukan" #ugas" :ungsi" Susunan <rganisasi" dan #ata Kerja Kementerian Negara 4epublik Indonesia sebagaimana telah diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor ,( #ahun )**.5 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a. Dengan pedoman ini diharapkan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan .. 4umpun 9abatan :ungsional Pega%ai Negeri Sipil5 Keputusan 6enteri Pemberda!aan 8paratur Negara 8ngka Kreditn!a dapat dilaksanakan se$ara efektif dan efisien. Nomor 2(/1,,0 tentang 9abatan :ungsional 7uru dan 8ngka Kreditn!a5 B. Dasar Hukum 1. 'ndang 'ndang Nomor )* #ahun )**0 tentang Sistem Pendidikan Nasional (3embaran Negara 4epublik Indonesia 1. Keputusan 6enteri Pendidikan dan Kebuda!aan 4epublik Indonesia Nomor *)+/*/1,,+ tentang Petunjuk #eknis Ketentuan Pelaksanaan 9abatan :ungsional 7uru dan 8ngka Kreditn!a5 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 3 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2. Peraturan 6enteri Pendidikan Nasional 4epublik
Indonesia Nomor (1 #ahun )**1 tentang Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a. C. Tujuan dan Manfaat 1. Sebagai a$uan bagi guru bukan Pega%ai Negeri Sipil untuk melengkapi pers!aratan dalam rangka mengajukan usul Inpassing 9abatan :ungsional dan 8ngka Kreditn!a. 2. Sebagai a$uan bagi pen!elenggara satuan pendidikan dan/atau !a!asan !ang diselenggarakan oleh mas!arakat untuk mengusulkan penetapan Inpassing para gurun!a. 3. Sebagai a$uan bagi pejabat !ang ber%enang untuk melakukan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a. D. Pengertian =ang dimaksud dalam Pedoman ini> 1. 7uru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik" mengajar" membimbing" mengarahkan" melatih" menilai" dan menge&aluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal" pendidikan dasar" dan pendidikan menengah. ). 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil adalah guru tetap !ang mengajar di satuan pendidikan !ang diselenggarakan oleh Pemerintah" Pemerintah Daerah" dan 6as!arakat berdasarkan perjanjian kerja atau kesepakatan kerja sama. 0. Satuan administrasi pangkal (Satmingkal) adalah satuan pendidikan !ang diselenggarakan oleh Pemerintah" Pemerintah Daerah" atau 6as!arakat tempat 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil !ang telah memiliki Nomor 'nik Pendidik dan #enaga Kependidikan (N'P#K) !ang melaksanakan tugas sebagai guru tetap pada satuan dimaksud. (. N'P#K adalah Nomor 'nik Pendidik dan #enaga Kependidikan !ang dikeluarkan oleh Direktorat 9enderal Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga Kependidikan" Departemen Pendidikan Nasional. +. Inpassing 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil adalah proses pen!esuaian kepangkatan 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dengan kepangkatan 7uru Pega%ai Negeri Sipil. Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya ! Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya " Kabupaten/Kota atau Dinas Pendidikan Pro&insi setempat. 7uru dimaksud adalah guru !ang diangkat oleh pemerintah" pemerintah daerah dan !a!asan/mas!arakat pen!elenggara pendidikan. $. Surat keterangan asli dari kepala sekolah/madrasah bah%a !ang bersangkutan melakukan kegiatan proses pembelajaran/pembimbingan pada satmingkal guru !ang bersangkutan. n ). Kualifikasi akademik minimal S-1/D-I 0. 6asa kerja sebagai guru sekurang-kurangn!a ) (dua) tahu berturut-turut pada satmingkal !ang sama. Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya # Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya $ BAB II MEKANIME PELAKANAAN INPAIN! BA!I !U"U BUKAN PE!A#AI NE!E"I IPIL A. Pers$aratan Penetapan jabatan fungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan angka kreditn!a" bukan sebatas untuk memberikan tunjangan profesi bagi mereka" namun lebih jauh adalah untuk menetapkan kesetaraan jabatan" pangkat/golongan !ang sesuai dengan ketentuan !ang berlaku sekailgus demi tertib administrasi 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil. 8tas dasar itu" 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil !ang dapat ditetapkan 9abatan :ungsional dan 8ngka Kreditn!a adalah> 1. 7uru tetap !ang mengajar pada satuan pendidikan" #K/#K3-/48/-8 atau !ang sederajat5 SD/SD3-/6I atau !ang sederajat5 S6P/S6P3-/6#s atau !ang sederajat5 dan S68/S6K/S683-/68/68K atau !ang sederajat" !ang telah memiliki i?in operasional dari Dinas Pendidikan (. 'sia setinggi-tinggin!a +, tahun pada saat diusulkan. +. #elah memiliki N'P#K !ang dikeluarkan oleh Direktorat 9enderal Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional. .. 6elampirkan s!arat-s!arat administratif > a. Salinan/fotokopi sah surat keputusan tentang pengangkatan atau penugasan sebagai guru tetap !ang ditandatangani oleh !a!asan/pen!elenggara satuan pendidikan !ang mempun!ai i?in operasional tempat satuan administrasi pangkal (satmingkal) guru !ang bersangkutan. b. Salinan atau fotokopi ija?ah terakhir !ang disahkan oleh pejabat !ang ber%enang sesuai ketentuan !ang berlaku (Perguruan #inggi/3embaga Pendidik dan #enaga Kependidikan !ang menerbitkan ijasah dimaksud). B. Pr%sedur Pengusulan Prosedur pengusulan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a adalah sebagai berikut> 1. Kepala sekolah/madrasah jenjang #K/48/-8" SD/6I" S6P/6#s" S68/S6K/68/68K atau !ang sederajat" meneliti kelengkapan administratif dan keabsahan bukti fisik !ang diusulkan oleh 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan atas persetujuan !a!asan/pen!elenggara pendidikan" dan mengusulkann!a ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota" dengan menggunakan :ormat 1 (3ampiran 1). ). Kepala sekolah/madrasah jenjang #K3-" SD3-" S6P3-" dan S683- atau !ang sederajat meneliti kelengkapan administratif dan keabsahan bukti fisik !ang diusulkan oleh 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil atas persetujuan !a!asan/pen!elenggara pendidikan" dan mengusulkann!a ke Dinas Pendidikan Pro&insi" dengan menggunakan :ormat 1 (3ampiran 1). 0. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota meneliti kelengkapan administratif dan keabsahan bukti fisik !ang diusulkan oleh kepala sekolah seperti tersebut pada butir 1 (satu) dan mengusulkann!a kepada 6enteri Pendidikan Nasional melalui Direktur 9enderal Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga Kependidikan u.b. Direktur Profesi Pendidik dengan menggunakan :ormat ) (3ampiran )). (. Kepala Dinas Pendidikan Pro&insi meneliti kelengkapan administratif dan keabsahan bukti fisik !ang diusulkan oleh kepala sekolah seperti tersebut pada butir ) (dua) dan mengusulkann!a kepada 6enteri Pendidikan Nasional melalui Direktur 9enderal Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga Kependidikan u.b. Direktur Profesi Pendidik dengan menggunakan :ormat ) (3ampiran )). +. Direktorat Profesi Pendidik meneliti dan menilai kelengkapan administrasi dan keabsahan