KISI-KISI PENULISAN SOAL UAS GENAP

Madrasah : MTs Walisongo Tulis

Mata pelajaran : BahasaInggris
JumlahSoal : 50
Bentuk Soal : Multiple choice
Tahun Pelajaran : 2013/2014

NO KOMPETENSI DASAR
BAHAN
KELAS/SEMESTER
MATERI INDIKATOR
NOMOR
SOAL



























Reading (Membaca):
Memahamimaknadalamwacan
atertulispendek,
baikteksfungsionalmaupunesai
sederhanaberbentukdescriptive
, procedure, report,
narrativedanrecount
dalamkontekskehidupansehari-
hari.



















9/2


























Showing admiration


Disajikansebuahdialogtentangadmiration
,siswadapatmenentukan pilihan jawaban
pertanyaan tentang Rasa Kagum tersebut
dengan tepat.
1

Offering help
Disajikan sebuah dialog Offering help,
siswa dapat menentukan pilihan jawaban
pertanyaan tentang penawaran pertolongan
2

Expressing thanking
Disajikansebuah dialog Ungkapan terima
kasih,siswa dapat menentukan pilihan
jawaban pertanyaan tentang ungkapan
terima kasih
3

CAUTION
Informasi tersirat

Disajikan sebuah teks Caution/notice yang
berupa gambar rambu lalu lintas. Siswa
menjawab pertanyaan mengenai informasi
tersirat dari teks tersebut
4

Informasi tersirat


Disajikan teks yang sama berupa gambar rambu
lalu lintas. Siswa menjawab pertanyaan
mengenai informasi tersirat dari teks tersebut.
5

GREETING CARD
Informasi tersurat

Disajikan sebuah teks Greeting card. Siswa
menjawab pertanyaan mengenai informasi
tersurat dari teks tersebut .
6

Informasi
Disajikan sebuah teks yang sama. Siswa
menjawab pertanyaan mengenai informasi
7
























































tersirat tersirat dari teks tersebut .
Rujukan kata Disajikan sebuah teks yang sama. Siswa
menentukan rujukan kata yang ada di teks
tersebut.
8

DESCRIPTIVE
Informasi tersirat
Disajikan sebuah teks Descriptive. Siswa
menjawab pertanyaan mengenai informasi
tersirat dari teks tersebut .
9

Informasi tersurat

Disajikan sebuah teks yang sama. Siswa
menjawab pertanyaan mengenai informasi
tersurat dari teks tersebut .
10

Rujukan kata
Disajikan sebuah teks yang sama. Siswa
menentukan rujukan kata yang terdapat di teks
tersebut.

11


Pikiran utama


Disajikan teks yang sama, siswa dapat
menentukan jawaban pertanyaan tentang pikiran
utama salah satu paragraph dari teks tersebut
dengan tepat.
12



ANNOUNCEMENT

Informasi tersirat
Disajikan sebuah teks Fungsional
Announcement. Siswa menjawab pertanyaan
mengenai informasi tersirat dari teks tersebut .

13

Informasi tersurat

Disajikan sebuah teks yang sama. Siswa
menjawab pertanyaan mengenai informasi
tersurat dari teks tersebut .
14


Tujuan Penulisan

Disajikansebuahteks Announcement , siswa
dapat menentukan jawaban pertanyaan tentang
tujuanpenulisan teks tersebut dengan tepat.
15

INVITATION
Informasi tersurat/rinci

Disajikan sebuah teks Fungsional Invitation.
Siswa menjawab pertanyaan mengenai
informasi tersurat dari teks tersebut ..
16

Rujukan kata
Disajikan sebuah teks yang sama. Siswa
menentukan rujukan kata yang terdapat dalam
teks tersebut.
17

NARRATIVE
Infromasi rinci
Disajikan sebuah teks Narrative. Siswa
menjawab pertanyaan mengenai informasi
tersurat dari teks tersebut .
18









































Infromasi rinci


Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasitersuratdaritekstersebu
tdengantepat.
19


Informasi tersirat

Disajikan teks yang sama, siswa dapat
menentukan pilihan jawaban pertanyaan
tentang informasi tersirat dari teks tersebut
dengan tepat .
20

SHORT MESSAGE
Informasi tersirat


Disajikan teks Short Message, siswa dapat
menentukan pilihan jawaban pertanyaan
tentang informasi tersirat dari teks tersebut
dengan tepat.
21

Informasi tersirat

Disajikan teks yang sama, siswa dapat
menentukan pilihan jawaban pertanyaan
tentang informasi tersirat dari teks tersebut
dengan tepat.
22
SCHEDULE
Infromasi rinci
tersurat

Disajikan teks Short Message, siswa dapat
menentukan pilihan jawaban pertanyaan
tentang informasi tersurat dari teks tersebut
dengan tepat..
23




Informasi tersirat

Disajikan teks yang sama, siswa dapat
menentukan pilihan jawaban pertanyaan
tentang informasi tersirat dari teks tersebut
dengan tepat.


