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Ay Sy Daa INTERMEDIARIO UTS 7 ® Sie =a a 2? EDICAO - AMPLIADA E ATUALIZADA 2"¢ EDITION - EXPANDED AND UPDATED Rejane de Oliveira Slade PORTUGUES BASICO PARA ESTRANGEIROS _ Curso Completo para os niveis: Principiante - Intermedidrio - Avangado ERE UM METODO FACIL E RAPIDO = PARA SE APRENDER PORTUGUES — Projeto artstico: Reejane D. Oliveira Slade ‘Capa: Fernando Natalici Interior/layout e diagramasio: M.C. (Magalhies) Fernandes, Mlustragées: Gutenberg Monteiro Fotos: Varig Information: R. DOliveira Slade 175 Luquer Street Brooklyn NY 11231-U.S.A. Fax: 718-875-1320 -hetp://avww language-portuguese.com 1994- First Edition 1999 -Second Edition Copyright © 1993 by Rejane de Oliveira Slade [All Rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, inchuding photocopy, recording or any information storage and retrieval system, ‘without permission in wiitin from the author. ISBN: 0-9638790-3-0, Library of Congeess Catalog Card Number 564-573 ‘Washington, D.C. Printed in the United States Dedico este livro a meus pais ALVARO E ERUNDINA A grande mestra Maria CASTRO A meu marido JOHN A. SLADE INDICE ‘Titulo Introdugao Promiincia ..... O alfabeto ~ Numeral : Cumprimentos - As nacionalidades . Estado civil, género, plural 1a Ligdo - Os estudantes Os objetos - As cores . . 2a Lig&o - Bem-vindos a escola 3a Ligo - Na escola 4a LigHo ~ Os colegas Conversa na lanchonete [As profisses - Os jornalistas . 5a Li¢Ho - Na praia ..... 6a Ligo - Os amigos 7a Ligdo - O feriado . Horas - Calendario - Clima . 8a Ligo - A sala de aula O telefonema 9a Lig - As férias 10a Lig&o - Os vendedores As roupas masculinas - As roupas femnininas . A moeda ~ Os anténimos No escritério - A compra para a festa Ila Ligdo - As refeicdes . 12a Lig&o - Os programas de televisio A familia 13a Ligdo - No hotel . Na lanchonete ~ No restaurante 14a Ligfo - O escritério Pedindo informagio . 15a Ligfo - Nossa casa - A casa 16a Ligfo - As compras . Misica: A praca - A pega de teatro . 17a Lig&o - Receita de caipirinha Meu horario - O dia do Dr. Alfredo 18a Lig&o - O almoco no domingo As frutas - Os legumes e verduras Receita de feijoada - Na feira .. Os anténimos .. Pagina 12 14-15 17-18 .. 19 23 26 - 27 . 28 35 . 43 . 47 50 - 52 +. 53 -. 61 . 69 - 70-78 -79 +. 83 . 87 93 94-95 - 98-99 . 102 - 103 109 . 113 . 127 128 . 131 - 138 141 - 142 . 151 - 152-153 159 . 164-165 . 167 168 - 169 174 - 175 176 19a LigSo - No restaurante cardapio - A mesa e os talheres ...... Na universidade .... 0.22... 20a Lig&o - O anche na praia... A pesquisa - No tixi ...... Misica: Garota de Ipanema ......... 21a Ligdo - No consultério médico ....... O corpo humano - Os sentidos 181 182 - 183 184 191 . 192 193 . 201 ‘Meu pai - A consulta médica - © susto na escola... Meu tipo ideal - As gémeas A maior ave do mundo .......... veces 22a LigHo - Um pouco de Geografia Quadro de area, populagao e dados econémicos Miisica: Cidade Maravilhosa A viagem ao Rio de Janeiro . . © passeio na Floresta da Tijuca .. Misica: A banda - As férias na fazenda 23a Liglo - Na agéncia de viagens Na recepcio do hotel - Reserva de hotel... 202 204 - 206 207 - 208 212 213 214 215 . 216 220 . 221-222 No guiché de embarque - Informagio no aeroporto No hospital - Carta comercial 24a Ligio - Os meios de comunicagio Como fazer um delicioso suco de abacaxi . A evolugio da lingua portuguesa no Brasil Cartio de aniversirio Diferenas entre 0 portugués brasileiro e de Portugal Linguagem usada na computacio Telefonemas - © papo na internet 25a Ligdo - O aluguel do apartamento . 223 226 226 - 227 229 - 232 . 233 236 238 239 . 240 241 ‘A compra do apartamento - Um empréstimo no banco . 248 Na imobiliéria 26a Ligio - A cigana A reuniiio das indtistrias Serve Bem 27a Ligfio - Um dia de azar ........ Misica: A mascara negra - O carnaval Dangas brasileiras: samba, capoeira, frevo . 28a Ligfo ~ O povo brasileiro O futebol no Brasil - Os imigrantes .. O estilo bossa nova Miisica: Chega de saudade Dar um jeitinho 243 - 244 245 246 - 247 253 . 260 263 268 269 - 270 an 273 - 275 277 278 279 29a Lig&o - Hist6ria do Brasil-I - Descobrimento ...... 281 Entradas ¢ Bandeiras - Independéncia ........ +» 282 Paisagens brasileiras: Salvador ~ Ouro Preto 286 - 287 30a Ligao - Folclore Bumba-meu-boi . . 293 Paisagens brasileiras - Fortaleza . seen e eee 294 O Saci-pereré ..... 296 31a Ligdo - Nio exagere, Licia ... 6.0.0... -.. 301 Portugués formal ¢ informal ........0..00 55 sees 304 Miisica: Preciso aprender as6 ser... . 305 32a Ligdo - Brasilia . - 309 Sio Paulo - Regiio Sul. . 313-314 O sistema politico brasileiro. . 316 33a Lig&o - As festas juninas . . . 319 O menino azul... 323 © ratinho, o gato e o galo - Provérbios ............ 326 - 328 34a Lig&o - A estranha passageira 333 Loto... Loteria ... Sena . . 337 Amazonas, 0 santuirio ecolégico 341 Curriosidades - A lenda do guarand ..... 342 Expresses ~ A lenda do boto cor-de-rosa 345 35a Lig&o - No escritério ©2620-0060. e eee 346 Misica: Cangio da América... . 347 A economia brasileira nos primeiros tempos ........ 351 36a Lig&o - A velha contrabandista .............. 355 A festa de aniversirio betes ee eees 364 Histéria do Brasil-Il -Império ...... vee 366 A Repiilica - Segunda Repiiblica 367 37a Lig&o - Da utilidade dos animais .... vee. 369 O Pantanal 20... eee 372 INDICE GRAMATICAL Pagina Adjetivo .... 176 Advérbio . 196 Artigo 26 - 27 Crase 200 Género . 15, Graus - comparativo 100 - 208 superlativo 211 - 303 aumentativo - diminutivo 205, Numeral wee ee ee eee WS Plural 171 Preposigao - Por 132-137-289 Pronome ~ demonstrativo .. 40 indefinido see ++. 88-224 pessoal... 2 eee eee e eee ee 108 - 188 possessivo - 30 obliquo .. 66 reflexivo 163 relativo - 295 presente simples ~ primeira conjugagio . 44 primeira, segunda ¢ terceira conjugagées ......... 92-105 presente continuo 118 pretérito perfeito regular . . : 147 pretérito perfeito irregular -ser, ir, ter, estar, vir... 153 pretérito perfeito composto 228 pretérito imperfeito regular 217 pretérito imperfeito irregular . . 218 pretérito mais que perfeito ........... 264 pretérito mais que perfeito composto 266 faturo simples 254 - 255 futuro com verbo if... .. 0... e eee ee eves ees 76 futuro do pretérito (condicional) ......... 260 - 262 Quadro do indicative .. . 300 Imperativo beceeeeeeeeeee sees s 234 Modo Subjuntivo presente - regular irregular pretérito imperfeito - regular irregular . tempos compostos Infinitivo Regéncia ..............205- Verbos irregulares Presente - ser .. estar ir - dar . 62 ter- vir wee . 80 querer - poder - por vee 124 fazer - trazer - dizer . 144 Presente e pretérito perfeito ler - ver - dar - 184 Pretérito perfeito - poder - pér - querer - fazer... 160 saber ~ trazer - dizer . . 192 Presente e pretérito perfeito - pedir - ouvir . . 257 sair . . 297 haver - 81-284 Voz ativa e passiva . - 248 Discurso direto e indireto . 361 Apéndice Conjugagio dos verbos regulares . 378 Conjugagio dos verbos auxiliares . 379 Conjugacao dos verbos irregulares - 380 Lista de verbos, substantivos ¢ adjetivos 385 Expressdes iteis ¢ idiomiticas . = 393 Vocabulario técnico - 396 Gramstica comparada com inglés, francés e espanhol.. 398 AMERICA DO SUL “Carheas VENEZUELA a a Alo oRanoe po noRTE oot eABAloR Sm PERNAMOOED soem ee haan SERGI cP feseinro ‘SANTO. MINAS GERAIS. ‘PARAGUAL ‘AssylGH0 7] PARANA 6 DE JANEIRO Sauget 2, San Buenos Aires ARGENTINA PREFACIO ———4 © objetivo deste livro € © ensino da lingua portuguesa de um modo interessante, pritico, eficiente ¢ rapido. As diversas unidades foram claboradas visando 2 evolugao da aprendizagem, através do aumento gradual do nivel de dificuldade do vocabulirio e das nogdes gramaticais. Tudo isto é realizado dentro de um contexto telacionado com 0 interesse imediato do aluno, enfatizando o aspecto familiar, social ¢ profissional, proporcionando assim desde 0 principio a oportunidade para didlogo e conversagio. ‘A prontincia, apresentada no inicio do livro, compara os diversos sons com os similares de outros idiomas como 0 inglés, 0 francés ¢ © espanhol. No final do liveo foi acrescentado um Apéndice, contendo as partes gramaticais mais importantes, comparando-as com as de outras, Iinguas, Nesta parte, foi incluida também uma lista de verbos, substantivos, adjetivos e algumas expresses idiomiticas, com a respectiva tradugio em inglés. Aspectos culturais, histéricos © geogrificos sio apresentados em textos, didlogos ¢ grificos, dando ao aluno o conhecimento da cultura e da vida do povo brasileiro, © estudante adquire, ao longo deste curso, as nogdes bisicas necessirias para uma efetiva comunicagio oral e escrita em portugués. ~ Aautora PREFACE ‘The objective of this book is to teach the Portuguese language in a fast, interesting, practical and efficient way. The lessons were conceived to gradually introduce more complex structures, while, at the same time, increasing the student's vocabulary and knowledge of grammar. The method employed immediately engages the interest of the student from the first lessons, by applying personal, social and professional interests as subject vehicles for the dialogues. ‘The Portuguese pronunciation, introduced in the beginning of the book, compares the different sounds of the language with those similar in English, French and Spanish. At the end of the book the reader will find an “Appendix” where the most important parts of grammar are compared with those of other languages. This section also includes a list of verbs, nouns, adjectives and some idiomatic expressions, with their respective translation into English ‘The text, as well as the discussions and graphics inserted in it, includes cultural, historical and geographical references to Brazil; in this way the student is informed about the history and the customs of the Brazilian people. At the end of the course the student will have learned the basic concepts needed to have effective oral and written communication in Brazilian Portuguese The author PREFACE L'objectif de ce livre est d’enseigner le portugais selon une méthode intéressante, efficace, pratique et rapide. Les diverses unités ont éé structurées selon un ordre de difficulté croissante permettant un apprentissage graduel du vocabulaire et des régles grammaticales. ‘Tout ceci s'accomplit dans un contexte thématique wés proche des intéréts tane au niveau personnel que social et professionnel tout en offant dés le début des possibilités de dialogues et de conversation. La prononciation, placée au début du livre, présente les divers sons du portugais en les comparant 4 des sons qui s'en approchent dans @autres langues comme l'anglais, le francais et espagnol. L’on trouvera 4 la fin du livre un “Appendice” comprenant les éléments de grammaire les plus importants également comparés 4 ceux des autres langues, ce qui permettra 3 I'éléve d'avoir une meilleure compréhension de la langue. L’Appendice comporte, de plus, une liste de verbes et de substantifs ainsi que quelques expressions idiomatiques données avec leurs versions anglaises correspondantes, Certains aspects culturels, historiques et géographiques sont aussi abordés, 3 l'aide de textes, de dialogues et graphiques qui donnent aux éléves des informations sur les coutumes des Brésiliens. Au terme du cours, Télave devrait avoir acquis une solide connaissance de les éléments de base requis pour une communication orale et écrite efficace. auteur PREFACIO El objetivo de la presente obra es ensefiar la lengua portuguesa en forma interesante, prictica, eficiente y ripida. Las diversas unidades constituyentes del libro se elaboraron, teniendo presente el grado de dificultad, de modo de lograr un aprendizaje evolutive con un aumento gradual del vocabulario y de los conceptos gramaticales. Se ha procurado mantener en todo momento un contexto que tenga en cuenta Jos intereses inmediatos del estudiante, poniendo de relieve los aspectos familiares, sociales y profesionales ofreciendo desde el principio oportunidades para mantener un didlogo y una conversacién. La pronunciacién, presentada al principio del libro, compara los diversos sonidos con los similares de otros idiomas, como el espaiiol, el francés y el inglés. Al final del libro se ha afiadido un “Apéndice’ donde se tratan las partes gramaticales mis importantes y se las compara con las de otras lenguas. Tambien se incluye aqui una lista de verbos, substantivos y adjetivos, asi como algunas expresiones idiomiticas, con sus respectivas traducciones al inglés. En el texto y en los didlogos y grificos se presentan aspectos culturales, histéricos y geogrificos del Brasil, lo que da al alumno un conocimiento de la formacién y forma de vida del pueblo brasilefio. A lo largo del curso el estudiante adquiere las nociones basicas necesarias para lograr una eficaz comunicaci6n oral y escrita — Laautora u 12 es PRONUNCIA PRONUNCIA DE PORTUGUES E SONS SIMILARES EM INGLES, ESPANHOL E FRANCES Vocals SiMBOLO: Fonético Porrucufs —_INGLfs EspANHOL FRANCES a A la star mala sa a A f& lung pan antenne a ‘An canta lung estén an a Am samba lung flan cantine iu Ao pio sound _ _ ai Ae mie (mai) — — — é EB café get, set fe mais e £ més great usted ee i E leme feet sf si ei Ei lei eight ley treille i Lomi seed mi si 2 O pé boy, nor ahora port, toi u OQ loto foot, put una vous ° © avé, ald so no cocteau 3 O poe join coin u Uw foot una Louis CONSOANTES SiMBOLO FonéTico Porrucués _ INiés EspaNHoL FRANCES b B_ bebe baby bebé beaucoup s C cedo celery center Céline k C caro cat cara ‘Camus s © agio sound sana calgon, s © agacar sue su sous s © ago sue solo Frangois J Ch cha she, shut __ chapeau d D dela desk de deux d D dia disk dia diner £ F fito fact favor famille g G gato gap gato gardien g G gota go gota gorge g G gu goose gula goat & G gueto guess guerra g G_guitarra guitar guitarra guitare 13 SimBoLo FONETICO MR geese grey Porrucuts H_ hotel J J, hoje L la lua Ls omal Lh ila M moto M tem N_ nota Nh vinho P pura Q quilo R rei, rua R carro R caro S sopa S massa S rosa S_ transito T total V_ voto X xadrez X exilio X proximo X sexo, taxi Z zero InctEs hour leisure look million moto ten note put kit hook hook hero so massage transit total vote shoot, show razor sit sex, taxi zero ESPANHOL hay luna millin mola ten nora nifia pura quizis jugo jamon cara sopa masaje total voto si taxi FRANCES heures Jamais ha million mois nous Boulogne pour qui, quel renard charrete carotte sont essai Blaise transit total vote chou deuxieme situé sexo, taxi zéro 4 O ALFABETO O A éaprimeira letra do alfabeto eo Z éa tiltima letra do alfabeto. A. (@) P letra a drvore oe C- (cé) # letra - 0 coragio. C) E-@5 lees -aestela YY G- (gé) 7 letra - 0 gato Won F )% letra ~aigreja = L (ele) 11% letra — 0 lago Ow N- (ene) 13 tera-ond P- (pé) 15¢ letra - 0 pé b R- (erre) 17* letra - a rosa & T- (ee) 19 tera - a televisic V- (vé) 212 letra - a vela b letra ~a zebra » Z- (28) 23 B- (bé) 2* letra - a bola 3 al HL (aga) 8 letra - a hora J (jota) 10 letra - 0 jornal D- (dé) 4 letra - o dedo F- (efe) 6 letra - a flor a ‘M-(eme) 128 letra - a magi Oo ®w@ O- (6) 14 eta - 0 olho Q (gud) 164 letra 0 quejo 9 wy S- (esse) 18* letra - 0 sol ‘As letras K (ka), W (dabliu) e ¥ (ipsilom) sio usadas RTENGAG] &™ Nomes estrangeiros, sinais e abreviaturas Exemplos: K - km (quilmetro) Kg- (quilograma) W- Kw (quilowatt) Y - y matemitica (inedgnita ‘Acentos: agudo (’) - grave (*) - til (+) ~circunflexo (*) -cedilha (¢) 0 - zero 1- um - uma 11 onze 21 - vinte e um (uma) 2- dois - duas 12- doze 22 - vinte e dois (duas) 3-trés 13 - treze 30 - trinta 4- quatro 14 - quatorze 40 - quarenta 5 - cinco 15 - quinze 50 ~ cinquenta 6 - seis 16 ~ dezesseis 60 - sessenta 7 - sete 17 - dezessete 70 ~ setenta 8 - oito 18 - dezoito 80 - oitenta 9 - nove 19 - dezenove 90 - noventa 10 - dez 20 - vinte 100 - cem 101 - cento e um (uma) 800 - oitocentos (oitocentas) 102. - cento e dois (duas) 900 ~ novecentos (novecentas) 200. duzentos (duzentas) 1.000 = mil 300 - trezentos (trezentas) 1.000.000 - um milhio 400. - quatrocentos (quatrocentas) 5.000.000 _—_- cinco milhdes. 500. - quinhentos (quinhentas) 600. - seiscentos (seiscentas) 700. - setecentos (setecentas) 1,000,000.000 - um bilhao 4.000,000.000 - quatro bilhées 2.000.000.000 - 2 trilhées 15 NUMERALS ey EXEMPLOS 25 58. - cinquenta e oito 147 - cento e quarenta e sete 585 - quinhentos e oitenta e cinco - vinte e cinco 4.078 ~ quatro mil e sctenta ¢ oito 5.092 - cinco mil e noventa e dois 6.087 - seis mil e oitenta e sete 7.034 - sete mil e trinta e quatro 1,090- mil e noventa 1,800- mil e oitocentos 1.500- mil e quinhentos 2.010- dois mil e dez 1.783 ~ mil sctecentos ¢ oitenta ¢ tres 1.992 - mil novecentos e noventa e dois 2.742.279 - dois milhdes, setecentos quarenta e dois mil, duzentos e setenta e nove 16 SINAIS MATEMATICOS. + mais adigio, = menos subtragio. x multiplicado multiplicagio : dividido divisio % por cento _porcentagem 1/2 meio fragio 1/3umtergo __fragio 1/4.um quarto fra¢io 1/5 um quinto 1/6 um sexto 1/8 um oitavo 1/10 um décimo 1/12 um e doze avos V Taiz quadrada 1° - primeiro 28 - segundo 3° ~ terceiro 42 — quarto 5° - quinto 6° ~ sexto 72 ~ sétimo 8° - oitavo 98 — nono 10° - décimo 20° - vigésimo 30° - trigésimo 40° - quadragésimo 50° -quinquagésimo NUMERAIS ORDINAIS 11° - décimo primeiro 122 - décimo segundo 13® - décimo terceiro 14° - décimo quarto 15° - décimo quinto 16° - décimo sexto 172 - décimo sétimo 18® - décimo oitavo 192 - décimo nono 60° - sexagésimo 70° ~ septuagésimo 80° - octogésimo 90° - nonagésimo dezena = 10 diizia 12 centena = 100 7+9 =16 8-3 =5 3x5 =15 20:4 =5 dobro duplo dobrado duplicado R$1,00 - Um real R$2,00 - Dois reais R$2,50 - Dois reais e cinquenta centavos R$2.500,00 - Dois mil e quinhentos reais R$1.540,50 - Um mil quinhentos ¢ quarenta reais @ cinquenta centavos meia dezena = 5 meia diizia 6 meia centena = 51 sete mais nove é igual a 16 ito menos tés é igual a 5 trés vezes cinco é igual a 15 vinte dividido por quatro é igual a5 triplo twiplicado quadruplo quadruplicado ns CU MPRIMENTOS No RESTAURANTE No Escrirorio Na Rua Na Casa AS NACIONALIDADES Eu sou brasileira Eu sou portuguesa Eu sou mexicano. Vocé é brasileiro? Vocé é portugués? Vocé é mexicana? Eu sou japonesa Eu sou norte-americano. Eu sou chinesa Voce & japonés? Vocé & norte-americana? Voce é chinés? Eu sou indiano, Eu sou holandesa, Eu sou escocés. Vocé é indiana? Voce é holandés? Voce & escocesa? Eu sou solteiro. Nés somos casados. Eles sao divorciados Ele € 0 noivo, Ele é 0 ex-esposo. Eh é a noiva Ela é a ex-esposa, Ele é 0 ex-marido. Ela é a ex-mulher. GENERO E PLURAL Els sio mulheres. Eles sio homens. Ele é homem. Ela é menina Elis sio meninas Eles sio meninos. Ele € menino. '| é uma garota. las sio garotas Eles sio garotos. Ele € um garoto. Eles so criangas. 20 NO JARDIM Dona Alda: __ Oi, Pedrinho, tudo bem? Pedrinho: __ Tudo étimo. E a senhora, Dona Alda? Dona Alda: __ Tudo bem, obrigada Até logo. Pedrinho: __ Até logo. — Ele é casado? __E sim, ele é casado com Regina. Vocé é casado? — Nio, sou divorciado, — Voce & brasileira? __ Sou sim, eu sou brasileira. Vocé é norte-americano? — Nao, en sou inglés, Voce é estudante? — Sou sim, eu sou estudante de portugués. Vocé é estudante também? —_ Nio, eu sou professor de portugués NA ESCOLA Professora: __ Bom dia. Eu sou Regina. Paulo: __ Bom dia. Eu sou Paulo, Muito prazer. Professora: __ O prazer é meu. Eu sou professora de portugués. Paulo: __ Muito prazer, professora, Eu sou estudante de portugués. NO BANCO Senhor Carlos: __ Bom dia, D. Angela. Secretiria: — Bom dia, Sr. Carlos Senhor Carlos: __ Como vai a senhora? Secretaria: — Muito bem, obrigada. E 0 senhor? Senhor Carlos: __ Muito bem, obrigado. 2 — Oh! Sinto muito. — Muito obrigada. Desculpe-me. — De nada. _ Tudo bem, Nao tem problema. Com licenga, Doutor Joao. __ Parabéns! Muito bem! Pois nao. Vocé é excelente! ~ __ Muito obrigada! De nada. Bom dia, D. Izabela (Oi, Mariazinha! Tudo bem? Como vai, Jozozinho? Oi, Marcos. Que surpresa! Tudo bem, Marcos. E vocé? Tudo bem, obrigada, Tudo bem, obrigado. = Tudo bem, ¢ a senhora? = Como vai, Dona Conceigio? 22 CUMPRIMENTOS FORMATURA _— Parabéns! Muito sucesso! — Parabéns, Felicidades! Muito obrigado. __ Obrigado. ANIVERSARIO __ Parabéns! Muitas felicidades. — Parabéns, papai! —_Parabéns, meu amor. Tudo de bom para vocé. — Obrigado. _ Obrigada! _Obrigada, SOhn John: __ Bom dia. Pierre: __ Bom dia. John: __ Eu sou John. Muito prazer. Pierre: __ Muito prazer. Eu sou Pierre. John: __ Vocé é norte-americano? Pierre: __ No, eu sou francés. Vocé é casado, John? John: __ Nao, eu sou divorciado. E vocé, Pierre? Pierre: __ Eu sou casado com Marta. Ela é brasileira John: __ Vocé é estudante? Pierre: __ Sou sim, eu sou estudante de portugués, mas sou professor de francés. Vocé é estudante? John: __ Sou sim, cu sou estudante de portugués e sou professor também. Sou professor de inglés. Pierre: __ Ah! Nés somos estudantes e professores. Nés somos colegas. 1 - Quem é John? 2- Quem é Marta? 3- Quem é estudante? 4 Quem é professor de francés? 5 - Quem é divorciado? 6 - Quem é brasileira? 7 - Quem é casado? 8 - Quem é professor de inglés? 23 24 MODO INDICATIVO PRESENTE VERBO SER Nos Eles- elas Vocés Os senhores As senhoras Dl Exercicio de Casa A- Complete com o verbo sex no presente: 1-Eu norte-americano. 2-Ble brasileiro. 3-Bho apnea 4 - Marta ____rasileia. 5-N estudantes. 6 - Nos mulheres. 7 - Nos homens, 8 - Vocés norte-americanos, 9 - Blas inglesas. 10 ~ Pedro ¢ José__ solteiros. 11 - O senhor. portugués. 12 - Rome. casado. 13 - Pelé. brasileiro. 14 - Paulo e Teresa casados. 15 - Pierre. francés. 16 - Eles chineses 17 - Franz, alemio. B - Responda As perguntas: 1 - Quem é norte-americano? 2 Quem é estudante? 3 - Quem é professora? 4 Quem é casado? 6 - Quem é divorciado? 7 - Quem € solteiro? 8 - Quem é alemio? 9 - Quem é francés? 10 - Vocé é casado? 11 - Quem é vocé? 12 - Ele é pormgués? 13 - Quem é Pelé? 14 - Vocé & professor? C - Complete com o verbo ser, como no exemplo: Eu sou estudante de portugués. Ele é estudante de portugués. 1 - Elas. 2- Voce 3 - Os senhores 25 26 BS EE $ Olivro Obloco O caderno O kipis O relogio Os livros Os blocos Os pis Os relogios > » \ / Kt ° Afolha Achave Acaneta A borracha de papel QF =D Asfolhas As chaves As canetas As borrachas As pastas ‘As agendas de papel A pasta i A bolsa © quadro A bicicleta Accadeira O carro Acasa Amesa O telefone 7 O livro é de portugués. Ele é da Marcia, O lipis é preto. Ele é do estudante. O relogio é suico. Ele é do diretor. O carro é japonés. Ele é da Jilia. Os blocos so azuis. Eles sio da Ana. O telefone é de plistico. Ele é da secretatia ‘A bolsa é azul. Ela é da Angela. | As pastas so marrons. Elas sio do Sr. José. ‘A agenda é preta. Ela é do Sr. Anténio. ‘A mesa é branca, Ela é de madeira e metal. 4 A cadeira é azul e é de plistico. O livro é verde e é de papel a & Um livro Dois livros Uns livros Uma folha Duas folhas Umas folhas AS CORES Osoléamarelo, © eeu € azul 3 raios do sol sio dourados Allua é prateada, _ rN il S A nuvem é branea, A frvore é verde. oS E verde: Aterraé marrom. __ As estrelas sio prateadas. O mar é azul. es © SINAL DE TRANSITO —_—_ Vermelho Pare. Amarelo Atencio! Verde Siga BEM-VINDOS A ESCOLA D, Lacia; —__ Dr. Paulo € o diretor da escola. Estudantes: __ Muito prazer, Dr. Paulo. Dr. Paulo: __ Igualmente. Vocés so estudantes de portugués ou espanhol? Estudantes: __ Nés somos estudantes de portugués. Dr. Paulo: __ Quem é professor de espanhol? Pedro: __ Eu sou professor de espanol. John: Eu também sou professor, mas de inglés Dr. Paulo: __ Muito bem. Bem-vindos a nossa Escola de Linguas. Estudantes: __ Muito obrigado. Dr. Paulo: __Até logo. Boa sorte. D. Liicia:__Até Jogo, Dr. Paulo. DE+0O = DO DE + OS= DOS DE+A = DA DE+AS= DAS es ARTICOS ‘Usamos artigos para objetos (0 livro, a caneta, os lapis, as bolsas, etc) ‘Usamos artigos para os paises (0 Brasil, a Franca, os Estados Unidos, ete.) José & do Brasil Franz é da Alemanha John é dos Estados Unidos. Nino é da Itilia. ‘Maria é do México. Pierre é da Franca. ‘Miuki é do Japio. Tang é da China. Faruk é do Egito, Charles é da Inglaterra. Jean & do Canada Felipe é da Suiga e. ExcegSes: Manuel é de Portugal. : Juan é de Cuba. rengiog Davi é de Israel. J Arturo é de Porto Rico. __ O senhor é de Portugal ou do Brasil? __ Marcia, de onde vocé é __ Eu sou do Brasil. E a senhora? “Eu sou da Argentina, E vocé, Margarita? __ Eu sou de Portugal. — Eu sou de Cuba. 28 Pierre__ Paulo, de onde vocé é? 29 __ Juan, vocé € de Porto Rico? Paulo__ Eu sou do México e vocé, Pierre? __ Nao, eu sou de Cuba. E vocé? Pierre__ Eu sou da Franga. Paulo__ De onde é sua professora? __ Eu sou de Israel. Meu nome é Jacé __ Sua esposa é de Israel também? Pierre__ Ela é do Brasil. E a sua? Paulo__ A minha é de Portugal, — Nio, ela é dos Estados Unidos. __ Qual é a sua nacionalidade? Eu sou brasileiro, E a sua? — Eu sou espanhol. Observe: Pedro é do México. Pedro é do México. (familiar, conhecido) © uso do artigo antes de nomes de pessoas tem conotagio familiar, de intimidade. Le Exercicio de Casa S| A- Complete com: de, do, dos, da, das 1 -Joio é Brasil 14~ A professora é_Belo Horizonte. 2-Davié Isracl. 15 - Cactano Veloso Dahia 3-John é Estados Unidos. 16 - A bolsa preta 6 diretora, 4- Sr. Manuel é Poitugal. 17-Amesaé formica 5 - Pierre Franga. 18 - A cadeira 6 metal 6- Olivo é______professora. 19 - A bolsa é plistico. 7-0 bloco é estudante. 20 O livroé papel. 8 - As canetas sio secretirias. 21 - O bloco é papel azul 9 ~ As bolsas sio professoras. 22 A pasta é plistico. 10 - Os livros sto estudantes. 23 - © quadro formica 11 - O lapis preto é diretor. 24 - As cadeiras so, plistico. 12 - Mauricio € Rio de Janeiro, 25 - A mesa é metal 13 - Maria é Sio Paulo. B - Responda as perguntas: 1 - De onde vocé é? Eu ——— 2- De onde é o Pelé? Ele 3 - De onde & a sua professora? Ela 4~O Sr. Manuel é de Portugal ou de Angola? 30 5 - De onde é 0 Davi? dos Estados Unidos ? 6 - Jon é 7- la € de Sio Paulo? 8 - De onde é o Juan ? 9 - De onde é o Pierre ? C -Passe para o plural: livro é verde. Os livros sio verdes. 1- A borracha é branca, 2- O caderno é vermelho. 3- A caneta é preta 4- O bloco é amarelo. 5- O relogio é dourado. 7- O livro é azul. 8- A folha é amarela. 9- A agenda é marrom, 10- A chave é prateada, 11- A borracha é branca. Minha pasta é preta, Sua pasta branca, Minha pasta € branca. Sua pasta é preta 32 POSSESSIVOS MASCULINO, FEMININO SINGULAR | PLURAL | SINGULAR PLURAL Eu Meu Meus Minha Minhas Vocé Seu Seus Sua Suas Nos Nosso Nossos Nossa Nossas Ele Dele Eles Deles Ela Dela Elas Delas len 4 Ga Exercicio de Casa A - Complete a sentenga como no exemplo: Exemplo: Meu relégio 6 dourado. 1- livro, preto. 2. livros, amarelos. 3- Lipis ___vermelho. 4- caneta azul. 5- ___folhas brancas. 6- sala branca. 7- mesa_ bege. 8- cadeiras Deges e pretas 9- bolsas azuis. 10- quad negro. B - Complete como no exemplo: Exemplo: Meu livro é verde e 0 seu é azul . 1- carro é branco € 0. é azul 2- lapis € verde ¢ 0 é preto. 3- _caneta é prateada ea é dourada. 4- folha é amarela ¢ a é branca 5- cadeira é preta ¢ a, é bege. 6 livro é verde ¢ 0 é azul. 7- sala ébrancaeal ina. 8- caderno é vermelho ¢ 0. azul. 9- bolsa é preta ¢ a é marrom. 10-____canetas sio azuise asst pretas. u- livros so verdes € os so amarelos. 2- cadernos sio vermelhos os. sio amis. 13- pastas so pretas e as io vermelhas. 14- folhas sio brancas e as sio amarelas 15- mesas sio cinzas ¢ as sio beges. C - Complete com nosso, nossos, nossa, nossas, seu, seus, sua, stias: Exemplo: Nossa pasta é preta e a sua é bege. 1. casa é brancae a é azul. 2- carro é cinza eo é cinza também. 3. livros sio azuis ¢ os sio amarelos. 4-___ pap éis so brancos € os. 5- canetas sio pretas e as sio verdes, 6- salas sio brancas e as sio verdes, 7- Jipis sio amarelos e os sio pretos. 8- pastas sio azuis e as sio brancas. D - Responda as perguntas: 1 - Qual é a cor de seu livro? 2- Qual é a cor de sua caneta? 3 - Qual é a cor de seu bloco? 4~ Qual @a cor de sua pasta? 5 - Qual é a cor de sua bolsa? 6 - Qual é a cor de sua cadeira? E - Escreva os ntimeros por extenso (palavras): 0- 10- 7- 13- 33 34 3 12- 6- 15 - 8- 17- 5- 14 4- 16- 1- 18- F - Responda as perguntas: 1 - De que cor é seu relogio? 2.- De que cor é sua agenda? 3 - De que cor é sua chave? 4 - De que material é sua bolsa? - De que material é sua mesa? 6 - De que material é sua agenda? G - Escreva as perguntas como no exemplo: De que cor & sua caneta? Minha caneta é preta. 1. . Meu livro é verde ¢ amarelo. Meu relégio é dourado, 3 . Minha agenda é marrom, Be cco senses Meu bloco é azul e branco. 5. cece Meu carro preto. 34 - Terceira licao NA ESCOLA D, Litcia é brasileira. Ela é professora de portugués. Os alunos de D. Lticia se chamam: Pedro, Marta, Tang, Elena e John. Pedro ¢ Marta sio casados. Tang ¢ Elena também sio casados. D. Litcia: __ Bom dia. Estudantes: _ Bom dia. Professora: _ Eu sou Litcia. Eu sou professora de portugués. Eu sou brasileira, Qual é a sua nacionalidade, John? John: __ Eu sou norte-americano. Eu sou mexicano. __ Marta, vocé é mexicana? — Sou sim, D. Lticia, eu sou mexicana. — Marta e eu somos casados. __ Elena, vocé também é mexicana? — Nio, D. Liicia, eu sou espanhola, — Elena, vocé é casada? __ Sou sim, cu sou casada com Tang. _— Tang, vocé é chinés? __ Nio, D. Lticia eu sou norte-americano. Minha familia é chinesa — Quem €é solteiro? * — Eu sou solteiro. — Eu sou solteira também, mas eu sou noiva. Meu noivo se chama Carlos. Quem é professor? Pedro: __ Eu sou professor de espanhol. 1 - Quem é D. Licia? 2.- Qual é a nacionalidade de Pedro e Marta? 3 - Qual é a nacionalidade de Elena? 4 - Quem é casado com Marta? 35 36 5 - Quem é casado com Elena? 6 - Tang é chinés? 7 - Quem é solteiro? 8 - Quem é Carlos? Carlos: _ Qual é o seu nome? Joio: __ Meu nome € Joao. E 0 seu? Carlos: __ Meu nome € Carlos. Qual é 0 seu sobrenome? Joio: __ Meu sobrenome é Bernardes. E 0 seu? Carlos: _ © meu é Oliveira. Por favor, soletre seu sobrenome. Joio: __ Pois nio: B-e-r-n-a-r-d-e-s. Joao: __ Qual é 0 seu apelido? Carlos: _ Meu apelido é Carlinhos. E 0 seu? Joio: __O meu apelido é Jo3ozinho. A ALT COS Nao se usa artigo para estados ¢ cidades. Exemplo: Ele é de Minas Gerais. (estado) Ela é de Belo Horizonte. (cidade) Pelé é de Minas Gerais. Manuel é de Lisboa. John é de Nova Jéxsei. Pierre é de Paris. Marcos é de Goiis Joe é de Boston ATENGAO Exceges: Joio é do Rio de Janeiro Caetano Veloso é da Bahia Joaquim é do Porto. rs EXER CICIO A-Responda as perguntas: 1-De que cidade vocé é? 2- De que cidade é sua professora? 3- De que cidade é Joe? 4- De que estado é 0 Caetano Veloso? 5- De que estado o Pelé? 6- De onde é 0 Joaquim? 7- De onde é 0 Joio? 8. De onde é 0 Marcos? 9- De onde é o Manuel? 10- De onde é 0 Pierre? B- Complete: Meu nome é Meu sobrenome é Meu apelido & C- Complete as sentengas com 6s artigos: a - as - 0 1. 2 10- ue 12- 2B 14 15 - 16 - livro azul é de portugués pis preto é do Anténio. caneta vermelha é da professora, bloco de notas de portugués branco. pastas sio de papel. mesa é de plistico. cadeiras sio de metal e plistico. relégio é do Pedro. ____bolsa é de plistico. quadro é branco. sa € branca. lapis sao pretos. mesas sio de plistico. locos so amarelos. relégios sio dourados. quadros da escola so de plistico. 37 38 D- Escreva em palavras como no exemplo: 2 + 3 = 5 dois mais trés é igual a cinco a4+3=7 b2+6= 5 +7=12 d3+6 e548 £74+8=15 E - Responda as perguntas: 1 - Voce é americano ou brasileiro? 2 - Voce é professor ou estudante? 3 - Vocé é casado ou solteiro? 4- Vocé é homem ou mulher? 5 ~ Ble é casado ou divorciado? 6 ~ Voce é estudante de portugués ou francés? F - Complete com o verbo ser: 1-Eu americano. 2- Pedro brasileiro, 3 - Nés. estudantes. 4 ~ José e Marta _casados 5 - O senhor, _japonés. 6-Ele__solteiro. 7 - Marcia secretaria. 8-Eles______homens. 9 - Blas professoras. 10 - A senhora italiana. 11-Eu______brasileira 12 ~ Célia e Carlos casados. 13 - Eles alemies, 14 - Ela nio secretiria. 15 - Ele nio presidente 16 - Anténio nio diretor. 17 - José ¢ Francisco nio colegas. 18 - Fernando e Marta. —__ noives. 19 ~ Eles divorciados. 20 - Sr. Pedro diretor da escola 21 - Eles estudantes de latim. 22.- Bla casada com Alfredo. 23- Carlos noivo. 24- D, Litcia professora 25- O diretor solteiro. 39 * O livro é de Marta. Acanetaéde Pedro O livro é de Gloria e Angela. O livro é dela. A caneta é dele. O livro é delas. O carro é de José e Paulo. O apartamento é de Carlos e Albertina, O carro é deles. O apartamento é deles. Masculino + Masculino Feminino + Feminino Masculino + Feminino EXERCICl — A- Responda como no exemplo: Qual é a cor da bolsa de Litcia? A bolsa dela é preta. 1 - Qual é a cor da pasta de Joio? 2- Qual é a cor do livro de Pedro? 3 - Qual é a cor do lapis de Maria? 4 - Qual é a cor dos livros de Carlos e José? 5 - Qual é a cor dos blocos de Liicia e Maria? 40 6 ~ Qual é a cor dos livros da professora? 7 ~ Qual é a cor das pastas de José e Liicia? 8 - Qual é a cor da casa de Joo e Julia? B- Complete com dele - deles dela - delas 1 ~ (Marta) © relégio é dourado. 2-(Romeu) O carro é vermelho. 3 - (Valéria) A bolsa é preta, 4 - (Ana) Os livros, sio amarelos. 5 - (Pedro) A caneta é dourada, 6 ~ (José) A casa é branca. 7 ~ (Pedro e Joio) O carro 6 azul. 8 - (Célia e José) O apartamento. é branco. 9 - (Ana e Pedro) A sala. é verde. 10 - (Liicia e Flavia) Os livros sio azuis. ‘Aquele menino 4 De quem & aquele barco ki? Aquele barco é do Joao. DIALOGO __ Aquela senhora de vestido azul € minha chefe __ Ela é muito simpatica. __ E sim e & muito competente também. __ Aquele carro azul é seu? —_ Nio. O meu é aquele preto. APRESENTACAO D. Suzana, este é meu marido Dr. Roberto, esta é minha esposa Helena, 42 MASCULINO este - estes esse - esses | | aquele - aqueles FEMININO esta - estas essa - essas | | aquela - aquelas NEUTRO isto isso aquilo Este livro aqui é meu. Esse livro ai é seu. Aquele lapis li é seu? Esta bolsa aqui € minha, Essa bolsa af é sua. ‘Aguela bolsa la é sua? Isto aqui é um lipis. Isso af é um lpis. Aquilo la é um lipis. _ O que é isto? De quem é aquele barco vermelho? __ Isto € um barco a vela. __ Aquele barco é meu. — De quem é esta caneta? 4 wwno 16? Esta caneta é de Patricia, De quem € aquele livro lt Aquele livro la é da professora. ——ees EXERCICO ———— A - Complete como no exemplo: Exemplo: Este lépis aqui & —__ > Esse lapis aiéseu. Aquel Pedro, 1- bola aqui é azul, — > 2- bola ai é preta., ———_____» 3- bola lé é branca,§ ———_________» 4 livro aqui é verde, —___» 5- ________livro af é vermelho, —___ 6- livro Ié é azul oe 7- bolas aqui sio minhas, ____ 8- livros ld sio dele? ——________» 9- canetas ai sio suas?’)- —__—_—W—» B - Responda as perguntas: 1 = De quem é aquele relégio? 2- De quem é esse ténis? 3 De quem é esta bola? 4~ De quem é essa caneta? 5 - De quem é esta casa? 44 - Quarta Licao OS COLEGAS Joao Carlos ¢ Marcos sio colegas. Jodo Carlos é casado com Anténia. Ela é mexicana, Marcos é solteiro. J. Carlos __ Oi, Marcos, tudo bem? Marcos __ Tudo bem e vocé: J.Carlos __ Tudo étimo. Onde vocé mora? Marcos _— Eu moro em Sio Paulo. E vocé? J. Carlos __ Eu moro em Sio Paulo também. Vocé mora no centro ou no baitro? Marcos __ Eu moro no bairro Jardim América. Qual é 0 seu endereco? J. Carlos __ Eu moro na Rua Independéncia, niimero 235. E vocé? Marcos —__ Oh! Que coincidéncia! Eu também moro na Rua Independéncia, namero 175. J. Carlos __Entio somos vizinhos! Moramos no mesmo bairro ¢ na mesma rua, Marcos —___ Vocé mora numa casa ou num apartamento? J. Carlos __ Eu moro numa casa. E vocé? Marcos __ Eu moro num apartamento com meus pais. Eu sou solteiro. Vocé é solteiro? J.Carlos__ Nao, eu sou casado com Anténia. Ela é mexicana, Qual é 0 seu telefone? Marcos. — Meu telefone é 264 7895. E 0 seu? J.Carlos __ Meu telefone é 236 4536. Quem é Anténia? 2.- Onde Jodo Carlos mora? 3 - Marcos mora no centro da cidade? 4~ Qual 6 0 endereco de Marcos? 5 - Em que bairro ele mora? 6 - Quem é vizinho de J. Carlos? 4B MODO INDICATIVO PRESENTE VERBO MORAR Nos mor-amos Eles- Eas Vocés Os senhores As senhoras __ St. José, em que bairro 0 senhor mora? __ Eu moro em Copacabana. E vocé? __ Eu moro em Ipanema. __Nés moramos numa casa. E vocé? __ Eu moro num apartamento. __ Nés moramos na Avenida Ipiranga. E vocé? __ Eu moro na Rua Princesa Isabel. em + os = nos em +as = nas : em + uma = numa Ele mora no Brasil. Ela mora na Italia. Ela mora nos Estados Unidos. Ele mora na Franga. Eles moram no Rio de Janeiro. Elas moram na Bahia. Maria mora em Cuba. José mora em Porto Rico. Manuel mora em Portugal. Davi mora em Israel. Carlos mora em Belo Horizonte, Pedro mora em Curitiba. Pierre mora em Paris. Joe mora em Boston. es EXER CIC A- Responda as perguntas: 1 - Onde vocé mora? 2.~ Em que bairro vocé mora? 3 - Vocé mora com sua familia? 45 4 - Onde mora o presidente do Brasil? 5 - O Papa mora no Vaticano? 6 - Vocé mora em casa ou apartamento? 7 - Onde mora 0 Davi? 8 - Onde mora o presidente de Portugal? 9 - Qual € 0 seu enderego? 10 - Qual & 0 endereco de sua escola? 11 - Onde sua professora mora? 12 - Qual € 0 nuimero de seu telefone? B- Escreva as operagSes em palavras. Exemplo: 10-6 = 4 dez menos seis é igual a quatro. a 18-5 = 13 b 7-4=3 C- Complete com o verbo indicado no presente do indicative: Falar 1-Eles muitas Iinguas. 2- Eu nk espanol. 3 - Mario japonés muito bem. 4- Vocés italiano. 5-Eu um pouquinho de portugués. 46 6-O senhor portugués. 7 ~ Carlos e Marta francés, 8- Ele alemao muito bem. 9- Nos portugués na escola 10 - Eles inglés em casa. 11 - Nos, um pouguinho de alemio. 12 - Elas chinés em casa. Tomar 1 - Sr. Alfredo café com agicar. 2.- D. Conceigio. café sem agticar. 3 - Flivia nao, café. 4-Bh_ ch’ com limi. 5 - Eles. café com leite. 6-E café com adogante. 7 - Ele nao gua com gelo. 8 - Nés Agua com gelo. 9- Eles café puro. 10 - Nés Agua tonica. x os) & & Fu tomo café puro. Eu tomo café com agticar Eu romo café com Vocé toma café puro? —_Vocé toma café com agiicar? agucar ¢ leite. Eu tomo café sem Eu tomo café com Eu tomo café sem agiicar. agiicar e com leite. agiicar e sem leite. ig Eu tomo fgua com gelo. Eu tomo agua sem gelo. Eu tomo suco de laranja com gelo. oO Eu tomo chi com agiicar, Eu tomo chi sem agiicar. Eu tomo ch’ com limio. 47 — Eliana, vocé toma café? — Eu nio tomo nem café nem leite. Eu sé tomo chi. E vocé? — Eu nio tomo nem café, nem chi; s6 leite. — Pedro, como vocé toma café? __ Eu tomo sem agticar e sem leite. E vocé? — Eu também tomo café puro. CONVERSA NA LANCHONETE Regina: __ Eu tomo café puro. E vocé, Fabiano? Fabiano: __ Eu tomo café com agicar. E vocé, Renata? Renata: __ Eu tomo café com leite e sem agticar. Regina: __ Eu adoro chi. Fabiano, vocé toma cha? Fabiano: __ Eu tomo com limio e muito agéicar. Vocé toma ché, Renata? Renata: __ Tomo, sim. Eu tomo ch4 com limio, mas sem agicar. Regina: __ Fabiano, vocé gosta de esportes? Fabiano: __ Eu adoro esportes. Eu gosto muito de ténis e fatebol. E vocé, Renata? Renata: __ Eu adoro voleibol. Vocé gosta de esportes, Regina? Regina: __ Eu nio gosto de praticar esportes. Eu adoro misica. E vocé, Fabiano? Fabiano: __ Ah! Eu também adoro misica. Eu gosto de samba e bossa nova, Eu gosto de miisica classica também. __ Fabiano, vocé toca piano? — Toco, sim. Eu toco piano ¢ violao. Eu toco misica popular no violio. __ Eu também toco violio. Eu canto e toco num restaurante. __ Vocé canta samba? — Eu canto samba, miisica popular e miisica folclérica também. Responda as perguntas: 1- Como Renata toma café? 2- Como Fabiano toma cha? 3+ Como Renata toma cha? 4- Quem gosta de ténis e futebol? 5- Quem gosta de misica clissica? 48 6- Que tipo de mtisica Fabiano toca no violio? 7- Onde Renata canta? & De que tipo de esportes vocé gosta? 9-De que tipo de misica vocé gosta? 10- Vocé pratica esportes? Quais? 11- Vocé toca um instrumento musical? ns EXER CiCIO! Complete com o verbo indicado, no presente do indicativo: A-Comprar 1 - Paulo jornal. 2-Flas___frutas no mercado. 3- Nos café e leite 4-Eu muitos livros, 5 - Jorge muitas canetas. 6 - Marta e José. coca-cola. 7-Célia muitas roupas. Isto é um jornal. 8 - Voce. muitos discos. B-Gostar (de) 1-Eu de estudar portugués. 2.- Nés__de trabalhar no banco. 3 - Regina muito de praia 4- Eles, de misica popular. Isto é uma revista 5 - Joio. de miisica classica. 6 - Pedro e Joio de teatro. 7 -Voct____de opera? 8 - Os meninos de bola re 9- Nos. de comédia. 10 - Ele muito de ténis. Isto € um CD. 11- Eles muito de esportes. C-Trabathar 1- Dr. Alfredo 2A secretiria 3+ A professora 4- Nos. 5- Eles 6Eu 7- José ¢ Ana 8- Ela 9- Os fancionirios, 10- Sr. Joio D-Tocar 1 Pedro 2-Eles 3. Nés 4- Voed. 5- Elas 6 Joio e Ana 7- Ele 8- Eles nio E- Jogar 1- Eu, no hospital. no escritério. na escola. no banco. no teatro. em casa. na televisio. na galeria de arte. no escritério. na companhia de gas. piano muito bem. violino. flauta na festa. guitarra? clarineta. violio. muitos instrumentos nada. ténis muito bem. 2-Ele 3- Eles 4 Vocé 5. Nos 6- Eles 7- Eduardo 8 Ela nio. golfe todos os dias. fatebol. voleibol muito bem. poquer todas as noites. basquete muito bem. xadrez bem. nada. 32 As pecas do jogo de xadrez 49 50 AS PROFISSGES Mecanico Sapateiro le Oculista Enfermeira Gargom Faxineiro Pedreiro Pintor Canora, Médico 51 © engenheiro trabalha no escritério e na construgio. O juiz e 0 advogado trabalham no escritério no tribunal © dentista trabalha no consultério. © médico trabalha no consultério € no hospital. O farmacéutico trabalha na farmacia. oculista trabalha no consultério. © bioquimico trabalha no laboratério. A enfermeira trabalha no hospital. A professora trabalha na escola e em casa. © carpinteiro trabalha nas casas e na carpintaria. © sapateiro trabalha na sapataria e conserta os sapatos. © padeiro trabalha na padaria. O pedreiro trabalha na construgio, O eletricista trabalha na construgio e nos edificios. O bombeiro trabalha nas construgdes e nas casas. O mecanico trabalha na oficina. © cozinheiro trabalha na cozinha. A faxineira trabalha na limpeza das casas e prédios. ‘A empregada cozinha, arruma ¢ limpa a casa O pintor pinta as casas. O barbeiro trabalha na barbearia. © cabeleireiro trabalha no salio de beleza. O artista trabalha no teatro, no cinema e na televisio. © cantor trabalha no teatro e na televisio. O pintor trabalha no atelié e pinta quadros. O garcom e a garconete trabalham no restaurante O palhago trabalha no circo e no teatro. O cantor e a cantora trabalham na televisio e no teatro. O maestro rege a orquestra. Maestro 52 OS JORNALISTAS Jilio e Jussara estudam na mesma escola. Eles sio colegas ¢ estudam juntos. Eles so os primeiros alunos da classe. Jalio: __ Oi, Jussara, tudo bem? Jussara: __ Tudo bem e vocé? Jilio: ~__ Tudo bem. Jussara: __ Jiilio, vocé trabalha? Jélio: __ Sim, eu trabalho 4 noite. E vocé também trabalha? Jussara: __ Sim, eu trabalho em casa, Eu sou jornalista. Jélio: __ Vocé trabalha para um jornal? Jussara: __ Nio, eu trabalho para uma revista de arte. Eu sou artista também, Jélio: __ Que coincidéncia. Eu também sou jornalista, mas trabalho para um Jornal. Vocé pintora? Jussara: __ Sim, eu sou pintora. Jalio: ~ __ Qual é 0 seu estilo? Jussara:___ Minha pintura é abstrata. Em que area vocé trabalha? Jilio: __ Eu trabalho na drea de ciéncias e meio-ambiente Jossara:__ Que interessante! Entio somos colegas duas vezes: somos estudantes ¢ jornalistas. Responda as perguntas: 1 - Onde Jiilio trabalha? 2~ A Jussara também trabalha? 3 - Quem é artista? 4 - Quem trabalha na revista de arte? 5 - Qual é 0 estilo da pintura de Jussara? 6 - Quem trabalha na rea de ciéncias e meio-ambiente? 54 - Quinta licaéo NA PRAIA Carlos esté na Praia de Ipanema. Sua amiga, Marlene, também esta na praia, Carlos: __ Oi, Marlene, que coincidéncia! Marlene: __ Oi, Carlos, como esti vocé? Carlos: _— Tudo bem. Vocé esti muito bonita. Marlene: __ Muito obrigada.Vocé é muito gentil, Carlos: _—_ Como esta seu marido? Marlene: __ O Paulo esta bem. Ele esta na oficina. O nosso carro esté com um problema no motor. Carlos: __ Oh! © meu também esti na oficina. O radiador esté com um problema. Marlene: __ Que pena! Os dois carros esto na oficina, Carlos: __ Mas nés estamos muito bem! Marlene: __ Sim, e estamos na praia. 1 - Onde Carlos e Marlene esto? 2- Onde esta o carro de Marlene? 3 - Qual € 0 problema do carro de Carlos? 4- Qual 0 problema do carro de Marlene? MODO INDICATIVO PRESENTE VERBO ESTAR Eu Nos estamos Ele - ela Eles - elas Voce . Voces esta Os senhores As senhoras O senhor esto ‘A senhora 53 54 — Quem esti na sala de aula? __A professora ¢ 0s alunos de portugués estio na sala de aula — Onde esti a secretiria da escola? __ Bla esti na secretaria. __ Onde esta o diretor? _— Ele est na diretoria. Ele esti em Portugal Juan esta em Cuba. Davi e Jacé estio em Isra José esti em Porto Rico. eNcAot| "ATE Ss Marcos esta em Goiis. Jia est em Copacabana, Paula esti em Sio Paulo. ‘mmmmsmmmmmmmmmmnanmmtstmes | | | Carlos esti em Minas Gerais. — Onde esta o livro? — Ele esti na mesa — Onde esti a caneta? — Ela também est na mesa — Onde esta a bolsa? — Ela esti na cadeira. Paulo esti no Brasil John estd nos Estados Unidos. Pierre est4 ma Franga. Joao esti mas has Canirias, Pedro esti no Rio de Janeiro. Luis esta na Bahia. Manuel esta no Porto. el. CICLO A - Complete com o verbo estar no presente do indicativo: Exemplo: José est no Brasil. 1- Paulo restaurante. 2 - Eles Estados Unidos. 3- O japonés, Japio. Brasil Europa. Franca. escola México. Itélia. Portugal. Cuba. 4 - Eles 5-Eu minha escola. 6 -Vocés 7 - Eles nio 8 - Os estudantes 9 ~ Pedro 10 - Maria e José 11 - Eles 12 - Manuel. 13 - Davi 14 - O presidente rae. Brasilia. 15 - Elas nio Rio. 16 -Vocés nao 17 - © Papa Bahia. Roma. 18 - O livro 19 - O dinheiro 20 - Os livros, 21 -A bolsa 22 - A caneta B - Responda as perguntas: 1 - Onde esto os estudantes? 2.- Onde estio Maria e José? 3 - Onde esti o presidente do Brasil? 4 - Onde esta © Papa? 5 - Onde est 0 dinheiro? 6 - Onde esta a bolsa? 7 - Onde estio os livros? 8 - Onde esta a caneta? 9 - Onde estio os lépis? 10 - Quem esti no México? 11 - Quem esté em Israel? 12 - Quem esti em Cuba? 13 - Quem esti na aula de portugués? 14 - Quem est no escritério? 15 - Quem esté no banco? 16 - Quem esti no restaurante? 17 - Quem esté no hospital? 18 - Quem esti na escola? mesa. banco. armirio. carro. bolso. 55 56 C - Responda as perguntas como no exemplo: Onde esti 0 carro? (a garagem) Ele esté na garagem 1 - Onde esta a bolsa? (a mesa) 2 - Onde est o livro? (a pasta) 3 - Onde esti o professor? (a escola) 4 - Onde esti o diretor? (0 escritério) 5 - Onde estiio os estudantes? (a escola) 6 - Onde estio os livros? ( armério) 7 - Onde estio os lapis? (a mesa) 8 - Onde esti o Sr. Julio? (o Brasil) 9 ~ Onde Carlos e Ana estio? (a Franca) 10 - Onde est © bloco? (0 armario) 11 - Onde esta o Felipe? (0 parque) 12 - Onde estio os cheques? (o armério) 13 - Onde esta a bicicleta? (a rua) D - Escreva os ntimeros por extenso. Exemplo: 8 x 2 = 16 - oito vezes dois é igual a dezesseis. a. 5x4 = 20 b.3.x6= 18 .7x4= 28 d.8x3= 24 ©. 9x2= 18 £.13 x3 = 39 g.8x4= 32 he 6x 4= 24 i.5x6=30 j.7x5=35 18x5=40 m. 6 x6 = 36 n. 13 x 2 = 26 ©. 