J AN./MAR.

2006 RAE 59
M ARCELO M I LANO FALCO VI EI RA M I GUEL P. CALDAS
I NTRODUO
O b servam o s em o u tro s n m ero s d esta sri e Vergara e
C ald as, 2 0 0 5 ) q u e, a d esp ei to d a p red o m i n n ci a d a o rto -
d o x i a fu n ci o n ali sta n o cam p o d e estu d o s o rgan i zaci o -
n ai s, ao m en o s d esd e o fi n al d a d cad a d e 1 9 8 0 , verten -
tes d e resi stn ci a tm su rgi d o p ara en fren tar tal h egem o -
n i a n a rea. P o r u m lad o , ai n d a m ai s p r x i m o d o q u e
B u rrell e M o rgan 1 9 7 9 ) ch am ari am d e so ci o lo gi a d a
regu lao , su rge a altern ati va i n terp retaci o n i sta, q u al
d ed i cam o s u m n m ero d a sri e. P o r o u tro , afastan d o -se
d a so ci o lo gi a d a regu lao , su rgem a teoria crtica das
organizaes m ai s o ri en tad a m u d an a so ci al e, m ai s
recen tem en te, abordagens ps-modernas em estu d o s o r-
gan i zaci o n ai s, cu ja alo cao n o s q u ad ran tes d e B u rrell e
M o rgan p ro b lem ti ca, p o i s, em b o ra su rja d a co n trad i -
o o rto d o x i a p o si ti vi sta, n ega i gu alm en te a teo ri a cr -
ti ca e o s m o d elo s m ai s rad i cai s.
N este lti m o n m ero d a sri e, o ferecem o s ao s vri o s
d o cen tes q u e n o ti veram at h o je m u i to acesso a tai s
ab o rd agen s cr ti cas e p s-m o d ern as u m a p ri m ei ra ap ro -
x i m ao s altern ati vas ep i stem o l gi cas m ai s recen tes ao
mainstreamfu n ci o n ali sta. A eles d i ri gi m o s esta i n tro d u -
o , co m o p ed i d o d e escu sas ao s m u i to s j i n i ci ad o s,
p ara q u em ela p arecer u m tan to b si ca. A lm d e i n tro -
d u zi r o s d o i s tex to s i n clu d o s n este n m ero co m o amos-
tras d a p ro d u o acad m i ca cr ti ca n o caso d o tex to d e
Valri e F o u rn i er e C h ri s G rey) e d a p s-m o d ern a arti go
d e R o b ert C o o p er e G i b so n B u rrell) , o b jeti vam o s aq u i
o ferecer u m a p ri m ei ra ap ro x i m ao a tai s trad i es al-
tern ati vas, p rocu ran d o m ostrar as d i feren as en tre as d u as
TEORI A CR TI CA E PS-M ODERNI SM O: PRI NCI PAI S
ALTERNATI VAS HEGEM ONI A FUNCI ONALI STA
M arcelo M ilano Falco Vieira
Professor da FGV-EBAPE
E-mai l : mmf v@f gv.br
M iguel P. Caldas
Professor Associ ado da Loyol a Uni versi t y New Orl eans
E-mai l : mpcal das@l oyno.edu
verten tes, b em co m o su a d i versi d ad e i n tern a, p o sto q u e,
lo n ge d e serem m o n o l ti cas e co n vergen tes, p o ssu em
gran d e d i versi d ad e e vari n ci a i n tern as. O bjeti vam os tam -
b m an ali sar b revem en te su a u ti li zao n o B rasi l n o s l-
ti m o s 2 0 o u 2 5 an o s, b em co m o d i scu ti r p o ss vei s
d i reci o n am en to s p ara p esq u i sa fu tu ra d en tro d essas tra-
d i es altern ati vas.
D e i n ci o, p reci sam os esclarecer algu n s p on tos d e p ar-
ti d a, d e form a qu e o lei tor p ossa en ten d er, con si sten te-
m en te ao tp i co em d i scu sso, os p on tos d e vi sta aqu i
exp ressos d e m an ei ra cr ti ca, reflexi va e relati va, e n o
con fu n d i -los com u m a p reten sa exp resso d a verd ad e ,
n eu tra e d i stan ci ad a, to t p i ca d a h egem on i a fu n ci on ali s-
ta. P ri m ei ro, d evem os d ei xar p aten te qu e n s, au tores d esta
i n trod u o, n o som os neutros, tem os n ossa p osi o e p er-
cep o d e m u n d o, d a teori a e d o n osso cam p o, su bord i -
n ad as a n ossas p osi es soci ai s e con textos p essoai s. P or
exem p lo, escrevem os am bos n o con texto d a an li se orga-
nizacional, qu e d e per seap resen ta d i feren as fu n d am en -
tai s em relao an li se cr ti ca e p s-m od ern a em ou tros
cam p os, com o fi losofi a, artes, ou m esm o soci ologi a d e
form a geral. Am bos ti vem os ao m en os p arte d e n ossa for-
m ao acad m i ca n o exteri or, o qu e i n d i ca qu e n ossa vi -
so d e m u n d o foi at certo p on to p aram etri zad a p or essa
exp eri n ci a. Am bos, em bora u m m ai s d o qu e o ou tro, d i s-
tan ci am os n ossa p rp ri a p rod u o d a trad i o m ai s fu n -
ci on ali sta, o qu e d i reci on a certo vi s em p rol d as verten -
tes altern ati vas ao mainstreamfu n ci on ali sta qu e aqu i ap re-
sen tam os. Am bos tem os p essoalm en te m ai s si m p ati a i n -
telectu al e ep i stem olgi ca p or u m a d elas d o qu e p ela ou -
tra e, p ortan to, n ela vem os m ai s p oten ci al n o B rasi l.
RAE-CLSSI COS TEORI A CR TI CA E PS-M ODERNI SM O: PRI NCI PAI S ALTERNATI VAS HEGEM ONI A FUNCI ONALI STA
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RAE-CLSSI COS TEORI A CR TI CA E PS-M ODERNI SM O: PRI NCI PAI S ALTERNATI VAS HEGEM ONI A FUNCI ONALI STA
60 RAE VOL. 46 N1
fi l so fo M arco s N o b re fi co u en carregad o d e ap resen tar o
tem a teori a cr ti ca . F oi extrem am en te esclareced ora su a
au la sobre a ori gem d a teori a, bem com o seu s p ri n c p i os
fu n d am en tai s. So algu m as d as i d i as ex p o stas p o r M ar-
co s N o b re q u e p assam o s a rep ro d u zi r ago ra d e fo rm a
co m en tad a, relaci o n an d o -as, p o steri o rm en te, rea d e
A d m i n i strao , co m a i n ten o d e q u e i sso ven h a a es-
clarecer algu n s p ro b lem as relaci o n ad o s ao u so d a teo -
ri a cr ti ca n a rea. R essaltam o s q u e q u alq u er eq u vo co
n a i n terp retao d as i d i as ap resen tad as a segu i r d e
n o ssa ex clu si va resp o n sab i li d ad e.
N ossa reflexo n esta seo d i vi d e-se em d u as p artes.
N a p ri m ei ra tratam os d e u m a qu esto d e fu n d o, qu al seja,
os con cei tos d e teori a e d e p rti ca. N a segu n d a d ebru am o-
n os sobre a ori gem d a teori a cr ti ca e seu s d esd obram en -
tos con tem p orn eos.
A qu esto d a teori a e d a p rti ca cen tral p ara a teori a
cr ti ca d evi d o a su a op osi o vi so trad i ci on al d e teo-
ri a e d e p rti ca. U m a teori a com p osta p or u m con ju n to
d e h i p teses ou d e argu m en tos u ti li zad os p ara com p reen -
d er fen m en os reai s. P ortan to, u m a teori a vi sa a d escre-
ver com o as coi sas so, ou , n ou tras p alavras, com o a reali -
d ad e . U m a teori a, p ara ser con si d erad a ci en t fi ca, d eve,
ai n d a, ser cap az d e p rod u zi r p rogn sti cos, ou seja, d e d i -
zer o qu e est p ara acon tecer se as con d i es p reced en tes
forem sati sfei tas. U m a teori a corroborad a ou refu tad a
qu an d o os p rogn sti cos basead os n as su as h i p teses se
con fi rm am ou n o. D essa form a a teori a se op e p rti ca.
C on h ecer e agi r so, p ortan to, coi sas d i sti n tas.
C o m i sso d eco rre u m a q u esto cen tral p ara a teo ri a
cr ti ca: co m o trab alh ar a n o o d e em an ci p ao q u e,
co m o verem o s a segu i r, o p o n to cen tral d a teo ri a sem
q u e a teo ri a esteja vi n cu lad a p rti ca tran sfo rm ad o ra?
C o m o fu gi r d a d i sti n o en tre d escri o e p rescri o ?
P ara so lu ci o n ar esse p ro b lem a a teo ri a cr ti ca q u esti o n a
a d i sti n o vi gen te en tre teo ri a e p rti ca a p arti r d o u so
d a catego ri a cr ti ca . C ri ti car n o si gn i fi ca ab d i car d e
con h ecer o m u n d o com o ele , tam p ou co d e p en sar com o
ele d everi a ser.
A b ase d a teo ri a cr ti ca est, p o i s, n o segu i n te p o stu -
lad o : impossvel mostrar as coisas como realmente so,
seno a partir da perspectiva de como elas deveriamser.
