Você está na página 1de 28

PEDOMAN

PENETAPAN INPASSING JABATAN FUNGSIONAL GURU


BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
DIREKTORAT PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
2008
Fungsional tersebut dapat direalisasikan dengan baik, perlu adanya
pemahaman bersama antara berbagai unsur yang terkait baik di pusat
maupun di daerah.
A. Latar Belakang .................................................................. 1
B. Dasar Hukum .................................................................... 3
Oleh karena itu, perlu adanya koordinasi dalam pelaksanaan Penetapan . !u"uan dan #an$aat ......................................................... %
&abatan Fungsional 'uru agar Peraturan #enteri tersebut dapat
D. Pengertian ........................................................................ %
dilaksanakan sesuai harapan.
(alah satu bagian terpenting dalam Penetapan &abatan Fungsional guru BAB II MEKANISME PELAKSANAAN INPASSING BAGI GURU
bukan Pega)ai *egeri (ipil adalah status guru dan penetapan angka BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL
kredit serta "abatannya. +ntuk itu, diperlukan petun"uk teknis yang dapat
di"adikan a,uan bagi daerah yaitu Dinas Pendidikan Pro-insi, Dinas
A. Persyaratan ...................................................................... .
Pendidikan /abupaten0/ota, /etua 1ayasan Penyelenggara
B. Prosedur Pengusulan ....................................................... 2
Pendidikan, /epala (ekolah, 'uru, dan unsur lain yang terkait dalam
Penetapan &abatan Fungsional Bagi 'uru Bukan Pega)ai *egeri (ipil.
. Dasar dan !ata,ara Penetapan ....................................... 13
D. &en"ang &abatan Fungsional ............................................ 14
Akhirnya kepada semua pihak yang telah membantu terlaksananya
5. Pe"abat yang Ber)emang #enetapkan ............................ 1%
F. Lain6lain ............................................................................ 17
&akarta, &anuari 4338
BAB III PENUTUP ............................................................................ 18
KATA PENGANTAR
Pelaksanaan Penetapan &abatan Fungsional Bagi 'uru Bukan Pega)ai
*egeri (ipil merupakan salah satu implementasi dari Peraturan #enteri
Pendidikan *asional *omor 9. !ahun 433.. Agar Penetapan &abatan
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................... i
DAFTAR ISI ............................................................................................ ii
BAB I PENDAHULUAN
program ini, kami mengu,apkan terima kasih yang sebesar6besarnya.
Direktur &enderal Peningkatan
#utu Pendidik dan !enaga
/ependidikan,
Dr. Baedho)i
*:P 133 833 888
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1 Format 1 ................................................................................ 12
Lampiran 4 Format 4 ................................................................................ 41
Lampiran 3 Format 3 ............................................................................... 43
Lampiran 9 Format 9 ................................................................................ 47
Lampiran % !abel 1 ................................................................................ 42
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
i Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
ii
A. Latar
Belakang
BAB I
PENDAHULU
AN
pembelajaran sesuai dengan Standar Nasional
Pendidikan (SNP). Kualifikasi akademik dimaksud
diperoleh melalui pendidikan tinggi program sarjana (S-1)
atau program diploma empat (D-I) !ang sesuai dengan
tugasn!a sebagai guru" mulai dari #aman Kanak-kanak
sampai dengan sekolah menengah.
Pembangunan nasional dalam bidang pendidikan adalah
upa!a men$erdaskan kehidupan bangsa dan
meningkatkan kualitas manusia Indonesia !ang beriman"
bertak%a" dan berakhlak mulia serta menguasai ilmu
pengetahuan" teknologi" dan seni dalam me%ujudkan
mas!arakat !ang maju" adil" makmur" dan beradab.
Sejalan dengan itu" untuk menjamin perluasan dan
pemerataan akses" peningkatan mutu dan rele&ansi" serta
tata pemerintahan !ang baik dan akuntabilitas pendidikan
!ang mampu menghadapi tantangan sesuai dengan
tuntutan perubahan kehidupan lokal" nasional" dan global
perlu dilakukan pemberda!aan dan peningkatan mutu
guru se$ara teren$ana" terarah" dan
berkesinambungan. Pemberda!aan dan peningkatan
mutu guru perlu dilakukan" karena pen!andang profesi ini
mempun!ai fungsi" peran" dan kedudukan !ang sangat
strategis dalam pembangunan nasional dalam bidang
pendidikan.
Saat ini telah mun$ul komitmen kuat dari
Pemerintah" terutama Depdiknas" untuk mere&italisasi
kinerja guru antara lain dengan memperketat pers!aratan
bagi siapa saja !ang ingin meniti karir profesi di bidang
keguruan. Di dalam 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun
)**+ dan Peraturan Pemerintah Nomor 1, #ahun
)**+ diamanatkan bah%a" guru %ajib
memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai
agen
#untutan akan profesionalisme guru harus disertai
dengan pemenuhan kebutuhan hak guru atas
kesejahteraan atau penghasilan !ang la!ak. 'ndang
'ndang Nomor 1( #ahun
)**+ Pasal 1( a!at (1) huruf a mengamanatkan bah%a
dalam melaksanakan tugas keprofesionalan" guru
berhak memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup
minimum dan jaminan kesejahteraan sosial. Pasal 1+
a!at (1) dari undang-undang ini mengamanatkan bah%a
penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum
meliputi gaji pokok" tunjangan !ang melekat pada gaji"
serta penghasilan lain berupa tunjangan profesi"
tunjangan fungsional" tunjangan khusus" dan maslahat
tambahan !ang terkait dengan tugasn!a sebagai guru
!ang ditetapkan dengan prinsip penghargaan atas
dasar prestasi.