bukti fisik !ang diusulkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan/atau Dinas Pendidikan Pro&insi. Selanjutn!a Direktorat Profesi berdasarkan hasil penilaian mengusulkan ke 6enteri Pendidikan Nasional melalui Kepala -iro Kepega%aian untuk ditetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a" dengan menggunakan :ormat 0 (3ampiran 0). .. Kepala -iro Kepega%aian meneliti hasil penilaian kelengkapan administrasi dan keabsahan bukti fisik usulan penetapan inpassing dari Direktur Profesi Pendidik untuk ditetapkan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a" dengan menggunakan :ormat ( (3ampiran (). C. Dasar dan Tata&ara Peneta'an 1. Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a ditetapkan berdasarkan dua hal" !aitu> Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya % Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 1& a. Kualifikasi akademik b. 6asa kerja" dihitung mulai dari pengangkatan atau penugasan sebagai 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil pada satuan pendidikan. ). Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a dilakukan dengan menggunakan tata $ara sebagai berikut> a. 6eneliti kelengkapan pers!aratan penetapan Inpasing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a. b. 6enghitung masa kerja guru bukan Pega%ai Negeri Sipil !ang bersangkutan" terhitung sejak diangkat sebagai guru tetap pada satuan pendidikan !ang diselenggarakan oleh pemerintah" pemerintah daerah dan !a!asan/mas!arakat pen!elenggara pendidikan. $. 6asa kerja guru bukan Pega%ai Negeri Sipil diperhitungkan dengan satuan tahun penuh. 6isaln!a" guru bukan Pega%ai Negeri Sipil dengan masa kerja 1* tahun 11 bulan" dihitung 1* tahun. d. Kelebihan masa kerja 11 bulan diperhitungkan untuk kesetaraan kenaikan gaji berkala berikutn!a. e. -erdasarkan kualifikasi akademik dan masa kerja guru !ang bersangkutan" ditetapkan jenjang jabatan fungsional guru tersebut dengan menggunakan tabel kon&ersi pada 3ampiran +. f. ;ontoh penetapan jenjang jabatan fungsional guru bukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a disajikan pada 3ampiran (. g. Dengan memperhatikan kualifikasi akademik dan masa kerja guru bukan Pega%ai Negeri Sipil !ang bersangkutan" ditetapkan 9enjang 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a menggunakan :ormat ( (3ampiran (). D. (enjang (a)atan *ungsi%nal 1. 7uru merupakan tenaga profesional !ang menurut 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ tentang 7uru dan Dosen harus memiliki kualifikasi akademik minimal S-1 atau D-I. Pega%ai Negeri Sipil dengan kualifikasi akademik S-1 dengan masa kerja * tahun" menurut Keputusan 6enteri Pemberda!aan 8paratur Negara Nomor 2(/1,,0 memiliki jabatan funsional 7uru 6ad!a dengan golongan/ruang III/a. Di samping itu 7uru Pega%ai Negeri Sipil dengan golongan/ruang I/a !ang akan mengusulkan naik pangkat ke I/b dipers!aratkan memenuhi 1) point angka kredit pengembangan profesi. Pada umumn!a 7uru Pega%ai Negeri Sipil tertahan di golongan/ruang I/a karena kesulitan memenuhi 1) point angka kredit pengembangan profesi. Dalam rangka kesetaraan jabatan fungsional dan golongan/ruang 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dengan 7uru Pega%ai Negeri Sipil" maka jenjang jabatan fungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil hasil inpassing minimal 7uru 6ad!a dan maksimal 7uru Pembina. 