ADICCION

Claudia Gray Claudia Gray Adiccin Adiccin
Lllll
~ ~1 1~ ~

C CLAUDIA LAUDIA GRAY GRAY
A
A
DICCIN
DICCIN
2 Medianoche 2 Medianoche
~ ~2 2~ ~

ndice
Argumento ............................................................................ 4
Prlogo ................................................................................... 5
Captulo 1 .............................................................................. 6
Captulo 2 ............................................................................ 12
Captulo 3 ............................................................................ 22
Captulo 4 ............................................................................ 27
Captulo 5 ............................................................................ 37
Captulo 6 ............................................................................ 47
Captulo 7 ............................................................................ 55
Captulo 8 ............................................................................ 69
Captulo 9 ............................................................................ 80
Captulo 10 .......................................................................... 91
Captulo 11 .......................................................................... 98
Captulo 13 ........................................................................ 117
Captulo 14 ........................................................................ 133
Captulo 15 ........................................................................ 145
Captulo 16 ........................................................................ 162
Captulo 17 ........................................................................ 167
Captulo 18 ........................................................................ 181
Captulo 19 ........................................................................ 189
Captulo 20 ........................................................................ 197
Captulo 21 ........................................................................ 208
Captulo 22 ........................................................................ 217
~ ~3 3~ ~

A
ARGUMENTO RGUMENTO
Bianca cura el !ac"illerato en un pretigioo
interna#o para $ampiro% &e#ianoc"e. 'a( algo% in
em!argo% )ue la #itrae #e u repona!ili#a#e
aca#*mica+ et, per#i#amente enamora#a #e -uca%
un miem!ro #e la Cru. /egra% el clan #e
ca.a$ampiro m, po#eroo #e la 0ierra.
-uca etu#i en &e#ianoc"e el curo anterior%
pero e $io o!liga#o a "uir cuan#o e #ecu!rieron
u $er#a#ero orgene. A"ora "ace m, #e ei
mee )ue Bianca no "a reci!i#o noticia u(a% ( (a
no pue#e oportar u auencia1 Pero to#a$a "a(
algo )ue pue#e complicarle m, la coa+ un
epectro "a apareci#o en &e#ianoc"e con la
intencin #e #etapar lo ecreto m, ocuro #e u
paa#o1
~ ~4 4~ ~

Prlogo
Prlogo
a pare#e comen.aron a llenare #e ecarc"a. 'ipnoti.a#a% $i cmo cu!ra la
pie#ra #e la torre )ue al!erga!a lo arc"i$o. 2ue trepan#o "ata el tec"o como
una la!or #e enca3e% recu!ri*n#olo con un 4on#o ecamoo ( !lanco. 5no
cuanto critale #e nie$e platea#o e )ue#aron upen#i#o en el aire. 0o#o
era #elica#o ( et*reo% totalmente irreal. 6l 4ro me atra$e la piel% cal,n#ome lo
"ueo. 73al, no "u!iera eta#o ola. 8e "a!er teni#o a alguien conmigo% )ui.,
"a!ra po#i#o creer )ue a)uello era real% )ue no corra ning9n peligro.
-
-
6l "ielo crepit tan 4uerte )ue #i un repingo. Con lo o3o a!ierto #e par en par (
repiran#o #e 4orma r,pi#a ( entrecorta#a% $i cmo la ecarc"a 4ue a$an.an#o por la
$entana "ata cu!rirla por completo% impi#ien#o el pao #e la lu. #e la luna. -a
etancia poea a"ora u propia lu.. 6n la $entana% la numeroa $eta #e ecarc"a
tomaron #ireccione #itinta iguien#o una miterioa pauta% )ue #i!u3a!a una
4orma reconoci!le.
5n rotro.
6l "om!re #e ecarc"a me mira!a. :u o3o% ocuro e iracun#o% eran tan reale
)ue #a!a la imprein #e )ue me etu$ieran miran#o. :u rotro eculpi#o en el "ielo
era la imagen m, $i$i#a )ue "a!a $ito 3am,.
6ntonce e me "el el cora.n al #arme cuenta #e )ue me eta!a miran#o #e
$er#a#.
'u!o un tiempo en )ue no crea en 4antama...
~ ~5 5~ ~

Captulo 1
Captulo 1
a tormenta e #eat a me#ianoc"e. 7curo nu!arrone urcaron el cielo%
ocultan#o la etrella. -a rac"a creciente #e $iento congela!an mi enti#o
mientra el pelo no #e3a!a #e re$olotear en mi 4rente. &e pue la capuc"a #e la
ga!ar#ina negra ( met la !an#olera #e!a3o.
-
-
Pee a la inminente tormenta% la noc"e a9n no e "a!a cerni#o #el to#o o!re lo
3ar#ine #e la Aca#emia &e#ianoc"e. &i e4uer.o eran en $ano i no "a!a una
ocuri#a# completa. -o pro4eore #el interna#o po#an $er #e noc"e ( or a tra$*
#el $iento; to#o lo $ampiro lo "acan.
Por upueto% en &e#ianoc"e lo pro4eore no eran lo 9nico $ampiro+ cuan#o
comen.ara el curo al ca!o #e un par #e #a% llegaran lo alumno% la ma(ora tan
po#eroo ( $ie3o como lo pro4eore.
<o no era ni po#eroa ni $ie3a% pero en cierto mo#o era un $ampiro+ "i3a #e
$ampiro% eta!a #etina#a a terminar ien#o como ello con u propia ania #e
angre. <a "a!a logra#o !urlar la $igilancia #e lo pro4eore en otra ocaione%
con4ian#o en mi po#ere ( en mi !uena uerte. Pero a)uella noc"e neceita!a la m,
a!oluta ocuri#a# para paar lo m, #eaperci!i#a poi!le.
:upongo )ue eta!a ner$ioa por etar a punto #e cometer mi primer
allanamiento #e mora#a.
-a e=prein >allanamiento #e mora#a? #a una i#ea e)ui$oca#a% como i mi 9nica
intencin 4uera colarme en la coc"era #e la e@ora Bet"an( ( ponerla pata arri!a en
!uca #e #inero% 3o(a o algo pareci#o% cuan#o tena ra.one #e m, peo.
6mpe.aron a caer la primera gota ( el cielo e ocureci to#a$a m,. 6c"* a
correr por lo 3ar#ine% no in ante lan.ar una cuanta mira#a a la torre #e
pie#ra #el interna#o. &ientra re!ala!a por la "ier!a mo3a#a en #ireccin a la
coc"era con te3a#o #e co!re #on#e $i$a la e@ora Bet"an(% la #u#a comen.aron a
aaltarme. >A6n erio $a a er capa. #e allanar u caa o cual)uier otra% i ni i)uiera
te #ecarga m9ica )ue no "a paga#oB?. &e pareci cai urrealita meter la mano
en la !an#olera ( acar la tar3eta plati4ica#a #e la !i!lioteca para algo )ue no 4uera
lle$arme li!ro en pr*tamo. Pero eta!a #eci#i#a a "acerlo. -a e@ora Bet"an( olo
#orma 4uera #el interna#o #o o tre noc"e al a@o% lo cual igni4ica!a )ue no po#a
~ ~6 6~ ~

#e3ar ecapar mi oportuni#a#. Cnert* la tar3eta entre la puerta ( el marco e intent*
4or.ar la cerra#ura.
Al ca!o #e cinco minuto% egua pro!an#o en $ano con la tar3eta #e la !i!lioteca%
con la mano 4ra #e u#or. 6n la tele a)uella parte iempre pareca 4,cil. -o
$er#a#ero la#rone po#an 4or.ar una cerra#ura en meno #e #ie. egun#o. 6n mi
cao% no o!tante% ca#a $e. era m, o!$io )ue no me ganara la $i#a como la#rona.
Denuncian#o al plan A% me pue a penar en otro me3or. Al principio la $entana
no me parecieron muc"o m, promete#ora )ue la puerta. Claro )ue "a!ra po#i#o
romper el crital ( a!rir cual)uiera #e ella al intante% pero eo "a!ra 4rutra#o la
parte #el plan )ue conita en )ue no me pillaran.
Al #o!lar la e)uina #e la caa $i% para mi orprea% )ue la e@ora Bet"an( "a!a
#e3a#o una ren#i3a a!ierta. 6ra to#o cuanto neceita!a.
&ientra u!a lentamente la $entana% $i una ringlera #e macetita con $ioleta
a4ricana en el al4*i.ar. -a e@ora Bet"an( la "a!a #e3a#o all para )ue repiraran
aire puro ( con un poco #e uerte algo #e llu$ia. 6ra e=tra@o imaginare a la e@ora
Bet"an( cui#an#o #e na#a )ue etu$iera $i$o. Apart* cui#oamente la maceta
para entrar in $olcarla.
A6ntrar por una $entana a!iertaB 0am!i*n e muc"o m, #i4cil #e lo )ue parece
en la tele.
-a $entana #e la e@ora Bet"an( eta!an !atante alta% moti$o por el cual tu$e
)ue altar para encaramarme a la ma. Cuan#o empec* a #eli.arme ( $i lo 4,cil )ue
era etamparme contra el uelo cuan larga era% me entr mie#o. &i intencin era
poner primero lo pie% pero "a!a entra#o #e ca!e.a ( no po#a #arme preciamente
la $uelta tenien#o me#io cuerpo #entro ( la otra mita# 4uera. Eolpe* un !atiente con
una !ota em!arra#a ( contu$e el aliento% pero el crital no e rompi. Conegu
#eli.ar el reto #el cuerpo ( caer ua$emente al uelo.
>Bien Fuurr* para mi a#entro% ten#i#a en la al4om!ra tren.a#a #e la e@ora
Bet"an( con la pierna m, alta )ue la ca!e.a apo(a#a to#a$a en el al4*i.ar (
empapa#a #e aguaF. < eta "a i#o la parte 4,cil.?
-a caa #e la e@ora Bet"an( era como ella% incluo ola como ella+ u aroma a
la$an#a lo impregna!a to#o. Pu#e $er )ue me encontra!a en u #ormitorio% lo cual%
por alg9n moti$o% me "i.o entirme m, intrua to#a$a. Aun)ue a!a )ue la e@ora
Bet"an( "a!a $ia3a#o a Boton para entre$itar a >poi!le alumno?% no po#a
e$itar la enacin #e )ue i!a a pillarme en cual)uier momento. 6l mie#o a er
#ecu!ierta empe.a!a a "acerme retraer ( a encerrarme en m mima.
Pero entonce pen* en -uca% el c"ico al )ue ama!a ( "a!a per#i#o
recientemente.
-uca no )uerra $erme auta#a. 'a!ra )ueri#o )ue 4uera 4uerte. :u recuer#o
me in4un#i $alor ( me le$ant* #el uelo para ponerme mano a la o!ra.
~ ~7 7~ ~

Ante )ue na#a% me )uit* la !ota en4anga#a para no enuciar la caa. 0am!i*n
colgu* la ga!ar#ina #e un picaporte para no #e3ar la caa empapa#a #e agua. A
continuacin me #irig al !a@o ( cog un pu@a#o #e pa@uelo #e papel para limpiar
lo )ue "a!a enucia#o% a#em, #e mi !ota. &e met lo pa@uelo en un !olillo #e
la ga!ar#ina para tirarlo m, tar#e. :i "a!a alguien lo !atante paranoico como
para mirar en u propio cu!o #e !aura para encontrar prue!a #e )ue u caa "a!a
i#o allana#a% ea era la e@ora Bet"an(.
6ra orpren#ente )ue "u!iera elegi#o $i$ir all% pen*. -a Aca#emia &e#ianoc"e
era imponente% incluo otentoa% con u torre ( g,rgola #e pie#ra% mu( acor#e
con u etilo; mientra )ue la coc"era era una "umil#e caita% i !ien con un ma(or
gra#o #e intimi#a#. /o me orpren#era )ue la e@ora Bet"an( $alorara eo por
encima #e to#o lo #em,.
:u ecritorio% u!ica#o en un rincn% me pareci el me3or itio empe.ar. &e ent* en
la illa #e repal#o #uro% apart* el retratoGilueta enmarca#o en plata #e un "om!re
#el iglo HCH ( me pue a "o3ear lo #ocumento )ue encontr* all.
Estimado seor Reed:
Hemos estudiado la solicitud de su hijo Mitch con gran inters. Aunque
obviamente es un estudiante excepcional un joven mu prometedor!
lamentamos in"ormarle...
5n alumno "umano )ue )uera entrar en el interna#o+ un can#i#ato )ue la e@ora
Bet"an( "a!a rec"a.a#o. APor )u* permita )ue alguno "umano entraran en la
Aca#emia &e#ianoc"e ( otro noB APor )u* permita i)uiera la preencia #e
"umano en uno #e lo poco 4eu#o )ue le )ue#a!an a lo $ampiroB
Estimados seores #ichols:
Hemos estudiado la solicitud de su hija $lementine con gran inters.
%bviamente! es una estudiante excepcional una joven mu prometedora!
por lo que nos congratula...
ACu,l era la #i4erencia entre &itc" ( ClementineB Por uerte% el organi.a#o
itema #e la e@ora Bet"an( para arc"i$ar u #ocumento me con#u3o
#irectamente a u repecti$a olicitu#e% pero no encontr* ninguna repueta. -o
#o tenan una cali4icacin me#ia terror4icamente alta ( montone #e acti$i#a#e
e=traecolare. -eer u lita #e logro me "i.o entirme la ma(or gan#ula #el
mun#o. Por u 4otogra4a% lo #o parecan !atante normale+ no eran
epecialmente guapo% ni gor#o% ni #elga#o% ino m, !ien corriente. Am!o eran
~ ~8 8~ ~

#e Iirginia F&itc" $i$a en un !lo)ue #e pio en Arlington ( Clementine en una
$ie3a caa #e campo pero (o a!a )ue lo #o tenan )ue er $ergon.oamente rico
para planteare i)uiera etu#iar en &e#ianoc"e.
6n lo )ue a m concerna% la 9nica #i4erencia entre &itc" ( Clementine era )ue
&itc" "a!a teni#o uerte. :u pa#re lo man#aran a un interna#o pi3o #e la cota
6te% #on#e e me.clara con otro c"ico megarrico% 3ugara al polo% ira en (ate o lo
)ue )uiera )ue e "iciera en eo itio. Clementine% en cam!io% etara ro#ea#a #e
$ampiro en to#o momento. Aun)ue no lo a!ra nunca% preentira )ue all ocurra
algo inietro. Jam, e entira egura. /i (o mima "a!a llega#o a entirme egura
en la Aca#emia &e#ianoc"e% ( eo )ue i!a a tran4ormarme en un $ampiro alg9n
#a.
5n rel,mpago ilumin la $entana% egui#o #el etalli#o #el trueno egun#o
#epu*. -a tormenta pronto arreciara; era "ora #e regrear. :ent el peo #e la
#ecepcin mientra $ol$a a #o!lar la carta ( la #e3a!a en u itio. 6ta!a
egurima #e )ue a)uella noc"e i!a a "allar repueta% ( en cam!io no "a!a
a$erigua#o na#a.
>/o e cierto Fme #i3e mientra me pona la ga!ar#ina ( mira!a la macetaF.
'a a$erigua#o )ue a la e@ora Bet"an( le gutan la $ioleta a4ricana. 6o $a a
erte 50C-K:C&7.?
Iol$ a colocar la maceta #e $ioleta como la "a!a encontra#o ( al por la
puerta% )ue% a4ortuna#amente% e cerr #e 4orma autom,tica. Lu* propio #e la e@ora
Bet"an( no #e3ar ni i)uiera ee pe)ue@o #etalle al a.ar.
Cuan#o ec"* a correr "acia la Aca#emia &e#ianoc"e% la llu$ia me a.ot la
me3illa con tanta 4uer.a )ue me #oli. A9n "a!a lu. en alguna $entana #e lo
apartamento #el pro4eora#o% pero era tan tar#e )ue (a no me preocupa!a )ue
na#ie me $iera. Apo(* un "om!ro en la pea#a puerta #e ro!le% )ue e a!ri
o!e#ientemente in el menor cru3i#o. Cuan#o la cerr* a mi epal#a% upue )ue
eta!a 4uera #e peligro.
'ata )ue me #i cuenta #e )ue no eta!a ola. Aguc* el o#o ( ecrut* la
ocuri#a# #el gran $et!ulo. 6ra un epacio enorme% in ning9n reco$eco #on#e
econ#ere ni columna tra la cuale ocultare% por lo )ue #e!era "a!er po#i#o $er
)ui*n era% pero no $i a na#ie. &e etremec. 8e repente ent un inteno 4ro% como i
en $e. #e "allarme !a3o tec"o me encontrara en una cue$a g*li#a e in"pita.
-a clae no i!an a empe.ar "ata al ca!o #e #o #a% #e mo#o )ue lo 9nico
)ue et,!amo en el interna#o *ramo lo pro4eore ( (o. Pero i "u!iera i#o un
pro4eor me "a!ra rega@a#o #e inme#iato por "a!er ali#o tan tar#e en plena
tormenta ( no me "u!iera eta#o epian#o al a!rigo #e la ocuri#a#. A/oB
Con $acilacin% #i un pao.
FALui*n "a( a"B Fuurr*.
~ ~9 9~ ~

/a#ie me repon#i.
A lo me3or eran imaginacione ma. A"ora )ue lo pena!a% lo cierto era )ue no
"a!a o#o na#a. :olo "a!a enti#o ea e=tra@a enacin )ue a $ece e tiene #e )ue
"a( alguien o!er$an#o. -le$a!a to#a la noc"e preocup,n#ome por i alguien me
$ea% a )ue a lo me3or olo era eo.
6ntonce $i )ue algo e mo$a. 2uera "a!a una c"ica miran#o al interior #el gran
$et!ulo. 6ta!a #e pie% en$uelta en un largo c"al% al otro la#o #e una #e la
$entana% la 9nica #el $et!ulo )ue tena critale tranparente en $e. #e $i#riera.
Pro!a!lemente tena mi e#a#. Aun)ue eta!a #ilu$ian#o% pareca completamente
eca.
FALui*n ereB F8i #o pao "acia ellaF. A6re una alumnaB ALu* "ace...B
8e pronto #eapareci% in "a!er ec"a#o a correr% ni "a!ere econ#i#o% ni tan
i)uiera "a!ere mo$i#o. 6ra como i e la "u!iera traga#o la tierra.
&e )ue#* uno egun#o atnita miran#o la $entana% como i la c"ica 4uera a
reaparecer por arte #e magia en el mimo lugar% pero no lo "i.o. &e acer)u* m,
para tener una perpecti$a me3or% $i un ligerimo mo$imiento ( #i un repingo
auta#a% "ata )ue a#$ert )ue era mi propio re4le3o en el crital.
>Bueno% eo "a i#o una etupi#e.. Aca!a #e #arte un uto #e muerte al $er tu
propia cara.?
>6a no era mi cara.?
Pero tena )ue erlo. :i "u!iera llega#o alg9n alumno nue$o% lo "a!ra a!i#o% (
&e#ianoc"e eta!a tan aila#a )ue era impoi!le imaginar a ning9n #econoci#o
#eam!ulan#o por all. &i imaginacin calenturienta "a!a $uelto a 3ugarme una
mala paa#a; #e!a #e "a!er i#o mi re4le3o. :i lo pena!a% ni i)uiera "aca tanto 4ro
en el $et!ulo.
Cuan#o #e3* #e tem!lar% u! in "acer ning9n rui#o al pe)ue@o apartamento )ue
mi pa#re ( (o compartamo #urante el $erano en lo alto #e la torre ur. Por uerte%
eta!an pro4un#amente #ormi#o; o lo ron)ui#o #e mi ma#re cuan#o pa* #e
puntilla por el paillo. :i mi pa#re no e #eperta!a a% no lo "ara ni ca(*n#oele la
caa encima.
<o egua impreiona#a por lo )ue "a!a $ito a!a3o% ( etar cala#a "ata lo
"ueo no me3or mi "umor. /a#a #e eo me 4ati#ia!a tanto como el "ec"o #e
"a!er 4racaa#o. &i gran intento #e allanamiento #e mora#a no "a!a #a#o ning9n
4ruto.
/o era )ue (o pu#iera "acer algo por lo alumno "umano #e &e#ianoc"e. -a
e@ora Bet"an( no i!a a #e3ar #e aceptarlo olo por)ue lo #i3era (o. A#em,% #e!a
a#mitir )ue lo "a!a protegi#o% $igilan#o a lo alumno $ampiro para aegurare #e
)ue no toma!an ni una gota #e angre.
~ ~10 10~ ~

Pero conocer a -uca me "a!a "ec"o conciente #e cuan poco a!a o!re la
e=itencia #e lo $ampiro% aun)ue "u!iera naci#o en a)uel mun#o. Ml me "a!a
"ec"o $erlo to#o #e otro mo#o% me "a!a $uelto m, procli$e a "acer pregunta (
neceitar repueta. Aun)ue no $ol$iera a $erlo nunca m,% a!a )ue me "a!a
"ec"o un regalo a!ri*n#ome lo o3o a una reali#a# m, gran#e ( inietra. <a no i!a
a #ar por "ec"o na#a #e lo )ue me ro#ea!a.
Cuan#o me "u!e )uita#o la ropa mo3a#a ( meti#o !a3o la manta% cerr* lo o3o (
recor#* mi cua#ro 4a$orito% El beso #e Nlimt. Cntent* imaginarme )ue lo amante #e
la pintura *ramo -uca ( (o% )ue era u rotro el )ue eta!a tan pr=imo al mo (
po#a notar u aliento en mi me3illa. -uca ( (o no no $eamo #e#e "aca cai ei
mee.
6o 4u* cuan#o *l e "a!a $ito o!liga#o a "uir #e &e#ianoc"e por)ue u
$er#a#era i#enti#a# Fcomo ca.a#or #e $ampiro #e la Cru. /egraF "a!a ali#o a
la lu..
<o a9n no a!a cmo enca3ar el "ec"o #e )ue -uca perteneciera a un grupo #e
perona #e#ica#a a #etruir a lo )ue eran como (o. /i tampoco eta!a egura #e
)u* le pareca )ue (o 4uera un $ampiro% algo )ue lo "a!a a!i#o #epu* #e
enamorare #e m. /inguno #e lo #o "a!a elegi#o er lo )ue era.
Detropecti$amente% pareca ine$ita!le )ue tu$i*ramo )ue epararno. <% no
o!tante% (o egua cre(en#o% en lo m, pro4un#o #e mi er% )ue nuetro #etino era
etar 3unto.
A!ra.,n#ome a la almo"a#a% me #i3e+ >Al meno% pronto no ten#r, tanto tiempo
para a@orarlo. -a clae $ol$er,n a empe.ar #entro #e na#a ( ten#r, m, coa )ue
"acer?.
>5n momento. A'e llega#o al punto #e tener gana #e )ue empiecen la claeB?
>6to( #e un pat*tico )ue #a mie#o.?
~ ~11 11~ ~

Captulo 2
Captulo 2
E l primer #a #e clae% poco #epu* #e #epuntar el al!a% comen. la procein.
-o primero alumno llegaron a pie. :alieron #el !o)ue% $eti#o con encille.% la
ma(ora lle$an#o 9nicamente una !ola en !an#olera. Creo )ue alguno #e ello e
"a!an paa#o to#a la noc"e caminan#o. &ira!an ,$i#amente el interna#o a me#i#a
)ue e acerca!an% como i eperaran o!tener #e inme#iato la repueta )ue
!uca!an. Cncluo ante #e $er el primer rotro 4amiliar FDanul4% )ue tena m, #e
mil a@o ( no compren#a la *poca mo#erna en lo m, mnimoF% upe )ui*ne eran
lo alumno #e a)uel grupo. 6ran lo $ampiro #eorienta#o% lo m, $ie3o #e
to#o% no #a!an pro!lema a na#ie; e )ue#a!an en un egun#o plano etu#ian#o%
ecuc"an#o% intentan#o compenar lo iglo per#i#o. -uca e "a!a me.cla#o con
ello el curo anterior. Decor#* cmo "a!a emergi#o #e la nie!la con u largo a!rigo
negro. Aun)ue a!a )ue era impoi!le% no #e3a!a #e ecrutar lo rotro #e to#o lo
alumno )ue i!an llegan#o% #eean#o po#er $er otra $e. u cara. A la "ora #el
#ea(uno empe.aron a llegar lo coc"e. <o eta!a en el paillo #e la .ona #e aula%
#o planta por encima% #e manera )ue po#a $er lo a#orno #e lo cap+ Jaguar%
-e=u% Bentle(. 'a!a pe)ue@o #eporti$o italiano ( $e"culo to#oterreno lo
!atante gran#e como para )ue lo #eporti$o aparcaran en u interior. :upe )ue
a)uello eran lo alumno "umano por)ue ninguno $ena olo. Cai to#o $enan
acompa@a#o #e u pa#re ( #e uno cuanto "ermano menore. 'ata reconoc a
Clementine /ic"ol% )ue lle$a!a lo ca!ello cata@o recogi#o en una coleta ( tena
peca en la nari.. Para mi orprea% la e@ora Bet"an( reci!i a la ma(ora en el patio%
alargan#o la mano con la elegancia #e una reina )ue reci!e a u corteano. Pareca
)uerer "a!lar con lo pa#re ( le onrea a4ectuoamente como i e etu$ieran
"acien#o amigo para iempre. <o a!a )ue eta!a 4ingien#o% pero tena )ue a#mitir
)ue era !uena. 6n lo )ue repecta!a a lo alumno "umano% cuanto m, rato e
paa!an en el patio miran#o la imponente torre #e pie#ra #e la Aca#emia
&e#ianoc"e% m, e le !orra!a la onria.
F6t, a)u.
Al $ol$erme $i a mi pa#re% )ue "a!a logra#o le$antare temprano para la
ocain. -le$a!a tra3e ( cor!ata% como correpon#a a un pro4eor% i !ien u
re!el#e ca!ello pelirro3o re4le3a!an m, u aut*ntica peronali#a#.
~ ~12 12~ ~

F: F#i3e onri*n#oleF. :olo )uera $er )u* paa!a% upongo.
FABucan#o a tu amigoB F-o o3o le !rillaron cuan#o e itu 3unto a m (
mir por la $entanaF. A7 $ien#o )u* tal et,n lo c"ico nue$oB
FOPap,P
FIale% $ale. -o retiro. FAl. la manoF. Parece un poco m, contenta )ue el
a@o paa#o.
F-o contrario era cai impoi!le% AnoB
F:upongo )ue tiene ra.n F#i3o mi pa#re% ( no remo lo #o. 6l a@o anterior%
(o "a!a i#o tan anti&e#ianoc"e )ue "a!a intenta#o 4ugarme el #a )ue llega!an
lo alumno. Pareca )ue "u!iera paa#o una eterni#a# #e#e entonceF. 7(e% i
)uiere #ea(unar creo )ue tu ma#re tiene la planc"a caliente para "acer go4re.
Aun)ue mi pa#re olan alimentare 9nicamente #e la angre )ue el interna#o
uminitra!a #e 4orma clan#etina% iempre e aegura!an #e )ue (o conumiera lo
alimento )ue to#a$a neceita!a.
F:u!o enegui#a% A$aleB
FIale. F&e toc el "om!ro ante #e #are la $uelta para marc"are.
<o ec"* un 9ltimo $ita.o al patio. A9n )ue#a!an una cuanta 4amilia
#epi#i*n#oe o arratran#o maleta% pero (a "a!a empe.a#o a llegar la tercera (
9ltima tan#a #e alumno.
0o#o $enan olo en coc"e #e al)uiler. 'a!a un par #e ta=i% pero cai to#o lo
$e"culo eran e#ane o limuina al)uila#o. Cuan#o lo alumno e !a3a!an #e
ello% con el lutroo pelo peina#o "acia atr,% (a lle$a!an pueto u uni4orme
"ec"o a me#i#a. /inguno traa e)uipa3e. A)uello eran lo alumno )ue "a!an
en$ia#o u muc"a pertenencia por anticipa#o en la ca3a ( !a9le )ue "a!an i#o
llegan#o a &e#ianoc"e en la #o 9ltima emana. Para mi #iguto% $i a Courtne(%
una #e la perona )ue peor me caa alu#an#o #een$ueltamente a alguna #e la
otra c"ica. 6ra #e la muc"a )ue lle$a!an ga4a #e ol. 6o igni4ica!a )ue el ol
le moleta!a% lo cual igni4ica!a a u $e. )ue lle$a!an un tiempo in alimentare a
!ae #e angre. 8e!an #e etar "acien#o r*gimen para parecer m, #elga#a (
4eroce.
A)uello eran lo $ampiro )ue neceita!an a(u#a para #een$ol$ere en pleno
iglo HHC% i !ien to#a$a no "a!an per#i#o el tren #e lo tiempo. 6ran lo $ampiro
)ue a9n coner$a!an u po#er% ( no pena!an permitir )ue na#ie #el interna#o lo
ol$i#ara. :iempre pena!a en ello #e la mima 4orma.
6ran el >prototipo &e#ianoc"e?.
Q Q Q
~ ~13 13~ ~

Cuan#o !a3* #epu* #e terminarme lo go4re% el $et!ulo eta!a ateta#o #e
alumno ri*n#oe ( c"arlan#o. 8urante uno minuto% reci! empu3one por to#o
la#o% inti*n#ome inigni4icante% "ata )ue o una $o. gritan#o entre el !arullo+
FOBiancaP
FOBalt"a.arP
:onre ( alc* la mano% alu#,n#olo con entuiamo. 6ra un c"ico gran#e% tan alto (
muculoo )ue po#ra "a!er pareci#o intimi#ante cuan#o e a!ri pao entre el
gento en mi #ireccin #e no er por u mira#a !on#a#oa ( u a4a!le onria.
&e pue #e puntilla ( lo a!rac*.
FALu* tal el $eranoB
FEenial. 'e eta#o "acien#o el turno #e noc"e en un muelle #e Baltimore. F-o
#i3o con el mimo entuiamo con )ue cual)uier otro #ecri!ira una $acacione #e
enue@o en Canc9nF. -o eti!a#ore ( (o no "emo "ec"o amigo% "emo i#o a un
montn #e !are. 'e apren#i#o a 3ugar al !illar. 0am!i*n "e $uelto a 4umar.
F:upongo )ue tu pulmone po#r,n oportarlo. F/o onremo con
complici#a#% no pu#ien#o terminar la !roma mientra lo alumno "umano
iguieran a nuetro alre#e#orF. A/eceita a(u#a con la re#accinB
F<a et, "ec"a ( en la mea #e la e@ora Bet"an(. F0o#o lo $ampiro tenan
)ue paare lo mee #e $erano >inmero en el mun#o mo#erno?% como in#ica!a la
re#accin% ( #e!an preentar un in4orme #e u e=periencia al inicio #e ca#a curo.
6ra lo mimo )ue la #ic"oa re#accin o!re >Lu* "e "ec"o #urante la $acacione
#e $erano?F. A6t, PatriceB
F6tar, una tempora#a en 6can#ina$ia. F<o "a!a reci!i#o una potal #e lo
4ior#o "aca un meF. 8ice )ue terminar, lo etu#io #entro #e un a@o o #o. &e
parece )ue "a conoci#o a un to.
FLu* l,tima F#i3o Balt"a.arF. 0ena gana #e $er una cuanta cara
conoci#a m,... e=cepto la )ue e et, acercan#o r,pi#amente por !a!or.
FALu* )uiere #ecirB FCntenta!a #eterminar #n#e )ue#a!a !a!or% cuan#o o u
$o. atra$ean#o lo murmullo como una u@a ara@an#o una pi.arra.
FBalt"a.ar. FCourtne( alarg la mano "acia *l% como i eperara )ue 4uera a
!e,rela. Balt"a.ar e la etrec" ( la olt. /o a!an#on la onria #e u la!io
pinta#oF. A'a teni#o un !uen $eranoB <o "e eta#o en &iami alien#o #e noc"e.
'a i#o alucinante. 'a( )ue ir con alguien )ue e cono.ca lo itio )ue molan.
F6to( orpren#i#a #e $erte F#i3e. >:orpren#i#a? me pareci un mo#o m, 4ino
#e e=prearlo )ue >#ecepciona#a?F. 6l curo paa#o no parecite #i4rutarlo muc"o.
6lla e encogi #e "om!ro.
~ ~14 14~ ~

F&e plante* #e3arlo. Pero la primera noc"e )ue al por &iami me #i cuenta #e
)ue lle$a!a un $eti#o #e la tempora#a paa#a. < mi .apato eran #e "ace tre a@o.
OLu* mete#ura #e pataP Deulta!a e$i#ente )ue neceita!a eguir poni*n#ome al #a%
a )ue pen* )ue po#ra aguantar uno cuanto mee m, en &e#ianoc"e. F:u
o3o e cla$aron #e nue$o en Balt"a.arF. A#em,% para m iempre e un placer
paar m, tiempo con mi $ie3o amigo.
F:i )uiiera a!er #e mo#a F#i3eF% no $en#ra a un itio #on#e to#o el mun#o
lle$a uni4orme.
Balt"a.ar "i.o un geto ner$ioo con la !oca. Courtne( entorn lo o3o% pero la
onria olo e le enanc" cuan#o ec" un $ita.o a mi "olga#a u#a#era ( mi 4al#a
plia#a.
F< t9 nunca "a teni#o ning9n inter* en a!er #e mo#a. 6o alta a la $ita. F
8io una palma#ita en el "om!ro a Balt"a.arF. 'a!lamo luego. F:e marc" in
pria% con la coleta !alance,n#oe #e un la#o a otro.
F&e "a!a propueto lle$arme me3or con ella ete a@o Fmurmur*F. :upongo
)ue no "e cam!ia#o tanto como crea.
F/o intente cam!iar. 6re mara$illoa tal como ere.
Apart* tmi#amente la mira#a. 5na parte #e m pen+ >7"% no% a"ora ten#r* )ue
$ol$er a #e4rau#arlo?. -a otra parte no pu#o e$itar entire "alaga#a por lo )ue
"a!a #ic"o. &e "a!a enti#o mu( ola #urante to#o el $erano Fin -uca% in
na#ieF% ( a!er )ue all mimo "a!a alguien )ue me aprecia!a 4ue como i me
"u!ieran #a#o una manta para a!rigarme #epu* #e mee #e 4ro. Ante #e tener
tiempo #e repon#er% e "i.o ilencio. 0o#o no $ol$imo intinti$amente "acia el
po#io coloca#o al 4on#o #el gran $et!ulo. -a e@ora Bet"an( eta!a a punto #e
"a!lar.
Ieta un ce@i#o tra3e gri% #e un etilo m, actual )ue el )ue ola lle$ar% )ue
realta!a u autera !elle.a.
-le$a!a el ca!ello elegantemente recogi#o en un mo@o ( pen#iente #e perla
negra en la ore3a. 6n $e. #e mirar a lo alumno u o3o ocuro mira!an
ligeramente por encima #e nootro% como i apena 4u*ramo $ii!le para ella.
FBien$eni#o a &e#ianoc"e. F:u $o. reon en el gran $et!ulo. 0o#o el
mun#o e puo 4irmeF. Alguno #e ute#e (a "an eta#o a)u ante. 7tro "a!r,n
o#o "a!lar #e la Aca#emia &e#ianoc"e #urante a@o% ( e "a!r,n pregunta#o i
alguna $e. entraran en nuetra ecuela.
A)uel era el mimo #icuro )ue "a!a #a#o el curo anterior% pero eta $e. lo o
#e#e otra perpecti$a. 7 la mentira )ue econ#a ca#a 4rae cui#a#oamente
contrui#a% cmo e eta!a #irigien#o $ela#amente a lo $ampiro )ue (a lle$a!an
entre $einte ( #ociento a@o en el interna#o.
~ ~15 15~ ~

Como i me "u!iera le#o el penamiento% la e@ora Bet"an( me mir atra$ean#o
la multitu# con u mira#a #e "alcn. <o me pue tena% eperan#o )ue me acuara
#e "a!er allana#o u caa mientra eta!a 4uera #e $ia3e.
Pero ella "i.o algo )ue 4ue incluo m, orpren#ente. :e ali #el guin.
F-a Aca#emia &e#ianoc"e igni4ica una coa #itinta para ca#a uno #e lo
alumno )ue $ienen a)u Fcomen. a #ecirF. /o lo e un centro #e apren#i.a3e%
ino tam!i*n un re4ugio para muc"o.
>:lo i ere una criatura #e la noc"e )ue e alimenta #e angre Fpen*F. 6n
to#o lo #em, cao% #e re4ugio% na#a.?
Con una mano% la e@ora Bet"an( e@al a alguno #e lo alumno nue$o% la
larga u@a ro3a centelle,n#ole a la lu. )ue e cola!a por la $i#riera. Para mi
orprea% eta!a e@alan#o a lo alumno "umano% aun)ue naturalmente ello no
po#an compren#er por )u*.
FPara apro$ec"ar al m,=imo u etancia en &e#ianoc"e% neceitan conocer )u*
igni4ica eta ecuela para u compa@ero. Por eo into a lo )ue tienen m,
e=periencia a )ue e relacionen con nuetro nue$o alumno. A tomarlo !a3o u
proteccin. A conocer u $i#a% u interee ( u paa#o. :olo a la Aca#emia
&e#ianoc"e pue#e alcan.ar u $er#a#ero o!3eti$o.
5no cuanto aplau#ieron con ineguri#a#+ "umano )ue a9n an#a!an
#epita#o.
F6o )ue e e=tra@o Fmurmur Balt"a.ar apro$ec"an#o el rui#o #e lo
aplauoF. :i no la conociera me3or% #ira )ue la e@ora Bet"an( aca!a #e pe#irno
)ue eamo ama!le con lo reci*n llega#o.
Aent. 0ena la mente #ipara#a. APor )u* )uera la e@ora Bet"an( )ue lo
$ampiro etrec"aran la.o con lo alumno "umanoB :i no )uera )ue ning9n
"umano u4riera ning9n #a@o% ( (o egua penan#o )ue eo era lo )ue )uera% A)u*
era lo )ue preten#a realmenteB
F-a clae empie.an ma@ana. F-a e@ora Bet"an( "a!a reco!ra#o u "a!itual
onria #e uperiori#a#F. 0mene el #a #e "o( para conocer a u compa@ero%
o!re to#o a lo )ue aca!an #e llegar. /o alegramo #e tenerle a)u a to#o% (
eperamo apro$ec"en al m,=imo u etancia en &e#ianoc"e.
FACree )ue e "a $uelto !lan#aB FBalt"a.ar e $ol$i m cuan#o el gento
comen. a #iperare.
FA-a e@ora Bet"an(B Cmpoi!le.
Por un momento me plante* preguntarle )u* opina!a #el miterio )ue ro#ea!a a
la eleccin #e lo alumno. 6ra inteligente (% aun)ue repeta!a a la e@ora Bet"an(%
no e crea u pala!ra a pie 3untilla. A#em,% lle$a!a alre#e#or #e tre iglo en el
mun#o; pro!a!lemente ten#ra u4iciente perpecti$a para coni#erar mi pregunta
~ ~16 16~ ~

#e#e otro punto #e $ita% ( a lo me3or e le ocurra una nue$a repueta. /o o!tante%
tam!i*n po#a tener u4iciente picar#a para a!er )ue (o e lo eta!a preguntan#o
por mi relacin con -uca% algo )ue no le guta!a )ue le recor#aran.
Juto entonce% Balt"a.ar onri ( alu# a otra perona% impoi!le a!er a )ui*n
entre tanta gente% o!re to#o por)ue *l e lle$a!a !ien con cai to#o el mun#o.
F/o $emo luego% A$aleB Fle grit* mientra e ale3a!a.
FPor upueto.
Por un momento me ent ola in *l. 6ta!a ro#ea#a #e $ampiro F#e carne (
"ueo% po#eroo% enuale ( 4uerte% con iglo #e e=periencia tra u "ermoo
rotro 3$eneF. /o "a!a completa#o a9n mi tran4ormacin en $ampiro% a )ue
la #itancia )ue no epara!a no e "a!a re#uci#o muc"o #urante mi primer a@o en
&e#ianoc"e. A u la#o% egua ien#o pe)ue@a% ingenua ( torpe.
Da.n #e m, para u!ir a lo #ormitorio in #emora% #eci#. A)uel curo ten#ra
otra compa@era #e "a!itacin ( me mora #e gana #e alu#arla.
Cuan#o entr* en mi "a!itacin% Da)uel upir.
FBien$eni#a... al in4ierno.
6ta!a etira#a en el colc"n #e u cama cuan larga era con lo !ra.o a!ierto. :u
!ola #e lona eta!a arruga#a en un rincn% como i la "u!ieran #ein4la#o% ( u ropa
( material #e arte eta!a eparci#o por el uelo. Pareca )ue "u!iera $olca#o la !ola
( e "u!iera cana#o #e #e"acer u e)uipa3e.
F<o tam!i*n me alegro #e $erte. F&e ent* en el !or#e #e la camaF. Crea )ue
al meno te alegrara #e )ue ete curo 4u*ramo compa@era #e "a!itacin.
FCr*eme% t9 ere la 9nica ra.n #e )ue pue#a oportar la i#ea #e $ol$er a etar
a)u. A'an o!orna#o tu pa#re a la e@ora Bet"an( o algo aB 6n ee cao% le #e!o
una.
F/o% olo "a i#o uerte. FA)uello era una mentira. &i pa#re no "a!an
pe#i#o ning9n 4a$or a la e@ora Bet"an(% pero% al parecer% a)uel curo "a!an
a#miti#o a un n9mero impar #e "umano ( $ampiro% tanto c"ico como c"ica.
Como (o a9n coma alimento normale m, #e lo )ue !e!a angre% me "a!an
coni#era#o el $ampiro con m, pro!a!ili#a#e #e ocultar la $er#a# a un "umano
cuan#o cen,ramo en nuetra "a!itacione% como "acamo to#o en &e#ianoc"e.
Lue me tocara a Da)uel% no o!tante% eo "a!a i#o un golpe #e uerte. 6o ( el
"ec"o #e )ue cai to#a la otra c"ica "umana )ue "a!an etu#ia#o en
&e#ianoc"e el a@o anterior e "u!ieran aegura#o #e "acer el curo iguiente en otro
itio.
F< #ime F#i3e intentan#o mantener un tono #e $o. alegreF% a parte #e para
#i4rutar #e mi 4acinante compa@a% Apor )u* "a $ueltoB :* )ue no era lo )ue tena
pena#o.
~ ~17 17~ ~

F/o te o4en#a% pero ni tu 4acinante compa@a !at para "acerme cam!iar #e
opinin. FDa)uel e puo !oca a!a3o% )ue#an#o a la #o cara a cara. -le$a!a el
pelo ocuro incluo m, corto )ue el a@o anterior; al meno% "a!a i#o al !ar!ero para
"acere un corte #ecente% aun)ue un poco punRF. 8i3e a mi pa#re )ue )uera
pro!ar alg9n otro itio. Ii$ir% tal $e.% con mi a!uelo en 'outon% etu#iar all. 6llo
no )uiieron a!er na#a. &e#ianoc"e e >pri$a#o? ( >e=clui$o?% ( eo #e!era
!atarme% #i3eron.
FCncluo #epu* #e a!er... lo #e 6ric"...
Da)uel puo cara #e aco.
F8i3eron )ue pro!a!lemente olo eta!a intentan#o co)uetear conmigo. 8i3eron
)ue (o era #emaia#o #itante con lo c"ico ( )ue tena )ue apren#er a >#e3arme
)uerer?.
&e )ue#* mir,n#ola "orrori.a#a. 6ric" no "a!a i#o un mero preten#iente
#emaia#o entuiata. 'a!a i#o un $ampiro reuelto a acec"arla ( matarla. Da)uel
no a!a eo% claro et,% pero "a!a compren#i#o )ue era peligroo. :i (o "u!iera
e=plica#o a mi pa#re )ue alguien me "a!a auta#o la mita# #e lo )ue 6ric" la
"a!a auta#o a ella% mi pa#re me "a!ra a!ra.a#o "ata )ue (o "u!iera $uelto a
entirme egura ( mi ma#re pro!a!lemente e "a!ra en4renta#o con cual)uiera )ue
"u!iera oa#o autar a u ni@ita arma#a con un !ate #e !*i!ol. -o pa#re #e
Da)uel e "a!an re#o #e ella ( "a!an $uelto a man#arla a un lugar )ue ella
#eteta!a pro4un#amente.
F-o iento F#i3e. Da)uel e encogi #e "om!ro.
F8e!era "a!er a!i#o )ue no me "aran cao. /unca me lo "acen. Cncluo
cuan#o...
FACuan#o )u*B
6n lugar #e repon#er% e ent en la cama ( e@al acua#oramente la pare# )ue
"a!a #etr, #e m.
FIeo )ue te "a tra#o el Nlimt.
'a!a colga#o el pter o!re mi cama. El beso era tan importante para m )ue
"a!a ol$i#a#o )ue Da)uel no lo "a!a $ito nunca.
FALu*B A/o te gutaB
FBianca% ee cua#ro et, por to#a parte. -o pue#e encontrar "ata en imane
para la ne$era% en ta.a #e ca4* ( ee tipo #e coa.
F&e #a igual. FLui., ea a!ur#o )ue algo te gute olo por)ue le guta a to#o
el mun#o% pero% en mi opinin% e incluo m, a!ur#o )ue algo no te gute olo
por)ue le guta a to#o el mun#oF. 6 !onito ( e una #e mi coa 4a$orita% ( et,
en mi mita# #e la "a!itacin. Para )ue te entere.
~ ~18 18~ ~

FA lo me3or pinto #e negro mi parte #e "a!itacin Fme amena. Da)uel.
F/o etara na#a mal. F8e pronto me imagin* pegan#o etrella 4o4orecente
en la pare#e ( el tec"o% como la )ue "a!a teni#o en mi "a!itacin cuan#o era
pe)ue@aF. 8e "ec"o% me parece una i#ea genial. 6 una l,tima )ue la e@ora
Bet"an( no no $a(a a #e3ar.
FALui*n #ice )ue pon#r, pegaB 'an "ec"o cuanto eta!a en u mano para
coneguir )ue ete itio ea lo m, terror4ico poi!le. APor )u* no pintarlo to#o #e
negroB
&e imagin* la torre #e pie#ra pinta#a #e negro% pr,cticamente lo 9nico )ue le
4alta!a al interna#o para er cla$a#ito al catillo #e 8r,cula.
F'ata lo !a@o. 'ata la g,rgola. /o pena!a )ue pu#i*remo con$ertir
&e#ianoc"e en un itio a9n m, t*trico% pero po#ramo% AnoB
F:eguira ien#o me3or )ue etar en caa. F-o o3o #e Da)uel a#)uieron una
e=prein e=tra@a mientra #eca a)uello% tan "atia#a )ue por un momento% pareci
m, $ie3a #e epritu )ue lo $ampiro )ue no "a!an ro#ea#o en la reunin #e
!ien$eni#a.
Luie preguntarle m, coa o!re lo )ue le "a!a uce#i#o con u pa#re% pero
no upe cmo. &ientra intenta!a encontrar la pala!ra% ella #i3o en*rgicamente+
FAn#a% a(9#ame a guar#ar to#a eta mier#a.
FALu* mier#aB
F&i coa.
F7" F#i3e mientra no le$ant,!amo ( no #irigamo "acia la ca3a ( la !ola
#e lona #e3a#a en un rincnF. 6a mier#a.
Q Q Q
8epu* #e "acer u cama ( guar#ar u poca pertenencia% Da)uel )uio ec"are
una ieta. :u pa#re no eran rico% a #i4erencia #e la ma(ora #e la 4amilia #e lo
alumno "umano #e &e#ianoc"e; en $e. #e $enir "ata la mima puerta en un
e#,n #e lu3o% "a!a teni#o )ue coger un auto!9 en Boton ante #e )ue amaneciera%
"acer #o tra!or#o ( eperar un ta=i para )ue la tra3era a &e#ianoc"e. 6ta!a tan
agota#a )ue ante #e )ue tu$iera tiempo i)uiera #e ponerme lo .apato para alir
a4uera (a e "a!a #ormi#o.
>Da)uel tiene una !eca Fpen*F% lo cual igni4ica )ue la e@ora Bet"an( e )uien
et, pagan#o para )ue etu#ie a)u. APor )ue i!a a "acer una coa aB
~ ~19 19~ ~

0o#o lo alumno "umano et,n a)u por un moti$o ( Da)uel e la prue!a #e
)ue no e por el #inero. Pero A)u* eB A6 #e alg9n mo#o Da)uel incluo m,
importante )ue el retoB?
&, pregunta% ( ninguna repueta.
&e 4ui a #ar un paeo por lo 3ar#ine para $er cu,nto "a!a cam!ia#o el
interna#o% a"ora )ue (a "a!an llega#o to#o lo alumno. -o "umano eta!an
con$eran#o con entuiamo% "aci*n#oe amigo% mientra lo $ampiro lo
o!er$a!an% l,ngui#o ( #e#e@oo.
&e rugi el etmago% (a cai era la "ora #e comer. 6per* er el 9nico $ampiro
)ue etu$iera penan#o en comi#a mientra o!er$,!amo a lo "umano% pero
pro!a!lemente no lo era.
FO'ola% BinRP
/a#ie me "a!a llama#o >BinR? en mi $i#a% pero upe )ui*n era incluo ante #e
reconocer la $o..
FOIicP
Iic $ena "acia m #an#o gran#e .anca#a ( onrien#o #e ore3a a ore3a. Como #e
cotum!re% "a!a "ec"o uno cuanto cam!io al uni4orme #e &e#ianoc"e; en $e. #e
lo colore #el interna#o% luca un #i!u3o pinta#o a mano #e una !ailarina "aSaiana
en la cor!ata ( lle$a!a pueta u )ueri#a gorra #e lo P"illie. /o a!ra.amo
ri*n#ono% ( *l me "i.o girar por lo aire.
Cuan#o $ol$i a #e3arme en el uelo% (o eta!a marea#a pero egua onrien#o.
FALu* tal tu $acacioneB Deci! tu 4oto #e Bueno Aire% pero #epu* no "e
a!i#o na#a m, #e ti.
F&e lo pa* en gran#e en la pla(a% pero #epu* me puieron a tra!a3ar.
Too#on 6nterprie contrata apren#ice #urante el $erano% ( a mi pa#re le #io por
)ue tena )ue apren#er cmo 4unciona!a el negocio 4amiliar. Pero "acien#o #e
apren#i. no apren#e na#a #el negocio. Apren#e cmo le guta el ca4* a la gente.
&e "e paa#o to#o el $erano intentan#o acor#arme #e )uien )uera t* con lec"e #e
o3a. Pat*tico. < t9% A)u* "a "ec"oB
F6l cuatro #e Julio 4uimo a Ta"ington 8. C. B,icamente% mi ma#re no
arratr a $er monumento ( to#o eo. Pero el &ueo #e 'itoria /atural etu$o
!atante !ien+ tenan uno meteorito )ue e po#an tocar...
Iic acerc #iimula#amente la mano "acia el !olillo #e mi 4al#a% 4ing no $er el
o!re )ue lle$a!a. 6l cora.n e me aceler.
FBueno% 4ue #i$erti#o. Al meno% "e conegui#o paar una emana #e $erano
4uera #e a)u% por)ue% por mu( a!urri#o )ue ea #urante el curo% e muc"o peor
cuan#o no "a( na#ie. F<o eta!a parlotean#o in pretar atencin a lo )ue #ecaF.
'e paa#o alguno 4ine #e emana en Di$erton% pero eo e to#o... 'um% ...
~ ~20 20~ ~

F'a!lamo luego. F7!$iamente% Iic compren#a )ue en a)uel momento (o no
pu#iera penar en na#a )ue no 4uera el o!re )ue aca!a!a #e meterme en el !olillo
F. ALuiere )ue no $eamo #epu* #e cenarB Pue#e conocer a mi nue$o
compa@ero #e "a!itacin. Parece !atante gua(.
F:% claro. F<o "a!ra #ic"o )ue aun)ue Iic me "u!iera ugeri#o raparno la
ca!e.a. -a a#renalina me corra por la $enaF. ALue#amo a)u mimoB
F'ec"o.
:in #ecir na#a m,% ec"* a correr% #irigi*n#ome al cena#or #e "ierro cola#o
itua#o al 4inal #e lo 3ar#ine. Por uerte% all no "a!a ning9n alumno to#a$a% lo
cual igni4ica!a )ue lo tena para m ola.
:u! la ecalera ( me arrellan* en uno #e lo !anco. 6l tupi#o manto #e "ie#ra
)ue cu!ra el tec"o me protegi #e la lu. #el ol mientra meta la mano en el !olillo
( aca!a lo )ue Iic "a!a #e3a#o all+ un o!recito )ue olo lle$a!a ecrito mi nom!re.
Por un egun#o% no pu#e a!rirlo. :olo pu#e mirar la letra )ue tan !ien recor#a!a.
-a carta me "a!a i#o en$ia#a a tra$* #e Iic por u compa@ero #e "a!itacin #el
curo anterior...
-uca.
~ ~21 21~ ~

Captulo 3
Captulo 3
&ianca:
' que ha pasado much(simo tiempo. Espero que no haas estado
consultando tu correo electr)nico con"iando a todas horas en tener noticias
m(as* Medianoche cancel) la cuenta que ten(a con ellos! obviamente! en la
$ru+ #egra nos controlan mucho en ese sentido. Adem,s! supongo que
Medianoche estar, controlando tu cuenta.
-ero no me parece que haga tanto tiempo desde la .ltima ve+ que
hablamos. A veces tengo la sensaci)n de estar hablando contigo a cada
segundo! tengo que recordarme que no est,s ah( para escucharme! por
mucho que desear(a tenerte conmigo.
El verano no ha sido gran cosa! para serte sincero. -asamos un par de
meses en Mxico! pero no jugamos ni un solo partido de voleibol en la plaa
ni probamos ninguna $oronita. /e hecho! la mitad de las veces termin
durmiendo en la parte trasera de la camioneta! por /ios que a.n noto los
rebordes met,licos clav,ndoseme en la columna. #o "ue nada divertido.
uca no e=plica!a por )u* eta!a en &*=ico ni )ui*ne lo "a!an acompa@a#o.
/o lo "aca por)ue no era neceario+ (o (a lo a!a. -a Cru. /egra e "a!a
#epla.a#o all para ca.ar $ampiro.
-
-
8urante la ma(or parte #el tiempo conegua no recor#ar )ue el c"ico al )ue ama!a
perteneca a la Cru. /egra. Pero% #e to#o mo#o% a" eta!a el "ec"o inelu#i!le )ue
#i$i#a el mun#o en #o mita#e+ la ma ( la u(a.
-a ma#re #e -uca e "a!a uni#o a la Cru. /egra ante #e )ue *l naciera% ( -uca
"a!a creci#o en el eno #el grupo% la 9nica 4amilia )ue *l conoca. 8e#e pe)ue@o le
"a!an ene@a#o )ue to#o lo $ampiro in e=cepcin eran mal$a#o ( )ue
matarlo era lo correcto.
Pero -uca "a!a #ecu!ierto )ue la coa no eran aparentemente tan encilla.
Aun)ue e "a!a enamora#o #e m ante #e a!er )ue mi pa#re eran $ampiro% o
~ ~22 22~ ~

)ue (o mima me tran4ormara en uno #e ello alg9n #a% a!er la $er#a# no "a!a
cam!ia#o u entimiento. /a#a en mi $i#a me "a!a orpren#i#o ( conmo$i#o
tanto como cuan#o me #i3o )ue )uera eguir etan#o conmigo% )ue a9n con4ia!a en
m% aun)ue me !e!iera u angre.
'i est,s leendo esto! signi"icar, que los vampiros no han registrado las
cosas de 0ic. %bviamente! 0ic no sabe qu pasa en Medianoche ni que est,
tratando con vampiros! por lo que no es justo ponerlo continuamente en
peligro. Es probable que podamos seguir mand,ndonos alguna que otra nota
de ve+ en cuando! aunque s de sobra que eso no nos basta ni a ti ni a m(.
>7"% no?. &e remo$ en el !anco% agarran#o la p,gina con tanta 4uer.a )ue la
arrugu*. A6ta!a -uca a punto #e #ecir )ue era #emaia#o arriega#o )ue
igui*ramo en contactoB ALue no po#amo $ol$er a $erno nunca maB
'i "uera mejor persona! romper(a contigo. ' que te esto pidiendo que
vaas en contra de tus padres ! sabiendo que la seora &ethan no te quita
ojo hasta leer esto te pone en peligro. /eber(a ser "uerte retirarme.
-ero no puedo hacerlo! &ianca. 1levo semanas intentando convencerme
de que ser(a lo correcto! pero no puedo. 2engo que volver a verte. Espero que
sea pronto! porque no creo que pueda seguir soport,ndolo durante mucho
m,s tiempo.
#o tardaremos en volver a Massachusetts! bastante cerca de Riverton!
por cierto. -arece que varios de nosotros vamos a despla+arnos a Amherst
hacia "inales de septiembre. #o s cu,nto tiempo pasaremos all(! pero
imagino que ser, bastante.
3Ha alg.n modo de que puedas ir a Amherst durante la primera
semana de octubre4 /e ser as(! me reunir contigo a medianoche en la
estaci)n de "errocarril! el "in de semana! cuando a ti te vaa bien. 2e
esperar las dos noches! solo por si acaso.
Me do cuenta de que a lo mejor esto metiendo la pata. Hace mucho que
no nos vemos o hablamos puede que t. a no sientas lo mismo. 2us padres
han tenido bastante tiempo para convencerte de la mala in"luencia que so
para ti ! si la $ru+ #egra te asusta! supongo que no puedo culparte.
Adem,s! una chica guapa no se queda sola mucho tiempo. A lo mejor a
est,s con otra persona! como por ejemplo &altha+ar.
~ ~23 23~ ~

8e pronto me a$ergon. recor#ar el ingenuo 4lirteo #e Balt"a.ar a)uella ma@ana
( lo !ien )ue me "a!a enti#o% como i -uca no "u!iera eta#o ecuc"an#o (
"u!iera o#o m, #e lo )ue (o ten#a re$elar.
'i es as( como est,n las cosas! entonces... no puedo decir que me alegrar(a
por ti! porque alegre no es como me sentir(a. -ero lo entender(a. 2e lo
prometo. 'olo h,+melo saber de alg.n modo! para estar enterado.
-ero o sigo sintiendo lo mismo. A.n te quiero! &ianca. $reo que te
quiero m,s de lo que te quer(a cuando nos despedimos! lo cual no cre(a que
"uera posible. 'i ha alguna posibilidad de que t. tambin sigas sintiendo lo
mismo! tengo que intentarlo.
&ueno. #o paro de releer esta carta tener la sensaci)n de que no dice
todo lo que quiero expresar. 1as palabras no se me dan mu bien. $reo que a
estas alturas t. a lo sabes! 3no4 'i vienes a Amherst! juro que encontrar
las palabras adecuadas! si es que las precisamos.
2e quiero.
1ucas
Parpa#e* r,pi#amente% intentan#o #iipar la l,grima )ue me anega!an lo o3o.
-a carta me tem!la!a en lo #e#o ( mi cora.n pareca un tam!or re#o!lan#o !a3o
la piel. 6n ee momento po#ra "a!er ali#o corrien#o "acia Am"ert% por carretera
( colina% ( "a!er llega#o en cuetin #e minuto% no% egun#o% i "u!iera a!i#o
cmo. Lui., po#ra "a!erme trala#a#o all con tan olo cerrar lo o3o% #e tanto )ue
lo #eea!a.
6n cam!io% el la.o )ue no una era 4r,gil; olo et,!amo conecta#o por "o3a #e
papel entrega#a a "urta#illa ( la promea #e reunimo. 6o era to#o lo )ue
po#amo tener% por)ue% pro!a!lemente -uca "a!a acerta#o con lo #el correo. Pee
a lo c"apa#a a la antigua )ue era la e@ora Bet"an(% eta!a al corriente #e cual)uier
a$ance tecnolgico )ue pu#iera a(u#arla a eguir tenien#o control a!oluto o!re
&e#ianoc"e. :eguro )ue el e@or <ee% "a!a con4igura#o el itema in4orm,tico #e
mo#o )ue la #irectora pu#iera entrar en la cuenta #e to#o lo alumno.
6n ee momento% "ata el mero "ec"o #e po#er comunicarno por carta me
pareci un milagro mientra otena la #e -uca en la mano. Ml "a!a meti#o la
p,gina #o!la#a #entro #e una tar3eta #e 4elicitacin poco corriente+ no lle$a!a
ning9n mena3e ecrito ( 4uera tena una 4otogra4a #e la contelacin An#rme#a.
-uca #e!a #e "a!erla compra#o en alg9n mueo #e ciencia o en un planetario%
acor#,n#oe #e cu,nto me guta!an la etrella.
~ ~24 24~ ~

5na ria me "icieron le$antar la $ita. Courtne( ( $ario amigo u(o eta!an
paean#o por el c*pe#% ri*n#oe #e alguno #e lo alumno "umano nue$o. 6lla
e aegura!a #e e@alarlo con el #e#o. 6l curo paa#o me "a!a intimi#a#o
muc"imo. A"ora me pareca tan inigni4icante como una moca.
/o o!tante% u preencia me recor# )ue cai to#o lo $ampiro #e &e#ianoc"e
a!an )u* era la Cru. /egra ( )ui*n era -uca. -a tar3eta )ue tena en la mano era
una prue!a #e )ue me eta!a comunican#o con >el enemigo?. C!a a tener )ue
#etruirla% ( pronto.
Al meno% -uca "a!a elegi#o una imagen )ue (o iempre po#ra $er% una )ue
na#ie po#ra arre!atarme.
Q Q Q
F6 An#rme#a F#i3e a Da)uel e@alan#o el cielo.
6t,!amo paean#o por lo 3ar#ine #epu* #e la cena% e #ecir% nuetra cena
normal. /o "a!amo prepara#o uno !oca#illo #e at9n en la "a!itacin; en cuanto
Da)uel e acotara ten#ra )ue ingeni,rmela para #ar uno cuanto trago al termo
#e angre )ue guar#a!a en mi cmo#a. 6ra el primer #a #e ecuela ( (a eta!a
tenien#o #i4iculta#e para tomar mi #oi #iaria #e angre.
FAAn#rme#aB FDa)uel ecrut el cielo. Ieta el mimo ra#o 3ere( negro )ue
no e "a!a )uita#o #urante to#o el curo paa#oF. Iiene #e la mitologa griega%
A$er#a#B Decuer#o el nom!re% pero no recuer#o na#a m,.
F74reci#a en acri4icio% Pereo al recate% la ca!e.a #e &e#ua% !la% !la% !la. FIic
e acerc con la mano en lo !olilloF. Por cierto% Aconoc*i a mi compa@ero #e
"a!itacinB
Cuan#o #e3* #e mirar la etrella para 4i3arme en el compa@ero #e Iic% lo o3o e
me a!rieron como plato.
FADanul4B
Danul4 alarg una mano con timi#e.. :egua lle$an#o el ua$e pelo cata@o
corta#o a lo pa3e igual )ue #urante el curo paa#o F(% pro!a!lemente% lo mil a@o
anterioreF. -a mo#erni#a# era un concepto totalmente a3eno a *l; ca#a clae
upona to#o un reto #e comprenin ( #e aimilacin. A< Danul4 era el $ampiro
elegi#o para compartir "a!itacin con un "umanoB A6n )u* etara penan#o la
e@ora Bet"an(B
F'ola% Danul4. FDa)uel no e le$ant ni le etrec" la mano pero% trat,n#oe #e
ella% el "ec"o #e "a!lar con un #econoci#o (a era er !atante imp,ticaF.
Decuer#o "a!erte $ito el a@o paa#o. Parece ma3o. <a a!e% ino4eni$o. /o como
Courtne( ( la )ue $an con ella.
~ ~25 25~ ~

Claramente% Danul4 no upo mu( !ien cmo tomare a)uello. 0ra $acilar un
momento% e limit a aentir. Al meno% "a!a apren#i#o a #iimular.
F&iran#o la etrella% Ae"B FIic e ent 3unto a nootra en la "ier!a con u
caractertica onria torci#a en lo la!ioF. :e me "a!a ol$i#a#o )ue te interea!an.
F:i "u!iera $ito mi telecopio% eguro )ue no e te "u!iera ol$i#a#o.
FA6 gran#eB Fpregunt.
F6 enorme Fe=clam*. &i telecopio era una #e la coa )ue m, me
enorgullecaF. 73al, lo "u!iera !a3a#o eta noc"e. 6l cielo et, incre!lemente
#epe3a#o.
Iic al. un #e#o "acia el cielo como i etu$iera #i!u3an#o un gara!ato.
F< ea e An#rme#a% A$er#a#B FAentF. A-a $e% Danul4B
FA2orma en el cieloB Fa$entur Danul4 mientra e enta!a ineguramente con
nootro.
F:i% la contelacione. ALuiere )ue te la e@alemoB
FCuan#o (o miro el cielo% no $eo 4orma Fe=plic pacientemente Danul4F. Ieo
lo epritu #e )uiene "an muerto $elan#o eternamente por nootro.
&e pue tena penan#o )ue lo otro 4liparan ( empe.aran a "acer pregunta
)ue *l no a!ra contetar. Pero Da)uel e limit a poner lo o3o en !lanco ( Iic
ainti lentamente mientra aimila!a u pala!ra.
F6o e mu( pro4un#o% to.
Danul4 tu$o )ue parare a penar en una repueta apropia#a.
F09 tam!i*n ere >pro4un#o?% Iic.
FEracia. FIic le #io un pu@eta.o en el "om!ro.
Contenien#o la gana #e rer% me tum!* !oca arri!a para mirar la etrella. -a
e@ora Bet"an( no "a!a elegi#o a Danul4 para compartir "a!itacin con un "umano;
"a!a elegi#o a Iic para con $i$ir con un $ampiro. Al parecer% e "a!a #a#o cuenta
#e )ue Iic no e complica!a la $i#a ( no #ara importancia a ninguna #e la rare.a
#e u compa@ero.
5na $e. m,% "a!a #emotra#o lo perpica. )ue era% ( lo !ien )ue no conoca a
to#o% incluo a Iic. &e alegr* #e "a!er #etrui#o la tar3eta ( la carta #e -uca. &e
"a!ra guta#o )ue#arme con ella para iempre% pero era #emaia#o peligroo.
A#em,% me )ue#a!an la etrella.
0rac* la imagen #e An#rme#a en el cielo in interrupcin. Pareca )ue 4altara una
eterni#a# para octu!re.
~ ~26 26~ ~

Captulo
Captulo
uan#o e me "u!o paa#o la eu4oria #el primer momento% tu$e )ue
preguntarme cmo i!a a coneguir ir "ata Am"ert. A lo alumno no no
eta!a permiti#o tener $e"culo en la Aca#emia &e#ianoc"e. Para empe.ar%
(o no tena coc"e% pero tampoco po#a pe#ir a un amigo )ue me lle$ara.
C
C
FAPor )u* no po#emo tener coc"e lo alumnoB Fpregunt* #icretamente a
Balt"a.ar mientra *l me acompa@a!a a mi primera clae #e literatura #el curoF.
&uc"a #e eta gente con#uce #e#e )ue e in$entaron lo coc"e. Cual)uiera #ira
)ue la e@ora Bet"an( e 4iara #e ello al $olante.
F7l$i#a )ue &e#ianoc"e e=ita incluo ante #e )ue "u!iera autom$ile. F
Balt"a.ar me mir% en uno #e eo poco momento )ue me recor#a!an )ue me
aca!a cai #o palmoF. Cuan#o e 4un# el interna#o% to#o el mun#o tena
ca!allo ( carrua3e )ue #a!an muc"o m, tra!a3o )ue lo coc"e. 'a!a )ue
alimentar a lo ca!allo ( limpiar regularmente lo eta!lo.
F0enemo ca!allo en lo eta!lo.
F0enemo ei ca!allo% no treciento% lo cual cam!ia muc"o cuan#o e trata #e
alimentarlo...
F... ( limpiar lo eta!lo. F0ermin* la 4rae por *l con una mueca.
F6=actamente. Aparte #e )ue e crea!an muc"a enemita#e cuan#o a la gente
le entra!a "am!re ( e )uita!a el guanillo "inc,n#ole el #iente a una montura )ue
no era u(a.
F&e lo imagino. FPo!re ca!alloF. Aun a% no creo )ue na#ie e le ocurriera
"incarle el #iente a un 0o(ota. < a)u "a( muc"o itio para aparcar. A )ue Apor )u*
no "a cam!ia#o la regla la e@ora Bet"an(B
FA-a e@ora Bet"an(B ACam!iar una reglaB
FBuen argumento.
Q Q Q
~ ~27 27~ ~

-a e@ora Bet"an( prei#a u clae como un 3ue. prei#a una ala #e 3uticia+
ecrutan#o a to#o lo preente% $eti#a #e negro e incuetiona!lemente al man#o.
F:"aRepeare F#i3o% la $o. retum!an#o en to#a el aula. 0o#o tenamo ante
nootro una e#icin encua#erna#a en piel #e la o!ra completa #e :"aRepeareF.
'ata el meno culto #e ute#e "a!r, etu#ia#o u o!ra #e teatro en alg9n
momento.
A&e lo eta!a imaginan#o o me "a!a mira#o a m al #ecir >el meno culto?B
Iien#o la onria #e ati4accin #e Courtne(% a lo me3or no eran imaginacione
ma. &e encog en mi pupitre con $ita cla$a#a en la tapa #el li!ro.
F8a#o )ue (a et,n 4amiliari.a#o con :"aRepeare% )ui., pregunten% con ra.n%
Apor )u* a)uB APor )u* otra $e.B F-a e@ora Bet"an( geticula!a al "a!lar ( u
larga ( com!a#a u@a me recor#aron garraF. 6n primer lugar% conocer a
:"aRepeare e #e#e "ace iglo% una #e la !ae #e la cultura. Po#emo uponer
)ue continuara i*n#olo #urante muc"o iglo m,.
6n &e#ianoc"e% la e#ucacin no tena como propito prepararte para ir a la
uni$eri#a# o ni tan i)uiera "acerte m, lito o 4eli.. :u o!3eti$o era acompa@ar a
u alumno no muerto en u larguima $i#a. A)uella eterni#a# era algo )ue (o
intenta!a imaginarme #e#e )ue era pe)ue@a ( upe )ue no era como lo #em,
ni@o #el par$ulario.
F6n egun#o lugar% u o!ra #e teatro e "an interpreta#o #e #i$era 4orma
#e#e )ue 4ueron crea#a. :"aRepeare 4ue un popular come#iante en u *poca. Con
el tiempo cre o!ra #etina#a a er le#a por eru#ito% no a er #i4ruta#a por la
maa. 6n lo 9ltimo ciento cincuenta a@o% la o!ra #e :"aRepeare "an $uelto a
repreentare en lo teatro. Aun)ue u lengua3e e et, $ol$ien#o ca#a $e. m,
a3eno al o#o mo#erno% u tem,tica no tocan mu( #e cerca% a $ece #e 4orma )ue
ni el propio :"aRepeare "a!ra imagina#o.
Aun)ue la $o. #e la e@ora Bet"an( iempre me cripa!a% no pu#e e$itar entirme
anima#a por el "ec"o #e )ue 4u*ramo a centrarno en :"aRepeare #urante a)uel
curo. &i pa#re eran gran#e amante #e :"aRepeare; me "a!an pueto el
nom!re #e un perona3e #e 1a "ierecilla domada% con el con$encimiento #e )ue
cual)uier nom!re #e una o!ra #e :"aRepeare eguira ien#o conoci#o #epu* #e
ciento #e a@o. &i pa#re incluo lo "a!a $ito actuar en una cuanta o!ra en lo
tiempo en )ue Tilliam :"aRepeare era un #ramaturgo m, )ue competa por tener
un p9!lico.
8e a" )ue (o me upiera #e memoria el canto 49ne!re #e $imbelina ante #e
cumplir lo #ie. a@o% "u!iera $ito el 8I8 #el Romeo 5ulieta #e Ba. -u"rtmann
una $einte $ece ( tu$iera u oneto entre mi li!ro #e ca!ecera. Pue#e )ue la
e@ora Bet"an( )uiiera eguir poni*n#ome la coa #i4cile a)uel curo% pero al
meno etara prepara#a para cual)uier tra!a )ue me puiera.
~ ~28 28~ ~

5na $e. m, pareci leerme el penamiento. 8eteni*n#oe 3unto a mi pupitre%
#on#e ol la 4ragancia a la$an#a )ue iempre la en$ol$a% #i3o+
FPrep,rene para cuetionare cual)uier i#ea preconce!i#a )ue pue#an tener
o!re :"aRepeare. A)uello #e ute#e )ue pienen )ue pue#en apren#erlo to#o a
partir #e a#aptacione cinematogr,4ica mo#erna "aran !ien en replante,relo.
&e )ue#* re4le=ionan#o o!re la poi!le necei#a# #e releerme Hamlet "ata )ue
termin la clae. &ientra alamo #el aula% $i )ue Courtne( e acerca!a
4urti$amente a la e@ora Bet"an( ( le #eca algo al o#o% con4ian#o en )ue na#ie m,
la o(era. -a e@ora Bet"an( no e #e3 con$encer.
F/o $o( a reconi#erarlo. 8e!e re"acer u re#accin% e@orita Briganti% #a#o )ue
la )ue "a preenta#o e inapropia#a.
FACnapropia#aB FCourtne( 4runci lo la!io como i aca!aran #e inultarlaF.
A$eriguar la 4orma #e entrar en lo me3ore clu!e #e &iami% eo e%
OimportantimoP
F:eg9n alg9n criterio #e $ali#e. #u#oa% upongo )ue po#ra er cierto. /o
o!tante% no pue#e entregar u re#accin en 4orma #e n9mero #e tel*4ono ecrito
en er$illeta #e papel. F8ic"o a)uello% la e@ora Bet"an( ali ma3etuoamente #el
aula.
Courtne( ali #etr, #e ella mu( o4en#i#a.
FEenial. OA"ora $o( a tener )ue ecri!irP
8ee* po#er contarle a)uella an*c#ota a Da)uel% )ue a!orreca a Courtne( tanto
como (o ( etara pro!a!lemente #e mal "umor #epu* #el primer #a en el
interna#o )ue tanto o#ia!a. 6n $e. #e eo no )ue#amo el reto #el #a
"olga.anean#o en la "a!itacin% "a!lan#o #e cai #e to#o al$o #e lo )ue "a!a
uce#i#o en la clae.
Por #egracia% #urante to#o ee tiempo Da)uel no ali ni una ola la $e. #e la
"a!itacin. Por lo meno% u i#a al !a@o me permiti tomarme #o inu4iciente
trago #e angre. &i "am!re olo 4ue en aumento (% al 4inal% le init para )ue
apagara la luce temprano. Cuan#o por 4in pareci "a!ere )ue#a#o #ormi#a% me
#etap* ( me le$ant* igiloamente #e la cama. Da)uel no e mo$i. Con cui#a#o%
a)u* el termo #e u econ#ri3o. :al al paillo #e puntilla ( mir* a mi alre#e#or
para aegurarme #e )ue no "a!a na#ie m, le$anta#o. /o "a!a moro en la cota.
Coni#er* mi opcione ante #e #irigirme r,pi#amente a la ecalera #e pie#ra.
All "aca muc"o 4ro por la noc"e% o!re to#o tenien#o en cuenta )ue olo lle$a!a un
pi3ama #e pantaln corto. Pero el 4ro era una ra.n por la )ue reulta!a poco
pro!a!le )ue alguien !a3ara en plena noc"e ( me encontrara !e!ien#o mi #oi #e
angre.
~ ~29 29~ ~

>0i!ia?% pen* con repugnancia al tomar el primer trago. -a "a!a calenta#o en el
microon#a ea ma@ana% pero ni tan i)uiera el termo po#a mantenerla caliente por
muc"o tiempo. 8a!a igual. Ca#a trago con a!or a "ierro me recorri como una
corriente. Pero no era u4iciente.
>73al, 4uera #e un er $i$o ( etu$iera m, caliente.?
8urante el curo paa#o% Patrice "a!a eta#o alien#o a econ#i#a para ca.ar
ar#illa por lo 3ar#ine. APo#ra comer una ar#illaB :iempre "a!a pena#o )ue no
po#ra. Ca#a $e. )ue me lo "a!a imagina#o% no po#a apartarme #e la ca!e.a la
imagen #e u pelo meti*n#oeme entre lo #iente. Pua3.
Pero a"ora me pareci #itinto. /o pen* en el pelo% en lo c"illi#o ni en na#a
pareci#o. Pen*% en cam!io% en el #iminuto cora.oncito #e la ar#illa latien#o
rapi#imo% como i pu#iera notarlo palpit,n#ome en la punta #e la lengua. < era
genial or cmo le cru3an to#o lo "ueecillo cuan#o la mor#iera% como palomita
#e ma. "aci*n#oe en el microon#a...
>AAca!o #e penar eoB O6 repugnanteP?
Dacionalmente pena!a )ue era repugnante% pero no lo enta a. :egua intien#o
)ue una ar#illa $i$a era el man3ar m, e=)uiito #e la 0ierra% a e=cepcin #e la
angre "umana.
Cerran#o lo o3o% recor#* el tor!ellino #e enacione al !e!er la angre #e -uca
mientra *l eta!a ten#i#o #e!a3o #e m% a!ra.,n#ome. /a#a po#a comparare con
eo.
7 un cru3i#o al 4inal #e la ecalera.
FALui*n an#a a"B F#i3e alarma#a. 7 el eco #e mi propia pala!ra. 6n $o.
m, !a3a repetF+ ALui*n an#a a"B A'a( alguienB 5na $e. m,% me pareci or un
e=tra@o cru3i#o% como "ielo re)ue!ra3,n#oe. 6l cru3i#o e acerc% como i etu$iera
u!ien#o por la ecalera. 0ap* r,pi#amente el termo para )ue ning9n alumno
"umano me $iera !e!ien#o angre. &e econ# en el paillo% en un intento por
#ecu!rir el origen #e a)uel oni#o.
A'a!ra ali#o alguna c"ica a tomare un re4rigerio% igual )ue "a!a "ec"o (oB 6l
oni#o e aeme3a!a un poco al crepitar #e lo cu!ito #e "ielo cuan#o entra!an en
contacto con el agua. 8epu*% contu$e una riita al preguntarme i no era un c"ico
u!ien#o a "urta#illa para "acer una $iita a la c"ica )ue le guta!a. A lo me3or ni
i)uiera era una perona% po#a er implemente a)uel $ie3o e#i4icio reaccionan#o al
creciente 4ro oto@al.
-o cru3i#o ca#a $e. e oan m, pr=imo. 6l aire #e alre#e#or e en4ri
intant,neamente% como i (o aca!ara #e a!rir la puerta #e un congela#or. :e me
eri.aron lo pelo ( e me puo carne #e gallina. Ii el $a"o #e mi repiracin (% una
$e. m,% preent )ue "a!a alguien o!er$,n#ome.
~ ~30 30~ ~