Salah satu hak guru sebagaimana dimaksudkan di atas
adalah hak atas tunjangan profesi. -erkaitan dengan ini"
'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ Pasal 1.
mengamanatkan bah%a pemerintah memberikan
tunjangan profesi kepada guru !ang telah memiliki
sertifikat pendidik !ang diangkat oleh pen!elenggara
pendidikan dan/atau satuan pendidikan !ang
diselenggarakan oleh mas!arakat. #unjangan profesi
dimaksud diberikan setara dengan 1 (satu) kali gaji pokok
guru !ang diangkat oleh satuan pendidikan !ang
diselenggarakan oleh
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
1 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2
pemerintah atau pemerintah daerah pada tingkat" masa
kerja" dan kualifikasi !ang sama.
#ahun )**0 Nomor 12" #ambahan 3embaran
Negara
4epublik Indonesia Nomor (0*1)5
6engingat kebijakan sertifikasi pendidik tersebut berlaku
bagi semua guru" maka untuk dapat memberikan
tunjangan profesi kepada guru bukan Pega%ai Negeri
Sipil !ang telah memenuhi kualifikasi akademik dan
memiliki sertifikat pendidik" perlu dilakukan inpassing
penetapan jabatan fungsional dan angka kreditn!a bagi
guru !ang diangkat oleh pen!elenggara
).
0.
'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ tentang
7uru dan
Dosen (3embaran Negara 4epublik Indonesia #ahun
)**+
Nomor 1+1" #ambahan 3embaran Negara
4epublik
Indonesia Nomor (+2.)5
pendidikan dan/atau satuan pendidikan !ang
diselenggarakan oleh mas!arakat atau guru bukan
pega%ai negeri sipil. 8tas dasar itu" ditetapkan Peraturan
6enteri Pendidikan Nasional (Permen DIknas) 4epublik
Indonesia Nomor (1 #ahun )**1 tentang Penetapan
Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan
(.
Standar Nasional Pendidikan (3embaran Negara
4epublik Indonesia #ahun )**+ Nomor (1" #ambahan
3embaran Negara 4epublik Indonesia Nomor ((,.)5
Peraturan Presiden Nomor , #ahun )**+
tentang
Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a !ang dijadikan
sebagai a$uan untuk menetapkan 9abatan :ungsional
7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a.
Dalam rangka implementasi Permen Diknas tersebut"
perlu dibuat pedoman mengenai #ata ;ara
Penetapan Inpassing
+.
Kedudukan" #ugas" :ungsi" Susunan <rganisasi"
dan #ata Kerja Kementerian Negara 4epublik
Indonesia sebagaimana telah diubah terakhir dengan
Peraturan Presiden Nomor ,(
#ahun
)**.5
9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil
dan 8ngka Kreditn!a. Dengan pedoman ini diharapkan
Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil dan
..
4umpun 9abatan :ungsional Pega%ai Negeri Sipil5
Keputusan 6enteri Pemberda!aan 8paratur
Negara
8ngka Kreditn!a dapat dilaksanakan se$ara efektif dan efisien. Nomor 2(/1,,0 tentang 9abatan :ungsional 7uru
dan
8ngka Kreditn!a5
B. Dasar Hukum
1. 'ndang 'ndang Nomor )* #ahun )**0 tentang
Sistem
Pendidikan Nasional (3embaran Negara 4epublik
Indonesia
1. Keputusan 6enteri Pendidikan dan Kebuda!aan
4epublik Indonesia Nomor *)+/*/1,,+ tentang
Petunjuk #eknis Ketentuan Pelaksanaan 9abatan
:ungsional 7uru dan 8ngka
Kreditn!a5
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
3 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya

2. Peraturan 6enteri Pendidikan Nasional 4epublik


Indonesia Nomor (1 #ahun )**1 tentang Penetapan
Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a.
C. Tujuan dan Manfaat
1. Sebagai a$uan bagi guru bukan Pega%ai Negeri Sipil
untuk melengkapi pers!aratan dalam rangka
mengajukan usul Inpassing 9abatan :ungsional dan
8ngka Kreditn!a.
2. Sebagai a$uan bagi pen!elenggara satuan pendidikan
dan/atau !a!asan !ang diselenggarakan oleh
mas!arakat untuk mengusulkan penetapan Inpassing
para gurun!a.
3. Sebagai a$uan bagi pejabat !ang ber%enang
untuk melakukan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru
-ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a.
D. Pengertian
=ang dimaksud dalam Pedoman ini>
1. 7uru adalah pendidik profesional dengan tugas utama
mendidik" mengajar" membimbing" mengarahkan"
melatih" menilai" dan menge&aluasi peserta didik
pada pendidikan
anak usia dini jalur pendidikan formal" pendidikan
dasar" dan pendidikan menengah.
). 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil adalah guru tetap
!ang mengajar di satuan pendidikan !ang
diselenggarakan oleh Pemerintah" Pemerintah Daerah"
dan 6as!arakat berdasarkan perjanjian kerja atau
kesepakatan kerja sama.