N a verd ad e, o d ever ser se refere s p o ssi b i li d ad es n o
reali zad as p elo m u n d o so ci al. N o tem carter u t p i co ,
m as an ali sa o q u e o m u n d o p o d eri a ter d e m elh o r se su as
p o ten ci ali d ad es se reali zassem . A i d en ti fi cao d as p o -
ten ci ali d ad es p erm i te en ten d er m ai s claram en te co m o o
m u n d o fu n ci o n a e, d essa fo rm a, i d en ti fi car o s o b stcu -
lo s reali zao d as su as p o ten ci ali d ad es. A ssi m , a teo ri a
cr ti ca ap o n ta p ara a p rti ca a p arti r d a reali zao d esses
Segu n d o, p reci sam os tam bm d ei xar p aten te qu e, p ara
n s, a m era co lo cao d essas d u as verten tes altern ati vas
cr ti ca e p s-m o d ern a n o m esm o esp ao co m o aq u i
se faz, o u co m o tam b m fez o p r p ri o Handbook d e estu -
d o s o rgan i zaci o n ai s [A lvesso n e D eetz, 1 9 9 9 ] p ro b le-
m ti ca, e p o d e co n fu n d i r m ai s d o q u e elu ci d ar o lei to r
n o b em i n fo rm ad o . P o d e-se en ten d er p o rq u e i sso fei -
to : afi n al, to d o esp ao ed i to ri al q u e ai n d a se co n segu e
h o je em d i a p ara verten tes ep i stem o l gi cas altern ati vas
h egem o n i a fu n ci o n ali sta e p o si ti vi sta raro e p reci o so .
N o en tan to , a d i fi cu ld ad e resi d e em q u e, freq en tem en -
te, o lei to r o u alu n o q u e tm su a p ri m ei ra ap ro x i m ao a
essas altern ati vas ep i stem o l gi cas ao mainstreamfu n ci o -
n ali sta p o r esse ti p o d e vi a em q u e am b as so ap resen -
tad as co n ju n tam en te p o d e cai r n o erro d e ach ar q u e,
p o r serem ju stam en te altern ati vas , seri am sem elh an -
tes o u co i n ci d en tes. N ad a m ai s i n co rreto : teo ri a cr ti ca e
p s-m o d ern i sm o , d e fato , tm em co m u m a su a clara
i n ten o d en tre ou tras i n ten es d i sti n tas qu e cad a u m a
ap resen ta d e serem verten tes ep i stem o l gi cas resi sten -
tes e altern ati vas ao p o si ti vi sm o l gi co . M as p rati cam en -
te p aram a as su as sem elh an as, tal co m o a f si ca
n ewto n i an a e a f si ca q u n ti ca, q u e tm em co m u m a
cren a em lei s ab stratas q u e go vern am a n atu reza e o
d i stan ci am en to d a trad i o p r-ci en t fi ca d e u n i o d a ci n -
ci a co m a fi lo so fi a, m as q u e n o so n em d e lo n ge i d n -
ti cas o u co i n ci d en tes en tre si ; o u ai n d a as geo m etri as n o
eu cli d i an as, e tan to s o u tro s ex em p lo s d o gn ero . C r ti -
co s e p s-m o d ern o s tm em co m u m p rati cam en te ap e-
n as a su a op osi o ao mainstreamqu e os p reced eu . Vri os
tex to s n o n o sso cam p o , d en tro e fo ra d o B rasi l, ten d em a
rei n ci d i r n esse erro e at certo p on to p lu rali zar essas d u as
verten tes d i sti n tas. E m n o ssa o p i n i o , a u n i o d e co rren -
tes to d i sti n tas so b o r tu lo d e cr ti ca u m erro d e
o rd em o n to l gi ca.
TEORI A CR TI CA
H m u i ta co n fu so em to rn o d a teo ri a cr ti ca, p ri n ci p al-
m en te n a rea d e A d m i n i strao . U m p o u co d essa co n -
fu so d eve-se ao d esco n h eci m en to d e q u em se d i sp e a
fazer u so d a teo ri a cr ti ca so b re su a o ri gem e fu n d am en -
to s te ri co s e cr ti co s. O u tra p arte d eve-se ao o p o rtu n i s-
m o relati vam en te co m u m em reas co m caracter sti ca
ap li cad a, p arti cu larm en te n aq u elas em q u e o m ercad o
o ri en ta a p ro d u o d o co n h eci m en to p rti co .
N o an o d e 2 0 0 4 a T V C u ltu ra p ro d u zi u u m a sri e d e
p alestras, co m ren o m ad o s p en sad o res i n ti tu lad a O s
F u n d ad o res d o P en sam en to So ci al C o n tem p o rn eo . O
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M ARCELO M I LANO FALCO VI EI RA M I GUEL P. CALDAS
p o ten ci ai s, p o r m ei o d a i d en ti fi cao e ro m p i m en to d o s
o b stcu lo s. a teo ri a n o ato . O ato aq u ele d a reali za-
o d o s p o ten ci ai s d o m u n d o , e tai s p o ten ci ai s so d e
n atu reza n ecessari am en te em an ci p at ri a.
P ara o s te ri co s cr ti co s, aq u eles q u e se d ed i cam ap e-
n as a d escrever o m u n d o co m o ele acab am p o r faz-lo
sem p re d e fo rm a p arci al e i n co m p leta, p o i s ab d i cam d e
i d en ti fi car o q u e ele p o d eri a ser, o u seja, o q u e ele tem
p o ten ci alm en te d e m elh o r. I sso n o s rem ete segu n d a
p arte d e n o ssa reflex o : a o ri gem d a teo ri a cr ti ca e seu s
d esd o b ram en to s co n tem p o rn eo s.
A teo ri a cr ti ca ap o n ta p ara a p rti ca co m o a reali za-
o d o s p o ten ci ai s em an ci p at ri o s d o m u n d o . P ara tan -
to , p arte d o p ri n c p i o d e q u e o m u n d o se o rgan i za em
to rn o d e d o i s gru p o s d e ten d n ci as estru tu rai s. O p ri -
m ei ro gru p o d e ten d n ci as so o s agen tes d a p erm an n -
ci a d o s o b stcu lo s reali zao d as p o ten ci ali d ad es m e-
lh o res d o m u n d o . O segu n d o gru p o so o s agen tes p o -
ten ci ai s d a ao q u e p erm i te su p erar o s o b stcu lo s. A s-
si m , a teo ri a cr ti ca d sen ti d o ao e a ao vi ra o b jeto
d a teo ri a. P o rtan to , o s em b ates p o l ti co s e i d eo l gi co s
so cen trai s n a teo ri a. E la n o se q u er n eu tra.
O p ri m ei ro a u ti li zar o term o teo ri a cr ti ca fo i
H o rk h ei m er n o li vro Teoria tradicional e teoria crtica,
p u bli cad o em 1 937. N ele o au tor d ei xa exp l ci to qu e p ro-
d u z teo ri a cr ti ca to d o aq u ele q u e q u er co n ti n u ar a o b ra
d e M arx . A o afi rm ar i sso , H o rk h ei m er d efi n e o cam p o
te ri co d a teo ri a cr ti ca co m o o m arx i sm o , e este co m o
u m cam p o d e co n h eci m en to d i sti n to d e o u tro s cam p o s.
Jam eso n 1 9 9 1 ) d i z q u e a i m p o rtn ci a co n tem p o r-
n ea d e M arx se d eve ex atam en te ao fato d e q u e ele fo i o
fi l so fo p o l ti co q u e se d ed i co u a tratar d o cap i tali sm o .
N este m o m en to d e ex u b ern ci a e ex acerb ao d o cap i -
tali sm o , co m o i gn o rar q u e M arx tem u m a i m p o rtn ci a
relati vam en te m ai s d estacad a? Q u em , sen o ele, fo rn e-
ceu a m ai o r b ase d a cr ti ca ao q u e m ai s tard e se d en o m i -
n o u cap i tali sm o ?
E n tretan to , cab e sali en tar q u e, m esm o reco n h ecen d o
a gran d e i m p o rtn ci a e co n tem p o ran ei d ad e d e M arx , a
vi so d e q u e faz teo ri a cr ti ca to d o aq u ele q u e q u er co n -
ti n u ar o trab alh o d e M arx , n o n o sso en ten d i m en to ,
u m a vi so p arci al e, em certa m ed i d a, ex clu d en te.
Wacq u an t 2 0 0 4 ) , p o r ex em p lo , esclarece q u e ex i stem
d o i s sen ti d o s p ara a n o o d e cr ti ca, n o q u e se refere
su a o ri gem : o p ri m ei ro vem d e K an t e d i z resp ei to ava-
li ao d e catego ri as e d e fo rm as d e co n h eci m en to co m o
o b jeti vo d e d eterm i n ar su a vali d ad e co gn i ti va e seu va-
lo r. O segu n d o d e M arx , cu ja n o o est li gad a an li -
se d a reali d ad e s ci o -h i st ri ca co m o o b jeti vo d e ex p o r
as form as d e d om i n ao e exp lorao qu e a d efi n em . P ara
Wacq u an t, o p en sam en to cr ti co m ai s fru t fero aq u ele
qu e se si tu a n a con flu n ci a d essas d u as trad i es, ou seja,
d a cri ti ca ep i stem o l gi ca e d a cr ti ca so ci al, q u esti o n an -
d o si stem ati cam en te tan to as fo rm as estab eleci d as d e co -
n h eci m en to co m o as d e vi d a co leti va.