6n la ecalera $ilum!r* una lu. $acilante. Parpa#ea!a como una $ela% pero era
#e un inteno color $er#e a.ula#o. 'ace #e lu. acen#ieron por lo pel#a@o.
Pareca )ue &e#ianoc"e etu$iera miterioamente umergi#a !a3o el agua.
&e pue a tiritar #e 4ro ( el termo e me re!al #e la mano. Cuan#o e etamp
contra el uelo% la luce e #e$anecieron (% en un intante% el aire e cal#e a mi
alre#e#or.
>6o no "a i#o un acto re4le3o Fpen*F. 6o no "an i#o imaginacione ma.?
-a puerta m, pr=ima a la ecalera e a!ri. Courtne( ali al paillo% con un
camin 4ucia ( u ca!ellera ru!ia #epeina#a.
FA6t, mal #e la ca!e.aB
F-o iento Fmacull* mientra me agac"a!a para recoger el termoF. 'e ali#o a
comer algo. :e1e me "a re!ala#o.
0ar#e o temprano ten#ra )ue contar a alguien lo )ue aca!a!a #e $er pero
Courtne( era la 9ltima perona a )uien e lo con4iara.
'ata a#mitir )ue "a!a ocurri#o algo tan imple como re!al,reme el termo le
"a!a "ec"o poner lo o3o en !lanco.
F8io% ca.a ratone como cual)uier perona normal A$aleB FPero% en $e. #e
cerrar #e un porta.o% cam!i el peo #e pierna a otra ( a@a#iF+ :upongo )ue e un
co@a.o.
FALue e me re!ale el termoB
Courtne( 4runci el ce@o.
F0ener )ue comer a econ#i#a. 0e "a toca#o la peor compa@era #e "a!itacin.
FODa)uel no e la peor compa@eraP
FComo )uiera F#i3o cerran#o tra #e la puerta.
>5n momento. AAca!a Courtne( #e intentar oli#ari.are conmigoB?
/egu* con la ca!e.a. -a i#ea #e Courtne( intentan#o er m, o meno agra#a!le
conmigo 4ue lo !atante e=tra@a como para "acerme ol$i#ar por un momento lo )ue
"a!a $ito en la ecalera.
Q Q Q
Cuan#o #i3e a mi pa#re )ue ee $ierne paara la noc"e al aire li!re para $er la
llu$ia #e meteorito% ni i)uiera e moletaron en preocupare por )ue pu#iera
ocurrirme algo; lo terreno #el interna#o eran e=trema#amente eguro% al meno i
era un $ampiro. <o a!a )ue no i!an a compro!ar i realmente "a!a una llu$ia #e
~ ~31 31~ ~

meteorito% lo cual me i!a !ien% por)ue no "a!a ninguna. Pero me "icieron muc"a
otra pregunta )ue me "icieron opec"ar.
FPo#ra 3untar a uno cuanto amigo para )ue te acompa@en F#i3o mi ma#re
cuan#o no entamo a cenar el #omingo+ laa@a para m% gran#e $ao #e angre
para to#o. Billie 'oli#a( canta!a en el toca#ico% pre$inien#o contra un amante en
)uien "a con4ia#o una $e.F. Arc"ana% )ui.,. Parece una c"ica agra#a!le.
FA" i% upongo FArc"ana era una $ampira in#ia #e uno eiciento a@o. -a
"a!a conoci#o en clae #e 'itoria #urante el curo paa#o pero apena "a!amo
cru.a#o m, #e #ie. pala!raF. Aun)ue no la cono.co tan !ien. :i e lo pi#iera a
alguien% era a Da)uel% pero la atronoma le importa un r,!ano.
FPaa muc"o tiempo con Da)uel. F&i pa#re #io un !uen trago a u $ao #e
angreF. A/o te $en#ra !ien tener m, amigoB
FAmigo $ampiro% )uerr, #ecir. :iempre me "a!*i #ic"o )ue no ea una eno!%
)ue no parecemo m, a lo "umano #e lo )ue #icen la ma(ora #e lo $ampiro.
ALu* "a paa#o con eoB
F:igo penan#o e=actamente lo mimo. Pero no eto( "a!lan#o #e eo F#i3o mi
pa#re con #ul.uraF. 6l "ec"o e )ue $a a er un $ampiro. 8entro #e un iglo%
Da)uel etar, muerta ( tu $i#a no "a!r, "ec"o m, )ue empe.ar. ALui*n $a a etar
contigo entonceB 0e "emo tra#o a)u para )ue "aga amita#e )ue pue#a
coner$ar% Bianca.
&i ma#re me puo ua$emente una mano en el ante!ra.o.
F/ootro etaremo iempre a)u% cari@o. Pero no )uerr, $i$ir con tu pa#re
eternamente% AnoB
F/o etara tan mal.
-o #i3e en erio% pero con un mati. mu( #itinto a como lo "a!a "ec"o ante. 6l
a@o anterior mi 9nico #eeo "a!ra i#o econ#erme #el mun#anal rui#o para
iempre en nuetro acoge#or "ogar% olo lo tre; a"ora% )uera muc"o m,.
Q Q Q
Balt"a.ar e acerc al !or#e #e la pita #e egrima% con la careta !a3o el !ra.o.
0ena un apecto imponente con u e)uipo #e egrima% )ue #e3a!a $er u 4orni#o
cuerpo como i etu$iera eculpi#o en m,rmol.
ALu* "ice (oB 6c"* un $ita.o al epe3o )ue ocupa!a un la#o #e la ala.
>Cmponente? no era la pala!ra a#ecua#a en mi cao. Pareca un 0eletu!!(
en"arina#o. A#em,% no tena ni i#ea #e cmo mane3ar una epa#a. Pero era
~ ~32 32~ ~

impoi!le con$encer a na#ie #e )ue neceita!a otro a@o #e 0ecnologa &o#erna% (
6grima era la 9ltima otra optati$a )ue me $ena !ien por el "orario.
FParece aterrori.a#a F#i3o Balt"a.arF. /o $a a !atirte en un #uelo #e $er#a#%
Aa!eB
F-o *% pero com!atir con epa#a...
F6n primer lugar% no $amo a !atirno #e $er#a# "ata #entro #e muc"imo
tiempo. /i tampoco $amo a uar epa#a #e $er#a#. /o "ata )ue epa mo$erte.
6n egun#o lugar% me la arreglar* para )ue eamo pare3a% al meno al principio. 8e
ea 4orma% me aegurar* #e )ue ca#a #a te $a(a intien#o m, cmo#a.
F6n otra pala!ra% )ue pre4iere !atirte con alguien a )uien pue#e ganar...
F0al $e.. FBalt"a.ar onri ( e !a3 la caretaF. A-itaB
F8ame un egun#o. F&e pue la careta (% para mi orprea% #ecu!r )ue $ea
per4ectamente.
0al ( como "a!a #ic"o Balt"a.ar% no empe.amo a com!atir en egui#a. 8e
"ec"o% no paamo la ma(or parte #el primer #a apren#ien#o a colocarno. ALue
parece 4,cilB Pue no lo e. 0enamo )ue poner la pierna #e un mo#o mu(
concreto% tenar ete m9culo pero no a)uel% ( colocar lo !ra.o en una poicin
tremen#amente olemne ( etili.a#a. /o me "a!a #a#o cuenta #e )ue el mero
"ec"o #e intentar )ue#arme inm$il po#a agarrotarme to#o lo m9culo #el
cuerpo% pero% ante #e )ue "u!iera termina#o la clae eta!a tem!lan#o #e la ca!e.a
a lo pie ( to#o me #ola% #e#e lo "om!ro "ata la pantorrilla.
F-o "ar, !ien Fme animo Balt"a.ar mientra me correga la poicin #e un
co#o. /uetro intructor% el pro4eor Carl(le% (a lo "a!a nom!ra#o uno #e u
a(u#anteF. 0iene !uen e)uili!rio% ( eo e lo principal.
F<o #ira )ue lo principal e )ue no te #en con la epa#a.
FCon4a en m. 6)uili!rio. -a egrima e re#uce a eo.
:on el tim!re. Con un upiro #e ali$io% 4ui tam!ale,n#ome "ata la pare# m,
pr=ima ( me apo(* pea#amente en ella. &e )uit* la careta para repirar me3or. &e
nota!a la me3illa caliente ( tena el pelo "9me#o #e u#or.
FAl meno ete a@o per#er* peo.
F09 no neceita per#er peo. FBalt"a.ar $acil mientra e pona u careta !a3o
el !ra.oF. :i )uiere practicar un poco m, 4uera #e clae% po#ramo )ue#ar
ma@ana para entrenar un rato.
F6te 4in #e emana no pue#o. F:i no "u!iera eta#o tan cana#a% A"a!ra
perci!i#o Balt"a.ar en mi o3o mi ner$ioimoBF. APo#emo #e3arlo para otro #aB
FClaro.
~ ~33 33~ ~

&e onri #e camino a la puerta. 8e golpe me pregunt* i Balt"a.ar no me "a!ra
"ec"o a)uel o4recimiento con la intencin #e intimar m, conmigo. 6n ee cao%
ten#ra )ue encontrar el mo#o #e #ecirle )ue no.
<a me preocupara #e eo m, tar#e. 6ra el primer $ierne #e octu!re lo cual
igni4ica!a )ue 4alta!an mu( poca "ora para $ol$er a etar con -uca.
Primero% regre* r,pi#amente a mi "a!itacin para #arme una #uc"a. 8e ninguna
manera i!a a reunirme con -uca olien#o a muerto. /o me arregl* el pelo ni me
ma)uill* para no #ar a Da)uel ninguna pita #e cu,le eran mi plane.
&e imagin* a mi antigua compa@era #e "a!itacin ultra4emenina% Patrice%
mir,n#ome con "orror mientra me recoga implemente el pelo en un #eali@a#o
mo@o.
Da)uel lo a#$irti #e to#a 4orma.
FAPor )u* te et, arreglan#o para ir al !o)ueB
FCual)uiera #ira )ue me "e pueto la piele ( la #ia#ema #e pe#rera. F
-le$a!a uno $a)uero ( un 3ere( normal ( corriente 6lla e encogi #e "om!ro.
F-o )ue t9 #iga.
6ta!a enta#a en el uelo con la pierna cru.a#a en4raca#a en otro #e u
pro(ecto arttico; a)uel collage era !atante #eprimente% con muc"o negro ( el
agua4uerte #e una guillotina como moti$o central. -o 9nico )ue me importa!a era
)ue no me pretara ninguna atencin mientra termina!a #e $etirme. 8e "a!er i#o
poi!le% me "a!ra pueto mi me3ore gala para reunirme con -uca% pero no po#a
lle$ar na#a elegante in le$antar opec"a. &et la mano en el ca3n #e mi ropa
interior% !ucan#o el !ultito en$uelto en un pa@uelo )ue guar#a!a en el 4on#o% ( me
lo met en la moc"ila 3unto con un termo #el )ue Da)uel no po#ra "a!er opec"a#o.
F'ata ma@ana por la noc"e.
&i $o. me pareci e=tra@a% tena ( arti4icial% como i e pu#iera romper.
Pue una mano en el picaporte% penan#o )ue (a cai etaa!a 4uera #e peligro%
cuan#o Da)uel me pregunt #itra#amente.
FA/o te lle$a el telecopioB
>7" no?. :i i!a o!er$ar la llu$ia #e meteorito% claro )ue tena lle$arme el
telecopio. Pea!a muc"o ( era 4r,gil% pero po#a trala#arlo "ata el !o)ue. -o )ue
no po#ra "acer era cargar con *l "ata Am"ert. Crea )ue "a!a pena#o en to#o
lo #etalle #e mi plan #e 4uga. ACmo e me po#a "a!er ol$i#a#o algo tan !,icoB
F0engo otro Fment impro$ian#oF. 7tro telecopio. /o e tan !ueno como
ete% pero pea muc"o meno. A )ue e me "a ocurri#o ir a !uc,relo a mi pa#re.
~ ~34 34~ ~

F0iene lgica. FDa)uel al. la $ita ( pu#e $erle la cara. Pareca un poco trite;
pue#e )ue nunca a#mitiera )ue i!a a ec"arme #e meno #urante el 4in #e emana%
pero (o crea )ue lo "araF. 'ata ma@ana% pue.
F'ata ma@ana. F:inti*n#ome culpa!le% prometF+ Paaremo el pr=imo 4in
#e emana 3unta. Piena en algo )ue "acer.
FAA)uB :% $ale. F< acto egui#o% $ol$i a en4racare en u collage ( (o me
marc"* #e all.
Cuan#o al a4uera% eta!a ocurecien#o. 6l atar#ecer era uno #e mi momento
#el #a 4a$orito; para m% tena tanto #e principio como el amanecer. 6l cielo eta!a
#e un #e$a#o color $iol,ceo cuan#o cruc* lo 3ar#ine ( me a#entr* en el !o)ue.
6l o#o e me agu. como una 4orma #e etar alerta a lo oni#o #e la noc"e+ mi
propio pao o!re la !lan#a accula #e pino% el #itante ululato #e un !9"o% una
c"ica ri*n#oe #e un mo#o aletarga#o )ue me "i.o penar en )ue #e!a #e etar con
un c"ico.
Continu* an#an#o% a#$irtien#o cu,nto "a!a me3ora#o mi o#o con repecto al
a@o anterior. Lui., me "a!a "a!itua#o tanto al !arullo #e la Aca#emia &e#ianoc"e
)ue apena perci!a la #i4erencia% pero en el !o)ue era o!$ia. 6l aleteo #e lo
p,3aro% el .um!i#o #el tr,4ico en la carretera m, pr=ima era claro ( #i,4ano.
A #i4erencia #el a@o anterior% tampoco (o "a!ra eta#o penan#o en lo !ien )ue
a!ra la angre #e uno #e a)uello p,3aro. 6l $ampiro )ue "a!a en m eta!a m,
pr=imo a alir a la uper4icie. < etar con -uca iempre re$i$a al $ampiro% al
#epre#a#or% al "am!riento con m, 4uer.a )ue ante. Lui., no 4uera la 9nica )ue e
eta!a arriegan#o con nuetra cita #e a)uella noc"e
>Cui#ar* #e -uca. Jam, le "ara #a@o?
>:i $uel$o a mor#erlo ( !e!o u4iciente angre u(a% e con$ertir, en un $ampiro%
( entonce po#ramo etar iempre 3unto?
/egu* con la ca!e.a% no )uerien#o "acerme iluione% ( egu an#an#o "ata
llegar a la carretera. 5na $e. all% olo "a!a un corto paeo "ata el 9nico cruce #e
carretera #e la .ona% una intereccin #e cuatro $a. &e apot* en la carretera )ue
lle$a!a al cercano Di$erton ( eper*.
Paaron cinco coc"e ( una motocicleta. 8e#e mi econ#ri3o entre lo ar!uto
cercano% upir* 4rutra#a al $er )ue no er$an para mi plane.
Pero el *ptimo $e"culo 4ue el #e la uerte% el )ue lle$a!a to#o a)uel tiempo
eperan#o+ el camin #el er$icio #e la$an#era )ue $ena emanalmente a
&e#ianoc"e para recoger la ropa !lanca. Como #e cotum!re% el con#uctor tena la
m9ica pueta a $olumen. Aca!ara #e alir #e &e#ianoc"e% lo cual igni4ica!a )ue
regrea!a% ( el cartel #el la#o #el camin con4irm mi recuer#o #e )ue el er$icio #e
la$an#era tena u !ae en Am"ert.
~ ~35 35~ ~

6l camin e #etu$o en la e@al #e top. Corr a la parte #e atr, )ue por uerte%
no eta!a cerra#a con lla$e. Cuan#o el metal rec"in me aut* pero%
a4ortuna#amente% la 4uerte m9ica #e la ca!ina #e!i #e a"ogar el oni#o. &e
econ# r,pi#amente entre lo aco #e ropa ( cerr* la puerta cuan#o el camin
reanu# la marc"a.
>IeB O'a i#o 4acilimoP? 6ta!a tan ner$ioa ( eu4rica )ue tu$e )ue
contenerme para no rer. 6n $e. #e eo% me "ice un o$illo entre lo aco% un !ulto
m, entre lo muc"o #e all por i al con#uctor e le ocurra mirar #entro #el
camin. 0o#o ola ligeramente a mo"o% pero no era un olor #eagra#a!le (% con lo
!ien acolc"a#a )ue eta!a% el $ia3e prometa er !atante cmo#o.
6l tra(ecto #ura!a una "ora m, o meno. Cuan#o 4altara poco% empe.ara a
aomarme #iimula#amente a la $entanilla #e la parte traera #el camin. 6n cuanto
lleg,ramo a Am"ert% apro$ec"ara otra para#a para !a3arme in er $ita. 8epu*
#e eo% po#ra coger un ta=i% caminar o lo )ue 4uera )ue tu$iera )ue "acer para llegar
a la etacin #e 4errocarril.
6n torno a la me#ianoc"e $ol$era a etar en !ra.o #e -uca.
~ ~36 36~ ~

Captulo !
Captulo !
-E eeeee"P O/enaaaP
6l coc"e pa .um!an#o por mi la#o ( entr en la pla.a ma(or #e Am"ert a una
$eloci#a# e=cei$a. 'a!a un par #e etu#iante uni$eritario aoma#o a la
$entanilla% gritan#o a to#a la c"ica )ue $ean.
<o "a!a imagina#o )ue a a)uella "ora la calle etaran cai #eierta. -o )ue no
"a!a teni#o en cuenta era )ue Am"ert era una ciu#a# uni$eritaria% con tre o
cuatro uni$eri#a#e api@a#a #entro #el caco ur!ano. -a ciu#a# no a4lo3a!a u
ritmo 4ren*tico por la noc"e; lo c"a$ale )ue me ro#ea!an tan olo eta!an
empe.an#o la 4ieta.
Cro...% aun)ue por lo meno a)uello c"ico me lle$a!an cinco a@o. :u rotro (
cuerpo eran m, ma#uro )ue lo #e alumno #e &e#ianoc"e. 6ra e=tra@o penar
)ue 4ueran ma(ore )ue Balt"a.ar. Pero% cuan#o eta!a en &e#ianoc"e% (o perci!a
la e=periencia% el conocimiento #el mun#o ( la 4uer.a #e mi compa@ero+ u rotro
eran 3$ene% pero lo iglo #e $i#a e le nota!an en lo o3o. Compara#o con ello%
lo uni$eritario )ue eta!an 4uman#o ( empu3,n#oe a mi alre#e#or eran uno
cro.
A6n )u* me con$erta eoB
A)uello no me preocup #urante muc"o tiempo. 6n ee momento me enta
#emaia#o 4eli. para preocuparme por na#a+ la mentira )ue "a!a #ic"o% la regla
)ue eta!a in4ringien#o o la conecuencia )ue a)uello po#a acarrearme. -o 9nico
)ue me importa!a era )ue eta!a a punto #e $er otra $e. a -uca.
F8iculpa. F5na c"ica $ino "acia m a!ri*n#oe pao entre el gento. -le$a!a el
ca!ello ru!io ri.a#o recogi#o en un mo@o con uno cuanto mec"one #e pelo
ueltoF. APue#o ir contigoB
C!a a #ecirle )ue me "a!a toma#o por otra perona% pero en el momento en )ue
nuetro o3o e encontraron% to#a la pala!ra )ue po#ra "a!er #ic"o 4ueron
utitui#a por una ola+ >$ampiro?.
/o e )ue 4uera mu( #itinta al reto #e la perona )ue me ro#ea!an% al meno
no #e un mo#o palpa!le. Pero% para m% #etaca!a entre la multitu# tan
~ ~37 37~ ~

ra#iantemente como una "oguera. <o iempre "a!a a!i#o #itinguir a lo $ampiro
a primera $ita. 6l cao era )ue% incluo para er un $ampiro% a)uella c"ica era
#itinta. 6ra el $ampiro m, 3o$en )ue "a!a $ito nunca. :u rotro acora.ona#o
coner$a!a la re#on#e. in4antil )ue (o $ea en mi propio epe3o ( tena uno #ulce
o3o cata@o mu( epara#o. :u onria era tmi#a. 5na marca #e nacimiento
$iol,cea le manc"a!a el cuello cerca #e la $ena (ugular% pro!a!lemente en el mimo
lugar #on#e la "a!ran mor#i#o.
8e inme#iato e me #epert mi intinto protector% como i 4uera mi #e!er cui#ar
#e ella% #e a)uella c"ica e=tra$ia#a $eti#a con un an#ra3oo 3ere( ( una 4al#a con el
#o!la#illo #ecoi#o )ue no com!ina!an en a!oluto.
F6pera. F:u e=prein era como la #e una mu@eca #e porcelana% inocente (
tra$iea al mimo tiempoF. 0iene algo e... tu no ere #el to#o... o". 6re uno #e
ello... #e lo nuetro )uiero #ecir.
&e impreion )ue lo "u!iera #ecu!ierto tan #epria #a#o )ue la ma(ora #e lo
$ampiro 3am, conocan a na#ie )ue "u!iera naci#o para er $ampiro.
F:. 7 ea% % eo e lo )ue o( (% % pue#e $enir un rato conmigo.
FEracia. F6ntrela. u !ra.o con el mo como i 4u*ramo ntima amiga.
6ta!a tem!lan#o ( no etu$e egura #e i era #e mie#o o #e 4roF. 'a( un tipo )ue
no me #e3a en pa. eta noc"e. A lo me3or ten#r* m, uerte i cree )ue me "e
encontra#o con una amiga.
F8e "ec"o% "e )ue#a#o con una perona. F6n cuanto "u!e #ic"o a)uello% u
onria $acil% re$elan#o un ati!o #e ole#a#. &e acor#* #e Danul4 ( lo otro
$ampiro milenario #e la Aca#emia &e#ianoc"e ( me #io l,timaF. Pero al meno
pue#o acarte #e eta pla.a.
FA"% AB &uc"ima gracia. Lu* ali$io. A0e "e auta#oB /o era mi intencin.
:i lo "e "ec"o% lo iento.
F0ran)uila. F'a!a algo genuinamente in4antil en ella. 0anto era a )ue me
orpren#i a#$ertir )ue era muc"o m, alta )ue (o% cai como Balt"a.arF. A6t,
!ienB A'a( alguien a )uien po#amo ir a $erB
F:% eto( !ien. 6ta noc"e eto( ola.
&e mir* el ante!ra.o% #on#e ella tena u mano. -a manga #e u an#ra3oo
3ere( eran tan larga )ue olo e le $ean lo #e#o. 0ena la u@a ucia ( rota%
como i "u!iera eta#o ecar!an#o en la tierra. 8e golpe upe )ue a)uella c"ica era
la perona m, #eampara#a )ue "a!a conoci#o en mi $i#a.
Al principio e limit a eguirme in "acer ning9n comentario% ni% al parecer% por
propia $olunta#. /o a!rimo pao entre la multitu# #e etu#iante )ue e "a!a
congrega#o 4uera #e una pi..era. 8e!a #e er el itio m, popular para comprare
un tro.o #e pi..a por)ue "a!a m, #e cien c"ico api@a#o 4uera% con ca3a #e
~ ~38 38~ ~

cartn )ue contenan pi..a ( $ao #e pl,tico lleno #e cer$e.a. 5n par #e c"ico
no miraron% m, a la $ampira ru!ia )ue a m. Pee a u 3u$entu# ( apecto
#eali@a#o% tena una !elle.a inocente ( et*rea ( u o3o cata@o ecruta!an la
multitu# como i an"elara )ue cual)uiera e ocupara #e ella. 6nten#a )ue alguno
c"ico pu#ieran encontrar eo atracti$o.
:olo cuan#o "u!imo ali#o #e entre a)uella muc"e#um!re pregunt+
FAA#on#e $aB
FA la etacin.
F:olo et, a #o man.ana. F-a $ampira e $ol$i ( mir la multitu# con
preocupacin. /o upe cmo "a!a po#i#o #itinguirme entre tanta genteF. Creo
)ue igue a". 8*3ame acompa@arte a la etacin% por 4a$or. All et, m, ocuro (
po#r* eca!ullirme% lo *.
6gotamente )uie negarme; -uca llegara #e un momento a otro ( no )uera
etar acompa@a#a cuan#o no $i*ramo. Ml no i!a preciamente a alegrare #e $er a
otro $ampiro% por)ue (o era el 9nico en )uien con4ia!a. 'a!a una poi!ili#a# #e
)ue no a#$irtiera )ue mi acompa@ante era una $ampira% pero% con u entrenamiento
en la Cru. /egra% lo #u#a!a. /o o!tante% ella tan auta#a )ue no tu$e $alor para
negarme.
F:% claro. Iamo.
Continuamo cru.an#o la pla.a% cogi#a #el !ra.o. -a m9ica )ue ala #e to#o
lo !are eta!a tan 4uerte )ue lo #i$ero ritmo parecan me.clare uno con otro.
F8*3ame a#i$inar. F-a $ampira me lan. una mira#aF. 6re #e &e#ianoc"e%
AnoB
F:. A'a eta#oB
F-o intent* una $e.% pero la #irectora% o"% no le ca !ien :e llama!a e@ora
Bet"an(. AA9n igue allB
FComo i alguna $e. 4uera a a!an#onar u reino Fmacull*.
FLu* ra.n tiene. Bueno% no le ca !ien. 0o#o 4ue mu( #eagra#a!le.
F<o tampoco le caigo !ien. Creo )ue o#ia a cai to#a la perona )ue no on...
como ella.
FA0e "a 4uga#o t9 tam!i*nB 6 lo )ue "ice (o.
:onre.
F:olo ete 4in #e emana.
F/o creo )ue pu#iera $ol$er. /o% a meno )ue... F-a mira#a e le e=tra$i% pero
luego neg con la ca!e.aF. /o importa.
~ ~39 39~ ~

Cuan#o no ale3amo #e la pla.a ma(or #e camino a la etacin% una r,4aga #e aire
me tra3o claramente u olor a u#or. 6o por olo no me #io aco Fupue )ue
to#o el mun#o u#a #e $e. en cuan#oF% pero% uni#o a to#o lo #em,% me "i.o entir
l,tima por ella. Apena pareca capa. #e cui#ar #e mima. Lu* terri!le tena )ue
er $i$ir ola #e a)uella 4orma% ca#a $e. m, #econecta#a #e la ci$ili.acin.
Por primera $e. compren# realmente por )u* neceit,!amo lo $ampiro la
Aca#emia &e#ianoc"e. :iempre "a!a a!i#o )ue *ramo propeno a per#er el tren
#e lo tiempo% ( mi pa#re me "a!an a#$erti#o #e lo 4,cil )ue era mirar a tu
alre#e#or ( #arte cuenta #e )ue i!a $eti#o como "aca #o #*ca#a o )ue% a#em,
#e no a!er lo )ue uce#a en el mun#o% tampoco te importara.
Pero 3am, "a!a alcan.a#o a imaginarme cmo era% )u* e entira etan#o tan
aila#o. &iran#o a a)uella c"ica% por 4in lo enten#.
-a etacin #e 4errocarril lo eta!a a una man.ana #e la pla.a ma(or% pero el
tra(ecto e me "i.o mu( largo. A)uello e #e!i en parte al contrate entre el !ullicio
#e la pla.a ateta#a #e etu#iante ( el ilencio )ue reina!a en a)uel !arrio. Al "a!er
meno 4arola% tam!i*n eta!a m, ocuro. &i nue$a compa@era no tena na#a m,
)ue #ecir. Al parecer% e con4orma!a implemente con etar conmigo.
&ir* mi relo3+ la #oce meno cinco.
-a $ampira ru!ia a!ri con temor la puerta #e la etacin% como i pu#iera "a!er
una !om!a #entro #el e#i4icio. -o cual era mu( poco pro!a!le para una etacin #e
4errocarril )ue era !,icamente una c"o.a 3unto a la $a.
F/o "a( na#ie. 0u c"ico no "a llega#o to#a$a.
F6o parece. F&ir* la etacin con #econuelo. 'a!a epera#o )ue 4uera
!onita o% al meno% acoge#ora; a!a )ue una etacin #e 4errocarril 3am, po#ra er
lo !atante rom,ntica para nuetro encuentro% pero po#ra "a!er i#o me3or )ue
a)uello.
5n ralla#o uelo #e linleo% 4luorecente en el tec"o )ue $ertan una lu.
mortecina ( uno cuanto !anco #e ma#era atornilla#o a la pare#e+ no era
e=actamente el ecenario o@a#o.
Aun)ue% por otra parte% A)u* importa!a eoB ALu* importa!a na#aB Iol$era a
etar con -uca enegui#a% en uno minuto (% en cuanto no $i*ramo% a!a )ue no
po#ra pretar atencin a na#a m,.
>A< i para *l no e lo mimoB :u carta era incre!le pero% a9n a% lle$amo mee
in $erno. A< i la coa "an cam!ia#o entre lo #oB A< i no cortamoB A< i *l (a
no iente lo mimo )ue anteB?
F8e!e #e etar contentima. F-a $ampira eta!a o$illa#a en un !anco.
0am!orile con u u@a rota o!re la p,li#a piel #e u pantorrilla. A uno #e u
~ ~40 40~ ~

.apato e le eta!a ca(en#o la uelaF. Contentima por)ue (a no et, ola. A
$ece creo )ue me morira i tu$iera )ue etar iempre ola.
&e ent incmo#a #icien#o a)uello% pero tena )ue "acerlo.
F:i no te importa% )uerra tener un poco #e intimi#a#. 'ace !atante )ue no no
$emo.
FCntimi#a#. F-a $ampira me onri con timi#e. ( cierta trite.a. <o )uera
#iculparme por #e3arla ola% pero A)u* otra coa po#a "acerB -a 9nica alternati$a
)ue po#a o4recerle era regrear conmigo a &e#ianoc"e% ( ella (a e "a!a e=prea#o
claramente a ee repecto. ALui*n po#a culparla por a!orrecer a la e@ora Bet"an(B
Como i perci!iera mi entimiento #e culpa% #i3oF+ -o compren#o% #e $era. Pena!a
eperar un rato mientra no llega!a% pero... $ale.
7 pao en la gra$a ( me $ol$ r,pi#amente "acia la puerta cuan#o entra!a
-uca.
-le$a!a una c"a)ueta te3ana% una camieta negra ( $a)uero. 6l ca!ello co!ri.o le
"a!a creci#o% pero% por lo #em, eta!a igual. &irarlo 4ue como tirarme a una
picina cal#ea#a por #el ol.
FA-ucaB FA$anc* un pao. Luera arro3arme a u !ra.o% pero tena la
enacin #e )ue apena po#a mo$ermeF. -o "a conegui#o. -o "emo
conegui#o lo #o.
Pero *l no me eta!a miran#o a m% ino a la $ampira.
FAp,rtate #e Bianca Fgru@.
-a $ampira comen. a retroce#er% intentan#o econ#ere en un rincn.
F/o% no% no...
F-uca% tran)uilo. 6 ino4eni$a.
F< un cuerno.
F0e lo "e #ic"o% te lo "e #ic"o% me perigue% Ono perigue a la #oP Fgrit la
$ampira.
Ml era #e )uien "a!a teni#o mie#o. O'a!a eta#o "u(en#o #e -ucaP
-uca me cogi #e la mano% nuetro primer contacto 4ico #e#e "aca muc"o
tiempo. 6ta!a intentan#o tirar #e m "acia la puerta.
FBianca% tiene )ue alir #e a)u.
F5n momento. Para# lo #o. F&ir* a uno ( a otro% pero no me ecuc"a!an. :e
eta!an preparan#o para luc"ar.
8urante una mil*ima #e egun#o no upe )u* "acer ni )u* penar. 0iempo
u4iciente para )ue la $ampira e a!alan.ara o!re nootro como un tigre. -uca me
~ ~41 41~ ~

apart #e un empu3n tan 4uerte )ue ca ( me etamp* contra el uelo #e "ormign.
8etr, #e mi o un c"a)ui#o #e ma#era "aci*n#oe pe#a.o.
Al le$antarme #el uelo% con la mano #olori#a% me "orrori. $er )ue la
$ampira "a!a arro3a#o a -uca contra la puerta #e la etacin% re$ent,n#ola. Pee a
u comportamiento ( apecto in4antil era una $ampira po#eroa% m, po#eroa #e lo
)ue (o "a!a a#$erti#o. 6lla ( -uca luc"aron cuerpo a cuerpo #urante uno
egun#o% u encarni.a#o com!ate ilumina#o a contralu. por una 4arola cercana.
6ntonce% la $ampira arro3 a -uca o!re la !aran#illa ( *l ca( a la $a.
FO-ucaP Fgrit*. Ml no e le$ant ( parpa#e como i no pu#iera "allar enti#o a
lo )ue $ea. Claramente% "a!er atra$ea#o la puerta lo "a!a atur#i#o.
F/o #e!eran #e3arte ir autan#o a inocente muc"ac"a F-a $ampira e tir #e
lo ri.o )ue e le "a!an olta#o #el mo@o igual )ue una ni@a auta#aF. 8e!eran
impe#rtelo% o al meno (o #e!era impe#rtelo.
>6t, lo !atante auta#a para matarlo?% a#$ert. 0ena )ue a(u#ar a -uca% pero
AcmoB <o era m, 4uerte )ue cual)uier er "umano% pero ni por aomo tan 4uerte
como un $ampiro completo% por mu( in4antil )ue pu#iera parecer. 6ntonce repar*
en )ue% al rompere% la puerta "a!a #e3a#o el uelo em!ra#o #e 4ragmento #e
ma#era% uno #e lo cuale tena el tama@o ( la 4orma i#eal para utili.arlo como
etaca.
5n $ampiro no muere #e4initi$amente cuan#o le cla$an una etaca. :i la etaca le
atra$iea el cora.n% e #eploma como i etu$iera muerto% pero% i luego e la
arrancan% e como i na#a "u!iera ocurri#o. A )ue #e!era "a!er cla$a#o la etaca a
la $ampira por la epal#a in $acilar.
Pero cla$ar una etaca a a)uella po!re c"ica... no po#a "acerlo.
Cog un pe#a.o #e ma#era muc"o m, gran#e% #e uno cincuenta centmetro #e
anc"o ( algo m, #e un metro #e largo. &e pue a an#ar mu( #epacio% primero un
pie ( luego el otro
F/o #e!era "a!erme egui#o. F6lla e inclin o!re -uca% lo m9culo #e u
4laco cuerpo tena#o ( la mano cur$a#a #e tal 4orma )ue u u@a parecan
garraF. -o lamentar,.
Con to#a mi 4uer.a% le #i con la ta!la en la ca!e.a. 6lla ali #epe#i#a ( ca( a
uno metro #e nootro F(o me "a!a "ec"o ma 4uerte #e lo )ue pena!aF
ro#an#o por el uelo. Ante #e )ue #e3ara #e ro#ar% olt* la ta!la ( cog a -uca #e la
mano.
FAPue#e correrB
FA"ora te lo #igo F#i3o reollan#o ( le$ant,n#oe con #i4iculta#.
~ ~42 42~ ~

0ir* #e *l "acia la pla.a ma(or% penan#o )ue ten#ramo m, pro!a!ili#a#e #e
#ar e)uina.o a la $ampira entre el gento. Pero -uca tir #e m en la #ireccin
contraria% lle$,n#ome "acia la tran)uila .ona rei#encial cercana.
FPor a)u no "a( na#ie. O6taremo completamente oloP
FO6o igni4ica )ue na#ie m, al#r, "eri#oP
FPero...
F0e tengo a ti% Bianca. Con4a en m.
Corrimo por una calle3uela !or#ea#a #e gran#e caa uni4amiliare. 'a!a
cmo#o mono$ol9mene ( coc"e to#oterreno aparca#o en to#o lo camino (
la $entana #e la 4ac"a#a replan#ecan ( parpa#ea!an #e!i#o a la luce #e lo
tele$iore. A ca#a pao )ue #a!a% )uera gritar pi#ien#o ocorro% pero a!a )ue
"acerlo olo pon#ra en peligro a la perona )ue "a!ita!an a)uella caa. :i alan
a $er )ue paa!a "a!a muc"a pro!a!i#a#e #e )ue e $ieran atrapa#a en un
peligroo com!ate )ue a"ora pareca ine$ita!le. -uca ( (o et,!amo olo.
FOMl no e )uien t9 creeP Fgrit una $ocecilla $acilante #emaia#o cerca #e
nootroF. O6 un cru. negraP O0iene )ue ecaparP
>7"% mier#a Fpen*F. /o et, iguien#o para al$arme?
FO-uca% no tenemo )ue "acer etoP F<o apena po#a repirar. -o #o
po#amo correr a una $eloci#a# cai o!renatural ( reitamo m, )ue la ma(ora
#e lo "umano% pero la $ampira era m, r,pi#aF. O:olo #*3ame "a!lar con ellaP
FO'a!lar no $a a #etenerlaP
-uca egua #an#o por enta#o )ue to#o lo $ampiro eran peligroo% aun)ue%
en a)uel cao% po#a etar en lo cierto. -a $ampira era po#eroa; peor a9n% eta!a
auta#a. -a perona po#an "acer coa terri!le cuan#o eta!an auta#a. :i
"aca #a@o a -uca para al$arme a m% (o a!a )ue 3am, me lo per#onara.
8o!lamo una e)uina% -uca e #e$i !rucamente a la #erec"a ( (o imagin*
)ue eta!a intentan#o #ar e)uina.o a la $ampira% pero no lo logr; u pao
reonaron ca#a $e. m, pr=imo en la acera #etr, #e nootro. <o tena la epal#a
empapa#a #e u#or.
FIo( a )uit,rtela #e encima. F-uca me apret a9n m, la manoF. Cuan#o
cuente "ata tre% $a a econ#erte #etr, #el coc"e m, pr=imo% Aenten#i#oB
F-uca% Ono $o( a #e3arte oloP
FPue#o coneguir a(u#a. /o )uiero )ue corra peligro...
/o tu$e tiempo para #icutir. -uca gir el !ra.o% olt,n#ome ( lan.,n#ome "acia
un la#o #e la calle; (o 4ui a ponerme a cu!ierto. De!alan#o en el uelo% me ara@* la
palma #e la mano ( la ro#illa% pero conegu ro#ar "ata un camin (
aga.aparme #etr, #e la rue#a.
~ ~43 43~ ~

8urante uno egun#o% olo "u!o ilencio.
>Coneguir a(u#a? recor#* "a!er o#o #ecir a -uca. -a Cru. /egra "a!a ali#o
#e ca.a% lo )ue igni4ica!a )ue no eta!a olo. :in m% tena una poi!ili#a#. Comenc*
a calmarme ( a conolarme con la i#ea #e )ue no corra peligro "ata )ue la $ampira
tam!i*n e econ#i #etr, #el camin.
0al $e. #e!era "a!er a$ia#o a -uca% pero no )uie #elatarla.
6lla no me atac; a!a )ue no lo "ara. 6n cam!io% me ten#i la mano% con u
ucia u@a rota.
F0enemo )ue irno F#i3oF. /o a!e lo )ue e.
F:* )ue e un miem!ro #e la Cru. /egra. /o me "ar, #a@o% pero $a a $ol$er con
m,. OIeteP
6lla neg con la ca!e.a "orrori.a#a.
F6t, loca. 6 el enemigo.
FO6to( !ienP FinitF. O6re t9 )uien corre peligroP
6lla #e3 caer la mano ( me mir% la#ean#o la ca!e.a. 6n a)uella potura% pareca
un 3uguete roto ( tu$e la rara pero innega!le enacin #e "a!er "eri#o u
entimiento. 0ra uno egun#o )ue e "icieron eterno% ella e le$ant #e un alto
( ec" a correr% #eaparecien#o tan #epria )ue no o ni un olo pao.
6n cuanto etu$e egura #e )ue e "a!a i#o% grit*+
FA-ucaB F/o o!tu$e repuetaF. A-ucaB
Pao al 4inal #e la calle. -e$ant,n#ome% $i a -uca corrien#o "acia m. &e "i.o
una e@a para )ue $ol$iera a econ#erme% pero (o "ice cao omio.
F:e "a i#o FprometF. 6tamo a al$o% A#e acuer#oB
-uca #e3 #e correr% #io un par #e pao ( e inclin "acia #elante apo(an#o la
mano en la ro#illa. <o mima me enta a9n #*!il ( eo )ue "a!a #ipueto #e un
minuto o #o m, para reco!rar el aliento.
FA6t, eguraB
F:. A6t, !ienB
F:% i t9 lo et,. F-uca $ol$i a en#ere.are ( e ec" el pelo u#a#o "acia
atr, con el #oro #e la manoF. 8io mo Bianca% i te "u!iera ataca#o...
F/o era peligroa. /o% "ata )ue e "a auta#o.
FALu*B A6t, eguraB
F:. F8e pronto ca en la cuenta+ por primera $e. en m, #e ei mee% -uca (
(o et,!amo 3unto ( olo. -o a!rac* ( *l me etrec" con tanta 4uer.a )ue cai me
#e3a in aliento.
~ ~44 44~ ~

FCu,nto te "e a@ora#o Fuurr* con la cara enterra#a en u peloF. 0e "e
a@ora#o muc"imo.
F<o tam!i*n. F:e ri !a3itoF. Cai no me pue#o creer )ue eto ea real.
F<o te con$encer*. F-e cog la cara entre la mano ( no acercamo para
!earno... "ata )ue uno 4aro no alum!raron% "aci*n#ono #ar un repingo a lo
#o.
-a 4urgoneta $ino "acia nootro a to#a $eloci#a#% #eteni*n#oe con un c"irri#o
#e 4reno a olo uno palmo #e #itancia. 8elum!ra#a% apena pu#e #itinguir la
perona api@a#a en u interior.
-uca gru@.
F7"% no. FCuan#o e a!ri una puerta #e la 4urgoneta% gritF+ O-a crii (a "a
paa#oP O'a!*i tar#a#o #emaia#o% c"icoP
F:olo "ace cinco minuto )ue "emo reci!i#o tu a$io. F-a mu3er )ue e !a3 #e
la 4urgoneta me reult 4amiliar. Cncluo ante #e $erle la 4accione% upe )ue era
Nate% la ma#re #e -uca.
-uego e a!ri la puerta #el copiloto ( apareci una c"ica negra% alta ( 4orni#a con
el pelo tren.a#o. Cntent* recor#ar u nom!re+ 8ana. Cuan#o la miramo u e=prein
preocupa#a e tran4orm en una anc"a onria.
F&ira# a )ui*ne tenemo a)u F:e apo( en la capota ( no e@al con una
!alleta )ue% al parecer% (a no tena intencin #e utili.arF. -uca% Ano te "a #ic"o
na#ie )ue el n9mero #e emergencia no e para a$iarno #e tu encuentro
amorooB
Nate e cru. #e !ra.o.
FA"ora $eo por )u* initite en $enir #e cacera a Am"ert.
F6t, !ien% me "a!*i pilla#o F#i3o alegremente -uca% neg,n#oe a #e3are
intimi#arF. APo#emo lle$ar a Bianca a un lugar eguroB 6a $ampira aca!a #e #arle
un uto #e muerte.
F6o (a lo $eo F#i3o Nate en un tono m, ama!le. <o le caa !ien% o!re to#o
por)ue crea )ue "a!a al$a#o la $i#a a -uca en una ocain. -a gente #e la
4urgoneta me alu# con la ca!e.a% #,n#ome la !ien$eni#aF. An#a% $en a limpiarte.
/o te preocupe; a"ora et, a al$o.
AA al$o con la Cru. /egraB -o etara iempre )ue no #ecu!rieran )ue (o era
>el enemigo?. Penar )ue eta!a a merce# #e una !an#a #e ca.a#ore #e $ampiro
me "el la angre. 'a!an i#o ama!le conmigo en nuetro 9ltimo encuentro% pero
ee 9ltimo encuentro cai "a!a aca!a#o en cat,tro4e. 6ta $e.% i a$erigua!an la
$er#a#% po#a er muc"o peor.
~ ~45 45~ ~

-uca ( (o no miramo% ( upe )ue *l compren#a cmo me enta. Pero no me
)ue# m, reme#io )ue onrer% #arle la gracia ( u!irme a la 4urgoneta.

~ ~46 46~ ~

Captulo "
Captulo "
uca me cogi #e la mano cuan#o la 4urgoneta entr en un polgono in#utrial
4uera #e er$icio% a 3u.gar por el "ec"o #e )ue la mita# #e lo e#i4icio parecan
$aco. -a ca!e.a a9n me #a!a $uelta tra el inepera#o ata)ue #e la $ampira
( nuetra "ui#a; creo )ue to#a$a no "a!a termina#o #e aimilar el "ec"o #e
)ue -uca ( (o $ol$i*ramo a etar 3unto.
-
-
>7% tal $e. Fpen* mientra no mir,!amo #iimula#amente #e ola(oF% e
#e!a a )ue parece )ue no no "a(amo epara#o nunca.?
FCmagino )ue $ootro #o no o "a!r*i encontra#o por cauali#a#. FNate no
mir a lo #o ( luego 4ulmin a -uca con la mira#a% entornan#o lo o3o. Ieta
uno pantalone militare #e camu4la3e ( una camia negra con muc"o !olillo;
lle$a!a el pelo co!ri.o recogi#o en una coletaF. -uca% no me #iga )ue "a $uelto a
ee itio.
F/o "e i#o a &e#ianoc"e F#i3o *lF. -e "e pe#i#o a Bianca )ue e re9na a)u
conmigo. Pero i tengo )ue $ol$er a ee interna#o para $erla% lo "ar*.
F6 #emaia#o peligroo.
FAPue#e #ecirme en )u* itio #el mun#o no corremo peligroB Por)ue "ace un
rato "e eta#o m, cerca #e morir #e lo )ue "e eta#o nunca en la Aca#emia
&e#ianoc"e.
-uca eta!a e=ageran#o un poco% coni#eran#o cmo lo "a!an peregui#o mi
pa#re ( Balt"a.ar el a@o paa#o% pero no )uie contra#ecirlo mientra #e4en#a u
#eciin #e $ere conmigo.
Nate upir ( neg con la ca!e.a. -uego me mir a m% no con #ul.ura por)ue
na#a en ella era #ulce% ino #e un mo#o )ue me #e3 !ien claro )ue no me culpa!a
por el peligro )ue "a!amo corri#o -uca ( (o.
F&e alegro #e $er )ue et, !ien% Bianca. /o con4ia!a en )ue eo c"upaangre
mantu$ieran u pala!ra.
>6o c"upaangre on mi pa#re?% )uie replicar% pero% en cam!io% repon#+
F-o "an "ec"o. 'e $uelto a clae ( to#o... "acemo como )ue no "a paa#o.
~ ~47 47~ ~

-uca me ec" una mano.
FPro!a!lemente uponen )ue% aun)ue lo contara% na#ie te creera. F8ee* )ue
nuetra e=plicacin pareciera con$incente.
F2uite mu( $aliente "acien#o lo )ue "icite% entreg,n#ote para li!rarno #el
4uego F#i3o un anciano )ue i!a enta#o 3unto a 8ana en la parte #e atr,. &e "a!a
#ic"o u nom!re+ e@or Tatana!e% recor#*F. Creo )ue no al$ate a to#o.
F:i% Bianca% lo )ue "icite 4ue una paa#a. F8ana me puo la mano en lo
"om!ro ( me lo apret e4ui$amenteF. 6n erio% tiene agalla.
F/o 4ue una paa#a. <o no "ago paa#a. FA)uel comentario "i.o )ue la me#ia
#ocena #e perona )ue $ia3a!an en la 4urgoneta e rieran% aun)ue (o no "u!iera
preten#i#o "acer un c"ite. Aun a% me rela3* un poco.
6l a@o anterior% cuan#o "a!an #ecu!ierto )ue -uca perteneca a la Cru. /egra%
*l e "a!a $ito o!liga#o a "uir #e la Aca#emia &e#ianoc"e; (o me "a!a 4uga#o
con *l. Junto "a!amo logra#o #ar alcance al coman#o #e Nate ( 6#uar#o (
ponerno a al$o% al meno mientra la Cru. /egra no upiera )ue (o tam!i*n era
una epecie #e $ampiro. Pero la e@ora Bet"an(% mi pa#re ( $ario $ampiro m,
no "a!an egui#o. Al $ol$er con mi pa#re no olo "a!a e$ita#o a)uel
en4rentamiento% ino )ue me "a!a marc"a#o ante #e )ue la Cru. /egra pu#iera
a$eriguar lo )ue en reali#a# era. 6llo a9n crean )ue era una ni@a "umana rapta#a (
cria#a por pa#re $ampiro% algo )ue (o neceita!a )ue iguieran cre(en#o.
/o #irigimo a uno #e lo e#i4icio a!an#ona#o #e la parte #e atr,. Nate apag
( encen#i $aria $ece lo 4aro. 5na puerta met,lica% como la #e un muelle #e
carga% comen. a a!rire% re$elan#o una rampa )ue !a3a!a en pen#iente. 6ntramo
en un aparcamiento u!terr,neo pareci#o a cual)uier otro% al$o en )ue eta!a
alum!ra#o por 4arole colga#o #e la pare#e ( lo pilare #e "ormign. Cuan#o
Nate gir ( par el motor% $i )ue a)uel lugar ocuro ( "9me#o eta!a #i$i#i#o en
"a!itacione #elimita#a por pare#e #e ca3a o 9nicamente tela al)uitrana#a
colga#a #e cuer#a.
/o pu#e #iimular la orprea en mi $o. cuan#o #i3e.
FA6 ete el cuartel general #e la Cru. /egraB
0o#o e rieron. -uca me apret la mano% aeguran#o )ue la ria no preten#an
er cruele.
F/o tenemo un cuartel general. Iamo a #on#e "ace 4alta% !ucamo un itio
#on#e intalarno. 6to e eguro. A)u no corremo peligro.
A mi me pareci tremen#amente in"pito. A'a!a creci#o -uca en itio tan
l!rego como a)uelB 6l aire a9n ola a #i=i#o #e car!ono ( aceite.
Cuan#o nuetro grupo e !a3 #e la 4urgoneta% otra me#ia #ocena #e perona e
acerc a nootro% inclu(en#o un "om!re alto e imponente con #o cicatrice
~ ~48 48~ ~

i#*ntica en una me3illa. Deconoc a 6#uar#o% el pa#ratro #e -uca ( mu(
poi!lemente la perona con )uien peor e lle$a!a en el mun#o. :u inietra mira#a
encarna!a to#o lo )ue me auta!a #e la Cru. /egra.
FIeo )ue eta e la gran emergencia F#i3o mir,n#ome.
FAPre4erira otra clae #e emergenciaB F#i3o Nate como i etu$iera !romean#o%
pero no lo "aca. Capt* el $er#a#ero mena3e #e u pala!ra+ >8e3a en pa. a mi
"i3o?.
6#uar#o o no lo capt o le tra3o in cui#a#o.
FA-a $ampira "a $uelto a ecapareB
-uca apret la man#!ula% limit,n#oe a #ecir+
F:. 6 r,pi#a.
FA'a $ito a u !an#aB FNate neg con la ca!e.a ( (o pen* >A)u* !an#aB?.
:a!a )ue la #eampara#a muc"ac"a )ue "a!a $ito a)uella noc"e no tena amigo (
meno a9n una !an#a.
F0e paa un a@o entero (en#o a clae con $ampiro ( no a$erigua por)ue "an
a#miti#o "umano; a"ora te cru.a con ea $ampira ( le pier#e completamente el
ratro mientra et, con tu no$ia. FA la lu. #e lo 4arole% 6#uar#o pareca etar
"ec"o #e ma#era tocamente la!ra#aF. /o te "emo entrena#o para eo% -uca.
FAPara )u* me "a entrena#oB APara cerrar la !oca ( o!e#ecer tu or#ene pae
lo )ue paeB
F-a #iciplina e importante. /unca "a enten#i#o eo.
F0am!i*n lo e tener $i#a propia.
FBata Finter$ino Nate interponi*n#oe entre u mari#o ( u "i3oF. Pue#e )ue
$ootro #o to#a$a no et*i "arto #e eta #icuin% pero el reto .
>:igue intrig,n#ole )ue &e#ianoc"e a#mita alumno "umano Fpen*F. :i lo
a$eriguo ( e lo cuento a -uca% 6#uar#o e $a a enterar.?
Ier el menoprecio con )ue trata!a a -uca "i.o )ue me entraran gana #e !a3arle
un poco lo "umo% por no #ecir muc"o.
FBianca parece re$enta#a F#i3o 8anaF. -uca% er, me3or )ue te la lle$e al
cuarto #e cura ( te aegure #e )ue et, !ien.
F7"% eto(... F&e #i cuenta #e lo )ue eta!a "acien#o 8ana ( me call*F. Lui.,
ea !uena i#ea.
Nate no #i3o+ >Cro?% pero upe )ue lo eta!a penan#o. /o #io permio con un
geto #e la mano. Pareci )ue 6#uar#o i!a a protetar% pero no lo "i.o.
~ ~49 49~ ~

-o murmullo 4ueron co!ran#o $olumen a nuetra epal#a cuan#o -uca me
con#u3o "acia una puerta lateral% la cual comunica!a con el cuarto #on#e "aca
guar#ia el $igilante cuan#o a)uello era un aparcamiento.
FA6t,n "a!lan#o #e nootroB Fmurmur*.
FPro!a!lemente et,n "a!lan#o #e ea #ic"oa $ampiro% en cuanto terminen con
eo% % in #u#a e pon#r,n a "a!lar #e nootro.
FALui*n era ea $ampiraB
F6pera!a )ue t9 pu#iera #ecirno algo F#i3o -uca mientra u!a el corto
tramo #e ecalera #e lo )ue entonce era el cuarto #e curaF% #a#o )ue i!ai 3unta.
F:e "a cerca#o ella. 'ata a"ora% nunca "a!a conoci#o a un $ampiro por la
calle... 'a i#o curioo.
F6n erio% Bianca% tiene )ue er m, preca$i#a.
Ante #e )ue pu#iera #ecir na#a m,% -uca encen#i el pe)ue@o 4arol el*ctrico
#el cuarto #e cura. 6l epacio apena era m, gran#e )ue el camatro pega#o a una
#e la pare#e. 0ena mo)ueta gri en el uelo ( era lo !atante pe)ue@o como para
)ue el 4arol lo !a@ara por completo con una ua$e lu.. A)uel lugar era cai acoge#or%
( #e4initi$amente ntimo. -uca cerr la puerta. <o ent un ro #e calor 4lu(en#o por
mi entra@a al #arme cuenta #e )ue por 4in et,!amo realmente olo.
-uca me agarr ( me empu3 contra la pare#. <o grit* #e la orprea ( *l me !e
en lo la!io epara#o. -uego $ol$i a !earme con m, $e"emencia% ( (o comenc*
a reaccionar. &e a!rac* a u cuello% *l apret u cuerpo contra el mo% #e#e nuetra
ro#illa "ata nuetra !oca% ( (o repir* u olor% el )ue me recor#a!a a lo
4ron#oo !o)ue )ue circun#a!an &e#ianoc"e.
>6 mo Fpen*F. &o.?
/o !eamo 4ren*ticamente% como i etu$i*ramo ,$i#o el uno #el otro. Como
un $ampiro pue#e etar ,$i#o #e angre. Cog u cara entre mi mano ( not* u
incipiente !ar!a. :u ro#illa e a!ri pao lentamente entre la ma "ata )ue (o
etu$e monta#a a "orca3a#a o!re u mulo. -uego me puo una mano al 4inal #e la
epal#a% por #e!a3o #e la camia. :entir el roce #e u piel en la ma me mare pero no
#e!ilit. &e enta m, 4uerte )ue nunca.
FCu,nto te "e a@ora#o Fme uurr al cuelloF. 8io como te "e a@ora#o.
F-uca. F/o e me ocurri na#a m, )ue #ecir u nom!re. 6ra como i na#a
m, 4uera #igno #e #ecire.
Iol$ a !earlo% m, #epacio eta $e.% inteni4ican#o a9n m, el !eo. -uca me
apret contra "ata )ue etu$imo practimente pega#o ( (o empec* a
preguntarme "ata #n#e !amo a llegar% cuan#o #e pronto recor#* lo )ue "a!a
enti#o al !e!er u angre.
~ ~50 50~ ~

F6pera. FApart* la cara. 6ta!a reollan#o ( me cota!a mirarle #irectamente a
lo o3oF. 0enemo )ue 4renar.
-uca ainti cerran#o lo o3o con 4uer.a.
F&am, et, 4uera. F:e lo eta!a #icien#o a *l% no a mF. &am,. 2uera. &am,.
2uera. Iale% eo me !a3a un poco la temperatura.
/o miramo a lo o3o ( empe.amo a #eternillarno #e ria. -uca e apart #e
m lo u4iciente para )ue pu#iera $ol$er a repirar con normali#a#% pero me cogi la
mano% apret,n#omela.
F6t, guapima.
FAca!an #e pereguirme por la calle. 8e!o #e tener una pinta "orri!le. F:a!a
)ue eta!a #eperna#ima% ( tena lo $a)uero lleno #e tierra.
F0iene )ue apren#er a aceptar lo piropo por)ue no pieno #e3ar #e "ac*rtelo.
F-uca e lle$ una mano ma a la !oca% u ua$e la!io en mi nu#illo. 2uera o
)ue la con$eracin entre lo otro componente #e la Cru. /egra u!a #e tonoF.
A'ata cu,n#o pue#e )ue#arteB
F'ata ma@ana por la tar#e.
F5n #a entero cai F-uca e puo tan contento )ue no pu#e e$itar ru!ori.arme
#e alegraF. 6 incre!le.
F:i% lo e F:a!a )ue al ca!o #e una emana a)uel !re$e lapo #e tiempo me
parecera #el to#o inu4iciente. Pero% en a)uel momento e #eplega!a ante m como
un 4irmamento cua3a#o #e etrella ( no )uera etropearlo penan#o en lo )ue
$en#ra #epu*. -o )ue importa!a era el preente.
&e ent* en el !or#e #e la cama ( -uca e ent a mi la#o% apo(an#o la ca!e.a
en mi "om!ro. &e a!ra. por la cintura% mientra (o paa!a lo #e#o por u pelo
#epeina#o.
:u $o. )ue# amortigua#a por mi "om!ro cuan#o #i3o+
F'a "a!i#o momento en )ue crea )ue no $ol$era a $erte nunca m,. A $ece
me #eca )ue era lo me3or para lo #o% pero no po#a aceptarlo.
F/unca m, crea eo. F-o !e* en la me3illaF. /unca.
A!a3o% el rui#o aument con una #icuin. &e pue tena% pero -uca e irgui (
upir.
F6#uar#o et, ca!rea#imo.
F6a c"ica% la #e eta noc"e% Ae la )ue "a!*i $eni#o a ca.arB
FPor eo etamo en Am"ert. 6n eta .ona "a( rumore #e#e "ace mee.
Creemo )ue ea $ampira 4orma parte #e una !an#a )ue et, cauan#o ca#a $e. m,
pro!lema.
~ ~51 51~ ~

FADumoreB A7 enter,i por la prenaB
FA $ece; aun)ue% naturalmente% lo peri#ico no a!en #e lo )ue "a!lan. Pero
$ienen a $erno perona )ue a!en lo )ue paa% )ue a!e )ui*ne omo. 8e $e. en
cuan#o% "ata o!tenemo in4ormacin #e $ampiro. Cuan#o lo capturamo%
intentan li!rare #ici*n#ono )ue "a( alguien cerca )ue e m, peligroo )ue ello. A
$ece #icen la $er#a#. -o )ue a!emo e )ue eta !an#a mata alre#e#or #e una $e.
a la emana. < eo e muc"o "ata para lo $ampiro m, mort4ero.
Cntent* penar en a)uello como en algo alenta#or. 'ata lo ca.a#ore #e la Cru.
/egra po#an "a!lar ra.ona!lemente con $ampiro #e $e. en cuan#o.
F-a c"ica )ue "emo $ito eta noc"e no pue#e 4ormar #e ninguna !an#a. 6ta!a
muerta #e mie#o.
-uca $ol$i a mirarme ( en u ocuro o3o $er#e $i )ue e "a!a pueto en
guar#ia. <a "a!amo teni#o ante a)uella #icuin. Con calma% #i3o+
FAlguno $ampiro on mu( peligroo% Bianca.
FAlguno no lo on na#a F#i3e con la mima calma.
FA"ora lo *. F-uca apo( la ca!e.a en la pare# ( pu#e perci!ir en u o3o un
#etello #e "ato. &e lle$a!a tre a@o% una #i4erencia #e e#a# )ue (o no "a!a
nota#o "ata a"oraF. 'a( $ampiro mal$a#o )ue "a( )ue parar. /ootro lo
paramo. 8e manera )ue me #igo )ue lo )ue "acemo en la Cru. /egra e lo
correcto. Pero i me e)ui$ocara con la c"ica #e eta noc"e% i me e)ui$ocara una ola
$e.% no * cmo lo enca3ara. < no * cmo etar eguro #e )ue lo $ampiro )ue
ca.amo e lo mere.can.
<o )uera repon#erle% pero no a!a cu,l po#a er ea repueta.
7mo pao 4uera acerc,n#oe. >O6ntroP?% grit 8ana #e a!rir la puerta. Cuan#o
e aom al interior #el cuarto% 4runci el entrece3o.
FIa(a% "om!re. Crea )ue i!a a cogero en plena 4aena% pena!a )ue al meno me
#e3arai mirar un rato por la moletia )ue me "e toma#o.
<o me pue como un tomate. -uca puo lo o3o en !lanco.
F-le$amo olo cinco minuto% 8ana.
F0en*i )ue apren#er a apro$ec"ar el momento. Por)ue la intimi#a# ( ete itio
on incompati!le. F8ana e agarr al marcoF. 6tamo a punto #e alir otra $e..
Nate ( 6#uar#o )uieren "acer otra !ati#a ante #e )ue la $ampira et* #emaia#o
le3o.
>A'acer otra !ati#aB 7"% no.?
F'a!an #ic"o )ue eta noc"e no "a!ra ron#a. F-uca 4runci el entrece3oF. 6l
material no et, lito% la mita# no etamo ni $eti#o...
~ ~52 52~ ~

FPor eo etamo entrena#o para prepararno en un antiam*n% amigo. F8ana
me onri ( u #iente torci#o cai la "i.o parecer #ulceF. Bianca pue#e )ue#are
cmo#amente a)u. Pero el grupo% t9 ( (o no $amo.
F8ana F-uca la mir uplicante ( .alameroF% lle$o mee in $er a Bianca.
An#a.
A)uella mira#a "a!ra i#o m, )ue u4iciente para #erretirme% pero no pareci
a4ectar a 8ana lo m, mnimo.
F:a!e )ue a m me #a igual% pero Nate ( 6#uar#o no )uieren ni or "a!lar #el
aunto. 0iene uerte #e )ue incluo la "a(an #e3a#o entrar en ete itio. 8io%
cuan#o "a en$ia#o el a$io% 6#uar#o "a eta#o a punto #e ponerno en ailamiento.
-uca upir al mirarme.
FB,icamente% no "an 3o#i#o. Pero olo er, un ratito% A$aleB /o tar#aremo
muc"o en $ol$er.
F6l tiempo )ue po#amo etar 3unto% ea el )ue ea% !atar,.
F0iene )ue mo$er el culo% -uca. F8ana e #irigi a la puertaF. 8entro #e%
pongamo% #o minuto% cuan#o $uel$a para preparar el !oti)un.
FEracia F#i3o -uca. :onre a 8ana cuan#o e 4ue.
6n cuanto e cerr la puerta% -uca me !e con muc"a #ul.ura en lo la!io% pero
luego con m, $e"emencia cuan#o e empe.aron a eparar. Comenc* a notar otra
$e. la mima ola #e calor interno ( tu$e gana #e apretarlo contra m% pero ninguno
#e lo #o po#a ol$i#ar )ue 8ana eta!a 3uto al otro la#o #e la puerta. 6n $e. #e
eo% -uca apo( u 4rente en la ma ( me cogi la cara entre u mano.
F0e )uiero.
F<o tam!i*n te )uiero.
-uca me !e una $e. m,. 8epu* me olt% e le$ant ( grit+
FO0o#a tu(a% 8anaP
FO<o no )uiero a tu no$iaP Fgrit ellaF. O:olo )uiero el #ic"oo !oti)unP
A!a3o $ario e rieron cor#ialmente. Pue#e )ue 6#uar#o me coni#erara una
moletia% pero to#o lo otro miem!ro #e la Cru. /egra parecan alegrare por
-uca ( por mi. :egua in entrarme en la ca!e.a )ue un pu@a#o #e ca.a#ore #e
$ampiro pu#iera er tan... >agra#a!le?.
>0o#o ir, !ien Fme #i3eF. Pue#o aguantar eto.? <a tena "am!re% pero a!a
)ue i alg9n miem!ro #e la Cru. /egra me pilla!a !e!ien#o angre% atacara primero
( preguntara #epu*. Al #a iguiente (a ten#ra ocain #e comer en pri$a#o o% #e
ec"ar la angre #e mi termo por el #eagUe. Po#a aguantar "ata el ,!a#o por la
noc"e i era neceario.
~ ~53 53~ ~

-uca pa 3unto a 8ana ( !a3 el etrec"o tramo #e ecalera. Aun)ue eta!a
onrien#o cuan#o e puo mano a la o!ra% 8ana no me mir ni una ola $e.% #e
concentra#a como eta!a en u tarea% metien#o r,pi#amente $en#a ( gaa et*rile
en una ca3a #e pl,tico.
FA6t, !ien BiancaB
F:upongo F#i3eF. ACon cu,nta 4recuencia "ac*i etoB 6ta e=pe#icione #e
ca.a% )uiero #ecir.
F8ice >e=pe#icione? como i tu$i*ramo una gran na$e no#ri.a a la )ue to#o
$ol$emo cuan#o terminamo el tra!a3o. Iia3amo cai iempre #e un itio a otro.
Iamo a #on#e "ace 4alta. Alguno tienen "ogare a lo )ue $uel$en #e $e. en
cuan#o% pero muc"o #e nootro no. <o no lo tengo. F0ra una !re$e paua% a@a#i
F+ -uca tampoco. Cmagino )ue no te lo "a!r, #ic"o.
F/o "a teni#o ocain.
F:iempre e me ol$i#a )ue cai no "a!*i "a!la#o #e#e lo )ue pa la
prima$era paa#a. 0iene )ue er #uro.
F: )ue lo e.
F6 un !uen c"ico. F8ana cerr la ca3a #e pl,tico ( por un momento me mir
eriaF. -uca no muetra u emocione. -o cono.co #e#e )ue tenamo #oce a@o
m, o meno ( t9 ere la 9nica con la )ue e "a comporta#o a. :olo por i tena
alguna #u#a.
FEracia FAun)ue me encant or a)uello% eta!a penan#o en coa m,
importante )ue mi $i#a entimental. /o po#a )uitarme a la $ampira #e la ca!e.a%
con u u@a rota ( u tmi#a onria. Pue#e )ue la Cru. /egra no 4uera una
amena.a inme#iata para m% pero ella egua en peligro. 6ta!a tan per#i#a ( ola...
otra perona a )uien la e@ora Bet"an( "a!a "ec"o entire inigni4icante.
A6ra a como po#a aca!ar (o alg9n #aB &e etremec. >Jam,. <o iempre
ten#r* a mi pa#re ( a mi amigo% e incluo a -uca.?
A)uello no cam!ia!a el "ec"o #e )ue la 4amilia ( lo amigo #e -uca 4ueran una
gra$ima amena.a para la c"ica )ue (o "a!a conoci#o "aca un rato. -a in3uticia #e
a)uello me pona en4erma. Pero A)u* po#a "acer -uca al repectoB ALu* po#a
"acer (oB
-a repueta e me ocurri #e inme#iato% aterra#ora pero ine$ita!le. 0ar#* un
egun#o en pronunciar la pala!ra.
FIo( con $ootro.
8ana me mir.
FAA ca.ar $ampiroB 6o e una locura.
F/o te lo pue#e imaginar F#i3e upiran#oF% pero lo "ar*.
~ ~54 54~ ~

Captulo #
Captulo #
te no e lugar para no$ato F#i3o 6#uar#o. -a #o cicatrice i#*ntica )ue le
urca!an la me3illa parecan m, "on#a !a3o la lu. mortecina #e lo 4arole.
G 6
G 6
Pen* #epria.
F-le$o m, #e un a@o (en#o a clae con $ampiro. F6ra $er#a#% aun)ue no #el
to#o. -a $o. me tem!l% pero #ee* con to#a mi 4uer.a )ue 6#uar#o lo atri!u(era
a la emocin% no al mie#o. A)uel "om!re era un cruel aeino #e $ampiro; cota!a
mirarle a la caraF. /eceito a!er con e=actitu# a )u* me en4rento realmente.
Jam, "a!a $ito onrer a 6#uar#o "ata entonce% ( no 4ue lo )ue e #ice una
e=prein atracti$a.
F:upuetamente% en la Aca#emia &e#ianoc"e e comportan. :olo ere una cra.
8e!era eguir con lo )ue tam!i*n 4ingen er uno cro.
F<o (a eta!a luc"an#o con $ampiro con muc"o meno a@o #e lo )ue Bianca
tiene a"ora Freplic -ucaF. Creo )ue pue#e aguantarlo. F0ra paarme el !ra.o
por la epal#a% el mie#o comen. a remitir. 6l apo(o #e -uca pareci poner 4in a la
#icuin; 4uera como 4uee% 6#uar#o #e3 #e protetar (% i alguien m, tena alguna
o!3ecin% no la e=pre en alto.
-uca pareci preguntarme con la mira#a por )u* eta!a tan #eci#i#a a unirme a
ello% pero lo #o a!amo )ue !amo a tener )ue #e3ar ea con$eracin para
#epu*.
Al principio% la cacera no me pareci tal coa. 2ue como un $ia3e cual)uiera por
carretera+ la gente murmuran#o en $o. !a3a mientra e pona la c"a)ueta%
mir,n#oe con cara #e canancio ( u!i*n#oe a la !a)uetea#a 4urgoneta ( a la
camioneta $er#e tur)uea #e Nate.
Decor#* el primer $ia3e por carretera )ue "a!a "ec"o% cuan#o mi pa#re me
lle$aron a la pla(a un $erano. 7#ia!an el agua Ftanto lo ro )ue tu$imo )ue
cru.ar por el camino como el mar )ue lama la pla(aF% pero me lle$aron por)ue (o
me mora #e gana #e ir. :e paaron to#o el #a #e!a3o #e una om!rilla.
Aun)ue "a!an !e!i#o angre ante #e alir% no )ueran paar muc"o tiempo al
ol. &ientra "aca catillo #e arena% me !a@a!a ( 3uga!a con otro ni@o% ello
~ ~55 55~ ~

etu$ieron o!er$,n#ome ( "aci*n#ome e@a #e#e le3o. 2ue un acri4icio )ue
"a!an "ec"o por m.
Cuan#o recor#a!a coa como a)uella% a!a )ue lo ca.a#ore #e la Cru. /egra
e e)ui$oca!an con lo $ampiro. :i "u!ieran $ito a mi pa#re en ee momento%
"a!ran a!i#o )ue eta!a en lo cierto.
6n $e. #e eo% a)uella noc"e i!an a intentar matar a una $ampira. Aun)ue ello no
lo opec"a!an% (o preten#a impe#relo i po#a.
&e u! a la parte traera #e la camioneta 3unto con 8ana% 6#uar#o% otro #o
"om!re ( -uca% cu(o pelo #epeina#o le caa o!re lo o3o. &ientra Nate ala #el
aparcamiento marc"a atr,% uurr* a -uca al o#o+
FALu* "acemoB
F6mpe.amo #on#e la "emo $ito por 9ltima $e. ( le eguimo el ratro #e#e
a".
-a ciu#a# eta!a completamente en ilencio. 'ata lo uni$eritario m,
3uerguita e "a!an i#o a #ormir o e "a!an lle$a#o la 4ieta a u #ormitorio.
Aun)ue el !arrio (a eta!a tran)uilo cuan#o -uca ( (o "a!amo "ui#o #e la
$ampira% a"ora no e $ea ni un alma ( to#a la caa tenan la luce apaga#a.
Cuan#o lo $e"culo etu$ieron aparca#o cerca #el lugar #on#e (o "a!a $ito a
la $ampira ru!ia por 9ltima $e.% to#o el mun#o comen. a #eplegare a pie. -uca
( (o no )ue#amo 3unto% naturalmente. Nate no lan. una mira#a al ale3are% pero
no puo ninguna o!3ecin.
-uca no #i3o na#a "ata tener la certe.a #e )ue et,!amo olo% caminan#o por
una calle3uela a $aria man.ana #e lo $e"culo.
FBueno% imagino )ue nuetro plan e encontrar a la $ampira ( a$iarla ante #e
)ue la co3an. A&e e)ui$ocoB
:ent una ternura tan inmena "acia *l )ue por un egun#o ol$i#* #n#e
et,!amo% el peligro al )ue no en4rent,!amo ( lo moti$o )ue no "a!an lle$a#o
"ata all. -e cog una mano con ua$i#a# ( *l e $ol$i% primero orpren#i#o% pero
luego con una onriita cmplice. :ent una #ecarga el*ctrica% la 4uer.a )ue me
atraa "acia *l. -uca me tap lo la!io con la mano.
F/o po#emo #itraerno. 0enemo tra!a3o )ue "acer.
F0ra!a3o... Frepet ro.,n#ole lo #e#o con lo la!ioF. 'ag,molo% pue.
:e apart #e m ( ec" a an#ar con #eciin.
FAl principio% "a i#o "acia el norte F#i3o.
FACmo lo a!eB
FIeo lo )ue otro no $en. FIacilF. &i $iin nocturna et, me3oran#o.
~ ~56 56~ ~

/o "i.o 4alta )ue me e=plicara el moti$o. <o a!a )ue era por)ue lo "a!a
mor#i#o ( "a!a !e!i#o u angre #o $ece. 6l primer mor#ico no "a!a urti#o
ning9n e4ecto% pero el egun#o le "a!a con4eri#o $ario po#ere $amprico.
&ientra el reto #el grupo $aga!a in rum!o 4i3o% -uca apart la rama #e un
ar!uto ( me ene@ $aria rama )ue alguien "a!a )ue!ra#o in )uerer al paar.
A#em,% encontr el ratro #e una pia#a en el uelo em!arra#o ( $ilum!r un
ca!ello ru!io ( ri.a#o ca#o entre la male.a.
A)uello e lo #e!a en parte a u po#ere $amprico% pero tam!i*n a u #etre.a
como ratrea#or. Para m% 4ue una $er#a#era re$elacin. 8urante to#o a)uel tiempo%
"a!a cre#o )ue la Cru. /egra olo le "a!a ene@a#o a pelear% pero ello lo cierto e
)ue le "a!an #ota#o #e uno conocimiento )ue (o ni i)uiera "a!a imagina#o.
6o% uma#o a u po#ere $amprico% era una com!inacin 4ormi#a!le.
0ampoco le 4alta!an arma. Cuan#o $i algo centelle,n#ole en el cinturn% #i3e+
FALu* lle$a a"B
F&i me3or pu@al Frepon#i *l con cari@o. :e le$ant el 4al#n #e la c"a)ueta
para ene@arme el pu@al )ue lle$a!a en un cota#o. 6l 4ilo era cai tan anc"o como
un cuc"illo #e carniceroF. -o tengo #e#e lo #oce a@o.
FA8e $era )ue e necearioB
:u ocuro o3o $er#e e encontraron con lo mo.
FPre4iero lle$arlo ( no neceitarlo )ue no lle$arlo ( neceitarlo. 6a c"ica pue#e
no er un pro!lema% pero recuer#a cmo e "a pueto cuan#o e "a $ito acorrala#a.
&e acor#a!a. Lui., lo $ampiro no *ramo lo criminale aeino )ue la Cru.
/egra imagina!a% pero po#amo er mort4ero i no acorrala!an.
Cuan#o alimo a una calle m, comercial% -uca comen. a rela3are.
F6 meno pro!a!le )ue "a(a $eni#o a)u.
F/o eto( egura F#i3e. Ml me mir ( (o e@al* el cartel ilumina#o )ue aca!a!a
#e $er% una inignia #e un ecu#o ( una cru. )ue o!$iamente perteneca a un
"opital. -a cru. me )uem en lo o3oF. -o "opitale tienen !anco #e angre.
FClaro. 6 como una !arra li!re. /o pue#o creer )ue no e no "a(a ocurri#o
ante. F-uca me onri como i (o "u!iera o!ra#o un milagroF. Iamo.
Cuan#o llegamo al "opital% la puerta #e crital e a!rieron autom,ticamente
para #e3arno paar. 5n $igilante no ecrut F#o a#olecente entran#o
tran)uilamente ante #e )ue amanecieraF ( grit+
FALu* et,i "acien#o a)uB
F6 nuetra a!uela F#i3o -uca tan incera ( tr,gicamente )ue tu$e )ue
mor#erme el la!io para contener la riaF. /o... no le )ue#a muc"o tiempo.
~ ~57 57~ ~

6l $igilante no "i.o una e@a para )ue pa,ramo ( nootro apretamo el pao.
0o#o eta!a !atante tran)uilo; lo "opitale no cierran nunca% pero a a)uella "ora
"a!a poca acti$i#a#. 5no cuanto en4ermero ( cela#ore $eti#o #e a.ul no
a#elantaron ( alguno no miraron con recelo% pero% iempre ( cuan#o -uca ( (o
an#u$i*ramo con #eterminacin% na#ie pareca cuetionare nuetra preencia all.
FBanco #e angre Fmacull -ucaF. A8n#e ten#ra un "opital un !anco #e
angreB
FIamo a mirar en lo acenore. /ormalmente% tienen cartele )ue in#ican lo
)ue "a( en ca#a planta. F64ecti$amente% el panel coloca#o 3unto a lo !otone #el
acenor no in4orm #e )ue la #onacione #e angre po#an "acere en la planta
in4erior% )ue eta!a !a3o tierra.
-a planta u!terr,nea no era mu( #itinta a la planta !a3a% pero en ella e
repira!a otro am!iente. -a iluminacin era ligeramente m, mortecina% )ui.,
por)ue "a!a uno o #o 4luorecente )ue "a!an empe.a#o a 4allar. 6l aire eta!a
impregna#o #e olor a #ein4ectante% lo !atante 4uerte como para o!ligarme a
arrugar la nari.. < reina!a una calma incluo ma(or. Pareca )ue no "u!iera na#ie
aparte #e nootro #o.
FA/o e en el tano #on#e la ma(ora #e lo "opitale tienen el #epito #e
ca#,$ereB Fuurr*.
F/o ir, a #ecirme )ue tiene mie#o a lo muerto% AnoB F-uca e puo a an#ar
por el paillo% aom,n#oe a to#a la "a!itacioneF. Ia a clae con ello to#o lo
#a.
F/o e eo Frepli)u* mientra re4le=iona!a.
-a ala #on#e e "acan la #onacione #e angre eta!a cerra#a% lo cual no era
raro a ea "ora #e la ma@ana. 'a!an 4or.a#o la puerta contigua.
FBingo. F-uca e lle$ la mano intinti$amente al pu@al #e u cinturn.
6ntramo en el !anco #e angre% )ue era !,icamente una ala gran#e llena #e
congela#ore. 'a!a uno cuanto microcopio ( #i$ero aparato m*#ico en un
la#o% )ui., para reali.ar an,lii clnico% pero eta!a claro )ue a)uel lugar era
principalmente un almac*n. 6n un rincn "a!a #o gran#e congela#ore% la puerta
#e uno #e lo cuale eta!a a!ierta; #entro $i un montn #e !ola #e angre% lita
pro!a!lemente para utili.are #e inme#iato en la tran4uione urgente. -a !ola
eta!an #eor#ena#a% alguna tira#a en el uelo ( $aria a!ierta ( $aca. 6n el
linleo% "a!a una !rillante etela #e gota ( manc"a #e angre "9me#a.
FA9n no et, eca F#i3eF. 'ace poco )ue "a eta#o a)u.
FPue (a e "a i#o F#i3o -ucaF. &al#ita ea.
FLui., no. A lo me3or "a )ueri#o #ecanar #epu*.
FA8ecanarB
~ ~58 58~ ~