18 x 2 = 36 p.9x3=27 4. 5x5 = 25 __ Pedro, voeé esti na escola? — Estou sim, eu estou no pré-escolar. E vocé, Joiozinho? — Eu também estou no pré-escolar. _— Marcia, seu marido esta em casa? _ Nio, ele est no escritério. — Onde est o Sr. Anténio? Ele est no Brasil A esposa dele também esti no Brasil? — Esti sim, ela também esta no Brasil. VERBO SER VERBO ESTAR Caracteristica ou condigao Localizagao no espago permanente ou condicéo temporiria Ele & sempre calmo. Mas hoje ele est nervoso. Ela é sempre elegante. Mas hoje ela nao esté elegante. O livro é de papel. O livro esta na mesa. ‘A Antartida é sempre fria. Ela esti localizada no Polo Sul. Gloria é professora. Ela esti na escola. O carro preto é de José. O carro esta na garagem. Manuel é portugués. Ele esti em Lisboa. Eles sao estudantes. Eles estio na escola. A mesa é de formica. Ela estd na sala, O dinheiro é de Luis, Ele est na bolsa preta. Excegio: Ele est4 morto. A- Complete com o verbo ser ou estar : 1-Nés na aula de portugués ¢ estudantes. 2-Bles japoneses e no Brasil 3-Hle sempre tranqiiilo, mas hoje nervoso, 58 4-A caneta preta e, na mesa. 5-Ele estudante € professor também. 6-Eh bonita e elegante também. 7-Bla inteligente e. na universidade, 8-Acaa nossa e branca. 9 - O livro verde. deles ¢ na mesa, 10 - Pedro médico no hospital. 11 - Ele engenheiro ¢ 12 - O livro de portugués ¢ 13 - O dinheiro. meue no banco. 14 - Elas, amigas e no restaurante. 15 - Ele diretor, mas nio no escritério. 16 - Nés bancarios, mas nio no banco. 17 - Carlos casado ¢ a esposa dele no Brasil. 18- O copo. de plistico na mesa, 19 - Carlos professor e na escola. 20 - Blas garconetes € no restaurante. 21 - O diretor paulista em Sio Paulo. 22 - A bolsa de Marta na cadeira 23-O carro____pretoe de Célia, 24 - Ele médico professor. 5 - Ele estudante e bancirio. 26 - Eles no parquee___criangas, CONTRACAO de + este = deste de + esse = desse de + esta = desta de + essa = dessa de + aquela de + isto = disto de + isso = disso de + aquilo = daquilo __ Marta, vocé gosta daquela casa? __ Eu niio gosto daquela, eu gosto desta aqui. __ Eu gosto mais daquela Ii, porque é antiga. __Vocé gosta daquele carro vermelho? __ Nio, eu gosto daquele preto, em + este = neste em + aquele = naquele nessa em + aquela = naquela em + esta = nesta em + essa em + isto = nisto em + isso = nisso em + aquilo = naquilo 59 O livro nesta mesa é meu. O seu est nessa mesa af. Eu moro nesta casa ¢ Marta mora naquela vermelha. Os alunos de portugués estio nesta sala ¢ os de espanhol estio na sala SB. Pedro Paulo estudam nesta escola porque gostam muito dela. pe Exercicio de Casa A-Responda as perguntas: 1 -Vocé gosta desta cidade? 2- Os professores gostam desta escola? 3~ Elas moram neste bairro? 4 -Vocés trabalham ou estudam nesta escola? 5 - Sua familia mora nesta cidade? 6 = Seu professor mora nesta rua? 7 Voc gosta do clima desta cidade? 8 -Vocé gosta dos desenhos deste livro? 9 - Eles gostam deste restaurante? 10 = Vocé gosta desta sala? B-Responda as perguntas: 1 - De quem é aquele carro? 2- De quem é aquele chapéu? 3 De quem é esta bolsa? 4-De quem é esta caixa? 5 - De quem é aquela pasta? 6 ~ De quem é este dinheiro? 7 De quem é esta chave? 8 - De quem é aquele computador? 9 - De quem é aquela bicicleta? 60 C-Complete as frases com de, da(s), do(s), em, na(s), no(s): Exemplo: Ele é do Chile ¢ esti no Canada. Atengio para as excegdes. 1- Ele é___ Brasil e est _ Estados Unidos. 2- Nés somos México e estamos ___ Estados Unidos. 3- Eles sio Estados Unidos e estio _ Canada 4- Eu sou Canada e estou Brasil. 5- Pedro & Brasil e est lapio. 6 Miuke & Japio ¢ esti Brasil. 7- Juan é México e esta Chile, 8- Juana é_ Chile ¢ est Estados Unidos. 9- Antonio é Brasil e esta Peru. 10- Carlos ¢ Paulo sio Paraguai ¢ estio _ Brasil 11- Elas sio Estados Unidos e estio Inglaterra. 12- Maria & Inglaterra e est’ __ Uruguai. 13+ Juan & Porto Rico e esti __ Brasil. 14- Eles sio Cuba e estio Estados Unidos 15- Nés somos ___ Portugal ¢ estamos Cuba 16-Vocé & Porto Rico e esta Porto Rico. 17- Eles sio Israel € estio Estados Unidos. 18- Blas sio Cuba € esto. México. 19- Ana é Porto Rico e est Israel. 20- Davi é___Israel e est Israel. 21- Manuel é Portugal e esta Brasil. 22- Ela é__ Argentina e esti__ Canada 23- Jorge €__ Colémbia e esta __ México. 24- Pierre €___ Franga e esti Israel 25- Luiza é___Itilia e esti Franga. 26- Leon é__ Raissia e est Portugal. 27- Manuela é Espanha e esti _Alemanha. 28- Fritz é& Alemanha ¢ esti Inglaterra. 29- Ele Suiga ¢ esté__ Argentina. 30- Bla é China e esta Coréia. 31- Eles so Inglaterra ¢ estio ____ india. 32- Nos somos ‘Turquia e estamos Portugal. 33- Sabine é__Suiga e esté Alemanha. 34-Tang é__ China e esti Japio. 35- Margarita é México ¢ est Brasil. OS AMIGOS Pedro ¢ Carlos sio colegas. Eles gostam de ir praia, ao parque, ao cinema ¢ também ao restaurante. Pedro telefona para Carlos. Uma pessoa fala: __Al6! Pedro: __ Quem fala? Pessoa: __ E 0 Renato. Pedro: __ Oi, Renato, aqui é 0 Pedro. O Carlos est4? Renato: __ Sim, um momento. Carlos: __ Oi, Pedro, tudo bem? Pedro: __ Tudo étimo. Vamos & praia? Carlos: __ Boa idéia! Como vocé vai? Pedro: __ Eu vou de carro. E vocé? Carlos: __ Eu vou de bicicleta. Qual é a praia que nés vamos? Pedro: __ De qual vocé gosta mais? Carlos: _ Eu gosto muito de Ipanema Pedro: __ Otimo. Eu também gosto de Ipanema. Carlos: _ Depois vamos ao cinema? Pedro: __ Nio, eu vou trabalhar em casa. Carlos: _ Que penal Pedro: __ Mas vamos 3 Pizzaria Napolitana? Carlos: __ Eu gosto muito de pizza e gosto da Pizzaria Napolitana. Pedro: __ Otimo. Entio, vamos. 1 - Onde Pedro e Carlos vio? 2- Como eles vio 4 praia? 3 - Qual é a praia de que Carlos gosta? 4- Onde eles vio depois da praia? 61 62 - Eles vio ao cinema 6 - Quem gosta da Pizzaria Napolitana? MODO INDICATIVO - PRESENTE Verbo IR- Verbo DAR Eu vou Eu dou Ele - ela Ele - ela Vocé Vocé . O senhor va O senhor a A senhora Asenhora Nés vamos Nos damos Eles - elas Eles - elas Vocés vio Vocés to Os senhores Os senhores As senhoras, As senhoras 0 avido vai ao Brasil Pon. \ ae O navio vai Argentina, Como voce vai ao escritério? Eu vou ao escritério a pé ‘Como ela vai para casa? Ela vai para casa de carro. _Vocé vai a Brasil? __ Sim, vou assistir © carnaval _— Oh! Que coincidéncia! Eu também vou assistir 0 carnaval __ Otimo. Entio vamos juntos. _ Vocé vai de aviio ou de navio? __ Eu vou de aviio. E vocé? Ah! Que pena! Eu vou de navio. &\% ‘Como ela vai a Sio Paulo? Ela vai a Sio Paulo de trem. eee Como eles vio ao escritério? ‘Como eles vio 4 praia? Eles vio ao escritério de metré, Eles vio 4 praia de Snibus. Como vocés vio ao parque? Nés vamos ao parque de bicicleta. Como elas vio a0 Caribe? Elas vao ao Caribe Como vocé vai ao Brasil? 7 de navio. es Eu vou ao Brasil de aviio. ra Ele vai ao aeroporto de tixi. = atos ATENCAOl « atas Exemplos: Ele vai a praia, Eles vio & casa de Fabio. Elas vao & escola de carro, Nés vamos a cidade de metrd. Luis vai & Franga. Pedro vai A Europa Eles vio ao Rio. Elas nio vio ao clube. Nés vamos ao cinema. José vai ao parque. A secretiria vai ao escritério. Eles vio ao teatro. ‘Nio, eu vocés. Vou Mara, woot val conosco 20 pargue? . ‘Comigo (com + eu) contigo (com + tu) conosco (com + nés) —Vocé vai comigo ao Brasil? —Voeé vai comigo a escola? — Eu vou contigo. __ Eu vou contigo. Ele vai contigo ao clube? __ Ele vai conosco a praia? __ Ele vai comigo. Ele vai conosco. 64 — EXERCICO — ee A - Complete e responda as perguntas com o verbo II 1 -Vocé ao Brasil? 2 -Vocé a0 seu escritério? 3 -Vocé A escola? 4- Nos ao parque? 5 - Nés ao cinema? 6 - Eles comprar 0 carro? 7 - Ele a0 jogo de futebol? 8 - Eas A praia? 9 -Vocés, estudar portugués? 10 - Nossos amigos a Europa? 11 = Meus colegas trabalhar 4 noite? 12 - Ele ao Brasil de aviio ou navio? 13 -Vocé a0 parque de bicicleta? 14- Ela ao teatro? B - Responda como no exemplo: ‘Como vocé vai a praia? Eu vou 4 praia de carro, 1 - Como vocé vai ao trabalho? 2 - Como vocé vai A escola? 65 3- Como vocé vai ao Rio de Janeiro? a SSSSSSSSSSSSSE 4 - Como o senhor vai ao banco? SS 5 - Como vocé vai para casa? 6 - Como elas vio a Sao Paulo? a SSSSSSSSSSssseFeFesessssss 7 - Como vocés vio ao restaurante? 8 - Como ela vai 4 Europa? 9 - Como nés vamos ao teatro? SSS 10 - Como vocé vai ao cinema? 11 - Como ele vai a Antirtida? 12 - Como eles vio & praia? 13 - Como ela vai ao acroporto? a A professora. O marido di A filha dium Ohomemdi O namorado di aula de flores para a presente para esmola para. um beijo portugués esposa, © pai. pobre. na namorada, para nés, O engenheiro da aula de matemitica. © médico da aula de biologia O diretor di aumento de salirio. O chefe dé muito trabalho para nés. A professora di exercicios para nés. A professora di “bom dia” para nés. Meu marido da presentes para mim. Vocé di bombons para mim. A professora nos di exercicios A professora nos di “bom dia” Meu esposo me dé presentes. Vocé me da bombons. 66 Vocé dé atengio para mim. = Vocé me di atencio. Eu dou atencio para voc’. = Eu te dou atengio. Eu telefono para voc8. = Eute telefono. Eu encontro vocé no banco. = = Eu te encontro no banco. Ele dé o livro para mim, Ele dé-me o livro. Ele me dé o livro. Ele dé 0 livro para vocé. Ele dé-the o livro. Ele Ihe di 0 livro. Ele te dé 0 livro. Ele di o livro para nés. Ele di-nos o livro. Ele nos dj o livro. Ele dé o livro para eles. Ele di-lhes 0 livro, Ele Ihes dé o livro. Vocé pode dar-me uma informagio? Vocé pode ajudar-me? Vocé pode dar-lhe um recado? Ela pode ensinar-lhe portugués Célia dé o livro a Rosa. José telefona para Marcos? Cilia dé-the 0 livro. ‘Sim, José telefona-the. (pbsa ) (Marcos ) ‘Usamos Ihe com os verbos: dar, dizer, escrever, perguntar, responder, mandar, pedir, ensinar, mostrar, oferecer, entregar, etc. No Brasil usa-se o Ihe antes do verbo: ele Ihe dé, eu Ihe mando, ete. ——_——oos EXERCIC ————— A-Complete com o presente do indicativo do verbo dar e responda as perguntas como no exemplo: __Vocé da bom dia aos colegas no trabalho ? __Sim, eu Ihes dou bom dia. 1 - Voce, muitos recibos para os clientes ? 2 - Eles, muitos presentes aos amigos ? Sim, ee 3- Ele 0 recado A secretiria ? 4A secretiria as mensagens a0 diretor ? 5 -Vocés, muita atengio aos clientes ? ee 6 - Fle_____seu telefone para os amigos ? 7 -Vocé. 0 meu endereco de trabalho a ele ? 8 - Voces, as informagdes a Paulo ? 9 - Eles, os projetos a Manuel ? 10 - Voce. © programa do curso de computador a Lisa ? B - Passe as frases para o plural: 1-A professora dé aula. 2- Ele nio da muitos presentes. 3- Eu dou roupas para 0 meu marido, 4-Vocé da perfume para a sua namorada. 5- Eu dou esmola para os pobres na rua. 6- Ele di muitos telefonemas para o Brasil. 7- O chefe di aumento de salario. 8- Ela di muitas festas. 9- Eu dou muita atengao a minha familia. 10- O professor dé boa nota ao estudante. C- Responda as perguntas: 1-Vocé dé muitos presentes? 2-Vocé dé esmola para os pobres? 3+ O professor dé muitas aulas? 68 4-Vocés dio flores para as amigas? 5- O chefe te di muito trabalho? 6-Vocé da discos para os amigos? 7- Seus amigos te dio presentes? 8-Vocé da dinheiro para as entidades filantropicas? 9-Vocé da muitas festas para os amigos? 10-Vocé da "bom dia” aos colegas em portugués? ‘A gente gosta de andar de bicicleta na praia, ‘A gente adora brincar com cachorro. ‘A gente adora (eu) A gente (eu) gosta de andar brincar com cachorro. de bicicleta na praia. A genta anda muito ‘A gente danga e A gente (nés) anda A gente (nés) danga muito de barco. canta samba. O FERIADO Amanhi é dia 7 de setembro, dia da Independéncia do Brasil. Esse dia ¢ feriado, Nés nao trabalhamos. Matcos telefona para Pedro: Pedro: ___Alé! Marcos: __ Quem fala? Pedro: ___ E 0 Pedro. Marcos: __ Oi, Pedro, é 0 Marcos. Pedro: ___ Oi, tudo bem? Marcos: ___ Tudo bom. Vamos 4 praia amanhi? Pedro: ___ Nao, eu vou ao escritério, porque preciso trabalhar. Marcos: _ Mas, amanhi é feriado! Pedro: ___ Ah! Entio vou trabalhar em casa. Marcos: __ Eu vou 4 praia com minha esposa e a colega dela Pedro: ___ Preciso terminar meu trabalho. Que pena! Marcos: __ Tudo bem. Vamos outro dia. Bom trabalho para vocé. Pedro: ___ Obrigado. Aproveite o feriado. Marcos: __ Claro. Vou aproveitar para mim e para vocé. of 3 1, Porque eles nao trabalham dia 7 de setembro? 2. Onde Marcos vai? 3. Quem vai com Marcos? 4 Pedro vai & praia? 69 70 — Quantas horas sio? — Quantas horas sio? — Quantas horas sio? __ E uma hora em ponto. __ Sio duas horas. —E uma quinze. — Quantas horas sio? _— Quantas horas so? __ Quantas horas sio? —E meio dia. __ E meia noite. Sio trés ¢ meia. — Quantas horas sio? — Quantas horas sio? — Sio dez para as oito. __ Sio vinte para as dez. ou ou Faltam dez para as oito. Faltam vinte para as dez. FALTAR - H_RA - Falta a letra O na palavra” hora”, D_A. - Falta a letra Ina palavra “dia”. __A que horas vocé vai trabalhar? __Normalmente eu vou as 8 horas. A que horas vocé chega no escritério? __ Geralmente eu chego as 9 horas. E vocé? __ Geralmente eu chego 3s nove horas também. © aviio sai as 8h 15m da noite (vinte horas e quinze minutos) © aviio chega as 7h 20 m da noite (dezenove e vinte minutos) trem sai is 8 da manhi. © tem chega is 7 da manha. A aula comega is 6 horas. Carlos chega as 5h 30m, Ele chega cedo. Ele chega adiantado. José chega as 6h 15m. Ele chega tarde. Ele chega atrasado. n O relégio da Ménica O relogio do Jorge esta adiantado. esti atrasado. Ela chega cedo ao trabalho. © rel6gio do escritrio _Ele chega tarde ao trabalho. marca 9 horas em ponto. A aula comega as 6 horas ¢ termina as 8 horas. A aula dura 2 horas A viagem de Nova Iorque ao Rio dura 9 horas ¢ meia. > Eu demoro 15 minutos de casa ao escritério. —> a0 © metré leva 30 minutos para ir de Copacabana ao centro. Eu levo 15 minutos de minha casa ao trabalho. 0 que é isto? — Isto é um relégio ge de pulso. 0 que é isto? ___ Isto é um relégio de parede. ge —O que é isto? __ Isto é um despertador. Joo trabalha de 9 as 5 horas. Ele trabalha em horirio integral Sr. Paulo trabalha meio expediente. Ele trabalha de 9 41 hora. Meu horirio é flexivel. Seu horirio é fixo. es = EXERC{CIO Responda as perguntas: 1.A que horas vocé vai para 0 escritério? 2. Que hora vocé toma o trem ou metré? 22 3. Que hora vocé volta para casa? 4, Quanto tempo vocé demora de casa ao metré? 5, Quanto tempo vocé leva de casa ao trabalho? 6. Quanto tempo dura a aula de portugués? 7 Nock chega atrasado ou adiantado ao trabalho? B.Vocé chega cedo ou tarde 3 aula de portugues? 9.Vocé trabalha em horirio integral? 10.Vocé estuda de manhi ou 4 noite? .. A NOITE. MEIA_NOITE 6-7- 8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24- 1- 2-3 -4 horas horas horas horas horas O DIA.. 7 MANHA, TARDE NOITE MADRUGADA 3k D. Angela enfermeira. Ela trabalha da manha até a madrugada, Ela da plantio 24 horas. O médico também da plantio 24 horas. © garcom trabalha de noite e de madrugada O cantor € os misicos também trabalham de noite e de madrugada. Zz ‘Os bombeitos e os policiais trabalham de dia, de noite e de madrugada, Os boémios e os artistas amam a madrugada. B CALENDARIO MES SETEMBRO ANO 1992 Quarta Quinta Sexta Feira Feira‘ Feira @ 3 4 9 10 " 16 7 18 23 24 25 30 domingo entem Foye] aman proximo passado anteontem depois sébado de amanha \TENCAO!| dia- més ano 2/9 / 1992 Hoje é 2 do 9 de 92 _— Qual a data de hoje? _— Hoje é 2 de setembro de 1992. Que dia é hoje? _— Que dia foi ontem? — Hoje é quarta-feira. __ Ontem foi terga-feira. — Que dia sera amanha? Que dia sera depois de amanha? — Amanhi seri quinta-feira. Depois de amanha serd sexta-feira. — Que dia foi anteontem? — Que dia é seu aniversirio? __Anteontem foi segunda-feira. __ Meu aniversirio é dia 5 de maio. _— Quis sto os dias da aula de portugués? __ Os dias da aula de portugués sio: segunda e quarta-feira. _— Quais so os dias do fim de semana? _— Os dias do fim de semana sio sibado e domingo. __ Ele trabalha no fim de semana? __ Nio, ele trabalha s6 no sibado. Domingo é o dia de folga dele. — Qual é 0 seu dia de folga? __ Meus dias de folga sio sibado e domingo. __Voeé vai trabalhar amanhi? — Nio, eu estou de férias —Vocé vai viajar? __Vou, sim. Eu vou ao Rio daqui a 10 dias. __Eu vou tirar férias na préxima semana. 4 —_ AS COMEMORACOES E OS MESES =e fevereiro marco abril maio junho Carnaval Outono Pascoa Dia das Mies ia dos Namorados = a 4 julho agosto setembro outubro novembro dezembro Férias Dia dos Pais Dia da Dia da Dia da Natal Independéncia Crianga Bandeira Janeiro & 0 prime més do ano. Dezembro é 0 iltimo ¢ novembro é 0 peniiltimo. es AS ESTACOES DO ANO aes a De Aprimaveraéa © verfio éa O outono é a O inverno éa estagio das flores, _estagio do sol, do estagio das folhas _estacio do frio, do dos passaros e das calor, da praiae —amarelas, verme- vento, da chuva borboletas. das férias has, marrons € da neve. laranjas. __ Patricia, voc gosta do verio? __ Nio, eu no gosto nem do verio, nem do inverno. Eu gosto da primavera, porque o tempo no é nem quente nem frio. No Brasil a primavera comeca dia 22 de setembro. O vero comega dia 22 de dezembro. © outono comeca dia 21 de margo. © inverno comeca dia 21 de junho. 15 EXERCICIO — A - Responda as pergunta: 1 - Qual & a data de hoje? 2.- Quais so os dias da aula de portugués? 3 - Qual a data de amanhi? 4 ~ Quais sao as estagdes do ano? 5 - Qual a data de seu aniversario? 6 - Em que estagao nés estamo: 7 - Em que dia da semana nés estamos? 8 - Qual € 0 primeizo més do ano? 9 - Que dia da semana foi ontem? 10 - Qual é 0 tiltimo més do ano? 11 - Que dia da semana seré amanha? 12 - Qual € 0 pentiltimo més do ano? B - Complete com o verbo trabalhar 1 - Nés. de segunda a sexta-feira, 2- Sr. José 6 dias por semana. 3 - Carlos no bar no fim de semana 4 - Nés nio, no fim de semana. 5 - Jodo e José. no mesmo banco. 6 - O jornalista 7 dias por semana. 7-Ele a noite inteira. 8 - O médico no hospital de manha. 9 - Nos. na escola. 10 - Carlos na loja de roupas. 11 - Ela. com 0 marido. 76 on | ETOP AT can Na linguagem oral, o futuro imediato é formado com o presente do verbo IR + Infinitivo. Exemplo: Eu VOU VIAJAR para a Africa. Ele VAI TRABALHAR no banco. Nés VAMOS ESTUDAR portugués. Eles VAO MORAR no Brasil. Quando o verbo ir é 0 verbo principal, nio se usa o infinitivo ir, Exemplo: Eu vou 4 Europa. Nés vamos 3 escola com vocé. _Vocé vai trabalhar amanha? — Nio, amanhi é 7 de setembro. feriado. _ Ah! E mesmo. E verdade. Que bom! Entao, eu vou 4 praia, es EXERCICIOS A - Responda as perguntas @ 1 -Vocé vai viajar no fim de semana? 2 - Bles vio trabalhar no domingo? 3 - Nés vamos tirar férias em julho? 4 -Vocés vio estudar comigo? 5 - Ele vai viajar conosco? B- Escreva os ntimeros em palavras, por exemplo: =—> 48+ 12 = 4 quarenta ¢ oito dividido por 12 é igual a quatro. a- 68> 4=17 b- 36765 6 5753519 d-69=3 = 23 e72=4=18 £48+6= 8 g- 65 = 5=13 7 h-58=2=29 51+3=17 j63+9=7 148 +3=16 m- 38 = 2=19 n-60=5= 12 0-78 = 6= 13 p-68=2=34 q-56=4=14 C-Responda as perguntas: 1-Vocé estuda de dia ou de noite? 2-Vocé trabalha de dia ou de noite? 3-Quem trabalha de madrugada? 4-Quem ama a madrugada? 5-Vocé gosta da madrugada? ADEUS ANO VELHO Adeus Ano Velho Feliz Ano Novo Que tudo se realize No ano que vai nascer PARABENS Muito dinheiro no bolso Saiide pra dar e vender Parabéns pra voce Nesta data querida ‘Muitas felcidades Muitos anos de vida 78 CLIMA E TEMPERATURA Ch on am Ot on PARCIMENTE = wwaoo STAVE, sTiVEL Bo catv090 WL) ABOM” MSTAVEL CONVERSAO DE GRAUS Para transformar graus CENT{GRADO em FAHRENHEIT: Centigrados. X 1.8 +32 = F° Fahrenheit — 32 + 1.8 = C° (© tempo no Rio: instivel com chuvas, rovoadss spars © temperatura em decinio, entre 20 © 22 graus de maxima e 16 e 18 de minima, Ventos de Sadoeste a Sul fortes e mar agitado. (© tempo no Rio: parcilmente nublado a nublado com posives chuvas, rovoadas isoladas. Temperatura cstvel. Maxima de ontem, 34 graus em Santa Tereza; ‘minima, 19 no Alto da Boa Visa. (© tempo no Riorencoberto,sujeito a chuvas esparsas; temperatura estavel. Maxima de ontem, 29 graus, em Bangu; minima, 21 no Alto da Boa Vist. entos do Sul, fracas a moderados. Jornal "O Globo” Geralmente no Brasil, no verio, a temperatura varia de 23 graus centigrados (72 F) a 39 graus centigrados (98 F). Durante o inverno a temperatura raramente vai abaixo de 20 graus centigra- dos (68 F) ‘A primavera € 0 outono sio parecides e a temperatura € muito agradivel. No sul do pais as vezes neva e é bem mais frio. 84 - Oitava licao A SALA DE AULA ou oreo |A LAMPADA. AGRAVURA le x AFO A PORTA MAPA ALIXEIRA "A ESCRIVANINEEA A PAREDE, ‘A Escola de Linguas esta localizada no Edificio Guarani. O edificio tem muitos andares. No 5° andar esto as salas de aula de espanhol, portugués e francés. A aula de portugués é na sala niimero 5. Ela é muito clara, porque tem muitas janelas. A porta é azul e branca. As paredes sio brancas ¢ 0 teto também. © assoalho é de madeira ¢ a escrivaninha é de madeira também. O quadro é verde ¢ esti ao lado da porta. O lustre azul. ‘As carteiras dos estudantes sio de plistico e metal. A cadeira do professor & de madeira. A lixeira é de metal. Nas paredes ha muitas fotos de paisagens do Brasil e de Portugal —_—__*t gg-_— 1 ~ Onde esto as salas de aula de portugués e francés? AJANELA = 2- Por que a sala de portugués é muito clara? 3 - Como € 0 assoalho? E a escrivaninha? 4- Como sio as carteiras? 5 - Como sio as paredes? 6 - Como € a lixeira? 79 80 MODO INDICATIVO PRESENTE Verbo TER. Verbo VIR Eu tenho, Eu venho Ele - ela Ele - ela Vocé Vocé vem O senhor ‘em O senhor ‘Asenhora ‘Asenhora Nés temos Nos vimos Eles - elas Eles - elas Voces tem Voces ven Os senhores Os senhores As senhoras ‘As senhoras O més tem 30 dias. O ano tem 365 dias. O dia tem 24 horas. A semana tem 7 dias. O ano tem 12 meses. A hora tem 60 minutos. O século tem 100 anos, O semestre tem 6 meses. O minuto tem 60 segundos. O trimestre tem 3 meses. __Terezinha, quantos anos vocé tem? __ Paulinho, qual é a sua idade? __ Eu tenho 7 anos e voce? __ Eu tenho 14 anos e vocé? __ Eu tenho 8 anos. Quando é _ Ah! Eu tenho 16 anos. seu aniversirio? __ E dia 5 de maio. E 0 seu? — O meu é 15 de julho. Eu vou completar 9 anos daqui a 1 més. Pedrinho, Pedrinho, —(Pedrinho, ver’ | anc | ye 81 ,)) EXERC ————— ‘A - Complete com o verbo ter, no presente do indicativo: 1 - Eu no 2-Ela _ muitos lépis. poucas canetas pretas. 3 - Nos. duas alunas na sala. 4 - José muito dinheiro no banco. 5 - Pedro e Liicia um apartamento, 6 - Elas muito trabalho hoje. 7 - O Brasil muitos rios. 8 - Eles dois carros. 9 ~ Nés exercicios de casa. 10 ~ Sr. Manuel. _muitas casas. 11 -Vocés, muito trabalho hoje. 12 - A professora muitas aulas. B - Responda As perguntas : 1 -Vocé tem aula de portugués hoje? 2.- Elas tém carro? 3 - O Sk Miro tem casa ou apartamento? 4 ~ Quantos dias tem a semana? 5 - Quantos meses tem 0 ano’ 6 -Vocé tem cartio de crédito? 7 -Voc8 tem cheque ow dinheiro? 8 - Eles tém dinheiro no banc: 9 ~ Ele tem carro americano ou japonés? 10 “Voce tem carro’ Ha Bete. muitos estudantes na sala. Ha _. Ha muitas cadeiras nesta sala. Hi muitos estudantes nesta sala. — Quantas cadeiras ha nesta sala? — Ha 10 cadeiras nesta sala. _— Hi quanto tempo vocé mora em Sio Paulo? — Eu moro em Sio Paulo ha 5 anos. — Hi quanto tempo vocé estuda portugués? — Eu estudo portugués ha 6 meses. — Hi quanto tempo vocés trabalham nesta companhia? — Nés trabalhamos nesta companhia ha 4 meses 82 C - Responda as perguntas : 1 - Hé quanto tempo vocé estuda portugués? 2 - Ha quanto tempo vocé mora nesta cidade? 3 - HA quantos anos vocé mora neste pais? 4 - Ha muitos alunos nesta sala? 5 - Hi muitas mesas nesta sala? 6 - Ha muitos professores nesta escola? 7 - Ha muitas mulheres na sua sala? 8 - Hi muitas pessoas na sua familia? 9 - Ha muitas carteiras nesta sala? 10 - Ha uma lixeira nesta sala? eooo00 __ De onde vocés vém? __ Nés vimos de Sio Paulo. Como vot vem 3 ecot? B __ Eu venho de énibus, ¢ voce? __ Eu venho de metrd.Vocé vem aqui muitas vezes? __ Eu venho 3 vezes por semana, ¢ vocé? __ Eu venho um dia sim e outro nao. — Eu venho 4 noite para estudar na biblioteca __ Ah! Eu também gosto de estudar na biblioteca. — Quando Carlos vem da Grécia? __ Ele vem na préxima sexta-feira. __ Ele vem de aviio? __ Nio, ele vem de navio. __ Eles vém do Brasil? __ Nio, eles vémn da Europa. 83 O TELEFONEMA _— Oi, Marta, tudo bem ? — Oi, Flivia, tudo bom. — Vocé vem a minha casa sibado ? — Claro, quero falar com vocé sobre nossa viagem. — Otimo. A que horas vocé vem ? — Eu vou as 4 horas . __A Teresa vem as 3 horas. Vocé pode vir mais cedo ? _— Ah! Que bom. Entio eu vou as 3 também. _—Vocé vem de carro ou de trem ? __ Eu vou de carro, porque vou levar meu computador para a oficina, pois ele esti com defeito. — Qual é 0 defeito ? — O teclado nio esta funcionando bem. — O Paulo ¢ 0 Joao vém também, mas as 5 horas. Eles podem verificar © problema de seu computador. __ Ah ! Otimo. O Jojo é técnico da IBM, nao é ? _— Ele trabalha na IBM hi 6 anos. Ele é muito competente. — Que bom ! Entio vamos nos encontrar no sibado e resolvo os dois problemas a0 mesmo tempo: a viagem ¢ o defeito do computador. — Entio, até sibado. Um beijo. _ Até sibado. Um beijinho. ees EXER A-Complete e responda com o verbo VIR, no presente do indicativo: 1 -Vocé sempre aqui aos domingos? 2- Eles. me visitar amanhi? 84 3 - Pedro e Maria do Rio? 4 - Como os estudantes - a escola? 5 - Eles ao banco na sexta-feira? 6 -Vocé 4 escola duas vezes por semana? 7 - Ele nio a escola? ~ 8 - Blas, : 4 escola no domingo? 9 -Vocé sempre & praia? 10 ~ Quando ele da Europa? 11 -Vocés falar com o diretor? 12 - Quando o senhor. comprar 0 carro? 13 - Eles escola de carro? B- Complete com os verbos vir e ir: 1- Eu a escola de metré e para casa de énibus. 2. Ele a escola de bicicleta ao trabalho a pé. 3-Vocé escola a pé e ___ ao escritério de metrd. 4- Eles 4 universidade de énibus _ para casa de metr6. 5- Blas a cidade de carro © a praia de carro também. 6- Nos a escola de metrd e para casa de énibus. 7- Eu e Mario A escolaa pé e ___ para casa de énibus. 8 Eles___ A cidade de avilio e voltar de trem. 9- Nos a biblioteca a pé a aula a pé também. 10- Vocés aqui de carro e. ao restaurante de carro também. 85 PRINCIPIO MEIO FIM o. xX OO ANTES <<<<<<<<<<< DURANTE >>>>>>>>>>>>> DEPOIS 2-4-6-8 © ndmero 2 vem antes do ntimero 4; 0 namero 6 vem antes do nimero 8. © numero 4 vem depois do namero 2; 0 nimero 6 vem depois do ntimero 4. A-B-H-I A letra A vem antes da letra B; a letra H vem antes da letra I. A letra B vem depois da letra A; a letra I vem depois da letra H. ‘A professora fala s6 portugués durante a aula. Nés falamos s6 portugués durante a aula. A professora fala s6 portugués durante a aula. és falamos s6 portugués durante a aula ‘A professora ¢ os alunos falam outras linguas antes ¢ depois da aula, mas durante a aula eles falam s6 portugués. antes da aula depois da aula antes do trabalho depois do trabalho antes do teatro depois do teatro antes de estudar depois de estudar antes de trabalhar depois de trabalhar antes de ir ao banco depois de ir ao banco ANTES Dr. Francisco compra o jornal antes de ir para o escritério. Ela compra um sanduiche antes de ir para o trabalho, DEPOIS _ Jorge vai jantar no restaurante depois da aula. Gloria vai a escola depois do trabalho ¢ depois vai para casa DE Ele vai ao banco antes de trabalhar. Paula compra frutas antes de ir 3 escola. DO - DA Ela vai ao cinema antes da aula. Eles vao ao restaurante depois do teatro. 86 — EXERC(CIO A- Responda 4s perguntas usando antes, durante ou depois: 1-Vocé estuda antes ou depois da aula de portugués? 2-Vocé toma café antes ou durante a aula? 3-Vocés tomam Agua ou café durante o trabalho? 4-Vocé escuta misica durante o trabalho? 5-Vocé compra jornal antes de ir para o escritério? 6-Vocé trabalha antes de ir 4 escola? B- Responda as perguntas usando principio, meio, fim: 1-Vocé paga a conta de cartio de crédito no fim do més? 2-Vocé recebe o salirio no fim da semana? 3-Vocé tira férias no principio do ano? 4- Geralmente, vocé acorda no meio da noite? 5- Geralmente, vocé chega no meio das festas? 6- Geralmente, seu colega chega no meio da aula de portugués? 7- Eles chegam no fim das festas? 8- Eles pagam a conta de telefone no fim do més? & Fabio: __ Quarido vocé vai ter férias? Eduardo: __ Vou tirar minhas férias em agosto. E vocé? Fabio: ___ Vou tirar as minhas em dezembro. Vocé vai viajar? Eduardo: __ Sim, cu vou a Portugal. Fabio: _ Quando vocé vai? Eduardo: __ Eu vou no principio de agosto. Fabio: __ Por que vocé vai a Portugal no principio de agosto? Eduardo: __ Porque agosto é verio em Portugal ¢ gosto muito de ir a praia. E vocé, vai viajar nas suas férias? Fabio: ___ Sim, eu vou ao Brasil. Vou passar a festa de Ano Novo na praia de Copacabana. E muito interessante! Na noite de 31 de dezembro, as pessoas vao praia para comemorar a passagem de ano. Todas as pessoas usam roupas brancas, dangam, cantam, rezam ¢ oferecem flores e perfume 4 deusa do mar, lemanjé. Eduardo: __ Que interessante! Tenho uma idéia: vou tirar minhas proximas férias em dezembro e vou ao Rio. Estou com inveja de voce Penso que vocé vai adorar a passagem de ano no Rio. Onde Eduardo vai passar as férias? 2- Por que ele vai viajar em agosto? 3 - Onde Fabio vai nas férias? 4- Como é a festa de Ano Novo em Copacabana? 87 88 See ovyesy ey Alguns patos sio brancos, alguns so pretos e alguns sio preto e branco. e8feere cere Algumas bolas sio brancas, algumas sio pretas e algumas sio branca e preta. CSQCS Vey KKK Nenhuma bola é preta. Nenhum pato é branco. ___Alguma flor é preta? ‘Todas sio brancas. ‘Todos sao pretos. — Nenhuma flor é preta. ‘Todas sio brancas. SSC 8 aaa _Algum gato aqui é branco? — Nenhum gato é branco. ‘Todos sio pretos. _ Algum livro é preto? — Nenhum livro é preto. ‘Todos sio brancos. ___ Luisa, vocé vai frequentemente 3 praia? Eu vou diariamente a _— Como vocé vai? __ Algumas vezes cu vou de bicicleta e algumas vezes eu vou a pé. E vocé, Jorge? __ Eu também vou diariamente. As vezes eu vou de carro e algumas vezes vou de bicicleta, die Pedro trabalha de segunda a sibado. Ele nunca trabalha no domingo. Marta vai ao cinema duas, trés vezes por semana. Ela vai ao cinema freqiientemente Carlos telefona para Ana cinco vezes por semana. Ele telefona para ela muitas vezes. ‘Mauro telefona para Arlete uma ou duas vezes por semana. Ele telefona poucas vezes. Paulo vai ao teatro uma vez por ano. Ele raramente vai ao teatro. ‘Arlete trabalha 7 dias por semana. Ela trabalha diariamente. Jodo estuda segunda, quarta e sexta-feira. Ele estuda em dias alternados. ia no. Gliucia estuda tercas, quintas e sibados. Ela estuda dia sim, Jussara estuda segunda, terca ¢ quarta-feira, Ela estuda trés dias seguidos. Geralmente, Jussara trabalha quinta, sexta ¢ sibado. Normalmente, Zélia nio trabalha na segunda-feira. José trabalha muito, principalmente na sexta-feira. 89 EXERCiCIO —— Responda 4s perguntas: 1 -Vocé vai ao cinema freqiientemente? 2.-Vocé trabalha aos domingos? 3 -Vocé trabalha muitas horas por dia? 4 -Vocé vai muitas vezes & praia’ 5 -Vocé vai muitas vezes ao teatro? 6 -Vocé estuda muitos dias por semana? 7 - Geralmente, vocé vai ao parque de manhi? 8 -Vocé trabalha em dias alternados? Outro Outra bea Se ee * Um barco é branco Um pato é branco. Uma bola é preta_ Uma flor é branca €0 outro é azul. eo outro € preto. ea outra é cinza. ¢ a outra é azul. Um dia Marcos estuda francés, outro dia ele estuda portugués, Uma hora ela fala espanhol, outra hora ela fala portugués. —Vocé tem algum dicionario de portugués? __ Nio, eu nio tenho nenhum dicionirio. __Vocé conhece algum médico bom? __ Sim, eu conhego alguns dtimos. —Vocé tem algum cartio de crédito? ___ Nio, eu nfo tenho nenhum cartio de crédito. __Vocé tem alguma bolsa azul? __ Nio, eu no tenho nenhuma azul. S6 tenho preta. 90 Todos os barcos sio pretos, nenhum é branco. é é é ae. Todas as flores so brancas, nenhuma é azul. ¢ 8 Tila ntinsotcn nmin © 6 © Todo Todo triingulo tem 3 lados. Todo estudante deve estudar muito. Todo o colégio vai participar das olimpiadas. Ela estuda o dia todo. (0 dia inteiro, completo) ‘Todo mundo gosta de muito dinheiro. Todos ‘Todos os alunos vao 4 escola. Todos os dias ela trabalha. Todos os minutos tém 60 segundos. ‘Todos os dias tm 24 horas. Tod ‘Tod: ‘Toda hora tem 60 minutos. ‘Todas as pessoas falam portugués no Brasil ‘Toda semana tem 7 dias. ‘Todas as flores so diferentes. Vou te contar tudo sobre a Léia ‘Tudo Nada Tudo aqui é meu. (coisas) Nada aqui é seu. Tudo af é seu Nada af é meu. Tudo aquilo da companhia. Nada aqui é da companhia. Tudo pela paz. Nada pela violéncia __Vocé escreve muitas cartas? __Vocé toma alguma vitamina? — Eu nio escrevo nada. _— Eu nao tomo nada. —_Vocé canta samba? __Vocé joga ténis? __ Eu nio canto nada. — Eu niio jogo nada es EXERCICIO Complete com todos - todas - tudo 1- alunos vio 3 escola. 2- as bolas sio pretas 3- as horas tém 60 minutos. 4- os minutos tém 60 segundos. an 5-____ as caixas so brancas. 6- aqui é caixa. 7- as flores so brancas. 8- aqui é flor. 9. ton YOR 10 - ano tem doze meses. ne agui ébrance, DH O 12- semana tem sete dias. 13 asbolassio bana. = © © © B- Complete com nenhum, nenhuma, todos, todas, tudo: 1 as blusas sio brancas. 2. aqui é blusa, &p ap 3. blusa é preta. 4. ‘08 patos sio brancos. & & & 5. aqui é pato. 6. pato é preto. 7. aqui é livro. 9, livro é preto. & aR aR 10.___as flores sio brancas. 11. flor é azul. 12. aqui é flor. 13. figura é preta. 14. as figuras sio geométricas. C /| O 15, as figuras so brancas. 92 C- Complete com nenhum ou nenhuma: £ £ f 1- barco é preto. 2-_ ola € Branca. ee @ 3- pato € branco. & » » 4- flor € azul. ae & ae 5- caixa € preta, Mec 6- copo é preto. & 8 & MODO INDICATIVO PRESENTE VERBO VENDER Ea vend - 0 Nos vend - emos Ele~ cla Eles elas Voce Vocés © senhor vend -e Ossenhores ¢ Wend em A senhora As senhoras Pedro trabalha na livraria. Ele vende livros. Marta trabalha na sapataria, Ela vende sapatos. jornaleiro trabalha na banca. Ele vende jornal. Joao trabalha na padaria, Ele vende pio. 104 - Décima licao’ OS VENDEDORES AVITRINA DA LOJA Jorge __ Onde vocé trabalha? Jilio __ Eu trabalho numa loja. Jorge — Vocé é vendedor? Jalio __ Sou, sim. Eu vendo roupas masculinas. ‘Jorge __Vocé vende muito? Jalio __ Sim, porque as roupas so do tipo esporte. Muitas pessoas gostam de usar roupas ‘esportivas, porque clas sio mais confortiveis. E vocé trabalha? Jorge __ Sim, eu também sou vendedor. Eu vendo livros. Jilio __ Ah! Que tipo de livro vocé vende? Jorge __ Eu vendo livros técnicos. Eu gosto muito de vender livros sobre computadores. Jilio _ E vocé vende muito? Jorge __ Mais ou menos. Eu vendo muito para as escolas técnicas. Eu gosto muito de meu trabalho. E vocé: Jalio __ Eu também gosto. Eu gosto muito de lidar com o piblico. £ muito interessante! PE Inde Julio trabalha? 2- Que tipo de roupas Jillio vende? 3- Qual éa profissio de Jorge? 4- Quem gosta de lidar com 0 piiblico? 93 — ane ( Le D ‘A camisa é de seda. terno é azul. As meias sio de algodio. O chapéu é bege. R$50,00 R$150,00 R$7,00 R$20,00 0 2 Ff © paleté écinza. A calga é de linho. © calgo é branco. A camiseta é branca, R$80,00 R$40,00 R$18,00 R$10,00 O cinto é preto. © tis é branco. —O sapato é de couro. A gravata é azul. RS12,00 R$50,00 R$70,00 RS12,00 ea y Dd aa A carteira é de couro © guarda-chuva © boné é branco. O éculos é de metal. R$20,00 é preto. R$19,00 R$60,00 R$9,00 Og ij “ESS, Alf é branca, O algodio élistrado. A seda é estampada. © couro é Materiais sintéticos = plistico, actilico e poliéster. Tecido liso estampado. xadrez de bolinhas 95 CatTeNYN C2 © LOJA PARA MULHERES LEK TOE: a f 72] ‘ 4 og & A ao) 1 ce H AVITRINA DA LOJA [110 casaco de 1a é bege. [ZO cachecol é de li. [A meia comprida é de nylon. GIA blusa é de seda pura. [5] A bota é de couro. TO sapato é de salto alto. [A sombrinha é [HO vestido de Ana (BJA saia de Licia é rosa. verde. é estampado. 70] O suéter é de la Ti]O biquini é [BJA calga é de algodio azul e branco. ¢ poligster. 73] O lengo é estampado de flores. ge. 6 @ oo “> O anel é de As aliangas sio Os brincos sio O colar é de pérolas. brilhante e platina. de ouro. de ouro e pérola. Complete co: meu - meus seu - seus nosso - nossos Exercicio de Casa A - Meu - relégio é dourado e preto. 1 paleté é azul e cinza. 4. camisa € branca ¢ azul. __calga é preva B - Nossas - calgas so pretas. 1. meias so brancas ¢ beges. 2. camisas sio_azuis. 3.__gravatas sio vermelhas. 4,___ camisetas so brancas. sapato € marrom. 3. gravata ¢ cinza e verde. 6. 7. 10. C - Complete e responda as perguntas Seu - carro é cinza? minha - minhas sua ~ suas nossa - nossas cintos sao marrons, chapéus so bege ¢ preto. camisetas sio de algodio. ténis & branco. _calgées sio verdes e azuis. ternos so azuis. ténis sio brancos e pretos. cintos sio marrons. calgdes sio verdes e azuis. paletés sio cinza e bege. 1- chapéu & preto? 2- paleté € azul ou verde? 3- terno é cinza ou azul? 4- meia é branca? 5-____camisa € bege? 6 gravata é de muitas cores? 7- calga é branca ou bege? 97 D - Complete e responda as perguntas Seus - ternos sio escuros ou claros? 1- _____sapatos sio pretos ou marrons? 2- cintos sio dourados ou pretos? 3- ténis slo azuis ou brancos? 4 - suas meias sao vermelhas ou brancas? calgas sio de algodio ou linho? 6- _____ camisetas so de algodio? 7- camisas sio de algodio ou seda? E - Responda as perguntas: 1. Quanto custa um livro como o seu? 2, Quanto custa uma caneta igual a sua? 3. Quanto custa um sapato igual ao seu? 4. Quanto custa um ténis 5. Geralmente quanto custa uma calga de algodio? F - Observe 0 quadro das roupas e responda: 1. Se vocé comprar uma camiseta, um cinto, um par de ténis ¢ uma carteira, quanto vocé vai pagar? 2.Vocé compra um boné e uma camiseta. Vocé paga com uma nota de R$50,00. Quanto vocé vai receber de troco? 3. Quais sio os pregos do terno e do paleté? 4. Como é 0 tecido da sua calga? 5. De que material € sua carteira? 98 A MOEDA - O DINHEIRO R$2.300,70 - dois mil e trezentos reais e setenta centavos. A moeda da Europa é 0 euro e dos Estados Unidos é o dolar. A moeda do Brasil é o real. Rn Nota de RS5,00 RS0,01 (1 centavo) RS0,05 (S cENTavos) NA LOJA AS NOTAS Por favor, quanto custa 0 ténis? Ele custa R$40,00 reais. Quanto custa a carteira ? A carteira custa R$15,99. O que é isto ? Oh ! E bonito. Qual é 0 prego? Um custa R$22,00 ¢ 0 outro R§13,99. Quanto custa aquele par de éculos dourados? we KR R$ 40,00. 50 E aquele prateado? O prego dele € R$48,00. Oh! E caro. Eu quero aquele dourado. Pois nio. Aqui esti a nota. Muito bem. Aqui esti o dinheiro trocado. Obrigada De nada. As suas ordens a Nota de R$50,00 AS MOEDAS RS0,10 R$0,50 (10 centavos) (50 centavos) RS0,25 RS1.00 (25 centavos) (1 real) 99 O ANTONIMO © OPOSTO O CONTRARIO A blusa é pequena. UP O salto baixo. wee O paleté é grande. O salto é alto. © homem é alto. © homem é baixo. ? A saia € comprida. > A saia é curta. my O cinto éestreito, © cinto é largo. 2 O terno é caro. A camisa é barata. fh 5200,00 R40,00 A roupa é nova. iy A roupa é velha. Q A roupa nova bonita. ‘A roupa velha é feia, A mulher é magra ‘A mulher é gorda. 100 GRAU COMPARATIVO PE} [DADE A saia branca é mais comprida do que a saia preta, a A saia preta é mais curta do que a saia branca. fh ‘A camisa branca é mais cara do que a camisa listrada. @ A camisa listrada € mais barata do que a camisa branca. RS50,00 IGUALDADE O cinto estreito é to caro quanto o cinto largo. © ccinto estreito é tao bonito quanto o cinto largo. "2 INFERIORIDADE A camiseta é menos cara do que a camisa. A camiseta é menos comprida do que a camisa. Para comparar grande e pequeno usamos maior ¢ menor, exemplo: A blusa de bolinhas é maior do que a blusa branca. A blusa branca é menor do que a blusa de bolinhas. 101 es EXERCICIO A- Compare usando maior, menor, caro, barato, etc: 1. Compare o chapéu e 0 boné. 2, Compare 0 calgio € a calga 3. Compare a gravata € o terno. 4, Compare as meias ¢ a camisa 5. Compare o vestido € 0 lengo. 6. Compare 0 casaco de Ii ¢ a blusa. 7. Compare as botas ¢ 0 ténis. 8. Compare o terno e o paleté. 9. Compare o terno e a carteira. 10. Compare a camiseta © a camisa. B- Responda as perguntas: 1.Vocé tem alguma camiseta? 2.Vocé tem algum ténis preto? 3.Vocé tem algum cinto marrom? 4.Nocé tem algum terno preto? 5.Vocé tem alguma gravata branca? C- Escreva os valores por extenso (palavras) em real. Exemplo: R$52,30 - Cinquenta ¢ dois reais e trinta centavos. 1.R817,45 102 2. R$36,95 3. R$27,62 4.R$18,50 5. R$67,30 NO ESCRITORIO Rosa ¢ Marta sio colegas. Elas estio no escritério. Rosa: __ Oi, Marta, vocé esté muito elegante! Marta: _ Muito obrigada. Vocé é muito gentil. Gosto muito de seu vestido. A cor é muito bonita. Eu gosto muito de verde. Rosa: __ Eu também. Mas eu gosto mais de vermelho ¢ branco. Eu uso muita roupa banca. Marta: _ Onde vocé compra suas roupas? Rosa: __ Geralmente eu compro em Ipanema. Meu marido trabalha numa loja de roupas. O prego para ele é especial. E vocé, onde compra suas roupas? Marta:__ Meu marido gosta de comprar em Sio Paulo. Eu também. Rosa; __ Bua idéia. O prego em Sao Paulo € muito bom. Seu marido compra roupas para vocé? Marta:__ Nio, eu nfo gosto. Eu compro as minhas ¢ ele compra as dele. Rosa: __ Ah! Eu compro as minhas roupas e as do meu marido também. Ele compra os sapatos dele. A COMPRA PARA A FESTA. _— Angela, preciso comprar um vestide para uma festa. Vamos olhar as vitrinas? Ah! Eu adoro olhar as vitrinas. — Otimo. Entio vamos. Vai ser bom. Eu experimento e vocé me ajuda a escolher. As vezes fico indecisa. — Quando vai ser a festa? Vai ser daqui a duas semanas. Vou ficar noiva. — Ob! Que maravilha! Parabéns! __ Obrigada. Estou muito entusiasmada e morrendo de felicidade. Décima primeira licao AS REFEICGOES Lheahye Vanda: __ Marcia, o que vocé come no café da manhi? Marcia: Geralmente eu como pio com geléia e queijo. Fu adoro queijo. Eu tomo café com leite e pouco agticar. E vocé, Vanda? Vanda: __ Eu como pio com mel e bebo suco de laranja. Eu como mamio também, Eu adoro mamio! Geralmente 0 que vocé come no almogo? Marcia: _ Ah! Eu sou vegetariana, entio eu como s6 vegetais, artoz, feijio ¢ massas.Vocé € vegetariana também? Vanda; __ Ah! Nao! Eu adoro carne! Eu gosto muito de peixe também. Geralmente, no almogo, eu como carne de vaca, frango, artoz, feijio € batatas fritas. Mas eu também como salada de alface, espinafre € tomate. Marcia: __ Vanda, a que horas vocé janta? Vanda: __ Normalmente eu janto is 6 horas. Algumas vezes eu janto fora. Eu gosto muito de comida italiana e chinesa. Marcia: _ Geralmente eu tomo sopa no inverno; no verio eu como salada de legumes e de frutas também. O que vocé come de sobremesa? Vanda: __ Eu adoro doce, Eu como pudim, musse de manga, torta de banana tomo sorvete também. Mircia:___ Ah! Eu também adoro sorvete! Vamos sorveteria para tomar um sorvete de baunilha com chocolate? Vanda: __ Boa idéia! Vamos rapido. Estou com muito calor. Marcia: __ Vamos, eu também estou com muito calor, 1.0 que Marcia come no café da manha? 2.Vanda é vegetariana? 3. Quem gosta de doce? 4.0 que vocé come no café da manha? 5, que vocé come no jantar 103 104 AS REFEICOES O CAFE DA MANHA = 7h ou 8h B Eas O, suco Oleite O café O cha de laranya S&S Be Oiogurte A margarina A manteiga fom Bs O pio © gueijo O bolo Ome Ageléia O ALMOCO OJANTAR 1ih ou 12h 6h ou 7h Ss => O arroz O feijio Bp ack O frango O peixe -Ga Fl we Os legumes € carne verduras carne f camne, Atorta Osorvete O pudim As frutas 105 MODO INDICATIVO PRESENTE Verbos FALAR COMER ABRIR Eu fao com-o abr-o Ele - ela Vocé O senhor fal-a com-e abr-e ‘A senbora Nés fal-amos com-emos abr-imos Eles - elas Vocés Oesenhores ¢” f-am com-em abr-em, ‘As senhoras EXERCICIO: A - Complete usando o verbo no presente do indicativo: 1 - vender - Pedro carros. 2 ~ vender - Eles roupas masculinas. 3 - vender ~ Nés. roupas femininas. 4- vender - Marta flores e frutas. 5 - vender - Eu livros técnicos. _Ela bebe agua. 6 - vender - © menino. jornal. 7 - beber - Jorge muita 4gua com gelo. | 8 - beber - Nés. 4gua mineral sem gelo, Bom 9 ~ beber - Elas café sem agticar. z Ela escreve no quadro. 10 - beber -Voeés muito leite 11 - beber - Eu. cha com limio, 12 - beber — Eles café puro. 13 - beber - Eu ni nem café nem leite. Ele recebe cartio postal B - Complete usando 0 verbo no presente do indicativo: 1 - receber - Elas muitas cartas, 2 - receber - Nos muitas flores. 3 - receber ~ Pedro muitos cartdes 4 - receber - O diretor muitos telefonemas. 5 - receber ~ Eles muitas visitas. 6 - dever - Nos, trabalhar muito hoje. 7 - dever ~ Os estudantes estudar muito. 106 8 - dever - Nés respeitar a lei. 9 ~ dever ~ Carlos muito dinheiro ao bance. 10 ~ dever - Eles. muitos favores ao diretor. C - Complete as sentengas com o verbo indicado no presente: 1 - aprender - Vocé portugués na escola. 2 - aprender - Eles a dirigir carro. 3 - aprender - Os meninos tudo muito ripido. 4° aprender - José computagio na companhia, 5 - escrever ~ A secretéria muitas cartas. 6 - escrever - Jorge livros de histérias infantis. 7 - escrever - Eles sobre educagio e arte. 8 - escrever - Elas, poucas cartas. 9 - escrever - Nés sobre ciéncia ¢ politica. 10 - escrever - Os ecologistas. sobre ecologia. D - Complete com o verbo indicado no presente: 1 ~ atender - O médico. os pacientes de manhi. 2 = atender - A recepcionista muitas pessoas, 3 - atender - A secretaria 0 telefone. 4 ~ atender - O porteiro a porta. 5 - correr - Joao um quilémetro todo dia. 6 - correr - Nés uma hora no parque. 7 - correr - Ele. nas olimpfadas. 8 - comer - Elas sanduiche na escola. 9 - comer - Vocés nio. muitos vegetais. 10 - comer ~ Eu nao. muitas frutas. 11 - comer - Eles nio_ sanduiche, 12 - comer - Nés nao, no restaurante. 13 ~ comer -Voeé. pizza? 14 - comer ~ Pedro € José. muitas frutas. A- Os verbos terminados em CER sio irregulares na 1* pessoa do singular, exemplo: conhecer - eu conheco, agradecer- eu agradeco, descer-eu desco, merecer-eu mereco, parecer ~ cu pareco, B- O verbo SABER no presente do indicativo ¢ irregular na 1* pessoa do singular-eu sei, C- O verbo PERDER é irregular na 1* pessoa do IATENGAO! singular do presente-eu perco 107 E - Complete com o verbo no presente do indicative : 1 - conhecer - Eu © Paulo muito bem. 2 - conhecer - Nés nio. 0 Rio muito bem, 3 - conhecer ~ Marta © diretor daquela escola. 4 = conhecer - Joio, vocé nosso amigo Davi ? 5 - oferecer - Ela sempre coquetel para os amigos. 6 - oferecer ~ Eles, flores para as namoradas. 7 ~ descer - Nés sempre as escadas com cuidado, 8 - descer - Eu sempre as escadas do prédio. 9 ~ descer - Nés sempre. de elevador. 10 - merecer - © bom jogador. © prémio da vit6ria 11 ~ merecer ~ As criangas toda nossa atengio. 12 - merecer - © bom estudante. boas notas, 13 - esquecer - Ele sempre a data de meu aniversirio, 14 ~ esquecer - Eu nunca, © seu aniversario. 15 ~ esquecer - Nés sempre muitas coisas. 16 ~ crescer - As criangas muito rapido. 17 ~ crescer - A populacio. muito rapido. 18 ~ crescer - As plantas muito com fertilizantes. 19 - obedecer ~ Eles As leis de trinsito. 20 - obedecer - Os estudantes a0 regime da escola. 