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Agrupamento

de Escolas da Benedita
PLANIFICAÇÃO ANUAL/MENSAL ACND
Ano lectivo: 2009/2010 Ano de escolaridade: 1.º

Área de projecto Estudo Acompanhado Formação Cívica

S Consciência cívica
E Desenvolver projectos a partir de Educação para a cidadania;
T temas. Desenvolvimento da autonomia. Educação para a saúde
E . Métodos de trabalho e organização pessoal;
M
B Desenvolver projectos a partir de temas - Educação para a saúde e sexualidade -Resolver os problemas de grupo.
R -Cumprir tarefas que lhe são atribuídas. -Tomar decisões.
O -Arrumar todo o material que utilizou. -Definir regras de grupo.
/ Ser criativo e participativo. -Interiorizar regras e cumpri-las
O -Utilizar correctamente as ferramentas. -Identificar o nome dos companheiros.
U - Resolver dificuldades. -Descobrir nas diferenças de cada companheiro uma
T -Enriquecer o trabalho de grupo. riqueza para o grupo.
U -Conhecer e actuar de acordo com as -Reconhecer o valor da amizade entre os
B normas do grupo companheiros e manifestar essa amizade.
R . -Identificar a escola como um espaço do seu
O crescimento
-Adoptar hábitos de vida e higiene saudáveis

N Concepção, realização e avaliação de


O projectos A relação com os outros
V Atenção e concentração Identificar com clareza as suas dúvidas e
E -Desenvolver projectos a partir de Métodos de estudo e de trabalho dificuldades -Esforçar-se na tentativa de melhorar
M temas. o seu desempenho.
B -Ser criativo e participativo. -Desenvolver a atenção / concentração.
R -Resolver dificuldades. -Desenvolver a autonomia -Identificar algumas pessoas com quem contacta
O -Enriquecer os trabalhos de grupo. -Desenvolver competências de controlo, diariamente.
/ -Conhecer e actuar de acordo com as planificação e organização do espaço e ambiente -Descobrir a necessidade de se relacionar com os
D normas do grupo. de estudo; outros.
E -Descobrir formas de estar atento aos outros.
Z -Manifestar atenção no seu relacionamento
E
M
B
R
O

Área de projecto Estudo Acompanhado Formação Cívica


Agrupamento
de Escolas da Benedita
PLANIFICAÇÃO ANUAL/MENSAL ACND
Ano lectivo: 2009/2010 Ano de escolaridade: 1.º

Educação para a solidariedade;


Educação para os direitos humanos
J
Atenção e concentração
A -Manifestar atitudes positivas para com terceiros;
Concepção, realização e avaliação de Métodos de estudo e de trabalho
N -Sensibilizar para a responsabilidade individual, na
E projectos luta contra a pobreza;
I -Desenvolver e treinar técnicas de memorização; -Respeitar a diversidade, aprendendo a projectar-se
R -Desenvolver projectos a partir de temas: -Desenvolver as capacidades de observação no outro;
O Tema sugerido: A República; -Adquirir o gosto pela leitura -Conhecer os principais direitos consagrados na
-Melhorar a competência da leitura e escrita Declaração Universal dos Direitos do Homem;
-Desenvolver a capacidade de participar em debates
sobre os temas.

Concepção, Técnicas de estudo Educação para a segurança e higiene alimentar;


realização e avaliação de projectos Património Natural
F
E
V
E
R
E
I
R
O

Concepção, Técnicas de estudo Educação para a segurança e higiene alimentar;


realização e avaliação de projectos Património Natural

M
A
R
Ç
O

Área de projecto Estudo Acompanhado Formação Cívica


Agrupamento
de Escolas da Benedita
PLANIFICAÇÃO ANUAL/MENSAL ACND
Ano lectivo: 2009/2010 Ano de escolaridade: 1.º

Concepção, Tratamento da Informação Escolha e decisão;


Realização e avaliação de projectos
Desenvolver a capacidade para pesquisar, -Adoptar estratégias adequadas à resolução de
A seleccionar e organizar informação para a problemas e à tomada de decisões;
B transformar em conhecimento mobilizável;
R -Criar hábitos de consulta e trabalho, utilizando
I diferentes fontes de informação;
L -Desenvolver a capacidade de tratamento da
informação escrita;
-Desenvolver o sentido e o gosto pelo rigor.

Tratamento da Informação Escolha e decisão;


Concepção,
realização e avaliação de projectos -Pesquisar, seleccionar e organizar informação -Adoptar estratégias adequadas à resolução de
para a transformar em conhecimento mobilizável problemas e à tomada de decisões;

M
A
I
O

Tratamento da Informação Escolha e decisão;


Concepção,
realização e avaliação de projectos -Pesquisar, seleccionar e organizar informação -Adoptar estratégias adequadas à resolução de
J para a transformar em conhecimento mobilizável problemas e à tomada de decisões;
U
N
H
O

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