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Aprendizagem e Cognio

Cristiane Guimares
Aprendizagem Complexa
O ponto crucial da aprendizagem e da inteligncia em geral reside na capacidade do
organismo de representar mentalmente aspectos do mundo e depois operar sobre estas
representaes mentais em vez de sobre o mundo propriamente dito.
Aprendizagem complexa
Em muitos casos o que mentalmente representado uma associao entre o estmulos ou
eventos; estes casos correspondem ao condicionamento clssico e operante
Aprendizagem complexa
Em outros casos o que representado parece mais complexo
Pode ser um mapa de nosso ambiente ou um conceito abstrato como a noo de causa
Aprendizagem complexa
Existem casos em que as operaes realizadas sobre as representaes mentais so mais
complexas do que os processos associativos
As operaes podem assumir a forma de uma tentativa e erro mental, na qual o organismo
experimenta diferentes possibilidades em sua mente
Aprendizagem complexa
Ou as operaes podem consistir de uma estratgia em que damos alguns passos mentais
somente porque eles tornam possvel passos subsequente
A ideia de uma estratgia em particular parece em desacordo com a suposio de que a
aprendizagem complexa se constri a partir de associaes simples
Mapas cognitivos e conceitos abstratos
Um dos primeiros defensores da abordagem cognitiva da aprendizagem foi Edward Tolman,
cuja pesquisa tratava do problema de ratos que aprendiam a se orientar em labirintos
complexos
Mapa cognitivo dos ratos no labirinto --- representao mental da configurao do labirinto
Pesquisas mais recentes oferecem fortes evidncias para essa concepo
Mapas cognitivos e conceitos abstratos
Os ratos provavelmente desenvolveram uma representao semelhante a um mapa, do
labirinto que especifica as relaes espaciais entre os segmentos e, em cada tentativa eles
registram mentalmente cada segmento que visitaram
Mapas cognitivos e conceitos abstratos
Outros estudos mostram que os chimpanzs podem adquirir conceitos abstratos que
anteriormente e eram vistos como competncia exclusiva dos seres humanos
Os chimpanzs aprendem a usar smbolos plsticos de diferentes formas, tamanhos e cores
como palavras
Eles podem aprender conceitos abstratos, como igual, diferente e causa
Aprendizagem complexa

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