F'ata lo "umano #i4rut,i ec",n#oo una ieta #epu* #e #aro un
atracn. A#em,% cuan#o la "e $ito% eta!a agota#a. Como i lle$ara #a "u(en#o.
:i "a teni#o ocain #e comer% etar, m, calma#a ( po#remo "a!lar con ella.
F0enemo )ue etar completamente eguro #e )ue e ino4eni$a ante #e #e3ar
)ue e $a(a F#i3o -ucaF. /o e )ue no me 4e #e tu criterio% A$aleB :olo
#e!eramo... aegurarno.
FPor eo "a!laremo con ella. F6ta!a con$enci#a #e )ue -uca enegui#a $era
en ella lo )ue (o "a!a $ito+ cuan e=tra$ia#a ( ola eta!aF. Ienga.
F-o #ice como i upi*ramo #n#e et,.
FCreo )ue lo a!emo. 6t, en alg9n itio #on#e pue#a #ecanar in )ue la
moleten% alg9n itio #on#e a na#ie le orpren#era $erla% i la encontrara. Pi*nalo%
-uca.
F7"% no.
F7"% .
Iale% pue#e )ue lle$e cai to#a la $i#a ro#ea#a #e muerto% inclu(en#o a mi
pa#re% pero eo no )uita )ue el #epito #e ca#,$ere me pareciera t*trico. /o me
entr p,nico ni na#a por el etilo% pero eo itio tienen algo tremen#amente trite+
to#a ea $i#a% emocione ( eperan.a re#uci#a a eti)ueta ecrita en
porte.uela #e acero. -uca ( (o no )ue#amo uno egun#o en el um!ral #e la
puerta ante #e entrar.
6n tre mea alarga#a )ue ocupa!an el centro #el #epito% "a!a tre !ola
para ca#,$ere. -a primera era #emaia#o gran#e+ la perona )ue "a!a #entro #e!a
#e er corpulenta. -a 9ltima pareca #emaia#o corta. -a #el centro pareca la m,
pro!a!le.
Con $acilacin% cog la lengUeta #e la cremallera% la cual pea!a m, ( eta!a m,
4ra #e lo )ue epera!a+ el "opital mantena el #epito #e ca#,$ere !ien 4re)uito.
-uca e puo a mi la#o% pu@al en mano. Ba3* la cremallera% notan#o una epecie #e
corriente el*ctrica en la mu@eca con ca#a #iente )ue i!a eparan#o.
:u mano ali #ipara#a #e la !ola ( agarr la ma con 4uer.a. /o pu#e e$itar
c"illar. -uca )uio a!alan.are o!re ella% pero (o lo #etu$e con el !ra.o.
-a $ampira e ent% mir,n#ono. 6ta!a meno p,li#a )ue ante ( la marca #e
nacimiento #el cuello era meno e$i#ente; alimentare la "a!a re3u$eneci#o. :e
"a!a olta#o el pelo ru!io para #ormir ( u #epeina#o ri.o le enmarca!an el
rotro. :in )uitar el o3o #e encima a -uca% e #irigi a m+
FAPor )u* lo "a tra#o a)uB
F6t, conmigo. :olo )ueramo encontrarte.
FPara matarme.
~ ~59 59~ ~

/egu* con la ca!e.a.
F6tamo a)u para aegurarno #e )ue no repreenta ning9n peligro.
FACmoB F-a#e la ca!e.a con4un#i#a% como i "u!iera "a!la#o en otro i#ioma
F. Corre peligro.
F-uca 3am, me "ara #a@o.
F&, peligro #el )ue imagina FinitiF% ( m, #el )ue imagina t9% c"ico.
FAca!a #e alimentarte #e angre F#i3e m, por -uca )ue por mF. :e nota
)ue "a comi#o. /o cam!ia el color% ( no "ace m, 4uerte.
FA"ora o( m, 4uerte Fcon$ino la $ampira% )ue egua 4ulminan#o a -uca con
una mira#a carga#a #e o#io. 0ena )ue re#ucir la tenin. < pronto.
F-uca e un amigo. /o et, a)u para "acerte #a@o.
F<a $eo F#i3o ella miran#o el pu@al #e -uca.
Cncmo#o ( a #iguto% -uca $ol$i a en4un#ar el pu@al. Cuan#o "a!l% lo "i.o
en tono cortante.
F-a 4amilia #e Al!ion% Ano tu$ite na#a )ue $er con eoB /ootro creamo )ue
.
F-a gente comete etupi#ece F#i3o la $ampira en un tono e=tra@amente
o@a#or. 8epacio% e #e"i.o #e la !ola apart,n#ola con lo pie% como una ni@a
alien#o #e un aco #e #ormir.
F/eceito a!er )ui*n lo "i.o F#i3o -ucaF. 5n er mort4ero an#a uelto por
a"% "acien#o muc"o #a@o. :i a!e )ui*n "a eta#o mero#ean#o por Al!ion% i
tiene alguna cone=in con ea !an#a% #melo. <o pue#o ocuparme% ( t9 pue#e%
!ueno% t9 pue#e irte a "acer lo )ue "ace.
6n lugar #e repon#er a -uca% me mir con u gran#e o3o cata@o+
FA:a!e lo )ue ereB
F-o a!e to#o. 8ino lo )ue neceitamo a!er ( no aeguraremo #e )ue no
corra peligro.
-o #e#o e le rela3aron lentamente ( me olt la mano. -a l,mpara )ue colga!a
#el tec"o eta!a cai #irectamente #etr, #e ella% con$irti*n#ole el e#oo ca!ello
trigue@o en una epecie #e aureola. Pen* en lo poco a@o )ue #e!a #e tener
cuan#o muri% )ui., olo catorce.
Juto cuan#o la $ampira a!ra la !oca para "a!lar% la puerta #el #epito e a!ri
#e golpe. 0o#o #imo un repingo ( a m e me encogi el cora.n al $er a 8ana ( a
Nate en el um!ral. 8ana tena u !alleta prepara#a ( Nate otena una etaca.
FOApartaoP Fgrit 8anaF. 'an llega#o lo re4uer.o.
~ ~60 60~ ~

-a $ampira c"ill% un oni#o #e otro mun#o% como el grito #e un "alcn
a!ati*n#oe o!re u prea. Corri a econ#ere en un rincn% #etr, #e la mea #e
autopia.
F5na trampa FuurrF. Como iempre.
<o )uie #ecirle )ue no "a!amo teni#o intencin #e )ue ocurriera a)uello% pero
-uca me agarr por lo !ra.o para )ue guar#ara ilencio. 6mpe. a retroce#er%
poni*n#ome 4uera #el alcance #e la !alleta #e 8ana.
/i Nate ni 8ana "a!laron con la $ampira. Nate permaneci en el um!ral #e la
puerta mientra 8ana a$an.a!a lentamente% con una e=prein )ue (a no tena na#a
#e #ulce. <o perci!a )ue era !uena perona% pero eta!a a punto #e "acer algo
"orri!le ( tena )ue #etenerla.
Con una rapi#e. cega#ora% la $ampira e=ten#i un !ra.o ( (o $i un $ertiginoo
#etello met,lico una mil*ima #e egun#o ante #e )ue 8ana gritara ( retroce#iera
"ata la pare#. &ientra 8ana e #eploma!a% la $ampira alt "acia #elante con una
4uer.a o!re"umana% arremetien#o contra Nate ( ca(en#o al uelo #el paillo encima
#e ella.
FO&am,P Fgrit -uca corrien#o "acia Nate. Pero la $ampira no tena intencin
#e matar ( meno a9n pelear. :ali "u(en#o ( omo el eco #e u $ie3o .apato
golpean#o el uelo em!al#oa#o.
&a#re e "i3o corrieron tra ella mientra -uca grita!a+
FO7c9pate #e 8anaP
<o a!a )ue intentara a(u#ar a la $ampira. Pero A)u* #e!a "acer (o por 8anaB
/o a!a na#a #e me#icina. :in em!argo% cuan#o $i u cara #e u4rimiento% 4ui
inme#iatamente a u la#o.
FA6 gra$eB
FBatante. F'i.o una mueca #e #olorF. 8e!a #e er un cuc"illo para "acer
autopia. /o creo )ue... el !ra.o et* roto... pero... A"a( muc"a angreB
F:% pero no te "a #a#o en la arteria. F:a!a lo u4iciente para #arme cuenta #e
)ue% i tu$iera la arteria ecciona#a% la angre le etara alien#o a !or!otone #e la
"eri#a; en cam!io% una epea angre ro3a le eta!a calan#o lentamente la camia%
lleg,n#ole (a "ata el co#oF. /o $o( a acarte el cuc"illo. 6to e m, #e lo )ue
po#emo tratar con nuetro !oti)un #e primero au=ilio. 8e!eramo ir al er$icio
#e urgencia.
FA< cmo $amo a e=plicar e=actamente eto a lo m*#icoB F8ana gimi
apo(an#o la ca!e.a contra la pare#. A#$ert )ue eta!a a punto #e #ema(areF.
/o% tenemo )ue alir #e a)u.
FO/eceita atencin m*#icaP
~ ~61 61~ ~

F'a( m, material en el cuarto #e cura. Po#emo... po#emo reol$erlo. 09 olo
a(9#ame a le$antarme% A$aleB
FIale. F-e pa* el !ra.o ano por #etr, #e mi cuello ( la a)u* al paillo. All
"a!a m, lu.% ( por primera $e. $i el ro3o inteno #e la manc"a #e angre% #e una
!elle.a in#ecripti!le.
6ntonce ent "am!re.
/o era la mima "am!re )ue "a!a enti#o al !ear a -uca. 6ra #itinta% m,
!,ica% pero igual #e 4uerte. -a angre #e 8ana ola a 4ilete% a pla(a% a to#a la coa
mara$illoa )ue (o #eea!a ( lle$a!a tanto tiempo in #i4rutar. Cuan#o repira!a
por la !oca% cai po#a notar u a!or a "ierro ( la mano )ue tena en u "om!ro
regitra!a to#o lo lati#o #e u pulo. &e #ola la man#!ula% como i etu$ieran a
punto #e alirme lo colmillo. /o po#a penar% no po#a "a!lar% no po#a "acer
na#a al$o #eear !e!er.
>Bata.?
Iol$ la ca!e.a "acia el otro la#o cerran#o lo o3o con 4uer.a.
FAguanta. :* )ue tiene mal apecto Fmacull 8ana.
F/o "ace 4alta )ue me conuele F#i3e inti*n#ome a$ergon.a#imaF. -a
"eri#a ere t9.
FPero * )ue... auta% o!re to#o i no... et, acotum!ra#a. F0raga!a ali$a
entre ca#a e="alacinF. /unca "a!a $ito... na#a... igual.
Decor#* el apecto )ue tena -uca #epu* #e la primera $e. )ue lo mor# (
cmo e "a!a #eploma#o como un 4ar#o a mi pie.
F:upongo )ue tengo )ue acotum!rarme.
Q Q Q
/o encontramo con el e@or Tatana!e en el aparcamiento ( *l no lle$
inme#iatamente #e regreo. 8ana reult tener 9nicamente una "eri#a uper4icial%
pero igui neceitan#o )ue le cogiera #e la mano mientra el e@or Tatana!e e la
coa. -uca ( lo #em, regrearon #o "ora #epu*; no tu$e )ue preguntar cmo
"a!a i#o la cacera% por)ue Nate pareca a!ati#a. 0o#o el mun#o eta!a e="auto (
eo )ue el ol 3uto aca!a!a #e alir.
Cuan#o -uca me a!ra.% le uurr* al o#o+
FA'a ecapa#oB
Ml me ro. la me3illa con el #e#o pulgar mientra aenta.
~ ~62 62~ ~

F:iempre preocup,n#ote #e to#o el mun#o. F&e !e #ulcemente en la 4rente
#elante #e to#o el grupo% lo cual "i.o onrer a 8ana por primera $e. #e#e )ue ali
#el "opital.
8epu* la #iciplina #el grupo e rompi% o )ui., era m, precio #ecir )ue
)ue# en upeno. Nate no #io ninguna otra or#en (% al parecer% no "a!a na#a m,
)ue "acer "ata m, tar#e.
Iario miem!ro #el grupo e #irigieron #e 4orma canina "ata una "ilera #e
camatro #e "ierro cola#o. Nate encen#i un "ornillo ( e #ipuo a cocinar el
#ea(uno para uno cuanto% mientra el e@or Tatana!e comen. a catalogar
met#icamente to#a la arma. -uca ( (o acompa@amo a 8ana "ata el camatro
#el cuarto #e cura.
F-o iento F#i3o cuan#o la a(u#amo a acotare. :u tren.a parecan cuer#a
ocura en la !lanca 4un#a #e almo"a#a.
FA6l )u*B Fpregunt*F. /o e culpa tu(a.
F<a% pero a"ora eto( ocupan#o el 9nico itio #on#e t9 ( -uca po#rai "a!er
eta#o olo. 6 un co@a.o para $ootro.
FPor eta $e. te per#ono F#i3o -ucaF. ALuiere #ea(unar% 8anaB
F&an#a a alguien con una cuanta tortita. :i no tienen% )ue e la in$enten. F
6=ageran#o el geto% 8ana e puo pere.oamente el !ra.o ano #etr, #e la ca!e.a
F. A8e )u* ir$e )ue te apu@alen i no pue#e utili.arlo para "acer c"anta3e
emocionalB
&ientra -uca i!a a in4ormar a Nate #e )ue 8ana )uera #ea(unar% intent*
a#ecentarme en lo )ue paa!a por un !a@o. 6ra un cuartito #e la#rillo gri pr=imo
al cuarto #e cura% m, min9culo ( toco )ue lo aeo #e la ma(ora #e la
gaolinera. /o "a!a gran coa )ue "acer conmigo% pero aun a me pren# el !roc"e
en el 3ere(. Cuan#o al% -uca e alegr tanto #e $erlo )ue me ent como i
aca!aran #e peinarme ( ma)uillarme% o a lo me3or olo e "a!a pueto a #e
contento por $erme.
F&irao. F6l e@or Tatana!e e ri entre #iente. A4ila!a un pu@al pe)ue@o con
muc"o cui#a#o% ecrutan#o el 4ilo a tra$* #e u ga4a !i4ocale. 6ra e=tra@o penar
)ue alguien tan ama!le pu#iera #e#icare a preparar arma para atacar $ampiroF.
&e alegro #e $erte con una c"ica% -uca. 5n 3o$en como t9 #e!e tener no$ia.
F6o no $o( a #icutrelo. F-uca me a!ra. por #etr,F. 5te# #e!a #e tener
)ue )uit,rela #e encima cuan#o tena mi e#a#% Ae"B
F7"% no. <o no. <a "a!a conoci#o a mi /oriRo. F-o o3o e le #ulci4icaron al
#ecir u nom!reF. 8epu* #e la primera $e. )ue la $i% to#a la #em, c"ica #el
mun#o 4ue como i no e=itieran para m. Luera etar con /oriRo a to#a "ora.
~ ~63 63~ ~

F6o e mu( rom,ntico F#i3e. Luie preguntarle #n#e eta!a /oriRo% pero
entonce repar* en )ue% i perteneciera a la Cru. /egra% etara all. Pue#e )ue la
ra.n #e )ue un ca!allero como *l e "u!iera uni#o a un grupo #e ca.a#ore #e
$ampiro 4uera )ue u epoa e "a!a topa#o con uno #e eo $ampiro criminale (
aeino. :i te paa!a una coa a% era 4,cil )ue eo te cegara ( te #e3ara con el 9nico
#eeo #e $engarte.
F6l tiempo )ue paa con tu ere )ueri#o no e nunca u4iciente F#i3o el e@or
Tatana!e mientra pro!a!a el 4ilo #el pu@alF. :ali# a #ar una $uelta. 6=plora# la
ciu#a#. /o o preocup*i por nootro. 8e!erai #i4rutar el uno #el otro.
F6 temprano F#i3o 6#uar#o. 'a!a ro#ea#o la tela al)uitrana#a )ue tenamo
#etr, cuan#o (o no eta!a miran#oF. /o $eo )u* e pue#e "acer por a" a eta
"ora. 6 m, eguro i o )ue#,i a)u.
F-a ca4etera et,n a!ierta. F-uca me cogi poei$amente #e la manoF. /o
etamo en ailamiento. Pue#o ir i )uiero. 6a e la regla.
6#uar#o pareca )uerer #icutir% pero% en cam!io% #i3o+
F&arc"ao% pue.
Mramo li!re% a )ue alimo a4uera in ning9n propito ni rum!o. 0o#o
in#ica!a )ue i!a a er un magn4ico #a #e oto@o% la clae #e #a en )ue el ol
tran4orma to#o lo colore #e la "o3a en #itinta tonali#a#e #e #ora#o. A"ora
)ue por 4in $ol$amo a etar olo% "u!iera i#o un !uen momento para ponerno a
"a!lar #e lo aunto ecreto )ue tenamo pen#iente #e comentar% pero "a!lamo
#e to#o un poco meno #e eo. Por e=tra@a )ue 4ueran nuetra $i#a% lo )ue
compartamo en a)uel momento era lo m, pareci#o a la >normali#a#? )ue
po#ramo tener 3am,. Paar un #a 3unto% in na#a #e )ue preocuparno% era to#o
lo )ue po#amo eperar compartir% ( (o no tena ninguna intencin #e
#eapro$ec"arlo.
6n la ca4etera #icutimo o!re i la galleta #e c"ocolate eran me3ore )ue el
!i.coc"o o $ice$era% ( no turnamo para mo3arlo en el ca4* con lec"e.
6tu$imo enta#o en un !anco #e la pla.a #e Am"ert #urante un par #e "ora%
in$ent,n#ono "itoria o!re la perona )ue paa!an por #elante+ la mu3er #e la
c"a)ueta ro3a era una agente ecreta ( el "om!re canoo )ue e eta!a u!ien#o a un
coc"e pr=imo tena lo #ocumento con4i#enciale )ue ella neceita!a para al$ar el
mun#o. -a anciana #e la otra acera "a!a i#o ca!aretera en lo a@o cincuenta (
"a!a !aila#o en -a Iega con un toca#o #e pluma ( un !i)uini #e lente3uela.
:a!amo )ue nuetra $i#a eran pro!a!lemente m, e=tra@a )ue na#a #e lo )ue
pu#i*ramo in$entar o!re cual)uier otra perona% pero eo no )uit #i$erin al
3uego.
6n la li!rera comparamo nota o!re nuetra no$ela #e in4ancia pre4eri#a.
Deult )ue a lo #o no "a!a encanta#o 1as cr)nicas de #arnia.
~ ~64 64~ ~

F/unca me #i cuenta #e )ue eran critiano Fcon4e*F. A"ora me parece tan
e$i#ente )ue me iento et9pi#a por no "a!erlo $ito. Pero% (a a!e% no creo )ue mi
pa#re me "a!laran muc"o #e la Cgleia.
-o "a!a #ic"o para )ue -uca e riera. 6n cam!io% *l me mir con e=prein eria
( a m me pareci #etectar un ati!o #e incerti#um!re en u o3o.
FA0e a4ectan a"oraB -a coa religioa% )uiero #ecir.
FA:i leo o!re ellaB /o% ni pro!a!lemente lo "ar,n nunca. Decuer#o a mi ma#re
le(*n#ono 1a traves(a del 0iajero del Alba. 6l pro!lema on lo m!olo $iuale.
6t,!amo enta#o en el uelo en la eccin #e li!ro #e te=to #el pio in4erior%
le3o #e cai to#o lo cliente. Como la clae (a "a!an empe.a#o% era poco
pro!a!le )ue no interrumpiera alg9n etu#iante% por lo )ue me arriegu* a
preguntarle+
FA'a nota#o alg9n cam!ioB <a a!e... Apo#ereB
F&e noto m, 4uerte ( corro m, #epria. 5no o #o compa@ero lo "an
comenta#o% pero no opec"an na#a. :olo creen )ue eto( entrenan#o #uro. &e
re4iero a )ue o( 4uerte% pero no e )ue "aga na#a 4uera #e lo normal. -a e@ora
Bet"an( #i3o )ue empe.ara a notar alguno incon$eniente a#em, #e $enta3a% pero
#e momento na#a.
FLui., #e momento no% pero pronto lo "ar,. F6n mi 4uero interno e encen#i
una llama #e eperan.aF. <a "a #ic"o )ue te "a plantea#o #e3ar la Cru. /egra.
F:% pero no * )u* po#ra "acer #epu* #e eo. APo#ra implemente... ponerme
a tra!a3arB 6to e lo 9nico )ue * "acer% ( no creo )ue lo mo tenga muc"a ali#a
pro4eionale. F:upirF. Bianca% ni i)uiera "e i#o al intituto% a meno )ue
cuente el a@o en &e#ianoc"e. 'e le#o ( etu#ia#o por mi cuenta% pero no e lo
mimo. 0o#o eto manuale uni$eritario on como un mun#o #econoci#o para
m al )ue nunca po#r* acce#er.
F'a( 4orma #e "acerlo in ir al intituto. Po#ra preentarte a un e=amen )ue
e)ui$ale al gra#o #e ecun#aria; e 4,cil.
FA< luego )u*B /o po#ra coneguir una !eca% ( mi ma#re 3am, me pagara lo
etu#io. Cual)uier #inero )ue tenga e para la Cru. /egra. 6e e el principio ( el
4in #e la "itoria. Pue#e )ue lograra alir a#elante% pero... no *. F0rag ali$a (
upe )ue "a!a re4le=iona#o muc"o o!re a)uelloF. :upongo )ue no "e renuncia#o
a la i#ea% pero no me parece pro!a!le.
/a#a #e lo )ue le #i3era le a(u#ara a entire meno atrapa#o #e lo )ue (a e
enta; no tena ninguna in4ormacin )ue #arle% ning9n conuelo )ue !rin#arle% a
)ue me limit* a cogerle #e la mano.
FALu* te gutara etu#iar en la uni$eri#a#B
F8erec"o% creo.
~ ~65 65~ ~

FA8erec"oB /o te $eo con un maletn ( un tra3e elegante.
F&e lo pon#ra i eo me permitiera poner a lo malo entre re3a. FCntent
onrerF. 6n &e#ianoc"e lle$* ee uni4orme tan a!ur#o% AnoB
F/o te ra. <o tengo )ue eguir lle$,n#olo.
&e apart un mec"n #e pelo #e la me3illa.
FA m no me "ace 4alta pregunt,rtelo. 09 etu#iara atronoma. FAentF.
ALu* e lo )ue te guta tanto #e la atronomaB &e "a ene@a#o to#a la
contelacione )ue "a(% pero nunca me "a #ic"o por )u* o!er$a la etrella.
&e a!rac* la pierna ( apo(* la !ar!illa en la ro#illa% re4le=ionan#o. Aun)ue
a!a la repueta% era importante )ue e la #i3era #e un mo#o )ue *l pu#iera
enten#er.
F&i pa#re% en cuanto cre(eron )ue po#a guar#ar un ecreto% me "a!laron #e
cu,l era realmente mi con#icin cuan#o (o era mu( pe)ue@a. 'icieron )ue pareciera
algo epecial. 5na gran a$entura. <o cre )ue era como en lo cuento #e "a#a%
cuan#o la c"ica )ue !arre u caita #ecu!re )ue e una princea ( )ue un #a el
prncipe $a a ir a !ucarla. Cre )ue mi ecreto era m,gico.
-uca pareci )uerer "acerme una pregunta% pero #e!i #e $er )ue me eta!a
cotan#o encontrar la pala!ra 3uta% por)ue me o!er$ en ilencio.
F-a primera $e. )ue me #i cuenta #e )ue no era ni m,gico ni #i$erti#o% la
primera $e. )ue upe )ue "a!a algo malo en er... F&ir* a mi alre#e#or. A)uella
.ona #e la li!rera egua $aca% pero% #e to#o mo#o% e$it* #ecir la pala!ra
>$ampiro?F... algo malo en er eo% 4ue la primera $e. )ue upe )ue (o no me
morira nunca% pero )ue to#o mi amigo #e ArroSSoo# in e=cepcin lo "aran.
:e "aran $ie3o ( e iran% ( (o me )ue#ara ola. 6o me aut% por)ue me #i cuenta
#e )ue% #e to#a la perona )ue )uera en el mun#o% eran po)uima la )ue
po#ra coner$ar.
8ulcemente% -uca me puo una mano en la me3illa. 0ragu* ali$a para #e"acer
el nu#o )ue me nota!a en la garganta ante #e continuar.
F8e manera )ue intent* penar en lo )ue po#ra coner$ar. 6n i "a!a algo
)ue etara iempre conmigo.
F-a etrella F#i3o -ucaF. :upite )ue iempre te )ue#aran la etrella.
Aent ( upe )ue -uca lo "a!a enten#i#o to#o. &e tom en u !ra.o ( me
etrec" con tanta 4uer.a )ue por un momento cre )ue *l tam!i*n etara iempre
conmigo.
Q Q Q
~ ~66 66~ ~

6a tar#e% -uca me lle$ #e regreo a la Aca#emia &e#ianoc"e en la $ie3a
camioneta #e Nate. -legamo cuan#o atar#eca% aun)ue "aca tan mal tiempo )ue
cai pareca #e noc"e. -a nie!la e "a!a cerni#o o!re la colina% impi#ien#o $er a
m, #e uno metro #e #itancia ( pintan#o el mun#o #e un gri !lan)uecino. /o
era )ue -uca pu#iera lle$arme "ata la mima puerta% pero par en una carretera
ecun#aria 3unto al !o)ue )ue !or#ea!a el interna#o. 8e#e all% era 4,cil $ol$er
an#an#o% a lo umo un tra(ecto #e #ie. minuto a pie. <o a!a )ue pronto ten#ra
)ue #iimular para e$itar )ue Da)uel me "iciera pregunta% pero apur* en lo !ra.o
#e -uca el ma(or tiempo poi!le. /o !eamo "ata )ue la $entanilla #e la
camioneta e empa@aron por #entro ( #ee* )ue a)uello no e terminara nunca. Pero
nota!a la pro=imi#a# #e &e#ianoc"e% como i la om!ra #el e#i4icio etu$iera
pro(ect,n#oe o!re nootro.
F/o pue#o paarme otro ei mee in $erte Fmurmur -uca con la !oca
pega#a a mi peloF. 0enemo )ue $erno pronto.
FCuan#o )uiera% (a lo a!e. 6n$ame un correo electrnico. Pue#o #arte mi
cuenta #e 'otmail. /o creo )ue la e@ora Bet"an( tenga la contrae@a.
F/o #ar, reulta#o. /o no #e3an tener or#ena#ore port,tile ni na#a pareci#o%
no #e#e "ace tre a@o% cuan#o no orpren#ieron un par #e $ampiro )ue "a!an
apren#i#o a piratear la re#. F-uca upirF. Po#ra intentar ir a la !i!lioteca #e
$e. en cuan#o% pero nunca * cu,n#o $an a ponerno en ailamiento. Cuan#o eo
ocurre% tenemo )ue )ue#arno en la !ae ( no po#emo alir !a3o ning9n concepto.
F6ntonce% Acmo e upone )ue $amo a $ernoB
FConcertaremo ca#a cita o!re la marc"a. 6ta $e. #eci#imo #n#e no $emo
la pr=ima. -a pr=ima% #eci#imo la iguiente. < acu#imo a la cita. Pae lo )ue
pae. /o po#emo 4allar.
F:* )ue po#emo "acerlo. < el me pr=imo no $iene )ue ni pinta#o F#i3e.
Cuan#o -uca me mir in compren#er% le #i un ua$e pu@eta.o en el "om!roF.
Di$erton. &e#ianoc"e tiene programa#o un 4in #e emana en Di$erton en
no$iem!re. A0e acuer#aB
FPor upueto; e per4ecto. F-uca onri encanta#o con la i#ea ( luego $acil
F. Ia a "a!er muc"a gente )ue pue#e reconocerme.
F/o i no citamo en un itio aparta#o. ALu* te parece en la orilla #el roB A
na#ie e le $a a ocurrir paeare por a" al$o a Iic% ( i Iic te $e% no $a a er el 4in
#el mun#o.
FPre4erira mantener a Iic al margen #e to#o eto por u propio !ien% pero %
po#emo "acerlo. A#em,% lo m, pro!a!le e )ue e )ue#e en el retaurante.
6ncanta#a con nuetra olucin% $ol$ a !earlo. -uca me tu$o a!ra.a#a #urante
$ario largo minuto. 73al, pu#i*ramo paar m, tiempo a ola... A'a!ra alg9n
itio en Di$ertonB 0en#ra )ue penar en algo.
~ ~67 67~ ~

-a nie!la e "a!a epea#o incluo m, ( upe )ue la noc"e eta!a al caer.
F0engo )ue irme F#i3eF. 8e!era "a!erlo "ec"o "ace un rato.
FAn#a% #ate pria. 6to no e una #epe#i#a% no por muc"o tiempo.
/o !eamo una $e. m, ( *l me puo una mano en el cora.n. <o me etremec%
pero% no * cmo% logr* apartarme #e *l% !a3ar #e la camioneta ( ec"ar a correr. A mi
epal#a% o el motor poni*n#oe en marc"a% la rue#a ale3,n#oe.
>:e "a i#o.? 6l cora.n me #ola ( #e3* #e correr para mirar atr, mientra la
luce traera #e la camioneta e per#an en la nie!la.
8etr, #e m% una $o. gra$e #i3o+
F:upongo )ue no tengo )ue preguntarte )ui*n era.
8i me#ia $uelta ( me encontr* con Balt"a.ar.
~ ~68 68~ ~

Captulo $
Captulo $
e "a!an pilla#o. Balt"a.ar eta!a #elante #e m% con lo !ra.o cru.a#o
o!re el pec"o. Con u en$erga#ura impona tanto como lo ro!le #el !o)ue.
:e me ca( el alma a lo pie.
&
&
FPu1pue#o e=plic,rtelo.
F/o "ace 4alta. FBalt"a.ar e 4i3 en el !roc"e negro #e pie#ra talla#a )ue a9n
lle$a!a pren#i#o en el 3ere(. 6ta!a egura #e )ue "a!a #e#uci#o )ue me lo "a!a
regala#o -uca. <o no me lo "a!a )uita#o en to#o el curo paa#oF. A'a!*i eta#o
3unto to#o ete tiempoB
FO/o e aunto tu(oP FDepiran#o "on#o% intent* mantener la calmaF. 0e
prometo )ue no le "e conta#o na#a #e nootro )ue *l no upiera. <a no et,
"acien#o #e epa para la Cru. /egra.
FACmo "i.o el curo paa#oB
Por #egracia% tena ra.n.
F09 no lo entien#e. -uca no )uera mentirme. -o en$iaron a)u en una miin...
F5na miin )ue *l lle$ a ca!o% ( no le import tener )ue utili.arte para
coneguirlo. FBalt"a.ar e="al !rucamente% como i tu$iera alg9n #olor 4icoF.
/o eto( en4a#a#o contigo% Bianca. 09... t9 et, enamora#a por primera $e. en tu
$i#a ( no $e con clari#a#.
FBalt"a.ar% por 4a$or% ec9c"ame.
Ml e irgui con la mira#a a!tra#a ( reoluta.
F<o me ocupar* #e eto. 0o#o no ocuparemo.
:e me "el la angre.
FAA )ui*n te re4iere con >to#o?B
FA la perona )ue te )ueremo #e $er#a#.
2ue a #are la $uelta% pero (o lo agarr* por el !ra.o para impe#relo.
F/o e lo pue#e #ecir a mi pa#re. /o e lo pue#e #ecir a na#ie.
~ ~69 69~ ~

Balt"a.ar me puo la mano en lo "om!ro como i etu$iera conol,n#ome en
lugar #e #etru(*n#ome.
FAlg9n #a compren#er, )ue lo "ice por tu !ien.
OPor mi !ienP Ca#a $e. )ue alguien me "a!a #ic"o a)uello no tena ni i#ea #e cu,l
era realmente >mi !ien?. -o empu3* con tanta 4uer.a )ue *l retroce#i un par #e
pao.
F6t, celoo% por eo lo "ace.
Cncluo ante #e terminar% upe )ue era mentira. -a 9nica repueta #e Balt"a.ar
4ue ec"ar a an#ar "acia &e#ianoc"e.
Corr a u la#o repiran#o entrecorta#amente. -a rama e partieron a nuetro
pao. Por encima #e m% o p,3aro al.an#o el $uelo alarma#o% !atien#o
pea#amente la ala.
F/o e lo )ue cree. -uca me )uiere. Luiere etar conmigo ( no #a igual er...
#itinto. 6o no tiene )ue er importante% no i no )ueremo lo u4iciente.
F6 la primera etupi#e. )ue te oigo #ecir #e#e )ue te cono.co% ( epero )ue ea
la 9ltima. FBalt"a.ar apart una rama !a3a #e pino para )ue (o pu#iera paar%
aun)ue e neg a mirarme #irectamente a lo o3oF. :i *l 4uera cual)uier otro
"umano% alg9n alumno #e &e#ianoc"e% Acree )ue me importaraB
F:. FBalt"a.ar po#a no etar "acien#o a)uello por celo% pero eo no
igni4ica!a )ue no lo tu$iera.
:e #etu$o. -a nie!la per4il u ilueta.
F6t, !ien. &e importara 4uera )uien 4uera. Pero no me entrometera% ni
tampoco lo "ara na#ie m,. -uca no e un c"ico cual)uiera. 6 un miem!ro #e la
Cru. /egra% lo cual igni4ica )ue et, loco por #etruirno. /o e pue#e con4iar en *l.
FO09 no lo conoceP Fgrit*. <a no me importa!a )ue me o(eran; no% etan#o
Balt"a.ar a punto #e contarlo to#o. Luie #arle un pu@eta.o en la cara. Luie llorar
"ata )ue *l me conolara. 8ee* etar en clae #e egrima para tener una epa#a a
mano. 0o#o eta!a a punto #e etropeare para iempre% ( me enta tan en4a#a#a (
auta#a )ue no po#a penar con clari#a#F. O/o a!e lo )ue "i.o anoc"eP
Balt"a.ar me mir #e arri!a a!a3o% ( (o 4ui tremen#amente conciente #e mi 4al#a
arruga#a ( mi pelo% a9n #epeina#o #epu* #e "a!er eta#o !eu)ue,n#ome con
-uca.
F&e lo imagino.
FO&e a(u# a al$ar a una $ampiraP :al$arla% Balt"a.ar. -o otro le "a!ran
"ec"o #a@o% pero -uca no e lo "i.o. &e ecuc". 6ra la $ampira m, 3o$en )ue "e
$ito en mi $i#a% cai una ni@a% p,li#a ( an#ra3oa% era impoi!le )ue no te #iera
l,tima% ( a -uca le #io l,tima% O* )ue e la #ioP
~ ~70 70~ ~

Balt"a.ar e par en eco. :e $ol$i lentamente "acia m ( la e=prein #e u cara
eta!a tan cam!ia#a )ue al principio apena lo reconoc.
FA-a m, 3o$en )ue "a $ito en tu $i#aB
>APor )u* "a i#o eo lo )ue le "a orpren#i#o #e to#o lo )ue "e #ic"oB?
F:.
FALu* apecto tenaB
F'um% pelo ru!io% !atante ri.a#o% pero lo importante e )ue -uca la a(u# a
"uir #e la Cru. /egra. A"ora lo compren#e% Aentien#eB
F8ime e=actamente )u* apecto tena la $ampira.
FOAca!o #e "acerloP
FBianca F#i3o con la $o. rotaF. Por 4a$or.
/o pu#e o!$iar u #eeperacin. 8epacio% cerr* lo o3o e intent* recor#ar el
momento en )ue la $ampira ( (o cru.amo la pla.a cogi#a #el !ra.o. 8ecri! u
3o$en rotro acora.ona#o% u o3o cata@o% ( el color trigue@o #e u ca!ello.
Balt"a.ar no cam!i #e cara "ata )ue mencion* la manc"a #e nacimiento $iol,cea
)ue la $ampira tena en la garganta. 6n ee momento a!ri ligeramente la !oca (
uurr+
F'a $uelto.
F5n momento... A-a conoceB
Ml ainti ( entonce (a no pu#o eguir mir,n#ome a lo o3o. Pareca tan atur#i#o
( trite )ue el en4a#o e me pa #e inme#iato.
FBalt"a.ar% A)ui*n eB
FC"arit(.
6l nom!re me e$oc intant,neamente un recuer#o+ la /a$i#a# paa#a% Balt"a.ar
( (o caminan#o por la nie$e entre lo ace!o mientra *l me "a!la!a #e la $i#a )ue
"a!a per#i#o "aca (a tanto tiempo. &e "a!a menciona#o a la perona )ue m,
a@ora!a.
FC"arit(. A0e re4iere a tu "ermanaB FPena!a )ue en a)uel paeo por la nie$e
me "a!a conta#o u ecreto m, "on#o% pero no me lo "a!a #ic"o to#o. /o "a!a
#a#o a enten#er )ue u )ueri#a "ermana "a!a i#o tran4orma#a en $ampira 3unto
con *lF. A6ra ellaB
Balt"a.ar no me repon#i. Pen* )ue a lo me3or no po#a. Cuan#o e puo a
an#ar con pao lento ( $acilante% #i3o ,peramente+
F/o e lo #iga a na#ie.
~ ~71 71~ ~

FIale. 0e lo prometo. FCon retrao% recor#* )ue tam!i*n (o tena un ecretoF.
09 tampoco lo contar,% AnoB
Ml no #i3o ni )ue ni )ue no% pero upe )ue no contara a na#ie lo )ue am!o
"a!amo #ecu!ierto ea noc"e. &e )ue#* $i*n#olo ale3are #urante muc"o rato%
#emaia#o atur#i#a por la orprea ( el ali$io para "acer na#a m,. -uego repir*
"on#o ( corr "acia el interna#o% in #e3ar #e penar en cmo #ecri!ira a Da)uel
una llu$ia #e meteorito )ue en reali#a# no "a!a $ito.
Q Q Q
Da)uel e trag mi "itoria #e ca!o a ra!o. /i i)uiera me "i.o muc"a pregunta%
lo cual 4ue un ali$io% pero% e=tra@amente% un poco #ecepcionante. 8e "ec"o% eta!a
!atante egura #e no "a!er #e3a#o ning9n ca!o uelto "ata la cena #el #omingo
por la noc"e con mi pa#re% cuan#o mi ma#re me pregunt #itra#amente #n#e
me "a!a meti#o el ,!a#o por la tar#e Fme "a!an eta#o !ucan#oF. <o le #i la
primera e=cua )ue e me ocurri% )ue eta!a remotamente relaciona#a con la
$er#a#.
Deult er la peor e=cua )ue e me po#ra "a!er ocurri#o% por)ue a mi pa#re
le encant.
FPaean#o por el !o)ue con Balt"a.ar% Ae"B F&i pa#re pona epecial *n4ai
en to#a u pregunta% lo cual "aca rer a mi ma#re. -e pona un poco #e u acento
ingl* (a cai #eapareci#o% al etilo #e :"erlocR 'olme% para lograr un e4ecto
cmicoF. < #ime% A)u* "ace una 3o$encita "a!lan#o con Balt"a.ar &oore "ata la
tantaB
F/o etu$imo "ata la tanta. F5nt* mi panecillo con mante)uilla%
ir$i*n#ome ,$i#amente lo alimento )ue mi pa#re "a!an cocina#o para m. -a
angre me ent incluo me3or )ue la comi#a. 'a!a teni#o )ue paarme me#io 4in
#e emana in ella% por lo )ue me !e! un $ao #etr, #e otroF. 6 peronal% A$aleB
Por 4a$or% no le pregunt*i por eo ni por na#a.
F6t, !ien F#i3o mi ma#re en tono tran)uili.a#orF. /o alegramo #e $ol$er a
tenerte en caa.
Cuan#o alc* la ca!e.a #el plato para mirar a mi pa#re% lo #o me eta!an
onrien#o con tanto cari@o% tanto agra#ecimiento% )ue apena 4ui capa. #e
contenerme para no a!ra.arlo ( #iculparme por "a!erle menti#o. Pero me )ue#*
#on#e eta!a. 6l recuer#o #e -uca !at para con$encerme #e )ue "a!a ecreto
)ue $ala la pena guar#ar.
Al ca!o #e una emana $ol$era a $erlo. <a "a!a #egata#o to#o nuetro
$ie3o recuer#o% imagin,n#ome en ello. A"ora tena recuer#o nue$o% !eo ( ria
~ ~72 72~ ~

)ue po#a recor#ar por primera $e.% ( me enta como i me etu$iera $ol$ien#o a
enamorar. 6n lo #a iguiente% #e!era "a!er eta#o en el parao.
Pero una pregunta e cerna o!re m amena.a#ora como un nu!arrn #e
tormenta+ Alo contara a alguien Balt"a.arB <o a!a )ue )uera mantener a C"arit(
en ecreto. Pero la e@ora Bet"an( #e!a #e "a!erla conoci#o cuan#o etu$o en la
Aca#emia &e#ianoc"e. A'ata )u* punto era u "ermana un ecretoB :i a eo e
uma!a lo muc"o )ue Balt"a.ar o#ia!a a -uca% no eta!a tan egura #e )ue nuetro
pacto 4uera a #urar muc"o.
7!er$a!a la cara #e Balt"a.ar to#o lo #a+ en -iteratura% mientra la e@ora
Bet"an( #ecri!a la moti$acione #e &ac!et"; en 6grima% mientra *l e !ata con
el pro4eor para ene@arno cmo e "aca; o en lo paillo% cuan#o no cru.,!amo.
Jam, me #e$ol$a la mira#a% pareca "a!er #e3a#o #e 4i3are en lo #em,. 6l mimo
c"ico )ue ante iempre era el primero en alu#ar ( a!rir la puerta a lo #em, era el
)ue a"ora tranita!a por lo paillo como un on,m!ulo% con pao incierto ( la
mira#a e=tra$ia#a.
F6e to et, colga#imo F#i3o un #a Iic cuan#o no cru.amo con Balt"a.ar
en el gran $et!ulo.
F/o creo )ue et* toman#o na#a.
F/o me re4era a eo. :i e metiera algo% pro!a!lemente e lo etara paan#o
me3or% AnoB FIic e encogi #e "om!roF. Balt( no parece etar #i$irti*n#oe na#a.
Parece )ue no epa lo )ue e eo% a meno )ue la propia #i$erin e ponga a #ar
alto en u narice ( a gritarle+ ><o o( la #i$erin?.
0ar#* un par #e egun#o en procear u pala!ra.
F: )ue parece trite% A$er#a#B
F/o et, !ien% eo eguro. FIic e retir el largo 4le)uillo ru!io #e la 4rente (
c"a)ue lo #e#oF. 7(e% lo in$itar* al pr=imo pae #e 8I8. :er, una ein
#o!le% Matrix ( El club de la lucha% ( "a!laremo #e ca.a#ora #e cuero ( #e lo male
#e la "egemona corporati$a. ACree )ue le gutar,B
FAA )ui*n noB F&e propue !ucar la pala!ra >"egemona? en el #iccionario.
8urante un tiempo% "a!a cre#o )ue Iic no era ninguna lum!rera% pero a"ora a!a
)ue no era a. Pee a la poca importancia )ue #a!a a lo #etalle% a!a m, #e m,
tema )ue pr,cticamente cual)uier otro #e mi amigo.
Balt"a.ar me importa!a como amigo% ( $erlo a #e trite me angutia!a. Pero
mentira i #i3era )ue la principal ra.n #e )ue etu$iera angutia#a era mi
preocupacin por *l. 6ra #emaia#o egota para eo. Ca#a $e. )ue lo $ea tan
per#i#o ( teno% no po#a e$itar penar+ >Ia a contarlo?.
-a taciturna trite.a #e Balt"a.ar #ur m, #e una emana% "ata la primera
pr,ctica #e coc"e.
~ ~73 73~ ~

6n la Aca#emia &e#ianoc"e% "a!a #o tipo #e clae #e con#uccin. 5no era
para lo alumno "umano% )uiene pro!a!lemente eta!an 4amiliari.a#o con lo
autom$ile mo#erno ( )ui., con#ucan lo coc"e #e u pa#re en caa% ( otro
para lo $ampiro% alguno #e lo cuale con#ucan regularmente #e#e )ue e
in$entaron lo autom$ile% otro )ue nunca e "a!an pueto al $olante ( cu(a
e=periencia enormemente #eiguale era me3or ocultar a lo "umano. -o propio
"a!ra i#o )ue me puieran con lo alumno "umano% pero% en cam!io% me
colocaron con lo $ampiro% )ui., por la preocupacin #e mi pa#re #e )ue no me
etu$iera relacionan#o con la >gente a#ecua#a?.
F/o entien#o por )u* a"ora to#o lo coc"e neceitan or#ena#or Fe )ue3
Courtne( mientra !uca!a a tienta la $arilla #el intermitenteF. 6n erio% A)u*
enti#o tieneB /o eto( "acien#o matem,tica mientra con#u.co.
FPor 4a$or% conc*ntree en la carretera% e@orita Briganti. F6l e@or <ee upir
rui#oamente mientra anota!a algo en u cua#erno. Con#ucamo uno #e lo coc"e
o4iciale #el interna#o% un e#,n gri normal ( corriente #e $ario a@o #e
antigUe#a#% por lo camino #e gra$a )ue "a!a en la parte traera #el campuF.
Io( a pe#irle )ue tome la pr=ima cur$a un poco m, #epria.
FCorrer e peligroo F#i3o Courtne( onrien#oF. A-o $eB &e "e le#o el li!rito.
F&e impreiona% e@orita Briganti% pero a"ora mimo et, circulan#o a uno
treinta Rilmetro por "ora. &e gutara $er cmo mane3a el coc"e a una $eloci#a#
normal #e circulacin $ial.
Courtne( agarr el $olante con m, 4uer.a. 'a!a per#i#o la pr,ctica ( u
ner$ioimo ten#a a mani4etare en 4orma #e !ruca cur$a )ue te #e3a!an la
cer$icale #etro.a#a. Palp* el aiento para aegurarme #e )ue tena el cinturn #e
eguri#a# a!roc"a#o. &e cot% por)ue eta!a apretu3a#a entre Danul4 ( Balt"a.ar.
Danul4 o!er$a!a el interior #el coc"e como i 4uera el primero )ue $ea en u $i#a (
Balt"a.ar mira!a tritemente por la $entanilla.
F6to autom$ile e "an populari.a#o en lo 9ltimo cien a@o F#i3o Danul4F.
A lo me3or paan #e mo#a.
FAAcao inin9a )ue $ol$eremo a ir a ca!allo ( en caleaB Fe !url Courtne(
mientra pia!a el acelera#or ( el coc"e #a!a un alto "acia #elante. 6l e@or <ee e
u3et al alpica#eroF. :igue o@an#o% prncipe Ialiente.
F-a inno$acione a menu#o e ol$i#an F#i3o melanclicamente Danul4.
F/o creo )ue lo coc"e $a(an a #eaparecer. FCntent* parecer compreni$a (
ocultar mi #i$erin. 6l po!re Danul4 iempre pareca per#i#imo.
F&e guta!an lo ca!allo. 5n ca!allo era un compa@ero 4iel. 6to e olo metal% (
el campo paa #emaia#o #epria para $erlo. F6ra el comentario m, largo )ue le
"a!a o#o "acer #e#e )ue lo conoca.
~ ~74 74~ ~

F&e imagino )ue #e!a #e er agra#a!le. FPen* un egun#o en ello% en )ue (a
na#ie tena realmente ca!allo ( carrua3e% ( en )ue muc"o $ampiro #e!ieron #e
entire muc"o m, a guto en a)uello tiempo% ( entonce me erguF. 7(e% Apor
)u* no montamo una colonia ami"B
Balt"a.ar e $ol$i "acia m con4un#i#o.
FALu*B
F:. 0enemo la Aca#emia &e#ianoc"e% ( etamo contru(en#o ee centro #e
re"a!ilitacin en Ari.ona% #o itio #on#e lo $ampiro etamo eguro% #on#e
na#ie m, no moleta ( po#emo controlar )ui*n entra. A )ue tam!i*n po#ramo
montar una colonia ami". 7 una ciu#a#% o como lo llamen lo ami". F/a#ie
pareca captar la i#ea. A lo me3or no me eta!a e=plican#o !ienF. -o $ampiro )ue
to#a$a no e "an mo#erni.a#o #el to#o e entiran m, a guto all. Po#ran tener
ca!allo ( carrua3e% ( 4arole% ( ropa ( coa #e otra *poca% ( a na#ie le importara.
Ienga% Oe una !uena i#eaP
Al parecer% el e@or <ee no pu#o reitire a no "acer ning9n comentario.
F/uetro lugare #e reunin et,n i#ea#o para )ue la gente e integre en el
mun#o mo#erno% no para )ue e econ#a #e *l. 5na e@al )ue in#ica giro a la
i.)uier#a% e@orita Briganti.
FPo#ra er una etapa interme#ia. 8epu* po#ran $enir a &e#ianoc"e o a
#on#e 4uera. F6ta!a con$enci#a #e )ue era una propueta genialF. < cuan#o e
puieran not,lgica% po#ran ire a paar uno #a all.
F7oo"% Aera como en la pelcula 6nico testigoB FCourtne( e ri% pero 4ue una
ria m, a4a!le #e lo "a!itual. 0am!orile con lo #e#o o!re el $olante%
entuiama#aF. Por)ue ea pelcula era uper!uena.
FA m tam!i*n me lo pareci. F-a "a!a $ito un par #e $ece en la tele$iin #e
ca!le; eo era pr,cticamente to#o lo )ue a!a #e lo ami"F. Cuan#o 'arrion 2or#
a9n eta!a !ueno.
FBuenimo. <o ira a ea ciu#a# #e $ampiro ami" i 4uera como en la
pelcula... 7"% mier#a.
6l coc"e #io un !an#a.o ( e ali #el camino. 0o#o no agarramo a lo )ue
pu#imo ( gritamo mientra caamo a la cuneta. A)uello no tu$o muc"o #e
acci#ente% a como tampoco la cuneta tena muc"o #e cuneta.
F6o no lle$a #e $uelta a la primera clae F#i3o el e@or <eeF. Pretar atencin
a la carretera.
FA:igni4ica eo )ue eto( upen#i#aB FCourtne( e $ol$i para 4ulminarme con
la mira#aF. O&e eta!a #itra(en#o a propitoP
FO/o e $er#a#P
~ ~75 75~ ~

Courtne( no e )ue# para orme negarlo. A!ri la puerta% #e3 )ue e cerrara ola
cuan#o ali ( e ale3 mal"umora#amente #el coc"e. 6l e@or <ee a!ri la puerta #e
u la#o para llamarla.
FO:e@orita BrigantiP O0enemo )ue acar el coc"e #e la cunetaP
FO',galo ute#P Fgrit ella. :u ru!ia coleta re!ota!a% iguien#o el ritmo #e u
paoF. <a eto( upen#i#a% Arecuer#aB
FA"ora )ue lo et, Fmacull el e@or <ee.
F0iene el orgullo "eri#o F#i3o Danul4F. Por eo e "a i#o.
FEu,r#ee u an,lii #e la e@orita Briganti para la clae #e Picologa F#i3o el
e@or <ee con "atoF. Por a"ora% tenemo un coc"e )ue empu3ar.
/o turnamo para ponerno al $olante ( piar a 4on#o el acelera#or mientra el
reto empu3a!a para intentar acar el coc"e #e la cuneta. Cuan#o por 4in lo logramo%
to#o et,!amo lleno #e !arro "ata la ro#illa% na#a gra$e para lo c"ico% )ue
lle$a!an pantaln% pero (o tena la pierna ucia ( ara@a#a !a3o la 4al#a. A9n no
)ue#a!a una me#ia "ora #e clae% pero el e@or <ee me #io permio para $ol$er al
interna#o ( limpiarme.
F-a acompa@ar*. :e et, "acien#o tar#e F#i3o Balt"a.ar.
Pareci )ue el e@or <ee )uera o!3etar algo% pero no lo "i.o. /o neceita!a )ue me
protegieran #entro #el campu% pero le toca!a con#ucir a Danul4% ( Balt"a.ar (a era
!atante !ueno al $olante.
FClaro. Ia(a.
&ientra el motor ruga a nuetra epal#a% Balt"a.ar ( (o ec"amo a an#ar. 6ra
la primera $e. )ue et,!amo olo #e#e la noc"e )ue me pill en el lin#ero #el
!o)ue. 6l ilencio pea!a como una loa entre lo #o ( mi ner$ioimo me in#uca a
)uerer llenarlo #e tri$iali#a#e% pero me mor# la lengua.
FIampiro ami". F-a onria torci#a #e Balt"a.ar olo era una om!ra #e lo
)ue eraF. :olo e te po#a "a!er ocurri#o a ti.
F0e et, rien#o #e m.
F/o #e ti. 8e ti nunca. FBalt"a.ar repir "on#oF. /o le "a "a!la#o a na#ie
#e C"arit(.
F/o. 0e prometo )ue no lo "e "ec"o.
F/o era una pregunta. :i e lo "u!iera conta#o a alguien% la e@ora Bet"an( (a
me "a!ra "ec"o un interrogatorio.
FAPor )u*B A< a )u* te re4iere con un interrogatorioB
FC"arit( ( la e@ora Bet"an( nunca e lle$aron !ien.
~ ~76 76~ ~

F6o me #i3o C"arit(. F-o mir* con curioi#a#F. :i t9 ( tu "ermana eta!ai tan
uni#o% Apor )u* per#itei el contactoB
F<a no "emo per#i#o la pita ante. 6 complica#o. FBalt"a.ar e #etu$o. &e
#oli preenciar el pro4un#o #olor #e u rotro. Cncmo#a% mir* al uelo. 6t,!amo
pian#o "ier!a oto@al eca% u pea#a !ota cai el #o!le #e gran#e )ue mi
mocaine lleno #e !arroF. 6lla nunca me "a per#ona#o.
FAPer#ona#o por )u*B
A!ri la !oca para repon#er% pero pareci pen,relo me3or.
F6 algo entre lo #o. -o 9nico )ue tiene )ue a!er e )ue me neceita. 6o no
cam!ia nunca; para lo $ampiro% na#a cam!ia nunca. :iempre e lo mimo... 6lla e
ale3a ( to#o e $a al in4ierno% pero luego $uel$o a encontrarla% ( etamo !ien.
Decor#* la ropa ( el cuerpo in la$ar #e C"arit(% u e$i#ente ole#a#. 0ena el
apecto #e alguien )ue neceita!a proteccin #eepera#amente.
FACu,nto tiempo "aceB
F'ace treinta ( cinco a@o )ue no no $emo. F>0reinta ( cinco a@o?% pen*%
recor#an#o la con$eracin )ue *l ( (o "a!amo teni#o "aca cai un a@o% 3uto
ante #e /a$i#a#% mientra pae,!amo por la nie$e. >6a 4ue la 9ltima $e. )ue
perdi) el contacto con la "umani#a# Fa#$ertF. Per#er a C"arit( e lo )ue le "i.o
#eitir.?F. Pero ella iempre $uel$e a &aac"uett. A)u e #on#e no criamo; e
nuetro "ogar% Bianca. :i "a $uelto% igni4ica )ue lo ec"a #e meno. A"ora po#r*
comunicarme con ella. Pero% para eo Fcontinu en un tono #e $o. m, !a3o a9nF%
ante tengo )ue encontrarla.
A"ora lo compren#a.
FLuiere )ue te lle$e "ata ella. Luiere )ue utilice a la Cru. /egra para )ue
a$erigUe #n#e et, ( t9 pue#a ponerte en contacto con ella.
F< )ue iga ale3an#o a la Cru. /egra #e u ratro% i e poi!le. F:e irgui. 6l
ol comen. a ponere% #e3an#o en el cielo una etela anaran3a#aF. :* )ue e muc"o
pe#ir% por lo )ue eto( #ipueto a o4recerte muc"o a cam!io.
F0e re4iere a )ue no le contar, a na#ie lo #e -uca.
FEuar#ar* tu ecreto pae lo )ue pae. F-o #eca en erio. Por u tono% pareca
una clau#icacin. &i ali$io e troc en aom!ro cuan#o a@a#iF+ :i me a(u#a con
eto% (o te a(u#ar* a alir #el interna#o para )ue pue#a $erte con -uca.
FA-o #ice en erioB A8e $eraB F-a ca!e.a empe. a #arme $ueltaF. Pero
AcmoB
F2,cil. F:u onria era 4or.a#aF. 8iremo una mentira. 8iremo )ue etamo
3unto. FAJuntoB >7"? Pero le $i el enti#o% incluo ante #e )ue Balt"a.ar
terminara #e e=plicareF. -o $ampiro m, $ie3o po#emo entrar ( alir #e
~ ~77 77~ ~

&e#ianoc"e i no #an permio% ( la e@ora Bet"an( e !atante generoa con lo
permio para lo $ampiro en lo )ue con4a% ( con4a en m. 0u pa#re no "an
#iimula#o el "ec"o #e )ue le gutara )ue pa,ramo m, tiempo 3unto. :i t9 ( (o
upuetamente omo una pare3a...
&ir al uelo% apretan#o lo la!io. -a pala!ra >upuetamente? le "a!a cota#o
pronunciarla.
F... <o po#r* pe#ir permio para acarte #el interna#o #e $e. en cuan#o. :i tu
pa#re no ponen pega% lo m, pro!a!le e )ue tampoco la ponga la e@ora
Bet"an(. 6llo creer,n )ue et, etrec"an#o la.o con un >$er#a#ero? $ampiro. -o
4omentar,n. /o #e3ar,n alir.
6ra un !uen plan. :in 4iura.
F'a eta#o #,n#ole $uelta.
F8e#e "ace $ario #a. :i neceita tiempo para pen,rtelo% lo enten#er*.
F:olo tengo una pregunta+ Apor )u* tiene C"arit( )ue eguir ien#o un ecretoB 7
ea% etu$o a)u "ace muc"o a@o% #e manera )ue la e@ora Bet"an( lo a!e to#o #e
ella% AnoB
FComo "e #ic"o% no e lle$a!an !ien% ( eo e )ue#are corto. :i traigo a C"arit(
al interna#o% la e@ora Bet"an( la acoger,% tiene )ue acoger a to#o lo $ampiro )ue
lo neceiten. 6 la regla m, agra#a #e &e#ianoc"e. Pero la e@ora Bet"an( "ara
to#o lo poi!le para aegurare #e )ue no la tra3era. Cntentara autarla% )ui.,
incluo $ol$er a epararno. /o pue#o per#er otro treinta ( cinco a@o m,.
FCompren#o. F'a!ra "ec"o lo )ue etu$iera en mi mano para e$itar a)uel
u4rimiento a Balt"a.ar. A#em,% *l a cam!io "ara poi!le )ue (o etu$iera con
-uca. /o "a!a pr,cticamente na#a )ue (o no "iciera por eo.
FA0rato "ec"oB Fpregunt.
F:. ACu,n#o empe.amoB
FAPor )u* no a"ora mimoB FBalt"a.ar me ten#i la mano.
<o e la cog ( 3unto no #irigimo al interna#o. :eguamo cogi#o #e la mano
cuan#o entramo en el gran $et!ulo% #on#e "a!a uno cuanto alumno "acien#o
tiempo entre clae. /ot* u mira#a cla$a#a en nootro% "am!rienta ( ,$i#a;
eta!an tan e#iento #e c"ime nue$o como #e angre. Al pie #e la ecalera )ue
con#ucan a lo #ormitorio #e la c"ica% Balt"a.ar e inclin ( me !e en la me3illa.
/ot* u la!io 4reco al ro.ar mi piel.
&ientra u!a la ecalera% intent* penar en cmo i!a a e=plicar a)uello a -uca.
>/o eto( alien#o con Balt"a.ar. -o 4in3o% pero no e $er#a#. Pero eo igni4ica )ue
a $ece ten#remo )ue ir cogi#o #e la mano #e $er#a#. < pue#e )ue tengamo )ue
#arno alg9n !eo #e $er#a#. Pero% #e "ec"o% na#a #e eo e #e $er#a#%
Acompren#eB?
~ ~78 78~ ~

0anta e=plicacione me eta!an #an#o #olor #e ca!e.a.
~ ~79 79~ ~

Captulo %
Captulo %
a noc"e perpetr* mi egun#o allanamiento #e mora#a. 0ra alir la primera
$e. #e la caa #e la e@ora Bet"an( con la mano $aca% mi intencin "a!a
i#o eguir 4igan#o. Pero la #irectora no "a!a $uelto a paar ninguna noc"e
4uera #el interna#o% lo cual me "a!a impe#i#o $ol$er a colarme en la coc"era.
A6n )u* otro lugar po#a "allar repuetaB
6
6
:olo "a!a un lugar poi!le+ lo arc"i$o u!ica#o en la torre norte% pero% en un
primer momento% lo "a!a #ecarta#o como poi!ili#a#. :i la e@ora Bet"an( tena
algo all )ue pareciera in#icar la $er#a#era ra.n #e )ue "u!iera a#miti#o alumno
"umano en la Aca#emia &e#ianoc"e% eguro )ue -uca lo "a!ra encontra#o
#urante el curo paa#o. 'a!a teni#o muc"o tiempo para !ucar.
Pero% mientra eta!a en la cama ea noc"e% incapa. #e conciliar el ue@o ( ,$i#a
#e angre% no pu#e #e3ar #e penar en cmo i!a a e=plicar a -uca mi acuer#o con
Balt"a.ar. Pro!* con $aria $erione Fla cmica% la e#uctora% la !re$e ( la e=tena
F% pero ninguna me pareci con$incente. :a!a )ue -uca terminara enten#i*n#olo%
pero olo al ca!o #el tiempo.
:upiran#o% me pue !oca arri!a ( me tap* lo o#o con la almo"a#a% intentan#o
acallar mi con4ua $o. interior. 6l etmago me ruga ( me #ola la man#!ula.
Luera angre. 'a!a conegui#o !e!erme un $ao a la "ora #e comer ( eo #e!era
"a!erme !ata#o para el reto #el #a; al meno% a ocurra ante. &i apetito $ora.
no cea!a #e aumentar.
0ena la ca!e.a llena #e incerti#um!re ( upe )ue no i!a a po#er #ormirme.
&ientra me pona la .apatilla ( la !ata% lanc* una mira#a a Da)uel% )ue eta!a
acota#a !oca a!a3o. 8orma pro4un#amente. 2runcien#o el entrece3o% recor#* lo
omn4ero )ue le "a!a acone3a#o )ue tomara el curo paa#o. Con4ia!a en )ue no
continuara utili.,n#olo ( me #i3e )ue luego e lo preguntara.
-a angre #e mi termo eta!a ti!ia% pero me ent igual #e !ien. Be! mientra
!a3a!a la ecalera #e la torre ur. /ormalmente% lle$a!a el piloto autom,tico
pueto% an#an#o como una autmata% pero% cuan#o llegu* a la .ona #e la aula Fla
planta )ue comunica!a con lo #ormitorio #e lo c"ico u!ica#o en la torre norteF%
~ ~80 80~ ~

recor#* $er a -uca en a)uello paillo. A)uella "a!a i#o la 9nica *poca en )ue me
"a!a enti#o como en caa en &e#ianoc"e.
:i pu#iera o!tener repueta para -uca% i pu#iera contarle lo )ue me "a!a $ito
o!liga#a a "acer para )ue pu#i*ramo etar 3unto F#epu* #e #ecirle )ue por 4in
conoca el ecreto )ue la Cru. /egra eta!a tan #eepera#a por a!erF% to#o era
muc"o m, 4,cil. 6l po#ra retregar por la cara a 6#uar#o nuetro *=ito ( eo le
encantara. 8epu*% contarle lo #e Balt"a.ar era 4acilimo.
&e met el termo en el !olillo #e la !ata ( me #irig igiloamente a lo
#ormitorio #e lo c"ico. -a nue$a angre )ue 4lua por mi $ena me agu. el
enti#o #el o#o ( me permiti or lo pao #el monitor Funo #e lo pro4eore
pae,n#oe% aegur,n#oe #e )ue ning9n $ampiro #eci#a "incarle el #iente a un
alumno "umanoF. Cerr* lo o3o ( me concentr* en el oni#o% eperan#o "ata )ue
#e3* #e orlo ( el camino etu$o #epe3a#o.
:in "acer ning9n rui#o% a!r la pea#a puerta ( la cruc*. 6ra tenta#or oltarla (
ec"ar a correr% pero tu$e )ue er paciente ( acompa@arla para )ue e cerrae
ilencioamente. -uego u!% captan#o cual)uier le$e oni#o+ un gri4o gotean#o%
alguien roncan#o% incluo el c"a)ui#o #e un 4le=o al apagare.
Al 4inal #e la ecalera #e caracol eta!an lo arc"i$o. A!r la puerta% e)ui$an#o
una llu$ia #e telara@a ( pol$o. 2uera% la g,rgola me mir upica.mente a tra$* #e
la $entana. 'a!a ca3a apila#a ( !a9le en to#o lo rincone% muc"o #e ello con
incripcione o letra ecrita con una caligra4a rgi#a ( e=tra@a )ue na#ie utili.a!a
(a. A)uella ca3a contenan #ato o!re lo inconta!le alumno )ue "a!an paa#o
por &e#ianoc"e% la ma(ora $ampiro.
>Piena. Luieren a!er por )u* et,n a)u lo alumno "umano% no lo $ampiro.
Pero i #ecu!re algo o!re lo $ampiro #e &e#ianoc"e% a lo me3or #ecu!re algo
o!re lo "umano?. :e me ocurri una i#ea+ A( i lo alumno "umano tenan
alguna relacin con lo $ampiroB A< i eran u pariente% o incluo u
#ecen#ienteB
&oti$a#a% 4ui a a!rir el !a9l m, pr=imo% pero $acil*. -a 9ltima $e. )ue "a!a
eta#o en a)uella etancia% "a!amo encontra#o lo reto #e un $ampiro muerto en
uno #e a)uello !a9le. -a e@ora Bet"an( no po#a "a!er #e3a#o all el cr,neo #e
6ric" para )ue e pu#riera% AnoB
A!r cauteloamente la tapa uno poco centmetro ( mir* #entro. /o "a!a
ning9n cr,neo. :upiran#o ali$ia#a% termin* #e a!rirla ( a)u* $aria "o3a #e papel
al a.ar. C!a a tener )ue leer muc"imo material para a$eriguar i mi teora era
correcta% ( lo mimo me #a!a empe.ar por un itio )ue por otro.
6ntonce% en el rincn #el !a9l% ati!* un mo$imiento. Ii la ocura ( #iminuta cola
#e un ratn econ#i*n#oe.
:in penarlo #o $ece% lo cog ( lo mor#.
~ ~81 81~ ~

:olo c"ill una $e.. /o upe i e "a!a retorci#o. -o 9nico )ue upe 4ue )ue la
angre me eta!a llenan#o la !oca% angre aut*ntica% angre 4reca% alien#o a
!or!otone contra mi lengua. 2ue como mor#er una 3ugoa u$a en un o4ocante
#a #e eto% al$o )ue la angre eta!a m, caliente ( me upo m, #ulce e incluo
me3or. -o 9ltimo lati#o #el ratn me palpitaron en lo la!io mientra toma!a un
egun#o or!o% un tercero% ( 4inalmente cearon.
Apart* el ratn% ( tra o!er$ar u ca#,$er me entraron arca#a.
>OLu* acoP? 6cup un par #e $ece% intentan#o )uitarme #e lo la!io cual)uier
pelo o !ic"o #el ratn. Arro3* u pe)ue@o ca#,$er a un rincn% #on#e ca( inerte.
Aun)ue me limpi* $aria $ece la !oca con la manga% no pu#e ol$i#ar el reguto a
angre...
... )ue egua a!i*n#ome magn4icamente !ien.
>Al meno% no lo "e "ec"o #elante #e -uca Fpen*F. 8e a"ora en a#elante% $o(
a tomar muc"a m, angre a la "ora #e comer. 0re litro% i e neceario?
&i p*r#i#a #e control me alter tanto )ue tu$e gana #e regrear a mi "a!itacin
( ocultarme !a3o la manta. Pero no lo "ice; u!ir "ata all no "a!a i#o 4,cil% ( no
eta!a #ipueta a #eper#iciar el $ia3e. 'acien#o to#o lo poi!le por ol$i#ar lo )ue
aca!a!a #e ocurrir% comenc* a leer+ >&,=ime 7VConnor% 4alleci#o en 2ila#el4ia...?.
6l $a"o #e mi aliento era tan #eno )ue por un momento apena pu#e $er na#a.
>/o pena!a )ue "iciera tanto 4ro?. 0iritan#o% me a!rac* el cuerpo% notan#o el
4ro incluo a tra$* #e la !ata. 6l papel% eco ( amarillento% cru3i entre mi #e#o
tem!loroo. >/o% eto( egura #e )ue "ace uno egun#o no "aca tanto 4ro?. -a
pare#e comen.aron a llenare #e ecarc"a.
'ipnoti.a#a% $i cmo cu!ra la pie#ra #e epectrale $eta a.ule )ue crepitaron al
entrecru.are ( #i$i#ire en un millar #e rami4icacione #itinta. -a ecarc"a 4ue
trepan#o "ata el tec"o como una la!or #e enca3e% recu!ri*n#olo #e algo ecamoo (
!lanco. 5no cuanto critale #e nie$e platea#o e )ue#aron upen#i#o en el aire.
6l terror )ue enta me impe#a reaccionar; era incapa. #e gritar% correr ni "acer
na#a al$o tiritar e intentar creerme lo )ue eta!a uce#ien#o. Alargu* la mano% in
apena notar )ue tena lo #e#o ro3o ( entumeci#o #e!i#o al 4ro; )uera tocar lo
critale #e nie$e )ue 4lota!an en el aire para con$encerme #e )ue a)uello era real.
>73al, etu$iera a)u -uca... mam,... Balt"a.ar... alguien% cual)uiera. 7"% 8io
mo% A)u* et, paan#oB? Depira!a entrecorta#amente ( cai me enta marea#a.
Pee al mie#o% no pu#e e$itar reparar en )ue la ecena era "ermoa% #elica#a (
et*rea% como i me encontrara #entro #el palacio #e crital #e una #e ea !ola
tranparente #on#e ne$a cuan#o la agitan.
6l "ielo crepit tan 4uerte )ue #i un repingo. Con lo o3o a!ierto #e par en par%
$i cmo la ecarc"a 4ue a$an.an#o por la $entana "ata cu!rirla por completo%
~ ~82 82~ ~

tapan#o la g,rgola e incluo impi#ien#o el pao #e la lu. #e la luna. -a etancia
poea a"ora u propia lu.. 6n la $entana% la numeroa $eta #e ecarc"a tomaron
#ireccione #itinta iguien#o una miterioa pauta )ue #i!u3a!a una 4orma
reconoci!le.
5n rotro.
6l "om!re #e ecarc"a eta!a tan !ien #i!u3a#o como cual)uier ilutracin #e un
li!ro. 0ena el pelo largo ( ocuro% ro#e,n#ole el rotro como una nu!e. &e recor# a
$ie3o #i!u3o )ue "a!a $ito #e capitane #e !arco #el iglo HICCC. :u rotro
eculpi#o en el "ielo tena tanto #etalle )ue pareca )ue me etu$iera miran#o. 6ra la
imagen m, $i$i#a )ue "a!a $ito 3am,.
6ntonce e me "el el cora.n al #arme cuenta #e )ue me eta!a miran#o #e
$er#a#.
:u la!io e mo$ieron% la $eta #e ecarc"a re#i!u3aron u !oca para pronunciar
algo )ue no pu#e #eci4rar. &u#a #el uto% negu* con la ca!e.a.
Ml cerr lo o3o. 6l aire )ue me ro#ea!a e $ol$i m, 4ro a9n... tan 4ro )ue
#ola...
6l "ielo #e la $entana etall ( lo 4ragmento $inieron "acia m con la 4orma #e u
rotro% eta $e. en tre #imenione% acerc,n#oe ( gritan#o con una $o. "ec"a #el
oni#o #el crital al rompere.
FOBataP
-uego lo 4ragmento #e "ielo ca(eron in apena "acer rui#o al uelo%
eparci*n#oe a mi alre#e#or como con4eti+ eran tan #iminuto )ue e #erritieron al
intante. Cuan#o la ecarc"a #eapareci #e la pare#e ( la $entana ( la etancia
reco!r u temperatura normal% comen.aron a caer o!re m la gota #e agua )ue el
"ielo #el tec"o 4orma!a al 4un#ire.
&e ent* en el uelo% tan atur#i#a )ue no me po#a mo$er. 'a!a eta#o
#emaia#o auta#a para gritar. -o 9nico en lo )ue po#a penar mi mente em!ota#a
era+ >ALu* #emonio "a i#o eoB?
6n cuanto pu#e $ol$er a mo$erme% al #e lo arc"i$o como pu#e% !a3*
r,pi#amente la ecalera ( me ale3* #e la torre norte como una 4lec"a% cai in )ue
me importara )ue me pillaran. /o #e3* #e correr "ata entrar en mi "a!itacin (
meterme #e!a3o #e la manta. &e )ue#* acota#a% con el pelo "9me#o ( el cora.n
palpit,n#ome #e!oca#o% incapa. #e #ormirme% apretan#o el e#re#n contra mi
pec"o mientra intenta!a compren#er lo )ue aca!a!a #e ocurrir.
APo#a "a!er i#o una alucinacinB Como nunca "a!a teni#o ninguna% no po#a
etar egura. Pero% #a#o )ue no tena 4ie!re ni me "a!a toma#o na#a% #u#a!a )ue la
e=plicacin 4uera tan encilla.
~ ~83 83~ ~

A&e "a!a )ue#a#o #ormi#a in #arme cuenta ( me "a!a pueto a o@arB
Cmpoi!le. Por mu( $i$i#o )ue e "u!ieran $uelto 9ltimamente mi ue@o% 3am,
"a!a o@a#o na#a pareci#o a lo )ue "a!a ocurri#o en lo arc"i$o. A9n me nota!a
lo pie 4ro ( "9me#o #e!i#o al "ielo )ue e "a!a #erreti#o a mi alre#e#or.
:e me ocurri otra e=plicacin )ue no )uie aceptar. >/o pue#e er. :olo on
$ie3o cuento )ue me conta!an mi pa#re. /i cuan#o era pe)ue@a crea )ue
pu#ieran er reale?
6a noc"e no #orm. 6n la $entana #e nuetro #ormitorio% el cielo 4ue pali#ecien#o
lentamente "ata )ue amaneci un #a gri ( nu!la#o. /o muc"o #epu* #el al!a%
Da)uel e remo$i% gru@ ( e #etap con irritacin.
FADa)uelB Fuurr*.
6lla me mir parpa#ean#o. 0ena el pelo negro ( corto #e punta ( u camieta
!lanca e=agera#amente gran#e le #e3a!a un "om!ro al #ecu!ierto.
F0e "a #eperta#o temprano.
F:% upongo. F'ice acopio #e $alorF. 7(e% i te pregunto algo )ue parece un
poco... !ueno% un poco loco... me #e3ar, terminar #e "a!lar% A$aleB
FPor upueto. FBa3 la pierna #e la cama% como i e etu$iera preparan#o
para entrar en accinF. 09 me ecuc"ate el a@o paa#o cuan#o eta!a con$enci#a
#e )ue "a!a algo mero#ean#o por el te3a#o% Ate acuer#aB
8e "ec"o% algo "a!a eta#o mero#ean#o por el te3a#o Fun $ampiro #eci#i#o a
"acerle #a@oF% pero no me pareci !uena i#ea mencion,relo a"ora% ni nunca. Con
cui#a#o% #i3e+
FACree en... !ueno% en... B
FA8ioB /o. FPor u onria% upe )ue e lo eta!a toman#o a ria para
"ac*rmelo m, 4,cilF. A6n Pap, /oelB 0ampoco.
F6o (a me lo imagina!a. F0ragu* ali$aF. 0e i!a a preguntar i cree en
4antama.
6ta!a prepara#a para )ue Da)uel e riera #e m. ALui*n po#a culparlaB 6ta!a
prepara#a para )ue me acri!illara a pregunta o!re por )u* #eca eo. Crea )ue
eta!a prepara#a para cual)uier reaccin u(a. Pero me e)ui$oca!a.
FC,llate. FDa)uel $ol$i a tum!are en la cama% ponien#o cierta #itancia entre
la #oF. 'a. el 4a$or #e callarte a"ora mimo.
FDa)uel... olo te "e pregunta#o...
FO'e #ic"o )ue te calleP F0ena lo o3o a!ierto #e par en par ( repira!a mu(
#epriaF. /o )uiero $ol$er a orte #ecir na#a o!re eo nunca m,. A&e entien#eB
Aent% eperan#o )ue eo la tran)uili.ara. :in em!argo% ella olo pareci m,
auta#a a9n. :e le$ant #e la cama% cogi la toalla #e #uc"a ( e #irigi a la puerta
~ ~84 84~ ~

con pao aira#o% aun)ue to#a$a 4alta!an "ora para la primera clae. Cerr #e un
porta.o al alir. 8e#e el 4on#o #el paillo% o a Courtne( gritar con $o. o@olienta+
FALu* narice le paa a la genteB
73al, lo upiera. -o 9nico )ue a!a era )ue aca!a!a #e $er un "ec"o ine=plica!le%
( )ue u ola mencin "a!a aterrori.a#o a Da)uel incluo m, #e lo )ue la reali#a#
me "a!a auta#o a m.
-a a#renalina )ue "a!a empe.a#o a correr por mi $ena en lo arc"i$o #e la
torre norte termin #e "acerlo en mita# #e mi clae matinal #e Picologa. 6ta!a
toman#o nota o!re la teora #e A#ler (% un momento #epu*% me enta como i
etu$iera a punto #e #eplomarme o!re el pupitre. Agota#a% apo(* la ca!e.a en una
mano e "ice lo poi!le para eguir ecri!ien#o. Cuan#o termin la clae% upe )ue el
reto #el #a e me i!a a "acer eterno. /ormalmente% "a!ra corri#o a mi "a!itacin
para #ormir un rato% pero po#a encontrarme con Da)uel (% en ee momento% la
coa entre nootra eran #eci#i#amente e=tra@a.
&ientra an#a!a con #i4iculta# por el paillo% reci!ien#o empu3one por to#o lo
cota#o #e alumno $eti#o #e uni4orme% $ilum!r* un rotro amigo.
F'ola% Balt"a.ar. F&i intencin era implemente alu#arlo in #etenerme.
Ml me onri m, a4a!lemente )ue nunca.
F'ola Fmurmur mientra e gira!a "acia m ( me paa!a poei$amente un
!ra.o por la epal#a. :olo entonce recor#* )ue Balt"a.ar ( (o et,!amo 4ingien#o
)ue alamo 3unto. Pegan#o lo la!io a mi o#o% me uurrF+ Al meno% intenta
parecer contenta.
F8e "ec"o% me alegro #e $erte. A'a( alg9n itio #on#e po#amo "a!larB
FClaro. Iamo.
Balt"a.ar me con#u3o a la planta !a3a #el interna#o. Iaria perona e cru.aron
con nootro ( me 4i3* en )ue alguna enarca!an la ce3a ( uurra!an. Aun)ue
nuetra relacin olo era una 4ara% no pu#e e$itar entirme orgulloa #e )ue me
$ieran con un c"ico )ue eta!a tan !ueno% ni #i$ertirme al imaginar la reaccin #e
Courtne(.
Pero% mientra cru.,!amo el gran $et!ulo "acia la puerta principal% no $io otra
perona.
A Iic e le !orr u perpetua onria cuan#o me $io cogi#a #e Balt"a.ar% ( a m e
me ca( el alma a lo pie. Iic ( -uca eguan ien#o !ueno amigo% ( Iic e "a!a
arriega#o para "acerme llegar la carta #e -uca. Ii*n#ome a"ora% eguro )ue
pena!a )ue eta!a enga@an#o a -uca% ( (o no po#a #ementrelo.
Iic no #i3o una pala!ra. :olo !a3 la mira#a ( 4ingi etar tremen#amente
interea#o en lo cor#one #e u .apato. <o% por mi parte% actu* como i no $iera a
Iic ni a na#ie )ue no 4uera Balt"a.ar.
~ ~85 85~ ~

