Escuela Nacional Bolivariana General Nicols Patio Sosa Cabudare Estado Lara
Plan de Accin para el Abordaje del Diagnstico Inicial de los Estudiantes del 3 er Grado Seccin C
Objetivo General
Evaluar la lectura, escritura y conocimientos bsicos de matemtica, tomando en cuenta los factores involucrados como la socializacin tanto afectiva como psicomotora para tener un enfoque global o integral de los estudiantes a travs las habilidades y destrezas significativas, aplicando amor, respeto, solidaridad y disciplina.
Justificacin La llegada a una nueva aula constituye para todos los escolares una experiencia que les provoca ansiedad y temor, este acercamiento ser un nuevo intento por aprender, en el cul influirn las dificultades que vivieron en sus experiencias escolares anteriores. Por ello es necesario que las nias y los nios reciban una clida bienvenida que les permita sentirse aceptados y valorados en su esfuerzo y adquirir la seguridad y confianza de que en el aula se har realidad lo que ellos esperan. Adems de que se sientan interesados en el trabajo escolar; debe permitrseles anticipar su participacin en el aula y el sentido del trabajo. Este Proyecto parte de la necesidad de integrar a las nias y nios al grupo, a travs de juegos y actividades que permiten saber quines asisten al aula, qu edad aproximada tienen, qu les gustara hacer juntos y qu esperan aprender en la escuela, as como planear grupalmente las actividades que se realizarn todos los das. Tambin ayuda a planear junto a los estudiantes, la organizacin fsica del aula: adaptar los espacios escolares, determinar su uso, solicitar materiales y recursos necesarios para su acondicionamiento. Actividades -Participar de la Fiesta la Escolar. -Lecturas individuales y colectivas. -Lecturas y escritura de experiencias, vivencias significativas. -Escribir palabras (nombres de animales, cosas, juegos, juguetes, comidas, familia y otros con el orden del alfabeto. -Formar oraciones cortas con las palabras dadas. -Formar textos cortos con palabras dadas. -Completar oraciones con las palabras dadas. -Realizar dibujos de las mismas palabras repetidas veces para que ellos escriban su nombre, letra inicial, vocales o completar las palabras. -Realizar adiciones, sustracciones, multiplicaciones, seriaciones -Crear hbitos de aseo, disciplina, higiene dentro y fuera del aula. -Organizar juegos, actividades especiales en el aula donde nos sentemos en el piso todos a conversar o jugar sobre cosas de inters del nio (familia, jugos, juguetes, paseos, experiencias en vacaciones, situaciones tristes, alegres que vivan en la familia) -Siempre empezar el da con una oracin pidiendo a Dios por salud, alimento, entre otras cosas. -Fortalecer valores respeto, amor y buenas costumbres.
Plan de Accin Semana del 16 al 20 de Septiembre del 2013 Da Actividad Estrategia Recursos Lunes 16/09/2013 Teatro y Expresin Oral se realizar una dramatizacin sobre la importancia de la identificacin, luego a travs de una dinmica los estudiantes aprendern el nombre de sus compaeros despus con material impreso los estudiantes reforzarn la jornada. Dramatizacin Dinmica de grupo Conversatorio Cuadernos Material impreso Martes 17/09/2013 Msica Danza y Cultura, se conversar sobre la importancia del tema y de cules son los bailes ms importantes de la regin igual de la gastronoma, luego se discutirn las normas del saln a travs de un material impreso se reforzarn ambos contenidos. Conocimientos previos Conversatorio Cuadernos Material impreso Mircoles 18/09/2013 Ldica y Deportes se realizar un conversatorio sobre los juegos tradicionales de la regin los estudiantes con material impreso reforzaran el contenido. Conocimientos previos Conversatorio Cuadernos Material impreso Jueves 19/09/2013 Ambiente y Salud Integral se efectuar una jornada de limpieza en las reas verdes cercanas al aula de clase reforzando lo importante del receso. Conocimientos previos Conversatorio
Bolsas negras Materiales de limpieza Viernes 20/09/2013 Geopoltica y Gastronoma se realizar un conversatorio sobre la importancia de los alimentos regionales y de temporada, luego los estudiantes tendrn recreacin. Conocimientos previos Conversatorio
Plan de Accin Semana del 23 al 27 de Septiembre del 2013
Da Actividad Estrategia Recursos Lunes 23/09/2013 Los estudiantes realizarn ejercicios de matemticas, seriaciones, escritura, lectura de cifras. Conocimientos previos Dictado Ejercicios Anlisis Comprensin lectora Lectura Cuadernos Material impreso Martes 24/09/2013 Los estudiantes realizarn dictado, lecturas, sopa de letras, ejercicios de ortografa. Conocimientos previos Dictado Ejercicios Anlisis Comprensin lectora Lectura Cuadernos Material impreso Mircoles 25/09/2013 Los estudiantes realizarn ejercicios de matemticas, seriaciones, escritura, lectura de cifras. Conocimientos previos Dictado Ejercicios Anlisis Comprensin lectora Lectura Cuadernos Material impreso Jueves 26/09/2013 Los estudiantes realizarn dictado, lecturas, sopa de letras, ejercicios de ortografa. Conocimientos previos Dictado Ejercicios Anlisis Comprensin lectora Lectura Cuadernos Material impreso Viernes 27/09/2013 Jornada de Limpieza en la Escuela Nota: esta semana se seguirn reforzando las actividades de la Fiesta Escolar con la planificacin de la semana anterior.