A teo ri a cr ti ca n o p o d e ser resu m i d a n u m co n ju n to
d e i d i as o u d e teses i m u tvei s, p o i s, d e aco rd o co m o
p r p ri o M arx , a verd ad e tem p o ral e h i st ri ca. O te ri -
co cr ti co , p o rtan to , aq u ele q u e est sem p re m u d an d o ,
m as ao m esm o tem p o o ri en tad o p elo p ri n c p i o d a tran s-
fo rm ao so ci al e d a em an ci p ao . N esse sen ti d o , p o d e-
se ser teri co-cr ti co con tem p orn eo ten d o rom p i d o com
M arx , m as n o co m as catego ri as cen trai s d a cr ti ca, q u e
en vo lvem cri ti car o p o si ti vi sm o co m o fo rm a estab eleci d a
d e co n h eci m en to e o m ercad o co m o fo rm a estab eleci d a
d e vi d a co leti va. P ara n s, d a rea d e A d m i n i strao , essa
u m a i n fo rm ao fu n d am en tal, p o i s a p arti r d a p o d e-
m o s sep arar d e fo rm a d efi n i ti va q u em p ro d u z teo ri a cr -
ti ca d e q u em n o a p ro d u z e ap en as se ap ro p ri a
i n d evi d am en te d ela.
C o m relao b ase d a cr ti ca ao p o si ti vi sm o , n o i n -
ci o d esta seo referi m o -n o s b revem en te a ela ao tratar-
m o s d a d i sso ci ao en tre teo ri a e p rti ca. P assam o s ago -
ra a o u tro b reve relato , o d a b ase d a cr ti ca fo rm a d o m i -
n an te d e o rgan i zao so ci al: o m ercad o . R eto m an d o a
i d i a d e q u e n o se d eve ab d i car d e co n h ecer o m u n d o
co m o ele , a p ri m ei ra tarefa d a teo ri a cr ti ca co m p re-
en d er o mercado e su a u n i d ad e cen tral, q u al seja, a mer-
cadoria. O m ercad o regi d o p ela l gi ca d a tro ca. E la d e-
term i n a o s valo res n o m ercad o , e n ele tu d o vi ra p ro d u to
cap az d e ser tro cad o ; tu d o ad q u i re valor de troca.
n a R evo lu o I n d u stri al, q u an d o o gran d e avan o
tecn o l gi co p ro p i ci o u q u e a ri q u eza acu m u lad a n o cam -
p o se tran sferi sse p ara as fb ri cas e cen tro s u rb an o s p o r
m ei o d a aq u i si o d e tecn o lo gi a, q u e su rge a sep arao
en tre a fo ra d e trab alh o e o s i n stru m en to s q u e p erm i -
tem p ro d u zi r b en s. o n asci m en to d o cap i tali sm o co m o
u m a co n stru o h i st ri ca. Sem ela o cap i tali sm o n o te-
ri a ex i sti d o . E vi d en ci a-se, assi m , a n o va d i vi so estru tu -
ral d a so ci ed ad e: o cap i tal e o trab alh o , q u e se o rgan i zam
n o m ercad o . O m ercad o , p o rtan to , co n gela as d esi gu al-
d ad es i n i ci ai s en tre cap i tal e trab alh o e as ap ro fu n d a.
N o cab e aq u i d escrever as fo rm as co m q u e o m erca-
d o ap ro fu n d a essas d esi gu ald ad es i n i ci ai s. H li teratu ra
abu n d an te sobre o assu n to n a rea, p ri n ci p alm en te aqu ela
li gad a an li se d o p ro cesso d e trab alh o e ao co n tro le
n as o rgan i za es. i m p o rtan te, si m , evi d en ci ar q u e o
m ercad o ap arece co m o i n sti tu i o n eu tra, o n d e tro cas
ju stas so reali zad as. A lm d i sso , o m ercad o p ro m ete
reali zar a li b erd ad e e a i gu ald ad e. O ra, sab e-se d e lo n ga
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RAE-CLSSI COS TEORI A CR TI CA E PS-M ODERNI SM O: PRI NCI PAI S ALTERNATI VAS HEGEM ONI A FUNCI ONALI STA
62 RAE VOL. 46 N1
d ata q u e as tro cas en tre i n d i v d u o s e o rgan i za es n o
so tro cas i gu ai s si m p lesm en te p elo fato d e q u e am b o s
d etm recu rso s d e p o d er co n si d eravelm en te d i feren tes,
em vo lu m e tam b m d i feren te. Sab e-se, ai n d a, q u e li b er-
d ad e e i gu ald ad e n o so co n cei to s ap li cvei s q u an d o a
l gi ca a d a co m p eti o .
A teo ri a cr ti ca d ed i ca-se, assi m , a ex am i n ar o m erca-
d o e su as rela es lu z d a emancipao, q u e si gn i fi ca a
b u sca d a reali zao co n creta d a li b erd ad e e d a i gu ald a-
d e. O co n cei to d e em an ci p ao est n o cen tro d a teo ri a
cr ti ca, atri bu i n d o-lh e u n i d ad e. P od em os, p ortan to, en u n -
ci ar d o i s p ri n c p i o s b si co s d a teo ri a:
orientao para a emancipao do homemna sociedade.
P erm i te com p reen d er a soci ed ad e e agi r. N o se li m i ta
a com p reen d er o m u n d o, m as exam i n a-o vi san d o p os-
si bi li d ad es;
manuteno de comportamento crtico. O teri co cr ti co
m an tm e reali m en ta seu com p ortam en to cr ti co fren -
te a tu d o qu e exi ste, sem se con form ar com o qu e
d ad o com o d escri o d o real.
A teo ri a cr ti ca n o ad m i te a n eu trali d ad e p o si ti vi sta p o r
ach -la p arci al. N esta, a d i sti n o en tre ci en ti sta e ci d a-
d o u m p ressu p o sto b si co , en q u an to n aq u ela u m a
i m p o ssi b i li d ad e l gi ca.
U m a vez d i fu n d i d a essa teori a em vri os cam p os d as
ci n ci as soci ai s, logo ap areceram teri cos cr ti cos em Ad -
m i n i strao, esp eci alm en te n a rea d e estu d os organ i za-
ci on ai s, op on d o-se ao mainstreamfu n ci on ali sta. E n qu an -
to n o B rasi l esse gru p o teve forte i n flu n ci a n o cam p o,
com o d i scu ti m os a segu i r, n o m u n d o an glo-saxo su a re-
cep o foi m en os acolh ed ora e sofreu am p la resi stn ci a
p ara u m a revi so, veja, p or exem p lo, Alvesson , 1 987) .
C om o qu alqu er gru p o ci en t fi co qu e ten d e a p oli ti zar-se,
qu e bu sca d efi n i r terri tri os e exclu i r d esaven as, e tam -
bm com bater a falta d e esp ao ed i tori al e d e d ebate p ara
abord agen s n o p osi ti vi stas n a h egem on i a n orte-am eri ca-
n a, m u i tos d esses teri cos cr ti cos estran gei ros acabaram
se organ i zan d o em torn o d o gru p o h oje con h eci d o com o
E stu d os C r ti cos em Ad m i n i strao C ri ti cal M an agem en t
Stu d i es, ou C M S) . O C M S torn ou -se h oje, d ep oi s d e qu a-
se d u as d cad as d e con sti tu i o, u m gru p o restri to e at
certo p on to restri ti vo d e teri cos, com su as p rp ri as d efi -
n i es e p arm etros d as fron tei ras d o qu e seri a ou n o
cr ti co em estu d os organ i zaci on ai s veja, p or exem p lo,
Alvesson e Wi lm ott, 1 992) . M as p reci so n otar com o
d i scu ti rem os m ai s ad i an te) qu e tal qu ase-associ ao e seu s
p arm etros d e i n clu so cr ti ca n o esto ai n d a d efi n i ti va-
m en te acei tos e resolvi d os, n em d evem n ecessari am en te
p au tar o seu u so e exp an so em terra brasilis.
N a rea d e Ad m i n i strao n o B rasi l, tem os a trad i o
d e p en sam en to cr ti co , em b o ra ele n o rep resen te o
mainstreamd a acad em i a n aci on al. U m ti m o exem p lo o
trabalh o d e Alberto G u errei ro R am os 1 989, 1 996) , p arti -
cu larm en te n as obras A reduo sociolgica e a nova cin-
cia das organizaes. N a p ri m ei ra, cri ti cava a ci n ci a d o-
m esti cad a, fu n d am en tad a n a rep rod u o n o cri ati va e
d i stan ci ad a d o n osso tem p o-esp ao e, con seq en tem en -
te, d os n ossos p roblem as; i n cap az, p ortan to, d e oferecer
solu es ap rop ri ad as e em an ci p atri as. N a segu n d a, cri ti -
cava o m ercad o com o form a d om i n an te d e organ i zao d a
vi d a soci al. C h am ava a aten o p ara os p roblem as d ecor-
ren tes d a exp an so d o m ercad o e p rop u n h a a d eli m i ta-
o d os si stem as soci ai s . M au r ci o Tragten berg 1 971 ,
1 980a, 1 980b e 1 980c) d ed i cou p arte d a su a obra an li -
se d a teori a d a Ad m i n i strao com o u m a i d eologi a. Argu -
m en tava q u e a A d m i n i strao d ed i ca-se ao estu d o d a
legi ti m ao bu rocrti ca d o p od er e qu e esta p ossu i carter
rep ressi vo, d ad a su a n fase n o con trole sobre o h om em .
Seu fazer acad m i co n o era n eu tro , com o d ei xava claro
em su a p rod u o. F ern an d o C lu d i o P restes M otta 1 985,
1 986a, 1 986b, 1 986c, 1 987, 1 988, 1 990) d esen volveu es-
tu d os sobre bu rocraci a, p od er e tecn ologi a, ed u cao e,
m ai s tard e, sobre cu ltu ra. E xp li ci tava ao tem p o em qu e
cri ti cava o qu e ch am ou d e esforo con stan te e si stem ti co
d as teori as ad m i n i strati vas d om i n an tes em fu n d i r raci o-
n ali d ad e su bstan ti va e i n stru m en tal com o m od o d e ap er-
fei oar as form as d e d om i n ao sobre o i n d i v d u o. T am -
bm acred i tava n a n ecessi d ad e e p ossi bi li d ad e d o d esen -
vo lvi m en to d e n o vas teo ri as, q u e p o ssu ssem carter
em an ci p atri o e ap rop ri ad o ao n osso tem p o-esp ao.
