O mapa do mundo

Meu pai tem um pster l no escritrio dele que um barato. Grando e todinho colorido. Acho at
que tem todas as cores que eu conheo. Amarelo, azul, verde, vermelho... todas mesmo. Um dia eu estava l,
olhando pra ele, e o papai me viu e perguntou:
____ Que foi, R? (esse meu apelido, que o meu nome mesmo Rodrigo.)
____ Est gostando do meu mapa?
Da eu fiz que sim com a cabea, mas no entendi o que ele tinha falado, no. Mapa? Eu sempre achei
que era s um desenho... daqueles assim que eu fao, sem p nem cabea, quando eu no estou com vontade
de desenhar foguete, nem casinha, nem palhao e fico s rabiscando pra ver o que d. Da eu pinto de uma
poro de cores e fica bem bonito. Por isso eu achei que aquilo no escritrio do papai era s um desenho sem p
nem cabea, rabisco de gente grande. Ento ele me explicou que era um desenho, sim, o desenho do mundo
inteirinho... com todos os lugares que existem no nosso planeta. At a China tinha. At aquele rio que a gente
viu quando viajou nas frias. A ele me mostrou os cinco continentes, a frica, sia, Amrica, Oceania e...
Europa. Pelo que eu entendi, cada um dividido numa poro de pedacinhos que so os pases. E o Brasil um
pedacinho da Amrica do Sul.
Interpretao de Texto
1. Responda:
a)O que o pai do menino tem no escritrio?
____________________________________________________________________________________________
b)Quais foram as perguntas que o pai fez ao filho quando o viu olhando para o mapa? Copie-as do texto.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2. Complete de acordo com o texto:
a) Os cinco continentes apresentados so:______________________________, __________________________
, ___________________________, ______________________________ e ______________________________.
b) Cada continente dividido numa poro de ______________________ ,que so os _____________________.
c) O Brasil um pedacinho da _______________ .
3) Classifique os substantivos em prprio ou comum:
Maria _____________________
caneca ____________________
Castro ____________________
jia ______________________
sapataria ___________________
chcara ____________________
Estados Unidos _________________

homem ______________________
Pamela ______________________
Realengo _____________________
lago _________________________
Brasil ________________________
menino _______________________
espelho ______________________

4) Complete com o artigo indefinido adequado:

_________ fogueira
________ alface
_________ panelas
________ meninas
_________ chinelo
________ sapatos

_________ peixinho
_________ jornal
_________ sandlia

5) Complete para revisar o que voc aprendeu:

a) O artigo ________________________________, masculino, _______________________________.
b) A ____________________________ definido, ____________________________, singular.

c) Um _____________________________ indefinido, masculino, _______________________________.

d) Uma artigo ____________________________, feminino, ________________________________.
e) Os artigo ____________________________, masculino, ___________________________.
f) As ______________________________________________________________________
g) Uns ________________________ indefinido, masculino, _________________________.
h) Umas ___________________________________________________________________________________.
6) Escreva, nas colunas adequadas, as palavras primitivas e as derivadas:
pedra vidraceiro papel jornal ferreiro vidro pedreira
jornaleiro terra sapateiro ferro papelaria sapato terrestre

7) D o substantivo primitivo para os derivados abaixo:

dedal dedinho dedo (_______________________)
muralha mural (_____________________)
casaro casulo casebre (_____________________)
boiadeiro boiada (________________________)
cajueiro cajuzinho (_______________________)
8) Sublinhe os substantivos primitivos e circule os derivados:
pedra carroceiro navio lua dentista flor fruta
homem cinema goiabada cajuada cigarra bolada
9) Separe os substantivos comuns e os compostos das frases abaixo:
a) As crianas brincavam no parque.
b) Meu gatinho manhoso.
c) Vov ganhou um guarda-chuva.
d)A mulher batia palmas.
e) A moa dana bem.
f) Vov ganhou um guarda-chuva.
g) Fui praia no sbado e assisti o pr-do-sol
h) O bem-te-vi um passarinho.
i) Mame fez po-de-l para o caf.
j) Na feira vende-se couve-flor.
Comum- ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

Composto: __________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6) Distribua os substantivos nos lugares certos:
cavalo televiso Brasil Paula Rosa serpente carroa menina Lojas Americanas Amaral
Substantivos prprios ________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Substantivos comuns ________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
7) Coloque (M) para substantivos masculinos e (F) para substantivos femininos:
(

) homenagem

) plumagem

) honestidade

) gamb

) pires

) perdiz

) raiz

) juiz

) eclipse

) gamb

) animal

) laringe

) div

) animal

) velhice

) feijoada

(1) cardume

) laranjeiras

(2) manada

) peixes

(3) biblioteca

) livros

(4) alcateia

) bois

(5) enxame

) lobos

(6) esquadrilha

) avies

(7) esquadra

) abelhas

(8) exrcito

) soldados

(9) rebanho

) ovelhas ou carneiros

(10) laranjal

) navios

(11) matilha

) ces

8) Numere a 2 coluna de acordo com a 1:

Anedota
E tinha aquele professor de gramtica que gostava de falar direitinho, um portugus limpo, a pronncia
bem caprichada, os termos bem escolhidos. Ao ouvir as grias que os filhos usavam, ficou escandalizado e pediu:
_ Eu queria pedir um favor, pode ser?
_ Claro, papai.
_ Por favor, no falem duas palavrinhas: uma cafona e a outra careta. Est bem?
_ Tudo bem, papai. Quais so as palavras?
Interpretao do Texto
1) Como era o jeito de falar dos personagens?
(1) o pai

(2) os filhos

( ) usavam grias

( ) gostava de falar direitinho

2) O pai ficou escandalizado porque:

( ) Os filhos falavam direitinho como ele.
( ) ele ouviu as grias que os filhos usavam.
( ) os filhos pediram uma favor a ele.
3) O pai pediu aos filhos que no falassem duas palavras. Quais?
___________________________________________________________
4) Os filhos atenderam o pedido do pai
( ) sim

( ) no

5) Responda com um X:
Para o pai, as palavras cafona e careta:
( ) eram grias
( ) no deveriam ser ditas
( ) facilitavam a conversa com as pessoas
6) Responda:
a) O texto que voc leu uma histria:
( ) longa

( ) curta

b) O final da histria :
( ) engraado

( ) sem graa

7) Complete com o artigo indefinido adequado:

________ bolsa
________ planetas
________ leoa
________ bales
________ alunos
________ sonho
________ pescador

________ lavradores
________ mas
________ juiz
________ mulher
________ rvores
________ moedas de ouro
________ boa quantia

8) Sublinhe os artigos:
a) Um rapaz levou o carro.
b) O gato um animal mamfero.
c) Os homens viram os avies.
d) As ondas faziam o barco balanar.
9) Sublinhe e classifique os artigos das frases:
a) O menino comprou livros.
_________________________________________________________
b) Titia ganhou uma bolsa.
_________________________________________________________
c) Levei os doces para vov.
_________________________________________________________
d) Passei a bola para trs.
_________________________________________________________
e) A casa foi pintada de amarelo.
_________________________________________________________
f) Uns alunos no foram passear.
_________________________________________________________
10) Sublinhe os substantivos comuns e circule os substantivos prprios:
a) Mariana foi a escola.
b) A escola legal.
c) A menina feia.
d) Moro em Realengo.
11) Distribua os substantivos a seguir das colunas adequadas:
carro Brasil Rosane carroa Zez televiso Paulo sereia menino Gabriela
sapato Lojas Americanas cachorro Bangu
Substantivos Prprios ________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Substantivos Comuns ________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

12) Classifique as palavras em substantivos simples ou compostos:

sacola ______________________________
aguardente _________________________
casa _______________________________
roupa ______________________________
banana-ma ________________________
pra-choque _________________________
caf-com-leite ________________________

pontap _____________________________________
sabonete ____________________________________
estrela-do-mar _______________________________
couve-flor ___________________________________
espelho _____________________________________
p-de-moleque _______________________________
gafanhoto ___________________________________

13) Escreva um substantivo prprio que indique:

Um pas ___________________________________________________________
Uma cidade ________________________________________________________
Um estado _________________________________________________________
Um oceano ________________________________________________________
Uma pessoa _______________________________________________________
Um jornal __________________________________________________________
Uma empresa _______________________________________________________
14) Preencha os espaos com sobre ou sob:
a) Deixei a camisa _________________ a mesa.
b) O gato est ___________________ a mesa.
c) No quero nada _______________ os mveis.
d) Mame deixou seus culos _______________ o armrio.
e) perigoso, quando h tempestades, ficar _____________ rvores.
f) A chave fica _______________ a caixa.
g) Eu me escondi ____________ a cama.
15) Escreva duas frases usando sobre e sob:
Sob _______________________________________________________________________________
Sobre _____________________________________________________________________________
16) Classifique os substantivos como primitivo ou derivado:
amor __________________________
leite __________________________
verdade ________________________
carvo _________________________
cadeira ________________________
padaria ________________________
amoroso ________________________

cadeirante _______________________________
pedregulho ______________________________
rosinha __________________________________
leiteiro __________________________________
po _____________________________________
carvoaria _________________________________
rosa _____________________________________

17) Classifique os artigos abaixo:

um _______________________________
umas _____________________________
uns ______________________________

as ____________________________________
o _____________________________________
a ______________________________________