Junto% no #irigimo al 4inal #el campu% cerca #el !o)ue. 5na cuanta pare3a
m, eta!an enta#a a la om!ra no mu( le3o #e all. Balt"a.ar e ent en la gruea
al4om!ra #e tono ro3i.o #e "o3araca ( apo( u anc"a epal#a en el tronco #e un
arce. <o me ent* 3unto a *l ( apo(* tmi#amente la ca!e.a en u "om!ro; pen* )ue
me entira incmo#a% pero no 4ue a.
F/o #e!era tar#ar muc"o en contarle lo nuetro a tu pa#re. FBalt"a.ar me
pa un !ra.o por la cinturaF. Cuanto ante e con$en.an #e )ue etamo 3unto%
ante po#r* pe#ir permio para acarte #el campu.
F/o "a( pria. Ier* a -uca en Di$erton el pr=imo me (... ( entonce po#remo
aclarar to#o eto. Pero me aegurar* #e )ue mi pa#re e enteren pronto.
7tra mentira. <a eta!a "arta #e mentira ( la 9nica perona )ue po#a or to#a la
$er#a# eta!a #emaia#o le3o.
FParece agota#a. A0e encuentra !ienB
FAnoc"e no #orm. Ii algo )ue me aut% pero no * ni i (o mima me lo creo%
pero aun a tengo )ue pregunt,rtelo. FDepir* "on#oF. A-o 4antama e=itenB
FPue claro Frepon#i *l con la mima 4acili#a# )ue i le "u!iera pregunta#o i
"a!a etrella en el cieloF. A/o te "an "a!la#o tu pa#re #e lo epectroB
FCuan#o era pe)ue@a% me conta!an cuento #e 4antama ( me #ecan )ue
tu$iera cui#a#o con ello% pero pena!a )ue olo eran eo... cuento #e 4antama.
Balt"a.ar enarc una ce3a.
FA:a!eB% para er un $ampiro% ere mu( ec*ptica con lo o!renatural.
FIito a% me iento como una im!*cil.
F7(e% a9n ere nue$a en eto. 6pera a )ue paen un par #e iglo ( er, una
e=perta como (o.
&e aaltaron nue$a pregunta.
FALu* m, e=iteB A-o "om!re lo!oB A-a !ru3aB A-a momiaB
F-o "om!re lo!o% no. -a !ru3a% tampoco. -a momia olo et,n en lo mueo%
al meno )ue (o epa. 'a( otra 4uer.a% pero no eto( eguro #e )ue tengan nom!re
o cara. Lui., tampoco cuerpo. :on m, inietra ( m, pro4un#a )ue eo. F
Balt"a.ar guar# ilencio un momento ( 4runci el entrece3oF. 6pera. 'a #ic"o
)ue anoc"e $ite algo )ue te aut.
F5n 4antama. 5n epectro% upongo F#i3e pro!an#o la pala!ra )ue olo "a!a
o#o #ecir a mi pa#re en conta#a ocaione.
F6o no e poi!le. 6n la Aca#emia &e#ianoc"e no pue#e "a!er epectro.
FAPor )u* noB 6 lo !atante t*trica.
~ ~86 86~ ~

F6l tipo #e contruccin #el interna#o lo mantiene ale3a#o. 'a( metale (
minerale )ue repelen a lo 4antama #e 4orma natural; lo )ue contiene la angre
"umana% como el "ierro ( el co!re% on lo m, e4icace% ( et,n to#a la pie#ra #e
lo cimiento. F&e pa la (ema #el #e#o por el nacimiento #el pelo% una caricia tan
ntima )ue me ru!oric*. Al parecer% Balt"a.ar po#a concentrare en nuetra
con$eracin ( 4ingir romanticimo al mimo tiempoF. A#em,% lo 4antama no
tienen mie#o% al meno tanto como nootro e lo tenemo a ello. :* #e alguno )ue
"an #a#o pro!lema a lo $ampiro% encantan#o caa ( coa por el etilo% pero e
poco 4recuente. /ormalmente% lo 4antama "u(en #e lo $ampiro.
FAPor )u* no tienen mie#o lo 4antamaB Compren#o por )u* no temen lo
"umano% pero lo $ampiro no po#emo !e!er la angre #e un 4antama. -o
4antama ni i)uiera tienen angre% AnoB
F-a tienen cuan#o e mani4ietan 4icamente% pero% en u ma(ora% e=iten como
$apore% ecarc"a% punto #e 4ro% una imagen o om!ra% )ui.,% pero no m,.
-a pala!ra >ecarc"a? me e$oc tan $i$i#amente la aparicin #e la noc"e anterior
)ue me etremec. Balt"a.ar me a!ra. m, 4uerte% como i me etu$iera protegien#o
#e la !ria oto@al.
FIale% i lo 4antama no tienen mie#o% pro!a!lemente no e acercaran al
interna#o. < #ice )ue la pie#ra ( metale #el e#i4icio #e!eran mantenerlo
ale3a#o. Pero% i eo e a% #ime entonce )u* 4ue lo )ue $i anoc"e.
:e lo cont* to#o+ lo cru3i#o #el "ielo% el irreal replan#or $er#e a.ula#o% el rotro
#el "om!re #e ecarc"a ( u a#$ertencia 4inal cuan#o etall en un in4n #e
4ragmento #e "ielo. Balt"a.ar me etu$o o!er$an#o con lo o3o a!ierto #e par en
par% ol$i#,n#oe por completo #e 4ingir cual)uier geto rom,ntico. Cuan#o "u!e
termina#o% me mir uno momento ante #e po#er #ecir+
F6o olo "a po#i#o er un epectro.
F<a te lo #eca (o.
FPero e la mani4etacin m, epectacular #e la )ue tengo noticia "ata a"ora.
A< )u* po#a igni4icar ee >!ata?B ABata #e )u*B
F:a!e tanto como (o. 7(e% A"a( alguna #i4erencia entre lo epectro ( lo
4antamaB A:on lo epectro 4antama upermalo o algo aB
F/o. :on #o nom!re #itinto para la mima coa. FBalt"a.ar me puo una
mano en el !ra.oF. :e lo tenemo )ue contar a la e@ora Bet"an(.
FALu*B O/o pue#oP F-o cog por el 3ere(% ( el !lan #e &e#ianoc"e% 4orma#o
por #o cuer$o 4lan)uean#o una epa#a% e arrug !a3o mi #e#o% ante #e #arme
cuenta #e la imprein )ue e lle$ara cual)uiera )ue etu$iera miran#o.
D,pi#amente apo(* la palma en u pec"o% como "ara cual)uiera con u pare3aF.
~ ~87 87~ ~

Balt"a.ar% i e lo #ecimo% $a a preguntarme )u* eta!a "acien#o (o #e noc"e en lo
arc"i$o.
FA< )u* eta!a "acien#oB
FCntentan#o a$eriguar por )u* a#mite &e#ianoc"e alumno "umano.
Balt"a.ar coni#er ea cuetin. -uego% $ol$i a centrare en nuetro aunto m,
inme#iato.
FPo#amo 4ingir )ue "a!amo )ue#a#o all. Lue lo $ite 3uto ante #e )ue (o
llegara.
F:upongo )ue eo 4uncionara Fa#mitF. -uca ( (o olamo... Bueno% 4uimo
3unto una $e..
Balt"a.ar entorn ligeramente u o3o cata@o ante la mencin #el nom!re #e
-uca ( upe )ue po#a perci!ir mi reaccin al recor#ar la "ora )ue -uca ( (o
"a!amo paa#o en lo arc"i$o. 5na ola #e calor me recorri el cuerpo por #entro
cuan#o me recor#* !e,n#olo% (acien#o en u !ra.o% mor#i*n#olo ( !e!ien#o la
angre )ue *l e pret a #arme. A:e me nota!a realmente en la caraB 2uera como
4uere% Balt"a.ar tena la $o. ronca cuan#o #i3o+
FBien. 6o "ace m, cre!le la "itoria. :e lo contar* (o% no "ace 4alta )ue et*
preente. -e #ir* )ue et, #emaia#o a$ergon.a#a para ir t9.
F6a parte e cierta.
F8epu* #e eo% #ar, ca.a al 4antama ( pro!a!lemente contar, lo nuetro a tu
pa#re. A matamo #o p,3aro #e un tiro.
FPue#e 4uncionar. FAgota#a% $ol$ a apo(arme en el "om!ro #e Balt"a.arF. /o
"e #ormi#o na#a% me eto( ca(en#o #e ue@o.
F<o tampoco "a!ra po#i#o #ormir. F&e acarici el !ra.oF. APor )u* no
#uerme un pocoB
FA9n 4alta una "ora para la clae #e C,lculo% pero... no )uiero $ol$er a mi
"a!itacin.
6per* a )ue me preguntara por )u*% pero% en cam!io% e #io una palma#a en la
pierna% o4reci*n#omela como almo"a#a. Al principio% me ent incmo#a mientra
me tum!a!a en el uelo ( apo(a!a la ca!e.a en u mulo% pero notar u mano en mi
"om!ro me tran)uili.% ( eta!a tan cana#a )ue el ue@o no tar# en $iitarme. 2ue
la primera $e. en la 9ltima "ora )ue me ent egura.
Q Q Q
8urante lo #a iguiente% el rumor #e mi nue$o >romance? corri por to#o el
interna#o. Balt"a.ar ( (o no reunamo #epu* #e clae ( no !amo a etu#iar
~ ~88 88~ ~

3unto a la !i!lioteca% to#o lo cual (a "a!amo "ec"o ante% pero el "ec"o #e )ue
4u*ramo cogi#o #e la mano pareca "a!er con$erti#o nuetra relacin en un
apaiona#o i#ilio. <o era conciente #e )ue cai to#o el mun#o e pregunta!a )u*
"aca un c"ico ma#uro ( atracti$o como Balt"a.ar con la 4ri)ui pelirro3a o!eiona#a
por la atronoma% pero na#ie pareca poner en #u#a nuetra relacin. Courtne(
incluo intent menopreciarme otra $e. en clae% lo cual era #emaia#o ri#culo
para er moleto.
/o a!a i Da)uel eta!a entera#a% pero no e lo po#a preguntar. Aun)ue no
"a!l,!amo con normali#a#% #e#e la noc"e )ue $i el 4antama me e$ita!a iempre
)ue po#a. Cuan#o eta!a en la "a!itacin% e i!a con alguna e=cua% ( cuan#o
intenta!a #arle con$eracin% olo #eca >?% >no? o >$ale?% "ata )ue (o termina!a
#eitien#o. 6ra curioo% pero% "ata a)uello% no me "a!a #a#o cuenta #e )ue Da)uel
lle$a!a muc"o tiempo con ea actitu# #e en4urru@amiento. :a!a )ue no eta!a !ien%
( algo #e lo )ue (o "a!a #ic"o "a!a empeora#o to#a$a m, la coa% pero no
pareca )ue "u!iera ning9n mo#o #e comunicarme con ella.
-a perona )ue m, me "a!a preocupa#o reult no er ning9n pro!lema en
a!oluto. 5na noc"e% cuan#o entr* en el gran $et!ulo% $i el "a!itual grupillo #e
gente c"arlan#o ( paan#o el rato. 6ntre ello% enta#o en una #e la mea m,
pr=ima a la puerta% eta!an Iic ( Danul4% concentra#o en un ta!lero #e a3e#re..
Iic eta!a m, erio #e lo )ue (o le "a!a $ito nunca% aun)ue lle$a!a una camia
"aSaiana. &o$i ca!allo% coloc,n#olo en*rgicamente en una nue$a cailla.
FLu*% #uele% Ae"B 7"% % (a lo creo )ue #uele.
FCmo $a a #olerme con lo mal )ue 3uega. FA)uello era lo m, )ue Danul4
a!a alar#ear. Cuan#o e inclin o!re el ta!lero para re4le=ionar o!re u pr=imo
mo$imiento% Iic e #epere. con rela3a#a ati4accin ( me $io. 6n ee momento me
"a!ra i#o% pero *l e le$ant #e la mea ( e acerc a m.
F'ola F#i3o cam!ian#o el peo #e una pierna a otraF. ACmo $aB
FBatante !ien. :upongo... upongo )ue tenemo )ue "a!lar. FA)uello era
incluo m, #i4cil #e lo )ue (o "a!a imagina#oF. :o!re Balt"a.ar.
F:olo )uiero #ecirte una coa% A$aleB FIic me puo una mano en el "om!roF.
09 tam!i*n ere mi amiga% ( )uiero )ue ea 4eli..
F7"% Iic. F8emaia#o conmo$i#a para #ecir na#a m,% lo a!rac* con 4uer.a.
Con la $o. amortigua#a por mi "om!ro% Iic #i3o+
FBalt"a.ar me cae !ien. 6 ma3o.
F: )ue lo e.
F:e lo "a #ic"o a -uca% AnoB A7 e lo $a a #ecir prontoB Por)ue no et, !ien no
#ecrelo.
~ ~89 89~ ~

F0enemo )ue $erno #entro #e poco. F/o le #i m, #etalle o!re nuetro
reencuentro en Di$erton; "acerlo olo era in$olucrarlo #emaia#oF. 'e pena#o
)ue era me3or #ecrelo #irectamente% no por carta% correo electrnico ni na#a #e
eo.
F:upongo )ue e #uro etar iempre epara#o.
F: )ue lo e. :i -uca iguiera a)u% to#o era #itinto.
-a onria #e Iic e $ol$i preuntuoa.
F:% (o ten#ra un compa@ero #e "a!itacin )ue po#ra ganarme al a3e#re. ( no
al re$*.
Danul4 no apart lo o3o #el ta!lero.
F&i $ictoria acallar, tu inulto.
FO:igue o@an#oP Fgrit Iic.
-o )ue Iic no a!a era )ue (o i!a a contar a -uca to#a la $er#a# o!re el 3uego al
)ue et,!amo 3ugan#o Balt"a.ar ( (o. 0o#o ira !ien. < a"ora olo )ue#a!a un
o!t,culo )ue uperar% el m, importante #e to#o+ mi pa#re.
~ ~90 90~ ~

Captulo 1&
Captulo 1&
l temi#o encuentro )ue "a!a eta#o eperan#o ocurri al #a iguiente% cuan#o
ala #e la !i!lioteca con retrao. 6c"* a correr por el paillo cuan#o u $o. me
#etu$o.
6
6
FLu* pria tiene% e@orita 7li$ier. F-a e@ora Bet"an( me ecrut #e arri!a a!a3o
con u penetrante mira#a. -le$a!a un o!rio $eti#o #e lana marrn ocuro )ue la
"aca parecer como i etu$iera cincela#a en la mimima ma#era #e &e#ianoc"eF.
Act9a como i "u!iera $ito un 4antama. FA0ena )ue rermeB &e limit* a mirarla.
Por uerte% no pareca eperar una repueta. F6n alg9n momento #e!eramo
"a!lar #e lo )ue $io arri!a.
F:e lo "e conta#o to#o a Balt"a.ar. :i "a "a!la#o con ute#% (a a!e tanto como
(o.
FA'a menciona#o ete aunto a u otro compa@eroB AA u pa#reB
F/o. FA)uello no era #el to#o cierto. :e po#a #ecir )ue e lo "a!a menciona#o
a Da)uel% o al meno lo "a!a intenta#o% pero% #a#o )ue ella e "a!a nega#o a
ecuc"arme% upona )ue "a!a guar#a#o el ecreto !atante !ien.
FBien. Aeg9ree #e no "acerlo. 6to( egura #e )ue "a i#o un acontecimiento
aila#o. -a gente e comporta #e un mo#o mu( irracional cuan#o e le menciona lo
o!renatural.
Por una $e.% eta!a #e acuer#o con la e@ora Bet"an(. 5na imple pregunta o!re
un 4antama "a!a pueto #e lo ner$io a Da)uel. -o 9ltimo )ue neceita!a era )ue a
mi pa#re le #iera por o!reprotegerme.
F:% e@ora. /o #ir* ni una pala!ra.
-a e@ora Bet"an( me onri con complici#a#.
F6n reconocimiento a u #icrecin% no la catigaremo por "a!er in4ringi#o la
regla #el interna#o col,n#oe en lo #ormitorio #e lo c"ico #urante la noc"e.
Pee a u 4alta #e control% ete me parece )ue $a progrean#o. Al meno% eta $e. u
inclinacione amoroa "an reca#o en un can#i#ato m, merece#or.
A)uello era un ata)ue a -uca% pero mantu$e la calma.
~ ~91 91~ ~

FBalt"a.ar e genial. 8e "ec"o% tengo )ue reunirme con *l en uno minuto para
ir a cenar con mi pa#re.
F/o )uiero entretenerla m,. < alu#e a u pa#re #e mi parte.
Aent ( me ale3* a to#a pria. Aun)ue pro!a!lemente olo 4ueran imaginacione
ma% "a!ra 3ura#o )ue not* u o3o cla$a#o en la nuca "ata llegar a mi
"a!itacin.
Da)uel no #i3o na#a cuan#o entr*. :e limit a $ol$ere "acia la pare# ( igui
le(en#o una #e u re$ita. /o me molet* en intentar #arle con$eracin. :i )uera
comportare como una im!*cil conmigo por una ola pregunta et9pi#a% all, ella.
&e pue a re!ucar en el ca3n #e mi cmo#a #on#e guar#a!a lo 3er*i. >6l
3ere( #e cuello alto mora#o. /o% lo lle$* con -uca el a@o paa#o ( no me parece
!ien lle$arlo con Balt"a.ar. -a re!eca $er#e. 8emaia#o 4ina% por)ue a eta altura
#el a@o all arri!a "ace muc"o 4ro. 6l 3ere( negro #e cuello #e pico. 6 a!urri#imo%
( al meno tiene )ue parecer )ue me "e pueto guapa para Balt"a.ar.?
F/ormalmente% no te moleta en cam!iarte #e ropa para cenar con tu pa#re F
#i3o Da)uel.
Por el eco% upe )ue egua #e cara a la pare#.
8e3* #e re!ucar en el ca3n% no a!ien#o cmo reaccionar. 6ra la primera $e. )ue
Da)uel me #a!a con$eracin #e#e la mencin #e lo 4antama. &e ent ali$ia#a%
pero tam!i*n en4a#a#a conmigo mima por etarlo% por)ue Da)uel era la )ue e
"a!a eta#o portan#o mal. APor )u* me enta como i 4uera (o la )ue #e!a etarle
agra#eci#aB
F'o( $o( a ir con Balt"a.ar. F/o mir* "acia ella mientra coga el 3ere(
mora#o #e cac"emir.
F7 $i 3unto el otro #a. Pen* )ue a lo me3or "a!a algo.
F'a( algo F#i3e parcamente.
Al no a@a#ir na#a m,% Da)uel pareci $ol$er a concentrare en u re$ita. &e
a4an* en arreglarme% poni*n#ome el 3ere(% uno pen#iente colgante e incluo una
gotita #el 4ragante per4ume a gar#enia )ue mi pa#re me "a!an regala#o para mi
cumplea@o.
Al meter el 4raco #e per4ume en el ca3n #e mi cmo#a% roc* con lo #e#o la
!u4an#a #e pana #on#e eta!a en$uelto el !roc"e )ue me "a!a regala#o -uca. /o
lo recor#* compr,n#omelo; recor#*% en cam!io% la $e. en )ue no "a!amo $ito
o!liga#o a empe@arlo% cuan#o no "a!amo 4uga#o 3unto% #eepera#o por etar
uni#o ( in un c*ntimo en el !olillo. Cu,nto peligro me "a!a pareci#o )ue
corramo% pero i "u!iera po#i#o cam!iarme por entonce ( regrear a a)uel
momento% #on#e olo et,!amo -uca ( (o 4rente al mun#o% lo "a!ra "ec"o. 2ue
~ ~92 92~ ~

como i no pu#iera enten#er por )u* no e parta el uni$ero por la mita#% por )u*
no re$enta!a por la cotura% para $ol$er a unirno.
F&e alegro #e )ue lo amore te $a(an !ien. FDa)uel e $ol$i por 4in% e incluo
tena una onria en lo la!io% tmi#a ( $acilanteF. Aun)ue no era #i4cil )ue te
4ueran me3or )ue la 9ltima $e.% AnoB
-uca nunca le "a!a ca#o !ien% ( orla menopreciarlo como "a!a "ec"o la
e@ora Bet"an( 4ue la gota )ue colm el $ao.
F/o e aunto tu(o Fepet*F. /o pue#e paarte $ario #a in #irigirme la
pala!ra ( ponerte luego a opinar o!re mi amoro. :olo act9a como mi amiga
cuan#o te apetece% ( (a eto( "arta.
FPer#name por e=itir. FDa)uel arro3 la re$ita al uelo ( ali #e la "a!itacin
en4urru@a#a. /o pu#e imaginarme #n#e e crea )ue i!a en camieta ( pantaln
corto% pero 4ing )ue me #a!a igual.
A#em,% no tena tiempo para preocuparme #e eo. 0ena )ue lle$ar a mi nue$o
>no$io? a cenar a caa #e mi pa#re.
Q Q Q
FAA )ue $ai a ir otra $e. 3unto al Baile #e 7to@o #e ete a@oB F#i3o mi ma#re
mientra me er$a un !uen cuc"arn #e pur* #e patata.
Balt"a.ar ( (o no miramo. /i i)uiera "a!amo pena#o a9n en el Baile #e
7to@o% pero la pregunta #e mi ma#re era lgica.
FPor upueto Fe apreur a #ecir *lF. /o me "a!a #a#o cuenta #e )ue eta!a
tan cerca.
F6l tiempo $uela. F&i pa#re mo$i melanclicamente la ca!e.a ante #e tomar
un or!o #e angreF. Parece )ue% cuanto ma(or te "ace% m, r,pi#o paa.
F8gamelo a m F#i3o Balt"a.ar. &omento como a)uello me recor#a!an )ue%
aun)ue pareca tener uno #iecioc"o o #iecinue$e a@o% #e "ec"o tena m, #e
treciento ( era un $ampiro tan e=perimenta#o ( po#eroo como mi pa#re.
/aturalmente% (o (a a!a )ue era la e=cepcin en la mea. /o e #i4cil no a!erlo%
cuan#o to#o lo #em, et,n !e!ien#o angre ( t9 ere la 9nica con pa$o ( pur* #e
patata en el plato.
F0en#remo )ue #arno pria para elegir el $eti#o% i $o( a tener )ue
arregl,rtelo.
&i ma#re me onri ra#iante% como i (o le "u!iera lle$a#o un n9mero #e lotera
en $e. #e un c"ico.
~ ~93 93~ ~

F8e#e luego F#i3eF. :er, genial.
6lla me #io un apretn en el "om!ro% iluiona#a por m% ( (o $ol$ a entirme
culpa!le. 6c"* #e meno la *poca en )ue le po#a e=plicar to#o a mi pa#re.
6l reto #e la cena 4ue ligeramente meno em!ara.oo (% #epu*% mi pa#re puo
un #ico #e 8ina" Ta"ington% una #e mi cantante 4a$orita. Pareca )ue *l ( mi
ma#re etu$ieran "acien#o to#o lo poi!le para aegurare #e )ue me lo paa!a
etupen#amente. Cuan#o #i3e )ue )uera acompa@ar a Balt"a.ar a!a3o% e motraron
cai impaciente por #e3arno olo.
8e camino a la ecalera #e pie#ra% #i3e+
F8entro #e una emana% (a no "a!r,n encarga#o la tarta #e !o#a.
F:olo )uieren )ue ea 4eli..
6n el tono #e $o. #e Balt"a.ar perci! cu,nto egua #eean#o er la perona )ue
me "iciera 4eli..
FBalt"a.ar% * )ue e #i$erti#o paar tiempo 3unto% ( ere genial% pero t9 ( (o
no... FCncmo#a% le #i la $uelta a la tortillaF. ALu* pue#e $er en alguien #e mi
e#a#B
F<o no o( tan #itinto a ti. :* )ue #e!era erlo% pero no lo o(. F&e ecrut con
curioi#a#F. A/o te "a #a#o cuenta #e )ue a)u to#o lo alumno actuamo como
a#olecenteB ACncluo lo )ue on ma(ore )ue (oB
FBueno% . Pena!a )ue era olo... por ineguri#a#. Por no tener un lugar en el
mun#o.
F6n parte . Pero la ma#ure. no e algo puramente emocional% Bianca. 0am!i*n
e 4ica. -o )ue morimo 3$ene% 3am, no "aremo a#ulto #el to#o. Por muc"o
iglo #e e=periencia )ue acumulemo% por muc"a coa )ue $i$amo. /o po#emo
cam!iar. FBalt"a.ar pareca #itra#o% cai melanclico% pero entonce e irgui (
me onri a4a!lementeF. Pero no te preocupe. Por nootro% )uiero #ecir. /o eto(
con4un#i#o.
FBien F#i3e% pero no me )ue#* #el to#o con$enci#a.
Q Q Q
Cuan#o regre* a mi "a!itacin era !atante tar#e% pero Da)uel no eta!a. Al
parecer% "a!a encontra#o un lugar etupen#o #on#e econ#ere. &e pue el pi3ama
( apro$ec"* la intimi#a# para !e!erme un termo entero #e angre ante #e
acotarme. <a "a!a !e!i#o m, )ue u4iciente en caa #e mi pa#re% pero eta!a
"arta #e #epertarme con "am!re a la tre #e la ma#ruga#a. Al meno #ormira #e
un tirn por una $e.% pen*.
~ ~94 94~ ~

/o lo "ice% pero por un moti$o enteramente #itinto. 5n par #e "ora #epu* #e
acotarme% me #epert* cuan#o Da)uel me toc en el "om!ro ( me uurr+
FABiancaB
FA'ummmB F&e #i la $uelta ( la mir* en la ocuri#a#. Al principio% eta!a tan
#ormi#a )ue no me acor#* #e mi en4a#o con ellaF. ALu* paaB
F0enemo )ue "a!lar.
F7"% $ale. F6ntonce recor#* )ue eta!a en4a#a#a% pero no me pareci
importante. Da)uel eta!a p,li#a ( en u o3o $i el mimo mie#o intangi!le )ue
recor#a!a #el a@o anterior% cuan#o 6ric" "a!a eta#o acec",n#ola. &e ent* en la
cama ( me apart* el pelo #e la caraF. ALu* te paaB APor )u* te autate tanto
cuan#o te "a!l* #e 4antamaB
FPrimero tiene )ue #ecirme la $er#a#. FDa)uel inpir tan 4uerte )ue la
$entana #e la nari. e le enanc"aronF. A'a $ito un 4antama a)uB
F/o en nuetra "a!itacin% pero $i uno arri!a en la torre. Creo )ue era un
4antama. F/o po#a #ecirle )ue eta!a egura in #e$elarle el por)u*% lo cual me
pareci una mala i#ea. Da)uel eta!a tan aterrori.a#a por lo 4antama )ue no cre
)ue 4uera a gutarle a!er )ue tam!i*n eta!a ro#ea#a #e $ampiro.
Para mi orprea% ella pareci ali$ia#a.
FPero Ano 4ue a)uB A/o e acerc a mB
F/o. 6n a!oluto.
FACmo eraB
Pen* )ue% i e lo #ecri!a to#o% $ol$era a autarla% #e manera )ue no entr* en
#etalle.
F6ra un "om!re. 8e uno cincuenta a@o% #ira (o. 0ena el pelo ( la !ar!a
ocuro ( mu( largo% como en un cua#ro antiguo. 0u$e la imprein #e )ue era #e
"ace iglo. < * )ue no me lo imagin*. 6ra real.
F6t, egura #e )ue no era $ie3o. A:eguro )ue no era un $ie3o% un poco c"epooB
FCuan#o aent% ella e puo el pu@o en la !oca mor#i*n#oelo. &e #i cuenta #e )ue
eta!a intentan#o contener la l,grima.
FA8e )u* $a etoB FAl principio% Da)uel no #i3o na#a% )ui., por)ue no po#aF.
Da)uel% me #a la imprein #e )ue a!e m, #e 4antama #e lo )ue #ice.
6lla #e3 caer la mano. 'a!a una pe)ue@a me#ialuna #e angre en la piel #e u
#e#o pulgar.
F'a( algo en caa #e mi pa#re.
FAlgo... A0e re4iere a un 4antamaB
~ ~95 95~ ~

F6l $ie3o F#i3oF. 8elga#o ( "ueu#o. Cal$o. -o $eo #e#e )ue era pe)ue@a.
6ntonce no lo $ea con muc"a 4recuencia% ( cai iempre e me apareca en ue@o%
por lo )ue a $ece crea )ue me lo eta!a imaginan#o.
Da)uel pareca ra.ona!le% incluo calma#a% pero empe. a tem!lar #e la ca!e.a a
lo pie.
F'ace un par #e a@o% cuan#o me "ice ma(or% empec* a $erlo m, a menu#o% (
entonce upe )ue no me lo "a!a imagina#o. &e epera!a por la noc"e% cuan#o
po#a autarme. -e guta!a autarme. :i e )ue e un "om!re. A lo me3or tiene ee
apecto% pero pue#e )ue no ea un "om!re. A lo me3or olo e una coa. 5na coa
$ie3a ( cruel carga#a #e o#io. Por)ue me o#ia. :iempre me "a o#ia#o.
FALu* #i3eron tu pa#reB F/a#a m, #ecir a)uella pala!ra% )uie retirarla.
8e#e )ue la conoca% Da)uel iempre me repeta )ue u pa#re nunca "acan cao
#e u mie#o. A)uella era una #e la coa )ue "a!an ignora#o% #e3,n#ola olaF.
/o te cre(eron.
F/i tampoco lo "i.o mi con4eor. /i mi pro4eor. 0u$e )ue... cerrar la !oca%
a!ien#o )ue eta!a a". Lue iempre i!a a etarlo% eper,n#ome. &ir,n#ome.
0iene... uno o3o )ue e te comen. 'ata ete $erano% eo era to#o lo )ue "aca.
&irar. <o pena!a )ue eo era lo m, )ue "ara nunca% ( (a eta!a acotum!ra#a a
)ue me mirara% pero entonce... F:e etremeci con tanta $iolencia )ue le pue una
mano en el "om!ro para tran)uili.arlaF. 6te $erano... por la noc"e% a $ece
o@a!a )ue... )ue eta!a encima #e m% 4or.,n#ome in )ue pu#iera "acer na#a por
e$itarlo. &e "aca #a@o% por)ue (o iempre me reita% pero no me po#a mo$er. A
$ece ocurra to#a la noc"e.
F7"% 8io mo.
Da)uel me mir por 4in a lo o3o ( una l,grima le ro# por la me3illa.
FBianca% no * i eran ue@o. -le$o to#a la $i#a #ici*n#ome )ue olo on
imaginacione ma. 6l a@o paa#o% lo rui#o #el te3a#o% la mima mal#a# )ue (o
perci!a con ea coa en mi caa% la perci!o a)u. :iempre la "e perci!i#o a)u. A"ora
t9 tam!i*n la $e% ( * )ue e real.
F6 real% #e eo no te )uepa #u#a. F/o etu$e egura #e cu,nto po#a
recon4ortarla eoF. Pero no e lo mimo )ue en tu caa. -o )ue (o $i no e pareca en
na#a a eo. F-o )ue "a!a $ito "a!a i#o aterra#or% pero pareca er algo
completamente #itinto.
FLui., no. Pero me aut* muc"imo. Aun a% no ten#ra )ue "a!erla paga#o
contigo. FDa)uel !a3 la ca!e.aF. -o iento.
F:o( (o )uien #e!era #iculpare. F&e ent como una i#iota. Da)uel no e
"a!a comporta#o #e un mo#o e=tra@o 9nicamente #urante a)uella 9ltima emana;
eta!a ner$ioa ( #eprimi#a #e#e el principio #e curo. <o me "a!a precipita#o
#an#o por enta#o )ue olo era u peronali#a# eno3a#i.a in plantearme nunca i el
~ ~96 96~ ~

pro!lema po#a er algo m, "on#o. Iale% era impoi!le )ue "u!iera po#i#o
a#i$inar )ue lo )ue la angutia!a era a)uello% pero #e!era "a!er a!i#o )ue le
ocurra algo gra$e. 'a!a eta#o tan a!orta en mi preocupacione )ue me "a!a
ol$i#a#o #e er u amigaF. 8e!era "a!erme e4or.a#o m, por "a!lar contigo. /o
#e!era "a!er paa#o #e ti como lo "e "ec"o. -o iento muc"o.
F0ran)uila. FDa)uel or!i por la nari.. -uego e ro a me#ia% no )uerien#o%
como #e cotum!re% mani4etar u emocioneF. <o no )uera ponerme !or#e
contigo.
F&e lo pue#e contar to#o. Cuan#o )uiera. -o #igo en erio.
F-o mimo te #igo% A$aleB
'a!a tanta coa )ue 3am, po#ra contarle% pero aent #e to#a 4orma.
Cuan#o Da)uel e "u!o acota#o% me )ue#* #epierta penan#o en la terror4ica
"itoria )ue me "a!a conta#o. /o #u#* ni un momento #e )ue "u!iera #ic"o la
$er#a#. Balt"a.ar me "a!a tran)uili.a#o #ici*n#ome )ue la ma(ora #e lo
4antama re"uan a lo $ampiro% pero a"ora )ue a!a #e lo )ue eran capace% no
me er$a #e muc"o conuelo.
-o )ue "a!a arri!a% 4uera lo )ue 4uee% era peligroo% al meno para lo "umano
( )ui., para to#o nootro.
~ ~97 97~ ~

Captulo 11
Captulo 11
-P or )u* el amor e un recuro #ram,tico tan 4recuenteB
-a e@ora Bet"an( e pae por el aula% con u !ota #e puntera etrec"a reonan#o
en el uelo #e ma#era. 6ntrela. la mano en la epal#a. A a)uella altura% (a
"a!amo apren#i#o )ue% cuan#o "a!la!a en a)uel tono #e $o.% no )uera )ue na#ie
o4reciera repueta para u pregunta. Pre4era )ue mantu$i*ramo la !oca cerra#a
( pret,ramo atencin.
F/aturalmente% por)ue el amor e peruai$o. Pee a lo tranitorio )ue a menu#o
e% el amor lle$a a criatura totalmente racionale a comportare #e la 4orma m,
e=tra@a. F&ir un momento por la $entana% pero enegui#a $ol$i a cla$ar u o3o
ocuro en nootroF. Por tanto% e lgico )ue :"aRepeare utilice el amor rom,ntico
como la moti$acin 4un#amental #e lo acto #e Romeo 5ulieta. /o preguntamo i
lo 3$ene actuaran #e ee mo#o. :a!emo )ue lo "aran. 8e ee mo#o% la o!ra
reulta cre!le.
&e mo$ ner$ioamente en la illa ( mir* el relo3 colga#o o!re la puerta. :olo
4alta!an tre minuto para )ue terminara la clae.
F/o o!tante% Romeo 5ulieta e muc"o m, )ue una #ecripcin #e la paione
3u$enile. F8eteni*n#oe 3uto al la#o #e mi pupitre% #on#e ol la 4ragancia a
la$an#a )ue iempre pareca en$ol$erla% la e@ora Bet"an( #i3oF+ :u pr=imo
tra!a3o% )ue #e!er,n entregar #entro #e una emana% e una re#accin #e tre
p,gina e=ponien#o u opinin o!re lo 4allo argumentale #e Domeo ( Julieta. /o
$o( a #ar una clae para "a!lar #e ello; eto( m, interea#a en lo )ue ute#e
pue#an #e4inir ( #e4en#er.
A'a!a #ic"o >4allo?B A6n Romeo 5ulietaB A&i o!ra #e teatro 4a$oritaB
-a e@ora Bet"an( e )ue# calla#a% 4ulminan#o a to#a la clae con la mira#a% (%
una $e. m,% tu$e la enacin #e )ue me "a!a le#o el penamiento ( eta!a a
punto #e a!alan.are o!re m. Pero% por una $e.% u irritacin no guar#a!a ninguna
relacin conmigo.
FIeo )ue muc"o #e lo )ue $an a Di$erton el 4in #e emana (a "an empe.a#o a
#econcentrare. 6peremo )ue "a(an reco!ra#o u 4aculta#e mentale cuan#o
lleguen lo e=,mene. Pue#en ire.
~ ~98 98~ ~

/o 4ui la primera en alir por la puerta% pero etu$e cerca #e erlo. &ientra corra
por el paillo% not* )ue la cara e me ilumina!a con una onria. Aun)ue era
conciente #e )ue "a!a una poi!ili#a# #e )ue -uca no pu#iera acu#ir a)uella
noc"e% a!a )ue lo "ara i "a!a alguna manera. < tena )ue "a!erla.
Juto cuan#o me #ipona a u!ir la ecalera para ir a mi "a!itacin% $i a
Balt"a.ar poni*n#oe la moc"ila al "om!ro. 0u$e un anto3o )ue me "i.o onrer% (
entonce pen*+ >APor )u* noB -e ir, !ien a nuetra tapa#era?. 8e manera )ue corr
"acia *l ( !,icamente lo pla)u*% altan#o #e tal 4orma )ue *l tu$o )ue cogerme en
!ra.o.
FOCaram!aP FBalt"a.ar me cogi tan 4uerte )ue lo pie me )ue#aron colgan#o
in tocar el uelo. &e a!rac* a u cuello ( me re. Ml tam!i*n lo "i.o.
F6t, #e !uen "umor.
F:.
FCmagino por )u*. F:upir% #e3,n#ome #e nue$o en el ueloF. /o $emo en
el auto!9.
Balt"a.ar eta!a in4ringien#o la regla t,cita #e )ue el >prototipo &e#ianoc"e? no
e me.cla!a con lo alumno "umano en la $iita a Di$erton. Creo )ue la ma(ora
#e lo "umano pena!an )ue repon#a a una epecie #e eno!imo+ lo pi3o
e=clu(en#o a lo )ue no lo eran% ( en parte tenan ra.n. Pero% principalmente% lo
$ampiro teman re$elar u ignorancia #el iglo HHC una $e. 4uera #el entorno #e la
Aca#emia &e#ianoc"e.
Balt"a.ar rompera 4ila a)uella noc"e. 6n parte% lo "aca para eguir con la 4ara
#e )ue et,!amo tan cola#o el uno por el otro )ue no po#amo paar epara#o ni
un olo egun#o. A#em,% cuan#o llegara el momento #e marc"arme% me "a!a
prometi#o )ue cui#ara #e Da)uel% aegur,n#oe #e )ue e #i$erta.
'ata entonce% ella ( (o !amo a permanecer 3unta% le gutara o no.
F6n Di$erton no "a( na#a )ue "acer Fre4un4u@ Da)uel cuan#o la cog por el
!ra.o ( la con#u3e "acia el auto!9. -le$a!a una 8oc &arten% uno $a)uero ( un
c"a)uetn #e marineroF. :i )uiere )ue te #iga la $er#a#% pre4erira )ue#arme en la
"a!itacin.
F6o (a lo "a "ec"o #emaia#o a menu#o 9ltimamente. Ienga% al meno e algo
#itinto% AnoB Po#emo comer en el retaurante% ( * )ue% para $ariar% tiene )ue
apetecerte algo )ue no ean !oca#illo #e at9n ( mem!rillo.
FBueno% $ito a... F6c" un $ita.o a mi in#umentaria+ una camia !lanca #e
c"orrera% una 4al#a gri m, corta )ue #e cotum!re ( uno magn4ico .apato #e
tacn )ue olo me "a!a pueto #o $ece por)ue me #a!an $*rtigoF. 0e "a pueto
guapa para Balt"a.ar% Ae"B
~ ~99 99~ ~

&e pregunt* )u* #ira -uca cuan#o me $iera $eti#a a ( empec* a onrer como
una tonta. Da)uel e ri% perci!ien#o mi alegra aun)ue la malinterpretara. 2uimo
!rincan#o "ata el auto!9% (o tam!ale,n#ome a caua #e lo tacone% in
importarme )ue pu#ieran rere #e nootra. Balt"a.ar me ent en u rega.o para
)ue Da)uel pu#iera entare con nootro.
/o paamo to#o el tra(ecto ri*n#ono ( "a!lan#o% Balt"a.ar e4or.,n#oe por
er encanta#or ( coneguir )ue Da)uel e a!riera. Pronto% ella e puo a "a!larle #e ir
en monopatn% u a4icin #e#e "aca uno a@o% ( a rere #e lo poco )ue *l a!a #el
tema. 6n to#o el $ia3e% olo "u!o un momento #eagra#a!le. Cuan#o el auto!9 gir
para cru.ar el ro% not* )ue Balt"a.ar e pona rgi#o ( me apreta!a el "om!ro.
-o $ampiro o#ian cru.ar agua en mo$imiento. Pue#en oportarlo% pero
normalmente neceitan muc"o tiempo para "acere a la i#ea. Balt"a.ar i!a a tener
)ue "acerlo en 4ro% e i!a a cotarle. -e cog #e la mano como i etu$i*ramo
co)uetean#o% para% realmente% #arle apo(o. 6l auto!9 empe. a cru.ar el ro.
Balt"a.ar cerr lo o3o con 4uer.a.
:ent n,uea. &e #io la imprein #e )ue me )ue#a!a in aire ( (a no upe i
eta!a ca!e.a arri!a o ca!e.a a!a3o. 0o#o e $ol$i ocuro ( e llen #e lucecita%
como a $ece ocurre cuan#o uno e le$anta #emaia#o #epria. Apret* con m,
4uer.a la mano #e Balt"a.ar; u palma eta!a tan 4ra ( u#a#a como e "a!a pueto
la ma.
-uego% con la mima rapi#e. con )ue "a!a $eni#o% la enacin #e mareo e 4ue.
Depiran#o "on#o% mir* a mi alre#e#or% intentan#o orientarme. 6l auto!9 aca!a!a
#e cru.ar el ro.
-a !arrera )ue lo $ampiro entan ante el agua en mo$imiento% a"ora tam!i*n la
enta (o.
Balt"a.ar me mir con curioi#a# ( (o me pregunt* i no "a!ra perci!i#o mi
angutia. &e pue a mirar por la $entana% no )uerien#o reconocer lo )ue no eta!a
prepara#a para a#mitir ante m mima.
Q Q Q
Cenamo to#o 3unto en el retaurante% enta#o a la !arra. Iic meti la patata
4rita #entro #e u "am!urguea% entre la carne ( el pan% lo cual no "i.o rer a to#o%
pero luego #ecu!rimo )ue a!an !atante !ien cuan#o lo "icimo nootro. 2ue
e=tra@o $er a Balt"a.ar comien#o aro #e ce!olla ( !e!ien#o !ati#o #e lec"e;
matica!a lenta ( paua#amente% )ui., por)ue tena )ue recor#are cmo "acerlo.
Pero e la apa@. /a#ie m, not na#a raro en u mo#o #e comer.
8epu* Balt"a.ar ugiri )ue 4u*ramo a la li!rera #e $ie3o. Cuan#o Iic (
Da)uel e apuntaron% #i3e con aire #epreocupa#o+
~ ~100 100~ ~

F7 $eo luego% A$aleB Creo )ue $o( a acercarme un momento al cine para alu#ar
a mi pa#re. :iempre "acen #e pro4eore acompa@ante.
Da)uel e encogi #e "om!ro.
FPo#ramo ir to#o al cine.
>7"% no?% pen*% pero eta $e. 4ue Iic )uien acu#i en mi recate.
F8e ninguna manera. A'a $ito lo )ue ponenB Historias de 7iladel"ia. 5na $erin
pro4un#amente migina #e la caua #e la in4i#eli#a# con(ugal.
Da)uel parpa#e al or a Iic utili.an#o tanta pala!ra #i4cile 3unta. <o eta!a
#ipueta a #e4en#er cual)uier pelcula #on#e aliera mi )ueri#o Car( Erant% pero
eta $e. i!a a tener )ue mor#erme la lengua.
FA e. /o o gutara. &e pao por la li!rera #epu*.
6llo e 4ueron ( (o me )ue#* ola. &e pue a an#ar "acia el cine% olo por i e
$ol$an a mirar% ( egu caminan#o #epu* #e paar por #elante #e la
parpa#eante luce #e la mar)ueina.
<a cai "a!a llega#o. -o pie empe.aron a #olerme #e!i#o a lo .apato #e
tacn% pero% con ca#a pao )ue #a!a% nota!a meno el #olor por)ue me acerca!a m,
a -uca.
-legu* a la orilla #el ro en poco minuto. All "a!a caa en $e. #e tien#a% pero
no muc"a. 5n paeo peatonal #icurra 3unto al ro% uno )ue "a!an pa$imenta#o
muc"o tiempo atr,; el "ormign eta!a re)ue!ra3a#o ( entre la grieta "a!an
creci#o mala "ier!a. 6n alguno punto% la race #e lo ,r!ole "a!an le$anta#o
el pa$imento% lo cual 4a$oreca lo trapi*% o!re to#o i lle$a!a .apato #e tacn
como (o.
7!er$* la luce #el puente re4le3,n#oe en el agua. APor )u* me "a!a altera#o
tanto cru.arlo "o(B 6ncontrarme tan cerca #el agua no me a4ecta!a lo m, mnimo.
6l ro eta!a !onito% eo era to#o.
6ntonce o pao #etr, #e m. >-uca.? &e #io un $uelco el cora.n ( me $ol$
r,pi#amente onrien#o% mientra una ilueta e acerca!a en la ocuri#a#.
:e me ca( el alma a lo pie.
F'ola F#i3o 8ana emergien#o #e la om!raF. :* )ue no o( la perona )ue
)uerra $er eta noc"e. -o iento.
&i #ecepcin e e4um% #an#o pao al mie#o.
F-uca no... 6t, !ien% AnoB
F6t, !ien. 6t, per4ectamente. Pero% a"ora mimo% u coman#o et, en
ailamiento en Boton. :e "an #e3a#o ro#ear por uno $ampiro con mu( mala
pulga. 0iene )ue )ue#are aila#o #urante la pr=ima emana. /o pue#e alir.
<o eta!a en otro itio% #e manera )ue% cuan#o me #i3eron lo #el ailamiento% me
~ ~101 101~ ~

pi#i )ue $iniera a reunirme contigo. 0enemo )ue #eci#ir cu,n#o $ai a tener
$uetra pr=ima cita ecreta% lo cual% tengo )ue #ecrtelo% me "ace entirme un poco
coc"ina. FAun)ue intent* rerme #e la !roma% me ali% en cam!io% una epecie #e
ollo.o. 8ana% incmo#a% me #io una palma#a en el "om!ro ( #i3oF+ 7(e% o(e. 09
a!e )ue *l "a!ra $eni#o i "u!iera po#i#o% AnoB
F-o *. 6 olo... )ue tena muc"ima gana #e $erlo eta noc"e. Pero gracia
por $enir a #ecrmelo F#i3e en un tono 4or.a#o. 6ra me3or reci!ir la mala noticia
enegui#a )ue eperar to#a la noc"e 3unto al ro a )ue apareciera -uca. Por mu(
ama!le )ue "u!iera i#o 8ana% a"ora )uera )ue e marc"ara para po#er llorar a
ola.
F8e na#a. F8ana #e3 #e onrer ( e irgui. 6n ee intante% $i*n#ola a#optar
una potura $igilante ( lita para el com!ate% perci! la guerrera )ue "a!a en ellaF.
Iiene alguien. A6t, egura #e )ue eta $e. no "a $eni#o ning9n $ampiroB
F:olo uno% ( no e peligroo. F8ana me lan. una mira#a )ue claramente
igni4ica!a >A6t, c"i4la#aB?. <o egu "a!lan#o como i no "u!iera #ic"o na#a
o!re $ampiro amitooF. 7 e alguien #e Di$erton o e un alumno% a )ue
actuemo con naturali#a#.
F6=acto.
Pero era (o )uien i!a a tener #i4iculta#e para actuar con naturali#a#% por)ue la
perona )ue $ena por el paeo era Da)uel.
FO'olaP F#i3e alegrementeF. OCrea )ue eta!a en la li!reraP
F&e a!urra. FDa)uel onriF. &e "e eca!ulli#o.
>Eenial Fpen*F. 6l po!re Balt"a.ar $a a paare el reto #e la noc"e !uc,n#ola
por to#a la ciu#a#.?
FA< t9B Crea )ue i!a al cine a alu#ar a tu pa#re. F&ir a 8ana con recelo.
Pero 8ana onri ( le o4reci la mano.
F8ana 0r(on. &e alegro #e conocerte. :o( una $ie3a amiga #e Bianca ( no
"emo encontra#o en la calle. Ia(a cauali#a#% AnoB
FA"% $ale. FDa)uel le etrec" la manoF. A/acite #on#e BiancaB
F2uimo 3unta al colegio en ArroSSoo# Fme apreur* a #ecir% agra#ecien#o la
rapi#e. mental #e 8anaF. :% *ramo inepara!le. Por eo% al $erla% "e paa#o #e ir
al cine.
Da)uel onri% trag,n#oe la "itoria.
FEua(. A6t,i #an#o un paeoB
FB,icamente% . FAl parecer% Da)uel )uera )ue#are con nootra. ACmo
!amo a 4ingir una gran amita#B :olo no "a!amo $ito #o $ece.
~ ~102 102~ ~

8ana no pareci preocupa#a.
F8e "ec"o% i!a a comer algo. Bianca i!a a acompa@arme. ALuiere $enirteB
FBueno... aca!o #e comer... FPara mi orprea% $i )ue Da)uel )uera $enir. -a
alegre peronali#a# #e 8ana la "a!a e#uci#oF. Pero me "e alta#o el potre. -a
tarta pareca !atante !uena.
FO0artaP F8ana e ri alegrementeF. AA )ui*n no le guta la tartaB 'ec"o.
-a con$eracin 4lu( #urante to#a la noc"e ( na#ie "a!ra a#i$ina#o 3am, )ue
8ana ( (o apena no conocamo. 8e#e luego% Da)uel no lo "i.o% principalmente
por)ue no centramo en ella% pregunt,n#ole por u pro(ecto arttico% u
monopatn ( to#o lo #em,. Cuan#o la con$eracin e #e$ia!a #e lo interee #e
Da)uel% 8ana e pona a "acerme pregunta a!ur#a o!re la "itoria )ue
upuetamente compartamo+
FALu* "ace 'u!ertB O8io mo% cmo tontea!ai cuan#o erai croP A8e $era
)ue nunca te import )ue lle$ara a)uella ga4a #e culo #e $aoB A/i ir con *l a
a)uella con4erencia tan a!urri#aB
F7"% (a a!e F4ar4ull* (oF. Ante era una intelectual.
F/o lo #ira nunca i "u!iera $ito al to con el )ue ali el a@o paa#o F#i3o
Da)uel.
F&e lo imagino. F8ana onri ati4ec"a. :upe )ue no po#ra reitire a
tomarle el pelo a -uca con a)uello.
FA< t9 )u*% 8anaB Finter$ine (oF. A:igue coleccionan#o mu@eca recorta!leB
0ena un montn cuan#o me mu#*.
Cuan#o Da)uel e puo a rer% 8ana me lan. una mira#a aeina% pero e eta!a
rien#o.
FCreo )ue (a lo "e upera#o.
&, o meno a mita# #e la cena% Da)uel e #iculp para ir al !a@o. 6n cuanto no
pu#o orno% 8ana #i3o+
F6ntonce% t9 ( -uca. A8n#e ( cu,n#oB
F6 me3or )ue $ol$amo a )ue#ar a)u% en Di$erton% #elante #el cine% por
e3emplo. 8igamo )ue el ,!a#o #epu* #el #a #e Accin #e Eracia% a la oc"o #e
la tar#e. F:eguro )ue% para entonce% Balt"a.ar (a ten#ra permio para acarme #el
campuF. -uca (a no etar, en ailamiento% AnoB
F6o epero. F8ana onriF. A"ora (a "e contri!ui#o a la 4elici#a# #e la
pare3ita% me iento una mu3er #ecente.
FA8ecenteB APor )u* no te creoB
FPor)ue ere m, lita )ue eo% por eo.
~ ~103 103~ ~

6ntre 4ingir )ue 8ana ( (o *ramo amiga #e to#a la $i#a ( rerme #e u !roma%
no tu$e tiempo para #igutarme #emaia#o por no "a!er $ito a -uca. -a trite.a
no me in$a#i "ata #epu*% cuan#o $ol$imo a u!irno al auto!9. Balt"a.ar me
mir con e=prein interrogati$a% )uerien#o a!er i *l ( -uca tenan un pacto; tu$e
)ue encogerme #e "om!ro con #iimulo ( negar con la ca!e.a. Ml pareci
compren#er )ue el encuentro no e "a!a pro#uci#o% pero no tu$imo ocain #e
"a!lar #e ello. 5na $e. m,% no $imo o!liga#o a agarrarno el uno al otro cuan#o
el auto!9 cru. el ro.
6a noc"e% a la "ora #e acotarno% Da)uel eta!a m, contenta #e lo )ue la "a!a
$ito en to#o a)uel curo. 8ana po#a poner #e !uen "umor a cai to#o el mun#o. 6n
cam!io% (o tena la enacin #e "a!er #e3a#o una parte #e m 3unto a ee ro%
eperan#o a -uca. Cerr* lo o3o con 4uer.a% intentan#o conciliar el ue@o. Cuanto
ante terminara a)uel #a% ante po#ra #e3ar #e penar en )ue #e!era "a!erlo $ito.
< ante po#ra empe.ar a penar en )ue pronto etaramo 3unto. A era como tena
)ue plante,rmelo o% #e lo contrario% no i!a a po#er oportarlo.
Pero "ata mi ue@o conpiraron en mi contra.
82ienes que esconderte 8dijo $harit.
Est,bamos en el viejo centro c(vico donde o me hab(a encontrado por primera ve+ con la
$ru+ #egra el ao anterior. El "r(o que se colaba por las ventanas rotas me cal) hasta los
huesos me hi+o tiritar. $harit estaba a"errada al marco de una puerta! como si no pudiera
mantenerse en pie sin auda.
8#o tenemos que escondernos 8le dije8. 1ucas no nos har, dao.
8#o tienes que esconderte de 1ucas. 8Ella se apart) los ri+os trigueos de la cara.
Aunque el color de su te+ era mu distinto al de &altha+ar! ahora vi el parecido: el cabello
ondulado! la estatura la intensidad de sus ojos castaos8. -ero! aun as(! tienes que
esconderte.
3/e qu estaba hablando4 Entonces cre( saberlo. 1a .ltima ve+ que estuve en aquel centro
c(vico! el edi"icio hab(a ardido hasta los cimientos. 3Eran eso las extraas sombras que nos
rodeaban4 3Era humo4
8Est, ardiendo 8dije.
8#o. -ero va a hacerlo. 8$harit alarg) una mano hacia m(. 39ntentaba ponerme a salvo
o quer(a arrastrarme al peligro48. 1ucas no sabe que vas a morir quemada.
8:;l me salvar,< :0endr, a buscarme<
$harit neg) con la cabe+a ! a sus espaldas! vi el resplandor de las llamas.
8#o lo har,. -orque no puede.
~ ~104 104~ ~

&e #epert* entre reuello% inti*n#ome m, ola )ue nunca.
~ ~105 105~ ~

Captulo 12
Captulo 12
omeo ( Julieta no e conocen mu( !ien. F-a pala!ra me parecieron
e=tra@a% aun)ue la "u!iera ecrito (oF. :e en4rentan a u pa#re por
amor% arriegan u $i#a por amor (% 4inalmente% mueren por amor% aun)ue
olo e "an $ito una poca $ece. 6 una gran "itoria #e amor )ue e !aa
en el enamoramiento. :"aRepeare )ui., #e!era "a!er permiti#o )ue e conocieran
#urante m, tiempo.
G D
G D
F0o#o lo )ue #ice% e@orita 7li$ier% e cierto% pero no eto( con$enci#a #e )ue eo
ea un 4allo argumental. F-a e@ora Bet"an( eta!a enta#a a u mea%
tam!orilean#o tan 4uerte en la ma#era con u larga ( com!a#a u@a )ue el
golpeteo era au#i!leF. Domeo ( Julieta on pr,cticamente #o #econoci#o% incluo
al 4inal #e la o!ra. Pero Ano e poi!le )ue ea eo lo )ue :"aRepeare )uiere
#ecirnoB ALue la clae #e pain loca ( uici#a )ue comparten Domeo ( Julieta uele
#are 9nicamente en la 4ae #e enamoramientoB ALue perona m, ma#ura (
e=perta no #e!eran cometer u erroreB
&e "un# en la illa. Por uerte% la e@ora Bet"an( no )uio con$ertirme en el
c"i$o e=piatorio #el #a ( mir a u alre#e#or.
FALuiere alguien m, ugerir alg9n 4allo )ue "a(a perci!i#o en la o!raB
Courtne( al. la mano% #eeoa% como iempre% #e ponerme en e$i#encia.
F:e comporta!an como i acotare in etar caa#o 4uera completamente
impoi!le% ( #e eo na#a% mona#a.
-a e@ora Bet"an( upir.
F0enga preente )ue% pee a u "umor imp9#ico% :"aRepeare ecri!a por lo
general para ati4acer la morali#a# #e u *poca. AAlguien m,B
Por primera $e. )ue (o recor#ara% Iic "a!l en clae.
F:i )uiere mi opinin% el Bar#o mete la pata "acien#o )ue 0e!al#o mate a
&ercutio ante #e )ue Domeo mate a 0e!al#o. :e upone )ue on enemigo #e
angre% AnoB < lo &onteco no on me3ore )ue lo Capuleto% i ee prncipe #el 4inal
et, #icien#o la $er#a#. 8e manera )ue "a!ra i#o m, atre$i#o )ue Domeo (
0e!al#o e pelearan olo por)ue e o#ian. 'acer )ue 0e!al#o mate primero a
&ercutio 3uti4ica )ue Domeo lo mate luego a *l.
~ ~106 106~ ~

6per* la ine$ita!le con4rontacin% pero no ocurri. -a e@ora Bet"an( #i3o+
F6l e@or Too#on "a #a#o un argumento e=celente. 2ormulan#o el aeinato #e
0e!al#o por parte #e Domeo como lo "ace% :"aRepeare pier#e cierta am!igUe#a#
moral.
&ientra la e@ora Bet"an( ecri!a >am!igUe#a# moral? en la pi.arra% mir* a Iic%
)ue e encogi #e "om!ro% ponien#o cara #e+ >/o pue#o e$itar er un genio?.
Pee al #i$ertimento )ue me pro#u3o or a Iic ( a la e@ora Bet"an( "a!lan#o #e
literatura% tu$e una e=tra@a enacin #e $aco #urante to#a la clae ( #urante
muc"o tiempo #epu*. 6n la !i!lioteca me ent* ola en un rincn ( me )ue#*
miran#o mi nota a la lu. anaran3a#a ( #ora#a )ue entra!a por la $i#riera. A/o
conocamo realmente -uca ( (oB /o "a!amo conoci#o "aca m, #e un a@o ( (o
ent una cone=in epecial entre nootro #o #e#e el principio. Pero nuetra cita
4alli#a en Di$erton me "a!a recor#a#o )ue cai no "a!amo po#i#o etar 3unto ni
#ecirno to#a la $er#a# o!re nootro o o!re cual)uier coa importante #e nuetra
$i#a.
A< i *ramo como Domeo ( Julieta% )ue lo arriegaron to#o #emaia#o prontoB
6ntonce me recor#* enta#a en a)uella mima !i!lioteca con -uca% cu(o
ca!ello !a@a#o con la lu. )ue e cola!a por la $i#riera parecan #e !ronce. -o
recor#* cont,n#ome cmo "a!a "ui#o #e caa cuan#o olo tena cinco a@o%
lle$an#o un pa)uete #e 7reo ( un tirac"ina. /o recor#* pro!,n#ono anticua#a
pren#a en la tien#a #e ropa ua#a #e Di$erton ( co)uetean#o en el cena#or% (
recor#* la primera $e. )ue no !eamo.
-o recor#* #ici*n#ome )ue me )uera aun)ue 4uera un $ampiro% aun)ue le
"u!ieran ene@a#o a o#iar a lo $ampiro #e#e )ue naci. < lo recor#* ten#i#o
#e!a3o #e m% ar)uean#o el cuello para )ue e lo pu#iera mor#er% o4reci*n#ome
generoamente u angre.
A)uello no era enamoramiento% era amor. :i algo tena claro% era eo.
:onrien#o% cerr* el cua#erno ( tam!i*n lo o3o% para po#er per#erme me3or en
a)uello recuer#o. Aun)ue tu$iera )ue eguir a#elante 4ingien#o )ue no ec"a!a #e
meno a -uca% po#a continuar ien#o 4iel a *l ( a to#o lo )ue tenamo. 6l tiempo
)ue et,!amo paan#o epara#o no importara% no i (o logra!a mantenerme
4uerte. /o i!a a entritecerme por to#a la coa )ue no po#a er nuetra relacin%
no tenien#o en cuenta to#a la coa incre!le )ue (a era. 6ra "ora #e #e3ar #e
lamentarme ( empe.ar a cele!rarlo.
Q Q Q
~ ~107 107~ ~

&i ma#re no tu$o )ue "acer ning9n arreglo al $eti#o #el Baile #e 7to@o #e a)uel
curo% ( (o mima me ocup* #el ma)uilla3e% por lo )ue ella #ipuo #e m, tiempo
para peinarme. &ientra eta!a enta#a al !or#e #e la cama en ropa interior% me
opl* cui#a#oamente en ca#a u@a reci*n pinta#a con emalte tranparente ( pen*
en Patrice% )ue e "a!a "ec"o la manicura ( la pe#icura pr,cticamente a #iario.
FPatrice etara orgulloa i me $iera a"ora.
F8e!era ecri!irle para cont,relo. F&i ma#re arratr ligeramente la
pala!ra; eta!a "a!lan#o a pear #e tener $aria "or)uilla en la !ocaF. :eguro )ue
le encantara tener noticia tu(a.
F:upongo. F8u#a!a #e )ue Patrice #e#icara tiempo a penar en na#ie m, )ue
no 4uera ella. 8e to#a 4orma% le #e!a como mnimo una potal.
FPena!a )ue a lo me3or te "a!a a!ierto un poco m, F#i3o mi ma#re mientra
me pona otra "or)uilla cerca #e la nucaF. Lue te eta!a relacionan#o m, con lo
)ue on como nootro. A"ora )ue Balt"a.ar ( t9 oi pare3a% )uiero #ecir.
F:upongo F#i3eF. Aun)ue e me "ace un poco raro. Ml e ma(or )ue (o. F
A)uello era )ue#arme corta% tenien#o en cuenta )ue Balt"a.ar "a!a i#o
pr,cticamente uno #e lo primero colono en cele!rar el #a #e Accin #e Eracia.
&i ma#re e encogi #e "om!ro.
F0u pa#re me lle$a cai ei iglo. Cr*eme% #epu* #e lo primero cien a@o
m, o meno% cai ni e nota.
&i pa#re "acan )ue ea #i4erencia #e e#a# pareciera 4,cil #e al$ar; (o "a!a
creci#o in #arle ninguna importancia. :olo a"ora )ue eta!a paan#o m, tiempo
con Balt"a.ar me #a!a cuenta #e )ue eo a@o eran importante.
FAun a% e e=tra@o.
F-o *. 0iene )ue empe.ar a penar a largo pla.o% como apren#en a "acer to#o
lo $ampiro% i on inteligente. 6o e algo )ue Balt"a.ar pue#e #arte ( )ue... -uca
no po#a.
&e pue rgi#a ( ella #e3 #e ponerme "or)uilla. /o et,!amo a#entran#o en
un terreno peligroo% ( la #o lo a!amo. &i pa#re ( (o "a!l,!amo #e cai to#o%
meno #e -uca.
F/o eto( con Balt"a.ar para apren#er F#i3e en $o. !a3aF. 8e igual mo#o )ue
no etu$e con -uca para re!elarme.
FCari@o% nunca penamo eo. /unca te culpamo por lo )ue uce#i con ee
c"ico. 6o lo a!e% AnoB
/o me #i la $uelta. Por alg9n moti$o% me reulta!a m, 4,cil tener a)uella
con$eracin in mirarno.
F-o *.
~ ~108 108~ ~

&i ma#re pareca m, ner$ioa )ue (o.
FBianca% pue#e )ue "a(a un tema #el )ue #e!eramo "a!lar eta noc"e.
FALu*B FA'a!a a#i$ina#o )ue tena un ecreto o!re -ucaB ACncluo )ue lo
eta!a $ien#o a econ#i#aB
Cmagin* un montn #e poi!ili#a#e #itinta ante #e )ue ella #i3era+
FA/eceitamo tener t9 ( (o otra con$eracin o!re e=oB
>7"% 8io mo.?
F<a * )ue te a!e la teora. F&i ma#re igui a#elante% aun)ue eta!a egura
#e )ue aca!a!a #e ponerme como un pimiento morrnF. Cuan#o et, intiman#o
con alguien% o!re to#o con alguien )ue tiene m, e=periencia% como Balt"a.ar% to#o
paa a un plano muc"o m, real. A lo me3or tiene otra pregunta.
F6 un poco pronto para penar en eo Fme apreur* a #ecir. 0ena )ue er mi
ma#re )uien me #iera la 9nica in4ormacin )ue no )uera orF. Aca!amo #e
empe.ar a alir.
F:i t9 lo #ice... FPareca #i$erti#a% pero me #io una palma#ita en el "om!ro (%
gracia a 8io% no $ol$i a acar el tema mientra termin,!amo #e prepararme para
el !aile.
Aca!a!a #e ponerme uno .apato platea#o #e puntera etrec"a cuan#o omo
llamar a la puerta (% luego% a mi pa#re ( a Balt"a.ar alu#,n#oe en $o. mu( alta (
#,n#oe una palma#a en la epal#a% )ue era como "a!an empe.a#o a comportare
9ltimamente entre ello. &i pa#re ( -uca tam!i*n "a!an actua#o #e ee mo#o el
a@o paa#o. Pue#e )ue lo "om!re neceitaran pa$oneare un poco cuan#o
alu#a!an a lo no$io #e u "i3a% o a lo pa#re #e u no$ia. &i ma#re me )uit
una peta@a #e la me3illa ( me a!ra..
F:al a" 4uera O( t9m!aloP
Cuan#o entr* en el aln% tanto mi pa#re como Balt"a.ar e )ue#aron calla#o. &i
pa#re onri ( ec" el cuerpo "acia atr,% claramente orgulloo #e m. Balt"a.ar no
cam!i #e cara% pero "u!o un #etello #e aprecio en u o3o )ue me "i.o
etremece#oramente conciente #e mi po#er como mu3er.
6l $eti#o $er#e ocuro #e at*n no tena tirante% e me ce@a muc"o al cuerpo (
era mu( ecota#o por #etr,. :e me acampana!a ligeramente a me#io mulo% para
permitirme !ailar. -le$a!a un collar #e palo engata#o en plata #e lo a@o $einte
)ue me "a!a preta#o mi ma#re ( lo pen#iente a 3uego me ro.a!an la garganta.
&i ma#re me "a!a tren.a#o el pelo ( me lo "a!a recogi#o en un mo@o% u3et,n#olo
con un olo paa#or #e pe#rera. :i el curo anterior me "a!a enti#o "ermoa% en
ete era #itinto. Por primera $e. me enta una mu3er% no una ni@a.
~ ~109 109~ ~

&i pa#re no #epac"aron enegui#a ( Balt"a.ar me o4reci u !ra.o para )ue
(o me apo(ara en *l mientra !a3,!amo. Cuan#o mi .apato nue$o re!al en uno #e
lo #egata#o ecalone #e pie#ra ( (o me tam!ale*% *l me cogi por la cintura.
FA6t, !ienB
F:. F-o mir* ( a#$ert lo pr=imo )ue eta!a u rotro al mo. :egua
u3et,n#ome mu( cerca #e *l. <o a!a )ue #e!a epararme% pero tam!i*n a!a )ue
*l me #eea!a% ( no po#a e$itar )ue eo me gutara. 6ra la primera $e. en mi $i#a
)ue enta )ue er mu3er me con4era una clae 9nica #e po#er.
F6l pelo te )ue#a mu( !ien a F#i3o Balt"a.ar ecrut,n#ome con u o3o
cata@oF. Ante% la mu3ere e peina!an a m, a menu#o. :iempre me gut.
5na onriita aom a mi la!io.
FAA )ue te traigo recuer#oB
Por alguna ra.n% a)uello rompi el "ec"i.o ( Balt"a.ar e irgui.
F6to( contento con el momento preente. Ienga% !ailemo.
5na $e. m,% el gran $et!ulo "a!a i#o tran4orma#o para la ocain% aun)ue
en un etilo completamente #itinto. -a $ela eguan encen#i#a 3unto a lo epe3o
#e latn !ati#o% !a@an#o la etancia con una $acilante lu. #ora#a; pero ee a@o la
pare#e ( la mea eta!an #ecora#a con millare #e 4lore% #e to#a la clae%
pero to#a #e un n$eo color !lanco. 'ata lo ocuro uelo #e pie#ra eta!an
alpica#o #e p*talo% lo cual ua$i.a!a la totali#a# #el $et!ulo ( le con4era
luminoi#a#.
&ientra Balt"a.ar% alto ( o4itica#o con u emo)uin% me con#uca a la pita #e
!aile al on #e la or)ueta% $i )ue $aria c"ica le lan.a!an mira#a #e a#miracin.
6n cierto mo#o% penar en )ue Balt"a.ar la pona a cien% tam!i*n me puo a m. 6
poi!le )ue a to#o no gute pro$ocar celo #e $e. en cuan#o. 6ntonce $i a una
perona )ue% #e#e luego% no eta!a na#a impreiona#a.
F:at*n. FCourtne( enarc una ce3a mientra mira!a mi $eti#o. 6l u(o era
#ora#o% ecota#o e impreionante% aun)ue el mo egua gut,n#ome m,F. Lu*
atre$i#a ere lle$,n#olo. :e arruga como una !ola #e !aura en cuanto te ienta.
F6ntonce ten#r* )ue aegurarme #e )ue no paramo #e !ailar F#i3e
alegrementeF. A no no entaremo en to#a la noc"e. F:eguimo nuetro camino
mientra ella intenta!a in *=ito penar en una r*plica.
6l a@o anterior "a!a #i4ruta#o en el !aile% pero ete a@o me lo eta!a paan#o en
gran#e. <a no tena el cora.n roto por -uca; con4ia!a plenamente en nuetro amor.
Aun)ue lo "a!ra pre4eri#o como acompa@ante% tam!i*n era conciente #e )ue%
pro!a!lemente% *l no lo "a!ra #i4ruta#o tanto como (o. /o% ete a@o po#a
rela3arme por completo ( e=perimentar la emocin #e !ailar con Balt"a.ar to#a
a)uella #an.a #e otra *poca. A nuetro alre#e#or ona!an $ioline% piano ( arpa%
~ ~110 110~ ~

( lo colori#o $eti#o #e la c"ica e 4un#an ( me.cla!an con ca#a $uelta )ue
#,!amo; era como etar #entro #e un calei#ocopio )ue no #e3a!a #e girar.
FBaila me3or el $al F#i3o Balt"a.ar cuan#o (a cai "a!a paa#o la mita# #e la
$ela#aF. A'a practica#oB
F6n mi "a!itacin "e eta#o pro!an#o. < oportan#o la ria #e Da)uel.
F'a $ali#o la pena. F:e acerc m, a m "ata cai ro.arme la ore3a con lo
la!io ( uurrF+ AA"oraB
6c"* un $ita.o a la e)uina #el gran $et!ulo; la ma(ora #e lo pro4eore
acompa@ante no eta!an; eguro )ue "a!an ali#o a $igilar lo 3ar#ine% #on#e e
eca!ulliran la ma(ora #e la pare3a para etar a ola.
/o #epla.amo "ata el !or#e #e la pita #e !aile ( alimo #el gran $et!ulo%
ri*n#ono como i 4u*ramo a regrear enegui#a. Cuan#o empe.amo a u!ir la
ecalera #e la torre norte% no cru.amo con un par #e c"ico $eti#o #e emo)uin
)ue e )ue#aron mir,n#ome #urante lo )ue a m me pareci una eterni#a#. Cuan#o
e "u!ieron i#o% #i3e+
FACree )ue opec"an algoB
FAPor cmo te "an mira#oB Creo )ue me eta!an en$i#ian#o. FBalt"a.ar upir
F. :i ello upieran... Ienga.
/o no cru.amo con na#ie m, cuan#o llegamo a la planta #e lo #ormitorio
#e lo c"ico ( eguimo u!ien#o. 6n mi 4uero interno mal#i3e el golpeteo #e mi
.apato #e tacn en lo pel#a@o #e pie#ra% una prue!a conclu(ente #e )ue era una
c"ica la )ue eta!a u!i*n#olo; pero% #e to#a 4orma% coneguimo llegar a la
puerta #e lo arc"i$o. Iacil*% ( luego llam*. -uca ( (o no po#amo er lo 9nico
)ue "a!an #ecu!ierto )ue a)uel era un !uen itio para etar olo% ( lo 9ltimo )ue
)uera era orpren#er a una pare3a !eu)ue,n#oe. Iien#o )ue na#ie repon#a%
Balt"a.ar #i3o+
F/o "a( moro en la cota.
6ntramo r,pi#amente en lo arc"i$o. 6ra e$i#ente )ue alguien "a!a eta#o all
#epu* #e )ue (o $iera la aparicin% pro!a!lemente la e@ora Bet"an(. 'a!an
cam!ia#o #e itio ca3a ( !a9le% (% por primera $e. )ue (o recor#ara% "a!an
limpia#o la etancia #e arri!a a!a3o. -a $entana eta!an tan limpia )ue eran
in$ii!le ( pareca )ue la g,rgola #el e=terior 4uera a entrar #e un alto en cual)uier
momento. 'a!an )uita#o la telara@a #e to#o lo rincone.
FALu* !ucamoB F#i3o Balt"a.ar.
FCual)uier coa )ue e=pli)ue por )u* "a empe.a#o la Aca#emia &e#ianoc"e a
a#mitir alumno "umano. -uca neceita a!erlo. :i e lo po#emo #ecir cuan#o le
e=pli)uemo lo #e C"arit( (... lo #em,% la coa ir, me3or. A#em,% Ano )uiere
a!erloB
~ ~111 111~ ~

F:iempre "e pena#o )ue la e@ora Bet"an( lo "aca por #inero. -a gente "ace
muc"a coa por #inero.
F: )uiiera #inero% po#ra "a!er empe.a#o a a#mitir alumno "umano "ace
a@o. Como t9 #i3ite% la e@ora Bet"an( #eteta cam!iar la regla. APor )u* "a
cam!ia#o etaB A#em,% i olo e tratara #e ganar #inero para la Aca#emia
&e#ianoc"e% no o4recera !eca a alumno "umano como "ace. Da)uel tiene una
!eca% ( no e la 9nica.
Balt"a.ar ainti% reconocien#o )ue le "a!a proporciona#o un !uen argumento%
pero no pareci muc"o m, entuiama#o #e etar all.
F-a 9ltima $e. )ue u!ite #epertate a un 4antama.
F:i )uiere $ol$er a!a3o...
F/o pieno #e3arte ola a)u F#i3o con tanta 4irme.a )ue ent $ergUen.a #e
"a!er !romea#o i)uiera o!re el "ec"o #e )ue pu#iera etar auta#o.
FCreo )ue% "ata a"ora% "e $ito 4antama tre $ece en tre itio #itinto+ el
gran $et!ulo% la ecalera ( a)u. /o creo )ue tenga na#a )ue $er con eta
"a!itacin en concreto.
6ra o!$io )ue Balt"a.ar no eta!a con$enci#o% pero olo #i3o+
FALu* !ucamoB
FCual)uier relacin entre $ampiro )ue etu#iaron a)u "ace tiempo ( alumno
"umano actuale.
F6o no re#uce muc"o la !9)ue#a% Bianca. FA)uello era )ue#are mu( corto+
pee a la limpie.a #e la e@ora Bet"an(% la etancia egua ateta#a #e pila #e ca3a
con #ocumento )ue e remonta!an a "aca m, #e #o igloF. :upongo )ue m,
no $ale empe.ar.
A!rimo #o ca3a ( no puimo a "o3ear la $ie3a p,gina )ue contenan. -o
4r,gile #ocumento olta!an pol$o ( tu$e )ue acu#irme continuamente el $eti#o;
no po#amo $ol$er a!a3o "ec"o un #eatre.
Balt"a.ar recit una lita #e nom!re mientra (o lea otra mentalmente+ 0o!a
6arn"aS% Agat"a BroSning% 8"iram Patel% -i Hiaoting% 0a!it"a Caac% /oor AlG
6(a4% Jonat"an 8ona"ue% :R( Na"urangi% :umiRo 0aRa"ara. -o nom!re )ue
encontramo pertenecan a pae ( iglo #itinto; lo 9nico )ue tenan en com9n era
)ue no no ugeran na#a. -a Aca#emia &e#ianoc"e era un centro relati$amente
pe)ue@o% por lo )ue% entre Balt"a.ar ( (o% no a!amo lo nom!re ( apelli#o #e
cai to#o lo alumno "umano. /inguno #e ello guar#a!a relacin aparente con
lo $ampiro )ue encontramo en lo arc"i$o.
FPareca !uena i#ea Fre4un4u@* acu#i*n#ome la mano.
~ ~112 112~ ~

F/o "emo #emotra#o tu teora% pero tampoco la "emo re4uta#o. 6l pro!lema
e )ue "a( #emaia#o #ocumento. /o po#remo encontrar na#a in tener m,
in4ormacin o!re lo )ue !ucamo. FBalt"a.ar e ac un relo3 #e !olillo #e la
c"a)ueta ( 4runci el entrece3oF. /eceitamo $ol$er pronto. A#$ertir,n nuetra
auencia% pero i $ol$emo upon#r,n...
FIale. FPenar en lo )ue upon#ra la gente me "i.o entir $ergUen.a ( no me
atre$ a mirarlo a lo o3o.
F:eguiremo in$etigan#o% te lo prometo.
FEracia.
Ba3amo in )ue na#ie no $iera ( Balt"a.ar pareci ali$ia#o.
FBien. /o )uiero #arte 4ama #e ecan#aloa.
FA:e pue#e ecan#ali.ar a lo $ampiroB
F09 #e!era a!erlo me3or )ue na#ie. F&e cogi #e la mano ( $ol$imo a la
pita #e !aileF. Ienga% ecan#alic*molo.
6ta $e.% cuan#o empe.amo a !ailar% no 4ue olo por #i$erin. Balt"a.ar me
a!ra.a!a m, 4uerte )ue ante% m, 4uerte #e lo )ue na#ie al$o -uca me "a!a
a!ra.a#o nunca% #e mo#o )ue nuetro cuerpo eta!an pega#o. /o 4orm,!amo
parte #e la procein #e !ailarine )ue gira!an a nuetro alre#e#or. /o mo$amo
#epacio% como i no "u!iera na#ie m, en el mun#o ( etu$i*ramo completamente
olo. 6n reali#a#% (o era m, conciente )ue nunca #e )ue no eta!an o!er$an#o.
Perci!a la #i$erin #e lo pro4eore acompa@ante% el inter* #e lo alumno ( lo
celo #e Courtne(.
>0o#o e un 3uego Fme #i3eF. /o igni4ica na#a para ninguno #e lo #o. /o
paa na#a por #i$ertire.?
6n un momento #a#o% Balt"a.ar ro. el $eti#o #e otra c"ica con la mano e "i.o
una mueca #e #olor.
FALu*...B
8e3amo #e !ailar ( no #irigimo a un la#o #e la pita. -e cog la mano ( $i una
gotita #e angre en u #e#o n#ice.
F8e!a #e tener el $eti#o pren#i#o con al4ilere.
Balt"a.ar empe. a agitar la mano% pero par. 8epacio me acerc el #e#o a lo
la!io% o4reci*n#ome u angre.
-o $ampiro )ue no ro#ea!an lo interpretaran como un co)ueteo. Be!er uno la
angre #e otro era un acto mu( ntimo para lo $ampiro. 6l )ue la !e!a po#a entir
lo #eeo ( emocione m, ecreto #el otro. A&e "a!a o4reci#o Balt"a.ar u angre
olo para eguir con la iluin #e )ue et,!amo 3unto% o lo "aca en erioB
6n am!o cao% no po#a negarme.
~ ~113 113~ ~