21 - obedecer - Nés a0 estatuto da companhia, 22 - obedecer - Os filhos nem sempre. a0s pais. Es VER SOS Os verbos em portugués sio regulares ou irregulares. VERBOS REGULARES O infinitive dos verbos regulares termina em: 1 CONJUGAGAO 2 CONJUGAGAO 3* CONJUGAGAO AR ER IR falar ~ estudar aprender - escrever partir - dividir trabalhar - tirar atender - esconder assistic - abrir tomar - comprar acontecer ~ dever definir - decidir comegar ~ andar entender - viver repartir - expandir No final do livro, hé uma lista de verbos regulares e irregulares. 108 PRONOMES Alguns pronomes so usados com mais frequéncia, por exemplo: eu, ele, ela, voc8, nés, eles, elas, vocés, o senhor, a senhora. Hi também o pronome tu, muito usado no Rio de Janeiro e outras partes do Brasil e também em Portugal . pronome vés é usado em ocasides muito formais como na igreja, em discursos © escrita clissica. VERBOS REGULARES ESTUD-AR Eu Estud-o Estud-as Estud-a Estud-amos. Estud-ais ESCREV-ER Escrev-0 Escrev-es Escrev-e Escrev-emos Escrev-« PRESENTE DO INDICATIVO ABR-IR Abr-o Abr-es Abr-e Estud-am, Verbos terminados em IR que sio irregulares na primeira pessoa: A-conseguir - eu consigo competir _- eu compito consentir —- eu consinto ferir ~ eu iro mentir = eu minto refletir ~ eu reflito repetir ~ eu repito sentir ~ eu sinto servir ~ eusirvo vestir ~ eu visto divertir ~ eu divirto seguir ~ eu sigo preferir = eu prefiro B-despedir —_-- eu despeco impedir = eu impego medir - eu mecgo pedir = eu peco C-dirigir ~ eu dirijo D-cobrir = eu cubro descobrir ~ eu descubro dormir - eu durmo engolir ~ eu engulo tossir = eu tusso E-ouvir = eu ougo Os verbos subir, sumir, sacudir sio irregulares nas seguintes pessoas: tu sobes, ele sobe, vocés sobem; tu somes, ele some, voces somem; tu sacodes, ele sacode, vocés sacodem. 124 - Décima segunda licao OS PROGRAMAS DE TELEVISAO __D. Maria, a senhora assiste televisio? _— Claro! Depois do jantar, eu sento ¢ assisto televisio tranquilamente. A que programas a senhora gosta de assistir? Ah! Eu adoro as novelas, principalmente a das 7 horas, no canal 12. — Por que a senhora gosta mais da novela das 7 horas? _— Porque é sempre uma novela divertida ¢ muito alegre. __A senhora assiste 4 novela das 8 horas? — Nio, porque geralmente é um drama com pessoas més, crimes ¢ violencia __A senhora assiste a0 jornal? _— Sim, mas eu nio gosto, porque h4 sempre muita noticia triste, Mas eu assisto porque preciso me informar sobre 0 que esti acontecendo no mundo. 1 ~ Que programa de televisio D. Maria gosta de assistir? 2 - Como é a novels das 7 horas? 3 - Ela assiste 0 jornal? 4 ~ Como é a novela das 8 horas? 109 110 — EXERC ————— A- Complete usando o verbo no presente do indicativo: 1 - abrir - Os estudantes o livro. 2 - abrir - O porteiro a porta do edificio. 3 ~ abrir - Marta, as janelas toda manhé. 4 ~ partir - Eles para a Europa amanha, 5 - partir - D. Ana © pio em 5 pedagos. 6 ~ partir - Ela © qucijo para as criangas. 7 - partir - O aviio as 2h 45m, 8 - partir - Nés para o Brasil no préximo més. 9 - dividir - Eles a conta do restaurante. 10 - dividir ~ Pedro e Izabel as despesas da casa. 11 ~ decidir - Sr. Roberto tudo rapidamente. 12 ~ decidir - Eles _ viajar para a praia amanhi. 13 - mentir - Algumas pessoas muito. 14 - mentir - As criancas, as vezes para os pais. 15 ~ definir - Pedro nio sobre a venda da casa. 16 - definir - Bles hoje se compram a casa. 17 ~ assistir - Nos sempre filmes na televisio. 18 - assistir - Carlos e Pedro__o jogo pela :V. 19 ~ assistir - Sr. Anténio sempre operas. 20 - assistir - Ele programas cientificos na televisio. 21 - repartir - A professora, os exercicios entre os alunos . 22 - repartir - A companhia os lucros cada ano. 23 - repartir - O diretor © trabalho entre os funcionirios. 24 - competir ~ Os colegas uns com os outros. 25 - poluir - As indistrias____— a atmo shea. 26 - poluir - Os carros também a atmosfera. 27 ~ discutir - Eles sempre__sobre dinheiro. 28 - discutir - Os irmios sempre sobre politica. 29 - insistir ~ O funcionério, em falar com o diretor. 30 - permitir - Ele nio © empregado fumar. 31 - permitir - O diretor nao fumar no escritério. 32 - proibir - A lei vender bebida aleéolica para menores de 18 anos. 33 - proibir - Eu meu filho de farmar. 34 - proibir - A lei famar nos énibus. 35 - proibir - Eles 08 filhos de assistir televisio. 36 - proibir - A lei (© aborto sem justa causa. 37 - proibir - Os pais 05 filhos menores de dirigir 0 carro. B- Complete com o verbo no presente do indicativo: Descansar 1 - Geralmente nés, depois do jantar. 2 - Normalmente eles____na varanda. 3 - Raramente eu, depois do almogo. 4 - Nos sempre. no fim de semana. Economizar 1 -Vocés, energia elétrica 2 - Ele, parte do salério, 3 - Pedro, dinheiro para viajar. 4- Bu dinheiro para comprar uma casa. Chegar 1-Geralmente eu__ escola as 9 horas. 2 - Freqiientemente José. atrasado, 3 - Raramente as secretérias. atrasadas 4-Odiretor___ SS exatamente as 9 horas, 5 - Ela, sempre depois das 9 horas. 6 - Nos, sempre juntos. 7-Ascriangas__ edo. Ligar 1 - Eles © radio de manha. 2- Nés, a televisio & noite. 3- Ela a luz da sala. 4A menina © gravador. 5 - Paulo. (0 computador. 6 - Ela, 0 forno de micro-ondas. 7 -Voce, © ar condicionado a noite. 12 Desligar 1- Ela a Inz quando deita, 2- Eu © ridio quando estudo. 3 - Nos, 0 telefone quando viajamos. 4- Nos, © ar condicinado 4 noite. 5 - Roberto. © computador as 5 horas. 6 -Vocés, © ridio quando estudam. 7 - Blas, __tudo quando viajam. Preocupar 1 - Ela se, muito com os filhos. 2 - Nés nos, ____com a familia. 3 -Vocé se. muito com seu pai. 4 Os pais se. com a violéncia. Combinar 1 = Patricia, muito com os irmaos. 2 - Nos. horirio da aula. 3 - Eles uma festa para a mie. 4 ~ Nossos pais, muito. 5 ~ Pedro e Marta nio, munca, 6 - O pintor. as cores muito bem. 7 ~ Os estudantes um encontro, Alugar 1 - Meus amigos. carro no fim de semana. 2 ~ Nés sempre. _casa na praia. 3 - Normalmente eu, _bicicleta no parque. 4- Ele, tuma sala para escritério. Tirar 1 - Eles, dinheiro do banco. 2 - O estudante. os objetos da pasta. 3 - Nos sempre, fotos dos filhos. 4-Pedro__ carro do estacionamento. 5 - Marta ____a chave da bolsa quando chega em casa 6 - Eles paleté quando esti quente. 7 - Ele 0 cartio de crédito do bolso. 8- Eh, cheque da bolsa. Dr. Valter ¢ D. Rosa sao casados. Eles moram em Sio Paulo, no bairro Jardim ‘América, Eles tém um apartamento muito bom, que est localizado perto de um parque muito bonito, Eles tém quatro filhos: és meninos ¢ uma menina. Os meninos se chamam Romeu, Renato e Roberto e a menina se chama Gabriela. Romeu tem 10 anos de idade, Renato tem 8 anos e Roberto tem 6 meses. Gabriela tem 7 anos ¢ é muito bonita. St. Alfredo é 0 pai de D. Rosa e a D, Maria é a mie. Eles moram todos jun- tos. Dr. Valter esté trabalhando no centro da cidade. Ele é médico e é muito famoso porque é um cirurgiio muito competente. Ele trabalha também num hos- pital perto da casa dele. D. Rosa é professora. Ela trabalha numa escola piblica, perto da casa dela. Os filhos também estudam na mesma escola, Eles adoram ir i escola com a mie. Responda as perguntas: 1 - Onde Dr. Valter mora? 2- Quem € D. Rosa? 3 - Quem é Romeu? 4 Como se chama a filha? 14 5 ~ Qual é a idade de Renato? 6 - Qual é a profissio do Dr. Valter? 7- Por que ele é famoso? 8- Qual é a profissio de D. Rosa? 9- Quem é o Sr. Alfredo? 10- Quem é D, Maria? A FAMILIA E OS PARENTESCOS Paulinho @ SOBRINHO << PRIMO ——> FILHO UNICO 1-2 Sr.Alfredo casado com D. Maria. 4-5 les tém dois filhos, Valter e Licia. 3-4 Valter é casado com Rosa, Eles t8m um filho, Paulinho. 3-4 Valter é pai de Paulinho. Rosa é a mie. 5-6 —_Liicia é casada com Marcos. Eles tém um filho, Luis, e uma filha, Lourdes. Sr. Alfredo é sogro de Rosa e Marcos. D. Maria é sogra. Rosa é nora do Sr. Alfredo e D. Maria. Marcos é genro. 15 Sr. Alfredo é avé de Paulinho, Luis e Lourdes. D. Maria é avé deles. Paulinho e Luis sio netos do Sr. Alfredo e D. Maria, Lourdes é neta deles. Rosa é cunhada de Litcia. Marcos é cunhado de Valter. Marcos é tio de Paulinho ¢ Létcia € tia. Paulinho é sobrinho de Liicia ¢ Marcos. Rosa e Valter sio tios de Luis e Lourdes. Lourdes é irmi de Luis; Luis é irmio de Lourdes. Paulinho é primo de Luis e Lourdes. Lourdes é prima de Paulinho. FICHA DE IDENTIFICACAO Nome:________Sobrenome: Data de nascimento: Sexo: Idade Local de nascimento: Estado civil Profissio: Pai: Mie: Avé materno:, Avé materna: Avé paterno: Avé paterna: Enderego: Bairro. CEP: Cidade: Estado, Pais. ‘Telefone residencial Data Assinatura: Ramal. MASCULINO FEMININO © pai- amie © rei- a rainha yy at pak © galo - a galinha © boi = a vaca © cavalo ~ a égua 1 16 Masculino © menino © pato © esposo. © professor © autor © inglés © chinés © espanhol 0 irmio ‘© campeio orei © galo © gerente © jornalista o cliente © chefe Geralmente as palavras sio masculinas. ATENCAO! 2 % Feminino Masculino Feminino a menina © moo a moga a pata 0 aluno aaluna a esposa © médico a médica a professora © doutor a doutora a autora © escritor a escritora a inglesa 6 pormgnés 2 portuguesa a chinesa © francés a francesa a espanhola airma © alemio aalema a camped 0 cristo a cristal a rainha 0 ator a atriz a galinha © boi avaca a gerente © colega a colega a jornalista o dentista a dentista a cliente © estudante a estudante a chefe © paciente a paciente terminadas em a sio femininas e as terminadas em 0 Atengio para as excegdes: a) © ch4, 0 dia, o mapa, o planeta, 0 sofi, 0 cometa, o clima, o fantasma. b) palavras terminadas em ema, ama e oma que tém origem grega: 0 problema, o dilema, © cinema, 0 estratagema, o poema, o sistema, © tema, o telefonema, o diploma, o idioma, © aroma, o quilograma, o programa. WwW a EXEC A - Passe para o feminino: 1 = O cristéo segue as leis da igreja. 2 O aluno é muito amigo do professor. 3 - O doutor chama o paciente. 4 - O escritor comenta o livro com o editor. 5 - O jornalista entrevista o diretor e gerente. 6 - O filho vai com 0 amigo encontrar 0 pai. 7 ~ O rei anda com os filhos no parque. 8 - O galo esta debaixo da arvote. 9- O boi esta no curral. 10 - O alemio é 0 campeio. B - Complete usando os artigos 0, 05, a, asi 1-___ campeiio 2-___ problema 3-___ autores 4- patas 5- aneninas 6-____ mogo 7-__ dia 8-____rainha 9 -____ sistemas 10-___ cinema 11-____portugués 12- ____espanhola 13-___licgées 14-____ alemies 15 -____ programa 16 -____ pai 17 - __ galos 18-____telefonema 19 -__ irmas 20 - __ marido 21 -____ paciente 118 es PRESENTE CONTINUO Neste momento ele esti. Neste momenta eles Neste momento ela esti brincando com 0 estdo jogando bola andando de bicicleta. Ela cachorro. esti indo para o parque. nf 2 @ Neste momento a pro- Neste momento ele esti Carlinhos e seu cachorro fessora esti ensinando dirigindo 0 carro. Ele esti estio andando de barco. portugués. Ela esté indo para 0 escrit6rio. Eles esto indo a Cabo escrevendo no quadro. Frio. O ENCONTRO Alfredo ¢ Marcia estio no bar. Ele esté tomando uma caipirinha e ela guaran. A amiga deles, Carolina, esti entrando no bar com um mogo. Ela cumprimenta os amigos: Carolina: __ Oi, Alfredo. Oi, Marcia, Tudo bem? Tudo bem. Que surpresa! Carolina apresenta o namorado dela: — Este é Joio Carlos, meu namorado. Alfredo: __ Muito prazer. Joo Carlos: _ Muito prazer, Marcia: __ Muito prazer, Jotio Carlos. J.Carlos: __ O prazer é meu. Marcia: __Vocés querem sentar na nossa mesa? Carolina: __ © que vocé acha, Joio Carlos ? J.Carlos: __ E uma boa idéia, Alfredo: __ Otimo. Sente aqui deste lado, Joao Carlos, Marcia: __E vocé, Carolina, sente aqui perto de mim.Temos muito que conversar. Carolina: __ Quero conversar com vocé também, 119 MODO INDICATIVO PRESENTE CONTiNUO Eu estou tomando agua. Ele ~ cla } esta bebendo café. Voce Nés estamos —_abrindo o livro. Verbo estar + falay - ndo beber - ndo| Eles ~ clas } estao, estudando partiy - ndo| Vocés Neste momento a professora est ensinando portugués. Neste momento eu estou falando portugués. Neste momento vocé esta aprendendo portugués. Neste momento ele est4 abrindo o livro. Agora eles estio trabalhando no banco. A aula de portugués esta comegando agora. Agora elas esto preparando 0 jantar. Ela esta chegando agora na escola. Ele est telefonando exatamente agora. Nés estamos falando exatamente sobre vocé agora. en 1 ER CLC (OO meena Complete usando 0 presente continuo, como no exemplo: Ensinar e aprender Ela est4 ensinando matemitica e ele est{ aprendendo muito. Agora cla a ligio e eles rapido, O téenico. 0 jogo € nds bem. El misica ¢ elas rapido. Explicar e entender O diretor o plano e eles, muito bem. Vocés tudo e nés bem. 120 Els tudo direitinho e as criangas tudo, ‘Trabalhar e cansar Eles muito ¢ muito também. Agora nés pouco e pouco também. Pensar e escrever Eles _ em inglés, mas, em portugués, Vocés numa coisa € outa. Eu, muito sobre o tema, mas pouco sobre ele. Ganhar e gastar Eu muito dinheiro e tudo. Nos pouco pouco. Ela pouco dinheiro ¢ muito. Comprar e vender Nés muito e, muito também, Eles nio muito, por isto nio. muito. Paulo nio miuito, porque ele nao muito também. Estudar e aprender Marta muito — muito, naturalmente. Jorge pouco e pouco também. Paulo nio muito, por isto no muito. WI —s EXER CIC PRESENTE FUTURO PRESENTE CONTiINUO Eu vou tomar Agua OO Eu estou tomando gua. Eu sempre tomo Agua. Complete as frases com o presente, presente continuo e futuro, como no exemplo: Presente Eu sempre estudo 4 noite. Presente continuo Agora eu estou estudando de manhi. Futuro Amanhi eu vou estudar 4 noite. Esperar 1- Eu sempre trem as 8 horas. 2- Agora ew © énibus. 3- Amanhi eu (© trem das 7 horas, 4- Marta sempre a amiga para lanchar. 5- Agora a amiga Marta. 6- Amanhi elas. os maridos, Guardar 1- Eu sempre 05 livros no armirio. 2- Agora eu. 0 livros na gaveta 3- Amani eu. 0s livros na bolsa 4- José sempre © dinheiro na carteira. 5- Agora ele a carteira no bolso. 6- Amanhi ele © dinheiro na gaveta. 7- Nés sempre __as roupas no armério. 8- Amanhi nés __as roupas na gaveta. 9- Os meninos. (08 brinquedos na caixa. os brinquedos. ‘0s brinquedos no armério. 10- Agora eles 11- Amanhi eles 1- Eu nunca com meu marido. 2- Agora eu. com meu colega, 3- Amanhi eu nio 122 ‘Tentar Eu sempre como banana Escrever Receber 4- Eles sempre 5- Agora eles 6- Amanhi eles, 7- Nés sempre 8- Agora nés nio 9- Amanhi nés pelos salarios. 10- O gato sempre com 0 cachorro. 11- Agora eles na rua. 12- Amanhi eles nio com os amigos. com o chefe. com os jogadores. por causa de dinheiro. 1- Eu sempre pensar em portugués. - Agora eu. pensar em portugués. 3- Eles sempre pensar mais em portugués. 4- Agora eles pensar em portugués. 5- Amanhi eles. pensar em portugués, 6- Agora ela estudar mais o portugués. 7- Amanhi ela pensar em portugués. 8- Nés sempre estudar muito portugués. 9- Agora nés, estudar muito. 10- Amanhi nés. estudar mais. 11- Vocé sempre falar portugués. 12- Agora vocé falar portugués 13- Amanha vocé falar s6 portugués. Eu estou comen- Eu vou comer do banana. 1- Eles sempre 2- Agora eles 3- Amanhi cles em portugués também, bem em portugués. em portugués. 4- Eu sempre em inglés, 5- Agora eu. em portugués. 6- Nés sempre muito bem. 7- Agora nés em portugués. 8 Amanhi nés ‘bem em portugués. muitas cartas. cartdes postais. mais cartas e cartdes. 1- Ela sempre, 2 Agora ela 3- Amanhi ela Correr Eu sempre assisto televisio. Assistir Abrir 123 4- Eu sempre muitos fax. Agora cu ___um fax do meu cliente. 6- Amanhi eu mais fax. 1- Eles sempre. __no parque. 2- Agora eles na praia. 3- Amanhi eles no club 4- Eu sempre. de manhi. 5- Este més eu A noite. 6- No préximo més eu de manhi. 7- Amanhi cles no parque. 8- Nos sempre. na maratona, 9- Agora nés nio 10- No préximo ano na maratona. Eu estou assistindo televisio. 1- Nés sempre. televisio A noite. 2- Este més nés nio televi 3- No proximo sibado nés evisio. 4- Ele sempre (0s jogos de futebol. 5- Este més eles nio 0s jogos de futebol. 6- No préximo més elas a opera, 7- Eu sempre comédias. 8- Agora eu nao nada 9- Na préxima sexta eu uma comédia. 10-Vocé sempre aos concertos da filarménica. 11- Este ano vocé. A muitos concertos. 12- No préximo ano vocé a muitos concertos. 1. Elas sempre as janelas de manhi. 2- Agora elas as janclas. 3- Amanhi elas as janelas. 4 Vocé sempre © livro para estudar. 5~ Agora vocé © livro. 6- Amanha vocé 0 livro. 124 7- Amanhi clas as janelas. 8- Ele sempre__ 0 dicionério. 9- Agora ele __ © dicionsrio. 10- Amanhi ele 0 dicionsrio. 11- O gerente. muitas contas no banco. 12- Agora ele uma conta. Fle pde acarta Ele quer abrir a Ela pée o leite Ela quer comer, na caixa do porta, mas ele njo no capo do mas ela nio pode correio. pode alcangar liquidificador. —_alcangar o bolo 0 trinco, de aniversério. MODO INDICATIVO PRESENTE Verbo QUERER PODER POR Eu quero posso ponho Ele - ela Vocé O senhor quer pode Poe A senhora Nés queremos —_ podemos poms Eles - elas Vocés ~ Os senhores querem podem poem As senhoras — Nés podemos contar as estrelas no céu? — Nio podemos contar as estrelas no céu porque elas sio infinitas, _Vocés podem contar os peixes do mar? — Nio podemos contar os peixes do mar porque eles sio infinitos, —.Vocé pode contar os gros de areia na praia? — Nio podemos contar os grios de areia na praia porque eles sio infinitos. 125 __ Eu quero comprar um carro mas nio posso. __ Por que nao? __ Porque nao tenho dinheiro. __ Ele quer ir 4 praia mas no pode. __ Por que nao? Porque vai trabalhar. PODER = CONSEGUIR Exemplo: Ele nio consegue abrir a porta Ela nfo consegue pegar o bolo. Nés no conseguimos contar as estrelas. Ele nio consegue terminar o trabalho hoje. Eu nio consigo emagrecer. — Claro! Um momento. by —Vocé pode me ajudar? Nao consigo abrir esta garrafa de cerveja és 5 — Posso dar um telefonema? — Claro! © telefone esta ali em cima da mesa —Vocé pode trabalhar amanhi? —Infelizmente nio posso. Vou viajar. —Vocé pode me ajudar? Estou perdida. — Onde vocé quer ir? — Quero ir ao Hotel Presidente. —Vocé esta perto. E s6 andar quatro quarteirdes nesta rua. O hotel fica na esquina. — Muito obrigada — Quem fala? — E Marta, do Banco Progresso. — Eu queria falar com o Dr. Paulo. — Ble esté numa reuniio. A senhora quer deixar um recado? — Por favor, pega a ele pra ligar para Antonia Costa. — Pois nio; qual é 0 seu ntimero? — F 224-4498 — Pode repetir devagar? — Claro, 2-2-4-4-4-9-8 — Muito obrigada. — Até logo. 126 ‘TELEFONEMAS —Alé! —Alé! — E da casa da Bete? — De onde fala? —Esim. — Do escritério do Dr. Pedro. — Ela esta? — Eu gostaria de falar com ele. — E ela que esti falando, — Aqui é Izabel. — Oi, tudo bem? —Tado bem e vocé? — Tudo jéia! Vamos ao cinema hoje & noite? — Infelizmente nio posso. — Esti bem, vamos outro dia — Esti bem. Um beijo. — Outro, Banco Ideal, boa tarde. — Boa tarde, eu queria falar com 0 gerente, por favor. — Ele ainda nio chegou. Quer deixar recado? — Nio, eu telefono mais tarde. — Até logo. — Alé. Quem esti falando? — Eo Renato. — Oi, Renato é o Mauro, — Plic....) — IntA ligagio caiu. — Bip...bip...bip. — Ih! Agora esta dando sinal de ocupado. Que bomba! — Quem deseja falar? — E Maria Angélica, paciente dele. — Um minuto por favor...vou transferir a ligagio. —Ale! — E do escritério do Dr. Alfredo? — E sim senhor. — Eu gostaria de falar com ele. — Quem gostaria? (Quem desejaria?) —E 0 Dr. Alberto. — Um momento, vou verificar se ele esti. Oh! Ele acabou de sair. Quer deixar um recado? — Fale com ele para me ligar 0 mais, ripido possivel, Preciso falar com ele urgente. — Esté bem. Vou dar o recado logo que ele voltar. — Muito obrigado. — De nada. Até logo. — Até logo. — Al6. De onde fala? — 332-6759. — Pode repetir por favor? — 3:3-2-6-7-5-9. — Ah! Desculpe, engano. Décima terceira licao NO HOTEL Héspede:__ Bom dia. Gerente:__ Bom dia, Como vai o senhor? Héspede:__ Bem obrigado. Eu quero um apartamento para casal. Gerente:___ O senhor tem reserva? Héspede:_ Nao. Gerente:__ Um momento, © senhor quer um apartamento num andar mais alto ou mais baixo? Héspede:__ Eu prefiro mais alto e de frente para a rua Gerente: ___ Pois nao. Apartamento n° 734, sétimo andar. Por favor, 0 senhor pode preencher estas fichas? Héspede:__ Claro. Gerente: Por favor, posso ver seu documento? Héspede:__ Aqui est meu passaporte. Gerente: ___ Muito obrigado. Esti tudo em ordem. Aqui esta a chave do apartamento. O gerente fala para o carregador: ___ Por favor, acompanhe o senhor até o apartamento. Carregador: _ Pois nio. O elevador esti aqui a direita, senhor. 1 - © héspede tem reserva de apartamento? 2 Que tipo de apartamento ele prefere? 3 - Qual é 0 documento que ele tem? 4 - Quem acompanha o héspede até 0 apartamento? 5 - Onde esti localizado o elevador? 127 128 NA LANCHONETE Fregués:_ Estou com muita fome. Eu quero um sanduiche de queijo e presunto, Gargom: __ O senhor quer o sandufche quente? Fregués: _ Sim, boa idéia. Eu quero um misto quente. Gargom: __ O senhor quer tomar alguma coisa? Fregués: Vou tomar um guaran, mas antes quero tomar uma 4gua mineral. Gargom: _ O senhor prefere com gis ou sem gis? Fregués:__ Eu prefiro com gis. NO RESTAURANTE — Gargom, eu quero comer um filé. — Como 0 senhor gosta do filé, mal passado ou bem pasado? __ Eu gosto ao ponto. — O que 0 senhor quer tomar? — Eu vou tomar um chope bem gelado e uma caipirinha também. __ O senhor gosta do chope com espuma ou sem espuma? Ah! Eu adoro chope com espuma! rem EER CICIO A -Complete com o verbo poder no presente do indicativo e responda as perguntas: 1 -Vocé comprar um carro este ano? 2-Eh atender o telefone? 3 - Nos ir ao Brasil este més? 4 - O senhor __comprar um aviio? 5 - Eles, trabalhar amanhi? 6 - Por que ele nio comprar um navio? 7-Eu estudar com voc hoje? 8 - Por que ele nio jr & praia? 9 - Pedro tirar férias agora? Nio, 10 -Vocés jantar conosco hoje? Nio, 129 B - Complete com os verbos indicado: 1. Eu (preferir) trabalhar de dia, mas eu (poder) trabalhar s6 4 noite, porque eu (querer) estudar portugués. 2. Eu (preferir) viajar no verio, mas eu nio (poder) porque eu (querer) ___continuar meus estudos. 3. Eles (preferi) viajar, mas nio (poder) porque (querer) economizar dinheiro para comprar uma casa. 4. Nos (prelerit) couprar carro grande, mas no (poder), porque (querer) comprar uma casa. 5. Ele (preferir) comprar apartamento, mas nao (poder) porque nao (querer) pagar financiamento. C - Complete e responda como no exemplo: Vocé quer jogar golfe? Ténis Quero, mas prefiro jogar ténis. 1.Vocés nadar? Voleibol Nos . mas 2. Eles jogar futebol? Basquete 3. Els jogar xadrez? Péquer 4.Vocé estudar comigo? Dangar 5.Vocés trabalhar sibado? Ir & praia 6.Ela____assistir TV? Ir ao teatro T.Nocé trabalhar comigo? Passear no parque 8. Joao ¢ José estudar hoje? Passear na praia D - Complete com o verbo pér no presente: 1 -Vocé agitcar no café? 130 2.- A secretir' 3 - Eles. 4 - Carlos, 5 - Nos 6 - Sr. Romeu, 7 ~ Os estudantes, 0 livros no armirio. muito limao na caipirinha. leite no café. © dinheiro no banco. © carro no estacionamento. os livros na cadeira. 8 - Elas gelo no guarané. 9 - D. Ana, 10 - Eles. a mesa para o jantar. muito sal na carne. E - Complete usando 0 verbo no presente do indicativo: Querer 1-Eu 2 -Vocé. 3- Eles 4 - Nos 5 -Vocé 6 - Eles nao 7 - Elas 8-Eu 9 - Eles, 10 - Nos, F - Preferir 1 -Vocé 2.- Marta e Joao 3 - Nos 4-Eu 5-Eu 6 - Eles. 7 - Eles 8 - D. Célia. 9 - O senhor 10 - Nés ir ao Brasil este ano. ir ao restaurante comigo? estudar portugués? comprar uma casa, morar conosco? trabalhar hoje. comprar muitas jéias. ser engenheiro eletrénico, falar portugués muito bem. falar japonés fluentemente. vinho ou cerveja? praia. estudar 4 noite. escutar miisica clissica. matemitica. miisica popular. viajar de carro. comer peixe. cha ou café? comer carne e frango. 144 - Décima quarta licao O ESCRITORIO O escritério do Dr, Eduardo fica na Avenida Paulista, ndmero 34, no 5° andar do Edificio Boa Vista D. Angela é a secretiria dele, Bla est trabalhando agora. Ela est sentada atris da escrivaninha. © telefone esti em cima da escrivaninha ¢ ao lado direito da secretiria. O grampeador esté no canto da mesa, perto do telefone. A agenda est4 no meio da escrivaninha e na frente da secretaria. H4 uma jarra de flores no. canto da escrivaninha © computador esté em cima da mesinha, que esti ao lado da escrivaninha. Ao lado do computador esté a impressora. A cesta de lixo esti perto da escrivaninha e o cofre também, Na parede ha um relégio ¢ abaixo dele esti o calendario. O relégio eo calendario estéo perto da janela. No canto, perto da janela, ha um arquivo com muitas gavetas. A primeira gaveta est aberta. A estante esta junto do arquivo. Ha muitos livros e pastas nas prateleiras da estante. D. Angela esta trabalhando no computador. Geralmente cla escreve cartas € documentos no computador, organiza o arquivo, manda fax para os clientes, 1é € responde as mensagens do correio cletrénico, etc. D. Angela é muito eficiente ¢ responsivel. 131 132 —_—_—_— 1, De quem é este escritério? Pet 2. Como se chama a secretiria? 3. que esta em cima da escrivaninha? 4-Onde esté a agenda da secretiria? 5. O que esta perto do arquivo? 6. Onde esti o grampeador? 7. Onde esti o relégio? 8. Onde esta a impressora? om © lapis esté perto da caneta teak A cruz esti em cima da igreja ABO A bola esti entre o tridngulo e 0 quadrado. O menino esti ao lado da menina. wy O sol esté atras das montanhas. a em © lipis esté longe da caneta cae livro esté embaixo (debaixo) da caixa. © © ponto esti no meio (centro) do circulo. e4 Eles estio frente a frente. A arvore esti na frente da casa. A menina esti & direita do menino. As meninas estio juntas. ‘ Elas esto fora do carro. Ele esti deitado. feat \ A mesa esti no centro ¢ as cadeiras estio ao redor (em torno) da mesa. O quadro acima é preto eo quadro abaixo é branco e preto. A bola est em cima da caixa, que apaiSa esti em cima do livro, que ix esté em cima da caneta. Ele esti em pé. 133 {i © menino esta a esquerda da menina. As meninas estio separadas. Ela esta sentada. Nova lorque esta acima da linha do Equador. O Rio de — Janeiro esti abaixo da linha do Equador. ‘A canoa esti do lado de c4 do rio e a casa esti do lado de Id. 134 135 VOCABULARIO 1-0 caminhio 2. 0 carro ou 0 automével 3a bicicleta 4-a arvore 5 - 0 cachorro 6-0 gato 7 - 0 passatinho 8 - 0 galho da érvore 9-asacola 10 - a pedra W-ark 12 -a pata 13 - 0 patinho 14-o rio 15 - 0 peixe 16 - a canoa 17 - 0 pescador 18 - o homem 19 - a ponte 20 - a nuvem 21 ~ a montanha 22.- a casa 23 - a margem direita do rio 24 - 0 esquilo 25 - 0 coelho 26 - a grama ne EXER CICIO meee Observe 0 quadro ¢ 0 vocabulirio. Responda as perguntas, usando as palavras: atrés, entre, na frente, perto, em cima, etc 1 - O que esta em cima da ponte? 2.- O que esta embaixo da ponte? 3 - Onde est o carro? 4~ Onde esté a bicicleta? 5 - Onde est o caminhio? 6 - Onde est o menino? 7 ~ Onde esti cachorro? 8 - Onde esta o pescador? 9 ~ Onde esti o gato? 10 ~ Onde estio os patinhos? 11 - Onde esta o passarinho? 12 - Quem esta embaixo da ponte? 136 13 - Onde esti a canoa? 14 - Onde est a casa? _ 15 - Onde esti o peixe? a 16 - Onde esta a ri? a 17 ~ Onde esté 0 exquilo? 18 - O que esté na frente do caminhio? 19 - © que esta atris da bicicleta? ee 20 - Onde esta 0 coelho? por +a —pela por + as ~ pelas por +0 = pelo por + os = pelos O dinheiro vem pelo correio. © énibus passa por aqui ? Nio, ele passa li pela avenida © trem passa pela rua de sua casa ? ‘Nio, o trem passa pela avenida. © Snibus passa pelo bairro. © Snibus passa por Copacabana ? Pela manhi, José passa pela praia. As criangas passam pelo parque. Nés passamos pelo centro da cidade. Roberto passa pelas montanhas quando vai para casa. Pela tarde, 0 médico atende muitos pacientes. 137 Marta sempre pergunta pelo Carlos, Mario sempre pergunta por vocé. Ela pergunta por mim? Ela pergunta por nés. Davi viaja por Isracl. Pedro viaja por Portugal. Elas viajam pelo Brasil. Eles andam pela praia, Ele estuda pela manhi. Ela trabalha pela tarde. ‘Vou mandar a carta por fax. Ela manda noticias pela internete. —s EXERC(CO Complete com por, pelo, pela, pelos, pelas: manhi, Marta passa hotel ® Nao passamos sua casa, porque nao passamos. centro. ‘Aquele énibus nao passa, cidade. Maria sempre passa lojas do centro. Carlos adora viajar. montanhas ¢ andar, praias. Patricia pergunta. dirctor e, secretiria José nunca passa__centro de carro. Joio sempre passeia. arque € praia.. Os animais correm, campos € montanha. D. Marina pergunta. filhos. Eles sempre compram livros__. correio, Nés mandamos a encomenda correio. A noticia vem, ridio internete Ele manda a resposta fax e correio eletrénico. 138 Ele sempre pergunta, Jorge. Voce vai passar, escritério? Nao vou passar__ banco. Ele viaja Europa. Eu trabalho manha, José estuda tarde. PEDINDO INFORMACAO Sr. Anténio esté visitando a cidade pela primeira vez. Ele pede informagio na recepcio do hotel: __ Por favor, onde é 0 ponto de énibus para o centro da cidade? ___ E perto. O senhor sai do hotel ¢ vira 4 esquerda. Depois anda dois quarteirdes e vira 4 direita. O ponto do énibus fica na frente do correio. _—— Muito obrigado. Carlos pergunta a uma moga: ___ Por favor, onde é 0 Cine Rex ? —Vocé sai do hotel e vira 4 esquerda. Anda na Rua D, Pedro I até a Avenida Princesa Isabel. Depois vira 4 direita. O cinema est quase na esquina, do outro lado da rua. __ Muito obrigado. —— As ordens. Observe o mapa. Voc? esté no hotel. Agora responda as perguntas: 1 - Onde é a agéncia de viagem ? 5 - Onde € 0 parque? 2 - Onde é 0 Banco do Brasil ? 6 - Onde € a escola? 3 - Onde é a farmécia ? 7 - Onde € o hospital? 4- Onde é a igreja ? 8 - Onde é 0 correio? 139 VOCABULARIO: quadra - quarteirio ~ rua - avenida ~ sinal de trinsito - cruza- mento ~ esquina ~ centro - bairro ~ periferia - subjirbio - ponto de énibus - estagio do metrd - estagio rodoviiria - ferrovidria ~ porto direto - depois - em frente - atris - no fim - ento - quase ~ até saia - vire - continue - ande - atravesse ~ siga - passe ~ va 140 NA RODOVIARIA GUICHE DEVENDA DE PASSAGENS __ Por favor, qual ¢ 0 horirio de énibus para Petrépolis? __O 6nibus para Petr6polis parte de hora em hora _ Otimo. Entio eu quero uma passagem para o dnibus das 10 horas, __ Fsti lotado. Tem lugar no énibus das 9 horas ¢ das 11 horas. ___ Esti bem, Entio eu vou no das 11 horas. __ A passagem custa R$22.00. __ Aqui esti o dinheiro trocado. De onde sai o énibus? ___ Ele parte da plataforma C. Boa viagem. __ Obrigado. NO PONTO DE ONIBUS __ Por favor, que énibus devo tomar para it a Ipanema? __ Onde vocé quer ir? __ Ah! Quero ir & praia, __ Entio pode pegar 0 483. __ Ele para neste ponto? ___ Sim, Olha, ele esta chegando. __ Que bom. Muito obrigado. 154 - Décima ‘quinta licao NOSSA CASA Nés moramos no interior de Sio Paulo. Nossa casa é muito grande e confortivel. Ela tem dois andares ¢ seu estilo é colonial. As paredes sio brancas ¢ as portas ¢ janelas sio azuis, Na frente ha um jardim pequeno, mas muito bonito e com muitas flores. No primeiro andar da casa hé uma sala grande, que é a sala de visita, uma outra sala pequena, que é a sala de jantar. Ao lado da sala de visita ha uma sala pequena, que é o escritério de meu pai. Ao lado da sala de jantar esta banheiro. A cozinha é muito grande e clara. No segundo andar hi uma sala, onde esta a televisio ¢ quatro quartos. Ha também um banheiro. Atras da casa ha também um jardim e uma horta de legumes. Minha mie adora plantar frutas e legumes. Como é a casa? 2- Quantos andares tem a casa? 3 - Onde é 0 escritério? 4~O que ha no segundo andar? 5 - Quem planta frutas ¢ legumes? “41 A CASA - O APARTAMENTO 143 es EXER C{C]O A-Responda as perguntas: 1. Quantos cémodos tem sua casa ou apartamento? 2. Quantos quartos tem sua casa ou apartamento? 3.A sua cozinha é grande ou pequena? 4.Onde est a sua televisio? 5. Vocé tem muitas estantes? B- Descreva como é a sua sala de visita. Use perto, ao lado, etc. 144 © gargom traz 0 café. O gargom leva os pratos. © garcom vem 3 mesa. © garcom vai 3 cozinha. MODO INDICATIVO PRESENTE Verbos FAZER TRAZER DIZER Eu fago ago digo Ele - ela Vocé O senhor A senhora faz diz és fazemos trazemos dizemos Eles - elas Vocés Os senhores As senhoras trazem __ Gargom, traz um cafézinho, por favor. _— Pois nao. = Taz a conta também. __ Esti bem. _ Als! —_ Oi Glorinha, vocé pode me fazer um favor? “Claro! © que vocé precisa? — Quando vocé voltar para casa, traz um litro de leite para mim? — Vocé precisa de mais alguma coisa? _ Nio, é 86. _ Tudo bem. Vou chegar as 6 horas, 4? _— Otimo. 145 __ Geralmente 0 que vocé faz no fim de semana? —Normalmente eu me levanto tarde e comego o dia calmamente, Eu sempre vou 4 praia ¢ depois almogo com meus amigos. A noite, geralmente, eu vou ao cinema ‘ou vou a um barzinho para escutar miisica, Eu gosto de ir as galerias de arte também. E 0 que vocé faz? — Eu fago mais ou menos a mesma coisa. Eu também gosto de ir 4s galerias. Geralmente eu aproveito para fazer compras no sabado. Rosa sempre diz que vai comprar um carro, mas nunca compra. A professora diz “bom dia” aos alunos. © provérbio diz: Nao adianta chorar sobre leite derramado, © médico diz para ter cuidado com a alimentagio. — Quando vocé viaja vocé traz muitas lembrancas? Eu trago s6 coisas tipicas, artesanato e fotos, muitas fotos. E vocé traz muitos presentes para sua familia? — Eu trago lembrancinhas, coisas simples e tipicas. Eu tenho uma familia muito grande! Pedro faz ginistica todos os dias. Maria faz café todas as manhis, Ela faz um pudim delicioso. Ela faz compras no supermercado. © bom estudante faz os exercicios de casa, Ela faz comida chinesa Minha mie faz a cama todos os dias. A mile far. festa para o Filho Marta faz a mala uma semana antes de viajar. Ela faz limpeza na casa toda a semana. —— EXERC A- Complete e responda com o verbo FAZER no presente do indicativ 1 - Vocé. 0s exercicios de portugués? 2-Eles muitos testes na fibrica? 3 - Ehs. compras na feira ou no supermercado? 4 Marta___ croché bem? 5-Ele___mitas viagens ao Brasil? 6 - Eles caipirinha para as festas? 7~ Ele. planos para as férias? 146 8 - Seu pai. muitas viagens? a 9 ~ Esse engenheiro, prédios ou pontes? a 10 - A fabrica, mesas para escritérios? eo 11 ~ Vocé. churrasco de porco ou de frango? a 12 - Blas ginistica aerdbica ou ioga? i B- Complete usando o verbo no presente do indicativo: ‘Trazer 1 - Ns sempre. 6 livro para a escola. 2-Ele (08 filhos quando vem a minha casa. 3 - Joao 0 filho a escola. 4-Nés_ anche todos 0 dias. 5-Eu um presente para vocé. 6 - Meus pais, muitos brinquedos para meu filho. 7 - O carteiro. cartas, jornais e revistas. 8 - Os jornais noticias boas e mis. Dizer 1 - Eu sempre, a verdade para meus pais. 2.- Nem sempre os jornais, a verdade. 3 ~ As avs sempre sim para os netos. 4-Eu bom dia quando chego ao esctitério. 5 - Aquelas meninas 6 ~ Os jornais muitas mentiras. mentiras ¢ verdades. 7 - Vocé. que vai viajar, mas nunca viaja. 8-Ele uma coisa ¢ faz outra muito diferente. 9 Nos. parabéns para o aniversariante. 10 - Nem sempre ela 11 - Nem sempre ele a verdade para o marido. a verdade para a esposa 12 - Eles sempre meia verdade um para 0 outro. C- Complete e responda as perguntas usando o presente: ‘Trazer 1 - Voce. muitos livros para a escola? 2 - Vocé miuitas lembrangas quando viaja? 3 - Vocé presentes para os amigos quando viaja? a 147 4 - Seus amigos presentes para vocé quando viajam? 5 ~ Seus colegas. dicionirio para a aula? Dizer 1 ~ Voce. muitas mentiras? 2- O professor. tudo corretamente? 3 ~ Vocé sempre. tudo 0 que pensa? 4 ~ Eles sempre. a verdade um para o outro? 5 - Elas sempre, tudo © que querem? PRESENTE FUTURO PRESENTE CONTINUO PRETERITO PERFEITO (PASSADO) Eu sempre Ab! Eu vou Estou tomando tomo égua tomar gua. Eu sempre Eu vou como frutas. comer banana. Za Ez Eu sempre assisto Eu vou assistir Eu estou Eu assisti televisio. televisio, assistindo televisio, televisio. 148 MODO INDICATIVO PRETERITO PERFEITO (PASSADO) Estudar Comer Abrir Eu Estud-ei Comi Abri Ele-cla } Estud-ou Com-eu Vocé Nés Estud-amos Com-emos Abr-imos | | Eles-elas } Estud-aram Com-eram Abr-iram Vocés Exemplo: Ontem, Carlos estudou o dia todo. No ano passado, cles venderam muitos carros. Ontem, o Sr. Pedro abriu uma conta no Banco do Brasil. Eu trabalhei muito na semana passada. Nés dividimos a conta do restaurante, ontem. Ontem eu comprei muitas frutas. Ontem vocés tomaram muito vinho. No ano passado, eu trabalhei muito. No mis passado, ela trabalhou muito Os verbos terminados em gar tém a 1 pessoa do singular do pretérito perfeito irregular. Exemplo: chegar- cheguei; pagar - paguei; jogar - joguei; ligar - ligueis brigar - briguei; alugar - aluguei; entregar - entreguei. Os verbos terminados em car também sio irregulares na 1% pessoa do singular. Exemplo: ficar - fiquei; brincar - brinquei; pescar ~ pesquei; tocar - toquei. en EXERC Complete com o verbo indicado, no pretérito perfeito: 1 - viajar - Ontem eles para a Franca, 2 - escutar - Luis a noticia no radio. 3-ajudar- Ela muito o pai, no ano pasado. 4-levar - No més passado, eu meu filho 4 Florida. 5 - combinar- Ontem eles a reuniio com os clientes. 6 - comprar - José. um dicionario de portugués. 149 7 - falar - Renato com o diretor sobre seu salirio, 8 - gostar - Ele _____muito do filme de ontem. 9 - gastar - Nos. muito quando compramos o carro. 10 - visitar - Elas 0s pais, no més passado. 11 - alugar - Joao um apartamento na praia. 12 - tomar - José muita caipirinha ontem 13 - andar - Ontem elas muito na praia 14 - mostrar - O pintor as pinturas ao professor. 15 - encontrar - Ontem Mario Luiza no restaurante. 1 - beber - Ontem, na festa, eles muita cerveja. 2.- vender ~ No ano passado, ele muitas casas. 3 - vender - O vendedor toda a produgio deste ano. 4- comer - Domingo pasado, nés feijoada. 5 - oferecer - A companhia uum coquetel ontem. 6 - aprender - No ano passado, nés japonés 7 - atender - Ontem, o médico no ___s pacientes. 8 - eserever - Ontem, Paula uma carta para a mie. 9 - receber - No més passado, eu. © carro novo. 10 - esquecer - Jorge ___6 livro em casa. 11 - receber - A diretora um presente dos alunos. 12 - conhecer - Eles se na praia de Ipanema. 13 - nascer - Em que dia vocé 14 - mascer ~ Eu no dia 10 de maio. 15 - compreender - Eles tudo muito bem. 1 - acontecer ~ Ontem, ___um acidente perto da praia. 2 - descer - Os precos das ages, muito. 3 - descer - Pedrinho a montanha com os amigos. 4 - descer - O bebé a escada pela primeira vez. 5 - descer - O elevador muito rapido. 6 - merecer ~ © jogador. 0 prémio no jogo passado. 7 - abrir ~ As lojas mais tarde ontem. 8 - abrir - Sr. José uma conta no Banco do Brasil 150 9 - abrir - O gerente © cofte do banc. 10 - partir - O aviio atrasado meia hora. ‘11 - abrir - Sr. José uma conta no Banco do Brasil. 12 - abrir - O gerente © cofre do banco. 13 - partir - O aviio atrasado meia hora. 14 - partir - Eles, ontem para Roma. 15 - partir - Nés de Sio Paulo ontem, as 8 horas. 16 - partir - D. Ana. o bolo em 9 fatias. 17 - partir - Maria © pio ao meio. 18 - assistir - Elas © concerto da filarménica. 19 - decidir - Ontem, nés no viajar este més. 20 - decidir - Eles nao 0 que fazer nas férias. 21 - decidir - O diretor © aumento de salério. 1 - definir - O diretor nao. 0 novo horario da aula. 2- definir - Eles tudo sobre © programa do curso, 3- mentir - Pedrinho sobre o resultado do teste. 4 - mentir - Eles sobre a causa do acidente. 5 - mentir - Nés nunca para nossos filhos. 6 - desistir - Ela de estudar chinés. 7 ~ desistir ~ Eles de comprar casa. 8 ~ desistir - Vocé de viajar? 9 - desistir - Nao, eu nio ainda. 10 - repetir-Eles__ tid calmamente. 11 - repetir - Ela 0 disco muitas vezes. 12 - repetir - O coro a miisica 3 vezes. ‘Ontem, D. Maria comprou muitas coisas para a casa. Primeiro, ela comprou as fratas e os legumes na feira. Depois comprou o pio ¢ o leite na padaria perto da casa. Ela pagou tudo com dinheiro. Em seguida, ela terminou as compras no supermercado. L4 comprou arroz, feijio, agiicar, carne, frango, batata, manteiga e dleo e pagou com o cartio de crédito Nacional. Ela mandou entregar as compras, porque nio foi de carro. As compras chegaram muito tarde e ela preferiu encomendar o jantar no Restaurante Chinés. Quando o marido dela chegou, o chinés chegou na mesma hora, entregando o jantar. 1- O que D. Maria comprou na feira? 2.- O que ela comprou no supermercado? 3 - Como ela pagou a conta no supermercado? 4- Por que cla encomendou o jantar no restaurante chinés? 151 152 A PRAGA Carlos Imperial Hoje eu acordei com saudade de voc® Beijei aquela foto que vocé me ofertou Sentei naquele banco da pracinha s6 porque Foi I que comecou 0 nosso amor. v ~_ + Senti que os passarinhos todos me reconheceram i E eles entenderam toda minha solidio Ficaram tio tristonhos que até emudeceram Aj entio eu fiz esta cangio ‘A mesma praca, o mesmo banco ‘As mesmas flores, o mesmo jardim Tudo é igual, mas estou triste Porque nio tenho vocé perto de mim. Beijei aquela arvore tio linda onde ew ‘Com 0 meu canivete um coragio eu desenhei yi Escrevi no corag3o meu nome junto ao seu Ser seu grande amor entio jurei (© guarda ainda é o mesmo que um dia me pegou Roubando uma rosa amarela pra Ihe dar Ainda tem balanco, tem gangorra meu amor Criangas que nio param de correr Aquele bom velhinho pipoqueiro foi quem viu Quando envergonhado de amor eu Ihe falei Ainda & 0 mesmo 0 sorveteiro que assistiu ‘Ao primeiro beijo que lhe dei A gente vai crescendo, vai crescendo, ¢ 0 tempo passa ‘Mas nunca esquece a felicidade que passou Sempre vou lembrar do nosso banco li na praca Foi li que comegou o nosso amor. A PEGA DE TEATRO __ Ontem eu fui assistir a uma pega de teatro muito interessante. ~ Qual é o nome da pega? — Chama-se Se ficar 0 bicho come, se correr o bicho pega. — Que nome extravagante! 153 Nao é engracado? Mas é muito real. Muitas situages sio dificeis de resolver, nao tém solugio. E um impasse! Entio, se ficar 0 bicho come, se correr o bicho pega. __A peca é uma comédia? __ Sim, é muito divertida! — Qual é 0 teatro que esta apresentando a pega? — E 0 teatro Castro Alves. Vocé tem que comprar 0 ingresso com antecedéncia. teatro fica lotado todas as noites. MODO INDICATIVO PRETERITO PERFEITO Verbos SER-IR ESTAR TER VIR Eu fui estive tive vim Ele - ela Vocé i O senhor foi esteve teve veio A senhora Nos fomos estivemos tivemos viemos Eles - elas Vocts foram estiveram ——tiveram vieram Os senhores As senhoras ns EXERC O Complete com o verbo indicado no pretérito perfeito: Ir 1 - Ontem elas jantar no restaurante chinés. A praia s6 duas vezes. 2- No més passado, nés 3 - Vocé. 4 - Quando eles. 6- O Sr. Joio __ 7 - No ano pasado, Paulo Ser 1 - Ele sempre 2-Nés 3 - Voce. a0 supermercado sibado pasado. Gs isitar 0 itm? 5 - No ano passado, eu A Bahia todos os meses. ao Rio encontrar a familia. 4 Europa de navio. __ 0 melhor aluno da classe. alunos daquela universidade secretiria do diretor. 154 4-0 Sr. Pedro presidente do Flamengo. 5 - Meu irmio campeio de ténis no ano passado. 6 - Ehs minhas alunas por muito tempo. 7 - Eles casados muitos anos. Estar 1 - Vocés no Brasil no ano pasado? 2-Eu com 0 Joio ontem, no clube. 3 - Ele. na Bahia, no verio passado. 4- Nos no parque, perto da sua casa. 5 - A minha vizinha muito doente. 6 - Marcia no meu trabalho ontem. 7-Eu em Recife, no més passado. Ter 1- Nés uma grande surpresa ontem. 2-Eles muito trabalho este més. 3-Eu muita dor de cabega ontem. 4- Vocé um bom fim de semana? 5 - Carlos um aumento de salirio muito bom. 6 - Blas um dia muito alegre ontem. 7 - Ontem, nés um dia muito divertido. 8 - Ontem A noite ele um acidente no aeroporto. Vir 1-Eu ontem de Portugal. 2-O dinheiro pelo Banco do Brasil 3 - Eles. de navio da Europa. 4- Nos da fazenda domingo. 5- Ana eo filho do Rio ontem. 6 - Vocés visitar sua amiga ? 7 - Os livros, pelo correio. 8 - Ontem, ele. trabalhar 3 noite. B- Complete usando 0 verbo no tempo verbal adequado a palavra: Exemplo: Eu sempre fico em casa ‘Ontem eu fiquei em casa. Amanhii eu vou ficar em casa. No préximo fim de semana eu no vou ficar em casa. Este mis eu estou ficando mais em casa. A- Ser (sendo) 1- Eu sempre 2- Ontem eu nio 3- Amanhi eu 4- Agora eu 5- Ele nunca 7- Amanhi ele 8 Elas sempre 9- Ontem elas 10-Agora elas B- Ter (tendo) 1- Eu sempre 2- Ontem eu 3-.Na proxima semana ew 4. No més pasado eu nio 5- Ela sempre 6- No ano passado ela nio 7- Mas, amanhi ela 8 Eles nunca 9- Mas, ontem eles 10- Amanbi eles 11- Agora eles 12- Nés sempre 13- Agora nés nio 14- No ano passado nbs _ GI (indo) 1. Eu sempre 2- Ontem eu nao 3. No proximo fim de semana eu 4- Agora eu 5- Ela sempre 6- Ontem ela nio 7- Amanhi ela 8- Neste més ela 9 Eles sempre 10- Ontem eles 11- No préximo sébado eles 12- Agora eles 13- Nos sempre 14- Sabado passado nés nio 15- Agora nés paciente, mas agora ele 6- No fim de semana passado ele 155 muito paciente. paciente com meu filho. mais paciente com todos da familia. muito impaciente com meu colega. paciente. impaciente demais com os filhos. mais paciente. pacientes com as amigas. muito impacientes comigo. pacientes comigo também. muito trabalho, trabalho demais. muito mais trabalho. muito trabalho. pouco trabalho. nenhum trabalho. muito trabalho, muito trabalho. muito trabalho. muito trabalho. muito trabalho. trabalho extra, trabalho extra, trabalho extra 0 ano todo. a0 clube. 20 clube porque choveu muito. ao clube. ao clube. a0 clube comigo a0 clube, 20 clube com 0 marido. 20 clube com o marido. ao clube a pé. a0 clube de bicicleta ao clube a pé 20 clube de bicicleta 20 clube sibado. a0 clube. ao clube, 156 D- Vir (vindo) 1- Eu sempre Aescola. 2- Ontem eu nio _ A escola porque foi feriado. 3- Amanhi eu 3 escola 4 noite. 4- Agora cu A escola com minha amiga. 5- Eles sempre ao escritério a pé. 6- Ontem eles de énibus. 7- Amanhi eles de 6nibus. 8- Esta semana eles de énibus. 9- Geralmente nés 20 escritério de carro. 10- Ontem nés de taxi. 11- Agora nés de carro. 12- Ele sempre 2 escola de metré. 13- Agora ele de énibus, 14- Ontem ele de bicicleta 15- Amanhi ele de bicicleta também, es EXER CIC ————— Complete como no exemplo: Eu sempre trabalho muito. ‘Ontem eu trabalhei muito. Neste momento eu nio estou trabalhando. Amanhi eu vou trabalhar muito. A- Eu sempre jogo na loto. 1- Ontem eu 2- Amanha eu 3- Agora cu nio, 4- Nos sempre 5- Ontem nés no 6 Amanhi nés 7- Neste momento nés, 8- Ela sempre 9- Ontem ela 10- Neste més ela nio B- Ele sempre aluga um carro. 1- Amanhi ele 2- Ontem ele 3- Agora ele nio 4- Nos nunca 5- Mas ontem nés 6- Amanha também nés C- O banco sempre empresta muito dinheiro. 1- Hoje 0 banco 197 2- Ontem o banco 3- No més passado o banco nao 4- Eu sempre }- Ontem eu no 6- Neste momento eu nio 7- Amanhi eu nio D- Eu sempre escrevo muitas cartas. 1- Agora eu no 2- Ontem cu 3- Amanhi eu 4- Eles sempre - Agora eles nio 6- Amanhi cles E- Ele sempre esquece os nomes dos clientes. 1- Ontem ele 2- Amanhi ele nio 3- Agora ele nio 4- Eu sempre 5- Amanhi eu nao 6- Ontem ew 7- Neste momento cu nio 8- Eles sempre 9- Ontem eles 10- Amanhi eles nio F- Ele sempre assiste televisio 3 noite. 1- Ontem ele 2- Na proxima semana ele nio, Agora ele nio 4- Nos sempre _ 5- No més pasado nés nio 6- Amanhi nés 7- Eu sempre 8. Amanhi eu 9- Ontem eu no 10- Agora eu nio G- Nés sempre abrimos a porta do carro com cuidado. 