Com base em uma pesquisa a realizada no município de Damião-PB, com um questionário aplicado aos alunos, pais e professores das escolas das zonas rural e urbana do referido município, incluindo também à aplicação para alguns representantes dos poderes legislativo e executivo, foram analisadas e comparadas, as informações e as notas fiscais observadas relacionadas aos transportes escolares deste município, às disponíveis pelo FUNDEB (Fundo Nacional da Educação Básica), especificamente pelo PNATE (Programa Nacional de Apoio aos Transportes Escolares). Tivemos como principal objetivo desta pesquisa a análise dos repasses do PNATE para a população damiãoense, é de extremo interesse sabermos se os alunos da rede municipal de ensino estão tendo transporte de qualidade. Visto que o PNATE é um recurso destinado ao município, e de acordo com a Lei Federal nº 10.880 de 9 de junho de 2004, a qual deu criação ao programa.
Com base em uma pesquisa a realizada no município de Damião-PB, com um questionário aplicado aos alunos, pais e professores das escolas das zonas rural e urbana do referido município, incluindo também à aplicação para alguns representantes dos poderes legislativo e executivo, foram analisadas e comparadas, as informações e as notas fiscais observadas relacionadas aos transportes escolares deste município, às disponíveis pelo FUNDEB (Fundo Nacional da Educação Básica), especificamente pelo PNATE (Programa Nacional de Apoio aos Transportes Escolares). Tivemos como principal objetivo desta pesquisa a análise dos repasses do PNATE para a população damiãoense, é de extremo interesse sabermos se os alunos da rede municipal de ensino estão tendo transporte de qualidade. Visto que o PNATE é um recurso destinado ao município, e de acordo com a Lei Federal nº 10.880 de 9 de junho de 2004, a qual deu criação ao programa.
Com base em uma pesquisa a realizada no município de Damião-PB, com um questionário aplicado aos alunos, pais e professores das escolas das zonas rural e urbana do referido município, incluindo também à aplicação para alguns representantes dos poderes legislativo e executivo, foram analisadas e comparadas, as informações e as notas fiscais observadas relacionadas aos transportes escolares deste município, às disponíveis pelo FUNDEB (Fundo Nacional da Educação Básica), especificamente pelo PNATE (Programa Nacional de Apoio aos Transportes Escolares). Tivemos como principal objetivo desta pesquisa a análise dos repasses do PNATE para a população damiãoense, é de extremo interesse sabermos se os alunos da rede municipal de ensino estão tendo transporte de qualidade. Visto que o PNATE é um recurso destinado ao município, e de acordo com a Lei Federal nº 10.880 de 9 de junho de 2004, a qual deu criação ao programa.
Centro de Educao e Sade-UFCG, Sito Olho Dgua da Bica,S/N CEP: 58175000,Cuit-PB, 8333721900, UFCG, e-mail: adionessoares@hotmail.com UFCG, josenildommota@hotmail.com
RESUMO
Com base em uma pesquisa a realizada no municpio de Damio-PB, com um questionrio aplicado aos alunos, pais e professores das escolas das zonas rural e urbana do referido municpio, incluindo tambm aplicao para alguns representantes dos poderes legislativo e executivo, foram analisadas e comparadas, as informaes e as notas fiscais observadas relacionadas aos transportes escolares deste municpio, s disponveis pelo FUNDEB (Fundo Nacional da Educao Bsica), especificamente pelo PNATE (Programa Nacional de Apoio aos Transportes Escolares). Tivemos como principal objetivo desta pesquisa a anlise dos repasses do PNATE para a populao damioense, de extremo interesse sabermos se os alunos da rede municipal de ensino esto tendo transporte de qualidade. Visto que o PNATE um recurso destinado ao municpio, e de acordo com a Lei Federal n 10.880 de 9 de junho de 2004, a qual deu criao ao programa; o mesmo baseia- se na transferncia automtica de recursos financeiros, sem necessidade de convnio ou de outro instrumento congnere, para custear despesas com seguros, licenciamento, impostos e taxas, pneus, cmaras, e servios de mecnica em freio, suspenso, cmbio, motor, eltrica, recuperao de assentos, combustvel e lubrificantes do veculo, entre outras. O principal objetivo deste programa oferecer transporte escolar aos alunos do ensino fundamental pblico residentes em rea rural, a fim de garantir a todos o acesso educao.