9adi jenjang jabatan fungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil hasil inpassing adalah> Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 11 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 12 a. 7uru 6ad!a" b. 7uru 6ad!a #k.I" ,. 7uru De%asa" d. 7uru De%asa #k.I" atau e. 7uru Pembina. ). 8ngka kredit kumulatif terendah hasil inpassing !ang diperoleh guru bukan Pega%ai Negeri Sipil adalah 1**. 0. -agi guru bukan Pega%ai Negeri Sipil !ang bidang tugasn!a tidak sesuai dengan latar belakang pendidikann!a (mismatch)" maka angka kredit hasil inpassing berdasarkan kualifikasi akademik dan masa kerja dikurangi )+ point angka kredit. (. -agi guru bukan Pega%ai Negeri Sipil !ang berasal dari non 3P#K dan tidak memiliki 8kta mengajar" maka angka kredit hasil inpassing berdasarkan kualifikasi akademik dan masa kerja dikurangi )+ point angka kredit. ;ontoh> 1. Budi adalah Sarjana Pendidikan PKn" telah berpengalaman mengajar mata pelajaran PKn di S6P ;ipete" 9akarta Selatan selama 1+ tahun. -erdasarkan tabel kon&ersi -udi mendapat angka kredit kumulatif 0**. 9abatan fungsional -udi adalah 7uru De%asa #ingkat I dengan pangkat/golongan Penata #ingkat.I 7olongan III/d. ). Har$%n% adalah lulusan Sarjana Pendidikan 6atematika" telah mengajar mata pelajaran :isika di S68 ;ipete" 9akarta Selatan selama )* tahun. -erdasarkan tabel kon&ersi @ar!ono mendapat angka kredit kumulatif (**. Karena mismatch (tidak sesuai dengan !ang diampu)" maka angka kredit kumulatifn!a berkurang" sehingga @ar!ono memperoleh angka kredit kumulatifn!a adalah (** A )+ B 01+. 9abatan fungsional @ar!ono adalah 7uru De%asa #ingkat I dengan pangkat/gologan Penata #ingkat I golongan III/d . 0. Neneng adalah lulusan Sarjana non Kependidikan bidang Sejarah dan tidak memiliki 8kta 6engajar (8kta I)" telah mengajar mata pelajaran Sejarah di S68 ;ipete" 9akarta Selatan selama 1 tahun. -erdasarkan tabel kon&ersi Neneng mendapat angka kredit kumulatif 1+*. Karena tidak memiliki 8kta 6engajar I" maka angka kredit kumulatifn!a berkurang )+" sehingga Neneng memperoleh angka kredit kumulatifn!a adalah 1+* A )+ B 1)+. 9abatan fungsional Neneng adalah 7uru 6ad!a #k I dengan pangkat/golongan Penata 6uda #ingkat I golongan III/b (. Ba&+ri adalah lulusan :akultas Ckonomi jurusan Ckonomi Kooperasi" tidak memiliki 8kta 6engajar (8kta I)" dan telah mengajar mata pelajaran -ahasa Indonesia di S68 ;ipete" 9akarta Selatan selama 2 tahun. -erdasarkan tabel kon&ersi" -ahri mendapat angka kredit kumulatif 1+*. Karena tidak memiliki 8kta 6engajar I" maka angka kredit kumulatifn!a berkurang )+. 9uga karena mismatch" maka angka kredit kumulatifn!a dikurangi )+. Sehingga -a$hri memperoleh Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 13 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 1 angka kredit kumulatifn!a adalah 1+* A )+ A )+ B 1**. 9abatan fungsional -a$hri adalah 7uru 6ad!a dengan pangkat/golongan Penata 6uda golongan III/a. +. Dani adalah lulusan :akultas Sastra jurusan -ahasa 9epang" tidak memiliki 8kta 6engajar (8kta I)" dan telah mengajar mata pelajaran -ahasa Indonesia di S68 ;ipete" 9akarta Selatan selama + tahun. -erdasarkan tabel kon&ersi" Dani mendapat angka kredit kumulatif 1**. Karena tidak memiliki 8kta 6engajar (8kta I)" maka angka kredit kumulatifn!a berkurang )+. 9uga karena mismatch" maka angka kredit kumulatifn!a dikurangi )+. #etapi karena jabatan fungsional guru bukan Pega%ai Negeri Sipil hasil inpassing terendah adalah 7uru 6ad!a dengan perolehan angka kredit minimal 1**" maka angka kredit !ang dimiliki Dani tetap 1**. 