G u errei ro R am o s, Tragten b erg e P restes M o tta trab a-
lh aram d e form a cr ti ca, sem p re p en san d o em com o n ossa
so ci ed ad e p o d eri a ser e n o . O su cesso e o reco n h eci -
m en to q u e esses au to res o b ti veram , acred i tam o s serem
d evi d o s a esse fato , q u e atri b u i , p o r si s , relevn ci a e
p erti n n ci a ao trab alh o d o ci en ti sta-ci d ad o . Su a rele-
vn ci a au to -evi d en te.
E sses au to res, q u e, p o d e-se afi rm ar, i n i ci aram a trad i -
o cr ti ca n a rea d e A d m i n i strao n o B rasi l, fo rm aram
esco las d e p en sam en to e d ei x aram segu i d o res. V ri o s
trabalh os con tem p orn eos so i n sp i rad os d i retam en te em
su a o b ra, n a trad i o p o r eles fu n d ad a. A lgu m as esco las
e p ro gram as d e p s-grad u ao atri b u em n fase m ai o r a
essa trad i o d o q u e o u tras. A E sco la B rasi lei ra d e A d m i -
n i strao P b li ca e d e E m p resas e a E sco la d e A d m i n i s-
trao d e E m p resas d e So P au lo , am b as d a F u n d ao
G et li o Vargas, fo ram , em certa m ed i d a, a casa d esses
p en sad o res M au r ci o Tragten b erg e F ern an d o P restes
M o tta em So P au lo e G u errei ro R am o s n o R i o ) e, talvez
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J AN./MAR. 2006 RAE 63
M ARCELO M I LANO FALCO VI EI RA M I GUEL P. CALDAS
p o r essa razo , m an ten h am p resen te d e m an ei ra m ai s
fo rte essa trad i o . G u errei ro R am o s ai n d a tem i n flu n -
ci a em trabalh os d esen volvi d os n o C u rso d e P s-G rad u a-
o em A d m i n i strao d a U n i versi d ad e F ed eral d e San ta
C atari n a, o n d e tam b m leci o n o u . E n tretan to , co m o afi r-
m am o s, su as i d i as co n ti n u am a ter resso n n ci a n o tra-
b alh o d e d i verso s p esq u i sad o res b rasi lei ro s veja, p o r
ex em p lo , Ten ri o 2 0 0 2 a, 2 0 0 2 b , 2 0 0 4 ; e P au la, 2 0 0 1 ,
2 0 0 2 , 2 0 0 4 a, 2 0 0 4 b , 2 0 0 5 a, 2 0 0 5 b ) .
A p ro d u o cr ti ca b rasi lei ra n o se li m i ta, en tretan to ,
trad i o m en ci o n ad a an teri o rm en te. A t tu lo d e i lu s-
trao , p o d em o s ci tar o s trab alh o s co m p ersp ecti va m ar-
x i sta d e F ari a 2 0 0 1 , 2 0 0 4 , 2 0 0 5 ) e d e M i so czk y 2 0 0 2 ) ,
o s d e reali sm o cr ti co d e F ari a 2 0 0 4 , 2 0 0 5 a, 2 0 0 5 b ) , e
d e F ari a e Wen sley 2 0 0 5 ) , o s d e Vi ei ra e Vi ei ra 2 0 0 3 ,
2 0 0 4 ) co m u m a p ersp ecti va geo p o l ti ca, e, ai n d a, o s q u e
assu m em a p ersp ecti va co n h eci d a d o C M S, co m o o s d e
D avel e A lcad i p an i 2 0 0 2 , 2 0 0 3 ) . U m ti m o ex em p lo d o
vi go r, d as p ersp ecti vas e d i sso n n ci as d a teo ri a cr ti ca
n o B rasi l p o d e ser vi sto n o recen te d eb ate reali zad o n a
Revista de Administrao Contempornea RAC , n o p ri -
m ei ro n m ero d e 2 0 0 5 , en tre M ari a C eci M i so czk y e
Jack eli n e A n d rad e, A lex an d re F ari a e R afael A lcad i p an i .
N ele o s au to res ex p em su as i d i as, d ei x an d o claras su as
d i feren as e ab ri n d o , d essa fo rm a, o m u n d o d as d i feren -
tes p o ssi b i li d ad es d e se fazer cr ti ca em A d m i n i strao
em geral, e p arti cu larm en te n o s estu d o s o rgan i zaci o n ai s.
O tex to so b re teo ri a cr ti ca q u e n o s cab e i n tro d u zi r,
i n ti tu lad o Na hora da crtica: condies e perspectivas para
estudos crticos de gesto, d e Valri e F ou rn i er e C h ri s G ray,
ap resen ta u m a vi so d a h i st ri a d o j m en ci o n ad o C M S
C ri ti cal M an agem en t Stu d i es e su a q u ase-asso ci ao .
N esse sen ti d o , ap resen ta u m a vi so p arci al d a teo ri a cr -
ti ca em estu d o s o rgan i zaci o n ai s. evi d en te q u e h cr ti -
ca e teo ri a cr ti ca p ara alm d as fro n tei ras d o C M S. M as,
p ara q u em q u er co n h ecer o q u e se p o d e ch am ar d e
mainstreamd o s estu d o s cr ti co s n a rea d e A d m i n i stra-
o , o tex to m u i to elu ci d ati vo .
O s au to res d escrevem b revem en te as o ri gen s d o s es-
tu d o s cr ti co s, relem b ram a trad i o d o s estu d o s so b re o
p ro cesso d e trab alh o e i n fo rm am q u e, n a su a p ersp ecti -
va, o s estu d o s cr ti co s em A d m i n i strao ap en as se to r-
n am u m co rp o si stem ati zad o d e co n h eci m en to n a d ca-
d a d e 1 9 9 0 , q u an d o tm i n ci o as co n fern ci as co m o
m esm o t tu lo . A tri b u em seu su rgi m en to a u m a o n d a d e
o p o si o , n a acad em i a b ri tn i ca, N o va D i rei ta, cap i ta-
n ead a p ela p ri m ei ra-m i n i stra M argareth T h atch er e q u e
o ri gi n o u a geren ci ali zao managerialization d a ad m i -
n i strao go vern am en tal. P assam d ep o i s p ara a d i scu s-
so d as d i sp u tas i n tern as n o m b i to d o s estu d o s cr ti co s
em A d m i n i strao e co n clu em co m u m t m i d o q u esti o -
n am en to d o argu m en to i n i ci al d e q u e o R ei n o U n i d o o
esp ao d e fo rm u lao e d i ssem i n ao d a cr ti ca.
A o si tu ar a cr ti ca n o R ei n o U n i d o e ao caracteri z-lo
co m o o lu gar p o r ex celn ci a, o s au to res d i reci o n am a
n atu reza d a cr ti ca, ad o tan d o u m a vi so co lo n i ali sta d a
q u esto . A ssi m , p ara n s, essa cr ti ca d ei x a d e ser cr ti ca
p o r p erd er seu carter em an ci p at ri o , q u e, co m o vi m o s,
essen ci al d efi n i o d e teo ri a cr ti ca. A lm d i sso , o s
au to res p arecem si tu ar a cr ti ca n o m b i to d as esco las d e
n eg ci o s d o R ei n o U n i d o . A o co n stru i r esse esp ao i n s-
ti tu ci o n al, a cr ti ca p erd e fo ra, p o i s ad q u i re carter d e
cr ti ca au to ri zad a , legi ti m ad a e p reo cu p ad a em ser p o -
si ti va o u tra teo ri a d o mainstream, a teo ri a i n sti tu ci o n al,
p arti cu larm en te o n eo -i n sti tu ci o n ali sm o so ci o l gi co ,
cap az d e ex p li car ad eq u ad am en te este p o n to ! ) .
C om o j afi rm am os, em bora ach em os qu e o C M S te-
n h a acabad o p or estabelecer u m ti p o d e mainstreamd e
estu d os cr ti cos em Ad m i n i strao , acred i tam os qu e a
teori a cr ti ca n o se li m i ta ao R ei n o U n i d o, e tam p ou co ao
C M S. P arece-n os i m p ortan te lem brar qu e, n o con texto
eu rop eu , p elo m en os u m a ou tra i m p ortan te trad i o cr ti -
ca exi ste: a fran cesa, ai n d a qu e n o p ossa ser faci lm en te
i d en ti fi cad a p or algu m a m arca. N o p oss vel i gn orar a
trad i o d a q u al fazem p arte, p o r ex em p lo , Sartre,
Alth u sser, P ou lan tzas, F ou cau lt e B ou rd i eu . R ecen tem en -
te, o trabalh o d e Sol 2003, 2000) tam bm tm ti d o algu -
m a resson n ci a n o B rasi l. O bvi am en te qu e essa lem bran -
a m an tm u m a p ersp ecti va eu rocn tri ca e, p ortan to, i g-
n ora a trad i o cr ti ca d os p a ses n o eu rop eu s. Ap en as
p ara fi car n o con texto lati n o-am eri can o, lem bram os os d e-
sen volvi m en tos teri co-p rti cos qu e tm p or base a fi lo-
sofi a d a li bertao, e qu e p assam p ela teologi a, p ela ed u -
cao e p ela cu ltu ra veja, p or exem p lo, F rei re, 1 994) .