Esse artigo tem como principal objetivo mostrar a realidade do transporte escolar da cidade de Damio assim como saber se os recursos financeiros foram gastos com despesas relativas ao transporte escolar, se o custo dos bens/servios adquiridos/contratados esta dentro dos padres, se os veculos utilizados (sejam contratados ou prprios) para o transporte dos alunos guardam conformidade com as especificaes contidas no Cdigo Nacional de Trnsito, investigar tambm se os transportes escolares atuam de forma regular e pontual e se os mesmos deixam de transportar alunos para conduzir outras pessoas que no estudam ou trabalham na escola.
Dados estatsticos do municpio de Damio
O municpio de Damio est localizado na Microrregio do Curimata Ocidental e na Mesorregio do Agreste Paraibano. Sua rea territorial de 110 km, representando 0.1945% do estado da Paraba, 0.0071% da regio nordeste e 0.0013% de todo o territrio Brasileiro. De acordo com o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica), no ano de 2007 sua populao era estimada em 4.807 habitantes. A sede do municpio tem uma altitude aproximada de 0 (zero) metros e distante 200 Km da capital Joo Pessoa, tendo acesso a mesma pelas rodovias BR 230, BR 104 e PB 133, esto inserido na Folha SUDENE de Solnea. 4.807 Habitantes 8 Escola Municipal 1 Escola Estadual 1.913 Estudantes 208 Professore. Fonte: IBGE, 2007. FUNDAMENTAO TERICA
O transporte escolar, uma obrigao do municpio. A Constituio Federal de 1988 disps sobre a educao elevando-a a categoria de princpio e de pilar para o desenvolvimento da sociedade brasileira, indicando, como objetivo precpuo, o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exerccio da cidadania e sua qualificao para o trabalho. Destaca-se, entre os princpios apontados para o desenvolvimento do ensino, a promoo de aes que assegurem a igualdade de condies para o acesso e a permanncia escola. Sabe-se que o contexto social brasileiro permeado pela desigualdade e pela falta de oportunidades ao exerccio de muitos dos direitos fundamentais do cidado. Esta realidade, por vezes, to forte que a simples disponibilizao do ensino pblico e gratuito no suficiente para assegurar o acesso e a permanncia da criana e do jovem na escola. O educando, em especial o mais carente, possui inmeras dificuldades para manter-se na escola, tais como: alimentao, transporte, vesturio e material didtico para uso dirio. Por essas razes, o oferecimento do ensino pblico gratuito, muitas vezes, no suficiente para permitir o acesso desse aluno escola ou mesmo para assegurar sua permanncia no ensino. Foi pensando nessa realidade que o legislador constituinte atrelou ao dever de oferecer a educao, outras obrigaes que se podem chamar de "acessrias", mas que, na verdade, complementam o direito ao ensino pblico e por meio das quais se possibilita o acesso e a permanncia do educando no ambiente escolar. No artigo 208 da Constituio encontram-se as obrigaes do Estado, no que tange ao oferecimento do ensino pblico. Trata-se de garantias asseguradas aos educandos, cuja finalidade o efetivo exerccio do direito educao, estando entre estas, o transporte escolar. E dever do municpio garanti- lo com qualidade ao aluno, j que recebe repasse para essa finalidade, como mostrado na tabela 1, onde apresenta