24
ADVERTISEMENT
Gambaran umum

DisajikansebuahteksAdvertixement
tentangmengggunakan mixer,
siswadapatmenentukanjawabanpertanyaantentan
ggambaranumumisitekstersebutdengantepat
25

Informasitersurat


Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasitersuratdaritekstersebu
tdengantepat.
26



LETTER

Gambaranumum
Disajikansebuahteks Letter ,
siswadapatmenentukanjawabanpertanyaantentan
ggambaranumumisitekstersebutdengantepat.
27









































Informasirincitersurat


Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasirincitersuratdaritekster
sebutdengantepat.
28

Informasitersurat


Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasirincitersuratdaritekster
sebutdengantepat.

29

NARRATIVE
Gambaran umum
Disajikansebuahteks Letter ,
siswadapatmenentukanjawabanpertanyaantentan
ggambaranumumisitekstersebutdengantepat.
30


Informasitersurat


Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasirincitersuratdaritekster
sebutdengantepat.
31

Informasitersurat


Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasirincitersuratdaritekster
sebutdengantepat.
32


Makna kata Disajikankutipankalimat yang memuat katasifat
yang digarisbawahidariteks yang sama,
siswadapatmenentukanmakna kata denotasidari
kata sifattersebutdengantepat.
33
REPORT
Gambaranumum


Disajikansebuahteksreport
tentangTanaman,siswadapatmenentukanjawaban
pertanyaantentanggambaranumumisitekstersebu
tdengantepat.
34

Informasirincitersurat


Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasirincitersuratdaritekster
sebutdengantepat.
35


Informasirincitersurat


Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasirincitersuratdaritekster
sebutdengantepat.
36
























Makna kata

Disajikankutipankalimat yang memuat
katabenda yang digarisbawahidariteks yang
sama, siswadapatmenentukanmakna kata
denotasidari kata benda tersebutdengantepat.
37
PROCEDURE
Informasirincitersurat


Disajikanteks Procedure,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasirincitersuratdaritekster
sebutdengantepat..
38

Gambaran Umum


Disajikansebuahteks Procedure
tentangTanaman,siswadapatmenentukanjawaban
pertanyaantentanggambaranumumisitekstersebu
tdengantepat
39

Informasi tersirat

Disajikan teks yang sama, siswa dapat
menentukan pilihan jawaban pertanyaan
tentang informasi tersirat dari teks tersebut
dengan tepat
40
Writing (Menulis)
Mengungkapkanmakna
secaratertulisteks
fungsionalpendek
sederhanaberbentuk
descriptive,procedure,
report,narrativedan
recountdalamkonteks
kehidupansehari-hari










RECOUNT
Informasi tersurat
Disajikan teks Recount,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasirincitersuratdaritekster
sebutdengantepat..
41
Informasi tersurat
Disajikanteks yang sama,
siswadapatmenentukanpilihanjawabanpertan
yaantentanginformasitersuratdaritekstersebu
tdengantepat.

42

Makna kata
Disajikankutipankalimat yang memuat kata
benda yang digarisbawahidariteks yang sama,
siswadapatmenentukanmakna kata denotasidari
kata sifattersebutdengantepat.
43
Gambaran umum

Disajikan sebuahteks yang sama
tentangTanaman,siswadapatmenentukanjawaban
44



Visit my blog at: http://bahasainggrissmp-mts.blogspot.com My Fb: https://www.facebook.com/Young.Almusto

pertanyaantentanggambaranumumisitekstersebu
tdengantepat
DESCRIPTIVE
Teks rumpang

Disajikan teks rumpang dalam bentuk
descriptive teks. Siswa dapat melengkapi
dengan pilihan kata yang tepat.
45

Teks rumpang
Disajikan teks rumpang dalam bentuk
descriptive teks. Siswa dapat melengkapi
dengan pilihan kata yang tepat.
46

Teks rumpang
Disajikan teks rumpang dalam bentuk
descriptive teks. Siswa dapat melengkapi
dengan pilihan kata yang tepat.
47

Teks rumpang
Disajikan teks rumpang dalam bentuk
descriptive teks. Siswa dapat melengkapi
dengan pilihan kata yang tepat.
48

Jumbled word

Disajikan kata-kata acak. Siswa dapat menyusun
kata-kata tersebut menjadi kalimat simple past
tense yang bermakna
49

Jumbled Sentence

Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat
menyusun kalimat tersebut menjadi sebuah
Recount/Narrative yang runtut
50