1- Amanhi nés 2- Hoje nés 3- Ontem nés 4+ Elas sempre 5- Amanhi elas 6- Neste momento elas 7- Ontem elas 158 8- Ele sempre a 9- Ontem ele 10- Agora ele 11- Amanhi ele H- Eles sempre dividem as despesas com os amigos. 1- Neste més eles no 2- No mis passado eles 3. Amanhi eles 4- Nés sempre 5- Agora nés 6- Ontem ni 7- Amanhi nés 8- Vocé sempre 9- Ontem voce 10- Agora vocé 174 - Décima sétima licao | RECEITA DE CAIPIRINHA Marcelo: _ Como vocé faz. caipirinha ? Fernando: __ £ muito facil. Vocé precisa de 3 a 5 limées, agticar e cachaga. Marcelo: __ Cachaga e aguardente sio a mesma coisa ? Fernando: __ Sim, cachaga é uma palavra mais popular. Marcelo: __ Entio, como se faz caipirinha ? Fernando: __ Vocé corta os limées em 4 partes ¢ coloca num copo com agiicar. De~ pois vocé espreme os limées, até tirar todo o caldo. O agticar deve ficar com gosto de limao. Depois, vocé coloca a cachaga ¢, por tiltimo, o gelo. Marcelo: __ Mas vocé nio falou a quantidade dos ingredientes. Fernando: __ Depende. Se vocé gosta de uma caipirinha mais doce, coloca mais agticar; se vocé prefere uma bebida mais forte, coloca mais cachaga. E bom experi- mentar € adicionar os ingredientes aos poucos. Marcelo: __ £ uma boa idéia adicionar a cachaga aos poucos. A caipirinha é uma bebida forte. Uma vez, meu amigo fez uma deliciosa. Eu tomei muito e tive uma res- saca com dor de cabega e enjdo. 1 - Quais os ingredientes para se fazer caipirinha? 2 - Como se usa 0 limao? 3 - Vocé jé tomou caipirinha? 159 160 MODO INDICATIVO PRETERITO PERFEITO Verbos PODER POR QUERER FAZER Eu pude pus quis fiz Ele - ela Vocé . O senhor péde pos quis fez A senhora Nés pudemos pusemos _quisemos fizemos Eles - elas Voces ud wuseram — quiseram. fizeram Os senhores ¢ PUSS P a As senhoras ___ Pedrinho, vocé jé fez 0 exercicio de casa? _ Ja fiz tudo, mamie! — Vocé ja fez a composigio também? __ Ji fiz tudo direitinho, como a senhora mandou. __ Muito bem, agora vocé pode ir brincar. __. D. Angela, a senhora ji mandou o e-mail para o Sr. José? __ Jimandei, sim senhor. — A senhora pés os pregos das mercadorias? _. Pus, sim, senhor. __ A senhora jé fez o relatério da minha tiltima viagem? __. JA fiz ¢ pus em cima da sua mesa __ Muito obrigado. A senhora é muito eficiente __ Muito obrigada, Dr. Carlos. __. © que vocé fez no fim de semana? ___. Ah! Eu fiz tanta coisa! Sabado fai ao supermercado, depois comprei roupas para meu filho, fiz um pudim, limpei a casa ¢ & noite fiz um trabalho para a escola. __ Puxa! Voe@ fez muita coisa mesmo! EXER CICTO neice A- Complete com os verbos indicados no pretérito perfeito Poder 1, Ontem eu assistir televisio. 2. No ano pasado eu no estudar, 3. Ontem ele trabalhar e estudar. 161 4, Os alunos nao _ ____ terminar o exercicio. 5. Ontem eles nao comprar o computador. 6. No domingo passado nds ir a0 jogo. 7. Ontem eu ir & praia porque eu nio trabalhei. 8. Ele no viajar no més passado. 9. $6 ontem Angela terminar o trabalho. 10. Eu nunca conhecer a Africa. 11. Voc’ comprar © apartamento? 12. Eu ainda nao comprar 0 apartamento. 13, Eu nio telefonar para vocé. 14. Ele nao ir a aula na semana passada. 15. Eles nio trabalhar segunda-feira passada. Querer 1- Vocé sempre ir ao Japio. Vocé foi? 2-Eu ir nas férias passadas, mas nio fui. 3- Ela nio falar portugués comigo. 4- Ele no comprar meu carro. 5- Ele nao atender o telefone. 6- Elas nao falar comigo. 7- Eu também nio falar com elas. 8- Nés niio falar umas com as outras. 9-Eles nio___aceitar 0 convite para jantar. 10- Ele nio estudar comigo ontem porque foi trabalhar. B- Complete com o verbo fazer no pretérito perfeito: 1-Osalunos__todos 0 exercicios muito bem. 2- Oatleta regime para emagrecer. 3- Nés um excelente trabalho sobre ecologia. 4- Voce. um bom teste ? 5 - No, eu. um teste horrivel. 6 - Eles, boa viagem. 7- No ano passado, eu uma exposigio de pintura. 8- A secretaria um relatério sobre a reuniio. 9- Sr. Manuel uma feijoada deliciosa. 162 10 - A fibrica as entregas na data certa. 11 - O povo, uma manifestagio contra a violéncia C- Complete com o verbo pér no pretérito perfeito: 1-N6 0 carro na garagem ontem 4 noite. 2 - Célia todo 0 salario no banco. 3- O diretor, a chave do carro no bolso. 4- El. um sapato novo para ir a festa 5 - Eu muitas cartas no correio ontem, 6 - A secretaria, © computador perto do telefone. 7 ~ Elas. as joias no cofre. 8 - Izabel, os documentos na bolsa. 9 - Carlos, a bicicleta perto da garagem. 10 - Ontem, eu_____ meu quadro na sala. D-Complete e responda as perguntas com 0 verbo por no pretérito perfeito: 1 - Onde vocé. 0 dicionario? 2-Ele a carta no correio? 3 - A secretiria 05 livros no armério? 4- Eles, as bicicletas na garagem? 5 - Onde vocé. seu carro? 6 - Onde o diretor. 0 balango financeiro? 7 - Onde elas. as bolsas? 8 ~ A recepcionista © casaco no armirio? 9 Onde as criangas as bolas? 163 10 - O gerente, 0 dinheiro no cofre? E- Complete com os verbos indicados no pretérito perfeito: 1- Ontem eu (querer) por o carro na garagem, mas nao (pér) 2- José (querer) comprar um carro no ano passado, mas nio (poder) 3+ Nés niio (poder) encontrar vocé ontem, porque no (poder) terminar o trabalho cedo, 4. No més passado eles (querer) fazer uma festa para a diretora, ‘mas no (poder) porque ela viajou, 5- Ela nio (pér) © dinheiro no banco, porque (fazer) muuitas coisas € no (poder) passar no banco, VERBOS REFLEXIVOS Eu me levanto Tu te levantas Vocé se levanta Ele se levanta Nés nos levantamos Vocés se levantam Complete com o verbo lembrar e respectivos reflexivos Eu Nos Tu Eles Ele Elas Ela Vocés Vocé Os senhores O senhor As senhoras A senhora Pedro 164 “MEU HORARIO” Geralmente eu acordo as 6 Normalmente eu me levanto Geralmente eu tomo banho horas, mas ontem eu acordei__ as 6h30m (seis e meia). e me visto as 6h 35m. as 6h30m. Eu acordei tarde, Ontem eu me levantei mais, cedo, as 5h 30m, Sio 7 horas. Estou Sio 8h 30m (oito e meia) Sio 9 horas. Estou no escritério. tomando café. Estou indo tomar o trem. Estou telefonando. £ uma hora. Estou na Sio seis horas. Vou tomar 0 Sio 7 horas. Estou lanchonete. Vou almogar. __Gnibus. Estou indo para casa.__jantando. Ontem jantei mais cedo, as 6 horas. Sio oito horas. Vou Sio 11 horas em ponto. Sio 11h 30m. Vou dormir, assistir 0 Jornal Nacional. E tarde. Vou me deitar. ‘Tenho que me levantar mais Estou tonta de sono, cedo amanhi. 165 O DIA DO DR. ALFREDO Ele se veste is 7 horas. As 8 horas ele se As 8h 10m ele leva os 7hiSm. despede da esposa. filhos & escola. Eles chegam na escola As 8h 40m ele passa na As 9 horas em ponto ele as 8h 30m, banca para comprar jornal. _chega no escritério. fix G8 FE I ‘p} F i =O | Ne i As 12 horas ele busca os Ele almoga com a Ele termina o trabalho € fillos na escola familia as 12h 30m. sai do escritério as 6 horas. O ji i Ele pe as cartas na caixa Ele assiste as noticias na Ele se deita as 11h 30m, do correio. televisio. 166 es EXERCICIO Responda as perguntas: 1 - A que horas vocé se levanta? 2- A que horas vocé toma café? 3~ A que horas vocé vai trabalhar? 4~ A que horas vocé lancha? 5 ~ A que horas vocé termina o trabalho? 6 - A que horas vocé janta? 7 ~ A que horas vocé se deita? 8 ~ Quantas horas vocé trabalha por dia’ 9 ~ Quantas horas vocé trabalha por semana? 10 - Quanto tempo vocé leva de casa a0 trabalho? 11 - Geralmente a que horas vocé chega no trabalho? 12 - Vocé toma banho de manhi ou a noite? 13 - Vocé assiste televisio depois do jantar ou durante o jantar? 14 ~ A que horas vocé acordou ontem? 15 - A que horas vocé se deitou ontem? 16 - A que horas vocé se levanta no fim de semana? 17- Geralmente a que horas vocé se deita no fim de semana? 18 - Vocé leva ¢ busca seus filhos na escola? 19 -Vocé almoga e janta com sua familia? - Décima oitava | _18%- Décima oitava licio | O ALMOCO NO DOMINGO Sr. Romeu e D. Afonsina sio casados ¢ tém uma familia grande. Eles tém dois filhos e duas filhas. Todos eles sio casados ¢ também tém filhos. Todos juntos sio 10 pessoas. No domingo, eles sempre se encontram para almogar juntos. E uma grande festa! O Sr. Romeu e os filhos preparam o churrasco ¢ a caipirinha. D. Afonsina ¢ as filhas ajudam a empregada a preparar a salada, 0 arroz, 0 feijio ea sobremesa, A sobremesa é sempre um pudim de leite condensado ¢ salada de frutas com sorvete. As criangas brincam, dangam, assistem televisio e jogam bola. Os homens também assistem televisio. Eles adoram futebol. Todos comem muito, porque a comida é muito gostosa. © pudim é uma delicia. As criangas adoram a salada de frutas com sorvete. 1, O que a familia do Sr. Romeu faz aos domingos? 2, Como as criangas se divertem? 3. Quem prepara o churrasco? 4, Quem prepara a salada, 0 arroz ¢ 0 feijao? 5. Como é a sobremesa? 6. Por que todos comem muito? 167 168 AS FRUTAS A magi é verde ou vermelha, As macs sio verdes ou vermelhas. A pera é verde ou amarela. As peras sio verdes ou amarelas. O morango é vermelho. Os _morangos sio vermelhos. A banana é amarela, As bananas sio amarelas, A laranja é amarela ou alaranjada. As laranjas sao amarelas ou alaranjadas, O limio é verde. Os limées sio verdes, A.uva é verde ou roxa, As uyas jo verdes ou roxas. A melancia é verde e vermelha. ‘As melancias sio verdes e vermelhas. O abacaxi é vermelho ¢ amarelo. Os abacaxis sio vermelhos e amarelos O abacate é verde-escuro, Os abacates sio verde-escuros, ‘A manga é vermelha e amarela. ‘As mangas sio vermelhas ¢ amarclas. © mamio é amarelo. Os mamées sio amarelos. O medio € verde e amarelo, Os melées sio verdes e amarelos. 169 OS LEGUMES E VERDURAS © tomate é vermelho, Os tomates sio vermelhos. y A cenoura é alaranjada As cenouras sio alaranjadas A alface é verde, As alfaces sio verdes, O repolho é roxo ou verde, Os repolhos sio roxos ou verdes, A couve-flor & branea Ly As couves-flores so brancas. Os brécolos sio verdes. O milho é amarelo. Os milhos sio amarelos. A batata € marrom. As batatas sio marrons. © pimentio é verde, vermelho ou amarelo. Os pimentées so verdes, vermelhos ou amarelos. © aspargo é verde. (Os aspargos sio verdes. A berinjela é roxa. As berinjelas sio roxas. © cogumelo é branco. Os cogumelos sio brancos. Ze A beterraba € roxa. As beterrabas so roxas. ¥ © espinafre é verde-escuro. Os espinafies sio verde-escuros, 170 © pepino é verde. Os pepinos sio verdes. ‘SS ‘A vagem é verde. As vagens sio verdes. ‘A abébora é alaranjada ou verde. {As aboboras sio alaranjadas ou verdes. OS TEMPEROS we A o alho a salsa a cebolinha

Poves se O carro é antigo. O carro é moderno. wees : wee ok Muitas pessoas. Poucas pessoas. 1+1=2 V84593204 Isto é facil. Isto € dificil. &3 Ele é preguigoso. _Ele ¢ trabalhador. Ele é inteligente. Ele é idiota. Esta rua tem muito barulho. Ela est infeliz. Eles estio felizes. Ele esta doente. Ele é sadio. (sio) 8x3=24 B+9=16 A multiplicagio esta certa. A adicio esti errada. A multiplicacao esta correta. A adigio est incorreta. 178 MAIS ANTONIMOS Doente Saudavel Adiantado Atrasado Enfermo Sao (Masculine) | Cedo Tarde Sa (Feminino) Seguro Perigoso Possivel Impossivel Perfeito Imperfeito Paciente Impaciente Parcial Imparcial Justo Injusto Decente Indecente Crivel Incrivel Formal Informal Moral Imoral Moével Imével Mortal Imortal, Maturo Imaturo Honesto: Desonesto Animado Desanimado Organizado _Desorganizado Obediente Desobediente -teimoso Honrado Desonrado Corajoso Medroso ~ covarde a magreza a gordura a grossura a fineza aalegria a tristeza a beleza a feiura a infaincia avelhice a juventude a velhice a forca a fraqueza a rapidez a vagareza a pressa a lentidao a limpeza a sujeira a maciez a dureza © peso aleveza afacilidade a dificuldade a riqueza a pobreza a fartura a miséria a felicidade a infelicidade a preguica © trabalho a sabedoria a ignorincia © barulho 0 siléncio a doenga asatide achridade a escuridio ainteligéncia _a burrice - a estupidez Observe as expressies: 1 wee ‘Trabalhadeira como a abelha. Feia como a morte. My Brigam como cio com gato. _Trabalha como um burro. #e E valente como um leio. Bravo como um touro. Jat {Eg Gordo como um porce. Vaidoso como um pavio. a Feroz como um tigre Tem a graga de um cisne, ay oe, G Alegre como um passarinho. ‘Tem nariz de papagaio. | & Fede como um gambi. 179 ‘Tem estomago de avestruz. Fala como prpapio. Devagar como a artrugs. OMS Teimoso como uma mula. aA LNERCICLO ee A- Complete com o respectivo anténimo: 1 ~ Isto é bonito. Nao, é 2~-E grosso. Nio, 3-E triste. Nao, é 4~ E pesado. Nao, é 5 - £ novo. Nao, & 6 - E antigo. Nio, 7 -E perto. Nio, é 8- E limpo. Nao, é 9 - seco. Nao, é 10 - E cheio. Nao, é 11 - E estreito. Nao, é. 12 - E 4spero. Nio, & 13 - E gordo. Nao, é 14- Balto. Nao, 15 - E rico. Nao, é 16 - E inteligente. Nao, ¢ 17 - E ripido. Nao, € 18 - E nervoso, Nao, é 19 - E trabalhador. Nio, 20 - E certo. Nio, é 21 - caro. Nao, 22 - E feliz. Nao, é 23 - E possivel. Nao, é 24 - & comprido. Nio, 180 25 - E forte. Nio, é 26 - E grande. Ni 27 - E organizado. Nao, é 28 - Ela esta doente. Nao, é 29 - Eles esto alegres. Nao, eles estio, 30 - Ele esté atrasado. Nio, ele est B- Complete como no exemplo: Se eu nao sou forte, eu sou fiaco. 1 ~ Se eu nio sou gorda, eu 2. Se eu nio sou velho, eu 3 - Se ela no inteligente, ela 4 ~ Se ele nao é trabalhador, ele 5 ~ Se nés nio falamos ripido, nbs 6 - Se nés nfo chegamos cedo, nés, 7 - Se os carros nio sio baratos, eles 8 - Se as ruas nio so largas, elas 9 - Se as casas no sio novas, elas 10 ~ Se as ruas no sio limpas, elas 11 ~ Sea cadeira no € moderna, ela 12 - Se ele nio é sadio, ele 13 - Se ela nao esté alegre, ela 14 - Se eles nio sio corajosos, eles, 15 - Se ele nao € obediente, ele € C- Escreva 0 texto seguinte substituindo as palavras grifadas pelo seu antnimo: Paulo esti muito alegre hoje, porque vai comprar um carro novo. O prego é muito barato, porque o carro é pequeno, mas é muito desconfortivel. Ele mora numa cidade grande ¢ é dificil encontrar estacionamento, porque as ruas sio muito estreitas. 194 - Décima nona licao NO RESTAURANTE Paulo e Renato foram almogar juntos num restaurante na Avenida Atlantica. Eles se sentaram numa mesa na frente, para olhar 0 mar. © garcom deu 0 cardapio para eles, serviu o couvert (pio, manteiga, azeitonas e picles) e perguntou-lhes: — O senhor ji escolheu? Paulo respondeu ___ Primeiro, ett quero uma caipirinha. Renato, 0 que vocé vai tomar? — Eu quero um chope. Paulo falou: __E para comer eu quero um filé com legumes e batata frita gargom perguntou: — Como o sr. gosta do filé: bem passado, mal passado ou ao ponto? __ Eu prefiro ao ponto. Renato falou: Fu quero uma mogueca de peixe. — Pois nio, falou o garcom. Quando eles terminaram de comer, 0 gargom tirou os pratos € perguntou-lhes: _— Os semhores querem sobremesa? — Nio, obrigado. Nés queremos um cafezinho. garcom serviu o café. Depois que tomaram o café, pediram a conta ¢ Renato perguntou: __A gorjeta jé esti incluida? — Nio, senor, respondeu o garcom. Renato falou: Muito bem. Aqui esti o dinheiro da conta ¢ sua gorjeta. O servigo é muito bom e a comida é étima! E 0 prego também é muito bom. O garcom respondeu: _— Muito obrigado. Boa tarde, senhor. Paulo acrescentou: _— Fu também gostei muito, Vou recomendar seu restaurante para meus amigos O garcom falou sorridente: — Muito obrigado. 1- Onde Paulo e Renato foram almogar? 2 Por que eles se sentaram numa mesa na frente ? 3~- Como é 0 couvert deste restaurante? 181 182 4 © que eles beberam? 5 - O que Paulo comeu? 6 - Como cle gosta do filé? 7 ~ O restaurant € caro? 8 ~ A gorjeta esti incluida na conta? © CARDAPIO ER RESTAURANTE DA VOVO SINHA Hii diferengas, mas pode-se entender muito bem o que cada um fala! — Eu estudei com uma professora particular. — Vocé tem um sotaque diferente! — Minha professora é carioca. Onde vocé estudou? — Eu estudei numa escola particular. Minha professora é portuguesa. O sotaque dela é bem diferente do brasileiro. Mas a gente entende bem os dois sotaques. —E mesmo. Nio tem problema. LINGUAGEM USADA NA COMPUTAGAO As instrugdes do livro de computador também usam o IMPERATIVO. Veja as instrugées a seguil Me jovendo arquivos Selecione 0 arquivo que vocé quer mudar; No menu Editar selecione a op¢io Recortar; Clique a pasta que vai receber 0 arquivo; No menu Editar selecione a op¢io Colar; Vai aparecer uma caixa mostrando 0 arquivo sendo transferido; se desejar parar a operagio clique 0 botio Cancelar; O arquivo apareceré na pasta. 242 Observe 0 computador e as telas com as palavras em portugués. <— ateh © teclado me! a —<— ferramentas a impressora 7 arquivo Editar Exdbir__nsorir_Formatar a] Recuperando arquivos da Lixeira Suponhamos que vocé precisa de um arquivo e armazenado na lixeira. Se vocé nio tiver : Uxeira vazia Lxsira chela esvaziado a Lixeira, vocé pode recuperi-lo. Siga as instrugdes. 1- Dé um clique duplo no icone Lixeira cheia. Vai aparecer a janela Lixeira, com a lista dos arquivos, pastas ¢ itens excluidos. 2- Selecione os arquivos que deseja recuperar. No menu Arquivo selecione a op¢io Restaurar. Os arquivos vio voltar para as pastas onde estavam antes. 243 es EXERC Passe as seguintes instrugdes para o imperativo: 1- Clicar 0 botio iniciar. 2 Selecionar um arquivo. 3. Salvar o trabalho. 4- Editar 0 documento, 5- Selecionar a op¢io copiar. 6- Imprimir o texto. 7- Apagar o texto. 8+ Desligar 0 computador. 9- Copiar o parigrafo. 10 ~ Selecionar ferramentas. — Alexandre, estou com um problema no meu computador que est4 me chateando e nio consigo resolver. — Qual é 0 problema? — Ontem eu queria fazer um quadro para uma tabela e no consegui trabalhar com a régua e fazer as colunas do jeito certo. ___ Isto é mesmo chato. As vezes eu tenho problema também, Acho que o melhor é vocé comprar o manual “Windows para Principiantes”. Ele é ficil de entender porque as instrugdes sio simples, objetivas e ficeis de seguir. _—E mesmo. Como nio pensei nisto antes, Vou agora mesmo 4 livraria comprar 0 manual. — Eu vou com vocé porque preciso comprar umas coisas também. — Entio vamos. TELEFONEMA A COBRAR _— Telefonista, boa tarde. Eu queria fazer uma ligagio a cobrar para o Rio. — Qual é 0 namero? — 267- 4687 — Quem vai falar? — Mariana. _—_ Um momento. Fique na linha. ... Pode falar. LIGAGAO ERRADA Trim... trim... Nao foi possivel completar sua ligagio. Verifique 0 mtimero ou chame a telefonista para informacio. 244 TELEFONE CELULAR Bip... bip... O telefone que vocé chamou esta desligado ou fora da area de cobertura, TELEFONE PUBLICO — Quanto tenho que pagar para usar o telefone piiblico ? _— Para telefonar no orelhio vocé tem que comprar uma ficha telefnica. __ Onde posso comprar uma ficha? — Vocé pode comprar nas bancas de jornal e também nos postos de telefone. __ Muito obrigado. __ De nada. Ali na esquina tem uma banca de jomal. “Vou li agora mesmo. Mais uma vez obrigado. SECRETARIA ELETRONICA _ Trim... trim. __ Vocé chamou 286 7492. No momento nio posso atender. Por favor, deixe seu nome e o niimero do telefone depois do sinal. ‘Chamarei mais tarde. Obrigada O PAPO NA INTERNET _— Lurdinha, ontem bati o maior papo na internet. _— Célia, vocé nao me falou que tinha internet! __ E nio tenho. Mas eu fui na casa de meu colega e ele me ensinow a navegar_€ eu adorei! —E com quem vocé conversou? __ Bati um papo com um “cara” de Salvador muito legal. Ele é estudante de engenharia e vem trabalhar numa companhia aqui em Curitiba. — Que legal! Vocés combinaram de se encontrar? — Sim, mas agora tenho um problema, porque s6 posso falar com a casa de meu colega. E uma situagio chatal __ Agora nés temos internet, vocé pode ir lé em casa e me ensinar também. O que vocé acha? ¢ quando vou __ Oh! Adorei! Claro que te ensino tudo o que aprendi. Vamos comegar? __ Entio vamos logo para casa O ALUGUEL DO APARTAMENTO D. Regina mora num hotel em Copacabana, mas agora vai alugar um apartamento. Hoje ela vai ver um na Rua Princesa Isabel, na esquina com a Avenida Nossa Senhora de Copacabana. O niimero do apartamento é 203 ¢ fica localizado no segundo andar. Ela tocou a campainha ¢ uma senhora muito simpatica abriu a porta, D. Regina falou: _— Bom dia. Eu sou Regina de Castro. Vi o antincio do apartamento no jornal. __ Pois nio, Vamos entrar. —— Com licenga. __ O apartamento é para vocé ? ___ Sim, é para mim, por qué ? ___ Bem, estou perguntando porque 0 apartamento é pequeno. Tem esta sala, dois quartos, o banheiro ¢ a cozinha. Vem, vou lhe mostrar. Depois de olhar o apartamento D. Regina falou __E, realmente é pequeno. Qual é 0 prego do aluguel? __ Sio R$400,00 ( Reais) e o contrato é por um ano. __ Eu gostei porque ele é claro ¢ nio se escuta nenhum barulho. © aluguel nio é barato. A senhora pode fazer um desconto ? _— Nio, infelizmente. Tudo esté muito caro. Esti bem. Eu fico com ele. ___ Vocé tem referéncias ? —_ Charo. Eu trabalho no Banco Nacional que fica na esquina. A senhora pode se informar com o gerente. Ele se chama Dr. Roberto Amaral. _— Otimo. Vou fazer-Ihe uma visita. Depois Ihe telefono para nos encontrarmos ¢ assinar 0 contrato. _—— Aqui esti o men cartio. Espero seu telefonema. Até logo. Ah! Esqueci de perguntar, quanto é a taxa de condominio? — E baixa, R$90,00, ___ Esta bem, obrigada, 1- Onde mora D. Regina ? 2- Onde ela viu o antincio do apartamento? 245 246 3 - Onde fica localizado o apartamento? 4 - Como é 0 apartamento? 5 - Por que D. Regina gostou dele ? 6 - Qual é 0 prego do aluguel ? 7 ~ Qual é a taxa de condominio? A COMPRA DO APARTAMENTO. Sr, Jalio e D. Dalva querem comprar um apartamento. Eles viram um antncio no jornal e gostaram muito da planta. © apartamento tem trés quartos, uma sala grande de dois ambientes, dois banheiros, cozinha, quarto de cempregada, area de servico e varanda. O prédio tem garagem ¢ elevador. Eles telefonaram para 0 corretor e foram ver 0 apartamento hoje. Quando chegaram no prédio, 0 corretor mostrou primeiro a garagem, depois © apartamento e explicou as condigdes de pagamento. D, Dalva gostou muito da varanda e da cozinha, pois é grande e tem muitos armirios. Sr. Jilio achou © prego caro, mas o corretor disse que ele pode fazer um financiamento. Sr. Jalio disse que vai pensar, conversar com o gerente do banco ¢ telefonar depois, __ Vocé mora em casa ou apartamento ? __ Eu moro num apartamento. — Ele é seu ou é alugado ? __E meu. Eu fiz um financiamento. A prestacio é alta, mas vale a pena. — Boa idéia O EMPRESTIMO NA AULA _— Quantas canetas vocé tem? Eu tenho duas, por que? Porque eu no tenho nenhuma; vocé me empresta uma? __ Naturalmente. Aqui esta. — Obrigada, depois da aula eu devolvo. _— Esta bem. 247 Ele toma o dinheiro emprestado. Ela empresta © dinheiro. UM EMPRESTIMO NO BANCO Sr. Jilio foi ao Banco Real pedir informagées sobre financiamento. © gerente estava atendendo um cliente. Quando cle terminou, chamou o Senhor Jilio. Gerente: ___ Boa tarde. Como vai? Sr. Jilio:___ Bem, obrigado. Preciso umas informagdes sobre empréstimo. Gerente: ___ Que tipo de empréstimo o senhor precisa ? Sr. Jilio: ___ Quero comprar um apartamento e preciso um_financiamento, O que devo fazer ? Gerente: ___O senhor tem conta neste banco ? Sr. Jalio: ___ Sim, um momento. Aqui est4 o extrato de minha conta do més passado. Gerente: ___ Otimo. E uma boa conta. Vou lhe dar uns formuldrios para o senhor preencher. O senhor precisa trazer as informagdes sobre 0 apartamento, sua declara¢io de imposto de renda e 0 comprovante de seu salario, Com estes, documentos podemos iniciar © processo. Quanto o senhor quer financiar ? Sr. Jalio: ___ Preciso de R§$130.000,00. Gerente: ___ E muito dinheiro! Mas o senhor tem um saldo médio bom. O senhor pode trazer os documentos e vamos estudar o processo. Sr. Jilio: ___ Posso fazer mais uma pergunta ? Gerente: __ Naturalmente. Sr. Jilio: __ Quanto tempo demora para conseguir o empréstimo ? Gerente: ___ Normalmente leva de 3a 4 meses, mas pode sair mais ripido. Sr. Jilio: ___ Muito obrigado. Gerente: ___ De nada. Boa tarde. Até breve. Sr. Jilio: __ Até breve. 248 NA IMOBILIARIA Corretor: _ Bom dia. Cliente: __ Bom dia, Eu queria comprar um apartamento e preciso de algumas informagées. Corretor: ___ Pois nlio. O que a senhora deseja saber? Cliente: ___ Eu quero um apartamento de dois quartos, sala, cozinha, dois banheiros e area de empregada. Eu prefiro no bairro Santo Ant6nio, Qual é a média de pregos? Corretor: ___ Depende se é prédio novo ou usado, se o pagamento é A vista ou financiado, Cliente: ___ Eu prefiro prédio novo. Acho que vou financiar uma parte. Corretor::__ Geralmente apartamento novo neste bairro est numa faixa de R$110.000,00 a R$140.000,00. Para financiar tem que dar uma entrada de 20% do valor do imével. Cliente: __ Quanto esti a taxa de juros? Corretor: __ Agora esti a 12% ao ano e a presta¢io tem reajuste toda vez que seu salrio aumentar. Para financiar tem que ter uma renda minima que varia de acordo com o valor do imével. Cliente: ___ Meu marido ¢ eu temos uma renda mensal de R$5.600.00. Corretor: ___ E uma boa renda. Aqui est uma relagio dos iméveis do Bairro Santo Antdnio. Se a senhora precisar de mais alguma informagio € s6 perguntar. Cliente: ___ Muito obrigada. Provavelmente vou ter muitas perguntas. Vou olhar a lista, mas estou mesmo ansiosa para ver os préprios apartamentos. Corretor: _ Quando a senhora escolher me avisa. Vou marcar uma hora com 0 proprietirio para lhe mostrar os iméveis. Cliente: ___ Esti timo. Vou olhar tudo cuidadosamente ¢ Ihe telefono. VOZ ATIVA OZ PASSIVA Paulo comprou o apartamento. © apartamento foi comprado por Paulo. Mariana pintou o quadzo, quadro foi pintado por Mariana. Maria cantari a épera. ‘A Opera seri cantada por Maria. A voz passiva é formada com o verbo auxiliar ser ¢ o participio passado do verbo principal. O verbo ser é conjugado em todos os tempos. Exemplo: A carta é escrita pela secretitia. A carta foi escrita pela secretiria. A carta sera escrita pela secretaria. 249 Passe para a voz passiva: 1- 2- 3 ~ Eles fecham a conta do banco. arlos compra 0 carro. élia estuda © projeto. 4 - Nos cantamos a mtsica de Caetano. 5 - Rubens pintard o quadro. 6 - Ela comprar a casa. 7 - Luis mandou o livro. 8 ~ A secretaria encomendou os papéis. 9 - Marta leu o romance. 10 - Paulo viu o filme ontem. 11 - O gerente abriu o cofte. 12 - Marcos pés o dinheiro no bance. 13 - André fez 0 desenho. 14 - O diretor deu o livro. 15 - Simone vendeu o carro. 16 - O estudante leu o livro. 17 - O menino quebrou o vaso. IMOVEJS_ ALUGUE!IS APARTAMENTO ‘Tomporade teas! Observe os antincios de empregos, de vendas, de compras e aluguel. Muitos andincios usam a voz passiva com 0 verbo na 3* pessoa (singular ou plural) e o pronome se. Observe os exemplos: Procura-se secretéria bilingue Aluga-se apartamento em Copacabana por 15 dias. Vende-se casa na praia. Precisa-se de bab, para morar no trabalho. Alugam-se barcos. 250 Agora veja: CLASSIFICADOS POETICOS Roseana Murray Procuracse algum lugar no planeta onde a vida seja sempre uma festa onde o homem no mate nem bicho nem homem e deixe em paz as drvores da floresta, Procura-se algum lugar no planeta onde a vida seja sempre uma danga € mesmo as pessoas mais graves tenhans no rosto um othar de crianga. Quarto fr ahi ee Le pendbncias completas, armé. Vl i noite oa ana. | POR A coed Bevacoon tan SaeeF e a ieee ba] aan 7. Rano bie roe de Trane, Ros Arie Hp Mondonga 16 apt? 302 Copatal Maia, quarto. banker Laine eoae fo cocinhe c/ arms. [14 sfae Ra"700,00" Ta g80t chaven 6 . SOPACABANA Attdnticat Porteiro / ‘eeu tha no Paveun — Sino ae ‘4a. Com ou sem laigtons, tundas. posed ge hedevitay air aad i Be aeatalaan wna ehlaes oa RasrionTmmaeteso | | imotstemsisemee (15) coracaoun ~Seax Cure ciouanr ius anos [1°] Stern tc tee eee eae Se Se eaters Soe evn cance = bist te we eee n't ot ri oan AS SALAS ig Bee esa Baan peeegrm am 6] COPRCABANA - Von: spree nea ravi katco Garon. ['°} go tnd spartomecte, rage ses con mrues | | S°qee® zee" dae se te ancina ‘completa 3 Quartos COPACABANA TADBATE Aves. ee SRA ORE Epeatesom | | SraSe Seon Fae a ats Soe tee pert: " Stoo, dp enpegian pr mre toacoipincns | | 208-0384 /807-9821 eres Ebetoes rae Earacton seca sioee. | 1) PAMENO WC Faas ‘itis ft 3a Farr yt vam fates compat Ri 0000 he, awa garagom frat ‘Tratar Tet: 2369875 Brito Car- a= Te: 206-6006 Cr 11680, oS er te ae | enon ote tpn BE RccpdcenutoeSepesaron 2100 It Ohne sen! escae cemeea eng stele, ts ans 1.40 Tor: 242-2598 / 782-6300 / Wnlormectesivsitas: Tel: 51} ines cece Seana 251 es EXERC A- Leia os aniincios e veja qual é o imével que atende as necessidades de cada um. 1- Lisa é casada ¢ tem 2 filhos pequenos. O salério do marido dela é R$1.890,00. Ela quer alugar um apartamento em Copacabana, de 3 quartos,dependéncia de empregada ¢ aluguel de no maximo R$800.00. Escolha o apartamento que tem as caracteristicas que ela quer. 2- Augusto é solteiro e quer morar sozinho num apartamento de quarto ¢ sala, em Ipanema. © maximo que ele pode pagar de aluguel é R$450.00. O salario dele é R$1.200,00 por més. Qual é o apartamento que sera bom para ele? 3. Sr. Benedito e a esposa sio aposentados e querem comprar um apartamento pequeno, de 2 quartos, garagem e perto da praia de Copacabana. Eles querem um apartamento numa faixa de R$100.000,00 a R$150.000,00. Qual é 0 antincio que oferece o que eles querem e podem pagar? 4- Sr. Bruno é comerciante em Copacabana. Ele precisa de uma sala pequena para escritério, Ele quer pagar um aluguel de R$450,00 mais ou menos. Qual é 0 aniincio que oferece 0 imével que ele precisa? B- Responda as perguntas: 1- Vocé aluga apartamento? Ou possue um financiado? 2 Quanto vocé paga de aluguel ou prestacio de financiamento? 3- Quanto é a taxa de condominio de seu prédio? 4- Seu apartamento tem garagem? Ou vocé aluga uma? 5- Quanto custa o aluguel de uma garagem no seu bairro? C- Responda as perguntas: 1- Vocé empresta livros aos amigos? 2- Seus amigos devolvem os seus livros? 3- Seus colegas emprestam dinheiro aos amigos? 252 5- Vocé ji tomou dinheiro emprestado para comprar carro? Quanto era a prestacio mensal? 6- Vocé empresta seu carro aos amigos? D- Preencha os cheques de acordo com o valor indicado em reais stig |Loss f{seo [essn fforvece ove} 5] [aoe ffcsson J[ororecz veoh 5] | 26a - Vigésima sexta licao A CIGANA ‘A cigana olhou longamente para Jilia, depois olhou para a bola de cristal e comegou a falar: ___ Vocé conhece um rapaz desde crianga, mas hé muito tempo vocés nio se encontram, Ele aparecerd breve e Ihe far uma surpresa muito grande, Julia perguntou: “Como é que ele & ___ Estou vendo aqui um rapaz alto e de cabelos pretos. Ele esti muito sério. ___E qual é a surpresa? __ Calma! Vocés se encontrario num lugar muito diferente ¢ ele lhe dira 0 que ird acontecer. Voce ficaré muito feliz. __ Eu me casarei com ele? ___ Vai demorar um pouco porque estou vendo um problema, mas... isto seré superado, __ E eu passarei no vestibular? Vou olhar mais um pouco. Este vestibular seré muito dificil, mas vocé Ppassara se estudar muito. Jilia contou para sua amiga Luciana o que a cigana falou. Luciana nio acreditou muito nas previs6es da cigana e Jilia ficou chateada e falou: __ Oh! Meu Deus! Joguei meu dinheiro fora. A cigana me enganou Meses depois Jillia estava na sala para a prova de vestibular quando o professor entrou com os testes. Ela quase desmaiou. O professor era 0 seu amigo de infincia Luis, que ela no via ha tanto tempo. Ai ela se lembrou da cigana. ‘Alguns meses depois, eles se casaram. Mas, ela nio passou no vestibular de engenharia. 1- O que a cigana falou para Jilia? 2- Como é 0 rapaz que a cigana viu na bola de cristal? 253 254 3+ A cigana acertou todas as previses? 4- Por que Jillia quase desmaiot MODO INDICATIVO FUTURO Verbos ESTUDAR ATENDER PARTIR Eu estudar-ei atender-ei partir-ei Ele - cla Oe hor estudar-& atender-& partir-& A senhora Nés estudar-emos _—_atender-emos _partir-emos Eles - elas Voces x Oncenhores @ &sudar-fio atender-do. partir-Zo. ‘As senhoras —s EXERC — A- Numere a coluna dos verbos de acordo com o numero da respectiva pessoa. Observe o exemplo: 1Eu (_) compraremos 2Eles (_ ) viajard 3 Nos (1) entrarei 4 Voce () andaremos 5 Ela (_ ) partirio 6 Vocés (_ ) trabalharemos (_) dangarei () falario ( ) estudaré B- Passe para o futuro: Ele vende muito. Eu Ela Nos Vocés PASSADO Ontem José trabalhou. 1- Hoje Célia 2- Ontem ela 3- Amanhi ela 4- Hoje cu 5- Ontem nés 6- Amanhi nés 7- Hoje vocés 8- Ontem vocés 9- Amanhi vocés. 10- Hoje ele 11- Ontem elas 12- Amanhi vocés 13- Hoje eu 14- Ontem eu nio 15- Amanhi eu Complete as frases com os verbos PRESENTE FUTURO Hoje ‘Amanhi José trabalha. José trabalhara. \dicados: 255 SSS comprar ) frutas. ( comprar ) livros. (andar ) no parque. (comprar ) roupas. ( andar ) na praia. no clube. (vender ) muitas agdes. (vender ) muitos livros. (vender ) carros. ( partir ) para a Europa ( partir ) para a praia. ( partir ) para 0 Japio. (comer ) muito vegetal. (comer ) muito vegetal. (comer ) muita fruta ¢ vegetal. Verbos Eu Ele - ela Vocé O senhor ‘A senhora Nés Eles - elas Vocés Os senhores As senhoras MODO INDICATIVO FUTURO VERBOS IRREGULARES POR FAZER DIZER TRAZER por-ei —far-ei dir-ei trar-ei por-é far dir-& ward por-emos far-emos —dir-emos_—_trar-emos por-io —‘far-Zo dir-o trarao 256 es EXERC(CO A - Complete com os verbos indicados, usando o futuro: 1-dizer-Eles___ to diretor a verdade. 2 - fazer - Nos. © possivel para terminar o relatério. 3 - trazer - Paula © bolo para a nossa festa. 4 - pdr - José e Carlos_ uum novo antncio no jornal. 5 - dizer - O presidente a mesmna coisa até o fim. 6 - trazer - Eu 0 novo disco de Caetano para vocé. 7 - fazer ~ Vocés um 6timo teste se estudarem muito. 8 - dizer - Ela toda a verdade no tribunal. 9- por- Eu ‘0 seu nome na lista de espera. 10 - fazer ~ Vocé sempre sucesso como cantora. B - Passe as frases para o plural: 1 - Ela diri 0 nome seguindo a ordem alfabética. 2~ Aquele menino fari teste para cadete da aerondutica, 3 - Vocé dara muito incentivo 3 filha e a fari feliz, 4- Ele diré que nio pode trabalhar domingo. 5 - Eu farei uma viagem 4 Europa no ano que vem. C - Escreva a frase substituindo os pronomes. Eu trarei um livro sobre verbos para a proxima aula. 1-Eh 2- Nés. 3- Vocés. 4- Eles Nés faremos um teste excelente. 1- Ela 2- Eu 3- Vocés 4+ Pedro 5- José e Alice 257 MODO INDICATIVO VERBOS PEDIR E OUVIR PRESENTE PRETERITO PERFEITO Eu peso ougo pedi ouvi Heels } pede — ouve pediu —ouviu Nés pedimos ouvimos pedimos ouvimos Eles-elas ¥pedem —ouvem pediram ouviram Vocés Os verbos MEDIR, IMPEDIR, DESPEDIR. se conjugam como o PEDIR. — Gliucia, vocé é muito mais alta do que eu. Quanto vocé mede? — Eu mego 1,80m. (1 metro e 80 centimetros). E vocé? — Ah! Eu mego 1,70m. Vocé € 10 cm maior do que eu, mas vocé parece mais alta __ Eu sou muito magra e vocé é mais gordinha, — Ontem Gliucia me pediu um favor. — O que ela Ihe pediu? — Ela me pediu para conversar com vocé, porque esta constrangida com o que aconteceu. — Ah! Que bom! Eu também queria Ihe pedir para conversar com cla. Veja que coincidéncia. — Otimo. Entdo vocé devia lhe telefonar e marcar um encontro. —Acho que vocé tem razio. Vou telefonar para ela amanhi. __ Muito bem. Conversando as pessoas se entendem. CONVERSA DE COLEGAS Gustavo, voce ouve ridio ? _ Sim, eu ougo ridio 0 dia todo, mas sé FM, porque eu detesto ouvir comercial toda hora. — Eu também detesto comercial ! Que tipo de programa vocé ouve mais ? 258 — Eu ougo sé miisica. Eu no tenho paciéncia para ouvir noticiério, O que vocé gosta de ouvir ? _— Depende, se estou alegre, adoro ouvir um samba bem animado, Se estou triste, gosto de ouvir umas mtisicas da Simone, Betinia ou Gal Costa. E vocé ? — Eu também sou assim, adoro samba e também essas miisicas romanticas. ‘Tenho uma colegio de misicas muito boa. Venha a minha casa sébado ouvir miisicas e tomar uma cerveja, _— Combinado. Sabado estarei li. Que hora é boa para vocé ? — Qualquer hora... 2 horas esti bem ? __ Fsté 6timo. Vejo voc sibado. Até logo. —Es EXER CIC A- Use 0 verbo pedir no presente do indicativo: 1- Nos pizza pelo telefone. 2-Ela muito dinheiro emprestado. 3- Vocés, a conta 20 gargom. 4- Nés sempre sorvete de sobremesa. 5-Eu um favor a minha mi 6 Eles um empréstimo ao gerente. 7- Nos um aumento de salério ao chefe. 8 A professora muita atengio aos alunos. 9- Ela para falar com o diretor. 10- Eles © catilogo telefénico. 11- A filha presentes ao pai B - Complete com o verbo pedir no pretérito perfeito: 1- A professora, ao aluno para escrever uma carta. 2 Nés muitas coisas pelo correio, 3- Nossos amigos para estudar conosco. 4+ Mario e José um dicionario de portugués. 5- Ela um computador de presente. 6-Eu Lum carro ao meu marido, 7-Amenina uma boneca. 8. Ele. uma bicicleta ao pai. 9- Nés sempre café com adogante. 10- A companhia rapidez no trabalho. C- Complete com o verbo pedir no p. imperfeito: 1- Antigamente ele. muitos livros pelo correio. 2- Elas sempre dinheiro emprestado. 3- No inverno, Pedro A mie dele para fazer feijoada. 4-.Na escola, o diretor a todos para nao fumar. 259 5- Antigamente cu ajuda a meu irmio. 6- Quando era crianga, voce. bringuedos ao pai. 7- Quando cles nao trabalhavam, eles dinheiro ao pai. D- Use 0 verbo ouvir no presente do indicativo: 1- Eles, s6 misica popular. 2- Nos uma noticia boa. 3 Eu 0 noticiério todas manhis. 4 Ela miisica clissica enquanto pinta. 5- Voce os cousellios de sua 1d 6- Eu. ridio enquanto trabalho. E - Complete com o verbo ouvir no pretérito imperfeito: 1-Ela © noticiario quando a mie a chamou. 2-Eu a misica de Caetano quando 0 telefone tocou. 3- Ehs as informages quando ele as chamou 4- Nos, a voz do vizinho, quando ele falava ao telefone. F - Complete com o verbo ouvir no pretérito perfeito: 1- Eu nio bem, vocé pode repetir por favor. 2- Eles nio muito bem a resposta. 3+ Minha avé no bem a explicacio do médico. 4- Os indios € entenderam muito bem. 5- As pessoas____0 discurso pacientemente. 6- Vocés as noticias no radio, 7-Nés_____as noticias na televisio. 8 (eu)_____ dizer que vocé foi promovido a gerente. 9- (en) falar que eles vio se casar. 10- Nés tudo que vocé disse, mas no entendemos. G - Complete com o verbo medir no presente ou pretérito perfeito: 1- Eu 1,75m. 2- Ontem eu a mesa antes de comprar, 3. Eu sempre 0s ingredientes antes de fazer o bolo. 4 Ela 163m. 5- Ontem nos, © tecido para fazer as cortinas. 6- Eles © campo de futebol ontem. 7-Ela © bebé cada més. 8 O médico também o bebe. 9- Ontem ele__as paredes para fazer os armarios. 10- Quanto voce ? 1 Eu m. 12- Quanto ____ oo seu pai? 260 13- Ele m, 14- Quanto sua mie? 15- Ela —m. FUTURO DO PRETERITO (CONDICIONAL) © faturo do pretérito é usado para expressar um fato futuro que depende de uma condigao. E também chamado condicional. Exemplo: Eu daria um carro a meu filho, mas nio tenho condigdes agora. Ele faria o trabalho hoje, mas nao tem tempo. MODO INDICATIVO FUTURO DO PRETERITO. COMPRAR VENDER ABRIR Eu compr-aria vend-eria abr-iria Ele-ela } compr-aria vend-eria abr-iria Vocé Nés compr-arfamos _vend-erfamos _abr-irfamos Eles- elas compr-ariam vend-eriam abr-iriam Voces A REUNIAO DAS INDUSTRIAS “SERVE BEM” Dr. Bernardo Monteiro reuniu os gerentes, 0 chefe do departamento de pessoal e os representantes do sindicato para expor o plano de modernizagio da empresa. Ele vai pedir um empréstimo ao banco. Depois de conseguir 0 empréstimo, pretende executar o plano, obedecendo as seguintes etapas: A - Ampliar as dependéncias da fabrica; B - Comprar novos equipamentos ¢ maquinas modernas; C- Aumentar a produgio; D - Contratar mais empregados; E - Aumentar 0s salarios gradativamente. © representante do sindicato gostou do plano e se reuniu com os funcionirios para explicar as metas. Ele disse que o diretor faria um empréstimo, ampliaria a fabrica, compraria maquinas mais modernas, aumentaria a produgio, contrataria mais empregados ¢ aumentaria os salirios gradativamente. Depois de um ano nada mudou. O presidente do sindicato disse: Eu sabia que ele nio cumpriria o que disse. 261 Se EXERCICIO A- Passe para o futuro do pretérito : Eu falo és partimos las cantam Vocés pensam. Ele bebe Vocé viaja, és gostamos. Eu ando B- Escreva sentengas com os verbos no futuro do pretérit Exemplo: prometer/ fazer Ele prometeu que faria 0 exercicio. dizer/beber Eu disse que beberia o chi. 1 - falar/trabalhar 2 - concordar/vender 3 - esctever/mandar 4 - pensar/ chegar 5 - concordar/estudar. 6 - prometer/ajudar 7 ~ dizer/organizar C- Passe para o futuro do pretérito, como no exemplo: Ele avisa que chegaré amanha. Ele avisou que chegaria amanhi. 1 - José promete que estudar4 muito. 2.~ Marta fala que trabalhard todos os sibados. 3 Meu pai promete que nos dara um carro novo este ano. 4 - Ela fala que pode vender a casa. 5 - Ele diz que vird 4 festa 262 6 - O chefe promete que dari aumento de salirio este més. 7 - Ela fala que fica mais tempo aqui, 8 - Eles falam que moram na praia. 9 - Vocés prometem que trabalhario aos sébados. 10 - Todos querem ganhar na loteria. 11 - Eles podem comprar a casa, mas nio querem. 12 - Nés falaremos com 0 diretor. 13 - Eles dizem que trabalhario no sbado. 14 - Marcia avisa que chegard as 7 horas. MODO INDICATIVO FUTURO DO PRETERITO VERBOS IRREGULARES FAZER DIZER TRAZER Eu faria diria traria Bee} tara iria raria Nos fariamos diriamos trarfamos Eles ~ elas } tariam diriam trariam Vocés 274 - Vigésima sétima licao UM DIA DE AZAR oe .a © 6nibus j4 partira quando eles chegaram. Naquele dia tudo comegara complicado. © telefone nio estava funcionando e, com os preparativos para a viagem, ninguém percebeu que ele no tocou o dia todo. Quando fui ao banco, o computador se estragara e tive que esperar 40 minutos para fazer os pagamentos e transferéncias. Quando estava voltando para casa, um carro € um énibus se bateram ¢ 0 trinsito estava horrivel. Felizmente, quando cheguei em casa, Carmem, minha esposa, j4 arrumara tudo e estava me esperando. Papai prometera nos levar 4 rodoviiria. Quando fui telefonar-lhe, constatei que 0 aparelho estava mudo, sem nenhum sinal. Fiquei apavorado! Provavelmente papai tentara falar comigo ¢ nao conseguira completar a ligagao. Decidi descer com Carmem e as malas ¢ tomar um taxi. Por sorte, um carro estava pasando justamente quando chegamos na rua, Finalmente, agora as coisas estavam correndo bem. O trinsito estava tranqiiilo. Nossa tranqiiilidade durou pouco. Numa curva, escutamos um barulho diferente. Era o pneu que tinha furado. Demorou meia hora para trocar, o tempo suficiente para chegarmos atrasados 4 rodovidria e perdermos o énibus. Neste momento, me lembrei da data: 13 de agosto, dia das bruxas, dia do azar 1- © que aconteceu no banco? 2- Por que o trinsito estava horrivel? 3 Quando ele descobriu que o telefone nao estava funcionando? - Eles conseguiram tomar um txi? 5- Por que eles perderam 0 Snibus? 6- Que dia especial era aquele? 263 264 | 8 horas 9 horas I I I mais-que-perfeito perfeito presente A secretiria chegara O diretor chegou MODO INDICATIVO, PRETERITO MAIS-QUE-PERFEITO Usa-se este tempo para expressar um fato no passado, que aconteceu antes de outro fato j4 pasado também. Exemplo: Quando o diretor chegou, a secretiria jé chegara, A classe jf comegara quando o Jorge entrou. A reuniio jé terminara quando o diretor telefonou. O professor j4 chegara quando os alunos entraram na sala. MODO INDICATIVO VERBOS REGULARES - PRETERITO MAIS-QUE-PERFEITO CANTAR VENDER PARTIR Eu cant-ara vend-era part-ira Ele - ela } cant-ara vend-era part-ira Vocé Nos cant-dramos vend-@ramos _part-iramos Eles - elas . Vee J cantaram vend-eram part-iram rere EXER CICIO (mmm A-Passe as frases para o pretérito mais-que-perfeito: 1 Paula chegou. 2 - les pensaram muito antes de decidir 3 - Nés compramos 0 carro. 4~ Ele avisou o amigo. 265 5 - O diretor telefonou cedo. 6 - Eu vendi minha casa. 7 ~ Nés estudamos tudo. 8 - Norma partiu para 0 México. 9 - Mario e Pedro trabalharam muito. 10 - Vocé partiu o pio. 11 - Nés dividimos o trabalho. 12 - Eu telefonei para Joao, B-Complete as frases com o pretérito mais que perfei Marta perguntou se cu (comprar) 0 carro. 2-O diretor ja (chegar) quando o telefone tocou. 3 - O énibus jé (partir) quando o teatro terminou 4 O menino jé (terminar) o dever quando 0 pai chegou. 5 - Ele estava feliz porque (passar) no teste. 6- Ele (plangjar) tudo o que aconteceu. 7 - Nés ji (vender) a casa quando meu pai morreu. 8-Eles __ (decidir) a viagem, quando 0 aumento de salario saiu. 9 - Ontem ele recebeu os discos que (encomendar) 10 - Pedro (cerminar) o jantar, quando o filho chegou. C-Escreva a frase e substitua o pronome, fazendo as modificagées necessérias: Ela encomendara a fantasia para o carnaval. 1-Eu, 2-Nés, 3 - Vocé 4 - Pedro e Marta, 5 - Ele Ele comera muito, por isto estava passando mal. 1 - Nos, 266 2- Vocé 3 - Eles 4-Eu 5 - Paulo e José Ele repartira 0 trabalho antes da reunitio. 1 - Vocés 2-O diretor 3 - Nés. 4-Eu 5 A secretiria, Ele j partira quando a carta chegou. 1 - Eu, 2. - Nos 3 - Eles 4-O diretor 5 - Vocé oeo%ee8%oed MODO INDICATIVO - VERBOS REGULARES PRETERITO MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO MORAR COMER PARTIR Eu tinha morado tinha comido tinha partido Ele - ela } tinha morado tinha comido tinha partido Voct Nos tinhamos morado _tinhamos comido _tinhamos partido Eles ~ elas } tinham morado tinham comido _tinham partido Voces 267 PRETERITO MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO Na linguagem falada informal é mais comum usar o pretérito mais-que- perfeito composto. Ele é formado com o IMPERFEITO do verbo TER ou HAVER ¢ 0 PARTICIPIO do verbo principal. Usa-se 0 verbo ter mais do que o haver. Exemplo : Quando o diretor chegou, a secretiria tinha saido. O protessor j havia chegado, quando os alunos entraram. O 6nibus jé tinha partido, quando chegamos 4 rodoviéria. Passe as frases para o mais-que-perfeito composto, como no exemplo: © 6nibus partira quando eles chegaram 3 rodovisria. © 6nibus tinha partido quando eles chegaram a rodoviéria, 1 - Tudo comegara complicado e terminara errado também. 2 - Carmem arrumara tudo ¢ telefonara para o escritério. 3 ~ Papai tentara telefonar, mas no conseguira. 4 Um carro passara justamente quando ela chegara na rua, 5 - O avi partira quando o taxi chegou na entrada. 6 - Ele terminara o trabalho quando o telefone tocou. 7 ~ Quando Carlos entrou, a aula jf terminara 8 - Maria escrevera a carta, quando o diretor chegou. 9 ~ Ele pusera o carro na garagem, quando comegou chover. 10 - Jodo nao passou no teste porque nio estudara muito. 268 A MASCARA NEGRA Quanto riso, oh! Quanta alegria Mais de mil pathagos no salao Arlequim esta chorando Pelo amor da colombina No meio da multidao. Foi bom te ver outra vez Esté fazendo um ano Foi no carnaval que passou Eu sou aquele pierré Que te abracou e te beijou, meu amor A mesma méscara negra Que envolve o tex rasto Eu quero matar a saudade Vou beijar-te agora Nao me leve a mal Hoje é carnaval. © CARNAVAL © carnaval é a maior festa popular do Brasil. Ele sempre acontece trés dias antes da Quaresma, ou seja, domingo, segunda e terga feira, Realmente a festa comega no sibado. Nao se sabe a origem do carnaval. Alguns pensam que ele comegou nos costumes dos antigos romanos e est relacionado com os festejos dos romanos antes da Quaresma. Nestes dias, as pessoas comiam muita carne e bebiam muito, porque a Quaresma é 0 tempo da abstinéncia e ndo se pode comer carne, de acordo com as leis da igreja catélica. Por esta razio, as festas antes da Quaresma se chamam carnaval, palavra que se originou de carne. 