0. Satuan administrasi pangkal (Satmingkal) adalah
satuan pendidikan !ang diselenggarakan oleh
Pemerintah" Pemerintah Daerah" atau 6as!arakat
tempat 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil !ang telah
memiliki Nomor 'nik Pendidik dan #enaga
Kependidikan (N'P#K) !ang melaksanakan tugas
sebagai guru tetap pada satuan dimaksud.
(. N'P#K adalah Nomor 'nik Pendidik dan #enaga
Kependidikan !ang dikeluarkan oleh Direktorat
9enderal Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga
Kependidikan" Departemen Pendidikan Nasional.
+. Inpassing 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil adalah
proses pen!esuaian kepangkatan 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil dengan kepangkatan 7uru
Pega%ai Negeri Sipil.
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
! Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
"
Kabupaten/Kota atau Dinas Pendidikan Pro&insi
setempat. 7uru dimaksud adalah guru !ang diangkat
oleh pemerintah" pemerintah daerah dan
!a!asan/mas!arakat pen!elenggara pendidikan.
$. Surat keterangan asli dari kepala
sekolah/madrasah
bah%a !ang bersangkutan melakukan kegiatan
proses pembelajaran/pembimbingan pada
satmingkal guru !ang bersangkutan.
n
). Kualifikasi akademik minimal S-1/D-I
0. 6asa kerja sebagai guru sekurang-kurangn!a )
(dua) tahu berturut-turut pada satmingkal !ang sama.
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
#
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
$
BAB
II
MEKANIME PELAKANAAN
INPAIN! BA!I !U"U BUKAN
PE!A#AI NE!E"I IPIL
A. Pers$aratan
Penetapan jabatan fungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri
Sipil dan angka kreditn!a" bukan sebatas untuk
memberikan tunjangan profesi bagi mereka" namun lebih
jauh adalah untuk menetapkan kesetaraan jabatan"
pangkat/golongan !ang sesuai dengan ketentuan !ang
berlaku sekailgus demi tertib administrasi 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil. 8tas dasar itu" 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil !ang dapat ditetapkan 9abatan :ungsional dan
8ngka Kreditn!a adalah>
1. 7uru tetap !ang mengajar pada satuan pendidikan"
#K/#K3-/48/-8 atau !ang sederajat5 SD/SD3-/6I
atau !ang sederajat5 S6P/S6P3-/6#s atau !ang
sederajat5 dan S68/S6K/S683-/68/68K atau !ang
sederajat" !ang telah memiliki i?in operasional
dari Dinas Pendidikan
(. 'sia setinggi-tinggin!a +, tahun pada saat diusulkan.
+. #elah memiliki N'P#K !ang dikeluarkan oleh Direktorat
9enderal Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga
Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional.
.. 6elampirkan s!arat-s!arat administratif >
a. Salinan/fotokopi sah surat keputusan tentang
pengangkatan atau penugasan sebagai guru tetap
!ang ditandatangani oleh !a!asan/pen!elenggara
satuan pendidikan !ang mempun!ai i?in
operasional tempat satuan administrasi pangkal
(satmingkal) guru !ang bersangkutan.
b. Salinan atau fotokopi ija?ah terakhir !ang disahkan
oleh pejabat !ang ber%enang sesuai ketentuan
!ang berlaku (Perguruan #inggi/3embaga Pendidik
dan #enaga Kependidikan !ang menerbitkan ijasah
dimaksud).
B. Pr%sedur Pengusulan
Prosedur pengusulan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru
-ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a
adalah sebagai berikut>
1. Kepala sekolah/madrasah jenjang #K/48/-8" SD/6I"
S6P/6#s" S68/S6K/68/68K atau !ang sederajat"
meneliti kelengkapan administratif dan keabsahan
bukti fisik !ang diusulkan oleh 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil dan atas persetujuan
!a!asan/pen!elenggara pendidikan" dan
mengusulkann!a ke Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota" dengan menggunakan :ormat 1
(3ampiran 1).
). Kepala sekolah/madrasah jenjang #K3-" SD3-"
S6P3-" dan S683- atau !ang sederajat meneliti
kelengkapan administratif dan keabsahan bukti fisik
!ang diusulkan oleh 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil
atas persetujuan !a!asan/pen!elenggara pendidikan"
dan mengusulkann!a ke Dinas Pendidikan
Pro&insi" dengan menggunakan :ormat 1 (3ampiran
1).
0. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota meneliti
kelengkapan administratif dan keabsahan bukti fisik
!ang diusulkan oleh kepala sekolah seperti tersebut
pada butir 1 (satu) dan mengusulkann!a kepada
6enteri Pendidikan Nasional melalui Direktur 9enderal
Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga Kependidikan
u.b. Direktur Profesi Pendidik dengan menggunakan
:ormat ) (3ampiran )).
(. Kepala Dinas Pendidikan Pro&insi meneliti kelengkapan
administratif dan keabsahan bukti fisik !ang diusulkan
oleh kepala sekolah seperti tersebut pada butir ) (dua)
dan mengusulkann!a kepada 6enteri Pendidikan
Nasional melalui Direktur 9enderal Peningkatan 6utu
Pendidik dan #enaga Kependidikan u.b. Direktur
Profesi Pendidik dengan menggunakan :ormat )
(3ampiran )).