&e met la punta #el #e#o en la !oca ( le roc* la (ema con la lengua. &e upo a
al. Aun)ue olo era una gota #e angre% me !at para perci!ir un #etello #e lo )ue
enta% una imagen congela#a #e lo )ue ocurra+ (o !ailan#o con el $eti#o $er#e%
m, morena ( ma(or ( un millar #e $ece m, "ermoa #e lo )ue era en reali#a#.
0ragu*% ( 4ue como i el mun#o regreara #e golpe.
F&uc"o me3or F#i3o Balt"a.ar en $o. !a3a% mientra retira!a lentamente el #e#o.
A#$ert )ue (o "a!a cerra#o lo o3o.
Atur#i#a% intent* recomponerme.
FBien... !ueno... o ea% !ien. FMl me onri ( cai pareci orgulloo #e mimo.
Iol$i*n#ome "acia la pita #e !aile% #i3e #emaia#o alegrementeF+ Bailemo% A$aleB
FIale. FBalt"a.ar me cogi #e la mano (% en el momento per4ecto% 3uto al
comp,% e incorpor a la pita #e !aile. 6l remolino #e gente giran#o a nuetro
alre#e#or me atrap% como i pu#iera entir el ritmo #e la m9ica en mi propio
pulo. 6l em!riagante a!or #e la angre me "a!a marea#o. >/unca m, Fpen*F.
A -uca no le gutara na#a.?
8i un re!aln ( 4ui a #iculparme% pero $ol$ a re!alar. Cuan#o me agarr* al
"om!ro #e Balt"a.ar para a4ian.arme% *l 4runci el entrece3o ( a#$ert )ue tam!i*n
eta!a tenien#o #i4iculta#e para no caere. Al mirar al uelo% $imo )ue et,!amo
pian#o "ielo.
6n to#o el $et!ulo% la gente comen. a murmurar ( a #ar grito #e "orror
cuan#o la 4ina capa #e "ielo e con$irti en una gruea uper4icie irregular #e color
!lanco a.ula#o. 5na o #o perona e ca(eron al uelo ( una c"ica grit. &e 4i3* en
un ramo #e 4lore !lanca colga#o #e la pare#+ to#o lo p*talo eta!an cu!ierto #e
ecarc"a% reluciente ( totalmente congela#o.
FA6 ete...B Fmuit Balt"a.ar.
FA3a.
6l mimo $iento 4ro )ue (o recor#a!a !arri el gran $et!ulo ( $aria $ela e
apagaron. -a or)ueta #e3 #e tocar% intrumento a intrumento% paan#o #e la
melo#a a un etruen#o )ue #io pao al ilencio. Alguno #e lo pro4eore
acompa@ante "a!an empe.a#o a guiar a lo alumno "acia la puerta% pero% por
mu( auta#o )ue etu$i*ramo to#o% ninguno )uera #e3ar #e mirar. 5n "ielo
a.ula#o cu!ri pare#e ( $entana. 6n la $iga #el tec"o e 4ormaron car,m!ano
tan grueo como etalactita% ca#a $e. m, largo. 6n cuetin #e egun#o paaron
#e tener me#io metro a alcan.ar lo tre metro #e longitu#% "aci*n#oe m, grueo
)ue (o. /ot* el 4ro en la piel% pero no en 4orma #e copo !lan#o ( epon3oo como
la otra $e.% ino como un aguanie$e )ue pinc"a!a.
FALu* "emo "ec"oB F&e a4err* a la c"a)ueta #e Balt"a.arF. A'emo
#eperta#o a un 4antamaB
~ ~114 114~ ~

FA5n 4antamaB FAl parecer% Courtne( "a!a o#o la 9ltima pala!ra )ue no
)ueramo )ue na#ie o(eraF. A6 eto un 4antamaB
Comen. a cun#ir el p,nico. 0o#o el mun#o ec" a correr en tropel "acia la
ali#a% pero la gente re!ala!a en el "ielo ( c"illa!a% arratran#o a otro en u ca#a
( crean#o un tumulto. Balt"a.ar me agarr por la cintura ( me tap la ca!e.a con el
otro !ra.o para protegerme. 6l $iento 4ro $ol$i a a.otar el $et!ulo% apagan#o la
$ela )ue )ue#a!an. A ca#a egun#o% "a!a m, ocuri#a#; a ca#a egun#o% (o tena
m, mie#o.
>6llo a!r,n )u* "acer Fpen*% aun)ue a"ora eta!a tem!lan#o #e la ca!e.a a
lo pieF. :eguro )ue la e@ora Bet"an(% mi pa#re o alguien a!e cmo parar eto%
por)ue% o"% 8io mo% alguien tiene )ue pararlo...?
-a ecarc"a )ue cu!ra la 9nica $entana #el $et!ulo )ue no tena $i#riera
comen. a #erretire en alguno punto% tra.an#o una letra )ue 4ormaron una
pala!ra+ /56:0DA.
-uego el "ielo comen. a re)ue!ra3are por to#a parte+ pare#e% tec"o% uelo.
&ientra no #epla.,!amo "acia un la#o% #ee)uili!ra#o por el "ielo )ue e
eta!a agrietan#o !a3o nuetro pie% o un 4uerte cru3i#o. Al al.ar la $ita% $i )ue la
etalactita tem!la!an ( e #epren#an% ca(en#o o!re nootro como a4ila#o
cuc"illo #e "ielo #e tre metro #e longitu#.
0o#o el mun#o grit. Balt"a.ar me arro3 al uelo ( cu!ri mi cuerpo con el u(o.
&ientra contena el aliento por la imprein #el 4ro en la piel ( el peo #e Balt"a.ar
o!re m% $i una etalactita etrell,n#oe contra el uelo a poco m, #e un palmo #e
nootro. 2ragmento #e "ielo alieron #epe#i#o en to#a #ireccione%
cla$,n#oeme en lo !ra.o; o )ue Balt"a.ar mal#eca ( upe )ue "a!a u4ri#o
ma(or impacto )ue (o. 6l pea#o !lo)ue #e "ielo e $olc 3unto a nootro; por uno
poco milmetro no aplata a Balt"a.ar.
6ntonce el crital #e la $entana e "i.o a@ico ca(en#o etrepitoamente al uelo.
0o#o termin tan #epria como "a!a empe.a#o. A nuetro alre#e#or% o llanto (
grito aila#o. Balt"a.ar e puo !oca arri!a% cogi*n#oe la epal#a ( "acien#o una
mueca #e #olor% ( (o mir* lo #etro.o. 0o#o eta!a empapa#o #e agua ( el uelo
eta!a em!ra#o #e a#orno ca#o% .apato #e at*n ( enorme pe#a.o #e "ielo
#erriti*n#oe.
FBalt"a.ar% Aet, !ienB
F:. F'a!ra i#o m, con$incente i no "u!iera egui#o ten#i#o en el ueloF.
A< t9B
F:. FPor primera $e.% ca en la cuenta #e )ue po#ra "a!er muerto; era poi!le
)ue Balt"a.ar me "u!iera al$a#o la $i#aF. Eracia por...
F0ran)uila.
~ ~115 115~ ~

&ir* la $entana% #on#e la epectral pala!ra (a cai "a!a #eapareci#o. ALu*
eta!an reclaman#o lo 4antamaB A-a etancia #e lo arc"i$oB A-a torre norteB
A7 la mimima Aca#emia &e#ianoc"eB
~ ~116 116~ ~

Captulo 13
Captulo 13
ira ute# )ue lo acontecimiento #e anoc"e guar#an alguna eme3an.a con lo
)ue (a e=periment anteriormenteB
G A 8
G A 8
:enta#a a u mea% la e@ora Bet"an( toma!a nota in lan.ar una ola mira#a a lo
)ue eta!a ecri!ien#o. 6n $e. #e eo% no #epega!a u ocuro o3o #e m.
F-o )ue $i en lo arc"i$o me #io meno mie#o. FCompren# la 4utili#a# #e mi
comentario cuan#o ella 4runci el entrece3oF. 'aca 4ro% ( "u!o una imagen en la
ecarc"a% la cara #e un "om!re% pero ninguna pala!ra. < *l me "a!l. 8i3o+ >Bata?.
FA>Bata?B F&i pa#re eta!a #e pie a un la#o #e mi illa; al otro la#o% tena
enta#a a mi ma#re. &e "a!an acompa@a#o a la reunin ( parecan m, auta#o
por la aparicin #el gran $et!ulo )ue (o% lo cual era mu( re$ela#or. &i pa#re e
agarra!a tan 4uerte al !ra.o #e mi illa )ue e le marca!an to#a la $ena #e la mano
F. ALu* igni4ica >!ata?B
F/o lo * F#i3eF. :inceramente% no tengo ni i#ea.
-a e@ora Bet"an( e lle$ el !olgra4o a lo la!io en una actitu# penati$a.
F5te# no eta!a "acien#o na#a raro a" arri!a. :olo epera!a al e@or &oore%
AnoB
C!a a tener )ue #ecir parte #e la $er#a#% #e ello #epen#a la eguri#a# #e otra
perona.
F6tu$e le(en#o alguna carta mientra epera!a.
FACartaB F-a e@ora Bet"an( entorn lo o3o.
F:olo para paar el rato. FA:ona!a con$incenteB C!a a tener )ue con4iar en )ue lo
4ueraF. <... Balt"a.ar ( (o "emo $uelto a u!ir eta noc"e.
Por uerte% na#ie me pregunt por )u* lo "a!amo "ec"o. :upongo )ue le
pareci e$i#ente; o eo% o no eta!an penan#o con clari#a#. &i pa#re eta!an m,
ner$ioo #e lo )ue (o "a!ra imagina#o.
FALu* carta% cari@oB F&i ma#re me puo una mano en el "om!roF. Cu*ntano
to#o lo #etalle. 0o#o lo )ue recuer#e. Po#ra er importante.
FO/o "a( muc"o )ue recor#arP :olo% mir* una carta. /inguna me llam la
atencin. /o * por )u* i!an a en4a#are lo 4antama.
~ ~117 117~ ~

F-a cuetin e )u* lo "a pro$oca#o Fcoment mi pa#re apretan#o lo #iente.
0enemo )ue a$eriguarlo% ( cuanto ante me3or.
F8iculpa% A#ri,n% pero ea no e la cuetin. F-a e@ora Bet"an( #e3 el
!olgra4o o!re la meaF. -a cuetin e cmo #e"acerno #e ete 4antama. 'a(%
como t9 a!e% 4orma contructi$a #e a!or#ar ete pro!lema.
&i ma#re me apret el "om!ro% la mano tem!l,n#ole. -a mir* con curioi#a#%
pero u e=prein era impenetra!le.
&i pa#re no pareci "a!er o#o lo )ue la e@ora Bet"an( aca!a!a #e #ecir.
F-o 4antama o#ian a lo $ampiro. :on "otile ( peligroo. -o "ec"o #e
a(er por la noc"e lo #emuetran m, all, #e to#a #u#a.
F/o te "e #icuti#o eo F#i3o la e@ora Bet"an(F. :olo me re4era a )ue
#e!emo eguir centra#o en nuetro o!3eti$o en $e. #e preocuparno
e=cei$amente por lo 4antama.
-a pala!ra #e mi pa#re me recor#aron una pregunta )ue me "aca #e#e )ue
"a!l* por primera $e. #e 4antama con Balt"a.ar.
FAPor )u* o#ian lo 4antama a lo $ampiroB
&i pa#re e miraron% pregunt,n#oe claramente )u* #ecir. -a e@ora Bet"an( e
cru. #e !ra.o ( 4ue ella )uien repon#i.
F/inguno #e nootro a!e e=actamente #e #n#e pro$iene% ea $ampiro%
"umano o 4antama. -a $erione $aran% ( la ciencia tiene mu( poco )ue #ecir a lo
)ue "emo o!re$i$i#o a nuetra $i#a mortal. Pero "a( le(en#a )ue lle$an el ello
#e autentici#a#.
FA-e(en#aB
F'u!o una *poca en )ue olo e=itieron lo "umano F#i3o la e@ora Bet"an(F.
6o ocurri "ace muc"imo tiempo. Ante #e )ue e=itiera la "itoria% ante incluo
#e )ue el "om!re #earrollara la conciencia. Por coniguiente% tam!i*n 4ue una *poca
anterior a... la morali#a#. -o propito. -a emocione. 6l "om!re $i$a como un
animal% tan uni#o a lo placere #e la carne como ale3a#o eta!a #el conocimiento #el
alma. -o )ue la "umani#a# atri!u(e "o( a lo o!renatural Wla precognicin% la
telepata ( la interpretacin #e lo ue@o% 4aculta#e )ue tracien#en la #e la carneX%
to#o eo 4orma!a parte #el mun#o natural% tan imple ( e$i#ente como la gra$e#a#.
Pero el "om!re e$olucion. 8earroll la conciencia. < la conciencia tra3o conigo la
4aculta# #e pecar.
/o po#a #epegar lo o3o #e la e@ora Bet"an(. Jam, "a!a o#o "a!lar #e na#a
#e a)uello "ata ee momento (% a 3u.gar por el mu#o inter* #e mi pa#re% )ui.,
tampoco ello.
-a e@ora Bet"an( continu% por una $e. u $o. #epro$ita #e 4rial#a# o #e#*n.
~ ~118 118~ ~

F-leg el #a en )ue el er "umano aein por primera $e. con preme#itacin% a
propito% a!ien#o el igni4ica#o #e )uitarle la $i#a a un eme3ante. Cuan#o e
aet ee golpe% lo la.o entre lo mun#o natural ( o!renatural e rompieron.
Aun)ue la $i#a #e ea primera $ctima e eg% u e=itencia no lo "i.o. -a parte
o!renatural #el primer "om!re aeina#o e #i$i#i en #o+ cuerpo ( epritu. -o
$ampiro omo el cuerpo no muerto. -o 4antama on el epritu no muerto.
/uetro po#ere no on lo mimo. /uetra conciencia on #itinta. < lo
$ampiro etamo epara#o #e ello ( #e la "umani#a# #e#e entonce.
-a ca!e.a me #a!a $uelta con tanta in4ormacin nue$a.
F/o pue#o #emotrarlo% pero muc"o #e nootro lo creemo #e#e "ace muc"o
tiempo F#i3o la e@ora Bet"an(F. <o mima me inclino a creerlo.
FA:e re4iere a )ue% ca#a $e. )ue e crea un $ampiro% tam!i*n e crea un
4antamaB
F/o. /uetro ,r!ol genealgico e #i$i#i con a)uel primer aeinato. -o
$ampiro omo capace #e crear m, #e lo #e nuetra epecie. -o 4antama tienen
)ue er m, creati$o. F5na e=tra@a onria le aom a lo la!ioF. Pero tam!i*n
pue#en creare 4antama #e 4orma epont,nea. 8etermina#a clae #e aeinato%
o!re to#o lo )ue entra@an una traicin o promea rota% tien#en a crear 4antama.
6 poco 4recuente% pero pue#e uce#er.
F:i lo $ampiro ( lo 4antama (a no tenemo ning9n tipo #e relacin% Apor )u*
no o#ianB
-a e@ora Bet"an( me ecrut atentamente ante #e #ecir+
F-a ma(ora #e lo 4antama (a no pue#en mantener ninguna 4orma 4ica. 8e!e
#e irritarle muc"imo er tetigo #el mun#o in po#er participar en *l. A e como
reaccionara ute#% e@orita 7li$ier% i e intiera a #e atrapa#a e impotente ( $iera
a otra criatura no muerta )ue a9n pue#e entir% actuar ( #i4rutar #e u tiempo en la
tierra. Piene en cu,nto m, cerca etamo #e e=perimentar la $i#a. A-o $e m, claro
a"oraB
F:% upongo )ue .
F:i preencia alguna otra coa% naturalmente% in4rmeme #e inme#iato. A#ri,n%
Celia% gracia por tra*rmela con tanta rapi#e..
FA<a et,B F&i ma#re neg con la ca!e.aF. A/o po#emo "acer na#a m, para
proteger... para )ue lo alumno et*n eguroB
F-o alumno #e!eran implemente aegurare #e no paar #emaia#o tiempo
olo. F-a e@ora Bet"an( enarc una ce3aF. :o!re to#o en "a!itacione aila#a
le3o #e lo pro4eore con la eperan.a #e )ue u amante lleguen enegui#a.
F-a pr=ima $e. ir* con Balt"a.ar Fpromet. -a e@ora Bet"an( 4runci el ce@o%
pero $i )ue a mi pa#re le "aca gracia.
~ ~119 119~ ~

:alimo #e la coc"era ( no puimo a caminar "acia el interna#o. 6ra un #a
nu!la#o% e=agera#amente 4ro para er oto@o% ( #ee* "a!er tra#o un a!rigo m,
grueo. &i pa#re me ro#e con el !ra.o.
FA/o et, preocupa#aB
F/o. A< $ootroB
F/o F#i3o mi ma#re. Cuan#o $io mi e=prein% upirF. 6t, !ien% % pero in
moti$o. :olo por)ue omo tu pa#re ( te )ueremo.
FAA )u* e re4era la e@ora Bet"an( con >4orma contructi$a? #e #e"acere #e
lo 4antamaB Fpregunt*.
F6peremo )ue ee #ic"oo 4antama e "a(a i#o (a F#i3o mi pa#re% lo cual no
4ue e=actamente una repueta. Ante #e )ue pu#iera preguntarle na#a m,% mi
pa#re onri ( alu#F. &ira a )ui*n tenemo a)u.
Balt"a.ar $ena "acia nootro por el 3ar#n% con un a!rigo largo ( una !u4an#a #e
color a.ul ocuro enrolla#a alre#e#or #el cuello.
FACmo "a i#o la in)uiicinB
F0an #i$erti#a como te pue#e imaginar F#i3e.
FBueno% mientra ete itio iga em!ru3a#o% creo )ue po#ramo pro!ar a "acer
algo un poco #itinto. FBalt"a.ar "i.o uo #e u onria m, encanta#ora% )ue era
para morire% la $er#a#F. Con u permio% claro% e@ore 7li$ier.
FAA )u* te re4iereB Fpregunt mi ma#re.
F:i le parece !ien% epera!a po#er acar a Bianca #el campu #e $e. en cuan#o.
A partir #e ete 4in #e emana% )ui.,. Po#ramo ir a Di$erton% o a #on#e ea% ( ella
po#ra ene@arme algo o!re cmo e $i$e en el iglo HHC. <o po#ra contarle m,
coa #e lo itio en lo )ue "e eta#o. FBalt"a.ar lo plante como i e le aca!ara
#e ocurrir% no como i lle$,ramo emana plane,n#oloF. :* )ue e #emaia#o
3o$en para alir #el campu con u no$io% pero% mientra ee 4antama ron#e por
a)u% (o me entira m, eguro en otro itio. :eguro )ue Bianca tam!i*n.
F8e#e luego )ue F#i3e.
&i pa#re no e olieron na#a. 8e "ec"o% parecieron entuiama#o% #emaia#o% la
$er#a#. :a!a )ue Balt"a.ar le caa !ien. AA )ui*n noB Pero parecan #emaia#o
impaciente por empare3arno. Aun a% mientra eo no 4a$oreciera% (o no i!a a
protetar. &i pa#re e #irigi primero a Balt"a.ar.
F-a traer, #e $uelta a una "ora #ecente.
FPor upueto.
F< no manten#r, in4orma#o #e lo )ue "ac*i ( #e #n#e et,i F#i3o mi
ma#re le$antan#o lo talone #el uelo.
~ ~120 120~ ~

F6n to#o momento Fprometi Balt"a.arF. 0am!i*n le pe#ir* permio a la
e@ora Bet"an(.
F<o me ocupo #e eo F#i3o mi ma#reF. 6 m, pro!a!le )ue #iga )ue i e lo
pe#imo nootro.
F6to e una gran repona!ili#a# Fme #i3o mi pa#reF. A:eguro )ue et,
prepara#aB
<o olo eta!a penan#o en )ue pronto $ol$era a etar con -uca.
F6to( prepara#ima.
6llo onrieron% tan contento ( #epreocupa#o )ue me ent mal por mentirle%
pero a!a lo )ue tena )ue "acer ( no i!a a ec"arme atr,.
Q Q Q
6n el pero#o inme#iatamente poterior al Baile #e 7to@o% la gente etu$o !atante
"it*rica. Da)uel comen. a "acer el e)uipa3e para 4ugare #el interna#o en tre
ocaione #itinta (% en ca#a una% (o tar#* m, #e me#ia "ora en tran)uili.arla. /o
paamo una emana #urmien#o con la luce encen#i#a% ( no 4uimo la 9nica. :e
umaron m, pro4eore para "acer guar#ia en lo paillo #urante la noc"e. 6n una
ocain incluo $i a la mimima e@ora Bet"an( caminan#o reueltamente por un
paillo con una $ela en la mano% tan alerta )ue cai pareca impaciente.
/a#ie e acerca!a al gran $et!ulo para etu#iar% paar el rato o "acer cual)uier
otra coa. -a lona al)uitrana#a )ue cu!ra la $entana rota mientra no llega!an lo
critale nue$o no era la me3or olucin% ( #e3a!a entrar 4ra r,4aga #e aire
in$ernal% pero ea no era la ra.n #e )ue la gente e mantu$iera ale3a#a #e ella.
Cuan#o lleg el 4in #e emana% (o eta!a m, )ue prepara#a para paar una "ora
4uera #el interna#o por otro moti$o aparte #e $er a -uca% aun)ue% por upueto% *l
continua!a ien#o la ra.n m, importante #e to#a.
FA6to( !ienB F&e #i $aria $ece la $uelta #elante #el epe3o% intentan#o
ignorar la le$e !orroi#a# #e mi re4le3o. -le$a!a #emaia#o tiempo in angre;
ten#ra )ue !e!er un poco #e camino a la ciu#a#.
FPor en*ima $e.% et, etupen#a F#i3o Da)uel in al.ar la $ita #e u 9ltimo
pro(ecto arttico. :e "a!a re4ugia#o en el arte para re"uir u mie#oF. Balt"a.ar
te $e to#o lo #a% no pue#e #ecire )ue no epa )u* pinta tiene.
F6o (a lo *. F&e "a!a $eti#o !atante in4ormalmente por ee moti$o% con
$a)uero ( una a4elpa#a c"a)ueta a.ul% pero% naturalmente% era a -uca a )uien i!a a
$er.
Da)uel #e3 u ti3era ( re$ita.
~ ~121 121~ ~

F6t, claro )ue la e@ora Bet"an( "ace 4a$oritimo. &e alegro #e )ue pue#a
paar la tar#e 4uera #el interna#o% pero o3al, pu#i*ramo "acerlo to#o.
F:* )ue no e 3uto% pero #e momento no e lo $o( a comentar. A#em,% a!e
me3or )ue na#ie )ue (o no eto( en u lita #e alumno 4a$orito. :olo tengo uerte
#e )ue Balt"a.ar lo et*.
FBalt"a.ar et, loco por ti% e $e a la legua.
2ing )ue me retoca!a el ma)uilla3e 4rente al epe3o para )ue no pu#iera perci!ir la
incerti#um!re #e mi o3o.
F6 etupen#o.
F-o principal e )ue et,i enamora#o ( oi 4elice. F6ra la a4irmacin m,
rom,ntica )ue le "a!a o#o #ecir nunca. 0anto era a )ue "a!ra cre#o )ue eta!a
!romean#o #e no er por u tono #e $o.F. -o #em, no importa% AnoB
Da)uel e "a!a acerca#o m, a la $er#a# #e lo )ue imagina!a.
FA e.
FBien. F/o onremo ( entonce Da)uel puo lo o3o en !lancoF. /o te crea
)ue te $o( a a!ra.ar ni na#a #e eo.
FOEracia a 8ioP
&e arro3 una !ola #e papel )ue e)ui$*.
Q Q Q
Balt"a.ar "a!a pe#i#o preta#o el e#,n gri #el interna#o para ir a Di$erton.
6cuc"amo m9ica en la ra#io% (o intentan#o intoni.ar mi cantante 4a$orito
mientra Balt"a.ar inita en )ue !ucara una emiora #on#e puieran m9ica
carro.a.
F0iene )ue ponerte al #a FinitF. A/o e por eo por lo )ue et, en la
Aca#emia &e#ianoc"eB
FA lo me3or eto( por la compa@a F#i3o con una onria !urlona.
6l !uen "umor no acompa@ "ata )ue etu$imo cerca #el Di$erton ( no
apro=imamo al puente )ue cru.a!a el ro. Balt"a.ar par en el arc*n en un intento
por tran)uili.are.
F-o o#io F#i3oF. Pro4un#amente.
FACmo coneguite $ia3ar a 6uropa% el Cari!e ( to#o eo itioB :i cru.ar un
ro e malo% Ano e impoi!le cru.ar un oc*anoB
~ ~122 122~ ~

F8e "ec"o% la maa #e agua gran#e on m, 4,cile en alguno apecto.
:iempre )ue etamo #emaia#o etrea#o% i tenemo )ue "acer un $ia3e
tranoce,nico o no )ue#amo atrapa#o en uelo agra#o% !,icamente no
umimo en un largo letargo. 6 como "i!ernar% creo. 6l eta#o #e trance no
protege. 8e lo )ue "a( )ue tener cui#a#o e #e )ue lo "umano no te encuentren
mientra et, inconciente. /ootro no tenemo pulo% ( no no #epertamo
4,cilmente; e un !uen mo#o #e )ue terminen #,n#ote por muerto% por realmente
muerto% )uiero #ecir. 5na $e. te entierran en uelo agra#o% e aca!.
F7 te incineran.
F6=actamente. Pero% i et, en un !arco% pue#e econ#erte #urante una
cuanta emana. 0e #epierta muerto #e "am!re% pero eo tiene reme#io. 6n un
a$in% uponen )ue et, #ormi#o ( normalmente reco!ra el enti#o poco #epu*
#e )ue el a$in "a(a $uelto a o!re$olar tierra 4irme. /o me malinterprete% no e
#i$erti#o. Pero al meno #e ea 4orma paa lo peor #urmien#o. 6to... eto no e
na#a al$o la imprein.
Pen* en to#a la a!ur#a pelcula #e $ampiro )ue "a!a $ito en tele$iin%
#on#e con#e rumano $eti#o con capa negra $ia3a!an por mar a Cnglaterra
#ormi#o en u ata9#e. A"ora me #a!a cuenta #e )ue a)uella le(en#a eta!an
!aa#a en "ec"o reale. -a 4orma m, egura #e cerciorarte #e )ue llega!a a tu
#etino era em!arcarte como ca#,$er. ALui*n e i!a a imaginar )ue la pelcula #e
terror po#an ene@ar algoB
6l ro reluci ligeramente a la lu. #e la luna ( (o ent la tena.a #el mie#o.
FA/o po#emo "acerlo (aB 6l 4in #e emana paa#o no 4ue tan malo% por)ue lo
"icimo #epria. Lui., ea lo me3or.
Balt"a.ar e $ol$i "acia m% mir,n#ome atentamente.
FA09 tam!i*n lo entite la 9ltima $e.B
F7". 'um% .
F6t, empe.an#o a entir m, #e lo )ue entimo nootro. Ca#a $e. ere m,
$ampiro.
Pareca !atante entuiama#o con la i#ea.
F0am!i*n neceito angre m, a menu#o Fcon4e*F. < "e empe.a#o a penar
en... !ueno% matar coa. Ar#illa.
FA'a mata#o algoB
:e me ca( la cara #e $ergUen.a.
F5n ratn% una $e.. FA9n recor#a!a u latimoo grito.
F0ran)uila. 0o#o neceitamo angre 4reca #e $e. en cuan#o.
~ ~123 123~ ~

F/o #e3o #e repetirme )ue en reali#a# no e peor )ue comere una "am!urguea
#e lo )ue ante "a i#o una $aca.
F/o lo e. FBalt"a.ar e )ue# un momento calla#o ante #e preguntarF+ A:e lo
"a conta#o a -ucaB
F: Fment. /o le "a!a conta#o na#a% por)ue apena "a!a teni#o ocain; a
como tampoco pena!a contarle a *l na#a o!re lo po#ere $amprico )ue "a!a
a#)uiri#o -uca.
FA:a!e )ue pronto er, un $ampiro completoB A6t, lito para a4rontar eoB
F/o er* un $ampiro completo "ata )ue mate a un er "umano% ( $a a paar
!atante tiempo ante #e )ue eo uce#a% A#e acuer#oB
F/o "e conoci#o a na#ie como t9% Bianca. A na#ie )ue "a(a naci#o para er
$ampiro. Pero% tal como (o lo $eo% no pue#e poponerlo eternamente. 0ar#e o
temprano% ten#r, )ue matar.
F0engo )ue po#er elegir FinitF. A:a!e )u* paara i no matara nunca a
na#ieB
F/o. F/o #u#* #e )ue etu$iera #icien#o la $er#a#F. A-o a!e t9B
F-o 9nico )ue * e )ue -uca me ama in )ue le importe lo )ue o(.
Balt"a.ar apret lo la!io ( puo la primera.
F0erminemo #e una $e. con eto Fmacull% ( pi el acelera#or a 4on#o.
Q Q Q
Cuan#o aparcamo #elante #el cine% -uca (a eta!a all% con la mano en lo
!olillo. Al. la ca!e.a ( onri% pero entonce $io a Balt"a.ar. :e )ue# inm$il%
intant,neamente en guar#ia. <o onre para motrarle )ue no uce#a na#a% pero *l
no pareci tran)uili.are.
F'ola F#i3e mientra corra "acia *lF. 0ran)uilo% Balt"a.ar no et, a(u#an#o.
FA< por )u* i!a a "acerloB F-uca entorn lo o3o.
Balt"a.ar e cru. #e !ra.o.
F/o "a( #e )u*.
F'ace# el 4a$or #e parar F#i3e. -a luce #e la mar)ueina parpa#ea!an
rtmicamente ( en la cartelera aparecan Bogart ( Bacall en 2ener no tener. Be* a
-uca en la me3illa% lo cual conigui )ue por 4in #e3ara #e mirar con cara #e poco
amigo a Balt"a.arF. -uca ( (o no $amo un egun#o a "a!lar% A$ale% Balt"a.arB
~ ~124 124~ ~

A -uca no pareci entuiamarle )ue (o aca!ara #e pe#ir permio a Balt"a.ar. -o
cog r,pi#amente #el !ra.o ( me lo lle$* a un la#o #el cine. Balt"a.ar e apo( en el
coc"e% enarcan#o una ce3a. Cuan#o #o!lamo la e)uina% uurr* a -uca+
F0e lo pue#o e=plicar.
F8e to#a la perona #el mun#o a )uien po#a contarle eto...
F/o e lo cont*% lo #ecu!ri. B,icamente% me pill cuan#o $ol$a al interna#o la
9ltima $e. )ue no $imo. Pero no no #elatar,% -uca. Cncluo et, #ipueto a
a(u#arno a $erno iempre )ue nootro lo a(u#emo con C"arit(.
FA8e )u* et, "a!lan#oB
'a!a ol$i#a#o )ue -uca no a!a cmo e llama!a la $ampira.
F-a $ampira #e Am"ert.
F5n momento... AC"arit(B A:e llama aB 'a a$erigua#o )ui*n e. F:onri con
tanto orgullo )ue to#a la tenin #el momento #eapareci al intanteF. 6to(
enamora#o #e un genio.
F/o e=actamente. :olo * cmo e llama por)ue reulta )ue Balt"a.ar e u
"ermano.
FALu*B
-e cont* la parte #e la "itoria )ue crea )ue compren#era+ )ue "a!an $i$i#o en
la /ue$a Cnglaterra colonial% )ue "a!an i#o #ie.ma#o por uno $ampiro ( )ue
Balt"a.ar inita en )ue neceita!a encontrar a C"arit( para po#er cui#ar #e ella (
acarla #el peligro.
FA:acarla #el peligroB Fpregunt -ucaF. A/o "a!ra )ue "acer eo con lo
ere "umano )ue la ro#eanB
FPor upueto )ue no. <a te #i3e )ue no era una aeina.
F< con4o en tu pala!ra. Pero ea c"ica% C"arit(% an#a con uno $ampiro )ue
on un pro!lema.
FBueno% i e "a 3unta#o con gente poco recomen#a!le% Balt"a.ar pue#e acarla
#e all% o al meno eo cree. :i lo a(u#amo% *l et, #ipueto a a(u#arno a nootro.
/o #ir, to#o lo )ue a!e o!re $ampiro ( 4antama...
F7(e% o(e% para el carro. A2antamaB ALu* pintan lo 4antama en to#o etoB
F'a( un 4antama en la Aca#emia &e#ianoc"e. F-a e=prein #e -uca me "i.o
onrer en contra #e mi $olunta#F. :% 3uto cuan#o pareca )ue no po#a paar na#a
m,.
FIa(a mier#a.
F0e lo cuento luego% A$aleB 6l cao e )ue Balt"a.ar pue#e #arno muc"a
in4ormacin )ue no po#ramo o!tener #e ninguna otra 4orma. Cncluo et,
~ ~125 125~ ~

#ipueto a a(u#arme a alir #el interna#o para $erte. -o 9nico )ue )uiere e una
oportuni#a# para encontrar a u "ermana. Po#emo a(u#arlo a "acerlo% A$er#a#B
-uca guar# ilencio #urante $ario egun#o ante #e #ecir+
FCrea )ue ee to me o#ia!a a muerte.
F/o le cae !ien% pero manten#r, u pala!ra.
FA< cmo te et, a(u#an#o a alir #e &e#ianoc"eB AConoce alg9n paa#i.o
ecreto o )u*B
A"ora $ena la parte #i4cil.
FBueno% como *l e ma(or ( !atante repona!le% "emo "ec"o )ue pare.ca )ue
me et, ene@an#o a er un $ampiro% ( mi pa#re ( la e@ora Bet"an( le #e3an
"acerlo. FDepir* "on#o ( #i3eF+ -e "emo con$enci#o #e )ue alimo 3unto.
:ilencio. -uca me mir con recelo.
F/o alimo 3unto para na#a. -o entien#e% A$er#a#B Por)ue #e#e luego (o %
( *l tam!i*n. FAl meno% epera!a )ue Balt"a.ar lo enten#iera.
F:% lo entien#o. F-uca no pareca con$enci#oF. Pero t9 iempre le "a
guta#o. &e acuer#o #e cmo etu$o contigo la noc"e #el Baile #e 7to@o. Poei$o.
&u( poei$o.
F8e "ec"o% mi acompa@ante era *l% Arecuer#aB Por)ue t9 per#ite lo etri!o en
Di$erton ( (o me aut*.
F-le$o to#a la $i#a reol$ien#o la coa a pu@eta.o% Bianca. Cuan#o te #e#ica
a ca.ar $ampiro% e el me3or mo#o #e o!re$i$ir.
&e acer)u* m, a *l% ( perci! el olor #e u piel.
F-o entien#o. A )ue% por 4a$or% intenta enten#er eto t9. 6 la 9nica 4orma )ue
e no ocurri.
-uca repir #e 4orma entrecorta#a.
F/o )uiero montar un numerito% te lo 3uro. -o iento% Bianca% e olo )ue te ec"o
muc"imo #e meno ( nunca tenemo oportuni#a# #e "a!lar #e to#a eta coa% (
#e lo 9ltimo )ue epera!a enterarme eta noc"e era #e )ue otro to e paa un
montn #e tiempo contigo cuan#o (o no pue#o.
F09 ere el 9nico )ue me importa. F-e cog la cara entre la mano ( lo !e*
#ulcementeF. A8e acuer#oB
F8e acuer#o. F:e puo mu( #erec"oF. Bien% "ar* la pace con Balt"a.ar (
luego po#remo irno lo #o% A$aleB
FIale.
~ ~126 126~ ~

Degreamo a la entra#a #el cine% cogi#o #el !ra.o. Balt"a.ar no e "a!a mo$i#o
#el coc"e. /o o!tante% cuan#o no $io e irgui ( $ino "acia nootro con aire
arrogante. <o no me "a!ra re#o #iimula#amente #e *l i -uca no "u!iera eta#o
"acien#o e=actamente lo mimo.
FBalt"a.ar F#i3o -uca% arratran#o la pala!raF% la 9ltima $e. )ue te $i% me
#ite un pu@eta.o en la tripa.
F-a 9ltima $e. )ue te $i (o% cai me rompite la nari.. 6 una uerte )ue etemo
3unto en eto.
FA5na uerte para ti o para mB FPor el engreimiento con )ue le onri% )ue#
claro )ue% para -uca% era Balt"a.ar )uien ala ganan#o i no e pelea!anF. Por
cierto% !onito coc"e. 6 i#eal para ir #el !anco a una reunin #e pa#re #e alumno.
8e3a per4ectamente claro )ue tiene m, #e un iglo.
F6 el coc"e #e pr,ctica. FBalt"a.ar tena la man#!ula tena% como i e
etu$iera tragan#o muc"a otra coa )ue "a!ra pre4eri#o #ecir.
-anc* a -uca una mira#a #e a#$ertencia para )ue lo #e3ara% pero *l igui
actuan#o como i tu$iera )ue #emotrar algo.
FALu*% no "a teni#o un coc"e #e motor #e#e )ue e te etrope el :tu#e!aRerB
Balt"a.ar onri ati4ec"o.
F8e "ec"o% el 9ltimo coc"e )ue tu$e 4ue un &utang ro3o E0 2at!acR 390 #el
a@o 1968.
<o no tena ni i#ea #e )u* igni4ica!a a)uello% pero -uca . :u e=prein
#e#e@oa #io pao a la en$i#ia (% luego% mu( a u pear% al repeto.
FCaram!a.
F:. FBalt"a.ar upir% a!an#onan#o por un momento u actitu# "otil.
>'om!re?% pen*.
FBueno F#i3e eperan#o poner 4in a a)uello ante #e )ue empe.aran otra $e. a
lan.are pullaF. Iol$eremo #entro #e... A)u*B% A#o "oraB
F0o#a$a no. FBalt"a.ar "a!a $uelto a centrar u atencin en -ucaF. Primero%
#ime lo )ue a!e #e mi "ermana ( prom*teme )ue la Cru. /egra $a a #e3ar #e
pereguirla.
F<o no eto( al man#o #e la Cru. /egra% A$aleB 6llo no "acen lo )ue (o #igo.
Iamo a eguir periguien#o a ea !an#a (% mientra C"arit( an#e con eo
$ampiro% etar, en la lnea #e 4uego% a )ue tenemo )ue coneguir epararla #e
ello #e un mo#o u otro.
F:olo "a( un mo#o #e "acerlo. 6l mo. FBalt"a.ar e acerc irgui*n#oe cuanto
pu#o ante -uca% )ue era alto% pero no tantoF. C"arit( e una perona como t9 (
como (o.
~ ~127 127~ ~

F09 ( (o no omo iguale.
Balt"a.ar la#e la ca!e.a.
F6ntonce% #igamo )ue como Bianca. A8e ete mo#o me ecuc"ar,B
FOBianca no e una aeinaP /o "a teni#o eleccin.
FC"ico% no "ag,i eto Fupli)u*% pero no me pretaron atencin.
FA6leccinB ACree )ue la "emo teni#o lo #em,B FAun)ue Balt"a.ar no
"a!la!a alto% lo eta!a "acien#o en un tono ronco )ue (o #econoca ( )ue me #io
ecalo4roF. Prue!a t9 a )ue te perigan por la noc"e. Prue!a a correr lo m,
#epria ( le3o poi!le ( a #ecu!rir )ue ello on m, r,pi#o. Prue!a a reco!rar el
enti#o en un eta!lo% con lo ca#,$ere #e tu pa#re en el uelo #elante #e ti% con
la mano ata#a por encima #e la ca!e.a ( un montn #e $ampiro "am!riento
pele,n#oe por )ui*n te muer#e primero. A" tiene la eleccin.
-uca olo lo mir. 7!$iamente% 3am, "a!a imagina#o na#a pareci#o; ni (o
tampoco.
6n $o. a9n m, !a3a% Balt"a.ar continu+
FPrue!a a $er cmo muere tu "ermana pe)ue@a ( entonce #ime )ue no te
paara to#a la eterni#a# intentan#o compenar eo. Cuan#o "a(a "ec"o to#o eo%
-uca% entonce me po#r, "a!lar #e eleccione. 'ata entonce% #ime lo )ue neceito
a!er ( cierra el pico.
F8*3ame en pa. F#i3o -uca m, calma#oF. -o entien#o% A$aleB 0o#o tenemo
)ue "acer lo )ue #e!emo% ( lo $eo !ien. F:e ac un cua#ernito #el !olillo #el
a!rigo ( e lo #ioF. 'a( in4ormacin o!re C"arit(. :olo on nota #e la !ati#a
)ue "emo lle$a#o a ca!o 9ltimamente. 6o >amigo? con lo )ue $a% Atiene i#ea #e
)ui*ne pue#en erB
F/o. FBalt"a.ar (a eta!a "o3ean#o el cua#erno% ecrutan#o u p,gina en
!uca #e pita.
FPro!a!lemente la ma(or parte #e lo #etalle no te ir$an #e na#a% pero pue#e
)ue "a(a algo. < la pr=ima $e. 3untar* to#o lo )ue tenga #e ella% intentar* pon*rtelo
#e una 4orma )ue te "aga m, 4,cil encontrar alguna pauta. F0ra uno egun#o%
a@a#iF+ 6pero )ue te ea 9til.
FEracia. FBalt"a.ar pareca incero.
6n el teno ilencio )ue igui% intent* penar en algo )ue #ecir #epu* #e lo )ue
aca!a!a #e a!er o!re el paa#o #e Balt"a.ar% pero la pala!ra no me parecieron
apropia#a% #e manera )ue le #i un r,pi#o a!ra.o.
FA6t, !ienB
~ ~128 128~ ~

F:. &e $o( al cine. FMl tam!i*n me a!ra.% 3uto #urante el tiempo u4iciente
para #arme per4ecta cuenta #e )ue -uca no eta!a o!er$an#oF. A/o $emo
#entro #e #o "oraB
&ientra -uca ( (o no ale3,!amo en la camioneta #e u ma#re% *l me pregunt+
FA6t, !ienB
F:% claro% pero eto( preocupa#a por Balt"a.ar. /o a!a )ue le "a!a paa#o
eo. /o pue#o ni imaginarme lo "orri!le )ue #e!i #e er.
FA m me "an peregui#o $ampiro #e#e )ue nac% no neceito imagin,rmelo.
F:* )ue alguno #e lo nuetro on aeino F#i3e en $o. !a3aF. -o * #e#e
"ace tiempo% pero no to#o lo omo.
FIale% eo lo $eo. -o )ue ninguno #e lo #o a!e e )u* "a( #e $er#a# en la
conigna )ue no "an ene@a#o nuetro pa#re% #n#e et, el e)uili!rio.
:upir*.
F/o )uiero eguir "a!lan#o #e eto% A$aleB
F&e parece !ien.
F7(e% Aa#on#e $amoB F-o 4aro #e la camioneta ilumina!an la carretera por
#elante #e nootro% pero no era ning9n lugar #e Di$erton )ue (o conociera.
6t,!amo u!ien#o por una 4uerte pen#iente.
F/o te preocupe% precioa. F-uca onriF. 6tar, #e $uelta ante #el to)ue
#e )ue#a. /uetro #etino 4inal e una orprea.
Pee al clima #e tenin )ue e "a!a crea#o ante% no pu#e e$itar onrer.
FA5na pitaB
F-o a!r, cuan#o lo $ea.
< a 4ue.
6l o!er$atorio era un ilo #e ma#era $ie3o ( pe)ue@o con un te3a#o $er#e #e
co!re por cu(o centro aoma!a el o!3eti$o #e un telecopio. Cuan#o empec* a
onrer% -uca #i3o+
FA)u "u!o un pe)ue@o colegio uni$eritario. -le$a cerra#o $aria #*ca#a% pero
la ciu#a# "a manteni#o a!ierto el o!er$atorio para )ue lo alumno #e ecun#aria
pue#an $enir #e cuan#o en cuan#o.
FA6t, a!ierto eta noc"eB Fpregunt* con impaciencia.
F6ta noc"e er, nuetro o!er$atorio pri$a#o. 0en#remo )ue a!rirlo nootro
mimo.
-o cual igni4ica!a )ue "a!a )ue 4or.ar la cerra#ura% coa )ue -uca "i.o )ue
pareciera 4,cil. Cuan#o entramo% no encontramo en un epacio circular% no mu(
~ ~129 129~ ~

anc"o pero #e uno nue$e metro #e altura. 5na ecalera #e caracol met,lica
con#uca al telecopio. 8e!i#o al tec"o a!ierto% "aca el mimo 4ro #entro )ue 4uera%
pero me #a!a igual. -uca me cogi #e la mano cuan#o u!imo la ecalera (
nuetro pao reonaron ligeramente en lo pel#a@o.
Iito #e#e a!a3o% el telecopio no pareca tan gran#e% pero% una $e. arri!a% u
numeroa rue#a ( palanca "icieron il!ar a -uca.
FA:a!e mane3ar etoB
FCreo )ue me la arreglar*. F/unca "a!a mane3a#o un telecopio tan inmeno%
no ola al meno% pero "a!a $iita#o un o!er$atorio cuan#o i!a a e=to ( le#o
u4iciente li!ro para tener una i#ea. 7rient,n#ome Wnorte% ur% ete% oeteX% apunt*
la contelacin m, pr=ima con el o!3eti$o. 5na ne!uloa )ue "a!itualmente "a!a
$ito como una etrella ligeramente meno #e4ini#a% e $ea a"ora con to#a clari#a#
( #etalle% cai como en lo li!ro. Pero a)uello era me3or% por)ue era real.
F7"% caram!a.
FA&e #e3aB
F-a ne!uloa #e 7rin. &ira. F&e apart* para )ue -uca pu#iera mirar por el
ocular ( lo ro#e* con lo !ra.o% conmo$i#a ( emociona#a por el #etalle )ue "a!a
teni#o conmigo. Por un momento% me acor#* #e Balt"a.ar% a )uien "a!a ene@a#o
a)uella contelacin el a@o paa#o% pero in la a(u#a #e un telecopio. 6pera!a )ue
etu$iera !ien% olo en el cine.
F6 !atante epectacular.
FA3,. FLu* calentito eta!a% ( not* )ue u atencin (a eta!a paan#o #e la
etrella a m. Luera #i4rutar a)uella oportuni#a# #e $erlo to#o en tantimo
#etalle% pero me eta!a cotan#o penar en na#a )ue no 4uera lo cerca )ue
et,!amo. 73al, pu#i*ramo "a!er eta#o iempre a #e cerca. 'a!ra "ec"o
cual)uier coa para )ue eo 4uera poi!le% eguro )ue -uca tam!i*n.
:e $ol$i ( me !e en lo la!io. -e cog la cara entre la mano ( $ol$ a !earlo%
eta $e. en la !oca. /o tu$e u4iciente. :egu !e,n#olo ca#a m, apaiona#amente%
"ata )ue la repiracin empe. a entrecort,reme.
F0e "e ec"a#o #e meno Fuurr -uca enterran#o la cara en mi peloF. 0o#a
la noc"e me acueto penan#o en ti% meno la noc"e en )ue no pue#o #ormirme
#e lo muc"o )ue te #eeo.
F-o *. F&e a!r r,pi#amente el a!rigo% le cog la mano ( e la met por
#e!a3o #e mi camia% etremeci*n#omeF. <o tam!i*n.
-uca e puo a acariciarme la piel% ro.,n#ome la cur$a #e lo eno con la (ema
#e lo #e#o% ( entonce (a no pu#e eperar m,. &e ent* en el uelo met,lico ( lo
atra3e "acia m. &ientra *l e tum!a!a a mi la#o% me a!r la c"a)ueta con tanto
~ ~130 130~ ~

mpetu )ue cai me arran)u* lo !otone. Ml me mir orpren#i#o un intante% ante
#e a!rire el a!rigo ( colocare o!re m% protegi*n#ome% a!rig,n#ome.
/uetro !eo e tornaron m, en4e!reci#o% cai #eepera#o. -o )ue eta!a
intien#o no e po#a e=prear en pala!ra. &area#a ( e=taia#a% ec"* la ca!e.a "acia
atr,. -a etrella parecieron inclinare ( girar por encima #el tec"o a!ierto. 'un#
lo #e#o en el pelo #e -uca para po#er mantenerlo pega#o a m mientra me
"iciera entirme #e a)uella 4orma.
>6l #eea eto tanto como (o Fpen*F. -uca a!e cmo $a a aca!ar eto% ( no
)uiere parar?. -uca $ol$i a !earme en la !oca ( lo #o empe.amo a repirar
entrecorta#amente% enlo)ueci#o. -uca me meti un mulo entre la pierna. <o le
cog la cara entre la mano.
F09 ( (o... ALuiere )ue (o...B AIa a paarB
FA6l )u*B F-uca pareci $ol$er a m #e#e mu( le3oF. 7". 7". /o crea )ue...
eta noc"e...
F/i (o% pero iento )ue tam!i*n t9 lo #eea. F-o !e*; *l eta!a tem!lan#o%
)ui., #e e=citacin. 6ra e=actamente igual )ue el a@o paa#o en la torre norte% igual
#e irre4rena!le ( apremianteF. 6ntonce etaremo 3unto #e $er#a# para iempre.
FA6t, eguraB
F6to lo cam!ia to#o... para lo #o... pero ... lo eto(. A< t9B
-uca me onri #e ee mo#o enual )ue iempre logra!a ponerme a cien.
F8el to#o. FCuan#o $ol$i a !earme% lo "i.o con una inteni#a# #itinta. Con
reolucin. Con apremio. -uego uurr con lo la!io pega#o a mi me3illaF+ A'a
tra#o... (a a!e% proteccinB
FAProteccinB
F<a a!e. F<o no lo "a!a "ec"oF. Bueno% (o no "e tra#o con#one. Por)ue
o(... eo... i#iota. F-uca e #io un ca!e.a.o contra mi "om!roF. /o pen* )ue
t9... )ue llegaramo a eto. 0en#ra )ue "a!erlo pre$ito. Ca#a $e. )ue te toco...
F5n momento% Acrea )ue eta!a "a!lan#o #e e=oB
-uca me mir. 8e inme#iato upe )ue *l "a!a eta#o "a!lan#o #e e=o; lo
tena encima #e m ( eta!a me#io #enu#a. /o era )ue (o no "u!iera pena#o
tam!i*n en "acerlo Fpue#e )ue incluo m, tar#e a)uella mima noc"eF% pero (o
"a!la!a #e atarno para iempre.
FBianca% Aet,...B A0e re4era...B A6ta!a "a!lan#o #e !e!er mi angreB
F:.
FPero no olo #e !e!erla Fe "a!a pueto !lanco como el papelF% AnoB
~ ~131 131~ ~

FCrea )ue )uera )ue... te tran4ormara en $ampiro. F6l regalo #e4initi$o. -e
pue una mano en la me3illa% #eleit,n#ome con el tacto #e u piel. Decor#* $ie3o
ue@o )ue crea ol$i#a#o (% por un intante% me atre$ a #eearF. 'acer eo
tam!i*n me tran4ormara en $ampiro a m. < entonce% -uca% no ten#ramo )ue
$ol$er a epararno nunca.
-uca e )ue#o completamente inm$il.
FAnte me morira ( me )ue#ara muerto. Bianca% no $uel$a a pe#irme eo
nunca m,. Por)ue e la 9nica coa #el mun#o )ue no "ar* por ti. Jam, er* un
$ampiro. Jam,.
Ca#a pala!ra 4ue como un golpe. -uca "a!a progrea#o tanto en u actitu# "acia
nootro )ue crea )ue u antigua reitencia a la i#ea po#ra "a!ere #iuelto. Pero
all eta!a% tan 4uerte como iempre. &e ent con4un#i#a; peor% me ent rec"a.a#a.
-uca no )uera lo )ue (o le "a!a o4reci#o% ni lo )ue era.
/o pareca "a!er na#a m, )ue #ecir ( la enar#eci#a pain )ue ante no "a!a
#omina#o e "a!a apaga#o como i 3am, "u!iera e=iti#o. /o entamo%
apart,n#ono ligeramente el uno #el otro. &i piel #enu#a not por 4in el 4ro (% un
momento #epu*% empec* a a!otonarme la c"a)ueta con lo #e#o tem!l,n#ome.
-uca me pa #ulcemente un !ra.o por la epal#a% pero% a"ora% el a!ra.o no reult
incmo#o. Jam, "a!ra imagina#o )ue etar entre u !ra.o e me pu#iera "acer
e=tra@o% pero a 4ue.
~ ~132 132~ ~

Captulo 1
Captulo 1
t, !ienB F#i3o -uca por $ig*ima $e. mientra me lle$a!a #e regreo a
Di$erton.
G A 6
G A 6
F6to( !ien% #e $era. F6n mi 4uero interno% eta!a #e"ec"a ( con4un#i#a% pero no
)uera a#mitirlo% ni ante -uca ni ante m mima.
/o "a!amo calma#o% "a!amo o!er$a#o la etrella ( "a!amo "a!la#o%
pero (a na#a "a!a i#o lo mimo. -a 9nica pala!ra )ue oa eran la #e -uca
reon,n#ome en la memoria+ >Jam, er* un $ampiro?.
<a me lo "a!a #ic"o ante% ( (o le "a!a cre#o. Pero eta $e. compren# el
$er#a#ero igni4ica#o #e a)uella pala!ra. :uce#iera lo )ue uce#iee% por muc"o
)ue no )uii*ramo% iempre "a!ra una !arrera entre nootro. <o "a!a oporta#o
nuetra eparacin #e a)uel a@o por)ue crea )ue no era permanente. ACmo i!a a
erlo% i no )ueramo tantoB
Pero entonce me #ecu!r pregunt,n#ome i a)uello era to#o lo )ue po#ramo
tener+ encuentro 4urti$o ( carta entrega#a a econ#i#a% uno cuanto momento
ro!a#o #e pain entre inconta!le emana #e ole#a#.
< un #a -uca en$e3ecera% incluo morira% ( me #e3ara en ete mun#o%
eternamente ola.
-uca par #elante #el cine 3uto cuan#o la gente eta!a empe.an#o a alir. 6ntre
la pare3a ma(ore ( uno cuanto a#olecente )ue e eta!an rien#o% una 4igura
#etaca!a #el reto+ Balt"a.ar% alto ( taciturno% con u largo a!rigo negro.
F8e!era irme. F&ir* a -ucaF. ACu,n#o ( #n#e no $emo la pr=ima $e.B
F6n enero% creo. 'a( un pue!lo% Al!ion. C"arit( $a muc"o all. Al meno% eo
#icen nuetro in4orma#ore. :upongo )ue e #on#e Balt"a.ar etara #ipueto a
lle$arte.
F-o "ar,% eguro. A6l egun#o ,!a#o #e eneroB AA la oc"o #e la tar#eB FMl
aintiF. A8n#eB
F6n el centro #el pue!lo. Cr*eme% e un pue!lo pe)ue@o. 6 impoi!le )ue no no
$eamo. F&e puo una mano en la me3illaF. 0e )uiero.
~ ~133 133~ ~

Aent% #emaia#o compungi#a para "a!lar.
-uca me atra3o "acia ( me !e en la 4rente.
F6"% na#a #e llanto.
F/o $o( a llorar. FCnpir* u olor. 73al, pu#iera tenerlo conmigo to#o el tiempo%
a to#a "ora a #e cercaF. 6l #a #e /a$i#a# por la ma@ana% et* #on#e et*%
piena en m. <o etar* penan#o en ti. F/o !eamo tiernamente ante #e )ue (o
a!riera a rega@a#iente la puerta #e la camioneta ( me !a3ara.
8e camino a caa% Balt"a.ar ( (o no no #i3imo na#a "ata )ue cai "u!imo
llega#o a la Aca#emia &e#ianoc"e. /o 4ue un ilencio incmo#o% e=actamente; (o
eta!a a!orta en mi penamiento ( nota!a )ue *l tam!i*n lo eta!a. Por 4in
a$entur*+
FA'a aca#o muc"a in4ormacinB 8e la nota #e -uca% )uiero #ecir.
F/i #e le3o la u4iciente. Pero * )ue C"arit( et, $ol$ien#o a $iitar la
po!lacione #e eta .ona% lo lugare )ue recuer#a. -o "ace a $ece% pero eo nunca la
alegra. 6 como i o#iara eo itio por "a!er cam!ia#o mientra ella igue igual.
F6ntonce pue#e encontrarla Fcoment*. &e 4rot* la mano% )ue to#a$a tena
4raF. Pue#e #e#ucir a#on#e ir, a continuacin.
Balt"a.ar no #epeg lo o3o #e la carretera mientra pona la cale4accin #el
coc"e.
FPue#o intentarlo% pero no "a( ninguna pauta. Con C"arit(% no la "a "a!i#o
nunca.
FAun a% e un punto #e parti#a.
F09 iempre $ien#o el la#o !ueno. F-a comiura #e la !oca e le torci en una
onria in$oluntariaF. 0iene ra.n. 6 un punto #e parti#a.
Cuan#o "u!imo aparca#o al 4inal #el campu% a!r la puerta para alir% pero
Balt"a.ar no e mo$i al principio. Iacil*.
FEracia Fle #i3eF por eta noc"e. 'a igni4ica#o muc"o para m.
Balt"a.ar alarg la mano "acia mi cara. /o me toc% pero tena la (ema #e lo
#e#o cerca #e mi la!io.
F0iene lo la!io "inc"a#o.
FALu*B FA"ora )ue lo menciona!a% me nota!a la !oca "inc"a#a ( #olori#a. &e
#i cuenta #e )ue era por lo enar#eci#o !eo )ue no "a!amo #a#o -uca ( (oF.
7"... A6t, #emaia#o...B
F6t, !ien F#i3o Balt"a.ar en tono alegre. 0ena la mira#a triteF. Cual)uiera
)ue e #* cuenta upon#r, )ue me "a eta#o !ean#o a m.
~ ~134 134~ ~

Q Q Q
A4ortuna#amente% no tu$e muc"o tiempo para ponerme melanclica por la
eparacin entre -uca ( (o. -a emana #e lo e=,mene trimetrale eta!a cerca (
"a!a )ue entregar tra!a3o ( etu#iar. 6n cierto mo#o% en4racarme en lo etu#io
4ue un conuelo.
&i "umor taciturno periti% por muc"a re#accione )ue ecri!iera para la
e@ora Bet"an( o muc"a pr,ctica #e e=,mene #e c,lculo )ue "iciera. /o o!tante%
na#ie e #io cuenta% por)ue to#o el interna#o egua con lo ner$io #e punta.
Aun)ue "a!an repara#o la $entana #el gran $et!ulo% colocan#o una $e. m,
critale tranparente en $e. #e $i#riera% ete egua #eierto% incluo en lo #a
llu$ioo% cuan#o la 9nica alternati$a era encerrare en la "a!itacin. Comen.aron a
correr rumore ca#a #a m, a!ur#o.
F'e o#o )ue el 4antama #el interna#o 4orma parte #e una mal#icin $u#9 F
proclam Courtne( un #a #e#e la #uc"a. <o me eta!a la$an#o el pelo #o #uc"a
m, all,F. 6l $u#9 e una pr,ctica totalmente real ( alg9n pringa#o #el a@o paa#o
)ue (a no "a $uelto #eci#i mal#ecir ete itio amarg,n#ono la me3or 4ieta #el a@o
a to#a la gente gua(.
&e "a!ra guta#o #ecirle lo et9pi#a )ue eta!a ien#o% pero tampoco tena una
e=plicacin me3or.
Cuan#o empe. la emana #e lo e=,mene trimetrale% a#$ert un elemento
curioo en la reaccione )ue el 4antama pro$oca!a en el interna#o% algo )ue no
"a!ra imagina#o+ lo $ampiro eran lo )ue m, mie#o le tenan. -o alumno
"umano tam!i*n eta!an ner$ioo% pero% en u ma(ora% parecan tom,relo con
!atante calma.
A)uello no me pareci lgico. 8e acuer#o )ue era m, pro!a!le )ue lo $ampiro
upieran )ue lo 4antama e=itan ( apreciaran el poi!le peligro. Pero (o no "a!a
o#o a ning9n alumno "umano mo4,n#oe #e la i#ea #e )ue lo 4antama e=itan;
aun)ue% #epu* #e lo uce#i#o en el Baile #e 7to@o% na#ie po#a #u#ar #e )ue
etu$iera ocurrien#o algo o!renatural.
FA/o e un poco raro Fa$entur* un #a mientra Iic ( (o etu#i,!amo 3unto
en la !i!liotecaF )ue no "a(a m, gente muerta #e mie#oB
FAPor lo e=,meneB Cr*eme% (o lo eto(.
F/o% por lo e=,mene no. Por... ea coa. <a a!e.
FA6l 4antamaB FIic ni i)uiera al. la $ita #el li!ro #e anatoma.
F:% el 4antama. 0e toma con muc"a tran)uili#a# eto #e $i$ir en una caa
em!ru3a#a.
~ ~135 135~ ~

F<o iempre "e $i$i#o en una caa em!ru3a#a. FIic e encogi #e "om!roF.
:uper* el cangueli "ace muc"o tiempo.
F5n momento% A)u*B FJam, e me "a!ra ocurri#o )ue preciamente Iic
pu#iera a!er m, #e 4antama )ue cual)uier $ampiro #e &e#ianoc"eF. A0u caa
et, em!ru3a#aB
F:% en un punto #el #e$,n #on#e te muere #e 4ro. Acti$i#a# epectral cl,ica+
#eceno #e la temperatura% oni#o raro ( la enacin #e )ue alguien te et,
o!er$an#o aun)ue no "a(a na#ie. 6n mi 4amilia% iempre lo "emo a!i#o to#o.
&i amigo e )ue#a!an a #ormir en caa to#a la noc"e #e 'alloSeen ( ea 4ieta
era% mo#etia aparte% la m, ona#a #el a@o. 0o#o lo a@o. F&ientra lo mira!a
!o)uia!ierta% Iic comen. a rereF. A)u "a( muc"a perona )ue "an $ito lo
mimo.
FA6l 4antama #e tu caaB
F-o 4antama #e u caa. 7 #e u ecuela o... Aa!e ea c"ica nue$a%
ClementineB Jura )ue u a!uela tena un coc"e em!ru3a#o. Como en $hristine #e
:tep"en Ning% Aa!eB &e encantara pro!ar a con#ucir ea coa.
FACmo te "a entera#o #e to#o etoB
Iic upir.
FA:a!eB% mientra t9 te #e#ica a "ac*rtelo con Balt"a.ar% ( Da)uel e )ue#a
encerra#a con u pro(ecto arttico% ( Danul4 et, otra $e. etu#ian#o u $ie3o
mito nr#ico% (o "ago otra coa. 5n #iparate. 5na e=centrici#a#. <o lo llamo%
>"a!lar con otra perona?. &e#iante ee milagroo proceo% a $ece pue#o
enterarme #e coa o!re otro #o o tre ere "umano en un olo #a. -o
cient4ico e "an propueto etu#iar mi m*to#o.
FC,llate. F-e #i 3uguetonamente un empu3n ( *l e $ol$i a rer% pero en mi
4uero interno eta!a intentan#o aimilar to#o a)uello. Claro )ue Iic a!a m, )ue
na#ie #e lo alumno "umano; era el c"ico m, e=tra$erti#o #e to#o el interna#o.
Cncluo alguno #e lo $ampiro )ue lo mira!an por encima #el "om!ro termina!an
"a!lan#o con *l alguna )ue otra $e.F. A-o 4antama% "an... !ueno... "ec"o alguna
$e. #a@o a alguienB
F/o% )ue (o epa. A m% nuetro 4antama #el #e$,n iempre me "a ca#o
!atante !ien. 8e ni@o ola u!ir a leerle cuento. -e ene@a!a mi 3uguete nue$o.
/o e m, )ue un $ie3o epritu atrapa#o entre #o mun#o% AnoB A8e )u* "a( )ue
tener mie#oB
FA8e )ue te atra$iee un car,m!ano #e "ieloB
F/a#ie reult "eri#o en el Baile #e 7to@o. Cmagino )ue el 4antama olo no
eta!a autan#o% #i$irti*n#oe $i*n#ono correr ( c"illar.
F0al $e..
~ ~136 136~ ~

Po#ra "a!erme )ue#a#o m, tran)uila i no "u!iera conoci#o la "itoria #e
Da)uel.
Q Q Q
Cai to#a la noc"e% ante #e acotarme% pena!a en -uca% alguna $ece
recor#an#o el tiempo )ue "a!amo paa#o 3unto% otra 4antaean#o o implemente
pregunt,n#ome #n#e etara ( eperan#o )ue etu$iera !ien ( 4eli.. -a noc"e
#epu* #e nuetro 9ltimo e=amen trimetral 4ue #i4erente. 6ta!a agota#a (
#eprimi#a por)ue a9n 4alta!a un me entero para nuetra pr=ima cita.
/o% ea noc"e no )uera penar en -uca. /o )uera penar. Cerr* lo o3o con
4uer.a e intent* )ue#arme #ormi#a lo ante poi!le.
1a tormenta rug(a "uera del internado el viento a+otaba las ramas de los ,rboles. =o
estaba delante de la ventana rota! procurando no pisar cristales rotos. >otas de lluvia me
salpicaban en la piel.
83#o quieres quedarte4 8dijo $harit. 1levaba una vieja tea en la mano sacada de una
pel(cula de terror. 1a llama anaranjada vacil) pr)xima a su rostro! pero $harit no se apart).
Era el .nico vampiro que o hab(a visto que no tem(a el "uego8. Aqu( hace calor no llueve.
-uede hacer incluso m,s calor.
8#o puedo quedarme.
83#o puedes4 A lo mejor es que no quieres.
#o sab(a si $harit ten(a o no ra+)n. 'olo sab(a que ten(a que alejarme de ella de
Medianoche.
8:&ianca< 8Era la vo+ de 1ucas. Me es"orc por determinar de d)nde ven(a descubr(
que 1ucas estaba "uera! bajo la lluvia8. :&ianca! no te muevas<
81o siento! &ianca. 81os oscuros ojos de mueca de $harit eran tan candorosos como
los de un nio. Me acerc) la tea o not el calor quem,ndome la piel8. -ero tiene que
arder.
'alt por la ventana. 1os cristales que a.n segu(an adheridos al marco me hicieron cortes
en las piernas los bra+os antes de que me estampara contra la hierba mojada. 1lov(a tanto
tan "uerte que tuve la sensaci)n de que me estaban apedreando. -ero ech a correr con todas
mis "uer+as! notando la hierba congelada bajo los pies descal+os. 3/)nde estaba 1ucas4
Entonces el seto cambi)! espes,ndose creciendo de un modo que reconoc(! pero 3cu,ndo4
3$u,ndo hab(a visto ocurrir aquello4 #o lo supe hasta ver las extraas "lores rojas
comen+ando a ennegrecerse.
Mi sueo... esto es un sueo... no es solo un sueo...
~ ~137 137~ ~

831ucas4
&e ent* en la cama repiran#o con #i4iculta#. Da)uel eta!a apo(a#a en lo
co#o% mir,n#ome con cara #e ue@o.
FA'a #ic"o algoB
F6ta!a o@an#o. F&e cota!a repirarF. 6o e to#o.
FA6t, totalmente eguraB
F:% te lo prometo. F0ar#* otro #o egun#o en reponerme lo !atante como
para tran)uili.arlaF. Pro!a!lemente olo eto( preocupa#a por cmo me "an i#o
lo e=,mene.
Da)uel me o!er$ con lo o3o a!ierto #e par en par% recor#an#o $ie3o terrore
nocturno u(o. Iol$ a intentarlo.
F/o tiene na#a )ue $er con ning9n 4antama. 8e $era.
FACmo pue#e a!erlo con a!oluta eguri#a#B
F09 lo a!a% AnoB
F:upongo )ue . FDa)uel e le$ant #e la cama ( e acerc "ata la ma% u
pie #ecal.o in apena "acer rui#o al piar el rgi#o uelo #e ma#era. &e apart
#e la cara uno cuanto mec"one #e pelo empapa#o #e u#orF. ALuiere )ue te
traiga un poco #e aguaB
F6o me $en#ra !ien% la $er#a#. Eracia.
6n cuanto etu$e ola% $ol$ a penar en el ue@o ( en la 4lore )ue (a "a!a $ito%
la 4lore con la )ue "a!a o@a#o la noc"e ante #e conocer a -uca. 'a!a pena#o
)ue 4ue una coinci#encia cuan#o encontramo el !roc"e eculpi#o con la mima
4orma #e a)uella e=tra@a 4lore.
7 eo "a!a cre#o iempre. Pero% por primera $e.% me pregunt* i mi ue@o no
igni4icaran algo m,.
Q Q Q
8urante la $acacione #e /a$i#a#% &e#ianoc"e etu$o m, $aco )ue el a@o
anterior% cuan#o e "a!an )ue#a#o alguno $ampiro )ue carecan #e "ogar al )ue
regrear. 6te a@o cai to#o "a!an "ui#o #el interna#o em!ru3a#o ( me pregunt*
cu,nto #e ello regrearan.
0am!i*n 4ue un in$ierno #eagra#a!le% in nie$e+ olo cielo grie% aguanie$e (
"ielo )ue "i.o intranita!le la carretera la ma(ora #e lo #a. -a 4recuente
~ ~138 138~ ~

ali#a #e Balt"a.ar para ir en !uca #e u "ermana tu$ieron )ue interrumpire
moment,neamente. <o me #a!a cuenta #e )ue lamenta!a no "a!er ali#o m, a
menu#o #e &e#ianoc"e mientra a9n era poi!le% #e manera )ue "aca cuanto po#a
para animarlo. -a $pera #e /a$i#a#% etu$imo paan#o el rato en el aula #e
0ecnologa &o#erna mientra intenta!a ec"arle una mano con el tra!a3o #e enero.
F0iene )ue "acerlo m, #epria F#i3e.
F:e tar#a tiempo en interpretar el igni4ica#o #e la 4lec"a Fprotet Balt"a.ar
#e#e la plata4orma #e !aile% "acien#o rgi#amente lo pao #el ni$el para
principiante #e un 3uego #e $#eo )ue ene@a!a a !ailar.
F0iene )ue interiori.arlo para )ue tu cuerpo epa )u* "acer en cuanto $ea la
4lec"a. /o ten#ra ni )ue penarlo. F<o eta!a enta#a en el uelo con la pierna
cru.a#a 3unto a la plata4orma #e !aile% mir,n#olo conterna#aF. 09 !aila !ien%
Balt"a.ar. ACmo e te pue#e #ar tan mal etoB
F6to no e !ailar. 'o( #a... !ata con retorcere epam#icamente.
FPue m, te $ale acotum!rarte% por)ue ete 3uego no tiene el 4o=Gtrot.
Balt"a.ar me 4ulmin con la mira#a% pero "a!a "umor en u o3o. 0am!i*n me
#e3 3ugar% ( e tom con calma mi $ictoria.
8epu* u!imo al apartamento #e mi pa#re% #on#e (o eta!a paan#o
a)uello cru#o #a #e in$ierno. Cuan#o mi ma#re a!ri la puerta% no reci!i una
acoge#ora 4ragancia a canela ( man.ana.
F<a era "ora. F8io un apretn en el "om!ro a Balt"a.ar ( me !e en la me3illa
F. 7 et,!amo eperan#o.
FIa(a ,r!ol. FBalt"a.ar onri al $er el a!eto #e m, #e #o metro )ue mi
pa#re "a!an coloca#o en un rincn. :alpica#o #e oropele ( #ecora#o con lo
torpe a#orno na$i#e@o )ue "a!a i#o con4eccionan#o con el pao #e lo a@o% el
,r!ol tena un apecto apropia#amente 4eti$o% pero a m no me pareci #itinto al #e
cual)uier otra /a$i#a#. Balt"a.ar eta!a m, impreiona#oF. 'ace muc"o )ue no
a!ro regalo 3unto a un ,r!ol.
FA8e#e )ue eta!a $i$oB Fpregunt*.
F6n a)uella *poca no tenamo ,r!ole #e /a$i#a# F#i3o mientra mi ma#re le
a(u#a!a a )uitare la c"a)uetaF. 6a 4ue una tra#icin alemana )ue no e #i4un#i
por to#o el mun#o "ata... o"% #ociento a@o #epu* #e )ue (o muriera. Pero e
una !uena cotum!re. Creo )ue #urar, muc"o tiempo.
F<o tam!i*n. F&i pa#re e "a!a aoma#o a la puerta #e la cocina ( el #elantal
)ue lle$a!a ata#o a la cintura eta!a promete#oramente manc"a#o #e c"ocolateF.
Pero me tran)uili.a )ue la gente (a no lo #ecore con $ela.
FACon $ela #e $er#a#B ACon 4uegoB F/o me lo po#a creer.
~ ~139 139~ ~

&i ma#re 4ingi )ue e etremeca.
F2uego #e $er#a#% cerca #e ,r!ole #e $er#a# )ue e eta!an e=tinguien#o
r,pi#amente. /o te creera lo peligroa )ue era ante la /a$i#a#.
2ue una $ela#a acoge#ora. 6l c"ocolate #el #elantal #e mi pa#re reult er el
!a@o #e un patel )ue "a!a "ec"o para m. Be!imo i#ra en 3arra ( angre en
$ao% un ritual na$i#e@o. Por primera $e. en mi $i#a% la (u=tapoicin e me anto3
e=tra@a% pero% con mi pa#re ( Balt"a.ar pa,n#oelo tan !ien% no le #i muc"a
$uelta. 6n el toca#ico #e mi pa#re ona!an $illancico% con ee c"a)ui#o
peculiarmente agra#a!le )ue olo "acen lo #ico #e $inilo. 8urante un rato me
ol$i#* #e mi melancola.
&, tar#e Balt"a.ar e arro#ill para inpeccionar lo pa)uete )ue "a!a !a3o el
,r!ol. &e "a!a prometi#o )ue traera mi regalo al #a iguiente. <o le "a!a
compra#o un 3ere(% un regalo no mu( inpira#o% lo *% pero *l neceita!a
mo#erni.ar u $etuario (% a#em,% el c,li#o color marrn #e la lana me "a!a
recor#a#o a *l #e un mo#o )ue era #i4cil #e4inir. /o o!tante% cuan#o Balt"a.ar
cogi el primer regalo )ue lle$a!a u nom!re% 4runc el entrece3o+ no era el mo.
F5n momento F#i3oF. 'a( uno cuanto para m. Iario. Bianca% no te "a!r,
gata#o to#o ete #inero% AnoB F<o negu* con la ca!e.a.
F/o con4eamo culpa!le F#i3o mi pa#re% ro#ean#o mi onriente ma#re con el
!ra.oF. <a ere cai #e la 4amilia% Balt"a.ar. Lueramo )ue te intiera igual #e
inclui#o )ue el reto #e nootro.
FEracia. FBalt"a.ar pareca pro4un#amente conmo$i#o% no por)ue 4uera a
a!rir un montn #e regalo el #a #e /a$i#a#% ino por)ue mi pa#re lo "u!ieran
acogi#o #e a)uella 4orma. Iien#o lo muc"o )ue igni4ica!a para *l% )ui., (o #e!era
"a!er enti#o lo mimo% pero no lo "ice.
6n cam!io% $ol$ a penar en )ue a mi pa#re Balt"a.ar le guta!a #emaia#o.
Aun)ue era una !ellima perona% no reacciona!an a por eo. 6n a!oluto.
Balt"a.ar le guta!a por)ue era mi no$io $ampiro% e #ecir% la perona )ue i!a a
con$ertir a u "i3a en el $ampiro per4ecto )ue ello iempre "a!an )ueri#o )ue
4uera.
<o iempre "a!a )ueri#o ati4acerlo. Pero $er cu,nto lo #eea!an Fla
#eeperacin )ue e ati!a!a en u onriaF me "i.o preguntarme )u* era lo )ue
tanto teman.
8epu*% cuan#o empe. a ocurecer% mi pa#re no olo me permitieron lle$arme
a Balt"a.ar a mi #ormitorio% ino )ue a#em, mi ma#re incluo cerr la puerta al
alir% algo )ue ninguno #e lo #o "a!a "ec"o en la #o ocaione en )ue "a!an
#e3a#o entrar a -uca.
F-o tiene en el !ote F#i3eF. 09 tam!i*n lo nota% AnoB
~ ~140 140~ ~

F/o etaran tan entuiama#o i upieran #n#e te lle$o ( por )u*. /o lo
#eiluionemo to#a$a. FBalt"a.ar 4ue "ata la $entana ( mir la g,rgola. 0ena
car,m!ano en la alaF. Parece "ela#a #e 4ro.
F8e!era te3erle una !u4an#a o algo a. F&e ent* en el !an)uito )ue "a!a
#elante #e la $entana ( to)u* el 4ro crital con la (ema #e lo #e#o.
F'ata la criatura #e pie#ra te #an l,tima. FBalt"a.ar e ent a mi la#o%
pa,n#ome un !ra.o por la epal#a ( pegan#o u pierna a la ma.
-o mir* con ineguri#a#.
F:i tu pa#re entran... F#i3o *l.
F-o *. 8e!eramo parecer... cmo#o.
F6=acto. FBalt"a.ar me o!er$ mientra $acila!a con una onria cmplice en
lo la!ioF. 0e parece )ue me eto( apro$ec"an#o #e la ituacin.
F/o e eo. :* )ue no lo "ara.
F0e e)ui$oca. -o "ara. F:e acerc m, a m "ata )ue nuetro rotro cai e
tocaronF. 6t, m, enamora#a #e -uca Do )ue nunca% ( (o no pue#o "acer na#a
para cam!iarlo. 6o no igni4ica )ue no #i4rute etan#o tan cerca #e ti.
<o no po#a concentrarme. Por alguna ra.n% no po#a #epegar lo o3o #e u
!oca. 0ena la man#!ula cua#ra#a ( una ua$e !ar!a incipiente.
F:olo me parece arriega#o% upongo.
F6l 9nico )ue e arriega a)u o( (o% i me encari@o #emaia#o contigo. Para ti
no e arriega#o% iempre ( cuan#o no te con4un#a.
F/o me con4un#o.
FPor upueto )ue no. F5na onriita aom a u la!io.
&e le$ant* #el !an)uito. &e not* la ro#illa 4lo3a. Balt"a.ar e )ue# #on#e
eta!a% con la onria en lo la!io.
FIeo )ue... "um... et, #e !uen "umor 9ltimamente F4ar4ull*F. 'ace !roma%
no en plan gracioillo ni na#a% pero parece anima#o.
F:% eto( !ien.
&e ent* en el !or#e #e la cama% a m, #e un metro #e *l. 6ntonce pu#e
concentrarme.
F-o paate mal #epu* #e Di$erton F#i3eF. A'a "ec"o m, progreo #e lo
)ue me "a conta#oB
F/o. Cuan#o encuentre a C"arit(% te lo #ir* #e inme#iato. Cuanto ante
terminemo con la Cru. /egra% me3or. F:e recot en el marco #e la $entana. -a
g,rgola era $ii!le como una om!ra #etr, #e *l% como un #ia!lo poa#o en u
~ ~141 141~ ~

"om!roF. Pero eto( apren#ien#o a aceptar )ue no $a a paar #e la noc"e a la
ma@ana. -le$o treinta ( cinco a@o in ella; po#r* aguantarlo #urante otro par #e
mee.
F-o #ice como i 4uera t9 )uien la neceitara ( no al re$*.
Balt"a.ar pen un momento en a)uello.
F:upongo )ue iempre neceito tener alguien a )uien cui#ar.
-a con$eracin eta!a toman#o un #errotero peligroo. Yan3* r,pi#amente el
tema plante,n#ole algo )ue lle$a!a tiempo coni#eran#o i comentarle o no.
F:i te cuento una con4i#encia )ue me "an "ec"o% algo mu( peronal% mu( ntimo%
por)ue creo inceramente )ue pue#e a!er algo 9til% Ame promete )ue guar#ar, el
ecretoB A< )ue nunca #ir, )ue lo a!eB
FPor upueto. F:upir pro4un#amenteF. A6 o!re -ucaB
F/o. 6 o!re Da)uel. FAll% en /oc"e!uena% uurran#o para )ue mi pa#re
no o(eran ni una pala!ra% le cont* lo )ue Da)uel me "a!a e=plica#o o!re el
4antama )ue lle$a!a tanto tiempo aterrori.,n#ola.
Ml no e aom!r tanto como (o.
FACmo crea )ue eran lo 4antama% BiancaB A8ulce ( imp,tico% como
Caper ( u amigoB F2runci el entrece3oF. AA9n "acen eo #i!u3o anima#oB
F'icieron una pelcula F#i3e #itra#amenteF. Pero no e eo... e #ecir% ee
4antama no e limita a $ol$er la coa a.ule o "acer "ielo. 6 un... !ueno% e un
$iola#or.
F'ata la mitologa "umana et, 4amiliari.a#a con lo ncu!o% Bianca. Alguna
4antama atacan e=ualmente a "om!re mientra #uermen; e llaman 9cu!o. -o
4antama no tienen cuerpo% #e manera )ue i#ean mil 4orma #e $iolar lo cuerpo #e
otro. Poein% acoo e=ual% $iitacione% to#o repon#e a lo mimo.
&e etremec.
F6 aterra#or. 'a( tanto 4antama en el mun#o... 0iene )ue "a!erlo a
millone% Balt"a.ar. :i on capace #e eo...
F6pera un egun#o. /o "a( millone #e 4antama. :on !atante poco
4recuente. &eno 4recuente )ue lo $ampiro% eo eguro.
F/o e poi!le. Cai to#o lo alumno "umano #e &e#ianoc"e e "an cria#o en
caa em!ru3a#a.
FALu*B /o lo #ice en erio.
FIic lo "a a$erigua#o. 'a( 4antama en cai to#o u "ogare. Para )ue eo ea
cierto% ten#ra )ue "a!er ciento #e mile #e caa encanta#a... F&e interrump al
#arme cuenta #e )ue a)uella no era la 9nica poi!ili#a#.
~ ~142 142~ ~

