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27/6/2014 Ensino e Aprendizagem: Plano de aula sobre variedades lingusticas

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Plano de aula sobre variedades lingusticas
Modalidade / Nvel de
Ensino
Componente
Curricular
Tema
Ensino Mdio Lngua Portuguesa
Outras expresses: poemas, vdeos you
tube, quadrinhos.
Ensino Mdio Lngua Portuguesa Estudos literrios: anlise e reflexo
O que o aluno poder aprender com esta aula
Compreender que a leitura e interpretao so primordiais em todos os
mbitos da vida.
Possibilitar o conhecimento das variedades lingsticas e ao no preconceito
lingustico.
Reconhecer a importncia de adequao da linguagem em diferentes
contextos sociais.
Perceber aspectos semnticos em diversos textos e oralidades.
Contar/narrar textos em que transparea estas variedades linguisticas e a
adequao a norma culta a escrita.
Durao das atividades
Aulas 06 de 50 minutos
Conhecimentos prvios trabalhados pelo professor com o aluno
Para que a presente aula se efetive de forma exitosa necessrio conhecimento prvio
as variedades lingsticas.
Estratgias e recursos da aula
"O que eu pediria escola era considerar a poesia primeiro como viso direta das
coisas e depois como veculo de informao prtica e terica, preservando em cada
aluno o fundo mgico, ldico, intuitivo e criativo que se identifica basicamente com a
sensibilidade potica".
Carlos Drummond de Andrade (1902-1987)
http://www.poesiaamao.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=60:2-
ritas-2-cancoes-2-variantes-linguisticas&catid=45:maos&Itemid=58 acesso em
12/06/2012
Plano de aula
Contedo: Variedades Lingusticas
Dados da Aula
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Alfredina Nery*
Especial para a Pgina 3 Pedagogia & Comunicao
Toda lngua possui variaes lingusticas. Elas podem ser entendidas por meio de sua
histria no tempo (variao histrica) e no espao (variao regional). As variaes
lingusticas podem ser compreendidas a partir de trs diferentes fenmenos.
1) Em sociedades complexas convivem variedades lingusticas diferentes, usadas por
diferentes grupos sociais, com diferentes acessos educao formal; note que as
diferenas tendem a ser maiores na lngua falada que na lngua escrita;
2) Pessoas de mesmo grupo social expressam-se com falas diferentes de acordo com
as diferentes situaes de uso, sejam situaes formais, informais ou de outro tipo;
3) H falares especficos para grupos especficos, como profissionais de uma mesma
rea (mdicos, policiais, profissionais de informtica, metalrgicos, alfaiates, por
exemplo), jovens, grupos marginalizados e outros. So as grias e jarges.
Assim, alm do portugus padro, h outras variedades de usos da lngua cujos traos
mais comuns podem ser evidenciados abaixo.
Se voc fizer um levantamento dos nomes que as pessoas usam para a palavra "diabo",
talvez se surpreenda. Muita gente no gosta de falar tal palavra, pois acreditam que h o
perigo de evoc-lo, isto , de que o demnio aparea. Alguns desses nomes aparecem
em o "Grande Serto: Veredas", Guimares Rosa, que traz uma linguagem muito
caracterstica do serto centro-oeste do Brasil:
Demo, Demnio, Que-Diga, Capiroto, Satanazim, Diabo, Cujo, Tinhoso, Maligno, Tal,
Arrenegado, Co, Cramunho, O Indivduo, O Galhardo, O p-de-pato, O Sujo, O
Homem, O Tisnado, O Coxo, O Temba, O Azarape, O Coisa-ruim, O Mafarro, O P-
preto, O Canho, O Duba-dub, O Rapaz, O Tristonho, O No-sei-que-diga, O Que-
nunca-se-ri, O sem gracejos, Pai do Mal, Terdeiro, Quem que no existe, O Solto-Ele, O
Ele, Carfano, Rabudo.
Drummond de Andrade, grande escritor brasileiro, que elabora seu texto a partir de uma
variao lingustica relacionada ao vocabulrio usado em uma determinada poca no
Brasil.
Antigamente
"Antigamente, as moas chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito
prendadas. No faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas,
mesmo sendo rapages, faziam-lhes p-de-alferes, arrastando a asa, mas ficavam
longos meses debaixo do balaio."
Como escreveramos o texto acima em um portugus de hoje, do sculo 21? Toda
lngua muda com o tempo. Basta lembrarmos que do latim, j transformado, veio o
portugus, que, por sua vez, hoje muito diferente daquele que era usado na poca
medieval.
Nem todas as variaes lingusticas tm o mesmo prestgio social no Brasil. Basta
lembrar de algumas variaes usadas por pessoas de determinadas classes sociais ou
O MODO DE FALAR DO BRASILEIRO
Variaes regionais: os sotaques
Lngua e status
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regies, para perceber que h preconceito em relao a elas.
