LA RELACIN DEL TRABAJO COOPERATIVO,

LAS HERRAMIENTAS VIRTUALES Y EL

RENDIMIENTO ACADMICO DE LOS
ESTUDIANTES

Escuela de Estudios Graduados
Programa Ahora
Universidad del Turabo
Onekie C. Machado
ETRE 525 Investigacin Aplicada
Profa. Guillermina Viruet
Taller 3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Objetivos que persigue la investigacin:
Los objetivos de la investigacin es conocer si hay o
no relacin alguna en el trabajo cooperativo, las
herramientas virtuales y el rendimiento acadmico
de los estudiantes.
Preguntas de Investigacin:
Existe o no una relacin entre el trabajo
cooperativo y las herramientas virtuales y el
rendimiento acadmico de los estudiantes?
Existe o no relacin entre el aprendizaje
cooperativo y el rendimiento acadmico?
Existe o no relacin en el trabajo
cooperativo y las herramientas virtuales?
Existe o no relacin entre las
herramientas virtuales y el rendimiento
acadmico?
Justificacin y Viabilidad:
Esta investigacin est enmarcada a identificar cual
es la relacin del trabajo cooperativo, las
herramientas virtuales y el rendimiento acadmico
de los estudiantes. La investigacin pretende
establecer la colaboracin de las herramientas
virtuales con el rendimiento acadmico de los
estudiantes. Esta investigacin cualitativa desea
probar la importancia de estos y determinar la
percepcin de las funciones establecidas de los
contenidos curriculares de tecnologa del DE (Marco
Curricular del DE, 2003).

Exploracin de las deficiencias en el
conocimiento del problema:
Este estudio proporcionar un cuestionario para
determinar si existe una relacin del trabajo
cooperativo, las herramientas virtuales y el
rendimiento acadmico de los estudiantes. Adems,
mostrar la importancia de mejorar la metodologa
de enseanza utilizando las herramientas virtuales
con el trabajo cooperativo para mejorar el
rendimiento acadmico.

Referencias
Departamento de Educacin de Puerto Rico (2003)
Marco Curricular del DE. Publicaciones
Puertorriqueas.
http://www.uprm.edu/portada/ppmes/formularios/
marcos-curriculares/RENOVACION-CURRICULAR.pdf