+. Direktorat Profesi Pendidik meneliti dan menilai
kelengkapan administrasi dan keabsahan bukti fisik
!ang diusulkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
dan/atau Dinas Pendidikan Pro&insi. Selanjutn!a
Direktorat Profesi berdasarkan hasil penilaian
mengusulkan ke 6enteri Pendidikan Nasional
melalui Kepala -iro Kepega%aian untuk ditetapkan
9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil
dan 8ngka Kreditn!a" dengan menggunakan :ormat 0
(3ampiran 0).
.. Kepala -iro Kepega%aian meneliti hasil penilaian
kelengkapan administrasi dan keabsahan bukti fisik
usulan penetapan inpassing dari Direktur Profesi
Pendidik untuk ditetapkan Inpassing 9abatan
:ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan
8ngka Kreditn!a" dengan menggunakan :ormat (
(3ampiran ().
C. Dasar dan Tata&ara Peneta'an
1. Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai
Negeri
Sipil dan 8ngka Kreditn!a ditetapkan berdasarkan
dua hal" !aitu>
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
%
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
1&
a. Kualifikasi akademik
b. 6asa kerja" dihitung mulai dari pengangkatan
atau penugasan sebagai 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil pada satuan pendidikan.
). Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a dilakukan
dengan menggunakan tata $ara sebagai berikut>
a. 6eneliti kelengkapan pers!aratan penetapan
Inpasing 9abatan :ungsional 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a.
b. 6enghitung masa kerja guru bukan Pega%ai
Negeri Sipil !ang bersangkutan" terhitung sejak
diangkat sebagai guru tetap pada satuan
pendidikan !ang diselenggarakan oleh
pemerintah" pemerintah daerah dan
!a!asan/mas!arakat pen!elenggara pendidikan.
$. 6asa kerja guru bukan Pega%ai Negeri Sipil
diperhitungkan dengan satuan tahun penuh.
6isaln!a" guru bukan Pega%ai Negeri Sipil
dengan masa kerja 1* tahun 11 bulan" dihitung
1* tahun.
d. Kelebihan masa kerja 11 bulan diperhitungkan
untuk kesetaraan kenaikan gaji berkala
berikutn!a.
e. -erdasarkan kualifikasi akademik dan masa
kerja
guru !ang bersangkutan" ditetapkan jenjang
jabatan fungsional guru tersebut dengan
menggunakan tabel kon&ersi pada 3ampiran +.
f. ;ontoh penetapan jenjang jabatan fungsional
guru bukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka
Kreditn!a
disajikan pada 3ampiran
(.
g. Dengan memperhatikan kualifikasi akademik
dan masa kerja guru bukan Pega%ai Negeri
Sipil !ang bersangkutan" ditetapkan 9enjang
9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a menggunakan
:ormat ( (3ampiran
().
D. (enjang (a)atan
*ungsi%nal
1. 7uru merupakan tenaga profesional !ang menurut
'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ tentang
7uru dan Dosen harus memiliki kualifikasi akademik
minimal S-1 atau D-I. Pega%ai Negeri Sipil
dengan kualifikasi akademik S-1 dengan masa
kerja * tahun" menurut Keputusan 6enteri
Pemberda!aan 8paratur Negara Nomor 2(/1,,0
memiliki jabatan funsional 7uru 6ad!a dengan
golongan/ruang III/a. Di samping itu 7uru Pega%ai
Negeri Sipil dengan golongan/ruang I/a !ang akan
mengusulkan naik pangkat ke I/b dipers!aratkan
memenuhi 1) point angka kredit pengembangan
profesi. Pada umumn!a 7uru Pega%ai Negeri Sipil
tertahan di golongan/ruang I/a karena kesulitan
memenuhi 1) point angka kredit pengembangan
profesi. Dalam rangka kesetaraan jabatan
fungsional dan golongan/ruang 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil dengan 7uru Pega%ai Negeri Sipil" maka
jenjang jabatan fungsional 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil hasil inpassing minimal 7uru 6ad!a dan
maksimal 7uru Pembina. 9adi jenjang jabatan
fungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil hasil
inpassing
adalah>
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
11 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
12
a. 7uru 6ad!a"
b. 7uru 6ad!a #k.I"
,. 7uru De%asa"
d. 7uru De%asa #k.I" atau
e. 7uru Pembina.
). 8ngka kredit kumulatif terendah hasil inpassing !ang
diperoleh guru bukan Pega%ai Negeri Sipil adalah 1**.
0. -agi guru bukan Pega%ai Negeri Sipil !ang bidang
tugasn!a tidak sesuai dengan latar belakang
pendidikann!a (mismatch)" maka angka kredit hasil
inpassing berdasarkan kualifikasi akademik dan
masa kerja dikurangi )+ point angka kredit.
(. -agi guru bukan Pega%ai Negeri Sipil !ang berasal dari
non 3P#K dan tidak memiliki 8kta mengajar" maka
angka kredit hasil inpassing berdasarkan kualifikasi
akademik dan masa kerja dikurangi )+ point angka
kredit.
;ontoh>
1. Budi adalah Sarjana Pendidikan PKn" telah
berpengalaman mengajar mata pelajaran PKn di S6P
;ipete" 9akarta Selatan selama 1+ tahun. -erdasarkan
tabel kon&ersi -udi mendapat angka kredit kumulatif
0**. 9abatan fungsional -udi adalah 7uru De%asa
#ingkat I dengan pangkat/golongan Penata #ingkat.I
7olongan III/d.