N o B rasi l, o esp ao em q u e trab alh am o s a cr ti ca
b em m ai s am p lo d o q u e a acad em i a b ri tn i ca p erm i te e,
segu ram en te, d eve o p tar p o r u m a vi so ap ro p ri ad a ao
n o sso tem p o -esp ao , d i feren te d o eu ro cn tri co . A lgu n s
au to res b rasi lei ro s, en tretan to , p arecem p referi r a cr ti ca
i n sti tu ci on ali zad a. Ao d efen d erem o p lu rali sm o d as abor-
d agen s q u e se ab ri gam so b o m an to d o C M S A lcad i p an i ,
2 0 0 5 ) , acab am p o r ad o tar u m a p o si o co n servad o ra, d e
m an u ten o d o status quo, d esvi n cu lad a d e u m d o s p ri n -
c p i o s d a teo ri a cr ti ca, a ao tran sfo rm ad o ra. A revi sta
Ephemera: Theory & Politics in Organization, em 2 0 0 4 ,
o ferece u m a ti m a reflex o so b re essa q u esto , p arti cu -
larm en te n o ed i to ri al d e Steffen B h m e Sverre Sp o estra
B h m e Sp oestra, 2004) e n a resen h a d e Step h en Ack royd
2 0 0 4 ) so b re o li vro Studying Management Critically, o r-
gan i zad o p o r A lvesso n e Wi llm o tt 2 0 0 3 ) .
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RAE-CLSSI COS TEORI A CR TI CA E PS-M ODERNI SM O: PRI NCI PAI S ALTERNATI VAS HEGEM ONI A FUNCI ONALI STA
64 RAE VOL. 46 N1
O esp ao d o s estu d o s o rgan i zaci o n ai s n o B rasi l n o s
p o ssi b i li ta a o p o rtu n i d ad e d e ro m p er co m a d ep en d n -
ci a acad m i ca. P erm i te-n o s p en sar q u e s p o ss vel d i s-
cu ti r em an ci p ao q u an d o resgatarm o s a co n sci n ci a d a
n o ssa p o si o relati va n o m u n d o , e q u e d ela d eco rrem
o u tras rela es n o m b i to i n tern o d e n o ssas o rgan i za-
es. T alvez seja ti l o resgate d o s co n cei to s d e cen tro e
p eri feri a. E les n o s p erm i tem a es tran sfo rm ad o ras, p o i s
n o co n tm o falso r tu lo d e n eu trali d ad e q u e esco n d e,
q u ase sem p re, rela es p erversas d e d o m i n ao .
PS- M ODERNI SM O
O p ri m ei ro d esafi o p ara i n tro d u zi r o lei to r ao m o vi m en -
to p s-m o d ern o e su as p o ssi b i li d ad es su a m era d efi n i -
o . P ri m ei ram en te, h m lti p las facetas e su b co rren tes
p s-m o d ern as; segu n d o , h fo rm as d e d efi n i -lo , e cad a
u m a ten d e a n o reco n h ecer as o u tras co m o legi ti m a-
m en te p s-m o d ern as N o rri s, 1 9 9 0 ) . M as, d e fo rm a ge-
n ri ca, p o d e-se d i zer q u e o p s-m o d ern i sm o co rresp o n -
d e a u m m o vi m en to te ri co m u lti d i sci p li n ar q u e vai d a
fi lo so fi a estti ca, en vo lven d o as artes, a so ci o lo gi a ch e-
gan d o ao cam p o d o s estu d o s o rgan i zaci o n ai s. O d en o -
m i n ad o r co m u m a resi stn ci a m o d ern i d ad e e, em
p arti cu lar, a cr ti ca razo i lu m i n i sta veja, p o r ex em -
p lo , H arvey, 1 9 9 3 ; C legg, 1 9 9 0 ; Wo o d , 1 9 9 9 ) .
O b vi am en te, ap en as se p o d e en ten d er a ab o rd agem
p s-m o d ern a a p arti r d o en ten d i m en to d a ch am ad a era
p s-m o d ern a , i sto , o co n ju n to p arti cu lar d e even to s e
co n d i es q u e caracteri zari am o fi n al d o scu lo X X e i n -
ci o d o scu lo X X I , e q u e u m gru p o d e fi l so fo s e ci en ti s-
tas so ci ai s en ten d eu co n sti tu i r u m a ru p tu ra em relao
era m o d ern a Lyo tard , 1 9 8 4 ) .
M u i tos au tores, com o H arvey 1 993) e D erri d a 1 967) ,
caracteri zam a ch am ad a era p s-m od ern a p or d i versos
el em en to s, co m o a globalizao; o relativismo e o
pluralismo, caracteri zad os p ela d i ssi p ao d a objeti vi d ad e
e d a raci on ali d ad e, ti d as com o ti p i cam en te m od ern as; a
espetacularizao da sociedade, m arcad a p ela cen trali d ad e
d a m d i a e d a imagem; a cultura de massa; a n orm ali zao
d a m u d an a p ela p erp etu ao d e tu d o com o voltil e tran-
sitrio; o p ap el d o i n d i v d u o n a soci ed ad e p ri m ord i alm en te
com o consumidor; e a comoditizao do conhecimento.
M as ser essa u m a ru p tu ra com a m od ern i d ad e, ou ser
u m estgi o m ai s recen te e tran sform ad o d e m od ern i d ad e
tard i a? O p s-m od ern i sm o com o m ovi m en to i n telectu al
se d efi n e ju stam en te p or aqu eles qu e vm n o fi m d e scu -
lo XX u m a ru p tu ra com a era m od ern a, e p elo argu m en to
d e qu e n ossas p ercep es d e m u n d o, a estti ca, a ci n ci a e
o con h eci m en to d evem tam bm ad equ ar-se a essa m u d an -
a. P ortan to, as con vi ces m od ern i stas e os res d u os d o
p rojeto i lu m i n i sta d evem ser aban d on ad os.
i m p o rtan te sali en tar, n o en tan to , q u e h u m co n -
ju n to si gn i fi cati vo d e au to res q u e n o en ten d em ser a
p s-m o d ern i d ad e u m a ru p tu ra co m a m o d ern i d ad e, e
si m u m estgi o tard i o d a m o d ern i d ad e co m o H ab er-
m as o u G i d d en s 1 9 9 1 a, 1 9 9 1 b ) o u co m o estgi o s d i s-
ti n to s d a m o d ern i d ad e, co m o o co n cei to d e m o d ern i -
d ad e s li d a e m o d ern i d ad e l q u i d a d e B au m an 1 9 9 8 ,
2 0 0 1 ) . H ab erm as, p o r ex em p lo , p arece si n teti zar o q u e
se p o d eri a ch am ar d e cr ti ca m o d ern i sta ao p s-m o d er-
n i sm o . P ara ele, ao n egar a cr ti ca e a razo co m o u m
to d o , b em co m o o p ro jeto i lu m i n i sta, o s p s-m o d ern o s
en gan am -se d u p lam en te. P ri m ei ro , p o rq u e o p ro jeto
i lu m i n i sta ai n d a n o estari a co m p leto , o q u e i n d i cari a
q u e a m o d ern i d ad e p erd u ra; e, segu n d o , p o rq u e sem ra-
zo e cr ti ca n egari am valo r ao i n d i v d u o , e co m i sso aca-
b ari am p o r levar a so ci ed ad e ao to tali tari sm o .
P o r su a vez, o s te ri co s p s-m o d ern i stas reagem a es-
sas cr ti cas en ten d en d o serem lam en tos m od ern i stas em
u m m u n d o p s-m o d ern o , co m o crd u lo s i n cau to s d o
p o ten ci al salvad o r d a h u m an i d ad e d e si m esm a, o u
co m o raci o n ali zan tes d a razo e d o u n i v ersali sm o
i lu m i n i sta veja, p o r ex em p lo , Lyo tard , 1 9 8 4 ) .
P s-m od ern i stas d evotos com o Lyotard acabaram p ro-
m o ven d o o m o vi m en to p ela rad i cali zao d e su as vi s es
d e m u n d o , co n h eci m en to e ci n ci a, e p elo seu d eli b era-
d o afastam en to d o s m o vi m en to s cr ti co s, co m o H ab er-
m as e o u tro s te ri co s d e F ran k fu rt, q u e p erceb em co m o
arrai gad o s a u m m o d ern i sm o u ltrap assad o . P ara eles, a
cren a n a razo e n o p ro jeto i lu m i n i sta n o faz m ai s sen -
ti d o n o m u n d o p s-m od ern o. T an to a teori a cr ti ca qu an -
to o s m o d elo s a q u e esta se o p e co n sti tu i ri am to d o s, d e
per se, m etan arrati vas, m o d elo s u n i versai s e gen erali za-
es, q u e o s p s-m o d ern i stas n egam e d as q u ai s q u ase
se d i vo rci am p o r co m p leto .
C ri ti can d o o s m o d ern i stas e a su a f n a razo i lu m i -
n i sta, o s au to res p s-m o d ern i stas ten d em a argu m en tar
q u e a raci o n ali d ad e m u i to m ai s d i fu sa d o q u e o
I lu m i n i sm o su p u n h a, e qu e o con h eci m en to ap en as p od e
ser en ten d i d o lu z d o tem p o , esp ao e co n tex to so ci al
em q u e construdo p o r i n d i v d u o s e gru p o s. P o rtan to ,
i n d i cam , en tre o u tro s m to d o s, o u so d e D erri d a 2 0 0 4 )
e d o con cei to d e desconstruo d esse con h eci m en to con s-
tru d o , p ara revelar e en ten d er seu s p ressu p o sto s e su as
co n trad i es. Segu n d o D erri d a, as co n trad i es n o tex to
e n o d i scu rso revelari am tan to o s m lti p lo s sen ti d o s d o
con h eci m en to com o a d i n m i ca e o con texto d e su a con s-
tru o . O u tra ab o rd agem t p i ca d o p s-m o d ern i sm o em
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M ARCELO M I LANO FALCO VI EI RA M I GUEL P. CALDAS
ci n ci as so ci ai s o u so d e gen ealo gi as, i n sp i rad as em
F o u cau lt 1 9 8 7 , 1 9 8 8 ) , p elas q u ai s, u san d o m to d o s
h i sto ri o grfi co s, esses te ri co s p ro cu ram d esfam i li a-
ri zar co n stru es m o d ern i stas e ex p o r su as co n trad i -
es e m an i p u la es i n tern as.