9adi jabatan fungsional Dani adalah 7uru 6ad!a dengan pangkat/golongan Penata 6uda golongan III/a. E. Peja)at $ang Ber,enang Meneta'kan 1. Pejabat !ang ber%enang menetapkan" Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a disesuaikan dengan jenjang kepangkatan guru !ang bersangkutan" !aitu sebagai berikut> a. 6enteri Pendidikan Nasional ber%enang untuk menetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a pada jenjang 7uru Pembina. b. Sekretaris 9enderal atas nama 6enteri Pendidikan Nasional ber%enang untuk menetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a pada jenjang 7uru De%asa #k.I. ,. Kepala -iro Kepega%aian atas nama 6enteri Pendidikan Nasional ber%enang untuk menetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a pada jenjang 7uru De%asa. d. Kepala -agian/Kepala Sub -agian pada -iro Kepega%aian Departemen Pendidikan Nasional atas nama 6enteri Pendidikan Nasional ber%enang untuk menetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil pada jenjang 7uru Pratama sampai dengan 7uru 6ad!a #k.I. ). Keputusan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a dibuat dengan menggunakan $ontoh pada :ormat ( (3ampiran (). *. Lain-lain 1. Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a mulai berlaku terhitung tanggal 1 <ktober )**1 sampai dengan 1 <ktober )*1*. ). 7uru bukan pega%ai negeri sipil !ang telah ditetapkan jabatan fungsional dan 8ngka Kreditn!a" bilamana !ang bersangkutan diangkat menjadi Pega%ai Negeri Sipil" maka jabatan fungsional dan angka kreditn!a !ang telah dimiliki Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 1! Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 1" tidak dapat digunakan dalam pengangkatan pertama sebagai guru pega%ai negeri sipil. BAB III P E N U T U P Pemerintah men!adari sepenuhn!a bah%a mas!arakat memiliki peran !ang sangat besar dalam pembangunan pendidikan. Namun demikian" dengan diundangkann!a 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ tentang 7uru dan Dosen" diharapkan sistem administrasi kepega%aian guru bukan pega%ai negeri sipil" terutama !ang bertugas pada satuan pendidikan milik mas!arakat dapat menjadi lebih tertib dan teratur. Pada sisi lain" pengangkatan dan penempatan semua guru bukan pega%ai negeri sipil pada satuan pendidikan" harus disertai dengan pengaturan atas hak dan ke%ajiban mereka melalui perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama. Perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama merupakan perjanjian tertulis antara guru dengan pen!elenggara pendidikan atau satuan pendidikan !ang memuat s!arat-s!arat kerja serta hak dan ke%ajiban para pihak dengan prinsip kesetaraan dan keseja%atan berdasarkan Pedoman perundang-undangan. Dengan begitu" maka tuntutan akan guru profesional berjalan seimbang dengan upa!a memberikan penghargaan" kesejahteraan" dan perlindungan kepada mereka. @al ini memiliki implikasi pembia!aan dan sistem kepega%aian bagi guru bukan pega%ai negeri sipil" maka pelaksanaan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a agar memperhatikan Peraturan 6enteri ini dengan seksama. Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 1# Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 1$ N. NAMA MA A KE"( A PENDIDIKAN NUPT K BIDAN ! TUDI /AN! DIMAP KUALI*IK AI AKADEMI (U"UA N Nomor > DDDDDDDDDD DD. " DDDDDDD... .... 