). Har$%n% adalah lulusan Sarjana Pendidikan
6atematika" telah mengajar mata pelajaran :isika di
S68 ;ipete" 9akarta Selatan selama )* tahun.
-erdasarkan tabel kon&ersi @ar!ono mendapat angka
kredit kumulatif (**. Karena mismatch (tidak sesuai
dengan !ang diampu)" maka angka kredit kumulatifn!a
berkurang" sehingga @ar!ono memperoleh angka kredit
kumulatifn!a adalah (** A )+ B
01+. 9abatan fungsional @ar!ono adalah 7uru
De%asa
#ingkat I dengan pangkat/gologan Penata #ingkat I
golongan
III/d
.
0. Neneng adalah lulusan Sarjana non Kependidikan
bidang Sejarah dan tidak memiliki 8kta 6engajar (8kta
I)" telah mengajar mata pelajaran Sejarah di S68
;ipete" 9akarta Selatan selama 1 tahun. -erdasarkan
tabel kon&ersi Neneng mendapat angka kredit kumulatif
1+*. Karena tidak memiliki 8kta 6engajar I" maka
angka kredit kumulatifn!a berkurang
)+" sehingga Neneng memperoleh angka kredit
kumulatifn!a adalah 1+* A )+ B 1)+. 9abatan fungsional
Neneng adalah 7uru 6ad!a #k I dengan
pangkat/golongan Penata 6uda #ingkat I golongan III/b
(. Ba&+ri adalah lulusan :akultas Ckonomi jurusan
Ckonomi Kooperasi" tidak memiliki 8kta 6engajar (8kta
I)" dan telah mengajar mata pelajaran -ahasa
Indonesia di S68 ;ipete" 9akarta Selatan selama 2
tahun. -erdasarkan tabel kon&ersi" -ahri mendapat
angka kredit kumulatif 1+*. Karena tidak memiliki 8kta
6engajar I" maka angka kredit kumulatifn!a berkurang
)+. 9uga karena mismatch" maka angka kredit
kumulatifn!a dikurangi )+. Sehingga -a$hri
memperoleh
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
13 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
1
angka kredit kumulatifn!a adalah 1+* A )+ A )+ B 1**.
9abatan fungsional -a$hri adalah 7uru 6ad!a dengan
pangkat/golongan Penata 6uda golongan III/a.
+. Dani adalah lulusan :akultas Sastra jurusan -ahasa
9epang" tidak memiliki 8kta 6engajar (8kta I)" dan
telah mengajar mata pelajaran -ahasa Indonesia di
S68 ;ipete" 9akarta Selatan selama + tahun.
-erdasarkan tabel kon&ersi" Dani mendapat angka
kredit kumulatif 1**. Karena tidak memiliki 8kta
6engajar (8kta I)" maka angka kredit kumulatifn!a
berkurang )+. 9uga karena mismatch" maka angka
kredit kumulatifn!a dikurangi )+. #etapi karena jabatan
fungsional guru bukan Pega%ai Negeri Sipil hasil
inpassing terendah adalah 7uru 6ad!a dengan
perolehan angka kredit minimal
1**" maka angka kredit !ang dimiliki Dani tetap 1**.
9adi jabatan fungsional Dani adalah 7uru 6ad!a
dengan pangkat/golongan Penata 6uda golongan III/a.
E. Peja)at $ang Ber,enang Meneta'kan
1. Pejabat !ang ber%enang menetapkan" Inpassing
9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil
dan 8ngka Kreditn!a disesuaikan dengan jenjang
kepangkatan guru !ang bersangkutan" !aitu sebagai
berikut>
a. 6enteri Pendidikan Nasional ber%enang untuk
menetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a pada
jenjang 7uru
Pembina.
b. Sekretaris 9enderal atas nama 6enteri
Pendidikan Nasional ber%enang untuk
menetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a
pada jenjang 7uru De%asa #k.I.
,. Kepala -iro Kepega%aian atas nama
6enteri
Pendidikan Nasional ber%enang untuk
menetapkan 9abatan :ungsional 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a pada
jenjang 7uru De%asa.
d. Kepala -agian/Kepala Sub -agian pada -iro
Kepega%aian Departemen Pendidikan Nasional
atas nama 6enteri Pendidikan Nasional
ber%enang untuk menetapkan 9abatan
:ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil
pada jenjang 7uru Pratama sampai dengan
7uru 6ad!a #k.I.
). Keputusan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a dibuat
dengan menggunakan $ontoh pada :ormat ( (3ampiran
().
*. Lain-lain
1. Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru
-ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a mulai
berlaku terhitung tanggal 1 <ktober )**1 sampai
dengan 1 <ktober
)*1*.
). 7uru bukan pega%ai negeri sipil !ang telah
ditetapkan jabatan fungsional dan 8ngka Kreditn!a"
bilamana !ang bersangkutan diangkat menjadi
Pega%ai Negeri Sipil" maka jabatan fungsional dan angka kreditn!a !ang telah
dimiliki
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
1! Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
1"
tidak dapat digunakan dalam pengangkatan
pertama sebagai guru pega%ai negeri sipil.