s liberaes feitas no ms de maro e maio do decorrente ano. Relevando que em 2010, o per capita/ano teve um aumento de 37%, variando entre R$ 120,73 e R$ 172,24. O valor previsto para o governo federal destinar ao PNATE este ano de R$ 655 milhes. Transferncia de Recursos por Estado/Municpio UF: PARABA Exerccio: 2010 Totais da Consulta Descrio do total Valor Total destinado ao Estado: R$ 2.684.259.837,81 Total destinado ao Governo do Estado: R$ 1.120.583.595,36 Total destinado aos municpios do Estado: R$ 1.563.676.242,45 Total destinado ao municpio DAMIO: R$ 3.429.364,10 Total destinado ao PNATE: R$ 25.086,06 Total destinado ao favorecido DAMIO PREFEITURA [DAMIO GABINETE DO PREFEITO]: R$ 25.086,06
Tabela 1. Entidade..: 01.612.636/0001-57 - PREF MUN DE DAMIO Municpio.: DAMIO - PB PN PNATE - PROGRAMA NACIONAL DE APOIO AO TRANSP DO ESCOLAR Data Pgto OB Valor Programa Banco Agncia C/C 31/MAR/2010 650060 1.222,98 TRANSPORTE ESCOLAR PNATE - MDIO BANCO DO BRASIL 1344 0000115827 31/MAR/2010 650085 969,43 TRANSPORTE ESCOLAR PNATE - INFANTIL BANCO DO BRASIL 1344 0000115827 31/MAR/2010 650128 10.350,62 TRANSPORTE ESCOLAR PNATE - FUNDAMENTAL BANCO DO BRASIL 1344 0000115827 01/MAI/2010 650244 969,43 TRANSPORTE ESCOLAR PNATE - INFANTIL BANCO DO BRASIL 1344 0000115827 03/MAI/2010 650187 10.350,62 TRANSPORTE ESCOLAR PNATE - FUNDAMENTAL BANCO DO BRASIL 1344 0000115827 Dados referentes ao fechamento do dia: 28 de abril. Fonte: Ministrio da Educao, FNDE.
Transportes que conduzem os alunos da zona rural para a zona urbana
Figura 1.Transporte contratado (Veroneio) Figura 2. Besta
Figura 3. Combis Figura 4. Pau-de-arara
03/MAI/2010 650266 1.222,98 TRANSPORTE ESCOLAR PNATE - MDIO BANCO DO BRASIL 1344 0000115827 Total: 25.086,06
Figura 5. nibus (Caminho da escola) Transporte adquirido atravs de recursos repassados pelo convnio do FUNDEB.
Detalhes do Convnio
SITUAO: *Adimplente* N ORIGINAL: *656171/2009 * OBJETO DO CONVNIO: *aquisio de veculo automotor, zero quilmetro, com especificaes para transporte escolar por meio de apoio financeiro no mbito do Programa Caminho da Escola. RGO SUPERIOR: *Ministrio da Educao* CONCEDENTE: *Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao * CONVENENTE: *Damio Prefeitura * VALOR DO CONVNIO: *200.970,00* VALOR LIBERADO: *200.970,00* PUBLICAO: *04/01/2010* INCIO DA VIGNCIA: *31/12/2009* FIM DA VIGNCIA : *30/12/2010* VALOR CONTRAPARTIDA: *2.030,00* DATA LTIMA LIBERAO: *05/04/2010* VALOR LTIMA LIBERAO : *200.970,00*
Fonte: CGU, Portal da Transparncia do Governo Federal.
METODOLOGIA
Como mtodo para realizao de nosso trabalho utilizamos o meio de pesquisa, com o auxlio de um questionrio referente ao PNATE no municpio, este que abrangeu o poderes executivo e legislativo, professor, aluno e pais de alunos, em seguida foi possvel fazermos uma anlise confrontando o resultado da pesquisa, como os dados e nmeros que foram apresentados em notas fiscais e contratos, por exemplo, com os disponveis no sistema do governo federal, especificamente no portal da transparncia, onde esto disponveis os valores de repasses para o municpio. Neste foi possvel verificarmos alguns gastos feitos pela prefeitura municipal, essa consulta neste portal serviu-nos como principal base de apoio para o desenvolvimento deste trabalho acadmico.