3ampiran > DDDDDDDDDD @al > 'sul Penetapan Inpassing *%rmat 0 Lam'iran 0 3ampiran Surat No > ............................. Prihal > 'sul Penetapan Inpassing K op Surat Nama Sekolah > ............................. 8lamat Sekolah > ............................. =th. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Propinsi ....... -ersama ini kami sampaikan usul Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a seban!ak .... (DDDD.) orang" berikut pers!aratan !ang terdiri atas > a. Salinan/fotokopi sah Surat Keputusan/Keterangan tentang pengangkatan atau penugasan pertama sebagai guru5 b. Salinan atau foto$opi Ija?ah/S##-/Diploma/8kta 6engajar !ang dilegalisasi5 $. Surat keterangan asli dari Kepala Sekolah/6adrasah5 d. N'P#K 8tas perhatian dan kerjasama !ang baik" kami men!ampaikan terimakasih. 6engetahui" Ketua =a!asan/Pen!elenggara DD Kepala Sekolah/6adrasah DD (DDDDDDD..) (DDDDDDD..) Nama /Stempel Nama /Stempel #embusan disampaikan kepada !th > 1. =a!asan/Pen!elenggara DDDDD ). Pengurus -6PSDDDDDDDDDD Kepala Sekolah ............. ( ............................................) Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 1% Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 2& *%rmat 1 Lam'iran 1 3ampiran Surat No > ............................. Prihal > 'sul Penetapan Inpassing K op Surat Nomor > DDDDDDDDDD DD. " DDDDDDD... .... 3ampiran > DDDDDDDDDD @al > 'sul Penetapan Inpassing Kepada =th. Direktur (enderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Ke'endidikan u.'. Direktur Pr%fesi Pendidik Di 9akarta Dengan hormat" -ersama ini kami sampaikan usulan Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil seban!ak .... (DDDD.) orang" !ang telah diteliti kelengkapan administrasi dan keabsahan bukti fisikn!a sesuai dengan pedoman penetapan Inpassing 9abatan :ungsinal 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a. 8dapun kelengkapan administrasi dan pers!aratan bukti fisik dimaksud adalah> 1. Salinan/fotokopi sah Surat Keputusan/Keterangan tentang pengangkatan atau penugasan pertama sebagai guru5 ). Salinan atau foto$opi Ija?ah/S##-/Diploma/8kta 6engajar !ang dilegalisasi5 0. Surat keterangan asli dari Kepala Sekolah/6adrasah5 (. N'P#K. Demikian kami sampaikan usulan ini dan mohon dapat diproses lebih lanjut penetapan Inpassing 9abatan :ungsinal 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a. 8tas perhatian dan perkenan -apak" kami u$apkan terimakasih. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi/ Kabupaten/Kota ..... ( DDDDDD D.. ) NIPDDDDD #embusan disampaikan kepada !th > 1. 7ubenur/-upati Kepala Daerah DDDDD ). -adan Kepega%aian Daerah Propinsi/Kabupaten/Kota DDDDDDD 0. Kepala Sekolah -ersangkutan Kab/Kota/Profinsi > ....................... ...... 8lamat > ............................. N. NAMA AAL EK.L AH NUPT K MA A KE"( A PENDIDIKAN BIDAN ! TUDI /AN! DIAMP KUALI*IK AI AKADEMI (U"UA N Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota/Profinsi ...... (...................................... ...) NIPDDDDDDDDD Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 21 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 22 *%rmat 2 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Lam'iran 2 3ampiran Surat Direktur Profesi Pendidik Nomor > ......................... ... #anggal > .............................. Kepada =th. DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Komplek Depdiknas, Gedung D Lantai 14 Jl. Pintu I - Senayan, Jakata Pusat !lp"#a$ % &21 - '()(4124 HAIL PENILAIAN PENETAPAN INPAIN! (ABATAN *UN!I.NAL !U"U BUKAN PE!A#AI NE!E"I IPIL DAN AN!KA K"EDITN/A Menteri Pendidikan Nasi%nal "e'u)lik Ind%nesia u.'