BAB
III
P E N U T U
P
Pemerintah men!adari sepenuhn!a bah%a mas!arakat
memiliki peran !ang sangat besar dalam pembangunan
pendidikan. Namun demikian" dengan diundangkann!a
'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ tentang 7uru dan
Dosen" diharapkan sistem administrasi kepega%aian guru
bukan pega%ai negeri sipil" terutama !ang bertugas pada
satuan pendidikan milik mas!arakat dapat menjadi lebih
tertib dan teratur.
Pada sisi lain" pengangkatan dan penempatan semua
guru bukan pega%ai negeri sipil pada satuan pendidikan"
harus disertai dengan pengaturan atas hak dan ke%ajiban
mereka melalui perjanjian kerja atau kesepakatan kerja
bersama. Perjanjian kerja atau kesepakatan kerja
bersama merupakan perjanjian tertulis antara guru
dengan pen!elenggara pendidikan atau satuan pendidikan
!ang memuat s!arat-s!arat kerja serta hak dan ke%ajiban
para pihak dengan prinsip kesetaraan dan keseja%atan
berdasarkan Pedoman perundang-undangan. Dengan
begitu" maka tuntutan akan guru profesional berjalan
seimbang dengan upa!a memberikan penghargaan"
kesejahteraan" dan perlindungan kepada mereka. @al ini
memiliki implikasi pembia!aan dan sistem kepega%aian
bagi guru bukan pega%ai negeri sipil" maka pelaksanaan
Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a agar
memperhatikan
Peraturan 6enteri ini dengan
seksama.
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
1# Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
1$
N. NAMA
MA
A
KE"(
A
PENDIDIKAN
NUPT
K
BIDAN
!
TUDI
/AN!
DIMAP
KUALI*IK
AI
AKADEMI
(U"UA
N
Nomor > DDDDDDDDDD DD. "
DDDDDDD... ....
3ampiran > DDDDDDDDDD
@al > 'sul Penetapan
Inpassing
*%rmat
0
Lam'iran
0
3ampiran Surat No > .............................
Prihal > 'sul Penetapan Inpassing
K op Surat
Nama Sekolah >
............................. 8lamat Sekolah
> .............................
=th. Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota/Propinsi .......
-ersama ini kami sampaikan usul Penetapan Inpassing 9abatan
:ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a
seban!ak .... (DDDD.) orang" berikut pers!aratan !ang terdiri atas
>
a. Salinan/fotokopi sah Surat Keputusan/Keterangan
tentang pengangkatan atau penugasan pertama sebagai
guru5
b. Salinan atau foto$opi Ija?ah/S##-/Diploma/8kta 6engajar
!ang dilegalisasi5
$. Surat keterangan asli dari Kepala Sekolah/6adrasah5
d. N'P#K
8tas perhatian dan kerjasama !ang baik" kami men!ampaikan
terimakasih. 6engetahui"
Ketua =a!asan/Pen!elenggara DD Kepala
Sekolah/6adrasah DD
(DDDDDDD..)
(DDDDDDD..) Nama /Stempel
Nama /Stempel
#embusan disampaikan kepada !th >
1. =a!asan/Pen!elenggara DDDDD
). Pengurus -6PSDDDDDDDDDD
Kepala Sekolah .............
( ............................................)
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
1% Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2&
*%rmat
1
Lam'iran
1
3ampiran Surat No > .............................
Prihal > 'sul Penetapan Inpassing
K op Surat
Nomor > DDDDDDDDDD DD. "
DDDDDDD... ....
3ampiran >
DDDDDDDDDD
@al > 'sul Penetapan
Inpassing
Kepada
=th.
Direktur (enderal Peningkatan Mutu
Pendidik dan
Tenaga
Ke'endidikan
u.'. Direktur Pr%fesi
Pendidik
Di
9akarta
Dengan hormat" -ersama ini kami sampaikan usulan Penetapan Inpassing
9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil seban!ak ....
(DDDD.) orang" !ang telah diteliti kelengkapan administrasi dan
keabsahan bukti fisikn!a sesuai dengan pedoman penetapan Inpassing
9abatan :ungsinal 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a.
8dapun kelengkapan administrasi dan pers!aratan bukti fisik dimaksud
adalah>
1. Salinan/fotokopi sah Surat Keputusan/Keterangan tentang
pengangkatan atau penugasan pertama sebagai guru5
). Salinan atau foto$opi Ija?ah/S##-/Diploma/8kta 6engajar !ang
dilegalisasi5
0. Surat keterangan asli dari Kepala
Sekolah/6adrasah5
(.
N'P#K.
Demikian kami sampaikan usulan ini dan mohon dapat diproses lebih lanjut
penetapan Inpassing 9abatan :ungsinal 7uru -ukan Pega%ai Negeri
Sipil dan 8ngka Kreditn!a.
8tas perhatian dan perkenan -apak" kami u$apkan
terimakasih.
Kepala Dinas
Pendidikan
Propinsi/ Kabupaten/Kota .....
( DDDDDD
D.. )
NIPDDDDD
#embusan disampaikan kepada
!th >
1. 7ubenur/-upati Kepala Daerah
DDDDD
). -adan Kepega%aian Daerah Propinsi/Kabupaten/Kota
DDDDDDD
0. Kepala Sekolah
-ersangkutan
Kab/Kota/Profinsi > .......................
...... 8lamat >
.............................
N. NAMA
AAL
EK.L
AH
NUPT
K
MA
A
KE"(
A
PENDIDIKAN
BIDAN
!
TUDI
/AN!