269 No principio, as pessoas comiam e bebiam muito. Depois comegaram a dangar € brincar de jogar 4gua uns nos outros. E finalmente comegaram a usar miscaras e fantasias No Brasil, durante o carnaval, as pessoas brincam e dangam nos clubes. Nas grandes cidades, hd sempre desfiles de carros alegéricos ¢ concursos de fantasias. © melhor carnaval 0 do Rio de Janeiro. Os grupos de samba, chamados “ESCOLAS DE SAMBA” se preparam 0 ano todo para a grande festa. Hi uma grande competigio entre as escolas, que sempre querem se destacar e ganhar © prémio e titulo de camped. Hi certas regras ¢ normas para participar e se candidatar ao titulo de campei. Cada escola tem que escolher um tema e, em torno dele, preparar as fantasias, 0 samba e todos os requisitos para o desfile. Algumas escolas possuem 3.000 ¢ outras até 4.000 participantes. Os temas geralmente se relacionam com a natureza, a histria, homenagem a compositores e artistas ¢ também critica politica. Nos clubes, ha desfiles de fantasias e concursos na categoria de luxo e originalidade. O carnaval é sempre uma festa de alegria, misica, plumas e luxo. DANGAS BRASILEIRAS © SAMBA O samba é um género musical e um tipo de danga brasileira de origem afticana. A palavra samba vem de semba, do dialeto afticano e significa umbigada, danga de roda na qual as pessoas se tocam pela barriga. “Pelo Telefone” foi a primeira nnisica registrada como samba ¢ foi composta por um grupo de boémios. Segundo o poeta baiano Wally Salomio, “o samba é intrigante porque a sua linha melédica é quase sempre melancélica, mas a base ritmica é cheia de vitalidade ¢ alegria de viver”. ‘As letras das misicas combinam o lirismo ¢ humor ao registrar cenas do quotidiano, O samba se evoluiu em samba-cangio, no choro e na marchinha que se fixou como um estilo satirico dos acontecimentos da época. Mais tarde apareceu samba-enredo criado para acompanhar o desfile das escolas de samba 270 A CAPOEIRA, A capoeira foi introduzida no Brasil pelos escravos africanos. Ela é uma danga e a0 mesmo tempo uma luta, um divertimento e uma arma de defesa pessoal. As pessoas formam um semicirculo entram na roda dois a dois, para comegar a luta. Com golpes ¢ contra golpes, rapidos ¢ ritmados, vio dan- ando ao som dos cantos, do be- rimbau, do pandeiro e das palmas dos assistentes. E uma danga e uma brincadeira. Hoje hi Academias de Capoeira na Bahia, no Rio, em So Paulo e também em Nova Torque e Paris. © FREVO frevo € uma danga tipica do estado de Pernambuco, parecida com a capoeira mas sem 0 estilo de luta, E também parecida com a danga russa porque os passos so rapidos ¢ as pernas se cruzam € ao mesmo tempo a pessoa se levanta e se abaixa. As pessoas seguram uma sombrinha e dancam ao ritmo de uma misica alegre © comtagiante. A sombriuha dé un grande equilibrio ao passista. Durante 0 carnaval todo © povo pernambucano se empolga e danca nas ruas, nos clubes e se embala a0 som da marchinha que diz: “Se esta rua, se esta rua fosse minha, Eu mandava, eu mandava ladrilhar Com pedrinhas, com pedrinhas de brithantes Para 0 meu, para o meu amor ‘G we) passar.”” - Vigésima oitava licto | O POVO BRASILEIRO A. aca brasileira é uma mistura do branco, preto e indio, formando uma cultura mista, influenciada pelas trés ragas. Pode-se observar a presenga dos trés elementos na misica, na pintura, na literatura e nos costumes, Além dos portugueses, os franceses e holandeses tiveram um papel importante na formacio cultural do povo brasileiro. O estilo e cultura foram se firmando com os anos ¢ foram surgindo os grandes artistas. A arte brasileira é valorizada pelo estilo e ritmo africano e indigena, pela alegria das cores tropicais e também pela heranga dos colonizadores e imigrantes. Na pintura destacam-se os primeiros mestres: Manuel da Costa Ataide e Anténio Francisco Lisboa, O Aleijadinho, no apogeu do periodo barroco. No period moderno, o artista mais famoso & Candido Portinari, cuja obra maxima se encontra no saguio da Assembléia da Organizagio das Nagdes Unidas (O.N.U. ) em Nova Iorque. Os dois painéis denominados Guerra e Paz, cada um medindo 14 metros de altura por 10 de largura, expressam a alegria, a tranquilidade da paz ¢ a tristeza ea injustica da guerra. 271 272 Na misica classica os compositores Carlos Gomes ¢ Heitor Villa-Lobos sio os nomes mais conhecidos. Na musica popular, o samba representa 0 espirito alegre € carnavalesco do brasileiro. Carmem Miranda foi a cantora que primeiro divulgou 0 Brasil no exterior, com suas miisicas cheias de ritmo ¢ sua famosa fantasia de baiana. Surge mais tarde a bossa nova, com Vinicius de Moraes Anténio Carlos Jobim. Vieram depois Ivan Lins, Chico Buarque, Caetano Veloso, Miltom Nascimento e muitos outros. Na arquitetura Oscar Niemeyer, é 0 mestre dos arquitetos, com suas construgées arrojadas, cheias de curvas ¢ retas, num estilo préprio e inigualavel. Na ciéncia e tecnologia, Alberto Santos Dumont foi o brasileiro que em 1901 inventou a dirigibilidade do balio. No ano de 1906, ele construiu 0 14-Bis e ganhou o prémio Deutsch-Archdeacon ao fazer o primeiro véo, num aviio a motor em Paris. £ chamado o “Pai da Aviagio.” Na literatura clissica temos Machado de Assis e Euclides da Cunha. Jorge Amado é 0 escritor contemporineo mais conhecido internacionalmente, tendo 68 seus livros traduzidos em mais de 40 idiomas. Na televisio e cinema destacam-se S6nia Braga e Xuxa. A artista brasileira Fernanda Montenegro ganhou o prémio Urso de Prata no Festival Internacional de Berlim, pelo seu desempenho no filme Estagio Central. Este filme recebeu 0 Globo de Ouro como melhor filme estrangeiro. No esporte, o brasileiro mais conhecido é Pelé, jogador de futebol, conhecido como o Rei Pelé. No automobilismo destacam-se os brasileiros Emerson Fittipaldi que conquistou dois prémios da Formula 1, Nelson Piquet que ganhou trés e Ayrton Senna que ganhou também trés. Emerson Fittipaldi foi campeio também da formula Indy. Ayrton Senna morreu num acidente no Grande Prémio de San Marino, no autédromo de {mola, na Itilia. Ele venceu 41 das 161 corridas de carro que cle disputou estabelecendo 0 recorde de 65 poles. 1 Quais as ragas que formaram o povo brasileiro? 2- Quais os povos europeus que influenciaram na cultura brasileira? 3- O que é 0 painel “Guerra e Paz”? 4 Quem foi Alberto Santos Dumont? 5- Qual é o esportista brasileiro mais conhecido no mundo? 6- Quai so os brasileiros que se destacaram na Formula 1? 273 O FUTEBOL NO BRASIL ‘Muitas vezes, quando se ouve a palavra “futebol” faz-se uma associagio imediata com o Brasil. Apesar das varias origens dos esportes que antecederam o futebol, a forma como ele é jogado hoje parece ter tido sua origem na Inglaterra. Hi noticias de esportes coletivos envolvendo bolas em movimento entre duas reas de gol na China, no Japio, no Império Asteca e na Grécia Antiga. Assim bd mil € setecentos anos atrés um imperador chinés inventou um tipo de jogo usando uma bola de couro recheada de cortica e cabelo, que era jogada com os pés. Na Grécia Antiga praticava-se um esporte em que se chutava a bola ¢ jogava com as mios. Os romanos usaram esta técnica, tornando-a um pouco mais violenta. Finalmente este esporte foi levado para a Inglaterra durante os anos da ocupagio romana, entre os anos 43 € 409 DC. O objetivo do jogo era atingir varias éreas de gol, através de dribles e corridas com a bola; por isto este esporte era mais parecido com o rigbi. A palavra “futebol”parece ter se originado no século XIX na Inglaterra para designar um esporte jogado com os pés, mas de pé, diferente das modalidades esportivas praticadas a cavalo. Foi no principio do século XIX que se iniciou na Inglaterra o desenvolvimento do que hoje é reconhecido come fatcbol moderne. O futebol se distinguiu do ragbi quando comegou a ser jogado sem as mios. Nas escolas de elite, estudantes adeptos da modalidade do jogo em que apenas driblavam a bola, sem 0 uso das ios, fundaram a Associa¢io do Futebol, formada por clubes que queriam competir com regras pré-estabelecidas. Da Inglaterra o futebol foi levado para varias partes do mundo. © renomado cineasta italiano Pier Paolo Pasolini ja dizia que ha o futebol prosa ¢ © futebol poesia: os times europeus sio prosa: duros, premeditados, sistematicos coletivos; j4 os latino-americanos sio poesia: maledveis, espontincos, individuais ¢ eréticos. “Apesar das diversas origens ¢ da contribuigio britinica, os brasileiros gostam 274 de pensar que o futebol moderno, bonito de se ver, jogado com ginga e criatividade foi desenvolvido e aperfeigoado no Brasil. Afinal de contas Pelé, 0 rei do futebol © um dos atletas mais respeitados do mundo é brasileiro. O Brasil é 0 tnico pais que participou de todas as Copas do Mundo, o primeiro e Gnico pafs a ganhar uma copa realizada fora de seu continente e o tinico a ser campeio quatro vezes ‘Além de seus 1279 gols e titulos ¢ de servir de inspiragio para muitos astros do fatebol, Pelé conseguiu feitos extraordindrios como o armisticio de 48 horas entre a Nigéria ¢ a Biafra para os soldados e rebeldes poderem assistir ao seu jogo- exibigio, Pelé ¢ Brasil sio sinénimos de futebol. Mas cerca de quarenta anos antes de Pelé estrear nos gramados internacionais, jé havia um jogador brasileiro que seria 0 artilheiro da histéria do fatebol de amadores ( nao profissional) com 1329 gols: seu nome era Artur Friedenreich. ‘Artur era filho de um imigrante alemio com mie brasileira negra. Pode-se dizer que Artur foi o fundador do estilo brasileiro, que desafiava todas as regras dos manuais ingleses. Artur foi o fundador daquele estilo definido como poesia por Pasolini, Como bem disse o escritor uruguaio Eduardo Galeano, Artur levou 20 solene estidio dos brancos a irreveréncia dos garotos mulatos que se divertiam nas favelas na disputa por uma bola feita de trapos, Com Artur nasceu um estilo de jogo que dava vazio a fantasia, um estilo que enfatizava o prazer ao invés de resultados”. Mas, infelizmente Artur no péde usar a camisa da selegio nacional quando a Copa Sul-Americana foi disputada no Brasil em 1921, privando 0 mundo de conhecer seus passos magicos. Responda as seguintes perguntas: 1- Quais 0s povos da antiguidade que jogavam futebol? 2- Onde se originow a palavra futebol? 3- Quem levou o futebol para a Inglaterra? 4- Segundo Pasolini, quais sio os tipos de futebol? 5- Qual foi o jogador que fez mais gols do que Pelé? 6- Vocé jé tinha lido um artigo sobre a historia do futebol? 7- Vocé ja tinha ouvido falar sobre o jogador brasileiro Artur Friedenreich? 8- Vocé ja jogou futebol? 9- Voce jé assistiu um jogo da copa do mundo? Qual foi? 10- Qual & o esporte de que vocé gosta mais? 275 OS IMIGRANTES © Brasil € um pais formado por muitos imigrantes ¢ entre eles os mais numerosos sGo os italianos e japoneses. O governo brasileiro incentivou as ondas imigratérias para substituir os escravos na agricultura e depois para aumentar a mio de obra ¢ atender a demanda da industrializagio e desenvolvimento econémico. Os suigos foram os primeiros imigrantes que chegaram ao Brasil em 1819 e fandaram Nova Friburgo, no interior do Rio de Janeiro, Mais tarde chegaram os italianos, espanh6is, alemaes, poloneses ¢ outros. Em 1908 os japoneses comecaram a chegar. Hoje os japoneses ¢ seus descendentes no Brasil formam a maior concentragao de Japoneses fora do seu pais. les se encontram mais na regitio de Sdo Paulo e Parani. Sio Paulo e Japio sio praticamente 0 oposto um do outro. Por que os japoneses emigraram para uma terra situada no ponto mais distante possivel de onde se encontravam, atravessando trés oceanos © Pacifico, o Indico e o Atlintico? © Japio naquela época era um pais pobre, essencialmente agricola ¢ marcado pela escassez de terra, No havia muitas perspectivas de progresso para um jovem japonés filho de trabalhadores rurais. A saida era emigrar. Havia naquela época empresas de emigracio que se encarregavam de recrutar pessoas para trabalhar em terras estrangeiras, promovendo-as como paraisos de abundantes riquezas. Como as leis americanas estavam restringindo a entrada de imigrantes origindrios da Asia, a alternativa foi oferecida pelos paises da América do Sul, principalmente o Peru e Brasil. No final do século XIX e inicio do século XX o Brasil se estabelecia no mercado mundial como produtor de café. A escravidio estava oficialmente abolida © governo promovia uma politica de embranquecimento da populagio através do incentivo da imigra¢o européia. Brasil e Japio fizeram acordos e as companhias de emigragio ofereciam aos japoneses a promessa de um futuro promissor. O primeiro grupo de imigrantes japoneses se aproximou de Santos, em Sio Paulo, numa noite de junho de 1908. Ouviram o pipocar dos foguetes e viram bales subirem no céu. Pensaram que eram os brasileiros dando-Ihes as boas-vindas. Mas era junho ¢ estavam comemorando as festas juninas. Uma vez em terra firme chocaram-se com o inesperado. Estavam tio distante fisicamente da terra natal quanto culturalmente. A maioria proveniente de zona rural, s6 havia visto japoneses em toda sua vida. A maior parte deles nunca havia visto brancos, negros, mulatos ¢ indios. O feijio, que no Japio se comia doce, era preparado salgado, com muito alho © gordura de porco. © arroz, alimento essencial na dieta japonesa, preparado macio e cozido somente com Agua, era duro, salgado € frito também com alho e gordura de porco. Que terra e gente estranhas, pensaram muitos enquanto tentavam nao se abater pelo desepero, na esperanga de um dia voltar ao Japio, ticos ¢ orgulhosos. ‘A maiotia no voltou. Mas como muitos imigrantes em terra estrangeira os Japoneses perseveraram. E cada vez é mais comum se ver criangas com nomes como Jorge, Regina, Alice e Mirio e sobrenomes como Matsuda, Fujimoto, Ishikawa crescendo em lares onde ainda se come arroz cozido somente com Agua, acompa- nhado do feijio salgado, com gosto de alho frito na gordura de porco ¢ onde os mais velhos ainda usam pauzinhos para comer. 276 A- Responda As seguintes perguntas: 1+ Quais 0s primeiros emigrantes que chegaram no Brasil? 2- Por que © governo brasileiro incentivou a imigragio? 3- Como era o Japio na época da imigragio para a América do Sul? 4- Por que os japoneses emigraram para a América do Sul? 5- Por que a chegada dos japoneses no Brasil foi muito chocante? B- Responda As perguntas como no exemplo: Vocé jé foi & Africa? Nio, eu ainda nio fui. 1- Vocés ja subiram o Monte Everest? 2+ Eles ja tiveram um rolls royce? 3+ Nés ja podemos comprar um carro? 4- Vocés j foram a Antértida? 5+ Eles ja acabaram de pagar o apartamento? 6- Vocé jé fez uma viagem de navio? 7- Vocés j souberam o resultado do jogo? 8- Vocés jé fizeram um pedido de aumento de salirio? 9- Eles ja trabalharam num banco brasileiro? 10-Vocé jé terminou os estudos da universidade? 27 O ESTILO BOSSA NOVA Nos terminais de alguns aeroportos, nos elevadores € entradas de certos edificios, em certas lojas, em muitos restaurantes € supermercados, numa boate ou clube de jazz, no consult6rio de alguns médicos ¢ dentistas, nas ridios FM ou no telefone aguardando conexio € comum ouvir um som gostosinho, leve, deliciosamente brasileiro chamado “bossa nova". Mas 0 que é bossa nova? A palavra nova vocé ja sabe que é 0 contrério de velha. Quanto a bossa pode significar em linguagem coloquial habilidade, jeito, lébia, estilo, etc, Concluindo bossa nova era um modo diferente de se fazer MPB ( Misica Popular Brasileira). Este movimento musical, a bossa nova, teve origem no Rio de Janeiro, no fim dos anos 50, com cantores ¢ compositores da classe média, como Carlos Lira, Roberto Menescal, Ronaldo Béscoli, Nara Ledo ¢ outros. Surgiu com 0 LP Cangio do Amor Demais (1958) gravado por Elizete Cardoso com acompanhamento do violonista Joio Gilberto com uma nova forma ritmica ¢ uma batida diferente. No compacto simples gravado nesse mesmo ano com Chega de Saudade (de Tom Jobim e Vinicius de Moraes) Joao Gilberto consolidou © novo estilo suas caracteristicas: maior integraco entre melodia, harmonia ¢ ritmo, ¢ letras mais elaboradas com temas liricamente inspirados no quotidiano (como em Corcovado, Garota de Ipanema e A Felicidade), uma maneira de cantar mais intimista, em que a voz se integrava a0 conjunto como instrument. Una apresentagio no Grupo Universitério Hebraico no Rio de Janeiro, em 1958, inaugura as apresentagdes piblicas da bossa nova. A expressio que ja era usada para denominar 0 novo estilo de miisica, surge na letra de Desafinado, gravada por Jodo Gilberto com miisica de Tom Jobim e letra de Newton Mendonga. Em maio de 1960 Joao Gilberto se apresenta pela primeira vez num “show”com mitisicos da bossa nova: A Noite do Amor, do Sorriso ¢ da Flor. A influéncia do jazz e de compositores famosos eruditos (Debussy, entre outros) foi relevante na aceitagio internacional do novo género, principalmente nos Estados Unidos. A partir do festival de bossa nova, no Carnegie Hall de Nova Torque (1962) 0 movimento alcangou projegio internacional. Na ocasiio foram apresentadas as miisicas: Samba de uma Nota S6, © Barquinho, Lobo Bobo e outras. A revolugio da bossa nova com todas as suas inovades permanece como conquista na misica popular brasileira. Entre 0s compositores do estilo bossa nova, os mais conhecidos sio sem davida Antnio Carlos Jobim e Vinicius de Moraes. 278 CHEGA DE SAUDADE Ant6nio Carlos Jobim Vinicius de Moraes Vai minha tristeza E diz a ela que sem ela nao pode ser Diz-the numa prece Que ela regresse Porque eu nao posso mais sofrer Chega de saudade A realidade é que sem ela Nao ha paz nio beleza E 36 tristeza e a melancolia Que nao sai de mim, nao sai de mim, ndo sai ‘Mas se ela voltar, se ela voltar que coisa linda Que coisa louca Pois hé menos peixinhos a nadar no mar Do que 0s beijinhos Que eu darei na sua boca Dentro dos meus bragos, 0s abrazos Hao de ser milhdes de abragos Apertado assim, colado assim, calada assim Abragos e beijinhos ¢ carinhos sem ter fimn Que é pra acabar com esse negécio De viver longe de mim Nao quero mais esse negécio De vocé viver assim Vamos deixar desse negdcio De vocé viver sem mim ho de ser = vio ser nio ha = nio tem apertado = comprimide coisa linda = coisa maravilhosa colado = junto, unido chega de saudade = basta de saudade deixar desse negécio = terminar essa situagio, acabar com esse problema ——— EXERC —— A- Dé 0 anténimo de: 1. tristeza 2- paz 3- beleza 4- menos 5. longe 6- dentro 7- forte 8 grande 9. feliz B- Escreva em que tempo estio os seguintes verbos: Ae vai 2- diz 279 3- vamos, 4- sai 5- darei 6- quero 7- teve 8 dava C- Passe para o plural: 1. eu no posso. 2+ ele diz a ela 3- ela nao sai 4- ele dara abracos, 5- cla vai voltar 6- voce vai beijar 7- vou deixar 8 no quero D- Passe as palavras para o diminutivo: 1- beleza 6- amor 2- beijo 7- bem 3- boca 8- beleza 4 peixe 9- coisa 5- brago 10- negécio DAR UM JEITINHO Paulo Mendes Campos Dar um jeito é uma disposic¢ao cem por cento nacional, que nio se encontra em nenhuma parte do mundo. Dar um um jeito é um talento brasileiro, coisa que uma pessoa de fora nio pode entender on praticar, a nio ser depois de viver dez anos entre nés, bebendo cachaga conosco, adorando feijoada ¢ jogando no bicho. E preciso ser bem brasileiro para se ter 0 animo e a graca de dar um jeitinho numa situagio sem solugio. Em vez de cantar 0 Hino Nacional, a meu ver, 0 candidato 4 naturalizagio deveria passar por uma Gnica prova: dar um jeitinho numa situagio moderadamente enrolada Mas chegou a minha vez de dar um jeito nesta crénica: hi varios anos andou por aqui uma repérter alema que tive prazer de conhecer. Tendo que realizar algumas viagens jornalisticas pelo pais, a moga frequentemente expunha problemas de ordem pratica aos colegas brasileiros. Reparou logo, espantada, que 0s nossos jornalistas reagiam sempre do mesmo modo aos galhos que ela apresentava: vamos dar um jeito. E 0 sujeito pegava o telefone, falava com uma porgio de gente e dava um jeito. Mas, afinal, que era dar um jeito? Na Alemanha njo tem disso no; 1 a coisa pode ser ou nao pode ser. ‘Tentei explicar-lhe, sem sucesso, a teoria fundamental de dar um jeito, ciéncia que, se difundida a tempo na Europa, teria evitado umas duas guerras sangrentas. A jovem alema comegou a fazer tantas perguntas esclarecedoras, que resolvi passar 280 4 aula pritica. Entramos na casa comercial dum amigo meit, comerciante cem por cento, relacionado apenas com seus negécios e fregueses, homem de passar o dia todo e as primeiras horas da noite dentro da loja, pessoa inadequada, portanto, para resolver a questio que criei no momento junto com a jornalista. Apresentei cle a ela fui contando a mentira: 0 pai da moga morava na Alemanha Oriental ¢ tinha fugido para a Alemanha Ocidental; pretendia (queria) retornar 4 Alemanha Oriental, mas temia ser preso; era preciso evitar que o pai da moga fosse preso, © que se podia fazer? ‘Meu amigo comerciante ouviu tudo atento, sem 0 menor sinal de surpresa, metido logo no seu papel de mediador, como se fosse 0 proprio secretario das Nagdes Unidas. Qual! O proprio secretario das Nagoes Unidas nio teria escutado a conversa com tanta naturalidade, Sabendo 0 estranho problema, meu amigo olhou para mim, depois para o teto, tirou uma fumaca no cigarto ¢ disse gravemente: O negécio é meio dificil... é ... esta € meio complicada... Mas, vamos ver se a gente da um jeito” Puxou uma caderneta do bolso, percorreu-Ihe as paginas, e murmurou com a mais comovente seriedade: “Deixa-me ver antes de tudo quem eu conhego que se dé com 0 Ministro das Relacdes Exteriores” ‘A jornalista alemi ficou boquiaberta De O Colunista do Morro (Adaptagio) ‘Vocabulario: jeito = solugio, modo, habilidade enrolada = complicada, dificil espantada = assustada, surpresa sujeito = pessoa, cara porcio de gente = muitas pessoas pretendia = queria, pensava galhos = problemas, situagio dificil pessoa que se d2 com = pessoa conhecida, intima boquiaberta = admirada, surpresa Responda as perguntas: 1- Qual 6 o tema desta crénica? 2- Quanto tempo serd necessirio para um estrangeiro entender e usar a expressio “dar um jeito”? 3- De acordo com o autor, como as guerras na Europa poderiam ser evitadas? 4 Qual foi o galho que eles criaram para apresentar ao comerciante? 5- Qual foi a reacio do comerciante depois de ouvir o problema? 6- Por que a jornalista ficou boquiaberta? COLONIA: MONARQUIA- REPUBLICA, [ 1500___ 1720 18221844 1888 1889 1964 1989 TAiares [Beate | [D.Pedrot |[D. Pedrow] [tei Aue | [Proc | [Tinto do] [Reade Cabrd |] ctevados |] deciraa |] ecoroado | | decressofim | | mads> || goveme || eecdes pars aescobre |] Vice ndepen- |] tmperador | | di excravtio | | Repiics | miesr | | preadente depois oBnsl |} Reino |] déncis de 25 anos de ‘govero miliar DESCOBRIMENTO DO BRASIL © Brasil foi descoberto pelo portugués Pedro Alvares Cabral, que partin de Portugal com uma grande esquadra, 13 navios e 1.200 pessoas. No dia 22 de abril de 1500, avistaram o Monte Pascoal. Frei Henrique de Coimbra celebrou a primeira missa em Porto Seguro, no dia 26 de abril do mesmo ano e chamaram o local de Terra de Santa Cruz. Os portugueses fizeram uma grande cruz de madeira com as armas de Portugal e colocaram no local onde foi celebrada a missa, oficializando a posse da terra. Havia nesta regiio uma grande quantidade de um. tipo diferente de 4rvore, de cor vermelha chamada pau-brasil; por isto mudaram 0 nome da terra para Brasil. Cabral e sua esquadra estavam procurando 0 caminho para chegar 4 India, por causa disto chamaram os habitantes da nova terra de indios, porque pensavam que tinham chegado 4 india. No ano de 1504, o rei de Portugal doou a particulares 0 direito de exploragio do pau-brasil. Mas houve muita concorréncia de traficantes, principalmente dos franceses. COLONIZAGAO Somente em 1530 comegou realmente a colonizago com a expedigio de Martim Afonso de Souza. Ele chegou com 400 homens, trazendo sementes € plantas de cana. Fundou a Vila de Sao Vicente que foi a primeira do Brasil ¢ fez 0 reconhecimento de todo 0 litoral até o rio da Prata. Tentaram a ocupacio através das capitanias hereditérias, dividindo a terra em 15 capitanias que foram doadas a portugueses funcionarios do reino e comerciantes. Mas o sistema nio deu certo. Foi criado o governo geral sendo Tomé de Souza o primeiro governador. Com ele 281 282 chegaram os jesuftas, liderados por Padre Manoel da Nobrega ¢ mais artesios, soldados ¢ 600 homens. Fundou Salvador que foi a primeira cidade e a primeira éapital brasileira. Desenvolveram a criagio de gado, as plantades de cana de aclicar € 0S primeiros engenhos. Introduziram a cultura do arroz ¢ arvores frutiferas, Chegaram também os escravos africanos que substituiram o trabalho do escravo vermelho, o indio, Invasdes francesas ¢ holandesas ocorreram neste perfodo. Mem de Sa, o terceiro governador geral expulsou os franceses da baia de Guanabara, Seu sobrinho, Estacio de S4 fundou a cidade do Rio de Janeiro. ENTRADAS E BANDEIRAS A ocupagio do interior aconteceu realmente com as entradas ¢ bandeiras, que exam expedigdes organizadas no século XVII. Seus objetivos eram 0 reconheci- mento do territério nacional, captagio de mio de obra indigena, combate as tribos hostis e procura de metais preciosos. As entradas foram financiadas pelo governo portugués a fim de consolidar 0 dominio da Coroa e combater os indigenas rebeldes. As bandeiras_ eram organizadas por particulares, com 0 objetivo de capturar indios e também encontrar jazidas de pedras ¢ metais preciosos. Os bandeirantes partiam principalmente de Sio Paulo. Levavam muitas pessoas, indios, mamelucos (filhos de indio ¢ afticano) ¢ 4s vezes mulheres ¢ criangas. Levavam também armas, alimentos e instramentos para pescar, cagar € plantar. Quando os alimentos acabavam, eles paravam e plantavam mandioca, milho ¢ esperavam até a colheita; as vezes acampavam perto do rio para construir canoas, pescar, etc. Algumas bandeiras demoravam anos como a de Fernio Dias que durou 7 anos, Os principais bandeirantes foram: Antonio Raposo Tavares, Domingos Jorge Velho, Fernio Dias Pais, conhecido como 0 “cagador de esmeraldas” ¢ Manuel Borba Gato que descobrit as jazidas de ouro em Sabara. Mais tarde encontraram ricas jazidas de ouro em Ouro Preto, Cuiabi e diamantes em Diamantina. Alguns bandeirantes partiram do litoral, subiram 0 rio Amazonas ¢ foram até Quito; outros foram até a regitio onde hoje é 0 Mato Grosso, Rondénia e Pari. Por onde passavam construiam vilas e cidades como Ouro Preto, Mariana, Sabard. Assim foi a expansio do territ6rio nacional que passou muito além da linha de demarcagio do Tratado de Tordesilhas. INDEPENDENCIA Na segunda metade do século XVIII a opresso portuguesa sobre o Brasil se fez mais intensa. As jazidas de ouro j4 estavam se esgotando e isto diminuia 0 imposto pago a Portugal. O governo portugués nio se conformava com a situacio, considerando que havia fraude por parte dos colonos ¢ decidiu aumentar os impostos. 'A Revolugao Francesa ¢ a independéncia dos Estados Unidos reforcaram os argumentos dos brasileiros defensores das idéias liberais ¢ republicanas, Aumentou 283 a condena¢io ao absolutismo monérquico ¢ a0 colonialismo. Cresceu a revolta contra 0 monopélio comercial portugués e © excesso de impostos. As revoltas como a Inconfidéncia Mineira, a Conjuragio Baiana e a Revolugio Pernambucana de 1817 demonstraram o enfraquecimento do sistema colonial. O movimento da Inconfidéncia Mineira foi descoberto e seus participantes condenados a0 exilio. Tiradentes, 0 chefe do grupo, foi enforcado no dia 21 de abril de 1792 e sua cabega foi exposta em praca pablica em Ouro Preto, como exemplo para desencorajar qualquer idéia de rebeligo contra a corte portuguesa. Quando Napoleio invadiu Portugal, o rei D. Joio VI ¢ a familia real se refugiaram no Brasil (1808). Iniciou-se um periodo de grande expansio comercial, cultural e artistica, Em 1821, D. Joio VI teve que retornar a Portugal, mas deixou seu filho D. Pedro como regente. No dia 7 de setembro de 1822, D. Pedro, revoltado com as ordens de Portugal para que voltasse a Lisboa, declarou que, a partir daquele dia, o Brasil era independente de Portugal. Apesar de pacifica na maior parte do territério nacional, a transigao foi dificil nos locais onde se concentravam tropas da metrépole ou onde a comunidade portuguesa era mais numerosa D. Pedro I foi imperador por 9 anos. Seu filho, D. Pedro II governou durante 49 anos, um periodo de paz, desenvolvimento e transformagées sociais ¢ econémicas (inicio das primeiras indiistrias e da cultura do café). 1 Por que o Brasil recebeu este nome? 2- Qual foi o resultado do sistema de capitanias? 3- Como foi o governo de Tomé de Souza? 4- Como aconteceu a expansio do territério brasileiro? 5- Quais os movimentos que antecederam a independéncia do Brasil? 6- Quem foi Tiradentes? 7- Quais 08 fatos que aconteceram em 1808? 8- Quando e como foi declarada a independéncia do Brasil? 9- Como foi o periodo do governo do Imperador D. Pedro II? 284 es VERBO HAVER 1- O verbo haver ¢ empregado em todas as pessoas quando é o verbo principal ou € usado como auxiliar. Exemplo: AUXILIAR - Hei de vencer. Isto nao ha de acontecer outra vez. PRINCIPAL - no sentido de « comportar-se » Ele se houve muito bem na reunido ontem. no sentido de « ajustar contas » Eles hao de se haver com o chefe, quando tudo terminar. no sentido de « julgar, considerar bom » O juiz houve por bem absolver o réu. 2- Emprega-se 0 verbo haver como impessoal, sé na 3* pessoa do singular, geralmente no sentido de existir e tempo decorrido, passado. Exemplo: Existir: Hi muitas criangas no parque. Ha violéncia em toda parte. Na primavera, hi flores por toda parte. Havia muita gente na festa da escola. A briga comegou sem que houvesse razio. ‘Tempo decorrido: Eu morei no Brasil ha 5 anos. Eu estudo portugués ha 3 meses. Ha um més que ele no vem 4 escola. Eu no o vejo hé mais de um més. £ impessoal também no sentido de existir, quando acompanhado dos verbos auxiliares ir, dever, poder, etc. Exemplo: Deve haver leis sobre este assunto. Deve haver um problema entre eles. Poderia haver outra causa da doenga. Nao poderia haver razio para tanta preocupacao. Presente: Hi muitas pessoas na praia hoje. Pretérito perfeito: Houve uma alegria geral, quando ele chegou. Pretérito imperfeito: Havia uma coisa errada naquela histéria. es EXERC(CIO A- Complete com o verbo haver: 1-Ela mora aqui muitos anos 2-Ontem um acidente perto do meu escritério, 3-Nas pracas e jardins muitas flores. 4-Ele terminou o trabalho muitos dias. 285 5-Deve algum telefone aqui perto. 6-No ano passado muitas demonstracdes contra 0 aborto. T-Nio nada que faga desistir desta idéia. 8 muitos indios quando Cabral chegou no Brasil. 9- O diretor chegou duas horas. 10- muitos bandeirantes no Brasil, no século XVII. u- muitos jogos interessantes nas olimpiadas passadas. 12. muita gente na praia hoje, 13- Nao muitos alunos na escola hoje. 14 muitas mudangas no Brasil, quando D. Joia VI mudou para o Rio. 15- Naquele tempo muitas pessoas procurando riquezas no Brasil. B- Complete com os verbos indicados no pretérito mais-que-perfeito composto: 1- chegar - Cristévio Colombo jé _ descoberto a América quando Cabral descobriu o Brasil. 2- tentar - Martim A. de Souza jé ___ colonizar o Brasil quando comegaram o sistema de capitanias. 3- invadir - Os franceses ja © Brasil quando Martim A. de Souza comegou a colonizagio. 4- wansferir - D, Jodo VI jé para o Brasil, quando Napoleao invadiu Portugal. 5- voltar - D. Jodo VI jé a Portugal, quando D. Pedro declarou a independéncia do Brasil. 6- ampliar - Quando os bandeirantes descobriram os metais preciosos, eles jé a fronteira do Brasil até o Peru. a corte C- Use os verbos indicados no tempo adequado: 1+ chegar - Cabral a0 Brasil em 1500 ¢ (dar) ° nome de indios aos habitantes. 2+ haver - Quando os descobridores chegaram no Brasil muitos indios na praia que (ficar) assustados com os navios grandes. 3+ haver - Antigamente muitas rvores de pau-brasil, por isto 08 descobridores (dar) © nome de Brasil ‘a nova terra. 4- estar - Os brasileiros cansados com a opressio de Portugal, por isto (querer) se libertar do dominio portugués. 5- dar - Os movimentos para a independéncia nio certo € os revoltosos (ser) castigados e alguns (ser) enforcados ¢ fuzilados. 286 PAISAGENS BRASILEIRAS SALVADOR Salvador € a capital da Bahia e foi também a primeira capital do pais. A cidade tem uma topografia diferente, formada de uma parte alta, cujo nome & Cidade Alta e uma longa ¢ estreita planicie ao longo do mar, que se chama Cidade Baixa, As praias sio belissimas, cheias de coqueiros ¢ areia branca, fazendo um grande contraste com o azul do mar. A cidade possui um dos mais belos conjuntos arquiteténicos e artisticos, guardando como uma reliquia a meméria dos tempos coloniais, com a influéncia européia e principalmente a africana. O povo baiano conserva as tradigdes e costumes herdados de seus colonizadores, misturando religiao, misticismo ¢ supersti¢a0, comemorando todas as festas com diferentes rituais € misicas. ‘A comida baiana € muito saborosa € apimentada. Os pratos tipicos sio: vatapa, bobé de camario, acarajé, muqueca, etc. Sio famosos os doces cocada € quindim. ‘A baiana € 0 tipo caracteristico, com suas lindas saias rodadas, feitas de renda branca, adornada de muitos colares ¢ pulseiras, tendo na cabeca o famoso 287 turbante, tio divulgado por Carmem Miranda, Ela cantou e divulgou muitas miisicas, que falam da Bahia. Aqui esta uma delas: NA BAHIA TEM Na Bahia tem, tem, tem, Na Bahia tem, oh ! baiana Bis Coco de vintém. Na Bahia tem, vou mandar buscar Lampiio de vidro, oh ! baiana, Ferro de engomar. Na Bahia tem, vou mandar buscar, Maquina de costura, oh ! meu bem, Fole de assoprar, OURO PRETO af ND Ouro / ~ Preto, situada no estado de Minas Gerais, é considerada o relicario cultural € histérico do Brasil.Todo 0 conjunto arquiteténico é totalmente preservado e tombado como patriménio histérico do pais. Foi em Ouro Preto, que se iniciou 0 primeiro movimento pela independéncia, 0 primeiro grito contra a opressio da corte de Portugal. Os velhos casardes coloniais, com seus lampiées, as ladeiras, as igrejas, os chafarizes € as pontes sio as testemunhas mudas do sonho da liberdade. Tudo, tudo na cidade nos faz lembrar a histéria, 0 heroismo dos inconfidentes ¢ a gléria da luta pela patria livre As igrejas sio auténticas jéias do estilo barroco, construidas pelo génio Aleijadinho, o artista, pintor, escultor ¢ arquiteto, auxiliado por outro génio das artes, que foi Mestre Ataide 288 A igreja de Nossa Senhora do Pilar é um exemplo monumental de arte e riqueza, tendo o seu interior artisticamente ornamentado com detalhes no mais puro barroco. Todo o interior da igreja, altares, pulpitos e laterais sio tevestidos de ouro, lembranga da fase da mineragio de ouro. A cidade esti localizada no alto da montanha, rodeada de vales ¢ montes, ricos em ouro, ferro ¢ pedras preciosas. © povo de Ouro Preto é alegre ¢ hospitaleiro, Ainda se pode ver nas notes de luar, grupos de jovens embaixo das sacadas dos casardes, tocando violio ¢ cantando para a namorada, ‘como nos tempos de Marilia e Dirceu. Ouro Preto é uma jéia de ouro cravada nas montanhas de ferro, coroada pelos sonhos da liberdade. ———_—_—_ sees A- Responda 4s perguntas: 1+ Qual foi a primeira capital do Brasil? 2- Como é a topografia de Salvador? 3- Como é a tradigdo do povo baiano? 4- Quais as comidas tipicas da Bahia? 5- Como é 0 conjunto arquiteténico de Ouro Preto? 6- Por que Ouro Preto foi importante para a independéncia do Brasil? 7-Como sio as igrejas de Ouro Preto? 8- Como sio as noites de luar em Ouro Preto? B- Complete com o verbo e o tempo adequado: L- ser - Salvador a primeira capital do Brasil. 289 2- chegar - Os africanos em Salvador e depois (ser) vendidos e (ser) Jevados para outros estados. 3. ser - A capoeira uma danga militar, que os africanos (trazer) para o Brasil ¢ hoje muita gente (dangar) para se divertir e (aprender) para se defender também. 4- receber - O povo baiano muita influéncia dos escravos africanos _ e (assimilar) seus costumes, religido ¢ hoje (praticar) sua religiao: muitos tipos de comida (ser) influenciados pelo estilo africano. 5+ ser - Ouro Preto considerada como o bergo da independéncia porque (ser) que (comegar) © movimento para a separagio ¢ onde (ficar) © corpo de Tiradentes que (ser) chamado © Martir da Independéncia. 6- haver - Até hoje em Ouro Preto uma tradi¢io que (comegar) nos tempos coloniais e (ser) mantida pelos jovens que (fazer) serenatas para as namoradas. 7- ter - Como antigamente muito ouro em Ouro Preto (construir)__ mnuitas igrejas que (ser) decoradas no estilo barroco ¢ (usar) ouro para revestir o interior da igreja. 8. ir - Naquela época da mineragio, muita gente para O. Preto, (chegar) muitos artistas, (surgir) muitos escritores, (contratar) Joalheiros e ourives e (aparecer) contrabandistas. PREPOSICOES A: _ indica dire¢io, modo, tempo Gosto de andar a pé. © sapato é feito 4 mio. Vou a Sao Paulo. Ele se dirigiu a ela diretamente. Nio chegaram a tempo de tomar 0 aviio. Comprei os livros a R$15,00. (cada ) Para: indica direcio, finalidade, limite. Esté tudo pronto para a viagem. Eles foram para o Ceari. Ela nio sabe para onde vai. Tenho um plano especial para o fim de semana. 290 Saiu para comprar leite. Lutou para ser campeio. Pegou o formulirio para preencher. ‘Telefonou para o diretor da firma, Ela trabalha para pagar a escola. Ela anda para c e para ld. De: causa, posse, origem, Este carro é de Paula. O livro é de matemitica. A mesa é de madeira. Ele é de Brasilia. Ela pulava de alegria. Eles gostam de ler. O sucesso depende de vocé. Vocé precisa de ajuda ? Emi: indica localizagio, tempo, ete. Ele vai viajar em abril Ela se casou em 1984. Ele viaja de 2 em 2 meses. Carla entrou em casa as 10 em ponto. Tudo aconteceu em 3 horas. Ele deve chegar em 10 minutos. Ele esta em casa. Ela est em Belo Horizonte Até: indica limite e tempo. Eu esperei meu filho até a meia-noite, quando ele chegou. Martim Afonso de Souza percorreu litoral brasileiro até o Rio da Prata. Ele trabalhou até os 70 anos A professora explicou a matéria até o aluno entender. Contra: indica oposigio, Eu sou contra a violéncia. Ela é contra a pena de morte. Elas so contra 0 aborto. Desde: indica limite de tempo ¢ espago. Ele trabalha desde a idade de 14 anos. Eu no © vejo desde 0 ano pasado. Ele viajou desde o norte até o sul do pais. Sobre: indica localizacio superior e assunto, O vinho e as tagas estio sobre a mesa, Ele falou 0 tempo todo sobre conputador. 291 Sob: __ indica posigio inferior O cachorro esti sob a mesa. © caipira trabalha sob 0 sol ¢ a chuva. LOCUGOES PREPOSITIVAS Apesar de: Ela foi andar na praia apesar da chuva. Apesar de todos 0s problemas, a festa foi um sucesso. Em vez de: D. Mariza come mel em vez de agticar. Por que vocé nio compra um apartamento em vez de casa? Por causa de: Ele nio foi trabalhar por causa do acidente no carro. Através de: Os raios de sol através da janela iluminavam a sala. De acordo com: De acordo com a lei é proibido fumar nos énibus. A fim de: Eles esto fazendo uma campanha a fim de angariar dinheiro para as vitimas da enchente. es EXERC A- Complete com: a- a - de - para- em - com .. agiicar e leite Portugal. Ele sempre toma café Carlos chegou ontem Vocés bebem coca cola seveee BelO ? Eles trabalham .. . pagar as dividas. Ele anda a pé todos os dias. A cadeira é .. couro, Nés vamos, piscina, depois ............. igreja e voltamos .... casa, Elas vio tirar férias .. dezembro, Eles falaram ... © pai sobre a viagem, Patricia vai ao teatro .. Ana. B- Complete com: - contra - por - sem - a favor Pedro trabalha Nés somos Ela passa . aqui A noite. Eu estou .. ... vontade de trabalhar hoje. Eles 880 .ereestenensnnnes a Violncia € racismo. . parar, guerra e ... .. da paz. 292 Ele luta seu ideal com toda forca e entusiasmo. Ela é uma pessoa . educagio. Nés somos .. da democracia e do amor. Eles trabalham .. vontade. Ela me ajudou toda boa vontade. C- Complete como no exemplo: Vocé toma café com agticar ? Nao, sem agticar. Vocé é a favor do aborto ? Nao, sou Ele esta com vontade de viajar ? Nao, ele esta . Vocés vio jantar antes do teatro ? Nio, nés vamos jantar, Ele quer uisque com gelo ? Nio, . . gelo. Ela vem sem o marido ? Nao, ela vem . 0 marido, Vocé é a favor da pena de morte ? Nio, sou .. Eles vio ao Brasil antes do carnaval ? Nio, eles vio Eles estio com dinheiro ? Nio, eles estio Vocé é a favor do governo ? Nao, sou .. vontade. Vocé vai ao teatro com sua mie ? Nao, ela D- Complete com a preposico adequada: Comprou 3. livros -R$12,00. Juliana gosta muito .dangar. © 6nibus chega .. 6 horas. Esperei vocé meio dia, Ele estuda -parar um minuto. O senador votou... © projeto. Els s do aborto. Matta fiC0t..-.essesesseseeseeeesasa no fim de semana. Bles viajaram.. a praia. Os livros estio mesa. O gato esti... sofi. Ele votou...... com a sua consciéncia, Piadas para vocé rir ... rir ... © rir... Professora: _ Joiozinho, quem Professora: _Mariazinha, o que vocé vai descobriu o Brasil? ser quando crescer? Joiozinho: _Isto é ficil, foi Cabral. Mariazinha: _Vou ser grande, uail i que cobriu?! ‘ . Bu queria saber quem foi que cobrit! ass 56 como & a vida O pobre € 0 rico sio duas pessoas. O soldado protege os dois O operario trabalha pelos trés. O cidadao paga pelos quatro. © preguigoso come pelos cinco. _ Seri que quando descobriram © Brasil ele sentiu fri0? 304 - Trigésima licao FOLCLORE - BUMBA-MEU-BOI Folclore é a ciéncia do povo que pesquisa as suas manifestagdes através da sua religido, misicas, dangas ¢ crendices. © Bumba-meu-boi nasceu provavelmente no estado do Maranhio e é tradicional nos estados do nordeste. E um pequeno drama. O dono do boi, que é um homem branco, vé um homem negro roubar o animal. Sua mulher esti Brivida ¢ esta com desejo de comer lingua de boi, por isto matam o boi. E preciso ressusciti-lo. Esta é a fungio do pajé. ‘Os personagens que participam do Bumba-meu-boi sio as pessoas, 0s animais € 0s musicos. Os personagens principais sio 0 Bumba-meu-boi, 0 pajé ¢ 0 vaqueiro dono do boi. O Bumba-meu-boi é uma vaca quase no tamanho natural cuja cabeca é feita de “papier marche” e 0 corpo é coberto por um tecido pintado de varias cores. Uma pessoa pde a cabega dentro da mascara ¢ sai andando, dangando representando o boi ressuscitado. © vaqueiro ¢ os outros participantes usam roupas de indios, saias, calgas tocam pandeiro, chocalho ¢ cantam. © vaqueiro usa calga branca mostrando a influéncia do branco. O saiote e 0 chocalho mostram a influéncia do escravo e as enas ¢ a seta tupi demonstram a participagio do indio. Os vaqueiros improvisam versos e os assistentes participam cantando também. 1- Por que o homem negro roubou o boi? 2- Qual é a fungao do pajé? 293 294 3- O que representa a calga branca do vaqueiro? 4- Quais os elementos que representam o escravo? PAISAGENS BRASILEIRAS - FORTALEZA Fortaleza é a capital do estado do Cear’, o qual faz parte da regio nordeste A cidade possui uma localizagio privilegiada com um clima muito agradavel, praias maravilhosas, de areias brancas e 4guas cristalinas. O sol brilha quase todo 0 ano. A cidade foi fundada pelos holandeses e, mais tarde, dominada pelos portugueses. Sio famosas as rendas do Ceara, tecidas por criativos artesios, os quais transformam simples materiais da regiio, numa delicada obra de arte. A mulher rendeira é um dos tipos caracteristicos da regia. jangadeiro é outro tipo caracteristico, cuja atividade é a pescaria. Ele é 0 pescador corajoso, que usa a jangada para fazer o seu trabalho. A jangada é uma embarcago muito simples, cuja base é feita de troncos de drvore ¢ possui uma vela que é movida pelo vento. Nesta regiio ha muitos peixes, camardes ¢ lagostas. Hi um tipo diferente de lagosta, cujo sabor & muito apreciado. Os jangadeiros cantam muito a misica: MINHA JANGADA Dorival Caymmi Minha jangada vai sair pro mar, Vou trabalhar, meu bem querer, Se Deus quiser, quando eu voltar do mar Um peixe bom eu vou trazer, Meus companheiros também vao voltar E a Deus do clu vamos agradecer. 295 es PRONOMES RELATIVOS seem INVARIAVEIS: Que - refere-se a pessoas € coisas. Exemplo: A renda que cla tece é delicadissima, O trabalho que o jangadeiro faz é muito arriscado. Quem - refere-se somente a pessoas ¢ vem seguido de preposi¢io: de - com = para - por Exemplo: A pessoa de quem lhe falei, esti aqui. O artesio, sobre quem o jornal fez muitos elogios, recebeu um prémio ontem. Onde - refere-se a lugar. Exemplo: O Ceari, onde o jangadeiro mora, é um_ estado do nordeste. VARIAVEIS: © qual - 0s quais - a qual - as quais: refere-se a pessoas e coisas. Exemplos:O Ceari é uina terra muito bonita, sobre a qual muitos escritores escreveram. As rendas sio tecidas pelos artesios, as quais sio vendidas em todo Brasil. O problema maior pelo qual o governador do Ceari luta é a seca. Cujo (s) - Cuja (s) refere-se a pessoas e coisas ¢ indica posse. Exemplos:O jangadeiro é um tipo caracteristico, cuja atividade é a pesca. ‘As jangadas, cujas bases sio feitas de troncos de madeira, levam os jangadeiros para o mar. es EXERC A-Complete as frases usando que, quem, onde. 1-O jovem de. comprei o carro é do nordeste. 2-0 jangadeiro saiu ontem s6 voltou hoje 3 tarde. 3-A casa moro é muito pequena. 4-O livro Ihe dei fala sobre a vida do nordestino. 5-O vendedor com me encontrei vendeu muitos livros este més. B- Complete as frases com o qual - a qual - cujo - cuja e seu plural: 1+ Os artistas nomes foram escolhidos, fario a exposi¢o no préximo ano. 2- As casas, vimos ontem, foram vendidas. 3- O fancionirio, sobre falamos ontem, pediu demissio. 4- Minha prima, vocé conhece, chegar4 amanhi. 5-Alei,_______ artigos nao entendemos bem, foi reprovada. 296 6- O Carlos, Ihe apresentei ontem, quer falar com vocé. 7- Ji pus no correio as cartas, vocé escreveu hoje de manhi. 8- Ele é um herdi,__ nome seri inesquecivel 9- O menino, pai morreu, est4 na escola. 10- A casa, foi leiloada é de meu tio. 11- Os alunos, notas esto abaixo de 6, serio reprovados. 12. O filme, nés assistimos ontem, ganhou o prémio. 13- O escritor, livros eu adoro, morreu. 14- O artigo, fala sobre educagio, saiu no jornal. 15- O quadro, vocé gostou, foi vendido. O SACI-PERERE © Sacipereré & uma figura do folclore brasileiro muito popular. Ele é um pretinho que tem uma perna s6, usa um gorro vermelho e fuma cachimbo. O gorro dele € encantado, porque faz © Saci invisivel. E inofensivo. Ele se diverte assustando 0s animais no pasto, dando né no rabo dos cavalos, assusta as criangas ¢ faz muitas confusdes. © Saci também atrapalha a vida dos homens. Ele esconde coisas, poe pedras no caminho para © viajante tropecar e muitas outras coisas. A noite, quando as pessoas estio dormindo ele entra no quarto e tira as roupas da cama. Na cozinha, 297 ele poe sal_no café, queima a comida na panela e faz o leite derramar. Dizem que Saci sempre aparece quando tem vento muito forte com um rodamoinho de poeira e folhas secas. Se uma pessoa conseguir tirar 0 gorro do Saci pode pedir a ele qualquer coisa que desejar. MODO INDICATIVO VERBO SAIR PRESENTE PRETERITO PRETERITO PERFEITO IMPERFEITO Eu saio sai safa Berea Esai saiu saia Nos safmos saimos safamos Eles - elas ssem safram salam Vocés Conjuga-se igual: cair, trair, distrair, extrair, reco atrair, subtrair, etc. EXERCIC ——— A- Complete as frases com 0 verbo indicado, no presente do indicativo: 1- sair - Eles juntos para tomar o énibus. 