. Ke'ala Bir% Ke'ega,aian Di 9akarta Dengan hormat" kami sampaikan rekapitulasi hasil penilaian usulan Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a seban!ak .... ( DD. ) orang (sebagaimana daftar terlampir) untuk ditetapkan dan mendapatkan surat keputusan 6enteri Pendidikan Nasional. Perlu kami laporkan bah%a rekapitulasi tersebut merupakan rangkuman hasil penilaian setiap guru !ang akan ditetapkan jabatan fungsional dan angka kreditn!a sesuai dengan pedoman Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan angka Kreditn!a. 8tas perhatian dan perkenan -apak" kami sampaikan terimakasih. a.n. Direktur 9enderal Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga Kependidikan Direktur Profesi Pendidik" Nama > #empat/#anggal 3ahir > N'P#K > Pendidikan #erakhir > 9urusan/Program Stud! > #ugas 6engajar > 7uru 9umlah 9am 6engajar > ........ 9am per 6inggu 1. Ditetapkan 9adi guru > Pada #anggal Satuan Pendidikan > =a!asan/Pen!elenggara > 8lamat Sekolah > 3ama 6engajar > ... #ahun" .... -ulan -erdasarkan 6asa Kerja 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil tersebut di atas memperoleh 8ngka Kredit sebesar DD. Kum 9akarta" ...................... )*D. Penilai" #embusan > ( .............................................. ) NIPDDDDDDDDDDD 34444444444444445 =th. Direktur 9enderal P6P#K (sebagai laporan) Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 23 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 2 N. P".PIN I6 KAB6K.T NAMA MA A KE"( NUPT K PENDIDIKAN HAIL PENILAIA N KUALI*IKA I AKADEMIK (U"UA N 3ampiran Surat No > ............................. Prihal > 'sul Penetapan Inpassing *%rmat 7 Lam'iran 7 C%nt%+ urat Ke'utusan Peneta'an In'assing (a)atan *ungsi%nal !uru Bukan Pega,ai Negeri i'il dan Angka Kreditn$a KEPUTUAN MENTE"I PENDIDIKAN NAI.NAL "EPUBLIK IND.NEIA Nomor > .................................. MENTE"I PENDIDIKAN NAI.NAL "EPUBLIK IND.NEIA Menim)ang > a. -ah%a sebagai tindak lanjut dari Peraturan 6enteri Pedidikan Nasional Nomor (1 #ahun )**1 tentang Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a b. bah%a kepada !ang naman!a tersebut dalam Keputusan ini telah dilakukan penilaian dan memenuhi s!arat untuk ditetapkan dalam 9abatan :ungsional 7uru dan 8ngka Kreditn!a5 $. Sehubungan dengan hal tersebut perlu diterbitkan surat keputusann!a5 Mengingat % 1. 'ndang 'ndang Nomor )* #ahun )**0 #entang Sistem Pendidikan Nasional (#ambahan Direktur Profesi Pendidik Negara 4epublik Indonesia Nomor 1.," #ambahan 3embaran Negara 4epublik Indonesia Nomor 02,*). ). 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ tentang 7uru dan Dosen (3embaran Negara 4epublik Indonesia Nomor 1+1" #ambahan 3embaran Negara 4I Nomor (+2.) (..............................................) 0. Peraturan Pemerintah Nomor 1, #ahun )**+ #entang Standar Nasional Pendidikan (3embaran NIP............................. ... 4epublik Indonesia #ahun )**+ Nomor (1" #ambahan 3embaran Negara 4I Nomor ((,.) Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 2! Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 2" (. Peraturan Pemerintah Nomor 1. #ahun 1,,( tentang 9abatan :ungsional Pega%ai Negeri Sipil (3embaran Negara 4epublik Indonesia #ahun 1,,( Nomor ))" #ambahan 3embaran Negara 4epublik Indonesia Nomor 0+(1)5 +. Keputusan Presiden Nomor 21 #ahun 1,,, tentang 4umpun 9abatan :ungsional Pega%ai Negeri Sipil5 .. Peraturan Presiden Nomor , #ahun )**+ tentang Kedudukan" #ugas" :ungsi" Susunan <rganisasi" dan #ata Kerja Kementerian Negara 4epublik Indonesia sebagaimana telah diubah terakhir dengan Petunjuk #eknis Presiden Nomor ,( #ahun )**.5 1. Keputusan Presiden Nomor 121/6 #ahun )**( mengenai Pembentukan Kabinet Indonesia -ersatu sebagaimana telah diubah dengan Keputusan Presiden Nomor 01/P #ahun )**15 2. Keputusan 6enteri Negara Penda!agunaan 8paratur Negara Nomor 2(/1,,0 tentang 9abatan :ungsional 7uru dan 8ngka Kreditn!a5 ,. Peraturan 6enteri Pendidikan Nasional Nomor (1 #ahun )**1 tentang Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a. Mem'er+atikan > 'sul Kepala Dinas Pendidikan Pro&insi/Kabupaten/Kot a MEMUTUKA N > KEDUA > Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan. KETI!A > 8pabila tern!ata terdapat kekeliruan dalam keputusan ini maka akan diperbaiki sebagaimana mestin!a. Keputusan ini diberikan kepada !ang bersangkutan untuk diketahui dan dipergunakan sebagaimana mestin!a. Ditetapkan > di 9akarta pada tanggal > DDDDD.. a.n. 6CN#C4I PCNDIDIK8N N8SI<N83 DDDD (pejabat !ang diberi kuasa) DDDDDDDDDD DDDD. NIPDDDDDDDDD DD...... #embusan disampaikan kepada !th > 1. 6enteri Pendidikan Nasional ). Kepala -KN di 9akarta 0. Kepala KPPN di DDD.. (. Kepala Dinas Pendidikan DDDDD +. Kepala -iro Kepega%aian .. Pengurus -6PSDDDDDDDDD. 1. Kepala Sekolah/6adrasah DDDD... E ) ;oret !ang tidak sesuai Meneta'kan > PE"TAMA > #erhitung mulai tanggal .... bulan ............. tahun ........... Nama> DD........... N'P#K D..D #empat/#anggal 3ahir D........ ditetapkan dalam 9abatan 7uru ............. dengan 8ngka Kredit .... (............................) mengajar mata pelajaran/guru kelas/guru bimbingan dan konselingE ) ................... pada satuan pendidikan .............. Ke$amatan DDDDDD. Kabupaten/Kota DDD.... Pro&insi DDDDD. Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 2# Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 2$ Lampian ' Tabel I % Jumla* +ngka Kedit Kumulati, -inimal untuk Pengangkatan dan Penetapan Ja.atan #ungsional Guu /ukan Pega0ai 1egei Sipil 'atatan( No KUALIFIKASI 0MK<6 6MK<10 10MK<14 14MK<18 18MK<22 22MK<26 26MK<30 30MK<34 MK34 1. S-+"SPG"SG2" DI"PGSLP" DII"PGSL+" Setaa 25 40 60 80 100 150 200 300 400 IIa 0th IIb 0th IIc 0th IId 0th IIIa 0th IIIb 0th IIIc 0th IIId 0th IVa 0th Guru Pratama Guru Pratama Tk.I Guru Muda Guru Muda Tk.I Guru Madya Guru Madya Tk.I Guru Dewasa Guru Dewasa Tk.I Guru Pemb!a 2. Sarjana Muda/ DIII/Setara 0"M#$6 6"M#$10 10"M#$14 14"M#$18 18"M#$22 22"M#$26 26"M#$30 M#%30 40 60 80 100 150 200 300 400 IIb 0th IIc 0th IId 0th IIIa 0th IIIb 0th IIIc 0th IIId 0th IVa 0th Guru Pertama Tk.I Guru Muda Guru Muda Tk.I Guru Madya Guru Madya Tk.I Guru Dewasa Guru Dewasa Tk.I Guru Pemb!a 3. &ar'a!a(DIV 0"M#$6 6"M#$10 10"M#$14 14"M#$18 M#%18 100 150 200 300 400 IIIa 0th IIIb 0th IIIc 0th IIId 0th IVa 0th Guru Madya Guru Madya Tk.I Guru Dewasa Guru Dewasa Tk.I Guru Pemb!a 4. Ma)ster(&2 0"M#$6 6"M#$10 10"M#$14 M#%14 150 200 300 400 IIIb 0th IIIc 0th IIId 0th IVa 0th Guru Madya Tk.I Guru Dewasa Guru Dewasa Tk.I Guru Pemb!a 5. D*kt*r(&3 0"M#$6 6"M#$10 M#%10 200 300 400 IIIc 0th IIId 0th IVa 0th Guru Dewasa Guru Dewasa Tk.I Guru Pemb!a Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 2% Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya 3&