N o m b i to o rgan i zaci o n al, o m o vi m en to p s-m o d er-
n i sta ch ega, em esp eci al, p o r m ei o d e te ri co s eu ro p eu s
vi n d o s d a trad i o p s-estru tu rali sta, e p o r cr ti co s d a
trad i o p o si ti vi sta em so ci o lo gi a e em estu d o s o rgan i -
zaci o n ai s veja C als e Sm i rci ch , 1 9 9 9 ; H assard , 1 9 9 3 ;
H assard e P ark er, 1 9 9 3 ; o u C h i a, 1 9 9 5 , p ara u m a evo lu -
o d o m o vi m en to ) .
O arti go d a p ersp ecti va p s-m od ern a i n clu d o n este
n m ero d a sri e u m excelen te p on to d e p arti d a p ara o
lei tor i n teressad o em en ten d er m elh or as abord agen s p s-
m od ern as, seu s p ri n ci p ai s p ostu lad os e su as ori gen s n o
m bi to organ i zaci on al. O texto d e C oop er e B u rrell, Mo-
dernismo, ps-modernismo e anlise organizacional: uma
introduo, n a verd ad e, a i n trod u o ao qu e d everi a ser
u m a sri e d e q u atro n m ero s d a revi sta Organization
Studiessobre a p ersp ecti va p s-m od ern a em estu d os orga-
n i zaci on ai s, qu e cobri ri a su as ori gen s e con tri bu i es. O s
arti gos n os n m eros su bseq en tes d everi am cobri r as con -
tri bu i es d e D erri d a C oop er, 1 989) , H aberm as B u rrell,
1 994) e L u h m an n ai n d a n o p u bli cad o qu an d o d o fech a-
m en to d o p resen te arti go, em fi n s d e 2005, em bora o tex-
to d e H ern es e B ak k en [2003] p ossa bem su bsti tu -lo) .
Su gere-se fortem en te ao lei tor m ai s i n teressad o n essa cor-
ren te qu e, com o com p lem en to d o arti go aqu i i n clu d o,
con su lte tam bm os n m eros su bseq en tes d a sri e.
C o m o m o stram C o o p er e B u rrell, a b ase d a an li se
p s-m o d ern a d en tro e em vo lta d o cam p o d e estu d o s
organ i zaci on ai s i n i ci a-se p ela op osi o a teri cos soci ai s
cr ti co s q u e cu n h avam d e m o d ern i stas co m o H ab er-
m as, L u h m an n e B ell) , em fu n o d o q u e afi rm avam ser
u m a cren a i n fu n d ad a d e q u e a h u m an i d ad e, p o r m ei o
d a razo e d o p ro gresso , p o d eri a ap erfei o ar a si m es-
m a. O s p ri m ei ro s p s-m o d ern i stas em estu d o s o rgan i za-
ci o n ai s, i n sp i rad o s n o s trab alh o s d e au to res co m o
D erri d a, Lyo tard e F o u cau lt, ti p i cam en te se d efi n i am p o r
d o i s elem en to s. P ri m ei ro , p ela rad i cal o p o si o a esse
q u e ch am ari am d e vi s raci o n ali sta etn o cn tri co d o s
te ri co s m o d ern i stas, m esm o o s ch am ad o s cr ti co s .
S eg u n d o , p el a fi rm e o p o si o ao p o si ti v i sm o q u e
i m p era va) n a teo ri a so ci al h egem n i ca, su sten tad o p elo
am p lo co n ti n gen te d e te ri co s p s-estru tu rali stas q u e,
d esd e o p ri n ci p i o , ju n taram -se ao m o vi m en to , m as q u e
n o en co n travam n o s argu m en to s d a teo ri a cr ti ca u m
con ti n en te p ara su as p reocu p aes m ai s con tem p orn eas
A lvesso n e D eetz, 1 9 9 9 ; C h i a, 1 9 9 5 ) .
Au tores com o G i bson B u rrell e Joh n H assard , n o R ei n o
U n i d o, e M arta C als e L i n d a Sm i rci ch , n os E stad os U n i -
d os, foram fu n d am en tai s n a d i ssem i n ao d o m ovi m en to
em estu d os organ i zaci on ai s, a p ri n c p i o, m as n o ap en as
p elo ap orte d e p ersp ecti vas e m etod ologi as d escon h eci -
d as s teori as at en to u ti li zad as n o cam p o. Au tores d e
ori en tao p s-m od ern i sta se m u lti p li cavam , e d en tro d o
escop o geral d e cr ti ca m od ern i d ad e e ao p osi ti vi sm o,
fo caram n a relevn ci a d o d i scu rso , d o relati vi sm o , d a
p erson ali zao e d as relaes d e p od er n o qu e ch am am d e
con stru o d a verd ad e e d o con h eci m en to.
Arm ad os d e m etod ologi as d escon stru ti vas, teri cos p s-
m od ern i stas em estu d os organ i zaci on ai s p arti ram p ara a
cr ti ca a elem en tos d a m od ern i d ad e qu e se en rai zari am
em p ressu p ostos i lu m i n i stas, freq en tem en te u san d o m e-
tod ologi a d e an li se d e d i scu rsos e n arrati vas H assard ,
1 993; H assard e P ark er, 1 993; C h i a, 1 995) . O bvi am en te,
n o ap en as d e an li ses d escon stru ti vas vi ve o p s-m od er-
n i sm o em estu d os organ i zaci on ai s. O s teri cos p s-m o-
d ern i stas tam bm p op u lari zaram o u so d e m etod ologi as
d e i n sp i rao p s-estru tu rali sta, esp eci alm en te as an li -
ses gen ealgi cas e h i stori ogrfi cas i n sp i rad as n o trabalh o
d e F ou cau lt 1 987, 1 988) : so exem p los em an li se orga-
n i zaci on al, en tre ou tros, o trabalh o d e Sewell e Wi lk i n son
1 992) , qu e traa a gen ealogi a d o m ovi m en to d a qu ali d a-
d e e relaci on a p rti cas d e qu ali d ad e total com o p an p ti co,
e o d e Town ey 1 993) , qu e d esen h a a gen ealogi a d a fu n -
o d e R H e a co m p ara co m cen so s p o p u laci o n ai s,
n orm ati zan tes e fam i li ari zad os p elo costu m e.
N o B rasi l, co m o j ap o n to u Wo o d 1 9 9 9 ) , p o u co s fo -
ram o s ad ep to s d e ab o rd agen s p s-m o d ern i stas em estu -
d o s o rgan i zaci o n ai s, em b o ra su a p ro d u o esteja lo n ge
d e ser p o u co si gn i fi cati va. verd ad e, n o en tan to , q u e
p arece ser b em m ai s fci l en co n trar o s si n ai s d a i n flu n -
ci a d o m o vi m en to p s-m o d ern i sta n a p ro d u o b rasi lei -
ra em o rgan i za es, p o r ex em p lo , p o r m ei o d a i n flu n -
ci a d e seu s ex p o en tes F o u cau lt, D erri d a, B au d ri llard e
L ato u r d o q u e p ela assu n o d i reta d esse r tu lo p elo s
p esqu i sad ores. D e fato, algu n s p ou cos au tores claram en te
d eclaram essa i n cli n ao em su as p u bli caes p or exem -
p lo , To n elli e A lcad i p an i [2 0 0 0 ] em co m p o rtam en to o r-
gan i zaci on al, M en d es [2004] em organ i zaes, ou C asotti
[1 9 9 8 ] em m ark eti n g) , en q u an to m u i to s o u tro s p arecem
li m i tar-se a u ti li zar refern ci as o u m eto d o lo gi as d e i n s-
p i rao p s-m o d ern a em m ei o a o u tras ab o rd agen s, a
d esp ei to d e, co m elas, o p s-m o d ern i sm o p o d er ap re-
sen tar evi d en te d i sp ari d ad e e co n trad i o .
B alan o s recen tes d as ab o rd agen s p s-m o d ern as em
estu d o s o rgan i zaci o n ai s evi d en ci am avan o s sen ti d o s
tam b m n o B rasi l. C als e Sm i rci ch 1 9 9 9 ) m o stram
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RAE-CLSSI COS TEORI A CR TI CA E PS-M ODERNI SM O: PRI NCI PAI S ALTERNATI VAS HEGEM ONI A FUNCI ONALI STA
66 RAE VOL. 46 N1
q u e, ap s q u ase d u as d cad as d a i n flu n ci a d o m o vi -
m en to n o cam p o , q u atro verten tes te ri cas p arecem ser
as p ri n ci p ai s h erd ei ras d o p s-m o d ern i sm o em an li se
o rgan i zaci o n al, e q u e n ele ai n d a resi d em co m fo rte p o -
ten ci al d e ex ten so e co n tri b u i o : i ) teo ri as fem i n i stas
o u d e gn ero ) p s-estru tu rali stas, i i ) an li ses p s-
co lo n i ali stas; i i i ) teo ri a actor network actor network
theory, tam b m ch am ad a d e teo ri a d a tran slao ) ,
1
alm
d a i v) an li se d esco n stru ti va d e d i scu rso s e n arrati vas
so b re co n h eci m en to .