7 "a!a montone #e caa em!ru3a#a en el mun#o% con lo )ue cual)uier grupo
#e perona #e mi e#a# po#ra "a!ere cria#o en ella% o olo era una coinci#encia
)ue muc"a #e ella "u!ieran termina#o en el interna#o% o ea era la repueta )ue
-uca ( (o et,!amo !ucan#o. :% ea era la ra.n #e )ue la e@ora Bet"an(
a#mitiera alumno "umano en la Aca#emia &e#ianoc"e. /o po#a $enir cual)uier
alumno "umano; olo lo )ue etu$ieran $incula#o a 4antama 4ran)uea!an u
puerta.
F-a e@ora Bet"an( et, !ucan#o 4antama Fuurr*.
FALu*B
&e e=pli)u* lo me3or )ue upe% tra!,n#ome #e la emocin.
F0iene )ue er eo. 5na $e. )ue lo alumno $ienen al interna#o% ella mantiene
$nculo con la caa ( la 4amilia #urante a@o. 8e ee mo#o% i neceitara entrar
en alguna #e ea caa po#ra "acerlo.
F6to( #e acuer#o en )ue eto no pue#e er cauali#a# F#i3o Balt"a.ar
onrien#o #epacioF. 6to no e una coinci#encia. Pero Apor )u* i!a a !ucar
4antama la e@ora Bet"an(B 6llo no o#ian; nootro lo o#iamo a ello.
/ormalmente e mantienen a #itancia% ( nootro le #e$ol$emo el 4a$or.
FZltimamente% no. Algo "a cam!ia#o. 6a $ie3a tregua e "a roto. F&e etremec
( pegu* la ro#illa al pec"o% a!ra.,n#omela al pie #e la camaF. Iienen a por
nootro. -o 4antama e "an 4i3a#o como o!3eti$o ete interna#o o a lo $ampiro
en general. -a e@ora Bet"an( #e!a #e a!er )ue i!a a paar eto. Por eo "a
permiti#o )ue $engan "umano% para... para locali.ar a lo 4antama o acce#er a
ello% )ui.,.
Balt"a.ar repi)uete con lo #e#o en el al4*i.ar #e la $entana.
F'a #a#o con algo. Pi*nalo% Bianca. 8urante iglo% ni un olo 4antama e
atre$e a entrar en &e#ianoc"e (% luego% Ae aparecen a montone en cuanto
empie.an a $enir alumno "umanoB
FAA montoneB FPen* en la c"ica )ue "a!a $ito "aca uno mee% #epu* en
el "om!re #e ecarc"a )ue e me "a!a apareci#o en la torre norte (% por 9ltimo% en lo
)ue 4uera )ue "u!iera interrumpi#o el Baile #e 7to@o+ no pareca tener ninguna
4orma 4icaF. :% "an i#o m, #e uno. Pero no "a i#o inme#iato. 'an tar#a#o un
a@o en empe.ar a aparecere.
F8a#o )ue lo inci#ente "an comen.a#o ien#o poco llamati$o% e poi!le )ue
et*n a)u #e#e el a@o paa#o in )ue no "a(amo entera#o.
Por 4in "a!a "ec"o un a$ance importante. Por 4in lo compren#a. -o 4antama
"a!an $eni#o a &e#ianoc"e ( lo )ue "a!amo $ito "ata a"ora olo era el
principio.
~ ~143 143~ ~

Q Q Q
F7"% cari@o% me encanta. F&i ma#re e puo u nue$a pulera ( !e a mi pa#re
en la me3illa. 0enien#o en cuenta )ue mi pa#re lle$a!a m, #e treciento a@o
"aci*n#ole regalo% me pareci to#o un m*rito )ue a9n 4uera capa. #e encontrar
coa )ue le complacieran. 7 )ui., 4uera ee el ecreto #e u larga relacin #e pare3a%
el "ec"o #e )ue iguiera complaci*n#ole pr,cticamente cual)uier regalo% #etalle o
pala!ra.
&i pa#re me #epein.
FEuar#aremo el reto #e tu regalo para )ue lo #een$uel$a cuan#o $enga
Balt"a.ar% pero a!re olo ete% A$aleB
<o cog o!e#ientemente una !ola en la )ue "a!a un colgante con 4orma #e
l,grima uni#o a una ca#ena antigua #e co!re $ie3o.
F6 !onito F#i3e ope,n#oloF. ALu* eB
F7!i#iana F#i3o mi ma#reF. Pntelo% a $er cmo te )ue#a.
&e onrieron ati4ec"o cuan#o me lo pue en el cuello. &e e=tra@ )ue "u!ieran
elegi#o la o!i#iana% pero el !rillo #e la pie#ra negra era precioo.
ACmo era para -uca el #a #e /a$i#a#B /o me po#a imaginar ni a Nate ni a
6#uar#o e=plic,n#ole cuento o!re Pap, /oel cuan#o era pe)ue@o% ni )ue la Cru.
/egra e )ue#ara en el mimo itio #urante el tiempo u4iciente para )ue *l "u!iera
teni#o alguna $e. un ,r!ol #e /a$i#a#. -o imagin* como el ni@o )ue #e!i #e er%
ru!io ( con lo o3o gran#e% #eean#o 3uguete pero no tenien#o nunca ninguno. <
3am, e "a!ra )ue3a#o. 6n a)uel momento% )ui., eta!a #urmien#o en un camatro
en alg9n otro r#i#o aparcamiento% in regalo% ni #ulce ni $illancico. -a imagen
me pareci #eola#ora ( $ol$ a recor#ar lo )ue *l me "a!a #ic"o en una ocain
o!re carecer #e cual)uier clae #e $i#a normal.
Penar en la olitaria ma@ana #e /a$i#a# #e -uca me #e3 $aca por #entro.
'ata nuetro lamenta!le #eacuer#o en el o!er$atorio% no me "a!a #a#o cuenta
#e cu,nto conta!a con po#er cam!iar alg9n #a el "ec"o #e )ue -uca ( (o
etu$i*ramo en mun#o #itinto. Ml neceita!a romper u ata#ura con la Cru.
/egra en alg9n momento. <o a!riga!a la eperan.a #e )ue e uniera a m como
$ampiro% una poi!ili#a# )ue *l aca!a!a #e rec"a.ar para iempre.
:i a)uello no eta!a en nuetro 4uturo% Acmo po#ra -uca er alguna $e. li!reB
A< cmo po#amo nootro etar alguna $e. 3untoB

~ ~144 144~ ~

Captulo 1!
Captulo 1!
a reanu#acin #e la clae 4ue un ali$io para m. &e "a!a umi#o en un
eta#o #e ,nimo melanclico )ue olo e agra$a!a con tiempo ( ilencio para
penar. Al meno% cuan#o lo paillo e llenaron #e alumno ( lo tra!a3o
comen.aron a acumul,reme% tu$e !atante )ue "acer. Pu#e #e3ar #e penar en
mi pro!lema por un tiempo.
-
-
Al parecer% cai to#o lo alumno #e &e#ianoc"e "a!an #e#ica#o gran parte #e
u $acacione a penar en u pro!lema% concretamente en el pro!lema #e ir a un
colegio em!ru3a#o. Iario #e lo $ampiro no "a!an regrea#o; lo )ue lo "a!an
"ec"o murmura!an o!re la necei#a# #e apotar centinela en lo paillo ( #ormir
9nicamente por turno mientra el otro compa@ero #e "a!itacin permaneca
#epierto. Cncluo o )ue alguien epecula!a o!re )u* "ara 4alta para reali.ar un
e=orcimo. >: Fpen*F% eto( egura #e )ue un acer#ote con un cruci4i3o ( una
Bi!lia era mu( !ien reci!i#o a)u?. -o alumno "umano eguan etan#o
relati$amente tran)uilo con el aunto #el 4antama. 'ata Da)uel lo eta!a lle$an#o
!ien.
F/o e el mimo 4antama Fra.on mientra #e"aca el !a9l% )ue contena
o!re to#o comi#a+ lata #e opa% pa)uete #e galleta ala#a ( tarro #e
mante)uillaF. :i 4uera a... !ueno% i (o etu$iera en peligro% a eta altura (a lo
a!ra. Pre4iero $*rmela con eto )ue con lo )ue ea )ue "a( en caa #e mi pa#re.
FACmo oporta $i$ir allB
F6ta /a$i#a# la "e paa#o con mi "ermana ma(or ( u mari#o. :u caa et,
!ien. &i pa#re pienan )ue lo "ago por lle$arle la contraria% pero tam!i*n opinan
)ue 2ri#a e una >!uena in4luencia?.
Pen* en to#a la coa )ue mi pa#re me #e3aran "acer iempre )ue etu$iera
con Balt"a.ar.
F:i $a con una !uena in4luencia% pue#e "acer lo )ue te #a la gana% AnoB
/o ec"amo a rer ( luego no partimo una !arrita #e #ulce.
~ ~145 145~ ~

Pronto me )ue# claro )ue al meno un $ampiro e "a!a paa#o la $acacione
preocup,n#oe por algo m, aparte #e lo 4antama% ( )ue (o tena a"ora un
pro!lema completamente nue$o.
F'e conegui#o paarme cai treinta a@o in cam!iar una rue#a pinc"a#a F
re.ong Courtne( mientra utili.a!a el gatoF. :i ere 3o$en% e=( ( ru!ia% cr*eme%
pue#e li!rarte. :iempre "a( alg9n im!*cil )ue et, encanta#o #e a(u#arte. Por
upueto% compren#o )ue t9 neceite apren#er a "acerlo.
FALuiere "acer el 4a$or #e paarme la lla$eB /o $amo a terminar nunca i
igue )ue3,n#ote.
FLu* genio. FCourtne( onri 4urti$amente% cur$an#o u carnoo la!io en la
comiuraF. ALu* te paa% BiancaB A6t,... o"% no *% tenien#o alg9n pro!lema en tu
relacinB
F-a coa entre Balt"a.ar ( (o $an tan !ien como iempre. F0*cnicamente%
a)uello era cierto. Cuan#o me arro#ill* en el 4ro a4alto% manc",n#ome lo guante
#e graa% intent* pretar atencin a la rue#a pinc"a#a.
FCreo )ue piena )ue me et, #icien#o la $er#a# F#i3o Courtne(F. Creo )ue
ni tan i)uiera a!e #n#e $a Balt"a.ar in ti.
FA8e )u* me "a!laB
FDeulta )ue% poco ante #e /oc"e$ie3a% $i a Balt"a.ar en Am"ert. :in ti.
FALu* "aca t9 en Am"ertB
FDeulta )ue cono.co ea ciu#a#% A$aleB Io( #e $e. en cuan#o. Balt"a.ar
tam!i*n% pero% por lo $ito% para $er a alguien )ue no e u no$ia. <o )ue t9
opec"ara.
Balt"a.ar #e!a #e "a!er eta#o !ucan#o a C"arit(. :e me enom!reci la
e=prein ( Courtne( onri ati4ec"a. /o po#a a!er )u* me "a!a entriteci#o%
pero eo le #a!a igual. A"ora )ue "a!a #etecta#o una #e!ili#a#% eguro )ue la
e=plota!a.
FBalt"a.ar $a a un montn #e itio Fme apreur* a #ecirF. Para m no igni4ica
na#a. /o etamo meti#o uno #entro #el otro.
FLu* l,tima. 8e "ec"o% lo #e meter e la i#ea% AnoB FCourtne( me gui@ un o3o
mientra me arro3a!a la lla$e por el uelo. <o la cog ( eper* )ue "u!iera teni#o
u4iciente !url,n#oe #e m por la preunta in4i#eli#a# #e mi preunto no$io. 0anto
Balt"a.ar como (o neceit,!amo )ue nuetra 4ara continuae en pie ( no po#amo
permitirno )ue na#ie no $igilara #emaia#o etrec"amente.
Q Q Q
~ ~146 146~ ~

6ta!a #eci#i#a a )ue a)uel $ia3e 4uera #itinto para m ( -uca% pero no a!a lo
#itinto )ue i!a a er.
F/o * e=actamente #n#e tenemo )ue encontrarno con *l F#i3e a Balt"a.ar
cuan#o el e#,n gri #el interna#o #e3 atr, un cartelito !lanco )ue anuncia!a el
pue!lo #e Al!ionF. 8i3o )ue a!ramo #n#e cuan#o lo $i*ramo% igni4i)ue lo )ue
igni4i)ue eo.
F/o te preocupe. -uca tiene ra.n. Cr*eme% no "a( muc"o itio a #on#e
po#ra ir.
Pronto upe a )u* e re4era. Al!ion era incluo m, #iminuto )ue el pue!lecito
#on#e me "a!a cria#o (o+ olo un pu@a#o #e calle apelotona#a% alum!ra#a por
una 9nica 4arola itua#a en el centro. -a caa parecan $ie3a (% al$o por un
colma#o% una gaolinera ( la eta4eta #e correo% no e $ea na#a )ue e aeme3ara a
una tien#a.
FBatante a!urri#o% AnoB
F6ra m, !onito "ace ciento cincuenta a@o% cuan#o $i$imo a)u.
Balt"a.ar e re4era a *l ( a C"arit(. -e o!er$* atentamente el rotro% pero *l no
#e3 tralucir ninguna emocin.
Balt"a.ar aparc en una calle pr=ima a la 9nica 4arola #e Al!ion. 'a!a ne$a#o
ee mimo #a% ( la 4ina capa #e nie$e )ue cu!ra el uelo crepit !a3o nuetra !ota
mientra no #irigamo al centro #el pue!lo. 6crut* ,$i#amente la ocuri#a#%
intentan#o #i$iar a -uca. /eceita!a #eepera#amente $ol$er a $erlo% a!ra.arlo% (
"a!lar #urante muc"o rato con *l para po#er $ol$er a conectar. -a intimi#a# entre
nootro e reenta mientra et,!amo epara#o% ( era eo lo )ue (o )uera
recontruir.
Juto cuan#o #o!lamo la e)uina o+
FA)u et,i.
&e $ol$ onrien#o #e ore3a a ore3a.
FA-ucaB
-uca e acerc corrien#o "ata nootro% $eti#o con un grueo anoraR ( un gorro
#e lana )ue cai lo $ol$a irreconoci!le. A!ri lo !ra.o ( (o corr a u encuentro.
/ot* u nari. 4ra en mi me3illa.
F'ola% ,ngel Fmurmur.
F:iempre me $e t9 primero. Aparece por #etr, #e m to#a la $ece.
F< a ti te encanta.
FA3a% me encanta. F-o !e* en la me3illa ( luego en la !ocaF. Pero alg9n #a $o(
a orpren#erte.
~ ~147 147~ ~

F0e #eeo uerte en el intento. F-uca me a!ra. con m, 4uer.a i ca!e. Pee a
la capa #e ropa )ue "a!a entre nootro% el a!ra.o !at para encen#erme por
#entro.
F0engo )ue contarte un ecreto. F6l cora.n me #io un $uelco al imaginar u
reaccin; #eea!a tanto )ue a)uella noticia lo alegraraF. :* por )u* "a a#miti#o la
e@ora Bet"an( alumno "umano en &e#ianoc"e.
FA8e $eraB APor )u*B
-e e=pli)u* la #e#uccin )ue Balt"a.ar ( (o "a!amo "ec"o o!re el intento #e la
e@ora Bet"an( #e locali.ar 4antama% eperan#o )ue compartiera mi ati4accin.
6n cam!io% la onria e le 4ue !orran#o poco a poco. Con4un#i#a% #i3e+
FIenga% -uca. 6to e un aut*ntico !om!a.o. O6 lo )ue lle$a intentan#o
a$eriguar #e#e "ace cai #o a@oP A/o pue#e utili.arlo para poner en e$i#encia a
6#uar#oB A7 cree )ue me e)ui$ocoB
F/o% me apotara un ri@n a )ue acierta. Cuan#o "ice la olicitu# para entrar en
la Aca#emia &e#ianoc"e% utili.amo la #ireccin #e Pro$i#ence #e la $ie3a pro4eora
Da$enSoo#% ( ella iempre "a!la!a #el 4antama #el tano. Aun)ue eta!a !atante
enil ante #e morir% por lo )ue nunca le #imo muc"a importancia. :upongo )ue le
#e!o una #iculpa ptuma.
F6ntonce (a et,. Pue#e $ol$er a la Cru. /egra ( #ecirle lo )ue "a
#ecu!ierto. 'a cumpli#o tu miin. 6o te )uitar, a 6#uar#o #e encima% AnoB
-uca upir.
F6l cao e )ue a 6#uar#o no $a a gutarle. Alguno coman#o #e la Cru. /egra
ca.an 4antama con !atante regulari#a#% pero nootro no lo "acemo cai nunca.
8e manera )ue lo m, pro!a!le e )ue otro coman#o #e ca.a#ore e encargue #e
nuetra in$etigacin.
FPero igue tenien#o la repueta% ( a"ora a!e )ue no "a( ning9n "umano en
peligro.
F/o conoce a 6#uar#o. A ee to le #a igual lo !ien #e4en#i#o )ue et* el
interna#o o )ue ea el 9nico itio #on#e lo $ampiro nunca atacan a lo "umano.
-o o#ia. Luiere !orrarlo #el mapa. 6ta pareca er u e=cua. A"ora $a a tener )ue
ce#er la miin a otro.
F6o igni4ica )ue t9 no ten#r, tanto moti$o para $ol$er a eta .ona. Ierno
$a a er incluo m, #i4cil. F0o#o mi e4uer.o olo "a!an "ec"o empeorar la
coa.
-uca me cogi la cara entre la mano. -a $ata lana #e u guante me rap la
me3illa.
F6ncontraremo la 4orma. :iempre la encontraremo. 0iene )ue creer eo.
~ ~148 148~ ~

6l nu#o )ue e me "a!a "ec"o en la garganta olo me permiti repon#erle
aintien#o. -uca me !e con $e"emencia% como i eo !atara para unirno para
iempre.
Balt"a.ar e aclar la garganta.
Detroce# un pao% reparan#o% #emaia#o tar#e% en lo incmo#o )ue #e!a #e
reultarle a)uello. -uca lo apro$ec"ara para ponere arc,tico% pen*% pero me
orpren#i.
F&u( !ien% paan#o a otro tema. Balt"a.ar% creo )ue tu "ermana et, a)u en
Al!ion en ete momento.
F'a $ito a C"arit(. FBalt"a.ar al. el mentn.
F'o( mimo. 6n la parte oete #el pue!lo. 8e camino a)u% la "e $ito an#an#o
3unto a la carretera% cerca #el !o)ue. 'e #a#o inme#iatamente la $uelta% pero e
como i e "u!iera e4uma#o.
Balt"a.ar ainti.
FCreo )ue * #n#e !ucarla.
-uca me apret la mano.
F-o iento% pero a!e )ue tenemo )ue "acer eto.
F-o *. F8e "ec"o% eta!a entuiama#a. :i por 4in po#amo reunir a Balt"a.ar
( C"arit(% cu,nto e alegraran lo #o. 6l tiempo )ue paara con -uca olo po#a
er incluo m, agra#a!le i ca!e i a!a )ue "a!amo logra#o nuetro o!3eti$o (
a(u#a#o a alguien m,.
0erminamo cogien#o la camioneta #e -uca% aun)ue apena ca!amo lo tre en
el aiento #elantero. &e ent un poco incmo#a apretu3a#a entre -uca ( Balt"a.ar%
en m, #e un enti#o% Balt"a.ar tena la mima actitu# )ue (o reconoca en -uca% la
clae #e #eterminacin )ue e=iga actuar% no re4le=ionar. 2ue e=tra@o $er a)uella
imilitu# entre ello+ una reolucin in)ue!ranta!le )ue era a la $e. 4acinante e
intimi#ante.
Pero tam!i*n $i la #i4erencia entre ello.
F/o a)ue un arma a meno )ue (o lo #iga F#i3o Balt"a.ar mientra
tra)uete,!amo por una tortuoa carretera ecun#aria )ue con#uca a un campo #e
la!ran.aF. :i et, en Al!ion% lo m, pro!a!le e )ue et* ola.
-uca aa el $olante como i 4uera un ecu#o con el )ue e etu$iera protegien#o.
F&e lle$o una etaca. -o iento% to% pero no $o( a alir #earma#o.
Perci! en4a#o en lo o3o #e Balt"a.ar ( me apreur* a preguntar+
FA8e!emo i)uiera ir -uca ( (oB A/o te ir, me3or i "a!la con ella a olaB
~ ~149 149~ ~

F0al $e.. Aun a% )uiero )ue te $ea% para )ue epa )ue omo amigo. Pue#e er
9til m, a#elante.
Balt"a.ar no con#u3o a una $ie3a caita itua#a a la a4uera #el pue!lo% por no
#ecir en pleno campo. Apena pareca lo !atante gran#e para tener #o "a!itacione
( a la c"imenea )ue "a!a en el centro #e u #etartala#o te3a#o le 4alta!an $ario
la#rillo en la parte #e arri!a. -uca apag lo 4aro un par #e minuto ante #e parar
la camioneta a uno cien metro #e #itancia. 2ue a la parte #e atr, ( cogi #o
etaca% o4reci*n#ome una #e ella. Balt"a.ar no #i3o na#a. Aun)ue e me "aca
e=tra@imo tener una #e a)uella coa en la mano% la cog. -a a#$ertencia #e
-uca o!re la !an#a #e C"arit( me "a!an cala#o "on#o.
A a)uella #itancia #el pue!lo% el ilencio era cai total. 6l 4uerte $iento le$ant
pe)ue@o copo #e nie$e ( el "ielo e no cla$ en la cara. -a nu!e oculta!an la
luna ( la etrella% ( la noc"e% era tan ocura )ue pen* )ue% i el te3a#o no "u!iera
eta#o cu!ierto #e replan#eciente nie$e !lanca% ni i)uiera "a!ra $ito la caita.
F/o "a( "uella Fuurr -uca en una $o. tan !a3a )ue el $iento ( lo cru3i#o
#e nuetro pao en la nie$e cai la a"ogaronF. 7 no "a $eni#o% o lo "a "ec"o 3uto
#epu* #e )ue (o la $iera...
F...( igue #entro. FBalt"a.ar ecrut la $entana in lu.% pero #u#* #e )ue
incluo u $iin #e $ampiro le permitiera $er algoF. -o a$eriguaremo.
/o #etu$imo un momento en la ecalera #e la entra#a. Balt"a.ar la u!i olo
( puo una mano en el picaporte. 8urante $ario largo egun#o e )ue#
completamente inm$il ( (o a#$ert )ue eta!a contenien#o la repiracin.
-uego a!ri la puerta (% al ca!o #e un momento% #i3o+
F/o et,.
F5n calle3n in ali#a.
F<o no "e #ic"o eo Frepon#i Balt"a.arF. &ira#. F:e agac" "acia un la#o%
"acien#o algo )ue no pu#e $er% ( entonce% !rill la lu. #e una $ela.
Cuan#o -uca ( (o entramo% $imo )ue alguien "a!a eta#o en la caa "aca
poco% alguien con una nocin mu( e=tra@a #e cmo acon#icionar un "ogar. 5na
colc"a #e enca3e anta@o !onita% manc"a#a #e ucie#a# ( angre% cu!ra un colc"n
coloca#o en el uelo. Apo(a#a en la pare#% "a!a una ca!ecera #e cama "ec"a #e
latn con "ermoo a#orno #e $oluta; la ara@a "a!an te3i#o la tela en lo
epacio $aco. -a $ela )ue Balt"a.ar "a!a encen#i#o eta!a en un can#elero en
una meita cu!ierta #e cera #e $ario colore; enorme canti#a#e #e ella "a!an
gotea#o por to#a u uper4icie% re!ala#o por la pata ( 4orma#o c"arco en el uelo.
5n $alo #e cera mora#a ro#ea!a un .apato #e mu3er% un #elica#o .apato #e tacn
#e agu3a incruta#o #e #iamante #e imitacin con larga tira )ue "a!an )ue#a#o
atrapa#a en la cera al oli#i4icare. 'a!a !otella #e gine!ra $aca #iemina#a por
el uelo ( amontona#a en lo rincone ( la c"imenea eta!a llena no #e ma#era% ino
~ ~150 150~ ~

#e critale roto% 4orman#o un montn tan alto )ue parecan pueto all a propito.
6l montn !rilla!a a la lu. #e la $ela% lo colore #el crital Fmarrn% a.ul% $er#eF
ar#ien#o con una irreal llama propia.
F/o me malinterprete% Balt"a.ar F#i3o -ucaF% pero tu "ermana% A"a eta#o
iempre c"i4la#aB
F0an #iplom,tico como iempre. FBalt"a.ar e arro#ill 3unto al montn #e
critale rotoF. Aun)ue% inceramente% C"arit( iempre tu$o algo... #itinto. /o
et, loca% ni lo "a eta#o nunca% pero tampoco e "a enti#o nunca ati4ec"a. /unca
"a eta#o enrai.a#a a la tierra. 5na $e. )ue e #iguta!a por algo% o con alguien% no
lo ol$i#a!a nunca. 6ra como i no pu#iera penar en otra coa% no mientra eo la
4ati#iara. <o era el 9nico )ue po#a "a!lar con ella cuan#o e pona a.
F-o )ue a tu "ermana le paa a"ora% ea lo )ue ea% no e una imple pataleta F
#i3o -ucaF. 6te itio me #ice )ue no et, en u ano 3uicio. A#em,% e "a 3unta#o
con la gente e)ui$oca#a% por no #ecir algo peor.
Pen* en to#o lo e=tra@o cam!io )ue (a "a!a nota#o en m ( en cuan
#econcertante po#an er. ACu,nto m, atemori.ante era cam!iar por completo%
er arranca#o #e la $i#a ( tran4orma#o en un no muertoB < (o lle$a!a
prepar,n#ome para a)uello #e#e )ue nac ( a!a )ue pro!a!lemente po#ra
ecoger el momento. C"arit( "a!a eta#o ata#a en un eta!lo% $ien#o cmo
tortura!an a u "ermano% a!ien#o )ue u pa#re "a!an i#o aeina#o. 6o era
m, )ue u4iciente para en4a#ar o #ee)uili!rar a cual)uiera para iempre.
>A6 a como ocurre para la ma(ora #e lo $ampiroB? &e etremec.
F/o te eto( pi#ien#o )ue #iculpe a la gente con la )ue e et, relacionan#o
C"arit(. FBalt"a.ar no #epeg lo o3o #el montn #e critale roto.
FPero eto( eguro #e )ue )uiere )ue no lo catigue Fcoment -uca.
F/o preten#a er 3ue. ( parte. 09 olo ere el $er#ugo ( #eci#e )ui*n e
culpa!le en $irtu# #e lo )ue omo% no #e lo )ue "acemo.
FAPor )u* ra.n etamo "a!lan#o #e m ( no #e C"arit( ( u amigo #e
mier#aB
Al principio% )uie interrumpir u #icuin% pero luego pen* )ue )ui., 4uera
me3or )ue e #ea"ogaran. Cuanto ante terminaran #e #icutir% me3or. 'ice cao
omio #e ello ( me arro#ill* 3unto al colc"n. 5na #e la manc"a #e la ucia colc"a
tena 4orma #e mano.
F09 no tiene "ermano% Ano% -ucaB :i lo tu$iera% a lo me3or no te cotara tanto
enten#erme.
F:i tu$iera un "ermano )ue an#u$iera con la 4amilia &anon% creo )ue etara
ca!rea#o con *l% no con lo poli )ue et,n intentan#o cogerlo.
FAA9n preten#e )ue ere un poliB
~ ~151 151~ ~

Pue la mano o!re la manc"a #e angre. Cuan#o C"arit( ( (o "a!amo
camina#o 3unta% ella me "a!a entrela.a#o u !ra.o con el mo. Pee a u etatura%
u mano eran m, pe)ue@a )ue la ma. A)uella manc"a #e angre era m,
gran#e% tanto )ue mi #e#o parecan lo #e un ni@o en comparacin.
F/o et, ola. FCuan#o #i3e a)uello% -uca ( Balt"a.ar #e3aron #e #icutir ( me
miraron% como i e "u!ieran ol$i#a#o #e )ue eta!a all con elloF. 2i3ao en eto.
Alguien m, "a eta#o a)u recientemente. Alguien muc"o m, gran#e. 5n "om!re%
pro!a!lemente.
Balt"a.ar no pareca con$enci#o% pero -uca onri.
F'aca 4alta t9 para $erlo.
7rgulloa #e m mima% mir* a m alre#e#or% !ucan#o ,$i#amente alguna otra
prue!a #el egun#o $ampiro% pero no $i na#a. /o o!tante% a)uel e=tra@o #eor#en
me reult entonce m, #econcertante a9n i ca!e. C"arit( era rara% pero
cual)uiera penara )ue otra perona% cual)uier otra perona% ten#ra m, enti#o
com9n. Lue impon#ra un poco #e or#en. 6n cam!io% $i$a all en a)uella
con#icione in4ra"umana.
F/o et, ola F#i3o lentamente Balt"a.ar.
F8ime% Balt"a.ar% A)u* te 4ati#ia m,B F-uca empe. a mirar en lo ca3one%
)ue parecan etar $acoF. ALue tu "ermana pe)ue@a tenga $i#a e=ual o )ue% al
parecer% u amante !e!a angreB
FPiena en lo )ue aca!a #e #ecir. FBalt"a.ar e irguiF. :i C"arit( "a tra#o a
alguien a)u% lo "a!r, tra#o a to#o. A la !an#a entera. A u tri!u.
FA-a tri!uB F<o "a!a le#o re4erencia in#irecta a la tri!u #e $ampiro. /o
a!a muc"o #e ella% pero no tenan !uena pinta. 8e!era "a!er relaciona#o ante a
la !an#a con la i#ea )ue tena #e lo )ue era una tri!uF. ALuiere #ecir eo )ue et,n
to#o en el pue!loB A6n ete momentoB A<... )ue $an a $ol$er a)uB
-uca ( Balt"a.ar e miraron ( al ca!o #e uno intante -uca me cogi #el
!ra.o.
F09 $uel$e a Al!ion F#i3oF. Balt"a.ar ( (o po#emo encargarno #e eto.
FALu*B /o )uiero #e3aro.
F-uca tiene ra.n F#i3o Balt"a.arF. 6to $a a er m, peligroo #e lo )ue
pena!a. 09 no a!e com!atir% Bianca.
F'e apren#i#o muc"o. F&e reit cuan#o -uca tir #e m.
Balt"a.ar neg con la ca!e.a.
F-a clae #e egrima no cuentan.
FBianca% piena F#i3o -ucaF. ACu,nta $ece etamo #e acuer#o en algo
Balt"a.ar ( (oB
~ ~152 152~ ~

/o me guta!a a#mitirlo% pero tenan ra.n. &i po#ere no po#an comparare
con lo #e un $ampiro completo. -o #e -uca tampoco% pero a *l lo "a!an
entrena#o para luc"ar #e#e )ue apren#i a an#ar. :i a)uello e con$erta en una
!atalla en to#a regla con un grupo #e $ampiro% (o no etara en mi terreno. 6n ee
momento #eci# apren#er tanto como pu#iera% "acerme m, 4uerte+ no )uera )ue
na#ie $ol$iera a pe#irme nunca m, )ue me 4uera por mi propia eguri#a#.
Pero a)uello era en un 4uturo. 8e momento% lo 9nico )ue po#a "acer era
marc"arme.
FALuer*i )ue me lle$e la camioneta al pue!loB F>Al meno?% pen* con
amargura% >* con#ucir.?F. 7 po#ra eperaro en la carretera.
F6l pue!lo e el 9nico lugar eguro F#i3o -uca.
Balt"a.ar ainti.
F-uca #e!era lle$arte ( luego $ol$er. < er, me3or )ue ocultemo nuetra
preencia a)u. F:e agac" ( apag la $ela. -a "a!itacin )ue# a ocura.
2ue entonce cuan#o a#$ert )ue 4uera "a!a lu..
FALu*...B F&e call* al intante. /o "aca 4alta )ue tam!i*n me o(era lo )ue 4uera
)ue lle$ara la lu. WAotra $elaB% Auna linternaBX. /a#ie e mo$i ( (o me e4orc* tanto
por or alg9n oni#o )ue not* cmo e me tena!an to#o lo m9culo #el cuerpo.
-uca me cogi con m, 4uer.a. Ml ( Balt"a.ar e miraron. Balt"a.ar puo una mano
en el picaporte ( e prepar $ii!lemente; en la penum!ra% perci! en u rotro tanto
mie#o como eperan.a.
A!ri la puerta. 6n $e. #e $einte aeino enlo)ueci#o a!alan.,n#oe o!re
nootro% olo 4uimo reci!i#o por una r,4aga #e aire "ela#o. 2or.an#o la $ita%
$ilum!r* a C"arit( en la ocuri#a#.
-le$a!a una !ota #e ca#a ( un largo a!rigo #e lana gri remen#a#o ( recoi#o en
#ecena #e itio. 6l pelo ru!io% )ue lle$a!a uelto% le re$olotea!a en la cara. 6n una
mano otena una linterna; olo uno 4ino mitone le protegan la mano #el 4ro.
FABalt"a.arB F#i3o con un "ilillo #e $o. en un tono m, in4antil )ue nunca.
FC"arit(. FPee a lle$ar tanto tiempo !uc,n#ola% Balt"a.ar pareci incapa. #e
acercare ( #ecir algoF. A6t, !ienB
6lla e encogi #e "om!ro. Cla$ u o3o cata@o en -uca.
FIeo )ue an#a con mala compa@a.
F/o eto( #e er$icio F#i3o -uca con una onria #e ati4accin. /o me pareci
)ue !romear 4uera mu( apropia#o ( le #i un golpe en el !ra.o. Ml me 4ulmin con la
mira#a% pero e call.
FA la c"ica la entien#o F#i3o C"arit(F. :e parece muc"imo a la po!re Jane.
Balt"a.ar pali#eci.
~ ~153 153~ ~

F/o #iga ee nom!re.
>ALui*n era JaneB?
F'a eta#o igui*n#ome. FC"arit( retroce#i un pao ( !a3 el !ra.o #e la
linterna; a"ora la lu. olo ilumina!a u pie ( la nie$e #el ueloF. Luiero )ue #e3e
#e "acerlo.
F8e3ar* #e "acerlo i $iene a caa.
FAA caaB ALu* e eoB Ii$imo a)u una $e.% pero #e eo "ace muc"o tiempo. F
C"arit( e apart el pelo #e la cara% la clae #e geto con4un#i#o )ue "acen la
perona cuan#o et,n intentan#o contener la l,grimaF. /i e te ocurra pe#irme
)ue $uel$a a &e#ianoc"e. <a a!e lo )ue pieno #e ea mu3er.
-uca ( (o no miramo.
Balt"a.ar !a3 a la nie$e ( C"arit( retroce#i otro #o pao. 8e no "a!er
conoci#o a Balt"a.ar% "a!ra cre#o )ue u "ermana le tena mie#o.
FPo#ramo encontrar alg9n otro itio F#i3o Balt"a.arF. Alguna otra coa )ue
pu#i*ramo "acer t9 ( (o. -o 9nico )ue importa e )ue etemo 3unto. C"arit(% te
ec"o #e meno.
6lla e )ue# miran#o el uelo ne$a#o.
F<o no.
A)uello 4ue un golpe tan #uro para Balt"a.ar )ue e etremeci. -e pue una
mano en el "om!ro; era el 9nico conuelo )ue po#a o4recerle. -uca me o!er$%
pero no #i3o na#a.
F&e recuer#a #emaia#a coa F#i3o C"arit(F. &e recuer#a cmo era etar
$i$a. Penar en la lu. #el ol como algo )ue po#a #i4rutar% no como algo )ue olo
pue#e oportar. Depirar ( )ue eo te cam!iara% te re4recara% te #epertara% en $e.
#e in"alar ( e="alar aire #e 4orma mec,nica% una $ie3a cotum!re )ue te recrimina
continuamente lo )ue ere. :upirar ( notar ali$io. -lorar ( )ue e te paara la
trite.a% en $e. #e tenerla reprimi#a #entro #e ti eternamente% con4un#i*n#ote ca#a
$e. m, "ata )ue (a no a!e )ui*n ere.
F<o * )ui*n o( F#i3o Balt"a.ar.
6lla neg con la ca!e.a.
F/o% Balt"a.ar. /o lo a!e.
FAl meno% prom*teme )ue #e3ar, la tri!u. F-a #eeperacin le rompi la $o.
( a m e me encogi el cora.nF. &ientra an#e con ello% no etar, a al$o #e la
Cru. /egra.
C"arit( 4ulmin a -uca con la mira#a.
~ ~154 154~ ~

F&ientra t9 an#e con la Cru. /egra% no etar, a al$o #e mi tri!u. A )ue
prue!a a eguir un cone3o ante #e #arlo% Balt"a.ar. < $ete a"ora mimo #e a)u% (a.
FC"arit(% no po#emo #e3arlo a.
:ent tanto mie#o )ue cai me tam!ale*.
F'a #ic"o (a.
-uca ( Balt"a.ar me miraron.
FALu*B Fpregunt -uca.
-o upe ante #e a!erlo% lo preent m, "on#amente )ue na#a #e lo )ue "a!a
enti#o "ata entonce.
F6t,n a)u $igil,n#ono. Creo )ue er, me3or )ue no $a(amo.
C"arit( me onri.
F6re #emaia#o lita para an#ar con un ca.a#or #e $ampiro. Pro!a!lemente%
al#r, con $i#a.
-uca entorn lo o3o ( mir el !o)uecillo )ue "a!a a uno #ociento metro #e
la caa.
FA la camioneta.
FA9n no. FBalt"a.ar mir a u "ermana con conternacin cuan#o ella e puo a
an#ar "acia el !o)uecilloF. 8a#me una 9ltima oportuni#a# para "acerla entrar en
ra.n.
FA la camioneta Frepiti -uca. &e #i cuenta #e cu,nto #eea!a pelear% pero
continu centra#o en protegermeF. A"ora.
6l intinto me #i3o )ue ec"ara a correr% i !ien mi otro intinto #e $ampiro me
#i3eron )ue una prea "u(en#o reulta!a a9n m, apeteci!le. &e o!ligu* a caminar
#epacio "acia la camioneta ( cog a Balt"a.ar por el !ra.o para tirar #e *l. -uca
tena u etaca lita mientra a$an.a!a lentamente "acia la puerta #el con#uctor.
:e me "i.o un nu#o en el etmago cuan#o $ilum!r*% #etr, #e C"arit(% la
pia#a #e al meno me#ia #ocena #e perona. :upe )ue eta!an cerca%
o!er$,n#ono. Cmagin* )ue nota!a u o3o cla$a#o en m (% mientra el $iento
uurra!a entre lo ,r!ole "ela#o% me pareci or ria #itante.
Balt"a.ar apret el pao.
F/o $a a paarno na#a F#i3o.
F/o eto( egura F#i3e% pero pu#imo u!irno a la camioneta. Balt"a.ar (
-uca cerraron la puerta ( !a3aron lo eguro al mimo tiempoF. 8*mono pria%
A$aleB
~ ~155 155~ ~

-uca encen#i el motor ( #io r,pi#amente la $uelta. Al "acerlo% lo 4aro
alum!raron a C"arit(% )ue eta!a para#a en el campo #e la!ran.a% $ien#o cmo no
!amo. -a lu. le #io #e lleno en lo o3o% )ue la re4le3aron como lo #e un gato.
Q Q Q
FCree )ue me "e $uelto contra ella. FBalt"a.ar e eta!a agarran#o al
alpica#ero con u gran#e mano.
F0en#r, otra oportuni#a# #e "a!lar con ella F#i3eF. :a!e )ue la ten#r,.
Cuan#o lo "aga% ella lo enten#er,.
FAC"arit( enten#er, por )u* an#o con un ca.a#or #e la Cru. /egraB 6ntonce%
entien#e m, coa )ue (o.
F0o#o ir, !ien F$ol$ a prometerle. -uca no lan. una mira#a #e ola(o (
luego mir reueltamente la carretera.
/e$a!a m, copioamente. Cuan#o llegamo al centro #e Al!ion% la nie$e "a!a
comen.a#o a amontonare alre#e#or #e lo neum,tico #e lo coc"e aparca#o.
FLui., ea me3or )ue no $ol$,i eta noc"e F#i3o -ucaF. -lama a tu pa#re.
8ile )ue no po#*i circular con la carretera a.
F0enemo m, o meno para otra "ora i igue ne$an#o a. 6o no !ata para
$ol$er. FBalt"a.ar e u!i el cuello #el a!rigo como i (a notara el 4ro.
<o a!a )ue% i le pe#a )ue e )ue#ara% *l lo "ara% ( )uera )ue#arme m,
tiempo para )ue -uca ( (o pu#i*ramo paar uno minuto a ola. :i
coneguamo con$encer a mi pa#re #e )ue no #e!amo circular "ata )ue
limpiaran la carretera por la ma@ana% entonce ten#ramo "ora... mientra el
po!re Balt"a.ar epera!a cerca. 6o era incmo#o para m ( peor para *l% cu(o
,nimo eta!an por lo uelo. Balt"a.ar neceita!a regrear pronto a la Aca#emia
&e#ianoc"e.
F/o iremo a"ora F#i3e a -ucaF. 6 me3or a.
-uca e )ue# mir,n#ome; u e=prein #ecepciona#a #io pao a otra m, #i4cil
#e interpretar.
F0al $e..
/inguno #e lo #o upo )u* #ecir #epu* #e a)uello.
Balt"a.ar% )ue pareca #emaia#o atur#i#o para perci!ir la tenin entre -uca (
(o% a!ri la puerta #e la camioneta. 5na g*li#a corriente #e aire a.ot la ca!ina%
meti*n#ome el pelo en lo o3o. -uca (a "a!a $uelto a concentrare en la carretera
como un "om!re )ue et, ur#ien#o una 4uga. Cuan#o Balt"a.ar alarg la mano para
)ue no re!alara en la nie$e% e la cog.
~ ~156 156~ ~

FA#i% -uca F#i3e con un "ilillo #e $o..
-uca e inclin para cerrar la puerta #e la camioneta.
F/o $emo #entro #e un me. 6n Am"ert. 6n la pla.a ma(or. A la "ora #e
iempre% A$aleB F-uego upir ( me onri% torcien#o la !ocaF. 0e )uiero.
F<o tam!i*n te )uiero. FPero% por una $e.% a)uella pala!ra no lograron
arreglarlo to#o.
Q Q Q
Balt"a.ar ( (o etu$imo #e tan mal "umor en lo #a iguiente )ue le uger
4ingir )ue "a!amo #icuti#o. An#ar 3unto por a" "aci*n#ono paar por una
pare3a 4eli. era algo )ue ninguno #e lo #o po#a "acer. Pero% #epu* #e una
emana% po#ramo erenarno ( 4ingir )ue "acamo la pace.
/o o!tante% a)uello me #e3 ola #urante m, tiempo ( mi preocupacione
ocuparon to#o lo egun#o )ue paa!a in compa@a. Penar en cmo no
"a!amo #epe#i#o -uca ( (o me pro#uca una epecie #e $*rtigo interno% como i
el uelo )ue pia!a e mo$iera !a3o mi pie.
Iic a#$irti mi #eaoiego e intent tran)uili.arme ene@,n#ome a 3ugar al
a3e#re.% pero (o eta!a #emaia#o ner$ioa ( #itra#a para recor#ar la regla% (
muc"o meno para penar en una etrategia.
FZltimamente et, 4atal Fme #i3o una tar#e mientra lo #o re!uc,!amo
entre el en$o emanal #e alimento. Al parecer% lo alumno "umano no "a!an
a#$erti#o )ue muc"o #e u compa@ero ni tan olo e paa!an a recogerlo.
6ta!an #emaia#o ocupa#o en coger 4eli.mente la coa )ue "a!an pe#i#o+ ca3a
#e pata% pa)uete #e galleta. Iic e meti #o !otella #e naran3a#a en u !ola #e
lonaF. < e impoi!le no $er )ue Balt"a.ar tam!i*n e paea como un alma en pena.
F:% upongo. F:inti*n#ome incmo#a% me )ue#* miran#o la lita #e Da)uel. &e
"a!a o4reci#o a recoger u coa 3unto con la ma.
FBalt( $ino a nuetro 9ltimo pae #e pelcula cl,ica% 'even ( 'ospechosos
habituales. 6l tema era Ne$in :pace(+ 3 #a. 5na #o!le ein 4ormi#a!le% Ano creeB
Pero Balt"a.ar no mir la pantalla ni una ola $e..
FIic% * )ue tiene !uena intencin% pero no )uiero "a!lar #e eo.
Ml e encogi #e "om!ro mientra elecciona!a una cuanta lata #e opa.
F:olo me pregunta!a i eto tiene algo )ue $er con -uca.
F0al $e.. 6n cierto mo#o. 6 complica#o.
~ ~157 157~ ~

F:upongo )ue -uca e #e eo to )ue #e3an "uella. Apaiona#o%
temperamental% re!el#e ( to#o eo. <o no pue#o "acer #e c"ico malo F#i3o IicF.
<o tengo un etilo m, meloo. -uca% en cam!io...
FMl no et, "acien#o na#a. Ml e como e.
F-o * F#i3o Iic con calmaF. < * )ue no "a!*i termina#o. 6 #uro para
Balt"a.ar% pero a m me guta llamar a la coa por u nom!re.
8ee* )ue tu$iera ra.n ( ea eperan.a me anim.
F6re un p*imo alca"uete% Iic.
F/o tan malo como t9. 6n erio% ADa)uel ( (oB
FO8e eo (a "ace m, #e un a@oP FCuan#o terminamo #e rerno% $ol$imo a
concentrarno en la >compra? ( cogimo lo )ue no 4alta!a. Cuan#o regre* a mi
"a!itacin con la !ola% no eta!a e=actamente #e !uen "umor% pero me enta
me3or )ue en muc"o tiempo.
Da)uel reult etar en mita# #e uno #e u pro(ecto arttico m, gran#e (
ucio. A)uel collage ocupa!a cai la mita# #el uelo #e nuetra "a!itacin ( ola a
pegamento ( pintura.
FALu* eB F#i3e ortean#o peri#ico "9me#o ( pincele.
F<o lo llamo %da a la anarqu(a. AIe )ue lo colore et,n en un contante eta#o
#e coliinB
F:% e impoi!le no $erlo.
&i #*!il elogio no mell el entuiamo #e Da)uel. 0ena pintura en lo ante!ra.o
( "ata e "a!a manc"a#o el pelo #e naran3a% pero no #e3a!a #e onrer a u o!ra
inconclua mientra e coma una galleta.
FPue#e mo$erte por la "a!itacin in piarlo% A$er#a#B
F:% pero creo )ue eta noc"e er, me3or )ue #uerma con mi pa#re.
FA0e #e3anB
F/o continuamente% pero no creo )ue $a(a a importarle por una noc"e.
Deult )ue mi pa#re etu$ieron entuiama#o #e $erme. Anteriormente%
"a!an teni#o muc"o cui#a#o con la canti#a# #e tiempo )ue me #e3a!an paar con
ello% #a#o lo preocupa#o )ue eta!an por mi negati$a a )uerer relacionarme con
lo otro $ampiro #e la Aca#emia &e#ianoc"e. A"ora tenan la certe.a #e )ue
eta!a ma#uran#o como ello )ueran% ( u puerta eta!an a!ierta iempre )ue
me apeteciera.
Ante% a)uello me "a!a pareci#o algo natural% pero a"ora (a no.
~ ~158 158~ ~

FAPap,B Fpregunt* mientra cam!i,!amo la ,!ana #e mi camaF. A:iempre
"a!*i a!i#o )ue (o terminara ien#o un $ampiroB 5n $ampiro completo% )uiero
#ecir.
FPor upueto. F&i pa#re igui concentra#o en remeter pulcramente la ,!ana
en una e)uina #e la camaF. Cuan#o te "aga a#ulta ( le )uite la $i#a a alguien% (
(a a!e )ue po#emo encontrar una 4orma #ecente #e )ue lo "aga% "a!r,
completa#o el cam!io.
F<o no eto( tan egura.
FCari@o% to#o $a a ir !ien. F&e puo una mano en el "om!ro ( ni u nari.
torci#a ( 4ractura#a por tanto itio #itinto pu#o #iimular la #ul.ura #e u
e=preinF. 6o te preocupa% lo *. Pero i encontramo a alguien )ue (a e et*
murien#o% )ue (a ni i)uiera et* conciente% le etar, "acien#o un 4a$or. :u 9ltimo
acto er, #arte la inmortali#a#. A/o cree )ue )uerra "acer eo por tiB
F/o lo a!r*% por)ue no lo conocer*% AnoB FACmo po#a "a!er llega#o a
recon4ortarme a)uella i#eaB Por primera $e.% ca en la cuenta #e lo preuntuoa )ue
era ( #e cuan ineni!le era uponer )ue (o tena #erec"o a poner 4in a una $i#a%
incluo a una )ue etu$iera terminan#o% olo para mi pro$ec"oF. Pero no me re4iero
a eo. 09 iempre #ice cuan#o mate. >Cuan#o? mate. ALu* ocurre i no lo "agoB
F-o "ar,.
FPero A)u* paar, i no lo "agoB F/unca "ata entonce le "a!a initi#o para
)ue me repon#iera a a)uello. Jam, "a!a enti#o la necei#a#. A"ora% #e repente%
to#a a)uella pregunta ine=prea#a me pea!an como una loa ca#a $e. m,
gran#eF. :olo )uiero a!er )u* alternati$a tengo. A/o lo a!e na#ieB A-a e@ora
Bet"an(% )ui.,B
F-a e@ora Bet"an( te #ir, e=actamente lo mimo )ue $o( a #ecirte (o% )ue e
)ue no tiene ninguna otra opcin. /o )uiero $ol$er a orte "a!lar #e eta 4orma
nunca m,. < no le #iga na#a a tu ma#re. -a #igutara. F&i pa#re repir
"on#o% en un intento por tran)uili.areF. A#em,% Bianca% Acu,nto pue#e 4altarB 0u
e# #e angre (a era !atante 4uerte el a@o paa#o.
A)uello era lo m, cerca )ue mi pa#re "a!a eta#o #e mencionar a -uca #e#e
"aca mee. /ot* )ue me ru!ori.a!a.
F/o o( un ingenuo. :* )ue Balt"a.ar ( t9 (a #e!*i #e "a!er !e!i#o la angre el
uno #el otro. F-o #i3o con cierta rapi#e.. Lui., etu$iera tan incmo#o como (oF.
<a no pue#e 4altarte muc"o para )ue te ienta prepara#a para !e!er ( matar #e
$er#a#. :* )ue ca#a $e. tiene m, "am!re olo por tu apetito #e lo #omingo. :i
eto te preocupa% no te culpo. Pero no #e3e )ue tu preocupacin te "aga #ecir eta
locura. A&e "e e=prea#o con clari#a#B
2ui incapa. #e "a!lar% a )ue olo aent.
~ ~159 159~ ~

Poco #epu* apagu* la luce #e mi "a!itacin e intent* con$encerme para
)ue#arme #ormi#a. Pero no olo eta!a con4un#i#a por mi con$eracin con mi
pa#re. 0am!i*n me mora #e "am!re.
>6l po#er #e la ugetin en accin?% pen*. &i pa#re "a!a menciona#o mi
apetito ( a"ora tena m, "am!re )ue en muc"o tiempo% eo pee al "ec"o #e
"a!erme !e!i#o cai me#io litro #e angre #urante la cena.
Bueno% al meno no i!a a tener )ue coger #iimula#amente un termo #e #e!a3o #e
la cama. 6l 4rigor4ico #e mi pa#re contena to#a la angre )ue neceita!a.
Decorr el paillo #e puntilla% paan#o por #elante #el #ormitorio #e mi pa#re (
entran#o en la cocina. C!a #ecal.a ( apena "ice rui#o al piar la !al#oa. 6n $e.
#e encen#er la l,mpara% con4i* en mi $iin nocturna ( en la !ri.na #e lu. )ue e
enanc" cuan#o a!r la puerta #el 4rigor4ico. Aun)ue "a!a comi#a para m en el
etante in4erior% el 4rigor4ico eta!a repleto #e !otella% 3arra ( !ola #e angre. Con
cui#a#o% cog una #e la !ola+ normalmente no la toma!a% por)ue eran #i4cile #e
coneguir+ lu3o )ue mi pa#re neceita!an m, )ue (o. Contenan angre "umana.
Pue#e )ue mi pa#re tu$iera ra.n. Pue#e )ue mi e# #e angre e "u!iera
agu#i.a#o tanto por el tiempo )ue lle$a!a in !e!er angre "umana. Pue#e )ue
4uera eo lo )ue a"ora neceita!a. :i mi pa#re intenta!a rega@arme por !e!erme u
reer$a #e angre% (o le e@alara )ue% en cierto mo#o% me lo "a!a ugeri#o *l.
Iaci* la !ola en una ta.a gran#e ( la met en el "orno microon#a. Aun)ue el
relo3 autom,tico "i.o tanto rui#o al #iparare )ue me o!realt*% mi pa#re no e
#epertaron ( (o regre* r,pi#amente a mi "a!itacin.
-a ta.a calenta#a me )uem lo #e#o% pero el 4uerte olor a carne #e la angre
!orr mi maletar% mi preocupacione ( cai to#o lo #em,. D,pi#amente me lle$*
la ta.a a lo la!io ( !e!.
>:.? 6o era lo )ue neceita!a en lo m, pro4un#o #e m er. /ot* el calor
!a3,n#ome "ata la entra@a% calent,n#ome por #entro. -a angre "umana urta un
e4ecto en m )ue nunca enta con la angre animal+ me "aca entirme eu4rica%
enc"u4a#a ( 4uerte. Cog la ta.a con am!a mano% !e!i*n#ome la angre tan #epria
)ue apena pu#e repirar. &e enta como i etu$iera 4lotan#o en u calor. 6l reto
#el mun#o eta!a 4ro en comparacin.
5n momento.
Ba3* la ta.a ( me limpi* lo la!io con la lengua mientra e$alua!a la ituacin. 8e
pronto "aca muc"o m, 4ro en mi "a!itacin. A'a!a a!ierto el $iento alguna #e la
$entanaB /o% eguan cerra#a% ( eta!an cu!ierta #e ecarc"a. Pero Alo "a!an
eta#o "aca un momentoB Juto ante #e le$antarme para ir a !ucar la angre% "a!a
$ito la ilueta #e la g,rgola per4ila#a 4uera% pero entonce )ue#a!a oculta tra un
$aporoo manto !lanco.
~ ~160 160~ ~

Cuan#o e="al*% el aire e llen #el $a"o #e mi repiracin. Comenc* a tiritar. Ii un
replan#or a.ula#o parpa#ean#o al otro la#o #e la $entana ( o uno golpecito en el
crital. Como lo ara@a.o #e una u@a. 6l mie#o e apo#er #e m% pero no pu#e
irme.
&e acer)u* a la $entana ( empec* a )uitar la ecarc"a con la mano. 6l 4ro me "el
la piel% pero la ecarc"a e e$apor% permiti*n#ome $er a tra$* #el crital
empa@a#o. 5na c"ica me eta!a miran#o. 6ra m, o meno #e mi e#a#% con el pelo
corto ( cai negro ( lo o3o "un#i#o. Pareca completamente normal% al$o por el
"ec"o #e er cai tranparente ( etar 4lotan#o 4uera #e mi $entana.
-o 4antama "a!an $uelto a $iitarme.
~ ~161 161~ ~

Captulo 1"
Captulo 1"
a 4antama eta!a 4lotan#o entre acuoa om!ra #e color $er#e a.ula#o% u
pelo ( u te. eran cai tan tranparente como el agua. Aun)ue po#a $er a
tra$* #e ella% era tan real como cual)uier perona )ue "u!iera conoci#o. :u
o3o per4ora!an lo mo% no con en4a#o ino con una emocin )ue no logra!a
interpretar.
-
-
&o$i la !oca ( $i pe)ue@o #etello #e lu. en u la!io ( me3illa+ 4ragmento
#e "ielo% a#$ert. Pero egua in or ning9n oni#o.
0em!lan#o% me acer)u* m, al crital. Pee a mi mie#o% )uera enten#er )u*
eta!a uce#ien#o. -a 4antama "i.o un mo$imiento !ruco ( (o e="al* el aire #e
golpe. &i aliento caliente #e3 un crculo #e $a"o en el crital.
6n *l aparecieron una letra 4ina e inegura.
>Lueremo lo )ue e 3uto.?
FAJutoB FA)uella pala!ra no tena enti#o para m% pero Aacao lo tena algo #e
a)uelloB Al meno% )ui., tu$iera por 4in ocain #e a$eriguar )u* "a!an eta#o
intentan#o #ecirno. A#$ert )ue no tena mie#o% !ueno% al meno no tanto como
curioi#a#F. ALu* )uiere #ecirB
6lla no repon#i. :u o3o ocuro a#)uirieron una e=prein cai !urlona. 6l
crculo #e $a"o #eapareci lentamente% lle$,n#oe conigo la pala!ra.
0ra un largo momento% #urante el cual me pareci )ue el cora.n i!a a alreme
#el pec"o% repar* en )u* epera!a )ue "iciera. 0em!lan#o% me acer)u* al crital (
$ol$ a oplar en *l.
6n el crculo #e $a"o aparecieron la pala!ra+ >09 no le pertenece?.
FALu*B F/o tena la menor i#ea #e )u* po#a igni4icar a)uello. Principalmente%
)uera #ar me#ia $uelta ( correr en !uca #e mi pa#re. 6n cam!io% $ol$ a oplar
en el crital para )ue la 4antama pu#iera "a!lar.
>09 no ere como ello?.
~ ~162 162~ ~

F/o% no lo o(. FA)uello era lo 9nico )ue (o a!a realmente #e m% )ue "a!a
a!i#o iempre. -a 4antama era la primera en a#mitir la $er#a#F. AComo )ui*n
o(B
Iol$ a oplar en el crital. 6ta $e.% la 4antama onri% ( no 4ue una onria
tran)uili.a#ora.
>6re como (o.?
6ntonce o un "orri!le grito a"oga#o #etr, #e m (% al $ol$erme% $i a mi ma#re
en el um!ral #e la puerta. 6ta!a m, !lanca )ue la ecarc"a.
FOBiancaP OIen a)uP OAp,rtate #e eoP
F&e parece... F-a pala!ra e me atragant; tena la garganta #emaia#o eca
para "a!lar. 0ragu* ali$aF. &e parece )ue no "a( peligro.
FOA#ri,nP F&i ma#re eta!a llaman#o a mi pa#re% "u(en#o. 7 el eco #e u
pao ale3,n#oe por el paillo.
6l 4antama e ale3 #e la $entana.
F6pera% Ono te $a(aP FPue la mano en el crital mientra la ecarc"a $ol$a a
cu!rirlo% !orran#o la 9ltima pala!ra ecrita. -o 4rot* r,pi#amente para $er i la
4antama egua en la $entana. Pero tena la mano "ela#a% ( la ecarc"a no e
#erriti con tanta rapi#e.. Cuan#o pu#e $er a tra$* #el crital% la 4antama "a!a
#eapareci#o.
&i pa#re irrumpieron en la "a!itacin% en pi3ama ( con lo o3o a!ierto #e par
en par.
FA8n#e et,B
F:e "a i#o. Creo )ue no "a( peligro.
&i ma#re me mir como i me "u!iera $uelto loca.
FALue no "a( peligroB 6o "a $eni#o a "acerte #a@o% Bianca. F0ena lo o3o
#eor!ita#oF. 'ace uno mee ni i)uiera a!a )ue lo 4antama e=itan.
AA"ora ere una e=pertaB
&i pa#re me apret lo "om!ro.
F:e "a i#o F#i3o. /unca "a!a aprecia#o m, u templeF. Celia% (a "a paa#o
to#o.
F/o e $er#a#. F&i ma#re "a!l con un "ilillo #e $o. ( a#$ert )ue eta!a
lloran#oF. :a!e )ue no e $er#a#. Luieren arre!atarno a Bianca.
Alargu* tem!loroamente la mano para tocarla.
F&am,% eo... /o e... -o )ue #ice no tiene ning9n enti#o. ALu* igni4icaB F
6ntonce pen* en la letra ecrita en la ecarc"a+ >/uetra?.
~ ~163 163~ ~

FCari@o... F&i ma#re 4ue a cogerme la mano% pero lan. una mira#a a mi pa#re.
/o pu#e $erle la cara% #e manera )ue no upe )u* e "a!an #ic"o con la mira#a.
:olo upe )ue mi ma#re upir ( me cogi la manoF. -o iento. -a 4antama me "a
auta#o. 6o e to#o.
A)uello no era to#o% ( lo tre lo a!amo. Lui., #e!era "a!erle initi#o en
a)uel momento% pero mi ma#re pareca completamente #etro.a#a.
F6to( !ien F#i3eF. 0o#o etamo !ien. 6ta $e. no "a i#o tan malo.
FLui., e $a(a F#i3o mi ma#reF. Lui., "a(an #eiti#o.
FA lo me3or. F&i pa#re no #io la imprein #e cre*relo% ino #e )uerer "acerlo
F. Bianca% Ate "a #ic"o algo la 4antamaB
A!r la !oca para repon#er inceramente% pero me orpren# #icien#o+
F/o% no "a "a!i#o tiempo. 0o#o "a i#o mu( r,pi#o.
FPor 4a$or% #e3*molo Fuurr mi ma#re. :i no "u!iera i#o un $ampiro% "a!ra
teni#o la certe.a #e )ue eta!a re.an#o. -a a!rac* con 4uer.a% ( mi pa#re no ro#e a
la #o con lo !ra.o. /uetra #ea$enencia e 4un#ieron con el a!ra.o.
Q Q Q
Al principio% me propue mantener en ecreto la e=tra@a $iita #e la 4antama%
pero eta!a #emaia#o a4ecta#a para paar a)uello completamente ola.
FIite un 4antama #elante #e tu $entana Fme repiti Da)uel cai al o#o en un
rincn #el gran $et!ulo. Poco a poco% lo alumno "a!an $uelto a etu#iar ( paar
el rato en *l% aun)ue nunca oloF. < #ice )ue et, egura #e )ue era una c"ica.
F6ra tan real como t9. < "a!l... !ueno% ecri!i pala!ra en la ecarc"a para )ue
(o la le(era.
FALu* te #i3oB
'a!a menti#o a Da)uel #e#e el #a )ue no conocimo; ten#ra )ue eguir
minti*n#ole iempre. Pero nunca e me "aca m, 4,cil.
F:olo... >0en cui#a#o?.
FA>0en cui#a#o?B O6lla e la 4antamaP A8e )u* m, e upone )ue #e!emo tener
mie#oB FDa)uel 3uguete ner$ioamente con la pulera #e cuero )ue lle$a!a en la
mu@ecaF. 6to me #a mala epina.
F0o#o $a a ir !ien. 0enemo )ue creer eo. F:a!a )ue no la "a!a con$enci#o% (
ni (o mima eta!a mu( egura.
~ ~164 164~ ~

>8i3o )ue *ramo iguale?% pen*. ALu* po#a igni4icar eoB <o no era ning9n
4antama. 6n primer lugar% eta!a $i$a (% en egun#o lugar% cuan#o muriera% me
tran4ormara en un $ampiro. AA )u* e "a!a re4eri#o entonceB
Balt"a.ar entr en el gran $et!ulo. Cuan#o me $io% onri eperan.a#o.
FParece )ue alguien )uiere "acer la pace contigo F#i3o Da)uel. Cai "a!a
ol$i#a#o )ue Balt"a.ar ( (o et,!amo 4ingien#o er una pare3a )ue "a!a #icuti#o%
no una )ue eta!a !ien a$eni#a.
F8e!era "a!lar con *l.
F:% "a.lo. FDa)uel recogi u coaF. Io( a conectarme para $er i "a( alguna
p,gina Se! nue$a o!re cmo ec"ar a un 4antama #e una caa o algo pareci#o.
FAAlguna p,gina Se! nue$aB
FACree )ue e la primera !9)ue#a )ue "agoB Pero% "ata a"ora% no ir$en para
na#a. :olo on c"i4la#o in$ent,n#oe coa. -a $er#a# e m, #elirante )ue na#a #e
lo )ue e pue#an imaginar.
F0e creo F#i3e #*!ilmente.
Balt"a.ar me eper en la entra#a #el gran $et!ulo% ( a#$ert )ue lle$a!a al
"om!ro tanto u !ola #e gimnaia como la ma.
FA-a "a tra#o #e lo $etuarioB Fpregunt*.
F'e pena#o )ue po#ramo practicar un poco #e egrima.
:u!imo% no cam!iamo ( entramo en la ala #e egrima. -a clae "a!a
progrea#o #epacio% o eo me pareca a m; olo recientemente "a!amo empe.a#o
a utili.ar epa#a en $e. #e palo% ( nuetro com!ate e re#ucan normalmente a
cru.ar una #o $ece la epa#a ante #e )ue el intructor lo parara to#o para
e=plicarno lo )ue et,!amo "acien#o mal. /o o!tante% me nota!a lo m9culo #el
!ra.o m, 4uerte Fme #olan meno% #e cual)uier mo#oF ( mi e)uili!rio eta!a
me3oran#o. Cuan#o Balt"a.ar ( (o no colocamo el uno 4rente al otro en la ala #e
egrima $aca% $eti#o #e !lanco% con la careta #e acero pueta% a#$ert )ue eta!a
a!orean#o la oportuni#a# #e ponerme a prue!a. /o era )ue tu$iera ninguna
poi!ili#a# con Balt"a.ar% pero eta $e. ent la preciin #e mi mo$imiento% mi
m9culo reaccionan#o al mo$imiento% como i "u!ieran a!i#o "acer a)uello #e#e
iempre ( "u!ieran eta#o eperan#o a )ue (o me entrenara.
8urante muc"o rato no e o( na#a en la ala al$o mi 3a#eo% nuetra pia#a
amortigua#a por la etera ( el c"irri#o #e lo acero. /o o!tante% cuan#o Balt"a.ar
me "u!o #earma#o por tercera $e.% paramo lo #o% en parte por)ue (o eta!a
cana#a% pero% o!re to#o% por)ue preent )ue Balt"a.ar eta!a lito para "a!lar.
&e limpi* el u#or #e la cara con una toalla.
~ ~165 165~ ~

F:e te $e me3or F#i3eF. /o en egrima. 6o tam!i*n% )ui.,% pero (o )uera #ecir
en general.
FC"arit( )ui., me o#ie a"ora. FBalt"a.ar #i3o a)uello en tono meura#o% como
i e lo "u!iera repeti#o mu( a menu#o. :e ent en uno #e lo !anco )ue
!or#ea!an la ala ( e )uit la caretaF. 6o olo aumenta la importancia #e )ue
$uel$a a encontrarla. Lui., tar#e muc"o en coneguir )ue me ecuc"e% pero o(
capa. #e "acerlo.
FA6t, eguroB
F:.
FA'a pena#o en lo )ue igni4ica i no e)ui$ocamoB FDecor#ar el rotro
#ulce e inocente #e C"arit( me "i.o entir a!ur#a por "a!erlo i)uiera ugeri#o%
pero )uera etar #el to#o eguraF. :i la tri!u #e C"arit( et, matan#o gente... ( ella
$a con ello...
F6to( eguro #e )ue C"arit( no e peligroa ( * )ue t9 en el 4on#o tam!i*n lo
et,. Pero la Cru. /egra olo e )ue#ar, tran)uila i la mata 3unto con u tri!u F
#i3o Balt"a.arF. :u muerte cuenta tanto como cual)uier otra. Pue#e )ue -uca no
crea en u inocencia% pero * )ue t9 .
/o * )u* me a4ect m,% la 4e a!oluta #e Balt"a.ar en u "ermana o mi
incerti#um!re con repecto a lo )ue (o crea. &e ent* a u la#o% a#$irtien#o
#itra#amente )ue mi re4le3o eta!a nti#o en el epe3o #e la pare#% mientra )ue el
u(o eta!a !orroo.
FBalt"a.ar% lle$a m, #e treinta ( cinco a@o in $erla. :e "a uni#o a una nue$a
!an#a #e $ampiro% peligroa por lo )ue parece. ACmo pue#e etar tan eguro #e
)ue no "a cam!ia#oB
:e le enom!reci la mira#a.
F/ootro no cam!iamo% Bianca. 6a e la trage#ia #e lo )ue omo. 6o e parte
#e lo )ue entra@a etar muerto.
&e tran)uili. notarme el cora.n lati*n#ome 4uerte ( r,pi#o. >6to( $i$a F
pen*F. /o o( como lo #em,. A9n eto( $i$a.?
~ ~166 166~ ~

Captulo 1#
Captulo 1#
telo no #e!era matarla% aun)ue crea )ue lo et, enga@an#o. F/o me
po#a creer )ue tu$iera )ue argumentar a)uello. A:e toma!an to#o lo
$ampiro tan a la ligera el acto #e matarBF. /o "ace mal por)ue
8e#*mona ea inocente. 'ace mal por)ue cree )ue tiene #erec"o a matar a
u epoa.
G 7
G 7
F6o no e lo )ue "a!ra pena#o :"aRepeare. FCourtne( e apart el pelo
ru!io #e la caraF. 6n a)uella *poca% la mu3ere no tenan #erec"o% Ano e aB
Por una $e.% la e@ora Bet"an( no tom parti#o. 6e #a no eta!a pae,n#oe por
el aula. 6n $e. #e eo% no o!er$a!a #e#e u mea% #itante pero #i$erti#a.
F-a poicin #e la mu3ere "a cam!ia#o con el pao #e lo iglo% e@orita
Briganti% pero el aeinato #e una epoa rara $e. e "a toma#o a la ligera. F:e@al
la p,ginaF. -a #o parecen #ar por enta#o )ue el aeinato #e 8e#*mona e 4ro
( calcula#o. Ante #e nuetra pr=ima clae% epero )ue re$ien la parte #e la o!ra
)ue tratan o!re la iraci!ili#a# #e 7telo. 0am!i*n $eremo cmo e relaciona eo
con la cuetin racial en la o!ra. Pue#en marc"are.
0o#o miramo a nuetro alre#e#or% aegur,n#ono #e )ue "a!amo o#o !ien.
A-a e@ora Bet"an( #e3,n#ono alir #e clae ante #e )ue 4uera la "oraB :% olo
4alta!an #ie. minuto para )ue onara el tim!re% pero% para ella% eo era lo mimo
)ue cinco "ora. 8epacio% la gente empe. a recoger u li!ro% como i etu$iera
eperan#o )ue la e@ora Bet"an( cam!iara #e opinin% pero no lo "i.o.
Cerr* mi cua#erno ( me lo met en la moc"ila% con tanta gana #e ecapar como
cual)uiera% "ata )ue la e@ora Bet"an( #i3o+
F:e@orita 7li$ier% )u*#ee un momento% por 4a$or. FCerr la puerta cuan#o el
9ltimo alumno "u!o ali#oF. :u pa#re me "an in4orma#o #e )ue ete 4in #e
emana $a a $ol$er a alir #e &e#ianoc"e con el e@or &oore.
FA e.
F'e permiti#o eta ali#a cre(en#o )ue el e@or &oore la eta!a a(u#an#o a
integrare en nuetro mun#o. F:e #irigi a u mea con la mano entrela.a#a. :u
u@a me parecieron m, com!a#a )ue #e cotum!reF. 8a#o u reciente
~ ~167 167~ ~

comportamiento con la 4antama% )ue u pa#re me "an re4eri#o% #u#o )ue u
ali#a et*n urtien#o el e4ecto #eea#o.
A&i pa#re "a!an conta#o a la e@ora Bet"an( mi encuentro con la 4antamaB <
pareca )ue tam!i*n le "a!an #ic"o )ue "a!a "a!la#o con ella% lo cual igni4ica!a
)ue a!an )ue le "a!a menti#o ( no me "a!an #ic"o na#a a m% ino a la e@ora
Bet"an(. 8e!era "a!erlo upueto% pero% #e to#a 4orma% u traicin a nuetra
con4ian.a me #oli. &antu$e la ca!e.a alta.
F/o $eo por )u* "acerme $ampiro igni4ica )ue tengo autom,ticamente )ue
"acer #a@o a coa )ue no cono.co.
6lla la#e la ca!e.a% ecrut,n#ome con u $i$o o3o #e p,3aro.
F'acere $ampiro igni4ica aceptar )ue #e!e o!er$ar cierta regla. /ootro
omo m, 4uerte )ue lo "umano% pero tenemo $ulnera!ili#a#e. 0enemo
enemigo. -a regla )ue la protegen #e eo enemigo e "allan entre la m,
importante )ue $a a apren#er 3am,.
FACmo a!e )ue la 4antama e mi enemigaB
FACmo a!e ute# )ue no lo eB
/o me po#a creer )ue 4uera a terminar cont,n#ole a)uello a la e@ora Bet"an(%
pero% por otra parte% ella (a lo a!a cai to#o ( pro!a!lemente era la 9nica )ue tena
repueta.
FCntent comunicare conmigo. 8i3o )ue *ramo iguale% ella ( (o.
FLu* curioo.
FALu* igni4icaB A-o a!eB
FCuan#o "e "a!la#o #e curioi#a#% e@orita 7li$ier% me re4era a )ue e e=tra@o
)ue una muc"ac"a como ute# no recono.ca )ue muc"o a#$erario inician u
ata)ue ien#o ama!le. ALu* me3or mo#o #e coneguir )ue un inocente !a3e la
guar#iaB 0ra u e=periencia con -uca Do% "a!a imagina#o )ue no era tan
ingenua. F&ir* mi pupitre% intentan#o #iimular mi maletar% pero% por u tono #e
$o. #i$erti#o% upe )ue no lo "a!a logra#oF. 0am!i*n imagina!a )ue u relacin
con el e@or &oore la a(u#ara a ol$i#ar por completo al e@or Do. Lui., eta!a
e)ui$oca#a.
F-uca no 4orma parte #e mi $i#a. FLu* terminante parecan a)uella pala!ra
F. Balt"a.ar e "a porta#o mu( !ien conmigo.
FLu* poco aprecia lo )ue tiene. F-a e@ora Bet"an( e ale3 #e m% u tacone
reonan#o en el ueloF. Pue#e ire.
FBalt"a.ar ( (o eguimo pu#ien#o alir ete 4in #e emana% A$er#a#B
6lla me mir e$eramente.
F/o $eo moti$o alguno para cam!iar #e opinin F#i3oF. Por a"ora.
~ ~168 168~ ~

A partir #e ee momento% upe )ue ca#a $e. )ue aliera #e &e#ianoc"e po#a er
la 9ltima.
Q Q Q
Am"ert eta!a inuita#amente tran)uilo. -o e=,mene parciale% upue% o olo
el 4ro% relegan#o a lo etu#iante uni$eritario a u #ormitorio.
-a primera $e. )ue "a!a $eni#o a la pla.a ma(or% la calle "a!an eta#o
ateta#a #e c"ico )ue alan #e 4ieta; la m9ica ( la luce% 4leco #el 39!ilo )ue (o
"a!a enti#o a!ien#o )ue -uca eta!a cerca. 6ntonce la calle eta!an $aca (
ocura ( la incerti#um!re enom!reca mi eta#o #e ,nimo.
FC"arit(... Ate a!or# 3uto a)uB FBalt"a.ar i!a a mi la#o% lo largo 4al#one #e
u a!rigo on#ean#o ligeramente al $ientoF. A0e eligi entre tanta genteB
F:upo )ue era un $ampiro% por upueto.
FContigo no e tan 4,cil a!erlo% no a9n.
-o mir*. Con la 4arola alum!r,n#olo a contralu.% me reult #i4cil interpretar u
e=prein.
FA:igni4ica eo )ue me eto( "acien#o... !ueno% m, >$ampiro?B
FPue#e igni4icar )ue C"arit( e et, $ol$ien#o m, percepti$a. Lue lo enti#o
e le "an agu.a#o. F0ra una paua% a@a#iF+ 6o paa a $ece% cuan#o
conumimo m, canti#a#e #e angre "umana.
FCree )ue pue#e "a!er... )ue...
F6 poi!le !e!er angre in matar. 09 lo a!e tan !ien como cual)uiera. F
6$ita!a mirarme a lo o3o. 6ntonce e par ( e #io la $uelta. Cuan#o (o "ice lo
mimo% a#$ert )ue no "a!an egui#o.
FA-ucaB FA$anc* #o pao "acia *l. -uca eta!a para#o con la mano en lo
!olillo% lle$an#o un $ie3o a!rigo #e lona #emaia#o 4ino para el 4ro )ue "aca. :u
o3o parecan a la $e. #itante ( algo trite% como ola mirarme al principio en
&e#ianoc"e% ante #e etar #ipueto a e=ponere a )ue etu$i*ramo 3unto. :e me
"a!a ol$i#a#o )ue al principio "a!a intenta#o no ucum!ir a nuetra atraccinF.
ACu,nto rato lle$a igui*n#onoB
F-o !atante para recor#arle a Balt"a.ar #e )u* o( capa.. F-uca onri% pero
u o3o iguieron erio.
Balt"a.ar no onri lo m, mnimo.
F8e!eramo #i$i#irno. :i C"arit( $uel$e a $erno 3unto% 3am, ten#r* otra
oportuni#a# #e "a!lar con ella.
~ ~169 169~ ~