2- cair - Meu filho muito, quando joga bola. 3- atrair - O imé os metais. 4. distrair - Nos nos. muito com as histérias deles. 5- extrair - © homem muitos minerais da terra. 6- extrair - O seringueiro a borracha da seringueira. 7- sair - Elas sempre se bem nas entrevista. 298 B- Use o pretérito perfeito: 1- distrair - Elas se 2- cair - A bolsa de valores 3- extrair - José 4- atrair ~ A alta dos juros 5 cair - Mauricio 6- sobressair - Nés nos 7- distrair - O bebé se 8 atrair - Minha esposa me C- Use o pretérito imperfeito: 1- cair - Quando era crianga, eu 2. sair ~ As criangas 3. sair - Ela 4- distrair - Eu me quando era crianga. 5- atrair - Eles 6- trair - Ela 7- extrair - Eles 8 subtrair - Eu 9- distrair - O ava se D- Passe as frases para o plural: 1+ Ele jé tinha saido quando seu colega chegou, muito na festa, ontem, 3 pontos ontem. um dente semana passada, muitos investidores. ontem € quebrou 0 braco. muito quando cantamos ontem. com as bolas coloridas. desde o primeiro encontro, muito. da escola correndo. sempre com o pai dela. muito com os pissaros, atengio de todos. a confianga da amiga. muito petréleo naquela area. as gorjetas da conta. muita com os netos 2- © menino ji tinha caido quando a mie chegou na sala. 3+ Vocé j tinha partido para o Brasil quando eu recebi a carta. 4- Eu ja tinha me distraido muito com o filme 5- O professor jé tinka saido quando 0 aluno entrou. F- Use o presente, pretérito perfeito ou imperfeito: 1- ter - Quando eu 9 anos, eu (morar) numa 299 cidade pequena e Gr) A escola a pé, porque ela (ficar) perto da minha casa 2- trabalhar - Ontem eu nio porque (ter) que levar minha mae ao hospital, porque ela (cair) e (quebrar) 0 pé. 3- fumar - Antigamente eu _ _ muito porque (estar) na universidade e (ficar) muito nervoso com os testes. 4- chegar - Ontem eu em casa as 7 horas, porque eu (ter) que terminar um trabalho e (demorar) muito mais do que eu (pensar) 5- ir - Quando nés a0 Brasil no més passado, (fazer) muito calor e nés (ir) 4 praia de manhi e depois (voltar) 4 tardinha. 6- sair — Antigamente eu com meus colegas quando as aulas (terminar) 7- distrair - Sibado passado eu me muito porque (ir) ao cinema e depois (ir) dangar com meus amigos. 8- sair - Geralmente nés _. __ na sexta-feira, (fazer) compras no sibado e (descansar) no domingo. 9- cair - Ontem José © (ter) que ir ao médico porque (quebrar) © pé e ( sentir) muita dor. 10- extrair - Os seringueiros © liquido da seringueira depois (fazer). a borracha. 300 “oxpoyupp W193 sed ap ogusem © eyoa opuenb ‘esvo @ sgoueyy uraq sqm 9189 oyu “Paywoo o opuenb oavaawoo oavolivad OdVvHTvavaL Oaviowoala 2s VINAL 21a Waa na OHNGL na VHNLL oprrem nay O1sodWOo = O.1LS0aw00 OLSoawoD O1soawoo f f ‘opHeur f "seo wun -aaaq new paqu “poqu vpresdoo sued “mbe osom -ovopuenb = -09 0 opuenb anb nayour eysys 2 oureq og6r wo aywepny —ereposoayp a8 -osd arg jar ng -en ng peswo om ng -souong = open naw é bce “er acon: O86T. s26t _ | vLeT oneprod oaspyord soiduys ‘oqyoj10d oypoqzodury onb syeur op omyny omyny omgyerd oagyerd oypspyord owning SINGSMd oavssvd OALLVOIGNI 314 - Trigésima primeira licao NAO EXAGERE, LUCIA Mariazinha Congilio Lacia tem a mania de aumentar desproporcionalmente 0s fatos. Fico sempre sem saber como a coisa é. No més passado, nao tendo podido comparecer a um jamtar, perguntei-lhe posteriormente: —— Como foi a festa? —— Nem queira saber! Foi maravilhosa. A mesa estava que era um estouro. O cardapio, espetacular! Todo mundo adorou milhées... Foi notével. Cada vestido bacanérrimo, menina! O pianista, notabilissimo! O servigo, impressionante! Tudo decorreu de forma soberba, divina! O jantar foi barbaro mesmo! Fabuloso! —— Quantas pessoas havia? __ Uma infinidade! A que horas terminou? —__ Nem sei. Nao teve fim! Foi tudo extraordinirio. _ Diga os nomes de algumas pessoas que estavam la. ___ Milhées de pessoas estavam lil... Nunca Laicia nos fornece dados concretos. Se fosse cronista social, os adjetivos © os termos de gitia fariam a segao. Quando conta sobre seus namorados é de assustar. ——— Minha filha, ele € 0 suco. Disse que me ama doidamente, apaixonadamente, eternamente... Se a gente se lembra de perguntar : —— Qual é a profissio dele? _—— Ah! Isso no sei, Mas tem um carro que é 0 maximo! Vou lhe dizer: perto dele, até 0 Tony Curtis fica sem graga! E 0 charme? Poderia dar ligdes ao Laurence Olivier! Tem uma personalidade mais marcante que o Principe Philip da Inglaterra. Minha filha, ele é o fim da picada... Com algumas variages sio assim todos os seus namorados. © que a identifica as demais pessoas é que, apesar de todos os superlativos, 6 completamente alheia as coisas mais triviais. E, se hi coisa que nos descanse 0 espirito, é conversar com Liicia. Sobre os foguetes espaciais, ela os considera bales muito grandes. Possui por tudo a simplicidade. Se ouve uma piada, concede-Ihe todo 0 riso de que pode dispor no momento; se esti cansada, senta-se, seja onde for; se esta alegre, canta como os passaros livres; chora, se esti triste; grita, se est brava; foge, se tem medo € quando tem fome come o que lhe derem. E instintiva ¢ a gente acaba gostando de estar com cla. Entretanto, com seu modo de contar as coisas nunca se sabe a gravidade do acontecimento que ela propala. Certa vez chegou e falou-me esbaforida 301 302 _— Vocé precisa ver que coisa horrorosa me aconteceu hoje: uma tragédia! Nio sei porque havia de suceder coisas assim justamente a mim. __O que foi? Algum desastre? —— Que desatre, coisa nenhuma! Ah! Meu Deus do céul __ Alguém doente na familia? __ Esto todos do mesmo jeito. “Mesmo jeito” quer dizer todos com a mesma doenga. Se a familia de Liicia continuava a mesma, ndo havia com que se preocupar. ___ Bem, O que foi mesmo que aconteceu entio? ___ Um horror! Perdi a minha hora de prender o cabelo! E vocé sabe como 0 Vitor é. __— Sei sim. Baseada nesse exagero no me assusto facilmente, mas aconselhei-a que nio fizesse escindalo 4 toa. Falei mais. Pedi-lhe por favor, que quando fosse contar alguma coisa nao fizesse tragédia, nem armasse temporal num copo d’4gua. Pensei que fosse ficar tudo certo, Ontem porém ela chegou e disse: __ Ah! Se soubesse o que aconteceu! Pensei em lata de lixo derrubada ou calgada suja. foi que perguntei __O que foi? E ela, espantosamente calma : __ Um homem matou outro em frente 4 casa de meu vizinho e enquanto fomos ver, sabe 0 que aconteceu? Pegou fogo em nossa casa, Quase queimou tudo. Assim também nio, Léci para the dar o gostinho Dé mais énfase! -De “Mogo de Recado” (adaptagio) 1- Como foi o janta: 2- Qual é a profissio do namorado de Licia? 3+ Por que Liicia contou as tragédias “calmamente”? 4- E agradivel conversar com Liicia? 303 SUPERLAT0 ———————== Usamos 0 SUPERLATIVO SINTETICO para expressar a intensidade dos seres e objetos. Por exemplo: Célia é muito linda, Este pintor é muito moderno. Este prédio € muito alto. Este artista é famoso. O cantor é notivel. Ela é amavel. O diretor é rico. SUPERLATIVO IRREGULAR: magro - magérrimo facil - facilimo agradivel - agradabilissimo amigo - amicissimo feliz - felicissimo Célia é lindissima. Este pintor 6 modernissimo. Este prédio é altissimo. Este artista ¢ famosissimo. O cantor é notabilissimo. Ela é amabi O diretor 6 pobre - paupérrimo dificil - dificilimo amivel - amabilissimo antigo - antiqiiissimo fraco - fraquissimo ———aeeee —_____ A - Passe as palavras grifadas para o superlativo: 1 - Luisa est triste 2-O carro é novo. 3 - Eles sio ocupados. 4 - O apartamento € caro. 5 - O quadro é belo. 6 - Ele € inteligente. 7 - O hotel é barato. 8 - O prédio é alto. 9 - Ble esti gordo. 10 - Pedro é forte. 11 - Brasilia é uma cidade moderna. B - Complete com o superlativo: 1 - Aqueles dois irmios sio 2 - Ouro Preto é uma cidade 3 - O clima das montanhas (amigos ) (antiga ) ( agradavel) 304 4 ~ Os noivos estio (feliz) 5 - Aqueles homens sio (pobres ) 6 - Pedro esti doente, ele esti ( magro ) 7 ~ Gosto daquele quadro porque ele & (antigo ) € seu autor é ( famoso) 8 - As modelos geralmente sio ( magra ) 9 - Os funcionirios estio ( feliz ) com 0 novo salério. Observe a linguagem de Liicia. Ela fala muita “giria”, isto € expresses idiomaticas criadas pelo povo. Por exemplo, ela fala: bacanérrimo, em vez de maravilhoso, notivel, chique, elegante barbaro, em vez de excelente, timo suco, em vez de formidivel, maravilhoso maximo, em vez de étimo, fabuloso Observe os dois didlogos e veja a diferenga de linguagem das pessoas que falam, uma bastante formal ¢ a outra informal, é a linguagem popular, criada e falada nas ruas. PORTUGUES FORMAL __ Nao pude ir A festa, Como foi? __ Foi étima! Muita gente, boa comida e bebida, umas garotas incriveis e uma misica excelente! Tudo correu maravilhosamente bem. __ E eu perdi tudo! Que penal Outro didlogo: __O seu amigo é uma pessoa estranha. Domingo passado ele veio com uma garota muito elegante, bem educada, classe ‘A. Ontem, ele trouxe uma garota bonita, mas mal vestida com um cabelo horrivel. —Tudo bem. Ele nio € mais meu amigo. PORTUGUES INFORMAL ( GiRIA ) __Deu zebra e eu perdi a cervejada. E af...? __ Foi um barato! Cheio de gente, comes ¢ bebes tava uma loucura ¢ as gatinhas de outro mundo. A banda foi um estouro! Tudo foi a mil por hora. _— Que droga! Eu dancei nessa! __ O seu amigo é um cara maluco. Um dia desses, ele chegou com uma menina hiper produzida, gente final Ontem ele pintou aqui com uma gata daquelas do subirbio, com 0 cabelo todo ourigado, tipo barra pesada, —Tudo bem. Ele nao té com nada. A gente nem se fala mais. 305 EXPRESSOES E HUMOR Valter Soares Ficou tio emocionado com o sucesso da cirurgia que deu um né na garganta morreu asfixiado. A menina dos olhos da velha se afogou nas cataratas. E preciso ter muito peito para mandar reduzir os peitos. Quem vé cara, nio vé corago... ou entio deve procurar uma mais barata. © homem sem dentes defendia seus direitos com unhas e gengivas. Aquele desdentado tinha muitos defeitos, mas, pelo menos, ndo rofa as unhas. Alternativa para transplante de coragio: fazer das tripas 0 coragio. E preciso ter muito saco para aguentar um puxa saco. O orador profissional nio era pago 3 vista, porque sé tinha conversa fiada. Falou tanta besteira que acabou de papo furado Sera que assistente de canhoto é seu brago esquerdo? PRECISO APRENDER A SO SER Gilberto Gil Sabe gente tanta coisa pra gente saber O que cantar como andar Onde ir O que dizer 0 que calar A quem querer Sabe gente tanta coisa Que eu fico sem jeito Sou eu sozinho E esse né no peito JA desfeito em lagrimas ‘Que eu luto pra esconder Sabe gente Eu sei que no fundo Q problema é sb da gente E 56 do coragao dizer nao Quando a mente tenta nos levar Pra casa do sofrer E quando escutar um samba-cancao Assim como Bu preciso aprender a ser sé Reagir E ouvir 0 coragito responder Eu preciso aprender a sb ser. Observe a expressio “a ser s6” que significa viver s6, sem companhia. OS, .w“'a 56 ser” significa apenas viver, “ser” apenas. Observe 0 uso do infinitivo: eu preciso aprender eu luto pra esconder 306 —s INEINITIVO IMPESSOAL ——— E usado quando nfo tem sujeito e exprime um fato de modo geral. Exemplo: Trabalhar é importante Amar 6 viver. E preciso ter paciéncia Cantar faz bem ao corpo ¢ a alma. Ouvi dizer que ele esti muito doente. Escutei falar sobre divércio. INFINITIVO PESSOAL 1 = Quando o sujeito & expresso claramente. Exemplo: (O professor pediu para estudarmos muito. gerente deu as chaves para eu guardar. © diretor pediu para ela comprar os livros. 2 - Quando esté precedido da preposigio DE ¢ serve de complemento dos adjetivos: dificil, facil, impossivel, possivel, bom e outros, Exemplo: Este grupo é ficil de controlar. Aquela lei é dificil de entender. O exercicio é facil de fazer. A letra é muito pequena, impossivel de ler. 3 - Quando precedido das preposigdes A e PARA. Exemplo: ‘As meninas comegaram a cantar. Ela ficou parada a olhar o trem partir. Ele ficou com os olhos a faiscarem de raiva Ela comprou flores para enfeitar a sala. O chefe pediu para ele esperar um momento. Eles pediram licenga para passar. Eles foram ao restaurante para comemorar a data. Forma-se 0 infinitive pessoal a partir do infinitive impessoal, acrescentando-se “mos” i 1" pessoa do plural e “em” & 3* pessoa do plural. Exemplo: © diretor pediu para eu estudar ele, ela estudar voce estudar nos estudarmos eles, elas estudarem. vocés estudarem O pai falou para eu ser obediente ele, ela ser obediente vocé ser obediente nés sermos obedientes eles , elas serem obedientes 307 EXERCICIO ——e A- Complete as frases com o infinitivo, de acordo com a pessoa: 1 - Como é bom eu TER paciéncia. 2.- Como é bom ele. paciéncia. 3 - Como é bom voeds paciéncia 4 - Como é bom nés familia grande. 5 - Como é bom vocé umigos. 6 - Como é bom elas uum bom trabalho. 7 - Como é bom né: satide. 8 - Como é bom eu bom salario. 9- Como é bom ela vencido a competicio. 10 - Como é bom nés ganho 0 jogo. B- Complete com o verbo indicado no infinitivo: 1 - sair - Pedi-the para da sala. 2.- encontrar - Marquei para nos na praia, amanha. 3 - comprar - Eles querem uma casa. 4 - vender - E melhor eles © apartamento. 5 - fazer - Estes exercicios sio ficeis de 6 - enfeitar - Compraram muitos baldes para asala, 7 - terminar - Pedi para eles © trabalho. 8 - andar - Blas gostam de apé. 9 - compreender - Este artigo da lei é dificil de 10 - aceitar - £ impossivel eles © resultado do teste. 11 - prestar - O chefe pediu para todos muita atengio. 12 - lutar - Desistiram de pelos seus direitos. 13 - olhar - Ficaram sentadas no banco a__0s passaros. 14 - esperar - Estio a pelo resultado da eleicio. C- Passe as frases para o plural: 1- Ela pediu para ele comprar o livro amanha. 2- Ela fez muita caipirinha para servir na festa. 3- A mie falou para ela fechar a janela do quarto. 4- O professor mandou escrever uma carta de agradecimento. 308 5- O tesoureiro deu o dinheiro para eu guardar. 6- E melhor vocé falar com o chefe antes de decidir a data. 7- Ele falou para vocé nao fazer muito exercicio. 8- E melhor vocé deixar para resolver amanhi. 9~ Mandei ele terminar o trabalho. 10- Pedi a ela para mandar as fotografias. 11- O diretor entregou a proposta para ele aprovar. 12- O pai disse para ele nio viajar 3 noite. D- Escrever as frases fazendo as mudangas necessérias: 1- Para eu ter sucesso no trabalho devo lutar muito. Para nés Para vocé Para eles Para vocés 2- Eu tenho que trabalhar muito para ser promovido. Ele Nos. Elas Vocés_ 3- E importante ir as reunides da equipe. £ importante eu importante vocés £ importante ela E importante nés 4- Vocé deve comer bem para ter satide. Nés Ela Eu Eles Trigésima segunda licao BRASILIA Brasilia € a capital do Brasil e esta localizada no centro do pais, facilitando a comunicacio entre os estados © 0 governo federal. A sua construgio foi iniciada em 1957 e inaugurada no dia 21 de abril de 1960, sendo presidente Dr. Juscelino Kubistcheck de Oliveira. Os arquitetos Oscar Niemeyer ¢ Liicio Costa planejaram a construgio da cidade, sendo 0 projeto famoso pela sua originalidade ¢ modernas técnicas de urbanismo, orgulho da engenharia brasileira. Por esta razio a UNESCO incluiu Brasilia na lista dos Monumentos Culturais do Mundo, tendo a cidade todas as garantias de conservacio do projeto original, pois € considerada patriménio da humanidade. A planta da cidade, que é chamada plano-piloto, tem o formato de um aviio, Na parte da cabine esti a Praga dos Trés Poderes: Palacio da Justica, Palacio do Planalto (que é a sede do governo) e o Congreso Nacional. Depois vem a Esplanada dos Ministérios e Catedral. As asas io formadas pelo setor residencial comercial. A parte que fica entre as duas asas é constituida pelo setor bancério, hoteleiro, das 309 310 embaixadas, clubes esportivos, lazer universitirio, Cada bloco residencial tem um setor comercial, escolas e parques. O tinsito € tranquil, porque nao ha cruzamento, somente passagens subterrineas. Os prédios mais famosos, cujo estilo € uma obra de arte e engenharia, sio: Palacio Itamarati, que € 0 Ministério da Relagdes Exteriores, © Palacio Alvorada, 0 Congresso Nacional e a Catedral. Esta ultima é um monumento, representando as mios em oracio, dirigidas para 0 céu. Brasilia est4 localizada num planalto, de horizonte claro e sem poluigio. Ela é chamada Capital da Esperanca, porque com ela se iniciou uma nova fase para os brasileiros, expandindo e povoando a regiio central, facilitando 0 acesso e © transporte, redescobrindo © Amazonas e o Pantanal. 1- Qual foi o presidente do Brasil que construiu Brasilia? 2- Por que Brasilia est4 inclufda entre os Monumentos Culturais do Mundo? 3- Como é a planta da cidade? 4- Por que Brasilia € chamada Capital da Esperanga? ATENCAOL Observe os verbos e veja os seus diferentes ea ignificados: DEVER Ele deve muito dinheiro ao banco. O filho deve respeitar os pais. O trem ja deve estar chegando. ‘Vocé deve estar muito cansado depois desta viagem. Vocé deve prestar mais atengio aos sinais de trinsito. Esta carta deve ser de minha mie. Isto deve ser 0 contrato do banco. ACABAR LEVAR DEIXAR SAIR MORRER, 2- No final, tudo 3- Eles 31 Ele acabou de telefonar para vocé. Nés acabamos de chegar e vocé chamou. Ela acabou de fazer o servigo, quando o diretor chegou. Ele acabou 0 namoro com a Licia. Ela acabou se dando mal com o chefe. Tudo acabou bem, ‘Nao me leve a mal, é s6 brincadeira Eu gosto dele, mas ele nao me leva a sério. Elas levam tudo na brincadeira ‘Ontem levei um choque com o ferro elétrico, A menina levou um susto com o cachorro pulando atris dela. Eles levaram uma semana para fazer o trabalho da escola. Ela leva 10 minutos de carro para ir de casa 4 escola, Eu deixei de falar com ele depois do acidente. Ela deixou de fumar ha 1 ano. Ele deixou de usar éculos ha muito tempo. Vocé deixou de procurar trabalho? Ela se saiu muito bem na entrevista ontem. Vocé se saiu muito bem no programa de televisio. Ele se saiu mal na entrevista e nao foi contratado. Ela sempre se sai bem quando tem um problema. Ela morreu de rir quando leu 0 artigo do jornal. O diretor est’ morrendo de raiva hoje. Eu morro de trabalhar e ganho tio pouco! Hoje ele vai morrer de comer. Todos morreram de rir quando ele caiu Estou morrendo de fome. Estou morrendo de sede. Estou morrendo de cansago. Estou morrendo de sono. —————— —__. A- Complete com o verbo adequado de acordo com o sentido da frase: de perguntar pelo fax do Dr. Joao. muito bem, de trabalhar ¢ ganham um salirio miserivel. 312 4 Voce se muito bem na entrevista. 5- Hé um ano que eles de fumar e de beber. 6-Nés___ de rir quando assistimos aquela pega de teatro. 7- las sio felizes porque tudo na brincadeira. 8- Ela de falar comigo depois do divércio. 9- Espere um pouco, ela de chegar 10- Eles ndo © trabalho por isto no puderam viajar. 11- O aluno ptestar muita atengGo quando © professor fala. 12- Ela de rir quando leu a crdnica de Fernando Sabino. 13- Ele ja ter recebido meu e-mail, mas no respondeu ainda. 14- Vou me deitar porque estou de sono. 15- Liicia chegar este fim de semana B- Passe para o plural: 1- Ela escutou tudo, mas nio levou a sério o pedido de casamento. 2- Fu estou morrendo de raiva porque vou ter que trabalhar no feriado. 3- Quando a diretora telefonou, o funcionario tinha acabado de chegar. 4- Ele sempre se sai muito bem nas entrevistas na televisio, 5- Eu levei um més para terminar o projeto de reforma da casa 6- Vocé deixou de fazer gindstica e engordou muito, 7- Ela levou o maior susto quando recebeu a conta do advogado. 8- Eu acabei a universidade e consegui um emprego imediatamente 9- O verdadeiro politico deve pensar no bem comum., 10- Ele leva a vida na maré mansa. 11- Eu morri de rir quando via cara dele. 313 SAO PAULO Sio Paulo é a capital do estado de Sio Paulo, Em 1554 o jesuita Padre Manuel da Nébrega fundou uma escola e uma aldeia para os indios, iniciando assim as bases da cidade. Com uma populacio superior a nove milhdes de habitantes, ela é a maior cidade do pais ¢ uma das cinco maiores do mundo. E também o principal centro comercial e financeiro do pais, possuindo o maior parque industrial da América do Sul Sao Paulo é também um grande centro cultural ¢ artistico, possuindo muitos teatros, museus, galerias e parques. O MASP- Museu de Arte de S. Paulo, possui um acervo com obras dos mais renomados artistas brasileiros ¢ estrangeiros, desde 0 petiodo do renascimento até a fase contemporinea. © grande impulso da economia provocado pela expansio da cultura do café atraitu muitas pessoas do pais e do estrangeiro, fazendo a populacio triplicar em 20 anos. ‘Com uma populagao de origem tio diversificada, Sdo Paulo é um centro em gue se encontram costumes culturas de quase todas as partes do mundo. O setor de restaurantes oferece os mais variados tipos de comida de diversas nacionalidades, como: francesa, chinesa, japonesa, coreana, indiana, alemi, austriaca, escandinava, hiingara, russa, grega, érabe, judaica, etc O clima € agradavel e quase sempre cai uma chuva fininha, chamada garoa, Responda as seguintes perguntas: 1 - Como foi fundada a cidade de Sio Paulo ? 314 2 - Onde esta situado o maior parque industrial do pais ? 3 = © que provocou a expansio da cultura do café ? 4 - Como é a populagio de Sio Paulo ? 5 - O que € 0 MASP? 6 - Como sio os restaurantes desta cidade ? 7 - Como € 0 clima de Sio Paulo ? A REGIAO SUL O sul é a regifo privilegiada, com um solo fértil, onde tudo que se planta cresce e produz abundantemente. Os estados da regiio sul sio: Parana, Santa Catarina ¢ Rio Grande do Sul. Talvez pelo tipo de clima, a regiio atraiu muitos imigrantes europeus como os alemies, italianos, poloneses, japoneses, sirio- libaneses, chineses, etc. Os imigrantes influenciaram muito na formagio do povo sulino, principalmente na arquitetura, nas artes, nos costumes ¢ tradigdes. Esta é a tinica parte do Brasil em que as estagdes climaticas sio distintas, podendo se observar as mudangas de uma para outra. Na cidade de Sio Joaquim, situada a 1360 metros de altitude, todo ano cai uma neve muito fina, mas o bastante 315 para cobrir tudo de branco, fazendo os sulinos felizes e atraindo muitos turistas. © Parana tem como capital a cidade de Curitiba, que é um exemplo do urbanismo e tecnologia moderna compativel com o meio ambiente, ajudando-se mutuamente para o bem estar do homem. A maior didiva da natureza sio as maravilhosas cataratas do Iguagus, localizadas na fronteira do Brasil com a Argentina e 0 Paraguai. O encontro das aguas do Rio Iguacu com 0 Rio Parané é um espeticulo empolgante de mais de 100 cascatas, sendo uma das mais belas do mundo, com suas aguas despencando na Garganta do Diabo, exatamente no meio do rio, caindo sobre rochas, rolando em borbotdes, se transformando numa nuvem onde pode se ver o arco-iris. Perto esté a hidroelétrica de Itaipu, uma obra gigantesca do homem, com a capacidade de 12.600 M W c a sua represa, que tem 29 bilhdes de metros ctibicos de Agua, figurando entre as maiores do mundo. Santa Catarina tem como capital Florianépolis, sendo a regiio onde os imigrantes alemies se concentraram e fundaram cidades como Blumenau e Joinville, onde a arquitetura faz vocé pensar que esti na Europa. A famosa festa Oktoberfest mantém a tradi¢o dos bailes alemies, que duram trés dias e trés noites. © Rio Grande do Sul é 0 estado dos pampas, do churrasco, do chimarrio ¢ do vinho. © gaticho é 0 homem forte e corajoso, que lutou e defendeu a fronteira ¢ fala disso com muito orgulho, cultivando as tradigSes, mantendo vivo 0 amor & terra, Gramado, Canela e Caxias do Sul sio pequenas cidades situadas numa regido coberta de flores vinhedos, com as famosas adegas de vinhos, que sio os melhores do Brasil. Entre as tradigdes gaiichas, estio as Jendas, as miisicas ¢ as muitas historias sobre a coragem ¢ 0 orgulho do povo gaticho, que é também chamado «indio » ¢ « tché Umma das jéias do folclore gaticho é a miisica : Prenda Minha Vou me embora, vou me embora Prenda Minha, Tenho muito que fazer, Bis Tenho que levar meu gado, Prenda Minha Para 0 Rancho do Bem-querer. Noite escura, noite escura, Prenda Minha, Toda noite me atentou. Quando foi de madrugada Prenda Minha, Foi-se embora e me deixou. Quando foi de madrugada, Prenda Minha, Foi-se embora e nao voltou. 316 ns VERBOSE PREPOSICOE Alguns verbos sempre vm acompanhados de preposigao. Observe: De: Com: Em: Por: Pelo: Pela: Ele gosta de misica Ela precisa de um carro. Nés paramos de fumar. Marta se esquece de tudo. A mie cansou-se de ajudé-lo. Ela morreu de rir. O pai se preocupa com o filho. Ontem eu sonhei com sua festa. Ele falou com o diretor hoje. Contento -me com pouca coisa. Ele nio obedece a lei. Ela assistiu a dpera. Ele ensinou-me a dirigir carro. Ela agradou a toda familia. Ele confia em Deus. Sempre penso em vocé. Nos lutamos por sua idéia, Eu ansiava por sua chegada. Vocé se interessa por tudo. Eles lutam pela democracia. El mando a noticia pela “internet? PaTENCAOIS) = Meus pais dependem de mim. Nio desisto de aprender portugués. José acabou de chegar. Eles deixaram de jogar ténis. Lembro-me de tudo agora. Ele morreu de ataque cardiaco. Ela sempre sai com o cachorro. Ele acabou com todo o dinheiro. Maria sempre discute com a mie. Lutei com todas minhas forgas. Vocé continua a pintar ? Ela sempre ajuda a todos Ele aprendeu a tocar viokio comigo. Ele comegou a andar este més. Eu nio acredito em supersti¢io. Nés insistimos em ajudé-lo. Ele briga por qualquer coisa. Ele perguntou por vocé hoje. Ele nio perguntou por mim. O jesuita pediu pelos indios doentes. A filha chamou pelo pai } Observe que alguns verbos so usados com mais de uma preposigao. O SISTEMA POLITICO BRASILEIRO Desde o tempo do Brasil-Colénia ji havia uma organizagio politica composta das Juntas Gerais que funcionavam com um conselho de Estado ¢ as Juntas da Fazenda encarregadas da administraco econdmica e fiscal. Atualmente 0 municipio é governado pelo prefeito ¢ pela camara dos vereadores. O estado é administrado pelo governador e seus auxiliares, os sectetérios de estado. Eles formam o poder executivo. O poder legislativo € 317 representado pela cimara dos deputados (deputados estaduais). Os jufzes de direito © 0s promotores representam o poder judiciério. O pais é governado pelo presidente da Repiblica auxiliado pelos ministros. O Congresso ¢ composto pela ‘Camara dos Deputados ¢ 0 Senado Federal. O poder judiciério é representado pelos juizes do Supremo Tribunal Federal e Superior Tribunal de Justiga ¢ juizes dos Tribunais especiais ( a Justica do Trabalho, a Justica Eleitoral ¢ a Justiga Militar). © poder legislative faz as leis, o poder executivo as aprova ou veta, publica e executa, O poder judiciario julga o cumprimento das leis. O Brasil é uma Reptblica Federativa, composta por 26 Estados e um Distrito Federal, Brasilia que € a capital do pais. Cada Estado tem o seu governador ¢ as cidades sio governadas pelos prefeitos. Todos sio eleitos pelo voto direto do povo. Os juizes sio escolhidos por concurso piiblico que inclui um teste psicolégico para verificar se 0 candidato possui as condigées emocionais necessérias para exercer 0 cargo de juiz. Chama-se Comarca a rea de abrangéncia (jurisdi¢io) de um juiz. ‘Os Estados sio divididos em municipios que tém a cidade e a zona rural. Quando ha uma vila maior esta passa a set um distrito. As cidades brasileiras foram crescendo naturalmente, sem um planejamento antecipado. Somente Brasilia (D.F), Belo Horizonte (M.G) ¢ Goiinia (Goids) foram planejadas antes de iniciar a construgdo. Por isto ndo se usa as orientagdes norte, sul, leste e oeste como em outros paises. ‘A zona rural, também chamada de campo ou roca, é dividida em chacaras, sitios ¢ fazendas. As cidades ficam longe umas das outras e esti separadas por fazendas, campos e matas. ——e—_____ A- Complete com a preposigao adequada: 1- Nés niio confiamos politicos. 2- Eles lutam liberdade, todo entusiasmo. 3+ Ela vai praia namorado. 4+ Eles assistiram jogo de futebol 0 colegas. 5- Nés continuamos estudar e acabamos receber o diploma 6- Ble sempre ajudou todos, mas agora parou faré-lo. 7- Eles deixaram cumprir a lei e agora discutem © advogado resolver o problema. 8- Eles se interessam tudo relacionado computador, 9- Bla sempre dependeu pai, mas agora ele desistiu ajudi-la, porque ela no se interessa coisa alguma. 318 10- Nés sempre contamos voce agora temos acabar este trabalho antes comegar o més. 11- Bla lutou candidato democritico, insistita defendé-lo e acabou tudo que possufa B- Fa Por exemplo: Meu pais tem mais estados do que o Brasil. 3 comparagées entre o sistema politico do Brasil e de seu pais. C- Compare a vida na cidade e a vida na roga, no campo. Le. 2 a 4 D- Complete as frases comparando e usando as palavras indicadas: 1- moderna -Brasilia € Salvador. 2- grande - Sio Paulo é Brasflia 3- boa - A terra da regio sul é nordeste. 4- grande - So Paulo é © Rio de Janeiro. 5- bom - O trinsito de Brasilia é So Paulo. 6- pequeno- Porto Alegre é So Paulo. 7- antigo - © Rio de Janeiro é Brasilia, 8- boa - Curitiba é para viver Sio Paulo, 9- grande - A hidroelétrica de Itaipu é Tucurui, no Amazonas. 10- frio- O clima da regio sul € regio norte, rigésima terceira licao AS FESTAS JUNINAS No Brasil, 0 més de junho é um més de muitas festas, as festas juninas. Elas celebram 05 trés santos: Santo Anténio, no dia 13, Sio Joio no dia 24 ¢ Sio Pedro no dia 29, Santo Anténio é 0 protetor dos casais e ajuda as pessoas solteiras que querem casar. E por isto que o dia dos namorados é dia 12 de junho, véspera de Santo Anténio. As festas sio feitas ao ar livre ¢ © local é enfeitado com bandeirinhas coloridas, fazem uma fogueira no centro, soltam foguetes ¢ baldes. Ha muita miisica caipira, tocada com acordeom e violio. As pessoas dangam a quadrilha ¢ as vezes representam uma cena de um casamento da roga (caipira). Todos vestem roupas caipiras ¢ usam chapéu de palha. Para ajudar a esquentar todos tomam uma bebida tipica chamada quentio que é preparada com cachaga, agiicar e canela e é servida muito quente. Serve-se comida tipica como cocada, batata doce, pipoca ¢ milho assado na propria fogueira. Veja uma das miisicas tradicionais das festas juninas: 319 320 I ie Com a filha de Joao A fogueira esté queimando Anténio ia se casar O balao esté subindo Mas Pedro fugiu com a noiva Anténio estava chorando Na hora de ir pro altar E Pedro estava fugindo w E no firn desta hist6ria Ao apagar-se a fogueina Joao consolava Anténio Que caiu na hebedeira 1+ Por que as festas se chamam juninas? 2- Como é 0 local onde se realizam as festas? 3- Quais os instrumentos musicais que tocam nas festas? 4- Como as pessoas se vestem? 5- Como é a bebida tipica das festas juninas? 6- O que as pessoas comem? —_—_—_——— EEE ‘A- Passe para o plural: 1- O casal solta o bali que tem uma cor bonita 2+ O misico toca violdo ¢ a moga € o mogo dangam a quadrilha. 3- O dono da casa, o filho e o primo enfeitam o local com bandeirinhas. 4-O padre dé a béngio para 0 noivo. 5- A menina danga a quadrilha, canta misica caipira ¢ come pipoca. 321 B- Complete com o verbo indicado no presente: 1+ Atualmente as festas juninas (ser comemoradas mais nas cidades do interior, onde o povo ainda (tentar) manter viva as tradigdes. Nas escolas (haver) muitas festas folcléricas . Os alunos (aprender) informagdes. Depois eles (fazer) 0 preparativos, (planejar) a origem e (pesquisar) fatos ¢ a decoragio, (fazer) os enfeites, (comprar) as roupas de acordo com o tema da festa. As criangas (ensaiar) as dancas, (aprender) a tocar as miisicas € (decorar) a letra das cancdes. C- Agora escreva o texto acima usando o imperfeito do indicativo: Antigamente —————as SUBUNT VO Emprega-se 0 subjuntivo para expressar uma ago no realizada e dependente de outra. © subjuntivo é 0 modo da incerteza, da diivida, do desejo ¢ da hipétese. PRESENTE: Vou morar no Brasil. £ preciso que eu fale, leia e escreva bem portugués. IMPERFEITO: © diretor da firma queria que eu falasse, lesse e escrevesse bem portugués, antes de ir ao Brasil. FUTURO: Ser bom se eu falar, ler e escrever portugués bem, antes de ir ao Brasil. 322 ———<<= MODO SUBJUNTIVO ————— O diretor PEDIU O diretor PEDE SERA bom quando os que 0 alunos nio aos alunos que nao alunos nao furnassem. famem. furarem. oO L oO PRESENTE PRETERITO IMPERFEITO FUTURO. MODO SUBJUNTIVO PRESENTE VERBOS REGULARES CANTAR COMER, ew cant-e com-a ele-ela } 2 arta voc’ P: nés cant-emos part-amos eles-elas vocés } cant-om part-am O SUBJUNTIVO expressa Davida: Talvez ela chegue tarde no trabalho. Nao acredito que cle termine o trabalho hoje. E provavel que cla viaje amanhi. Nio penso que eles possam ir a Portugal. Duvido que ele fale a verdade. Desejo: Espero que ele compre um carro novo, Queto que vocé faca o que prometeu. ‘Tomara que eles tenham muito sucesso. Desejo que vocé venga 0 concurso. Ordem: Proibo que vocé fume no quarto. A lei manda que todos paguem imposto. O diretor manda que todos trabalhem a noite. © pai exige que o filho trabalhe e estude. 323 Sentimento: Lamento que vocés nao possam viajar conosco. Que pena que vocé nio esteja comigo hoje. Estou feliz de saber que vocé tenha tanto sucesso. Receio que o scu trabalho nao seja aprovado. Temo que ela fique doente com esta dieta. Tenho medo que ela nio passe no teste Sinto muito que vocé nao possa vir & festa. OBSERVE: A conjugasio do presente do subjuntivo é igual ao imperativo. Imperativo (ordem) Subjuntivo (conselho, desejo) Por favor, fale devagar. Espero que vocé fale devagar. Escreva as frases com atengio. E necessario que vocé escreva as frases com atengio. Faga os exercicios diariamente. _E importante que vocé faga os exercicios diariamente. © MENINO AZUL Cecilia Meireles O menino quer um burrinho para passear. Um burrinko manso, que nao corra nem pule, ‘mas, que saiba conversar. O menino quer um burrinho que saiba dizer © nome dos rios, das montanhas, das flores, _— de tudo que aparecer. O menino quer um burrinho que saiba inventar histérias bonitas com pessoas e bichos € com barguinhos no mar. E 0s dois sairao pelo mundo, que é como um jardim apenas mais largo ¢ talvez mais comprido e que ndo tenha fim. (Quem souber de um burrinho desses, pode escrever para a Rua das Casas, Niimero das Portas, a0 Menino Azul que nao sabe ler.) 324 2 Ee A- Complete com o verbo indicado, usando o presente do subjuntivo. 1-falar ~ © menino quer um amigo que muito. 2-contar - Ele quer um amigo que hist6rias bonitas, 3-beber - O médico quer que nés muito suco de frutas. 4-repartir - Ele quer que eu todo o lucro com ele, de trabalho. 5-mudar - E possivel que vocé 6-estudar - E preciso que eles muito para falar bem portugués. T-vender - E necessario que eu. muito para ganhar muito dinheiro. 8- lembrar - Duvido que eles se daquela data importante B- Escreva as frases no presente do subjuntivo, como no exemplo: Cumprir a promessa - £ possivel que ele cumpra a promessa. 1-comprar um carro ~ Talvez 2-vender a casa __ Receio 3-chegar tarde - Lamento 4-ganhar um bom salario- Tomara S-esquecer o acidente ~ Espero 6-falar fluentemente chinés - Desejo C- Complete como no exemplo: estudar- E preciso que ele estude muito. 1- viajar- E provavel que nés hoje a noite. 2- comprar- E possivel que eu ‘uma casa muito breve, 3. falar - © pai quer que o filho portugués muito bem, 4 estudar - A mie deseja que a filha medicina 5- receber -E preciso que eles um bom salirio. 6- escrever - E necessirio que eu a carta hoje. 325 7- compreender ~ Receio que eles nio bem a lei 8- aprender - Espero que eles japonés rapido. 9- obedecer ~ E preciso que todos alei. 10- cumprir - © diretor espera que todos seu dever. 11- assistir - E possivel que eles a todos os jogos. 12- repetir ~ E necessério que vocé tudo trés vezes para aprender bem. 13- permitir- Espero que o diretor novos contratos. D- Complete as frases usando o presente do subjuntivo: © aluno tem que estudar os verbos. E preciso que ele ‘0s vocabulirios novos também. 2- Eu sempre como muitas frutas. E necessario que eu legumes e verduras também. 3- Nés sempre tentamos falar s6 portugués na aula. E importante que nés pensar s6 em portugués também. 4- Vocés nunca escrevem em portugués. E imprescindivel que vocés muito em portugués. 5- Vocés assistem poucos filmes em portugués. E bom que vocés filmes em portugués. 6- Nés sempre dividimos as despesas da casa. E necessirio que nés todas as despesas. 7- Eu sempre busco meus filhos na escola. E preciso que nés 0s filhos na escola. 8- Os trens sempre partem na hora exata E imprescindivel que os trens nna hora exata. 9- Os pais sempre aconselham 05 filhos. E importante que os pais 0s filhos. 10- Vocé sempre esquece os nomes das pessoas. £ importante que vocé nio os nomes das pessoas. 326 O RATINHO, O GATO EO GALO Monteiro Lobato Certa manhi, um ratinho saiu do buraco pela primeira vez. Queria conhecer © mundo ¢ travar relagdes com tanta coisa bonita de que falavam seus amigos. Admirou a luz do sol, 0 verde das arvores, a correnteza dos rios, a habitacao dos homens. E acabou penetrando no quintal duma casa da roga, _ Sim senhor ! £ interessante isto ! Examinou tudo minuciosamente. Em seguida notou no terreiro um certo animal de belo pelo que dormia sossegado ao sol. Aproximou-se dele ¢ olhou-o sem receio nenhum, Nisto aparece um galo, que bate as asas ¢ canta. O ratinho por um triz que no morreu de susto. Correu como um raio para atoca, La contou 4 mamie as aventuras do passeio. —— Observei muita coisa interessante __ disse ele __ mas nada me impressionou tanto como dois animais que vi no terreiro. Um, de pelo macio e ar bondoso, seduziu-me logo. Devia ser um desses bons amigos da nossa gente, e lamentei que estivesse a dormir, impedindo-me assim de cumprimenti-lo. O outro... Ai, que ainda me bate © coragio ! © outro era um bicho feroz, de penas amarelas, bico pontudo, crista vermelha e aspecto ameagador. Bateu as asas barulhentamente, abriu 0 bico e soltou um cé-ri-cé-cé tamanho que quase cai de costas. Fugi. Fugi com quantas pernas tinha, percebendo que devia set 0 famoso gato que tamanha destruigio faz no nosso povo. A mamie-rata assustou-se e disse: —— Como te enganas, meu filho ! © bicho de pelo macio e ar bondoso é 0 terrivel gato. O outro, barulhento e espaventado, de olhar feroz e crista rubra, 0 outro, filhinho, € 0 galo, uma ave que nunca nos fez mal nenhum. As aparéncias enganam. Aproveita, pois, a ligfo e fica sabendo que _ QUEM VE CARA NAO VE CORACAO, De “Fabulas"de Monteiro Lobato (Adaptacio ) 327 Observe o vocabulirio: assustador - ameagador buraco - pequena abertura ou cavidade roga - interior, campo, plantagio quintal- parte detris, posterior da casa terreiro - parte de terra perto da casi sossegado - tranquilo, calmo cheirou - verbo cheirar, sentir 0 perfume, cheiro por um triz - por pouco, quase sem receio - sem medo, sem temor pelo - cabelo que cobre a pele dos animais, feroz - bravo, selvagem rubra - vermelha —_——_———— aio: —___—_ A- Observe a leitura e escreva o tempo dos seguintes verbos: 1+ saiu 2- queria 3- falavam 4- dormia 5- disparou 6- percebendo 7- cai 8-tinha B- Escreva os anténimos das palavras. 1- coisa bonita 2- pelo macio 3- bons amigos 4- barulhento 5- ar bondoso 6- bicho feroz 7- bico grosso 328 <<<. PROVES —<——<< Quem ama o feio, bonito lhe parece. De grio em grio a galinha enche 0 papo = Quem nio tem cio caga com gato. Quem ri por iltimo, ri melhor, Em boca fechada nao entra mosquito. Quem casa quer casa, Quem espera sempre alcanga. Mais vale um passaro na mio Nio chore sobre o leite derramado. do que dois voando. O habito nao faz 0 monge. MODO SUBJUNTIVO - PRESENTE, VERBOS IRREGULARES: Verbo Que eu Que ele-ela Que nés Que eles-elas voc’ vocés ser seja seja sejamos ——sejam estar esteja esteja estejamos —_estejam ver veja veja vejamos——vejam dar dé dé demos déem dizer diga diga digamos _digam trazer raga traga tragamos —_tragam haver haja haja hajamos ——_hajam fazer faca faga fagamos faa saber saiba saiba saibamos ——saibam poder possa possa possamos —_possam querer queira.——queira queiramos — queiram ir va va vamos. vio vir venha venha venhamos —_venham ter tenha tenha tenhamos —tenham por ponha —_ponha ponhamos — ponham ler leia leia leiamos leiam 329 __ Mario, ‘océ sabe que hora é a aula de portugués ? Hoje é terga feira; que eu saiba nio hi aula de portugués, s6 amanha, —— E verdade, eu me esqueci. O professor quer que eu traga as crénicas do Fernando Sabino. — Que bom ! Eu adoro as histérias dele. Sio tio divertidas. Eu também 0 admiro muito. _ E bom que nés leiamos estas crénicas, porque podemos aprender muitas expressdes e girias ———— ee —_____ A- Complete com o verbo indicado no presente do subjuntivo: L-ser - Desejo que vocé muito feliz com o Renato. 2vir - E possivel que o professor amanhi a nossa casa. J.ver - Eu quero que ela meu trabalho, quando terminé-lo. t-dar - E preciso que os pais mais aten¢io ao filho deles. j-estar - E necessirio que vocés na escola as 9 em ponto. S-ser - Os alunos querem que as aulas de manhi. 1-vir - Desejo que vocés 4 festa de casamento. aber - Espero que eles © que esto fazendo na casa. aber - E preciso que vocé se controlar. 0- querer - £ importante que vocé vencer, para consegui-lo. 3- Substitua o sujeito usando o presente do subjunt ~ E preciso que ele seja obediente. ‘océs - E preciso que vocés sejam obedientes. Nos Hes - u- Ja- ‘aulo - 330 2- Espero que eles digam toda a verdade. Vocé - Ela - Carlos - Vocés — José e Joao - Ele - 3. Tomara que vocé faga um étimo teste. Eles - Nés - Vocés - Eles - Ana - Paula e Luis ~ 4- Espero que eles possam morar numa casa. Vocé - Eu - Helena - C- Escreva as frases no plural: 1- E provavel que ela traga o namorado para a festa, 2- E importante que vocé venha aqui o mais rapido possivel. 3- E provavel que eu veja o Julio amanhi, 4- E necessario que ele faca todo o trabalho esta semana. 331 5- E importante que vocé saiba toda a verdade. 6- Talvez o senhor possa me ajudar a resolver este problema, 7- Espero que ele tenha mais paciéncia com o filho. 8- E provavel que eu faga o teste de matemitica amanhi. 9- Meu pai quer que eu seja advogado para trabalhar com ele 10- E provavel que ela queira estudar comigo. D- Substitua o pronome e faga as modificagdes necessarias: 1- Talvez ele queira ir 4 praia conosco amanha. Talvez vocés 2- E necessario que eu leia as instrugdes com muita atengio. (Nés) 3- E importante que vocé dé mais aten¢io ao seu filho. (Nés) 4- Espero que eu possa pér todas as informagées no computador até sexta-feira. (Voces), 5- Talvez eu veja o filme depois de ler a critica. les) 6- E muito importante que eles queiram vencer a competi¢io. (Eu) 7- E importante que vocés saibam responder as perguntas do juiz. (Nés) 8- Espero que as testemunhas digam toda a verdade. (Voce) 9- E necessirio que vocé leia o relatério antes da reuniao. (Eles) 332 10- Espero que vocé possa trabalhar neste fim de semana. (Eles ) E- Complete as frases usando o verbo indicado no presente do subjuntivo: 1- Ela deseja comprar um apartamento que (ser) grande, (ter) 3 quartos, (ficar) perto do parque, que Ger) muito claro , (ter) dependéncia de empregada, (ter) dluas garagens e que (ser) barato, 2- Quero comprar um carro que (ser) grande, (ter) 4 portas, que ndo (custar)__mtuito dinheiro e que (ter) sistema de seguranga excelente, 3- A companhia precisa contratar um funciondrio que (ser). analista de sistema, (ter) muita experiéncia, (ser) eficiente, que (saber) falar espanhol e inglés e (poder) viajar. 4- E importante que vocé (saber) ‘© que quer ser, (estar) preparado para consegui-lo, (lutar) para manter a posigio e (desfruta ‘© que a vida lhe oferece. 344 - Trigésima quarta licao A ESTRANHA PASSAGEIRA Stanislaw Ponte Preta O senhor sabe? E a primeira vez que eu viajo de avido. Estou com zero hora de véo e riu nervosinha coitada. Depois pediu que eu me sentasse ao seu lado, pois me achava muito calmo & isto iria fazer-the bem. La se ia a oportunidade de ler 0 romance policial que eu comprara no aeroporto, para me distrair na viagem. Suspirei e fiz 0 bacano respondendo que estava 4s suas ordens. Madame entrou no avido segurando um monte de embrulhos. Gorda como era, custou a se encaixar na poltrona ¢ arrumar todos aqueles pacotes. Depois nio sabia como amarrar o cinto e eu tive que realizar a opera¢io em sua farta cintura. Afinal estava ali pronta para viajar. Os outros passageiros estavam se divertindo as minhas custas, a zombar do meu embaraco ante as perguntas que aquela senhora me fazia aos berros, como se estivesse em sua casa, entre pessoas intimas. A coisa foi ficando ridicula: _— Para que esse saquinho af ? __foi a pergunta que fez, num tom de voz que parecia que cla estava no Rio ¢ eu em Sio Paulo. —E para a senhora usar em caso de necessidade __ respondi baixinho, Tenho certeza de que ninguém ouviu minha resposta, mas todos adivinharam qual foi, porque cla arregalou os olhos ¢ exclamou: — Uii.... as necessidades neste saquinho ? No avio nio tem banheiro ? Alguns passageiros riram, outros __ por fineza __ fingiram ignorar 0 lamentivel equivoco da incémoda passageira de primeira viagem. Mas cla era um azougue (embora com tantas carnes parecesse mais um agougue) ¢ nio parava de badalar. Olhava para tris, olhava para cima, mexia na poltrona e quase caiu, quando puxou a alavanca e empurrou 0 encosto com forga, caindo para tris ¢ esparramando embrulhos para todos os lados. O comandante jé esquentara os motores ¢ a aeronave estava parada, esperando ordens para ganhar a pista de decolagem. Percebi que minha vizinha de banco apertava os olhos e lia qualquer coisa. Logo veio a pergunta: — Quem é essa tal de emergéncia que tem uma porta s6 para ela ? Expliquei que emergéncia nao era ninguém, a porta é que era de emergéncia, isto é, em caso de necessidade, saia-se por ela. Madame sossegou € os outros passageiros j4 estavam conformados com o término do « show ». Mesmo os que mais se divertiam com ele resolveram abrir jornais, revistas ou se acomodarem para uma pestana durante a viagem. Foi quando madame deu o iiltimo vexame. Olhou pela janela (ela pedira para ficar do lado da janela para ver a paisagem) ¢ gritou: _ Puxa vida !!! Todos olharam para ela, inclusive eu. Madame apontou para a jancla e disse: — Olha la embaixo. 333 334 Eu olhei, E ela acrescentou: __ Como nés estamos voando alto, moo. Olha 86... 