DIAMP
KUALI*IK
AI
AKADEMI
(U"UA
N
Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota/Profinsi ......
(......................................
...)
NIPDDDDDDDDD
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
21 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
22
*%rmat 2
DEPARTEMEN
PENDIDIKAN
NASIONAL
Lam'iran
2
3ampiran Surat Direktur Profesi Pendidik
Nomor > .........................
... #anggal >
..............................
Kepada
=th.
DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN
MUTU PENDIDIK DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN
Komplek Depdiknas, Gedung D Lantai 14
Jl. Pintu I - Senayan, Jakata Pusat !lp"#a$ % &21 - '()(4124
HAIL PENILAIAN PENETAPAN INPAIN! (ABATAN
*UN!I.NAL !U"U BUKAN PE!A#AI NE!E"I IPIL
DAN AN!KA K"EDITN/A
Menteri Pendidikan Nasi%nal "e'u)lik
Ind%nesia u.'. Ke'ala Bir% Ke'ega,aian
Di
9akarta
Dengan hormat" kami sampaikan rekapitulasi hasil penilaian usulan
Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a seban!ak .... ( DD. ) orang
(sebagaimana daftar terlampir) untuk ditetapkan dan mendapatkan
surat keputusan 6enteri Pendidikan Nasional.
Perlu kami laporkan bah%a rekapitulasi tersebut merupakan
rangkuman hasil penilaian setiap guru !ang akan ditetapkan jabatan
fungsional dan angka kreditn!a sesuai dengan pedoman Penetapan
Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil dan
angka Kreditn!a.
8tas perhatian dan perkenan -apak" kami sampaikan
terimakasih.
a.n. Direktur 9enderal
Peningkatan 6utu Pendidik dan #enaga
Kependidikan
Direktur Profesi Pendidik"
Nama >
#empat/#anggal 3ahir
> N'P#K
> Pendidikan #erakhir
> 9urusan/Program Stud!
>
#ugas 6engajar >
7uru
9umlah 9am 6engajar > ........ 9am per
6inggu
1. Ditetapkan 9adi guru > Pada
#anggal Satuan Pendidikan >
=a!asan/Pen!elenggara >
8lamat Sekolah
>
3ama 6engajar > ... #ahun"
.... -ulan
-erdasarkan 6asa Kerja 7uru -ukan Pega%ai Negeri Sipil
tersebut di atas memperoleh 8ngka Kredit sebesar DD. Kum
9akarta" ......................
)*D. Penilai"
#embusan > ( .............................................. )
NIPDDDDDDDDDDD
34444444444444445
=th. Direktur 9enderal P6P#K (sebagai laporan)
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
23 Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2
N.
P".PIN
I6
KAB6K.T
NAMA
MA
A
KE"(
NUPT
K
PENDIDIKAN
HAIL
PENILAIA
N
KUALI*IKA
I
AKADEMIK
(U"UA
N
3ampiran Surat No > .............................
Prihal > 'sul Penetapan
Inpassing
*%rmat
7
Lam'iran 7
C%nt%+ urat Ke'utusan Peneta'an In'assing (a)atan *ungsi%nal !uru
Bukan
Pega,ai Negeri i'il dan Angka Kreditn$a
KEPUTUAN
MENTE"I PENDIDIKAN
NAI.NAL "EPUBLIK
IND.NEIA
Nomor > ..................................
MENTE"I PENDIDIKAN NAI.NAL "EPUBLIK IND.NEIA
Menim)ang > a. -ah%a sebagai tindak lanjut dari Peraturan
6enteri
Pedidikan Nasional Nomor (1 #ahun )**1 tentang
Penetapan Inpassing 9abatan :ungsional 7uru -ukan
Pega%ai Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a
b. bah%a kepada !ang naman!a tersebut dalam
Keputusan ini telah dilakukan penilaian dan
memenuhi s!arat untuk ditetapkan dalam 9abatan
:ungsional 7uru dan 8ngka Kreditn!a5
$. Sehubungan dengan hal tersebut perlu diterbitkan
surat keputusann!a5
Mengingat %
1. 'ndang 'ndang Nomor )* #ahun )**0
#entang
Sistem Pendidikan Nasional (#ambahan Direktur Profesi
Pendidik
Negara 4epublik Indonesia Nomor 1.,"
#ambahan 3embaran Negara 4epublik Indonesia Nomor
02,*). ). 'ndang 'ndang Nomor 1( #ahun )**+ tentang
7uru dan Dosen (3embaran Negara 4epublik
Indonesia Nomor 1+1" #ambahan 3embaran Negara 4I
Nomor (+2.)
(..............................................)
0. Peraturan Pemerintah Nomor 1, #ahun )**+
#entang
Standar Nasional Pendidikan (3embaran NIP.............................
...
4epublik Indonesia #ahun )**+ Nomor (1"
#ambahan 3embaran Negara 4I Nomor ((,.)