ANLISE E INTERPRETAO DE DADOS
Analisando o questionrio que foi aplicado, vimos que os recursos financeiros foram gastos nico e exclusivamente com despesas escolares. Em anlise as notas fiscais e comparando os custos dos servios ou bens adquiridos ou at mesmo contratados, os valores encontram-se prximos dos preos do comrcio local. E os pagamentos realizados com os recursos do PNATE esto de acordo com contratos e notas fiscais emitidas. A prefeitura tanto tem preocupao em exercer o controle dos trajetos percorridos pelos veculos escolares, e assim atender todos os alunos da zona rural, como tambm regularmente encaminha as prestaes de contas ao conselho social do FNDE, segundo fomos informados por agente administrativo do gabinete municipal. As poucas denncias apresentadas em relao ao transporte escolar, geralmente procedentes de pais de alunos, so relacionadas aos motoristas que muitas vezes so comodados em seu trabalho. Porm todas so investigadas e solucionadas com preciso. Em sua maioria, os veculos que transportam os alunos obedecem s disposies gerais do Cdigo de Trnsito Brasileiro e atuam de forma regular, preferencialmente conduzindo apenas alunos e proibindo que outras pessoas usufruam deste benefcio destinado aos estudantes de escolas pblicas municipais, permitindo assim que todos eles se beneficiem. Segundo informaes repassadas estes transportes escolares esto de acordo com as exigncias do MEC, com exceo de um nico veculo pau-de-arara, mostrado na figura 4, que por motivos de difcil acesso no possvel a realizao do mesmo trajeto por nibus ou similar. Ao consultar a lista dos membros do conselho social FUNDEB, no foi possvel identificarmos o grau de parentesco dos mesmos com pessoas que fazem parte do quadro administrativo municipal.
CONSIDERAES FINAIS
Ao fazermos toda a anlise e comparao de dados, percebemos que os transportes escolares do municpio de Damio apesar de ainda trafegar um nico pau-de-arara atuam de forma regular e atendem o ensino fundamental, cobrindo todas as reas onde encontram-se alunos da rede pblica municipal de ensino. Foi conclusivo tambm que a utilizao dos recursos repassados pelo FUNDEB, especificamente pelo PNATE, feita de forma precisa para o fim que se destina que permitir aos alunos da zona rural o acesso educao bsica. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
CGU,Controladoria Geral da Unio, visto em < http://www.cgu.gov.br>, acesso em 08/07/2010. FNDE, Prestao de contas do estado e municpios, disponvel em<http://www.fnde.gov.br/sispcoweb/><http://www.fnde.gov.br/pls/simad/internet_fnde.l iberacoes_result_pc>, acesso em 31/03/2010. FUNDEB, disponvel em< www.fundeb.gov.br>, visto em 24/05/2010. IBGE, I nstituto Brasileiro de Geografia e Estatstica, Censo 2007 IDEB, I ndicadores demogrficos educacionais, visto em < http://www.inep.gov.br/basica/censo/Escolar/aviso.htm> <http://www.educacenso.inep.gov.br/> <http://www.edudatabrasil.inep.gov.br/> LEGISLAO APLICVEL, 2006. PORTAL DA TRANSPARNCIA DO GOVERNO FEDERAL, Convnios por Estado/Municpio, disponvel em <potaldatransparenciadetalherepasse.asp.html> TRANSPARNCIA PBLICA Consulta a Gastos pblicos, visto em www.portaldatransparencia.gov.br, acesso em 24/05/2010.
Análise da infrequência dos alunos da educação (em tempo) integral em duas escolas da Superintendência Regional de Ensino (SRE) de Coronel Fabriciano-MG
Gestão das Políticas Públicas para a Educação Profissional e Tecnológica: um estudo sobre o Programa de Assistência Estudantil do Instituto Federal do Amapá