0 pessoal I embaixo até parece formiga. Suspirei ¢ falei __ Minha senhora, aquilo é formiga mesmo. O avido ainda nio levantou véo. Vocabulério: zero hora de véo - primeira viagem de aviio coitada - pobre dela, que pena lf se_ ia - acabou-se fiz 0 bacano - educado, gentil as suas ordens - a seu servico, a sua disposigao, farta cintura — grande, cheia as minhas custas - rir da minha situagio zombar do meu embarago - rir dos meus problemas berros - gritos, falar alto ai expresso de admirag3o como oh! ah! ineSmoda - desagradivel, cansativa mexia - mudava de posi¢io, movimentava esparramando - dispersando, espalhando essa tal - essa pessoa, essa fulana puxa vida - expressio de admir: ‘vexame - vergonha, embaraco, constrangimento. Jo ———ees PRETERITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO —— Usamos 0 pretérito imperfeito do subjuntivo para expressar uma hipétese ou desejo. Quando o verbo da oragio principal esta no pretérito do indicativo (pret. perfeito, imperfeito ou futuro do pretérito) usamos o pretérito imperfeito do subjuntivo. Exemplo: Pretérito perfeito: __Q professor pediu que estuddssemos o subjuntivo. ‘Minha mie mandou que compréssemos frutas ¢ vegetais. Pretérito imperfeito: Ela duvidava que eu aprendesse portugués. Eperava que pudéssemos nos encontrar nas férias Futuro do pretérito (condicional): Se eu estudasse muito eu filaria portgués muito bem. Se voc’ quisesse vocé poderia trabalhar comigo. 335 IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO VERBOS REGULARES ESTUDAR ESCREVER PARTIR Se eu estuda-sse escreve-sse parti-sse Se cle-ela _estuda-sse escreve-sse parti-sse voc’ Se nés estud-ssemos escrevé-ssemos _parti-ssemos Se eles-clas — estuda-ssem escreve-ssem parti-ssem_ vocés Eu nao falo portugués bem, por isto nao trabalho no Brasil. Se eu falasse portugués bem, cu trabalhatia no Brasil. Eu nio estudo muito portugués, por isto nio falo bem. Se eu estudasse mais eu falaria portugués muito bem. Eu nio tenho dinheiro, por isto no vou viajar nas férias. Se eu tivesse dinheiro, eu viajaria para Fortaleza. —$_—_ ee —__ A- Escreva os verbos no imperfeito do subjuntivo: 1 trabalhar ~ Se nos 2andar - Se eles 3 correr - Se vox 4 viajar - Se eu 5 vender - Se ele 6 di 7 abrir _ Se elas dir _ Se nés 8 ajudar _ Se eu 9 voltar - Se tu B- Complete com o verbo indicado, no imperfeito do subjuntiv 1 chegar - Era possivel que eles antes do aviio sair. 2 falar - O professor queria que nés, 36 portugues 336 3 terminar - Foi preciso muitas horas para que ele © trabalho. 4 levar - © pai pediu para que nés. © carro A oficina. 5 gostar ~ Nés pensamos que clas de estudar. 6 entender - Foi preciso muitas horas para que eu, © projeto. 7 aprovar - Era necessirio que o diretor © teste. C- Passe para o imperfeito do subjuntiv 1 Amie quer que a filha estude medicina 2 Quero encontrar um partamento que me agrade muito. 3 Desejo que vocés gostem desta cidade. 4 Elas duvidam que eu fale com o presidente. 5 Eles querem que o pai venda a casa. D- Passe para o imperfeito do subjuntivo como no exemplo, fazendo as modificagSes necessai E preciso que eu fale bem portugués. Era preciso que eu falasse bem portugués. 1Vocé pede que os alunos estudem muito. 2.Nés queremos que o trabalho termine hoje. 3 Eles receiam que o carro nio funcione. 4 Duvido que o presidente ganhe a eleicao. 5 Ela espera que os filhos estudem engenharia. 6 Nés esperamos que ele compre a casa, 7 O diretor pede que eles venham hoje 3 escola. 8 Ele deseja que eles conhegam o Rio. 9 Nés queremos que eles escutem toda a verdade. 337 10 Os pais proibem que os filhos assistam certos filmes. 11 O diretor quer que ele parta sibado. 12 E necessirio que nés terminemos o plano. 13 E preciso que ele pare de fumar. 14 Eles querem que os filhos trabalhem, 15 Eu exijo que vocé cumpra seu dever, 16 A lei manda que todos paguem imposto. LOTO... LOTERIA... SENA. Francisco sonha com muitas coisas... mas, ele néo tem dinheiro, O salirio dele & pouco, s6 da para as despesas essenciais. Mas... ele nio desiste | ‘Toda semana ele joga na loteria e espera o resultado. Ele jé ganhou algumas vezes, mas foi pouco dinheiro. Ele continua tentando... continua jogando... Ele pensa: Se eu ganhasse na loto sozinho, a primeira coisa que faria seria comprar um aviio. Depois contrataria um piloto muito bom e iria viajar pelo mundo todo, com minha familia e alguns amigos. Se eu ganhasse muito, muito dinheiro eu queria viajar um ano, conhecer aqueles lugares histéricos da Grécia, do Egito, de Roma. Gostaria de ver a misteriosa India, a estranha China e a bela Tailandia. Tomaria ché numa casa especial em Téquio.. Ah! Se eu ganhasse na loto. 338 O imperfeito do subjuntivo é formado a partir da 3a pessoa do plural do pretétrito perfeito do indicativo. Observe: Eles foram - fo + sse cles trouxeram - trouxe + sse cles souberam - soube + sse MODO SUBJUNTIVO-PRETERITO IMPERFEITO VERBOS IRREGULARES SER -IR TRAZER SABER Se eu fosse trouxesse soubesse Secle-cla fosse trouxesse soubesse Se vocé Se nés fBssemos trouxéssemos —_soubéssemos Se eles - elas fossem trouxessem soubessem, Se vocds qq“ ———————— A- Complete com o verbo indicado no pretérito imperfeito do subjuntivo: 1 saber - Mesmo que eu © resultado nio Ihe diria. 2 poder - Se Jorge compraria um carro novo. 3 vir - Gostaria que eles morar comigo. 4 estar - Se eles com 0 carro poderiam ir a Sio Paulo. 5 estar - Se vocé __ aqui teria conhecido o Alfredo. 6 ver - Se nds 6 filme juntos seria melhor. Tir - Pedi que eles ao excritério depois da aula 8ter- Se cla bom senso, nao faria aquela viagem. 9 ser - Se eu voce faria mais exercicio fisico. 10 ser - Se eu ela teria aceito o cargo de diretora. 11 saber - Se eu © problema dela teria Ihe ajudado. 12 ter - Mesmo que vocé mais tempo nio poderia estudar. 13 ir - Se ele a0 Brasil, teria que aprender portugués. 14 vir - Se ele a aula todo dia aprenderia muito mais. 15- trazer - Se vocé © livro, eu faria o trabalho. 16 saber ~ Se ele tudo, teria me contado. 17 fazer - Seria bom se eles 18 trazer - Se ele 19 saber - Se eles 20 vir - Seria bom se elas 21 poder - Se eu 22 ir - Se nbs __ 23 estar- Se eu 24- ver - Se vocé 25- ver ~ Se nés nos 339 o negécio da casa. © carro nio acharia lugar para estacionar. a verdade seriam diferentes. A escola hoje. teria comprado 0 carro. .a0 Brasil teriamos que visitar a foz do Iguacu. 14, poderia ajudar-the. © que fiz, nio acreditaria. mais seria muito melhor. B- Escreva o pretérito perfeito do indicative e o pretérito imperfeito do subjuntivo dos seguintes verbos. Atengio para as diferentes pessoas. Pretérito perfeito do indicativo 1-poder- Ontem elas nio trabalhar 2-ter- No ano passado eles muitos problemas. 3-estar- No més passado voces na escola. 4-vir- Ontem os alunos estudar na biblioteca. 5-ver- Anteontem elas um filme na TV. 6-fazer- Ontem os professores uuma festa 7- saber - Eles tudo que passou. P. imperfeito do subjuntivo Seeu Se nés Se eles Seeu Se vocé Se eles Se eu _ Se 0 senhor. Se nés Seeu Se vocé Se nds Se os alunos Seeu Se elas Se nés__ Se vocé Seeu Se vocé Se vocés Se nds __ Seeu Seelas - Se nés 340 8- ler - Vocés Seeu © jornal de domingo? Se nés Se elas 9- dizer - Ontem eles Se clas que vao viajar. Se vocé Se eu Se nés 10- pdr - Ontem vocés Se eu © carro na garagem? Se nés Se elas 11 querer - Ontem vocés nio Se nds estudar. Se elas Se eu Se vocé C- Complete como no exemplo: Se cle viesse 3 noite, eu nio sairia. 1- poder - voltar - Se nao nunca aquele lugar. 2- saber - dizer - Se elas elas tudo, 3- fazer - aprender - Se nds _ 08 exercicios, mais. 4- poder - ir - Se elas - elas A festa. 5- vi - ver - Se cle aqui agora, tudo com 608 préprios olhos. 6- ir - ficar - Se vocé 4 praia comigo, eu muito satisfeita. 7- ter - dar - Se eu __ muito dinheiro, um carro a meu filho. 8- trazer - poder - Se vocé _ seu filho, ele brincar com José. 9- saber - poder - Se ele portugués, trabalhar comigo. 10- estar - ficar - Se meu marido ___ _ aqui, eu muito feliz. 341 AMAZONAS, O SANTUARIO ECOLOGICO, A Amazénia legal ocupa mais de 40% do territério brasileiro. Tudo é gigantesco nesta regio !_A bacia hidrogrifica formada pelo Rio Amazonas e seus afluentes possui 20% de toda agua doce do mundo. Neste mundo verde vivem 30% de todas as espécies da terra ¢ 25% das substancias empregadas na moderna farmacologia sio produzidas com plantas desta regio. Entre cada 10 plantas, 7 sio medicinais e muitas ainda desconhecidas da ciéncia, constituindo uma riqueza imensuravel, maior talvez do que todos os minerais ali existentes, Desde 0 soberbo jacarand4 e 0 mogno 4 delicada orquidea, do crocodilo e onga pintada ao mais delicado beija-flor, todos mostram ao homem a for¢a eo milagre da natureza Dos rios € do solo jorra © ouro negro, que é 0 petréleo, brotam ferro, ouro, bauxita, manganés, zinco, diamantes, esmeraldas, ete. Entre as mais variadas espécies de peixes destaca-se o peixe elétrico, 0 tucunaré, que é 0 salmio brasileiro, o pirarucu ¢ a piraiba, que atinge até 3 metros de comprimento. O peixe-boi e © boto cor-de-rosa sio espécies existentes sé no Amazonas. O boto é chamado cor de rosa devido a coloracio de sua pele, sendo adorado pelos amazonenses porque ele empurra os corpos das pessoas 342 afogadas até as margens dos rios. Neste nicho ecolégico que é 0 Amazonas h4 todo um mundo grandioso que convive na mais perfeita harmonia e paz. O homem, vido de riquezas aventuras, quebra a beleza ¢ a paz deste paraiso terrestre CURIOSIDADES Vocé sabia que a maior folha da Amazénia mede 2.50 m de comprimento € im de largura? Vocé sabia que a vitoria régia é a maior flor do mundo e mede até 2 metros de diimetro? > Vocé sabia que os tubardes e peixes do mar entram no Amazonas ¢ conseguem se dar bem, apenas no se reproduzem na agua doce? Vocé sabia que de cada trés indios brasileiros, dois vivem nas reservas indigenas da Amazénia? Sio 170.000 pessoas em um territério equivalente a quase trés Alemanhas. $6 os ianomimis ocupam uma érea maior que a area de Portugal Vocé sabia que 0 Rio Amazonas percorre 6.868 quilémetros, quase a mesma distincia entre Nova Iorque ¢ Berlim? Vocé sabia que 0 Rio Amazonas atinge profundidades de 120 metros em virias partes. A famosa Estitua da Liberdade de Nova Iorque ficaria submersa se fosse colocada numa dessas partes. Vocé sabia que o peixe-boi é o maior animal da Amazénia que pode atingir meia tonelada ¢ 3 metros de comprimento? Vocé sabia que 0 boto cor-de-rosa come entre 4 a 5 quilos de peixe por dia? Vocé sabia que o pirarucu é 0 maior peixe de 4gua doce do mundo, podendo atingir até 3 metros de comprimento pesa até 200 quilos? Vocé sabia que maior camario de Agua doce é 0 pitu e vive na Amazénia, medindo até 48 centimetros? if SS. ALENDA DO GUARANA Diz a lenda que uma india muito bonita chamada Uniai plantou uma Arvore chamada castanheira, A plantinha nasceu, cresceu ¢ pouco a pouco se transformou numa Arvore muito alta. Um dia, quando a india estava admirando a arvore, apareceu uma cobra. A cobra era um indio guerreiro que recebeu um castigo e por isto foi transformado em cobra. Ela gostou muito de Uniai e se apaixonou por ela 343 Algum tempo depois Uniaf teve um filho. Os irmios dela ficaram com muita raiva porque pensavam que ela ia cuidar s6 do filho ¢ nio ia se importar com eles. Um itmio falou para 0 outro: — Nio quero ver minha irma com um filho. — Eu também nio. Vamos falar com ela. Quando eles conversaram com ela, ela ficou muito triste ¢ teve medo de que os itmao fizessem algum mal para seu filho. Entio resolveu fugir de Nogoquém e foi morar num lugar longe, perto de um rio. Quando o filho cresceu, Uniai contou- Ihe que tinha plantado uma castanheita e ele queria ver a drvore. Mas, ela falou que era Perigoso ¢ que os tios dele poderiam maté-lo. — Mas, eu quero ver a sua castanheira, 6 uma vez. Vamos lé 4 noite. — Esta bem, mas s6 esta vez, falou Uniat Eles foram ¢ comeram muitas castanhas. O filho subiu na arvore e apanhou mais castanhas para levar para casa. Ninguém viu os dois. Eles voltaram para casa tranquilos ¢ felizes. Mas uns dias depois. quando as castanhas acabaram, o filho resolveu fazer uma surpresa para Uniai. Ele foi sozinho buscar mais castanhas. Quando ele estava apanhando as frutas, os irmios de Uniai atiraram uma flexa e 0 menino caiu morto. Uniai deu falta do filho e foi procuré-lo, Ela tinha quase certeza que ele tinha ido buscar castanhas. Quando ela chegou perto da castanheira, ela viu o filho caido no chao e correu para ajudé-lo. Jé era muito tarde, Ele estava morto. Uniaf abragou € beijou o filho e chorou muito. Depois ela teve uma idéia — Vou enterrar meu filho perto da castanheira de que ele tanto gostava, Muito tempo depois, quando Uniai foi ver o lugar onde tinha enterrado seu filho, ela teve uma surpresa. Uma planta muito bonita e verde cresceu no lugar onde ele estava. Ela tinha o tronco liso, as folhas eram largas ¢ havia umas frutinhas vermelhas por fora ¢ por dentro eram pretas ¢ brancas como os olhos do indio, Enquanto Uniaf olhava a drvore seu filho apareceu e disse: — Minha mie, eu voltei com uma missio de fundar uma nova tribo. Esta planta é um presente dos deuses. Ela se chama guarand e € muito poderosa, Seus frutos curam as doengas e dio forca aos guerreiros para lutarem na guerra. E também a fruta do amor ¢ da energia da vida. O filho de Uniai foi o primeiro indio da tribo Maué. Os indios chamam o guarand de warand-cécé. © guarand é uma fruta que cresce sé no Amazonas, Possui muita cafeina, dando energia as pessoas que tomam seu refrigerante ou 0 pé. 344 —s EXERC(CO A- Responda As perguntas: 1+ Quem se apaixonou por Uniai? 2- Por que Uniai mudou para longe de Nogoquém? 3. O que aconteceu com o filho quando ele foi buscar mais castanhas? 4- O que nasceu no lugar onde Uniaf enterrou o filho? 5+ O que aconteceu quando Uniai olhava para a arvore do guaran? 6- O que é 0 guaran? B- Esvreva 0 anténimos de: bonita apareceu triste mal longe alta perigoso trangiiilos felizes morto larga liso C- Escolha e complete com o verbo adequado: 1-0 indio na castanheira, A-subindo B-sobe C-subiu D- subia 2- Uniai no local a planta do guarand. ‘Ac tinha visto B-vé C- veria D- viu 3- Eles comer castanhas, A-vio B-tinham ido C- foram D- iriam 4- Enquanto Uniai a castanheira os irmaos brincavam. A-plantou — B- planta >- vai plantar D- plantava, 5- O guarand um presente dos deuses. A-seri Befoi C-é D-era 345 EXPRESSOES: Nada como se fosse um peixe. Fala portugués tio bem como se fosse brasileiro. bebé dorme como se fosse um anjo. Vive como se fosse milionério, Anda como se tivesse asa nos pés. ‘Come como se o mundo fosse acabar amanha. Vive como se estivesse nas nuvens, Leve como se fosse uma pluma, Pisa de leve como se estivesse andando sobre ovos. ALENDA DO BOTO COR-DE-ROSA © boto cor-de-rosa é um golfinho da Amazénia, Os amazonenses contam muitas histérias sobre cle. Numa festa noite havia muita misica, muita danga e muita comida. As mogas eram muito bonitas ¢ os mogos ficavam disputando para ver quem ficava com a moga mais bonita da noite. Tinha um rapaz diferente que chamou mais a aten¢io das mogas. Todas queriam dangar com ele. Ele era alto, forte, moreno ¢ dancava muito bem. Ele foi o rei da festa. Mas antes da festa acabar ele desapareceu. Ninguém sabia onde ele estava. E as mogas ficaram sonhando, esperando que cle voltasse um dia, No dia seguinte da festa, os moradores viram um boto tranquilo na margem. do rio. Os pescadores decidiram maté-lo. Quando abriram a cabeca, viram que era © mogo que tinha ido 3 festa, Assim descobriram que a noite o boto se transformava num homem atraente e conquistava as mogas solteiras. Mas, antes do amanhecer, ele se transformava novamente em boto. Dizem que ele era um indio muito forte € bonito, que foi condenado a viver nos trios pelo deus Tupi que tinha citime de sua beleza; mas continuou com seu poder de atrair as mulheres quando se transformava em homem. Contam também que muita moga se apaixonava por ele e depois de um tempo tinham um filho. Assim, toda vez que nasce uma crianga de pai desconhecido, as pessoas falam que é filho do boto. 354 - Trigésima quinta licao NO ESCRITORIO ____D. Marta, a senhora pode fazer-me um favor ? _ Naturalmente, Pedrinho. O que vocé quer ? —— Quando a senhora vier amanha, a senhora poderia passar no correio € comprar uns selos para mim ? —— Claro. Eu sempre passo pelo correio para olhar a caixa postal. Sempre que precisar € s6 falar comigo. ___ Muito obrigado. Ja que a senhora se ofereceu, quando for ao correio poderia registrar estas cartas ? __ Vocé quer registro simples ou com recibo ? __ Simples, nio hi necessidade de recibo. Muito obrigado. __ Até amanbi. 1- Qual é 0 pedido que Pedrinho fez a D. Marta? 2- D. Marta vai frequentemente ao correio? 3+ Qual foi o segundo pedido de Pedrinho? 4- Como as cartas vio ser registradas? 346 347 MUSICA CANGAO DA AMERICA Milton Nascimento e Fernando Brant Amigo é coisa pra se guardar Debaixo de sete chaves Dentro do coragéo A se falar na cangao Que na América ouvi ‘Mas, quem cantar Vai chorar Ao ver seu amigo partir E quem ficou No pensamento voou Com seu canto que 0 outro lembrou E quem voou No pensamento ficou Com a lembranga que 0 outro cantou Amigo é coisa pra se guardar No lado esquerdo do peito Mesmo que 0 tempo e a distancia Digam nao Meso esquecendo a cangaio E 0 que importa ¢ ouvir A voz que vem do coragaio Pois seja 0 que vier Venha 0 que vier Qualquer dia amigo eu volto a te encontrar Qualquer dia amigo a gente vai se encontrar —— FUTURO DO SUBJUNTIVO —— Usa-se 0 futuro do subjuntivo para expressar uma ago futura eventual, que se supSe ou espera que se realize. Emprega-se em oragdes condicionais, temporais, etc. Geralmente vem depois das conjungées: se, quando, enquanto, conforme, logo que, depois que, assim que, etc. Exemplo: Se quiser, irei encontri-lo, domingo. Quando puder comprarei um carro novo. Logo que souber o resultado do teste, farei a matricula, Enquanto ele puder, continuaré o trabalho. Se tiver sol amanhi, iremos praia, 348, Se ele vier amanhi, iremos ao teatro. Se tudo der certo, vamos ganhar muito dinheiro. Facam o trabalho o melhor que puderem. Quando eu for a0 Rio, irei a Petropolis também. O futuro do subjuntivo é formado partindo da 3* pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo: Exemplo: tiveram - tiver trouxeram - trouxer _ fizeram - fizer INFINITIVO PRETERITO PERFEITO FUTURO DO SUBJUNTIVO DO INDICATIVO: 3 pessoa do plur; Quando eu Ser foram for Ir foram for ‘Ter tiveram tiver Estar estiveram estiver Dar deram der Dizer disseram disser Fazer fizeram fizer Haver houveram houver Querer quiseram quiser Pér puseram puser Poder puderam puder Saber souberam souber ‘Trazer trouxeram, trouxer Vir vieram vier Ver viram, vir Observe a miisica “Cangio da América”, ela diz : “Pois seja o que vier Venha o que vier” £ uma expressio com o futuro do subjuntivo ¢ quer dizer que aconteca 0 que acontecer, os amigos vio se encontrar qualquer dia Outras expresses com 0 futuro do subjuntivo: Acontega o que acontecer, iremos ao cinema. Haja.o que houver, cumprirei o que prometi. Custe o que custar, aprenderei portugués. Pensem_o que pensatem, direi o que quiser. Venha 0 que vier, esperarei por vocé. Seja quem for, nio atenderei hoje. Seja li o que for, nio farei tanto sacrificio. Seja li. onde for, eu irei te encontrar. Soja ld onde estiver a carta, eu a encontrarci ‘Seja l4 quando for, estarei esperando por vocé. Outros exemplos: Darei noticias logo que puder. Se Deus quiser, ele passari no concurso. Mande noticias quando vocé estiver no Brasil Sera bom para os dois, se ele der atengio ao filho. Quando ela puser o antincio, aparecerdo muitos compradores. Se vocé quiser podemos ir ao cinema. Se ela souber a miisica, ela tocard na festa. Se ele tiver paciéncia conseguiri o que deseja. Quando ele for ao Brasil, ele levard a esposa. Falaremos com ele quando ele vier. Se ele fizer 0 que falou terd muito problema. Quando houver um feriado, irei visité-lo. 349 MODO SUBJUNTIVO - FUTURO VERBOS REGULARES ANDAR VENDER Quando eu andar vender Quando cla-ela andar vender voce Quando nés andar-mos _vender-mos Quando andarem ——_vender-em. PARTIR partir partir partir-mos partir-em. Na conjugagio dos verbos regulares usa-se 0 infinitivo ¢ na 1? pessoa do plural acrescenta-se a terminaco mos e na 34 pessoa do plural acrescenta-se em. Também nos verbos irregulares acrescenta-se a terminacio mos na 1* pessoa do plural e em na 3* pessoa do plural Exemplo: nés tivermos - nés soubermos eles tiverem - eles souberem 350 ei —______—_ A- Complete com o futuro do subjuntive do verbo indicado: 1-poder - Termine o trabalho, quando vocé. 2-ficar - Se cles na cidade iremos encontri-los. 3-ter - Irei 3 praia, logo que um feriado. 4-querer - Ele disse para escrever © que cles S-ser- Quando eu velho, irei morar na fazenda. 6-dar - Se vocé me © livro, eu vou leva-lo na viagem. 7-querer - Se cles poderio ir a0 clube comigo. 8-vir - Quando eu A escola, vou vé-lo, B- Escreva as frases como no modelo, usando os pronomes: Eles podem comprar 0 que quiserem. Eu Vocé Vocés Nos O gerente Os senhores. Ela Eles Quando nés viermos 4 praia amanhi, poderemos vir juntos. Ela Eu Vocés: Voc Eles José O professor Os funcionérios C-Escreva a frase e substitua o pronome pelo outro indicado: 1+ Quando eu puder, terminarei o trabalho. Nés - 2- Enquanto ele estiver trabalhando, nao poder estudar de dia Vocés - 3- Logo que eu chegar no Brasil, encontrarei seus amigos. Nés- 4- Enquanto vocé for solteira, teré uma vida mais tranquila, Vocés- 5- Quando ela souber da novidade, ficard muito alegre. Elas - 6- Se eu puser a carta no correio hoje, ele receberd daqui a 3 dias. Nés - 7- Se ele quiser emagrecer, deveri fazer um regime orientado pelo médico. Eles - 8- Se o diretor der um aumento de salario, eu poderei viajar nas férias Eles - 9- Quando cle fizer o tratamento, se sentira muito melhor. Eles - 10- Se vocé trouxer o relatério hoje 4 noite, poderei dar uma olhada. Vocés - A ECONOMIA BRASILEIRA NOS PRIMEIROS TEMPOS A economia brasileira na época colonial foi caracterizada pelo monopélio e voltada para os interesses_ de Portugal, e restrita Aqueles produtos que nio competiam com a metropole. Era uma economia em larga escala ¢ determinada por ciclos. Houve 0 ciclo do pau-brasil (1500-1532), da cana de agticar (1532-1654) e da mineragio (1693-1760). Cada ciclo tinha caracteristicas prprias que também geraram uma organizacio social diferente. PAU-BRASIL - Este foi o primeiro ciclo. O préprio nome do pais se deve a uma Arvore, 351 © pau-brasil, que era usada na construgao naval e da qual se extraia uma tinta 352 vermelha muito utilizada na industria téxtil da Europa no século XVI. Esta arvore era encontrada fartamente nas matas do litoral do nordeste até 0 sul, a Mata Atlantica. O pau-brasil atraiu a cobi¢a dos europeus € o rei de Portugal adotou o esquema de arrendamento e pagamento de impostos 3 Coroa: instalaram-se feitorias para sua extra¢io, explorou-se a mao-de-obra indigena - os indios recebiam instrumentos para 0 corte da madeira em troca de espelhos, colares, etc. ‘A exploragio desta riqueza, de caréter puramente pedratério, teve como consequéncia a destruigio da Mata Atlantica. ‘A CANA-DE-ACUCAR - A cana era um produto raro ¢ exético até ser cultivada em grande escala no Brasil e comercializada pelos portugueses ¢ holandeses. Através da lavoura canavieira iniciou-se a colonizagio do litoral brasileiro, principalmente no litoral nordestino onde a cana encontrou as condigées ideais para © seu cultivo: o solo, a temperatura, a mata da qual se extraiam a madeira para as construgdes ¢ fornalha, 0s rios funcionavam como vias de transporte. O comércio de escravos africanos em larga escala forneceu a mio-de-obra necessiria para a economia agucareira Essa economia exigia alto investimento inicial, © que determinava 0 porte das unidades de produgio em grandes propriedades, criando uma grande concentragio de renda. O cultivo da cana de agiicar nos engenhos estabeleceu uma corganizagio social rigida e bem caracteristica da época. Era chamada sociedade patriarcal ¢ se dividia entre senhores ¢ escravos, com pouquisinnta mobilidade social. © senhor do engenho era 0 nome dado ao dono da plantagio, que arrendava a sua terra para arrendatirios menores chamados lavradores. Ele possuia todo 0 maquinirio caro e complexo para moer a cana. Havia a casa grande, que era a residéncia do senhor de engenho e de sua familia. Era uma construgio resistente, de onde o senhor do engenho governava a propriedade. Os escravos moravam nas senzalas, sem distincio de idade e sexo. A casa do engenho, local onde se produzia o agiicar, era formada pela moenda, pelas fornalhas e caldeiras e pela casa de purgar (limpar) © agicar. Os escravos trabalhavam desde o nascer do sol até a noite, tanto no cultivo da cana como na fabricacio do agticar, O negro foi o principal elemento que sustentou a economia acucareira, Quando uma pessoa ajuda muito a outra, é imprescindivel, diz-se que esta pessoa é 0 braco direito da outra. De acordo com o testemunho de um jesuita daquela época, “os escravos eram as mios € os pés do senhor do engenho”. Por causa desta vida dura e dificil, muitos escravos cometiam suicidios e fugiam para 0 interior, onde formavam os quilombos, sendo o mais importante deles 0 Quilombo dos Palmares. © produto era exportado bruto para Portugal e de li transportado para a 353 Holanda, onde era refinado ¢ distribuido no mercado mundial. Os holandeses invadiram o Brasil ¢ ocuparam a regido nordeste produtora de agticar, quando ocorreu o auge da produgao acucareira, (1,624-1.654). A economia acucareira entrou em declinio quando os holandeses foram expulsos do nordeste (1.654), ¢ instalaram uma concorrente nas Antilhas, usando a experiéncia adquirida no Brasil e aproveitando-se da maior proximidade com 0 mercado consumidor. © OURO- A mineracio recuperou a economia brasileira, que atravessava longo periodo de estagnagio e decadéncia desde a época do declinio da economia acucareira. As primeiras jazidas economicamente rentiveis foram descobertas em Minas Gerais pelos bandeirantes em 1693, quando iniciou-se a ocupagio de Minas. ouro era encontrado no leito dos rios, chamado ouro de aluviio, em pé. Isto permitia que atividade mineradora pudesse também ser organizada por pequenas © médias unidades de produgio. Comparada 4 economia acucareira a mineragio propiciava maior distribuicio de renda, mobilidade social ¢ urbanizagio. No ciclo do ouro, a populagio tradicio- nalmente limitada na costa, foi transferida para o interior e novas vilas e cidades eram criadas em torno das descobertas de jazidas de ouro. As atividades comerciais que se iniciaram permitiram o nascimento e fortalecimento de uma pequena burguesia. O ciclo do ouro ¢ da mineracio fez com que o tertitério brasileiro se expandisse, quase triplicando sua drea. Do ponto de vista politico a descoberta das minas provocou uma forte centralizacao administrativa. A capital do Brasil foi transferida de Salvador para 0 Rio de Janeiro, em 1.763, porque era 0 porto do qual saiam grandes quantidades de ouro e diamantes para a metrépole. Houve uma grande influéncia na cultura, desenvolvendo-se uma forma de arte - 0 barroco - com elevado grau de importancia tanto na pintura, escultura e arquitetura quanto na miisica, Todos relacionados com © culto religioso. A arquitetura das cidades de Sabaré, Mariana e Ouro Preto é testemunha daquele perfodo de relativa urbanizacio e prosperidade. Es EXERC ————— A- Responda As perguntas: 1- Qual foi 0 primeiro ciclo econdmico brasileiro? 2- Como era 0 trabalho € 0 salario dos indios neste periodo? 3- Por que iniciaram a plantagao de cana de agticar no nordeste do Brasil? 4- O que foi 0 Quilombo dos Palmares? 5- Qual foi a consequéncia do ciclo do ouro para a sociedade? 354 6- Por que transferiram a capital de Salvador para 0 Rio de Janeiro? 7- Qual foi a influéncia do periodo da mineragio na cultura brasileira? B- Complete as frases com a expressio adequada, como no exemplo: , eu comprarei uma casa breve. Se Deus quiser. eu comprarei uma casa breve. 1 2 flare’ portugués fluentemente. 3 fllarei o que minha consciéncia disser. , eu irei ao cinema amanhi, , comprarei um carro novo no ano que vem. 5- Esperarei por vocé, 6- Nio quero saber 0 que aconteceu, 7- Cumprirei o que prometi, 8- Nio atenderei ninguém esta semana, 9- Nada impediri nosso casamento, 10- Encontraremos seu amigo, 11- Nao importa 0 que aconteceu, eu entenderei. 12- As ofensas nio me atingirio, 13- Faremos o que quisermos, 14- Depois do acidente, _, estarei preparado. 15- nunca esquecerei de voc8. C- Use 0 tempo adequado do subjuntivo: 1- E provavel que nés (chegar) tarde na festa. 2- Que bom seria se ele (estar) aqui conosco na festa. 3- Quero que vocés (fazer) 9 trabalho com muita atengao. 4- Quando vocé (poder) termine a planta da casa de José. 5- Gostaria que meus filhos (poder) morar comigo, 6- Todos esperam que eles (dizer) tudo 0 que aconteceu, 7- Bles querem que nés (ver) a pega de teatro em que trabalham, 8 Se eles (ser) mais econdmicos, teriam mais dinheiro. 9- Logo que eu (Fazer) o jantar eu te chamarei. 10- Se eles (querer) ____ eu poderia ensinar-Ihes portugués. 364 - Trigésima sexta licao A VELHA CONTRABANDISTA Stanislaw Ponte Preta Diz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta. Todo dia cla passava pela fronteira montada na lambreta, com um bruto saco atrés. © pessoal da Alfindega __ tudo malandro velho __ come¢ou a desconfiar da velhinha. Um dia, quando ela vinha na lambreta com o saco atrés, 0 fiscal da Alfindega mandou ela parar. A velhinha parou e entio o fiscal perguntou assim pra ela __ Escuta aqui vovozinha, a senhora passa por aqui todo dia, com esse saco af . Que diabo a senhora leva nesse saco ? A velhinha sorriu com os poucos dentes que lhe restavam e respondeu: — EBareia! Ai quem sorriu foi o fiscal. Achou que nao era areia nenhuma e mandou a velhinha saltar da lambreta para examinar 0 saco. A velhinha saltou, 0 fiscal esvaziou © saco e dentro sé tinha areia. Muito encabulado, ordenou 4 velhinha que fosse em frente. Ela montou na lambreta e foi embora, com o saco de areia atris. ‘Mas, 0 fiscal ficou desconfiado ainda. Talvez a velhinha passasse um dia com areia € no outro com muamba, dentro daquele maldito saco. No dia seguinte, quando cla passou na lambreta com 0 saco atris, 0 fiscal mandou parar outra vez. Perguntou © que € que ela levava no saco ¢ ela respondeu que era areia, uai ! © fiscal examinou e era mesmo. Durante um més seguido o fiscal interceptou a velhinha e, todas as vezes, 0 que ela levava no saco era areia. Diz que foi ai que o fiscal se chateou: __ Olha, vovozinha, eu sou fiscal de alfindega com 40 anos de servigo. Manjo essa coisa de contrabando pra burro. Ninguém me tira da cabeca que a senhora é contrabandista. 355 356 _— Mas no saco sé tem areia ! __ insistiu a velhinha. E jé ia tocar a ambreta, quando o fiscal propés: ___ Eu prometo 4 senhora que deixo a senhora passar. Nao dou parte, no apreendo, nio conto nada a ninguém, mas a senhora vai me dizer: qual € 0 contrabando que a senhora esti passando por aqui todos os dias ? __ O senhor promete que nio « espaia » ? _ quis saber a velhinha, — Juro __ respondeu o fiscal _— Ba lambreta. De “Primo Altamirando e Elas” Observe as expresses: alfandega = divisio do governo que fiscaliza entrada e saida de mercadorias no pais bruto saco = saco muito grande esvaziar = deixar vazio, tirar tudo de dentro de algum lugar ou coisa maldito = mau, perverso malandro velho = pessoa experiente, que sabe os truques, 0s artificios que diabo = que coisa, que mercadoria encabulado = embaracado, constrangido, envergonhado muamba = contrabando, coisa ilegal manjo = entendo, conhe¢o o assunto pra burro = muito, grande quantidade no “espdia” = espalhar, nio falar, ndo contar para outras pessoas A~ Responda: 1- Por que o fiscal parou a velhinha da lambreta ? 2. O que a velhinha levava no saco 3- Qual era a muamba que a velhinha levava ? B- Escreva a frente dos verbos o tempo de cada um : sabia passava desconfiar vinha mandou fosse passasse quis, C- Escreva o diminutivo de: 1- vow 4-burro, 357 2- dente 5- carro 3- velha 6- diabo SUBJUNTIVO TEMPOS COMPOSTOS Pretérito perfeito: Espero que vocé tenha aprendido muito portugués quando voltar do Brasil. O pretérito perfeito composto indica um fato pasado, real ou provavel, supostamente terminado. O pretérito perfeito é formado com o verbo ter no presente do subjuntiv participio passado do outro verbo. Pretérito mais-que-perfeito: Se cu tivesse estudado portugués teria ido ao Brasil. O pretérito mais que perfeito composto indica um fato hipotético ou irreal, anterior a outro fato passado. Use-se o imperfeito do subjuntivo do verbo ter ¢ © participio pasado do outro verbo. Futuro composto: Quando eu tiver aprendido portugués irei a0 Brasil. © futuro composto indica um fato futuro terminado em relagdo a outro fato futuro. Usa-se 0 verbo ter no futuro do subjuntive ¢ o participio pasado do outro verbo. Nota: Lembre-se que alguns verbos tém o participio passado irregular; veja apigina 229. TEMPOS COMPOSTOS SUBJUNTIVO PRETERITO PERFEITO PRETERITO MAIS FUTURO COMPOSTO QUE PERFEITO QUE SE QUANDO Eu tenha andado tivesse andado tiver andado Ele-ela tenha andado tivesse andado tiver andado Vocé Nés tenhamos andado tivéssemos andado tivermos andado Eles-elas tenham andado tivessem andado tiverem andado Vocés 358 —$— "sect: —_____ A- Complete com o pretérito perfeito do subjuntivo: 1.resolver-Quando eu voltar, espero que ele jé 2.correr-Embora ele 3.terminar-Espero que o projeto 4 assinar-E provivel que ele 5.vir-Talver Jussara 6 fazer- Espero que eles 7.dar- E provavel que ela 8.ter~ Sinto que vocés 9.dizer- Mesmo que ele 10.ser- E possivel que Lui 11.chegar- Espero que vocés 12, poder- Lamento que vocés nio 13.Jer- Esperamos que o diretor 14, ver- Talvez ela nio 15- it~ Talvez eles (tenha comprado) tudo, muito, nao aleangou o trem. bem, © cheque ontem. A escola ontem. um bom teste. tudo para a filha tantos problemas no trabalho. coisas desagradiveis, eu o entendo. muito rigoroso com o filho. a tempo de tomar avi viajar conosco. todo o relatério. bem tudo o que aconteceu, ao cinema e ainda nio voltaram, B- Passe as frases para o pretérito perfeito do subjuntivo como no exemplo: Espero que eles ajudem as criangas. Espero que eles tenham ajudado as criangas. 1.Espero que vocé estude a licio de portugués. 2.Espero que elas compreendam a situagio. 3.Talver eles venham ao jogo depois da aula, 4.Esperamos que vocés sejam bem recebidos na conferéncia. 5.E possivel que o juiz decida 0 caso facilmente. 6.E provavel que Jillio leia 0 proceso hoje. 7.Talvez Joio leve a namorada para conhecer seus pais. 8.E possivel que o diretor faca tudo impulsivamente. 359 9.Talvez eles ponham o dinheiro no fando mituo de agdes. 10.Receio que elas fagam tudo errado. 11.Duvido que vocés tenham paciéncia para resolver bem 0 caso. 12.Espero que a viagem seja muito interessante. 13. Fepero que voce cumpra o que prometeu 14.Sinto muito que vocés comprem uma moto em vez de um carro. 15.Espero que vocé faca um dtimo negécio. C- Complete com 0 verbo indicado no pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo: (tivesse chegado) Lviajar- Se nés ___., teriamos tido muitos problemas com 0 trafego. 2.vir- Seria melhor para vocé, se ele no 3.avisar- Se vocés aos pais, eles no teriam se preocupado tanto. 4.sair- Elas nio teriam gripado, se nio com aquela chuva. S.insistir- Mesmo se 0 corretor eu nunca teria comprado a casa. 6.ficar- Se cles mais tempo, teriam encontrado vocé. 7.desistir- Se voce da viagem, poderiamos ter trocado 0 carro. 8.dizer- Se ela nio tudo aquilo, eu poderia reconsiderar minha decisio. 9.ser- Se eles bons filhos, os pais teriam sofrido, 10.ter- Se eu mais tempo, teria terminado 0 trabalho mais rapido. I 1.ver- Se eu nio com meus préprios olhos, nio teria acreditado. 12.fazer- Se cles 0 exercicios, poderiam ir ao cinema. 13.ler- Mesmo se nés nio © documento, 360 concordariamos com vocé. 1.escrever- Talvez ela a carta numa hora de muita raiva. 15.pér- Se ela dinheiro na poupanga, poderia ir 4 Europa. D- Passe as seguintes frases para o pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo. Veja o exemplo: Se nés convidissemos o Marcos, ele viria 4 festa Se nés tivéssemos convidado © Marcos, ele teria vindo 4 festa 1-Se os alunos estudassem, fariam boa prova. 2- Se ele lesse 0 documento, nio assinaria, 3+ Mesmo que ela escrevesse uma carta explicando, a situagao nio mudaria. 4- Embora eles gostassem da casa, nio a compraram. 5- Se voeés fizessem 0 que falo, nada aconteceria. 6- Nés falariamos com ela, se nds a vissemos no parque, 7- Se ele tivesse tempo, ajudaria vocé. 8 Se ele fizesse o trabalho certo, nao seria dispensado. 9- Mesmo se vocés dissessem tudo na minha frente, eu nao acreditaria. 10- Se ela desse a informacio a eles, tudo seria mais ficil. E- Complete as frases com o futuro composto do subjuntivo. Exempl Quando eles tiverem terminado a pesquisa, fardo o relatério. 1 fazer- Logo que vocés a entrevista, mandarei publicé-la 2.dar- Seo jitri © prémio a Carlos, ters feito justiga, 3.acabar- Quando nés 0 jogo, poderemos ir comemorar. A.escrever- Se ele a carta, poderei mandé-la imediatamente. 5.terminar- Assim que a reuniio , iremos para casa descansar. 361 6.pOr- A casa ficard muito bonita, quando os méveis quadros, 7-ver- Quando eu, a exposigio de pintura, poderei fazer a critica, Bler- Se cles logo. 9.pesquisar- Logo que ela 0 assunto, poderemos planejar a conferéncia. 10.ser- Se eles obedientes, receberio a recompensa. © “e-mail”, mandario a resposta F- Passe as frase para o futuro composto do subjuntivo. Veja o exemplo: Devolverei o relatério depois que terminar a sua anilise, Devolverei o relatério depois que tiver terminado a sua anilise 1- Os estudantes fario boa prova, se estudarem muito. 2- Nossa viagem dard certo, se prepararmos tudo com antecedéncia. 3- © juiz dard o parecer final, logo que terminar a leitura do processo. 4+ Quando eles falarem francamente, 0s filhos entenderio. 5- S6 pensarei em casamento, quando terminar a faculdade 6- Logo que eles derem noticia, telefonarei para vocé. 7- Ficarei muito preocupade, se ele deixar 0 carro na rua. 8- Entregarei o trabalho logo que terminar. 9- Quando eles venderem a casa, poderdo comprar um apartament, 10- Quando eles tiverem um filho, terao felicidade completa DISCURSO DIRETO: quando as personagens falam: Exemplo: “ Um dia, quando a velhinha vinha na lambreta com 0 saco atris, 0 fiscal da Alfindega mandou ela parar. A velhinha parou e entio o fiscal perguntou: — Escuta aqui vovozinha, a senhora passa aqui todo dia, com esse saco ai atrés. Que diabo a senhora leva nesse saco ? A velhinha sorriu com os poucos dentes que the restavam e respondeu: E areia |” 362 DISCURSO INDIRETO: quando é s6 narrativa, nao ha dilogo. “A velhinha passava todo dia na lambreta com o saco atrés. Um dia o fiscal da Alfindega mandou a velhinha parar ¢ perguntou o que ela trazia naquele saco. A velhinha sorriu com os poucos dentes que Ihe restavam e falou que era areia.” DISCURSO DIRETO DISCURSO INDIRETO 1. Fla disse __ Eu nio tenho carro. Ela disse que no tem carro. Ela disse que nio tinha carro. 2-__ Sou o fiscal da alfindega. Ele disse que é o fiscal da alfindega. Ele disse que era o fiscal da Alfindega. 3+__ Ja falei que é areia, explicou . ‘A velhinha disse que jé tinha falado a velhinha que era areia 4- O fiscal perguntou: fiscal pergunton 0 que seria aquilo __O que seri aquilo que ela leva que ela levava no saco. no saco? — Nio faa confusio - disse 0 outro. O outro disse que nio fizesse confusio. Se —___ A- Passe para o discurso indireto : 1 Ele perguntou: _ © que vocé leva ai no saco? 2- Ela falou: __ Eu vou ao teatro amanha. 3- O pat falou: __ Meu filho, va estudar para o teste. 4- Pedro perguntou: __ Vocé quer ir jantar comigo? 5- O director falou: __ D. Marcia, telefone para o José. 6- Ela perguntou: __ Voeés fizeram 0 trabalho ? 7-Joio disse: __ Eu fiz o trabalho ontem. 363 8- Ela passard com o saco outra vez, disse 0 fiscal. 9- Eu nio vou contar a ninguém, falou o fiscal 10- Pedro disse: __ Ela viu o filme ¢ nao gostou. 11- A mike disse: _ Nao faga isto nunca mais. 12- O diretor pediu: __ Faca o trabalho o mais rapido possivel. 13- Ela perguntou: _ Onde vocé pés o dicionario? B- Passe para o discurso indireto como no exemplo: — Ex nio quero trabalhar mais, disse a secretiria Ela disse que no quer trabalhar mais, Ela disse que no queria trabalhar mais. 1- Eu fago todo 0 trabalho no tempo exato, disse o gerente. 2- Ele chega cedo no escritério, disse o diretor. 3- Elas voltario amanhi, falou a secretaria 4- Faca 0 que vocé puder, disse 0 pai. 5- Quanto custa o dicionirio? Perguntou o colega 364 FESTA DE ANIVERSARIO Fernando Sabino Leonora chegou-s __ Engoli uma tampa de coca-cola. Levantei as mios para o céu; mais esta agora! Era festa de aniversirio dela propria, que completava seis anos de idade. Convoquei imediatamente a familia: __ Disse que engoliu uma tampa de coca-cola. ¢ para mim, a carinha mais limpa deste mundo. ‘A mie, 05 tios, 0s avés, todos a cercavam, nervosos ¢ inquietos. Abre a boca, minha filha. Agora nfo adianta: j4 engoliu, Deve ter arranhado. Mas engoliu como ? Quem é que engole uma tampa de cerveja ? De cerveja, no: de coca~ cola. Pode ter ficado na garganta __ deviamos tomar uma providéncia, nio podiamos ficar ali, feito idiotas. Peguei-a no colo: __Vem c4, minha filhinha, conta s@ para mim: vocé engoliu coisa nenhuma, nio é isso mesmo ? __ Engoli sim, papai __ ela afirmava com decisio, Consultei o tio baixinho: © que & que acha ? Ele foi buscar uma tampa de garrafa, separou a cortiga do metal: __ O que é que vocé engoliu: isto... ou isto ? — Cuidado que ela engole outra, adverti. __ Isto __ ¢ ela apontou com firmeza a parte de metal, Nio tinha divida: pronto-socorro, Dispus-me a carregi-la, mas alguém sugeriu que fosse andando: auxiliava a digestio. No hospital o médico limitou-se a apalpar-lhe a barriguinha cético: __ Déi aqui, minha filhinha ? Quando falamos em radiografia, revelou-nos que 0 aparelho estava com defeito: s6 no pronto-socorro da cidade. Batemos para 0 pronto-socorro da cidade. Outro médico nos atendeu com solicitude: __ Vamos jé ver isto. Tirada a chapa, ficamos aguardando ansiosos a revelagio. Em pouco 0 médico regressava: 365 — Engoliu foi a garrafa. A garrafa ?__ exclamei, Mas era uma gracinha dele, cujo espirito passava a0 largo da minha afligio: eu no estava para gragas. Uma tampa de garrafa | Certamente precisaria operar no podia sair por si mesma. O médico pés-se a rir de mim. — Nio engoliu coisa nenhuma. O senhor pode ir descansado, — Engoli __ afirmou a menininha. Voltei-me para ela: Como é que vocé ainda insiste, minha filha ? __ Que en engoli, engoli. — Pensa que engoliu _ emendei. — Isso acontece __ sorriu 0 médico __ até com gente grande. Aqui ja teve um guarda que pensou que tinha engolido o apito. _— Pois eu engoli mesmo __ comentou ela, intransigente. — Vocé no pode ter engolido __ arrematei impaciente. Quer saber mais do que 0 médico ? — Quero. Eu engoli, e depois desengoli __ esclareceu ela. Nada mais tendo a fazer, engoli em seco, despedi-me do médico e bati em retirada com toda a comitiva. Veja_as palavras e expresses: tampa: peca que fecha a abertura de um objeto nio adianta: nio ajuda, nio resolve arranhar: ferir com as unhas ou ponta de um objeto adverti: avisei apalpar: tocar com a mio para examinar solicitude: atengio, gentileza chapa: radiografia ( raio x ) gracinha: brincadeira, piada passava ao largo: longe, distante néo estava para gragas: nio queria brincadeira emendei: corrigi, acrescentei arrematei: conclui engolir: passar da boca para o estémago bater em retirada: retornar, voltar comitiva: grupo de pessoas que acompanham um presidente ou outra pessoa Responda as perguntas: 1 - Por que toda a familia cercou a menina Leonora ? 366 2-O que aconteceu no hospital ? 3 ~ O que o médico disse depois da radiografia ? 4~O que a menina engoliu realmente ? HISTORIA DO BRASIL - II IMPERIO © periodo que se iniciou no dia 7 de setembro de 1822, data da Independéncia até a proclamagio da Repiblica, dia 15 de novembro de 1889 compreende o periodo do Brasil Imperial. D. Pedro I foi o primeiro imperador do Brasil e seu nome completo era Pedro de Alcintara Francisco Ant6nio Joio Carlos Xavier de Paula Miguel Rafael Joaquim José Gonzaga Pascoal Cipriano Serafim de Braganga e Bourbon. D. Pedro I governou Brasil durante 9 anos. A monarguia brasileira manteve a unidade nacional, mas provocou reages, principalmente no Norte e Nordeste ‘onde havia maior concentragio de portugueses, ¢ na Bahia, que s6 aceitou a independéncia em 1823. Neste periodo definiu-se a consciéncia da Nagio com hino, bandeira e simbolos. No plano cultural surgiram pintores, negociantes, cientistas, arquitetos, artesios, fabricantes, diplomatas e aventureiros vindos do exterior, que escreveram, pesquisaram ¢ documentaram a vida dos brasileiros na fase de transicZo de coldnia para Nacio. D, Pedro I tornou-se impopular por suas tendéncias absolutistas e com a queda de seu prestigio, resolveu voltar a Portugal para assumir o trono. Assim abdicou em favor de seu filho Pedro de Alcantara, que tinha apenas 6 anos de idade. De acordo com a lei, D. Pedro poderia governar sé quando completasse 18 anos, por isto José de Bonificio de Andrada e Silva foi nomeado seu tutor. Iniciou-se o periodo das Regéncias, que foi muito dificil, marcado pelas revoltas e divergéncias entre liberais conservadores, Mas foi quando se consolidaram as bases juridicas e institucionais do pais. Surgiram varios partidos politicos e 0 inicio da democracia, sendo os governos eleitos pelo povo. Quando D, Pedro completou 14 anos de idade foi decretada sua maioridade, sendo 367 coroado como imperador D. Pedro II (18/7/1841). Iniciou-se um grande desenvolvimento industrial, houve a expansio do café e surgiram os primeiros imigrantes como mio-de-obra para a agricultura, principalmente as lavouras do café Intensificou-se o desenvolvimento cultural e artistico. Apés a proibicio do trifico de escravos em 1850, foi intensificada a campanha abolicionista que culminou com o fim da escravidio no dia 13 de maio de 1888, com 0 ato assinado pela Princesa Isabel, chamado “Lei Aurea”. Desde a independéncia os brasileiros j4 queriam o sistema republicano e com 0 fim da escravidio € outros acontecimentos religiosos e militares iniciou-se a decadéncia da monarquia. O movimento republicano recebeu a adesio do Marechal Deodoro da Fonseca que proclamou a Repiblica no dia 15/11/1889, encerrando-se assim 67 anos de monarquia no Brasil. REPUBLICA, Com a Repiblica iniciou-se um periodo de grandes mudancas sociais, politicas € econémicas, Este periodo divide-se em: Primeira Repiiblica, Era Vargas, Segunda Repablica, Regime Militar e Redemocratiza¢io. Primcira Repdblica~ 1a. Fase: militares no poder ¢ consolidagdo do regime; 2a. Fase: civis no poder. Houve um grande desenvolvimento econémico com 0 café no sul e a borracha no norte, proporcionando o desenvolvimento da indiistria e da urbanizacio. Era Vargas- 0 governo foi exercido por Getiilio Vargas empossado pelos militares. Foi um periodo marcado pela interferéncia do Estado na economia ¢ ctiagio do Ministério do Trabalho com beneficios para os trabalhadores: limite de 8 horas da jornada diéria de trabalho na indiistria, férias remvuneradas, institutos de aposentadoria, assisténcia médica, lei da estabilidade, regulamentagio do trabalho feminino, proibindo a atividade de mulheres grividas por 1 més antes e 1 més depois do parto (com remuneragio), ¢ instituigio do principio da isonomia salarial (trabalho igual, salério igual). Agindo assim 0 Presidente conquistou © apoio das ‘massas e reorganizou o movimento sindical, criando uma forma de controlé-las, Na industria, 0 Estado fundou empresas proprias como a Companhia Siderdrgica Nacional ¢ a Companhia Vale do Rio Doce para exploracio de minérios. Com a queda do café iniciou-se a exploragio de novos produtos (frutas, algodio, dleo ¢ minério de ferro). Houve uma grande revolugio cultural. Getiilio Vargas governou durante 15 anos sendo deposto em 1945. SEGUNDA REPUBLICA Este foi o periodo de redemocratizagio que durou de 1945 até 1964. Foi feita a nova Constituigio (liberdade de organizaco ¢ expressio, direito de votos para maiores de 18 anos, fim da pena de morte). Getilio Vargas voltou ao poder eleito pelo povo. Juscelino Kubitscheck de Oliveira foi o presidente de um periodo de efetivo Progresso econémico (a produgio industrial cresceu 80%, as indiistrias basicas se expandiram, construiram-se grandes hidroelétricas e a capital, Brasilia, ajudando o 368 desenvolvimento € modernizagio do pais). O pais se tornou auto-suficiente em setores importantes, como a indiistria automobilistica. O povo viveu um clima de confianga com as conquistas democriticas e a estabilidade politica. Em 1964 houve o golpe militar, Os militares assumiram o poder e ficaram até 1989, quando houve eleigdes diretas para presidente. O presidente cleito Fernando Collor governou até 1992 quando foi afastado por impedimento causado por deniincias de corrupgio. Foi substituido pelo vice-presidente Itamar Franco que criou a nova moeda o real e conseguiu controlar a inflagio. Fernando Henrique Cardoso foi eleito presidente em 1994 ¢ reeleito em 1998, continuando as conquistas anteriores de controle da inflagio ¢ estabilidade econémica ¢ 0 programa de privatizago das companhias do governo. Responda as perguntas: 1- Por que D. Pedro I abdicou em favor de seu filho? 