Q u an to p ri m ei ra, teori as fem i n i stas p s-estru tu rali s-
tas, os trabalh os d a p rp ri a M arta C als C als, 1 992; C als
e Sm i rci ch , 1 999b) e d e C alvert e R am sey 1 992) so bon s
exem p los. So i lu straes d e u m a ap roxi m ao brasi lei ra
a esse ti p o d e p ersp ecti va, en tre ou tros, os trabalh os d e
C ap p elle et al. 2004) e d e An d rad e et al. 2002) . N a se-
gu n d a verten te, li gad a an li se p s-estru tu rali sta, qu e fi -
cou con h eci d a com o teoria ps-colonialista, bon s p on tos
d e p arti d a p od em ser vi stos, p or exem p lo, em B h abh a
1 995) ou em You n g 2001 ) . E m bora essa li n h a n o ten h a
si d o ai n d a d evi d am en te exp lorad a n o B rasi l, u m a p ri m ei -
ra ap roxi m ao p od e ser vi sta em C ald as e Alcad i p an i
2 0 0 6 ) . N a verten te d a teo ri a actor-network, o u d a
tran slao, a i n flu n ci a d o trabalh o d e au tores com o os
fran ceses B ru n o L atou r 1 992, 1 994, 1 997) e M i ch el C allon
1 999) , e o bri tn i co Joh n L aw 1 994) , p od e ser m elh or
en ten d i d a, n o m b i to o rg an i zaci o n al, p o r rev i s es
abran gen tes com o a d e L aw e H assard 1 999) , ou p or ap li -
caes p rti cas com o a d e K agh an e P h i lli p s 1 998) . C om o
a verten te an teri or, esta li n h a teri ca m u i to p ou co ex-
p lorad a em an li se organ i zaci on al n o B rasi l, ten d o si d o
p u bli cad os ap en as algu n s estu d os li gad os rea d e tecn o-
logi a d a i n form ao p or exem p lo, Sou za e F on tan a, 2005) .
P or fi m , sobre a j m en ci on ad a an li se d e n arrati vas, exem -
p los d esse ti p o d e p esqu i sa em estu d os organ i zaci on ai s
i n clu em , en tre ou tros, o trabalh o d e K i ld u ff 1 993) ; n o
B rasi l, a p esqu i sa d e L en gler, Vi ei ra e F ach i n 2002) u m a
ti m a i lu strao d e ap li cao local.
O b vi am en te, u m m o vi m en to to p o lm i co e to
ab ran gen tem en te ab rasi vo s ab o rd agen s an teri o res n o
p o d eri a d ei x ar d e ter seu s d esafeto s e cr ti co s, m u i to s
d eles d e alto cali b re, co m o j b revem en te m en ci o n am o s
n o i n ci o d esta seo . P ri m ei ram en te, algu n s cr ti co s su -
gerem q u e o m o vi m en to n o p assa d e u m aglo m erad o d e
d esco n ten tam en to s e argu m en to s q u e tm en tre si ap e-
n as a i n si sten te an ti p ati a ao m o d ern i sm o e ao s p ro jeto s
i lu m i n i stas veja resu m o d essa e d e o u tras cr ti cas em
N o rri s, 1 9 9 0 ) . E m segu n d o lu gar, d i verso s au to res d e
p eso , co m o H ab erm as, G i d d en s e B au m an , n egam -se a
acei tar a i d i a d e ru p tu ra d e u m a p o ca m o d ern a p ara
u m a p s-m o d ern a. P referem en ten d er a reali d ad e p s-
m o d ern a co m o u m estgi o m ai s recen te ai n d a d en tro d o
esco p o d a m o d ern i d ad e u m a d i scu sso n esse sen ti d o
p o d e ser vi sta em B erm an , 1 9 8 2 ) . E m tercei ro lu gar, cr -
ti co s d o p s-m o d ern i sm o tam b m q u esti o n am a au sn -
ci a d e u m a p ro p o si o o u co n tri b u i o p o si ti va q u e d e-
ri ve d a d esco n stru o p s-m o d ern i sta o u d a ex p o si -
o d as p rem i ssas d e teo ri as p revalecen tes, p arafrasean -
d o a ex p resso p o p u lar, co m o ex erc ci o i n telectu al: pare-
ce ser interessante, mas para que serve? O u , afi n al, o q u e
exi ste d ep oi s d a d escon stru o? C als e Sm i rci ch , 1 999) .
M esm o au to res co m o D avi d H arvey su gerem q u e se to r-
n a d i f ci l a su sten tao d e u m m o vi m en to q u e n ad a tem
a p ro p o r ao p ro gresso , p o rq u e q u esti o n a a n o o b si ca
d e p ro gresso , o u q u e n ad a tem a su geri r p ara u m m u n d o
m ai s ju sto , p o rq u e n o co m p arti lh a d a p ercep o d e u n i -
versali d ad e n em seq u er d e p ri n c p i o s co m o ju sti a o u
eq i d ad e. H ab erm as ch ega a argu m en tar q u e, n o li m i te,
o p s-m o d ern i sm o n o d ei x a d e ser u m m o vi m en to co n -
servad o r, q u e p reserva o status quo, p o i s, a ser d ei x ad a
em su as m o s, n en h u m a m u d an a jam ai s d ever ser fei -
ta, restan d o -n o s a letargi a d e u m subjetivismo radical so -
b re esse d eb ate n o p en sam en to d e H ab erm as, veja resu -
m o em Wh i te, 1 9 8 8 ) . E p o r fi m , em q u arto lu gar, cr ti -
co s m ai s rad i cai s, co m argu m en to s n essa m esm a d i re-
o , ch egam a argu m en tar q u e o s te ri co s p s-m o d er-
n i stas tm p o u co a o ferecer si m p lesm en te p o rq u e n o
teri am m u i to a d i zer. A lan So k al, p o r ex em p lo , si n teti za
esse ti p o d e p o n to d e vi sta segu n d o o q u al o m o vi m en to
p s-m o d ern i sta n o p assari a d e ex erc ci o s d e verb o rra-
gi a e sem n ti ca, sem m ai o r si gn i fi cad o o u p ro p si to alm
d o d e d em arcar u m terri t ri o p ara si m esm o . P ara p ro var
seu argu m en to, Sok al u m f si co su bm eteu a u m p eri -
d i co p s-m o d ern i sta u m arti go p ro p o si tad am en te sem
sen ti d o so b re p ersp ecti vas p s-m o d ern as d a f si ca e d a
m atem ti ca) , o arti go fo i acei to e p u b li cad o veja relato
e d i scu sso em So k al e B ri cm o n t, 1 9 9 8 ) .
T alvez n o seja p reci so ch egar a tan to . N o h d u vi -
d as q u e o p s-m o d ern i sm o tro u x e i m p o rtan tes co n tri -
b u i es, ao m en o s em an li se o rgan i zaci o n al, co m o d i s-
cu ti rem o s a segu i r, n a co n clu so .
CONSI DERAES FI NAI S
A teo ri a cr ti ca e o p s-m o d ern i sm o so altern ati vas ao
m od o d e gerar con h eci m en to. Assi m , p od em trazer avan -
o s e i n o va es em u m a rea co m o a n o ssa, to afei ta
reproduo d o co n h eci m en to .
Q u an to teo ri a cr ti ca, acred i tam o s q u e ela p o d e ser
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J AN./MAR. 2006 RAE 67
M ARCELO M I LANO FALCO VI EI RA M I GUEL P. CALDAS
m u i to ti l A d m i n i strao em geral, e ao cam p o d o s
estu d o s o rgan i zaci o n ai s em p arti cu lar. A cred i tam o s q u e
essa ab o rd agem u m d o s cam i n h o s p o ss vei s n a b u sca
d a em an ci p ao d o h o m em , n a d i reo d e u m a so ci ed a-
d e m elh o r e m ai s ju sta. N a acad em i a, ela aju d a a co n s-
tru i r u m ti p o d e co n h eci m en to e a reali zar u m ti p o d e
ci n ci a m ai s ap ro p ri ad o s, n o sen ti d o d o G u errei ro R a-
m o s, s n o ssas ra zes h i st ri cas e cu ltu rai s. I sso n o si g-
n i fi ca i so lam en to i n gn u o o u ro m an ti sm o em relao ao
lo cal, m as si m u m a p o si o d e to m ad a d e co n sci n ci a
so b re n o sso p ap el n o m u n d o . P ara tan to , p arece-n o s i m -
p resci n d vel evi tar a cr ti ca d ci l, q u e o p era q u ase co m o
u m a n o va gai o la d e ferro , u m a vez q u e tem o ri gem em
u m a vi so d o n o rte so b re o su l o u , se o lei to r p referi r, d o
cen tro so b re a p eri feri a. I sso n o s em an ci p a? I sso n o s ga-
ran te d esen vo lvi m en to ? T alvez a b o a cr ti ca seja aq u ela
fru to d o d i lo go resp ei to so en tre o n o rte e o su l.
O u tro p on to i m p ortan te sobre esse tem a a n ecessi d a-
d e d e qu e n ossos textos sejam u sad os p or ou tros au tores
n aci on ai s p ara o d ebate d e i d i as. As cr ti cas n o d evem
ser tom ad as com o p essoai s, com o costu m a ser n ossa tra-
d i o. E n tretan to, i m p ortan te n o con fu n d i r i sso com o
carter p osi ti vo d a cr ti ca. C om o d i zi a H ork h ei m er, u m
elem en to d e n egati vi d ad e i m p ortan te. A cr ti ca p osi ti va,
ou con stru ti va, n a li n gu agem m ai s com u m , gu ard a em si
u m carter d a m an u ten o. A tran sform ao se d n a vi a
op osta. Seja com o for, s elas, as cr ti cas, so cap azes d e
p rod u zi r reflexi vi d ad e e con d u zi r ao avan o acad m i co.