:upe )ue -uca "a!ra )ueri#o protetar.
F/o #i$i#iremo Fme apreur* a #ecirF. Balt"a.ar pue#e ir a lo !arrio
#on#e la "a $ito% (o me )ue#ar* en la pla.a ( t9 pue#e $igilar la carretera )ue
alen #e la ciu#a#.
F6ta noc"e eto( olo% A$er#a#B F-uca e encogi #e "om!roF. Claro. APor
)u* noB Parece un !uen plan.
:e ale3 in #ecir na#a m,. /i i)uiera no "a!amo toca#o.
F6t, #iguta#o F#i3o Balt"a.ar en $o. !a3aF. 0al $e. #e!era ir tra *l.
<o )uera ir. Algo #entro #e m me empu3a!a "acia -uca% pero me contu$e.
F0enemo un plan. /o ce@iremo a *l. :i no encontramo alg9n in#icio #e u
tri!u en un par #e "ora% tal $e. po#amo ir a una #e la otra po!lacione cercana.
Balt"a.ar e u!i el cuello #el a!rigo.
FEracia. 0e lo agra#e.co. F5no egun#o #epu*% tam!i*n *l e "a!a i#o.
6n ea me )ue#* ola. /o epera!a )ue C"arit( $ol$iera a !ucarme% no cuan#o
tanto u "ermano como u enemigo eta!an accei!le. A )ue% mientra i!a ( $ena
por la calle% tiritan#o #e 4ro ( lan.an#o alguna )ue otra mira#a melanclica a una
ca4etera cercana% tu$e tiempo para e$aluar lo )ue eta!a uce#ien#o.
-uca eta!a en4a#a#o conmigo. /o po#a er por Balt"a.ar% AnoB /o "a!a
ning9n moti$o para )ue etu$iera celoo. /a#a m, penarlo% me acor#* #e lo 3unto
)ue "a!amo eta#o caminan#o Balt"a.ar ( (o cuan#o -uca no "a!a $ito. &e
ru!oric* ( me lo )uit* #e la ca!e.a. /o% no po#a er eo% #eci#. Zltimamente% -uca
"a!a eta#o incluo m, iraci!le )ue #e cotum!re. 8e manera )ue A)ui*n a!a
por )u* e #iguta!aB Po#ra er cual)uier coa. < a lo me3or (a me "a!a "arta#o
#e )ue pagara u mal genio conmigo.
Juto cuan#o me eta!a ponien#o "ec"a una 4uria% un #etello #ora#o capt mi
atencin. 5no ca!ello largo ( ru!io% algo 4amiliar en u 4orma #e an#ar...
>AC"arit(B?
Pero no era ella. 6ra Courtne(.
C!a an#an#o por el otro e=tremo #e la pla.a% en #ireccin al acoge#or !arrio
rei#encial )ue (o "a!a $ito en mi 9ltima $iita. -a ropa )ue lle$a!a pareca mu(
peculiar para ella+ uno $a)uero $ie3o% un "olga#o 3ere( negro ( una trenca gri.
Decor#* mi a!ur#a 4orma #e $etirme para mi ine=perto intento #e allanamiento
#e mora#a 3uto ante #e )ue comen.ara el curo.
6ntonce repar* en )ue Courtne( eta!a "acien#o lo mimo )ue (o+ "a!a ali#o a
"urta#illa #el interna#o. ACon )u* mala i#ea me "a!a in4orma#o #e )ue Balt"a.ar
me enga@a!aB A/o "a!a egui#o a)uella noc"eB A:e ola la $er#a#B /o po#amo
~ ~170 170~ ~

permitir )ue no #ecu!riera% o!re to#o% no con -uca tan cerca. :i Courtne( lo $ea%
to#o e "a!ra aca!a#o.
&e apreur* a eguirla cuan#o ali #e la pla.a. 6lla no e $ol$i ni una ola $e.%
por lo )ue no me molet* en intentar econ#erme. 7!$iamente% no me "a!a $ito%
pero Apo#a etar iguien#o a Balt"a.arB A)uella era la .ona por #on#e *l eta!a
!ucan#o a u "ermana. &e 4i3* en i lo $ea mientra pa,!amo por #elante #e
$ie3a caa #e ma#era% con u patio lleno #e in#icio #e $i#a+ una !icicleta in4antil
$olca#a a un la#o% un columpio o una pila !lanca para p,3aro en un pe#etal.
Courtne( no pareci pretar atencin a na#a #e a)uello ni etar i)uiera !ucan#o a
Balt"a.ar o a alguna otra perona. Por lo $ito% a!a e=actamente a#on#e e #iriga.
Aminor el pao con4orme e acerca!a a una caa #e color a.ul celete )ue tena
lu. en to#a la $entana. Cncluo a me#ia man.ana #e #itancia% o m9ica ( $oce
alien#o por ella (% cuan#o etu$e m, cerca% $i )ue la caa eta!a llena #e perona
)ue lle$a!an !an#e3a #e comi#a o !otella #e cer$e.a. 5no cuanto glo!o "a!an
4lota#o "ata el tec"o.
Courtne( e econ#i entre lo matorrale pr=imo a una #e la gran#e
$entana% miran#o el interior #e la caa. /o pu#e acercarme tanto como para etar
#el to#o egura #e lo )ue "aca% aparte #e mirar.
>A6t, acec"an#o a alguienB?
0iempo atr, "a!ra pena#o )ue ni tan i)uiera alguien tan me.)uino como
Courtne( matara nunca a un er "umano. Pero a"ora (a no eta!a tan egura con
repecto a lo $ampiro. 6l mie#o me puo la carne #e gallina.
&e acer)u* m,. 8entro #e la caa o )ue la gente comen.a!a a cantar% 4elicitan#o
a alguien )ue e llama!a /icole. Courtne( no e mo$i; e )ue# totalmente )uieta%
con la cara al.a#a te@i#a #e #ora#o por la lu. #e la $entana. <o eta!a olo a tre
metro #e ella.
Al principio% no pret* atencin a la pe)ue@a "a!itacin )ue eta!a m, pr=ima a
m+ e "a!a $acia#o cuan#o la gente e "a!a pueto a cantar. Pero luego% #e#e el
interior #e la caa% una onria conoci#a capt mi atencin. -a onria #e Courtne(.
Pegu* la cara al crital ( a#$ert )ue% entre la 4otogra4a coloca#a en lo alto #e
un piano $ertical% "a!a una #e Courtne(% retrata#a con un uni4orme #e anima#ora
granate ( !lanco. -le$a!a el pelo recogi#o en una coleta a un la#o #e la ca!e.a% la
clae #e peina#o ( ma)uilla3e )ue e "a!a pueto #e mo#a en lo a@o oc"enta%
cuan#o Courtne( eta!a $i$a.
>6ta e u 4amilia ( ete e u "ogar.?
-a cancin termin ( to#o el mun#o grit ( aplau#i. Iol$ a mirar a Courtne(%
)ue 3unt la mano como i etu$iera aplau#ien#o% pero in "acer ning9n rui#o. -o
o3o "9me#o le !rillaron a la lu. #e la $entana.
~ ~171 171~ ~

-a gente empe. a regrear a la "a!itacin m, pr=ima a m ( (o me agac"*. Al
$ol$er a aomarme al al4*i.ar% $ilum!r* a una mu3er )ue #e!a #e tener uno
cuarenta a@o% con el pelo ru!io recogi#o en un o!rio mo@o ( una a4a!le onria; 4ue
una orprea #arme cuenta #e )ue a)uella mu3er era% en eencia% una $erin ma#ura
#e Courtne(. :u "ermana% )ui.,.
FO09P
8i un repingo. Courtne( e "a!a #a#o la $uelta para eguir la 4ieta
pro!a!lemente% ( me "a!a #ecu!ierto.
FALu* et, "acien#o a)uB O&al#ita c"i$ataP F0ena la cara cripa#a #e ra!ia%
pee al "ec"o #e eguir con l,grima en la me3illaF. ALu* te "ace penar )ue tiene
#erec"o a eguirmeB
F/o... no )uera... FPero la "a!a eta#o iguien#o% ( a propito% ( no tena
4orma #e e=plicarle por )u* in #ecir m, #e la cuentaF. ALu* "ace a)uB OPara alir
#el interna#o "a( )ue pe#irle permio a la e@ora Bet"an(P
F'a( un camin #el er$icio #e la$an#era )ue te trae% en el )ue t9 a lo me3or te
"a!ra 4i3a#o i no 4uera tan remata#amente im!*cil. FAgarr,n#ome por el co#o%
tir #e m para ale3arme #e la caa. Depar* en )ue no )uera )ue no $ieran. -a
perona #e la 4ieta olo a!an )ue Courtne( "a!a muerto "aca un cuarto #e iglo%
na#a m,. :i la $ean reucita#a% tran4orma#a en $ampiro% no po#a ni imaginarme
cmo reaccionaran. Pro!a!lemente% tampoco Courtne(.
F-o iento F#i3e m, calma#aF. 8e "a!erlo a!i#o% no te "a!ra egui#o.
FA:a!er )u*B ALu* e lo )ue cree )ue a!eB F&e onri con orna% aun)ue u
4ala onria la "i.o parecer m, trite )ue u l,grimaF. <o olo * )ue #e!era
etar con Balt"a.ar eta noc"e% ( no lo et,.
>&ier#a?
8e!era "a!er a!i#o )ue el ra#ar #e Courtne( para enterare #e lo c"ime no
po#a #e3ar #e 4uncionar #urante muc"o tiempo.
FALu* paa% BiancaB APro!lema en el paraoB F:e cru. #e !ra.o ( mo$i la
ca!e.a% #e nue$o la reina #e la ecuela% pian#o 4uerteF. A7 "a!*i pelea#oB APor
egun#a $e.B
F:i no e aunto mo )ue t9 et* a)u% tampoco e aunto tu(o )ue lo et* (o. A
)ue #*3ame en pa. ( (o "ar* lo mimo contigo.
Aun)ue era e$i#ente )ue Courtne( )uera retregarme por la narice el upueto
4racao #e mi upueta relacin% al parecer )uera taparme la !oca incluo m,.
F:i #ice una ola pala!ra #e eto% una pala!ra a )uien ea% lo a!r*.
F:* guar#ar un ecreto.
FO<o no tengo ecretoP
~ ~172 172~ ~

:eguamo o(en#o la ria #e la 4ieta. -a mir* ( el rotro e le enom!reci. :e
$ol$i para marc"are% ( e )ue# parali.a#a. Cuan#o o la $oce% tam!i*n (o me
)ue#* #e pie#ra.
>O/o% no% a"ora noP?
F/o a!emo i Bianca tiene pro!lema F#i3o -uca. Balt"a.ar camina!a a u
la#o% al mimo ritmo )ue *l.
F/o et, en la pla.a #on#e #e!amo encontrarno. A/o te "ace eo penar )ue a
lo me3or et, en apuroB
FBianca uele ingeni,rela para no etar #on#e #e!era. :i la conociera me3or% lo
a!ra F#i3o -uca. 6ntonce e par en eco. :upe )ue no "a!a $ito% lo cual
igni4ica!a )ue Courtne( lo "a!a $ito a *l. A -uca. Al ca.a#or #e la Cru. /egra.
F7"% 8io mo F#i3o en $o. !a3aF. 09 ere... -uca Do... eto e...
FCourtne(% ec9c"ame. FBalt"a.ar $ino r,pi#amente "acia nootra%
o4reci*n#ole la mano. 6ra la ma(or atencin )ue le "a!a preta#o nunca% pero ella
retroce#i% como i e intiera repeli#aF. Pue#o e=plic,rtelo.
FAPue#e e=plicarme por )u* et, con un ca.a#or #e la Cru. /egraB &e
encantar, orlo.
-uca "a!a apreta#o la man#!ula.
F6ta noc"e no muer#o.
F7"% caram!a% e un gran ali$io. 6ta noc"e no $a a matarno ni a mi amigo ni
a m. Cielo% "ag,mono amiguito "ata ma@ana% cuan#o cam!ie #e i#ea. F
Courtne( e arre!u3 m, en u trencaF. 0e tengo cala#o% -uca. 6re un aeino
picpata% ee e tu $er#a#ero m$il. 0am!i*n te tengo cala#a a ti% Bianca. :igue
enamora#a #el picpata #e tu e=. 6 pat*tico (% i )uiere )ue te #iga la $er#a#% lo
)ue #e!era "a!er epera#o #e una pringa#a como t9. Pero At9% Balt"a.arB ALu*
et, "acien#oB A6n )u* et, penan#oB
F0e lo pue#o e=plicar i me ecuc"a. FBalt"a.ar pareca #econcerta#o% incluo
auta#o. /unca lo "a!a $ito auta#o "ata entonce% ni i)uiera en el Baile #e
7to@o. Ml a!a% como a!a (o% )ue Courtne( no #elatara a la e@ora Bet"an( cai
con to#a eguri#a#.
Courtne( no )uio ecuc"arlo. :e marc" con pao aira#o in #ecir na#a m,.
-uca la e@al.
FALu*...B A8e3,i )ue e $a(a a como aB
FALu* )uiere )ue "agamoB Fprotet*F. ALu* le cla$emo una etacaB
Courtne(% )ue al parecer no upo captar mi arcamo% ec" a correr. Balt"a.ar
corri tra ella ( -uca ( (o lo eguimo. <o a!a )ue tanto Balt"a.ar como (o
~ ~173 173~ ~

et,!amo intentan#o alcan.arla para tran)uili.arla ( e=plicarno% pero -uca... no
eta!a egura con repecto a *l.
8eteta!a no etarlo.
FCourtne(% OeperaP Fgrit*.
6lla olo corri m, apria. Pero Balt"a.ar era m, r,pi#o ( conigui agarrarla
por el "om!ro ( o!ligarla a $ol$ere. 6lla c"ill% pero Balt"a.ar le uplic+
F/o $amo a "acerte #a@o.
FA/o $ai a "acerme #a@oB ALu* opina #e eo el cru. negraB
-uca upir rui#oamente.
F/o te "ar* na#a.
Courtne( la#e la ca!e.a% como i -uca le "u!iera "a!la#o en un i#ioma )ue ella
no enten#a.
F/o * )u* o lle$,i entre mano% pero e un #iparate.
FA $ece eto( #e acuer#o contigo F#i3o Balt"a.arF. 6l cao e )ue ni t9 ni
ning9n otro $ampiro corr*i peligro% ( te agra#eceramo muc"o )ue no guar#ara
el ecreto.
Po!re Balt"a.ar; i!a a intentar mantener la calma ( er ra.ona!le con un toro
#e!oca#o.
F:i et, con la Cru. /egra% no pue#o )ue#arme calla#a. FCourtne( retroce#i.
C"oc con una 4urgoneta aparca#a ( comen. a ro#earla% pegan#o la palma #e la
mano al metal como i 4uera un ciego tantean#o el caminoF. 6to e peligroo.
8e!era er m, lito% Balt"a.ar. 6 a ti a )uien $a a ec"ar la culpa la e@ora
Bet"an(.
8e pronto% Courtne( c"ill ( e agarr el pec"o% con la punta #e una etaca
o!reali*n#ole entre lo #e#o.
:e me ecap un grito. Por un terri!le egun#o% pen* )ue -uca "a!a arro3a#o la
etaca contra ella% pero no% e la "a!an cla$a#o por la epal#a. Courtne( e tam!ale%
#io #o pao ( ca( al uelo #e !ruce% con la etaca cla$a#a en la epal#a.
8etr, eta!a C"arit(.
Balt"a.ar e )ue# miran#o a u "ermana% no "orrori.a#o% ino aom!ra#o.
C"arit( lle$a!a uno #ecolori#o $a)uero roto ( agu3erea#o por me#ia #ocena
#e itio con una malla negra #e!a3o. :u ucio 3ere( tena el cuello #e"ilac"a#o.
:onri tritemente a u "ermano.
F0e "a!ra "ec"o #a@o F#i3o tocan#o el cuerpo inerte #e Courtne( con una #e
u .apatilla platea#aF. /o po#a permitrelo% AnoB
~ ~174 174~ ~

FC"arit(. /o #e!era... pero )uera a(u#arme ( te #o( la gracia por eo. F
Balt"a.ar alarg una mano% pero C"arit( retroce#i $ario pao.
FPero la c"ica "a "ec"o pregunta intereante. FCla$ u o3o cata@o en
-ucaF. APor )u* paa tanto tiempo con la Cru. /egraB A:o!re to#o mientra me
periguenB
&e $ol$ "acia -uca.
FO8i3ite )ue (a no i!ai tra ellaP O-o prometiteP
FO/o lo "acemoP OLue (o epa% no lo "acemoP Fprotet -uca. 6ta!a
empe.an#o a preguntarme i #ecir >)ue (o epa? no era 9nicamente una 4orma #e
ecurrir el !ulto% i -uca no "a!ra encillamente opta#o por no a!er na#a )ue no le
con$iniera. 0o#o el mie#o ( #iguto )ue "a!a enti#o en lo 9ltimo minuto e
eta!a arremolinan#o #entro #e m% !ucan#o #eepera#amente una ali#a% ( a"ora
e eta!a #irigien#o "acia -uca.
F6t,n intentan#o matarme F#i3o C"arit(F. &i "ermano lo a(u#a. ACmo te
entira t9 i 4uera (oB
F-uca prometi )ue #e3aran #e pereguirte i te encontra!a.
FAA )ue olo intenta er un !uen "ermano ma(orB AIol$er a lle$arme a
&e#ianoc"e a ratraB
FC"arit(% por 4a$or. F-a $o. #e Balt"a.ar olo era un ronco uurroF. 'ace
treinta ( cinco a@o )ue no etamo 3unto.
FLue no $i$imo 3unto )ui.,. Pero (o (a te "a!a $ito muc"o ante #e eto%
muc"o ante #e Al!ion. 'e eta#o pen#iente #e ti. FC"arit( e a!ra. el cuerpoF.
Luiero la arma #el ca.a#or.
-uca ten la man#!ula.
F7"% mier#a% no.
F-uca Fuurr*F% $enga. /o con4a en ti.
FO<o tampoco con4o en ellaP
F/o #e"aremo to#o #e cual)uier arma )ue lle$emo F#i3o Balt"a.ar%
intentan#o er ra.ona!le.
FIootro oi $ampiro F#i3o -ucaF. :oi $uetra propia arma.
C"arit( alarg la mano.
F6ntonce )u*#ate con to#a la arma meno una. 8ame olo una. 6e pu@al tan
gran#e con )ue me amena.ate en el "opital. A me entir* m, egura.
FPero (o no... F#i3o -uca.
~ ~175 175~ ~

F/o paar, na#a Fle promet. C"arit( pareca tan 3o$en ( ateri#a... 6ta!a
tiritan#o% con la manita e=ten#i#a ( uplican#oF. -uca% por 4a$or.
-uca me lan. la mira#a m, aeina )ue "a!a $ito nunca% pero meti la mano
#e!a3o #el a!rigo ( ac u pu@al. 6n $e. #e #,relo a C"arit(% lo arro3 al uelo.
/inguno #e lo #o le )uit o3o mientra ella e agac"a!a para recogerlo% ( *l e lle$
la mano al cinturn% #on#e (o a!a )ue lle$a!a una etaca.
Lui., #e!eramo "a!er preta#o atencin a Courtne( ante #e )ue na#a #e
a)uello uce#iera% pero to#o a!amo )ue un $ampiro no muere cuan#o le
atra$iean el cora.n con una etaca% al meno no #e 4orma permanente. :i le )uitan
la etaca% re$i$e% como i na#a "u!iera ocurri#o. <o (a eta!a penan#o en )ue% al
4inal% ten#ramo )ue arrancarle la etaca a Courtne( ( a4rontar el "ec"o #e )ue
etu$iera to#a$a m, en4a#a#a cuan#o reco!rara el enti#o.
FA:ati4ec"aB Fpregunt -uca.
F:. FC"arit( le onri e=tra@amenteF. Al meno por eta noc"e% ca.a#or% no te
"ar* #a@o.
Por alg9n moti$o% -uca interpret a)uello como una e@al #e )ue *l era la me3or
perona para enten#ere con ella.
F0iene )ue "acer cao a tu "ermano. <o no eto( al man#o #e la Cru. /egra% ni
#e le3o. :i no )uiere )ue te cacen% e me3or )ue o!e#e.ca u regla.
F<o (a * )u* regla o!e#ecer F#i3o C"arit(F. < oi $ootro lo )ue #e!erai
preocuparo por $uetra eguri#a#.
FALu* "a "ec"o% C"arit(B FBalt"a.ar la cogi por lo !ra.o% no como i 4uera a
a!ra.arla% ino m, !ien como i )uiiera .aran#earlaF. Depn#eme.
F'e "ec"o nue$o amigo. 6llo me "an ene@a#o el camino. 8e!era $enir con
nootro% Balt"a.ar. :era muc"o m, 4eli. miran#o "acia el 4uturo en $e. #e eguir
ancla#o en el paa#o.
FAA )u* te re4iereB Fin)uir.
C"arit( 4orce3e para .a4are #e u "ermano.
F&e re4iero a )ue olo "a( una 4orma #e er un $er#a#ero $ampiro ( no conite
en a@orar coa )ue no tiene ni en relacionarte con perona )ue conoca cuan#o
eta!a $i$o% ni en planc"ar tu uni4orme #e la Aca#emia &e#ianoc"e to#a la
ma@ana. Conite en )uerer lo )ue tiene. 6n coger lo )ue pue#a. 6n aceptar lo )ue
ere.
F6n matar F#i3o -ucaF. 0e re4iere a )ue la 9nica 4orma #e er un $er#a#ero
$ampiro e matan#o.
C"arit( le onri mientra e arro#illa!a 3unto al cuerpo inerte #e Courtne(.
F09 lo a!e to#o o!re matar% AnoB
~ ~176 176~ ~

-uca neg con la ca!e.a.
F-o )ue (o "ago no e lo mimo.
FA"% AnoB Ieamo para )u* ir$en tu arma. FC"arit( "i.o girar el pu@al #e
-uca en la mano. -uego cercen el cuello a Courtne( con una 4uer.a incre!le%
#ecapit,n#ola.
-a #ecapitacin mata a un $ampiro para iempre.
A Courtne( e le puo el cuerpo rgi#o. -a piel e le torn intant,neamente gri (
reeca% arrug,n#oele en torno a lo "ueo con4orme la carne e le conuma. :u
ca!e.a epara#a #el cuerpo ocil #e un la#o a otro. -a parte #e cara )ue (o $ea (a
no era una cara% ino 9nicamente algo apergamina#o #e color terroo )ue recu!ra el
cr,neo. Cuan#o lo $ampiro mueren% u cuerpo e #eterioran "ata el punto )ue
"a!ran alcan.a#o tra u primera muerte. -o m, $ie3o e con$ierten en pol$o.
Courtne( olo lle$a!a muerta $einticinco a@o% por lo )ue a9n )ue#a!a muc"o #e
ella. 8emaia#o.
:e me ecap un grito. Balt"a.ar apart la mira#a. C"arit( onri a -uca.
F&e #e!e una% ca.a#or. A"ora% tu ecreto et, eguro% Balt"a.ar. /o #iga
nunca )ue no te )uiero.
:e #io r,pi#amente la $uelta ( ec" a correr% per#i*n#oe cai al intante entre la
male.a. Balt"a.ar #io #o $acilante pao tra ella ante #e #etenere.
>C"arit( "a mata#o a Courtne(. C"arit( "a mata#o. -a "e $ito "acerlo.?
< (o )ue la crea tan in#e4ena ( auta#a% tan #*!il... APo#a "a!erme e)ui$oca#o
tantoB Decor#* la #econ4ian.a #e -uca en C"arit(% ( tam!i*n mi initencia en
protegerla% ( ent tanta $ergUen.a como "orror% pregunt,n#ome en )u* gra#o era
(o repona!le #e to#o a)uello.
Por uno momento% ninguno pu#o "a!lar.
FALu* $amo a "acerB F#i3e por 4in.
FALu*B FBalt"a.ar egua miran#o el lugar #on#e C"arit( "a!a #eapareci#o.
F:e re4iere al ca#,$er. F-uca "i.o una mueca al $erlo me3orF. Cuan#o lo
$ecino algan por la ma@ana ( e encuentren con eto% $an a ponere "it*rico. -e
"ar,n prue!a. 6l "ec"o #e )ue ea un ca#,$er #e "ace $einticinco a@o olo le
plantear, m, incgnita.
APo#an i#enti4icar el A8/ #e Courtne(B A:u #enta#uraB &e "orrori. penar en
a)uella 4amilia tan agra#a!le enter,n#oe #e )ue "a!an encontra#o el cuerpo #e
Courtne(% #ecompueto ( a!an#ona#o en u propia calle #urante una 4ieta #e
cumplea@o. 6ra cai lo peor )ue po#a imaginarme.
F0enemo )ue acarla #e a)u F#i3eF. 8e!eramo enterrarla en alg9n itio.
FCueta ca$ar en la tierra "ela#a F#i3o -ucaF. 6 me3or )uemarla.
~ ~177 177~ ~

/o lo #i3o con mal#a#% ino 9nicamente por pragmatimo. Pero *l no tena el
pa$or #e un $ampiro al 4uego ( no po#a a!er lo epantoo )ue me pareca )uemar
a alguien en $e. #e enterrarlo como e #e!i#o.
Lui., 4uera la repugnancia "acia la i#ea #e la incineracin. Lui., 4ueran mi
entimiento con4uo tra $er morir a Courtne(; nunca me "a!a ca#o !ien% pero
3am, "a!ra #eea#o u muerte. Lui., 4uera la tenin #e )ue "u!ieran eta#o a
punto #e #ecu!rir nuetra tapa#era ( luego lo "u!ieran oluciona#o #e la peor
4orma poi!le. Lui., 4uera $er a Balt"a.ar tan per#i#o. Lui., 4uera mi en4a#o
conmigo mima por "a!er cometi#o la etupi#e. #e creer en la !on#a# #e C"arit(.
Lui., 4ueran lo mee #e eparacin% paan#o 4inalmente 4actura.
2uera lo )ue 4uee% en ee momento algo etall #entro #e m.
FLu*mala. Lu*mala. F&e $ol$ r,pi#amente "acia -uca tan en4a#a#a )ue
tem!la!aF. /i i)uiera piena )ue ea una perona% AnoB OPor)ue lo $ampiro no
on peronaP O/o para tiP
FPara el carro... eo no e lo )ue "e #ic"o. F-uca al. la manoF. 6 olo una
incineracin% Bianca.
F/o e olo una incineracin% no para ti. 09 cree )ue lo $ampiro no on como
la #em, perona% a )ue piena )ue no paa na#a por tratarlo como te apete.ca.
'ata po#ra "a!er mata#o t9 a Courtne(. Po#ra "a!er mata#o a Balt"a.ar. :i no
no "u!i*ramo conoci#o en &e#ianoc"e% alg9n #a "ata po#ra "a!erme mata#o a
m. /o te lo "a!ra pena#o #o $ece% A$er#a#B
-uca no oporta!a )ue le gritaran #e a)uella 4orma. Ii cmo e conuman lo
9ltimo $etigio #e u autocontrol con4orme la ra!ia e apo#era!a #e *l.
F< t9 cree )ue lo $ampiro no le "acen nunca #a@o a na#ie% Oaun)ue to#o
et*i programa#o para !e!er angre ( matarP OCncluo #epu* #e 6ric"P OCncluo
#epu* #e eoP A8e )u* #emonio $a eto% BiancaB 'e intenta#o "acerte $er la
$er#a#% pero t9 no $a a $er na#a )ue no )uiera $er.
6n $o. !a3a% #etr, #e nootro% Balt"a.ar #i3o+
FIo( a !ucar el coc"e ( traerlo "ata a)u.
-o ignoramo.
F09 a9n igue en la Cru. /egra F#i3e tem!lan#o #e ra!iaF. &, #e un a@o
#epu* #e #ecu!rir )ue (o tam!i*n o( un $ampiro. 'a!late #e #e3arla% pero eo
e to#o% A$er#a#B O:olo pala!raP A:o( (o la )ue tengo )ue cam!iarB A-a )ue tiene
)ue renunciar a to#oB
FAA )u* "a renuncia#o% BiancaB /o te "a i#o #e &e#ianoc"e. /o "a #e3a#o #e
contar con tran4ormarte en $ampiro. 6re una "i3a i#eal para tu pa#re ( una no$ia
i#eal para Balt"a.ar ( me aparta cuan#o te con$iene.
FACuan#o me con$ieneB ACree )ue algo #e eto me con$ieneB
~ ~178 178~ ~

F'ace un rato pareca !atante cmo#a con la ituacin.
:e re4era al momento en )ue me "a!a $ito caminan#o 3unto a Balt"a.ar. Algo
tan imple como un paeo e "a!a con$erti#o en un arma arro3a#i.a contra m. -a
l,grima me eta!an ecocien#o en lo o3o.
F0en#ra )ue "a!erlo a!i#o. /unca "a #e3a#o #e o#iar a lo $ampiro. 6o
"aca ine$ita!le )ue un #a... )ue un #a me o#iara a m.
-uca #io la imprein #e "a!er reci!i#o un pu@eta.o en el etmago.
FBianca... por 8io% t9 a!e )ue no te o#io.
FPue#e )ue a"ora no% pero lo "ar,. F:e me "i.o tal nu#o en la garganta )ue me
#ola "a!larF. /o * por )u* "e llega#o a penar )ue eto 4uncionara.
FBianca...
FIete. &,rc"ate.
F/o $o( a #e3arte a)u ola.
FBalt"a.ar llegar, enegui#a con el coc"e.
A -uca e le en#ureci la e=prein.
F:upongo )ue Balt"a.ar cui#a !ien #e ti. <a no neceita mi a(u#a.
F/o. F-a $o. e me )ue!r% pero *l me cre( #e to#o mo#o.
F6t, !ien.
-uca e ale3 en la ocuri#a#. 0om la #ireccin contraria a la )ue "a!a toma#o
C"arit(% por lo )ue #e#u3e )ue no i!a a pereguirla% pero e per#i en la ocuri#a#
tan r,pi#amente como ella.
6ta!a ola.
>AAca!amo #e romperB AAca!o #e #e3ar a -ucaB?
6o crea% pero no eta!a egura. Por alg9n moti$o% no a!erlo con a!oluta certe.a
empeora!a a9n m, la coa. Pero no "a!amo #eci#i#o #n#e ni cmo
$ol$eramo a $erno% lo cual igni4ica!a )ue )ui., no po#ra $ol$er a encontrarlo
nunca m,. :i *l no $ena% no $ol$eramo a $erno #epu* #e a)uella noc"e. &e
apo(* en la 4urgoneta ( empec* a llorar. -uego pen* en )ue era inmenamente
me.)uino por mi parte llorar por mi ruptura mientra Courtne( (aca muerta a mi
pie% pero eo olo me "i.o ollo.ar con m, amargura.
Cuan#o Balt"a.ar lleg con el coc"e% me pareci )ue "a!a paa#o una eterni#a#%
aun)ue en reali#a# no po#an "a!er trancurri#o ni #ie. minuto. &e $io lloran#o (
#i3o+
F/o "a termina#o !ien% upongo. F/egu* con la ca!e.aF. 0ran)uila. :u!e al
coc"e% Bianca. <o me encargo #e Courtne(.
~ ~179 179~ ~

Balt"a.ar en$ol$i el ca#,$er en una $ie3a manta )ue #e!a #e etar en el
portae)uipa3e% )ue 4ue #on#e lo meti. <o no mir*; me )ue#* en el aiento #el
copiloto ( llor* a l,grima $i$a. Cuan#o Balt"a.ar termin #e limpiar la .ona ( cerr
el portae)uipa3e% mi ollo.o "a!an cea#o. -a l,grima eguan ro#,n#ome por
la me3illa% pero me enta aneteia#a por #entro.
Cuan#o Balt"a.ar u!i al coc"e% le uurr*+
FALu* $amo a "acerB
F0en#remo )ue !ucar un itio aparta#o ( encen#er una "oguera. F&e mir
con ineguri#a#F. -uca tena ra.n con lo #el uelo "ela#o.
F7"% $ale.
Balt"a.ar arranc el coc"e. &e $ol$ para mirar la caa #on#e la 4amilia #e
Courtne( egua cele!ran#o una 4ieta #e cumplea@o. Al ale3arno% $i u ilueta en
la $entana. 6ta!an !ailan#o.

~ ~180 180~ ~

Captulo 1$
Captulo 1$
racia a 8io% por 4in "a llega#o la prima$era F#i3o Da)uel a!rien#o la
$entana para #e3ar entrar la !riaF. :i me "u!iera #eperta#o una ma@ana
m, ( "u!iera $ito car,m!ano% te 3uro )ue "a!ra apu@ala#o a alguien
con uno.
G E
G E
FAPo#emo no "a!lar #e apu@alar a la gente% por 4a$orB F<o eta!a enroca#a
en mi cama% con el mimo pi3ama )ue "a!a lle$a#o #urante to#o el 4in #e emana%
"o3ean#o una #e la re$ita $ie3a #e Da)uel. /o era mu( 4,cil #e leer; en a)uel
punto% ella (a "a!a mutila#o cai to#a la 4otogra4a para u pro(ecto arttico%
aun)ue% por otra parte% (o tampoco eta!a mu( concentra#a.
Da)uel !a3 la re$ita para po#er mirarme a la cara.
FADecuer#a "ace uno meeB Fpregunt en $o. un poco m, !a3aF. ACuan#o
era (o la )ue e econ#a en eta "a!itacin ( 4uite t9 la )ue me ac #el po.oB Pue
a"ora e lo mimo% pero al re$*.
F<o no neceito )ue me a)uen #e ning9n po.o.
FBianca% !a3a #e la nu!e. 8e#e "ace un me% ere una epecie #e .om!i.
>Iampiro% no .om!i?% pen*. 6e comentario me "i.o onrer un poco.
F:olo neceito tiempo para... or#enar mi penamiento. A8e acuer#oB
F5n par #e #a% tiene un pae% ( "ata un par #e emana. Pero AetoB <a lle$a
a cai un me. 'ata tu penamiento #e!eran etar or#ena#o (a. F:e le$ant
#e la cama ( me #etapF. -e$,ntate ( #9c"ate% )ue "uele a perro muerto.
F:olo me "e alta#o un #a Fprotet*.
F&e #a igual lo )ue "a(a tar#a#o eta pete en atu4ar mi "a!itacin. :olo * )ue
a)u "ace pete ( )ue tiene )ue #eaparecer.
8e "ec"o% (o no crea )ue oliera mal+ Da)uel olo eta!a #eepera#a por
coneguir )ue (o me mo$iera. 8e manera )ue me mo$% #,n#ome o!e#ientemente
mi #uc"a ( regrean#o a la "a!itacin para encontrarme a Da)uel "aci*n#ome la
cama% aun)ue cai nunca e "aca la u(a. 'a!a econ#i#o la re$ita.
~ ~181 181~ ~

F'e prepara#o una enala#a #e at9n F#i3o mientra alia!a una #e la ,!ana
F. Para el almuer.o; no la po#emo comer al aire li!re. :e lo po#emo #ecir a
Balt"a.ar% a Iic ( a Danul4. ALu* me #iceB
FALuiere comer al aire li!reB F6lla e encogi #e "om!roF. Parece otra.
F< t9 Fe@alF. &ientra la coa no $uel$an a la normali#a#% no me )ue#a
m, reme#io )ue er la m, anima#a #e la #o. 6o me 4ati#ia !atante% a )ue (a
pue#e epa!ilar ( $enirte.
FIale. FC!a a tener )ue comer en alg9n momento. Aun)ue la angre ca#a $e.
era una parte m, importante #e mi #ieta% a9n neceita!a comer.
FAIa a #ecirme #e una $e. por to#a )u* moca te "a pica#oB
FPro!a!lemente% no. FACmo i!a a contarle )ue eta!a #iguta#a por per#er a
-ucaB Lue ella upiera% lo "a!a per#i#o "aca cai un a@o% no el me paa#oF.
Da)uel% no e )ue no con4e en ti. 6 olo )ue... no )uiero #ecirlo en $o. alta% ni
i)uiera )uiero orme #icien#o la pala!ra.
F0ran)uila F#i3oF. Iamo a acarte a4uera.
Comimo lo cinco WBalt"a.ar ( Danul4 matican#o con muc"o cui#a#oX en lo
3ar#ine #el interna#o. 5no #e lo pareo #e Iic no ir$i #e mantel ( "a!lamo
principalmente #e e=,mene parciale ( c"ime. Balt"a.ar etu$o enta#o cerca #e
m% nuetro !ra.o ro.,n#oe a $ece% ( u preencia me tran)uili..
:olo en una ocain tom la con$eracin un #errotero peligroo. &ientra e
pona m, patata 4rita en el plato% Iic #i3o+
F7(e% Ano e "a a!i#o na#a m, #e Courtne(B
F8icen )ue "a $uelto a caa Fe apreur a #ecir Balt"a.ar. :e eta!a ci@en#o a
la $erin o4icial #e &e#ianoc"e para cual)uier alumno $ampiro #eapareci#o% lo
cual era "a!itualmente la $er#a#% aun)ue no eta $e.F. Ca#a curo lo #e3an uno
cuanto alumno.
F6 rarimo F#i3o Da)uelF. 6l curo paa#o% 6ric"; ete% Courtne(. 6 #ecir%
entien#o )ue alguien )uiera largare #e ete in4ierno% o!re to#o tenien#o 4antama
ron#an#o por a)u% pero #a la imprein #e )ue a la #ireccin le traiga in cui#a#o.
A< cmo e )ue lo )ue e $an on lo alumno m, populareB 6l reto coneguimo
aguantar.
FCourtne( no eta!a contenta F#i3o Danul4F. :e enta ola. :e le nota!a.
Aun)ue nunca lo "a!a pena#o% me #i cuenta #e )ue Danul4 tena ra.n. :a!a
)ue no po#a permitir )ue na#ie me $iera conmo$i#a por Courtne(% por lo )ue
apo(* la ca!e.a en el "om!ro #e Balt"a.ar. Ml me #io una palma#a en la epal#a.
Da)uel% por u parte% pareca ec*ptica.
~ ~182 182~ ~

F/o * por )u* i!a a etar m, ola )ue el reto #e nootro la ni@a mona #el
interna#o.
F0o#o el mun#o e iente olo F#i3o Danul4% ( onriF. 8e!emo recor#ar )ue
la $i#a "a( )ue $i$irla #a a #a. /o po#emo preocuparno ni por el paa#o ni por
el 4uturo. -a 4elici#a# rei#e en el preente.
Da)uel e ri.
FIic te "a la$a#o el cere!ro a 4on#o.
A"ora )ue me 4i3a!a% Danul4 pareca muc"o m, rela3a#o (% % lo )ue lle$a!a en lo
pie eran una #eporti$a #e !ota negra. A"ora% en $e. #e parecer un m,rtir
critiano aca#o #e alg9n te=to me#ie$al% Danul4 e $eta ( mo$a cai como un
c"ico normal. A9n "a!la!a #e un mo#o e=tra@o% pero no tanto como para llamar la
atencin. <% lo )ue era m, importante% por primera $e. pareca 4eli.. 5n a@o
compartien#o "a!itacin con Iic le "a!a "ec"o muc"o m, !ien #el )ue 3am,
po#ra "a!erle "ec"o una #*ca#a #e intruccin en la Aca#emia &e#ianoc"e.
F0en#ra )ue "acerle cao% Balt( F#i3o Iic empu3an#o el .apato #e Balt"a.ar
con el u(oF. $arpe diem.
F-o intento. FBalt"a.ar e e4or. por parecer anima#o% pero no 4ue mu(
con$incente. A)uel me no "a!a eta#o muc"o m, contento )ue (o; el
en4rentamiento con C"arit( le "a!a a4ecta#o muc"o% como a m. <o me enta una
et9pi#a por "a!er con4ia#o en ella olo por)ue pareca inocente e in#e4ena.
ACu,nto peor #e!a #e entire Balt"a.arB /o olo "a!a pre4eri#o u "ermana a la
tri!u en $e. #e a *l% ino )ue e "a!a con$erti#o en uno #e ello% en un er $iolento%
#epia#a#o ( cruel. 8e una ola cuc"illa#a% "a!a pueto 4in a la e=itencia #e
Courtne(% a#em, #e mi relacin con -uca.
Pue#e )ue Da)uel perci!iera cierta melancola en mi o3o% por)ue e apreur a
#ecir+
F6l cielo et, #epe3a#imo. 6ta noc"e #e!eramo alir a o!er$ar la etrella.
ALu* o pareceB
F6ta noc"e no F#i3eF. 'e prometi#o a(u#ar a Balt"a.ar con un tra!a3o #e
clae.
F6t, !ien F#i3o Da)uelF. Pero lo "aremo pronto.
Decor#* cu,nto le a!urra la atronoma ( )uie a!ra.arla por el empe@o )ue
eta!a ponien#o.
Q Q Q
~ ~183 183~ ~

8e "ec"o% el >tra!a3o #e clae? conita en 3ugar con una conola #e $#eo% una
pura #i$erin para m% pero una aignatura #i4cil para Balt"a.ar en el ,rea #e
0ecnologa &o#erna.
F6to #e!era #,rete me3or F#i3e mientra mi guerrero apu@ala!a 4,cilmente al
u(o en la pantalla por #uo#*cima $e.F. 'a com!ati#o en $aria guerra% AnoB
F6n muc"a. FBalt"a.ar 4ulmin lo man#o con la mira#aF. Para m no tiene
ning9n enti#o penar en una !atalla como en un 3uego.
F6ntonce piena )ue e como la egrima FugerF. <a a!e% mo$imiento )ue
practica para "acerlo !ien. 5n papel )ue encarna.
F6o tiene lgica. F:onri ( e recot en el o4, #el aula #e 0ecnologa
&o#erna% ( (o me ent mu( orgulloa #e m mima. 6ntonce% u onria cam!i%
"aci*n#oe a la $e. m, #ulce e intenaF. Bianca% Apor )u* eguimo "acien#o etoB
FA'acien#o )u*B
F6tar 3unto to#o el tiempo. &entir a nuetro amigo. F&e mir con u o3o
cata@oF. 2ingir )ue etamo 3unto.
FBueno% por)ue... F&e #i cuenta #e )ue ni i)uiera me "a!a "ec"o ea
pregunta. &ir* al uelo in a!er )u* #ecirF. 09 igue !ucan#o a C"arit(. 6o
igni4ica )ue neceita una e=cua para alir #el interna#o.
F<o no neceito ninguna e=cua para alir #el interna#o. Pue#o ir ( $enir cuan#o
me pla.ca. /uetra... lo )ue ea eto% no lo neceito para eo.
F:upongo )ue po#emo #e3arlo i t9 )uiere.
F<o no )uiero #e3arlo epecialmente F#i3o Balt"a.ar. 'a!a !a3a#o la $o..
FIo(... $o( a !ucar un poco #e angre% A$aleB
&e pue en pie (% con pao $acilante% 4ui al rincn #el aula #on#e "a!a una cocina
americana #el iglo HHC. Iario $ampiro guar#a!an un poco #e angre all para
tomare un re4rigerio entre clae ( clae% #a#o )ue a)uella era la 9nica aula )ue
ning9n "umano utili.a!a% ( me pareci )ue un poco #e angre me $en#ra !ien para
#arme 4uer.a.
/o po#a 4ingir )ue no a!a a )u* e re4era Balt"a.ar% ni )ue me "u!iera
orpren#i#o. -uca ( (o (a no et,!amo 3unto ( pareca impoi!le )ue alguna $e.
$ol$i*ramo a etarlo. Balt"a.ar me "a!a #a#o tiempo para aimilar u p*r#i#a (
a"ora )uera a!er i la coa po#an er #itinta entre lo #o.
<o iempre me "a!a #ic"o )ue Balt"a.ar no era m, )ue un amigo. :a!a )ue no
lo ama!a como egua aman#o a -uca; no a!a i alguna $e. po#ra $ol$er a amar
#e a)uel mo#o tan apaiona#o.
~ ~184 184~ ~

Pero tam!i*n a!a )ue #urante a)uel a@o "a!a llega#o a #epen#er #e Balt"a.ar.
Con4ia!a en *l. 6n a)uel momento% era pro!a!lemente uno #e mi me3ore amigo. <
nunca "a!a 4ingi#o )ue no me pareciera atracti$o% lo cual "a!ra i#o impoi!le.
/o% nunca "a!a enti#o por Balt"a.ar na#a )ue e acercara a la pain arre!ata#a
)ue -uca #eperta!a en m. Pero i le #a!a una oportuni#a#...
Decor#* a -uca !e,n#ome !a3o la etrella en el o!er$atorio% mi #eeo #e *l tan
lacerante )ue me #oli. 6l recuer#o e a#ue@ #e m 3uto cuan#o aca!a un $ao #el
armario. 8itra#a% e me re!al #e la mano ( e "i.o a@ico contra el uelo. /ot*
algo a4ila#o cla$,n#oeme en un #e#o.
FOA(P Fgem ac,n#ome un crital #e mi #e#o enangrenta#o.
Balt"a.ar etu$o a mi la#o al momento.
F/o tiene mala pinta. F:e apreur a recoger lo critale roto ( lo tir a la
!aura.
F/o% olo neceito $en#,rmelo.
-uego pen*+
>5n momento?.
6t,!amo mu( cerca% tanto )ue cai no toc,!amo. 6n $e. #e a!rir el gri4o (
poner el #e#o #e!a3o #el c"orro #e agua% alc* ineguramente la mano "ata cai
ro.arle la cara.
-o cog por orprea; pareci tar#ar un egun#o en #are cuenta #e lo )ue eta!a
"acien#o. -uego me cogi por la mu@eca ( e meti mi #e#o en la !oca% a!orean#o
mi angre. Cerr lo o3o. Al notar el roce #e u lengua en mi piel% el etmago me
#io un $uelco ( e me cort la repiracin.
Al ca!o #e un egun#o% Balt"a.ar apart mi mano #e u la!io. A"ora% el corte
era 9nicamente una #elga#a lnea roa.
FA6t, !ienB F#i3o.
F:. F&e enta terri!lemente e=pueta. &i angre "a!a permiti#o )ue Balt"a.ar
e intro#u3era 4uga.mente en mi mente; *l aca!a!a #e entir alguna #e la
emocione )ue (o enta a"ora. &e pregunt* i no eran meno con4ua para *l #e
lo )ue eran para mF. ALu* "a $itoB
Balt"a.ar egua con mi mano entre la u(a% ro#e,n#ome la mu@eca con u
anc"o #e#o.
F:olo curioi#a#e% na#a m,. /o "e pro!a#o u4iciente angre para conocerte
!ien. F0ena la $o. e=tra@amente roncaF. Cuan#o por 4in comparta angre con
alguien% enten#er, la #i4erencia.
~ ~185 185~ ~

Decor#* )ue olo "a!a enti#o un ati!o #e la emocione #e Balt"a.ar al lamerle
el #e#o la noc"e #el Baile #e 7to@o. 'a!a m,% tanto% )ue (o apena me lo po#a
imaginar+ lo $er#a#ero miterio #e er un $ampiro.
>6to e lo )ue igni4ica er un $ampiro.?
'a!a teni#o momento en )ue me "a!a cuetiona#o i tena )ue aca!ar
con$irti*n#ome en un $ampiro% incluo i era eo lo )ue (o )uera. A"ora )ue "a!a
per#i#o a -uca% no )uera $ol$er a plantearme a)uella cuetione nunca m,.
6ta!a "arta #e no a!er )u* era e=actamente% cmo comportarme% )u* penar. :i
pu#iera compren#er )u* igni4ica!a er un $ampiro% pue#e )ue #e3ara #e "acerme
to#a a)uella pregunta.
&ir* a Balt"a.ar ( uurr*+
FBe!e mi angre.
/o e mo$i% pero perci! el cam!io )ue e pro#u3o en *l% una epecie #e tenin
)ue electri. el aire #e alre#e#or.
FAA"oraB
F6ta noc"e no $a a $enir na#ie m,. 6tamo olo. Po#emo "acer lo )ue no
apete.ca.
F/o me re4era a eo. F6l #eeo #e u o3o me "i.o entirme #*!il% ligeramente
auta#a% pero #e un mo#o agra#a!le% como el momento ante #e !a3ar una cueta en
una monta@a rua. &e pa lo #e#o por la me3illaF. A6t, eguraB
F<a te lo "e #ic"o. :. FPero entonce me pareci )ue mi au#acia e #iol$a%
por)ue no tena la menor i#ea #e cmo "acerloF. A/o...B A0e...B
>A0engo )ue #etaparme el "om!ro ( #e3ar implemente )ue me muer#aB A&e
mor#er, primero en la manoB?
&e ent et9pi#a por no a!erlo.
F6 me3or )ue te tum!e. A $ece marea. FBalt"a.ar me apret la manoF. A6l
o4,B
FIale F#i3e apart,n#ome el pelo #e la cara como i a)uello no 4uera gran coa.
-o cual 4ue una etupi#e.% por)ue lo era% ( Balt"a.ar ( (o lo a!amo% pero (o
pareca incapa. #e controlarme.
-a pierna me 4la)uearon cuan#o 4uimo al o4, cogi#o #e la mano. Balt"a.ar
re!uc en uno #e lo armario ( ac un par #e toalla ocura. -a pantalla #el
or#ena#or e "a!a apaga#o% con lo )ue "a!a m, ocuri#a# en el aula% pero (o no
encen# ninguna lu.. :era m, 4,cil% pen*% i et,!amo en$uelto en om!ra.
FLui., )uiera... /o )uiero etropearte la !lua F#i3o Balt"a.ar con $o. tena. Ml
(a e eta!a #ea!roc"an#o lo pu@o #e la camia.
~ ~186 186~ ~

F7"% $ale. FPor uerte% lle$a!a una camieta #e!a3o #e mi !lua #e enca3e. &e #i
la $uelta mientra me la #ea!roc"a!a ( la #e3a!a #o!la#a en una illa cercana.
Aun)ue la camieta ( la 4al#a eran m, recata#a )ue na#a #e lo )ue "u!iera lle$a#o
a la pla(a% me ent enormemente #enu#a.
Cuan#o me $ol$% Balt"a.ar e "a!a )uita#o la camia. Jam, le "a!a $ito el
cuerpo "ata entonce% ( el mero "ec"o #e mirarlo Fpec"o anc"o% "om!ro
eculturale% cintura muculoaF #epert mi #eeo #e tocarlo. 6n mi ner$ioimo%
imagin* )ue era cai #o $ece m, anc"o )ue (o% )ue po#a cu!rirme por completo.
/o lo to)u*; no "ice na#a. Balt"a.ar e=ten#i la toalla en el o4,.
FIen. 09m!ate. F<o lo "ice% colocan#o el cuello #e tal mo#o )ue la angre )ue
pu#iera #erramare ca(era en la toalla% pero tu$e la enacin #e )ue me mo$a a
c,mara lenta. 6ntonce Balt"a.ar e ten#i a mi la#o% colocan#o u cuerpo 3unto al
mo. 6l cora.n me lata tan $iolentamente )ue pareca )ue i!a a etallarme.
Balt"a.ar me pa una mano por el pelo ( onri #ulcemente. Pareca m,
rela3a#o cuan#o #i3o+
FA6t, ner$ioaB
F5n poco Fa#mit.
F/o lo et*. Cui#ar* !ien #e ti% te lo prometo.
FCuanto m, eperamo% m, ner$ioa me pongo.
FC"it. FBalt"a.ar me !e en la 4rente. -uego% cai in #epegar lo la!io #e mi
cara% !a3 "ata el "ueco #e mi cuello. Al notar el roce #e u !oca en mi piel% me pue
tena #e arri!a a!a3o. Ml me acarici el !ra.o ( no "i.o na#a. A#$ert )ue eta!a
eperan#o a )ue (o me rela3ara ( me "a!ituara a tenerlo tan cerca.
Jam, me "a!ituara a a)uello. 6l tec"o me pareci m, !a3o% como i to#o e
etu$iera "acien#o m, pe)ue@o a mi alre#e#or. :a!a )ue a)uello no me
tran4ormara en $ampiro Folo !e!er angre "umana "ata )ue el "umano muriera
po#a "acerloF% pero% #e to#o mo#o% a!a )ue eta!a cru.an#o una lnea.
7!ligu* a mi m9culo a )ue e rela3aran. Balt"a.ar repir "on#o ( me mor#i.
>7"% o"% )u* #a@o% O)u* #a@oP?
-o agarr* por lo "om!ro% #iponi*n#ome a apartarlo% pero entonce (a no me
#oli tanto% ( ent una acu#i#a pro4un#ima. 6ra la corriente #e mi angre
4lu(en#o "acia *l. Aun)ue mi cuerpo no e mo$a% tu$e la enacin #e etar
meci*n#ome lentamente% rela3a#a ( marea#a% ( #eeoa #e m,.
6l mun#o pareci #eintegrare #e!a3o #e m. 2ue como #ema(arme% pero
mara$illoo en lugar #e atemori.ante. 6l cuerpo #e Balt"a.ar 3unto al mo era to#o a
lo )ue po#a a4errarme% la 9nica coa )ue conoca.
~ ~187 187~ ~

:u lengua me lami el cuello% la uccin "aci*n#ome co)uilla% "ata )ue e
apart.
FBe!e Fme uurrF. Bianca% !e!e mi angre.
<o lo atra3e "acia m% enterr* mi cara en u "om!ro ( ent el 4amiliar #olor en la
man#!ula #e!i#o a mi colmillo. Balt"a.ar ola !ien ( tena la piel ua$e (% en una
mil*ima #e egun#o% pa* #e no a!er i po#ra mor#erlo a a!er )ue tena )ue
"acerlo. -e "in)u* lo colmillo.
-a angre me llen la !oca% tan caliente )ue )uema!a% (% #e inme#iato% me inun#
to#o lo )ue Balt"a.ar enta% to#o lo )ue $ea. Balt"a.ar a!a a notalgia% a ole#a# (
a una in4inita necei#a# #e conuelo. 0o#a la parte #e mi er )ue conoca la ole#a#
e inclin "acia *l% acopl,n#ono. -a im,gene )ue me cru.aron por la mente eran
#e m Fno% no #e m% ino #e alguien tan pareci#a a m )ue "ata (o po#a
con4un#irmeF; era morena% ( lle$a!a un $eti#o largo% ( corra por el !o)ue oto@al%
ri*n#oe% giran#o o!re mima en la "o3araca.
Ml la ama!a ( )uera )ue (o 4uera ella. <o )uera er ella. <o )uera er cual)uier
perona meno (o.
< tam!i*n perci! u #eeo+ necei#a# 4ica% contun#ente% en eta#o puro. -a
ca!e.a e me llen #e im,gene ( enacione $ela#a% #el conocimiento #el e=o )ue
*l poea ( #el )ue (o careca% o "a!a careci#o "ata entonce. &i cuerpo repon#i a
u #eeo ( not* )ue me mor#a con m, 4uer.a al perci!ir mi e=citacin. 6o
aument mi #eeo #e *l% ( u #eeo #e m% la enacin multiplic,n#oe
intermina!lemente "ata )ue (a no pu#e oportarlo ni un egun#o m,...
Balt"a.ar e epar #e mi cuello% lo u4iciente para )ue tam!i*n (o tu$iera )ue
#e3ar #e mor#erlo. 6ntonce me !e% no una $e.% ino me#ia #ocena% ca#a !eo
4ren*tico ( con un agra#a!le a!or a angre. <o tam!i*n lo !e*% repiran#o el aire a
!ocana#a ca#a $e. )ue nuetro la!io e epara!an.
FBianca% #i )ue F3a#e *l entre ar#iente !eoF. 8i )ue % por 4a$or% #i )ue
.
<o )uera #ecir . C!a a "acerlo.
Pero al mirarlo% e="al* entrecorta#amente% ( a#$ert )ue po#a $er el $a"o #e mi
repiracin. -o #o entimo el 4ro al mimo tiempo ( Balt"a.ar a!ri
#emeura#amente lo o3o al #are cuenta #e lo mimo )ue (o.
-a $entana ( el tec"o comen.aron a cu!rire #e ecarc"a ( el replan#or $er#e
a.ula#o inun# el aula #e tanto !rillo )ue apena pu#e $er na#a. -o 9nico )ue oa
era el oni#o #el "ielo crepitan#o. Pero na#a era compara!le a lo )ue enta.
>&e o#ia F"a!a #ic"o Da)uelF. &e o#ia. Luiere "acerme #a@o.?
/o "a!a enten#i#o a )u* e re4era "ata a)uel momento.
-o 4antama eta!an en4a#a#o ( "a!an $eni#o a por m.
~ ~188 188~ ~

Captulo 1%
Captulo 1%
-B ianca% $engaP
Balt"a.ar me le$ant #el o4, #e un tirn% agarr,n#ome 4irmemente por el ante!ra.o.
<o lo egu trope.,n#ome% pero me $ol$ para $er la alarmante tran4ormacin. -a
ecarc"a ( el "ielo "a!an #e3a#o el aula completamente !lanca ( "aca m, 4ro )ue
en ning9n lugar #on#e (o "u!iera eta#o 3am,% m, incluo )ue en el Baile #e
7to@o. 6t,!amo re!alan#o en el "ielo% a punto #e caerno con ca#a pao )ue
#,!amo% ( Balt"a.ar e #io 4uertemente #e !ruce contra una pare#% manc",n#ola
con la angre )ue le "a!a #e3a#o mi mor#e#ura. 'i.o una mueca #e #olor% pero
"a!a )ue eguir+ a ca#a egun#o% a)uello e $ol$a m, e=tra@o ( peligroo.
-legamo a la puerta ( Balt"a.ar intent a!rirla% pero no pu#o. -a cerra#ura
eta!a congela#a ( e "a!a tra!a#o. 0ir con 4uer.a% mal#i3o ( luego em!iti la
puerta con el "om!ro. -a ma#era cru3i (% 3unto% le #imo pata#a "ata )ue
comen. a ce#er. :e me cla$aron numeroa atilla en pierna ( mano mientra
#etro.,!amo la puerta% mientra el aula e en4ria!a ca#a $e. m,. A nuetro
alre#e#or% e eta!an 4orman#o critale #e "ielo en el aire% epe,n#olo tanto )ue
cota!a repirar.
< (o egua notan#o a)uella ira "on#a e implaca!le% arremolin,n#oe a nuetro
alre#e#or% tan real como el 4ro.
Por 4in% Balt"a.ar re$ent la puerta. 0ena tro.o #e "ielo en el pec"o #enu#o.
FOC# a !ucar a la e@ora Bet"an(P Fgrit al paillo mientra regrea!a para
acarmeF. OLue alguien no a(u#eP
<o a)u* un pie #el aula... ( me )ue#* congela#a.
-iteralmente% )uiero #ecir. 6l otro pie e me "a!a congela#o% )ue#,n#oeme
pega#o al uelo. 0ir* para #epegarlo% pero% mientra lo "aca% la capa #e "ielo e
$ol$i m, gruea% cu!ri*n#ome el .apato. &e agac"*% intentan#o #epegarme% pero%
#e pronto% me cota!a incluo mo$erme.
FOLue alguien no a(u#eP Fgrit Balt"a.ar. 6ta!a tiran#o #e mi otro !ra.o con
tanta 4uer.a )ue el "om!ro me #ola% pero (o no me mo$a ni un ,pice. /i i)uiera
ocila!a "acia atr, cuan#o *l tira!a #e m. 6ta!a completamente parali.a#a%
~ ~189 189~ ~

completamente atrapa#a. Por #entro% tena la enacin #e etar gritan#o% pero no
"a!ra po#i#o emitir ni un olo oni#o.
8entro #el aula #e 0ecnologa &o#erna% la le(e #e la gra$e#a# "a!an #e3a#o #e
aplicare. &i ca!ello 4lota!an a mi alre#e#or% como i etu$iera !a3o el agua% (
to#o lo li!ro ( pupitre e eta!an #epla.an#o lentamente% como i lo
arratraran corriente in$ii!le. 0o#o tena la mima !rillante tonali#a# $er#e mar.
<o reconoca )ue "aca 4ro% pero eta!a tan 4ra como el aula% con lo )ue (a no me
#ola. -o grito #e Balt"a.ar parecan $enir #e mu( le3o.
-o reluciente copo #e nie$e )ue llena!an el aula e com!inaron toman#o
4orma. Para mi orprea% reconoc el rotro #e la c"ica )ue e "a!a apareci#o en mi
"a!itacin. 6n $e. #e er una perona #e carne ( "ueo% olo era una imagen "ec"a
#e nie$e.
>0iene )ue )ue#arte?
6ra mi propia $o.% #entro #e mi ca!e.a% #icien#o pala!ra )ue no eran ma.
A)uello era lo )ue #e!a #e entir cuan#o te $ol$a loco% pero (o a!a )ue no
eta!a "a!lan#o ola+ era ella% la 4antama% "a!lan#o a tra$* #e m.
>Corre peligro?
>O:% contigoP FAl meno% po#a eguir penan#oF. O8*3ame irP?
:u o!renaturale o3o $er#e mar e agran#aron.
>Pronto morir, congela#a. 6 la 9nica 4orma #e al$arte?
AC!an a matarme para al$armeB A:e "a!an $uelto loco lo 4antamaB A6ra
a)uella u 4orma #e penarB <o no po#a pactar con ello% no po#a "acerle ra.onar.
6ta!a atrapa#a all% con ella en mi ca!e.a.
-a nie$e e arremolin a nuetro alre#e#or% 4orman#o mano #e color $er#e
a.ula#o )ue me tocaron la me3illa. 0o#o u cuerpo e oli#i4ic ( e torn tangi!le+
u u@a me ara@aron ligeramente la piel. <o no po#a apartarme. :u penamiento
$ol$ieron a penetrarme la mente+
>6to 4ue lo prometi#o?.
>APrometi#oB ALu* promeaB?
Cntant,neamente% el aula cam!i% cru3ien#o con el oni#o #el "ielo
re)ue!ra3,n#oe% pareci#o al metal parti*n#oe en #o. -a c"ica grit% un oni#o
agu#o ( met,lico )ue pareci atra$ear el aire. -o colore cam!iaron% el $er#e mar
tran4orm,n#oe 9!itamente en a@il% mientra la c"ica e agarra!a el $ientre% por el
cual o!reala un pinc"o #e "ierro. :e lo "a!an lan.a#o como un pu@al #e ca.a. 6n
un intante% la c"ica e #iol$i ( #eapareci. 6l pinc"o #e "ierro ca( al uelo.
FOBiancaP FBalt"a.ar me ac #el aula mientra el "ielo cru3a !a3o mi pie. 6l
oni#o ( la enacin retornaron ( a#$ert )ue el paillo eta!a lleno #e gente%
~ ~190 190~ ~

inclui#o alumno% pro4eore ( mi "orrori.a#o pa#re. -a e@ora Bet"an( eta!a
3unto a m% con la mano )ue "a!a lan.a#o el pinc"o #e "ierro a9n al.a#a% miran#o
con amarga ati4accin cmo el "ielo #el aula comen.a!a a #erretire.
&i ma#re corri "ata m ( me a!ra. con 4uer.a. :olo #epu* #e entir u calor
a#$ert cuan 4ra eta!a (o% ( empec* a tiritar.
F5te# lo a!a... e #e "ierro... el "ierro lo mata... po1por1)ue el "ierro et,
en la angre...
FIeo )ue a!e m, #el tema #e lo )ue "a!a #a#o a enten#er. Con uerte% eta
noc"e tam!i*n "a apren#i#o )ue no #e!e con4iar en lo 4antama F#i3o la e@ora
Bet"an( arregl,n#oe lo almi#ona#o pu@o #e enca3e #e u !lua. Cla$ u
penetrante mira#a en mi pa#reF. A#ri,n% !ata #e 4ingir. 0u "i3a no e pue#e )ue#ar
a)u #urante muc"o m, tiempo.
FALu* paaB F#i3o una $o. en el paillo. Ii a Da)uel mir,n#ome entre el gento%
claramente aterrori.a#a. 6ra impoi!le )ue no $iera )ue (o eta!a me#io congela#a
( tena manc"a #e angre en la garganta ( en el !ra.o. Luie gritarle algo para
tran)uili.arla% aun)ue 4uera una mentira% pero lo #iente me cata@etea!an tanto
)ue me cota!a "a!lar.
-a e@ora Bet"an( #io una palma#a.
F<a e u4iciente. 0o#o el mun#o a u "a!itacin.
-o alumno o!e#ecieron% aun)ue o murmullo ( uurro o!re >4antama? (
>otra $e.?.
FA6t, !ienB Fpregunt Balt"a.ar.
F6t, !ien F#i3o ta3antemente mi pa#re. Por primera $e.% a#$ert )ue Balt"a.ar
( (o eguamo me#io #enu#o. Aun)ue mi pa#re "a!an i#o tremen#amente
permii$o con lo #o% ( in #u#a "a!an upueto )ue a)uello (a lo "a!amo
"ec"o "aca muc"o tiempo% era e$i#ente )ue a mi pa#re no le guta!a tener la prue!a
#elante #e u nariceF. Balt"a.ar% gracia por tu a(u#a% pero pue#e irte.
F0ienen )ue ire to#o F#i3o la e@ora Bet"an(% e$aluan#o el eta#o #el
la!oratorio #e 0ecnologa &o#erna% )ue a"ora eta!a empapa#o #e "ielo
#erriti*n#oeF. Celia% A#ri,n% "a!laremo #e eto ma@ana. F8ic"o a)uello% e ale3
con pao aira#o in #ecir una pala!ra m,.
FCari@o% Aeguro )ue te encuentra !ienB F#i3o mi pa#re.
F6to( !ien Fmacull*F. :olo )uiero irme a mi "a!itacin% A$aleB
Balt"a.ar me onri torcien#o la !oca. 0ena la piel #el pec"o enro3eci#a (
cuartea#a a caua #el 4ro ( a#$ert )ue no oltarme lo "a!a latima#o.
FPue#e altarte la clae #e ma@ana% upongo. 6l ata)ue #e un 4antama
#e!era er$ir al meno para eo.
~ ~191 191~ ~

FLuiero ir a clae. 6tar* !ien. :olo )uiero meterme en la cama.
Por 4in me cre(eron ( #e3aron )ue me marc"ara.
Cuan#o a!r la puerta #e mi "a!itacin% Da)uel eta!a pae,n#oe #e arri!a a!a3o.
A!ri la !oca para empe.ar a "acerme pregunta% pero% al parecer% $erme la cara le
!at para cam!iar #e opinin. 6n $e. #e "a!lar% 4ue a mi cmo#a% ac mi c",n#al (
lo arro3 a mi cama.
&i u#a#era ( mi pantalone #e 3u#o a!riga!an% pero (o egua congela#a "ata
lo tu*tano. Da)uel e meti en la cama conmigo ( me a!ra. por #etr,.
F8u*rmete F#i3oF. 09 olo #u*rmete.
Pero 4ue ella la )ue primero e #urmi. <o me )ue#* muc"o rato #epierta%
penan#o en to#o lo )ue "a!a uce#i#o% no olo a)uella tar#e% o incluo #urante
a)uel curo% ino en muc"o otro apecto a lo largo #e to#a mi $i#a. < lo $i to#o #e
un mo#o #itinto a ante. Por primera $e.% cre compren#er la "orri!le $er#a#.
Q Q Q
Al #a iguiente% to#o el mun#o etu$o lan.,n#ome mira#a ( uurran#o a mi
epal#a en la clae% pero na#ie e atre$i a preguntarme #irectamente )u* uce#a.
-o o!$i*. -o pe)ue@o contratiempo #e la Aca#emia &e#ianoc"e nunca me
"a!an moleta#o meno. 6n la pr,ctica #e coc"e% el e@or <ee $acil ante #e
#e3arme entarme al $olante% pero me lo permiti; por primera $e. apar)u* en
!atera in ning9n pro!lema.
FBien "ec"o F#i3o Balt"a.ar mientra regre,!amo al interna#o #epu* #e
clae. A)uella eran la primera pala!ra )ue "a!amo cru.a#o #e#e la noc"e
anterior.
FEracia. F'ata a)uel egun#o #e ilencio e no "i.o largo ( teno. /uetra
incomo#i#a# olo empeorara i no a!or#,!amo el temaF. Creo )ue tenemo )ue
"a!lar.
F:.
-o alumno "a!an ocupa#o pr,cticamente ca#a rincn #e lo 3ar#ine para
#i4rutar #e la prima$era. 'ata lo $ampiro )ue re"uan la lu. #el ol eta!an
ten#i#o a la om!ra !a3o lo ,r!ole re$er#eci#o. Para tener algo #e intimi#a#%
Balt"a.ar ( (o tu$imo )ue retirarno a la !i!lioteca. 6ta!a cai #eierta. 2uimo al
rincn m, aparta#o ( no entamo 3unto en el anc"o al4*i.ar #e ma#era #e una #e
la $entana con $i#riera.
FIa a #ecirme )ue lo #e anoc"e no #e!era "a!er paa#o F#i3o Balt"a.ar.
~ ~192 192~ ~

F/o. &e alegro #e )ue paara. 8urante #emaia#o tiempo% me "e eta#o
#icien#o )ue po#a paar to#o ete tiempo contigo ( co)uetear contigo in )ue
igni4icara na#a. Pero no "a i#o a. 09 igni4ica algo para m% pero no eto(
enamora#a #e ti.
6pera!a )ue a)uella pala!ra le #olieran. 6n $e. #e eo% onri tritemente.
F<o "e eta#o intentan#o con$ertir eto en algo )ue no e. Con$ertirte a ti en
alguien )ue no ere.
Decor#* la imagen )ue "a!a $ito #e una c"ica morena #e otra *poca% ri*n#oe en
el !o)ue oto@al ( miran#o a Balt"a.ar con in4inita a#oracin.
FC"arit( mencion a alguien )ue e llama!a Jane% ( me pareci $er...
F/o remue$a el paa#o. :olo e paa#o.
F:i... anoc"e "u!i*ramo... no creo )ue lo "u!iera lamenta#o. F0ena la noc"e
anterior #emaia#o 4reca para negar mi atraccin "acia *lF. Pero no pue#e $ol$er a
paar.
F/o. FBalt"a.ar upirF. 09 nunca te con4orma con meno #e lo )ue
realmente )uiere% Bianca. /unca etar, con na#ie a )uien no ame #e $er#a#.
73al, pu#iera amarlo a *l. 0o#o en mi $i#a era m, 4,cil i lo "iciera. Ml iempre
me protegera.
Pero "a!a empe.a#o a #arme cuenta #e )ue etar protegi#a tena un precio.
Q Q Q
Cuan#o me )uit* el uni4orme a)uella noc"e% me pue mi $a)uero m, $ie3o (
una #e mi camieta 4a$orita. &e reulta!an tan 4amiliare )ue eran como una
parte #e m% como una arma#ura en un enti#o )ue no a!a #e4inir. -uego u! a
encararme con mi pa#re ( tener una con$eracin )ue (a #e!era "a!er teni#o
"aca muc"o tiempo.
&i ma#re onri al a!rirme la puerta.
FA)u et,. 0enamo la eperan.a #e )ue te paara eta noc"e% A$er#a#%
A#ri,nB FCuan#o entr*% murmurF+ 0u pa#re et, raro% ( e poi!le )ue #epu*
t9 ( (o tengamo )ue "a!lar #e Balt"a.ar en pri$a#o% A$aleB
Cgnoran#o a)uello% me #irig al centro #el aln ( pregunt*+
FAPor )u* me periguen lo 4antamaB
&i pa#re e )ue#aron mir,n#ome in #ecir na#a #urante $ario egun#o.
-uego mi ma#re comen. a #ecir+
~ ~193 193~ ~

FCielo% a lo me3or olo et,n... 6te interna#o e pro!a!lemente un o!3eti$o...
F6l interna#o no e el o!3eti$o% o( (o. <o o( la 9nica )ue lo "a $ito to#a la
$ece )ue e "an apareci#o% ( e a m a )uien )uieren. 0o#a la aparicione "an
paa#o 3uto #epu* #e )ue !e!iera angre. /o creo )ue eo ea una coinci#encia.
F09 !e!e angre continuamente F#i3o mi pa#re% e4or.,n#oe #emaia#o por
parecer ra.ona!leF. 'a !e!i#o angre #e#e el #a )ue nacite.
FA"ora la coa on #itinta. Ca#a una #e ea $ece "a i#o #itinta% por)ue (o
tena m, "am!re% o por)ue la angre era #e un er $i$o o... FBueno% no i!a a entrar
en por )u* era #itinto con Balt"a.arF. Ca#a $e. tengo m, parte #e $ampiro. < la
4antama #i3o )ue corra peligro.
FALu*B FA)uello "a!a con4un#i#o inceramente a mi ma#re% me #a!a cuenta%
pero eo olo ir$i para #emotrar lo muc"o )ue a!a #e a)uello pero no #ecaF.
O-o 4antama on lo )ue )uieren "acerte #a@oP
FCreo )ue e re4era a )ue ca#a $e. eto( m, cerca #e tran4ormarme en un
$ampiro. Para lo 4antama% creo% er un $ampiro e incluo peor )ue etar muerto.
F&e cruc* #e !ra.oF. -uego #i3o )ue (o no po#a romper la promea. Lue lo )ue
"acen lo 4antama e lo )ue le "an prometi#o. AA )u* promea e re4ierenB
&i pa#re e )ue#aron mu#o. :e miraron "orrori.a#o ( con cara #e culpa% ( (o
ent un pa$or )ue cai me #io n,uea. Aun)ue a!a )ue tena )ue or a)uella
repueta% mi impulo era alir "u(en#o. -a $er#a# i!a a #olerme% lo preenta.
F-o "a!*i a!i#o #e#e el principio F#i3eF. A/o e aB Lue lo 4antama
$enan a por m% pero no me "a!*i #ic"o por )u*.
F-o a!amo Frepon#i mi pa#reF. < % no te lo "emo #ic"o.
2ue como i algo e me "u!iera roto por #entro. &i pa#re% la perona )ue m,
)uera en el mun#o% la perona a la )ue iempre "a!a con4ia#o to#o mi
ecreto% la perona con la )ue "a!a )ueri#o econ#erme le3o #el reto #el
mun#o% me "a!an menti#o ( (o no alcan.a!a a imaginar por )u*% por mu(
importante )ue 4uera.
FCielo... F&i ma#re #io uno pao "acia m% pero% al $erme la cara% e #etu$oF.
/o )ueramo autarte.
F8ime por )u*. F-a $o. me tem!lF. 8melo a"ora mimo.
6lla e retorci la mano.
F09 a!e )ue creamo )ue nunca po#ramo tenerte.
FPor 4a$or% Ono $ol$,i otra $e. con el #icurito #e )ue mi concepcin 4ue un
milagroP
FCreamo )ue nunca po#ramo tenerte Frepiti mi pa#reF. -o $ampiro no
pue#en tener "i3o.
~ ~194 194~ ~

6n mi 4rutracin% po#ra "a!erle arro3a#o algo.
F:al$o #o o tre $ece en to#o un iglo% lo *. -o entien#o% A$aleB
&i ma#re eta!a mu( eria.
F-o $ampiro nunca pue#en tener "i3o olo% Bianca. /o tenemo $i#a )ue #ar.
:olo... me#ia $i#a. -a $i#a #el cuerpo.
FALu* e upone )ue igni4ica eoB F:e me ocurri algo "orri!le ( cre )ue i!a a
$omitarF. A/o o( $uetraB
&i pa#re neg con la ca!e.a.
F6re totalmente nuetra. Pero% para tenerte% no "i.o 4alta a(u#a.
Con4un#i#a% en lo primero )ue pen* 4ue en clnica #e 4ecun#acin. /o crea )ue
a#mitieran paciente $ampiro. Pero entonce repar* en la 9ltima pala!ra #e mi
ma#re+ >&e#ia $i#a. -a $i#a #el cuerpo?. -a e@ora Bet"an( (a "a!a menciona#o
a)uello% cuan#o me "a!l por primera $e. #e lo 4antama. -o $ampiro
repreenta!an el cuerpo. -o 4antama repreenta!an el epritu.
F'icitei un trato con lo 4antama F#i3e #epacioF. 6llo... ello "icieron
poi!le )ue $ootro me conci!ierai.
8e "ec"o% mi pa#re parecieron ali$ia#o #e )ue lo "u!iera #ic"o% aun)ue el
ali$io eta!a a mil a@o lu. #e cmo me enta (o.
F-o encontramo F#i3o mi ma#reF. -e pe#imo a(u#a. /o a!amo lo )ue
no pe#iran. -a ma(ora #e lo $ampiro no a!en eto% ( nootro olo "a!amo
o#o cuc"ic"eo% rumore...
&i pa#re la interrumpi.
F-o epritu... no poe(eron% upongo. :olo por un intante.
'ice una mueca.
FA&ientra eta!ai...B
FO/o% cielo% noP F&i ma#re cru. $aria $ece la mano #elante #e ella como i
intentara !orrar a)uella pala!ra #e la 4a. #e la 0ierraF. O/o 4ue aP /o * )u*
"icieron% pero% e4ecti$amente% uno mee #epu*% t9 eta!a en camino. Iol$imo
para #arle la gracia. FDepiti amargamenteF+ Para #arle la gracia.
F< ello #i3eron )ue t9 le perteneca. F&i pa#re tena la e=prein gra$eF.
8i3eron )ue% cuan#o te "iciera ma(or% ten#ramo )ue #e3ar )ue te tran4ormara en
4antama en $e. #e en $ampiro. A"ora et,n intentan#o matarte% aeinarte% por)ue
el aeinato crea 4antama. 6t,n intentan#o ro!arte% Bianca. Pero no #e!e tener
mie#o% no e lo permitiremo.
~ ~195 195~ ~

8urante to#a mi $i#a me "a!a enti#o tremen#amente epecial ( )ueri#a% por)ue
mi pa#re me "a!an #ic"o )ue era u ni@a milagro. :iempre me "a!a enti#o
egura con ello.
Pero (o no era ning9n milagro. <o era 4ruto #e un ucio trato )ue ninguna #e la
#o parte "a!a cumpli#o. < lo pa#re en )uiene (o iempre "a!a con4ia#o con
to#a mi alma me "a!an menti#o #e#e )ue nac.
F&e $o( F#i3e. &i $o. me pareci e=tra@a. &e arran)u* el colgante )ue me
"a!an regala#o ( lo arro3* al uelo.
FBianca F#i3o mi pa#reF% neceita )ue#arte ( aimilar eto.
F&e $o( ( no te atre$a a impe#rmelo.
6c"* a correr% o!lig,n#ome a no llorar "ata "a!er !a3a#o al meno la ecalera.
~ ~196 196~ ~

Captulo 2&
Captulo 2&
rea )ue na#a po#a er peor )ue per#er a -uca% pero me e)ui$oca!a. -o peor
4ue #arme cuenta #e )ue lo "a!a per#i#o por na#a% por)ue *l "a!a teni#o
ra.n #e#e el principio con repecto a lo $ampiro% a mi pa#re ( a to#o.
C
C
&e "a!a #ic"o )ue mi pa#re mentan. <o le "a!a le$anta#o la $o. por eo. 6l
me "a!a per#ona#o.
&e "a!a #ic"o )ue lo $ampiro eran aeino. <o lo "a!a nega#o% incluo
#epu* #e )ue uno acec"ara a Da)uel.
&e "a!a #ic"o )ue C"arit( era peligroa. <o no le "a!a "ec"o cao% ( ella "a!a
mata#o a Courtne(.
&e "a!a #ic"o )ue lo $ampiro eran traicionero ( A"a!a capta#o (o el
mena3eB /o "ata )ue la con4ein #e mi pa#re #etro.ara to#a mi iluione.
8eci# )ue el 9nico $ampiro )ue 3am, me "a!a menti#o era Balt"a.ar% pero%
#epu* #e $er #e )u* era capa. C"arit(% pen* )ue pro!a!lemente lo )ue *l "aca
era mentire a mimo. 0o#o lo #em, $ampiro% inclui#o a mi pa#re% eran
4alo ( manipula#ore.
Bueno% )ui., Danul4 no. Pero el reto% .
A< -ucaB -uca olo me "a!a menti#o una $e.; "a!a guar#a#o el ecreto #e la
Cru. /egra por)ue no le ata@a 9nicamente a *l. 6n to#o lo #em, apecto% "a!a
i#o incero conmigo ( no me "a!a oculta#o la cru#a $er#a# )ue na#ie m, pena!a
)ue mereca a!er.
Por upueto% no olo eta!a lamentan#o u p*r#i#a. 8emaia#a coa "a!an
ali#o mal. Pero el #olor era m, "on#o a"ora )ue a!a )ue% #e "a!erle "ec"o cao%
to#o po#ra "a!er i#o #itinto. &e3or. 2eli.. 6n $e. #e como era a"ora.
A!ril 4ue el peor me #e mi $i#a. &i pa#re intentaron "a!lar conmigo un par #e
$ece% pero (o no )uie a!er na#a; al ca!o #e una emana m, o meno% #eitieron.
Pro!a!lemente pena!an )ue eta!a en4urru@a#a% )ue implemente >uperara? el
"ec"o #e "a!erme entera#o #e )ue to#a mi $i#a era una mentira ( un #omingo
$ol$era a aparecer en u caa con el ra!o entre la pierna para cenar con ello. <o
a!a )ue no $ol$era a "acer eo 3am,% ( lo i!an a #ecu!rir !ien pronto.
6l egun#o #omingo )ue no 4ui% Da)uel #i3o+
~ ~197 197~ ~

FA/o $aB
F/o.
F-a emana paa#a pen*... (a a!e% )ue a lo me3or o eta!ai toman#o una
emana #e #ecano.
F/o pieno ir.
FPena!a )ue tu pa#re eran me3ore )ue lo mo F#i3o ella en $o. !a3a.
ACu,nta $ece "a!an intenta#o mi pa#re #iua#irme #e )ue me relacionara
con Da)uel olo por)ue era "umanaB 6lla le "a!a reconoci#o m, m*rito #e lo
)ue ello le "a!an reconoci#o a ella. Po#ra "a!erla a!ra.a#o% pero a ella no le
"a!ra guta#o.
FA lo me3or pre4iero )ue#arme contigo.
F0engo #e!ere.
FPue "aremo #e!ere.
A m me i!a !ien. 'ata #ocumentarno para un tra!a3o #e Picologa le(en#o
a!urri#o artculo era pre4eri!le a $ol$er a encararme con mi pa#re.
Balt"a.ar ( (o "a!amo >roto? o4icialmente% )ue el alumna#o upiera. Iic "a!a
"ec"o alguno #ema@a#o intento #e me#iar para )ue no "ici*ramo amigo (
$ol$i*ramo a relacionarno; (o no "a!a teni#o $alor para #ealentarlo% pero% tra u
!ruca retira#a% a#$ert )ue Balt"a.ar no e "a!a toma#o !ien la ugerencia. /o
eta!a en4a#a#o conmigo% e=actamente% ino con el mun#o en general% ( )uera )ue
lo #e3aran tran)uilo.
Pro!a!lemente no con$ena paar alg9n tiempo epara#o. <o lo enten#a% pero
#urante a)uel curo "a!a paa#o m, tiempo con *l )ue con cual)uier otra perona%
inclui#a Da)uel. /o me "a!a #a#o cuenta #e cu,nto "a!a llega#o a #epen#er #e *l
para )ue me le$antara el ,nimo #epu* #e un mal #a o implemente me onriera
cuan#o (o ala #e clae% "ata )ue (a no etu$o.
A9n tena a Iic ( a Da)uel% pero% i la e@ora Bet"an( e ala con la u(a% ni tan
i)uiera a ello i!a a tenerlo #urante muc"o m, tiempo.
F:u lamenta!le negati$a a "a!lar #e eto con u pa#re me o!liga a tratar
peronalmente el aunto con ute# F#i3o la e@ora Bet"an(% regan#o la maceta #e
$ioleta )ue tena en u al4*i.ar. <o eta!a enta#a en una #e la incmo#a illa #e
repal#o alto #e u coc"eraF. :e "a!r, #a#o cuenta #e )ue e ute# el o!3eti$o #e lo
4antama.
F:.
FA:a!e la ra.nB FCai pareca alegrare #e )ue mi iluione etu$ieran rota.
Apret* lo #iente.
~ ~198 198~ ~