Inicie a aula questionando os alunos sobre:
O que variedades lingsticas?
Onde podemos encontrar estas variedades?
O que preconceito lingstico?
Neste momento, chame ateno para as supostas respostas, investigando ainda mais
cada um.
Fazer a leitura em dupla dos seguintes poemas:
Texto 1
O Poeta da Roa
Sou fio das mata, canto da mo grossa,
Trabio na roa, de inverno e de estio.
A minha chupana tapada de barro,
S fumo cigarro de paia de mo.
Sou poeta das brenha, no fao o pap
De argun menestr, ou errante cant
Que veve vagando, com sua viola,
Cantando, pachola, percura de am.
No tenho sabena, pois nunca estudei,
Apenas eu sei o meu nome assin.
Meu pai, coitadinho! Vivia sem cobre,
E o fio do pobre no pode estud.
Meu verso rastero, singelo e sem graa,
No entra na praa, no rico salo,
Meu verso s entra no campo e na roa
Nas pobre paioa, da serra ao serto.
(...)
Voc acredita que a forma de falar e de escrever comprometeu a emoo transmitida
por essa poesia? Patativa do Assar era analfabeto (sua filha quem escrevia o que ele
ditava), mas sua obra atravessou o oceano e se tornou conhecida mesmo na Europa.
Leia agora, um poema de um intelectual e poeta brasileiro, Oswald de Andrade, que, j
em 1922, enfatizou a busca por uma "lngua brasileira".
Texto 2
Vcio na fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mi
Para pior pi
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vo fazendo telhados.
Atividade 01
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Questes para serem resolvidas em dupla sobre os poemas:
1- Quais so as variedades lingsticas encontradas nos poemas?
2- Ao ler, de qual regio o vocabulrio semelhante? Rural ou Urbano?
3- Nas cidades possvel percebermos estas variantes?
4- Redija todas as variedades encontradas no exerccios n1, agora passe-as para
a norma culta.
Aps discutir as respostas, averiguando se alguma conincidiu.
EXPLICANDO
Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre.
Ir para: navegao, pesquisa
Entende-se como preconceito lingustico o julgamento depreciativo contra
determinadas variedades lingusticas. Segundo a linguista Marta Scherre, o "julgamento
depreciativo, desrespeitoso, jocoso e, consequentemente, humilhante da fala do outro ou
da prpria fala" geralmente atinge as variedades associadas a grupos de
menor prestgiosocial.
[1]
Da mesma forma que a humanidade evolui e se modifica com o passar do tempo, a
lngua acompanha essa evoluo e varia de acordo com os diversos contatos entre os
seres pertencentes comunidade universal. Assim, considerada um objeto histrico,
sujeita a transformaes, que se modifica no tempo e se diversifica no espao. Existem
quatro modalidades que explicam as variantes lingusticas:
1. variao histrica (palavras e expresses que caram em desuso com o passar
do tempo);
2. variao geogrfica (diferenas de vocabulrio, pronncia de sons e construes
sintticas em regies falantes do mesmo idioma);
3. variao social (a capacidade lingustica do falante provm do meio em que vive,
sua classe social, faixa etria, sexo e grau de escolaridade);
4. variao estilstica (cada indivduo possui uma forma e estilo de falar prprio,
adequando-o de acordo com a situao em que se encontra).
Entrevista com o linguista Jos Luiz Fiorin, linguista e professor da USP,
sobre variao lingustica e preconceito lingustico.
Gramtica e Poltica, por Srio Possenti, linguista e professor na
UNICAMP.Novos Estudos Cebrap, ed. n 7, novembro de 1983.
Preconceito lingustico, por Srio Possenti. Revista Cincia Hoje, 23 de
dezembro de 2011.
Nada na lngua por acaso por Marcos Bagno. Artigo originalmente publicado
na revista Presena Pedaggica em setembro de 2006.
Preconceito Lingstico e no lingstico, por Fbio Della Paschoa
Rodrigues.
Preconceito lingustico
VARIAO LINGUSTICA E PRECONCEITO
LIGAES EXTERNAS
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ATIVIDADE 02
Assistir aos vdeos:
http://www.youtube.com/watch?v=jkj9Sm6GSr0 acesso em 12/06/2012

http://www.youtube.com/watch?v=MMevdoRIOR4 acesso em 12/06/2012
http://www.youtube.com/watch?v=EpoOylCsaWw acesso em 12/06/2012
Considerando o vdeo, pea as duplas para registrem as respostas das questes abaixo
para discutirem com as demais duplas:
1) Vocs gostaram do vdeo? Por qu?
2) Quais elementos mais chamaram sua ateno nas cenas? Justifiquem
exemplificando.
4) Escolham com base na fala dos personagens e registrem dois exemplos de frases
que utilizam variedades lingsticas.
ATIVIDADE 03
Atividade retirado do blog dia 12/06/2012 no
site:http://desmontandotexto.blogspot.com.br/2009/08/variedades-linguisticas.html