N o q u e se refere ao p s-m o d ern i sm o , n o cam p o d e
estu d o s o rgan i zaci o n ai s, i m p o rtan te reco n h ecer q u e o
m o vi m en to tro u x e u m a co n tri b u i o si gn i fi cati va. E n -
tretan to , co m essas co n tri b u i es, o p s-m o d ern i sm o
p arece trazer tam b m seu s p r p ri o s d i lem as e p arad o -
x o s, co m o d i scu ti d o n a seo an teri o r. E n ten d em o s ser
n o sso d ever d i scu ti r aq u i , u m p o u co , tan to essas p o ten -
ci ali d ad es q u an to su as li m i ta es.
Q u an to s p o ten ci ali d ad es, o p s-m o d ern i sm o legi ti -
m o u m eto d o lo gi as co m o a d esco n stru o d e n arrati vas e
an li ses gen eal gi cas q u e vm crescen tem en te se ex p an -
d i n d o n as lti m as d cad as. Tro u x e tam b m ao cam p o ,
em fu n o d a vi so rep resen taci o n i sta d a teo ri a, a p erti -
n n ci a d e se d em an d ar d o p esq u i sad o r o u d o ato r p ro -
d u to r d e co n h eci m en to a ex p li ci tao d o p ro p si to p ara
que e p ara quemse cri a co n h eci m en to ) e d o co n tex to
tem p o , esp ao e am b i en te) em q u e esse co n h eci m en to
p ro d u zi d o . E tro u x e, alm d i sso , a fo ro sa revi so d a
p ro p ri ed ad e d e elem en to s d a m o d ern i d ad e e d o p ro jeto
i lu m i n i sta q u e se m an i festam n as o rgan i za es d e h o je.
E n fi m , sem d vi d a o fereceu ao cam p o a vi so fresca d e
q u e u m a teo ri a p o d e ser co n stru d a d e fo rm a d i sti n ta d o
q u e at en to se p rati cava C als e Sm i rci ch , 1 9 9 9 ) . M ai s
esp eci fi cam en te n o B rasi l, o p s-m od ern i sm o d e fato ofe-
rece u m sem -n m ero d e n o vo s cam i n h o s, m eto d o lo gi as
e q u est es d e an li se em estu d o s o rgan i zaci o n ai s.
D o p o n to d e vi sta m eto d o l gi co , em b o ra D erri d a ar-
gu m en te n o ser essa u m a m eto d o lo gi a ap en as, sem
d v i d a b em -v i n d o o u so ri g o ro so d e an l i se e
d esco n stru o d e n arrati vas, b em co m o co m p eten tes
an li ses gen eal gi cas. T alvez m u i to d a n o ssa p ro d u o
n o cam p o q u e ten ta d i stan ci ar-se d o fu n ci o n ali sm o este-
ja ex cessi vam en te b asead a em en sai o s, e a cr ti ca d e falta
d e b ase em p ri ca d em an d e esse ti p o d e ap o rte m eto d o l -
gi co . E talvez m u i to d a n o ssa p ro d u o d e co n h eci m en -
to seja d escon textu ali zad a, e o su jei to d esse con h eci m en to
d e fato p o ssa ser co lo cad o em q u esto .
D o p o n to d e vi sta tem ti co , vri o s d o s m ai s atu ai s te-
m as p referi d o s p elo m o vi m en to p arecem ter gran d e p o -
ten ci al n o B rasi l. P o r ex em p lo , a p ersp ecti va p s e n eo ) -
co lo n i ali sta p arece b em ap ro p ri ad a a u m p a s e u m a rea-
li d ad e q u e vi vem m argem d e p a ses d i to s d esen vo lvi -
d o s, em u m a relao q u e est lo n ge d e ter si d o b em
m ap ead a e reso lvi d a, i n clu si ve n o cam p o o rgan i zaci o -
n al. O s estu d o s p s-estru tu rali stas d e gn ero tam b m
p arecem esp eci alm en te ap ro p ri ad o s: p o r u m lad o , o cres-
ci m en to d a p ro d u o b rasi lei ra em tem as d e gn ero res-
sen te-se d as m esm as li m i ta es q u e o p arad i gm a fu n ci o -
n ali sta, as q u ai s as ab o rd agen s e especialmente metodo-
logias p s-m o d ern as p o d em aju d ar a su p erar. P o r o u tro
lad o , o fo co em gn ero p o d eri a aq u i ser ex p an d i d o p ara
a an li se d e o u tras d i m en s es e d esco n stru es d e exclu-
ses, co m o d e raa, co n d i o so ci al e o ri en tao sex u al.
A fi n al, a verd ad e q u e o p a s e su as o rgan i za es ai n d a
so frem o s elem en to s e m lti p lo s efei to s d as m u i tas ex -
clu ses qu e rep rod u zi m os, e qu e n ossos teri cos tm m a-
jo ri tari am en te i gn o rad o .
N o en tan to , d i f ci l d ei x arm o s d e m o strar o s d i lem as
q u e u m a lei tu ra m ai s p u ri sta d o p s-m o d ern i sm o p o d e
trazer. E m u m m u n d o crescen tem en te con fli tu oso, abu n -
d an te em i n i q i d ad es e em m i sri a, a p o stu ra p s-m o -
d ern i sta rad i cal d e q u esti o n ar o p ro jeto e as p o ten ci ali -
d ad es d a cr ti ca e d a au to n o m i a h u m an a p arece, n o m -
n i m o , d e d i f ci l acei tao .
O u talvez, com o d i ri a Z ygm u n t B au m an , acei t-las p or
co m p leto fo sse at imoral. E m recen te tri lo gi a Globali-
zao 1 9 9 9 ) , Embusca da poltica 2 0 0 0 ) , e A moderni-
dade lquida 2 0 0 1 ) , B au m an an ali sa as m u d an as n as
co n d i es d a vi d a so ci al e p o l ti ca en tre fi n s d o scu lo
X X e i n ci o d o scu lo X X I . P ara ele, essas m u d an as ca-
racteri zam u m a tran sfo rm ao , m as d en tro d a moderni-
dade. E n q u an to em estgi o s an teri o res a m o d ern i d ad e
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RAE-CLSSI COS TEORI A CR TI CA E PS-M ODERNI SM O: PRI NCI PAI S ALTERNATI VAS HEGEM ONI A FUNCI ONALI STA
68 RAE VOL. 46 N1
p areci a sem p re p reservar algu m elem en to d e p erm an n -
ci a e i m u tab i li d ad e q u e lh e d ari a sen ti d o , n o s d i as d e
h o je, d i to s p s-m o d ern o s , tu d o , i n clu si ve a i d en ti d a-
d e d o i n d i v d u o e as rela es h u m an as, teri a se to rn ad o
efm ero e volti l. B au m an acred i ta fu n d am en talm en te n a
b u sca d a au to n o m i a. A tran sm u tao d a i d en ti d ad e, n es-
se m u n d o d e m od ern i d ad e flu i d a , p od e en gan osam en te
n o s levar a crer q u e so m o s li vres p ara esco lh er o q u e
so m o s e q u em so m o s. P o rm , B au m an n o v n i sso li -
b erd ad e o u efeti va em an ci p ao , m as a gn ese, n esta
m o d ern i d ad e flu i d a, d e u m m u n d o ex cessi vam en te
ego sta e co m p eti ti vo , o n d e n o h lu gar p ara so li d ari e-
d ad e, e o n d e se ab re esp ao p ara u m a evo lu o ai n d a
m ai s si n i stra d o cap i tal d o qu e n a p oca d o su rgi m en to d o
cap i tali sm o. O au tor ad m i te qu e n o oferece solu es, em -
bora su a d efesa d a p ol ti ca e d a assu n o d o p ap el d e cida-
dop elo i n d i v d u o seja p u n gen te. C on tu d o, d efen d e su a
bu sca i n can svel d o d i agn sti co e d o alerta p rofu n d os d o
qu e en ten d e ser u m a era alarm an te p ara a h u m an i d ad e. E
n esse p on to, d i stan ci an d o-se d os p s-m od ern os, afi rm a
qu e olh ar a m i sri a h u m an a su bli m an d o qu alqu er alen to
d e con sci n ci a ou d an d o d e om bros escassez d e solu -
es ad vi n d a d a d escren a d a razo e d a em an ci p ao, ven -
d o-as com o m etan arrati vas , i m p li ca n o ap en as cu m -
p li ci d ad e, m as u m ato d e absolu ta i m orali d ad e.
E n fi m , co m o su geri m o s d esd e o i n ci o , as altern ati vas
m ai s rad i cai s q u e se co lo cam h o je em d i a ao fu n ci o n ali s-
m o em an li se o rgan i zaci o n al so ao m esm o tem p o d i -
versas e m u lti facetad as, m as tam b m carregam , co m o
q u alq u er p ro jeto ep i stem o l gi co , seu s p r p ri o s d i lem as
e li m i ta es. N ad a d e graa. N o ssa esp eran a d e q u e,
n esta i n tro d u o , p o ssam o s ter o fereci d o p i stas ao lei to r
q u e se i n i ci a n o en ten d i m en to d essas p o lm i cas verten -
tes em estu d o s o rgan i zaci o n ai s, e q u e an sei a ch egar s
su as p r p ri as co n clu s es.
NOTA
1
Apesar dealguns autores brasileiros noutros campos, como em psicologia
eeducao, usarem o termo teoriaderededeatores, no nos pareceu que
essatraduo estejasuficientementevalidadaeaceitalocalmentee, portan-
to, preferimos aindicao em ingls. Referncias ao temapodem ser vistas
pelas indicaes bibliogrficas deRafael Alcadipani eChristineMcLean, na
Revista deAdministraodeEmpresas (RAE), v. 42, n. 2, p. 122, 2002.
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Artigo convidado. Aprovado em 22.12.2005
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