F:.
F6l "ec"o #e )ue ea un o!3eti$o% a u $e.% pone en peligro a lo #em, alumno.
'ata a"ora% "emo conegui#o mantener a lo 4antama a ra(a con la pie#ra%
pero tenemo limitacione. 6llo et,n m, #eci#i#o #e lo )ue (o pena!a.
F6o me "alaga.
-a e@ora Bet"an( #e3 la rega#era.
FPor 4a$or% re*r$ee u arcamo para u amigo% e@orita 7li$ier. 'o( et,
a)u para )ue "a!lemo #e cmo a!or#ar u ituacin. /o o( tan cruel como para
o!ligarla a a!an#onar la Aca#emia &e#ianoc"e. 6n el mun#o e=terior% carecera por
completo #e proteccin.
F8urante ete curo "e ali#o muc"a $ece #el interna#o con Balt"a.ar% pero lo
4antama nunca me "an !uca#o en ning9n otro itio.
F:upongo )ue% encillamente% no a!an #n#e eta!a. Con el tiempo%
terminaran encontr,n#ola en cual)uier parte #el mun#o. /unca lo "a!a pena#o.
FAPor )u* initen tantoB A/o "a( u4iciente 4antama en el mun#oB
FCmagino )ue la promea rota le importa m, )ue cual)uier otra coa. Cuan#o
e creen traiciona#o% on implaca!le. F-o tacone #e la e@ora Bet"an( reonaron
en el uelo #e ma#era cuan#o $ino "acia m con la mano entrela.a#a a la epal#a
F. 'a( muc"o apartamento #e pro4eore $aco en &e#ianoc"e. &e trala#ar* a
uno #urante lo )ue )ue#a #e curo. 5te# pue#e $enir a)u.
FAA)uB F/o po#a "a!erlo enten#i#o !ienF. AA u caaB
F:. Creo )ue po#r, eguir aitien#o a la clae% i e pone eto. F&e entreg
un colgante% el colgante #e o!i#iana )ue mi pa#re me "a!an regala#o en
/a$i#a#% el )ue (o "a!a arro3a#o a u pieF. 6 una proteccin para ute#% aun)ue
no #e!e #e "a!ere #a#o cuenta. :u proteccin no e in4ali!le% por lo )ue etar, m,
egura en mi caa por la noc"e.
F5n momento% no lo compren#o. :i corro peligro en el interna#o% Apor )u* a)u
noB
FLui., e "a(a 4i3a#o en )ue el te3a#o e #e co!re F#i3o la e@ora Bet"an(F.
Como parece )ue (a a!e% lo 4antama on epecialmente $ulnera!le a lo metale
( minerale )ue contiene la angre "umana% tale como el "ierro ( el co!re. &i
rei#encia no pue#e er em!ru3a#a. /ing9n 4antama pue#e entrar.
F6ntonce% Apor )u* no "ace lo mimo con el interna#o para )ue ea totalmente
eguroB
2ue una pregunta autom,tica; imagina!a )ue la e@ora Bet"an( ten#ra una !uena
repueta. 6l co!re e caro% )ui.,. 6n cam!io% la#e la ca!e.a poni*n#oe en guar#ia.
F'a( ra.one para no "acerlo F#i3o% como i a)uello 4uera una repueta.
~ ~199 199~ ~

Pero upe la repueta cai al intante. Lui., 4uera por)ue me encontra!a en la
mima "a!itacin #on#e "a!a perpetra#o mi primer allanamiento #e mora#a en un
intento #e enten#er por )u* "a!a a#miti#o la e@ora Bet"an( alumno "umano en
&e#ianoc"e. Decor#* "a!erlo reuelto con Balt"a.ar+ lo "umano eta!an
$incula#o a lo 4antama. 'a!a pena#o )ue ella )uera a!er m, o!re lo
enemigo #e lo $ampiro. 8e#e entonce% la "a!a $ito atacar a una 4antama%
#etru(*n#ola cai al intante. 'a!a $ito )ue a!a cmo cerrarle la puerta para
iempre (% no o!tante% no lo "a!a "ec"o. -a e@ora Bet"an( )uera otra coa.
F6t, ca.an#o 4antama F#i3eF. /eceita )ue $engan a &e#ianoc"e para
po#er capturarlo.
6=tra@amente% la mira#a e le ilumin% como i cai le entuiamara )ue alguien
"u!iera ca#o en la cuenta. Pero olo #i3o+
F:u teora on irrele$ante% e@orita 7li$ier. -o 4antama on un peligro para
ute# ( para )uiene on como ute#. 6tar, me3or protegi#a a)u.
F/o $a a #ecirme por )u* lo ca.a. FA#$ert )ue tampoco lo "a!a nega#o.
FAAcepta mi o4recimientoB
FA0engo opcinB
F6n $er#a#% no.
&e "a!ra guta#o #ecirle #n#e po#a metere u o4recimiento. Pero tena ra.n
en )ue (o era un peligro para lo #em, alumno. Por u eguri#a#% a#em, #e por
la ma% i!a a tener )ue trala#arme al campamento enemigo.
Q Q Q
-a coc"era #e la e@ora Bet"an( era% #e "ec"o% !atante !onita cuan#o te
"a!itua!a a ella% pero $i$ir all me #econcerta!a. Por muc"a $ece )ue a!riera la
$entana o rociara el aire con un poco #e mi per4ume% la caa iempre ola a la$an#a%
recor#,n#ome a u $er#a#era #ue@a.
&e 4i3* en )ue "a!a $acia#o to#o lo ca3one ( armario ante #e )ue (o me
mu#ara. /o me "a!a #e3a#o ninguna oportuni#a# m, para 4igar.
&i amigo "umano no enten#an por )u* la caa #e la e@ora Bet"an( era m,
egura )ue la Aca#emia &e#ianoc"e% pero% #epu* #e "acerle una #ecripcin
Wcenura#aX #el ata)ue #e la 4antama% no puieron en #u#a )ue "a!a )ue "acer algo
al repecto. Da)uel me a(u# a "acer la maleta ( Iic me a(u# a lle$arla a la
coc"era mientra ella carga!a con el telecopio. /o lo cog to#o; #e na#a er$a 4ingir
i)uiera )ue po#a llegar a entirme cmo#a all. /o o!tante% conegu lle$arme el
~ ~200 200~ ~

!roc"e negro a.a!ac"e )ue -uca me "a!a regala#o el a@o anterior. Para m% era mi
pie#ra m,gica% mi talim,n% mi proteccin contra la lo!regue. #e a)uel lugar.
A alta "ora #e la noc"e% acota#a en la inmena cama #e #oel #e la e@ora
Bet"an(% imagina!a )ue la om!ra #el rincn #el #ormitorio comen.a!an a
mo$ere% o )ue el aire eta!a m, 4ro #e lo )ue #e!a% o cual)uier otro #iparate.
6ntonce coga el !roc"e #e la meilla ( lo apreta!a en el pu@o% a"u(entan#o to#o mi
mie#o ( ole#a#. /o importa!a )ue "u!iera per#i#o a -uca. Decor#arlo iempre me
#ara 4uer.a.
A 4inale #e a!ril% &e#ianoc"e e )ue# mu( tran)uilo. 0ra mi encontrona.o con
la 4antama% incluo m, alumno "a!an "ui#o #el interna#o; pro!a!lemente% olo
)ue#a!an #o tercio #e lo etu#iante. -o $ampiro "a!an i#o muc"o m,
propeno a marc"are% lo cual igni4ica!a )ue lo "umano repreenta!an a"ora cai
la mita# #el alumna#o. 6n con3unto% el clima era m, cor#ial (% como muc"o #e lo
alumno "umano no #a!an #emaia#a importancia al aunto #e lo 4antama% el
am!iente e torn cai rela3a#o. <o po#ra "a!erlo #i4ruta#o% #e no "a!er i#o una
e=ilia#a.
/o o!tante% la pen9ltima noc"e #e a!ril me o4reci un pe)ue@o regalo+ una luna
a.ul.
/o e )ue una luna a.ul ea un e$ento atronmico e=traor#inario o incre!le. -o
9nico )ue igni4ica e )ue "a( una egun#a luna llena en un mimo me. Pero a m
iempre me guta!a cele!rarlo% o!er$ar el cielo ( recor#ar )ue noc"e como a)uella
no uce#an mu( a menu#o.
6per* a )ue 4uera noc"e cerra#a para alir igiloamente a4uera en $a)uero (
camieta. Luera etar ola. 6l cielo eta!a #emaia#o encapota#o para $er !ien la
etrella% pero la luna pronto !rill con inteni#a#% ti@en#o la nu!e cercana #e u
p,li#a lu..
Cruc* r,pi#amente lo 3ar#ine #e camino al cena#or% #on#e po#ra entarme a
$er la luna a tra$* #e la celoa #e "ierro cola#o. 0ena recuer#o #e -uca en el
cena#or. A)uel era el primer itio #on#e no "a!amo !ea#o.
F:igue gut,n#ote la luna a.ul.
Eir* o!re mi talone ( $i a -uca% #etr, #e m.
Al principio% cre )ue me lo eta!a imaginan#o. Pero -uca u!i al cena#or%
"acien#o cru3ir el uelo !a3o el peo #e u #egata#a !ota% ( me #i cuenta #e )ue
tena )ue er real.
FA-ucaB ALu*... et, "acien#o a)uB F&e apreur* a mirar a mi alre#e#orF.
6 peligroo. :i te encuentran...
F/o $an a encontrarme.
~ ~201 201~ ~

FO-o "ar,n i te )ue#aP FA"ora )ue por 4in "a!a acepta#o )ue -uca "a!a
regrea#o a &e#ianoc"e% eta!a incluo m, aom!ra#a )ue ante; a)uello era
temerario "ata un punto ra(ano en el uici#ioF. OPue#e $enir alguien en cual)uier
momentoP
F/o $o( a )ue#arme muc"o m,. F-uca e meti la mano en lo !olillo #e
u pantalone #e pana. -le$a!a una $ie3a camia #e 4ranela con una camieta #e!a3o
( eta!a encor$a#o ( teno% alerta ( lito para pelear. Pero na#a #e a)uella 4ero.
energa i!a #irigi#a a m. Cuan#o -uca me mir% u mira#a era triteF. 'e pena#o
)ue eta noc"e ten#ra poi!ili#a#e #e encontrarte 4uera #el interna#o $ien#o la
luna a.ul.
F:. &e "a encontra#o. F/o e me ocurri )u* #ecir. 6ra incapa. #e e=prear en
pala!ra cu,nto lo "a!a ec"a#o #e meno ( eta!a #emaia#o orpren#i#a para
a!er )u* "acerF. ACu,nto lle$a eperan#oB
F8e#e )ue e "a pueto el ol.
6ra cai me#ianoc"e. -uca lle$a!a "ora en lo 3ar#ine #el interna#o ( po#ra
"a!erlo $ito cual)uiera. :i la e@ora Bet"an( e "u!iera entera#o% a"ora po#ra etar
priionero% o incluo muerto. 'a!a i#o tan temerario como iempre% pero eta $e.
no pu#e en4a#arme.
FAPor )u* "a $eni#oB
FPor)ue no po#a #e3ar la coa a entre nootro.
F2ui #eagra#a!le contigo Fuurr*F. -uca% lo iento muc"imo.
F6ta!a en4a#a#a% ( tena #erec"o a etarlo.
FAl 4inal% terminamo incineran#o a Courtne(.
FIale% por eo no tena #erec"o a en4a#arte. F6!o. una !re$e onria. -e
"a!a creci#o el pelo ( $ol$a a lle$arlo #ecui#a#o. &e pareci )ue "a!a
a#elga.a#o. A'a!a #e3a#o #e cui#areBF. 8i3ite )ue no acepta!a )ue 4uera un
$ampiro% Bianca. Creo )ue... a lo me3or tena ra.n.
Aun)ue (a lo a!a% me #oli orelo #ecir.
F5na $e. #i3ite )ue me )uera 4uera lo )ue 4uee.
FA e F#i3o -uca% inpiran#o entrecorta#amenteF. Pero cuan#o lo #i3e... 4ue
como i lo )ue enta por ti lo intiera a pear #e )ue 4uera un $ampiro. 6n el 4on#o%
4ue como... i te etu$iera per#onan#o por er lo )ue ere. 6o e pro!a!lemente lo
m, c"ungo )ue le "e "ec"o nunca a na#ie% no #arme cuenta #e lo !urro )ue o(. :i
me "u!iera #a#o cuenta ante% po#ra "a!er i#o para ti... lo )ue #e!era "a!er i#o
para ti. -o )ue )uera er.
F-uca...
~ ~202 202~ ~

F8*3ame terminar% A$aleB <a a!e )ue e me #a 4atal "a!lar #e entimiento.
:olo )uera #ecir )ue... FArratr un pie por el uelo #el cena#orF. :ea lo )ue ea lo
)ue te con$ierte en la perona )ue ere... eo e lo )ue me guta. 0o#o ello% inclui#o
el "ec"o #e )ue ea un $ampiro. /o #e!era "a!er teni#o )ue #e4en#er eo nunca;
(o #e!era "a!erlo acepta#o "ace muc"o tiempo. 8e "a!erlo "ec"o% a lo me3or no te
"a!ra per#i#o. 6 culpa ma% ( lo *.
:e eta!a miran#o la !ota. Pen* )ue% i en ee intante me "u!iera eta#o
miran#o a la cara% e "a!ra #a#o per4ecta cuenta #e )ue no me "a!a per#i#o.
F-o #e Balt"a.ar lo $i $enir Fcontinu con m, calmaF. &e $ol$i loco. Pero...
Aa!eB% para er un... para er lo )ue ea% e un to #ecente ( upongo )ue nunca te
"a pe#i#o )ue 4in3a no er la perona )ue en $er#a# ere. A )ue a lo me3or "a
elegi#o !ien. :olo )uera #ecir... Bianca% i t9 ere 4eli.% me alegro. 8e!era er 4eli.%
te lo merece.
F/o eto( con Balt"a.ar.
-uca al. la ca!e.a con e=prein incr*#ula.
FA/oB
F/o. /unca "emo eta#o 3unto% no #e $er#a#.
F7"% $ale. F-uca cam!i el peo #e una pierna a otra% #e!ati*n#oe claramente
entre la eperan.a ( la incerti#um!reF. 7(e... * )ue la "e caga#o% pero i pu#iera...
&e le$ant* #e un alto ( le ec"* lo !ra.o al cuello. -uca me a!ra. con 4uer.a
mientra (o enterra!a la cara en el "ueco #e u cuello. Al principio% ninguno #e lo
#o #i3o na#a; no creo )ue pu#i*ramo "a!lar. 6ra tan agra#a!le $ol$er a a!ra.arlo%
entirlo 3unto a m% cuan#o crea "a!erlo per#i#o para iempre... A/o le "a!a #ic"o
)ue tu$iera 4e en )ue iempre $ol$eramo a encontrarnoB 8e!era "a!er "ec"o m,
cao a mi propio cone3o.
F0e )uiero tanto Fuurr* por 4in.
F<o tam!i*n te )uiero. Juro por 8io )ue no $ol$er* a cagarla nunca m,.
FPero tena ra.n en to#o.
-uca me pa la mano por el pelo.
FLu* $a.
F-uca% lo #igo en erio. 09 a!a )ue mi pa#re me eta!an mintien#o. 09
a!a cmo eran realmente lo $ampiro. :i te "u!iera "ec"o cao% na#a #e eto
"a!ra paa#o.
FCaram!a. F-uca me cogi la mano ( me ent en el !anco #el cena#or. -a
luna a.ul no alum!ra!a a tra$* #e la "o3a #e "ie#raF. A8e )u* et, "a!lan#oB
:e lo cont* to#o+ la $er#a# o!re mi nacimiento% o!re )u* )ueran lo 4antama
#e m% o!re cmo era er un pen en una guerra entre 4antama ( $ampiro #on#e
~ ~203 203~ ~

am!o !an#o eran mal$a#o. /i i)uiera me alt* lo )ue a punto etu$o #e ocurrir
entre Balt"a.ar ( (o% por)ue eta!a "arta #e ecreto. 6a parte o!lig a -uca a
apretar lo la!io% pero me ecuc" in #ecir una pala!ra.
Cuan#o "u!e termina#o% con la ca!e.a apo(a#a en u anc"o "om!ro ( u !ra.o
ro#e,n#ome% e limit a #ecir+
F0enemo )ue acarte #e a)u.
FA&e et, $ol$ien#o a pe#ir )ue me 4ugue contigoB
F:% pero eta $e. para iempre.
F-o 4antama eguir,n perigui*n#ome.
F'a( perona en la Cru. /egra )ue a!en m, #e 4antama. 8e!eramo po#er
a(u#arte% aun)ue no $enga conmigo% pero o3al, lo "aga.
FCr* contigo. F:a!a )ue po#a "acerlo. Para m no "a!a 4uturo en el mun#o #e
lo $ampiroF. :olo me gutara a!er en )u* $o( a con$ertirme.
FALu* )uiere #ecirB
F/o )uiero con$ertirme en un $ampiro completo. /unca. FIol$ mi rotro "acia
el u(oF. Pero% i no $o( a er un $ampiro% Aen )u* e con$ierte alguien como (oB
-uca me onri torcien#o la !oca.
F/o lo *% Bianca. Pero me imagino )ue er, en lo )ue t9 )uiera.
/o !eamo tiernamente (% luego% por un momento% implemente no miramo.
'u!o $ece #urante el curo anterior en )ue no tocarno no "a!a reulta#o cai
impoi!le% pero a)uella noc"e era #itinta% m, tran)uila. Creo )ue lo #o a!amo
lo importante )ue i!a a er a)uel momento.
F6l 9ltimo $ierne #e ma(o F#i3e por 4in.
FA6 el #a )ue terminan lo e=,meneB
F:. 6o igni4ica )ue tam!i*n e el #a )ue $en#r,n montone #e coc"e para
lle$are a lo alumno a caa. Po#r* eca!ullirme 4,cilmente entre tanta gente. &i
pa#re upon#r,n )ue me "e i#o con Da)uel o alguien. 6o no #ar, uno #a ante
#e )ue e pongan a !ucarme. FPee a to#o% no #u#* )ue me !ucaranF. Po#ra
irme eta noc"e% o3al, pu#iera% pero ello e #aran cuenta #e inme#iato. :i
eperamo al 9ltimo $ierne #e ma(o% 3ugaremo con $enta3a.
F:olo )ue#a un me% entonce.
FPara po#er etar iempre 3unto.
F&e re4era a )ue olo )ue#a un me para #eci#ir )u* "acemo #epu* F#i3o
-ucaF. Pero lo arreglar*. 0e lo prometo% Bianca. Cui#ar* #e ti.
-e apart* el al!orota#o pelo #e la cara.
~ ~204 204~ ~

F<o tam!i*n cui#ar* #e ti.
A lo le3o e o( un 4uerte c"a)ui#o #e algo )ue!r,n#oe. -uca ( (o no
erguimo al intante% pero% para mi ali$io% reult no er na#a% una rama%
pro!a!lemente. Aun a% el rui#o no "a!a recor#a#o el peligro )ue -uca corra
etan#o all.
F0iene )ue irte F#i3eF. <a.
F&e $o(. 0e )uiero. F-uca me !e !rucamente% latim,n#ome la !oca. &e
agarr por la ca#era ( (o #ee* po#er )ue#arme pega#a a *l. Pero% cuan#o e
epar% no lo retu$e. Ml corri "acia lo matorrale in $ol$er la ca!e.a atr,. :upe
)u* le "a!a #a#o 4uer.a para "acerlo. 8epe#ire cota!a meno cuan#o no era
para muc"o tiempo.
Q Q Q
&a(o 4ue cai el me3or me #e to#a mi $i#a; al meno% al principio.
Ca#a #a era olo una cailla #el calen#ario )ue (o po#a tac"ar #e ro3o ( )ue me
acerca!a m, a -uca ( a la li!erta#. &e paa!a la clae o@an#o #epierta (
reci!ien#o reprimen#a% no olo #e la e@ora Bet"an( ino tam!i*n #e mi otro
pro4eore. ALu* m, me #a!aB :i upen#a to#o lo e=,mene% no etara para
recoger el !oletn. &e reulta!a m, 4,cil mirar por la $entana ( 4antaear con -uca%
3uguetear con el colgante #e o!i#iana )ue lle$a!a en el cuello% )ue concentrarme en
6nri)ue I.
A $ece me in$a#a una rara incerti#um!re+
><a no ir* a la uni$eri#a#. ACmo me manten#r* en contacto con Iic ( Da)uelB
AIol$er* alguna $e. a $er a Balt"a.arB ACmo me proteger* #e lo 4antamaB
APo#r* lle$arme el telecopioB?
Pero na#a era tan importante como ecapar #e &e#ianoc"e o #el >#etino? )ue
mi pa#re ( pro4eore "a!an #eci#i#o para m. :olo tena una oportuni#a# #e er
li!re ( etar con el c"ico )ue ama!a. < pena!a apro$ec"arla.
'ata comenc* a meter en mi !ola la poca ropa )ue tena en la coc"era #e la
e@ora Bet"an(. 6o era lo )ue eta!a "acien#o una noc"e #e me#ia#o #e ma(o
cuan#o llamaron inepera#amente a la puerta.
ALui*n po#a erB &et r,pi#amente mi !ola a me#io llenar #e!a3o #e la cama%
corr al aln ( #i3e+
FOA#elanteP
6ntr la e@ora Bet"an(% imponente con una larga 4al#a negra ( una !lua gri #e
cuello alto.
~ ~205 205~ ~

FLu* lata F#i3o% al parecer% para F. 0ener )ue llamar a la puerta #e tu propia
caa.
F'ola% e@ora Bet"an(. A/eceita algoB F:i me motra!a er$icial% ra.on*% ella e
ira ante.
-a e@ora Bet"an( pa por #elante #e m ( entr en u #ormitorio.
F/eceito alguna #e mi coa ( )uera aegurarme #e )ue no te "a!a
ol$i#a#o #e regarme la $ioleta.
F6t,n creci#ima% #e "ec"o.
F<a $eo. F-a e@ora Bet"an( e )ue# parali.a#a% miran#o 4i3amente la pare#
F. A:e pue#e a!er )u* e ea montruoi#a#B
F7"% Ae re4iere al muralB 6 uno #e lo collage #e Da)uel. 6lla lo llama Esos
labios te mentir,n. F6ra un mural enorme con !oca #e to#o tipo% pinta#a con
carmn #e la!io magenta% amarillo ( naran3a% alterna#a con ra(a en .ig.ag negra.
0am!i*n "a!a cuc"illo ( pitola% por)ue Da)uel #eca )ue ninguna o!ra #e arte
o!re la #ecepcin #el amor etara completa in un m!olo 4,lico "otilF. A-e
gutaB
-a e@ora Bet"an( e lle$ una mano a la garganta.
FPiena )uitarlo cuan#o e $a(a% AnoB
/o me lo "a!a plantea#o% pero entonce #eci# #e3,relo como recuer#o.
FACu,n#o cree )ue po#r* $ol$er a $i$ir en el interna#o% e@ora Bet"an(B F
pregunt*% como i no 4uera a 4ugarme.
F-e in4ormaremo a u #e!i#o tiempo.
6ntonce $ol$ieron a llamar a la puerta. 8e pronto eta!a olicita#ima. 2ui a
a!rir% #icien#o+
FA'olaB
&ientra a!ra% repar* en el peligro.
>A< i e -ucaB A< i "a $uelto ( la e@ora Bet"an( lo $eB?
Pero no era -uca.
C"arit( eta!a en el um!ral% con el pelo recogi#o en un mo@o ( en$uelta en una
capa #e color ro3o ocuro. Con u rotro ani@a#o ( u can#oroa mira#a% cai pareca
caperucita ro3a% aun)ue (o a!a )ue en $er#a# era un lo!o.
F/o ere )uien epera!a encontrar F#i3o onrien#o. Clgicamente% "a!a algo en
ella )ue egua #epertan#o mi intinto protectorF. A'a "a!i#o un motnB
FALui*n eB Fin)uiri la e@ora Bet"an( mientra ala al reci!i#or. 6ntonce e
irguiF. 8io mo% e@orita &oore.
~ ~206 206~ ~

Cai pu#e palpar el o#io )ue e tenan. Pero C"arit( a!ri lo !ra.o como una
ni@a uplicante.
F:olicito re4ugio en &e#ianoc"e F#i3o.

~ ~207 207~ ~

Captulo 21
Captulo 21
E n una poca "ora% el pro4eora#o entero eta!a tan conterna#o como (o.
FAConoce la norma #e con#ucta #el interna#oB FCncluo #e#e mi econ#ri3o
entre lo ar!uto pr=imo a la coc"era% o la 4uerte $o. #e la e@ora Bet"an(
reonan#o en la ocuri#a#F. 8eci#i "acer cao omio #e ella en el paa#o.
F-a primera regla #e &e#ianoc"e e acoger a cual)uier $ampiro )ue !u)ue
re4ugio en *l. FC"arit( no pareca "a!ere inmuta#o lo m, mnimoF. 7!e#ecer*
u norma i me acogen.
-o pro4eore e puieron a murmurar. /o me aom* a la $entana para $er )u*
eta!a uce#ien#o% pero% !,icamente% pareca )ue C"arit( )uera entrar a etu#iar en
el interna#o ( ello i!an a tener )ue a#mitirla a rega@a#iente.
FA"ora mimo tenemo un pe)ue@o pro!lema con lo 4antama F#i3o el e@or
<ee.
FPor ea ni@ita. Pero eo e reol$er, pronto% AnoB 6n un enti#o u otro. F
7!$iamente% a C"arit( le #a!a igual )ue (o $i$iera o muriera% entimiento )ue
r,pi#amente e eta!a $ol$ien#o recproco. 'ice una mueca al reconocer la $o. #e
mi ma#re.
FA"ora "a( alumno "umano ( tenemo )ue aegurarno #e )ue no u4ren
ning9n #a@o. :u antece#ente en ee apecto #e3an muc"o )ue #eear.
FJuro F#i3o C"arit( tan incera ( #ulce como una ni@aF 3uro o!re mi tum!a
)ue no er* (o )uien pertur!e la pa. #e la Aca#emia &e#ianoc"e.
0ra un !re$e ilencio% la e@ora Bet"an( #i3o+
F&u( !ien. ACu,nto tiempo tiene pena#o )ue#areB
F/o muc"o. Lue me muera a"ora mimo i no me "e i#o ante #e 3unio.
F6ntonce le encontraremo un lugar en lo apartamento #el pro4eora#o.
0en#r, )ue )ue#are all el m,=imo tiempo poi!le. :era #i4cil 3uti4icar la llega#a
#e una alumna a eta altura #el curo (% cuanta meno pregunta e "agan% me3or
F#i3o la e@ora Bet"an(F. 8e!eramo repaar la nue$a regla o!re el conumo
#e angre )ue "emo intitui#o #e#e )ue a#mitimo alumno "umano.
~ ~208 208~ ~

F'ola Fme "a!an uurra#o cai al o#o ( (o #i un repingo; luego repir*
ali$ia#a al a#$ertir )ue era Balt"a.arF. ALu* paa a" #entroB
FCai me mata #el uto. F/o ale3amo 3unto #e la coc"eraF. APor )u* te "a
acerca#o a m con tanto igiloB
F<o no me "e acerca#o a ti. &e "e acerca#o a la coc"era% ( t9 (a eta!a epian#o
por m.
:onre un poco al or a)uello. :olo entonce repar* en )ue et,!amo $ol$ien#o a
"a!larno% ( no 4ue ni con muc"o tan incmo#o como "a!a temi#o. Aun)ue )ui.,
olo 4uera por)ue Balt"a.ar tena to#a u atencin pueta en la coc"era. /o le
)uita!a o3o% como i tu$iera $iin #e ra(o H ( pu#iera $er a u "ermana a tra$* #e
la pare#e.
FIan a #e3ar )ue e )ue#e F#i3eF. Aun)ue ten#r, )ue econ#ere en la torre
para )ue na#ie pregunte por )u* "a( una alumna nue$a )ue olo $iene a lo
e=,mene 4inale. A la e@ora Bet"an( le 4ati#ia% pero% al parecer% tena ra.n con lo
#el re4ugio.
FDe4ugio. F:e le ilumin la caraF. De4ugio igni4ica )ue et, "u(en#o #e
alguien. 0iene )ue igni4icar )ue et, "u(en#o #e u tri!u. -o "a #e3a#o.
F0al $e..
F0iene )ue er eo.
Balt"a.ar eta!a #eepera#o por creer en u "ermana. Por lo )ue (o "a!a $ito
#e C"arit(% no con4ia!a en ella% pero no #i3e na#a. Por el !ien #e Balt"a.ar% epera!a
)ue u "ermana e comportara #urante un tiempo% para )ue *l pu#iera al meno
$ol$er a $iitarla.
FAIa a entrar a $erlaB
F-a e@ora Bet"an( no )uerra )ue (o interrumpiera la reunin. -a $er* m,
tar#e. F&e puo tmi#amente una mano en el "om!roF. A6t, !ienB
F:. F/o pu#e contarle ni mi #ecepcione ni mi entuiamo por mi inminente
4uga. :olo pu#e preguntarleF+ A< t9B
F0o#o $a a ir !ien a partir #e a"ora F#i3o% ( onri #e ore3a a ore3a.
F0al $e.. FPen* en -uca ( tam!i*n le onreF. 0al $e. para am!o.
Q Q Q
Al #a iguiente% cuan#o no reunimo to#o en el paillo% Iic #i3o+
FA:o( (o o e "a para#o el tiempoB Parece )ue el $erano et* ca#a $e. m, le3o%
no m, cerca.
~ ~209 209~ ~

F:* a )u* te re4iere F#i3eF. AA#on#e e $a #e $acacione tu 4amilia ete a@oB
FParece )ue $amo a al)uilar una caa #e campo en la 0ocana Frepon#i Iic
con la clae #e in#i4erencia )ue olo alguien ri)uimo po#ra mani4etar al #ar una
noticia como ea. Junto a *l% a Da)uel e le puieron lo o3o como platoF. <a )ue
$amo a Ctalia% pre4erira ir a Doma% Aa!*iB Ier la ruina% lo itio #on#e luc"aron
lo gla#ia#ore ( to#o eo. /o paarme to#o el #a enta#o en una caa uperpi3a en
la tierra #e lo $ino cuan#o a9n no tengo e#a# para !e!er.
F:iempre "e o#o )ue en 6uropa et, permiti#o !e!er con meno a@o )ue a)u.
F:% pero intenta #ecirle eo a mi ma#re. FIic e par cuan#o llegamo a la
entra#a #e la torre norte% #on#e eta!an lo #ormitorio #e lo c"ico. Cmagin* )ue e
#epe#ira% pero% en cam!io% mir la ecalera #e caracolF. A" arri!a et, paan#o
algo raro.
FADaroB FDa)uel a!ra. u li!ro con m, 4uer.aF. A2antamaB
F/o creo. 6 otra coa. /ormalmente% le #a !atante igual )ue la gente e iente
en la ecalera por la noc"e% (a a!*i% para c"arlar un rato in moletar al
compa@ero #e "a!itacin% o #e $e. en cuan#o Balt"a.ar e 4uma un cigarrillo a"
arri!a ( ec"a el "umo por la $entana. Pero anoc"e% Danul4 ( (o no aomamo a la
ecalera (% #e golpe% el pro4eor CSere!on apareci a nuetro la#o ( no cant la
cuarenta por penar i)uiera en u!ir all.
F:eguro )ue tiene algo )ue $er con eo F#i3o Da)uelF. Con lo 4antama%
)uiero #ecir. :on el principal moti$o #e )ue la gente "a(a eta#o rara ete curo.
<o a!a )ue en reali#a# eta!an intentan#o mantener a lo alumno ale3a#o #e
C"arit(% o $ice$era.
F<o no me preocupara F#i3eF. :ea lo )ue ea% #entro #e #o emana "a!remo
ali#o to#o #e a)u.
FA meno )ue el tiempo iga #ilat,n#oe como "ata a"ora. FIic onri
alegremente ( no #i3o a#i con la mano ante #e ale3are por el paillo a gran#e
.anca#a.
&ientra Da)uel ( (o regre,!amo a la torre ur% ella #i3o+
FPro!lema.
&ir* a mi #erec"a ( $i a mi pa#re $inien#o reueltamente "acia nootra.
F7"% no. F/o "a!a ning9n itio a#on#e "uirF. A0e )ue#a conmigoB
F-o "ara% pero t9 a!e )ue $a a terminar pi#i*n#ome )ue me $a(a. Cuanto
ante lo "aga% ante terminar*i $ootro.
0ena ra.n. :upir*.
FIale% "ata luego.
~ ~210 210~ ~

Da)uel e ale3 "acia la "a!itacin )ue "ata "aca poco "a!amo comparti#o% lo
cual me #e3 ola ante mi pa#re.
FLuiero "a!lar contigo F#i3o.
F< (o )uiero la luna.
&i pa#re no ola reaccionar a la impertinencia% pero $i cmo e contena para
no en4a#are.
F6t, #iguta#a. 6ntien#o )ue lo et*. :upongo )ue tiene #erec"o a etarlo.
FA:uponeB
FA/eceita en4a#arte con alguienB 6n4,#ate conmigo. 6n 9ltimo t*rmino% 4ue
#eciin ma lle$ar la coa #e eta 4orma ( i "e cometi#o un error% lo iento. F
Ante #e )ue pu#iera preguntarle )u* )uera #ecir con >i?% a@a#iF+ Pero A#urante
cu,nto tiempo $a a eguir "aci*n#ole eto a tu ma#reB
FO<o no le eto( "acien#o na#aP
F-a "a ec"a#o #e tu $i#a. -a ignora. ACree )ue eo no "iere u entimientoB
ALue t9 ere la 9nica #e eta 4amilia )ue pue#e lamentareB Por)ue eto la et,
#etro.an#o. /o pue#o oportar $erla u4rir ( tampoco me pue#o creer )ue pu#iera
"acerlo t9% ( muc"o meno er la repona!le.
&e aalt el recuer#o #e mi ma#re con "or)uilla en la !oca% tren.,n#ome el pelo
para el Baile #e 7to@o. &e lo )uit* #e la ca!e.a.
F/o pue#o tener una relacin con perona incapace #e er incera conmigo.
F6t, acan#o la coa #e )uicio. 6re una a#olecente; upongo )ue e coa #e
la e#a#...
FO6to no tiene na#a )ue $er con mi e#a#P F&ir* r,pi#amente a mi alre#e#or+ no
"a!a ni alumno% ni "umano ni $ampiro% a la $itaF. 8ime )u* ocurre i me niego
a )uitarle la $i#a a alguien.
F/o e=ite ea opcin para ti.
F<o creo )ue . F:egua in po#er #ecirme la $er#a#. Claro )ue tena #erec"o a
etar #iguta#a% ( claro )ue mi pa#re "a!a cometi#o un errorF. ALu* paa i la
#eciin e maB
FBianca% eo no e algo )ue e pue#a #eci#ir !a3o ninguna circuntancia. /o
permita )ue tu en4a#o te ciegue.
F'emo termina#o F#i3e marc",n#ome. &e pregunt* i me eguira% pero no lo
"i.o.
Q Q Q
~ ~211 211~ ~

6a noc"e me )ue#* #epierta en la cama #e la e@ora Bet"an(. &i !roc"e eta!a
en la meilla% el mural #e Da)uel !rilla!a en la pare# como i tu$iera lu. propia ( (o
intent* #i4rutar #e lo colore% a como #e mi plane% tanto como "a!a "ec"o "ata
entonce. Pero no po#a #e3ar #e penar en mi ma#re. >6to la et, #etro.an#o.?
&ientra etu$iera en4a#a#a con mi pa#re% ( egua etan#o 4urioa% nuetra
eparacin no era 4or.oamente #oloroa. 6n otro momento% recor#a!a cuan
uni#o "a!amo eta#o iempre% ( lo ec"a!a tanto #e meno )ue me #ola el alma.
-o )ue "a!a per#i#o% lo "a!a per#i#o para iempre% AnoB /o a!a tomarme la
mentira )ue me "a!an #ic"o #e ninguna otra 4orma.
-a puerta #e la coc"era e a!ri ( (o me le$ant* #e un alto.
FOALui*n "a( a"BP Fgrit* ante #e penar )ue% i era un intruo% "a!ra "ec"o
me3or en )ue#arme calla#a.
6l intruo reult er la e@ora Bet"an(% lo cual no me tran)uili. #emaia#o.
Aun)ue era tar#e% egua con el mimo $eti#o )ue "a!a lle$a#o a)uel #a en clae%
como i "u!iera eta#o tra!a3an#o "ata mu( tar#e. 6c"a!a 4uego por lo o3o.
FIenga conmigo.
FAA#on#e $amoB
FA encararno con u #elatora (% con un poco #e uerte% #eacre#itarla.
ALu* e upona )ue igni4ica!a a)uelloB :e me "i.o un nu#o en el etmago.
F6to... !ien... #e3e )ue me $ita.
FBatar, con )ue e ponga una !ata. 8e!emo reol$er eta cuetin #e
inme#iato.
6ra o!$io )ue no i!a a #arme m, e=plicacione. Con la mano tem!l,n#ome% me
pue el al!orno. ( me anu#* el cinturn Conegu meterme el !roc"e en el !olillo
in )ue ella e #iera cuenta; enta )ue neceita!a tenerlo cerca.
6n cuanto me pue el colgante #e o!i#iana en el cuello% la e@ora Bet"an( me
con#u3o al interna#o por el 3ar#n. 6n lo alto #e la torre norte% "a!a $aria $entana
ilumina#a% inclui#a la )ue imagina!a )ue perteneca a C"arit(.
FA6t,n mi pa#re arri!aB
F/o tena la imprein #e )ue u compa@a le iguiera interean#o F#i3o la
e@ora Bet"an( ro.an#o la "ier!a con u larga 4al#a. /o e $ol$i ni una ola $e.%
#an#o por enta#o )ue% #on#e ella 4uera% (o la eguiraF. Pue#e arregl,rela
per4ectamente ola% eto( egura.
/o etu$e egura #e )ue )uiiera )ue me la arreglara. 6ra e$i#ente )ue eta!a
4urioa% pero a9n no a!a i era conmigo o con alguna otra perona. 8a#o )ue no
#irigamo a la "a!itacin #e C"arit(% opec"a!a )ue era con otra perona.
~ ~212 212~ ~

:u!imo la ecalera #e caracol en ilencio mientra (o 3uguetea!a ner$ioamente
con el cinturn #e mi al!orno.. :a!a )ue mi >#elatora? tena )ue er C"arit(% pero
A#e )u* po#a acuarmeB
6ntonce lo upe. 6l mie#o me atena. como un cepo. &e #etu$e #elante #e la
puerta% in )uerer cru.arla.
F:e@ora Bet"an(% i ute# ( (o pu#i*ramo "a!lar...
6lla a!ri la puerta ( me empu3 para )ue cru.ara el um!ral.
C"arit( eta!a enta#a en una illa #e repal#o alto en el mimo centro #e la
"a!itacin% con el uni4orme #e &e#ianoc"e pueto% la 9nica ropa intacta con )ue le
"a!a $ito. 6ntrela. remilga#amente la mano en el rega.o. Pareca tan
enga@oamente... corriente. A#$ert% con "orror% )ue tam!i*n "a!a otra perona en
la "a!itacin+ Balt"a.ar% enta#o en un !an)uito en un rincn. A 3u.gar por u
potura encor$a#a ( u cara #e in#ignacin% upe )ue no 4orma!a parte #e la
acuacin. 0am!i*n *l era uno #e lo acua#o.
&e ent* a u la#o in )ue na#ie me lo #i3era. Balt"a.ar me lan. la mira#a m,
#econola#a )ue (o "a!a $ito en mi $i#a.
-a e@ora Bet"an( in)uiri+
F:e@orita &oore% repita por 4a$or lo )ue me "a conta#o eta tar#e.
FLu* contenta eto( #e )ue ute# ( (o "a(amo po#i#o ponerno al #a% e@ora
Bet"an(. FC"arit( onriF. &e "a recor#a#o )ue tu$imo alguno !ueno
momento% ante #e )ue no conoci*ramo #e $er#a#.
Como era #e eperar% la e@ora Bet"an( no )uio #eleitare en lo !ueno
momento )ue "a!an paa#o.
FDepita u acuacin.
F6to #o lle$an to#o el curo perigui*n#ome. FC"arit( no onri como i
etu$iera alu#an#o a #o $ie3o amigoF. Pero no i!an olo. -le$a!an a un amigo.
Alguien llama#o... -uca% A$er#a#B% el cual eto( !atante egura #e )ue e un cru.
negra.
Creamo )ue lo "a!amo "ec"o etupen#amente !ien% ocultan#o nuetro
mo$imiento% guar#an#o el ecreto; nunca no "a!amo pregunta#o i C"arit(
aparecera ( lo etropeara to#o.
F6ntonce e cierto. F-a e@ora Bet"an( e irgui. 'ata e momento% "a!a
a!riga#o la eperan.a #e )ue C"arit( etu$iera mintien#o ( ella tu$iera la e=cua
para e=pularla #e la Aca#emia &e#ianoc"e. 5na $e. )ue C"arit( "u!o
pronuncia#o el nom!re #e -uca% o )ui., una $e. )ue la e@ora Bet"an( "u!o $ito
la culpa re4le3a#a en nuetro rotro% ea eperan.a e "a!a #e$aneci#o.
Balt"a.ar ainti.
~ ~213 213~ ~

F-o e.
FCompinc"are con un miem!ro #e la Cru. /egra. 5n #elito 4rancamente gra$e.
F-a e@ora Bet"an( e cru. #e !ra.o ( e coloc #elante #e m ( Balt"a.arF. 6l
curo paa#o% e@orita 7li$ier% ute# no a!a )ui*n era el e@or Do% ( (o la
per#on* por "a!er teni#o una relacin con *l. 6te curo% no pue#o er tan !lan#a. O<
ute#% e@or &ooreP /unca me "a!ra epera#o eto #e ute#.
FLuera encontrar a mi "ermana F#i3o #*!ilmente Balt"a.ar. 0ena la epal#a
encor$a#a como i etu$iera intien#o #olorF. Crea )ue ute# lo enten#era% o
como mnimo ella.
F-o ca.a#ore #e la Cru. /egra... on terri!le. FC"arit( comen. a columpiar
la pierna !a3o la illa como una ni@a #i$irti*n#oeF. Iiolento ( cruele.
F-o #o "an menti#o ( "an a!ua#o #e la "opitali#a# #e ete interna#o. 'an
in4ringi#o to#a nuetra regla ( "an cometi#o errore a!ur#o para lo cuale ni
i)uiera e no "a!a ocurri#o "acer una regla contra ello. /o pue#o conentirlo.
FBien. 6=p9leme. F&e le$ant*. ALu* era lo peor )ue po#a "acer la e@ora
Bet"an(B A6c"arme #e &e#ianoc"eB <o no neceita!a ninguna ecuela para apren#er
a er un $ampiro cuan#o (a no tena intencin #e erloF. :i )uiere )ue 4irme algo
para mi pa#re% lo "ar*. :i ni i)uiera )uiere #arme la oportuni#a# #e recoger mi
coa% tam!i*n me $a !ien. &e #a igual.
FCruele Frepiti C"arit(F. Aun)ue% por upueto% lo ca.a#ore #e la Cru.
/egra creen )ue "acen lo correcto. Cgual )ue ute#% e@ora Bet"an(.
-a e@ora Bet"an( e gir en re#on#o% a9n m, 4urioa )ue ante. <o no le caa
imp,tica% pero o#ia!a a C"arit(.
FACmo e atre$e a compararme con ea alima@aB
F0o#o el mun#o ca.a. FC"arit( e puo en pie% m, alta )ue to#o al$o u
"ermano% ( (a no me pareci una ni@aF. <o ca.o "umano. -a Cru. /egra ca.a
$ampiro. 5te# ca.a 4antama. -o 4antama ca.an a Bianca. < Bianca me "a
eta#o ca.an#o a m. 6 una ca#ena per4ecta% ( ute# 4orma parte #e ella.
>ACmo "a a!i#o C"arit( lo #e lo 4antamaB <o tar#* mee en #ecu!rirlo. A:e
lo "a conta#o alguienB ALu* e lo )ue a!eB?
C"arit( e acerc a la e@ora Bet"an(% ( la mir #e#e lo alto.
FCreo )ue to#o el mun#o #e!era eguir ca.an#o. &i "ermano ( u no$ia
utili.aron a la Cru. /egra para ca.arme% por lo )ue opino )ue (o #e!era "acerle lo
mimo a ello.
FACree )ue me et, utili.an#oB Fepet la e@ora Bet"an(.
F/o. 6to( utili.an#o a la Cru. /egra.
~ ~214 214~ ~

Balt"a.ar e puo #e pie. 6n ee momento% "a!a recupera#o parte #e u 4uer.a (
#eterminacin "a!ituale.
FC"arit(% A#e )u* et, "a!lan#oB 8melo.
:u $o. reon en la "a!itacin% "aci*n#ome tem!lar. Pero m, a4ect a C"arit(%
por)ue e $ol$i "acia *l% #e nue$o in4antil ( o!e#iente. -a $o. e le )ue!r al #ecir+
FAPor )u* lo "iciteB APor )u*B
F6l "am!re me "a!a $uelto loco. -le$a!an #a tortur,n#ono... 09 eta!a a"...
Aa!eB
F/o tena )ue "acer lo )ue ello )ueran. /o tena )ue matarme.
:e me "el el cuerpo entero. A6ra Balt"a.ar )uien "a!a tran4orma#o a C"arit( en
$ampiroB /o po#a er cierto. /o po#a erlo. Pero...
FCatgame luego F#i3o Balt"a.ar. -a om!ra le urcaron la cara #e arruga (
le ocultaron lo o3oF. ',!lame #e la Cru. /egra.
F7#io ete itio. :a!e )ue iempre lo "e o#ia#o% ( la o#io a ella F#i3o C"arit(%
miran#o 4ero.mente a la e@ora Bet"an(% )ue pareca a punto #e a!alan.are o!re
cual)uiera #e nootro% i no o!re to#o a la $e.F. 8eteto )ue 4in3a )ue a!e me3or
)ue na#ie )u* igni4ica er un $ampiro cuan#o no tiene ni i#ea. 6lla no mata
"umano. /o compren#e )ue eo e preciamente lo )ue "acemo.
F/o #iga eo.
C"arit( no #e3 en ning9n momento #e mirar mal*$olamente a la e@ora Bet"an(.
F/o #etruira a to#o% i pu#iera. 2inge proteger a lo $ampiro% pero er,
nuetro 4in i e ale con la u(a.
F8ic"oa cra. F-a e@ora Bet"an( eta!a tan en4a#a#a con C"arit( )ue e "a!a
ol$i#a#o #e Balt"a.ar ( #e m. &e pregunt* i e #aran cuenta i ala corrien#o #e
allF. /unca "a apren#i#o.
F'e apren#i#o m, #e lo )ue cree. FC"arit( e mir el #elica#o relo3 #e pulera
)ue lle$a!aF. 6 me#ianoc"e.
F-a Cru. /egra Frepiti Balt"a.arF. ALu* "a )ueri#o #ecir con utili.ar a la
Cru. /egraB
F/unca e meten con &e#ianoc"e por)ue creen )ue a)u to#o lo $ampiro on
!ueno ( o!e#iente F#i3o C"arit(. 0ena ra.n; -uca me lo "a!a #ic"oF. Pero
9ltimamente "an empe.a#o a ponerlo en #u#a. Deulta )ue% en la #o 9ltima
emana% "an encontra#o tanto cuerpo en lo !o)ue colin#ante )ue et,n
eguro #e )ue algo terri!le "a eta#o paan#o. Algo )ue ello #e!en #etener.
A!a3o o una epecie #e grito.
~ ~215 215~ ~

A C"arit( e le ilumin la cara con una onria #e pura 4elici#a#. /unca "ata
entonce la "a!a $ito a #e 4eli..
F'a llega#o la "ora.
FC"arit(% er, me3or )ue "a!le F#i3o Balt"a.ar.
A"ora e oa m, claro ( m, 4uerte )ue eta!an gritan#o en la ecalera.
'orrori.a#o% to#o no $ol$imo "acia la puerta.
F0u$e )ue #e3arme capturar para "acerlo F#i3o C"arit(F. Po#ran "a!erme
mata#o% pero% 4inalmente% conegu con$encer a ee "om!re #e la cicatrice.
6#uar#o. 6l pa#ratro #e -uca. 6l cru. negra m, 4an,tico )ue "a!a.
FA8e )u* lo con$enciteB Fpregunt*.
C"arit( al. triun4almente la ca!e.a.
F8e )ue lo $ampiro #e &e#ianoc"e ani)uilaran a lo alumno "umano eta
noc"e. A )ue la Cru. /egra "a $eni#o a ani)uilaro a $ootro.
~ ~216 216~ ~

Captulo 22
Captulo 22
a e@ora Bet"an( a!ri la puerta. 6l $olumen #e lo grito e #uplic
intant,neamente ( a m e me puieron lo pelo #e punta.
-
-
FBalt"a.ar% $en conmigo. FC"arit( alarg una manoF. Po#emo irno #e a)u.
Pue#e #e3ar #e 4ingir )ue ere algo )ue no ere. Po#emo etar 3unto i t9 #e3a #e
4ingir.
FIete. FBalt"a.ar e apart #e ellaF. 0engo )ue "acer lo )ue pue#a a)u.
C"arit( e )ue# uno intante m, con la mano a!ierta% ( por un intante 4ue
ella la )ue etu$o #eepera#a por recuperar a u "ermano; a"ora era *l )uien no la
neceita!a.
FO0e "a e)ui$oca#o #e !an#oP Fgrit. Balt"a.ar igui neg,n#oe a ce#er;
C"arit( e etremeci ( me pareci )ue llora!a. :e #irigi a la $entana con pao
$acilante% la a!ri ( uurrF+ 6ta!a egura #e )ue $en#ra.
Balt"a.ar corri al paillo% ignor,n#ola. C"arit( e arro3 por la $entana ( (o
contu$e el aliento% "ata reparar en lo a!ur#o #e mi reaccin. C"arit( era la )ue
corra meno peligro #e to#o. Aun)ue et,!amo a muc"o pio #e altura% una
larga ca#a no po#a latimar a un inmortal.
FACmo acamo a to#o el mun#o #e a)uB Fpregunt*.
F'ata nootro tenemo )ue cumplir la normati$a gu!ernamental. F-a e@ora
Bet"an( corri al paillo para acti$ar algo tan rutinario )ue e me "a!a paa#o
totalmente #eaperci!i#o+ una alarma #e incen#io normal ( corriente. 8e inme#iato
empe. a onar una irena% enor#ece#oramente alta al re$er!erar en la pie#ra. 'ice
una mueca ( me tap* lo o#o.
FOIe a lo #ormitorio #e la c"icaP Fme grit Balt"a.ar en mita# #e a)uel
etruen#o. 6ta!a al 4inal #el paillo% cai 4uera #e mi $itaF. O<o $o( a a(u#ar a lo
c"icoP
Por u parte% la e@ora Bet"an( (a eta!a !a3an#o la ecalera como una 4lec"a.
Aun)ue no i!a arma#a% por na#a #el mun#o "a!ra )ueri#o er el primer ca.a#or #e
la Cru. /egra con )uien e topara.
~ ~217 217~ ~

Pero A( i el ca.a#or era -ucaB
Corr tra ella% pero tar#* m, en llegar a!a3o. -o #eiguale pel#a@o me "icieron
trope.ar% ( eta!a tem!lan#o $iolentamente.
>0o#o corren peligro. 0o#o. -uca. Balt"a.ar. &am,. Pap,. Da)uel. Danul4.
8ana. Iic.?
-o )ue enta i!a m, all, #el mie#o. 6ra una necei#a# !,ica ( perentoria #e
o!re$i$ir ( al$ar $i#a% #e luc"ar ( alir "u(en#o% pero Acontra )ui*n #e!a luc"arB
Alguien grit ( luego o un cru3i#o #e "ueo egui#o #e un golpeta.o. Corr a!a3o
( $i a un "om!re o$illa#o en el uelo% con una etaca to#a$a en la mano. -a angre
alpica!a la pare# #etr, #e *l ( la e@ora Bet"an( e )ue#% a#miran#o u o!ra un
intante. -uego corri "acia el etruen#o.
&e pareci "a!er $ito a a)uel "om!re en el coman#o #e la Cru. /egra #etaca#o
en Am"ert% pero no eta!a egura. 0ena la cara enangrenta#a. A mi alre#e#or% lo
grito olo "icieron )ue aumentar% ( o ca#a $e. m, pao en la ecalera con4orme
lo alumno empe.a!an a "uir. Corr tra la e@ora Bet"an(...
... < me $i inmera en la !atalla campal.
6l paillo #e la aula eta!a% ateta#o #e ca.a#ore #e la Cru. /egra+ reconoc al
menu#o e@or Tatana!e% arma#o con una !alleta% ( a Nate% )ue eta!a pelean#o
cuerpo a cuerpo con el pro4eor CSere!on. Junto a m% la e@ora Bet"an( e)ui$
",!ilmente una 4lec"a% gir en re#on#o ( aet un pu@eta.o en la garganta a un
ca.a#or. &ientra *l e tam!alea!a ( e atraganta!a% ella lo agarr por el cuello ( lo
#enuc con una lla$e #e 3u#o. 7 un terri!le c"a)ui#o 3uto ante #e )ue el "om!re
e #eplomara. 8e inme#iato la e@ora Bet"an( e $ol$i para atacar al iguiente
ca.a#or% #erri!,n#olo #e una pata#a en la pantorrilla mientra le arre!ata!a la
!alleta. Cuan#o el "om!re ca( al uelo% ella le #ipar con u propia arma. 8o
muerte en #ie. egun#o% ( ella egua a#elante% egua pelean#o% mientra (o
implemente po#a mirar "orrori.a#a.
FOBiancaP F6ra 8ana% en el pailloF. O:al a"ora mimo #e a)uP
FOIeteP F6ra mi ma#re% plantan#o cara a 8anaF. OCari@o% $eteP F6lla ( 8ana e
miraron con4ua por un egun#o% pero entonce mi ma#re e a!alan. o!re 8ana (
la arro3 al uelo.
Corr. Alguien tena )ue #etener a)uello% pero (o no a!a cmo. 73al, pu#iera
encontrar a -uca; eguro )ue *l po#ra "acerlo. :eguro )ue po#ra con$encer a la
Cru. /egra para )ue #e3ara #e com!atir. Pero A#n#e eta!aB
FO0o#o el mun#o 4ueraP F6ra Balt"a.ar. Al $ol$erme% lo $i metien#o pria a lo
alumno )ue !a3a!an por la ecalera ( $ilum!re a Iic en cal.oncillo ( camieta%
miran#o el cao con conternacin% pero corrien#o tan apria como po#a. Aun)ue
~ ~218 218~ ~

no pareci $ol$ere "acia m en ning9n momento% Balt"a.ar #e!i #e perci!ir mi
preencia% por)ue gritF+ OIe a lo #ormitorio #e la c"icaP
FO/o pue#oP 6t,n pelean#o en el paillo. O/o cierran el paoP
FO<a e no ocurrir, algoP
6ntonce una $o. en el paillo% au#i!le incluo entre lo grito ( la irena #e la
alarma #e incen#io% #i3o+
F/o le "aga cao% Bianca. /eceita alir #el interna#o inme#iatamente.
Al $ol$erme% $i a 6#uar#o con #o !an#olera repleta #e arma ( cru.a#a o!re
el pec"o% ( una coni#era!le manc"a #e angre en la me3illa #e la cicatrice. APor
)u* tena )ue er *lB D,pi#amente alc* la mano.
F/o "ace 4alta )ue periga a Balt"a.ar. /o repreenta ning9n peligro% e lo
prometo.
F09 a9n no a!e #itinguir un $ampiro #e un "umano F#i3o *l. -a onria le
torci la cicatrice #e la me3illaF. 8e3a )ue te cuente un ecreto. A"ora olo
)ue#an $ampiro #e4en#ien#o el e#i4icio. -o cual igni4ica )ue po#emo terminar lo
)ue "emo $eni#o a "acer.
FPor 4a$or% le "an menti#o. C"arit(% la $ampira )ue capturaron% la )ue le #i3o
)ue a)u paa!a algo terri!le% Ono le #i3o la $er#a#P
F/o e te #a mu( !ien a!er cu,n#o te mienten% Bianca. 0e ugiero )ue con4e en
m. Ie a!a3o. :i no lo "ace% u4rir, la conecuencia. FCogi un ra#iotranmior
)ue lle$a!a colga#o #el cinturn ( #i3oF+ Pren#e#le 4uego.
>2uego?
5na #e la 9nica 4orma #e matar #e4initi$amente a un $ampiro. -o ca.a#ore
#e la Cru. /egra i!an a incen#iar &e#ianoc"e.
Balt"a.ar me agarr ( tir #e m "acia la ecalera% pero% cuan#o intent )ue
!a3ara tra *l% (o me olt*.
FOBianca% tenemo )ue irnoP Fgrit.
FO0engo )ue ir a lo #ormitorio #e la c"icaP
FO'a #ic"o )ue era impoi!leP OBiancaP
Corr "acia arri!a in "acerle cao% u!ien#o #o rellano "ata lo #ormitorio #e
lo c"ico% )ue eta!an a un pio por encima #el te3a#o #el e#i4icio principal. -a
llama (a e "a!an propaga#o por uno o #o paillo% pero no me #etu$e muc"o en
mirarla. :alt* implemente al te3a#o.
7tro "a!an teni#o la mima i#ea+ $i a alumno corrien#o por to#o el te3a#o #el
e#i4icio principal. Alguno eran $ampiro% otro "umano. 6#uar#o "a!a #a#o la
or#en #emaia#o pronto. Pro!a!lemente% to#a la perona )ue $ea olo eta!an
~ ~219 219~ ~

intentan#o al$are% ( no po#a culparla por eo. Pero (o a!a )u* eta!a
uce#ien#o% ( eo igni4ica!a )ue #e!a coneguir llegar a lo #ormitorio #e la
c"ica ( aegurarme #e )ue to#o el mun#o ala.
Corr por el te3a#o #e arri!a a!a3o% re!alan#o en la te3a% pero coniguien#o #e
alg9n mo#o no caerme. 6l al!orno. e me "a!a #ea!roc"a#o ( on#ea!a #etr, #e
m; el calor #el 4uego pareca )uemarme a tra$* #e la camieta ( el pantaln #el
pi3ama. 5n 4uerte cru3i#o a mi epal#a me in#u3o a $ol$erme; la llama
anaran3a#a "a!an #e$ora#o una parte #el te3a#o% )ue ce#i con un etr*pito #e
ma#era rota. 6l aire e llen #e "umo ( (o me pue a toer in #e3ar #e correr.
>O&, #epria% tiene )ue correr m, #epriaP O/oP?
Per# el e)uili!rio ( me ca% ro#an#o "acia el !or#e #el te3a#o. Aun)ue intent*
agarrarme a alguna coa% no "a!a na#a% "ata )ue (a no "u!o te3a#o #e!a3o #e m (
empec* a caer...
8i con la epal#a contra algo #e pie#ra e intent* agarrarme a ello. -o conegu. &e
)ue#* un momento colgan#o #e la pare# #el e#i4icio% intentan#o no #ema(arme #e
#olor o mie#o. 6n cuanto e me aclar la $ita% $i lo )ue "a!a 4rena#o mi ca#a+ una
#e la g,rgola% i#*ntica a la )ue (o iempre "a!a o#ia#o 3unto a mi $entana. 6ta!a
agarra#a a u cuello.
FEracia Fuurr* mientra pona un pie en u garra ( $ol$a a encaramarme
al te3a#o. Cuan#o ec"* a correr #e nue$o% not* cu,nto me #ola el cuerpo% pero el aire
eta!a impregna#o #e "umo ( no "a!a tiempo )ue per#er.
Por 4in% llegu* a la torre ur ( !a3* torpemente #el te3a#o% olo para #ecu!rir )ue
el 4uego era muc"o peor all. &i gran tentati$a #e recate tampoco me pareci tan
importante+ por lo )ue $ea% (a no )ue#a!a na#ie. 6ntonce $i una 4igura
mo$i*n#oe entre el "umo.
FA'olaB Fgrit*.
FOBiancaP F6ra -uca. Corri "ata m ( me a!ra.; mi epal#a #olori#a
protet% pero me #io igualF. O0e "e !uca#o por to#a parteP 6n la coc"era% a)u...
F0iene )ue #ecirle )ue paren% -uca. O0iene )ue #ecirle )ue C"arit( mentaP
F5n momento. A6l $ampiro #e )uien 6#uar#o o!tu$o la in4ormacin era
C"arit(B Fpregunt -uca iracun#oF. :a!a )ue ani)uilar a lo alumno no era
propio #e la e@ora Bet"an(% ( e lo #i3e% pero 6#uar#o no me "i.o ni pu@etero cao.
6e ca!rn nunca me "ace cao.
FO&am,% 8ana% to#o et,n en peligro% tenemo )ue poner 4in a etoP
F/o po#emo. F-uca me cogi la cara entre la mano. 6l $elo #e "umo ca#a
$e. m, epeo le em!orrona!a la 4accioneF. /o po#emo poner 4in a eto. :olo
po#emo alir #e a)u.
/o me guta!a% pero a!a )ue tena ra.n.
~ ~220 220~ ~

Junto% corrimo a la ecalera% gritan#o por i "a!a alguien )ue% por alg9n
moti$o% no "u!iera logra#o alir% ( la !a3amo a to#a $eloci#a#. Para entonce% el
aire eta!a impregna#o #e olor a ceni.a% ( tu$e )ue taparme la !oca con el cuello #el
al!orno. para no a"ogarme. Cmagin* el pter #e El beso #e Nlimt en mi #ormitorio%
a!ar)uill,n#oe ( ennegreci*n#oe lentamente% el 4uego conumien#o a lo amante
para iempre. -uca e tap la !oca con el ante!ra.o.
FO<a cai etamoP FgritF. OIengaP
Cuan#o alimo al 3ar#n% no topamo cai #e inme#iato con un com!ate cuerpo a
cuerpo+ una ca.a#ora #e la Cru. /egra% una mu3er )ue (o no conoca% eta!a
mo$i*n#oe en crculo alre#e#or #e la e@ora Bet"an(% cu(o mo@o (a eta!a
completamente #e"ec"o; el pelo ocuro le caa o!re la epal#a ( u rotro alti$o
eta!a ucio ( ti.na#o. 6l replan#or #e la llama le per4ila!a lo alto pmulo (%
pee a la #etruccin )ue no ro#ea!a% eta!a onrien#o. Por primera $e.% le $i lo
colmillo.
-uca tir #e m para ale3arme #el com!ate% pero lo #o eguimo mir,n#ola%
"ipnoti.a#o. Alguien grit mi nom!re% pero no reconoc la $o..
-a e@ora Bet"an( e mo$i "acia un la#o% luego "acia el otro; entonce alt. -a
ca.a#ora intent e)ui$arla% pero 4ue #emaia#o lenta. /o pu#e "acer na#a cuan#o
la e@ora Bet"an( #io la $uelta !rucamente a la ca.a#ora ( le "inc lo colmillo en
el cuello.
6l grito )ue o a mi epal#a 4ue #e puro "orror. Al $ol$erme% $i a Da)uel% en
camieta #e tirante ( !raga% c"illan#o mientra $ea cmo !e!a la e@ora Bet"an(
la angre #e la ca.a#ora. 6ra impoi!le malinterpretar lo )ue eta!a uce#ien#o%
o!re to#o i a!a como Da)uel )ue lo o!renatural e=ita. A"ora a!a )ue lo
$ampiro eran reale.
F7"% 8io mo% O8io moP Fc"illF. Bianca% Aa!a )ue... la e@ora Bet"an(...B
6lla... FDa)uel e interrumpiF. A-ucaB
FA"ora corre; luego te lo e=plico F#i3o -uca.
6c"amo a correr. &ir* atr, por 9ltima $e. mientra no #irigamo al !o)ue. -a
ma(or parte #el interna#o egua en pie% en apariencia tan ine=pugna!le como
iempre% pero la torre ur ( el te3a#o eta!an en llama. -engua #e 4uego laman la
g,rgola. Pareca el 4in #el mun#o. 6ntonce o la irena.
FOALu* e eoBP Fgrit Da)uel a9n auta#a.
:upe la repueta #e inme#iato.
FOCamione #e !om!eroP -a alarma #e incen#io )ue "a acti$a#o la e@ora
Bet"an(... O6t,n llegan#oP
F-a autori#a#e no #e!en encontrarno a)u Finiti -ucaF. 'a( un
tranporte cerca. 8*mono pria. F'icimo lo )ue #eca% ( corrimo "acia el !o)ue
~ ~221 221~ ~

lo m, apria poi!le% pero% al internarno en u epeura% $i una 4igura entre la
om!ra ( e me ecap un grito cuan#o no paramo en eco. C"arit( no cerra!a el
pao.
FA<a o $aiB F-a#e la ca!e.a. :i u ca#a #e la torre norte la "a!a latima#o%
no #a!a muetra #e elloF. 09 o#ia &e#ianoc"e cai tanto como (o% Bianca.
Pena!a )ue mi orprea te gutara.
FPue#e "a!er muerto gente F#i3eF. Pue#e )ue Balt"a.ar no "a(a conegui#o
alir con $i#a.
F09 #u#a #e mi "ermano. FC"arit( tena la mira#a om!raF. <o creo en *l. 6
#emaia#o 4uerte para cual)uier 4antoc"e #e la Cru. /egra.
F< (o te cre a ti FrepueF. /o $ol$er* a cometer el mimo error.
F6"% c"ico. ALui*n e etaB A6 la "ermana #e Balt"a.ar o )u*B F#i3o Da)uel.
C"arit( la 4ulmin con la mira#a. -uego onri.
F&e "a!*i tra#o un aperiti$o.
F< un cuerno. F-uca intent #arle un pu@eta.o en la cara% )ue ella e)ui$
4,cilmente% pero no "a!a conta#o con )ue *l tena la rapi#e. #e un $ampiro. 0an
#epria )ue apena pu#e $erlo% e coloc #etr, #e ella% le cogi un !ra.o ( e lo
retorci a la epal#a.
FCm!*cil Freopl C"arit(% intentan#o oltare. Con lo 4uerte )ue era% (o a!a
)ue no tar#ara en lograrlo. Da)uel intent acercare% pero (o e lo impe#.
F/o "e i#o #uro contigo por Bianca F#i3o -uca. :iguieron 4orce3ean#o% -uca
retorci*n#ole el !ra.o a la epal#a con gran #i4iculta#F. Pero e aca!% "ata a)u
"emo llega#o.
Juto #epu* la empu3 con to#a u 4uer.a contra un ,r!ol. C"arit( e #io #e
!ruce contra *l. Al principio% eper* )ue c"illara% ciega #e ira% pero% en cam!io%
per#i el enti#o. -uca egua u3et,n#ola contra el ,r!ol% cuan#o una rama rota )ue
o!reala #el tronco la atra$e como una etaca.
FO-a "a mata#oP Fgrit Da)uel.
F/o #el to#o. F-uca pareca a!ati#oF. &e ro! el pu@al.
F:u*ltala F#i3eF. :* )ue eo $a a... !ueno% #e$ol$erle la $i#a% pero tar#ar,
$ario minuto en po#er pereguirno. 6n ee rato% "a!remo llega#o al tranporte%
AnoB
A -uca no le gut el plan% pero a!a )ue era nuetra 9nica opcin. 6c" a correr
(% cuan#o Da)uel ( (o lo eguimo% $i )ue C"arit( e #eploma!a en el uelo #el
!o)ue.
6l >tranporte? reult er la 4urgoneta )ue (o (a "a!a $ito. Cuan#o no
u!imo% (a "a!a una cuanta perona eperan#o+ Nate% )ue eta!a al $olante% (
~ ~222 222~ ~

8ana% )ue tena el o3o mora#o ( el la!io corta#o. Ierla me re$ol$i el etmago; mi
ma#re #e!a #e er la )ue le "a!a "ec"o a)uello% pero i e "a!an pelea#o ( 8ana
egua all...
FALu* "a paa#oB Fuurr*F. ALu* le "a paa#o a la $ampira con la )ue
eta!a pele,n#oteB
F-a e@ora "a alta#o por una $entana. F8ana tena la $o. patoa a caua #el
la!io "inc"a#oF. 6o e "acer trampa% i )uiere mi opinin.
&i ma#re "a!a ali#o con $i#a. Ali$ia#a% me apo(* en -uca. Pro!a!lemente% Iic
( Balt"a.ar tam!i*n eta!an a al$o. Pero A( mi pa#reB < lo pro4eore )ue conoca%
( Danul4% ( tanta otra perona% inclui#o lo "umano% por)ue el 4uego no "aca
#itincione.
-uca me ro#e con el !ra.o ( pregunt+
FA8n#e et, el e@or Tatana!eB
F-o "an mata#o.
5n terri!le ilencio e intal en la 4urgoneta. Da)uel 4ue mir,n#ono uno por uno
a 8ana% a -uca ( a m% a to#a luce con4un#i#a% pero #e!i #e captar )ue no era
momento a#ecua#o para "acer pregunta. -uca apo( la 4rente o!re mi "om!ro (
(o lo a!rac*.
>8i4ruta# el uno #el otro?% "a!a #ic"o el e@or Tatana!e. 0ena una #ulce
onria. &e pregunt* i a"ora etara con /oriRo% i "a!ra algo #epu* #e la muerte
para lo "umano )ue no entra@ara er un $ampiro o un 4antama. Jam, me lo "a!a
plantea#o "ata entonce.
Nate puo en marc"a la 4urgoneta. &ientra no ale3,!amo% o!er$* la Aca#emia
&e#ianoc"e en llama por el epe3o retro$ior "ata $erla #eaparecer por completo.
Q Q Q
6l punto #e reunin reult er un almac*n en me#io #e ninguna parte con la
mita# #e u uper4icie ocupa#a por enorme ca3one #e em!ala3e. /o tena la menor
i#ea #e )u* contenan ( pen* )ue tampoco lo a!ra la Cru. /egra. :olo era un
lugar #on#e lo ca.a#ore po#an reagrupare.
8ana e "a!a aplica#o una !ola #e "ielo a la cara ( 6#uar#o eta!a $en#an#o un
corte en la epinilla a Nate. &ientra limpia!an ( repara!an u arma% cai to#o lo
ca.a#ore guar#a!an ilencio% 4uera por trite.a o por agotamiento. Pero upe )ue
to#o pena!an )ue "a!an "ec"o lo )ue #e!an. <o )uera #ecirle )ue e
e)ui$oca!an% )ue le "a!an menti#o% pero a!a )ue no me "aran cao.
~ ~223 223~ ~

-uca ( (o no entamo en uno #e lo ca3one% apo(,n#ono uno en la epal#a
#el otro. Da)uel eta!a #e pie 3unto a nootro% en$uelta en una manta )ue le "a!a
#a#o uno #e lo ca.a#ore. 8epacio% #i3o+
F0o#o el interna#o eta!a plaga#o #e $ampiro. 8e#e el principio.
FB,icamente F#i3eF. 0am!i*n "a!a alumno "umano. 09 no era la 9nica.
Iic% por e3emplo.
FA< Danul4B Fpregunt. <o negu* con la ca!e.a ( ella e )ue# !o)uia!iertaF.
ADanul4B Pero Balt"a.ar... A6ra Balt"a.ar... era tam!i*n un $ampiroB
Aent.
F< to#o lo pro4eore. 'ata "ace un par #e a@o% olo "a!a $ampiro.
F6pera un momento. 6o no pue#e er. Bianca% tu pa#re on pro4eore.
8e!i#o al canancio% creo )ue le "a!ra #ic"o la $er#a# i -uca no me lo "u!iera
impe#i#o ponien#o una mano o!re la ma. De$elar )ue tena parte #e $ampiro en
mita# #e un grupo #e ca.a#ore #e la Cru. /egra po#ra er lo 9ltimo )ue "iciera en
la $i#a.
6#uar#o repon#i la pregunta por m.
FCreemo )ue Bianca 4ue rapta#a cuan#o era un !e!*. Pro!a!lemente% u
$er#a#ero pa#re 4ueron aeina#o para )ue #o $ampiro pu#ieran 3ugar a pap,
( a mam,.
Da)uel e tap la !oca con la mano.
FACu,n#o lo a$eriguateB 7"% Bianca. -o iento muc"o. -o iento muc"imo.
-uca inter$ino para )ue no tu$iera )ue re$elar cu,nto "aca )ue lo a!a.
F<o 4ui a &e#ianoc"e el curo paa#o para a$eriguar por )u* eta!an
a#mitien#o alumno "umano.
FOPor eo te metite en tanto loP F#i3o Da)uelF. 8io anto% ( (o )ue pena!a
)ue era un $iolento o!ei$o.
FCaram!a F#i3o -ucaF. &e conmue$e. FPerci! la onria en u $o..
F:iento "a!er pena#o eo #e ti% #e $er#a#. 6t, claro )ue no e me #a mu( !ien
3u.gar a la gente. FDa)uel e ent en un ca3n cercano% mo$ien#o la ca!e.a con
#econcierto. 6ntonce e le ilumin la cara (% cuan#o me mir% upe )ue aca!a!a #e
caer en la cuenta #e algoF. -o #e lo $ampiro e=plica lo #e 6ric"% AnoB
F:.
:e encor$.
F:a!a )ue en ea ecuela paa!a algo raro.
~ ~224 224~ ~

F8u#o )ue tengan alumno "umano #urante una !uena tempora#a F#i3o Nate
F. 7 cual)uier otro alumno% con lo #a@o )ue "emo caua#o. -o cual igni4ica )ue
po#emo tac"ar a la Aca#emia &e#ianoc"e #e nuetra lita #e preocupacione.
6llo )ui., po#an% pero (o no. :a!a )ue tena )ue regrear para a$eriguar )ui*n
"a!a o!re$i$i#o ( )ui*n no% cmo eta!an mi pa#re... Pero Acmo i!a a "acerlo%
a"ora )ue la e@ora Bet"an( a!a )ue me "a!a eta#o $ien#o con -uca #urante
to#o el curoB Lue (o upiera% po#a culparme por "a!er llama#o la atencin #e
C"arit( ( "acer )ue to#o a)uello ocurriera. A"ora (o a!a me3or )ue nunca cuan
letal po#a er. /o% i!a a tener )ue eperar.
F-a e@ora Bet"an( "a ali#o con $i#a. FNate "i.o un geto #e #olor cuan#o
6#uar#o termin #e $en#arle el corte #e la epinillaF. 6o igni4ica )ue $a a )uerer
$engare. < eo igni4ica )ue no po#emo #ormirno en lo laurele. 6te coman#o
et, en ailamiento a partir #e a"ora mimo. 0en#remo )ue etar muc"o tiempo a
cu!ierto #epu* #e eto. Da)uel% i )uiere irte a caa% po#emo #arte #inero para
una parte #el tra(ecto. 6l reto% (a e coa tu(a.
FACrme a caaB FDa)uel e le$ant #e inme#iatoF. A6t, locaB
FADa)uelB Fpregunt*F. ALu* )uiere #ecirB
F0o#o el mal )ue "a( en el mun#o% lo 4antama ( lo $ampiro% to#a la mier#a
)ue no "a eta#o amargan#o la $i#a% O"a( un mo#o #e luc"ar contra elloP O6ta
gente luc"aP FA!arc el almac*n con lo !ra.o% la manta )ue la cu!ra
on#ul,n#oele como la capa #e un uper"*roeF. A8e!era $ol$er a Boton% #ormir
en el o4, #e mi "ermana e ignorar lo )ue "a( en mi propia caaB ACgnorar el mal )ue
amena.a al mun#oB /i "a!lar. Luiero 4ormar parte #e eto.
6#uar#o neg con la ca!e.a.
F/o aceptamo no$ato.
F0o#o el mun#o e no$ato ante #e empe.ar Fe@al NateF. 09 mimo #i3ite
)ue neceit,!amo angre nue$a.
8e repente me rugi el etmago. ACu,n#o i!a a po#er tomar angreB
Da)uel mir a lo ca.a#ore con e=prein eperan.a#a.
F8e cual)uier mo#o% no )uera $ol$er a caa ete $erano. /o e )ue et*n
#etro.an#o una 4amilia 4eli.... cr*anme. /eceito otro itio a #on#e ir. < la coa a
la )ue e en4rentan... lle$o to#a mi $i#a eperan#o li!rar eta !atalla. 8enme una
oportuni#a#. -e #emotrar* )ue la mere.co.
8ana onri.
FCreo )ue la Cru. /egra tiene otro com!atiente.
-a ma(ora #e lo preente parecieron complaci#o% pero la e=prein #e
6#uar#o continu ien#o a#uta.
~ ~225 225~ ~

FIa a tener )ue entrenar #uro. 6 #i4cil ( peligroo. &uc"o ca.a#ore #e la
Cru. /egra no $i$en tanto como 'i#eo Tatana!e; la ma(ora no llegan i)uiera a mi
e#a#. Denunciar, a to#o. :olo aceptamo un compromio total.
FCuenten conmigo F#i3o Da)uelF. 0otalmente. A partir #e a"ora mimo. F:e
$ol$i "acia mF. ABiancaB
A<oB A5nirme a la Cru. /egraB <o no po#a ca.ar $ampiro. <o era un $ampiro%
al meno en parte. -o !atante como para )ue cai to#a la perona #e a)uel
almac*n e $ol$ieran intant,neamente contra m i upieran la $er#a#.
&ir* a -uca% cre(en#o )ue *l a!ra cmo li!rarme #e a)uello. 6n cam!io% olo $i
u conternacin. 6ra o!$io )ue compren#a el pro!lema% pero tam!i*n era o!$io
)ue la Cru. /egra eta!a a punto #e ponere en ailamiento% lo cual a!orta!a
cual)uier plan )ue *l pu#iera tener para 4ugare conmigo. 6t,!amo atrapa#o.
F:* )ue e #uro para ti% Bianca F#i3o NateF. 0e paate muc"imo tiempo
cre(en#o )ue eran tu pa#re% e imagino )u* clae #e mentira "an #e!i#o #e
contarte o!re la Cru. /egra. Pero a"ora $e la $er#a#. 'a #emotra#o tener $alor.
<% 4rancamente% eto( "arta #e )ue -uca et* iempre 4ug,n#oe. /eceitamo )ue
e )ue#e #on#e et,. FCntent onrerF. 6o igni4ica )ue te neceitamo.
FOIenga% BiancaP FDa)uel apena po#a contener u entuiamo. Para ella%
a)uello era una gran a$entura% una $a #e ecape a to#o u pro!lemaF.
AContamo contigoB
<o no tena ning9n otro itio a #on#e ir. Pero% al meno% etara con -uca% (%
mientra etu$i*ramo 3unto% iempre "a!ra eperan.a.
Fin
Fin
~ ~226 226~ ~

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