A cabaa e a Bolota
Um campons estava descansando e tomando a fresca, deitado embaixo de um grande carvalho. Em
to cmoda posio, entretinha-se olhando os galhos da rvore, estendidos sobre ele, l em cima, como uma
grande cobertura.
Olhava, tambm, uma modesta e baixa rvore, um cabeceiro, cuitezeira, que produz cabaas. A
pequena rvore estava quase oculta em meio a vegetao em redor.
Estava pensando assim:
_ O mundo est muito errado! Queria eu saber por que o motivo uma rvore to alta como o carvalho
d frutos to pequenos como bolotas, enquanto o cabeceiro, planta muito menor, d frutos to grandes como
a cabaa!
Se eu tivesse feito o mundo as coisas seriam ao contrrio. A formosa cabaa estaria pendente de uma
grande e alta rvore, e a bolota cresceria nessa rvore pequena, que o cabaceiro, humilde, em meio a
vegetao.
Assim pensando o campons estava alegre, julgando ter feito uma grande descoberta. Sem embargo,
naquele instante, exatamente, caiu do alto da rvore uma bolota e veio bem em cima do nariz do homem!... O
improvisado filsofo sentiu uma forte dor e ficou a pr sangue pelo nariz!
Ele no era, porm, to tolo, que no compreendesse imediatamente o erro de suas opinies. Deu
graas a Deus, ento, por ser a bolota, e no a cabaa, nascido do alto do carvalho. Se uma pequena bolota
tanto lhe judiou com o nariz, imaginem se fosse uma grande e pesada cabaa! Teria ficado morto ali mesmo,
com certeza!
Ainda aborrecido com as dores e as gotas de sangue, deu-se, entretanto por muito feliz. E pensou:
- Sem a menor dvida, bem melhor que no tenha sido eu o autor das coisas do mundo!...
Christoph von Schmid
O caminho do ouro: um mundo maravilhoso para a infncia.
1) Interpretao do texto:
a) Qual o ttulo do texto?
_________________________________________________________________________________________
b) Onde o campons estava descansando?
_________________________________________________________________________________________
c) Qual era a outra rvore que ele olhava?
_________________________________________________________________________________________
d) O que a cabaceira produz?
_________________________________________________________________________________________
e) Copie do texto, o que o campons estava pensando:
_________________________________________________________________________________________
f) O que teria acontecido se ele tivesse feito o mundo?
_________________________________________________________________________________________
g) O que caiu do alto da rvore? Onde o atingiu?
_________________________________________________________________________________________

2) Classifique os substantivos em primitivos ou derivados:

livro - __________________________________
ferreiro - ________________________________
padaria - ________________________________
po - ___________________________________

sapato - ________________________________
leite - __________________________________
floricultura - _____________________________
livraria - ________________________________

3) D os substantivos derivados. Observe o exemplo:

livro livreiro, livraria
chuva ________________________________________________
pedra ________________________________________________
sapato _______________________________________________
tinta _________________________________________________
fruta _________________________________________________
mquina ______________________________________________
terra _________________________________________________
4) Escreva os coletivos de cada substantivos abaixo:
De pessoas ___________________________________________
De lobos _____________________________________________
De ilhas ______________________________________________
De livros _____________________________________________
De camelos __________________________________________
De estrelas ___________________________________________
De abelhas ___________________________________________
De lenha ____________________________________________
De jurados ___________________________________________
De ces _____________________________________________
De ladres ___________________________________________
5) Complete as frases usando o coletivo das palavras destacadas:
a) Comprei mais um disco para minha ____________________________.
b) Os peixes daquele _____________________ so coloridos.
c) Viajei em um dos avies daquela ______________________.
d) Ana tirou uma flor de seu ___________________________.
e) Aplaudimos os msicos da ___________________ da escola.
6) Circule os artigos das frases:
a) Paulinho comprou um presente para a mame.
b) Aquele padre celebrou a missa.
c) Fomos ao cinema com a Melissa.

7) Para cada substantivo em destaque contorne o coletivo correspondente:

a) msicos
banda

cacho

turma

esquadrilha

esquadra

vara

fato

cardume

quadrilha

b) avies
lbum
c) porcos
junta
d) peixes
penca

8) Sublinhe os substantivos coletivos encontrados nas frases:

a) O batalho desfilou pelas ruas ensolaradas.

b) Uma esquadrilha americana sobrevoou a cidade.
c) Nas campinas verdejantes pastavam muitos rebanhos.
d) O porta-avies Minas Gerais pertence esquadra brasileira.
e) O auditrio, entusiasmado, aplaudia o magnfico pianista.
f) Aquele professor se dedica ao estudo da fauna brasileira.

9) Reescreva as frases passando as palavras destacadas para o feminino:

a) Meu afilhado veio me visitar.
__________________________________________________________________________________
b) O ator estreou a novela.
__________________________________________________________________________________
c) O ancio fez minha cala.
__________________________________________________________________________________
d) O baro cumprimentou o rei.
__________________________________________________________________________________
e) O pardal voou para o ninho.
__________________________________________________________________________________
f) Meu padrinho me deu um presente.
__________________________________________________________________________________
g) O duque chegou cedo.
__________________________________________________________________________________