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2! Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2"
(. Peraturan Pemerintah Nomor 1. #ahun 1,,(
tentang 9abatan :ungsional Pega%ai Negeri Sipil
(3embaran Negara 4epublik Indonesia #ahun
1,,( Nomor ))" #ambahan 3embaran Negara
4epublik Indonesia Nomor 0+(1)5
+. Keputusan Presiden Nomor 21 #ahun 1,,,
tentang
4umpun 9abatan :ungsional Pega%ai Negeri
Sipil5
.. Peraturan Presiden Nomor , #ahun )**+
tentang
Kedudukan" #ugas" :ungsi" Susunan <rganisasi"
dan #ata Kerja Kementerian Negara 4epublik
Indonesia sebagaimana telah diubah terakhir
dengan Petunjuk #eknis Presiden Nomor ,(
#ahun )**.5
1. Keputusan Presiden Nomor 121/6 #ahun
)**(
mengenai Pembentukan Kabinet Indonesia
-ersatu sebagaimana telah diubah dengan
Keputusan Presiden Nomor 01/P #ahun )**15
2. Keputusan 6enteri Negara Penda!agunaan
8paratur
Negara Nomor 2(/1,,0 tentang 9abatan
:ungsional
7uru dan 8ngka
Kreditn!a5
,. Peraturan 6enteri Pendidikan Nasional
Nomor (1
#ahun )**1 tentang Penetapan Inpassing
9abatan :ungsional 7uru -ukan Pega%ai
Negeri Sipil dan 8ngka Kreditn!a.
Mem'er+atikan > 'sul Kepala Dinas Pendidikan
Pro&insi/Kabupaten/Kot
a
MEMUTUKA
N >
KEDUA > Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal
ditetapkan.
KETI!A > 8pabila tern!ata terdapat kekeliruan
dalam keputusan ini maka akan diperbaiki
sebagaimana mestin!a.
Keputusan ini diberikan kepada !ang bersangkutan untuk
diketahui dan dipergunakan sebagaimana mestin!a.
Ditetapkan > di 9akarta
pada tanggal > DDDDD..
a.n. 6CN#C4I PCNDIDIK8N N8SI<N83
DDDD (pejabat !ang diberi kuasa)
DDDDDDDDDD
DDDD.
NIPDDDDDDDDD
DD......
#embusan disampaikan kepada !th >
1. 6enteri Pendidikan Nasional
). Kepala -KN di 9akarta
0. Kepala KPPN di DDD..
(. Kepala Dinas Pendidikan DDDDD
+. Kepala -iro Kepega%aian
.. Pengurus -6PSDDDDDDDDD.
1. Kepala Sekolah/6adrasah DDDD...
E
)
;oret !ang tidak sesuai
Meneta'kan >
PE"TAMA > #erhitung mulai tanggal .... bulan ............. tahun
........... Nama> DD...........
N'P#K D..D
#empat/#anggal 3ahir D........ ditetapkan dalam
9abatan 7uru ............. dengan 8ngka Kredit ....
(............................) mengajar mata
pelajaran/guru
kelas/guru bimbingan dan konselingE
)
...................
pada satuan pendidikan ..............
Ke$amatan
DDDDDD. Kabupaten/Kota DDD.... Pro&insi
DDDDD.
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2# Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2$
Lampian '
Tabel I % Jumla* +ngka Kedit Kumulati, -inimal untuk Pengangkatan dan Penetapan
Ja.atan #ungsional Guu /ukan Pega0ai 1egei Sipil
'atatan(
No KUALIFIKASI 0MK<6 6MK<10 10MK<14 14MK<18 18MK<22 22MK<26 26MK<30 30MK<34 MK34
1. S-+"SPG"SG2"
DI"PGSLP"
DII"PGSL+"
Setaa
25 40 60 80 100 150 200 300 400
IIa 0th IIb 0th IIc 0th IId 0th IIIa 0th IIIb 0th IIIc 0th IIId 0th IVa 0th
Guru
Pratama
Guru
Pratama
Tk.I
Guru Muda
Guru Muda
Tk.I
Guru
Madya
Guru
Madya Tk.I
Guru
Dewasa
Guru
Dewasa
Tk.I
Guru
Pemb!a
2. Sarjana
Muda/
DIII/Setara
0"M#$6 6"M#$10 10"M#$14 14"M#$18 18"M#$22 22"M#$26 26"M#$30 M#%30
40 60 80 100 150 200 300 400
IIb 0th IIc 0th IId 0th IIIa 0th IIIb 0th IIIc 0th IIId 0th IVa 0th
Guru
Pertama
Tk.I
Guru
Muda
Guru Muda
Tk.I
Guru
Madya
Guru
Madya Tk.I
Guru
Dewasa
Guru
Dewasa
Tk.I
Guru
Pemb!a
3. &ar'a!a(DIV
0"M#$6 6"M#$10 10"M#$14 14"M#$18 M#%18
100 150 200 300 400
IIIa 0th IIIb 0th IIIc 0th IIId 0th IVa 0th
Guru
Madya
Guru
Madya
Tk.I
Guru
Dewasa
Guru
Dewasa
Tk.I
Guru
Pemb!a
4. Ma)ster(&2
0"M#$6 6"M#$10 10"M#$14 M#%14
150 200 300 400
IIIb 0th IIIc 0th IIId 0th IVa 0th
Guru
Madya
Tk.I
Guru
Dewasa
Guru
Dewasa
Tk.I
Guru
Pemb!a
5. D*kt*r(&3
0"M#$6 6"M#$10 M#%10
200 300 400
IIIc 0th IIId 0th IVa 0th
Guru
Dewasa
Guru
Dewasa
Tk.I
Guru
Pemb!a
Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
2% Pedoman Penetapan Jabatan Fungsional Guru Bukan Bukan Pegawai Negeri Sipil dan Angka Kreditnya
3&

Você também pode gostar