2- Por que D. Pedro nao assumiu o trono apés a partida de seu pai ? 3~ Quis sio os fatos principais do primeiro periodo da monarquia? 4- Quais sio 0s principais fatos do reinado de D. Pedro II? 5- Quanto tempo durou a monarquia no Brasil? 6- Como se di ide © perfodo republicano brasileiro? 7- Quando foi criado © Ministério do Trabalho e quais foram as mudangas principais? * - Trigésima sétima lica DA UTILIDADE DOS ANIMAIS arlos Drumond de Andrade Terceiro dia de aula. A professora é um amor. Na sala, estampas coloridas mostram animais de todos os feitios. E preciso querer bem a eles, diz a professora, com um sorriso que envolve toda a fauna, protegendo- a. Eles tém direito 4 vida, como nés, e além disso sio muito diteis. Quem nio sabe que 0 cachorro é 0 maior amigo da gente? Cachorro fiz muita falta, Mas no é 36 ele nio. A galinha, o peixe, a vaca... Todos ajudam. — Aquele cabeludo ali, professora, também ajuda? — Aquele? E 0 iaque, um boi da Asia Central. Aquele serve de montatia de burro de carga. Do pelo se fazem perucas bacaninhas. E a carne, dizem que é muito gostosa — Mas se serve de montaria, como é que a gente vai comer cle? — Bem, primeiro serve para uma coisa, depois para outra, Vamos adiante. Este € 0 texugo. Se vocés quiscrem pintar a parede do quarto, escolham pincel de texugo. Parece que é 6timo. — Ele faz pincel, professora? — Quem, o texugo? Nao, s6 fornece o pelo. Para pincel de barba também, que o Arturzinho vai usar quando crescer. Arturzinho discordon falando que pretende usar barbeador clétrico. Além do mais, nio gostaria de pelar 0 texugo, uma vez que devemos gostar dele, mas a professora jé explicava a utilidade do canguru: — Bolsas, malas, maletas, tudo isso o couro do canguru di pra gente. Nao falando na carne, Canguru € utilissimo. _— Vivo “fessora”? — A vicunha, que vocés estio vendo af, produz... produz é maneira de dizer, ela fornece, ou por outra, com o pelo dela nds Sa Vicwnha -PFeparamos ponchos, mantas, cobertores, ete — Depois a gente come a victunha, “né fessora”? — Daniel, ndo € preciso comer todos os animais. Basta retirar a li da vicunha, que torna a crescer. — Ea gente torna a cortar? Ela nio tem sossego, “tadinha”. — Vejam agora como a zebra é camarada, Trabalha no citco, e seu couro listrado serve para forro de cadeira, Tague Texugo 369 370 de almofada e tapete, Também se aproveita a carne, sabem? ‘A carne também é listrada? - pergunta que desencadeia riso geral. __ Nao riam da Betty, ela é uma garota que quer saber direito as coisas. Querida, eu nunca vi carne de zebra no acougue, mas posso garantir que nio é listrada. Se fosse, no deixaria de ser comestivel por causa disto. Ah! O ‘pinguim? Este vocés jé conhecem da praia do Leblon, onde costuma aparecer, trazido pela correnteza, Pensam que s6 serve para brincar? Estio enganados. Vocés devem respeitar 0 bichinho. O excremento - néo sabem © que & O cocé do pinguim é um adubo maravilhoso: guano, rico em nitrato. O éleo feito com a gordura do pinguim. __ A senhora disse que a gente deve respeitar. __ Claro, Mas 0 dleo é bom. — Do javali, professora, duvido que a gente lucre alguma coisa, — Pois lucra. © pelo di escovas de étima qualidade. Eo castor? — Pois quando voltar a moda do chapéu para homens, o castor vai prestar muito servigo. Alids, j presta, com a pele usada para agasalhos. £ 0 que se pode chamar um bom exemplo. _— Eu, hem? __ Dos chifres do rinoceronte, Beli, vocé pode encomendar um vaso raro para a sala de sua casa, Do couro da girafa, Luis Gabriel pode tirar um escudo de -verdade. deixando os pelos da cauda —Tararuga Marinha para Teresa fazer um bracelete genial. A tartaruga-marinha, meu Deus, é de uma utilidade que vocés nio calculam. Comem-se 0s ovos e toma-se a sopa: uma de-li- cia. O casco serve para fabricar pentes, cigarreiras, tanta coisa.. O bigué é engracado. + __ Engracado, como? ___ Apanha peixe pra gente. __ Apanha e entrega, professora? _ Nao é bem assim. Vocé bota um anel no pescoco dele, e o bigud pega o peixe mas nao pode engolir. Entio vocé tira 0 peixe da goela do bigui. — Bobo que ele é __ Nao. £ itil. Ai de nés se nio fossem os animais que nos ajudam de todas maneiras. Por isso que eu digo: devemos amar os animais, ¢ no maltrati-los de jeito nenhum, Entendeu, Ricardo? __ Entendi, A gente deve amar, respeitar, pelar e comer os animais, e aproveitar bem o pelo, 0 couro € 0s ossos. Pinguim De noticias & nao noticias faz-se_a crénica 371 feitio = formato, tipo tadinha = coitadinha, pobrezinha estampa = gravura, ilustracio camarada = amiga, boazinha teis = que ajuda, que tem vantagem desencadeia = provoca cabelo artificial agougue = lugar onde se vende carne usado para transportar cocé = fezes Jucra = ganha, tem vantagem pelo = cabelo dos animais casco = parte externa dura da tartaruga poncho = capa de li engracado = divertido sossego = tranguilidade 1 Onde se passa a cena desta crdnica? 2+ Qual é a utilidade do iaque? 3- Qual é a importincia da vicunha? 4- Qual é a contradigio desta leitura? 5- Vocé ja teve animal de estimacio? Qual? SS A- Escreva o tempo dos seguintes verbos: 1-tém 2- faz 3+ quiserem avi 5- posso 6- fosse 7- deixaria 8- lucre B- Passe as frases para o discurso indireto: 1- Devemos querer bem aos animais, diz a professora, 2- O texugo faz pincel, professora? ~ perguntou Daniel eee 3- A professora peguntou: _ Entendeu Ricardo? ee 4- Arturzinho diz: _ Eu no quero pelar 0 texugo, pois devemos gostar dele. 5- O aluno perguntou: _ O bigud apanha e entrega o peixe? SS 372 © PANTANAL © Pantanal é a regio localizada no estado do Mato Grosso ¢ Mato Grosso do Sul até o Paraguai, ocupando uma area aproximada de 150 mil km2. Fica na depressio onde correm o rio Paraguai ¢ seus afluentes. Pode parecer incoerente, mas 0 Pantanal nao € uma regio pantanosa, Os pintanos concentram agua parada a agua do Pantanal vem das chuvas, mas corre lentamente para os rios. A hipétese considerada para 0 nome Pantanal é de que os primeiros colonizadores chegaram a regio na época da cheia e acreditaram que se tratava de um pantano, A regiio fica alagada devido a formacio do solo, que € constituido por camadas de argila e areia 0 que 0 torna impermedvel. Na época das chuvas, de outubro a margo, a regido fica alagada formando a maior planicie de inundagio continua da terra. A grande variedade de climas da regio permite a coexisténcia de varias espécies de plantas, animais e pissaros. © homem, o pantaneiro, cavaleiro valente e intrépido canoeiro, vive em harmonia com a natureza, desfrutando de todo o espeticulo que ela Ihe oferece. Aprendeu a conviver com as secas € as inundagées da regio. (© Pantanal & 0 maior santuério de pissaros do mundo, abrigando mais de 600 diferentes espécies de aves como a arara azul, a arara vermelha, os tucanos, 0s ‘maguaris, a garca branca, a ema, 0s periquitos de penas verdes ¢ amarelas, etc. (© tuiuid ow jaburu, a ave-simbolo do Pantanal, mede até 1.30m de altura, tem 0 corpo branco, 0 pescoco vermelho e a cabega preta; ele é uma espécie de cegonha que faz ninhos de até 2m de diametro nas Arvores. Ha 350 espécies de peixes, entre elas o gigantesco pintado e a piranha, O cenirio € magico. O canto dos péssaros se perde na imensidio do verde, onde jacarés e sucuris convivem com ongas, capivaras, tamanduis e veados. (© Pantanal quando fica alagado parece um dikivio, s6 que um dilavio do bem. A cheia é a razio da existéncia do Pantanal e também sua defesa. As aguas vio chegando lentamente, tranquilamente e vém para limpar, alegrar, criar 373 colher. O céu inteiro fica de olho: “Se Deus é brasileiro, todo santo é pantaneiro protetor desse lugar” Quem anuncia que as aguas do Pantanal vio chegar sio as flores ¢ os peixes. De setembro a outubro a flor do novateiro que nasceu branca, comega a ficar rosa e depois se tinge de vermelho. De dentro dos rios, guiados pelas flores, os peixes dio a partida para uma grande maratona. Deixando as 4guas mais fundas vém brincar na superficie, em grupo, saltando, brincando e namorando, nadando agua acima, gastando gordura acumulada na seca, ¢ produzindo um certo horménio do amor que os impulsiona para a Agua limpa da cabeceiras dos rios, onde vio se acasalar e desovar: & a piracema. £ um avis geral da chegada das chuvas. Em geral os bichos convivem numa boa com a cheia. A onga nada, 0 tamu aguenta mergulho de 6 minutos, a jacana sabe andar em cima da 4gua e 0 cavalo aprendeu a mergulhar a cabega até o nivel dos olhos, para pastar e comer 0 capim que cresce debaixo d’agua. © tempo da enchente é 0 tempo da fartura ¢ da vida. © Pantanal se enche de filhotes de animais, os passarinhos fazem ninhos, pdem ovos ou jé estio cuidando dos filhotinhos. O jacaré choca os ovos com os olhos ¢ leva para a 4gua a fila dos jacarezinhos. A enchente é a defesa do Pantanal. Nio ha estrada, nio hi movimento de automéveis, nem de caminhées. A enchente é 0 momento da reproducio: sio ninhos, ovos, filhotes que se desenvolvem gozando de tranquilidade e paz. Tudo de que precisam é 4gua, sol, luz ¢ calor. Havendo isso, nio faltam alimento, abundincia ¢ riqueza. Para bichos, flor e passarinhos, como ensinava Padre Vieira em seu setmio aos peixes, “quanto mais longe do homem, melhor’ —s EXERC(CIO A- Responda as perguntas: 1+ Por que chamaram esta regio de Pantanal? 2- Por que a regio fica alagada? 3- Por que o Pantanal é o maior santuario de passaros do mundo? 4- Qual é 0 simbolo do Pantanal? 5- Como é 0 ninho do jaburu? 6- Quem anuncia a chegada das Aguas? 7- O que é a piracema? 374 B- Passe para o diminuitivo: .chuva Qterra___ 3. planta 4, peixe S.flor 6.bicho C- Passe para o plural: 1- Nao hi carro, automével, caminhio ou turista, 2- A ave faz 0 ninho, poe ¢ choca 0 ovo, ¢ alimenta o filhote. 3+ O animal aprendeu a conviver com a seca ea cheia, 4- A regio se enche de planta, de flor, de filhote de animal e de ave. D- Escreva 0 anténimo de: 1. cheio 2. seco 3. grande 4. maior 5.limpo 6. alegre 7- pobreza 8, boa 9. longe E- Escreva as frases usando 0 subjuntivo como no exemplo: Se eu receber o carro, irei a sua casa. Se eu recebesse 0 carro, iia a sua casa. Se eu tivesse recebido 0 carro, teria ido a sua casa. 1- Se o tempo mudar, faremos a viagem. 2- Se eles tiverem tempo, eles telefonario. 3+ Se meus pais gostarem daqui, ficario mais tempo. 375 4- Se nés fecharmos a jancla, ficara mais quente. 5- Se nio fizerem a ponte, seré muito complicado. 6- Se ele estiver no Brasil, visitari o Pio de Agicar. 7- Se vocé tiver férias, podera viajar 8- Se puder trabalhar, poder’ comegar logo. 9- Se vocé fizer um bom teste, poder ganhar o prémio. F- Escreva 0 verbo no tempo adequado: 1- Se eles (estar) presentes, seria muito melhor. 2. Elas nio (saber) 3+ Se hoje (er) feriado, poderiamos viajar. 4- Eu nio (saber) falar portugués bem, se (saber) nadar, se (saber) iriam a praia, falaria com ele. 5- Este trabalho (dever) terminado, hoje (poder) descansar. ser terminado ontem. Se (ter) 6- Quando eles (ter) 7- Se eu (poder) , compraria um carro e (viajar) terminado 0 curso, iro ao Brasil. ara a praia 8 Ele (estar) muito triste, porque (perder) ° jogo ontem. 9-Quando nés (it) 20 clube, (poder) jogar ténis 10-Quando ele (chegar) 1 © pai ja (sai), 376 DIFERENTES USOS DOS VERBOS FICAR: Ele fica hospedado na casa de um amigo, no Rio. Elas ficam_preocupadas com o trabalho atrasado. Nés ficamos tristes com o acidente que vocé teve, Eles ficaram. entusiasmados com o novo projeto. ‘Ontem eu fiquei muito alegre com o aumento de salario. Vocé fica muito bem com aquele vestido vermelho. Marta ficou feliz com sua promogio para diretora. Os precos ficaram muito altos por causa da inflagio. Marta ficou muito alegre com 0 telefonema de Carlos, Meu amigo ficou muito surpreso com minha carta Ela ficou. em casa no fim de semana. Ele ficou com vergonha de falar portugués. Ele ficou _constrangido depois da briga. restaurante fica aberto até as 2 horas da madrugada © Brasil fica na América do Sul. A sua casa fica perto da praia? Nio fica bem comer com a boca aberta, Nio fique triste, isto passa. O relatério da viagem ficou pronto, Elas ficaram sabendo de tudo. Vocé pode ficar_com o CD para vocé. Fique & vontade a casa é sua O trabalho nio ficou pronto. A situagio ficou preta depois da morte do pai. O jogo ficou empatado, no ganhamos nem perdemos. Eles ndo podem ficar para o jantar. Accrianga ficou com medo do cachorro. DAR: Eu dou razio a ele, porque ele esti certo. Assim no da. (Nao é possivel ) Muitas vezes o trabalho nao dé satisfagao. ( causa ) Meu filho me dé muita alegria. (causa ) Minha filha me d& muita preocupagio. (causa ) Ela dé para misica. ( habilidade - dom - talento) ‘Ana da para pintura. ( habilidade ) © projeto dew certo. ( resultado ) Naquele clube s6 da velhos. (s6 tem ) Naquele bar s6 da adolescentes. Vou dar um jeitinho para resolver seu problema. A janela da sala d para a praia. 377 Dei uma olhada no processo, mas ainda nio o li. Sempre fago 0 que me da na cabega. Vou dar um pulo na sua casa depois da aula. Nao dé mais tempo para matricular no curso de portugués. FAZER Minha filha faz 10 anos amanhi. Bh fez de conta que nio me viu. Ontem fez muito calor. Hoje faz muito fio, Nés jé fizermos a mala para viajar. Marta faz limpeza da casa todo sibado, Meu pai faz muito gosto no nosso namoro. Ela faz uma comida deliciosa, Ele nio fez © depésito no banco ontem. Eu sempre fago economia. Eles fizeram uma viagem de navio maravilhosa. Pedro faz muita hora no trabalho, filo faz muitos pedidos ao pai. Ela faz muita festa para os filhos. ‘Ja fiz as contas € no posso comprar a casa agora. Eles sempre fazem muito sucesso. ANDAR Ela anda falando muita bobagem. Ele anda mal de finangas. Nés andamos preocupados com voce Ele anda muito aéreo ultimamente. Vocé anda muito triste. O que aconteceu? Eles andam de mal a pior. Estou andando muito apertado de trabalho. Minha avé anda com a cabeca muito ruim. Ela anda meio esquecida. Piadas para vocé rir ... rir ... € Fi — “Seu” Zé, vocé nunca trabalha? — Nio. _ E vocé nio fica cansado de ficar a toa? _— Fico. — Eo que voe faz? _— Descanso, uai! Pedrinho cortou o rabo do gato, A mie perguntou: — Qual foi o mandamento de Deus que vocé desobedeceu? — Que o homem nio separe o que Deus uniu, 378 copased uraraan fopenues weyusr —_opmured wes, —_opspuan ogo copmued sapuaan ‘opens sreyuar opipuaa sisi ‘oppued somaan openie> someyquat souai3t ‘opmed s2an, ‘opesous 255343 openues eycn ‘OpipuaA pared soraan opesous sassoan, ‘opera sequar ——opmued setz1——opipuan sti optuow sey ———_opeite> suai ‘oped 294m ‘opesous ass2an ‘opeiue> eur oprued eu) oprpuaa rary opezous eyun ——_openueo oyu onefiad-onb-sow nape onafaad-anb onafiad oman omagnes onafied omszreag op ourang coummg | -srou omsprosa omugiesg OALINAFENS SOLSO4WOD SOAMAL OALLVOINI SOLSOdWOD SOAWAL Gerd waned ussnnd —umed ueoned oped wemued ‘wempied wad soo ued sopmued siassued —steued stoned © stamued—_stognied sastued sued S94 sowed soummed sourssed — soueued soweymed sowamied sowespied soumed — soumed sou urd sud wsped = eued = cumued © pane = emied ued aed 32 sued sammmed —sossnsed’ seed seumied = spanued_—_ seamed asmied = soured suued assed eued — emmued —vaued ——_eued wed owed no coapmuyuy weqeq —watoqaq—assoqoq —wegaq_ureoqeg = onsagaq—_uresaqoq wengsq — wagaq. $319 ‘ontgea, aqeq sapsaqeq—stasseqaq ——steqaqsiouoqaq —siaioqeg—_stasaqoq sesoqnq _sioqaq $94 condoned souregeq Souuaqaq sowssaqaq — soueqaq soureiaqaq sourazaqaq souesaqoq sowaqeq souleqeg sou opuage mqeq Sogo som eyoquaqaq = pioqaq aga, agoa 3q9q af :oypunueD ‘aqoq—saseqaq—sassoqaq —smyaq_—smusqag —spuoqnq —sesmgeq asaqaq Seqaq 20° soqoq__ 2580900 qoq_euagag——aeqaq ge igeq_— ogg sonpuUT woes warewe uossewes awe RUD ofseWeD —CTEIRIUED —UIEARUED IEEE © UIEUED_S2]9 copes ewes sopmuto sisspueD Slaw) Slay starmueD —SIONRWED —SlaxRIUED soIsmUED STEED son coydjopueg souraues sour sowassyIweD — SOUZIUED SoMR|ZeUeD soureeD souresFUeD soWeApUE? —SowNED —SOWIEIUED SU opuTUED suueo ewe = aSsemeD = OWED URED pumura = esrueo = rAMUED = nowe>— eur. 22 :O}pUIR) vue samme S2SSewe —«SolMeD StU © sfumueD —seunueo —seaUE? = aueD = FEUD A see gewey seer) ae UMURD = GumUeD © eIRUED—tamueD © famed OWNED. m_——SOAHTUUT ‘OALLVSIGNI SMIVINDTA SOMATA SOG OY SVONINOD 379 ‘arta wlonnoy wosseanoy —unfeyuieuoney —ofsOKRyHELoANOY AR wesaAnoy ard soprannoy stosspanoy ——sifey—siayraaey—stasoaey—slaspand, saAn0W Sound souuznnoy souassganoy sourfey sourepanry souasoney Soweipanoy soule}ney soutonne fey annoy asszanoy, fry euaaeyyaaary—esatoy etary 2anoy seraanoq sossoanoy ——sfey_— musa sgioary—seiontoy seam asoaney, ei __uaney eeveyeiontou ary sana equa emu ues pian ‘weyun ‘put siema sia) aaa, syn sourequat sours — soumiat sourequn equa Jay assaan eat ea) aun wor sepnaan Sasson seman stay sequa saan assaaneytat cy equ ‘wefaso iaroapso wassoanso —urefas> = weuess weamse thse sopioaso siossgansa alas siounss sroapisa sourfase souuoanss sowossgansa sourefasa soureunso soureagise wlass—aaansa ease mums Ansa so saroamse sossoanso—selase seus seansa Joanso—assoanso eas eueisa ees wunies svoj tssop unas utes opias wey 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32 coppupasy, 30d sesasnd seizsnd —seqund —_arsamd sod 304 sesnd esosnd —eqund snd omgiodn2coapuyuy onefied o vonb a sepadu ssrom | -s2fsaduny ourouunfy |] ovmmg | onupasg | amosoig emuziasg | onugieag OALLV SAW OALLNArans | OALLVOIGNI SHAVINOMMI SOMATA SO OY VIALNOD 384 ano emo amo 98 optano stare sano. spa condone souano sowiano squ ——_—opulano iano iano ano. ‘UNI seino seulano—_squlano sino sano Ta sano, uano —_rasano ano _one mo CoADUYUT Tyo OF wwopad sa opipad sipad son condyopred soumped squ —_opurped aed 32 oypun9g, spd om “ipa fed na _cosnmuyut TaDey wes wees opts, eyes, mesures sop9 opres sores sires —=ssames «sages, =tas sages, «ges sok condone sous sous soues somes. su pares me ess ws 9p :empupng sas sees aes ss om as a es a - Troy oT lueqes waroqnos assaqaos—— weges fonroges wesoqnos —umigesesognos wages. 59)9 ones tages sapsoqnos siassgqnos—_steaes storages siigqnos—sijqessasaqnos——stoges son soydgeg Soureyes souuagnos sousssgqnos soureyes sowarages souesggnos SouNges Souaqnos sours pu —opuoges ‘jes oqnosassaqnos ees ‘ges eos eS |—=sagnos, HES 2 coNpONAeE) gts saqnos—sessaqnas sees spioges sessypos—emges,—atsaqnos sages ars ‘oqnos assaqnos «ES uageS—«lages—eroqnos, «= IgES got smo :oaROUT a onipiasd o -phisinn ” fiadun onrownfy |} oumang | onugteig | award | osmmng omugiesd OALLVaaAMI ‘OALLNAanS ‘OAILVOIGNI ‘SAV INDMRA SOMATA SOM OY SVONLNOD VERBO (Infinitivo) Portugués 1abaixar 2.abandonar 3.abracar 4abrigar S.aceitar 6.acabar 7.achar 8.acordar 9.acompanhar 10.aconselhar 11 acostumar 12.adiar 13.adiantar 14.adicionar 15.adivinhar 16.adorar 17.afirmar 18.agrupar 19.ajudar 20.alcangar 21alegrar 22.alternar 23.alterar 24.alugar 25.amar 26 amarrar 27 andar 28.apagar 29.apanhar 30.apoiar 31 apostar 32.apresentar 33.aprovar 34.aproveitar 35.arriscar 36.arrumar 385 VERBOS MAIS COMUNS E SEUS EQUIVALENTES PRINCIPAIS EM INGLES SUBSTANTIVO (Noun) ADJETIVO (Adjective) VERBOS DA PRIMEIRA CONJUGAGAO (AR) Inglés (to) lower abandon embrace, hug shelter accept finish find, think wake accompany, follow advise, counsel accustom postpone, delay anticipate add guess, adore affirm group help reach rejoice alternate modify rent love ce walk erase, turn off pick up support bet introduce approve take advantage, enjoy risk, dare tidy up, arrange, pack abaixamento abandono abraco abrigo aceitagio acabamento achado acordar acompanhamento conselho costume adiamento adiantamento adigio adivinhacio adoracio afirmagio agrupamento ajuda alcance alegria alternacao alteragio. aluguel amor andar apagamento apanhamento apoio aposta apresentagio. aprovacio aproveitamento risco arrumagio abaixado abandonado abragado abrigado aceito acabado achado acordado acompanhado, aconselhado acostumado adiado adiantado adicionado adivinhador adorado afirmativo agrupado ajudado alcangado alegre alternado alterado alugado amado amarrado andado apagado apanhado apoiado apostado apresentado aprovado aproveitado arriscado arrumado 386 37.assaltar 38.assentar 39.assinar 40.assustar 41 atacar 42.atirar 43.atrasar 44.aumentar 45.beijar 46.brincar 47 brigar 48.buscar 49.cagar 50.cancelar Sl.cansar 52.cantar 53.cansar 54.carregar 55.casar 56.castigar 57.causar 58.cerrar 59.chamar 60.chatear 61.chegar 62.cheirar 63.chorar 64.chutar 65.cobrar 66.combinar 67.comegar 68.comemorar 69.completar 70.comportar 71.comprar 72.comunicar 73.concordar 74.consertar 75.contar 76.continuar 77.conversar 78.convidar 79.cortar 80.costurar assault seat sign, subscribe frighten attack shoot, throw delay, retard enlarge, augment kiss play, tease, joke fight fetch, search, get hunt cancel be tired sing tire carry, load marry punish, castigate cause close call, name annoy, importune, bother arrive smell cry kick collect, charge agree, match, plan start, begin celebrate,commemorate complete behave, contain buy communicate agree fix, repair count, tell continue converse,talk invite cut sew assalto assaltado assento assentado assinatura assinado susto assustado ataque atacado tiro atirado atraso atrasado aumento aumentado beijo beijado brincadeira, brinquedo brincalhio briga brigado busca buscado caga cacado cancelamento cancelado cansago cansado canto cantado cansago cansado carregamento carregado casamento casado castigo castigado causa causado cerrado chamado chamado chateagio chateado chegada chegado cheiro cheiroso choro chorio chute chutado cobranga cobrado combinagio combinado comeso comegado comemoragio comemorado complemento completo comportamento comportado compra comprado comunicagio comunicado concordincia concordado conserto consertado contagem, contado continuagao continuado conversa conversado convite convidado corte cortado costura costurado 81.cozinhar 82.cuidar 83.culpar 84.cumprimentar 85.curar 86.curvar 87.custar 88.dangar 89.deitar 90.deixar 91.delegar 92.demorar 93.dependurar 94.desafiar 95.descansar 96.desconfiar 97.descontar 98.desculpar 99.descontar 100.desenhar 101.desejar 102.desfrutar 103.deslizar 104.desligar 105.desmaiar 106.despachar 107.despedir 108.desperdigar 109.desviar 110.determinar 111.detestar 112.disparar 113.durar 114.duvidar 115.economizar 116.empregar 117.emprestar 118.empurrar 119.encher 120.encontrar 121.encomendar 122.encostar 123.enganar 124.engordar cook take care accuse, blame greet, compliment cure, heal bend, curve cost dance lie down leave, permit delegate retard, delay hang challenge rest mistrust discount apologize, excuse discount design, draw wish, desire enjoy slide, glide turn off, disconnect faint dispatch, expedite, ship fire, say farewell waste deviate determine, order detest discharge, shoot last doubt employ lend push, shove fill meet, encounter order lean deceive fatten cozimento cuidado culpa cumprimento cura curva custo danca deitado deixar delegagio demora dependura desafio descanso desconfianga desconto desculpa desconto desenho desejo desejado, destize desligamento desmaio despacho despedida desperdicio desvio determinagio disparo duragio davida economia emprego empréstimo empurrio enchimento encontro encomenda encosto engano engorda 387 cozido cuidado culpado cumprimentado curado curvado custado dangado deitado deixado delegado demorado dependurado desafiado descansado desconfiado descontado desculpado descontado desenhado desejavel desfrutado deslizado desligado desmaiado despachado despedido desperdigado desviado determinado detestavel disparado durivel duvidoso econémico empregado emprestado empurrado enchido encontrado encomendado encostado enganado gordo 388 125.enguicar 126.ensinar 127.entregar 128.esbanjar 129.escorregar 130.escovar 131.escutar 132.esfriar 133.esperar 134.esperdicar 135.estragar 136.esvaziar 137.evitar 138.exaltar 139.experimentar 140.explicar 141 falar 142.falhar 143 faltar 144.fechar 145 festejar 147.ficar 148.firmar 149 fiscalizar 150.fixar 151 formar 152.focalizar 153.forgar 154.fumar 155.furtar 156.ganhar 157.gastar 158.gostar 159.gozar 160.gravar 161.gritar 162.guardar 163.guerrear 164.impedir 165.implicar 166.inchar 167.indicar 168.inflamar 169.informar stall teach deliver, hand over splurge, waste slide, slip brush listen cool wait, hope, expect waste damage empty avoid exalt, glorify, irritate try (clothes, food) explain speak fail miss, be absent, close feast, celebrate, party stay, remain, become firm, secure fiscalize, inspect fix, attach form, shape.graduate focus force smoke steal gain,earn, win spend, consume like enjoy record, engrave scream keep, guard ‘war, fight impede, block implicate, pick on swell indicate, point out inflame, excite inform enguigo ensino entrega esbanjamento escorregio escova escuta esfriamento espera esperdicio estrago vazio exaltagio explicagio fala falha falta fechamento festa firma fiscalizagao fixagio formagio focalizacio forca famaga farto ganho gasto gosto goz0 gravagio grito guarda guerra impedimento implicincia inchaco indicagao inflamagio informagio enguigado ensinado entregue esbanjado escorregadigo escovado escutado esfriado esperado esperdigado estragado esvaziado evitado exaltado experimentado explicado falante, falador falhado faltoso fechado festejado ficado firmado fiscalizado fixado formado focalizado forgado fumante fartado ganho gasto gostoso gozador gravado gritado guardado guerreiro impedido implicante inchado indicado inflamado informado 170.internar 17 Linventar 172.investigar 173 jogar 174 julgar 175 jurar 176.lavar 177.leiloar 178.lembrar 179.levar 180.levantar 181.lesar 182.liberar 183.libertar 184.ligar 185.limpar 186.lotar 187.lucrar 188.lutar 189.mandar 190.mancar 191.marcar 192.matar 193.memorizar 194.modificar 195.montar 196.morar 197.mostrar 198.mudar 199.nadar 200.namorar 201.necessitar 202.negar 203.negociar 204.nevar 205.nivelar 206.obrigar 207.ofuscar 208.olhar 209.operar 210.ordenar 211.ostentar 212.0usar 213.pagar intern invent, create investigate play, gamble, throw judge, deem swear wash auction remember carry, take, arise, rise, get up injure, prejudice release liberate, free tie, link, turn on clean fill profit, earn fight send, order limp mark, determine kill, murder memorize modify mount, ride reside show, display, point move, change swim court, flirt necessitate, need deny, negate negociate, do business level, equalize oblige, force obfuscate, look, glance operate order, command exhibit, show off dare pay 389 internacio internado invengio inventado investigagio investigado jogo jogado julgamento julgado juramento jurado lavagio lavado leilio leiloado lembranga lembrado leva levado levantamento levantado lesio lesado liberagio liberado libertagio, liberdade liberado ligacio ligado limpeza limpo lotagao lotado lucro lucrativo luta lutador mandado mancagio mancado marea marcado matanga morto memorizagio memorizado modificacao modificado montaria, montagem montado morada, moradia mostra mostrado mudanga mudado natagio nadado namoro namorado, namoradeiro necessidade necessitado negagio negativo negociavel neve nevado nivel nivelado obrigacao obrigado ofuscagio ofuscante olhar olhado operaio operado, operante ordem ordenado ostentagio ostentado ousadia ousado pagamento pago 390 214.parar stop 215.participar participate, share 216.passar pass, elapse 217 passear stroll 218.pegar catch, hold 219.penar suffer 220.pensar think 221.perguntar ask 222.pescar fish 223.pesquisar search, research 224 piscar blink 225.planejar plan, project 226.precisar need 227.preocupar __preoccupy, worry 228.processar_—_sue, process 229.procurar _look for, seek 230.pular jump, skip 231.puxar pull 232.prolongar prolong 233.quebrar break 234.queimar burn 235.realizar accomplish, achieve 236.echear stuff 237.reclamar complain, protest 238.roubar rob, steal 239.saltar jump, skip 240 sentar sit 24Lsignificar mean, signify 242.sonhar dream 243.sobrar remain, be left over 244.soltar untie, release 245.sujar dirty 246suportar tolerate 247.suspirar sigh 248.sustentar support 249.terminar finish 250.tentar try, experiment, attempt 251 tapar close, cover 252.testemunhar witness 253.tirar take off 254.tocar play (music), touch 255.tomar take, drink 256.trabalhar_ work 257 tratar creat parada participagao asso passeio Pegada pena pensamento pergunta pesca pesquisa pisca-pisca planejamento preciso preocupagio processo procura pulo puxada prolongamento quebra queimadura realizagio recheio reclamagio roubo salto assento significado sonho sobra solta sujeira suspiro sustento término tentativa tapa, tampa testemunho: toque trabalho: tratamento parado participante pasado passeador pego penalizado pensado perguntado pescado pesquisado piscado planejado precisado preocupado processado procurado pulado puxado prolongado quebrado queimado realizado recheado reclamado roubado saltado sentado significado sonhado sobrado solto sujo suportado suspirado sustentado terminado tentado, tentador tampado testemunhado tirado tocador tomado trabalhador tratado 258.tranquilizar 259.trepar 260.trocar 261 trombar 262.utilizar 263.verificar 264.viajar 265.virar 266.voar 267.votar 268.voltar 1.abastecer 2.abater 3.aborrecer 4.acontecer 5.adoecer 6.agradecer 7.aparecer 8.aprender 9.atender 10.beber 11.comer 12.compreender 13.conhecer 14.conceder 15.conter 16.convencer 17.correr 18.crescer 19.descer 20.descrever 21.desenvolver 22.emagrecer 23.enfraquecer 24,empobrecer 25,enriquecer 26.entristecer 27.envelhecer 28.escolher 29.esconder 30.escrever 31 esquecer tranquilize climb change collide, crash utilize verify, check travel turn, invert fly vote return tranquilidade trepada ‘troco trombada utilizagio verificagio viagem virada véo voto volta 391 tranquilo trepado trocado trombado utilizado verificado viajante virado voador votado voltado VERBOS DA SEGUNDA CONJUGACAO ( ER ) supply abate, discount bore, displease happen, occur become sick, ill thank appear, show up learn attend, answer drink cat understand know, be acquainted grant, concede contain, control convince run grow descend, go down describe develop, expand get thin, loose weight debilitate, weaken become poor enrich sadden to age choose hide write forget abastecimento abatimento aborrecimento acontecimento doenga agradecimento aparecimento aprendizagem atendimento bebida comida compreensio conhecimento concessio contengao convecimento corrida crescimento descida descrigao desenvolvimento ‘emagrecimento fraqueza pobreza riqueza tristeza velhice escolha esconderijo escrita esquecimento abastecido abatido aborrecido acontecido adoecido agradecido aparecido aprendido atendido bebido comido compreendido conhecido concedido contido convencido corrido crescido descido descrito desenvolvido magro, emagrecido fraco pobre rico triste velho escolhido escondido escrito esquecido 392 32.falecer 33.merecer 34.morrer 35.nascer 36.obedecer 37.0ferecer 38.parecer 39.perder 40.prender 41 pretender 42.receber 43 responder 44.satisfazer 45.sofrer 46.vencer 47.vender 48.viver Labrir 2.conferir 3.conseguir 4.consentir S.contribuir 6.decidir T.definir 8.descobrir 9.desistir 10.despedir 1 .dirigir 12.distrair 13.distribuir 14.divertir 15.dividir 16.dormir 17. engolir 18.ferir 19.fagir 20.investir 21.medir 22.mentir 23.obstruir 24. partir 25.pedir die deserve, merit die be born obey offer look like, resemble, seem lose, miss arrest, hold intend receive answer satisfy suffer win, gain, defeat sell live falecimento merecimento morte nascimento obediéncia oferecimento perdido prisio pretengio recebimento resposta satisfagdo sofrimento vencimento venda vida falecido merecido morto nascido obediente oferecido parecido perdido preso pretendido recebido respondido satisfeito softido vencedor vendedor \VERBOS DA TERCEIRA CONJUGAGAO (IR) open confer, compare obtain, achieve, get consent contribute decide define discover, realize give up say farewell, fire drive distract, entertain distribute amuse,entertain divide sleep swallow wound, injure flee invest measure lie obstruct depart, leave, split ask, request abertura conferéncia consentimento contribui¢io decisio definigio descobrimento desisténcia despedida diregio distragio distribuigao divertimento divisio ferimento fuga investimento medida mentira obstrucio partida pedido aberto conferido conseguido consentido contribuido decidido definido descoberto desistido despedido irigido, diretor, motorista distraido distribuido divertido dividido dormido engolido ferido fagitivo investido medidor mentido obstruido partido pedido 26.perseguir 27 poluir 28,possuir 29.preferir 30.punir 31xzepetir 32.rir ‘33.sacudir 34.sentir 35.seguir 36.sorrir 37subir 38.substituir 39.sumir 39.tossir 40.vestir 41.trair a menos que a propésito apenas as pressas assim mesmo até bagunea boa idéia bobagem coisa a toa como assim? desculpe-me desde é certo éerrado € impossfvel é jéia é legal 6 natural é dbvio é raro é uma boa é um barato é suficiente ela é bacana persecute pollute possess, own prefer punish repeat laugh shake feel follow smile rise, go up, climb replace disappear, vanish cough dress betray perseguigio poluicao posses preferéncia punigao repeticio risada sacudidela sentimento seguida sorriso subida substituicao. sumida, sumigo tosse vestudrio traiggo EXPRESSOES UTEIS unless by the way only in a hurry exactly like that until disorder good idea foolish unimportant thing how? I'm sorry since it’s right i's wrong it’s impossible its nice it’s wonderful i's natural i's obvious it’s rare it’s a good idea it’s great it’s enough she’s nice, cool ainda nao além de apesar de assim como atualmente até logo bem-vindo boa sorte bobo com licenga chato de nada empurre é claro é importante é incrivel é louco é mentira & necessirio é possivel é suficiente 6 urgente 686 © dat entio 393 perseguido poluido preferido punido repetido risonho sacudido sentido seguidor sorridente subido substituto sumido vestido traido not yet besides in spite of as well as currently see you later welcome good luck silly excuse-me boring you're welcome push it’ clear, sure it’ important it’s incredible it’s crazy it’s a lie it’s necessary it’s possible its enough it’s urgent thats all so what so, then 394 eu no ligo I don’t mind eu nio importo estou indo Tam coming ficar & toa fofoca gossip grana idéntico identical infelizmente i already jivou mas.. but mis mais more mais ou menos menos minus, less mesmo assim mesmo the same nio é? nem. neither... nor obrigado pelomenos at least pois no or acaso by any chance por favor por que? why? porque puxe pull quase gue alivio what a relief que azar que tal what about que pena também also MAIS EXPRESSOES encurtar a histéria_ make the story short que vexame cad where is...2 vai embora vou embora I'm going away que desaforo! cale a boca shut up deu zebra Espero que T hope. Parece que Soa bem Sounds good Parece bom Mau jeito Bad way Jeitoso Sustentar To support Dar todo apoio Dar conta To afford Poder pagar Arcar To afford Pésames Otimo Excelent Parabéns Euacho que ‘I think Eu penso que Abacaxi Problem. De propésito Gamado Fall in love Com jeito vai De qualquer jeito Anyway Dar um jeitinho Boa viagem Have a good trip Breve regresso © que vocé acha? What do you think? © que vocé pensa? Fique 4 vontade Be confortable Vocé é muito bom (boa) You are good E muita bondade sua It’s very kind of you antes que eu me esquega before I forget no tem nada a ver there is nothing to do with I don't care not to do anything money unfortunately Tam coming. bad more or less nevertheless isn't it thanks sure, of course please because almost bad luck what a pity ‘what shame go away what insolence something was wrong It looks like Looks good Versatile, skillful ‘To give support To afford Condolences Congratulations I think .. On purpose Easy does it To find one way ‘Come back soon ‘What do you think? Obrigado por sua aten¢io Obrigado por sua gentileza Eston satisfeita Nao me sinto bem Seja bem-vindo 3 nossa casa Recomendagio 3 familia Divirta bastante Aproveite bastante Eu acho engragado Ela é urna gracinha Nem queira saber ‘Tomara que no/sim Fala pelos cotovelos Estar com dor de cotovelos Nio tem pé nem cabeca Ele esta de olho. Meu braco direito Com a pulga atris da orelha Ficar de cara amarrada Estar /ficar de perna pro ar Pisar em ovos Por os pingos nos iis Bater papo Papo furado De cabega no ar Estar /ficar de orelha em pé Cabega de vento Foi por 4gua abaixo $6 dé trabalho Assim nio di Nio da bem com... Boa vontade De mi vontade Contra minha vontade Dar uma colher de cha Nio é da minha conta Pular de alegria Dar folga Tirar folga ‘Ter um fraco por Contar vantagem Vocé é fora de série Me avisa 395 Thanks for your attention ‘Thanks for your kindness Tam satisfied /pleased /full I don't feel well Welcome to our home Regards to your family Enjoy a lot ~ have a good time Make a good use of I think ic is funny She is cute Don’t even ask Thope not /so Talks too much Be jealous Makes no sense He has his eyes on ‘My right hand Bug in ear / suspicious Angry face Upside down Walk on eggs Dot the i's To chat Full of hot air Head in the air Suspicious, alert, curious Airhead Went down the drain Only makes a problem Not possible He/she doesn’t get along with Good will Unwillingly Against my will Give another chance Its not my business Jump for joy To give a break Take a day off Have a weakness for ‘To boast/to brag ‘You are one ofa kind Let me know 396 Estou com vontade Mandachuva Estou brincando E proibido famar E proibido entrar Entre sem bater Bata antes de entrar Onde é a saida? Onde é a entrada? Onde é o banheiro Onde é 0 toalete? Entrada proibida Entrada gratuita Onde é a fila? 1 feel like Big boss Lam teasing you /I am kidding It’s forbidden to smoke It’ forbidden to enter Enter without knocking Knock before entering Where is the exit? ‘Where is the entrance? Where is the bathroom? Where is the rest room? Entrance prohibited Free admission ‘Where is the line? VOCABULARIO TECNICO E SEUS EQUIVALENTES EM INGLES adiar alugar arguivar cancelar creditar debitar depositar desempenhar desenvolver dever empregar cemprestat fair financiar impedir planejar to postpone to file to sign to give notice to cancel to credit to communicate to debit +0 deposit to perform to develop to owe tose to employ tolend to go bankrupt to finance to impeach to plan adiamento aluguet arquivo assinatura cancelamento crédito comunicagio débito deposivo desempenho desenvolvimento vida emprego empréstimo faléncia financiamento impedimento planejamento postponement lease file signature notice cancellation credit communication debit deposit performance development debe economy ‘employment Joan bankruptey financing impeachment planning adiado alugado arguivado assinado avindo caneelado ereditado conunicado debitado Aepostado desempenhado desenvolvido devedor empregido empresado filido financeiro impedide planejado postponed rented filed signed advised cancelled credited official report debited deposited performed developed debtor economical employee loaned bankrupted financier blocked planned poupar processar promover a curto prazo agio gio { atacado ativo bens bolsa de valores ‘conta corrente data de vencimento despesa extrato baneitio fatura hipoteca imposto de renda juros Ieilio Iucto liquide nota promissoria padrio pesquisa prejuizo relatério sigilo bancério taxa ‘ltimo dia/prazo to sue to promote short term stock surcharge premiun wholesale assets goods stock exchange checking account due date expense bank statment mortgage income tax interest auction net profit promissory note standard research damage/loss report bank secrecy nate deadline poupanca, processo promogio a médio prazo agio preferencial agiota a vista balango bens moveis corretor conta de poupanga desemprego entrada / sinal faixa de flutuacio hheranga inventirio Jz lance lucro margem, notificagio pasivo perda procuragio renda superavit taxa de juros varejo saving lawsuit promotion medium term preferred stock Joan shark cash balance sheet chattel broker savings account unemployment down payment range inheritance inventory judge bidding profit ‘margin notification liabilities loss power of attomey surplus interest rate retail sale poupedo processado promovido longo prazo acto ordinaria auditor a prestagio balanga comercial bens iméveis conetora concordata desempregado empenho faléncia herdeiro imposto Jjulgamento kei Iucro brito ‘mercado fnanceio ‘orgamento patriménio prazo receita saldo talio de cheques taxa de cimbio 397 saved sued promoted Jong term ‘common stock auditor installment trade balance real esate brokerage house chapeer XL unemployed pledge bankruptcy hie tx cal hw 708 profit fin, matket budget property term balance check book exchange mate 398 GRAMATICA ARTIGOS DEFINIDOS Portugués Inglés Francés Espanhol Mase. Sing. othe le el Plural 0s less. Feminino Sing, ate ff Plural as les las POSSESSIVOS Portugués Inglés Francés Espanol meu —my-mine mon le mien mi-mio meus mes les miens —mios minha my-mine ma lamienne mia mminhas ‘mes les miennes mia teu your = ton letien = tuyo teus your tes lestiens —tuyos tua your = ta_‘latienne —tuya tuas your —tes_lesttiennes —tuyas seu your = son lesien uy. seus your ses lessiens—suyos sua your = sa lasienne —suya suas your sees siennes. suyas nosso our notre nuestro nossos nos nuestros nossa our notre nuestra nossas os uestras dele his leur deel deles theirs leurs, de ellos dela her le leur de ella delas theirs le leurs de ellas ARTIGOS INDEFINIDOS Portugués Inglés Francés —Espanhol Maso. Sing. um = aan un uno Plural uns some quelque unos des Fem, Sing. uma aan une una Plural = umas_ some quelque unas des CONTRAGOES Portugués Inglés Francés Espanhol de+o =do ofthe du dol des dela des em+o =no inthe em+0s = nos PRONOMES PESSOAIS Portugués Inglés Francés Espanhol 1*pessoa eu | je yo 2 uo yu tut s de he il el 3 ela she elle. olla 3 inf, voc you = tu usted ‘t*pes. plr.nds we = nous nosotros 2tooform. vés you —vous.-—_vosotros s eles they ils z elas they —elles--—ellas, z vocés youplur. vous ustedes OBJETO DIRETO Portugués Inglés Francés Espanol me me me me te you inf. te te oo) —-youhim te lo (a) you her la la nos us nous nos vos you vous vos 0s(los) you them les kos as(as) you them les las DEMONSTRATIVOS, Portugués Inglés Francés —Espanhot M A este this ce-cet_este S esse that celui-ci ese C aquele that © caluila—aquel u L estes these ces estes 1 esses those ceuxci esos N aqueles ceuxla aquellos 0 F esta this cette esta & essa that celle-ci_ esa M = aquela that —celle-laaquella 1 N estas these estas 1 essas those ces esas N aquelas aquellas 0 N E isto this ga esto U isso that = ceol_-—=es0 T —aquilo that cela aquello R 0 399 OBJETO INDIRETO Portugués Inglés Francés —‘Espanhol me tome pour moi me para mim forme — pourmoi para mi comigo withme avec moi conmigo te ‘to you pour tol te parati for you pourtoi inf. te contigo with you avec moi contigo the you Wi le nos tous pournous nos conosco withus avec nous con nosotros thes tothem —leur-pour eux les REFLEXIVOS Portugués Inglés Francés —_Espanhol me mysof mo me te yoursef te te se himsetf se se herself nos ourselves nous. nos vos yourselves Vous vos se themselves se se yourselves inf. 400 PORTUGUES alguém niinguém algum alguma coisa nenhum nenhuma todo - todos toda - todas outro - outra varios nada cada tudo tanto certo (a) mais menos qualquer os demais tal -tais muito muitos Pouca (s) quanto quantos Portugués que quem qual onde INDEFINIDOS INGLES FRANCES: somebody - someone quelqu'un nobody - no one personne ‘some - any quelque something ‘quelque chose ‘no one - none aucun - aucune all tout - tous - toute - toutes another - other un autre - une several - some plusieurs nothing rien each - every chaque all - everything tout as much ‘tant - beaucoup certain certain (e) more plus less moins any - whatever quelque ‘the rest - such tel ‘much - many : few un peu how much combien how many ccombien de PRONOMES RELATIVOS Inglés Francés What - that qui que who qui que which quel where ot ESPANHOL alguien ninguno alguno alguna cosa ninguno ninguna ‘todo - todos toda - todas otro - otra varios nada cada todo tanto cierto (a) mas menos cualquiera los dems tal - talles mucho muchos poco cuanto cuantos Espanhol qué quién cual donde sen ee RoR MT Re eee ee RS CC MCR CC Rum Snr eG at eum neu Cc MN BT reer erent ao ene eR Penne aC re se uae ak Le nee eee ORS uM Rk Ce uc Pen eee ee ek pe eee ee MR RRM ld Pecan eu Cet CRC UCR CCRC OM co CO mE Peete eee Runa SCR eee RoR Cuno RUT eR Oe ee een aM ci OCD reteset acute cM coc Ri Rc Pee eee ee CRC ie Ru ee RA student, by applying personal, social, professional and cultural topics. Pere ae en aa cS ee kA Pn neste cc Rum mc aR a aaa and Spanish. There is a list of technical vocabulary with their equivalent in oem Se ORE Ue Cc Mu CR La Pearman ee ee ee i eee eee co Ee AaIe ret ete ns Mt i ue uc ensino da lingua portuguesa na “New York University”, “Columbia University Ree peices ea IS care cc NOR eee eee Sco RIN UC eae aU ad eee eee uC pe E teen Sek eR Re cu uc Cr Portuguese language at “New York University”, “Columbia University PRA ICe enm CUmSron Reser Ma Sr uM Ce Sd Ran ic ea hac UCR ie eee WLW ai CoRTeGues mM 707 ISBN 0-9b38790-3-0

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